新概念英语第二册语法点词汇汇总

Lesson（课）grammar（语法）words（单词）1简单陈述句的语序12

2一般现在时5

3一般过去时11

4现在完成时6

5一般过去时与现在完成时7

6冠词4

7过去进行时13

8比较级5

9介词短语7

10被动语态（一般过去时）11

11复习2-10课关键句型6

12一般将来时6

13将来进行时5

14过去完成式7

15间接引语5

16条件句9

17情态动词must用法5

18have用法3

19can和may的用法6

20动名词5

21被动语态4

22后面可以跟of, from, in和on的动词4

23复习12-21课关键句型4

24复习2-23课难点7合计21个语法项目157个单词

Lesson（课）grammar（语法）words（单词）25书信写作+ 并列句的语序5

26书信写作 +作文 + 一般现在时复习13

27书信写作 + 作文 + 一般过去时复习15

28书信写作 + 作文 + 现在完成时复习6

29书信写作 + 作文 + 一般过去时&现在完成时区别10

30书信写作 + 作文 + 冠词&不定代词复习8

31书信写作 + 作文 + used to用法8

32书信写作 + 作文 + 形容词比较级最高级用法复习6

33书信写作 + 作文 + 介词用法复习13

34书信写作 + 作文 + 被动语态复习2

35书信写作 + 作文 + 26-34课复习10

36书信写作 + 作文 + 一般将来时复习8

37书信写作 + 作文 + 将来完成时9

38书信写作 + 作文 + 过去完成式6

39书信写作 + 作文 + 直接引语和间接引语10

40书信写作 + 作文 + 条件状语从句6

41书信写作 + 作文 + mast, have to, need用法复习6

42书信写作 + 作文 + have用法复习13

43书信写作 + 作文 + can & be able to用法13

44书信写作 + 作文 + 动名词用法复习9

45书信写作 + 作文 + 被动语态复习6

46书信写作 + 作文 + 后面可以跟of, from, in和on的动词复习12

47书信写作 + 作文 + 36-45课复习9

48书信写作 + 作文 + 26-45课复习6合计24篇作文练习209个单词

Lesson（课）grammar（语法）words（单词）49书信写作+ 作文+ 复合句语序13

50书信写作 +作文 + 一般现在时复习4

51书信写作 + 作文 + 一般过去时复习10

52书信写作 + 作文 + 现在完成时 & 现在完成进行时复习4

53书信写作 + 作文 + 一般过去时&现在完成时&现在完成进行时13

54书信写作 + 作文 + 冠词&不定代词复习14

55书信写作 + 作文 + used to用法19

56书信写作 + 作文 + 形容词比较级最高级用法复习11

57书信写作 + 作文 + 介词用法复习8

58书信写作 + 作文 + 被动语态复习16

59书信写作 + 作文 + 50-58课复习8

36书信写作 + 作文 + 一般将来时复习8

37书信写作 + 作文 + 将来完成时9

38书信写作 + 作文 + 过去完成式6

39书信写作 + 作文 + 直接引语和间接引语10

40书信写作 + 作文 + 条件状语从句6

41书信写作 + 作文 + mast, have to, need用法复习6

42书信写作 + 作文 + have用法复习13

43书信写作 + 作文 + can & be able to用法13

44书信写作 + 作文 + 动名词用法复习9

45书信写作 + 作文 + 被动语态复习6

46书信写作 + 作文 + 后面可以跟of, from, in和on的动词复习12

47书信写作 + 作文 + 36-45课复习9

48书信写作 + 作文 + 26-45课复习6合计24篇作文练习209个单词

新概念英语第2册单词汇总打印版带音标和中文(完整资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】新概念英语第二册词汇表 Lesson 1 1 private ['praivit] a.私人的 2 conversation [k?nv?'sei??n] n.谈话 3 theatre ['θi?t?] n.剧场，戏院 4 seat [si:t] n.座位 5 play [plei] n.戏 6 loudly ['laudli] ad.大声地 7 angry ['??gri] a.生气的 8 angrily ['??grili] ad.生气地 9 attention [?'ten??n] n.注意 10 bear [be?] v.容忍 11 business ['biznis] n.事 12 rudely ['ru:dli] ad.无礼地，粗鲁地 Lesson 2 1 until [?n'til, ?n'til] prep.直到 2 outside [aut'said] ad.外面 3 ring [ri?] v.(铃、电话等)响 4 aunt [ɑ:nt] n.姑，姨，婶，舅妈 5 repeat [ri'pi:t] v.重复 Lesson 3 1 send [send] v.寄，送 2 postcard ['p?ustkɑ:d] n.明信片 3 spoil [sp?il] v.使索然无味，损坏 4 museum[mju:'zi?m] n.博物馆 5 public ['p?blik] a.公共的 6 friendly ['frendli] a.友好的 7 waiter ['weit?] n.服务员，招待员 8 lend [lend] v.借给 9 decision [di'si??n] n.决定 10 whole [h?ul] a.整个的 11 single ['si?g?l] a.唯一的，单一的 Lesson 4 1 exciting [ik'saiti?] a.令人兴奋的 2 receive [ri'si:v] v.接受，收到 3 firm [f?:m] n.商行，公司 4 different ['difr?nt] a.不同的 5 centre ['sent?] n.中心 6 abroad [?'br?:d] ad.在国外Lesson 5 1 pigeon [pid?in] n.鸽子 2 message ['mesid?] n.信息 3 over ['?uv?] v.越过 4 distance ['dist?ns] n.距离 5 request [ri'kwest] n.要求，请求 6 spare [spe?] 备件 7 service ['s?:vis] n.业务，服务Lesson 6 1 beggar ['beg?] n.乞丐 2 food [fu:d] n.食物 3 pocket ['p?kit] n.衣服口袋

新概念英语1语法点梳理

新概念英语第一册语法点梳理新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课，并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习，从此出展现出整个新概念一教材区别于其他教材的独特之处。以下是对新概念一整本教材的理解和剖析，以供各位对整个课本的理解和把握上参考和借鉴。首先根据课本中出现的时态来分析：本册书的语法出现层次性和规律性是很强的，首先我们先来整本书中都出了哪些时态，这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。 Lesson 31—34 现在进行时 Lesson 37—40 第一次出现be going to 的将来时 Lesson 51—56 一般现在时 Lesson 67—76 为一般过去式 Lesson 83—90 为现在完成时 Lesson 91—96 为一般将来时(will) Lesson 117—118 过去进行时 Lesson 119—120 过去完成时除去前面所有时态和句型所占据的76课我们一起来看一下以下的68课，每一课小的语言点，语法点都是在什么地方，应该用什么样的方式来讲解。在这里告诉学员新概念一的每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里面。 Lesson1—2 语言点：与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much. 语法点：主系表结构this为主语，名词做表语1的一般疑问句以及它的肯定回答。Is this your handbag? Yes, it is. Lesson 5—6 语言点：如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you. 语法点：主语为第三人称单数的主系表结构。She is French. He is German. It’s a Volvo.(L6) a/an 的使用。 Lesson 7—8 语言点：如何自我介绍和相互认识。语法点：主语为第二人称的主系表结构。Are you French? What nationality are you? What’s your job? 特殊疑问句。

新概念英语第二册单词表,最全最好用

新概念第二册单词表 1 private['praivit] a.私人的conversation[k?nv?'sei??n]n.谈话 theatre['θi?t?]n.剧场，戏院 seat[si:t]n.座位 play[plei]n.戏 loudly['laudli]ad.大声地 angry['??gri] a.生气的 angrily['??grili] ad.生气地 attention[?'ten??n]n.注意 bear[be?] v.容忍 business['biznis]n.事 rudely['ru:dli]ad.无礼地，粗鲁地 2 until[?n'til,?n'til]prep.直到 outside[aut'said]ad.外面 ring[ri?]v.(铃、电话等)响aunt[ɑ:nt]n.姑，姨，婶，舅妈repeat[ri'pi:t]v.重复 3 send[send]v.寄，送postcard['p?ustkɑ:d]n.明信片 spoil[sp?il]v.使索然无味，损坏museum[mju:'zi?m]n.博物馆 public['p?blik] a.公共的 friendly['frendli] a.友好的 waiter['weit?]n.服务员，招待员lend[lend]v.借给 decision[di'si??n]n.决定 whole[h?ul] a.整个的 single['si?g?l] a.唯一的，单一的 4 exciting[ik'saiti?] a.令人兴奋的receive[ri'si:v] v.接受，收到 firm[f?:m]n.商行，公司different['difr?nt] a.不同的 centre['sent?]n.中心 abroad[?'br?:d]ad.在国外 5 pigeon[pid?in]n.鸽子 message['mesid?]n.信息 over['?uv?]v.越过 distance['dist?ns]n.距离

新概念英语第一册课语法点总结

新概念英语第一册113-144课语法点总结一．so / neither引导的简短回答 a.结构： 1.so / neither + be动词 + 主语例：He is a dancer, so am I. 他是个舞蹈家，我也是。2.so / neither + 情态动词 + 主语例：He can dance very well, so can I. 他跳舞跳得很好，我也是。 3.so / neither + 助动词 + 主语例：He doesn’t like singing, neither do I. 他不喜欢唱歌，我不喜欢。 b.表示某人也是，某人也会，某人也不是，某人也不会。 c.区别如果前一句是肯定的，后一句用so开头；如果前一句是否定的，后一句用neither开头。二．not a (an) / any & no & none 1.no是个限定词，用在名词前，等同于not a或not any，用来强调句子的否定含义。

例：I haven’t got any fingers. = I have got no fingers. 我没有手指。 I haven’t got a long tail. = I have got no long tail. 我没有一条长尾巴。 2.none : 没有人；一个也没有；一点儿也没有例：He has got many interesting books. I have got none. 他有很多有趣的书，我一本也没有。三．不定代词either; both; all; neither; none 注意：either表示两者任选其一。例：Which one do you want, an apple or a pear? Either is Okay. 你想要苹果还是梨？都可以。 Either of my parents will come to see you. 我爸爸或者妈妈会来见你。不定代词的词组： 1.both … and …两者都…… 例：Both Lily and Linda are right. Lily和Linda都是对

新概念英语第一册语法及专项练习

新概念英语第一册语法点归纳新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课，并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习，从此出展现出整个新概念一教材区别于其他教材的独特之处。以下是对新概念一整本教材的理解和剖析，以供各位对整个课本的理解和把握上参考和借鉴。首先根据课本中出现的时态来分析：本册书的语法出现层次性和规律性是很强的，首先我们先来整本书中都出了哪些时态，这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。 Lesson 31—34 现在进行时 Lesson 37—40 第一次出现be going to 的将来时 Lesson 51—56 一般现在时 Lesson 67—76 为一般过去式 Lesson 83—90 为现在完成时 Lesson 91—96 为一般将来时(will) Lesson 117—118 过去进行时 Lesson 119—120 过去完成时除去前面所有时态和句型所占据的76课我们一起来看一下以下的68课，每一课小的语言点，语法点都是在什么地方，应该用什么样的方式来讲解。在这里告诉学员新概念一的每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里面。 Lesson1—2 语言点：与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much. 语法点：主系表结构this为主语，名词做表语1的一般疑问句以及它的肯定回答。Is this your handbag? Yes, it is. Lesson 5—6 语言点：如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you. 语法点：主语为第三人称单数的主系表结构。She is French. He is German. It’s a Volvo.(L6) a/an 的使用。

(完整版)新概念英语第二册：第7课课文详解及语法解析

新概念英语第二册：第7课课文详解及语法解析课文详注 Further notes on the text 1.…detectives were waiting at the airport all morning. ……侦探们在机场等了整整一上午。 all 一般直接加表示时间的单数名词构成副词短语，如：all day (整整一天)，all night(整夜)，all week(整星期)，all winter(整个冬天)，all year(整年)等。但不说all hour。 whole在表达同样的意思时一般要加冠词或数词，如：a whole day/ year(一整天/年)，two whole weeks(整整两星期)。 2.…someone had told the police that thieves would try to steal the diamonds. ……有人向警方报告，说有人企图偷走这些钻石。 that后面的部分为动词tell的宾语从句。从句中的时态为过去将来时(would)。 3.When the plane arrived, some of the detectives were waiting inside the main building while others were waiting on the airfield. 当飞机到达时，一些侦探等候在主楼内，另一些侦探则守候在停机坪上。 (1)这个长句子由3个部分组成：when引导的是整个句子的时间状语从句;some of…building为主句;while 引导的是动作与主句的动作同时实行的时间状语从句。while作为连词表示“和……同时”、“当……时候”时常常引导一个过去实行时从句。(cf. 本课语法) (2)地点状语 on the airfield 与第一句中的 at the airport 意义相近。注意介词on和at的不同搭配。

新概念英语第二册第15课课文+笔记+单词讲解

Lesson15Good news佳音 What was the good news? The secretary told me that Mr.Harmsworth would see me.I felt very nervous when I went into his office.He did not look up from his desk when I entered.After I had sat down,he said that business was very bad.He told me that the firm could not afford to pay such large salaries.Twenty people had already left.I knew that my turn had come. 'Mr.Harmsworth,'I said in a weak voice. 'Don't interrupt,'he said. Then he smiled and told me I would receive an extra thousand pounds a year! 参考译文秘书告诉我说哈姆斯沃斯先生要见我。我走进他的办公室，感到非常紧张。我进去的时候，他连头也没抬。待我坐下后，他说生意非常不景气。他还告诉我，公司支付不起这么庞大的工资开支，有20个人已经离去。我知道这次该轮到我了。 “哈姆斯沃斯先生，”我无力地说。 “不要打断我的话，”他说。然后他微笑了一下告诉我说，我每年将得到1,000英镑的额外收入。【New words and expressions】（5） 1secretary['sekr?t?ri,-teri]n.秘书 2nervous['n?:v?s]a.精神紧张的 3afford[?'f?:d]v.负担得起 4weak[wi:k]a.弱的 5interrupt[?int?'r?pt]v.插话，打断 secretary['sekr?t?ri]n.秘书该词的词根是secret（秘密） secret['si:krit]n.秘密 tell a secret告诉一个秘密 keep a secret保守秘密 the secret of success成功的秘密 an open secret一个公开的秘密 in secret秘密地 secret adj.秘密地，保密的，不公开的 a secret marriage一次秘密的婚礼 a secret document一份秘密的文件 secretary n.秘书,书记

新概念英语第1册第103-104课重点语法.doc

新概念英语第 1 册第 103-104课重点语法第 103-104 课的内容：一、重要句型或语法 1、副词 too 、very 和 enough 1)too 和 very 都有“很、非常”的含义，但too 一般都用来修饰消极或负面的形容词或副词，而very 则是偏中性的。 2)enough 修饰名词时，放在前面，如enough water/books; 修饰形容词或副词时，则要后置，如good enough/well enough。二、课文主要语言点 How was the exam, Richard? Not too bad.1) 句中之所用was， 2)not too 是因为 Gary 问的是 Richard 之前参加过的考试的情况。 bad，不太糟糕、不算太坏。往往说明结果还能够。 I think I passed in English and Mathematics.1) 能够问学生句中的 pass 为什么用过去式 ( 因为是在描述过去发生的事情) 。 2) 注意 mathematics 的重音和拼写，能够简写为 math( 美式英语 ) 或 maths( 英式英语 ) 。另外，学科的单词首字母一般都要大写。 The questions were very easy. 可由easy 引出difficult 。，用来提问或建议。本句问的How about you, Gary?how about 是 Gary 考试的情况。 The English and Maths papers weren't easy enough for me.paper 表示纸张时，是不可数名词。本句中的paper 指的是试卷，是可数名词，所以要用复数 s。 I hope I haven't failed.1)I hope后接宾语从句，省略that 。 2)fail，失败。经常用来表示考试不及格，而且要注意：如果要表达

新概念英语第二册词汇表

1 private a. 私人的conversation n. 谈话theatre n. 剧场，戏院seat n. 座位 play n. 戏 loudly ad. 大声的 angry a. 生气的 angrily ad. 生气地attention n. 注意 bear v. 容忍 business n. 事 rudely ad. 无理的，粗鲁的 2 until prep. 直到 outside ad. 外面 ring v. （铃、电话等）响aunt n. 姑，姨，婶，舅母repeat v. 重复 3 send v. 寄，送 postcard n. 明信片 spoil v. 使索然五味，损坏museum n. 博物馆 public ad. 公共的friendly ad. 友好的waiter ad. 服务员，招待员lend v. 借给 decision n. 决定 whole ad. 整个的 single ad. 唯一的，单一的 4 exciting ad. 另人兴奋的recieve v. 接受，受到firm n. 商行，公司different ad. 不同的centre n. 中心 abroad ad. 在国外 5 pigeon n. 鸽子message n. 信息 cover v. 越过 distance n. 距离 request n. 要求，请求 spare part 备件 service n. 业务，服务 6 beggar n. 乞丐 food n. 食物 pocket n. 衣服口袋 call v. 拜访，光顾 7 detective n. 侦探 airport n. 机场 expect n. 期待，等待 valuable ad. 贵重的 parcel n. 包裹 diamond n. 钻石 steal v. 偷 main ad. 主要的 airfield n. 飞机起落的场地 guard n. 警戒，守卫 precious ad. 珍贵的 stone n. 石子 sand n. 沙子 8 competition n. 比赛 neat ad. 整齐的，整洁的 path n. 小路，小径 wooden ad. 木头的 pool n. 水池 9 welcome n. 欢迎 crowd n. 人群 gather v. 聚集 hand n. 指针 shout v. 喊叫 refuse v. 拒绝 laugh v. 笑 10 jazz n. 爵士音乐 musical ad. 音乐的 instrument n. 乐器 clavichord n. 古钢琴 recently ad. 最近 damage v. 损坏 key n. 琴键 string n. （乐器的）弦 shock v. 使不悦或生气，震惊 allow v. 允许，让 touch v. 触摸 11 turn n. 行为，举止 deserve v. 应得到，值得 lawyer n. 律师 bank n. 银行 salary n. 工资 immediately ad. 立刻 12 luck n. 运气，幸运 captain n. 船长 sail v. 航行 harbour n. 港口 proud ad. 自豪 important ad. 重要的 13 group n. 小组，团体 pop singer 流行歌手 club n. 俱乐部 performance n. 演出 occasion n. 场合 14 amusing ad. 好晓得，有趣的 experience n. 经历 wave v. 招手 lift n. 搭便车 reply v. 回答

新概念英语第二册语法总结

新概念英语第二册语法总结 Revised as of 23 November 2020

《新概念英语第二册》语法总结知识要点：冠词是一种虚词，放在名词的前面，帮助说明名词的含义。冠词分不定冠词（The Indefinite Article）和定冠词（The definite Article）两种。a (an) 是不定冠词，a用在辅音之前：如a book, a man; an用在元音之前，如：an old man, an hour, an interesting book等。the是定冠词。一、不定冠词的用法 1、指人或事物的某一种类（泛指）。这是不定冠词a (an)的基本用法。如：She is a girl. I am a teacher. Please pass me an apple. 2、指某人或某物，但不具体说明何人或何物。如：He borrowed a story-book from the library. A Wang is looking for you. 一位姓王的同志正在找你。 3、表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。如： I have a mouth, a nose and two eyes. 4、用于某些固定词组中。如：a bit, a few, a little, a lot of, a piece of, a cup of, a glass of, a pile of, a pair of, have a good time, for a while, for a long time等。 5、用在抽象名词前，表具体的介绍——a + 抽象名词，起具体化的作用。如： This little girl is a joy to her parents. 这女孩对她父母来说是一个乐趣。 It is a pleasure to talk with you. 跟您交谈真是一件愉快的事情。 It is an honour to me to attend the meeting. 参加这个会，对我来说是一种荣誉。二、定冠词的用法： 1、特指某（些）人或某（些）事物。这是定冠词the的基本用法。如： Beijing is the capital of China. The pen on the desk is mine.

新概念英语第二册_词汇表

Lesson1 1、private ['praivit] a.私人的 2、conversation [k?nv?'sei??n] n.谈话 3、theatre['θi?t?] n.剧场，戏院 4、seat [si:t] n.座位 5、play [plei] n.戏 6、loudly ['laudli] ad.大声地 7、angry ['??gri] a.生气的 8、angrily ['??grili] ad.生气地 9、attention [?'ten??n] n.注意 10、bear [be?] v.容忍 11、business ['biznis] n.事 12、rudely ['ru:dli] ad.无礼地，粗鲁地 1.一次私人谈话 a private conversation 2.private对应词------- public 3.在公共场所 in public = in the public place 4.若可能的话，请小心不要造公共场所大声喧哗。 If （it’s ）possible ，please take care not to speak loudly in public 。 5.和某人做对话 have a conversation 6.去戏院 go to the theater 7.和某人生气 be angry with sb 8.由于某人而生气be angry at sth 9.生气做某事 be angry to do sth 10.注意 pay attention to 没注意 pay no attention 11.更多地注意 pay more attention 几乎不注意pay little attention 注意些pay some attention 注意许多pay much attention 12.为……付钱 pay for 13.公事 on business 14.此事与你无关 It‘s none of your business 。 15.插话 cut in 16.用手指着别人是不礼貌的。It‘s rude to point the others with finger 。 17.无理的（adj）rude 无理地（adv）rudely 礼貌的（adj）polite 礼貌地（adv）politely 不礼貌的（adj）impolite 不礼貌地（adv）impolitely Polite 形容词比较级—more polite 最高级 most polite 18.听某人说话 hear sb

新概念英语第一册语法点梳理

新概念英语第一册语法点梳理
新概念一共 144 课，其中单课为课文，双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课，并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习，从此出展现出整个新概念一教材区别于其他教材的独特之处。以下是对新概念一整本教材的理解和剖析，以供各位对整个课本的理解和把握上参考和借鉴。首先根据课本中出现的时态来分析：本册书的语法出现层次性和规律性是很强的，首先我们先来整本书中都出了哪些时态，这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。 Lesson 31—34 现在进行时 Lesson 51—56 一般现在时 Lesson 83—90 为现在完成时 Lesson 117—118 过去进行时 Lesson 37—40 第一次出现 be going to 的将来时 Lesson 67—76 为一般过去式 Lesson 91—96 为一般将来时 (will) Lesson 119—120 过去完成时
除去前面所有时态和句型所占据的 76 课我们一起来看一下以下的 68 课，每一课小的语言点，语法点都是在什么地方，应该用什么样的方式来讲解。新概念一的每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里面。 Lesson1—2 语言点：与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much. 语法点：主系表结构 this 为主语，名词做表语 1 的一般疑问句以及它的肯定回答。 Is this your handbag? Yes, it is. Lesson 5—6 语言点：如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you. 语法点：主语为第三人称单数的主系表结构。She is French. He is German. It’s a Volvo.(L6) a/an 的使用。 Lesson 7—8 语言点：如何自我介绍和相互认识。语法点：主语为第二人称的主系表结构。Are you French? What nationality are you? What’s your job? 特殊疑问句。 Lesson 9—10 语言点：朋友或熟识的人之间如何相互问候。How are you? 语法点：主系表结构形容词做表语。介词短语表位置 near the window, on the television, on the wall Lesson 29—30 语言点：如何发号命令。语法点：祈使句（肯定）; 动词与宾语的固定搭配。

新概念英语第二册单词(word完整版)

Lesson 1 1 private ['praivit] a.私人的 2 conversation [k?nv?'sei??n] n.谈话 3 theatre ['θi?t?] n.剧场，戏院 4 seat [si:t] n.座位 5 play [plei] n.戏 6 loudly ['laudli] ad.大声地 7 angry ['??gri] a.生气的 8 angrily ['??grili] ad.生气地 9 attention [?'ten??n] n.注意 10 bear [be?] v.容忍 11 business ['biznis] n.事 12 rudely ['ru:dli] ad.无礼地，粗鲁地 Lesson 2 1 until [?n'til, ?n'til] prep.直到 2 outside [aut'said] ad.外面 3 ring [ri?] v.(铃、电话等)响 4 aunt [ɑ:nt] n.姑，姨，婶，舅妈 5 repeat [ri'pi:t] v.重复 Lesson 3 1 send [send] v.寄，送 2 postcard ['p?ustkɑ:d] n.明信片 3 spoil [sp?il] v.使索然无味，损坏 4 museum[mju:'zi?m] n.博物馆 5 public ['p?blik] a.公共的

6 friendly ['frendli] a.友好的 7 waiter ['weit?] n.服务员，招待员 8 lend [lend] v.借给 9 decision [di'si??n] n.决定 10 whole [h?ul] a.整个的 11 single ['si?g?l] a.唯一的，单一的 Lesson 4 1 exciting [ik'saiti?] a.令人兴奋的 2 receive [ri'si:v] v.接受，收到 3 firm [f?:m] n.商行，公司 4 different ['difr?nt] a.不同的 5 centre ['sent?] n.中心 6 abroad [?'br?:d] ad.在国外 Lesson 5 1 pigeon [pid?in] n.鸽子 2 message ['mesid?] n.信息 3 over ['?uv?] v.越过 4 distance ['dist?ns] n.距离 5 request [ri'kwest] n.要求，请求 6 spare [spe?] 备件 7 service ['s?:vis] n.业务，服务 Lesson 6 1 beggar ['beg?] n.乞丐 2 food [fu:d] n.食物

新概念英语第一册所有语法点汇总)

新概念英语第一册所有语法点汇总 Lesson 1 人称代词含有be动词的陈述句、否定句和一般疑问句 Lesson 3 祈使句简单的倒装句 Lesson 5 冠词 Lesson 6 选择疑问句 Lesson 7 特殊疑问句一般疑问句 Lesson 9 How …?的一些社交上的用法形容词的意义与作用 Lesson 11所有格形容词和所有格代词名词所有格 Lesson 15 名词可数名词单数变复数的规则 Lesson 16 名词复数-s或-es的发音规则 Lesson 19 There be 句型常见方位介词：in、on、over、under Lesson 21 动词的双宾语 Lesson 23 定语 Lesson 27 some, any 一些 Lesson 29 情态动词情态动词must的用法 Lesson 31 时态：共十六种时态，时态是通过动词变化来实现的。现在进行时 Lesson 34 动词+ing的规则 Lesson 35 短语动词 Lesson 37 be going to 句型宾语补足语 Lesson 39 祈使句 do的用法

Lesson 40 词组：动词+介词 Lesson 43 情态动词can的用法 Lesson 47 一般现在时 Lesson 48 序数词 Lesson 49 动词加 s(es) 规则动词不定式 some、any用法Lesson 51 What…(be,look…) like? 频率副词 Lesson 57 一般现在时与现在进行时 Lesson 59 have/has的用法 Lesson 61 主语+系动词+表语 Lesson 63 each和every的区别 Lesson 64 禁令Don’t and Mustn’t Lesson 65 日期的表达反身代词 Lesson 67 一般过去时动词的过去式变化否定疑问句Lesson 69 用介词at，on和in的时间短语 Lesson 74 副词的用法副词的构成 Lesson 75 宾语从句 Lesson 79 Must与Need Lesson 83 现在完成时 Lesson 85 现在完成时的特殊结构 Lesson 89 for与since Lesson 91 一般将来时

新概念英语第二册课文语法短语知识点

NEW CONCEPT ENGLISH BOOK 2 practice : 训练, progress : 进步 If you practice more, then you can make great progress. 五项综合训练技能listening : 听力 speaking : 说话 grammar : 语法writing : 写作 reading : 阅读 translation : 译knowledge +skills Lesson 1 A private conversation 【New words and expressions】（12） private conversation theatre seat play loudly angry angrily attention bear business rudely adj. 私人的n. 谈话n. 剧场，戏院n. 座位n. 戏adv. 大声地adj. 生气的adv. 生气地n. 注意v. 容忍n. 事adv. 无礼地，粗鲁地 ★private adj.私人的 ①adj. 私人的 private life 私生活 private school 私立学校 It’s my private letter. （如果妈妈想看你的信）It’s my private house. （如果陌生人想进你的房子）②adj. 普通的 private citizen 普通公民 I’m a private citizen. （citizen n. 公民）private soldier 大兵《Private Ryan》（《拯救大兵瑞恩》） public adj. 公众的，公开的（private的反义词）public school 公立学校public letter 公开信 public place 公共场所 privacy n.隐私 It’s privacy. 这是我的隐私!(不愿让别人知道的)

《新概念英语语法》第一册知识点总结

《新概念英语语法》第一册：第一册重点语法知识点都包含：时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，一般将来时，过去将来时。词性：动词现在分词、动词的过去式和过去分词。形容词、副词的比较级与最高级。助动词、情态动词、半情态动词的使用。动词不定式。反身代词、不定代词。特殊疑问词。句式：简单句、并列句、复合句（定语从句、状语从句、宾语从句）。语态：被动语态。结构：There be结构。语序：倒装。

（请记住以下特殊疑问句的特殊疑问词） 1、Why （有关原因） 2、What （有关事物） 3、Which （有关事物） 4、Who （有关人物） 5、Whose （有关人物） 6、Where （有关地点） 7、When （有关时间） 8、How （有关方法或状态）（英语中无论时间、地点还是人或事都遵循着从小到大的规则。也遵循着先出现地点后出现时间的规则。）第一部份：词法（请记注以下词性概念，具体的用法参考我们所学过的课文）一、动词：（表示动作或状态等。） 1、记住以下常见系动词

２、记住以下常见助动词二、冠词（用在名词前帮助说明其词义）三、名词（表示人或事物的名称）四、代词（用来代替名词或数词等，包含反身代词）五、形容词（用来修饰名词或代词）六、副词（用来修饰动词、形容词、或副词）七、介词（用在名词、代词等前面，表示与别的词的关系）八、数词（表示数目或顺序）九、连词（用来加接词与词或句与句）十、感叹词（表示说话时的感情或口气）第二部分：词法规则一、可数名词的复数规则变化 1、一般情况下未尾加“s”。 2、以x，ss，sh，ch，x结尾的名词加“es”。 3、以ce,se,ze,（d）ge结尾的词加“s”。 4、以辅音字母+y结尾的词，变“y”为“i”在加“es”。 5、以元音字母+y结尾的词，直接加“s”。 6、以f，fe结尾的名词一般变“f”或“fe”为“v”在加“es”。（以f或fe结尾的部分名词可直接加“s”） 7、以o结尾的名词一般加“s”。（部分以辅音字母+o结尾的加“es”）二、规则动词的过去式与过去分词变化与动词现在分词的变化 1、一般动词过去式在未尾加“ed”。 2、结尾是e的动词加“d”。 3、未尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加“ed”。 4、结尾是辅音字母+y的动词，先变“y”为“i”在加“ed”。 5、动词的现在分词一般情况下在原形后加“ing”。 6、如果以e结尾的动词则去“e”在加“ing”来构成现在分词。 7、如果动词只有一个元音字母，而后面跟了一个辅音字母时，则需双写辅音字母再加“ing” 来构成动词的现在分词。三、形容词与副词的比较级、最高级（比较级在未尾加“er”而最高级在未尾加“est”）它们都遵循着以下规则 1、一般情况下单音节的形容词或副词则在原形未尾加“er”。 2、如果以e结尾的形容词或副词则加“r”。 3、有些以y结尾的双音节词，如果y前面是一个辅音字母则变“y”为“i”在加“er”。