实验中心信息管理系统(大学毕业设计)

2010届本科生毕业设计

分类号：2010届本科生毕业设计

题目：_______________________

作者姓名：

学号：

系(院)、专业：软件工程系

指导教师姓名：

指导教师职称：

2010 年月日

注:请认真填写的姓名及学号信息,并要求与学院规定的一致

The Graduation Design for Bachelor's Degree

The Management System of Laboratory Center Based on Web

Candidate：Zhou Baoxin

Specialty：Electronic and Information Engineering

Class：B03-44

Supervisor：Associate Prof. Hu Haibo

Heilongjiang Institute of Technology

2007-06·Harbin

摘要

随着高等学校实践教学体系改革的不断深入，数字化、网络化管理成为实验室管理的发展趋势。实验教学的开放性和实验教学管理的网络化是提高实验教学质量的有效途径之一，有利于促进实验室的规范化管理，从而达到培养大学生动手能力和创新精神的目的。

本设计是从我院实践教学管理的实际出发，针对实践教学管理的现状，开发一个综合、实用的实验中心信息管理系统。此系统在Internet基础上，运用Web技术，以B/S体系结构作为基本框架，采用Access作为系统的数据库，通过ASP技术实现对实验中心的交互式动态管理，实现了常规实验室管理、网上实验预约等功能，为我院的实验教学管理提供了切实可行的解决方案。现在此系统已经在我院电工电子实验中心试运行，目前状况良好。

关键词：实验中心管理系统；ASP；Access数据库；实验预约；开放性实验室

ABSTRACT

With the opening of laboratory and deepening of practical teaching system reform, digital and networked admiration becomes the tendency of laboratory admiration. Opening teaching of experiments is one of the effective approaches to improve experimental teaching quality of common foundational course. And opening teaching is propitious to promote hardware construction, system construction and standardization administration of laboratory. Also, it is helpful to train student's innovative ability.

This design, which starts from the real demand of the experiment teaching administration in the electronic experiment center of our college and the present condition of teaching administration, develops a comprehensive and practical information management system. This system in the Internet foundation, utilizes the Web technology, by the B/S system structure took the bare bone, uses Access to take the database of the system, through the ASP technology realization the interactive dynamic management of the electronic experiment center, has realized conventional function and ordinary laboratory management, on-line experimental appointment, has provided the practical feasible solution for our institute experimental teaching management. Now this system already tried in our institute electrician electronic experiment center to move, at present the condition is good.

Key words: The Management System of Laboratory Center；ASP；Access Database；

Reservation of Laboratory；Open Laboratory

目录

摘要......................................................................................................I Abstract................................................................................................II 第1章引言 (1)

1.1 管理信息系统的发展历史及其作用 (1)

1.2管理信息系统的发展方向 (3)

1.3开发实验中心管理系统的目的和意义 (3)

1.3.1开发实验中心管理系统的目的 (3)

1.3.2开发实验中心管理系统的意义 (4)

1.4开发过程 (5)

第2章基于Web的开发技术 (8)

2.1Web技术及其特点 (8)

2.1.1Web的概述 (8)

2.1.2Web技术的特点 (8)

2.2传统的计算模型 (9)

2.2.1集中式计算模型 (10)

2.2.2胖客户机/服务器计算模型 (10)

2.2.3瘦客户机/服务器计算模型 (11)

2.3三层结构的浏览器/服务器(B/S)结构模式 (12)

2.4本章小结 (12)

第3章ASP开发技术 (14)

3.1ASP开发技术 (14)

3.2ASP的工作原理 (14)

3.3ASP的特点 (15)

3.4基于WINDOWS NT平台的开发技术 (16)

3.4.1ODBC—开放式数据库连接 (16)

3.4.2ADO技术 (16)

3.5ASP的新功能 (18)

3.6本章小结 (18)

第4章Access数据库 (20)

4.1数据库的概念 (20)

4.2Access数据库的特点 (20)

4.3创建新表 (22)

4.4本章小结 (22)

第5章系统的具体实现 (23)

5.1系统分析 (23)

5.2开发工具的选用及介绍 (25)

5.2.1Dreamweaver MX (25)

5.2.2Photoshop CS2 9.0 (26)

5.3网页的框架设计 (26)

5.4数据库的设计 (27)

5.5系统主要功能模块的设计与实现 (28)

5.5.1新闻类栏目的设计 (28)

5.5.2留言板的设计 (30)

5.5.3网上实验预约的设计 (30)

5.6系统的安全性策略 (34)

5.7本章小结 (35)

结束语 (36)

参考文献 (37)

致谢 (38)

附录 (39)

第1章引言

高校实验室是培养学生创新精神、实践能力，实施素质教育的重要场所，实践教学作为高等教育的重要组成部分，在巩固学生理论知识、培养学生综合能力和创新意识方面发挥着重要作用。搞好实验教学,建立高水平的实验室及实现实验室的现代化管理是提高人才培养质量的需要。

长期以来，在传统的管理模式下，高校的实验时间通常是全校以班级为单位统一安排，灵活性差，实验设备利用效率较低，而且可开设的实验数目也受场地和时间的限制大打折扣，传统的管理模式不但大大增加了实验中心教师的工作量，而且不便查询。另一方面，对学生常规实验教学的管理也有不少需要改进的地方。例如，为了检查学生到课情况以及进入实验中心的学生是否有备而来，实验教师不但要记录学生考勤情况，还要检查学生预习，提示实验中的难点重点，指导学生实验，往往占用大量宝贵的实验时间，教师对实验报告批改、评分后，还必须进行繁琐的统计，分别写出成绩报表，学生也不能及时得知实验评分情况。

随着全球信息化技术的兴起，特别是Internet的日益普及，我国各大中专院校也加快了信息化进程，并且都建立了自己的校园网，计算机与网络在高校中已经得到了普及性的推广,许多工作可以直接依靠网络实现。目前许多高校已开始着手建立自己的实验室管理信息系统。实验室管理系统的建立,为进一步提高我国高校实验室的现代化管理水平,起了积极的推动作用[1]。

目前，黑龙江工程学院已建成了覆盖全院的高速校园网，并与中国教育科研网100M光纤互联，具备了通过网络管理教学的硬件环境。因此，我们以本院电工电子实验中心为对象，开发了基于Web的实验中心管理系统，目的是提高实验中心的网络化、科学化管理水平，从而改善实验中心的设备利用率低，实验室人工管理难度大的问题，为探索新型实验中心管理模式奠定基础。

1.1管理信息系统的发展历史及其作用

管理信息系统(Management Information System, MIS)的概念起源很早，早在30年代，柏纳德就强调了决策在管理中的作用。50年代，西蒙提出了管理依赖于信息和决策的概念。1946年，第一台现代化电子计算机的出现引起了管理科学的革命。从1949年到1960年这10年之间，管理信息系统的数学基础之一——运筹学得到了飞速的发

展。线形规划创始人G.B.Dantzig说过:“为了明智的使用计算机，必须建立一个模型并且有好的算法。于是一门新的数学学科应运而生了，伴随着计算机的每一个新的渗透，一个新的学科的分支也就诞生了”。随着计算机功能的不断扩展，硬件资源和软件资源的不断开发和应用，计算机管理和运算的有效性大为提高，极大地方便人们开发利用计算机资源，逐步实现了信息的综合化、系统化。管理信息系统正是在计算机向管理领域的渗透中产生的。

管理信息系统在80年代即被欧美等发达资本主义国家广泛地应用在生产、生活、通信、交通、邮电、文化教育等各个方面。通常被人们称为无纸化办公。虽然我国的计算机业兴起较晚，但是管理信息系统已得到了大量的应用。随着研究工作的深入，管理信息系统会被赋予更多的含义，得到更广泛的应用。最终使企业的经济效益、技术创新能力、市场竞争能力和抗御风险能力得到显著提高。

在实验室管理方面，LIMS在欧、美、日本及澳洲等发达国家的实验室已广泛应用，其应用已遍及电子、石化、冶金、医药、环保、地质、农业、医学等领域。LIMS 即实验室信息管理系统的英文“Laboratory Information Management Systems”的缩写。LIMS将实验室的信息管理通过计算机网络连接起来，采用科学的管理思想和先进的数据库技术，实现以实验室为核心的整体环境的全方位管理。它集样品管理，资源管理，事务管理，网络管理，数据管理(采集、传输、处理、输出、发布)，报表管理等诸多模块为一体，组成一套完整的实验室综合管理和产品质量监控体系，既能满足外部的日常管理要求，又能保证实验室分析数据的严格管理和控制。

上世纪80年代LIMS逐渐在实验室得到推广应用。大多数早期的系统是建立在小型机和分级、独立的数据结构。它的缺点是价格昂贵、使用困难、界面不友好，同时也不便与LIMS系统外部进行数据交换。80年代中期有人开始引入基于PC(Personal Computer)的LIMS。

90年代，随着计算机技术水平的迅速发展，个人计算机(PC)的处理能力得到了极大地提高。同时Microsoft Windows系列操作系统也得到了迅速的普及。C/S构架的管理模式成为主流，普遍采用SQL网络数据库，大大提高了数据处理能力。在90年代后期，采用Internet、Intranet和Web技术的LIMS开始出现。统一的浏览器界面和以Web服务器为中心的管理体系代表了最新的计算机网络技术在LIMS系统中的应用。

2000年在国内，以SISC LIMS为代表的强调以管理为中心的新一代实验室信息管理系统开始出现。在这之前，LIMS主要强调对数据的管理（存储、查询等等），主要精力集中于数据管理的计算机实现上。SISC LIMS冲出了这一建设的限制，在实现数据管理的基础上更加强调对实验室整体管理的实现，使得LIMS不再仅仅具有数据管

理功能，还可以全方位地对整个实验室的运行实施管理。

从上面可以知道，充分利用飞速发展的信息技术和网络技术来提高自身的竞争力，是在竞争中获得生存的必由之路，也是我院实验教学管理的发展趋势。

1.2管理信息系统的发展方向

从国际技术发展趋势看，20世纪90年代出现了集中全新的管理技术。这是一种具有远见的管理模式，其特点是职工素质高、组织机构精良、多功能小组效率高、信息存放灵活、响应要求迅速。

相应的MIS开发技术在20世纪90年代有了新的发展。

1.信息综合集成

MIS在计算机网络和分布式数据库管理系统的支持下，与企业其他的系统，如OA、CAD、CAM、CAPP在数据采集形成制造业计算机集成制造系统，或者一般企事业单位的综合信息系统，实现办公、管理、计算、设计、控制、监测以及决策等多功能综合。

2. Internet/Intranet

Internet已被广大用户所熟悉，而以Internet技术为基础的企业内部信息系统——Intranet既可以通过接入的方式成为Internet的一部分，也可以自成体系，实现企业内部的管理。它可以克服传统MIS存在的系统封闭、用户界面形式不统一、多种软件版本并存、维护一直困难等问题，为新一代的企业MIS的开发注入了强劲的活力。

3.先进的软件开发工具

为了缩短软件开发的周期，提高软件的质量和标准化水平以及软件的可维护性，越来越多的软件开发公司使用先进的软件开发工具或计算机辅助软件工具（如CASE，Computer-Aided Software Engineering），软件质量测试工具、软件文档建立和管理工具等。还有各种MIS开发平台和代码生成工具，这些工具极大地方便了MIS的开发[2]。

4.多媒体技术

随着计算机性能的提高，MIS采用越来越多的多媒体技术，用图形、图像、声音替代原来单调的字符形式，给用户提供了更加生动真实的应用环境。

1.3开发实验中心管理系统的目的和意义

1.3.1开发实验中心管理系统的目的

本文以黑龙江工程学院电工电子实验中心管理系统的开发为课题来源。实验中心管理系统主要是针对黑龙江工程学院的学生和老师，实现实验中心的常规管理，以及网上预约实验、师生交流、发布实验室信息等要求设计的。为我院的实验教学管理工

作提供解决方案，为实现我院实验教学的网络化奠定基础。

通过实验中心管理系统，可以为学生提供实验选课预约的网上平台，学生只要在任何一台可以上网的计算机上就可以浏览所要了解的实验中心的各项信息，并可通过用户登陆验证后，按自己的兴趣进行实验预约、查询等，这样促进了学生学习的主动性。

在实验中心管理系统中，可以方便师生之间的交流，学生可以及时的把问题反馈给老师，远程解决在实验教学中的问题。

基于Web的实验中心管理系统实现的功能如下:

1.实验中心网站：挂在我院校园网上。以网站综合平台展现内容，无论是从站点的美工、版面布局、浏览方式、交互性、语气、内容价值等，实验中心的网站的整体风格给浏览者的综合感受都将是庄重、简洁、大气的。最后通过网页发布实验室综合信息，包括教学设备、教学计划、实验课程介绍、规章制度、操作规程、数据图表、教师队伍、实验教材讲义、开放实验室管理、通知、成绩公布等。

2.远程和现场查询：教师学生通过互联网进入网页，也可以在各实验室现场上网，查询上述实验室网页上的内容，获取有关信息，制定自己的学习计划或者学习有关知识。

3.师生联系：在网站上开设讨论专区和电子邮箱，学生可以提出问题，参加讨论，发表见解，向教师提交设计性实验方案，预约实验内容和时间。教师可以辅导答疑，介绍有关知识。

4.本设计的重点与难点是：实验的网上预约。

此系统需要的启动资金少、建立与维护简单、用户使用方便，并可充分利用现有的网络资源提高实验室的利用率。另外随着网络技术的发展，结构也趋向复杂化、多样化，为了解决可移植性、可扩充性等问题，将选用Browse/Server(简称B/S)结构作为基本框架来开发开放式实验室管理系统。

现在，此系统已在我院电工电子实验中心试运行，实现了实验中心管理网络化的目标。

1.3.2开发实验中心管理系统的意义

当今世界已经进入了信息时代，信息化建设是实现国家现代化建设的基础，而教育信息化更是国家信息化建设的重点，但是实验室信息管理系统的建设却仍然是教育信息化的薄弱点。基于上述原因，开发实验中心管理系统的意义如下:

1.建立实验中心管理系统，是实验室降低管理人员工作强度的关键。在手工条件下，管理人员要进行大量的分类、登记、计算的工作。实现信息化管理后，只要在学