新版中山大学机械专硕考研经验考研参考书考研真题

回想起去年这个时候，自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想，为了考研奋斗一次。当初考虑犹豫了很久，想象过所有的可能性，但是最后还是决定放手一搏。

为什么呢？

有一个重要的考量，那就是对知识的渴望，这话听来可能过于空洞吧，但事实却是如此。大家也都可以看到，当今社会的局势，浮躁，变动，不稳定，所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中，那如何消除这种恐慌，个人认为便是充实自己的内在，才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路，所以最终选择考研。所幸的是结局很好，也算是没有白费自己将近一年的努力，没有让自己浑浑噩噩的度过大学。

在准备备考的时候，我根据自己的学习习惯，做了一份复习时间规划。并且要求自己严格按照计划进行复习。给大家一个小的建议，大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础，复习比较晚的同学也不要觉得时间不够，因为最后的成绩不在于你复习了多少遍，而是在于你复习的效率有多高，所以在复习的时候一定要坚持，调整好心态，保证自己每天都能够有一个好的学习状态，不要让任何事情影响到你，做好自己！

在此提醒大家，本文篇幅较长，因为想讲的话实在蛮多的，全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路，希望大家看完可以有所帮助。

最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料，可供各位下载，请大家耐心阅读。

中山大学机械专硕的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二

(302)数学二和(408)计算机学科专业基础综合或(911)信号与系统或

(917)自动控制系统

参考书目为：

1.《信号与系统》(第二版)奥本海姆著,刘树棠译,西安交通大学出版

社）

先介绍一下英语

无非几大模块：阅读，完型，新题型，翻译，作文。

首先最最最重要的就是阅读，如果你把阅读搞“好”了，其他的都不成问题而“好”的定义，不是简简单单的把题做对，“好”的定义有很多方面，下面的内容我会说。

其次是作文，我们都知道考研英语作文有两篇：大作文和小作文。就英语一来说，大作文通常（是通常哈）是图画作文，小作文是一封信。而作文是有模板的，模板不是最后简简单单的别人总结的东西，模板是要靠自己的积累，积累，量变后的质变。今年我在考场上用20分钟的时间把我自己总结的模板稍作修改，工工整整的默写了下来，那感觉真的很爽。

最后对于完形、新题型、翻译来说，前期投入大量的时间在阅读上，这些自然也不成问题。

下面我将从几个时间段和模块来说一下我自己英语复习的方法。

用书：木糖英语单词闪电版+木糖英语真题解析

Part 1：考研准备–7月初打基础打基础打基础

无论你现在几月份，只要你开始准备考研你就必须要学英语了，我们学了那么多年的英语应该都知道，英语不是一个短时间可以提高的科目，英语的学习需要日积月累，需要长期的量变才能发生质变。

1、阅读：

以前看过一篇经验贴，有一句话记忆犹新：阅读生万物。对的，阅读搞“好”了，完型，新题型，翻译，甚至作文都不成问题。下面我将详细的说一下我是怎么研究阅读的：

暑假之前，我只研究了1998–2004的阅读，这七年的阅读用来打基础。1998-2001年阅读是每年五篇，之后都是四篇。一天一篇总共32篇，做了两遍。

步骤如下：

Step1单词短语

先把一篇阅读里不认识的单词都查出来，然后找一个本子，把自己不认识的单词和短语全都记下来（只要第一眼看过去不熟悉的我就记下来）。

Step2全篇翻译阅读

单词整理完以后我就开始全文翻译阅读了。我也看过很多经验贴，很多人都是只翻译的长难句，而我的建议是打基础的这段时间应该要全文翻译。因为看似简单的句子，其实大多时候我们并不懂，而且全文翻译对于后面的翻译题也有很大的帮助，毕竟翻译题并不是只有长难句，往往越短的句子越难翻。

Part2 7月初–9月初暑假期间

这段时间可是黄金时期，不用上课，有大把的时间去学习,一定要好好把握哦。

翻译我是听了网课，暑假我听了做题方法，然后就是一天翻译2-3个真题的句子，两天就能翻译完一年的真题，我先是不看答案，自己去翻译；然后看着真题，一点点的去研究；最后就是听讲题视频。这样下来一天我大概用半小时的时间就能完成。我也忘记了大概是多久翻译完的，这个你可以看看视频。

Part3 9月–11月中旬

1、阅读

①9月–10月中旬：

近十年阅读开始第二遍过程跟第一遍差不多，不同的是一天研究两篇，翻译全文变成翻译长难句，重心在分析题目方面。关于做题的技巧什么的，后面我还会讲。

②10月中旬-11月中旬

这一个半月的时间我是把近十年的阅读又重复做了一遍，这个时候单词短语没什么大问题了，重点是分析题目。

3、单词

从9月份开始我的单词记忆还是真题+单词书+app 就不详细的说了。

4、完型新题型

我是十月份开始一天一篇交叉的做的。

对于完型来说很多人说平均分都是2/3分，但是我觉得最近几年的完型真的很简单，不用特意去准备，前期短语搭配背好了，这个时期完型做的真的很顺利。

Part4 11月中旬–12月中旬

1、阅读

2、近三年的真题，12篇阅读，按照上面的方法分析。

第一遍（20天，12月初就能结束）方法还是做题，分析题目；单词短语句子：没有一个不明白的单词，没有一个读不懂的句子。这个时候已经背了将近20年的单词短语了，两本单词书，几千个单词，所以再看这些真题里的单词就简单多了，背起来也没有那么费劲，更不用花太多时间，阅读翻译的话我就只翻

译得我不太懂的句子和长难句，第二天早上还是全文口译。

第二遍（10天12月15左右结束的）继续做题分析题目，记忆单词短语长难句。

第三遍（4天）一天一年把这四年的真题阅读又完完整整的做了一遍。

(911)信号与系统专业课复习

专业课一般推荐至少复习三轮~

友情提醒：不同学校甚至不同方向的一轮复习都很有可能完全一样准备！都是踏踏实实看教材等等！

一轮就不要想这个学校重点是什么，凡是范围内都要精读！

一轮复习（2~6月）

巩固基础知识、结合辅导资料精读参考书籍

二轮复习（7~9月）

①补充参考书的同类书、相关书籍

②寻找目标学校的最近真题，根据不同题型给真题做个分类（例：近年考过X次周期性信号的频谱特点是离散谱，而非周期性信号的频谱特点是连续谱。周期信号的频谱包括幅度谱和相位谱。周期信号频谱的特点包括离散性、谐波性和收敛性，分别以什么形式出过a、b、c题目）根据自己做的真题分析做一个统计表，按照常考的频率不同划分出重点的章节、知识点和概念。

三轮复习

（10~12月）

①根据参考书和研教新版的习题集，把二轮复习中整理出来的重点章节、知识点和概念重新再梳理一遍，理解并记忆相应的体系和解释，比如周期相同的脉

冲，相邻谱线间隔相同；脉冲宽度越窄，频谱宽度越宽，频带内所含分量越多。单个矩形脉冲的频带宽度一般与其脉冲宽度τ有关，τ越大，则频带宽度越窄。周期性矩形脉冲信号的频谱，脉冲周期T越长，谱线间隔越小。信号在时域中的扩展对应于其频谱在频域中压缩。脉冲宽度一定的周期脉冲，周期T愈大，谱线间隔愈小，频谱愈稠密；谱线的幅度愈小。周期相同的脉冲，相邻谱线间隔相同；脉冲宽度越窄，两零点之间的谱线数目越多，频带内所含分量越多。周期信号的频带宽度与脉冲宽度成反比，是非常重要的内容。

②根据参考书和研教新版的辅导资料，把找到的真题自己做出答案，并背诵！

再说一下习题的问题，大家做题千万不要盲目，很多同学喜欢刷题，不过我认为做题要做的精，如果只是多而不精的话，其实更多的是在浪费时间，我用的研教新版的习题集属于那种非常贴近真题的类型，毕竟专业课真题不多，通过做研教新版的习题也可以一定程度上了解出题老师的思路，甚至还有原题出现，比如我在考试中遇到的已知某LTI系统在激励信号下的零状态响应为，又已知该系统在下的零状态响应为，求该系统的单位冲激响应这道题，之前就已经在做习题的时候做过好几遍了，简直就是送分。

战线到底是长好还是短好？

答：看你效率，不要疲劳战术。但如果是跨考，还是建议早点开始准备。

为什么要看参考书以外的相关书籍？怎么看？（这个问题非常关键）

答：总有些个同学对考研复习有误解，他们的思路是：“只要我好好抓住参考书，题目就没个跑，看别的东西都是浪费时间”。作为一个本专业的过来人，我还是比较反对这种想法的。我的观点是：参考书以外的相关书籍不仅要看，而

且是一定要看！时间少了可以少看，但不能不看！只考参考书的内容是绝对、绝对、绝对不够的！

下面我详细说明一下通过历年真题检测复习效果：

真题对于考研er的意义非凡，是检验复习效果的方法中很重要的一项指标。

如果不知道现在处于什么样的水平，最好的办法就是做真题。

用真题给自己来一场模拟考试，近几年的题可以放在冲刺阶段模考使用，现阶段可使用年份稍远些的真题。

做题时，尽量模拟真实的考试时间、考场环境。做完后，不要执着于分数的高低，重要的是认真分析错题，巩固知识的薄弱项，毕竟错题才是你的最弱的点，而考试中很可能考到这个点，而这道题就是我在巩固错题时特意学习过的。

不仅是专业课，公共课也有共同的规律，我在看英语真题的时候也走过弯路，《木糖英语英语手译》厚厚的一本，做题时找不准方法就会显得没有效率，所以在做题时一定要掌握规律，把一些选项中的“坑”总结出来，并且总结各种题型，政治也是如此，《政治新时器》中的真题和练习题，都有不少的大题，大题刷起来只靠数量取胜是完全不行的，还是要沉住气耐心的把大题中涉及到的知识点总结出来，不在乎数量，而是做完一道题，掌握一道题中涉及到的规律并加以总计，然后再去做题，检验自己的知识掌握度。说了这么多，有些跑题，我们继续聊专业课。

真题很重要，但它是有限的，尤其是一些专业课的真题，可能只有一两年的，所以一定要再结合其他的模拟题进行检验，比如这种：

2、用做题时间证明掌握程度

在做题时，如果对某知识点了解得不深刻、掌握得不全面，花费的时间必然会较多，做题慢证明了你对该知识点掌握得不够好，这是你的复习薄弱区，所以要及时查漏补缺，完善自己的知识体系。

其次，做题慢还有可能是对该题型不熟悉，没有掌握该题型的解题技巧，这一题型是你的软肋，所以要多针对这一类题型的练习，寻找解题方法。

3、复述知识点

对于学过的东西，能不能用自己的话复述出来以及复述内容的完整程度，是检验复习效果的一个有效办法。

复述并不要求一字不落地重复内容，而是在自己理解的基础上阐述内容。内容一定要逻辑清晰，有理有据，能让别人听懂，遇到讲得磕磕绊绊或说不清楚，

甚至是脑袋空白的地方一定要回到课本中再度学习、深入理解，最好可以归纳到一个本子上，方便理解记忆。

建议在复述时，用录音机记录自己复述的内容，不仅方便看自己的复述效果，还能在一次次的复述中看到自己的进步。

4、总结、分析复习进度

通过每天、每周、每月总结自己的复习情况，可以直观地、动态地看到自己的复习进度和效果，并对进度和效果加以分析、对比，调整复习侧重点及任务安排、解决复习中出现的困难。

在每日结束后问问自己：今天比昨天多学会了哪些内容？掌握了哪些解题技巧？哪些地方有进步/退步？

如果发现自己有退步、做题错误率增多或者任务没有按时完成，可以从知识点、答题技巧、心理状态以及其他方面进行分析。

有拖延症习惯的同学，更要关注自己的计划是不是总不能如期完成，从多个角度评估复习进度和效果。

5、测算复习时间

量化复习进度，可以把知识切分成一个个小版块，测算每个版块基础、强化和冲刺阶段需要用的时间（达到基础、强化、冲刺阶段要求程度的时间），再看看自己目前为止已经完成了多少，从而判断前期的进度是否合理，以便做出调整。

6、梳理知识框架

在每轮复习结束后，把此轮复习中的知识点梳理成框架，这样可以从宏观上认识所复习的内容，清楚各知识点之间的联系，而且在整理框架的过程中，可以发现自己对哪一部分的概念、原理等还有所欠缺。

最后，要好好统筹时间，精读参考书的前提下阅读其他相关书籍。既然不是参考书，一般来说不必要像参考书一般精读。效率至上，看书不是目的，加深理解才是目的。

最后，鉴于我之前也受过学姐的照拂，所以我已经把我的一些资料都传到了high研网和high研app上，大家可以到上面自行下载。