长江大学毕业设计(论文)评分参考标准(文科类专业)

长江大学毕业设计（论文）评分参考标准（文科类专业）

毕业设计进度安排

工程10毕业论文（设计）工作计划及日程安排一、选题与定题阶段（2014年3月19—3月20日） 3月25日，10级毕业设计（论文）动员大会，要求全部毕业生参加。二、收集资料与开题报告（2014年3月24日—年4月11日前）学生在接到毕业设计（论文）任务书后，在查阅、收集、整理、归纳文献资料的基础上，向指导教师提呈调查研究提纲，并撰写毕业设计（论文）开题报告，内容包括课题的目的、意义、研究现状、研究方案、进度安排、预期结果、参考文献等内容。指导教师导教师意见作对毕业论文的开题报告进行审核，将存在问题及时反馈给学生，学生根据指进一步修改。开题后，论文（设计）选题和指导教师确定，不得随意更改。论文撰写阶段，指导教师应与学生保持密切联系，及时沟通。二、科技译文（2014年4月12—4月25日）学生应结合毕业设计（论文）课题进行外文资料阅读，并翻译外文资料，字数不少于3000汉字。三、设计阶段（撰写论文阶段） 2014年4月26日-5月2日，学生开始总体设计（设计类），编写毕业设计（论文类）工作计划，进入毕业设计（论文）的撰写阶段。 5月3日-5月25日前，部件设计及零件设计（设计类），论文类应完成全部撰写工作。四、答辩准备阶段 5月26日—6月9日，学生完成毕业设计（论文），此阶段主要是修改设计（论文）。要求学生本人用计算机排版、打印，并且要求思想端正、观点明确、实事求是、撰写规范、文笔通顺。（具体要求见学生毕业设计手册） 6月10日交指导教师进行批阅。五、答辩与成绩评定阶段（2014年6月12日—6月15日）答辩未通过者限期整改，并申请参加第二次答辩。二次答辩时间按学校通知。注：上述时间安排可能会有变化，学生应尽量抓紧，以免造成严重后果。工业工程系 2014年3月17日

长江大学开题报告模板

长江大学毕业论文(设计)课题申报、审核表（2015 — 2016 学年） *注：若题目来源于教师的科研项目，请在“说明”处填写科研项目名称；若来源于生产/社会实际，请写明题目来源单位；若结合教学，请写明与教学相关的内容，如为实验室建设，写明为哪个实验室，哪项技术改造或实验项目开发。

长江大学毕业论文(设计)任务书学院（系）农学院专业农业资源与环境班级农资31202班学生姓名指导教师/职称 /讲师 1.毕业论文(设计)题目：有机废弃物基质对黄瓜幼苗生长的影响 2.毕业论文(设计)起止时间： 2015年4 月12日～ 2016年 5月27日 3.毕业论文(设计)所需资料及原始数据（指导教师选定部分）（1）有机废弃物的现状与资源化的相关资料（2）有关温室育苗的相关资料（3）有关测定各种理化性质的方案（4）原始数据：育苗基质的理化性质；黄瓜的生长指标 4.毕业论文(设计)应完成的主要内容（1）测定餐厨、厨余、果蔬废弃物和园林废弃物的处理物与草炭按不同比例混配的育苗基质的理化性质；（2）通过实验找出对黄瓜幼苗生长最有利的有机废弃物处理物与草炭的混配比例 5.毕业论文(设计)的目标及具体要求目标：本实验拟通过研究餐厨、厨余、果蔬废弃物和园林废弃物的处理物的理化性质，以及4种处理物按不同比例与草炭混配的基质对黄瓜幼苗生长的影响，找出对幼苗生长最有利的比例。为有机废弃物在农业上作为肥料的利用和应用于工产化育苗提供理论依据，在一定限度上替代草炭以达到节约和保护草炭资源的作用。

具体要求：（1）取餐厨、厨余、果蔬废弃物和园林废弃物的处理物与草炭按不同比例混配的育苗基质，测定理化性质（物理性质：干湿容重、总孔隙度、通气孔隙、持水孔隙、水气比。化学性质：有机质、速K、速P、NO 3--N、NH 4 --N、pH、EC）。（2）作物幼苗生长到可以进行移栽时，对每个处理进行取样，测定生长指标并记录数据。其中包括生物量——根部和冠部的干鲜重，叶绿素、叶数、株高、茎粗，计算壮苗指数；根体积、根活力；同时测定根部与冠部的全N、P、K含量，计算养分吸收量。 6.完成毕业论文(设计)所需的条件及上机时数要求（1）相关文献资料：了解有机废弃物在资源化方面的现状、温室育苗的相关知识和室内分析试验方案（2）试验的设计与实施：温室育苗试验，试验设计（比例设计，对照设计，重复次数，条件控制），管理措施等。（3）试验用具：凯氏定氮仪、可见光分光光度计、火焰分光光度计、Mp511型实验室pH 值、DDS-307数显电导率仪、叶绿素仪（4）其他：装有办公软件和spss统计软件的计算机，上机30小时任务书批准日期 2015 年 4 月 11 日教研室(系)主任(签字) 任务书下达日期 2015 年 4 月 12 日指导教师(签字) 完成任务日期 2016 年 5 月 27 日学生（签名）

校级优秀毕业设计论文

一、校级优秀毕业设计（论文）名单序号毕业设计（论文）题目学生指导教师专业（方向）学院 1 大学生方程式电车总体布置设计白阳殷德军车辆工程机械工程学院 2 膏体推进剂管道输运仿真及试验叶小兵陈雄武器系统与工程(火箭弹) 机械工程学院 3 非接触气隙隔离DC/DC变换器设计朱幸朱丽测控技术与仪器机械工程学院 4 变支撑约束下的大型丝杠旋铣动态响应特性分析顾旻杰王禹林机械工程及自动化 (机电工程) 机械工程学院 5 大学生方程式赛车悬架及转向系统设计与仿真谢臻殷德军机械工程及自动化 (机械设计) 机械工程学院 6 轮毂生产系统分析与优陶梦刘庭煜工业工程机械工程学院

化——布局分析与优化设计 7 导游机器人行走功能控制系统设计刘雪松韩军机械工程及自动化 (机电工程) 机械工程学院 8 可编程电子时间引信炸点控制电路原理实验系统开发宋琦丁立波武器系统与工程(探测制导与控制) 机械工程学院 9 119mm脉冲发动机组设计姚学斌余陵武器系统与工程(火箭弹) 机械工程学院 10 适用于电磁脉冲炮弹的脉冲调制网络研究沈杰潘绪超武器系统与工程(弹药) 机械工程学院 11 5足仿生机器人机构设计卜庆伟张龙机械工程及自动化机械工程学院

与运动学分析 (机电工程) 12 基于正则表达式的NC 程序编译器设计与开发顾星炜袁红兵机械工程及自动化 (机电工程) 机械工程学院 13 基于K 型热电偶的测温系统设计韩伟卜雄洙测控技术与仪器机械工程学院 14 固体火箭冲压发动机壅塞式燃气流量调节装置设计余业辉陈雄飞行器设计与工程机械工程学院 15 银改性MIL-101制备及吸附放射性碘研究陈羽杨毅辐射防护与环境工程环境与生物工程学院 16 新型电容除离子(CDI)电极的制备与王祎韩卫清环境工程环境与生物工程学院

厦门大学毕业设计(论文)

厦门大学级毕业设计（论文）（页面设置：论文版心大小为155mm×245mm，页边距：上2.6cm，下2.6cm，左2.5cm，右2cm，行间距20磅，装订线位置左，装订线1cm，）此处为论文题目，黑体2号字 2~3~qq4~9~5~2~6~3~5 / 2`6248qq0221 以下各项居中列，黑体小四号）年级: 159dian 2717hua 1195 学号: 姓名: 专业: 指导老师: （填写时间要用中文）年月

院系专业年级姓名题目指导教师评语指导教师 (签章) 评阅人评语评阅人 (签章) 成绩答辩委员会主任 (签章) 年月日毕业设计任务书班级学生姓名学号专业发题日期：年月日完成日期：年月日题目

题目类型：工程设计技术专题研究理论研究软硬件产品开发一、设计任务及要求二、应完成的硬件或软件实验三、应交出的设计文件及实物（包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产品等）四、指导教师提供的设计资料五、要求学生搜集的技术资料（指出搜集资料的技术领域）六、设计进度安排第一部分（4 周）第二部分（6 周）第三部分（2 周）

评阅及答辩（1 周）指导教师：年月日系主任审查意见：审批人：年月日注：设计任务书审查合格后，发到学生手上。 ××××大学××××××××学院20XX年制

摘要正文略关键词：关键词；关键词；关键词；关键词（关键词之间分号隔开，并加一个空格）

Abstract 正文略 Keywords: keyword; keyword; keyword; keyword

毕业论文(设计)质量评价标准和要求

毕业论文（设计）质量评价标准和要求附件11 运城学院本科生毕业论文（设计）质量评价标准和要求附件11（1）毕业论文（设计）评审标准（指导教师用）

毕业论文（设计）评审标准（评阅人用）附件11（3 ）毕业论文（设计）评审标准（答辩小组用）

毕业论文（设计）成绩评定要求及标准（答辩委员会用）一. 答辩委员会在成绩评定中要坚持严格要求和实事求是的原则，根据学生在毕业论文（设计）中独立完成的实际情况和成绩评定标准做出客观评定。二. 毕业论文（设计）成绩采用五个等级：优秀、良好、中等、及格、不及格。三. 答辩委员会要在综合考虑指导教师、评阅人、特别是答辩小组长意见的基础上，经集体讨论后，对每个学生的毕业论文（设计）成绩进行最终确定。四. 成绩评定标准（一）优秀标准： 1. 按期圆满完成任务书规定的任务；能熟练地综合运用所学理论和专业知识；立论正确，计算、分析、实验正确、严密，结论合理；独立工作能力强，科学作风严谨；论文（设计）有一定的创新性，并体现出较强的综合应用能力。 2. 论文或设计说明书条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，书写工整。图纸等资料完备、整洁、正确。 3. 答辩时思路清晰，论点正确，回答问题有理有据，基本概念清楚，对主要问题回答正确、深入。（二）良好标准：

1. 按期圆满完成任务书规定的任务；能较好地综合运用所学理论和专业知识；立论正确，计算、分析、实验正确，结论合理；有一定的独立工作能力，科学作风良好；论文（设计）有自己的独到见解。 2. 设计说明书或论文条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，书写工整。图纸等资料完备、整洁、正确。 3. 答辩时思路清晰，论点基本正确，能正确回答主要问题。（三）中等标准： 1. 按期完成任务书规定的任务；在运用所学理论和专业知识上基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足；立论正确，计算、分析、实验基本正确；有一定的独立工作能力；论文（设计）水平比较符合专业培养要求。 2. 设计说明书或论文文理通顺，但论述有个别错误（或表达不清楚），书写不够工整。图纸等资料完备，基本正确，但质量一般或有小的缺陷。 3. 答辩时对主要问题回答基本正确，但分析不够深入。（四）及格标准： 1. 在指导教师的帮助和督促下，能按期完成任务；在运用理论和专业知识上，没有大的原则性错误；论点、论据基本成立，计算、分析、实验基本正确；独立工作能力较差且有一些小疏忽和遗漏；论文（设计）基本达到专业培养要求。 2. 设计说明书或论文文理通顺，但论述不够恰当和清晰，文字、符号方面的问题较多。图纸等资料质量不高，工作不够认真，有个别

长江大学毕业设计学生工作手册

毕业论文(设计)学生工作手册院（系）：专业班级：学号：姓名：指导教师：～学年年月至年月教务处编制

目录一、对学生的基本要求二、毕业论文(设计)规范化要求三、毕业论文(设计)任务书四、毕业论文(设计)封面五、毕业设计开题报告封面六、毕业设计开题报告撰写内容及要求七、毕业论文文献综述封面八、毕业论文文献综述撰写要求九、湖北省优秀学士学位论文评选方案十、毕业论文(设计)工作记录

对学生的基本要求一、毕业论文(设计)环节中对学生的基本要求如下： 1.学生应重视毕业论文(设计)环节，明确其目的、意义和要求，严格按照学校毕业论文(设计)的有关规定和要求，保质保量地完成毕业论文(设计)任务。 2.努力学习，刻苦钻研，虚心接受指导教师的指导。勤于钻研和实践，敢于创新，努力提高自身的各种能力和综合素质。 3.在指导教师或工程技术人员的指导下，按毕业论文(设计)任务书的要求，独立按时完成毕业论文(设计)的各项任务，按照“本科毕业论文(设计)规范化要求”，认真撰写毕业论文(设计)报告，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则毕业设计成绩以不及格处理。 4.严格遵守学习纪律。毕业设计期间，无故离开学校（或毕业设计地点），按旷课处理，因故离校，需经指导教师同意，并严格履行请假手续。旷课累计一周或请假累计达四周者，取消毕业论文(设计)答辩资格，成绩按不及格处理。 5.注意节约，爱护仪器设备，严格遵守操作规程和各项规章制度。二、毕业论文(设计)工作量要求毕业论文(设计)课题可分为“研究论文”型和“毕业设计”或“毕业创作（设计）”型两类。学生在毕业论文(设计)期间应完成的基本工作量如下： 1.文献检索：查阅与课题有关的近3～5年文献资料，其中含使用计算机检索； 2.外文阅读与翻译：与研究课题有关的外文参考资料阅读量不少于5～10万印刷符；译文不少于3千汉字 (或 2 万印刷字符的外文原文的翻译)。外语专业的学生须完成 3千汉字以上的与研究课题有关的第二外语的外文资料的翻译；上交译文时须附上外文原文。 3.文献综述或开题报告：认真阅读指导教师指定的和自选的与研究课题有关的有代表性的参考文献资料：理、工、农、医类15种以上，其他学科20种以上，写出3千汉字以上的文献综述或开题报告。凡题目类型为“毕业设计”或“毕业创作（设计）”的，按要求撰写开题报告；题目类型为“研究论文”的，按要求撰写文献综述。 4. 外语书写，不少于 6千个实词，艺术类专业基础理论方向的毕业论文字数不少于6000字，技能技法（含创作（设计）、演出）方向的毕业论文字数不少于3000字。

长江大学人力资源管理毕业设计(论文)任务书

长江大学毕业设计(论文)任务书学院（系）管理学院专业人力资源管理班级10802 学生姓名刘梦指导教师/职称盛艳燕/讲师1.毕业设计(论文)题目：人力资源外包风险的研究 2.毕业设计（论文）起止时间：2011年11月18日至 2012年6月5日3．毕业设计(论文)所需资料及原始数据（指导教师选定部分） [1] 关培兰,胡志林. 人力资源管理外包[J]企业管理, 2003, (02)． [2] 张明明. 人力资源管理外包中的风险评价及控制策略研究[D]中国海洋大学, 2010 . [3] 郭彩云. 企业人力资源管理外包策略研究[D]河北工业大学, 2004 [4] 张瑞超. 对人力资源管理外包活动的理论与实践之探析[D]山西大学, 2004 [5] 陈劲松. 战略性人力资源管理策略与实施[D]华中科技大学, 2004 [6] 张小红. 企业人力资源管理外包模式的选择[D]大连理工大学, 2006 [7] 缪小明; 郑楠. 企业人力资源外包风险及其规避措施探析.西北工业大学 . 软科学200502 [8]Quelinm,Bertrand,Francois.Bringing Together Strategic Outsourcing and Corporate strategic:Outsourcing Motives and Risks[J].European Management Journal,2003,21(5) 4．毕业设计(论文)应完成的主要内容 1 绪论 1.1 研究目的及意义 1.2 本文的研究内容、研究方法及可能的创新点 2 人力资源外包风险管理研究的理论基础 2.1 分析国外劳动关系评价指标体系的优缺点 2.2 分析国内劳动关系评价指标体系的优缺点 2.3 阐述外包理论、人力资源外包理论、风险管理理论 3 企业人力资源外包风险因素分析 3.1 人力资源外包的风险因素的实证分析 3.2 企业人力资源外包存在的风险类型 3.3 人力资源外包中存在的风险识别 3.4 相应的风险管理策略研究 4 结论与展望 4.1 企业人力资源外包风险管理的总结和展望 4.2 进一步需要研究的内容和创新点

重庆大学本科毕业设计(论文)

重庆大学本科学生毕业设计（论文）浅析环境心理学在现代商业展示设计中的运用学生：崔海侠学号：20070309 指导教师：杨定强专业：艺术设计（视觉传达方向）重庆大学艺术学院二O一一年六月

Graduation Design(Thesis) of Chongqing University Analyses the Environmental Psychology Application of Modern Commercial Display Design Undergraduate: Cui Haixia Supervisor:Yang Dingqiang Major:ArtDesign(visualcommunication direction) College of Arts Chongqing University June 2011

摘要随着展示设计学科的不断完善，环境心理学在展示设计中的重要作用日益显现，并且成为现代展示设计人性化设计的指导理论之一。是为了了解人在不同展示环境下的心理和行为，科学而艺术地把握展示环境设计中各要素关系，创造符合人们心理需要的展示空间环境。环境心理学在展示设计中的应用，与以往相比，更加强调“以人为本”的设计理念，强调以人的感受作为设计的终极目标。我们研究人在环境中的行为、心理及它们之间的关系和相互作用的目的就在于：了解生活中人们的行为、心理倾向，从而使我们对人环境的关系、对怎样创造展示空间环境，都应具新的更为深刻的认识，使其及时地反馈到我们展示空间的设计中去，合理的组织空间，设计好界面、颜色和光照，创造出功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的展示环境。关键词：环境心理学展示设计

(整理)成都大学毕业设计(论文)撰写规范

毕业设计（论文）撰写规范学士学位论文（设计说明书）是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计，对所取得成果的科学表述，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。其撰写在参照国家、各专业部门制定的有关标准及语法规范的同时，应遵照如下规范： 1．论文结构及写作要求论文（设计说明书）应包括题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、目录、正文、致谢、参考文献和附录等部分。 1.1 题目题目应该简短、明确、有概括性。论文题目一般中文题目不超过25个字，外文题目不超过15个实词，不使用标点符号，中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词，必须采用时，应使用本行业通用缩写词。 1.2 摘要与关键词 1.2.1 摘要摘要是对论文（设计说明书）内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语，不标注引用文献编号。中文摘要一般为300字左右，外文摘要为250个实词左右，外文摘要应与中文摘要内容一致。 1.2.2 关键词

关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准），一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列，应在摘要中出现。 1.3 目录目录独立成页，包括论文中全部章、节的标题及页码。目录中的标题应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。 1.4 论文正文论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。 1.4.1 绪论绪论应综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的、背景和意义、国内外文献综述以及论文所要研究的主要内容。对所研究问题的认识，以及提出问题。 1.4.2 论文主体论文主体是论文的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。 1.4.3 结论（结果与分析）结论是对整个论文主要成果的归纳，应突出论文（设计）的创新点，以简练的文字对论文的主要工作进行评价。若不可能导出应有的结论，则进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想及尚待解决的问题等等。 1.5 致谢向给予指导、合作、支持及协助完成研究工作的单位、组织或个人致谢，内容应简洁明了、实事求是，避免俗套。

(新)毕业设计评分标准

信息学院本科毕业生毕业设计（论文）评分标准

本科毕业生毕业设计（论文）评分标准说明毕业设计（论文）资料一般应包括：①封面；②开题报告；③摘要（中、英文）； ④关键词（中、英文）；⑤目录；⑥正文；⑦参考文献；⑧附录（可选）；⑨软件及有关资料；⑩设计（论文）、外文翻译、指导记录、答辩记录、评分表、任务书、评语等。一、选题选题是否扣紧本专业的培养目标，属于本专业的业务范围，反映本专业的主要内容；是否具有一定的先进性和深度、难度；是否结合科研任务、生产实际和实验室建设进行。二、教师指导 1．设计任务书。 2．评语是否客观、公正。三、毕业设计（论文） 1．本科设计（论文）要求翻译外文文献2篇以上(一般每篇不少于5000字)。 2．本科设计（论文）字数在10000字数以上。 3．符合论文格式要求。 ①是否按课题要求独立地完成了全部工作； ②设计（研究）方案是否合理、可行，在某些方面是否有独到见解和创新； ③是否能正确地综合运用本专业的基本知识和技能，熟练掌握计算方法，计算结构准确，是否有较强的工程性，能较好地联系生产实际，有较好的应用价值或理论价值； ④是否能密切联系专业理论及应用工作实际；分析问题正确、全面，具有一定深度：毕业设计成果是否对实际应用或学术研究有一定的现实意义； ⑤是否在整体设计中有组织、管理、施工能力； ⑥是否对设计中所涉及的基本知识和理论问题，表述概念清楚无错误； ⑦设计说明书（论文）必须有一定数量的外文内容提要； ⑧论文结构是否符合规范，层次分明，逻辑清楚，文笔流畅； ⑨是否有作品或成果。信息科学与工程学院 2004年9月12日

本科毕业设计（论文）评分（答辩）用表（第组）

长江大学本科毕业设计(论文)规范化要求

长江大学本科毕业设计（论文）规范化要求根据中华人民共和国国标GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，结合我校特点，对毕业设计（论文）文本结构规范要求如下：一、毕业设计(论文)文本结构规范及要求（一）毕业设计(论文)文本结构规范毕业设计(论文)文本由毕业设计(论文)封面、目录、任务书、开题报告或文献综述、指导教师审查意见、评阅教师评语、答辩会议记录、中外文摘要、正文、参考文献、致谢和附录、外文参考资料原文、译文组成。 1．封面 2．目录 3．毕业设计(论文)任务书 4．开题报告或文献综述 5．指导教师审查意见 6．评阅教师评语 7．答辩会议记录 8．中外文摘要 9．前言 10．毕业设计(论文)正文主体(理工类)： ⑴选题背景 ⑵方案论证 ⑶过程(设计或实验)论述 ⑷结果分析 ⑸结论或总结 11．参考文献 12．致谢 13．附录注：文科及其它学科，可根据学科特点，参照上述结构制定统一的正文结构规范。（二）对以上内容的要求 1．毕业设计(论文)封面由教务处统一要求，由学生按要求填写，指导教师负责把关。 2．毕业设计(论文)目录一般要列出二级标题，并标明对应的页码。 3．毕业设计(论文)任务书、指导教师审查意见由指导教师按要求详细填写。 4．评阅教师评语由评阅教师按要求详细填写。 5．答辩会议记录由答辩委员会秘书按要求详细填写。 6．中外文摘要含题目、学生、指导教师及所在单位（院系或工作单位）署名、摘要、关键词。题目下方正中为学生和指导教师及所在单位署名。中文摘要字数应在400字左右，外文摘要另起一页，与中文摘要内容相对应，关键词应能正确地反映文章的主题内容，以3～8个为宜。 7．前言应简要地说明本课题的目的、意义、范围、前人研究情况及其与本课题的关系。前言不要与摘要意思雷同，也不要成为摘要的解释。前言是作者注意力的焦点，应认真撰写，注意精炼。对前人的工作应只讲与本课题有关的主要结论，并指出文献来源。 8．毕业设计(论文)正文： (1)选题背景：说明本课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；阐述本课题的国内外研究现状、发展趋势及存在的主要问题，本课题研究的指导思想与技术路线等。 (2)方案论证：说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点等。 (3)过程(设计或实验)论述：指作者对自己的研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。 (4)结果分析：对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。

优秀毕业论文范文

HUNAN UNIVERSITY 毕业论文论文题目：新闻整体真实操作论学生姓名：刘四学生学号：2002221024 专业班级：新闻学2002级6班学院名称：新闻与传播学院指导老师：柳四四学院院长：肖海梅 2006年6月5日

湖南大学毕业论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在老师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。学生签名：日期：200 年月日毕业论文版权使用授权书本毕业论文作者完全了解学校有关保留、使用论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本论文。本论文属于 1、保密，在年解密后适用本授权书。 2、不保密√。（请在以上相应方框内打“√”）学生签名：日期：200 年月日指导教师签名：日期：200 年月日

新闻整体真实操作论摘要新闻整体真实理论是马克思主义新闻真实理论的一个重要内容，也是我党新闻工作的一个重要原则和要求。但是在具体的新闻操作中，由于新闻从业人员或多或少存在着认识上的偏差，以至于他们对整体真实的操作存在怀疑甚至是否定。本文认为，整体真实的操作是在科学认识论指导下的新闻从业人员的能动活动。新闻从业人员在遵循客观、公正、全面、平衡的前提下，运用连续报道、系列报道、整合报道等报道方式，在新闻从业人员分工把守和通力合作的相互作用中去实现整体真实的操作。关键词：新闻整体真实；操作；连续报道；系列报道；整合报道

长江大学毕业设计开题报告--谢思

毕业设计开题报告题目名称即插式电水壶设计院（系）机械工程学院专业班级工设11101班学生姓名谢思指导教师龚敏辅导教师开题报告日期2015年4月9日

长江大学毕业设计开题报告即插式电水壶设计学生：谢思，机械工程学院工业设计11101班指导老师：龚敏，长江大学机械工程学院工业设计系 1 题目来源来源于生产和社会实际。现代人的生活节奏起来越快，简约的国际潮流全面兴起，人们的饮水方式也趋于简约。除了写字楼及个别家庭在使用饮水机消费纯净水或蒸馏水外，绝大多数的家庭仍然是饮用烧开的自来水。而且由于不断出现的饮用水质量问题、以及人们广泛关注的二次污染问题，将自来水烧开饮用的方式逐渐成为了追求健康的现代人的首选，电热水壶以方便、快捷、安全等优势出现在人们的视线中，作为一个与健康休戚相关的产业，其市场前景和市场潜力巨大。 2 研究的目的和意义家家户户每天都要烧水，生活中再简单不过的一件小事儿，却与民生息息相关。烧水方式多种多样，从燃气灶烧水，到电加热烧水，从"热的快"，再到如今的电水壶，烧水越来越安全，方便。电热水壶以其加热方便,快捷高效得到逐渐普及,人们越来越关注饮水健康,对电热水壶要求也相应提高。电水壶产品相对其它小家电产品比较特殊，需要对液体进行加热，触及带电部件的防护、输入功率和电流、耐潮湿，非正常工作、结构、电源连接和外部软线、螺钉和连接等，对安全性有着极高的要求。现代电水壶的设计不再是仅仅满足功能需求的单调设计，它需要的是用艺术的形式与手段去充分发挥和体现电热水壶的功能和特点及其科学性和先进性。我研究的主要目的和意义就在于通过仔细分析电水壶的各个部件及人机关系，联系所学，实现一定范围内的现代科学与艺术的有机结合。 3 阅读的主要参考文献及资料名称 [1] Donalda,A. Norman（美）.情感化设计[ M ].电子工业出版社,2005.5 [2] 李乐山.工业设计心理学[ M ].高等教育出版社,2004.1

毕业论文设计任务书模板

长江大学工程技术学院毕业设计(论文)任务书系信息系专业计算机科学与技术班级计科60901 学生姓名某某某指导教师/职称某某某/教授 1．毕业设计(论文)题目：虚拟商场的设计与实现 2．毕业设计(论文)起止时间：2013年1月11日～2013年6月1日 3．毕业设计(论文)所需资料及原始数据（指导教师选定部分） [1]胡标.ASP网络编程技术与实例[M].北京：人民邮电出版社，2004. [2]姜汉祥.基于Oracle的重庆大学教学管理信息系统的设计与实现[D].重庆：重庆大学.2006：2-4. [3]潘示怡，袁新宇．用IIS和ASP技术构造Web站点的安全措施[J].武汉科技大学学报(自然科学版)，2000，(5)：304-305. [4]李筱红.基于网络技术的教学管理系统设计与实现[J].广东工业大学学报（社会科学版Vol.6 Suppl.Dec.2006:34-35. [5]瞿畅，王君泽.ASP/ADO技术在远程教学系统开发中的应用与研究[J].南通工学2003,(4):82-85. [6]赵丰年，武远明．HTML&DHTML实用教程[M].北京理工大学出版社，2002. [7]设计原始数据 4．毕业设计(论文)应完成的主要任务（1）查阅文献，提出研究方案，2013年3月5日前完成开题报告。（2）2013年5月1日前完成英文翻译工作，内容在2万个英文印刷字符以上。（3）完成用户从浏览商品、购物到生成订单的各个流程的功能设计。（4）编制前台操作和后台管理软件。（5）2013年5月25日前提交毕业设计（论文）初稿，要求排版格式规范，字数在15000字左右。 5．任务书下达日期 2013 年 1 月 11 日指导教师(签字) Ⅰ

大学本科毕业论文、毕业设计

山东大学本科毕业论文、毕业设计工作管理条例（试行）毕业论文、毕业设计教学过程是高等学校实现本科培养目标要求的重要培养阶段。毕业论文、毕业设计是在大学期间学生毕业前的最后学习阶段，是学习深化和提高的重要过程；是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练；是学生素质与能力培养效果的全面检验；是对学生的毕业及学位资格进行认证的重要依据；是衡量教育质量和办学效益的重要评价内容。因此，搞好比业论文、毕业设计工作，对全面提高教学质量具有重要意义。为了加强对毕业论文、毕业设计工作的规范化管理，根据教育部有关规定和本科专业培养计划的要求，结合我校实际情况，特制定本条例。本条例适用于全日制本科生毕业论文、毕业设计，全日制专科生毕业论文、毕业设计亦可参照执行。一、目的和要求（一）目的毕业论文是高等学校的应届毕业生在毕业前所撰写的学位论文，表明作者在科学研究工作中取得的新成果和新见解，反映作者具有的科研能力和学识水平。毕业设计是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务，进行实践的过程及取得的成果。毕业论文、毕业设计的目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力，使学生在知识、能力素质方面得到综合训练、转化和提高。（二）要求各院（部）要加强对毕业论文、毕业设计工作的领导。在毕业论文、毕业设计工作中，要认真贯穿“三个结合”的原则：理论与实践相结合，教学与科研、生产相结合，教育与国民经济建设相结合。通过三个结合，实现毕业论文、毕业设计的教学、教育功能和社会功能。按照高等学校人才培养目标和毕业论文、毕业设计工作教学目标的基本要求，重视学生多学科的理论、知识和技能等综合运用能力的实际训练，加强学生创新意识和创造能力的培养，不断提高毕业论文、毕业设计质量、人才培养质量及教学管理工作水平。搞好毕业论文、毕业设计工作的关键在于指导教师。各院（部）要采取有效措施，加强指导教师队伍的建设，按要求选配好指导教师，并充分发挥指导教师的作用。要加强对学生毕业论文、毕业设计的选题、指导、答辩、成绩评定等各个环节的质量检查，切实保证毕业论文、毕业设计的质量。除医学类部分专业（如临床医学、口腔医学、护理学等专业）外，其余专业都要进行毕业论文、毕业设计工作。二、进程安排

长江大学文理学院毕业论文(设计)书写印制规范

长江大学文理学院毕业论文（设计）书写印制规范为了统一学院本科生毕业论文（设计）（以下简称毕业论文）的书写格式，根据国标GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，结合学院实际，特制定本规范。本规范约定的书写格式主要适用于用中文撰写的毕业论文，用英文或其他外国语撰写毕业论文的书写规范可参照本规范执行。毕业论文含有设计图纸或图像、视频的，其规范格式由系（部）根据专业要求制定详细的规范格式。一、内容要求（一）毕业论文题目毕业论文题目应以最恰当、最简明的词语准确概括整个论文的核心内容，避免使用不常见的缩略词、缩写字。中文题目一般不宜超过24个字，必要时可增加副标题。外文题目一般不宜超过12个实词。（二）目录论文目录是论文的提纲，也是论文各章节组成部分的小标题。目录应按照章、节二级标题编写，采用阿拉伯数字分级编号，要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。（三）摘要和关键词 1.中文摘要和关键词摘要内容应概括反映本论文的主要内容，主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论，突出创造性成果或新的见解。语言力求精练、准确。关键词以3—5个为宜，在摘要的下方另起一行，且应与摘要在同一页。 2.外文摘要和关键词外文摘要内容和排版应与中文摘要相同。（四）正文正文是毕业论文的主体和核心部分，不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。正文一般包括以下几个方面： 1.绪论或引言绪论或引言是论文正文的开端，一般应包括毕业论文的研究目的和意

义、国内外研究现状以及研究内容和方法。要求言简意赅，注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。 2.主体论文主体是毕业论文的主要部分，必须言之成理，论据可靠，严格遵循本学科国际通行的学术规范。要注意结构合理、层次分明、重点突出，章节标题、公式图表符号必须规范统一。论文主体的内容根据不同学科有不同的特点，一般应包括以下几个方面：（1）毕业论文总体方案或选题的论证；（2）毕业论文各部分的设计实现，包括实验数据的获取、数据可行性及有效性的处理与分析、各部分的设计计算等；（3）对研究内容及成果的客观阐述，包括理论依据、创新见解、创造性成果及其改进与实际应用价值等；（4）论文主体的所有数据必须真实可靠，自然科学论文应推理正确、结论清晰；人文和社会学科的论文应把握论点正确、论证充分、论据可靠，恰当运用系统分析和比较研究的方法进行分析和论证，根据分析结果提出建议和改进措施等。 3.结论结论是毕业论文的总结，是整篇论文的归宿。应精炼、准确、完整。着重阐述自己的研究成果及其价值和作用，还可进一步提出需要讨论的问题和建议。（五）参考文献毕业论文的撰写应本着严谨求实的科学态度，凡有引用他人成果之处，均应按论文中所引用的顺序列于文末，并且所有参考文献应在正文中有引用标注。一篇论着在毕业论文中多处引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的位置为准。（六）科研成果目录本科期间发表的与毕业论文相关的已发表论文或被鉴定的技术成果、发明专利等，应在成果目录中列出。此项不是必需项，空缺时可以略掉。（七）附录对于一些不宜放在正文中的重要支撑材料，可编入毕业论文的附录中。包括某些重要的原始数据、数学推导、程序全文及其说明、复杂的图表、设计图纸等一系列需要补充提供的说明材料。

【完整版】长安大学毕业论文设计

本工程为西安某学院办公楼设计，该楼为六层，总高23.3米，总建筑面积约为 6287.76m2。本设计依据设计任务书，运用力学钢筋混凝土、结构力学基本原理及土力学和对材料性质的深刻了解，遵守设计规则，保证建筑结构合理，所有材料的质量和强度合格，工艺良好。本建筑设计分为：建筑设计、结构设计。建筑设计采取积极措施来增强建筑物的外表强度和坚固性，给人以心理上的安全感。另外，还要有艺术的美感，要有时代气息。结构体系是钢筋混凝土框架结构，结构设计是使结构物得到足够的强度、刚度和韧性的过程。结构体系选择后，进行荷载分析和强度分析，同时考虑与建筑经济学的关系，把材料制做安装所需成本、所用时间，以及结构使用期间的维修联系起来。关键词：框架；结构设计；内力计算

The Office of the Xi 'n XX college Abstract This project is The Design of the Office of the Xian XX college, There are six storys in the building.The general is based on the design requirements, original information, application of mechanics RC, basic principles of structural mechanic, soil mechanics and well knowing material quality, obeying rules of design, ensuring the structures of architecture reasonable, and the quality and intensity of all materials are qualified, and the techniques are the same. This architecture design is divided into three parts: architecture design, structural design. Architecture design will adopt available measuresto increase constructions surface intensity and firmness. It will also give people safe felling on psychological. On the other is a process of making construction structures get enough intensity, stiffness and toughness. After structural system is chosen, carrying out the analysis of load and intensity, at mean time taking into account the associatedrelation with building economics,combining the time and cost of materials fabricating and fixing, and the maintenance of structure during operation and use period. Construction organization schedule: according to scientific subdivision works, continuous construction methods, reasonable arranging construction orders, paying attention to safe measures, and ensure to obtain economic benefit. Keywords : frames; structural design; intevnalforce calculation

长江大学文学院关于毕业论文工作的补充规定

长江大学文学院关于毕业论文工作的补充规定 1、任务下达后，学生两周内联系不到指导老师，或指导教师两周内联系不到所指导的学生，学生和教师都应主动向院教学办公室反映情况。学生不主动向学院反映情况，并造成毕业论文的准备时间没有达到教学计划规定要求的，推迟该生毕业论文答辩的时间。因此导致学生不能按期取得毕业论文答辩成绩的，其后果由学生自负。教师不主动向学院反映情况的，取消该教师对该学生的指导资格。 2、学生和教师的《毕业论文工作手册》记载要保持相对一致性。记载内容可以是见面交谈内容、电话交谈内容、书面通信内容、E－mail通讯内容、手机短信内容等。要注明见面（通讯）时间，地点。内容要具体，要有能反映教师与学生进行交流、沟通与指导的实际内容。 3、教师和学生都必须使用学院统一提供的《毕业论文工作手册》，不可使用其他笔记本或纸张作为代替。凡遗失《毕业论文工作手册》的教师或学生，一律不补发，由教师或学生到院教学办公室另行购买。 4、学生的《毕业论文工作手册》填写内容达不到要求的，不得参加答辩。教师的《毕业论文工作手册》达不到要求的，退回重做一次。重做后仍然达不到要求的，视为该工作环节不合格，扣除该教师毕业论文指导工作量中的2个工作量。下年度分派毕业论文工作指导

任务时，酌情减少该教师的指导人数。 5、对论文答辩成绩不及格的学生，学院组织一次争议答辩，对答辩不及格的论文进行复议。争议答辩后仍不及格的学生，可在一个星期内再次申请答辩。经学院批准并由申请者本人承诺承担答辩组织工作所需一切费用。 6、答辩小组长应按规范组织答辩工作，答辩小组不足三人的情况下不得进行答辩。指导答辩秘书做好答辩文本收集、整理工作。如有答辩文本不齐、资料整理工作不到位，有教师或学生签名空缺等情况，院教学办公室有权将毕业论文退回答辩组长。由此造成学生不能按期取得毕业论文答辩成绩的，相应责任由答辩小组长承担。答辩小组长出现责任问题的，今后不再安排担任答辩小组长的工作。答辩小组长的工作量另行计算。 7、答辩期间，如有答辩组成员或答辩秘书对答辩工作不负责任，不按规定进行答辩，不按规定完成文本或资料整理，答辩小组长应将具体情况上报学院。学院将视具体情况，在下年度分派毕业论文工作指导任务时，酌情减少该教师的指导人数。长江大学文学院 2012-10-8

南开大学校级本科优秀毕业论文(设计)评选的有关规定

南开大学校级本科优秀毕业论文（设计）评选的有关规定教字（2003）1号各院（系），教学部：为进一步提高本科毕业论文（设计）质量，更好地调动学生进行优秀毕业论文（设计）创作的积极性，使我校能有更多的精品毕业论文（设计）出现，学校决定从2003年起，开展校级本科优秀毕业论文（设计）的评选工作，现将有关事宜规定如下。一、评选标准凡拟申报校级优秀的本科毕业论文（设计），必须从被院（系）论文答辩委员会评为优的毕业论文（设计）中推荐，论文选题必须符合社会经济发展的需要，内容详实，具有较高的理论和应用价值，能真正代表专业培养水平。二、评选要求 1、各院（系）应成立专门的评审小组，在学生已经全部完成答辩的基础上，对拟申报校级优秀的本科毕业论文（设计）进行集中评议，并在全院（系）范围组织公开答辩。此外，应详细填写《南开大学校级本科优秀毕业论文（设计）申报表》，并将拟申报校级优秀的本科毕业论文（设计）单独储存在软盘上备份。 2、申报校级优秀的本科毕业论文（设计）数量一般为各院（系）本科毕业生总数的3％。

3、各院（系）应于每年6月15日前，将《南开大学校级本科优秀毕业论文（设计）申报表》连同毕业论文（设计）软盘一起报到教务处教学研究科。过期不报视为放弃，不再补办。 4、学校收到院（系）的申报材料后，将对申报校级优秀的本科毕业论文（设计）进行综合评议。三、奖励被评为南开大学校级优秀的本科毕业论文（设计），学校将颁发《南开大学优秀毕业论文（设计）证书》，同时编入《南开大学校级本科优秀毕业论文（设计）集》。各院（系）应高度重视此项工作，及时向本院（系）的学生和教师进行宣传动员，同时组织好本单位的评审和推荐工作，使校级本科优秀毕业论文（设计）的评选工作得以顺利开展。教务处二〇〇二年二月二十日附：《南开大学校级本科优秀毕业论文（设计）申报表》 22