唐诗宋词选读文学常识总复习(含答案)汇编

唐诗宋词选读文学常识总复习(含答案)汇编
唐诗宋词选读文学常识总复习(含答案)汇编

唐诗宋词选读文学常识复习

一、关于诗歌概述

1、从内容角度分:抒情诗、叙事诗、哲理诗

2、从形式角度分:格律诗、自由诗、散文诗

3、古代诗歌包括诗、词、曲。从诗歌的形式可分为:

①古体诗,它有四言古诗(最早出现于《诗经》)、五言古诗(成熟于汉,如

《古诗十九首》)、七言古诗(成熟于唐代,如《长恨歌》)、乐府诗(标题有的加上“歌”“行”“引”“曲”“吟”“弄”等名称,如《琵琶行》)等形式。古体诗不讲对仗,押韵较自由。古体诗的发展轨迹:《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。

②近体诗,包括律诗和绝句。近体诗鼎盛于唐代,除排律外,篇有定句,句有

定字,字有定声,韵有定位。绝句分五言绝句(五绝)、七言绝句(七绝)两种,律诗分五言律诗(五律)、七言律诗(七律)、排律三种。

③词,鼎盛于宋代,按字数多少,分为小令(58字内)、中调(59—90字内)

和长调(91字以上)三种形式。词调有定格,句有定数,字有定声,韵有定位。词有单调和双调之分,双调就是分两大段,两段的平仄、字数是相等或大致相等的,单调只有一段。词的一段叫一阙或一片,第一段叫前阙、上阙、上片,第二段叫后阙、下阙、下片。

④曲,又称为词余、乐府。曲鼎盛于元代,有散曲和杂剧两种形式。散曲又有

小令(短小的曲子)和套数(又名“套曲”)两种形式。

二、唐诗专题

1.初唐前期,诗歌创作仍受齐梁诗风的影响,以绮靡婉媚的诗风为主。初唐后期,随着“四杰”王勃、杨迥、卢照邻、骆宾王登上诗坛,突破了宫廷诗风的格局。伟大的现实主义诗人杜甫对四杰十分敬佩,他在《戏为六绝句》中称道:“王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。尔曹身与名共灭,不废江河万古流。”后以“不废江河”赞扬作家或其作品流传不朽。

(1)王勃,字子安,有《王子安集》。

(2)号称“吴中四士”的是张若虚和贺知章,包融,张旭。张若虚的诗风格近于齐梁体。《春江花月夜》别具特色,历来为人们称颂。张若虚《春江花月夜》一诗用《西洲》格调“孤篇压全唐”、“盛唐第一诗”、“春风第一花”、“孤篇横绝,竟为大家”,闻一多先生誉之为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。

(3)陈子昂,唐代文学家。字伯玉,梓州射洪(今四川)人。因曾任右拾遗,后世称陈拾遗。有《陈子昂集》。白居易评价:“杜甫陈子昂,才名括天地。”

2.高昂雄浑,阔大恢弘的盛唐之音成为诗歌的主流。高适、岑参的边塞诗,王维,孟浩然的山水田园诗,开拓了唐诗题材。豪放飘逸的李白诗,沉郁顿挫的杜甫诗,形成了唐诗的巅峰。

(1)王维,字摩诘,世称王右丞。与孟浩然齐名,并称“王孟”。

(2)岑参长于七言歌行。诗作善于描绘塞上风光和战争景象,气势豪迈,情辞慷慨,语言变化自如。有《岑嘉州集》。与高适齐名,并称“高岑”,同为盛唐边塞诗代表。《走马川行奉送出师西征》中的“行”,是古代诗歌的一种体裁。

(3)李白,字太白,号青莲居士,他具有超乎寻常的艺术天才和磅礴雄伟的

艺术力量,是屈原之后我国最杰出的浪漫主义诗人,有“诗仙”之称。杜甫赞美他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,他自己却爱好“清水出芙蓉,天然去雕饰”。他们两人合称为“李杜”。

(4)韩愈说:“李杜文章在,光焰万丈长。”杜甫是盛唐诗坛另一颗耀眼的巨星。

字子美,自称少陵野老。其诗显示出唐代由盛转衰的历史过程,善于反映社会状况,表达了人民的愿望,被称为“诗史”。在艺术上,继承和发展了《诗经》以来的优良文学传统,成为我国古代诗歌的现实主义高峰。

3、中唐诗歌,其情感基调是徘徊惆怅、哀怨感伤,其审美趣味由外拓趋向内敛,由自然趋向锻炼,由昂扬趋向低沉,由浓郁趋向高秀。唐诗在中唐发生了重大转折。

(1)柳宗元,字子厚,在唐代古文运动中与韩愈齐名,并称“韩柳”,有《柳河东集》。

(2)韩愈,字退之,自称郡望昌黎,世称韩昌黎,有《昌黎先生集》。

(3)刘禹锡,字梦得,世称刘宾客,他和柳宗元交谊很深,人称“刘柳”,有《刘梦得文集》。

(4)白居易,字乐天,晚年号香山居士,与其好友元稹齐名,并称“元白”。他认为“文章合为时而著,诗歌合为事而作”。有《白氏长庆集》。

4、杜牧、李商隐是晚唐时期的杰出代表。杜牧的诗清新俊逸,雄姿英发,于拗折|峭健之中现风华掩映之美;李商隐的诗构思缜密,声情绵邈,词藻精丽。晚唐诗感时伤怀,风格多样,个性鲜明。

(1)李商隐,字义山,与杜牧齐名,后世称“小李杜”,有《李义山诗集》

(2)杜牧,字牧之,世称杜樊川,有《樊川文集》

5、唐五代是词萌芽、成熟而发展的重要阶段。温庭筠以其大力创作和卓越成就。奠定了文人词绮丽香艳、婉约柔媚的风格类型和美学风采。一般来说,温庭筠词意象绵密,富艳精工;疏朗秀美,明白晓畅,冯延巳词善于以阔大境界、层进手法写柔情,从而营造出一种浩浩莽莽的意境。李璟和李煜以文雅的词风来表现深广的忧患意识,为词体注入个人和国家之感。

(1)温庭筠,字飞卿,诗与李商隐齐名,人称“温李”,词与韦庄齐名,人称“温韦”。有《温飞卿诗集》。

(2)李煜,字重光,五代时南唐国主,世称李后主。后人把他和其父李璟的作品,合刻为《南唐二主词》。

6、北宋前期的词在风格和内容上沿袭了唐五代词的精神,以婉约风格为主流,以闲情和离愁别恨为主旨,体裁以小令、中调为多。

(1)欧阳修,北宋文学家、史学家,字永叔,号醉翁,六一居士,谥文忠,有《欧阳文忠公文集》。

(2)柳永,原名柳三变,官至屯田员外郎,世称柳屯田,有词集《乐章集》。

(3)苏轼“以诗为词”,在题材、立意、语言、境界等方面全面开拓了词的表现世界。他的词或清新明快,或沉挚深永,或雄壮超脱,或奔放流转,着重表现个人化的情感和个性化的生活情调,突出了作者的自我形象,增强了词的主体性。苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,与其父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。诗文有《东坡七集》,词集有《东坡乐府》。

7.北宋后期词的创作达到一个高峰。晏幾道词,移情于物,情景交融;黄庭坚词,既有深慨之作又有鄙俗之作;秦观词向称“婉约之宗”;周邦彦以词风富艳精工著称,是北宋婉约词的集大成者。

(1)晏幾道,字元叔,号小山,有《小山词》。

(2)黄庭坚,字鲁直,号山谷道人,与苏轼齐名,世称“苏黄”。有《山谷集》。

(3)秦观,字太虚、少游,号淮海居士。有《淮海集》、《淮海居士长短句》。

8.到了南宋,词风向多样化方向发展,力图突破北宋的框架而“极其工”“极其变”。

(1)李清照词以靖康之难为界,前期清新自然,后期沉痛哀伤;号易安居士,有《易安居士文集》、《易安词》。

(2)岳飞的《满江红》气吞山河,光照日月,唱出了时代的最强音。

(3)陆游词前期回响着“从军乐”,后期则蕴藏着“爱国泪”;号放翁,今存诗集《剑南诗稿》,是我国古代传诗最多的诗人之一。

(4)姜夔词于“婉约”、“豪放”之外,以“清空骚雅”别立一宗。号白石道人,有《白石道人诗集》、词集《白石道人歌曲》等。

(5)辛弃疾,字幼安,号稼轩,有《稼轩长短句》。与李清照并称“济南二安”。与苏轼并称为“苏辛”。两人同为宋词豪放派代表,但词作风格略有区别:苏词“豪旷”

辛词“豪壮”。

三、附录:

作家字号∕世称∕与人合称作品集

王勃子安“初唐四杰”之一《王子安集》

王维摩诘世称王右丞,与孟浩然合称“王孟” 《王右丞集》

孟浩然——世称孟襄阳《孟襄阳集》

柳宗元子厚在古文运动中与韩愈并称“韩柳” 《柳河东集》

韩愈退之世称韩昌黎《昌黎先生集》

刘禹锡梦得世称刘宾客,与柳宗元并称“刘柳” 《刘梦得文集》

李贺长吉——《李长吉歌诗》

李商隐义山与杜牧齐名,后世称“小李杜” 《李义山诗集》

杜牧牧之世称杜樊川《樊川文集》

温庭筠飞卿诗与李商隐齐名,人称“温李”。

词与韦庄齐名,人称“温韦” 《温飞卿诗集》

李煜重光世称李后主与其父作品合为《南唐二主词》。

晏殊同叔谥元献《珠玉词》

欧阳修永叔号醉翁,六一居士,谥文忠《欧阳文忠公文集》

柳永——世称柳屯田词集《乐章集》

苏轼子瞻号东坡居士,与其父苏洵、

弟弟苏辙合称“三苏” 《东坡七集》,《东坡乐府》晏幾道元叔号小山《小山词》

黄庭坚鲁直号山谷道人。

与苏轼齐名,世称“苏黄” 《山谷集》

秦观太虚

少游号淮海居士《淮海集》

《淮海居士长短句》

贺铸方回号庆湖遗老《庆湖遗老集》

周邦彦美成号清真居士《清真居士集》

李清照——号易安居士《易安居士集》、《易安词》陆游务观号放翁诗集《剑南诗稿》

姜夔尧章号白石道人《白石道人诗集》

《白石道人歌曲》

辛弃疾幼安号稼轩,与李清照并称“济南二安”,

与苏轼并称为“苏辛” 《稼轩长短句》

高考文学常识汇总

高考文学常识汇总 高考语文文学常识知识点很庞大,很多同学没有整理归纳,现在小编为大家整理一部分高考文学常识汇总,希望对大家学习有所帮助! 1.人物姓名称谓 (1)直称姓名 ①用于自称:庐陵文天祥自序其诗。(《〈指南录〉后序》) ②用于所厌恶所轻视的人: 不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后。(《〈指南录〉后序》) ③用于作介绍,为人作传: 柳敬亭者,扬之泰州人。(《柳敬亭传》) ④尊者对卑者称名:求,尔何如?(《论语》) ⑤在尊者面前,卑者互称用名:夫子何哂由也?(《论语》) (2)称字、号、谥号、斋名 这种情况是称呼者出于对被称呼者的礼貌和尊敬。 ①称字:东阳马生君则,在太学已二年。(《送东阳马生序》) ②称号:五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也。(《五人墓碑记》) ③称谥号:乡先辈左忠毅公视学京畿。(《左忠毅公逸事》) ④称斋名:蒲松龄为“聊斋先生”,梁启超为“饮冰室主人”。 (3)称官爵 ①称官名:后人称杜甫为“杜工部”,称韩愈为“韩吏部”。

②称爵名:宁南南下,皖帅欲结欢宁南。(《柳敬亭传》) (4)称籍贯 今南海之生死未可卜。(“南海”代指康有为)(《谭嗣同传》) (5)兼称 这种情况一般是先说官职,次称籍贯,后称姓名、字号。 四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。(《游褒禅山记》) (6)特殊称谓 ①在姓氏后加上行第(或再加名号、官爵): 韩愈《同水部张员外籍曲江春游寄白二十二舍人》。 ②职业+人名:庖丁为文惠君解牛。(《庄子·养生主》) ③姓+之+人名: 国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。(《左传·僖公三十年》) ④封地+人名:商鞅姓卫,商为其封地。 2.谦、敬及贱称 (1)谦称 ①王侯自称:孤不度德量力。(《隆中对》) ②臣子自称:项伯杀人,臣活之。(《鸿门宴》) ③一般人自称: 愚以为宫中之事……(《出师表》) 某自幼熟读兵书。(《失街亭》) 鄙人不慧,将有志于世。(《中山狼传》)

初中语文唐诗宋词文学常识(附练习及答案)

初中语文唐诗宋词文学常识(附练习及答案) 1.被苏轼形容为“诗中有画,画中有诗”的是哪一位诗人: A. 王维 B.孟浩然 C.刘禹锡 2.下列对应错误的一项是: A. 王维——诗佛 B. 李贺——诗鬼 C. 白居易——诗狂 3.下列不属于田园派诗人的是: A. 陶渊明 B.孟浩然 C.王昌龄 4.“两小无猜”出自哪首诗: A.李白《长干行》 B.李商隐《无题》 C.白居易《赠内》 5.下列诗句中完全正确的一项是: A. 家书何处达,归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》) B. 寄书长不达,况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》) C. 岭外音书绝,经冬复历春。(宋之问《渡汉江》)

答案:1.A 2.C 3.C 4.A 5.B 6.“满城尽带黄金甲”是描写哪种花的诗句: A.桂花 B.菊花 C.向日葵 7.下列对应中没有错误的一项是: A.小时不识月,呼作白玉盘——五言律诗·李白 B.露从今夜白,月是故乡明——五言律诗·杜甫 C.海上生明月,天涯共此时——五言律诗·王勃 8.素有“孤篇压倒全唐”之美誉的作品是: A.李白《梦游天姥吟留别》 B.张若虚《春江花月夜》 C.白居易《长恨歌》 9.下列哪一句出自刘希夷的《代悲白头翁》: A.今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。 B.人生代代无穷已,江月年年只相似。 C.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 10.下列哪位女子“开箱验取石榴裙”: A.上官婉儿 B.薛涛 C.武则天 答案:6.B 7.B 8.B 9.C 10.C

11.下列哪一句出自悼亡诗: A.诚知此恨人人有,贫贱夫妻百事哀。 B.孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。 C.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 12.主席诗《七律》中有“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,请问“天若有情天亦老”出自哪部作品: A.李贺《李凭箜篌引》 B.李贺《金铜仙人辞汉歌》 C.李贺《雁门太守行》 13.下列诗句中哪一句与春天无关: A.渡头余落日,虚里上孤烟。 B.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 C.随风潜入夜,润物细无声。 14.“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”是李白形容谁的诗: A.赵飞燕 B.武则天 C.杨玉环 15.下列哪句诗不是形容“四大美女”的: A.朝为越溪女,暮作吴宫妃。 B.一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 C.伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。

小说鉴赏的基本常识

小说的基本常识 (一)小说的基本常识 1、小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的一种文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。 2、小说刻画人物形象的方法包括:语言描写、肖像描写、行动描写、心理描写和细节描写。 3、小说中的环境包括自然环境和社会环境。 4、小说的叙述方式包括顺叙、倒叙、插叙等。 (二)小说的特点 1、完整的故事情节 2、鲜明的人物形象 3、典型的环境 4、深刻的主题 5、精巧的构思 (三)高考命题要点 1.把握故事情节 2.揣摩人物形象 3.注意环境描写 4.概括主题内容 5.品味语言特色 6.分析写作技巧 一、小说情节的把握 把握好故事情节,是读懂小说的关键,是欣赏小说艺术特点的基础,也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时,也必定以此为出发点,先从整体上设置理解文章内容的试题。 (一)高考中有关小说情节的命题指向 1、用一句话或简明的语句概括故事情节,或文中共写了哪几件事,请依次加以概括; 2、对某一情节的特点和作用进行分析; 3、对情节的高潮部分或结尾部分作用的理解; 4、小说在叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的使用; 5、哪一个情节最吸引你; 6、情节的合理性探究。(二)小说中情节的作用 1、交代人物活动的环境; 2、设置悬念,引起读者阅读的兴趣; 3、为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔; 4、照应前文; 5、线索或推动情节发展; 6、刻画人物性格; 7、表现主旨或深化主题。(三)情节安排的方式及作用 1、就全文来说有一波三折式。作用是引人入胜,扣人心弦,增强故事的戏剧性、可读性。 2、就开头结尾来说有首尾呼应式。作用是使结构紧密、完整。 3、就开头来说有倒叙式(把结局放到开头来写),如《祝福》,先写祥林嫂的死,然后再写祥林嫂是怎样一步步被封建礼教逼向死亡之地的。起到制造悬念的作用。 4、就结尾来说有戛然而止,留下空白式。此外,还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。 5、贯穿情节的线索。可作线索的小说因素有:事、物、人、情、时间、空间,如《药》中的“人血馒头”、《故乡》中的“我”等。 (四)分析小说情节的入手方式: 1、抓住场面; 2、寻找线索; 3、理清小说的结构。 (五)分析小说情节时的注意事项 1、情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现,分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突。 2、分析情节不是鉴赏小说的目的,而是手段,是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以,在分析情节的过程中,要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。 (六)情节安排的顺序及作用 1、顺叙:按时间(空间)顺序来写,情节发展脉络分明,层次清晰。

高考文学常识整理

文学常识 一、中国古代 先秦、秦汉、魏晋南北朝 1.《诗经》,中国第一部诗歌总集,儒家经典之一,收录从周到春秋时期的诗歌305篇,世称“诗三百”,分为风、雅、颂三部分,常用表现手法为赋(敷陈其事而直言)、比(以彼物比此物)、兴(先言他物以引起所咏之词)。开创文学“现实主义”先河。著名篇目《氓》《无衣》《静女》《伐檀》《硕鼠》《关雎》 2.先秦散文:分为历史散文、诸子散文 (1)先秦历史散文: ①《国语》,我国最早的国别体史书。传为左丘明所著。《国语》和《左传》明显的区别是《国语》分别写不同国家,以记言见胜;《左传》则按年代编写,长于记事。《勾践灭吴》 ②《左传》,我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,相传为鲁国史官左丘明所著。《殽之战》《烛之武退秦师》 ③《战国策》西汉末年刘向编订的一部国别体史书。《邹忌讽齐王纳谏》《冯谖客孟尝君》 (2)诸子散文: ①儒家: 孔子,名丘,字仲尼,春秋时代鲁国人,思想家、教育家,儒家学派创始人。思想核心是“仁”。《论语》是他的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集。“大成至圣” 孟子,名轲,字子舆,战国时思想家、政治家、教育家,是继孔子之后的儒家大师。其中心思想是“仁义”,主张实行仁政,强调“民贵君轻”,重视民心向背。在人性问题上提出“性善”论。著有《孟子》一书。《齐桓晋文之事》。“亚圣” 荀子,名况,尊号“卿”,汉时避宣帝刘洵讳,改称“孙卿”,战国思想家、教育家,儒家学派代表人物。他针对孟子“性善论”提出“性恶论”著有《荀子》,代表作《劝学》 “四书”、“五经” : “四书”指四部儒家经典即《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》。 “五经”是五部儒家经典,即《诗经》、《尚书》、《礼》(《周礼》)、《易经》、《春秋》。 ②墨家: 墨子,名翟,战国时代鲁国人,墨家学派创始人,主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”。著有《墨子》一书,代表作《非攻》 ③法家 商鞅,战国初期,《商君书》 韩非,战国末韩国人,荀况弟子,法家学派代表人物。《韩非子》,代表作有《五蠹》《扁鹊见蔡桓公》。 ④道家,又称“道德家” 老子,春秋末年,《老子》 庄子,名周,战国时期思想家,道家学派代表人物。现存《庄子》一书,又名《南华经》。代表作是《逍遥游》。《庖丁解牛》《望洋兴叹》《秋水》《安知鱼乐》《庄周梦蝶》 ⑤杂家,代表人物战国末期吕不韦,著有《吕氏春秋》(《察传》),又称《吕览》 ⑥纵横家,《战国策》,代表人物:苏秦、张仪。 3.屈原,名平,字原,战国末期楚国人。我国积极浪漫主义诗歌传统的奠基人,我国第一位伟大的爱国诗人,世界四大文化名人之一(另有波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁)。 楚辞创立者和代表作家。代表作《离骚》(中国古代最长抒情诗,开创浪漫主义先河),还有《九歌》、《九章》、《天问》等。 《楚辞》是我国第一部浪漫主义诗歌总集。《楚辞》主要是屈原的作品,其代表作是《离骚》,后人因此又称“楚辞”为“骚体”。西汉末年,刘向搜集屈原、宋玉等人的作品,辑录成集。 4.司马迁,别称太史公,字子长,西汉史学家、文学家。 《史记》,我国第一部纪传体通史。与班固的《汉书》(《谏伐匈奴书》主父偃;《苏武牧羊》),范晔的《后汉书》,陈寿的《三国志》合称“四史”。鲁迅称赞《史记》“史家之绝唱,无韵之离骚。”代表作《鸿门宴》《信陵君窃符救赵》《廉颇蔺相如列传》《毛遂自荐》《游侠列传》

高中语文复习资料:高中三年文学常识汇总,太全了!

高中语文复习资料:高中三年文学常识汇 总,太全了! 课本上的文学常识东躲西藏,考试考的还没有? 别怕!小编给你带来高中三年全部文学常识,快拿去背! 必修一文学常识 1、戴望舒,浙江杭县(今余杭)人,中国现代派诗人。《雨巷》是其成名之作,并由此获“雨巷诗人”的称号。 2、《再别康桥》作者徐志摩,浙江海宁人,现代诗人、散文家,是新月派主要诗人。 3、《大堰河——我的保姆》作者艾青,浙江金华人,现代诗人。 4、《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。依孔子修定的鲁史《春秋》编次,主要记载了东周前期240多年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件,是研究我国先秦历史很有价值的文献,也是优秀的散文著作。 5、《战国策》是西汉刘向根据史料编定的,共33篇,属国别体史书。主要记载战国时代谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。 6、《史记》,西汉司马迁著,我国第一部纪传体通史,原名《太史公书》,共一百三十篇,分为“八书”、“十表”、“十二本纪”、“三十世家”、“七十列传”。它记载了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史,其人物传记开我国史传文学的先河。《史记》

是古代散文史上的一座丰碑,给后人以无尽的启示和深远的影响,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。与司司马光并称为“史界两司马”,与班固并称“班马”。司马迁另有《报任安书》,记述了他下狱受刑的经过和著书的抱负,其坚毅之品质为历代传颂。 7、鲁迅,原名周树人,字豫才。伟大的文学家、思想家、革命家。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他一生的真实写照。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》。主要作品有小说集《呐喊》(包括《狂人日记》《阿Q正传》《药》《孔乙己》等)、《彷徨》(包括《祝福》《伤逝》等)、《故事新编》;散文集《朝花夕拾》(包括《藤野先生》《范爱农》等)和散文诗集《野草》;《坟》《华盖集》《华盖集续编》《二心集》等多部杂文集。《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》。 8、巴金,原名李尧棠,字芾甘,是我国现代著名的小说家、散文家。《家》是新文学第一部畅销小说。主要作品为长篇小说“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)、“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》),中篇小说《寒夜》《憩园》等,晚年所作的散文集《随想录》是其真诚反思“文革”的最重要的作品。《小狗包弟》选自《随想录》。 9、《记梁任公先生的一次演讲》作者梁实秋。梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人。中国近代维新派领袖、学者。其著作合编为《饮冰室合集》。 10、《包身工》作者夏衍,浙江杭县人,现代著名剧作家。主要作品有剧本《赛金花》、《上海屋檐下》、《法西斯细菌》。

小说文学常识概述

概述 小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素:人物、故事情节、环境(自然环境和社会环境)。 小说中典型人物的解说 这个人物是作者根据现实生活创作出来的,他不同于真人真事,"杂取种种,合成一个",通过这样典型的人物形象反映生活,更集中、更有普遍的代表性。 小说塑造人物的手段可以是概括介绍,可以是具体的描写,可以写人物的外貌,也可以刻画人物的心理活动;既可以人物的行动对话,也可以适当插入作者的议论;既可以正面起笔,也可以侧面烘托。小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。 小说中社会和环境的关系 故事来源于生活,但它通过整理、提炼和安排,就比现时生活中发生的真事更集中,更完整,更具有代表性。小说的环境描写和人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。在环境描写中,社会环境是重点,它揭示了种种复杂的社会关系,如人物的身分、地位、成长的历史背景等等。自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等等。自然环境描写对表达人物的心情、渲染气氛都有不少的作用。 小说就是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。 “虚构性”,是小说的本质。“捕捉人物生活的感觉经验”,是小说竭力要挖掘的艺术内容,其感觉经验愈是新鲜、细微、独特、准确、深刻,就愈是小说化。“虚构性”与“捕捉人物生活的感觉经验”,是上述要素中最能体现小说性质的东西。 来源 “小说”一词最早见于《庄子·外物》:“饰小说以干县令,其于大达亦远矣。”(小说即“琐屑之言,非道术所在”,干,追求;县令,美好的名声。)“琐屑之言”“浅识小道”,正是小说之为小说的本来含义。桓谭在其所著《新论》中,对小说如是说:“若其小说家,合丛残小语,近取譬论,以作短书,治身理家有可观之辞。”(小说仍然是“治身理家”

最全最完整高考文学常识汇总

最全最完整高考文学常识汇总 1、徐志摩,浙江海宁人,代表作品有《再别康桥》《我不知道风是在哪一个方向吹》《偶然》《雪花的快乐》。新月诗派的代表人物,此诗派的代表人物还有梁实秋、闻一多、胡适等。 2、毛泽东,字润之。我们学过的作品有《沁园春长沙》《沁园春雪》《采桑子重阳》。 3、闻一多,原名闻家骅,现代诗人、学者,代表作有《死水》,表达了他对中国当时军阀混战、民不聊生、政治腐败等现状的痛心失望。 4、穆旦,原名查良铮,现代诗人,代表作有《赞美》,表达对生活在这片古老土地上的人民,对他们的坚忍,对他们由苦难走向抗争,对整个民族的崛起赞美。 5、郑愁予,郑成功之后,台湾诗人,被称为“浪子诗人”、“中国的中国诗人”。代表作《错误》。 6、舒婷,朦胧诗派的代表人物,《致橡树》是朦胧诗潮的代表作之一。这首诗热情而坦诚地歌唱了诗人的人格理想,比肩而立,各自以独立的姿态深情相对的橡树和木棉,可以说是我国爱情诗中一组品格崭新的象征形象。 7、海子,原名査海生,中国当代诗人,1989年3月26日在山海关卧轨自杀,年仅25岁。在诗人短暂的生命里,保持了一颗圣洁的心。代表作《面朝大海,春暖花开》。 8、普希金,俄国伟大诗人,被誉为“俄国文学之父”、“俄国诗歌的太阳”(高尔基)。代表作《致大海》,这是一首反抗暴政,反对独裁,追求光明,讴歌自由的政治抒情诗。 9、裴多菲,匈牙利的爱国革命诗人和英雄,他的诗歌:“生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛!”为人所熟知,代表诗作《我愿意是急流》表达了一种牺牲自己,无私奉献的爱情观。 10、戴望舒,现代诗人,又称“雨巷诗人”,现代派象征主义诗人。戴望舒为笔名,原名戴朝安,又名戴梦鸥,代表作《雨巷》。诗歌运用象征性的抒情手法,体现了诗人在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦,心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。 11、何其芳,现代文艺理论家、诗人、作家。代表作有《预言》,表达初临爱情的惊喜,对爱情的憧憬,以及初恋消失后的惆怅。 12、陈敬荣,“九叶派”诗人,主要作品有诗集《盈盈集》《交响集》和散文集《星雨集》等。 13、华兹华斯,英国19世纪浪漫主义诗人,“湖畔派”的代表。课本中收录他的《孤独的收割人》,该诗从多个角度描写了孤独的收割人忧郁动听的歌声,表现苏格兰高原上一位姑娘真实而丰富的内心世界。 14、里尔克,奥地利象征主义诗人,代表作《豹》。 15、朱光潜,现代美学家、文艺理论家。著有《文艺心理学》《诗论》《西方美学史》。 16、朱自清,原名自华,号秋实,改名自清,字佩弦。我们学过他的《春》《荷塘月色》和《背影》。 17、李乐薇,台湾作家。课本中收录她的《我的空中楼阁》。 18、史铁生,中国当代作家,多年来与疾病顽强抗争,其作品贯穿一种温情、然而宿命的感伤;但又有对于荒诞和宿命的抗争。代表作品《我与地坛》《病隙碎笔》《务虚笔记》。 19、恩格斯, 20、马丁路德金, 21、江泽民 22、史怀哲 23、鲁迅 24、罗丹,法国雕塑家,代表作《思想者》。 25、川端康成,日本文学家,代表作长篇小说《雪国》《千只鹤》《古都》,获诺贝尔文学奖。

最新【高考必备】高中文言文常用文学常识汇总名师资料汇编

高考文言文常用文学常识大全 一、与政事相关的常用词 官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政策,会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。 1.诣:到,去。 2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。 3.课:考核、督促、征收。 4.风、化:教育感化。 5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。 6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。 7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。②通“促”,催促。 8.劾:检举,揭发。 9.白:告诉,报告。常用于官吏之间。 10.短:进谗言,说坏话。 11.害:嫉妒。 12.闻: ①听说,听见; ②使知道,报告给……知道。对于义项 ③要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君,强化了这一点,阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢?其实就是“闻”字在起作用。如“没死以闻”,“齐桓晋文之事可得闻乎”。 13.折:指斥,指责,驳斥。 14.让:①责备,责怪;②谦让,辞让。 15.党:偏袒,伙同,包庇。 16.矫:假托,假传。 17.质:作人质;抵押。 18.次:①临时驻扎(用于军队);②住宿,停留(用于个人)。 19.输:缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。 20. 当:判刑,判罪。后多带表示惩罚意义的词语。 21.坐:①因……犯罪或错误,触犯;②牵连,定罪。 22.多:赞扬,欣赏。“高、贵”等字,若带宾语,就是意动,也意译为此。 23.少:批评,轻视,看不起。 这是一些常见的单音动词。我们基本可以按照官员行为、他官(官场)反应、社会评价三个层面来掌握。 二、官职人物常用词语 1.表官职的 (1)宰相:总揽政务的大官。宰,主持,相,辅佐。 (2)御史大夫:其权力仅次丞相。 (3)六部:吏、户、礼、兵、刑、工。 (4)三司:太尉,司徒、司空。 (5)中书省:中央行政机要机关。 (6)尚书:六部最高行政长官。 (7)太尉:军事首脑。

高考必备文学常识(语文)

高考必备文学常识 第一部分中国古代文学常识 一、先秦文学 (一)上古神话传说 记录上古神话的书有很多,最主要的有两部:《山海经》、《淮南子》。 【《淮南子》】亦称《淮南鸿烈》,西汉淮南王刘安及其门客所撰。 (二)先秦散文 1.儒家经典: ○1“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。 ○2“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。“五经”和《乐》称为“六经”又称六艺。 2.历史散文:《左传》(编年体)、《国语》(国别体)、《战国策》(国别体,西汉)。 “春秋三传”《左传》《谷梁传》《公羊传》。 【《左传》】相传为鲁国史官左丘明所著。全称为《春秋左氏传》又名《左氏春秋》。是我国第一部叙事详备的编年体史书。 【《国语》:】我国最早的国别体史书,相传为左丘明所著。 3.诸子散文: 【老子】姓李名耳,字聃(dān),春秋时期思想家,道家学派创始人,著有《老子》一书,又名《道德经》。 【孔子】名丘,字仲尼,思想家、教育家、儒家学派创始人。思想核心是“仁”。 《论语》一书为孔子弟子及其再传弟子编成。。《论语》为语录体,列为"四书"之一。

【墨子】名翟(dí),春秋时期鲁国人,墨家学派创始人。《墨子》一书由墨子及其弟子所著,记录了墨子的言行和事迹,语录体。 【孟子】名轲,宇子舆,战国时儒家代表人物,世称亚圣。 【庄子】名周,,战国时宋国人,道家代表人物。主要作品为《庄子》。 《庄子》又名《南华经》,现存33篇,由庄子及其门人所著。 【荀子】名况,字卿。避汉宣帝刘询讳,改称孙卿,主要作品为《荀子》。 【韩非】战国末期哲学家,先秦法家学说的集大成者。著《韩非子》。 【吕不韦】秦相,战国末期韩国大商人,集合门客编成《吕氏春秋》。 【列子】名御寇(圉寇),战国时郑人,被道家尊为前辈。 (三)先秦诗歌 (1)【《诗经》】本称《诗》,是我国第一部诗歌总集。它收录了从西周到春秋中期约五百年间的诗歌305篇,故亦称“诗三百”。这些诗歌编为“风”“雅”和“颂”三个部分。 《诗经》是我国现实主义诗歌创作的源头,被儒家列为经典之一,它与《书》《礼》《易》《春秋》合称为“五经”。 (2)屈原——《楚辞》——“楚辞” 【屈原】名平,我国第一位伟大的爱国主义、浪漫主义诗人,开创“楚辞”新诗体,被列为世界文化名人。 《楚辞》是我国第一部浪漫主义诗歌总集,西汉刘向编成,多采用楚地的方言,代表作家是屈原、宋玉等,他的《离骚》是《楚辞》的代表作,是我国古代最长的政治抒情诗。 二、两汉文学

宋词题库及参考答案

宋词测试题 一、填空题 1 2 3 4、细看来,不是杨花,点点是离人泪 5 6 7、青山遮不住,毕竟东流去 8、斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。 9、莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦 10、沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。 11、碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。 22、试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。23 24

29、词的句式大多不整齐,长长短短,所以词又称长短句 30 31、 32、“柳三变”是指柳永。 33、辛弃疾《摸鱼儿》被梁启超评为“回肠荡气,前无古人,后无来者”的作品。 34、北宋的晏殊被称为富贵词人 35 36 37、“六一居士”是指欧阳修 38、《漱玉词》的作者是李清照 39 40、宋代的中秋词,可以与苏轼的《水调歌头》(明月几时有)相媲美的是张孝祥的《过洞庭》。 二、选择题 1、“红杏尚书”是指( D ) A、欧阳修 B、柳永 C、周邦彦 D、宋祁 2、下列句中划横线词的解释不全对的一组是( b ) A、缥缈孤鸿影鸿:大雁。有恨无人省省:理解。 B、今宵剩把银釭照剩:同“侭”,只管。一一风荷举举:全。 C、贺兰山缺缺:山口。自度此曲度:创制。

D、可怜无数山可怜:可惜。爱上层楼层楼:高楼 3、陆游给前妻唐琬的《钗头凤》是写在( A ) A、墙壁上 B、手帕上 C、信笺上 D、诗笺上 4、下列词语中加点的字的读音,全都正确的一组是(B ) A、征帆去棹(zhào)低绮(yí)户 B、羽扇纶(guān)巾笑靥(yè) C、滂(pāng)沱憔(jiāo)悴损 D、荠麦(jì)怆然(pò)) 5、下面均是摘自宋代词人的词句,请按词人词风选出分类正确的一组(D ) ①衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。②青山遮不住,毕竟东流去。③人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。④纵豆蔻辞工,青楼梦好,难赋深情。⑤昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。⑥三十功名尘与土,八千里路云和月。 A、①③⑥/②④⑤ B、①②③⑤/④⑥ C、①③④/②⑤⑥ D、 ①④⑤/②③⑥ 6、对下列诗句的赏析不正确的一项是( A ) A、“宝马雕车香满路”描述了有钱人家的奢侈糜烂、寻欢作乐的生活。 B、“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家”,这一句从各个角度描写杭州之形胜与繁华。“烟柳画桥”,写街巷河桥的美丽;“风帘翠幕”,写居民住宅的雅致;“参差十万人家”,表现出整个都市户口的繁庶。 C、“玉壶光转,一夜鱼龙舞”,表现了元宵欢娱、彻夜歌舞的热闹景象。 D、“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,用一连串叠字写主人公一整天的愁苦心情,从一起床便百无聊赖,如有所失,于是东张

高中文学常识大全(整理汇编)

v1.0 可编辑可修改 1 1. 第一位女诗人是:蔡琰(文姬) 2. 第一部纪传体通史:史记 3. 第一部词典是:尔雅 4. 第一部大百科全书是:永乐大典 5. 第一部诗歌总集是:诗经 6. 第一部文选:昭明文选 7. 第一部字典:说文解字 8. 第一部神话集:山海经 9. 第一部文言志人小说集:世说新语 10. 第一部文言志怪小说集:搜神记 11. 第一部语录体著作:论语 12. 第一部编年体史书是:春秋 13. 第一部断代史:汉书 14. 第一部兵书:孙子兵法 15. 文章西汉两司马:司马迁。司马相如 16. 乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,加上《秦 妇吟》为乐府三绝 17. 史学双璧:史记资治通鉴 18. 二拍:初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇(凌蒙初) 19. 大李杜:李白杜甫小李杜:李商隐杜牧 20. 中国现代文坛的双子星座:鲁迅郭沫若 21. 三不朽:立德立功立言 22. 三代:夏商周 23. 《春秋》三传:左传公羊传谷梁传 24. 三王:夏禹商汤周公 25. 三山:蓬莱方丈瀛洲 26. 三教:儒释道 27. 三公:周时,司马司徒司空 西汉,丞相太尉御史大夫 清明,太师太傅太保 28. 三曹:曹操曹丕曹植 29. 公安三袁:袁宗道袁宏道袁中道 30. 江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁 31. 岁寒三友:松竹梅 32. 三辅:左冯翊右扶风京兆尹 33. 科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元) 34. 殿试三鼎甲:状元榜眼探花 35. 中国三大国粹:京剧中医中国画 36. 三言:喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙) 37. 儒家经典三礼:周礼仪礼礼记 38. 三吏:新安吏石壕吏潼关吏

历年高考语文文学常识经典试题

历年高考语文文学常识经典试题 (江西卷)6、下列关于名著的表述,正确的一项是[ ] A、觉新是“无抵抗主义”的奉行者,他虽然爱着梅,却接受长辈的安排跟瑞珏结了婚。高老太爷病了,觉新又催觉民开门让巫师进房捉鬼。(《家》) B、高老头租住到伏盖公寓后,伏盖太太见他似乎很富有,就希望接近他,和他结婚,便请一房客德·昂倍梅尼伯爵夫人去试探高老头,结果却无功而返。(《高老头》) C、季氏已十分富有,作为季氏家臣的冉求还替他搜刮财富,孔子因此评价冉求说:“非吾,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!徒也,朽木不可雕也。”(《论语》) D、贾母带刘姥姥等人来到院中,黛玉拿出珍贵的五彩泥金小盖盅,奉上茶。品罢茶,黛玉令人将那茶杯另外收了,宝玉知道,是因为刘姥姥用过,黛玉嫌脏,不要了。(《红楼梦》) 【答案】B 。 【考点】识记文常识.层级为识记A。 【解析】【A、见《家》第三十四章。应该是觉慧不开门,三叔克明和觉新催着觉慧开门。C、先进篇载:“季氏富于周公,而求也为之聚敛而附益之。子曰:‘非吾徒也!小子鸣鼓而攻之可也。’” (先进篇记载:“季康子比王朝的周公还富有,而冉求还替他搜刮、聚积,进一步增加他的财富。孔子说:‘冉求不是我的门徒了!你们大张旗鼓地去声讨他好了。’” )公冶长篇载:宰予昼寝。子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬①也!于予与②何诛③?”子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。于予与改是。” ( ①圬(wū):指泥工抹墙的工具,也作动词用,指把墙面抹平。② 与:语气词,同“欤”,下文“于予与改是”中的“与”同义。③诛:责备。宰予大白天睡觉。孔子说:“腐烂的木头不堪雕刻。粪土的墙面不堪涂抹。对于,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!宰予这样的人,还有什么好责备的呢?”又说:“起初我对于人,听了他说的话就相信他的行为;现在我,对于人,听了他说的话却还要观察他的行为。这是由于宰予的事而改变。)D、见《红楼梦》第四十一回贾宝玉品茶栊翠庵刘姥姥醉卧怡红院。那妙玉便把宝钗黛玉的衣襟一拉,二人随他出去。宝玉悄悄的随后跟跟了来。只见妙玉让他二人在耳房内,宝钗便坐在榻上,黛玉便坐在妙玉的蒲团上。妙玉自向风炉上煽滚了水,另泡了一壶茶。宝玉便轻轻走进来,笑道:“你们吃体己茶呢!”二人都笑道:“你又赶了来撤茶吃!这里并没你吃的。”妙玉刚要去取杯,只见道婆收了上面茶盏来,妙玉忙命:“将那成窑的茶杯别收了,搁在外头去罢。”宝玉会意,知为刘姥姥吃了,他嫌腌臜不要了。】(江西卷)16.阅读下面的《三国演义》选段,回答问题。(3分) 操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。 玄德闻言大惊失色,是因为担心之前的哪件事被曹操觉察? 答: 【答案】衣带诏上签名(参与密谋伐曹)或担心自己学圃,实是韬光养晦的用心被曹操识破。 【解析】选自《三国演义》第二十一回曹操煮酒论英雄关公赚城斩车胄。学圃:学种蔬菜。 (湖北卷)5.下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是 A.《孟子·离娄》:“存乎人者,莫良于眸子,眸子不能掩其恶。”意思是观察一个人,在

-小说基础知识

现代文阅读:小说 一、小说是 以塑造人物形象为中心,通过故事情节、环境的描写来反应社会生活 按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。 按照语言形式可分为文言小说和白话小说 二、小说的三要素:人物,环境,故事情节 三、故事情节的结构及其作用(有的包括序幕、尾声) 1·开端:交代背景铺垫下文 2·发展:刻画人物反应性格 3·高潮:表现冲突揭示主题 4·结尾:深化主题引人思考 情节的作用:使小说变得丰富、生动、曲折,可以强化人物性格、深化主题增强艺术感染力 阅读分析小说要抓住的几个方面: 1、整体感知小说内容,把握小说情节脉络 整体感知小说内容理清作者思路把握结构并概括各部分的主要内容 在叙述上主要以顺叙,倒叙或者插叙为主 一般来说:倒叙的作用是设置悬念、为下文做铺垫、吸引读者 插叙的作用是对情节有力的支撑刻画人物揭示主题 概括情节要完整: 格式:什么人在什么地方干了件什么事情结果怎么样 2、把握人物形象要从刻画人物的方法入手 正面描写、侧面描写; 语言、动作、肖像、细节、神态、心理描写; 对比描写、环境烘托 类型:品味分析小说中的人物形象、性格特点 1·必须与文章的具体内容结合起来,具体的事件表现出人物性格 2·挖掘人物的深层含义,体会其所代表的社会群体特征 3·结合具体内容分析正面描写(外貌、语言、动作、心理等)和侧面烘托 抓住人物形象描写的特点来理解人物内在的形象特点 抓住小说细节描写的作用:以小见大、塑造人物、突出主题 3、环境描写也是为人物为主题服务的 环境描写的作用:再现自然风光;交待背景;营造气氛;烘托人物情感和思想等 小说要分析环境描写在塑造人物、烘托主题方面的作用 1·社会环境是小说故事发生的背景、交代或暗含时代背景、社会风俗、思想观念和人与人之间的关系 2·自然环境一般是为了表现人物的身份、地位、性格、表达人物的心情渲染气氛抓住人物在大环境、背景中的某一行为理解其意义与精神

高考语文文学常识积累总结

高考语文文学常识积累总结 高考语文现代文学常识(1919-1949) 1.现代小说 鲁迅,原名周树人,,豫才.著有小说《呐喊》(内有《狂人日记》、《药》、《阿q正传》、《故乡》等名篇)《彷徨》(内有《祝福》、《伤逝》等名篇和《故事新编》) 茅盾原名沈德鸿,字雁冰。其代表作《子夜》他的“农村三部曲”是《春蚕》、《秋收》、《残冬》。 巴金:原名李尧棠、字芾甘主要作品有“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》。 老舍,原名舒庆春字舍予。主要作品有《骆驼祥子》《四世同堂》、《月牙儿》、解放后写了剧本《龙须沟》、《茶馆》。此外,还有叶圣陶的《倪焕之》钱钟书的《围城》沈从文的《边城》郁达夫的《沉沦》,都是名家名篇。 2.现代诗歌散文戏剧 郭沫若,原名郭开贞。其代表作为诗集《女神》。后双写了剧本《屈原》、《虎符》、《高渐离》等。还写《北京人》《日出》《王昭君》等名篇曹禺的《雷雨》是杰出的现实主义悲剧.此外还有夏衍的《包身工》朱自清的《荷塘月色》《背影》冰心的《寄小读者》《小桔灯》,艾青的《大堰河,我的保姆》鲁迅的《朝花夕拾》《野草》都是名家名作。 关于名人的高考语文文学常识 1、孔子:春秋末期思想家、教育家、儒家创始人。名,字仲尼,

鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。思想核心为“仁”。现存,记录了孔子的言行,为其弟子及再传弟子编集。 2.老子:春秋时思想家、学派创始人。一说老子即老聃,姓李名耳,字聃,楚国苦县(今河南鹿邑东)人。主张清静无为。是道家典籍,有81章。 3.墨子:春秋时思想家、墨家学派创始人,鲁国人。主张“兼爱”。是墨家的典籍,为墨子及其弟子所写。 4.孟子:战国时期思想家、教育家。名轲,字子舆,邹(今山东邹县)人。受业于孔子之孙子思的门人。是继孔子之后儒家学派的又一最有影响的大师,封建时代被尊为“亚圣”,又与孔子并称“”。主张实行“仁政”、“王道”,与弟子著书7篇261章,即《孟子》。《孟子》是儒家的经典著作之一,也是先秦的杰出著作。 5.庄子:战国时期思想家。名,继承老子之“道德自然”观。《庄子》是道家著作,也称《南华经》。 6.荀子:战国时期思想家、教育家,名。他是韩非和李斯之师,《荀子》为儒家著作,现存32篇。 7.韩非:战国末年的哲学家和政抬家。著有《孤愤》、《五蠢》、《说难》等,《韩非子》是家代表作,后人集韩非之作及评韩之文而成,55篇。韩非是法家学说的集大成者。 8.《列子》:相传为战国郑人所作。原存本子几经遗失,现存本子由东晋张湛辑注,《愚公移山》出于此本。 9.《吕氏春秋》:一名《吕览》,先秦杂家代表作,战国末年秦相

高中文学常识大全汇编优选稿

高中文学常识大全汇编集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

1.第一位女诗人是:蔡琰(文姬) 2.第一部纪传体通史:史记 3.第一部词典是:尔雅 4. 第一部大百科全书是:永乐大典 5.第一部诗歌总集是:诗经 6.第一部文选:昭明文选 7.第一部字典:说文解字 8.第一部神话集:山海经 9. 第一部文言志人小说集:世说新 语 10. 第一部文言志怪小说集:搜神 记 11.第一部语录体着作:论语 12. 第一部编年体史书是:春秋 13.第一部断代史:汉书 14.第一部兵书:孙子兵法 15. 文章西汉两司马:司马迁。司马相如 16. 乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝 17.史学双璧:史记资治通鉴 18. 二拍:初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇(凌蒙初) 19. 大李杜:李白杜甫小李杜:李商隐杜牧 20. 中国现代文坛的双子星座:鲁迅郭沫若 21.三不朽:立德立功立言 22.三代:夏商周 23. 《春秋》三传:左传公羊传谷梁传 24.三王:夏禹商汤周公 25.三山:蓬莱方丈瀛洲 26.三教:儒释道 27. 三公:周时,司马司徒司空 西汉,丞相太尉御史大夫 清明,太师太傅太保 28.三曹:曹操曹丕曹植 29. 公安三袁:袁宗道袁宏道袁中道 30. 江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁 31.岁寒三友:松竹梅 32. 三辅:左冯翊右扶风京兆尹 33. 科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元) 34. 殿试三鼎甲:状元榜眼探花

35. 中国三大国粹:京剧中医中国画 36. 三言:喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙) 37. 儒家经典三礼:周礼仪礼礼 记 38. 三吏:新安吏石壕吏潼关吏 39. 三别:新婚别垂老别无家别 40. 郭沫若“女神”三部曲:女神之再生湘果棠棣之花 41. 茅盾“蚀”三部曲:幻灭动摇追求 农村三部曲:春蚕秋收残冬 42. 巴金“爱情”三部曲:雾雨 电 “激流”三部曲:家春秋 43.第一部国别史:国语 44. 第一部记录谋臣策士门客言行的专集:国策战国策 45. 第一部专记个人言行的历史散文:晏子春秋 46. 第一位伟大的爱国诗人:屈原 47. 第一首长篇叙事诗:孔雀东南飞(357句,1785字) 48. 第一部文学批评专着:《典论·论文》(曹丕) 49. 第一位田园诗人:东晋,陶渊 明 50. 第一部文学理论和评论专着:南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》 51. 第一部诗歌理论和评论专着:南北朝梁人钟嵘的《诗品》 52. 第一部科普作品,以笔记体写成的综合性学术着作:北宋的沈括的《梦溪笔谈》 53. 第一部日记体游记:明代的徐宏祖的《徐霞客游记》 54. 第一位女词人,亦称“一代词宗”:李清照 1. 我国第一部长篇讽刺小说:儒林外 史 2. 我国第一部介绍进化论的译作:严复译的赫胥黎的《天演论》,他是一个由不懂外,却成了翻译家的人。 3. 我国第一部个人创作的文言短篇小说集:聊斋志异 4. 我国新文学史上第一篇短篇小说是:狂人日记 5. 第一位开拓“童话园地”的作家是:叶圣陶

小说基础知识(1)

小说基础知识 一、小说概念:以塑造人物形象为中心,通过完整故事情节的叙述和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁。是四大文学样式(散文、小说、诗歌、戏剧)之一。二、小说分类: (1)小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说(小小说)。 (2)按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。 (3)按照语言形式可分为文言小说和白话小说。 三、小说的三要素:(生动的)人物形象、(完整的)故事情节和(人物活动的)环境描写。 1.人物形象:人物的核心是思想性格,小说塑造人物,可以以某一真人为模特儿,综合其他人的一些事迹,如鲁迅所说:“人物的模特儿,没有专用过一个人,往往嘴在浙江,脸在北京,衣服在山西,是一个拼凑起来的角色。”任何一部优秀的小说,总有使人难忘的典型人物。人们可以通过这些艺术典型的镜子,看到、理解许多人的面目。在小说塑造的人物中,体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想的人物是小说的中心人物,也叫做主人公。人物形象的核心是人物表现出来的思想性格分析好小说的人物形象,才能很好地分析小说的主题思想。 (1)小说的人作描写的方法主要有:外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。 (2)对人物的容貌、神情、姿态、服饰等外形进行描写的是肖像(外貌)。 (3)对人物的对话、独白及语气声态进行描写的是语言。 (4)从描写的角度看,人物描写的方法还可以分为:正面描写和侧面描写,也说是直接描写和间接描写。 2.故事情节:即在小说作品所提供的特定艺术描写的环境中,由于人物之间的相互关系和人与环境间的矛盾冲突,而产生的一系列生活事件发生、发展、直至解决的整个过程。它通常由一组或若干组具体的生活事件组成,在一条基本情节线索的统领下包括许许多多的细节。小说故事中的矛盾冲突是形成情节的基础,也是推动情节发展的动力,冲突双方的人物性格,则直接决定了情节进展的趋向。 小说情节发展一般分为:开端、发展、高潮、结局。有些小说还具有序幕、尾声两上部分 (1)开端是作品所反映的矛盾冲突的第一件事; (2)发展是作品中矛盾冲突从展开到激化的演变过程; (3)高潮是决定矛盾各方的命运工主要矛盾即将解决的关键时刻,是矛盾冲突发展到顶点,人物的思想斗争最紧张,最激励,最尖锐的阶段; (4)结局是矛盾得到解决,人物性格的发展已经完成,事件有了最后的结果,主题思想得到充分展现,是情节发展的必然结果。 3.环境描写: (1)概念:环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写,它包括自然环境描写和社会环境描写。 (2)分类: A自然环境描写,也叫做景物描写,主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写。 B社会环境描写,主要是对人物活动的具体环境、处所、氛围以及人际关系的描写。 (3)环境描写的作用主要有: A.交待故事发生的时间、地点。为人物活动提供具体的背景。 B.渲染气氛、烘托人物; C.有些环境描写还起着推动情节发展的作用。 小说常见考点 一、常见的表达技巧(艺术手法) 1.表达方式(表达方法):记叙、描写、抒情、议论、说明 抒情方式:直接抒情(直抒胸臆)间接抒情。景物:借景抒情。事物:托物言志。古/今事:借古讽今、怀古伤今 描写手法:多视角描写(远近高低)、多感官描写(视觉、听觉、嗅觉、触觉相结合)、动静结合、虚实结合、白描、细节、正面描写、侧面描写 2.表现手法(狭义):象征、联想与想象、曲笔(从对方入笔,展开想象)、衬托、烘托、渲染、对比、比兴、用典 3.修辞手法(针对具体的句子):比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复另外常见的:双关(语义或谐音)、设问、反问、反语、通感等 4.结构特点(构思立意、篇章结构、艺术构思):开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫、以小见大、欲抑先扬或欲扬先抑等注:(1)表达方式下的子概念(即表达方式的具体化)也是表现手法。的方法或手段,都可称为修辞手法,修辞手法是针对具体的句子而言的。 (2)修辞手法:凡是使句子更加生动形象,富有表现力和艺术美感表现手法:凡是能使文章整体或部分产生鲜明强烈的印象,达到感染读者的艺术效果的手段或方法,都可视为表现手法。 两者的联系:当某种修辞在文章中反复使用后产生了整体的表现力,那么这种手法也可以视为表现手法 二.小说这种文体的表现手法: 1、体现在小说对故事发展的叙述上,有顺叙、倒叙、插叙等; 2、体现在叙述的人称上,有第一、第二、第三人称的区别; 3、体现在小说营造环境、安排情节、塑造人物、表达主题等方面,有铺垫、衬托、渲染、伏笔、照应、悬念、突转、抑扬、对比以及各种描写方式等。 一般情况下,主要考察两个方面: ①表达方式运用和文体知识运用方面的技巧; ②修辞手法的运用和其他相关写作知识运用的技巧 三、人物形象分析 1、设题类型 (1)、分析人物形象。常见问法: A、XXX是一个怎样的人物? B、请概括出人物的主要性格特征

相关文档
最新文档