《行政管理学》非常好的复习资料

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1、行政管理学中最基本最核心的概念是行政管理

2、提出了立法权,行政权和司法权分立的思想,即政治学上著名的《三权分立》或称“分权

制衡”原则的是法国的孟德斯鸠

3、一种管理活动是不是行政管理,首先应看其管理主体

4、美国第一本大学教科书是《行政学导论.

5、“行政学”一词,最早由德国学者史坦因在1865年提出,当时主要是指行政法学

6、1911年美国的FW泰罗发表了《科学管理》一书,提出了其著名的科学管理理论

7、最早把复杂的行政要素归纳为组织原理,人事行政,财务行政,行政法规四大部分的行

政学著作是《行政学导论》

8、为传统的行政组织理论奠定了基础的是官僚制理论

9、开创了行政决策理论研究的先河,是决策学派的行政理论在美国行政管理理论中占有重

要地位的学术著作是赫伯特A西蒙的《行政行为:行政组织中决策程序的研究》

10、主要以美国学者赫伯特A西蒙的行政理论为代表的学派是决策理论学派

11、西蒙的行政决策理论,不但研究了行政组织决策的程序问题,而且还修正了传统的理性

决策准则,提出了所谓的“满意”决策准则,因此,其理论被称为有限理性决策理论

12、后现代公共行政理论的核心概念是它所说的“公共能量场”

13、1984年8月,由国务院办公厅和劳动人事部联合发起召开了全国性的行政管理学研讨会

,并正式宣布着手筹备建立中国行政管理学会,自此以后,行政管理学在我国得到了迅速的

恢复和发展。

14、理论联系实际的基本形式是“实践----理论-----实践”

15、在20世纪40年代以前,行政管理学研究中占主导地位的方法是规范研究法

16、在研究和学习行政管理学的具体方法中,强调在研究过程中只注重对事实的描述、而回

避事实背后的规律的方法是实证方法

17、在现代管理学,法学等社会科学的研究和教学过程中比较普遍采用的一种方法是案例方法

第二章

1、系统,环境这两个基本概念得以产生的理论前提是“边界”

2、在全面理解行政环境这一概念时,要想确定行政环境的构成,首先就必须界定特定行政

系统的边界

3、下列选项中,不属于行政环境中不可见的情势因素的是政府机构

4、微观行政环境因素对行政管理活动的影响是最直接的

5、对具体行政行为的影响最真实,直接和实在的是微观行政环境

6、高斯发表的《美国社会与公共行政》,提出了行政管理与行政环境之间的关系问题

7、通过系统的运用生态学理论和方法来分析社会环境因素与公共行政之间的相互影响,建

立起较为系统的行政生态学理论体系的著作是《行政生态学》

8、社会环境中最基本的因素是经济环境

9、一个国家的社会中生产能力与国民财富总量是指该国行政系统中的经济力量环境因素

10、雷格斯对各国社会环境进行分类的标准是社会分工与专业化发展程度

11、当今世界主要国家大多数实行“科教兴国”或类似的科技发展政策,这一现象体现了行

政系统对社会科学技术水平的推动作用

12、“受限市场模式”的主要特点是价格的不可决

13、下列有关行政管理的政治环境,说法正确的是政治环境是能够对行政系统的产生,存在

,运行与发展过程产生直接或间接影响的各种社会政治因素的集合

14、对于行政系统政治环境的构成,狭义说和广义说的主要区别是是否包含法律制度

15、决定实际的权力布局及权力主体间真实互动关系的是制度的实际运行状态

16、20世纪70年代中后期开始,席卷全球的新公共管理运动普遍包含的一项内容是公共权

力的社会化发展趋势

17、在不同社会,团体组织对行政系统的影响不一样,在现代社会里,把持政府或政治权

力的往往是社会团体

18、实际上,一个社会政治生活民主化程度的代名词是社会流通性

19、我国长期难以真正实现依法行政的一个根本原因是行政组织很少受人大及司法机关的影

响与控制

20、美国学者阿尔蒙首先比较系统的提出“政治文化”这一概念,下列属于这个概念中的

观点的是政治文化是特定社会政治系统的文化心理层面或文化环境因素的总和

第三章

1、德国社会学家马克斯韦伯对权力的经典定义是权力意味着一种社会关系里哪怕是遇到反

对也能贯彻自己意志的任何机会,不管这种机会是建立在什么基础之上。

2、可被主体转交他人行使的权力是本原性权力

3、国家权力属于权力类型中的公共权力

4、行政权力起源于人类社会的组织分工

5、古代封建国家的政治统治的维持在很大程度上是依靠宗法制度

6、被马克斯韦伯称为“卡里斯玛”权威的是传统行政权力与宗教迷信权力的结合

7、现代行政权力的特征是与现代工业社会相适应

8、现代民主理论认为,现代民主政治的核心是主权在民

9、政府及其权力存在的惟一合法根据是人民的授权

10、认为行政权力所依赖的社会资源包括信任、认同、制裁和合法性四个方面的学者是西蒙

11、明确提出“国家的本质特征,是和人民大众分离的公共权力”是学者是恩格斯

12、从总体上来说,行政权力是一种执行性权力

13、公共利益的归宿是普遍的个体利益

14、正确处理行政权力与行政责任之间关系的一个基本原则是权力等于责任

15、单一制国家的典型是英国

16、在西方发达国家,导致地方分权的重要因素是政治民主化的发展

17、在20世纪50年代,我国第一个五年计划期间,中央在财政管理方面实行的办法是“

统一领导,划分收支,分级管理”

18、我国中央与地方在财政关系上正式实行分税制始于1994年

19、标志着我国的干部人事管理开始走上法制轨道的是1993年国务院发布了《国家公务员

暂行条例》,并开始推行国家公务员制度

第四章

1、从政府履行职责的方式和在国家及社会生活中所起的作用

2、既包含政府的行政职责,也包含政府的行政功能的是行政职能

3、从某种意义上说,行政职能更多的表现一种社会公共管理职能

4、行政职能首先表现为国家行政机关依法履行的职责

5、相对于立法职能而言,行政职能表现为执行国家意志的管理方面的职能

6、古德诺指出,政治是国家意志的表达,行政是国家意志的执行

7、在现代社会中,国家的行政职能与立法职能、司法职能区别开来,行政职能具有明显的

执行性质

8、行政职能被划分为政治职能和社会管理职能所依据的是它的性质

9、政府行政系统赖以生存与发展的前提条件是对行政职能及时作出调整

10、“守夜人”政府时期指的是弱势政府时期

11、以“经济”假设为理论基础,提出“自私的动机,私有的企业,竞争的市场”是自由经

济制度三要素的是古典自由主义的代表人物亚当斯密

12、下列不属于弱势政府时期美国政府行政职能体现的是1846年废除“谷物条例’.结束农业

保护政策

13、1890年,美国颁布了第一个全国性的《谢尔曼反托拉斯法》,确立了“任何以托拉斯或其

他形式的契约,合并或者限制贸易的共谋均属非法“

14、标志着自由放任经济理论破产和“守夜人“政府终结的事件是1929—1933年经济大危机

15、凯恩斯主张放弃自由放任主义,实行政府对经济生活的全面干预,于1936年出版了其

理论的奠基作《就业,利息和货币通论》

16、从20世纪30年代开始,各主要西方市场经济国家都加强了政府干预,通过财政政策、

货币政策,产业政策等手段,对经济生活进行宏观调控

17、弱势政府时期,对具有自然垄断性质的公用事业,美国一般采用的方法是价格管制和

利润管制

18、外部不经济是指某一企业的经济活动造成了经济损失但不承担成本的情况

19、1945年,英国率先在《贝佛里奇报告》的基础上,制度实施了失业保险,工业伤亡等一

系列社会立法,为西欧各国提供了一个普遍的模式

20、下列属于自由主义伦敦学派代表人物的是哈耶克、罗宾斯

21、新自由主义经济理论中理想预期学派的代表人物是卢卡斯

22、新自由主义经济理论的公共选择学派的代表人物是布坎南

23、下列属于供给学派代表人物的是拉佛尔、费尔德斯坦

24、20世纪70年代末80年代初,在新自由主义经济理论指导下,西方各国普遍开展了行

政改革,其核心是将大量原由政府承担的职能交给市场和社会,集中精力和财力把该管的事管好

25、政治体制和行政管理体制改革的重要内容是转变行政职能

26、构成行政职能的要素主要有职责范围和作用程度

27、在市场经济条件下,政府在社会管理方面的基本职能就是组织“公共物品”的供给,管

理好社会公共事务,改变计划体制下由政府包办一切的状况。

第五章

第一章

1、从西方的学术传统来看,“行政”大致有哪几种解释

2、简述行政管理学与公共管理学之间的联系和区别

3、简述行政管理学的研究内容与范围

4、为什么说西方行政管理学在19实际末20实际初产生并不是偶然的,而是有其历史的必然性

5、简述古典学派行政管理学理论成就的重要意义

6、为什么说行政管理学既属于管理学科的分支学科,又是政治学、经济学、社会学和法学的

综合应用学科

7、试述研究和学习行政管理学的意义

第二章

1、简述行政环境的内涵

2、雷格斯的行政生态学模式理论中,三种社会形态的差别主要体现在哪里

3、根据雷格斯的理论,在“过渡型”社会里,行政行为有哪些特点

4、简述经济力量及其对行政管理的影响

5、简述社会经济结构及其对行政管理的影响

6、我国目前社会生产力发展水平较低,主要表现在哪些方面

7、简述政党组织对行政系统施加影响的途径

8、简述中国共产党对行政系统的影响

9、试述行政环境的类型

10、试述政治环境的主要因素及它们各自的含义与内容

11、分析我国现行行政文化环境的基本特点及其对行政管理的影响

第三章

1、依据不同的标准,权力可划分为哪些类型

2、简述传统行政权力缺乏法治的主要表现

3、简述马克斯韦伯概括的现代官僚制度的特征

4、简述行政权力的具体来源

5、简述行政权力的公共性

6、简述行政权力的有限性的体现

7、简述公共利益

8、为什么说公共利益作为行政权力的价值取向主要体现在行政权力运作上

9、如何实现中央与地方利益分配的合理化

10、简述改革中央政府与地方政府关系的具体内容

11、与传统行政权力相比,现代行政权力有哪些不同特点

第四章

1、简述行政职能的含义

2、改革开放前,我国“全能主义”职能模式主要有哪些弊端

3、如何才能理顺中央和地方、上级和下级的职能关系

4、如何理顺政府内部个职能部门的关系

5、试述研究行政职能的意义

6、试述新自由主义经济理论的主要观点

7、为促进进一步开放和全面融入世界经济主流,我国政府必须在世贸规则框架下对自

身职能进行调整,其调整的内容包括哪些

第五章

1、简述行政管理机构的含义

2、行政管理机构设置的程序主要有哪些基本环节

3、简述我国的编制管理机构的职能管理的主要内容

4、简述各国缩减政府机构的政策工具和途径

5、简述2003年我国国务院机构改革的重点

6、我国多次行政管理机构改革的经验有哪些

7、试述行政管理机构的职能划分

8、试述我国行政管理机构设置的具体程序

第六章

1、简述公共事务和私人事务的联系与区别

2、如何理解政府内部行政管理事务

3、简述社会公共行政管理事务

4、简述人事行政管理的含义

5、简述国家预算的程序和内容

6、简述政府财政部门对会计工作管理的主要内容

7、简述我国现行的审计机关的审计内容

8、简述后勤行政管理及其主要事务内容

9、有效提高会议质量的措施有哪些

10、简述我国机关档案管理制度的特征

11、简述信访工作的主要内容

12、简述经济行政管理及其类型

13、简述国有资产的存在形态

14、简述国防行政管理的主要内容

15、简述我国司法行政管理职能部的任务和职责

16、简述公安行政管理事务的内容

17、简述文化行政管理的含义

18、当前我国民政行政管理事务的内容是什么

19、试述国家公务员职业发展和保障制度及其各构成要素的概念

20、联系实际,谈谈在社会主义市场经济下后勤行政管理改革的基本趋势

21、试分析文件工作管理的主要内容

22、联系实际,分析我国政府,对经济进行宏观调控的内容与措施

23、试述外事行政管理的内容

第七章

1、简述行政管理行为的含义与特点

2、为什么说行政管理行为是群体行为

3、简述行政管理行为的分类

4、简述行政组织体制的分类

5、简述首长制的含义及其优缺点

6、简述委员会制的含义及其优缺点

7、我国行政首长负责制的特点是什么

8、分别简述集权制和分权制的优缺点

9、如何正确区分功能正常的冲突与功能失调的冲突

10、简述行政组织结构的变革趋势

11、简述行政组织权力分配关系的变革趋势

12、简述领导的含义及其构成要素

13、比较重人式、重事式、人事并重式三种领导方式的利弊

14、如何正确认识行政沟通的必要性

15、简述行政沟通的种类和基本形态

16、简述单向沟通和双向沟通各自的优缺点

17、简述行政沟通过程及其各个阶段

18、试述行政组织中存在的冲突及其类型

19、联系实际谈谈解决行政组织冲突的主要方式

第八章

1、简述行政管理过程的含义和特点

2、为什么说行政决策、行政执行和行政监督是行政管理过程的基本内容

3、简述决策和行政决策的含义

4、简述行政决策的特点

5、简述混合扫描决策理论模式的优缺点

6、简述行政决策的基本程序

7、简述成本—收益评估方法的特征

8、行政执行有什么具体特征

9、计划可分为哪几个层次,请分别概述其含义和内容

10、简述制定计划的步骤

11、在行政执行动员时应注意些什么

12、简述行政指挥包含的内容

13、简述行政协调的方法

14、简述行政执行控制系统的基本要素

15、简述行政监督的概念及其重要意义

16、简述行政监督的特点

17、简述一般监督的分类

18、试述行政决策的理论模式

19、试述行政监督方式

第九章

1、简述行政方法的含义

2、简述行政方法的利弊

3、简述经济方法的含义

4、简述经济方法的利弊

5、简述法律方法的含义

6、简述法律方法的利弊

7、国外行为科学学者对行为激励问题提出的激励理论有哪些

8、简述电子政务应符合的条件

9、简述电子政务的特点

10、简述电子政务的功能

11、简述电子政务方式下集散管理的形成

12、试述电子政务迅速发展的原因

13、试述电子政务的内容

14、试述中国电子政务的发展及其趋势

第十章

1、如何理解行政管理规范的含义

2、简述行政法律规范的概念和特征

3、简述行政道德规范的概念和特征

4、简述行政法律规范的内容构成

5、简述行政道德规范的内容构成

6、简述以德行政的概念和内容

7、简述以德行政的意义

8、在我国行政管理中,为什么要将依法行政与以德行政相结合

9、试述依法行政是推动和深化行政管理体制改革的重要力量与有效途径第十一章

1、简述行政绩效评估的含义及特点

2、简述绩效评估报告的内容

3、简述行政绩效评估的信息收集方法

4、简述保证公民意见调查准确性的方法

5、简述成本—收益分析方法的优势及其操作步骤

6、简述成本------效益评估方法的特征

7、威尔逊认为政府不如企业有效的原因是什么

8、奥尔森认为政府管理部门与私营企业的不同点是什么

9、如何建立完善的信息系统

10、试述行政绩效评估的定量测定方法

11、试述克服行政绩效制约因素的途径

第十二章

1、简述行政发展的含义

2、简述英美行政发展模式的改革方式和特征

3、简述西方行政发展的共同特征

4、行政改革为什么要注重专家咨询与改革方案的论证

5、试述内源式行政发展模式与外源式行政发展模式的不同

社会人类学的中国研究-王铭铭

社会人类学的中国研究 ——认识论范式的概观与评介 王铭铭 在中国研究中,长期存在规范社会科学范式与中国文化独特范式之争。鉴于这一争论 对于建设中国社会科学的重要性,本文对在中国社会研究范式建构中作出重要贡献的诸种社会人类学理论逐一加以评介,并论述了中国学(汉学)社会科学化过程中可能出现的认识论与解释问题。 作者王铭铭,1962年生,人类学博士,北京大学社会学人类学研究所副教授。 近年来,汉学界 出现了大量有关“范式”(paradig m )的讨论。这些讨论针对的是传统汉学的两个相互关联的问题:(1)汉学研究是否存在自身独特的社会科学理论体系?(2)作为区域性研究类别的汉学与一般社会理论之间存在何种关系 ? 事实上,这些问题在探讨中国社会的人类学者那里已经存在几十年了。从本质上讲,社会人类学综合了两种探讨,即区域性的社会-文化知识的探讨和社会人文学科的理论探讨。在这一社会人文学科中,一部分学者专攻中国社会研究,他们被称为“汉学人类学者”(sinolog ical anthro polo gists)。汉学人类学者一直面临如何使其在中国社会中发现的地方性事实与一般社会-文化理论形成对话的问题,向来十分关注地方性知识与社会科学理论之间的关系。鉴于他们在这方面所做的探索对回答汉学研究的上述 参见W illiam Row e,1990,“T he public spher e in mo der n China ”,M oder n China ,16∶3∶ 16—19世纪,欧洲各国统治者为了达到侵略和掠夺的目的,鼓励教会、学者、探险家致力 于中国的研究,组成不同的“东方学”研究团体,使中国成为西欧学界的研究对象,于是产生了中国学。最早的中国学就是注重汉语研究的“汉学”。后来,它扩大成了一门关注一切中国事物如地理、风物、语言、哲学、社会、军事等等的区域研究学科。

2020行政管理学随堂作业问题答案(上)

第一章绪论 1.(单选题) "是指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动",这是行政管理() A、狭义的含义 B、广义的含义 C、现代的含义 D、最广义的含义 参考答案:D 2.(单选题) 行政管理支配权即()A、行政权B、管理权C、政治权 D、决策权 参考答案:A 3.(单选题) "行政学"一词,最早主要是指()A、法学B、社会学C、行政法D、行政管理学 参考答案:C 4.(单选题) 行政管理活动的根本原则是()A、实事求是B、依法管理C、为人民服务D、违法必究 参考答案:B 5.(单选题) "市场万能论"认为政府的职能角色表现是一种()现象A、"守夜警察" B、幕后操纵者C、多方干预者D、指挥协调者 参考答案:A 6.(单选题) 行政管理学的根本目的是实现行政管理的()A、现代化B、知识化C、系统化D、科学化 参考答案:D 7.(单选题) 行政管理学的创始人是()A、史坦因B、威尔逊 C、古德诺 D、怀特 参考答案:B 8.(多选题) 行政管理学的过程论的内容包括() A、行政决策 B、行政执行 C、行政协调 D、行政信息 E、行政监督参考答案:ABCDE 9.(多选题) 行政管理学中保障论的内容主要包括()A、财务行政B、行政法治C、行政方法D、行政组织E、行政道德 参考答案:ABCE 10.(多选题) 美国学者怀特把复杂的行政要素归纳为()A、组织原理B、组织机构C、人事行政D、财务行政E、行政法规 参考答案:ACDE 11.(多选题) 我国的行政管理主体包括()A、国务院B、国务

院派出机构C、地方各级人民政府D、各级街道办事处E、各级村民委员会参考答案:AC 12.(判断题) 行政管理的法制性集中体现了行政管理的权威性。 参考答案:对 13.(判断题) 行政管理是以国家权力为依据的,是行使国家权力的一种公共性的管理。 参考答案:错 第二章行政环境 1.(单选题) 行政环境的基础是()A.宏观行政环境 B.中观行政环境C.微观行政环境 D.混合行政环境 参考答案:A 2.(单选题) 20世纪60年代,西方行政学界兴起了一门新的学科() A.行政主体学 B.行政生态学 C.行政环境学 D.行政行为学 参考答案:B 3.(单选题) 首先提出行政环境问题并予以研究的学者是() A.F·W·利格斯 B.C·I·巴纳德 C.J·W·高斯 D.J·W·洛西 参考答案:C 4.(单选题) 行政环境中的经济环境包括物质技术和()两个方面A.生产力性质 B.生产力水平 C.生产资料 D.经济制度 参考答案:D 5.(单选题) 反映人类生存和发展的价值规范和行为态度、教育科学文化事业发展的程度和趋向。这是行政环境中的() A.文化环境 B.经济环境 C.政治环境 D.科技环境 参考答案:A 6.(单选题) 能够最有效地实现对行政环境的调控的行政系统是()A.开放型行政系统 B.半开放型行政系统 C.半封闭行政系统 D.封闭型行政系统 参考答案:A 7.(多选题) 行政环境除民族宗教环境外,还包括()A. 自然环境 B.经济环境C. 政治环境 D.文化环境E.国际环境 参考答案:ABCDE

行政管理学试题及答案一

行政管理学试题及答案一、单项选择题(在每小题的备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干的括号内。每小题分,共分)、从不同的作用和影响来看,行政环境可分为()、国内与国外环境、政治与经济环境、良性与恶性环境、宏观与微观环境、对政府管理运行职能包括的内容提出七职能说(即)的学者是()、法约尔、孔茨、奥唐奈、古立克、各国行政组织领导体制有多种类型,实行委员会制的国家是()、美国、瑞士、英国、法国、行政首长运用启发、引导、商讨、建议等方法贯彻自己意图的领导方式称为()、极端民主的方式、疏导教育的方式、榜样示范的方式、旅任自流的方式、国家工作人员因公致残,丧失工作能力的,按我国规定可以()、辞职、辞退、退休、退职、行政决策的咨询系统与中枢系统的关系应当是()、主观能动性的、依附性的、相对独立的、具有对立性的、政府机关内部凡有领导关系的都要进行双向自我监督,称为()。、一般性内部监督、职能监督、主管监督、专门监督、办公自动化(简称)在日本形成一个热潮是在()。、五十年代、六十年代、七十年代、八十年代、某个省的领导为了掌握干部建私房情况,到一个具有典型意义的县进行全面深入的调查,取得了各种数据资料。这在传统行政技术方法中是()。、“解剖麻雀”的方法、蹲点种试验用的方法、全面普查与重点调查相结合的方法、抓主要矛盾的方法、提高效率是行政改革的()要求。、一般、普通、次要、总体二、多项选择题(在每小题的备选答案中选出二个或二个以上正确的答案,并将正确答案的号码填在题干的括号内。正确答案未选全或有选错的,该小题无分。每小题分,共分)、科学化阶段行政管理学的特点是()()()()()、强调加强整体宏观研究、强调政治与行政分离、主张随环境地变迁选择管理方式、注重机械效率的执行活动、既强调组织结构、工作程序等静态方面,又强调人的因素、一个国家的宏观行政环境包括()()()()()。、国内政治、经济、文化因素、国际社会因素、国内自然因素、国际自然因素、行政机构内部结构因素、要使经济职能得以正常发挥,我国政府机构对经济的管理应以()()()()()、宏观管理为主、间接管理为主、服务性为主、法律和经济手段为主、培训技术人才为主、行政组织领导体制类型可分为()()()()()、分权制、首长制、委员会制、集权制、混合制、中华人民共和国国务院即中央人民政府,它是()()()()()、最高权力机关、最高权力机关的执行机关、最高司法机关、最高行政机关、最高军事统辖机关、公务员考试录用应贯彻的原则是()()()()()、自由、平等、公开、竞争、高效、行政机关编制实施决策的行动计划的要求是()()()()()、切合实际、下有对策、适应环境、宜粗不宜细、顾及全局、财务行政作为政府对国家财政收支的管理,它包括的内容有()()()()()、国家预算、国家决算、国家审计、预算会计、行政事业单位财务、现代行政管理技术方法中包含的现代自然科学技术内容有()()()()()、自动化技术、信息技术、谈心交心技术、树典型评先进技术、电脑技术、造成行政效率不高的原因有()()()()()、组织结构上的、思想观点上的、平均主义、风气不正、要求太高三、填空题(每小题分,共分)四、判断说明题(判断下列每小题的正误,并简要说明理由。若判断错了的,该小题无分。每小题分,共分)、国务院办公厅在行政组织机构类型中属于综合性辅助机关。判断:理由:、国家公务员升降奖惩的唯一依据是工作实绩。判断:理由:、行政管理法规具有与宪法和法律同等的效力。判断:理由:、用典型示范、榜样影响来推动一般,带动全局的方法,称为“抓两头带中间”的方法。判断:理由:、行政学者公认效率原则是行政管理的一个基本原则。判断:理由:五、名词解释题(每小题分,共分)八、案例分析题(分)、某市制革厂附近的下水道堵塞,造成污水四溢,臭气熏天。附近多户居民深受其害,多次向有关部门反映,但问题一直得不到解决。某报记者对此作了专门的采访,并在该报的监督专栏里对有关部门提出了批评和建议,终于促使有关部门马上采取措施。在不到一周的时间内解决了下水道堵塞问题。请从行政监督的角度看,

地理科学导论复习资料

地理科学导论复习资料

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地理科学导论 第一章地理学概述 第一节地理学及其研究对象 ●一、什么是地理学 物理学,是研究物体的理;化学,是研究物质的"理";地理学,是研究"地"的"理";"地"是人类赖以生存的地球的表层空间。更具体的说,地理学就是研究地球表层中发生的空间尺度的现象、过程、机理和规律等的的学科。 人地关系就成为研究地理学的核心。 ●二、地球表层系统与地理环境 (一)地球表层系统的组成: 地球表层的圈层组成主要有五部分的内容: 1.岩石圈:岩石圈是地球表层的固体岩石部分,包括地壳的全部和地幔的一部分。岩石圈的表层还可分为土壤圈和沉积岩石 圈。 2.水圈水圈即指地球表层中的各种水体,包括海洋、河流、湖泊、沼泽、冰川以及岩石、土壤孔隙中的地下水,最大 厚度约20公里左右。地球上的总水量为138,600km3,海洋水占96.5%,面积占71%,陆地淡水占3.5%(其中冰川占1.74%,地下水占1.7%),地表淡水仅占0.6%。地球上的水通过蒸发-输送-降水-径流的形式进行周而复始地循环,有其大循环与小循环。 3.大气圈大气圈即指地球的气体部分。从上到下主要分为:电离层——中间过渡层——平流层——对流层。对 流层的厚度约为8—18km,平流层厚度为从对流层顶到50km,中间层为从平流层顶到85km,逸散层为从85km往外的空间范围。电离层又可分为三层,最外的层次称为逸散层,次外层称为暖层. 大气中氮、氧成分占99%(N2占78%,O2占21%),此外还有少量的Ar、CO2、O3、H2O以及微粒物质。对流层中集中了大气成分的3/4,其中99. 9%的大气集中于大气层50km高度以下。 4.生物圈生物圈即地球上的所有生物(动物、植物、微生物)及其生存环境的总和。其中绝大多数生物都集中生活在岩 石圈、土壤圈、水圈、大气圈相互接触交融的地带,大致在地面、水面上下100—200米范围以内。地球上有动物100多万种,植物有34万种,微生物4万种,植物占生物有机质量的90%。 5.人类圈人类圈又称为智慧圈、技术圈、文化圈等,指人类及人类所创造的人工物质环境。"智慧圈"的概念是前苏联 学者维尔纳茨基在1945年提出的。他认为:"智慧圈是地球新的地质现象,在这里首次成为巨大的地质力量。他能够而且应该以自己的劳动和思想改造自己的生存领域,与过去比较是根本的改造" 。人类虽然也是生物的一个组成部分,但是,它是由生物进化而来的,它具有新的,自己所独有的特性,因而,使它作为一个单独的圈层与生物圈分开,但是却渗透于自然演化形成的生物圈,二者相互共存。它是现代科学研究的对象。 (二)各圈层构成的地球表层系统 地球表层是一个整体。各圈层间不是绝对的、彼此截然分开的,而是互相影响互相渗透的。但除了固体岩石圈和大气圈以外,其他圈层也不都是处处连续的。因此对各个圈层的划分应从宏观上、整体上相对的去理解。 1.地球各个圈层构成了地球表层系统。 2.地球表层系统的能量与物质转换与循环(1)物理循环:大气、海洋的环流及其相关联的热量输送、水分循环;地壳升降、平移运动及其带来的物质、能量循环等过程。(2)化学循环:岩石、矿物溶解成分以及其在土壤中的循环;大洋中的碳酸盐等的沉积过程;大气中氧气的生成与消耗过程。(3)生物循环:生物的生长、繁殖过程,生物之间的食物链等与生命活动相联系的过程。(4)所有这些的循环过程是有机联系的整体,共同作用影响到地球表层系统的物质、能量平衡、转化与循环。 (三)地球表层的空间结构与基本特征 1.地球表层的空间结构指各要素组成部分在空间上排列组合形成的稳定的分布与配置关系。 分层结构:各自然地理要素按照环境条件而发生的垂直方向上的分异,各自集中于地球表层的一定空间部位形成的空间结构。上下圈层结构、表面的垂直地带性。地域结构:地球表层的地域分异,及其形成的地域子系统的次一级地域单元之间通过地域联系而形成的空间结构。包括了自然地域系统、人类社会的政区系统。自然地域分异:纬度地带性特征;海陆梯度地带性特征;自然地理区划

最新中南大学行政管理专业《行政管理学》作业完整版(一)

学习-----好资料 《行政管理学》 学习中心: 专业:行政管理 __________________ 学号: ___________________________ 姓名: ___________________________

作业练习一 、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认为正确 答案的题号,填入题干的括号内) (10分) 1. ( D )被认为是行政学的鼻祖。 A 、史坦因 B 麦克雷戈 C 、马斯洛 D 威尔逊 2. 行政管理过程中的首要职能是( A ) A 计划职能 B 组织职能 C 控制职能 D 指挥职能 3 . 当前我国行政管理体制和机构改革的关键是( C ) A 下放权力 B 裁减人员 C 转变行政职能 D 撤消或合并机构 4?行政职能发展和转变的根本原因是( B ) A 行政领导偏好 B 社会变革 C 组织文化建设 D 行政效率提高 5. 在行政组织的构成要素中,行政组织存在的基础是( B ) A.规则体系 B.职能目标 C.权责体系 D.机构设置 6. 行政组织机构变化的决定性因素是( D ) A.领导者偏好 B. 职能方式的变化 C.职能权限的变化 D.职能内容的变化 7. 行政组织的本质特征是 (A ) A.阶级性 B. 权威性 C.服务性 D.法制性 8. 在一个特定的组织内,行政幅度与行政层次之间的关系( C ) A.没有关系 B.成正比关系 C. 成反比关系 D.随情况而定 9. 行政领导者的首要任务是( C ) A.制定规范 B. 组织协调 C.制定目标 D.指导监督 10. 在公共行政领导者素质构成中,居于首要和根本地位的是( B )。 A.思想素质 B. 政治素质 C. 道德素质 D. 组织管理素质 三、填空题(24分) 1. 行政管理是指政府运用公共行政权力,依法对国家事务、社会公共事务和自身内部 事务实施管理的活动。其中 政府处于主体地位,行政管理的基础是 国家公共行政权力。 2. 狭义的政府仅指国家权力机关的执行机关,即 国家行政机关,或者仅指中央政府或 内阁。 3. 政府主要有四项基本职能,其中 政治职能 最集中体现国家政府的阶级性质。 学习-----好资料 学习-----好资料 二、多选题(在本题的每一小题的备选答案中,正确答案有三个或三个以上,请把你认为 正确答案的题号,填入题干的括号内) 1. 政府的经济职能包括( ABD )( A 宏观调控职能 B 市场监管职能 2. 行政组织学研究必须遵循的方法有( A.阶级分析法 B.系统分析法 法E.比较分析方法。 3. 行政组织机构类型有( ABCDE A.首脑机关 B.职能机关 C. 4. 政府失灵的表现有( ABC )( A.政策的低质和目标偏离 B. C. (10 分) )( )( C 社会保障职能 BCDE )( ) 理论联系实际的方法 )( )( )( 辅助机关 D.咨询机关 )( 不公正分配 )( ) A.法定权力 B.奖惩权力 C.专家权力 D. ( ) 国有资产管理的职能 )( )( ) D.动态与静态相结合的方 )( ) E.派出机关 ) )( ) C.寻租 D. 市场经济的外部性 ( )( )( ) 归属权力E.审讯权 力

泉州自考行政管理学复习资料第二章

泉州自考行政管理学复习资料第二章

自考行政管理学复习资料第二章 一、环境的含义?环境就是指处于特定系统边界之外的一切因素的集合。 二、文化环境的主要因素及对行政管理的影响。 1、行政价值文化。 2、行政功能文化。 3、行政运行文化。 4、行政公共关系文化。 三、行政环境的含义?(内涵) 所谓行政环境就是处于特定行政系统边界之外的,能够对该系统的存在、运行与发展产生直接或间接影响的各种事物与情势的总和。具体地说,内涵有:1、行政环境是针对具体行政系统而存在的。2、行政环境经过边界与行政系统相区分。3、行政环境构成成分的关键属性在于能够对行政系统的存在、运行与发展产生影响。4、行政环境因素既包括有形的事物,也包括无形的情势。 四、行政环境的基本属性? 1、复杂性。 2、相关性与综合性。 3、层次性。 4、动态性。 五、行政环境的类型。 1、以环境因素的形成过程及其与人类活动的关系为标准,行政环境可划分:自然行政环境与人造行政环境。 2、根据对特定行政系统的作用与影响层次,行政环境可划分:宏观、中观与微观行政环境。 3、以行政区划或者说一国政府的管辖区域为标准,行政环境可划分:国际环境与国内环境。 六、雷格斯行政生态学模式理论的基本内容。

产生于20世纪30-60年代,雷格斯的行政生态学模式理论认为,当今各国社会有三种存在形态,即农业社会、工业社会以及处于二者之间的一个“中间的或可称之为”过渡型社会形态。并逐渐提出了一套较为系统的行政理论模型,也就是著名的“融合-棱柱-衍射的行政模型。首先是农业社会的行政模式,被称为融合型行政模式。其次是工业社会的行政模式,被称为衍射型行政模式。再次是过渡型社会的行政模式,即所谓的棱柱型行政模式。 七、经济环境四要素对行政管理系统的影响。 1、经济力量。一方面,由于特定社会的经济力量直接决定着该社会的社会生产力发展水平,从而也决定着其社会经济发展阶段。另一方面,经济力量还包括或者说决定着特定社会的国民财富总量,这也就意味着,它还决定着行政系统可能获得的财政收入总量与支出总量,决定着该系统可能的职能与组织规模。 2、社会经济结构。首先,社会经济结构实质上体现了一个社会的社会生产关系构成,即生产资料归谁所有、不同人群在生产过程中的地位以及产品如何分配等问题。其次,社会经济结构还直接影响着行政职能结构、经济管理方式及管理手段的选择。最后,社会经济结构还包含有社会分工与专业化发展程度这一重要社会经济结构性因素。 3、经济体制。一方面,有些国家特定经济体制的确立往往是有意识地选择某种行政体制的结果,或者说是经过特定行政体制予以实现的;另一方面,当今各国无论何种经济体制,都要依赖于一定的行政机制才能有效运行。 4、科技发展水平。首先,行政系统运转的协调,行政效率的提高,不但需要良好的组织功能、结构、运行程序与规则等制度化保障,也离不开高效技术系统的支持。其次,科学技术的不断进步,也会对行政系统结构产生巨大冲击。最后,这些结构变量的改变又会对行政权力的配置、形式方式产生重要影响,产生相适应的以及分权化为取向的变革。 八、广义与狭义的行政政治环境。二者的区别主要在于是否要把法律制度包含在内。持狭义政治环境观的学者直接把法律作为一个独立的行政系统环境因素来分析。而持广义政治环境观的学者则明确提出,行政系统的政治环境包括政治制度和法律制度两个方面。 九、政党制度对行政管理的影响。 1、是经过自身的利益表示与利益综合功能,为行政系统提供有关社会民众的政治要求等方面较为专业、系统的信息,为行政系统的决策与管理活动提供依据。 2、是运用自身所具有的政治社会化功能,在政府与社会之间建立起一座重要的桥梁,及时地把行政系统的有关政策信息反馈给政策制定者与政策对象双方,这日益成为当代行政系统得以有效运行、改进政民关系的重要保证。

行政管理学I试卷B卷

行政管理学I 试卷(作业考核线上)B 卷 东北大学继续教育学院 行政管理学I 试卷(作业考核线上) B 卷 学习中心:院校学号: 姓名 (共页)总分 题号 一 二 三 四 五

六七八九十 得分

一、单选题(共10题,每题2分) 1.从行政方法涵盖面广泛与否的角度看,行政方法可分为( A )。 A.广义的行政方法和狭义的行政方法B.政治性的行政方法和自然性的行政方法 C.一般的行政方法和具体的行政方法D.传统行政方法和现在行政方法 2.属于决策分析理论的是(D )。

A.数据分析B.决策树技术C.系统分析D.突变理论 3.公共财政的显著特征是(C )。 A.规范性B.公开性C.公共性D.法制性 4.行政决策通常都是(C )。 A.满意决策B.最优决策C.常规决策D.战略决策 5.我国行政领导的最基本的思想方法、工作方法是(C )A.群众路线的方法B.矛盾分析的方法 C.实事求是的方法D.教育说服的方法。 6.行政干预不包括(B )。 A.行政处置B.事前预防性干预C.事中干预D.事后干预 7.我国从中央到地方共设(D )级政府预算。 A.2 B.3 C.4 D.5 8.我国公务员的级别共有( D )级。 A.14 B.15 C.16 D.13 9.属于国家行政机关的是( A )。 A.市财政局B.区人大常委会C.省政协D.村民委员合10.政府充当“守夜人”角色是()时期政府行政职能的待点。 A.前资本主义B.自由本主义C.垄断本主义D.当

代本主义 二、多选题(共5题,每题3分) 1、按属性分,政府有以下类别()。 A.领导机构B.协调机构C.派出机构D.职能机构2、下面哪些是国务院组成机构()。 A.国务院办公厅B.国防部C.国家海洋局D.中国人银行 3、公务员严格遵守的纪律,按其性质可分为()。A.政治纪律B.工作纪律C.廉政纪律D.社会公德 4、政府部门内部机构权责关系可表示为()。 A.业务关系B.协作关系C.指导关系D.领导关系 5、公务员录用的前提是()。 A.工作需要B.职位空缺C.编制未满D.根据空编的资格条件 三、简答题(共3题,每题15分) 1.简述我国行政管理费用的现状。 答:(1)政府行政管理支出占财政支出的比例呈持续增加趋势(2)不透明与腐败的成本过高(3)吃财政饭的人数居高不下(4)政府部门运作成本偏高. 2.简述公共财政的特点。 答:(1)公共性:社会公众的财政。(2)法制性:政府的财政活动须在法律法规的约束规范下进行;社会公众得以

地理学思想史考试思考题复习题-完整版--

一、地理学、地理学史、地理学思想史的区别与联系? 从概念来看:地理学是研究地球表层地理环境的结构、分布及其发展变化的规律性以及人地关系的综合学科。地理学对人地关系的研究着重是空间关系。 地理学史是对地理知识的记录积累、地理知识表示形式、地理问题的提出与研究的历史发展过程。地理学发展史是研究人类认识和利用地理环境的历史,以探讨地理学的产生和发展及其规律研究全人类认识地理环境的历史,是世界地理学史或称地理学发展史;研究各个地区、民族或国家地理学的发展过程,是该地区、民族或国家的地理学史。地理学发展史,可以分为古代、近代和现代三大阶段。地理学史具有地域性、综合性的地理学,其历史有自己的独特性。地理学史有三个主要方面,它们可以结合研究,也可以分别研究。1、地理发现史;2、地理图籍史;3、地理学思想史 地理学思想史它是人类对其居住地球表面认识的历史,是地理学学说(包括假说和预测)的发展史。探索和运用地理科学思想发展历史规律的学科。是地理学与“科学史学”中的“学科史”之间的边缘科学。着重研究地理学思想的起源、继承和发展的理论思维。从认识论、方法论、逻辑学以及科学哲学角度,对地理学的科学结构、科学性质、研究目的、意义、逻辑体系,发展进程中各种学派与学术观点,进行系统的研究与评论;从历史的发展中阐发地理学的进取与开拓。 联系与区别:地理学史是地理学的一个分支,也是自然科学史和社会科学史的一个组成部分。而地理学思想史则是地理学史的一部分,研究地理学研究中产生的相应思想及理论体系的思想发展历史,它不能说是一门科学,而是在地理学发展过程中所衍生出来的相应思想。 地理学(geography)是关于地球及其特征、居民和现象的学问。它是研究地球表层各圈层相互作用关系,及其空间差异与变化过程的学科体系,地理学可分为自然地理学、人文地理学和地理信息系统三个分支。自然地理学主要研究地貌、土壤等地球表层自然现象和自然灾害,土地利用与覆盖以及生态环境与地理之间的关系。人文地理学包括历史地理学、文化与社会地理学、人口地理学、政治地理学、经济地理学(包括对农业、工业、贸易和运输的研究)和城市地理学。地理信息系统则是计算机技术与现代地理学相结合的产物,采用计算机建模和模拟技术实现地理环境与过程的虚拟,以便于对地理现象直观科学的分析,并提供决策依据。 地理学史是地理知识的记录积累、地理知识表示形式、地理问题的提出与研究的历史发展过程。 地理学思想史是探索和运用地理科学思想发展历史规律的学科。是地理学与"科学史学"中的"学科史"之间的边缘科学。着重研究地理学思想的起源、继承和发展的理论思维。从认识论、方法论、逻辑学以及科学哲学角度,对地理学的科学结构、科学性质、研究目的、意义、逻辑体系,发展进程中各种学派与学术观点,进行系统的研究与评论;从历史的发展中阐发地理学的进取与开拓。内容主要包括:

行政管理学题库

行政管理学单项选择题 行政管理学单项选择题 (B)通过霍桑试验,提出“社会人假设”,弥补了科学管理学派“经济人假设”的不足。 A、巴纳德 B、梅奥 C、西蒙 D、沃尔多 ()力图摒弃传统行政的权威主义和以效率为中心的取向,而试图建立以公平为中心的民主行政。B A、新公共管理时期 B、新公共行政学时期 C、新公共服务时期 D、行为科学时期 (D)沟通不宜采用命令或指示的沟通形式,而只能通过协商、合作的办法. A.上行 B.网上 C.下行 D.平行()是进行行政改革的前提。A A、政治保障 B、舆论宣传 C、经济发展 D、公众要求 ()追求的是用最少的资源消耗,要在最短的时间内,取得高质量的最佳成果。C A.客观效率 B.规范效率 C.机械效率 D.社会效率 ()主张建立层级较少的扁平化的而非金字塔式的政府组织结构。A A、市场政府模式 B、参与政府模式 C、解制式政府模式 D、弹性化政府模式 ()是通过解除政府规章的方式来发挥政府的潜力与创造力。B A、企业家政府 B、解制式政府 C、弹性化政府 D、参与政府 ()是衡量公共组织及其运行状况的重要标准。B A、行政决策 B、行政执行 C、行政监督 D、行政方法()在行政管理过程中具有决定性作用,处于核心地位。A

A、行政决策 B、行政执行 C、行政监督 D、行政方法 ()决定着决策方案能否实现及实现的程度。D A、行政效率 B、行政方法C、行政监督D、行政执行1926年怀特出版了世界上第一部大学公共行政学教科书:(B)。 A、《行政学》 B、《行政学导论》 C、《行政学原理》 D、《政治与行政》 B 被称为“行政管理之父”的是()。A A、法约尔 B、梅奥 C、泰勒 D、威尔逊 被称为组织理论之父的是()。A A、马克斯·韦伯 B、泰勒 C、法约尔 D、梅奥 科学管理时期的公共行政理论是以()为中心的理论。A A、效率 B、管理C、行政 D、公平 C 从工厂的具体观管理研究过程中抽象出一些管理的普遍性原则,被称为“科学管理之父”的是(C)。 A、法约尔 B、梅奥 C、泰勒 D、威尔逊 从20世纪()年代开始,西方发达国家相继开始进行行政改革,然后许多发展中国家因为实行市场化也进行不同程度的行政改革。C A、50 B、60 C、70 D、80 D 对具有公务员身份的中国共产党党员的案件,需要给予处分的,由(D)给予处分。 A、检察机关 B、行政监察机关 C、党的纪律检查机关 D、党的纪律检查机关和行政监察机关对于涉及民主党派党员的公务员违反政纪需要给予处分的,应由()给予政纪处分。B

中国人类学

人类学研究 一、人类学(Anthyopological)的研究对象与目的 研究对象: 1、人(man)——生物人organism、文化人cultrate[k?lt??'rɑ:ti]、社会人 2、文化——人所创造的文化(Culture)包括物质文化(包括受人活动影响的生态环境)、精神文化和制度文化 3、广义具象——包括体质人类学(人体学)、考古学(史前学)、语言学、文化(社会)人类学 狭义具象——包括社会人类学、文化人类学、民族学 4、各国的本土特征不同:(英美)(欧洲) 狭义具象: 北美:文化人类学 英国:社会人类学 欧洲:民族学 因此,文化人类学、社会人类学、民族学只是各国的称呼不同,其研究对象和内容是一样的。即: 文化人类学==社会人类学==民族学 体质人类学==人体学 史前学==史前考古学 中国——先后受到欧洲和北美的影响,学科名称和术语使用一直没能统一。各种划分出入较大。 1)学科分类上:一度将人类学划归生物学。1992年,人类学被划为民族学下,成为其七个二级学科之一。后经修订,人类学又被划归社会学之下,成为社会学的二级学科。其中一些独立学科被打散在不同一级学科之下。不同称呼但内容相同的学科被划分在不同学科之下。如:民族学仍然为一级学科文化人类学放在民族学的括住内。 2)误解也比较多。如:民族学被等同为“民族研究”、少数民族研究。汉人社会研究则被拉入社会学之中。 3)公众形象与认知度非常低。 中国长期把人类学等同于“古人类学”。古人类学主要研究从猿到人的进化。这个印象与我们中国50年来知识谱系的规定有关。人类学还给外界一种接近于“ 考古学”的形象。似乎只是对古物或原始的东西感兴趣,有一种好古主义的心态。这恐怕来自以前中国人类学的“南派”(蔡元培),他们上个世纪30-40年代,以中研院为中心,做古语言、古文化、古民族研究。考古学家张光直在哈佛大学担任过人类学系主任,因而考古成了中国人类学的一种公众形象。人类学的第三种形象可能是“少数民族的原始社会形态研究”,这也有一定的历史依据和学科依据。人类学的这三种形象,不能说是公众对于人类学的歪曲。可对行内人来说,我们所做的,与人们印象中的,还是有所不同。 对人类学的认知也比较低,不仅不被公众认知,也不为大学、学者认知。 4)学科内部缺乏共同学术语言和价值观,至今尚未形成一套大家公认的基本阅读书目,缺少共同关注的概念体系。 究其原因有两点:一是,历史原因。学科命名实际上也是一种秩序构建。人类学被介绍进中国就形成了当时中国的学科秩序。以民族学(欧洲大陆)、文化人类学(美国)或社会人类学(英国)的名称进入中国的人类学,形成了不同学术特点的南派与北派。新中国建

《公共管理学》陈振明版第二章教学文案

《公共管理学》陈振明版第二章

第二章公共组织理论 1、组织是指在一定的社会环境中,人们通地相互交往而形成的具有共同心理意识,并为了实现某一特定目标而按一定的方式联合起来的有机整体。——组织目标与行为是组织的本质性特征 2、公共组织:广义上指以管理社会公共事务、协调社会公共利益关系为目的的组织。既包括政府组织,也包括第三部门组织。狭义上仅指国家机关组织。 3、公共组织、私人组织、第三部门的差异(43页,表1-1,了解就好)。 4、公共组织的类型 (1 和福利组织、 宗教组织、慈善组织、基金 会。 (2 A、强制型公共组织:政府部门。根据宪法和法律的授权、依靠公共权力对公共事务实行强制 性管理。如,纳税人必须接受税务管理部门的管理 B、半强制型公共组织:更多依靠市场手段而非行政手段。其强制性是可对抗的,当事人可 拒绝裁决。如,仲裁委员会――起诉;消费者权益保障委员会;各 种行业协会等。 C、非强制性公共组织:非强制性与服务性。如,各种院校、社区学校、研究所、基金会、医疗 保健机构、文化和科学技术团体、各种咨询服 务机构。 (3

A、古典模型:建立在行政管理等古典组织理论的基础上,效率是组织追求的首要价值。专业化与 协作是组织的基本要素。 特点:①组织具有四个基础:目标、过程、顾客、领域。 ②对于每个组织而言,上述基础中必须有一个被赋予优先地位。 ③行政部门在最高层次上按主要目标组建,每个部门包含一切有助于实现组织目标的活动。 ④任何上级公能有效监督数量有限的直接下属,存在“控制范围”。 ⑤行政权威和责任授予单一行政人员而非董事会或委员会这样的多成员机构。 ⑥垂直领导活动与参谋活动被严格加以区分。 B、官僚模型:其基础是马克斯.韦伯创立的官僚理论。理性――合法权威。认为组织靠非人格化 的规则来管理,理性意味着效率。 特点:①基于职能专业化的劳动分工。 ②有明确的职权等级制。 ③有与任职者和职责相关的规章制度。 ④有处理工作的程序系统。 ⑤人与人之间关系的非人格化。 ⑥雇员的选择与提升以其技术能力为基础。 C、第三部门行政模型:系统方法和权变方法的应用。 特点:①公共事务由多人的董事会或委员会进行管理; ②“代理人”政府; ③不可随意监督组织外的代理商,不可随意利用行政命令取消合同; ④不是孤立地处理公共事务。

行政管理学模拟试卷考卷B

《行政管理学》模拟考试试卷(B卷) 考试形式:开卷考试时间:90分钟 站点:_________姓名:学号:成绩: 注:答案统一做在答题纸上。 一、单项选择题(每小题2分,共10分) 1、现代行政管理最基本的特征( a ) A 依法行政 B 以德行政 C 公共服务 D 高效廉洁 2政府加快保障性住房建设属于( d ) A、政治职能 B、经济职能 C、文化职能 D、社会职能 3、美国学者布莱克和莫顿提出了( b ) A、四分图理论 B、领导方格图理论 C、PM型领导模式 D、领导系统模式 4、法治的核心是( c ) A、严格执法 B、权利保障 C、执政为民 D、公开透明 5、行政主体的行政权力及其管辖权限必须有法律的明确授予和明确界定,这是( b ) A、行政组织法定化 B、行政职权法定化 C、行政程序法定化 D、行政责任法定化 二、多项选择题(每小题3分,共15分) 1、我国公务员制度的特色(a b c e ) A、不搞"政治中立" B、坚持党管干部 C、不搞"两官分途" D、实行“两官分途” E、坚持为人民服务的宗旨 2、领导艺术的特征( a b c d e ) A、活动性 B、创造性 C、综合性 D、实践性 E、科学性 3、行政异体监督的主体是( c d ) A、国务院 B、审计机关 C、公民 D、人大 E、法院 4、法国管理学家法约尔在1916年首先界定了管理的含义,认为管理包括了五个职能( a b c d e ) A 计划 B 组织 C 指挥 D 协调 E 控制 5、行政组织纵向结构的特点( a b c ) A、事权集中,权责明确;指挥统一,步调一致 B、便于控制 C、组织内缺乏专业化的管理分工,不利于行政业务的开展 D、管理专业化,利于搞好行政工作 E、权责不明确,容易出现扯皮和推委现象 二、简答题(每小题10分,共30分) 1、简述政务公开的内容 答:政务公开的内容是:1.政策法规、工作制度公开2.监管工作公开3.人事管理公开4.?财务开支公开 5.决策公开政务公开就是让权力在阳光下运行,用制度管人、用制度管事,使国家机关信息公开,行政力公开透明运 行,主要是明确职权、明确政府职能及其运作以及流程。政务公开主要的要求是使政府的工作内容公开化,对于政府筹划或正准备进行的各项工作,如城市建设、道路规划、医疗保健措施、事务处理等分类进行公开,并对各项工作内容及进程予以公开,任何公民都可以通过特定途径,如政务公开栏、政务公开网络等进行查询、监督。

人文地理学重点复习资料

人文地理学重点 ⒈★什么是人文地理学 人文地理学以人文现象为研究主体,侧重于解释人类活动的空间结构及其提前地域分布的规律性。人文现象的空间分布及其演变不仅受到自然环境的影响,社会、经济、文化和政治等因素也起着十分重要的决定。人文地理学是研究地球表层的人类活动和地理环境相互关系的地域体系的形成过程、结构、特点和发展规律的地理学分支学科之一。 人文地理学是关于人类活动的空间差异(包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同思想意识)和空间组织已及人类与地理环境之间相互关系的学科。 人文地理学具有其特定内核(人文地理学的研究对象),即地理学研究范式在人文地理学中的应用具体包括三大主题: ①人地关系的传统。人与环境的关系是一个动态的过程,人文地理学研究人文现象空间特征与人类赖以生存的地理环境之间的关系,揭示自然环境对人类社会活动、人类活动对地理环境作用的变化和规律以及探讨如何适应环境和改造环境,以协调人地关系。 ②区域研究的传统。人类活动在地球表面创造了各种人文现象,所有的人类活动都是在特定的地域上进行的,人文地理学是从地域的观点去研究人文现象的区域差异、区域分布、区域特征及其形成过程、发展规律和演变趋向。 ③空间分析的传统。人文地理学关注地球表面自然现象和人文现象的区位和空间变化,强调地方和空间对过程与现象的重要性,探讨形成过程,揭示与地理环境的相互关系,并预测其发展变化趋势。 2. 人文地理学的主要特性:社会性、区域性、综合性。 ①社会性。人文地理学是一门社会性较强的地理学科,人文现象的分布是社会现象的空间形式。研究社会现象的地域结构是人文地理学的具体研究领域,不同地域人文现象分布的发展和变化受各种因素影响,其中社会生产方式和社会经济制度是最基本的因素;人文地理学的社会性还突出的反应在其历史性上。各地区的人文现象的分布面貌是在历史演变过程中形成的,人文地理学研究要运用历史分析的方法。 ②区域性。区域性是人文地理学的基本特性。任何地理现象都有一定的分布区域,都有特定的空间和地域。人文现象的地理位臵的研究,他的恩不范围、界限、类型、规律的研究,区域特征和特征条件的研究,区域划分的理论和方法的研究以及地理的编制等,都是区域性的体现。人文地理学与其他人文学科的差异根本点之一也在于人文地理学包含的区域研究的特性,重视了区域特征的差异性和相似性。 ③综合性。综合性的特点来源于地理事物的多样性、整体性。人文地理学自身的优势也在于它在综合研究一个区域的人口、经济、社会、文化、政治、聚落等各方面形成发展的条件、特点、分布规律和人地之间的相互关系以后,在一个更高的层次上发现问题,提出解决矛盾的构思。 综合性特点决定了人文地理学的性质是一个横断学科,与研究地球表面的人文要素的学科都有密切关系。 ⒊古代、近代、现代人文地理学的特征

行政管理学的产生和发展

一、公共行政学学科的诞生 1.产生的历史背景 一般认为,现代意义上的公共行政学(行政管理学)是以美国学者威尔逊1887年发表《行政学之研究》一文为诞生标志的。从该文发表到20世纪30年代,公共行政学形成了较完整的学科体系。 行政管理学发端于这一时期是有其历史必然性的。首先它是社会生活和政府管理实践的必然要求和产物。在这一时期里,欧美各主要国家早已完成了产业革命。随着各国工业化的迅猛进程,不仅在工商、金融界形成了一批对国民经济和国民生活具有举足轻重影响的大型垄断组织,而且在社会发展过程中出现了都市化以及随之而来的一系列的、前所未有的复杂的社会问题。这就对国家控制和管理提出了新的要求,要求通过国家干预来有效地减少、缓和和解决矛盾,保证社会的稳定和均衡发展。在这种情况下,政府地位的增强、权力的加大、职能的扩展、责任的加重、管理方式的科学化是不可避免的。但政府及其人员的状况却不能令人满意。诸如效率低下、不负责任、贪污腐化、铺张浪费等现象并不鲜见。这就促使人们进一步关注政府,研究有关公共行政的问题,以求解决现实矛盾。因此,在这个时期提出公共行政问题、产生公共行政学是合乎逻辑的,它是社会发展进步的客观要求,也是社会发展进步的一种表现。 2.理论渊源 客观实践的需要并不足以导致一个新学科的诞生,它还要具备一定的知识和理论基础。以下理论被认为是行政管理学的理论渊源: ?西方近代政治学说尤其是国家学说。它们为行政管理学提供了有关国家权力(行政权)、民权民意、政府结构、政治过程等概念和范畴,提供了传统的理论和思辨的研究方法。 ?君主制时代德、奥两国的官房学。官房学又译计臣学,主要研究如何有效地为国家(君主)管理财政、经济、行政等问题。官房学在改进行政制度、积累行政经验和人员培训等方面为后来的行政学提供了有益的启示,它以后逐步演变为公共财政学。 ?普鲁士的任官制度和英国的文官制度。18世纪初期,普鲁士在西方首先创立了依据考试任用官吏的制度。英国则在1854年正式确立了常任文官制度。文官制度为公共人事行政的研究奠定了知识基础,因而对行政管理学的形成具有直接的推动作用。 ?西方资产阶级革命时代兴起的行政法学。行政法学建立了“法制行政”的最初的理论规范,直接促进了行政管理学的产生。 3.代表人物 ——伍德罗·威尔逊 威尔逊曾任普林斯顿大学教授和校长,后任新泽西州长和美国第28任总统。1887年,他在哥伦比亚大学《政治科学季刊》上发表了《行政学之研究》一文。该文被认为是现代行政学发端的标志,威尔逊也因此被认为是行政学的创始人。 在《行政学之研究》中,威尔逊认为政治学研究主要集中在政治方面,而执行一部宪法与制定一部宪法相比较,正在变得愈来愈困难。所以,应当关注行动的政府方面,即政府的行政管理(administration)方面。政治被界定为制定公法,制订公共政策;公共行政被界定为详细、系统地执行公法。行政管理属于事务性领域,对政治而言具有相对独立性。良好

人类学与现代生活

人类学在中国的发展 计算机科学与技术专业 石建华 学号:2008241068 中国人类学自从19世纪末20世纪初从西方引介进来,至今已经走过100年的历程了。20世纪5年代之后我国出现的人类学研究机构中不少是从已有的社会学或者民族学研究机构中析分出来,这其中最有代表性的是1992年原北京大学社会学所改名为社会学人类学研究所。特别值得注意的是,为了尽快改变人类学学科建设相对滞后的局面,在费孝通等老一辈人类学学者的推动下,从90年代后期开始北京大学社会学人类学所先后独自或者与国内的厦门大学等其他几所高校的人类学研究机构联合,连续举办了五届人类学高级研讨班,有力地推进了人类学的发展。 虽然90年代之后,随着80年代留学西方国家的新一代社会学年轻学者的陆续学成归国,他们中有一部分人开始重视使用统计学的方法(特别是SPSS、统计软件包)开展社会调查研究,但是与此同时,“运用西方人类学方法和其他定性研究方法进行的研究也不断增加”。特别是一些本土培养的年轻的社会学和人类学学者,他们似乎更能熟练地运用人类学的研究方法来研究中国社会。有的学者认为,人类学的学科理念和研究范式有助于研究者加深对被研究对象的理解和认识,部分学者不满足于单纯的理论学术研究,他们试图利用“人类学的知识、概念和策略来解决人类的社会、经济和技术性的问题”,

借以提高人类社会的福祉,这样就出现了应用人类学。而此时,人们也发现人类学在处理某些社会问题上有其独到的策略和方法,人类学家因之享有“解决麻烦的能手”的声誉。况且现在的人类学家也普遍意识到,人类学虽然一直标榜自己是研究“人类的科学”,可是以往的人类学所关注的只是小型的非西方社区,因此有必要重构人类学的研究视野,把整个人类社会都纳入研究的范畴。与此同时,其他学科包括社会学、经济学都发现人类学学科研究所具有的独特视角有助于人们认识这些学科自身所意识不到的问题。人类学因之而开辟了另一片新天地。 遗憾的是,在中国目前的人类学界,真正从事“应用人类学”研究的学者还很少。这在客观上又限制了这门学科的进一步发展。从另一个层面来说,作为一个文化非常多元的社会,中国正在经历的急剧的现代化社会变迁为人类学的学科发展提供了难得的历史机遇,也为社会学和人类学的密切结合提供了一个天然的研究场景。针对中国人类学学科建设相对滞后于社会学的事实,人类学应该主动积极地融入对社会主流的变迁趋势的研究,以扩大其学科影响力。由于人类学惯于应用定性研究方法来研究小规模的社区,而中国目前仍然是一个传统的乡土社会和现代的城市社会相互并存的典型二元结构社会,事实证明,要研究中国乡土社会,使用定性研究方式更为合适。实际上,人类学的实地调查研究方法不仅为农村社会学者,而且也被其他学科比如农村政治学者、历史人类学者所广泛采用。当然,这并不意味着目前中国人类学者就完全停留在自己学科的领地里,陶醉于本学科的

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