最大学生职业生涯规划期末考试精编版

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最大学生职业生涯规划

期末考试

GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-

一、单选题(题数:50,共50.0分)

1

如何让听众在15分钟之后还能够维持比较高的注意力呢?可以用视频、图片、讲故事和()。

1.0分

A、

游戏

B、

对话

C、

讨论

D、

头脑风暴

正确答案: A我的答案:A

2

奇迹思维更多的是关注未来,那么例外思维更多的是()。

1.0分

A、

关注过去

B、

关注当下

C、

关注计划

D、

关注问题

正确答案: A我的答案:A

3

被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是()。

A、

不知道自己喜欢什么职业

B、

能力不足,考不上公务员

C、

不了解职场

D、

父母和自己看法不一致,又无法说服父母

正确答案: D我的答案:D

4

学生在简历中常常写“精通×××”,这主要想要表达某种S。那么这是否充分呢?

A、

表明了部分S

B、

充分表明了S

C、

不能确定

D、

根本不充分

正确答案: D我的答案:D

5

以十分量尺,邀请当事人评量及说明特定向度的满分意义及现况的所在位置指的是( A )

1.0分

我希望更快乐一点

B、

评价体系

C、

定向评价

D、

十分量尺

正确答案: A我的答案:A

6

T可以区分为个人特质与互动特质。其中“互动特质”理想的状态是:1.0分

A、

自己心安理得

被目标人物认可

C、

努力做到完美

D、

达成有效的合作

正确答案: B我的答案:B

7

杠杆解,就是要站在更长远的立场看问题,然后回到当前提升执行力。所以1.0分

A、

杠杆解与症状解很难区分

B、

杠杆解并非都好

杠杆解应该是组织高层的事情

D、

长远考虑是杠杆解的关键

正确答案: D我的答案:D

8

对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是:

1.0分

A、

当前的收入状况

B、

当前的典型工作一天描述

C、

这个工作的发展前景

D、

这个工作的人际关系状况正确答案: B我的答案:B 9

生涯平衡的意思就是:

1.0分

A、

多种角色平均发展

B、

特定时间专注特定角色发展C、

不荒废任何一个角色

D、

要突出核心角色

正确答案: B我的答案:B

10

根据HR看简历的方式,什么特点的简历更容易胜出?

1.0分

A、

形象专业、重点突出、信息与岗位匹配

B、

声情并茂,语言生动感人

C、

包装精美,彩色打印,制作精良,一看就特别重视D、

手写的,一看就非常真诚

正确答案: A我的答案:A

11

以下哪一项是正确的,关于第一印象的描述?

1.0分

A、

第一印象一般都不太准确

B、

第一印象基本是不能改变的

C、

人们接触时间有限,往往凭第一印象

D、

容貌很容易影响人的判断

正确答案: C我的答案:C

12

S的提升需要通过不断的练习,还需要什么?

1.0分

A、

有人监督以促进事情进展

B、

本领域更专业人员的督导

C、

失败后的自我激励与坚持

D、

以结果为导向的行动

正确答案: B我的答案:B 13

大学生主体就业在第几产业?

1.0分

A、

第一产业

B、

第二产业

C、

第三产业

D、

平均分布

正确答案: C我的答案:C 14

生涯规划:

1.0分

A、

完全是个人的事

B、

是人与环境互动的结果

C、

很多时候身不由己的

D、

由行动主导的

正确答案: B我的答案:B

15

生涯适应力即是面对工作要求呈现出来的有效应对力。所以1.0分

A、

生涯适应力可以预测工作业绩

B、

生涯适应力越高灵活性越强

C、

这是生涯规划的关键指标

D、

面试中这方面可以适当包装

正确答案: A我的答案:A

16

如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标?

1.0分

A、

可以将其分解成一小段一小段

B、

可以指定非常详细的计划

C、

可以将目标变小

D、

只要努力就可以

正确答案: A我的答案:A

17

职业测评中,C型代表的是()。

1.0分

A、

技能型

B、

艺术型

C、

事务型

D、

管理型

正确答案: C我的答案:C

18

面试中回答问题与问问题的比例最好是:

0.0分

A、

各一半

B、

尽量少问问题

C、

按面试官要求来

D、

提前准备问题

正确答案: A我的答案:B

19

与同学发生了矛盾,那么以下处理方法哪个是杠杆解?

A、

考虑毕业后十年的重逢,再来定位当前的矛盾

B、

直接向对方表达自己的不满

C、

只要把自己学习搞好就行了,其它不重要

D、

道不同不相为谋,找其他同学交往

正确答案: A我的答案:A

20

()指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。

1.0分

A、

B、

自我效能感

C、

实现力

D、

正能量

正确答案: B我的答案:B

21

T是一个比较持久的特征展现,所以建立T:1.0分

A、

需要一段时间的行为积累

B、

是一个比较容易的事情

C、

可以是一刹那间完成的事

D、

是特别难以实现的

正确答案: A我的答案:A

22

做职业选择的时候,首先需要()。

1.0分

A、

认识客观环境

B、

自我探索

C、

从就业严峻形势谈大学生职业生涯规划重点

从就业严峻形势谈大学生职业生涯规划 [论文关键词]大学生就业形势职业生涯规划 [论文摘要]近年来高校毕业生的就业形势日趋严峻,对大学生个体的综合素质和就业竞争力要求日益提高,因而大学生职业生涯规划的重要性也日益凸显。然而部分大学生对职业生涯规划的认识却存在一些误区。本文的目的就是要阐明大学生职业生涯规划的重要意义,消除部分认识误区,引导大学生选择正确有效的途径规划自己的职业生涯,提高自身综合素质和就业竞争力,以应对日益严峻的就业形势。 一、从当前严峻的就业形势看大学生职业生涯规划的意义和重要性 1.当前大学毕业生面临日趋严峻的就业形势 从1999年以来为了给我国经济发展提供智力支持和人才保障,我国高等教育招生规模迅速扩大,高校毕业生与就业市场的供需矛盾也日显突出。自大学扩招以来,我国大学毕业生的数量持续增长。据有关资料统计,我国高校大学毕业生数量2001年为115万,到2008年则达到559万,不到10年足足增长了近5倍,预计2009年的大学生毕业人数将达到610万,就业人数达到历史高峰。然而受从去年开始的全球金融危机影响,社会就业岗位和就业机会相对减少,再加上国家对大学毕业生的相关帮扶政策措施和服务体系还亟待完善,以及大学教育和市场需求部分脱节等问题,当前的就业形势可以说非常严峻。如何应对日益沉重的就业压力,如何顺利就业无疑成了当前大学生最为关注的问题之一。 2.大学生职业生涯规划的意义和重要性 面对严峻的就业形势和用人单位越来越高的聘用条件,如何才能在千军万马的就业大军中脱颖而出?良好的就业观念和出色的综合素质无疑成了大学生提高就业竞争力的基础,而这些素质和能力的养成很大一部分来源于大学生良好的职业生涯规划。凡事“预则立,不预则废”。大学生只有认清就业形势,准确定位自我,不断发掘自身潜力,方能做到心中有数、处惊不乱。 那么何谓职业生涯规划呢?“职业生涯规划,就是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。”[1]职业生涯规划对大学生未来人生职业生涯的发展和社会人才供求齿轮的顺利衔接具有重要意义。 首先,职业生涯规划有利于大学生更早地接触职业世界和进入职业角色。

职业生涯规划期末考试试卷

职业生涯规划期末考试试卷

2016—2017学年职业生涯规划期末考卷 班级姓名学号分数 一、选择题:(每小题2分,共64分) 1、顺利就业的必备条件是() A、良好的机遇 B、良好的人际关系 C、浓厚的个人兴趣 D、扎实的专业知识和技能 2、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是() A、学历证书 B、职业资格证书 C、就业资格证书 D、开业资格证书 3、职业素质的灵魂是() 2

A、思想政治素质 B、职业道德素质 C、身心素质 D、专业技能素质 4、人生的真正价值在于() A、社会给予的回报 B、对社会的贡献与创造 C、优厚的物质待遇 D、对社会的索取 5、某机械厂的一位领导说:“机械工业工艺复杂,技术密集,工程师在图纸上画得再好、再精确,工人操作中如果差那么一毫米,最终出来的就可能是废品。”这段话主要强调()素质的重要性。 A、专业技能 B、思想政治 C、职业道德 D、身心素质 6、职业兴趣是一个人探究某种职业或 3

者从事某种职业活动所表现出来的(),它使个人对某种职业给予优先的注意,并且有向往的情感。 A、心理特征 B、心理倾向 C、心理现象 D、特殊个性倾向 7、下列反映职业兴趣一项的是() A、张勇经常练习写毛笔字 B、李莉喜欢港台明星 C、王刚沉迷于集邮 D、赵亮业余时间当兼职记者,对新闻和记者的行动特别敏感 8、中职生刘某经常摆弄一些机器模型,而且技术熟练,他多次参加航模、汽模比赛、都取得了很好的成绩。他今后可能比较适合干的工作是() A、汽车驾驶员 B、记者 C、农业技术员 D、演员 4

职业生涯规划书范文

职业生涯规划书1000字范文篇二 一、前言 “飞字有一双翅膀,在右边,在成长,蝴蝶也有它的梦想,在风中流浪。。。。。。” 总爱听这首《我飞故我在》,总觉得它代表着一种奋发向上的力量,在不经意间被它吸引。 现在,我们,同时踏着一条叫“生活”的路在飞快的前进,为了我的目标奋斗,在奋斗中我们避免不了竞争,它无处不在,却点燃了我心中的希望之火,让我懂得了他山之石可以攻玉的重要,让我明白了青胜于蓝的可贵。正所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己现状的基础上,策划自己的人生,正确对待自我,成功的发现自我,客观地分析自我,认真的规划一下自己的职业生涯。 二、自我盘点 (一)兴趣爱好:画画,听音乐,整理东西,烹饪,烘焙 (二)心中偶像:饶雪漫(自由作家,生于1970年代。作品语言优美,故事动人,风格多变,是万千女生心目中最喜爱、最信任的作家) (三)喜欢的文学作品:《红楼梦》、《老人与海》、《雀斑》、《秘果》等。 (四)喜欢的歌曲:《我的未来不是梦》、《我飞故我在》、《飞得更高》等。 (五)优势盘点: ①乐观积极,凡事都能想得开,性格随和,待人友善,为人诚恳,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根求底,做事考虑全面,力求公平和效率。 ②有责任心,爱心,并且喜欢做相关的工作(如曾经多次参加校团委举办去敬老院献爱心,为社会环境卫生做清扫工作等。) ③有近两年的班干部工作经验而且学习成绩优异,专业成绩较好,④在校期间,一直都严格要求自己,相信优秀是一种选择,并将成为习惯。 ⑤拥有不怕苦不怕累的勇敢精神。

(六)劣势盘点: ①抗压能力不强。 ②做事不够果断,尤其是做决定的时候总瞻前顾后,老是犹豫不决,没有很大的决心。 ③与人交往能力欠缺,口语表达能力不够好,与人交谈时沟通不利,表达不清楚,解释问题常抓不住重点。 ④性格过于敏感,不能忍受别人对自己的非议和异样的眼光,心胸不够宽广。 ⑤独立性强,很难与他人默契合作。 ⑥不善于长期规划,制定的计划经常会被打破。 (七)自我能力盘点 Ⅰ我现在拥有的能力:有唱、跳、画、做、说、弹得教学基本功,有独立生活的自理经验。 Ⅱ大学期间要培养的能力:提高与人交往的能力,如何将我们所学的知识正确的交给小朋友,扎实自己的文化课、技能课的基本功。 四、解决自我盘点中的劣势 ①学会在工作中,生活中,学习中积累经验,经验多了,内心自然就强大了。 ②做事不要去考虑的太多,什么前因后果的都让它消失吧,只是简单的有目标就去完成,尽力做到最好。 ③提高与人交往能力,这要求我多参加学校的活动,都与人接触,多积累经验,努力做到跟陌生的尤其是不是一个年龄层次的人能大方自然的交流。 ④学会宽容,无论对事对人都不要太过于严格吗,要求太高,学会求同存异。 ⑤尽量多参加集体活动,多与他人合作,在心底建立对合作伙伴的最基本的信任。 ⑥制定的计划范围缩小,控制在一周,一月之内。 小结:知人者智,自知者明,胜任者有力,自胜者强——老子 三﹑专业就业方向及前景分析 随着社会经济的进步,竞争日益激烈,社会对人才的要求也越来越大,教育越来越受到是人们的重视。国家、社会、家庭都在强烈的认识到教育应

个人职业生涯规划践行书(大三适用)

个人职业生涯规划践行书 姓名: 性别: 学院: 专业班级: 手机: 学号: 电子邮件: 完成时间:

个人职业生涯规划践行书 目录 一、自我评估………………………………………………………………… (一)评估清单……………………………………………………………… (二)职业选择评估………………………………………………………… 二、职业兴趣与岗位期望评估……………………………………………… (一)第一种类型…………………………………………………………… (二)第二种类型…………………………………………………………… (三)第三种类型…………………………………………………………… 三、工作部门和工作地域评估……………………………………………… (一)工作部门评估………………………………………………………… (二)工作地域评估………………………………………………………… 四、职业决策………………………………………………………………… (一)职业认知……………………………………………………………… (二)确定职业发展首选目标和路径……………………………………… (三)SWOT分析……………………………………………………………… 五、行动计划………………………………………………………………… (一)近期计划……………………………………………………………… (二)中期计划……………………………………………………………… (三)长期计划……………………………………………………………… 六、自我监控……………………………………………………………… (一)评估行动方案……………………………………………………………… (二)调整行动方案……………………………………………………………… 七、生涯规划结语………………………………………………………………(注:本模板仅作参考,同学可根据自己实际做些调整,红色部分成文后删除)

女大学生职业生涯规划现状及对策建议

女大学生职业生涯规划现状及对策建议 女大学生职业生涯规划现状及对策建议 摘要:本文章是采用问卷调查的方式针对新疆大学政治与公共管理学院的女大学生进行了关于职业生涯规划现状(包括女大学生的自我认知、对大学生活状况和就业方面的认识以及职业生涯计划情况)的调查与分析,以此来反映女大学生就业压力越来越大,竞争激烈的社会中,大学生中的特殊群体-女大学生的职业生涯规划现状和高效职业生涯教育存在的问题,以提高女大学生和高校对于职业生涯规划的重要性的认识,引起社会与家庭的关注,促进女大学生在职业发展和就业上得到平等,更好的发展。 关键词:女大学生;职业生涯规划;职业生涯规划教育 Abstract: this article is the way of the questionnaire investigation of xinjiang university in politics and public management institute of female college students about career planning situation (including female university students self-perception, to the college life condition and the understanding of the employment and career plan) for the investigation and analysis, so as to reflect the female college students' employment pressure is more and more big, the competitive society, college students in the special group - female college students' career planning situation and efficient career education problems, in order to improve the female college students and college career planning for the recognition of the importance of social and family, cause the attention of female college students, and promote the career development and employment are equal, better development. Key words: female university students; Career planning; Career planning education

大学生职业生涯规划人物访谈录及心得

聊城大学东昌学院物理工程系10级安全工程班 ?王玉番 大学生职业生涯规划人物访谈录 一:前言 俗话说,天生我材必有用,每个人都有攀登上成功的顶峰的可能,但胜利却永远只向强者招手!成功的路上布满荆棘和坎坷,跌倒在所难免,受伤毋庸置疑,难的是你能否在饱经困难和挫折后,仍能喊出“敢叫日月换新天”的豪情壮志。大学是一个过渡期,一个从单纯简单的象牙塔走向纷繁复杂的社会的桥梁。而当今是一个信息时代,一个经济时代,光靠书本上的的知识是远远不够的,本来对于这个社会的了解就少之又少的我们,如何能够快速加深对这个社会的了解,明晰自己今后的职业生涯呢我想,借鉴别人的经验是虚需要的,俗话说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,别人走过的的路,前人总结的经验,都是非常宝贵的财富。 二:人物介绍 访谈对象:这次访谈我选择的人是我的一个QQ群友,刘明(以下简称刘)。我之所以选择他:一是他所从事的职业,是我所感兴趣的,他是一个安全工程师,从事矿工安全;二是他这方面有着丰富的经验,他在这一行已经有8年了。在访谈的过程中,他通过自身的经历对我进行指导,提供宝贵的建议。 访谈时间:2011年10月20日晚 访谈方式:视频面对面 访谈地点:互联网上 毕业院校:中南大学 谈内容报告: 我:刘老师,救我一命呀! 刘:什么嘛这是……

我:要写职业生涯规划,要采访人物,不要左顾右盼,就是你了。 刘:好吧,孤就暂且放过你,想问什么就问吧。 我:据我所知,您老干这行也有8年多了吧,呃.....我这次来叨扰您呢,就是想知道您是怎么被忽悠进这行的 刘:这个呀,我本来就是这一专业毕业的,再加上自己也很是喜欢这个工作,就一直做到现在。 我:哦,那业内要求从事这份工作的人有没有什么专业要求 刘:这也不好说,不过最好是工程方面毕业的。因为专业人才对这个职业有自己的理解力和掌控力,更要有扎实的专业知识和专业技能。 我:行内对新手们一般会有什么样的锻炼 刘:新手嘛,当然就是一开始只是跟着前辈们做事,打打杂什么的,但有一点,就是必须机灵、勤快,要学会讨那些老狐狸的欢心。 我:呃......汗呀,那据您老所知,干这行的在业内发展的前景怎样 刘:机遇很多,待遇也不错,只要你够努力,想要做成功,不是什么难事。我:那您老自己呢 刘:我呀,现在混的还算过得去,有自己的房子,工作也不算太累,只是要指导一下几个新手。对工程实施方面多盯着点,防患于未然。 我:那做了这么久,有没有觉得已经实现了你的人生价值呢 刘:可以这样说,我热爱这份工作。将我自己的热情以及对生活的追求 我:我现在还是大二,虽然我学的专业现在没有侧重点,可是我想在毕业后进入这个行业,以便在矿工集团取得一席之地。我需要些什么方面的经验 刘:这个嘛,大学期间,想来你的时间还是多的,可以学习关于煤矿的知识,可以为以后找工作积累经验,但是在校期间还是要注意自己的学业,也要多磨练自己以增长各方面的知识。学好英语,因为一种外语能力对我们的职业有着重要的作用。 我:我平时应该注意哪些东西呢 刘: 规划只有一点,多看书,到年限了考证,有能力了尽快跳出这行,特别是矿工安全,风险尤其大。哪天你矿井出了人命说不定你就进去了! 我:谢谢刘老告诉我的这些,让我了解了不少。最后,希望你能及早成就大业,哈哈哈…… 刘:少贫了你,不过无论以后出来做什么事,就要认真地做,也要能够吃苦耐劳,勇于实践,这样才会得到自己想要的生活。 访谈心得:这次访谈让我感到自己是那么的无知,对社会上的种种状况不 甚了解,甚至对自己的强势和弱势也不知道,空有一脑袋的幻想。这促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的种种困难。在把专业知识学好的前提下,在当今社会英语也很重要,学校就是学习的环境,即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答,多学知识只会有益而不会有害,生活也会变得充实。首先就是我的专业知识,这不仅仅是我对自己的要求,短信,不再嗑瓜子,我感觉那是闲人做的事,而我应该是是在忙碌,那样才能让我的良心平静,才能使我感到充实。学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未

大学生职业生涯规划书范文 (4)

大学生职业生涯规划书范文 大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点,导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调查显示,有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的,但是当把这种规划分解后,他们的选择就没有这么乐观了:仅有12%的人了解自己的个性、兴趣和能力;18%的人清楚自己职业发展面临的优势与劣势;清楚地知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么的人只占16%。专家指出,大学生在对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象,进一步表明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的认识,只知道概念,缺少实际的实施。 不管你是刚刚迈进大学校门的新生,抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生,对自己本身的正确定位,规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力,都是势在必行的.正是源于此,“大学生职业生涯规划”这个理念是具有积极意义的大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容: 一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 二年级为定向期:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提

高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。 三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动。 四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。 大学生进行职业生涯规划时,要自我进行发展定位,根据自己的能力,设计适合自己的目标,在长短不同时期要有个不同的计划,否则只是空想,不现实的。在设计过程中要以自己为主,不要自以为是,同时要参阅专家的意见,让设计切合实际,可操作性强,最好借助正规的专业机构。 总之,科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么,应该做什么,以及怎样实现自己的目标。

2020大三学生职业生涯规划书

2020大三学生职业生涯规划书 一、前言 从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们 常说:“人无远虑,必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义?我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的 基础石料。未来,掌握在自己手中。 花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走过20岁的年 轮边界,驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技 浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁 感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名当代大学生,我 不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里, 我究竟该扮演如何一个角色呢?于是,经过一番深思熟虑之后,我 决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。 我是水产学院水产养殖学0703班的一名学生。为了给自己做好 这份大学生职业生涯规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的 做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报 告结果并结合自己个人分析的做出的。 二、自我分析 (一)认识自己的职业性格 我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中, 我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,只是有时心直口快,难免忽略别人的感受。我乐于交友,希望 能朋友身上学到自己所没有的优点。坚强的毅力是我的特征,虽有 些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。

因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大 缺点,缺乏细心度,容易冲动,做事雷厉风行从不拖泥带水,但有 时欠缺考虑。 我是一个完美主义者,只要是自己做的事总希望能够办得十全十美,尽管我知道这是不可能的,但我会朝那个方向靠拢。 (二)自己的兴趣爱好 总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺、球类运动等。我擅长于发表自己的想法,说出自己的意见与 看法,并希望自己能够得到别人的认可。工作与学习当中,我会给 自己创造劳逸结合的条件,使自己办事效率更高。我爱看散文与诗篇,偶尔也写写心情散文,喜欢与别人谈心,帮他们解决问题。 (三)自己的职业能力 从某方面来说我的感性能力与理性能力均等,逻辑思维能力较强,语言表达能力处于中上水平,学习语言的能力较强,如果时间投入 度还可以的话,相信会有不错的成果。 (四)自我潜能 1、我的个人能力:由于参加了一些社团工作,我发现我的社交 能力与组织领导能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。 2、我的相关经历:高中时的我曾担任过团支书,班长。也进过 学生会,在工作能力和胆识方面还是比较有基础的。 3、个人品质:在个人品质方面,我拥有中国人最传统的道德底 线与指标,具有不屈不挠的品质,思想单纯而又朴实。 4、人生格言:知识改变命运 综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能 样样顺利,但我可以事事努力。

略论女大学生职业生涯规划与发展的措施

略论女大学生职业生涯规划与发展的措施 教育能够极大地提升个体的素质和能力,促使个体形成健康积极的世界观、人生观和价值观,从而直接或间接地改善女大学毕业生的职业生涯影响因素。应加强女大学生自信心和自我能力的培养,增强职业生涯规划意识,同时家长应积极引导与尊重女大学生的自主选择相结合,另外,要加快学校职业生涯规划教育步伐,为女大学生提供个性化的职业指导,最后,要创造平等的就业环境,促进高校女大学生职业生涯的发展。 标签:女大学生;职业生涯规划与发展;措施 随着近年来大学生毕业就业形势严峻情况的愈演愈烈,高校毕业生就业问题成为全社会的一个热点问题,而与此同时女大学生的就业问题则更加凸现显。不少女大学生毕业前,对职业生涯规划认识较浅,对于自身的职业生涯不够重视;毕业之后,找工作的目的也只是为养活自己,当作过渡阶段,不考虑生活质量和未来工作方向,更谈不上对自己的未来做详细的规划。而注重职业生涯规划,及早发现自己的职业目标,找到与自己相匹配的工作,才是在职场立足的“王道”。目前,女大学生如何在教育的指导下,根据社会发展与自身情况的需要,合理规划职业生涯,从而充分、顺利地就业,已经成为全社会共同关心的重大问题。教育和社会学家研究表明,教育与人的职业有着密切的关系。同时,随着知识经济时代的发展,职业知识女性作为人力资源越来越不可或缺的重要部分,与承当人类自身的生产与发展不可替代的角色之间的矛盾越来越尖锐。教育能够极大地提升个体的素质和能力,促使个体形成健康积极的世界观、人生观和价值观,从而直接或间接地改善女大学生的职业生涯影响因素。 一、加强自信心和自我能力的培养,增强职业生涯规划意识 自信心是相信自己成功,成才的心理素质,是在自我分析的基础上对自身能力的科学估价。自信不仅能使人有主见,而且还能使人做出他人未做之事。自信心不仅能使自我分析明确,制定详细的规划,而且还能有助于求职和职位的升迁,因此,自信心不仅在职业生涯规划方面,而且还在职业生涯发展方面起着至关重要的作用,所以,应该加强自信的培养。增强自信心就要同时加强自我能力的培养,这不仅应注重书本知识,而且还应结合实践知识,提高个人各方面的综合素质,提高个人的综合实力。通过加强学习能力,学会学习,以适应变动不居的社会;合作能力,走符合时代发展的成功之路;竞争能力,在社会上先富裕起来并且获得应有的地位;抗挫折能力,培养顽强的意志、拼搏的精神、坚强的生存发展能力稳定健康的心理素质;身心健康能力,通过良好的锻炼身体的方法和科学生活的习惯,调控自己的心理状态。 良好的职业生涯规划不仅可以发掘自我潜能,增强个人实力,而且还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会提升应对竞争的能力。因此应该增强职业生涯规划意识。在个人方面,女大学生首先应该认识到职业规划的重要性,对职业规划相关方面的知识有一定的了解。其次应在自我分析的基础上,根据自

浅谈大学生职业生涯规划(格式范文)

浅谈大学生职业生涯规划 内容摘要: 本文通过对职业生涯规划理论的综述,分析了当前大学生进行职业生涯规划的意义和重要性,着重论述了大学生在进行职业生涯规划时,应考虑哪些因素,如何进行职业生涯规划。希望通过本文,能够对大学生的职业生涯规划设计有所帮助,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析之后,做好职业准备,结合自身特点,根据目标和进程不断总结经验,对职业生涯中的不和谐之处进行矫正,并最终选定自己的“职业锚”,实现自己的职业目标。 关键词:大学生职业生涯规划自我评估 一、认识职业生涯规划 在精英教育逐渐演变成大众教育的今天,大学生这一特殊的群体愈加得到社会重视,他们的就业及发展也备受关注。金融危机的来临,“两会”的召开,甚至某位人大代表建议大学施行“五年制”教育来缓解就业压力。然而未雨绸缪,我们大学生应该时刻准备着,通过对职业生涯设计分析,找到切实符合自身的发展方向。徐小平老师说“如果不做职业生涯规划,你离挨饿只有三天”,其重要程度可见一斑。 对于职业的概念众说纷纭,人力资源学者程社明博士对职业所下的定义为:“职业是参预与社会分工,利用专门的知识和技术,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。”生涯则有人生经历、生活道路和职业、专业、事业的含义。而对于职业生涯规划,他的观点则是:“职业生涯规划是指个人结合自身情况、眼前的机遇和制约因素,为自己明确职业方向、职业目标,选择职业道路,确实教育计划、发展计划。为实现职业生涯目标而确立行动时间和行动方案。”换句话说,职业生涯规划的意思就是:个人选择什么样的行业,什么样的职业,什么样的组织,想达到什么样的成就,想过一种什么样的生活,如何通过学习与工作达到目标。如此说来,大学生职业生涯规划即是对大学生的未来做出规划来更好地完善和发展自己的潜能,增强可塑性,为大学生更好地学习、步入社会点亮一盏指明灯。 (一)大学生职业选择的特点及存在的问题 1.大学生职业选择的特点 大学时代正处在职业生涯的探索和初步确立阶段。在这个时期,大学生的能力迅速得到提高,职业兴趣趋于稳定,逐步形成了对未来职业生涯的预期。许多学生往往需要就自己未来的职业生涯做出关键性的决策,逐步对自身的兴趣、能力,以及对职业的社会价值、就业机会进行考虑。在这个阶段,个人承担学生与求职者双重角色。产生的主要疑问是:“我是谁”“我能做什么”“我该怎么做”,迷茫的主要原因是缺乏自信和社会经验。尤其当走向工作岗位后,发现理想与现实不相符,更会面临着是否重新选择的矛盾。所以,我们应该准确的找好自己的位置,及时发现并解决问题。 2.大学生职业选择存在的问题 (1)大学生对职业生涯设计普遍不重视 据有关部门调查显示,三分之一的学生对于就业准备属于“临阵磨枪型”,直到大四才考虑就业;另有50%的学生到大三时才开始考虑就业问题;只有4%的学生是在进大学以前考虑就业问题的;9%的学生在中学时就已开始寻找自己的就业方向。记者采访多名求职者发现,就业方向不明或就业准备不足是导致他们求职失败的重要原因,毕业后无目的、无规划的盲目

大学生职业生涯规划 (5)

大学生职业生涯规划 中期规划 院别:经济与管理学院 系别:金融系 班级: 学号: 姓名: 性别:女 2011.4.24

一、自我分析 (一)整体描述 我在“职业兴趣”,“个人性格爱好”,“胜任能力”的表现如下: 我的优势: (1)因为高中学的是理科,所以我的逻辑思维能力比较强,有较强的分析能力,和逻辑思考能力。 (2)因为一直从事班级干部工作,所以我有较强的组织能力和号召力。人际关系网庞杂,和同学能和谐相处。 (3)因为从小受家庭环境的影响,我对金融证券方面很感兴趣,并从大一就一直在尝试着这方面领域的工作。 (4)喜欢冒险的事情,有上进心和进取心,敢于犯错误并改正错误 (5)喜欢挑战自己,敢于创新,有坚忍不拔的性格。 (6)做事严谨,对己要求甚高 我的劣势: (1)做事情喜欢思来想去,容易浪费机会 (2)有时计划打乱,就喜欢半途而废,重新开始较浪费时间。 (3)对别人要求有时苛刻,总希望达到自己理想的程度导致矛盾 (4)对自己有帮助的人依赖性很高,喜欢找他们拿决定,反而自己没了自主性 (5)想时容易做是很难,容易把事情乐观话,导致计划打乱 (6)除金融证券,基本上没什么兴趣,娱乐方面较窄 (二)自我总结 针对我的优点,我可能较适合从事管理方面的工作,有自己的原则和规划,能融洽的和同事生活在一起,正所谓术业有专攻,因为没有其他兴趣,所以愿意把时间都放在研究金融证券方面,并能取得不错的成绩。针对我的缺点,我正在积极的改正,把自己放在正确的位置上,并努力的参加些娱乐活动,丰富自己的生活。 二、职业分析 (一)家庭环境分析 家庭状况还算可以,爸爸是公司经理,经常在外忙事业,很少回家,所以从小就养成我独立的性格。妈妈没有工作是典型的家庭主妇,所以从小告诉我女生要自强,自己靠自己,导致我对自己无论是外貌身形还是内在修养气质都要求甚高,进而由己及人,对别人也要求苛刻。爸爸告诉我多是场面上的交际,为人处世,总的个人修养。而妈妈一直在从事股票交易,从而使我从小就对其产生了浓厚的兴趣,进而高中学理后大学报考的金融学(证券投资方向)。父母对我的期望不一,爸爸的要求不高,要我凡事看自己的意愿,适度即可。妈妈的要求甚高,希望我考研,并在将来能独当一面,不借助任何人的力量。我对自己的期望偏向于母亲,但是适可而止,因为我不喜欢做女强人,因为那样会少了些女性的温柔。(二)学校环境分析 我报考的学校是沈阳航空航天大学经济与管理学院金融学,沈阳航空航天大学是一所以航空宇航为特色,以工学为主,工学、理学、人文科学、社会科学、

【大学生职业生涯规划书1000字】大学生职业生涯规划1000字

职业生涯规划(简称生涯规划),又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。下面是为大家提供的大学生职业生涯规划1000字,欢迎参考! 大学生职业生涯规划1000字 一、前言 “飞字有一双翅膀,在右边,在成长,蝴蝶也有它的梦想,在风中流浪。。。。。。” 总爱听这首《我飞故我在》,总觉得它代表着一种奋发向上的力量,在不经意间被它吸引。 现在,我们,同时踏着一条叫“生活”的路在飞快的前进,为了我的目标奋斗,在奋斗中我们避免不了竞争,它无处不在,却点燃了我心中的希望之火,让我懂得了他山之石可以攻玉的重要,让我明白了青胜于蓝的可贵。正所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己现状的基础上,策划自己的人生,正确对待自我,成功的发现自我,客观地分析自我,认真的规划一下自己的职业生涯。

二、自我盘点 (一)兴趣爱好画画,听音乐,整理东西,烹饪,烘焙 (二)心中偶像饶雪漫(自由作家,生于1970年代。作品语言优美,故事动人,风格多变,是万千女生心目中最喜爱、最信任的作家) (三)喜欢的文学作品《红楼梦》、《老人与海》、《雀斑》、《秘果》等。 (四)喜欢的歌曲《我的未来不是梦》、《我飞故我在》、《飞得更高》等。 (五)优势盘点 ①乐观积极,凡事都能想得开,性格随和,待人友善,为人诚恳,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根求底,做事考虑全面,力求公平和效率。 ②有责任心,爱心,并且喜欢做相关的工作(如曾经多次参加校团委举办去敬老院献爱心,为社会环境卫生做清扫工作等。) ③有近两年的班干部工作经验而且学习成绩优异,专业成绩较好,④在校期

职业生涯规划期末考试试卷3月

2012—2013学年第二学期 高三德育月考试卷(3月) 一、选择题:(每小题2分,共40分) 1、顺利就业的必备条件是() A、良好的机遇 B、良好的人际关系 C、浓厚的个人兴趣 D、扎实的专业知识和技能 2、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是() A、学历证书 B、职业资格证书 C、就业资格证书 D、开业资格证书 3、职业素质的灵魂是() A、思想政治素质 B、职业道德素质 C、身心素质 D、专业技能素质 4、人生的真正价值在于() A、社会给予的回报 B、对社会的贡献与创造 C、优厚的物质待遇 D、对社会的索取 5、职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的(),它使个人对某种职业给予优先的注意,并且有向往的情感。 A、心理特征 B、心理倾向 C、心理现象 D、特殊个性倾向 6、围绕职业生涯发展目标制定发展措施的三要素是() A任务、时间、方法 B任务、时间、标准 C任务、方法、标准 D时间、方法、标准 7、有些人喜欢设法使别人同意他们的观点,对别人的反应有较强的判断力,善于影响他们的态度、观点和判断。这些人可能适合做的职业是() A、医生 B、技工 C、新闻评论员 D、公安人员 8、职业生涯是指一个人一生的() A、自学经历 B、求学经历 C、职业经历 D、生活经历 9、中职生必须树立()的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基础。 A、勤学好问 B、终身学习 C、乐于助人 D、刻苦钻研 10、要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从()做起,尽早规划人生。 A、入学 B、就业 C、现在 D、积蓄一定实力时 11、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是() A、工作两、三年 B、毕业前夕 C、初入工作岗位的第一年 D、规划制定后 12、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价,必须综合考虑() A、个人、家庭因素 B、企业评价和社会评价 C、自我评价、家庭评价 D、个人、家庭、企业、社会等各方面 13、职业生涯的成功,不但意味着个人才能的发挥,而且必须为()做出贡献。 A、自我发展 B、家庭发展 C、推进人类社会发展 D、小团队发展 14、中职生在评价自己的职业生涯规划时,要始终围绕规划能否促进职业生涯的()进行。 A、可持续发展 B、目前利益 C、目的性 D、落实 15、()是阶段目标的着陆点。 A近期目标 B阶段目标 C长远目标 D职业理想 16、对“知人知面不知心”和“日久见人心”错误的理解是() A.现象和本质不可分割,两者是统一的 B.透过现象可以认识本质,但本质的认识需要发挥主观能动性 C.现象包含着本质,本质通过现象表现出来 D.只要时间长了,我们就能认识事物的本质 17、下列体现了矛盾观点的有()。 ①金无足赤,人无完人②刻舟求剑③夜郎自大,目中无人④祸兮福之所倚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①②

职业生涯规划书范文

精品文档 职业生涯规划书 一、写在前面的话 如今之社会,竞争无处不在。我们当代大学生,若要在这个优胜劣汰的社会中得以生存、变得强大、甚至在未来的广阔的舞台上占有一席之地, 就必须认真的审视自己,看清社会的发展趋势,为自己的未来做好规划。有句谚语说得好:“有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要” 。人的 生命是有限的,在这有限的生命里,我们如果不能做到对未来职业生涯有 着良好的规划,满是迷惘的的踏入社会,必然会白白浪费大好青春。因 此,作为当代大学生,我有义务当然也有觉悟为自己制定一份职业生涯规划书,精心设计自己的未来,有了明确的目标,我才会一直向着它前进不停,才会用动力赢得自己的成功。 二、自我的认知与评价 我是一个很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作为家里唯一的孩子,出人头地当然是全家寄予我最大的希望,所以,自我踏进大学校门的那一刻起,我便决定,要向更高的地方前行。 我自认为我的性格是我最大的优点。平日里开朗活泼,爱与同学们相处。我脾气比较好,不爱生气,因此可以交到很多的朋友。业余时间里,喜欢看书、听音乐和上网,由于第二外语选修的是日语,尤其对日本文化比较感兴趣。在学习成绩上,我并不算突出,只能说是中等靠上,这可能和我缺乏恒心有着莫大的关系。所以,我必须要努力克服这一致命性的缺点。虽然不够有毅力,但我有着满腔的热情,我可以凭借这份积极性鞭策 自己,慢慢培养自己的耐性与持之以恒的良好习惯,结合自己的优点不断改正自身存在的问题,慢慢的弥补,直至最终克服。 三、未来的规划 我比较喜欢语言和文学等这一类的学科,未来应该会向这两个方面发展。当然,在这之前,我必须要历经一个崭新的开始,那就是考研。 在大学本科的四年里,首先要认真学好专业的知识,努力通过专四、专

大二学生职业生涯规划

大二学生职业生涯规划 Prepared on 22 November 2020

系别:信息技术与工程:班级:网络班:座号14 大学生职业生涯规划 作为一名大二的学生,还没有做好人生的规划,这在很多学生之间是比较常见的,但是这也着实让人苦恼,因为人生只有确立了目标,才会有奋斗的方向和动力,而不是漫无目的的行走,行走。虽然每个人都懂得这个道理,但要做到真正的规划自己,却又是很难行动起来的。说实话,有时候我真的很想好好地规划一下自己的大学,自己的人生,可有却又没有头绪,没有思想,不知道该怎么来规划,甚至有时候搞不懂什么叫规划。有时候会看一些励志类的书籍,那上面总是讲述着世界名人是怎样从小时候就规划自己的人生,又是怎样实施和完善,并最终一步步实现了目标,走向了成功。每当看到这些,我的内心又是崇敬、又是伤感,敬佩他们的规划和执行,伤感自己的无知和对人生的茫然。 其实自己也是懂很多道理的,比如说:人与人之间的差距并不在于你付出的多少,虽然也是有一定联系的,但更在于一个人要有规划的努力和拼搏。规划对于人生就如同风帆对于航船,纵使船的材料很好,驾驶员的技术也很高超,但如果没有帆来控制它的航向,也是到达不了目的地的。人生也是如此,总纵使你每个阶段都很努力,坚持不懈地付出,但如果你不知道自己在为了什么而付出,为了什么而奋斗时,你的人生也就不会有什么大的成就和突破,更别提是成功了。在大学中,每个人都是一样的,可是一进入

社会,,人与人之间的差距就很明显的表现出来了,极少数的人事业很成功,人生过得尽如人意;大多数的人都是过着平淡的生活,每天为生活而忙碌,好一些的可能生活还比较惬意;再有极少数的人生活过的浑浑噩噩,一塌糊涂。其实产生这种差距的很大原因就是他们对人生的规划,第一种人他们很懂得怎样规划自己的人生,并一步步的执行;而第二种人知道规划的重要性,但却不能坚持或者不知道该怎么来规划;第三种就是那种完全对生活没有规划的人了。我想可能我就是第二种人吧! 今天,就借着这个机会,我也对自己的人生做一下简单规划吧! 如今已迈入大二,并且这个学期很快也将结束,只能说时间过得好快。刚开学那两天的情景现在还在脑海中浮现,好像就在昨日。从开学到现在,感觉整天都在忙碌的生活着,周末也是忙忙碌碌,好像从来没有停止过。但当别人问我,你整天都在忙什么呀我不禁怔住了,仔细想想,脑海中竟一片空白,完全不知道自己都干过什么。好像什么也没干。但我的时间怎么就没有了呢我不禁打了个寒战!其实,人生可能就是这样,在你碌碌无为生活的同时,时间早已出卖了你。哎,怎么说着说着,我竟有点想哭了,我的人生怎么规划呢不如,现在我也尝试着规划一下我的生活吧! 在大二上半学期,我参加学校的计算机竞赛,普通话考试,英语B级级考试。普通话考试已经过去了,所以现在就先不说了。对于计算机,我找了几套题,在周六周日抽3到4个小时来练习,希望会有好的结果。英语B级是一个艰难而漫长的学习过程,我决定一

2020大学生职业生涯规划书

2020大学生职业生涯规划书 大学生职业生涯规划书 要想写好职业生涯规划,就必须先认识它的含义。因此,所谓职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 大学生认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得

过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的! 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 我的职业生涯规划如下: 自我认知 1兴趣分析 我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在

大学生职业生涯规划人物访谈报告.doc

大学生职业生涯规划人物访谈报告一、大学生职业生涯规划人物访谈报告 访谈时间:2012年12月10日 访谈方式:QQ聊天 访谈人:陈晓 被访谈人:莫济荣 被访谈人简介:莫济荣,男,23,中共党员,爱好运动,信仰共产主义。莫先生是做嵌入式软件开发的,毕业于华南理工广州学院。在大学毕业后经过公司面试成为了公司的嵌入式软件开发人员。他的座右铭是:有志者事竟成。 访谈内容: 问:嵌入式软件开发这工作是做什么的? 答:嵌入式产品就是指手机,MP3,平板,GPS导航仪等移动产品,嵌入式软件就是开发在这些产品上面跑的软件也做嵌入式产品的驱动开发,上面跑的意思就是让软件在嵌入式产品内部运行 ,例如手机上的游戏。 问:那这个行业状况怎样? 答:自从智能手机的问世以来,特别是开源性的高性能嵌入式系统——android系统问世以来,嵌入式领域开始高速发展。目前为止,这个行业算是刚开始起步。不过可以说以后IT行业就是朝这个方向发展。

问:那你是为什么要选择这个职业,又怎样进入的呢? 答:我的专业本来就是这种类型的工作。我是通过公司招聘会,网投简历,然后通过笔试和面试,最后进入的。 问:你的成长路径是怎样的? 答:我的成长之路很普通,跟大多数的学生青年差不多,唯一不一样的就是,我初中时期就离开可家乡,到相距家乡300多公里的外地读书,那时候开始,我就慢慢适应独立生活了。 问:以前在大学时你是怎样渡过的? 答:大一时,我在学校学生会干过调研部干事;大二时,做过志愿者,从大二暑假开始,几乎有空都是在外面兼职。大二开始,虽然我很少参与学校的社团活动,不过社会实践活动我还是不少参与的。大三以来,我担任过班团支部书记,在学校工程研究院数字化研究所坐过助理;大三一年的每个周末,我都到花都客运站对面的HTC 专卖店去做兼职SA,然后在暑假去了佛山一间公司里实习,做电子商务平台的开发(网站),然后在10月份就到广州科学城软件园这边工作。大概就这些了。 问:你以后的发展之路是怎样的? 答:现在这项工作是做嵌入式软件开发和驱动开发的,如果么有特殊情况的话,我几乎都定位在这个行业了。我就是打算用先用1年时间来使自己在这个行业内成熟,然后再图更大的发展,打算在5年内某个技术主管之类的职位,转向管理方面的。IT技术员是吃青春饭的。老了没年轻人那么能熬夜,还有就是年纪大了,思维也相对

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