做文明少年创文明城市_四年级作文

做文明少年创文明城市_四年级作文
做文明少年创文明城市_四年级作文

做文明少年创文明城市

昆明,这座繁花似锦,四季如春的城市,创建全国文明城市的活动正在如火如荼地开展,我也想用自己的行动为自己校园的美好尽一点力。

一大早,我提前来到了学校。我跑进教室,兴致勃勃地拿上扫帚和簸箕,奔向操场南边一个偏僻的角落,因为我知道这是一个被忽略的卫生死角。这不,前几天接连下雨,这里的地面又脏又黑,堆积了许多的垃圾,冷风嗖嗖地刮着,不时飘落下几片枯叶……我没有缩头缩脑,干净利索地把枯枝败叶和纸屑给打扫干净了。回家的路上,我看见一处墙上贴了不少小贴画,还有显眼的污渍,不行,这可是校园环境的重灾区啊……

放学后,我匆匆吃完午饭,特意带了装了清洁剂的小喷壶来到了重灾区。没想到这些小贴画小膏药一样顽强地赖在墙上,撕不下来,抹布也擦不干净那些污渍。

这下,我手里的小铲子可派上用场了。我轻轻的在贴画上喷了些清洁剂,小心翼翼的用小铲子去铲除那些贴画。也许是这些贴画宝贝们觉得这里非常舒服,不愿意走了,和我耍起了倔脾气。轻易不肯离开它们舒适的“小窝”,直弄得我手臂发软,满头大汗。

我毫不气馁,继续顽强的向它们发起一次又一次的进攻,终于,它们投降了,像被风吹落的蒲公英花瓣一样纷纷飘落,那些污渍在清洁剂的浸泡下,也像我手中的抹布亮出了白旗……我如法炮制,乘胜

追击,终于让这片瓷砖墙壁露出了洁白美丽的笑脸。

这时,一个六年级的姐姐在倒垃圾时把垃圾洒了出来,她正要若无其事的离开,我赶忙上前劝阻了她,那位姐姐也意识到了自己的不对,还问我一起把地上的垃圾捡进了垃圾桶,还不断地向我道歉。

校园环境的整洁不仅需要我们经常打扫,更需要大家时时的维护,我要从今天开始做一个小侦查员,随时把地上的果皮纸屑捡到垃圾桶里。

我想,文明不正是我们生活中的点点滴滴和举手之劳吗?今天虽然很累,但能够让我们的校园更美丽,让我们学习、生活的环境更舒适,这值得,我很开心。

让我们大家都行动起来,争做文明好少年。

“做文明学生-建文明校园”主题班会教案

“做文明学生-建文明 校园”主题班会教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

“做文明学生,建和谐校园”主题班会教案班会主题:做文明学生,建和谐校园 班会班级:***中学七年级(1)班 班主任:**** 班会时间:2014年4月14日班会课 班会背景: 1.近年来,受社会不良习气的影响,部分青少年中出现了傲慢无礼而又懒散、禁不起挫折的现象。 2.传统的思想道德教育脱离了青少年的实际生活。 3.未成年人的心理素质和心理健康水平,不仅关系到千千万万个家庭的幸福,关系到中华民族整体素质的提高,而且关系到社会的稳定,对于“构建和谐社会”也具有重要意义。 4.中学生,在行为规范上需要及时、正确的引导。 班会目的: 所谓文明礼貌,讲究礼仪是正确处理自己与老师、父母同学关系,提高学习和生活质量的前提。所以通过此次班会,达到使全体同学更加了解做文明之人的重要性,如何杜绝不文明行为等目的 1. 挖掘同学傲慢无礼等消极情绪及无效沟通的几种影响因素,帮助他们走出困境。 2. 帮助同学们注重身边的文明与礼仪,培养崇高礼仪美德,使美好的道德品质、道德行为在同学们中蔚然成风,促进班级的和谐,促进学校,社会的和谐。 3. 使同学意识到个体的和谐对班级、校园乃至社会和谐发展的重要意义。 班会的准备: 1.提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明“的材料。 2.叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。 3.与本次班会有关的倡议书一份。 班会的过程 一、谈话引入:

同学们已经是中学生了,知道课间应该怎样文明休息,知道应该怎样做一个文明的学生。可我们身边还有一些不文明现象,这节班队课我们一起来说一说,议一议。 二、交流在校园内发现的不文明现象: (一)描述一些不文明现象 校内经常出现的不文明现象。有随地扔纸屑、做操时上下楼梯争抢、践踏草地、洗手后不关紧水龙头、课间打闹、吊在栏杆上往下看…… (二)说一说不文明现象 说一说你看到的其他不文明现象。 (三)怎样做一个文明的怀小学生? 结合本班实际,说说哪些行为是文明的,哪些是不文明行为。 要做一个文明的中学生,平时应该怎样做?表扬做的好的同学,同时对做的不好的同学提出希望。 三、讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求: 1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。 2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而 出现不友好的行为。 3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各 自方向上楼。 4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。…… 四、小结: 刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都成为一个文明的学生。下面是同学们整理的一份倡议书: 1.不带零食,不穿拖鞋进教室,不随地吐痰。不乱扔垃圾。 2.遵守课堂纪律,未经老师许可,上课期间不得随意进出。 3.自习时文明学习,阅览课要保持安静,杜绝大声喧哗。 4.讲究诚信,以正确心态对待考试,将考试作弊行为驱逐出校园。 5.注重个人仪表,不穿奇装异报,不留长发怪发。 6.不在校园内从事各种经营活动,不喝酒,不赌博。 7.注意寝室卫生,保持寝室干净、整洁,按时就寝,不影响他人休息。 8.注意寝室安全,不点蜡烛,不私拉乱接电线,不使用大功率电器。 9.以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化。 10.排队就餐提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。 11.男女同学自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有亲密行 为。

关于文明好少年征文作文4篇_作文专题

关于文明好少年征文作文4篇关于文明好少年征文作文一 如果说花朵需要绿叶的衬托,那成长中的我就需要快乐陪伴。如果说成长是童年的符号,那我就是文明的代表。 我,一名少先队员。活泼可爱乐于助人,爱好广泛却样样不精。正因为这样,我对世界有着美好的期望,对未来有着美好的憧憬,对班级同学老师和自己都有着十足的信心。正如雷锋叔叔所说:“我活着就是做一个对党有用的人。”在学校,同学有困难,我会伸出援助之手。在生活中,我会从小事做起,给老人让座,帮同学辅导功课…… 记得有一次,我做公交车回家,实在等不到车,我决定边走边等。走到半路,我看见一位i老奶奶推着一车苹果上坡,累的满头大汗。“赠人玫瑰,手有余香,”“帮助别人,快乐自己”一句句这样的名人名言在我耳边盘旋。我鼓足勇气,向老奶奶走去并对她说:“老奶奶,我……我来帮您……我来帮您吧!”因为紧张,我连说话都变得吞吞吐吐起来。老奶奶没说什么。只是对我笑了笑,她笑得是那样的亲切,让我刚才的紧张抛到九霄云外。我没有再说什么,就把小推车帮忙推上了坡,老奶奶还没来得及感谢我,我就已经一溜烟地跑了。 这几天,因为生病请了一个月病假的徐志鹏同学回到了校园。老师让我和几位同学帮他把落下的功课补上。这几天,我一下课就来到徐志鹏的位置上,给他补习,拿自己的课堂笔记本给他看,让他做相1 / 5

关的练习题,再教他订正写错的题目……你可能会问我:“你不累吗?”我可以告诉你,我很快乐,其实生活中没有一件事是不值得开心的。 或许正是我对生活的热爱,才造就了今天的我。我快乐生活每一天,并愿意把快乐带给每个人。我文明生活每一天,并愿意让文明之花开遍班级,开遍校园! 关于文明好少年征文作文二 雷锋,一个时代的英雄;雷锋,一个为人民群众服务的楷模。 雷锋,1940年生于湖南省长沙市望城区,原名雷正兴。是一名伟大的中国人民解放军战士,还是一名为人们服务的优秀战士。 一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。” 雷锋的奉献精神是十分值得学习的。望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候也捐献给了辽阳人民。 雷锋的“钉子”精神更值得传扬。施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中2 / 5

小学生创建文明城市演讲稿

小学生创建文明城市演讲稿 老师们,同学们: 今天我国旗下演讲的题目是:创建文明卫生城市,从我做起。 文明是一种习惯。文明之于一座城,是一种和谐稳定的风尚;文明之于一个人,是一种积极健康的素养。一个人的文明,由举手投足、一言一行来体现;一座城的文明,也由每个市民的文明举止汇聚而成。文明还是一种力量。有时候,它不过是10公分的距离;也有时候,它只是几十厘米的宽度;更有时候,它还仅是一张纸的厚度。多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心的等待,对别人来说,就是一种关爱;多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。文明不是昙花,文明也不是强迫它是一种自觉的行为,更是一种持久的魅力。 老师们,同学们,我们如皋历史悠久、人杰地灵、环境优美。近几年来如皋更是发生了翻天覆地的变化,已经跃为了全国著名的旅游城市。新时期,新形势下,如皋市委、市政府果断决策,吹响创建全国文明卫生城市的号角。 创建全国文明城市是建设美好新如皋的龙头工程,是如皋市“十二五”时期的必成目标,是新形势下加快转变发展方式、加快统筹城乡发展的迫切需要,是增强城市综合竞争力、加快城市化进程的现实路径,是凸显以人为本、不断提升市民生活品质、打造宜居生活环境的迫切需要,是“迈进基本现代化、建设美好新如皋”的战略选择,是实现城市品位大提升、市民素质大提高、社会文明大进步的迫切要求。创建全国文明城市,有利于改善城市环境,提升群众幸福指数和满意度,通过扎实有效的创建活动,推动城市设施不断完善,环境不断改善,更好地向各界来宾展示如皋优美的环境、

优良的秩序、优质的风尚。创建全国文明城市,也是全市145万如 皋人共同追求和期盼。 老师们,同学们,作为“教育如皋”这张靓丽品牌窗口的实验小学人,创建文明卫生城市,我们理应责无旁贷。让我们抓住此次创 建契机,积极融身与此次创建文明城市的活动中,将文明内省为自 身行为,提高自我素养,做文明人,创文明城,让自己活得更有尊严,更有涵养,让生活变得更有品位,更有质量。 老师们、同学们: 早上好! 今天国旗下讲话的题目是《做文明市民创文明城市》。 古人说“不学礼,无以立”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有 每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正 提高。 生活在文明城市,是每位市民的愿望,创建文明城市,是每位市民的责任。作为武汉市青少年,作为邾城一小的一片绿叶,更应该 把文明创建当作自我的需要,当作最应该存于心、施于行的念想, 让自己成为这次创建活动中最闪亮的那一片叶子。因此,我倡议: 从今天起,做一名创建文明城市的参与者。培养良好的道德风尚,养成文明、安全、健康的生活和行为方式,做一名文明言行的传播者。路上相遇时的微笑,同学有难时的热情帮助,平时与人相处的 亲切包容,见到师长的主动问好,不小心撞到对方时的一声“对不起”,这都是文明。“天下大事,必行于细”,我们既是校园文明 的创造者,更是校园文明的受益者,让我们携起手来,共同打造我 们和谐一小的明天,以自己的模范言行影响身边的人,从我做起、 从身边做起、从现在做起,让文明从我们的校园走向我们的家庭、 我们的社区。从今天起,做一名创建文明城市的监督者。督促、提 醒身边那些尚存不文明习惯的同学,“勿以善小而不为,勿以恶小而

争做文明好少年演讲稿

争做文明好少年演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! “播种好行为,收获好习惯!”——这是我们062班的班训,它是我们062班全体同学与老师智慧的结晶,也是我们要遵守的一个承诺。 要养成良好的文明习惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!让我们一起来遵守我们的承诺:播种好行为,收获好习惯!我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。 谢谢大家! 尊敬的老师、亲爱的同学们: 你们好!今天我演讲的题目是《从我做起,争做文明好少年》。 在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,身为21世纪的我们怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:如有些同学在公交车上面对站立的老人置之不理;有些同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些同学只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为

之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的 生活习惯,才能成为一名文明好少年。 还有一次在集市上,因为人很多,老百姓都忙着买年货。一位小朋友和他的妈妈走散了,小孩就哇哇大哭了起来。当时我看到小孩 子哭的那么伤心,我心里也有些难过,于是我就带这着小孩儿来到 乡政府,通过政府的帮助,帮他找到了妈妈。 我还认为,作为一名文明好少年,就要耐心地和父母交流,记住父母的忠告;作为一名文明好少年,就要像杨时那样尊师重道;就要 像宴子那样维护祖国尊严;就要像蔺相如那样顾全大局;就要像廉颇 那样知错就改;就要像党支书那样舍小家顾大家;就要像老班长那样 舍己为人……聚沙成塔,积水成河,每个文明的点滴会汇聚成良好 的社会风气。 尊敬的老师、亲爱的同学们: 你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。 那我们身为21世纪新少年,又该怎么做呢? 我们要从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护 公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。 那你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多不卫生呀!还有时候,街上公演 电影,人们都围在一起观看。一边观看,一边吃东西。可是到了第 二天,那个地方就会有满地的果皮,就像一个垃圾场,一片肮脏。 当我看到这则新闻的时候,我不为为那些人们的行为感到无奈,感 到可惜。人们之所以会随地丢垃圾,是因为人们心里没有文明。如 果人们心中充满文明,那他们一定知道:乱丢垃圾会破坏我们的环境,相必他们也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾,那地上 还会有废纸,还会有果皮吗?

创文明校园,做文明学生

“创文明校园,做文明标兵”活动倡议书 同学们: 你们好!大家都知道,自古以来,我国就是一个文明古国,礼仪之邦。多少年来,中华民族的优良传统代代相传。时至今日,在营建社会主义和谐社会的今天,文明礼仪愈显重要,幸福生活离不开文明。为使大家能更好的适应社会,同时为了你们的健康成长,我们学校号召,大家参与到“创文明校园,做文明标兵”活动中去,在活动中经受锻炼,培养文明的良好习惯,在此谨向同学们发出如下倡议: 一、创文明校园,做文明标兵。首先要有集体意识,懂得团结,会合作,我们都是三江小学的主人,人人都是三江小学的形象,凝聚产生力量,团结诞生希望。 二、创文明校园,做文明标兵。要不断加强道德修养,培养高尚人格,规范自己的言行,养成良好的文明习惯。做到勤奋学习知荣辱,注重仪表慎着装,言行举止懂礼貌,公共场所有秩序。 首先,我们要做文明人。不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰,不乱刻乱画,不起哄闹事,不浪费水电,爱护公物,珍惜粮食,使整个校园净化、美化、亮化;要做到遵纪守法,刻苦学习,不怕困难,讲究卫生,文明交往,助人为乐,不迟到早退,不吸烟喝酒,不说脏话,不进网吧,礼貌待人,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,热爱集体,做一个道德高尚,举止文雅的好标兵。 其次,我们要争创文明班集体,做到宿舍干净整洁,美观大方,物品

摆放有条理,无违纪;班级学风优良,纪律严明,班级工作井然有序,各项成绩突出。 还要大力开展文明竞赛活动,积极参加文明班级、文明标兵、文明寝室的评比活动,全体标兵积极投入“一争一创”活动中去。 同学们,展望前程,任重道远,营建社会主义和谐社会,创文明校园的目标要靠我们辛勤努力去实现,让我们发扬中华民族的光荣传统,从我做起,从现在做起,为建设现代化的高度民主和文明的社会主义强国而努力奋斗!

小学生创建文明城市心得体会

小学生创建文明城市心得体会 导读:本文小学生创建文明城市心得体会,仅供参考,如果能帮助到 您,欢迎点评和分享。 文明创建事关你我他美好当阳靠大家,小学生关于创建文明城市有什么心得体会呢 ?下面是为大家整理的:小学生创建文明城市心得体会,欢迎大家参阅,资讯尽在心得体会栏目 ! 小学生创建文明城市心得体会 (一) 文明是冬日里的太阳,温暖了人们的心田。文明 是黑夜里的一盏明灯。照亮了人们的前程。 一天晚上,我和爸爸、妈妈准备去三水广场购物,来到红绿灯路 口,我们站在路边等待指示。这时,我发现绿灯还没有亮,有一些人 就匆匆横过马路,我们和其他人一直等到绿灯亮了才走过马路。我觉得那些闯红灯的人是不对的,没有遵守交通规则,也影响了三水这个 城市的市容市貌。创建文明城市,应该从每个人做起。 作为三水的一份子,我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力,我们要做到用礼貌用语,尊老爱幼,爱护公物,不要在公共场所大声喧哗,不要随地吐痰,保证城市的卫生???让文明气息洋溢城市的每个角落。 花儿用美丽装扮世界,我们用行动创建文明城市。 小学生创建文明城市心得体会 (二) 文明是一阵清风,爽朗了人们的心情 ;文明是一盏灯,照亮了前程的光明 ;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新 和谐公社”,无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求,生活在这个被和谐之光笼罩 下的社会,我们是幸福的。当然,作为文明城市的建设者和继承人,我们任重而道远。 要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。 人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者, 城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员, 每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增色 添彩。把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一 个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起, 积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。 我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们 生活中的那些陋习 ?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。 并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我 们身边,离我们很近很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只不过是 10 公分的距离,有 时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度??文明在我们心中,会在 我们生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅 ;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱 ;还有时,多一点点分享,对别人来说,就是多 份温暖。我们每

初中生满分作文:做文明好少年

做文明好少年 有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”谁说不是呢?做为一个人,做为一个21世纪的少先队员,我们必须要做到文明做人,文明行事。 记得在一个烈日炎炎的夏天,一个白发苍苍的老奶奶拿着笤帚在马路上清扫垃圾,身边还带着一位五六岁的小男孩。烈日当头,刺眼的阳光照在老奶奶弯曲的背上、脸上,直到淌下汗水。老奶奶直起了腰,擦了擦汗。小男孩赶紧从口袋里掏出一块白色的毛巾,仰头为她擦汗,并说:“奶奶,您先坐下歇一会儿吧,我来扫。”奶奶回答说:“好孩子,不用了,路上车辆太多,我怕你有有危险,你还是自己玩吧。”“哦,好吧。”小男孩回答。接着,老奶奶又投入忙碌而又辛苦的工作中。一片片纸屑、树叶都被扫在了铁箱内。道路一片整洁、清新。是老奶奶用她的汗水换来道路的整洁。这条平凡而又整洁的马路上,仿佛闪耀着神圣、耀眼的光芒。就在这时候,一位肥壮的大汉哼着小曲,手拿一瓶啤酒走了过来。只见他仰起头咕咚咕咚就把酒一口气喝完了,然后漫不经心地扔在地上,“啪”的一声脆响,瓶子就成了碎片。小男孩看到奶奶的劳动成果就这样被别人毁坏,便指着他说:“叔叔,请你爱护环境!”“老子干什么还用你哥小屁孩管?走开!”然后就骂骂咧咧了起来。小男孩并没有胆怯,勇敢的喊道:“快来看这位叔叔啊,身为一个中国人竟然破坏自己祖国的环境,随地扔垃圾!”行人听到小男孩的话,都向那位壮汉投来异样的目光……围观的人越来越多,壮汉觉得不好意思,然后就灰溜溜的走了。这时候小男孩从奶奶那里拿来了笤帚,把玻璃碎片扫进了铁桶内。围观的群众纷纷向小男孩鼓起赞扬的掌声。 虽然这件事过去很久了,那却一直清晰地印在我的脑海里。每当我想起这件事,那个小男孩的在我心中的影子就越显的高

《做文明学生,创建和谐校园》演讲稿

做文明学生,创建和谐校园 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好!今天我演讲的题目是《做文明学生,创建和谐校园》。 有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。 有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露; 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。 我们实验学校在校领导的正确领导下,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实验学校的殿堂中,同学们正在茁壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的校园。 可是就在这美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。 以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。 文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的小学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园. 花开的日子,让我们在文明的班级氛围中愉快学习; 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在和谐的校园中茁壮健康成长! 相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的文明学生,就是明天的文明公民,今天的和谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日的美好将属于我们! 让我们从今天做起,做一个文明学生,共同创建一个和谐校园吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生创文明城市作文

小学生创文明城市作文 星期天,天气暖洋洋的,天空碧蓝如洗,真是一个风和日丽的好天气呀!今天刚写完 作业,我就迫不及待地跑到小区中心花园里玩。 在花园里,我正玩得非常高兴,在花园的小卖铺旁边有一个小男孩儿卖了一袋“三无”食品辣条,接着就把食品袋很随意地扔在地上,然后头也不回地走了,当 时我没有去制止他,却不由得长叹一声,自言自语地说:“这就是文明城市啊?!市政府刚 刚发出了“创建文明城市”的号召,就做成这样呀?!”想着,我向前走了几步,捡起食品 袋扔进了垃圾箱内。就在这时,旁边又有一位穿戴非常时髦的年轻叔叔把刚喝完的可乐瓶 随手一扔就走开了,走来一位年迈的残疾老人很吃力地把饮料瓶捡了起来。这时我又想: 虽然这位年轻人外表很帅,但他的心灵不美,而那位老人虽然外表很丑,但他的心灵却很美。所以我觉得创建文明城市,不但要环境美、外表美,更重要的是还要心灵美,内在美。 过了一会儿,我在花坛旁休息,突然,一个小姑娘走过来要摘花,我看见了,急忙走 过去,制止了她的行为。我耐心的对她说:“小妹妹,请不要采花了,花儿们就像我们人 一样也是有自己的生命呀!你把它摘下的话,它就会失去生命的,会很痛苦的呀。”小妹 妹惭愧地低下头对我说:“大哥哥,以后我会注意的。”我听见了,说:“好妹妹,这就 对了,再见!”小妹妹微微一笑,说:“谢谢!再见”。我忽然觉得我已成为了花儿的保护神,好像也长大了许多:是啊!创建文明城市,不但要从我做起,还要对身边发生的一些 不良行为大胆地去制止。 总之,要想把我们郑州创建成为现代化的文明城市,需要大家共同的努力呀!讲文明,树新风,每个人都要从我做起,从小事做起。 来到休闲广场,感到空气格外的清新,气氛格外的`热闹。为了号召市民创建文明, 我们牙克石报的小记者为群众发送《创建文明城特刊》进行宣传。但与此同时,我也发现 了一些不文明现象。 为了维护社会生活环境的优美,为了让市民自主保护环境,在街道上每隔几米就设有 一个垃圾箱。但是有些市民却视而不见,垃圾随手乱丢,但这只是一小部分市民的行为, 还是有很多市民自觉的将垃圾扔进环保箱中。 另外还有的人随地吐痰不讲卫生,随口说脏话,为社会带来不良风气,为了招工或宣 传在大街小巷贴小广告,影响社会的美观…… 这些一系列的不文明现象的出现,为我们未来的生活亮起了红灯,打破了我们未来生 活的保障,影响了社会的稳定发展和市民的健康生活。

争做文明好少年励志演讲稿9篇

争做文明好少年励志演讲稿9篇 争做文明好少年励志演讲稿1尊敬的各位领导、老师、亲爱的少先队员们:大家好,我是三年三班的郑森远,今天我演讲的题目是《做文明好少年》。 我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是一种美德,文明是尊重别人,更是尊重自己。 有人说,细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当父母善待老人的时候,我看到了文明;当同学们向贫困山区的孩子捐款的时候,我看到了文明…… 还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步,一边锻炼身体,他帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,帮助了别人,也快乐了自己。 一个人如果不讲文明,小到影响自身的形象,大到会影响国家的声誉。在清朝的时候,李鸿章出使俄国,在一个公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 作为一个新世纪的少先队员,我们将如何展现我们的风采? 在家里,孝敬,体贴父母,尊敬长辈,面对父母长辈得批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情大方有礼貌的招待。 在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。 我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们能

争做新时代文明好少年_四年级作文

争做新时代文明好少年 文明是一种美,是一种令人赏心悦目的行为;还是一种高尚无比的品质…… 在学校中,我是一个十分负责,乐于助人、勤俭节约的人。作为一个合格的少先队员科代表,我始终保持着“八分负责,两分严厉”的态度来做事:每天,我都能按时按量的为老师送去作业;如果有同学没有完成作业,我也从来不包庇,放学了我也会陪着他把作业做完,。老师叫我去登分时,即使我想和同学们出去玩,也依然会认真登记完再去,……也正是因为我负责认真的态度得到了同学们的认可,他们才会在班级值日生竞选赛中让我全票通过,成为一名光荣的值日生。而我一丝不苟的做事风格更是让同学们对我的赞叹声不绝于耳。我从不与别人攀比自己的着装是不是名牌,不买多余而漂亮的学习用品;不乱花钱……同时,我也从不剩饭;利用废纸箱给小区里的流浪狗做窝;将只写了一面的纸订成了一本,用作草稿本……有一天,一位一年级的小妹妹在操场上被一个大哥哥撞到了,可是大哥哥若无其事只顾自己玩,没把那小妹妹扶起来,连说声对不起都没有就走了。真没教养,看着他仓皇而逃的背影,我结结实实的恶心了一把。“呜~呜~ 呜~……”此时此刻,那妹妹的眼泪就像两股清泉一样流淌着,哭声 不断。我迅速的跑过去,将她扶起来,冲向医务室。还好,那小妹妹只是轻微擦伤,校医给她抹了一些药。我扶着她走回教室。我打心眼里不想告诉同学们这件事,可谁知道,有一天我不小心说漏了嘴,收

获了同学们为我竖起大拇指,从此更多同学喜欢与我一起玩耍。 在生活中,我是一个尊敬长辈的人,是邻里公认的好少年。在家里,我经常做一些我力所能及的事,日积月累,这些“功夫”我已经能熟练掌握了,邻里都夸我是好少年的原因其实很简单,因为六楼住着一位老奶奶和一位老爷爷。当他们提不动菜时,我会不由自主地去帮他们,当老爷爷爬楼到4楼就爬不动的时候,我会尽心尽力地扶他上楼;只要一有空,我就会去帮老奶奶清理狗窝,给小狗洗澡……如果有好吃的,好玩的东西,我还会与对面那人家的小女孩分享呢!现在,一整栋楼就像一个温暖的大家庭,大家经常串门;经常在一起吃饭;有好玩的地方一起约着去…… 在社会中,我是一个爱护公物,爱护环境的人。现在小黄车非常流行,给市民们带来了方便。可是,也有很多人不爱护,他们破坏小黄车,将将小黄车变成自己的私家车……看到这些现象,给我幼小的心灵造成了强烈的震撼。每当有人在破坏小黄车时,我会刻不容缓地冲上去制止。除了这些,我还会制止那些随地吐痰、乱扔垃圾、摘花……不文明的行为。每次暑假回老家,我都会跟着爷爷去荒山上种树。由于爷爷的精心照料,我五岁时种的树已经比我大腿还粗了。植树造林是我的心愿,也是爷爷的心愿。每当我和爷爷看着茂盛的树苗茁壮成长,爷爷就会反复地说一句话:“金山银山不如绿水青山啊!”随着年龄的增长,我更加领悟此话的真谛,它已深入我的骨髓,我一定与爷爷一起完成我们共同的心愿。 亲爱的同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁长

小学生创建文明城市倡议书范本

小学生创建文明城市倡议书范本 争当创建文明城市的参与者。我们有一个共同的称呼—桥西人。我们怎么样,桥西便怎么样;我们是什么;桥西便是什么。希望大家以主人翁的姿态,主动参与各种创建活动、志愿活动和社会公益活动,做一个践行社会主义核心价值观的好青年,做一个有担当能尽责的好居民。 全市中小学生家长朋友们: 文明城市是一张亮丽的城市名片,代表着每一个市民的文明形象。创建文明城市,是落实科学发展观,推动"三个文明"协调发展的具体体现;是提高城市管理水平,完善城市功能,提高城市品质和广大群众生活质量的需要;是培育文明风尚,提高市民文明素质的需要。创建文明城市同时关系到生活在邳州的每一位市民的生活环境、生活质量和幸福指数。因此,创建文明城市是一件关系你我非常有意义的大事。 9月8日,市委、市政府召开了创建省文明城市动员大会,吹响了新一轮创建省文明城市的号角,创建工作已进入关键阶段。创建文明城市需要全社会的共同努力,也离不开广大学生家长的参与和支持,我们希望每一位家长和你们的孩子一起,大手拉小手,积极投身到创建省文明城市的攻坚战中去,为争创省文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量! 自觉爱护市容市貌。要积极行动起来,自觉做到爱护市容市貌,不乱贴乱画,不乱写乱涂,不乱挂乱晒;积极参加绿化美化净化环境活动,自觉维护城市环境卫生,不乱扔乱倒,不随地吐痰,不随地便溺,努力创造整洁优美、和谐有序的城市环境。 全市共青团员要发挥先锋模范作用,积极带动广大青年参与规范交通秩序、公共环境整治、创建文明城市宣传等重点工作。要引导青联委员、青年企业家结合本单位和员工实际,积极参与文明城市创建工作。要引导青年文明号开展优质服务示范活动,提升服务水平,展示文明风采。要引导驻石大中专院校青年学生加入志愿服务行列,走上街头、走进社区,为创建文明城市作贡献。要引导少先队员开展“小手拉大手,文明一起来”教育活动,从自身做起,并影响带动家长、亲朋好友,践行文明行为,提升文明素质,共建文明城市。 为此,我们向广大家长朋友倡议如下: 一、关注支持创建,营造创建氛围。

争做文明好少年励志演讲稿

争做文明好少年励志演讲稿 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档争做文明好少年励志演讲稿,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 争做文明好少年励志演讲稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪从点滴小事开始》,中国自古就是文明礼仪的创造者和实践者。我们在有的国家才刚形成自己语言系统时,礼仪文化就有了很大的发展,就有了儒家、道家、法家、阴阳家,出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。他们的思想陶冶着我们的性情,指导着我们的行为。他们的理念影响着一代又一代华夏子孙,充实着民族的文化,丰富着人们的思想,也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉。当今我们的邻国韩国和日本,他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊讶,其实就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上发展起来的。 那么做为新时代的小学生应该怎样发扬祖国的礼仪文化,规范自己的行为,提升自己的修养呢?首先大家要端正自己的态度,曾经有位著名的足球教练米卢说过这样一句话,“态度决定

一切”。的确,树立正确的态度是我们培养文明礼仪习惯的良好开端,有个别学生认为一两次不文明的言行无所谓,就是没有树立正确的态度,殊不知,这些言行只会使其与文明礼仪渐行渐远。 其实做一名懂文明,有礼貌的学生并没有我们想象中那么难,如与人相遇时的微笑,对出现困难学生的热情帮助,不小心碰到别人的一句“对不起”,上下楼梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。 我们说文明礼仪是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们应该从身边的点滴小事做起,做到言行文明。一要礼貌待人。让“你好”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语,让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。二要遵守秩序。在学校内自觉遵守学校的规章制度,做到课堂有纪律,课间有秩序;在校外自觉遵守社会公德,维护社会秩序。三要保持环境卫生。不乱扔纸屑,见到纸屑主动捡起。四要爱护公物,不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。五要有爱心,在关心和帮助别人的同时学习宽容别人,谅解别人,尊重别人。 只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习氛围,才能更快乐的度过你们宝贵的童年时光。今天的讲话就到这里,谢谢大家!

我是文明好少年_话题作文

我是文明好少年 导读:本文是关于话题作文我是文明好少年,感谢您的阅读. 在新世纪的今天,竞争十分激烈。我们作为祖国的花朵、21世纪的接班人,应该好好学习,长大建设祖国。可是光有好成绩是不行的,要想把祖国建设好,还得全面发展。在这些方面,我认为我虽说不是特别好,但起码也做到了。我就简单的向大家叙述一下我在生活中是怎样做的吧! 一、学校的肯定,同学的认可,让我成为一个有责任心的人 首先,在学校里,我热爱集体,爱学习。不仅如此,我看到别人有困难的时候,只要我有能力给予帮助,我都会尽力而为。所以,学校将我评为学校副大队长,红领巾广播站成员,红领巾监督岗――小队长等多项职务。而我在这些职务和同学的赞美声中并没有飘飘然,因为我知道,我得到这些职务都是因为同学们对我的拥护和学校对我的信任。我从心底里知道,这是学校和同学们对我的一种肯定一种认可。为了不辜负大家,我努力的工作,尽自己的责任。当我成为红领巾广播站的成员的时候,我每天回到家,完成作业之后,就开始抄写资料。有时资料太多,一直抄写到很晚。妈妈每当看到我那么认真的抄写资料的时候,总是十分心疼的说:“女儿,快去睡吧!这些资料明天再抄写也是一样的。”而我一般都是以同样的一句话回答妈妈:“妈妈,这是我的责任。”在我担任这些职务后,不管学校让我干什么事。我都尽力去做。因为我知道,我必须有责任心。 二、爸爸妈妈的鼓励,让我成为爸爸妈妈的乖乖女,邻里公认的好少年 我不仅在学校里懂谦让、爱助人,平时在家里,我也是个邻里公认的懂谦让、爱助人的好少年。说到这里,我不得不得提一下我的爸爸妈妈,因为是他们让我成为了一个懂谦让、爱助人的好少年。记得在六岁那年,有一次,妈妈买回来好多我爱吃的雪梨。我一瞅见那水灵灵的大雪梨,口水就不知不觉的从我嘴里流出来。妈妈看见我那谗嘴样,就让我先吃雪梨。我高兴极了,急忙拿了一个又大又鲜的大雪梨正要往最里塞。这时,爸爸突然出现在了我的面前,和我一起吃雪梨。爸爸让我把手里的大雪梨给他吃,我心里可不情愿了,嘴里嘟囔着:“这是我拿到的,凭什么要给你呀。”虽然,我说话的声音很小,但最终还是被爸爸给

争做文明好少年励志演讲稿3篇

争做文明好少年励志演讲稿3篇 争做文明好少年励志演讲稿3篇 演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中,演讲稿使用的情况越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是为大家收集的争做文明好少年励志演讲稿,希望对大家有所帮助。 争做文明好少年励志演讲稿1尊敬的各位领导、老师、亲爱的少先队员们: 大家好,我是三年三班的郑森远,今天我演讲的题目是《做文明好少年》。 我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是一种美德,文明是尊重别人,更是尊重自己。 有人说,细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当父母善待老人的时候,我看到了文明;当同学们向贫困山区的孩子捐款的时候,我看到了文明…… 还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步,一边锻炼身体,他帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,帮助了别人,也快乐了自己。

一个人如果不讲文明,小到影响自身的形象,大到会影响国家的声誉。在清朝的时候,李鸿章出使俄国,在一个公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 作为一个新世纪的少先队员,我们将如何展现我们的风采? 在家里,孝敬,体贴父母,尊敬长辈,面对父母长辈得批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情大方有礼貌的招待。 在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。 我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们能选择文明。 让我们快快行动起来吧,从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华传统美德,做一名讲卫生,懂礼貌,守纪律、爱学习的小学生。让我们为构建和谐社会、文明校园而努力吧! 争做文明好少年励志演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是胜蓝实验小学五(4)班的林希悦。今天我演讲的主题是:争做文明好少年。 什么是文明?怎么才能成为一名合格的文明好少年?

“创建文明校园-争做文明学生”主题班会

主题班会 页脚内容1

“创建文明校园,争做文明学生”主题班会 开会地点:四教 开会日期:2016.11.18 开会时间:19:50 主持人:段佩佩 参加人员:英语1502 全体同学 活动目的: 一、为了培养优良学风,优化育人环境,从自己内心深处反省,增强文明意识,养成文明的良好习惯,同时将“创建文明校园,争做文明学生”进行到底。 二、通过本次活动,使学生充分认识到文明创建的重要性,文明建设就在我们身边,我们应当从身边小事做起,用精神来引领行动,从行动上到精神上做到一个文明的大学生。 三、通过本次活动,意识到大学生在文明建设中的巨大作用。并且以全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养为着眼点,将主题宣传活动、行为规范实践以及学校的各项教学活动紧密结合,与社会实践结合,达到教育的目的 班会内容 组织学生认真学习《公民道德建设实施纲要》、《高等学校学生行为准则》和《赣南师范学院大学生文明行为与礼仪规范》等文件内容,围绕学生课堂文明、寝室文明、食堂用餐文明、校园公共场所文明等校园文明礼仪教育,进一步加强广大学生的品德修养教育和行为规范教育,引导学生从小事做起、从现在做起,培养我校学生良好的文明素养和道德情操,营造文明、有序、稳定的校园环境。 页脚内容2

活动过程: 一、主持人就“文明”二字展开了引导,并列举了当今社会一些不文明现象和习惯,引导大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“为什么文明和我们息息相关”、“我们该怎么着手创建文明”等等问题。 二、主持人就当今社会一些不文明现象组织大家展开激烈的讨论,同学们都踊跃地发言,整个班会活动气氛十分活跃。话题一步步深入。 首先,卢玉琴同学就自己“十一”旅游期间一些所见所闻,表达了生活中很容易遭遇的不文明的令人尴尬的现象。提醒大家出门在外时刻注意自己的一言一行,这都是一个人文明素质的体现。然后,尹凤同学通过自己在生活的切身经历,针对我们师范学生,提出了文明不仅仅是外在行为体现,更重要是一个人职业素质的体现。袁咏梅同学从自身谈起,抛开表面现象,说道文明不仅仅是一种刻意的行为,而是从骨髓中透露出来的内涵。 四、班长对此次主题班会作出了总结,再次提出了对大家的期望:从小事做起,从自我做起,创建一个和谐而美满的校园,行胜于言。 五、之后,班主任对此次主题班会做出总结,肯定了同学们积极热情的态度,再次强调做文明大学生的重要意义,同时对同学们提出了很多中肯的建议。 六、“创建文明校园,争做文明学生”倡议书 最后,班长宣读“创建文明校园,争做文明学生”倡议书。 亲爱的同学们: 我代表英语1502全体同学向全校同学提出“文明在我心,争做文明先锋,创建文明校园“的倡议。 页脚内容3

做文明有礼好少年主题班会

“做文明有礼好少年”主题班会 活动目的 1.学习《小学生日常行为规范20条》,帮助学生树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进他们身心健康发展。 2.培养学生公共礼仪,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的孩子。 3.提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。 活动准备 小学生日常行为规范20条 活动内容:小品、歌舞、故事、诗朗诵等。 活动过程 一、谈话导入 同学们,榴园镇中心小学是我们的家,文明卫生靠大家。我国有句名言叫做:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,文明行为是一粒最有生命力的种子,作为礼仪之邦的中华民族新一代,我们有责任弘扬我们的传统美德,树立自身良好的形象!那么,同学们还记得《小学生日常行为规范20条》吗?就让我们再来一起回顾一下吧。 二、学习《小学生日常行为规范20条》 (一)出示《小学生日常行为规范20条》 1.尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2.尊老爱幼,友爱同学,平等待人。主动帮助有困难的人和残

疾人。要尊重他人的民族习惯。 3.尊敬师长,见面行礼心主动问好,要用尊称,不直呼姓名。 4.孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。 5.待人有礼貌。说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。到他人房间要先敲门,经允许再进入。不打扰别人的工作、学习、和休息。不打架,不骂人。 6.对外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。 7.诚实,不说谎话,知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。 8.爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水、电。 9.穿戴整洁。经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 10.按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学,有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。 11.课前准备好学习用品。上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。 12.课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。考试没有作弊。 13.积极参加有益的文化体育活动,认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势正确。

相关文档
最新文档