测量员实习周记30篇

测量员实习周记30篇

篇一:测量工程实习周记

这周的主要任务是工程测量，工程测量事关重大，而且并不如许多人所想的，手里操作着个全站仪就是工程测量的全部，测量人员的水平高低，其实更体现在预见能力和谋划能力上。

进场后，第一步工作就是联测导线，此时应该先问清楚，导线是平面坐标还是高斯坐标。高程的获得是用什么方法，是水准还是GPS。

第二步工作一般是复核，补充征地线。设计中往往有改线发生，根据现场的情况，我们放的征地线有时候是改线之前的，这在低等级公路，地形复杂的公路尤其多见，而我们进场后，一般是不会再来放线了(虽然这并不符合合同要求，但施工单位是无能为力的)。所以，必须首先和当地相关负责人沟通，问清楚设计院放的征地线是否是最终征地线，如果不是，要问清楚设计院哪些路段是改过的，要设计院提供改线后的征地线和原来征地线的对比图表。中国乡村民情复杂，因为征地纠缠不清，严重影响工期的事情比比皆是。第二次，甚至第三次征地放线就关系到老百姓的征地补偿情况，哪怕只是区区几百元，一样可以叫你开不了工。没有设计院的参照资料，不但测量人员会对自己的放样成果产生怀疑，和老百姓也解释不清。

第三步工作复测地面线。这步工作变化很多。我想说的是，虽然一般要求是施工单位要测地面线，但是测量人员最好不要贸然动手，因为一旦贸然动手，不但意味着辛辛苦苦的大量工作全部白做，甚至意味着工程量的损失，一定要把各种因素权衡好再下决定，一旦动手，全线的地面外业，原地面复测资料，横断面绘图，土石方工程数量表

本周的主要任务就是测量，尽管天气炎热，但这几天的测量我还是坚持下去了，并且学会了很多书本上不曾学到的知识。

本周的主要任务还是测量，测量之前，应熟悉图纸、编制测量方案、针对特定构造物和道路路线编一套测量程序，以利测量工作。控制点测量测量工作的主要内容是控制点、水准点的交接。施工放样是在施工承包合同生效后按设计图纸进行的，施工放样前，测量人员应全面的熟悉设计文件及监理细则，接受监理工程师或设计单位交给的控制桩、水准点和设计院逐桩坐标资料及其他桩志。在监理工程师的主持下，设计单位按照图纸资料在现场直接向承包人交桩。若发现连续两个以上控制桩点丢失、损坏时，应要求设计单位补定。承包人在接到设计单位发出的桩位图及坐标、标高等数据并现场交桩后，应在规定期限内(一般14天)自己进行复核检测，检测过程中应进行旁站监理。如果没有错误且精度符合设计及施工的要求，应书面表示正式接受桩位，并负责以后的维护和使用。如承包人对任一测量标志及数据持有异议时，应由监理工程师提交一份表格，列出认为有错误的桩点位置和修正数据。承包人的复核检测成果应上报监理工程师审核，在监理工程师确认以前，不得作为控制点使用。

控制点选取后，在地面上做好标记，对于需要长期保存的导线点，应埋入石桩或混凝土桩，刻凿十字作为标志，通过两个已知点测出该点的角度距离和高差，并闭合到另一个导线点。利用正倒镜的测法，算出平差，再确定该点的坐标，做好成果记录。以保证所移交的控制桩、点资料的正确。

设计单位提交的导线点、水准点是设计阶段为满足设计要求建立的，并不能完全保证施工现场测量施样的需要，且其中有些桩点在施工过程中会被覆盖、破坏而消失。测量人员正式接受导线点、水准点桩位后，应根据现场情况及施工技术规范要求，立即开展施工测量控制网点的加密工作。加密控制网点的埋桩、测量、建网和计算由测量人独立完成。完成此项工作的人员要有合格的资历和工作经验，使用的仪器必须经过检验标定，符合精度要求。拟定加密控制网点测设方安案。测量人

完成加密控制网点工作后，应书面向监理工程师提交报告和计算资料。监理工程师复核检测结果进行审核，认为准确无误，精度符合要求后，可以使用。

以上便是本周学到的一些知识与体会。

第五周

这周我们的目的是小区域控制测量，用到的仪器有经纬仪，水准仪，标尺，脚架等等，更感谢学校为了使我们能更方便的测量，还为我们配备了先进的全站仪。

通过这次测量，巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识，掌握了各种仪器的操作，并达到了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习，我们有了经验，为我们将来步入社会做好了铺垫，更重要的是它培养了我们一种精神，吃苦耐劳，独立自主，自己发现问题通过自己的努力去解决它，提高对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课堂上所学不到的，但他又是那么基础，重要，由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。

市政工程测量，它是个复杂的工作，光靠一个人的力量是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有七个组员，必须发挥每个人的长处，才能使工作的效率最大化，我作为组长，要负责安排好每个组员的任务，定好每天的工作的计划，还要保持和师傅之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。

在实际的测量实习中，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。还有我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容，而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

在平时的日常学习中我已经对DS3水准仪的使用有过实际操作，这次所使用的水准仪是自动安平水准仪，又比之前所试用的较之先进，每次读数都省去了精平的操作，使我们的每次观测都能顺利的快速完成，大大的提高了我们的测量速度。

这次实习我们采用闭合水准路线的测量，在这一次的实习中我们就遇到了许多问题。比如:在学校我们部分点位为了能够通视设置到了人流量比较多的过主干道上，过往的行人直接影响了我们测量的正常进行;现在正值酷暑，炎热的天气，不但影响着仪器的读数还考验着我们同学门的耐力。但在进行测量的过程中我们保持平静的心态来寻找合适的机会，用坚强的意志接受烈日的考验。在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决对读数结果超限的时候立即返工，同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，带入常用公式，这只能说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业测量结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，必须重测，直到合格为止。

这一周的测量实习已经结束了, 通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，虽然实习过程中我都感到好累、好热，遇到很多困惑的问题,但当我们看到自己亲手测量出的数据时，我却觉得很开心，很有成就感。这次实习使我们对测量学知识有了一个综合应用的机会，可以更好的巩固理论教学知识，提高实际操作的技能，并在理论知识与实践相结合中得到了进一步的升华。

在这场实习中让我深切认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度、精度。由于我个人的疏忽在测量中撞动咯仪器，导致在碎步测量中已测完的几个碎步点失效，全部重测的结局。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。

本周主要使用的是经纬仪，在导线测量中的水平角角度测量对于我们来说要求非常高，我们用了电子经纬仪。由于我们在平时的日常学习中接触过经纬仪较少，单位的师傅又给我们进行了详细的讲解。由于经纬仪的精确度很高，这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风，对于每一个细节都不能马虎。在每一站上都要进行盘左盘右读数、一测回的数据是否超限进行检验，如果超限立即重测，直到符合限差再进入下一站。

在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验，例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法，可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是仪器下沉和路边行人带来的影

响。由于做导线的时候选点都较远，且都在马路旁边，过往的车辆行人都是很大干扰，想瞄准点是需要极大的耐心和能抓住任何机会的能力。为了避免行人和车辆的干扰，所以我门每天都很早出门，必须在人少的时候抓紧时间干。

测量中还要求要求我们一直都要有认真严谨做事的作风，对于每一个细节都不能马虎。在碎步测量中我们曾因为误差较大而全部重新测量。因此我们也听取、总结了一些方法来避免误差过大，例如:我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法，可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴的误差。在处理数据时我们还发现不少问题。有一次由于我们的大意，少测了了周围的很多建筑，最后我们又扛着仪器重新开工。

实习过程中师傅尽心尽力的帮助我们，使我们少走了许多弯路，遇到不懂的问题她则回细心解说，让我们更好的掌握了测量学的知识好相比于以往的教学型实习，真正的实习显然能够更的体会所学到的知识。

通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。平时我对经纬仪比较生疏，在这几天的操作中有了明显的进步。

篇二:测量实习周记

实习

周记

系别:专业:班级:学号:姓名:实习单位:

资建学院工程测量测量ZG111 111111111

111 承德华勘514

辽宁科技学院教务处制二〇一三年九月

注:1(实习学生应至少每两周完成一次周记，每次不少于300字;

注:“实习周记”后面的括号内填写周记序号。

注:“实习周记”后面的括号内填写周记序号。

注:“实习周记”后面的括号内填写周记序号。

篇三:测量员实习周记

实习

周记

系别:专业:班级:学号:姓名:实习单位: 资建学院工程测量测量zg111 111111111111 承德华勘514 辽宁科技学院教务处制二〇一三年九月注:1(实习学生应至少每两周完成一次周记，每次不少于300字; 注:“实习周记”后面的括号内填写周记序号。注:“实习周记”后面的括号内填写周记序号。注:“实习周记”后面的括号内填写周记序号。篇二:测量实习周记9篇实习

学号:

班级:

姓名:周xxx xxx xxx 记第一周

记得那天中午，我和我的同学一起来到了这人生地不熟的地方——西安。那天我带着一

份既欣喜又紧张的心情，终于踏上了我的实习征途。我下定决心要认真实习，踏实工作。刚到这时，一切既熟悉又陌生。熟悉的是我学习的专业内容一一显现在我的面前，而陌

生的是我不知道接下来该怎么去支配这些东西。后来，我们俩就被带到了经理的办公室。经

理就问了我们一些工程测量方面的问题。然后，经理为我们安排了吃住的问题。整理完自己

的宿舍，我们就去实习培训了。实习培训主要讲了些数字测图的方法和注意事项。第三天一

大早，我们就坐车去了咸阳的工地，开始了地图测量的工作。我们是在老员工的带领下开始工作的。开始以为测量挺简单的，可是当自己实际干起来的时候是那么的难。测量的时候总是漏掉东西，害的我们一块地方跑了几遍，对此项目经理

批评了我们。我们也从中吸取了教训:测量的时候一定要仔细认真，不能急躁。第二周

来这有两周了，一切学的都很正常，生活也习惯了。这一周下来都是当测图员的副手，帮助测量图打下手。一整天下来都要跑好大一块地方。

跟工地的其他员工混熟了，学习的机会就多了。在做测图时，我们用的是天宝全站仪。不过

我在学校都接触过全站仪，所以经过老员工的解说，就比较容

易明白。在工作过程中就了解

了天宝全站仪的使用和测量方法。就这样，一周的时间过去了。学到的知识没有想象中的那样美好，不过一切都只是刚刚

开始，因为我职业是测量员。测量员的工作是繁忙而又艰辛的。在工地中的我最有感受。工期的紧张，导致每个人都

起早贪黑。不管天气怎样，但还是要坚持，因为这是刚刚开始的第一步。而且学到的东西是

书上没有的知识。

第三周

星期五的时候，由于小组组长有些事要出去，而他还没有画完图，就让我帮他画一会儿

图。我们用的是南方cass绘图软件，由于我在学校用过，所以就在他回来几分钟后就画完了。

可是他说我太浪费时间了，用快捷键几分钟就画完了。他在电脑上演示了一下，我看他画的

很快。然后他嘱咐我以后画图要用快捷键，既省时又省力。的确，使用一定的技巧干一件事能够达到事半功倍的效果。以后干活的时候也要注意方法。第四周路程已经不知不觉的走过了一个月，来这已经适应了这边的环境。认识的人多了，就少

了些陌生。这样对自己的工作就有了很大的帮助。不管自己有什么能耐，有多大的本事。我

都要虚心的向别人请教、学习。从而再次巩固自己的知识。让自己工作能力有进一步的提高。小杨师傅(测量员)在教我们做测量的过程中，一边认真仔细的测量，一边还不停的教

导我们，做测量是要非常谨慎的，尽量在测量过程中把误差减到最小。因为我知道测量是每

项工程中的第一步，千万不能出错。就这样，做了几天的测量工作，让我们对测量的方法进

一步的了解和认识。我的心里都在不停的暗喜。第五周

时间在不停的催赶着我，而我却在不停的追逐着工作。每天的都在不停的重复着同样的生活。这样的生活说不乏味，那就有点假。也许那也是自我欺骗的一种。因为这样才会让自己每天的工作，都出现在百米的冲刺线上。在学做测量中，我也碰到了许多的疑问。不过我都会向有经验的测量员去请教。在架设

仪器时，我试着用测量员交给我的架设方法，紧张的架设着、可是不尽人意。原来看别人架

设这么简单，到自己亲身去实践，却恰恰相反。看来实践是检验能力的真正标准，都怪自己

在学校没学好东西。因此我一定要不停的去动手实践，这样才会有意想不到的收获。第六周

在测量坐标点时，要仔细，不能有一点的偏差，不能有一点的马虎。一马虎就会导致点

位的偏移，甚至会引起返工(有一小组就在前天出现了返工的情况)，所以为了避免不必要的

麻烦和损失，我们必须要仔细认真。学做测量的工作有了一段时间了，我对测量的兴趣越来越浓。虽然每天都在重复着同样

的方法，同样的行为。但是我知道，只要你不停的努力和学习，时间会给你想要的结果。这

样谨慎的工作，让我感觉到了测量工作的辛酸和压力。不过这更能让我更有满足感，因为觉

得的自己付出的比较多。

在工地，经理也时常与我们交流，都会问我们学的怎么样。在这里，我希望自己再接再

厉，收获会越来越多。第七周

工程是个没有停歇的时刻，而我们测量员也是几乎每天在工地，不敢说有多累，但每天

确是忙个不停。来到这里这么久，测量一直进行很快。我们这块测区的工作已经快完了，虽

然面积不是很大，尽管每天很累，可是自己很有成就感。测量锻炼了我们的意志，使我们能

够勇于面对困难。

第八周

不知不觉的过了一个多月，在这上班，我每天都会有同一个目标。那就是每天进步一点

点。

在进行测量的这些时间里，我感觉自己学到了不少的知识。理论联系实际的工做，然后

进行gps点放样，从而使得测量准确无误。在工地里，我们也会发现在一些小的错误，我们

去努力地改正，如果改不了的话，就会找其他测量员。来到这儿这么久，工程的变化确实很快。我起初刚来时不太大的一块测区，现在都变得

更大了。我就在想原来测量不是一蹴而就的，要慢慢的来，然后根据情况不断增多。学习知

识也是一样，有时候也不能急于求成。急得话，反而会适得其反。我有时候也会偷偷的偷懒，一周总有那么一两天睡的晚起。因为觉得做同样的事情比较烦。触及到的东西不多，从而自己学到的东西就相对较少。不过还是要再接再厉。第九周

就在每一个不经意的转眼间，时间已经不断的跑远了。今天，我又要再次提笔写下在这些段时间所发生的种种。就在前天晚上，本工地的工程部召开了一次动员会议。原本在学做测量的几个人(当然包括我)，还有新来的几个人，都被

一一不同的分配到各个施工员的手下。当然也是当小弟了。但是我们是作为现场管理人员。

作为现场管理人员，被分配到不同的楼房。我们也是做平常该做的事。辅助测量、测水平、

检查梁柱的钢筋、检查模板、还有现场秩序的维护等等。不过我还是看不懂大样图，不知道为什么,我还在不停的寻思、琢磨。这里天气一直都不好，下雨天比较经常。常常都淋雨回来。有时候为了看守浇注混凝土，还好几次通宵到天

亮。通过这今天下来的上班，我认识到要学好一门手艺，必须吃得了苦，不怕风吹日晒。毕

竟现在社会的钱不是那么好赚的。在这些时间段里，我还负责测量基坑、基槽的土方开挖的水平标高。差不多有两三天的

时间都在测水平。以后视点为观测标准，然后根据桩面、桩底、梁底、板面和后浇带等的实

际标高，进行测量，进行挖填土。挖填土一定要严格按施工方案规定的施工顺序进行开挖土方，应注意宜先从低处开挖，分层、分段依次进行，形成一定坡度，有利于排水。就

这样这些段的时间就过去了，接下去的日子要更加努力。篇三:测量实习周记紧张而有难忘的一周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实习，巩固、

扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了dj-6经纬仪的基本操作，并达到了一定

的熟练程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在锻炼

大家画草图、运用cad绘图的

能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。不仅从此次专业实习中获得了测量

实际工作的初步经验和基本技能，还着重培养了我们的独立工作能力，培养我们在施测现场

发现问题、解决问题的能力，而且进一步熟练了测量仪器的使用技能，提高了数据计算能力

和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识，

这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识，有了一定

雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验，也让我学到了很

多实践知识，因为我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理～本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种～我们组有七名组员，每个人的

工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是

使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际，合作的能力。因为以

前人家说测绘专业特别需要团队合作精神，我都没有能够完全了解。的确，一次测量实习要

完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有

小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛

亮”。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了

友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，但是我们能够及

时地进行交流和沟通，忘记昨天的不愉快，迎接新的朝阳～我们完成这次实习的原则也是让

每个组员都学到知识而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果

后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，这样也

达不到实习的预期目标。即使收工了，百分之百也要重新来过，这样的话太划不来，既浪费

时间和精力，有摧毁了组员的积极性，百害而不一利。因为测绘专业有自己的《测绘法》，它

规定了测图的精度要求，这是每一位测绘人员都必须遵守的。另外，如果我们在平时就这样

马马乎乎，对我们自己而言是自己对自己不负责，现在马虎惯了，将来对待工作也回、会草

草了事～另外，我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的，马马乎乎就等于将一次绝佳的

机会给浪费了，丢掉了确实很可惜～所以，我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察，

记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，

绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不

但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要进

行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。

我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样，日后

走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。例如:进行测图时就要注意以下几点:(1)标尺要

立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将视野

的气泡调平(两侧的线重合)，否则造成的误差会很大。(2)当用经纬仪测量角度时，如果目

标较小，最好使单线与目标重合，如果目标有一定宽度，可以用双丝夹住目标。(3)在测量

时候一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，

也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，

不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。(5)选点非常重要，点一定

要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测

量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(6)要先将道

路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，有利于作图的准

确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能

够做到胸中有数，避免漏测、重测。

(7)团结就是力量，纪律才是保证经过每个组员的团结工作，当我们完成了测图的工作，

并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感

觉收获都很多，有的说仪器的展点很重要，因为这关系到误差的大小，有的说测量中点不能

架设的太远，有的说量取全站仪的仪器高和目标高时要尽量减

少误差，水准仪施测过程中尺

垫得使用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平，还有就是我们要有一颗爱护仪器的心，

对所用的仪器要精心呵护，在学校如此，走上工作岗位后更要如此，这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧。想想大家每天早上六点多就起床背上仪器顶着大太阳去测量，算出误差大的大家一起讨论和修改，有必要的就不厌其烦的进行重新测量，有

了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比如

数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。工程测量实习报告二

(一)前言本学期的第一周学院还是按照惯例组织我们展开了为期一周的工程测量实习。上学期我

们已经学习了测量学的很多理论知识，也做过几次课间的实习，但条件的限制都没有使得大

家充分地理解所学知识。这次实习的目的就是验证课。通过本项实习可以使我们掌握水准仪、

经纬仪的使用技术，掌握钢尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制网的布网原则，掌握

高程控制测量及平差方法，掌握导线网的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例尺地形

图的程序，为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。

(二)内容实习的第一天也就是09年8月31日，上午宋老师给我们具体介绍了这次实习的内容和

一些在实习过程中可能出现的注意事项。我们被分成14个小组，每组11个人，实习的内容

就是每个小组完成一个1:500比例尺、范围200×200m的地形图一张。领到器材之后，大家便兴致饱满地开赴实习场地，位置在我们所住的生活区。分头找到d组的十个控制点之后，大家商讨了一下测量的任务分配和方法，很快便在

d10点开始了我

们控制点高程测量的工作。我们这次四等水准测量采用的方法是双面尺法，我负责的任务是

后四站的数据记录、计算与检核工作。因为所用的仪器是自动安平水准仪，粗平之后就可直

接读数，简单方便。记录数据的同时便要进行计算，看本站的测量是否有效。比如前后视距

差不得超过5m，前后视距累计差不得超过10m。双面尺法的观测顺序是“后-前-前-后”，测

得的数据比较多，数据之间的关系一定要清楚。尺子红、黑面有常数差k，两把尺子红面的

起点不一样，计算时有固定的公式。其中比较容易混淆的是数

据(17)和平均高差的计算，

需要加(减)100mm，以消除红面起始点不同造成的影响。10站测完之后我便做了平差计算，

环线闭合差为-5。5mm，在四等水准测量的技术要求范围之内。

下午短暂的休息之后，我们便在一起商量着水平角测量(导线网内角)和边长测量的如

何操作。因为有11个组员，所以决定分组进行，我被分到测量水平角。为了绘制地形图，必

须建立导线网，测定控制点的平面位置信息。我们所要建立的控制网是小区域控制网，水准

面可以近似为水平面，可以采用直角坐标系直接在平面上进行坐标的正算和反算。经纬仪对

中的操作我们都没有做过，所以一上来大家有点不知所措，都依据自己对课本理论的理解做

着尝试，为此花费了不少的时间。我们先在一个控制点上设站，用测回法观测导线内角一测回。因为没有标杆的问题，我

们便用两把水准尺代替，虽然问题解决了但还是比较的麻烦。其中我们遇到一个内角测得的

角度和目测的居然也有很大差距，才想到目标点的顺序颠倒了，测得的是外角的度数。在傍

晚时候老师过来辅导，教给我们一个简单的对中整平的方法，也说了其他操作的注意点。因

为尝试了失败所以更觉得受益匪浅。第二天(9月10日)早上6点大家便集合了，继续着昨天的测量工作。因为调节经纬仪

的同学对昨天老师的讲解有了体会，越来越顺手，我们测量的过程也变得很流畅。我们还用测钎代替

水准尺，比之前定点更简单精确了。赶到中午便结束了10个点的测量，最后的角度闭合差为

84″，没有超过限值。同时，量边的同学也结束了他们的工作。下午，我们进行导线网坐标的计算。这个过程比较麻烦，但我们也借此熟悉了一下有关的计算，对那些数据的意义也有了进一步的体会。之后便是控制点的展绘，意外的是居然有

8个控制点在内，突然意识到我们所要测得范围原来也不小。晚上赶紧想了想碎部测量的方

案，也将是最麻烦的了。第三天(9月2日)，还是早上6点，大家依然很有激情。因为之前没有碎部测量的学习，

大家对老师所给的方法都有不同的理解，在经过激烈的争论之后，终于达成一致，不过也花

费了不少时间。我们一开始测的是d6点，我负责现场的绘图工作。架好经纬仪，对中整平，

量取仪器高i，然后将水准尺立在所定点，使经纬仪中丝读数v和i相等，这样用计算高差

的时候简单。我们均使用视距法施测，以d5点为准，盘左顺时

针测设各点。负责记录数据的

同学记下上、中、下丝的数值和水平度盘、竖直度盘的度数，负责计算的同学计算出水平角

和竖直角，用得到测站点至碎部点的距离。我根据水平角和距离画出碎部点的位置。上午的

工作进展的很慢，到中午的时候仅仅测完两个控制点的碎部。下午集合后我们总结了上午测量出现的问题，在操作上做了几点改进。在瞄准时，将竖盘读数调整到90?00′00″，水平度盘读数调整到0?00′00″，这样得到的竖直角α=0?，

水平角β就是读数，计算时就特别简单。我们先在所要测的碎部点上标注符号，这样一个顺

时针360?就将所有点测完了。这样d4和d7点的碎部测量很快就结束了。可问题也就在现

在出现了，由这四个点控制点测得的位置信息画出的图形不能完全吻合，和实际情况有较大

的出入，我们怀疑是由两种不同方法的误差引起的，于是重新测设d6和d5点。最终的结果

显示方法都是对的，只是几个点读数有差错。这也教训我们在以后的测量工作要更加认真仔

细。第四天(9月3日)，总结了昨天出现的状况，所有人都轻车熟路地展开了工作，我的画

图工作都快跟不上他们的节奏。上午的测量工作基本上没有什么出现问题，除了很少的几个

无法测设的点，我们顺利完成了10个点的碎部点测定。组里其他的人也完成了路中高程的测

量工作。因为这几天的高强度工作，下午大家都休息了半天。晚上我便开始着手准备正式图

样的绘制工作。第五天和第六天我都负责绘图，组里其他的部分成员在户外将那些经纬仪没有标定的或