2019年江苏高考志愿填报表
江苏省2019年普通高校招生考生志愿表（一）
【第一阶段填报体育类提前录取本科批次院校志愿用表】
姓名___________考生号_____________________ ___________市 ___________县（市、区）院校代码院校名称专业代码专业名称
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重要提示：
1、本表为考生纸质志愿表，考生须在6月27日—7月2日（截止时间为7月2日17：00）凭考生号、身份证号、密码和动态口令
卡网上（https://www.360docs.net/doc/36547652.html,或https://www.360docs.net/doc/36547652.html,）填报平行院校志愿，并对自己所填报信息的准确性和安全性负责，不需要现场签字确认志愿信息。请考生妥善保管好自己填报志愿的密码和口令卡，如因密码、口令卡遗失引起的遗留问题由考生本人负责。
2、考生如表示服从其他专业志愿，应在表中“是否服从其他专业”栏中明确填写“服从”字样，否则视为不服从。
3、在本批次平行院校志愿录取后，未被录取且符合本批次填报征求平行院校志愿条件的考生，须按照《准考证》背面规定的时间自
行上网填报征求平行院校志愿。如考生不按规定时间和要求填报征求平行院校志愿，则视为自动放弃征求平行院校志愿的填报机会，由此对考生录取产生的不利影响，由考生本人负责。
4、本表与表（二）、表（三）不可兼报，如兼报文科类、理科类第一批本科及以下志愿须填写表（四）、表（五）。
江苏省2019年普通高校招生考生志愿表（二）
【第一阶段填报艺术类提前录取本科批次院校志愿用表】
姓名___________考生号_____________________ ___________市 ___________县（市、区）批次院校代码院校名称专业代码专业名称
是否服从
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重要提示：
1、本表为考生纸质志愿表，考生须在6月27日—7月2日（截止时间为7月2日17：00。其中，艺术本科第1小批须于6月27
日—29日17：00前填报）凭考生号、身份证号、密码和动态口令卡网上（https://www.360docs.net/doc/36547652.html,或https://www.360docs.net/doc/36547652.html,）填报平行院校志愿，并对自己所填报信息的准确性和安全性负责，不需要现场签字确认志愿信息。请考生妥善保管好自己填报志愿的密码和口令卡，如因密码、口令卡遗失引起的遗留问题由考生本人负责。
2、考生如表示服从其他专业志愿，应在表中“是否服从其他专业”栏中明确填写“服从”字样，否则视为不服从。
3、本表中艺术类志愿分传统院校志愿（校考）、平行院校志愿（省统考）。在本批次录取后，未被录取且符合相应批次填报征求（平
行）院校志愿条件的考生，须按照《准考证》背面规定的时间自行上网填报征求（平行）院校志愿。如考生不按规定时间和要求填报征求（平行）院校志愿，则视为自动放弃征求（平行）院校志愿的填报机会，由此对考生录取产生的不利影响，由考生本人负责。
4、本表与表（一）、表（三）不可兼报，如兼报文科类、理科类第一批本科及以下志愿须填写表（四）、表（五）。
江苏省2019年普通高校招生考生志愿表（三）
【第一阶段填报提前录取本科批次军事、公安政法、航海、地方专项计划、乡村教师计划、其他院校志愿用表】姓名___ _ __考生号_______ ________ __ _____市___ ____县（市、区）院校代码院校名称专业代码专业名称
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其他专业A
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重要提示：
1、本表为考生纸质志愿表，考生须在6月27日—7月2日（截止时间为7月2日17：00）凭考生号、身份证号、密码和动态口令
卡网上（https://www.360docs.net/doc/36547652.html,或https://www.360docs.net/doc/36547652.html,）填报平行院校志愿，并对自己所填报信息的准确性和安全性负责，不需要现场签字确认志愿信息。请考生妥善保管好自己填报志愿的密码和口令卡，如因密码、口令卡遗失引起的遗留问题由考生本人负责。
2、考生如表示服从其他专业志愿，应在表中“是否服从其他专业”栏中明确填写“服从”字样，否则视为不服从。
3、在本批次平行院校志愿录取后，未被录取且符合本批次填报征求平行院校志愿条件的考生，须按照《准考证》背面规定的时间
自行上网填报征求平行院校志愿。如考生不按规定时间和要求填报征求平行院校志愿，则视为自动放弃征求平行院校志愿的填报机会，由此对考生录取产生的不利影响，由考生本人负责。
4、本表与表（一）、表（二）不可兼报。军事院校、公安政法院校或专业、航海院校或专业、地方专项计划、乡村教师计划、其他
院校六类计划之间不能兼报。
江苏省2019年普通高校招生考生志愿表（四）
【第一阶段填报文科类、理科类第一批本科院校志愿用表】
姓名___________考生号_________________ ___________市 ___________县（市、区）院校代码院校名称专业代码专业名称
是否服从
其他专业A
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重要提示：
1、本表为考生纸质志愿表，考生须在6月27日—7月2日（截止时间为7月2日17：00）凭考生号、身份证号、密码和动态口令
卡网上（https://www.360docs.net/doc/36547652.html,或https://www.360docs.net/doc/36547652.html,）填报平行院校志愿，并对自己所填报信息的准确性和安全性负责，不需要现场签字确认志愿信息。请考生妥善保管好自己填报志愿的密码和口令卡，如因密码、口令卡遗失引起的遗留问题由考生本人负责。
2、考生如表示服从其他专业志愿，应在表中“是否服从其他专业”栏中明确填写“服从”字样，否则视为不服从。
3、在本批次平行院校志愿录取后，未被录取且符合本批次填报征求平行院校志愿条件的考生，须按照《准考证》背面规定的时间
自行上网填报征求平行院校志愿。如考生不按规定时间和要求填报征求平行院校志愿，则视为自动放弃征求平行院校志愿的填报机会，由此对考生录取产生的不利影响，由考生本人负责。
江苏省2019年普通高校招生考生志愿表（五）
【第一阶段填报文科类、理科类第二批本科院校志愿用表】
姓名___________考生号_________________ ___________市 ___________县（市、区）院校代码院校名称专业代码专业名称
是否服从
其他专业A
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重要提示：
1、本表为考生纸质志愿表，考生须在6月27日—7月2日（截止时间为7月2日17：00）凭考生号、身份证号、密码和动态口令
卡网上（https://www.360docs.net/doc/36547652.html,或https://www.360docs.net/doc/36547652.html,）填报平行院校志愿，并对自己所填报信息的准确性和安全性负责，不需要现场签字确认志愿信息。请考生妥善保管好自己填报志愿的密码和口令卡，如因密码、口令卡遗失引起的遗留问题由考生本人负责。
2、考生如表示服从其他专业志愿，应在表中“是否服从其他专业”栏中明确填写“服从”字样，否则视为不服从。
3、在本批次平行院校志愿录取后，未被录取且符合本批次填报征求平行院校志愿条件的考生，须按照《准考证》背面规定的时间自行上网填报征求平行院校志愿。如考生不按规定时间和要求填报征求平行院校志愿，则视为自动放弃征求平行院校志愿的填报机会，
由此对考生录取产生的不利影响，由考生本人负责。
高考志愿填报表范本
引导语：高考志愿填报表哪里有?高考志愿填报表什么样子?接下来由小编给大家带来收集整理的2017年高考志愿填报表的相关事项，希望看完对你有帮助! 2017年高考志愿填报表【样表参考】 1.“愿否专业调剂档”：是指考生愿否接受该行填报的招生院校内其他未填报专业的调剂录取，共分五档，填写“1”表示全愿意，“2”表示全不愿意，“3”表示除中外合作(收费高的专业)外其他愿意，“4”表示除医科外其他愿意，“5”表示除农科外其他愿意(注：3、4、5可以并列填写，只填数字，不填数字以外的其他符号)。考生必须填写：“1”到“5”之间的数字，以表示自己的意向。空白不填的，录取时一律不予调剂。凡填写的，录取时不再征求考生意见。 2.“愿否走读”栏：是指该行填报的有走读要求的上海市招生院校(专业)，考生愿否走读，若考生不填的，视作不愿意走读。 3.“艺术体育本科”栏内设有两个批次，每个批次可填报两所院校志愿。在“艺术体育本科”栏内填报志愿的考生，不得在“提前录取军事公安院校(本专科)、师范类本科等”栏内再填报志愿，反之亦然。填报艺术院校(专业)志愿，必须持有填报该艺术专业相应的考试合格证或符合相应的专业要求;填报体育类专业，专业统考成绩必须的合格线以上，填报方为有效。 4.第一批A、B、C、D四个志愿为平行志愿，第二批中的A、B、C、D、E、F六个志愿也为平行志愿。按高考成绩(含教育部和市教委规定的加分分值)从高到低，逐分、逐个地按字母先后顺序检索填报的志愿。如果排在前面的志愿按学校投档比例额满，则依次按字母顺序检索填报的其他院校志愿。一旦进档，不再继续检索，实行一次投档。 5.此表由考生本人填写并签字，字迹要端正清晰，填报专业名称与专业码必须准确，若有不一致，以专业码为准。 6.考生须按规定使用志愿填报软件输入志愿表内容，并在打印后一式两份的志愿表上签字(其他人签字无效)，打印后经考生签字确认后的志愿表是投档录取的依据。签字确认后的志愿表不得更改，并承担相应的法律责任。
江苏高考填报志愿表
江苏高考填报志愿表 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
江苏省2013年普通高校招生考生志愿表（三） 【第一阶段填报提前录取批次军事、公安政法、航海及其他院校志愿用表】 姓名________考生号_______________ _______市_______县 1、本表为考生纸质志愿表，考生须在6月27日—7月2日网上）填报本表对应的志愿信息，并须于7月4日前到 市、县（市、区）招办指定的地点对本人志愿信息亲笔签字确认。未经考生本人签字确认的志愿信息一律无效。 如考生不按规定确认志愿信息而对考生录取产生的不利影响，由考生本人负责。
2、在各批次平行院校志愿录取后，未被录取且符合相应批次填报征求平行院校志愿条件的考生，须按照《准考证》 背面规定的时间自行上网填报征求平行院校志愿，并到市、县（市、区）招办指定的地点打印、签字确认。凡不按规定时间、地点等要求办理，错过填报征求平行院校志愿的，视为自愿放弃征求平行院校志愿填报的机会。 3、考生如表示服从其他专业志愿，应在表中“是否服从其他专业”栏中明确填写“服从”字样，否则视为不服从。 4、本表与表（一）、表（二）不可兼报。本表中除军事院校、军事院校预备军官学员和国防生可以同时兼报(须填满 3所 )外，其余提前录取批次各类院校之间不能兼报。 考生签名（亲笔）____________________确认日期____________________
江苏省2013年普通高校招生考生志愿表（四） 【第一阶段填报文科类、理科类第一、二批本科院校志愿用表】 姓名___________考生号_____________________ ___________市 ___________县
2017年高考志愿填报常见问题一览
2017年高考落下帷幕，填报志愿提上日程。考生如何为志愿填报做准备？如何避免被退档？录取批次是如何划分的？下面都有答案！ 一、考生如何避免被退档？ 高校退档的主要理由：总分偏低；单科成绩低；身体条件受限；专业不服从调剂等。为避免退档，应注意以下几点： 1、了解院校信息，特别是招生章程、近几年招生录取分数情况； 2、量力而行，切忌好高骛远，选报志愿留有余地，参考各校专业录取的平均分、位次； 3、严格对照《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关条款，选报志愿要避开不予录取的专业； 4、选择专业面要宽，尽量服从专业调剂。 二、如何为志愿填报做好充分的准备工作？ 1、搜集院校资料，了解招生政策，熟悉有关规定，了解院校招生章程； 2、查询有关院校、专业近几年在各批录取分数和录取考生的位次情况； 3、了解今年在本省市招生的学校、专业、人数； 4、了解自己平时成绩、模拟成绩在全省、市的位次； 5、了解本人体检结果，避开限报的学校、专业。 三、如何减少志愿填报的撞车现象？ 1、考生应量体裁衣，根据自己高考成绩（或平时成绩、模拟成绩）的位次，对照往年各学校专业录取分数情况、位次情况； 2、注意填报时留有余地；注意体检结果，避开限报专业；
3、特别注意有的学校招生“大小年”现象，详细分析近年录取资料； 4、注意预报志愿后，考区、中学反馈的信息，如果出现扎堆现象，需要调整所报志愿。 四、同意调剂专业是什么含义？是否会被调到该校未在本省投放计划的专业？ 由于考生填报专业志愿不均衡，专业录取生源冷热不均，有的专业出现计划空额，有的专业考生爆满。高校为完成国家招生计划，需要将志愿专业落选考生调拨到招生不满的专业。所以填报志愿时设计了“服从专业调剂”栏，由考生选择。 当所报专业（从第一个专业到最后一个专业）都无法录取时，考虑考生是否“服从专业调剂”。如果“服从专业调剂”，意味着该院校在本省该批招生的任何专业都可被录取，但不会被调到该校未在本省投放计划的专业。此时，如果还有专业可以调剂，则调剂到该专业录取，如果所有专业都已录满，则退档。如果不服从调剂的话，当所报专业都无法录取时，直接退档。 五、如何避免高分低录甚至落榜？ 应坚持以下原则： 1、实事求是，找准自己的位置； 2、所填志愿拉开档次； 3、冷门与热门学校专业相结合； 4、省内与省外院校相结合； 5、避开体检结果所限学校、专业； 6、各批次学校志愿、专业志愿填满，尽量服从专业调剂。
2020年江苏高考志愿6月27日起填报
2020年江苏高考志愿6月27日起填报 2015年江苏高考志愿6月27日起填报 文理科各批次全部实行平行志愿 2015年江苏省文科类、理科类在每个批次设置了平行院校志愿、征求平行院校志愿(含院校服从志愿)。文科类、理科类提前录取本 科批次和本科各批次考生可填报的平行院校志愿均包含A、B、C3所 院校，高职(专科)批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E5所院校， 各批次征求平行院校志愿均包含A、B、C3所院校。每所院校志愿中 含有6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。 体育类专业各批次均实行平行院校志愿设置。录取批次设置为提前录取公办本科、提前录取民办及独立学院本科、高职(专科)三个 批次。 艺术类专业传统志愿与平行志愿相结合 艺术类专业按专业考试方式不同，设置传统院校志愿、平行院校志愿和征求院校志愿(含院校服从志愿)三种。录取批次设置为提前 录取公办本科、提前录取民办及独立学院本科、高职(专科)三大批次，下设7小批。具体为： (1)艺术提前公办本科批次，下设3小批。 第1小批：31所独立设置本科艺术院校、清华大学等13所院校 和“211工程”院校校考专业、中央部门所属高校的非美术类校考 专业，实行传统院校志愿设置。 第2小批：使用省统考成绩录取的省内外高校艺术类专业，实行平行院校志愿设置。 第3小批：除艺术提前公办本科第1小批以外的其他院校校考专业，实行传统院校志愿设置。 (2)艺术提前民办及独立学院本科批次，下设2小批。
第1小批：使用省统考成绩录取的省内外高校艺术类专业，实行平行院校志愿设置。 第2小批：院校校考专业，实行传统院校志愿设置。 (3)艺术高职(专科)批次，下设2小批。 第1小批：使用省统考成绩录取的省内外高校艺术类专业，实行平行院校志愿设置。 第2小批：院校校考专业，实行传统院校志愿设置。 提前录取公办本科、提前录取民办及独立学院本科、高职(专科)批次录取结束后，各设立一个征求院校志愿，考生只能在传统院校 志愿或平行院校志愿中选择其一填报。 6月27日起填报高考志愿 平行院校志愿(含艺术类传统志愿)。考生在获知高考成绩、学业水平测试等级，以及符合各阶段填报志愿要求的各分数段考生人数、各批次省录取最低控制分数线(仅限第一阶段填报批次)和填报志愿 资格线后，在省教育考试院专设的网站(https://www.360docs.net/doc/36547652.html,或https://www.360docs.net/doc/36547652.html,)，分两个阶段网上填报志愿： 第一阶段填报志愿工作于6月27日至7月2日进行。填报文科 类或理科类提前录取本科院校[含军事、公安政法、航海、地方重点 高校招收农村学生专项计划(以下简称“地方专项计划”)、其他院 校等];体育类或艺术类提前录取的公办本科、民办及独立学院本科; 文科类或理科类第一、二批本科院校志愿。其中，艺术类提前录取 公办本科第1小批以及自主招生、试点学院、高校专项计划、综合 评价录取院校志愿的填报时间为6月27日至29日。 第二阶段填报志愿工作于7月26日至30日进行。凡未被第一阶段各批次高校录取且达到第二阶段填报志愿资格线的考生，可填报 文科类或理科类第三批本科院校(含民办本科、独立学院本科等)、 高职(专科)院校以及体育类或艺术类高职(专科)院校志愿。
2014年高考志愿填报指南-志愿填报的方法、技巧、最新政策
2014年高考志愿填报指南 高考志愿填报对每一位考生来说都是大事，但是大部分家长存在思路不清晰，知识匮乏的问题，为了解决这个问题，高健老师和我特意撰写了2014年高考志愿填报指南系列文章为您介绍填志愿的方法、技巧及最新政策，并设计了《高考志愿填报导图》供大家参考。 从导图中我们可以看得出来，高考志愿填报就是根据考生的分数选择出适合的学校，再根据孩子的未来职业规划选择出自己想学的专业和自己想就读的地域，然后这四个因素交叉匹配，就选择出来最适合我们孩子的志愿来了。 一、先说分数 很多家长存在误区，认为高考志愿填报主要是分数决定一切，没有分数就没法研究高考志愿填报，不知道你是不是也是这种想法？ 如果有，我告诉你，这种想法是错误的，因为我们研究高考志愿填报的目的是根据孩子的高考分数，分尽其用，给孩子做一个最好的
选择。 孩子考多少分，我们家长帮不上什么忙。孩子考400分，我们就要发挥400分的最大作用，分尽其用；孩子考600分，我们在填报志愿时选择600这个档的学校中最好的学校和专业。 2、再说拨云现日高考志愿导图中的第二个元素——院校 每一个分数段都会对应着一批学校，这些学校中既有综合性大学（比如南京大学，文理兼收什么专业都有），又有理工类大学（比如华中科技大学，理工类的大学），还可能有特色性院校（北京航空航天大学，通过名字就可以看出来他是学什么的），而且没有国家统一的排名，让家长往往很难取舍。 再就是在选择大学时，还有很强的技巧性，这一点也是众多家长难于把握的。 举个例子，比如吉林大学是一个非常不错的重点大学，但是他曾经合并了很多学校，这些合并的学校中，有的就是一些非常普通的学校。 如果你非要冲着吉林大学的名气报考，一不小心被分配到某些合并的学校中去，那真是得不偿失。 二本三本专科学校中这样的陷阱会更多，这些我将会在《2014高考志愿填报指南》的其他文章中为大家列举。 3、再一个就是地域 同等资历的学校，沿海地区的录取分数要比内陆高不少，这对家长和考生来说，往往是一个难于取舍的问题。
2019年江苏省高考生物考试说明
2019年江苏省高考生物考试说明（选修） 一、命题指导思想 普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔考试，高等学校根据考生统考成绩、学业水平测试等级和综合素质评价等择优录取。高考试卷具有较高的信度、效度，以及必要的区分度和适当的难度。 2018年普通高等学校招生全国考试（江苏卷）生物科的命题将遵循“有利于科学选拔人才，促进学生健康发展，维护社会公平”的原则，从江苏省普通高中生物教学实际出发，充分反映高校的选拔要求，同时发挥高考的积极导向作用，有利于中学全面实施素质教育，特别重视对学生创新精神和实践能力的培养，有利于推进高中生物课程改革，具体表现在： 1．体现生物学科特点，考查考生对生命的基本特征、生命活动的基本规律及生物与环境的关系的理解和掌握；考查考生的生物学基本素养和实验能力；关注考生情感、态度、价值观的形成与发展。 2．以能力立意为主导，考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的整体掌握程度和综合运用所学知识发现问题、提出问题、分析、解决实际问题的能力；注重对科学探究能力、科学过程与方法和创新精神的考查。 3．重视理论联系实际，关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，联系生产与现实生活中的实际问题，体现江苏的经济、文化、教育等方面的基本现状。 二、考试内容及要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部颁布的《普通高中生物课程标准（实验）》，参照《普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验版）》，结合江苏省普通高中课程标准教学要求，对考试内容及要求具体说明如下： 对知识内容考查的要求依次为A、B、C三个等级，具体含义如下： A．了解所列知识点，并能在相对简单的情境中识别并使用它们。 B．理解所列知识点及其与其他相关知识之间的联系与区别，能在一定的情境中运用它们并作出合理的判断或得出正确的结论。 C．在理解所列知识的基础上，能在较复杂情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。对实验内容考查的要求依次为a、b、c三个等级，具体含义如下： a．了解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤。 b．初步具备验证生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。 c．具备初步探究一些生物学问题，恰当评价和完善实验方案的能力。
高考志愿填报模板
普通高校招生考生志愿表（一） 【第一阶段填报体育类提前录取批次院校志愿用表】 重要提示： 1、本表为考生纸质志愿表，考生须在6月27日—7月2日网上（https://www.360docs.net/doc/36547652.html,或https://www.360docs.net/doc/36547652.html,）填报本表对应的志愿 信息，并须于7月4日前到市、县（市、区）招办指定的地点对本人志愿信息亲笔签字确认。未经考生本人签字确认的志愿信息一律无效。如考生不按规定确认志愿信息而对考生录取产生的不利影响，由考生本人负责。 2、在各批次平行院校志愿录取后，未被录取且符合相应批次填报征求平行院校志愿条件的考生，须按照《准考证》背面规定的时间 自行上网填报征求平行院校志愿，并到市、县（市、区）招办指定的地点打印、签字确认。凡不按规定时间、地点等要求办理，错过填报征求平行院校志愿的，视为自愿放弃征求平行院校志愿填报的机会。 3、考生如表示服从其他专业志愿，应在表中“是否服从其他专业”栏中明确填写“服从”字样，否则视为不服从。 4、本表与表（二）、表（三）不可兼报，如兼报文科类、理科类第一批本科及以下志愿须填写志愿表（四）、志愿表（五）、志愿表（七）。 考生签名（亲笔）____________________确认日期____________________
【第一阶段填报艺术类提前录取批次院校志愿用表】 1、本表为考生纸质志愿表，考生须在6月27日—7月2日网上（https://www.360docs.net/doc/36547652.html,或https://www.360docs.net/doc/36547652.html,）填报本表对应的志愿 信息，并须于7月4日前到市、县（市、区）招办指定的地点对本人志愿信息亲笔签字确认（其中，艺术类提前录取公办本科第1小批院校志愿须于6月27、28日网上填报，并须于6月29日前确认）。未经考生本人签字确认的志愿信息一律无效。如考生不按规定确认志愿信息而对考生录取产生的不利影响，由考生本人负责。 2、本表中艺术类志愿分传统院校志愿（校考）、平行院校志愿（省统考）。在各批次录取后，未被录取且符合相应批次填报征求（平 行）院校志愿条件的考生，须按照《准考证》背面规定的时间自行上网填报征求（平行）院校志愿，并到市、县（市、区）招办指定的地点打印、签字确认。凡不按规定时间、地点等要求办理，错过填报征求（平行）院校志愿的，视为自愿放弃征求（平行）院校志愿填报的机会。 3、考生如表示服从其他专业志愿，应在表中“是否服从其他专业”栏中明确填写“服从”字样，否则视为不服从。 4、本表与表（一）、表（三）不可兼报，如兼报文科类、理科类第一批本科及以下志愿须填写志愿表（四）、志愿表（五）、志愿表（七）。 考生签名（亲笔）____________________确认日期____________________
2016年史上最详细的高考志愿填报指南(转载)
2016年史上最详细的高考志愿填报指南(转载)
2016年史上最详细的高考志愿填报指南（转载） 常言道：七分考，三分报。孩子十几年的寒窗苦读，怎样能有效最大限度的利用分数，报取到理想的学校，需要家长协助，因为孩子们高考前没有时间顾及这些，考完了时间也不充裕，家长应早做准备，信息收集越早，分析越透彻，就越能使自己在竞争中占得先机。那么该如何收集对报志愿有用的信息呢？收集的信息又该怎样派上用场呢？在这里我就把自己了解到的，还有自己的一些粗浅认识说一说，希望对那些还对报志愿缺乏了解，又迷茫无助的朋友有点启发和帮助。下面我就以河北为例，分6部分，和大家说一说。高考志愿填报指南一：信息搜集俗话说：巧妇难为无米之炊，要想报好志愿，首先得搜集信息和资料，做到知己知彼，才能有的放矢。我就先说下搜集信息的内容和途径吧。一、搜集信息内容：（一般有以下5个方面）1、政策信息填报志愿首先要了解招生政策和规定，特别是与填报志愿密切相关的政策和规定。 一个是国家的政策，比方说，教育部每年要发布一些当年高校的招生文件。 还有一个是省的，每个省的都有特殊情况，要特别关注自己所在省市的招生政策。比如录取批次的划分、录取体制和办法、加分照顾政策、录取程序、投档办法、高考体检指
以上列举了这些，当然还有其它需要了解的，建议各位家长朋友根据自己的情况进行搜集。二、学习搜集信息资料有那些途径： 一是省考试院的官方网站，需要必须看而且要常看，它的信息具有权威性、及时性和准确性；二是看准备报考高校的官方网站，因为它介绍了学校的招生计划、专业计划，还是详细了解该学校一般情况的重要便捷途径。三是考试院发的《报考指南》、《招生计划》、《招生章程》、《录取分数分布统计》等。省考试院发的《报考指南》，上面关于政策、条件、加分、怎么录取等原则性、规则性的东西说得很详细，那本书最关键的就是有近三年高校在本省招生的分数统计，可根据前面三年的数据测算今年你所报的这个学校在本省预计的提档线。需要提醒的是：现在网上信息很多，报刊书籍也多，但要以考试院发的资料为准，那是权威的；参考所报学校的官方网站，那也是权威的。有的学校还开通了网上咨询台和微博，解答问题，也可以打电话咨询考试院或学校。大家还可以看阳光高考网站，这是教育部招生阳光工程指定平台。有时间有条件的可以去学校实际看看，咨询一下，那更好。其它的小道消息，甚至有些报纸做的宣传可能都不太准确，切勿信小道消息和传言。高考志愿填报指南二：自我定位全国两千多所高校，分不同档次、不同性质，每个学校都看，都搜集，那得费多少时间
2019江苏高考语文科考试说明
2019江苏高考语文科考试说明 【一】命题指导思想 一般高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试；高等学校依照考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度以及必要的区分度和适当的难度。 2017年一般高等学校招生全国统一考试语文科〔江苏卷〕命题将遵循教育部考试中心颁发的《2017年一般高等学校招生全国统一考试〔语文科〕考试大纲》〔课程标准实验版〕，以及《一般高中语文课程标准〔实验〕》和江苏省《一般高中语文课程标准教学要求》，注重语文应用能力、审美能力和探究能力的考查，贴近现实生活，富有时代气息，着力引导考生获得较为全面的语文素养，从而有利于实施中学语文课程标准，有利于推进中学全面实施素质教育，有利于高校选拔人才。 【二】考试能力要求 高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。 A.识记：指识别和经历，是最差不多的能力层级。 B.理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。 C.分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。 D.鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面进展了的能力层级。 E.表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面进展了的能力层级。 F.探究：指探讨疑难问题，有所发明和创新，是在识记、理解和分析综合的基础上进展了的能力层级。 对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。 【三】考试内容及要求 依照一般高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《一般高中课程方案〔实验〕》、《一般高中语文课程标准〔实验〕》和《江苏省语文课程标准教学要求》，确定语文科考试内容。 按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文学应用、文化论著研读五个系列，组成必考内容和选考内容。依照江苏高考方案，另有加试内容。必考、选考和加试内容均可有难易不同的考查。 甲、必考内容 必考内容及相应的能力层级如下： 〔一〕现代文阅读 阅读文学类文本。 阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的差不多特征及要紧表现手法。文学作品阅读鉴赏，注重审美体验；感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探究作品蕴含的民族心理和人文精神。 命题材料以散文、小说为主，也能够选择合适的诗歌和戏剧作品。 1.分析综合 C 〔1〕分析作品结构，概括作品主题
江苏高考志愿填报草表
江苏省2018年普通高校招生考生志愿表（五） 【第一阶段填报体育类提前录取本科批次院校志愿用表】 姓名___________ 生号_________________________ __________________ 市 ____________ （市、区） 重要提示： 1、本表为考生纸质志愿表，考生须在6月27日一7月2日（截止时间为7月2日17 : 00 ）凭考生号、身份证号、密码和动态口令卡网上 （https://www.360docs.net/doc/36547652.html, 或https://www.360docs.net/doc/36547652.html, ）填报平行院校志愿，并对自己所填报信息的准确性和安全性负责，不需要现场签字确认志愿信息。请考生妥善保管好自己填报志愿的密码和口令卡，如因密码、口令卡遗失引起的遗留问题由考生本人负 责。 2、考生如表示服从其他专业志愿，应在表中“是否服从其他专业”栏中明确填写“服从”字样，否则视为不服从。
3、在本批次平行院校志愿录取后，未被录取且符合本批次填报征求平行院校志愿条件的考生，须按照《准考证》背面规定的时间自行上网填报征求平行院校志愿。如考生不按规定时间和要求填报征求平行院校志愿，则视为自动放弃征求平行院校志愿的填报机会，由此对考生录取产生的不利影响，由考生本人负责。 4、本表与表（二）、表（三）不可兼报，如兼报文科类、理科类第一批本科及以下志愿须填写表（四）、表（五）。
江苏省2018年普通高校招生考生志愿表（五） 【第一阶段填报艺术类提前录取本科批次院校志愿用表】 姓名___________考生号_ —市县（市、区） 重要提示： 1、本表为考生纸质志愿表，考生须在6月27日一7月2日（截止时间为7月2日17 : 00。其中，艺术本科第1小批须于6月27 日一29日17 : 00前填报）凭考生号、身份证号、密码和动态口令卡网上（https://www.360docs.net/doc/36547652.html, 或https://www.360docs.net/doc/36547652.html, ）填报平行院校志愿，并对自己所填报信息的准确性和安全性负责，不需要现场签字确认志愿信息。请考生妥善保管好自己填报志愿的 密码和口令卡，如因密码、口令卡遗失引起的遗留问题由考生本人负责。 2、考生如表示服从其他专业志愿，应在表中“是否服从其他专业”栏中明确填写“服从”字样，否则视为不服从。
2019年高考物理江苏卷(附答案与解析)
物理试卷 第1页（共18页） 物理试卷 第2页（共18页） 绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试（江苏省） 物 理 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分.每小题只有一个选项符合题 意. 1.某理想变压器原、副线圈的匝数之比为1:10，当输入电压增加20 V 时，输出电压 ( ) A .降低2 V B .增加2 V C .降低200 V D .增加200 V 2.如图所示，一只气球在风中处于静止状态，风对气球的作用力水平向右.细绳与竖直方向的夹角为α，绳的拉力为T ，则风对气球作用力的大小为 ( ) A . sin α T B . cos α T C .sin αT D .cos αT 3.如图所示的电路中，电阻R=2Ω.断开S 后，电压表的读数为3 V ；闭合S 后，电压表的读数为2 V ，则电源的内阻r 为 ( ) A .1Ω B .2Ω C .3Ω D .4Ω 4.1970年成功发射的“东方红一号”是我国第一颗人造地球卫星，该卫星至今仍沿椭圆轨道绕地球运动。如图所示，设卫星在近地点、远地点的速度分别为12v v 、，近地点到地心的距离为r ，地球质量为M ，引力常量为G 。则 ( ) A. 121,v v v >=B .121,v v v >C .121,v v v <=D . 121,v v v <> 5.一匀强电场的方向竖直向上，t=0时刻，一带电粒子以一定初速度水平射入该电场， 电场力对粒子做功的功率为P ，不计粒子重力，则-P t 关系图象是 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分。每小题有多个选项符合题 意.全部选对的得4分，选对但不全的得2分。错选或不答的得0分。 6.如图所示，摩天轮悬挂的座舱在竖直平面内做匀速圆周运动.座舱的质量为m ，运动 半径为R ，角速度大小为ω，重力加速度为g ，则座舱 ( ) 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效 ----------------
江苏高考志愿填报时间确定至日模拟填报
江苏高考志愿填报时间确定至日模拟填报 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
不填报提前录取批次院校志愿的本一省控线上的考生6月29日—30日24： 00止 6月29日—7月4日 （8:30—17:00） 本一省控线下、第一阶段填报志愿资格线上的考生7月1日—2日24：00 止 7月1日—7月4日 （8:30—17:00） （2）第二阶段：凡未被第一阶段各批次高校录取且符合第二阶段填报志愿条件的考生，填报普通类第三批本科院校（含民办及独立学院本科等）、第一、二批高职（专科）院校以及体育类、艺术类高职（专科）院校志愿。具体填报时间如下：填报对象填报时间确认时间 在某一规定分数以上的考生（具体分数在第二阶段填报志愿前公布）7月28日—7月30日 24： 00止 7月28日—8月3 日（8:30—17:00） 在某一规定分数以下、第二阶段填报志愿资格线上考生7月31日—8月2日24： 00止 7月31日—8月3 日 （8:30—17:00） 2．在每个批次平行院校志愿（艺术类含传统志愿，下同）录取结束后，未被录取且符合相应批次填报征求（平行）院校志愿条件的考生，须在下列规定的时间内自行上网填报征求（平行）院校志愿，并到市、县（市、区）招办指定的地点办理确认手续，逾期作自动放弃处理。 序号填报及确认时间填? 报 ?批次 17月11日（8：30－15：00）普通类提前批次本科 27月14日（14：00－17： 00） 普通类提前批次专科 艺术、体育类提前公办本科 37月19日（8：30－15：00）普通类本科第一批 47月20日（14：00－17：艺术、体育类提前民办及独立学院本科
2017年高考如何填报志愿
学校这么多，该报哪所?高考分数可查询后，不少考生和家长对着厚厚的一本高校在琼录取分数资料发愁，究竟该怎么选?下面学习啦小编为你介绍2017年高考填报志愿的方法。 西安交大招办主任訾艳阳表示， 平行志愿还是有报考风险的。考生在报志愿的时候，务必要拉开各个志愿学校的梯度。参考目标高校近三年的录取位次，前两个志愿基本可以填报录取最低位次一致的学校;中间的志愿就可以填报往年录取平均分所在位次一致的高校;最后，一定要填报录取最高分的位次与自己位次一致的学校。也就是我们常说的“冲一冲、稳一稳、保一保”。这样的志愿填报才是有效的，才可以保证考生一定能被高校录取。 合理规划时间。分数出来后，尽快了解往年同样位次/分数的高校录取情况，锁定几个自己感兴趣的高校。尽量前往目标高校详细咨询分数、政策等详细信息。28号一早，建议就在网上进行填报了。不要拖到最后一刻，以防网络在关键时候出问题。此外，需要注意高校的代码和批次。比如西安交通大学在陕西省就有两个代码，8001校本部和8002医学部，考生选不同专业要在相应的代码下报考 西北大学招办主任刘春雷表示，要熟悉每个批次的录取规则，不要轻易放弃提前批次的志愿填报;在“选学校还是选专业”问题上，如果能兼顾最好，兼顾不了先选学校。选学校的时候要了解学校的基本情况，如学校的办学历史和办学层次、优势学科等。除此以外还要考虑地域、饮食问题。 “北上广”固然好，但是不要忽略了西安、成都、武汉这些中国高等教育的重镇。这三个地方高校云集，涵盖了几乎所有的学科门类。刘春雷表示，大学才是人生规划真正的开始，不管学什么专业，要明确四年后自己的目标。如果就业为主的话尽量报考应用性强、社会需求量大的专业;以考研为目的，尽量选择师资力量强，博硕士点齐全的专业;出国为目标，要选择与国外大学专业相近的大众专业。 确实没有目标不知选什么专业。文科生就报语言类，理科生报数学、物理这些基础学科。以后不管从事什么样的研究、工作都离不开这几门专业。 西安电子科技大学招办主任毛立强提醒考生，仔细了解陕西省高考志愿批次信息，明确各批次报考类型。了解目标高校的招生章程，尤其是录取规则。专业分配是如何进行的，是分数优先还是志愿优先，有无专业级差。今年陕西省普通本科平行志愿由四个院校志愿变成六个院校志愿，相对于往年考生有了更多的选择。获得高校自主招生、高水平艺术团和高水平运动队等合格资格的考生，就要注意一本之前的特殊批次。 毛立强建议，在平行志愿报考模式下，一定要服从专业调剂，否则一旦投档后因为专业不服从调剂而退档，后续志愿学校是不可能再录取的，只能等待征集志愿或者下一个批次。 即使是平行志愿报考，选择的高校也一定要拉开梯度，按照高校往年录取分数线差，更准确的是参考录取位次信息，从高到低进行选择。在某一个高校内选择专业志愿时，也是一样，按照往年分专业分数线差或者位次，从高到低依次选择。
2014年高考填报指南：2014高考志愿填报指南必知一百问
2014年高考填报指南：2014高考志愿填报指南必知一百问 高考研究 2014-04-15 2043 2014高考志愿填报指南必知一百问 一、必备基础 1问：什么是高考志愿填报？ 答：填报高考志愿是指考生在选择自己希望就读的高校与专业时，按当地规定的形式向招生部门和招生院校就自己的决定所表达的书面意见。一般采取填涂志愿卡（表）的形式，北京、天津、广东等许多地方已开始采取网上填报的方式。 2问：报志愿就是签?大学录取协议?吗？ 答：考生所填报的高考志愿既是省（直辖市、自治区）招办投档的重要依据，又是招生院校录取新生的必要条件。现在各地一般所有批次的院校全部以考生统一填报的志愿（含征集志愿）为录取依据，省市区招办按考生填报的志愿从高分到低分投档，没有按省（直辖市、自治区）招办统一规定的时间和方式填报志愿的考生，不可能被院校录取。在招生政策范围内，只有考生与院校双方都同意的选择，才会圆满实现。因此，填报高考志愿从实质上来说，就是考生与院校之间按招生规则进行双向选择所签署的?大学录取协议?。 3问：重考试、轻报考的危害在哪里？ 答：作为高考招生非常重要的必不可少的志愿填报，有许多人从重要性上将其称之为第二次高考，也有许多人从技巧性上将其称之为第二次高考，还有更多的过来人坦言?考得好不如报得好?，无论如何将其归结为?七分成绩定，三分志愿拼?是不为过的。高考志愿填报成功了，将会锦上添花使考生及家长心想事成，从而上个理想的、心仪的大学；而高考志愿?报砸?了，就不仅是事与愿违、?损分折业?这么简单了，稍强一点的，上个不理想的大学或不如意的专业，就有可能使其心情郁闷、黯然神伤；遇到稍差的，就有可能是?由本到专?，甚至是?名落孙山?，足以使其改变人生、抱憾终身。
2019年江苏高考数学考试说明
2019年江苏省高考说明－数学科 一、命题指导思想 2019年普通高等学校招生全国统一考试数学学科（江苏卷）命题，将依据《普通高中数学课程标准（实验）》，参照《普通高等学校招生全国统一考试大纲》，结合江苏省普通高中课程标准教学要求，按照“有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平”的原则，既考查中学数学的基础知识和方法，又考查进入高等学校继续学习所必须的基本能力.试卷保持较高的信度、效度以及必要的区分度和适当的难度. 1．突出数学基础知识、基本技能、基本思想方法的考查 对数学基础知识和基本技能的考查，贴近教学实际，既注意全面，又突出重点，支撑学科知识体系的重点内容在试卷中要占有较大的比例.注重知识内在联系的考查，不刻意追求知识的覆盖面.注重对中学数学中所蕴涵的数学思想方法的考查. 2．重视数学基本能力和综合能力的考查 数学基本能力主要包括空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理这几方面的能力. （1）空间想象能力的考查要求是：能够根据题设条件想象并作出正确的平面直观图形，能够根据平面直观图形想象出空间图形；能够正确地分析出图形中基本元素及其相互关系，并能够对空间图形进行分解和组合. （2）抽象概括能力的考查要求是：能够通过对实例的探究,发现研究对象的本质；能够从给定的信息材料中概括出一些结论，并用于解决问题或作出新的判断. （3）推理论证能力的考查要求是：能够根据已知的事实和已经获得的正确的数学命题，
运用归纳、类比和演绎进行推理，论证某一数学命题的真假性. （4）运算求解能力的考查要求是：能够根据法则、公式进行运算及变形；能够根据问题的条件寻找与设计合理、简捷的运算途径；能够根据要求对数据进行估计或近似计算. （5）数据处理能力的考查要求是：能够运用基本的统计方法对数据进行整理、分析，以解决给定的实际问题. 数学综合能力的考查，主要体现为分析问题与解决问题能力的考查，要求能够综合地运用有关的知识与方法，解决较为困难的或综合性的问题. 3．注重数学的应用意识和创新意识的考查 数学的应用意识的考查要求是：能够运用所学的数学知识、思想和方法，构造适合的数学模型，将一些简单的实际问题转化为数学问题，并加以解决. 创新意识的考查要求是：能够发现问题、提出问题，综合与灵活地运用所学的数学知识和思想方法，创造性地解决问题. 二、考试内容及要求 数学试卷由必做题与附加题两部分组成.选修测试历史的考生仅需对试题中的必做题部分作答；选修测试物理的考生需对试题中必做题和附加题这两部分作答.必做题部分考查的内容是高中必修内容和选修系列1的内容；附加题部分考查的内容是选修系列2（不含选修系列1）中的内容以及选修系列4中专题4-2《矩阵与变换》、4-4《坐标系与参数方程》、4-5《不等式选讲》这4个专题的内容（考生只需选考其中两个专题）. 对知识的考查要求依次分为了解、理解、掌握三个层次（在下表中分别用A、B、C
江苏高考填报志愿表
江苏省2013年普通高校招生考生志愿表（三） 【第一阶段填报提前录取批次军事、公安政法、航海及其他院校志愿用表】 姓名________ 生号__________________ ____________________ __________ 市_______ 县（市、区）
重要提示： 1、本表为考生纸质志愿表，考生须在6月27日一7月2日网上）填报本表对应的志愿信息，并须于7月4日前到市、县 （市、区）招办指定的地点对本人志愿信息亲笔签字确认。未经考生本人签字确认的志愿信息一律无效。如考生不按规定确认志愿信息而对考生录取产生的不利影响，由考生本人负责。 2、在各批次平行院校志愿录取后，未被录取且符合相应批次填报征求平行院校志愿条件的考生，须按照《准考证》背面规定的时间自行 上网填报征求平行院校志愿，并到市、县（市、区）招办指定的地点打印、签字确认。凡不按规定时间、地点等要求办理，错过填报征求平行院校志愿的，视为自愿放弃征求平行院校志愿填报的机会。 3、考生如表示服从其他专业志愿，应在表中“是否服从其他专业”栏中明确填写“服从”字样，否则视为不服从。 4、本表与表（一）、表（二）不可兼报。本表中除军事院校、军事院校预备军官学员和国防生可以同时兼报（须填满3所）夕 卜，其余提前录取批次各类院校之间不能兼报。 考生签名（亲笔）确认日期
江苏省2013年普通高校招生考生志愿表（四） 【第一阶段填报文科类、理科类第一、二批本科院校志愿用表】 姓名 ___________ 生号_________________________ _________________ 市_____________ 县（市、区） 第一批本科平行院校志愿
2019年高考江苏卷历史试题解析
2019年高考江苏卷历史试题解析 1.据青铜器铭文，西周中后期，裘卫因经营手工业获得财富和地位，一位名叫矩的贵族用13块耕地，从裘卫那里换取了在王室仪式上穿戴的盛服和玉饰。这一记载反映了 A. 井田制度松动 B. 世袭制度解体 C. 抑商政策弱化 D. 礼乐制度崩坏 【答案】A 【解析】根据材料“用13块耕地……换取了在王室仪式上穿戴的盛服和玉饰”可知土地成为可以交换的私有物品，说明土地私有制出现，土地国有的井田制度松动，故选A项；材料主要反映了矩和裘卫之间的商业交易，没有涉及到世袭制度的变化和对商业的抑制，抑商政策是战国时期才出现的，故排除BC项；矩和裘卫之间的交易和礼乐制度无关，故排除D项。 2.《史记》载：“汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄奢……大者叛逆，小者不轨于法。”出现这种现象是由于汉初 A. 实行察举制度 B. 独尊儒家学说 C. 实行郡国并行制 D. 全面推行郡县制 【答案】C 【解析】根据材料“诸侯或骄奢……大者叛逆，小者不轨于法”可知汉代出现了诸侯威胁中央的状况，结合所学内容可知这是由于汉初分封诸侯，实行郡国并行制度导致的，故选C项；
察举制度是选官制度，独尊儒家学说有助于思想统一，这两项措施都有助于加强中央集权，不符合题意主旨，故排除AB项；全面推行郡县制度不符合汉初的实际情况，故排除D项。 3.唐代诗人刘得仁系皇亲国戚，其兄弟为达官显贵，而他“出入举场三十年，竟无所成”；唐宗室子弟李洞屡考不中，竟想去皇陵哭诉。两人的经历反映了唐代 A. 科举考试不重考生诗才 B. 选官制度阻断贵族入仕 C. 中央政府剥夺宗室特权 D. 科举取士体现公平公正 【答案】D 【解析】根据材料内容可知，刘得仁和李洞是皇亲国戚或者宗室子弟，但他们都在科举考试的考场上屡屡碰壁，由此可说明科举考试体现了一定公平公正的原则，故选D项；科举考试不注重考生诗才的说法不符合实际，故排除A项；刘得仁和李洞也可以参加科举考试，说明并没有阻断贵族入仕，且科举只是入仕的途径之一。排除B。材料只涉及到科举考试这一个方面，并没有体现中央对宗室特权的剥夺，排除C项。 4.宋时，太平州当涂县黄池镇“商贾所聚，市井贸易，稍稍繁盛。州县官凡有需索，皆取办于一镇之内”。据此可知 A. 商税成政府收入主要来源 B. 城市商业活动打破时空限制 C. 政府积极扶持市镇经济发展 D. 宋代市镇经济已经相当发达 【答案】D 【解析】根据材料“稍稍繁盛……皆取办于一镇之内”可知当时黄池镇一个市镇就能满足官府
江苏高考志愿填报时间模拟填报(doc 9页)
09江苏高考志愿填报时间确定16至20日模拟填 报 2009-06-11 20:17:56 【】【】【】 扬子晚报网消息江苏省教育考试院9日公布了关于做好江苏省2009年普通高校招生网上填报志愿工作的通知，全文如下： 各市、县（市、区）招生办公室，扬州教育考试院、盐城市招生考试中心： 为做好我省高考志愿填报工作，确保考生志愿信息的准确性，2009年我省考生将继续通过远程网络填报高考志愿。现就网上填报高考志愿的有关事项通知如下： 一、时间安排
二、组织管理 高考志愿填报工作由省教育考试院、各市招办、各县（市、区）招办、中学（报名点，下同）分级管理，各司其职，各尽其责。各地必须在规定的时间内，做
好本地区考生网上填报志愿的指导、打印志愿信息确认表、考生签字确认等工作。 1．省教育考试院负责全省志愿填报（含征求平行院校志愿，下同）工作的整体组织与协调，保障网络安全与数据库安全，负责全省密码系统的管理，及时发放《江苏招生考试》（2009年招生计划专刊）（以下简称《计划专刊》），并负责计划库的更新与维护。 2．各市招办负责所辖县（市、区）的志愿填报工作的组织与协调，负责本市范围的密码管理，及时发放《计划专刊》，做好考生志愿填报的指导工作，在网上监控所辖县（市、区）考生志愿填报的进度，检查、督促所辖县（市、区）招办做好网上填报志愿的组织工作。 3．各县（市、区）招办负责本县（市、区）范围内各中学或报名点的志愿填报工作的组织与协调，负责本县（市、区）范围的密码管理，及时发放《计划专刊》，做好考生志愿填报的指导工作，在网上监控各中学考生志愿填报的进度，检查、督促所辖中学做好网上填报志愿的组织工作。 4．各中学负责组织、指导考生网上填报志愿，在网上监控本校（报名点）所有考生志愿填报的进度，为不具备上
2019年江苏省高考说明(物理)
2019年江苏省高考说明 一、命题指导思想 2019年普通高等学校招生全国统一考试物理科(江苏卷)的命題，将按照“有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平”的原则组织实施、试卷应有较高的信度、效度以及必要的区分度和适当的难度， 命题将以能力测试为主导，考查考生对基础知识、基本技能的掌握程度和运用所学知识分析解决问题的能力，重视对考生科学素养的考查，注重理论联系实际，关注物理科学与技术、社会的联系，关注物理知识在现代生产、生活等方面的广泛应用，以利于激发学生学习科学的兴趣，培养实事求是的态度,形成正确的价值观，促进“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三维教学目标的实现 一、考试内容及要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据教育部颁布的《普通高中物理课程标准(实验))，参照《普通高等学校招生全国统一考试大纲》,结合江苏省普通高中课程标准教学要求，对考试内容及要求具体说明如下， (一)能力要求 高考物理在考查知识的同时，注重考查能力，并把对能力的考查放在首要位置.通过考查知识及其应用来鉴别考生能力的高低，但不把某些知识与某种能力简单地对应起来，高考物理学科考查的能力主要包括以下几个方面: I.理解能力 理解物理概念、物理规律的确切含义能够清楚地认识概念和规律的表达形式，能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法,理解相关知识的区别和联系. 理解物理规律的适用条件,并能应用于简单的实际物理问题的解决中，
2推理能力 能够从有关物理概念和规律出发，在给定的简化情况下导出物理学中的定理或公式，能根据具体物理问题中已知的事实和条件，结合学过的知识和获得的方法，进行逻辑推理和论证得出正确结论或作出正确判断，并能够把推理过程正确地表达出来， 3.分析综合能力 能够独立地对所遇到的问题进行具体分析、研究，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境。找出起重要作用的因素及有关条件，建立适当的物理模型。 能够把一个复杂问题分解为若干个比较简单的同题，并找出它们之间的联系，能够提出解决问题的方法运用物理知识综合解决所遇到的问题. 4. 应用数学处理物理问题的能力 能够在具体何题中找出物理量之间的数学关系，根据数学的特点、规律进行推导、求解和合理外推,并根据结果作出物理判断、进行物理解释或得出物理结论.。 能根据物理问题的实际情况和所给条件，恰当运用几何图形、函数图像等形式和方法进行分析、表达。能够通过分析所给图像明确其所表示的物理意义，用于分析和解决物理问题， 5.实验与探究能力 能独立完成表3中“实验、探究”的内容，,明确实验目的，理解实验原理和方法，控制实验条件， 会使用实验仪器，会观察 .分析实验现象，、会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行一定的分析和评价。 能在实验中发现问题、提出问题，对解决问题的方式和问题的答案提出假设;能制定实验方案,对实验结果进行预测.