少先队主题活动总结材料

我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，以创特色，积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的教育活动，把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下：

一、踏实抓好校园文化建设，促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的上进心，使师生受到了一次又一次的教育。

2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备，并进行全员上岗培训。

3、坚持“”的评比制度，每天三查，每周评比，不定期的检查和抽查队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性，由大队部根据学校实际情况，拟定要求，分发到各个班级，要求做到以下两点：

一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、开展主题队会，拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径，各中队辅导员能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对性的教育题材，精心设计主题队会，对学生进行人生观、价值观，文明习惯，热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动，不但丰富了队员们的校园生活，更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进

幼儿园书香校园活动总结

幼儿园书香校园活动总结，欢迎大家阅读。 2018幼儿园书香校园活动总结（一）为增加师生的阅读量，提高幼儿的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，建设师幼的精神家园，在幼儿园形成“爱读书、读好书、会读书”的良好氛围，我园一年以来认认真真扎扎实实开展了各项工作。一、成立领导小组我园高度重视“书香校园”工作，把此项活动作为推进教育改革发展、提升幼儿园品质的一项重点工作，列入幼儿园工作的重要日程，成立了以xxx园长为组长，书记周金枝为副组长，其他班子成员和年级组长为组员的领导机构，根据活动方案将活动进程落实到每周的工作中去，充分调动广大师生参与活动的积极性、主动性，推动读书活动扎实开展并取得实效。二、创设良好读书环境 1、我园邀请家长来园观摩教学活动，要求家长注重亲子阅读，培养幼儿阅读兴趣。 2、我们制定了幼儿阅览室活动安排表，保证幼儿每周都能进入幼儿阅览室阅读，满足幼儿的读书需求，班级语言活动区则全天开放，让幼儿随时可以阅读。 3、充分发挥校讯通的作用，通过“我和妈妈一起看”等亲子共

读活动，指导家长养成阅读的好习惯。三、开展“书香校园”系列活动 1、开展“读书心得”交流活动，教师阅读后撰写读书心得，利用备课时间和同事们进行交流；开展“好书推荐”活动，教师将自己的推荐和书中的美文在微信上与大家分享，营造“爱读书、读好书、会读书”的校园文化氛围。 2、开展“故事大王”读书实践活动。每班经常利用餐前、课间等时间进行幼儿讲故事比赛，鼓励幼儿多读书、多讲故事。4月份，幼儿园举办了讲故事比赛，小选手们精彩的讲述，生动的表演，获得大家的阵阵掌声。总之，本年度我们围绕“书香校园”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展师幼读书活动，营造和谐、向上的校园文化环境，通过读书活动，激发师幼尤其是亲子的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，在全园乃至家庭中形成热爱读书的良好风气，形成健康向上的读书风尚。 2018幼儿园书香校园活动总结（二）一个与书相伴的幼儿园是美丽，一个与书相伴的老师是充满活力，一个与书相伴的孩子心灵一定是丰满的孩子。新学期我们中三班老师、孩子、家长一起捧起书本，阅读故事，阅读童话，共享阅读的乐趣！本着“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的思想，我们为幼儿创建享受成长快乐的理想乐园，比如每个孩子把自己喜欢的图书带到幼儿园的阅读区，和好朋友一起分享阅读的快乐。再如图

少先队建队活动.doc

少先队建队活动青春中学少先队建队活动总结在少先队建队55周年的那天，我们全校少先队员做了以下几个活动： 1.当好一日小帮手：这一天，不论哪位老师遇到需要我们帮助的地方，我们都会尽心竭力的去帮助他们，例如打水，扫地，那作业本等。 2.做好一日监督员：我们全校同学，这天不但会自己佩戴好红领巾、队徽，还会督促每一位少先队员，要求他们佩戴好红领巾，做一名认真的少先队员。 3.正当一日好公民：我们会尽少先队员应尽的义务，在这一天去社会上每人做一件好人好事，让社会更加美好，如在西湖边捡垃圾等。 4.见习一周小记者：利用物资修的时间阅读少先队知识，了解自建队以来经历的5个时期，因为只有了解才会落实，只有落实才会进步。 5.履行一日宣传者：少先队员应当与社会接轨，做好一个"社会人"，因此我们有的去小区收集废电池、宣传环保;有的擦小区的健身器材、宣传健康等。 6.做回一日好少年：在这一天，我们不忘辛勤培育我们的家长，我们有的自己煮晚饭，为父母减轻负担;有的陪老人到庆春广场看演出，对老人孝敬备至。青春中学少先队建队活动总结

在少先队建队55周年的那天，我们全校少先队员做了以下几个活动： 1.当好一日小帮手：这一天，不论哪位老师遇到需要我们帮助的地方，我们都会尽心竭力的去帮助他们，例如打水，扫地，那作业本等。 2.做好一日监督员：我们全校同学，这天不但会自己佩戴好红领巾、队徽，还会督促每一位少先队员，要求他们佩戴好红领巾，做一名认真的少先队员。 3.正当一日好公民：我们会尽少先队员应尽的义务，在这一天去社会上每人做一件好人好事，让社会更加美好，如在西湖边捡垃圾等。 4.见习一周小记者：利用物资修的时间阅读少先队知识，了解自建队以来经历的5个时期，因为只有了解才会落实，只有落实才会进步。 5.履行一日宣传者：少先队员应当与社会接轨，做好一个"社会人"，因此我们有的去小区收集废电池、宣传环保;有的擦小区的健身器材、宣传健康等。 6.做回一日好少年：在这一天，我们不忘辛勤培育我们的家长，我们有的自己煮晚饭，为父母减轻负担;有的陪老人到庆春广场看演出，对老人孝敬备至。青春中学少先队建队活动总结在少先队建队55周年的那天，我们全校少先队员做了以下几个活动： 1.当好一日小帮手：这一天，不论哪位老师遇到需要我们帮助的地

幼儿园读书的活动总结范文

幼儿园读书的活动总结幼儿园读书活动总结【一】卓雅·保利幼儿园“浸书香润童年”第二届图书漂流活动在幼儿园操场隆重举行。山东师大基础教育集团教学业务部副部长陈好兰、济南市卓雅大风车幼儿园园长武艳、济南市卓雅·保利幼儿园园长陈斌斌以及家长代表出席本次活动。活动中，济南市卓雅·保利幼儿园陈斌斌园长鼓舞了大家参与读书活动的热情，并谈到，图书漂流，漂流的不仅是书香，更是一种诚信和美德。每个小朋友要学会在活动中学会分享，在读书中学会成长。同时通过诗文诵读这种活动的举办，让中国的经典传统文化深入到孩子的幼年记忆中，让国学启蒙教育融汇入孩子每一天，扎根于孩子心中。各级部的小朋友经典诵读表演更是将活动推向了高潮，中班级部带来的《中华弟子规》，孩子们整齐的朗诵声，伴随着摇头晃脑的可爱动作，赢得了在场观众们的阵阵掌声;小一班、小二班和小三班幼儿表演的《三字经》展现了小班孩子的天真、活泼，也充分展示了经典国学的不朽魅力;小四班幼儿则为大家展示了《古诗吟唱》，孩子们表现出色，尽情吟诵，

小手拍拍，默契配合;大班级部带来的《千字文》，将武术与经典诵读完美结合，孩子们时而激情满怀、时而委婉优美，精彩的表现震撼了在场所有家长。图书漂流开始啦，老师们精心布置了本班的展台、设计了海报，展台上的图书种类丰富，既有外国绘本，也有中国传统故事，科普、儿童文学应有尽有，整个现场书香弥漫，热闹非凡。活动打破了幼儿年龄段和班级界限，鼓励幼儿从家中挑选自己喜欢的图书带到幼儿园来与其他同伴一起分享，针对自己选中的图书与同伴互动交流、协商，一次换书活动，看似简单，却带给每个宝宝不同的收获。内向的孩子尝试着与陌生小朋友交往、沟通，爱读书的孩子把自己的阅读体会与别人分享。通过独立自主与同伴进行交流，每个宝宝都换到心仪的图书，体验着置换的快乐。在换到喜欢的书之后，有的小朋友在家长的陪伴下马上如饥似渴地读起来，或树荫下，或展台旁……到处都是与书为伴的身影。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始!这一本本曾经静静躺在书架上的图书，作为一条文化的纽带，将传递着知识与智慧，承载着价值与友谊，在孩子们的心中一直漂流下去。衷心地希望通过本次图书漂流活动，能让孩子在“悦”读中健康快乐地成长! 幼儿园读书活动总结【二】 “阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是

“集结在星星火炬旗帜下”少先队主题队日活动总结活动总结

“集结在星星火炬旗帜下”少先队主题队日活动总结活动总结为庆祝中国少年先锋队建队69周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，10月18日上午9：00，XX小学一年级少先队员和一年级家长齐聚XX小学，举办了XX小学“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”少先队主题队日活动。一早，家长们就系着鲜艳的红领巾，带着祝福带着期望，走进XX小学的校门，活动伊始，伴随着出旗音乐，由旗手们出旗，励志，活动正式开始。首先XX小学陈湘校长向全体少先队员致节日祝词，希望孩子们做个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的高素质人才。随后，一年级辅导员们上台接受聘书，家长代表上台给孩子们和祝福，让他们亲手为自己的孩子系上鲜艳红领巾，见证孩子们成为一名光荣的少先队员。大队辅导员带领全体少先队员宣誓：做个热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。各中队长向大队长报告人数，接受中队旗。学校特地请了九江市消防大队的三位消防战士到学校举行升旗仪式，鲜艳的 ___冉冉升起，嘹亮的国歌响彻校园，孩子们向国旗敬队礼。可爱的红领巾在我们的童年世界飞扬，代表我们的.追求，我们的梦想。一年级新队员给我们带来了舞蹈《飘扬的红领巾》。以及

全体新少先队员的朗诵《我们入队了》。最后，家长们把精心制作的心愿卡贴在心愿墙上，表达了对孩子们的祝福和期望。 XX小学的少先队员们以入队的形式，宣传了少先队文化，让队员们在规范的队礼中感受到了组织的光荣，通过此次活动，队员们学习了队章、了解了建队日的含义和少先队的发展历程，深切体会到作为一名少先队员的光荣和自豪。少先队员们表示，今后一定要牢记誓言，珍惜少先队员身份，努力学习，做一名光荣的少先队员，长大后为建设美丽富强的祖国贡献力量。【“集结在星星火炬旗帜下”少先队主题队日活动总结-活动总结】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5.

少先队活动总结

少先队活动总结导读：本文是关于少先队活动总结的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【篇一：少先队活动总结】岁月如水悄然流逝，又一个学年临近尾声。回顾本学年工作，我校少先队工作结合学校的实际情况，以“示范市复评”为契机，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，全面深入地开展少先队各项活动，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作，感慨颇多。总的感受是：累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结，及时吸取经验教训，以便更好地开展今后的工作。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学年举行了“倾听孩子的心声”班主任（辅导员）工作交流会等活动。 2、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工

作，组织一支较有能力的小干部队伍，大力推行小干部轮换制，并成立学校纪律、卫生督导队，帮助辅导员抓好学校的日常工作。 3、加强少先队阵地建设，以校园文化建设为契机，抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。 4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流，努力做好《齐鲁少年报》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。本学年我校有20余篇少先队活动信息发表在《山东少先队》等报刊上。其中我校的特色大秧歌多次在莱州电视台播出，受到好评。辅导员的多篇论文分获国家、省市级奖励。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管，有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，做到淳淳教导，坚持不懈；二是为了使队员们保持良好的行为道德，大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度，通过大队委每日检查，进一步督促队员日常行为的规范，结合“每月文明班评比”活动，公布“文明班级”，并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现，每月底，各中队评选出在学习、纪律、卫生三方面表现突出的学生，学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为

会元学校少先队庆祝建队六十二周年活动总结

会元学校少先队庆祝建队六十二周年活动总结金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队62周年的日子。我校按照省、市、区关于开展《“飘扬的红领巾”纪念中国少年先锋队建队62周年主题队日活动的通知》的有关工作部署，结合本校实际，认真开展好建队日纪念活动，隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。 1、举办“红领巾心向党”为主题艺术作品展。利用国庆长假，各年级的少先队员发挥自己的长处踊跃上交艺术作品，10月8日学校对上交的作品进行了评奖，评选出了个人单项奖和优胜班级奖并进行展览。 2、大队委活动：新队员入队仪式。作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中，由大队辅导员杨剑老师对即将入队的少年儿童加强队前教育，让他们知道少年先锋队的队名、队的领导者和入队目的、入队要求，知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。 10月13日下午，会元学校在多媒体教室举行了庆祝中国少年先锋队建队62周年“飘扬的红领巾：暨新队员入队仪式。一年级和五年级的师生和学校领导聚集在多媒体教室，仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前，新队员们全都举起了小拳头，许下了庄严的誓言：“我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！”这纯真而又慷慨激昂的声音，正是全体新队员的郑重承诺。随后，全体队员戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队列以饱满的精神状态唱响队歌；嘹亮的中国少年先锋队队歌在多媒体教室响起。每位队员以饱满的精神、嘹亮的歌声，表达自己坚定的信念。 3、举行了“飘扬的红领巾”主题升旗仪式。会元学校结合自身的实际情况，在10月10日的清晨举行了由1—9年级都参加的“飘扬的红领巾”主题升旗仪式。通过举行主题升旗仪式，引导和激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，用自己的实际行动来争做四好少年，为队旗添光彩。同时也对成为团员的7—9年级的同学提出了殷切的希望，希望他们能成为小同学的楷模，能成为对祖国、对社会有用的社会主义建设者。 4、中队委活动：开展“红领巾在我胸前飘扬”中队会。 5、利用学校宣传栏、红领巾广播站（青苹果广播站）、班级黑板报等，介绍少先队知识。校园广播、各班的黑板报，这些孩子们的日常所闻、所见，我们都进行了最有效的利用。在广播内容及板报的布置中，我们注意了将队知识进行普及和宣传，让每一个队员都了解自己的队组织，并以自己是一名少先队员为荣。 6、结合建国62周年，开展校园艺术节活动。在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。在传唱经典歌曲的同时，充实了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的加强和完善。大赛在整个过程中各班都非常重视，在学生认真准备的基础上认真选拔认真训练，学校还组织专业音乐老师对学生进行指导。并于9月30日在学校操场举行了大型的节目展演活动，通过活动同学们增强了爱国情感，为自己是中国人而感到骄傲！我校大队部通过一系列有声有色的建队日活动的开展，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育了少年儿童听党的话，热爱自己的祖国，热爱自己的家乡、热爱自己的学校，努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

幼儿园师德教育月活动总结

幼儿园师德教育月活动总结自XX年9月1日起，XX幼儿园积极开展师德教育月活动，并以此为契机，对我园的师德师风建设工作实习了真抓实管的工作措施，现针对本次活动的各项情况作以下总结：一、把握思想，从心抓起根据本次活动的指导思想，我园利用活动动员大会、政治学习、教师活动等时机，做好对全体教职工的宣传工作，并把学习《教师职业道德》作为学习的主题与内容，大力推进我园教师职业道德建设工作，前面提升了教职工的道德素养。二、明确目标，真抓实管通过活动实施方案，我们明确了师德师风建设活动以“爱岗敬业、争先创优、潜心育人”为主题，督促我园每一名教师对比职业精神进行自查，并将此与教职工日常考核相结合，真正达到培养政治素质过硬、职业道德崇高的教职员工的目标。三、活动落实、方法得当（一）、以读书活动促进教师素养的提高 1、为了加强加强自身素养，提高师德水平，我们积极号召教师参加读书活动。我们向教师推荐了《童年的秘密》、《教师的体态语言》、《那些让孩子感到幸福的事》等书籍，要求教师认真学习，并写一份学习体会。

2、组织开展“读书、修身、育人”征文活动，强化教师教书育人理念； 3、组织教师学习教师学习资料之——“心有多大，舞台就有多大”学习师德楷模活动； 4、组织开展“好熟润心灵”读书漂流活动， 5、组织开展批评与自我批评活动，不断提升教师思想修养，切实保证幼儿园各项工作顺利开展。每一次活动，都要求教师开展读书心得撰写，提炼自己的内心素养。（二）、完善制度建设我园根据活动要求，积极主动的强化措施，制定了《师德考核制度》，《师德一票否决制》，将教师师德考核作为教师年度考核、职称评定、评优等重要依据。（三）、查找不足，及时整改 1、在开展读书活动时，教师对自己在读书活动中存在的问题发现还不够深入。 2、建立教师师德档案，总结、归纳教师师德表现，为师德考核提供依据。（四）、抓好评议、促进法制我们在以往开展家长评议活动的基础上，继续做好家长评议工作，并对评议结果进行汇总、反馈，促进了教师师德水平的提高。

我爱少先队主题班会活动方案

我爱少先队主题班会活动方案一、活动目的通过这次主题队会,进一步认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。二、活动主题温习少先队基础知识,学习“四品八德” 三、活动时间 x月x号四、活动过程 1.少先队的标志是什么?他代表什么含义? 红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。 2.少先队的队旗是由什么组成的? 五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。 3.少先队的队徽是由什么组成的? 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

4.少先队的队歌是什么? 队歌是《我们是共产主义接班人》。 5.少先队的入队誓词是什么? 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 五、动手实践,学会队礼,学会系红领巾 1.敬队礼右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。 (请每个学生起立,敬队礼) 2.红领巾的结法: ⑴将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。 ⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。 ⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。 ⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。 3.教育少先队员爱护红领巾。小品《谁对谁不对》主持人:同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。

幼儿园读书月活动总结

幼儿园读书月活动总结篇一：读书月活动小结(张月琴) 读书月活动小结（20XX.09——20XX.01）书香浸润童年，阅读点亮人生。依托深圳市每年11月读书月活动，在集团幼教中心的引领下，公明第二幼儿园第二届读书月活动伴随着礼花的绽放拉开了帷幕。“书香为伴，快乐成长”读书月活动的开展为幼儿营造了浓浓的读书氛围，激发了幼儿读书的兴趣，开阔了他们的视野，陶冶了他们的情操，使他们体验到了读书的快乐。各项系列活动进一步深化了“我阅读、我成长，我快乐”的活动主题，做到了在家园合作中培养孩子们“爱读书，好读书，会读书”的好习惯。在长达一个月的读书活动中，我们倡导家长每天抽出二十分钟的时间陪孩子一起共享阅读的美好时光；为孩子建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架；与孩子共同建立读书笔记本，分别记录自己和孩子的读书感悟等等。号召家长把自己的亲子阅读经验以文字的形式展现出来与大家一起分享。我们还鼓励幼儿从家里带书来幼儿园与小朋友们一起分享，形成图书漂流活动。每天早晨、午餐后、离园前在教室里你都可以看到孩子们沉迷于书海中的情景，时而拿着一本书和好朋友一起欣赏讨论，时而围拢在老师的身边要求老师讲述书中的故事??在此活动中我们以“爱

书e族”的形式展示出来。我们还建立了“流动小书包”活动，每天让幼儿轮流背着图书小书包回家与爸妈一起共读，并把宝宝和家长的感悟一起记录在我们的读书记录本上。听故事，是孩子们的最爱。我们成立了妈妈故事团，每天在不同时间段，故事妈妈都会来幼儿园进班级给孩子们讲故事，这也是让家长一起参与到我们的活动中的一种形式。除此之外，各个级组按照幼儿的年龄阶段开展了各项比赛活动。如：小班级的亲子书签大赛、中班级的诗歌大赛、大班级的故事大赛等等。12月6日我们开展了“蒲公英阅读嘉年华”闭幕式活动，长达一个月的读书活动就此拉下了帷幕，闭幕式的系列活动让我们更加热爱读书，更加领悟到读书的好处。闭幕式当天，在幼儿园的各个角落，到处都是我们读书月各系列活动的剪影、比赛的作品展示等等，让人仿佛走进了书的世界。在这一天，我们邀请家长来幼儿园和孩子们一起观看我们的节目汇演：有英语专业老师和小朋友的英文戏剧表演《狼和羊》、老师的诗歌朗诵、幼儿的故事表演《两只笨狗熊》、幼儿的戏剧表演《白羊村的美容院》、各级组还推选一位妈妈参加妈妈故事表演，还有妈妈戏剧团表演《甘爷爷游河》。最后是我们的亲子游园活动，有亲子剧场、亲子书画长廊、亲子故事屋、亲子书签秀、亲子阅读沙龙、蒲公英图书交易会、幸福的种子绘本店等等。书籍是人类进步的阶梯，也是人类精神文明成果的载体，从某种意义上讲，一个重视读书的民族，必将是一个大有希望的民族；而一个重视读书的个人，必

少先队活动工作总结2020

少先队活动工作总结2020 本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。 1、结合重大节日开展相应的活动教师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展《秋风融情谊，感念师恩在我心》大型活动，红领巾广播站开展教师节特别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情，各中队开展《师恩难忘》《老师，您辛苦了》《老师，您好》等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题，进行社会主义荣辱观教育活动，开展建国60周年活动，出版“庆国庆”专刊，并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动，以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就，少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。 10月13日建队日，大队部进行队史教育，让队员们受到“光荣感”教育，并举行新队员入队仪式。11月份以“安全”为主题，开展一系列活动，全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛，并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动，邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座，十一月份结合镇教委办的工作安排，开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长” 为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。12月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。 2、加强少先队辅导员队伍建设。

小学三年级少先队工作总结

小学三年级少先队工作总结小学三年级少先队工作总结发布时间：2020-03-23 关于小学三年级少先队工作总结，您如果不知道怎么开始写的话，可以来公文站看看哟! 篇一：小学三年级少先队工作总结辞旧迎新，在我们迎来崭新的一个学年的同时，紧张而繁忙的一个学期又接近了尾声。为了总结本学期中队工作中的经验，寻找出不足，促使在下一学年的工作中做的更好、更有特色，现将本学期以来的中队工作进行如下总结：一、中队基本情况本中队共有队员36人，其中男生18人，女生18人。本中队队员从整体上来看是很令人满意的。性格活泼开朗，天真可爱。同学之间都非常友爱。一方有难，八方支援的精神在他们身上得到了很好的体现，班里不管任何一位同学有困难，其他同学都非常热心地关心他、帮助他。在本中队里，没有出现同学间相互打骂的情况。在学习方面，大部分队员这是有着较强积极性的，但不免存在着部分对学习没有兴趣的队员。二、思想教育工作对于三年级队员来说，虽然已经接受了两年的学校教育，但是纪律还是需要进一步加强。因此，本学期我仍然对他们进行了纪律的严格要求。在课堂上、队会上反复给予教育，强调纪律问题。另外，其他科任老师上课时，我也随时观察留意他们的表现情况，发现问题及时给予教育纠正，这样坚持下来，本中队纪律有了明显的改善。 1、用行动感染队员中队辅导员是一个班集体的领导者，更是孩子的家长，是孩子的榜样，一言一行都严重地影响着队员。我们都知道，言传身教，而身教重于言传。在这点上，我非常注意，时刻注意着自身对队员的影响，时时刻刻、处处以身作则。在平时的教育教学工作中，十分注意自己的言行举止，向队员提出的要求，自己首先要做到。如此带动之下，本中队的面貌发生了很大的变化，同学们团结互助、互爱，形成一个朝气蓬勃的班集体。 2、小干部的培养身为中队辅导员，都知道班干部是中队辅导员的得力助手，有了他们的配合，中队辅导员的工作就显得非常得心应手。本学期我在班干

少先队建队日活动总结

少先队建队日活动总结少先队建队日活动总结(一) 乘着十月中旬建队日的翅膀，秦淮第二实验小学开展了一系列少先队纪念活动，现总结如下： 1、红领巾广播宣传在10月12日的一周内，每天的“红领巾广播”为全校的少先队员带来红领巾的来历、前身，红领巾在历史中参与的活动，红领巾的意义，红领巾的诗歌以及红领巾的歌曲，让全校的少先队员回顾了历史，增强红领巾的荣誉感与责任感。 2、“红领巾心向党”手抄报竞赛 10月19日起的一周里，队员们发挥自己的创作与动手实践能力，创作了一幅幅优秀的红领巾手抄报，向大家展示了自己所了解的少先队，与大家分享在队伍中成长的经历。 3、重温入队礼 4、举办少代会 10月23日，全校的优秀少先队员代表参与了由校大队部召开的第三届少代会。会议上，队员们选举出了自己心目中值得信赖的大队委，并听取了大队辅导员的红领巾提案回复，充分发挥了自己的选举权和被选举权，广泛发表意见与建议，真正做到了“民主”。 5、表彰大会 10月26日，在国旗下，竞选出来的9位大队委分别做了就职演说，大队辅导员就本次的系列活动做了总结，并颁发了手抄报优胜奖、最佳红领巾提案奖、最佳少先队员代表等奖项，为我们此次的系列活动画下了圆满的句号。少先队建队日活动总结(二)

金秋十月，在这个收获的季节，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队XX周年。定边第二小学结合本校实际，开展了“庆祝少先队建队XX周年暨新生入队仪式活动”，推动我校少先队发展，增强少先队员的光荣感和自豪感，现将活动的开展情况总结如下：一、做好入队前的宣传工作从9月底至10月初，少队部召开了两次大队会议，在会议上大队辅导员安排部署了入队前的宣传工作，由大队长和宣传委员主要负责，其他大队委员配合。他们利用课余时间深入一年级各个中队讲解少队知识，教新队员敬队礼、系红领巾及宣誓，并且辅导新生填写入队申请书。二、召开了新生入队仪式 10月12日早晨，在学校操场举行了此项活动。大队辅导员在活动上做了国旗下讲话教育，勉励少先队员们牢记历史使命，认真学习，踏实做人、好好学习，天天向上，始终如一的为共产主义事业“时刻准备着!” 在新队员入队仪式中，我校有540名孩子新加入了少先队，校领导为新队员系红领巾和臂章，并为一年级各中队授了中队旗，大队长带领他们入队，宣读入队誓词。我校党支部高书记为活动宣读贺词，勉励少先队员为共产主义事业“时刻准备着”，认真学习，踏实做人，同时也对少先队员们提出了真挚的希望。此次活动中，会场井然有序，地面干净整洁，未发生任何意外事故。通过一系列有声有色的建队日活动的开展，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育了少年儿童热爱自己的祖国，热爱自己的家乡、热爱自己的学校，努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化

2020年少先队活动总结

2020年少先队活动总结一个学期以来，我中队根据少先队大队的指导思想制定本班工作计划，开展各项有意义的中队活动，努力做到减轻队员负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，使我中队形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。一、坚持从爱入手启发教育队员热爱队员是一种强大的教育力量。特别是对低年级的孩子来说力量更大，我对队员既像父母爱自已的子女那样热爱自已的队员，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个队员的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。二、实行管理民主化、细致化要使中队成为团结、活跃，具有良好学习氛围的整体，中队委员的作用是相当大的。开学初，采用竞选的形式产生中队委员。要求每个想当中队委员的上讲台演讲自己怎样当好中队委员，随后采用民主选举选出中队委员。然后对中队的各个部位实行岗位责任制，就是中队中无论是大事还是小事，都有固定的人去管。都有人去管理，有人去做。三、注重安全教育做好学生的安全教育工作。安全话题常挂嘴里，每天抽出几分钟进行安全教育，落实每天放学安全一句话。组织学生观看安全教育光盘，参与消防、地震疏散演练，并积极参与学校各项安全教育活动。做好节假日安全教育，教育学生遵守交通规则，注意防火、防盗等，注意人身安全，不到危险地带玩耍，不私自外出，严禁私自游泳，不购买小摊小贩出售的不洁食品。强调课间玩耍时不追赶，不打架，走廊、平台不做危险游戏，以免发生事故，把安全隐患消灭在萌芽状态。在禽流感、手足口病、H1N1流行期间，给学生讲有关方面的知识，教给学生一些预防措施。在传染病流行期间，建议学生去打预防针。要求学生注意公共卫生。四、开展形式多样的中队活动

少先队工作总结范文

又是一年夏来到，在团区委和学校领导正确引领下，我校少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向，以“新世纪，我能行”实践体验教育活动为突破点，全面推进素质教育的实施。以培养新世纪”四有”新人为目标，积极贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探索少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，取得可喜成绩。具体工作如下：一、活动面向全体学生，抓住教育重点，重视学生全方位的发展。每学年开学前，我校大队部都会拟订工作计划，针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化，我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好健康的发展，养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手： 1、注重常规教育，抓学生“自律”。自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后，大队部在全校范围内掀起了学守则活动，要求每位队员熟读成颂，并体现在日常行为中。同时，不断强化思想教育，每个年级分层次、分年级提出学习”七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最后，通过活动的不断深入、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一致支持。 2、从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动，大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练，请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会，从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识，学会自我保护及学会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少知识，一举两得。 3、建筑充满爱的生活，营造爱的氛围，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。我校由于小班化教育，多数孩子比较自我，在“爱心”方面表现出来的意识不明显，针对这个问题，我校大队部提出了“我付出，我建设，我爱我家”的大型综合实践活动，持续时间达两月之久。在此期间，我校各个班级积极地响应，投入到活动中，创造性的开展，涌现出了许多“爱心小天使”，并且评选出了最优秀的三个“爱心示范班级”，同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥，在活动进行中，我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、善良、热忱的心，活动收效很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基础。二、结合我校综合实践活动课程，开发、创新少先队活动开展形式。对于少先队工作开展过程中的创新问题一直是我们不断研究、思考的重点。在多年的探究中，我们终于能为其融入新鲜血液——那就是与综合实践活动课程相结合，缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架，为少先队工作的进行开拓了一片新天地。

少先队建队日活动总结2020

少先队建队日活动总结2020 中国少先队建队日于1949年10月13日确立，2020年是少先队建队68周年。少先队建队日活动总结2020(1) 十月，天高云淡、红旗招展;十月，唱着十九大的凯歌走来。2020年9月30日，温馨快乐的气氛萦绕在晓港湾小学建队日纪念活动的会场上。全校师生和家长辅导员代表共同庆祝祖国母亲68岁的生日、纪念少先队建队68周年。党的十九大即将召开，本次活动我校结合《少先队改革方案》的精神，借助国庆节到来之际，以领巾喜迎十九大，节日队旗熠新辉为主题，开展少先队建队日主题纪念活动暨学校辅导员聘请仪式。主题活动伴随着嘹亮的队歌拉开帷幕，党支部书记余校长给队员们提出新希望：叮嘱全校同学要牢记习总书记的讲话，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，一起努力为红领巾添光彩、为学校增荣光，与鲜红的领巾一起见证自己的成长! 紧接着是学校辅导员聘请仪式。2020学年，我校聘请校外志愿辅导员、家长辅导员共47人，中队辅导员37人，并延续我校的优秀传统全员辅导员工作制。聘请全体老师都加入少先队组织这个大家庭，更好地开展学校德育管理工作。队员代表温馨地牵着辅导员老师的手，他们用最简单又真诚的方式送上心中最真挚的感谢! 辅导员聘请仪式后，由各个年级的大队委候选人自编自导自演的节目陆续登场：有爱好民乐的队员演奏《青竹吐翠》，有热力四射的带动唱《生长吧》、《青春之歌》、《在阳光下》，也有精彩传神的小相声《争做德贤之人》他们的全情投入、自信展演获得了大家一阵阵热烈的掌声。最后，辅导员老师说：梦想不嫌小，有梦想就要有行动，用真本领来武装自己，努力实现心中的梦想。活动在动感欢快的《加油Amigo》的旋律中结束，鲜艳的队旗在会场上飘扬，星星火炬闪耀着光芒，火红的领巾映红了队员们快乐的脸庞。少先队建队日活动总结2020(2) 秋风习习，红旗猎猎。xx小学教育集团金斗路小学的少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队68周年建队日。为了庆祝少先队建队日，引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，学校大队部组织了一系列的活动。入队仪式增强使命感

幼儿园读书月活动总结

幼儿园读书月活动总结幼儿园读书月活动的开展能有效地营造一个良好的读书氛围提升人们读书的热情以下是小编为大家精心整理的幼儿园读书月活动总结欢迎大家阅读伴随着故事表演的落幕我园四月份读书节活动也结束了回头看看这个四月很精彩、这个四月很忙碌、这个四月很累人现简单回顾一下四月份的主要工作一、四月份工作内容 1.罗列优秀幼儿故事读本鼓励家长踊跃捐献幼儿图书 2.挑选优秀教师教育心得、优秀亲子阅读心得并展示给全园教师及家长 3.策划、组织《幼儿早期阅读及阅读习惯培养》专家讲座 4.策划、编写幼儿园园刊并组织教师折叠 5.组织撰写《早期阅读家园宣传栏》 6.挑选优秀幼儿自制图书给家长展示 7.策划、组织幼儿故事表演活动寥寥几笔概括了本月的工作但背后却隐藏着太多的辛苦文学社老师基本都是在下班时间赶制只要她们接到任务就挤时间完成我在这里感谢她们的辛勤工作感谢她们对文学社工作的支持与配合二、工作效果评价

本次读书月活动的宗旨是“为幼儿提供读书环境、激发读书兴趣、养成读书习惯让幼儿与书本做朋友使其听说读画的能力都有一定的提高”现在对工作评价如下 1.通过班级老师的宣传和鼓动家长都能积极捐献幼儿图书使幼儿园图书藏书量大大增加而且质量很高为我园幼儿提供了一个丰富的读书环境接下来是如何管理及使用这些图书 2.通过几天的观察家长对教师及家长读书心得的关注度比较高她(他)们经常驻足翻阅但由于展示地方有限只能有少部分家长看教师教育心得的质量还有待进一步提高 3.《幼儿早期阅读与阅读习惯培养》专家讲座使家长更科学、全面地认识了早期阅读及亲子阅读并且积极与专家互动效果比较好 4.幼儿小书制作展示有不少亲子坐下来细细地看幼儿自制小书但由于展示时间较短展示地方所限还有很多家长没有看过幼儿自制图书教师跟家长的沟通有待加强应多引导家长如何让幼儿更多地参与到小书制作中通过小书制作让幼儿的情感、认知及技能都有所提高纠正家长“漂亮就是好图书”的观念避免家长全部包揽 5.幼儿故事表演过程中幼儿基本上都能投入到故事中观看兴趣比较高从中也看出幼儿对故事的偏好他(她)们喜欢多人组合的情景故事表演而个人故事表演由于缺乏情景幼儿语言有时不清楚影响故事的观赏性加之场地限制坐在两边的幼儿只能看到表演者侧面影响观看效果下次应多安排情景故事表演录音效果好幼儿能全身心投入到故事表演中

小学少先队工作总结四篇

小学少先队工作总结四篇小学少先队工作总结篇1 本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进"雏鹰行动"，积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动，加大深化"手拉手"互助活动，组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。 2、加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午１１：２０－１１：５０播出，中间加插各班每天的好人好事。广

播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。 3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及

2019少先队建队日活动总结.doc

2015少先队建队日活动总结为庆祝少先队建队65周年，使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励他们争当“四好少年”，推动xx乡各校少先队事业蓬勃发展为目的，xx 各校大队部结合自身情况于XX年10月13日组织开展了以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的活动。本次活动的主要内容有：一、少先队礼仪教育活动（一）要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗；要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发，学会唱队歌，以及红领巾的意义和队礼的意义。（二）利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识，让少先队员们以少先队员为荣，以红领巾为荣。自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。（三）开展鼓号演奏表演借此机会，学校展演了平时训练的战果，把少队的风貌和精神展现在同学们面前。

为庆祝少先队建队65周年，使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励他们争当“四好少年”，推动xx乡各校少先队事业蓬勃发展为目的，xx 各校大队部结合自身情况于XX年10月13日组织开展了以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的活动。本次活动的主要内容有：一、少先队礼仪教育活动（一）要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗；要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发，学会唱队歌，以及红领巾的意义和队礼的意义。（二）利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识，让少先队员们以少先队员为荣，以红领巾为荣。自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。（三）开展鼓号演奏表演借此机会，学校展演了平时训练的战果，把少队的风貌和精神展现在同学们面前。

幼儿园教师读书活动总结最新

幼儿园教师读书活动总结最新通过开展读书月活动，激发了师生读书的兴趣，促进了家园合作，延伸了课堂外学习。怎么作幼儿园教师读书活动总结?本文是我整理的幼儿园教师读书活动总结，欢迎阅读。篇1：幼儿园教师读书活动总结根据理教发„20xx‟130号理县教育局关于印发《开展幼儿园读书月活动》的通知精神，结合我乡学前教育实际，本着"阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道"的宗旨，我园开展了读书月系列活动。现将工作总结如下：一、开展了教师读书活动："我读书、我成长、我快乐" 1、倡导了教师与家长结伴。教师制定帮扶读书计划，由一个教师帮扶10名家长，教师与家长畅通交流，与孩子一起共同阅读，共同成长。 2、幼儿园教师与小学教师之间积极参与了读书交流活动，交流读书心得、好书推荐，促进了教师间的相互交流与学习。二、借书活动："我和好书交朋友" 1、鼓励幼儿把自己喜欢的书借回家阅读，我园的藏书有故事类、经典类、手工制作类，等书籍。都受到家长和孩子们的欢迎，家长每周一选好书做好借书记录后方可将书带回去。家长和孩子们在借书还书这个过程中不仅和好书交上了朋友还培养了孩子爱惜公物爱惜书籍。 2、创设完善班级"阅读区"，鼓励幼儿带一本自己喜欢的书进教室，与同伴之间分享阅读。 3、开展"故事妈妈进课堂"活动，本活动每周邀请一名家长进课堂为孩子们讲故事，本活动的开展既促进了家长又鼓励了孩子。活动尾声我们还评选了"我最喜爱的故事妈妈"，收到了较好的效果。活动中各主题活动都符合本园实际，制定了有效活动方案，积极组织、大胆实施，并做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作;做好各类资料的收集、归档工作。通过开展读书月活动，激发了师生读书的兴趣，促进了家园合作，延伸了