五年级课文《草船借箭》读后感300字

五年级课文《草船借箭》读后感300字

五年级课文《草船借箭》读后感300字

五年级课文《草船借箭》读后感300字

读了《草船借箭》这骗课文后,我的心久久不能平静。

这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

读到“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。’”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了’”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。

读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。我要

向他学习。

五年级:雷光凤

初中《草房子》读后感300字

初中《草房子》读后感300字 导读:本文初中《草房子》读后感300字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】草房子读后感300字 在课堂上,老师向我们介绍了一本书,书名是:草房子。在这本书里的魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我还悄悄的对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关在所有人物中,我*喜欢陆鹤。因为他是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他“秃鹤”,他充满无助与孤单。被叫“秃鹤”的他常常在小镇水码头*低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。但是,他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见,孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是*好的“解药”。。人生无处不真情,在草房子里,我似乎进入到了这个油麻地小学,与他们一起度过这短暂又美好的小学生活让我永远铭刻在我的心底。 【篇二】草房子读后感300字 我似乎也找到了自己的草房子。这几天我看着《草房子》,已经受到了太多的感动,泪,似乎在这个秋天格外多。《草房子》我已经看到了第四章。艾地,我看到了草房子里秦大奶奶种的艾地。一个执着,一个“顽强”的老奶奶保护了她的艾地,同时也保护了草房子里

的孩子。当年她恨草房子里的每一个人,可现在她居然为了一个落水的女孩,而失去了自己的性命。是什么改变了她?是草房子,草房子里的每个人,一个原本与“草房子”互利的老奶奶,现在为了自己不相干的孩子而失去生命。感动,为秦大奶奶,我泪流满面。 【篇三】草房子读后感300字 暑假里,我读了一本让我受益匪浅的书,名叫《草房子》。在书中,当我得知秃鹤为了弥补之前的过错、重新找回和同学之间的友谊,在一年一度的全乡中小学文艺汇演中,主动请求并成功扮演一个别人不愿扮演的角色—秃头伪军连长,从而给学校争得了荣誉时,我真为秃鹤高兴;当我知道细马为了给他爸爸治病而不畏辛苦、任劳任怨地放羊时,我不禁为自己感到羞愧;而当我得知桑桑为考中学,不得不离开这片朝夕相处的金色的草房子时,我已经泪眼模糊了。 《草房子》是出自曹文轩的作品,曾获得过第四届国家图书奖和第九届冰心儿童图书奖大奖等很多荣誉。 我从中明白了什么值得记住,什么需要忘记,什么是感动,什么是永恒,什么是少年,什么是成长,什么是美丽,什么是善良。 【篇四】草房子读后感300字 这一章节讲的是秦大奶奶喜欢这块地,校长不让他在这里,想尽办法把他赶走,秦大奶奶总是很倔强,不走。校长又在别处盖了一间房子,用一个木板把秦大奶奶抬过去,到了夜里,秦大奶奶又跑回来。来回都是这样,校长他们也烦了,就不管他了。有一个叫乔乔的女孩,忘了上课,看见河里有一个花,就奋不顾身的跳进河里,花没弄到,

读后感300字左右范文

读后感300字左右范文 下面是为大家的读后感300字左右范文,欢迎阅读参考! 《窃读记》读后感 新学期开始了,翻开语文书,第一页就是窃读记这篇课文,这篇课文是我深深受益。 文中讲林海音小时候的故事,林海英的做法使我感慨。林海音小时候家里很穷,买不起书。她没放学回家,就急匆匆的跑向书店去读书,我想,大概我们会家是去吃饭吧! 他用急切的脚步走向书柜,用她的双眼去找她的书,却迟迟找不到,她告诉我们她是多么爱看书,并且告诉我们窃读时的那种复杂心理,告诉我们她喜欢下雨天,因为她可以在书店看书,她非常地高兴。 我们应该学习林海音那种爱读书的样子,不应该不读书。就像是文章中最后一句话,记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的,也是在爱里长大的。 《桥》读后感 今天,我们学习了一篇感人肺腑的课文——《桥》。 这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记,一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。 老汉宁愿用自己的生命来拯救村民,也不愿让村民的生命来拯救自己。因为他清楚的知道,自己是党员、是领导,有义务保护村民

们的安全。老汉用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。 以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的“桥”。他们在人民心目中的地位很高很高,是人民的“靠山”。 巴金先生曾说过:“生命的意义在于付出、在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。”老汉的行动不是正应了这句话么? “奉献”是一种自我牺牲,是一种崇高的境界。 难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值得我们学习吗? 《生命生命》读后感 生命,对我们来说意味着什么?一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫,可能蜕变成一只五彩斑斓的蝴蝶。因为,生命本来就是一桩奇迹。让我们走近生命,用心来聆听生命的真谛吧! 一只被捉住的飞蛾,极力鼓动着双翅,我感到了一股生命的力量,是那样强烈,是那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望,令我震惊!一粒香瓜子掉进了墙角的砖缝中,过了几天竟然冒出了一节小瓜苗,那小小的种子里蕴藏着一种多么强的生命力呀!竟然可以使它冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上、茁壮生长。即使它仅仅只活了几天!我想,生命都是自我珍视的小小的昆虫、植物的是如此,何况我们人类呢? 一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让人生的有意义!

读草船借箭有感

读《草船借箭》有感 今天,我们读了草船借箭这篇,让我懂了很多。 内容大概就是周瑜嫉恨诸葛亮,就叫他在十天中做十万支箭,诸葛亮就说只要三天。周瑜把鲁肃叫来,让他让做箭的故意不给诸葛亮材料,诸葛亮就借了二十只船,船要用草布披着,船头船尾都要有20个草把子,后去曹营“借”箭,借十万支“箭”。 我看完后,想:诸葛亮可真足智多谋,镇定胆大,这主意都可以想出来。我又想:我觉得自己笨,因为我的几次语文考试都没达到95分及以上,有时还以为是老师没讲清楚,遇到一点小事就慌乱,着急,没把事完成好,却先把自己给急死了。可邓惠倪不会这样,她心静得下来,遇事不会慌乱,学习成绩好,又不会急,也不会没把事情做完就先把自己急死。 我明白了:要像诸葛亮一样足智多谋,遇事不慌才好,我还要再接再厉才行! (郭文好4年级) 评:内容介绍概括,感触深的内容有自己的理解,并能联系实际。思路清晰。

今天,我们读了草船借箭这篇,让我懂了很多。 内容大概就是周瑜嫉恨诸葛亮,就叫他在十天中做十万支箭,诸葛亮就说只要三天。周瑜把鲁肃叫来,让他让做箭的故意不给诸葛亮材料,诸葛亮就借了二十只船,船要用草布披着,船头船尾都要有20个草把子,后去曹营“借”箭,借十万支“箭”。 我看完后,想:诸葛亮可真足智多谋,镇定胆大,这主意都可以想出来。我又想:我觉得自己笨,因为我的几次语文考试都没达到95分及以上,有时还以为是老师没讲清楚,遇到一点小事就慌乱,着急,没把事完成好,却先把自己给急死了。可邓惠倪不会这样,她心静得下来,遇事不会慌乱,学习成绩好,又不会急,也不会没把事情做完就先把自己急死。 我明白了:要像诸葛亮一样足智多谋,遇事不慌才好,我还要再接再厉才行! (郭文好4年级) 评:内容介绍概括,感触深的内容有自己的理解,并能联系实际。思路清晰。 今天,我们读了草船借箭这篇,让我懂了很多。 内容大概就是周瑜嫉恨诸葛亮,就叫他在十天

写草房子的读后感300字

写草房子的读后感300字 2020写草房子的读后感300字 《草房子》是一本很值得回味的书籍,曾经看似很厚的,无谓咀嚼的书。下面是2020写草房子的读后感300字,欢迎大家的阅读。 这是一本非常感人的书,作者是曹文轩。主要讲了一个叫桑桑的男孩,跟着父亲桑乔来到麻油地小学,桑乔是校长,他曾为了一点荣誉,而毒打桑桑,吓哭了柳柳,结果桑桑脖子上长了肿瘤,跟着父亲到处看病,桑乔满足了桑桑最后一个愿望——打猎,可是他脖子肿瘤在扩大,只好在带着他去看病,在父子俩的奔波中,又发生了怎样的`事情呢?下面的故事马上告诉你。 桑桑有好多朋友:杜小康、细马以及纸月等,他曾经为纸月送给作业,板仓小学的同学欺负她,他就去教训他们,上次,他为了纸月,却被那些野小子打了一顿,在桑桑生病期间,杜小康送去鸭蛋,纸月送去书包,老师也对他很是关心,桑乔更是着急,到处带桑桑去诊断病情,还到处寻找治病的药方,温幼菊把桑桑请进了她的“药寮”,为他熬药,还安慰他:“别怕”!就这么两个字,桑桑便不怕了。

细马曾经为邱二爷刨柳树须子而冻破了手脚,他要白嫩的须子,但没有治好邱二爷的病,他还去放羊,保护他的羊,是个小牧民,杜小康也不上学了,但他们不一样,细马是不想上学,而杜小康是被迫停学,意思是他很想上学,但是给他父亲治病钱就是他的学费。 这个故事告诉我们,只有坚持,就能看到希望! 这个暑假,我读完了《草房子》这本书,这本书主要讲了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的小学六年级的生活。在书中有很多人物如:爱要面子的校长桑乔、在桑桑眼中“十全十美”的老师蒋一轮、固执的白三等等,但让我记忆犹新的还是主人公——桑桑了。 桑桑是校长桑乔的儿子,他也不因为这个与其他人不一样,反而更加调皮,很多恶作剧的“主谋”都是他。经常会冒出鬼点子出来,把碗柜改装成鸽子笼、把蚊帐当成捕鱼网去打渔……我觉得桑桑给这个全是草房子的村庄多了几分童趣,让整个村庄沉浸在快乐之中。 他身上还透露这孩子气。他也会嫉妒,看到人家鸽群比自己的多,看到别人比他好或他根本没有的东西等,他都会泛起一些嫉妒。他很有爱心,精心饲养鸽群,不惜妈妈的打骂为它们做窝,在

10篇名著读后感300字

10篇名著读后感300字 一、西游记读后感篇一: 文学是一种比小鸟非得还要远的梦想,是比花朵开的还要美的情感,名著读后感300字。比星星闪的还要亮的智慧,是我们永远都不会忘怀的一种信念。《西游记》这本书是中国文学史上一颗璀璨的明珠。这是一本神话故事,讲了唐僧师徒四人西天取经的事情经过。《西游记》中人物性格各不相同,如孙悟空是神通广大,好吃懒做的八戒和勤快的沙僧。这本书极具想象力,从而它便成为了中国人民那个最喜爱的古典名著之一。书中的故事脍炙人口、曲折动人。其中真假美猴王这个故事给我留下了深刻的印象。这一章讲述了是师徒四人在去取经的路上遇到了强盗,孙悟空只好杀了他们,不料师父大怒再次赶走了孙悟空。孙悟空他只好求助观音。观音他让孙悟空在此等候。就在孙悟空等候的时候有个小猴子冒充孙悟空打伤了师父。后来,两个孙悟空在花果山见上了,最后真的孙悟空打败了假的孙悟空,假的变回了原型,原来只是一个小猴子。真相大白后孙悟空又继续和师父一起去西天取经了。这本书不仅可以让我们陶冶情操、加强修养,使我们成长的路上充满阳光与滋润我们心灵的雨 二、西游记读后感篇二: 读了《西游记》这本书很受感动.《西游记》这本书主

要写了孙悟空不平凡的出生,以及他在花果山逍遥的生活. 后来,孙悟空大闹天宫,结果被佛祖压在五行山下.最终孙悟 空跟随唐僧到达西天,取得了真经. 在这本书中,我最喜欢的是孙悟空.他天不怕地不怕, 具有不屈的反抗精神.他不但敢与至高无上的玉皇大帝争斗,并为自己争来了“齐天大圣”的称号,还不惧怕任何妖魔鬼怪,绝不放过一个妖魔,面对困难绝不低头. 我还喜欢唐僧,他接受大唐皇帝的命令,前往遥远的西 天取经.一路上风餐露宿,困难重重.唐僧面对困难决不放弃. 其实,无论是在生活中,还是在学习中,我们都会遇到 困难,这时我们应该像孙悟空和唐僧一样,迎难而上,才能成功. 三、西游记读后感篇三: 读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师 徒的离奇经历给我留下了深刻的印象. 唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超,猪八戒-贪财好色,但不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于 天命. 孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的 英雄;猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光 辉高大,但这个形象嘴很甜;师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本事、猪八戒的活泼、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行

草船借箭读后感五篇

草船借箭读后感500字五篇2020 草船借箭读后感500字 (一) 我最喜欢三国演义里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,想找一个机会除掉诸葛亮,故借军中缺箭,叫诸葛亮三天内造十万支箭,否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船,六百名士兵,在每条船两边扎上草人。第三天半夜,诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面,二十条船船头朝东,船尾朝西,一字儿排开,然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听,急忙起床,但由于江中大雾,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓-弩手放箭,一时间,万箭齐发,全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向,逼近曹营,大声呐喊,擂鼓助威,虚张声势,而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功,拼命放箭,一会儿工夫,二十条船上的草人,密密麻麻受满了箭,诸葛亮下令鸣金回营,边撤边喊:“谢谢曹丞相送箭。”曹操方知中计,再要追时,可诸葛亮的船顺风顺水,怎么追得上!诸葛亮回到东吴,一卸箭,足足有十五六万支。这一计,使周瑜不得不自叹不如,嫉妒之心更强了。

我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算。我还敬佩他,为了天下黎民,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局,不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。 要做像诸葛亮那样神机妙算聪明过人的人,从小就应该不知疲倦,勤奋好学,我要向他学习。 草船借箭读后感500字(二) 假期里,我读了罗贯中写的《三国演义》。其中大家耳熟能详的《草船借箭》让我受益匪浅。 《草船借箭》主要讲的是心中狭窄的周瑜一心想除掉足智多谋的诸葛亮,便给他出了一个难题,让他在三天之内造完十万支箭,并立了军令状。在第三天晚上,大雾弥漫,诸葛亮只用了二十只草船和一千只草把,不费半分力气,就收了曹操向他们射来的十万多支羽箭。周瑜十分佩服他,也更加妒忌他。 读完这个故事,我钦佩诸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狭窄的周瑜想害他,却还是用自己的聪明才智帮助了周

草房子读书笔记300字

草房子读书笔记300字 我的空间里到处流淌着水,《草房子》以及我的其他作品皆因水而生,作家曹文轩如是说。今天小编提供给大家的是草房子读书笔记300字,仅供参考,希望对大家有用。 看完这本书,忍不住想再看一遍。就围绕着草房子,围绕着油麻地小学,当代著名作家曹文轩写下了《草房子》这一长篇小说。 书中的小主人公桑桑住在草房子里。草房子旁边,就是油麻地小学。桑桑十分调皮,到六年级也一样。桑桑的父亲桑乔曾经是一个猎人,后来放下了猎枪,努力读书,当上了油麻地小学校长。他一生里获得了许多本子,一本就是一笔荣誉。桑桑偷偷地把本子上的大红印撕了,把一些本子占为己有。桑乔生气地打了桑桑一顿,无意中却发现了桑桑脖子上有肿块。桑乔带着桑桑到处奔波,四处求医。 在这段日子里,父亲桑乔对儿子桑桑温和了许多。油麻地的人们总能看见桑乔带着桑桑出去……回来……出去……回来……我仿佛看见了桑乔那一颗为了孩子不辞辛劳的心,那正是他对儿子的爱。桑乔几乎绝望了,因为不管去哪里,只能等到一句话“不能活多久了”。桑桑也快受不了病痛的折磨了,想要放弃了。但在这时,老师温幼菊带着桑桑进了“药寮”——自己的小屋。在那里,老师亲自煎药给桑桑喝,她给桑桑讲自己小时候的故事,用温柔的目光告

诉桑桑“别怕”。她还给桑桑哼起了歌,尽管没有一句歌词,但也在鼓励着桑桑。我想,这歌是有歌词的,它告诉桑桑,只要看到一丝希望,你就一定要坚持。这歌的力量是无穷无尽的。 正是因为这些身边的爱,让桑桑看到了一丝光亮。因为这些爱,使桑桑无比坚强,有信心与病魔对抗。正因为同学纸月送的书包,纸月说的“可以用很久很久”,桑桑要背着这个书包上学,背很久很久。故事的最后,桑桑奇迹般地康复了。 在桑桑的心里有三座无比高大的山——父亲桑乔、老师温幼菊、伙伴纸月。这些山之所以如此高大,是因为他们是桑桑身边的爱。 《草房子》是著名文学家曹文轩写的一本儿童读物,它语句优美,故事情节曲折生动。故事描写的是一个叫桑桑的男孩终身难忘刻骨铭心小学生活。小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学的性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我感受到孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学之间互相帮助的场景。 “秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生戏弄的对象。自尊心受到了伤害,“秃鹤”为此做出了反常之举。他用不上学来逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长

五年级读后感300字三篇

五年级读后感300字三篇 【篇一】读《草原》有感 今天我学习了五年级下册第一课的课文?草原,草原这篇短文写出了蒙古族和汉族的交谈,蒙古族热情的招待丛汉族来到蒙古族的客人,两族虽然语言不同但是他们的心是一样的,草原第一段写的全是蒙古族的这片草地,蒙古族不像我们一样,我们有房子住,而他们只能住帐篷,他们骑着马从老远的地方赶来迎接客人,客人们一点儿都不想走只想多留一会儿。 虽然客人们不想走但是这毕竟不是我们该留的地方所以客人们到最后还是离开了,这篇短文写了蒙古族对客人的热情招待他们语言不同还能够交谈说明他们的友谊是十分深厚。 【篇二】《三国演义》读后感300字 《三国演义》是中国四大名著之一,它是一部陈旧的历史,也是一座通往智慧的大门。 它主要讲了三国时期的重要事件。刘备、张飞、关羽等人物,刘备很讲义气,不会做出卖朋友的事。张飞十分勇猛,正义。关羽很忠义,无论如何也不出*家。诸葛亮十分聪 明,有才华,他不但聪明,还大方,不像周瑜一样小气曹操很多疑,他因多疑杀害华佗身死。 三国时期,天下大势,分久必合,合久必分。刘备、张飞、关羽桃园结为兄弟,曹操刺杀董卓被发现,装作献宝刀逃跑。王允巧使美人计让吕布董卓互相残杀。刘备和曹操煮酒论英雄,关羽过五关斩六将。三顾茅庐请诸葛亮,诸葛亮又舌战群儒,一个人说败一群人。诸葛亮向曹操草船借箭,周瑜打黄盖使计策。赤壁之战后,周瑜被诸葛亮气死……

在这本书中,我们要学习刘备、张飞和关羽,因为他们有着一颗坚持为民除害的心。 【篇三】《童年》读后感300字 我们都有一个美好快乐的童年,我读了高尔基写的《童年》后,知道了他的童年是悲惨的:从小,他父亲、小弟弟就死了,妈妈离家出走,在外面常常被人暴打……不过,最让我感动的还是高尔基亲密的朋友小茨冈。 小茨冈是一名孤儿,他被丢在高尔基外婆家门口,外婆把他捡过来的,还精心把他养大。小茨冈也对外婆很亲,大家都说他长大一定有出息。有时,高尔基要挨打时,他每次都情不自禁地协助高尔基,自己却被抽得伤痕累累。不过,他有一个坏习惯——偷东西。第一次他得手后,后来就经常这样了,每次买东西都会偷一点东西来。但是有一次,高尔基两个舅舅让小茨冈帮他们扛十字架,十字架实在太重了,小茨冈吃力地走到门口,一不小心倒下了,十字架就压在了他身上,活活被压死了。 小茨冈真善良,什么都帮别人,这个种精神非常值得我们大家学习。

读后感300字大全

读后感300字大全 而我们这些身在福中不是福的孩子是多么幸福,快乐。我们身体健康,衣来伸手,饭 来张口,父母把我们当作掌上明珠。 篇一 有一本书看了令我印象深刻,让我的视野更加宽广。书里的二十位着名人物,都有自 己的梦想,例如物理科学的女巨人-吴健雄,她在清朝末年那充满歧视的时空下,以行动 与辉煌的成果,立下女性科学家的典范。 书中的人物中,有男性也有女性,有古代也有近代,从这些人当中都有着坚持的特点。其中一位是中国物理史上举足轻重的一位女性科学家的名字-吴健雄。吴健雄高中毕业时,父亲给了一本大学物理教科书,她在暑假里念完,就喜欢上了物理。她钟情实验工作,经 常废寝忘食,甚至星期天也不休息,做得既准确又用心,但是因为是一个女性,难免有一 些性别的压力。不过她的坚持与努力之下,最后不影响在哥伦比亚大学物理系的教师升迁,还得到了诺贝尔奖,在中国也有了“中国居里夫人”的称号。 另外一位值得一提的是马拉松选手林义杰,他挑战过险恶的环境,也走过人类最危险 的地带,就算在比赛前一天生了大病,还是不放弃,并且尽力的完成它,参加下一场的比赛,勇于尝试人类的极限运动。他曾说过:“如果放弃了,就只能在旁边看。”由于坚持 自己的理想、兴趣,造就了他的不平凡。 由于他们的努力和坚持到底的决心,使得他们最后终于实现自己的梦想,迈向成功之路。所以我也要见贤思齐,学习他们的态度与特质,好好规划自己的未来,让自己的生活 更加有意义。 篇二 雷锋自幼就丧了父母、爷爷、哥哥与弟弟,共产党收留了他,从此他开始了帮助别人 的生活。 记得有一次运动会我报名参加800米跑,我可从来没跑过,不知自己行不行?报完名 的这天开始,每天晚上我就和爸爸一起去跑,第一天,跑了200多米,我就累的气喘吁吁,爸爸说:“再坚持一下,我们今天跑到300米。”于是,我咬紧牙关继续向前跑。第二天,我就跑到了400米,第三天500米……到了比赛那天,我虽然没有拿到第一名,可是我能 跑完全程了,我为自己感到骄傲。 这本书让我感悟很大,更觉得雷锋是一名英雄,在他入伍之后写了一句话,特别令我 受益,那就是“革命需要我烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄 继光。”

草船借箭的读后感10篇

草船借箭的读后感10篇 《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心,顺利的向曹操借到了十万支箭。今天橙子就与大家分享草船借箭的读后感,仅供大家参考! 读了《草船借箭》有感 今天,我读了一篇作文,叫:《草船借箭》。 文中主要讲周瑜妒忌诸葛亮很能干,就出了一个难题给诸葛亮要在几天之内造十万支箭。诸葛亮利用他的聪明才智,在这几天之内用草船在曹营哪里搞来了箭。他是真的得到了这十万支箭/ 我想:诸葛亮真聪明,只不过别骄傲。世界上有一些人的记忆力超好,他们都不骄傲。希望我们的同学们也不要这样。我还是一个普普通通的人,现在就已经努力学习,也取得了一定的成绩,希望你能做到。 读了这篇文章,使我受到的启发更大:成功的人要再努力,成为世界最厉害的人。 《草船借箭》读后感欧阳含雅 《草船借箭》是《三国演义》中的另一个很有名的故事。 它的主要内容如下: 周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干。一天周瑜商讨军议时,提出让诸葛亮赶制十万枝箭,并不能推却。诸葛亮接受委托,理应照办,并答应三天就造好。于是,诸葛亮向鲁肃借船、军士和草靶。第三天,雾很大,诸葛亮下令开船,放上草靶。这时,曹操正好见到诸葛亮的大船,

由于雾太大,曹操命令所有人射箭到船上,结果射中的全是草靶,这个时候诸葛亮让士兵们把船调头,等着另一边也布满箭。就这样,诸葛亮轻松地取得了十万枝箭。 这个故事告诉了我们:我们在遇到任何困难时,都要用智慧来想办法,以做到凡事迎刃而解。 《草船借箭》读后感王炜诚 星期二,我有幸读了一篇叫《草船借箭》的文章。 故事是这样的:东吴都督公瑾想设计害死孔明,于是让孔明在三天之内造出十万支箭,造不出来就杀他的头。孔明向鲁肃借了二十只快船,每船各扎一千个草人,第三天凌晨,趁大雾在曹营前敲锣打鼓,呐喊挑战。曹军不敢出战,就让弓箭手射箭。等到天亮,诸葛亮收兵回营,公瑾派兵到岸边搬箭,发现已经有了十万支箭。 这个故事给我的感想是:我们不要嫉妒别人,因为嫉妒会给我们带来毁灭;我们应该赞美别人,因为这样,也能得到别人对你的赞美。 读了《草船借箭》有感 今天,我读了《草船借箭》这篇课文,我十分喜欢其中的诸葛亮。草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是:周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在三天内造好十万支箭,并立下军令状,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。周瑜太小看诸葛亮了。诸葛亮其实心里对怎么借箭早已经胸有成竹:他知道第三天后会有漫天大雾,使曹军不知虚实,他还不停地把船头船尾调换过来,使两边的草人上都插满箭,他还知道第三天

曹文轩《草房子》读后感八篇

曹文轩《草房子》读后感八篇 《草房子》读后感(一) 金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。 《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。 故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的

河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。 书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。 《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。 《草房子》是一本永远值得我珍藏的书! 《草房子》读后感(二) 桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子.

五年级读后感300字【五篇】

五年级读后感300字【五篇】 《小猪变形记》是一本很好看的故事书,它讲的是一只可爱的小猪,当它觉得烦恼无聊的时候,它想办法去寻找快乐。当它看见一只 长颈鹿的时候,很羡慕它一伸长脖子就能吃到树上的叶子,于是就回 家做了一对高跷,踩上高跷想把自己变得像长颈鹿一样高。做长颈鹿 失败以后,它也不灰心,又快乐的去扮演斑马、大象、袋鼠、还有鹦鹉,它想尽了各种办法,但最后都不成功。为什么呢,因为它发现还 是做小猪比较快乐,做小猪能够在泥巴里打滚,滚得越脏心里越快乐。 我觉得这只小猪很勇敢,它会想办法去寻找快乐,不管别人怎么 嘲笑它,它也不灰心。其实我们每个人都有自己的优点,不用刻意去 模仿别人做自己才是最快乐的。 也许这只小猪接下来还想变成猴子、兔子、小熊、孔雀……也许 还想变成我们人类呢! 【篇二】《白杨》读后感 前几天,我们学习了《白杨》这篇课文。 作者借白杨歌颂了边疆建设者服从祖国需要、扎根边疆、建设边 疆的远大志向和奉献精神。 在这篇课文中,有很多意义深刻的段落,需要用心体会。如: “他的嘴又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在 一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”这段话说 明爸爸已扎根边疆,他希望自己的孩子像小树一样,经受锻炼,成为 建设边疆的栋梁之才。 同时,作者也赞扬了建设者无私奉献的精神。借白杨赞颂边疆建 设者。老师告诉我,这种修辞手法叫托物言志。

过去,为了西部的发展和繁荣,老一辈建设者献出了自己的青春 和热血。让我们深深体会到了西部开拓者“献了青春献终身,献了终 身献子孙”的伟大精神。为加快西部的建设,新一代的建设者正踏着 他们的足迹,献出自己的智慧和力量! 【篇三】木偶奇遇记读后感300字 刚上xx年级的时候,焦老师给我们推荐过《木偶奇遇记》这本书。这个暑假,我用了几天的时间就把这本书给读完了。 这本书讲的是从前有一段会说话的木头,被一个叫杰佩尼的人买 了这段木头后,把它做成一个会说话的木偶,并给它取名叫匹诺曹。 老人卖掉上衣,供他上学。小木偶是一个聪明,对什么对好奇的小男孩。不过他一心贪玩,为了看戏卖掉课本。在酒店获得好心老板的五 枚金币,回家的路上差点儿被它们吊死,幸亏仙女救了他。他一心想 成为一个用功读书的好孩子,不过又经不起*,在坏同学的怂恿下又逃 学到海边看鲨鱼,结果被卖到玩具国,变成一头蠢驴。后来还是仙女 救了他。最后,他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃了出来,在 海边住下。从此,小木偶每天去做工,有空还编篮子,晚上读书、写字。最后终于成为一个诚实、听话、又爱学习的好孩子。 看完这本书,我觉得有很多小朋友像以前的匹诺曹一样任性,说谎,一心贪玩。匹诺曹的奇遇告诉我们,只要我们知错能改,也会是 一个诚实,听话,爱学习,人人都喜欢的好孩子! 【篇四】《雕刻男孩》读后感300字 读过《雕刻男孩》这本书后,我感受到了作者内心深处,我还学到 了很多的写作手法,我感受到他童年和少年时代呼之欲出的影子。 曹文轩是我国当代作家,精擅儿童文学,任北京作家协会副主席, 北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任,儿童文 学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授,是中国少年写作的

红楼梦读后感300字作文5篇

红楼梦读后感300字作文5篇 《红楼梦》是我国18 世纪中期出现的一部古典小说。下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢 红楼梦读后感 想必大家都知道《红楼梦》这本书吧!《红楼梦》是古代四大名著之一。今天,我就来给大家讲一讲《红楼梦》吧! 读完《红楼梦》这本书,我最喜欢的一篇是:猜灯谜。里面讲了:元春写了一个灯谜,让弟弟妹妹们来猜。随后,宝玉他们也都纷纷自己写了一个灯谜让其他人来猜,宝玉他们除了贾环写的诗不好,其他人写的都很好。我喜欢这一篇的理由是:读了这篇,会看到那些诗,因为那些诗写的不错,所以百看不厌,其中要数探春做的是最妙。 《红楼梦》中的任务有许多,下面我就来评一评这些人物,宝玉心地善良,黛玉爱发一些小脾气,宝杈八面玲珑探春正直,以上就是这些人物的性格。我最喜欢的就是探春了,因为她的性格正直。 《红楼梦》这本书中的贾家太封建了,就是因为贾家封建导致宝玉,黛玉和宝杈三个人到最后谁都没有落到好的下场,黛玉死了,宝玉出家,宝杈一个人。如果当时让黛玉嫁给宝玉,让宝杈与其他人结婚,就不会让他们三个人谁也没有过上好日子,真是有情人终未成眷属。 红楼梦读后感 贾宝玉是《红楼梦》中几个重要的人物之一,他出生时因嘴里衔着一块五彩晶莹的宝玉,于是就名为宝玉。 他的父亲贾政在他周岁时要试他志向,便把人间好东西摆了无数在地上,任他去取,结果他别的一概不拿,只拿些脂粉,于是贾政便说这个孩子长大后必定没出息,将来必定是个色鬼。长大后宝玉说的话也奇怪,说什么:”;女儿是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉,我见女儿便清爽,见了男子便觉浊臭逼人。”;他还傻乎乎的,时常说些别人不明不白的疯话。他喜欢和姐妹们一起玩,不爱学习,因为他觉得那

读《草船借箭》有感作文400字

读《草船借箭》有感作文400字 草船借箭这个故事主要讲了:周瑜借军中缺箭的事刁难诸葛亮,命他在十天内造完十万支箭。面对这艰难的任务,诸葛亮却爽快答应了,同时,也立下了军令状并且说不需十天,只需要三天便能完成。下面是橙子为大家整理收集的关于读《草船借箭》有感作文400字,欢迎大家阅读! 读《草船借箭》有感作文400字 读了《草船借箭》这骗课文后,我的心久久不能平静。 这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不好告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。 读到“诸葛亮说‘怎样敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。’”的时候,我想:诸葛亮怎样回事?明知是个圈套,怎样还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。但是不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了’”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当,但是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。 读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的

阴谋,顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。我要向他学习。 《草船借箭》读后感范文800字 诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期杰出人物,足智多谋辅佐刘备斗敌建立蜀国0,被封为丞相,我从中华成语故事草船借箭中更是对宽容大度的忠臣诸葛亮敬佩不已。 故事讲诉的是曹蜀两国即将水上交战时,都督周瑜和国师诸葛亮商议军事时,心胸狭窄妒忌诸葛亮的周瑜要求诸葛亮短短3天内造出十万支弓箭并让其立下军令状,心中暗喜的周瑜未想诸葛亮会欣然答应更是等着看好戏。诸葛亮走后,周瑜让所有工匠迟延造箭的材料以便定诸葛亮的罪,又派鲁肃前去探状况。 鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说∶“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”鲁肃说∶“都是你自己找的,我怎样帮得了你的忙?”诸葛亮说∶“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。但是不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。” 鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来,说∶“到了第三天,看他怎样办!” 鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时

草房子读后感300字左右范文5篇

草房子读后感300字左右范文5篇草房子读后感300字 夜已深,一群人在一遍又一遍的喊着谁的名字,而一位少年正坐在石阶边,轻声的哭泣...... 我读《草房子》这本书时,印象最深的人物,便是陆鹤。 陆鹤是光头,在太阳下亮闪闪的,光溜溜的,让人心生喜爱,总想摸摸。这让他异常重视他的秃头。但是在一场体操比赛上,老师嫌他的秃头太晃眼,就让他在教室里打扫卫生,不许他参加比赛,在他苦苦哀求下,他终于参加了体操比赛,可是结果却出乎所有人意料,他在比赛上尽情的搞怪,他用自己的方式报复了轻视他的人。 现在有多少人勇于表现出他的不满与看法,陆鹤勇于反抗,并没有受到约束,活出了自己。但是,他激烈的“反抗”却伤害了他最亲近的同学老师,伤害了他最爱的学校。他心理并不是没有懊悔过,大家对他的疏远和不理解,让他深深的自责反思。 最后,陆鹤为自己因愤怒而带来的后果做了弥补,参加了话剧汇演,并赢得了所有人的尊重。这件事让他成长了,即使受到再多的不公正对待,也要用自己的实力去证实自己,去赢得尊重,而不能一昧的自暴自弃 草房子读后感300字 一色的草房子,这便是油麻地小学了。一座座草房子间,有三两丛竹子,一簇簇野蔷薇,还有一朵朵不知名的小野花。阳光照耀下,

草房子上泛着金色的光芒。《草房子》的故事便从这里开始了…… 桑桑跟许多的小孩子一样,都很调皮捣蛋。他把家里的碗柜四条腿锯掉,玻璃砸掉,还叫阿恕去家里偷几块木板,把它改造成一个“高级鸽笼”(虽然在桑桑父母眼里,这已经是一个残废碗柜了),以至于后来被挨了结结实实一顿打。 过了几天桑桑居然又旧病复发了。他把父母床上的蚊帐拆下来,用剪刀改成一张大网子,去捞河里的小鱼小虾。 晚上,妈妈惩罚他,把他自己的蚊帐给拆掉了。一觉起来,后果很严重——桑桑被蚊子叮的全身上下都是包,左眼红肿的发亮。这些事儿让人啼笑皆非。 桑桑做这些为了什么?只是为了捣乱?或者搞破坏?不!他只是想让鸽子有一个温暖舒适的小窝,只是想让自己在同龄人中出一点儿小小的名气。 草房子读后感300字 《草房子》是着名作家曹文轩的作品。这本书主要写了:小学五年级的学生桑桑的同学杜小康家里从富贵到贫穷的变化。原来杜小康的家里是做生意的,后来因为杜小康的父亲驾驶着他的小船出去卖东西时,被大货轮撞了,并因此而受了伤,家里要攒出钱来给他父亲治病,从此杜小康就不能上学了。小说形象生动地展示了一批小学生的学校、家庭生活,成功的塑造了桑桑、纸月、柳柳、秃鹤(陆鹤)、杜小康等小学生和桑乔、桑师母、白雀、蒋一轮等大人的形象,情节生动,情感丰富。

小学五年级童年读后感300字

小学五年级童年读后感300字 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 小学五年级童年读后感300字篇一 最近,我读了《童年》这本书,给我留下了十分深刻的印象。 《童年》这本书记叙了主要人物阿廖沙悲惨的童年生活。在阿廖沙3岁的时候,他的爸爸就去世了,于是他的妈妈就带着他去外祖父家居住。可是,外祖父又是一个脾气暴躁的人,动不动就打阿廖沙,他的两个舅舅更是讨厌他,在全家人里面,只有外祖母最疼爱阿廖沙。 其实阿廖沙就是高尔基本人,只不过借助阿廖沙描写他本人的童年惨事,让我深深地体会到了旧社会人的凶残面孔。 再看看我们现在的童年,和高尔基的童年相比太幸福了。我们的童年是灿烂的,没有争吵与打闹。想要什么东西就有什么东西。而高尔基的童年是黑暗的,许许多多的争吵与打闹在他的身边。我们一定要好好珍惜现在的生活,不要把它当成浮云,我们的生活来之不易! 高尔基这种坚强的品质值得我们学习,因为童年的艰苦生活,他获得了坚强的力量。我们要向高尔基一样坚强不屈,克服重重困难! 小学五年级童年读后感300字篇二 我们都有一个美好快乐的童年,我读了高尔基写的《童年》后,知道了他的童年是悲惨的:从小,他父亲、小弟弟就死了,妈妈离家出走,在外面常常被人暴打……不过,最让我感动的还是高尔基亲密的朋友小茨冈。 小茨冈是一名孤儿,他被丢在高尔基外婆家门口,外婆把他捡过

来的,还精心把他养大。小茨冈也对外婆很亲,大家都说他长大一定有出息。有时,高尔基要挨打时,他每次都情不自禁地帮助高尔基,自己却被抽得伤痕累累。不过,他有一个坏习惯——偷东西。第一次他得手后,后来就经常这样了,每次买东西都会偷一点东西来。但是有一次,高尔基两个舅舅让小茨冈帮他们扛十字架,十字架实在太重了,小茨冈吃力地走到门口,一不小心倒下了,十字架就压在了他身上,活活被压死了。 小茨冈真善良,什么都帮别人,这一种精神非常值得我们大家学习。 小学五年级童年读后感300字篇三 高尔基的著作《童年》,主要讲了书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。他的亲人都不爱他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。书中的阿廖沙和现实中的高尔基是一样的,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年太悲惨了,比我们差多了! 我们多好呀,天天享福,不用受苦。和高尔基的童年比起来,简直是天壤之别呀!读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。我曾经想过,如果我当时是一个工人,我一定会像高尔基那样,用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们也要珍

心得体会-读后感300字左右 精品

读后感300字左右 篇一中华美德故事读后感300字 最近,我读了《中华美德故事》这本书。 这本书让我知道了许多中华传统美德,有爱国、自强自立、诚信、重孝、勤学……其中,我最喜欢重孝篇,里面有许多感人肺腑的故事。 《辞官报恩》讲的就是李密孝顺的故事。 他很小的时候就失去了父母,和奶奶相依为命。 李密三天一小病,五天一大病,祖母非常辛苦,只顾抓药。 读这段话时,我脑海里呈现出奶奶照顾李密的情景,是多么感人啊!李密长大了,奶奶老去了。 皇帝招李密为太子的老师,李密想留在奶奶身边照顾她,不想就任,写了一份奏章请辞。 从这里我知道了,李密不仅学识渊博,还是个孝子。 李密不忘奶奶的恩情、照顾,连皇上要封他大官都不想就任。 这件事让我感动,我觉得爸爸妈妈把我抚养长大也很不容易,我要像李密一样,做一个孝子。 《中华美德故事》这本书里还介绍了许多有美德的人和事,作为中国人,我要把这些美德延续下去。 篇二宝葫芦的秘密读后感300字 我带着一个大大的问号翻开这本书,这本书是童话大师张天翼写的一篇童趣长篇小说。 故事里的主人翁王葆因为听奶奶讲宝葫芦的故事,结果做梦时梦见自己得到了一个宝葫芦。 这个宝葫芦太神奇了,想要一辆精美的自行车,自行车就来了;想要有一张地图,一张精致的地图就到眼前;王葆要到图书馆借书,结果呢,书自动到他书包里……想要什么就有什么,真是心想事成,而且还不用自己亲自动手做。 因为变出的东西太多,没法和别人解释,所以就远远的躲开了整天一起玩的同学,而且同学们找不到的东西,变来别人的东西都放在家里,不断被爸爸质问。 因为这样,王葆可闹出不少事,最后,他终于受不了这样的生活,把宝葫芦

读草船借箭读后感400字

读草船借箭读后感400字 自古以来,总有那么一些人,看到别人的才干比自己强后,不是奋发向上努力赶超别人,而是心存妒忌,不择手段地陷害别人。 其结果只能是害人害己。三国时期的周瑜就是这种人的一个代表。 课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高出自己一着,便妒贤嫉能,想害死诸葛亮。他借口军中缺箭,让诸葛亮在十天中造出十万枝箭来,否则军法论处。可是诸葛亮却胸有成竹地说只要三天。 这令周瑜心中大喜,心想这是诸葛亮自己找死,怨不得别人。可诸葛亮神机妙算,趁着大雾,用草船从曹操那儿“借”来了十多万枝箭,使周瑜的诡计落了空。 读完了《草船借箭》,我不由得想到了自己。 说老实说,我自己的心中不也有些妒忌吗?自己考试考不好,不去分析原因,找出自己倒底错在什么地方,今后更加脚踏实地地去学习。 相反,却希望那些取得好成绩的小伙伴们在下次考试中多多出错,或者出个大错,让自己超过他们。 这种想法,就是妒忌心在作怪,是心胸狭窄的表现。 现在回想起来,我觉得十分地惭愧,真是不应该呀!妒忌心这个东西,害处是非常大的。它会使小伙伴失去纯洁的友谊,使同学之间心与心的距离变得越来越远。

因此,我一定要像诸葛亮那样,为了大局,远离妒忌,与小伙伴们一起,相互学习,相互帮助,共同进步,做一个品行高尚的好学生。 《草船借箭》是《三国演义》中的一个故事,读了这篇课文,我的感想颇多。 故事中的周瑜心胸狭窄,他见诸葛亮很有才干,非常嫉妒,便一次次地陷害诸葛亮,总想置他于死地,而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜。 后来,周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。读到这里,一股股敬佩之情在心中油然而生。我佩服诸葛亮的才智,更佩服他豁达大度的`品质。他明明知道周瑜不怀好意,处处和自己作对,但他总是那么从容镇定,总是那么宽宏大量。 可惜,在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。 就拿我们班集体来说吧,有的同学学习成绩好,有些同学就心怀嫉妒,他们不但不努力去学习,还在背地里说长道短,甚至还要说些人家的坏话,吃不到葡萄说葡萄酸,搞得同学之间不能和睦相处。 有时候同学之间发生一些矛盾,这都是很正常的,可就有些同学去斤斤计较,得理不饶人,非要弄个我是你非不可。 我想,如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔,豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,那样我们的社会就会是多么美好呀。

看曹文轩的《草房子》读后感300字

看曹文轩的《草房子》读后感300字 引导语:《草房子》有没有像魔力般吸引着你们,你们有没有感受整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,下面为你献上看曹文轩的《草房子》读后感300字,希望在学习上帮到你们。 《草房子》是曹文轩爷爷的一部有着童真趣味的少年长篇小说,这本书的内容深深的吸引了我。文中描写了一个异想天开会经常做出一些出人意料的古怪行为的小男孩桑桑以及他终身难忘的六年小学 生活和可怜不幸的桑桑与厄运相拼时的悲怆与优雅,在刻骨铭心的六年里,是他接受人生启蒙教育的六年。 最令我难忘的是他生病时发生的故事。那时的桑桑不像以往那么调皮可爱,像一只受伤的小虫子紧紧的跟在父亲身后四处求医。许多医生都无奈的摇了摇头。在《草房子》里,我看到了催人泪下的亲情……桑桑的父亲则在桑桑最后的日子里,放下了自己的荣誉,穿上他已尘封已久的猎人服,拿起了已在脑海中丢弃的枪带上儿子桑桑进行最后的“远足”,这次远足是桑桑生病时看到最开心的一次,仿佛他的笑容都呈现在我的眼前,那一次他笑得那么“开心”同时也看到了不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守和对美好生活的向往…… 我为秃鹤这个残疾男孩的坚强和一丝不苟精神而深深鼓舞为桑桑突发奇想后的古怪行为而捧腹大笑,为桑桑的病情几度哽咽,为桑桑和纸鹤的纯真友情而心情愉悦。

同学们,童年即将离我们而去,让我们珍惜好自己最后的童年,做最后的傻事,像顽皮的桑桑那样给童年画上一个完美的句号! 寒假中,我读了一本书,名字叫《草房子》。这是作家曹文轩写的一部长篇小说。 这部小说写的是桑桑在油麻地小学从一年级一直到六年级之间发生的事。其中有桑桑、纸月、秃鹤、杜小康、细马…… 桑桑是个调皮、聪明、善良、细心、勇敢而有正义感的孩子。他把蚊帐做成捕鱼的网;把碗柜做成了鸽子的家,结果挨了父母的打骂。桑桑帮纸月打走欺负她的坏同学。后来,当他得知自己患了绝症时,他并没哭,最后他的病被一名老中医治好了;而纸月是一个成绩好、漂亮、细心、乖巧的好孩子,但她很软弱,被三个欺负自己的孩子吓得连学都不敢上;秃鹤却是一个孤僻、心中充满仇恨的孩子,因为自己有一点缺陷而失去自信,变得十分自卑。但他凭借着自己的勇敢和坚强,在一次演出中为学校争了光,从此变得自信起来,人也活泼开朗了,合群了,对人的仇恨也随之消失了;杜小康是个爱学习、聪明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因为一次失误,他家里一落千丈。从此,杜小康就没有去上学了,但他很想读书,就偷偷跑到学校,偷了一个小女孩的所有课本。当他看出桑桑很喜欢自己的脚踏车时,主动教桑桑骑脚踏车;细马凭借着执着的追求,终于实现了自己的梦想:在桑桑六年级的时候为妈妈造一幢大房子;秦大奶奶是一个孤单、固执、善良而单纯的老人。她曾经两次落水:第一次是为了救护一个小女孩;第二次是拼了老命去救护学校的一个大南瓜。这

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