拉美文化课件归纳

拉美文化课件归纳
拉美文化课件归纳

拉美文化课件归纳

第一讲拉美文化的起源与形成

一.拉丁美洲的概念

拉丁美洲是文化-人文概念,指美洲以西班牙语、葡萄牙语和法语为官方语言的国家。

包括北美的墨西哥,中美洲,加勒比地区的部分岛屿和南美的大部分国家。

语言:西班牙语占主导

宗教:以天主教为主

第二讲拉美的宗教及其对文化和社会生活的影响

第三讲拉丁美洲人的民族性格

第四讲拉美的艺术与教育事业

结束语

翻译课件

Chapter Two Comparison Between English & Chinese Lexical Differences: 1 Word Meaning 1) absolutely equivalent meaning Usu. Proper names; technical terms; names of objects 2) partly equivalent meaning 3) no equivalent meaning Usu. Newly-appeared words; or those only existing in one culture 4) poly-meaning words A) Usually children have no school on Saturdays. B) This professor doesn’t belong to any school. C) Both of his sons graduated from the law school. D) At the beginning of every term we have a school meeting. E) She attended a dancing school when she was five. 2 Collocation To cut wheat 割麦子 To cut cake 切蛋糕 To cut finger-nails 剪(或修)指甲 To cut branches from a tree 砍掉树上的枝丫 To cut a stone into an image of Buddha 把石头雕刻成佛像 To cut a hole in a wall 在墙上挖一个洞 吃药to take medicine 吃后悔药to regret 吃香to be very popular

人教版高中政治必修3(文化生活)知识点会考学考精简版纯重点必背

政治必修3(文化生活)知识点 第一单元文化与生活 第一课、文化与社会 1、体味文化: ①文化形式各种各样。②文化现象无时不在,无处不在。③不同区域的文化各具特色。 2、文化的概念/定义:以及特点: 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 3、文化的范围: 包括世界观、人生观等具有意识形态(有阶级性,看不见)性质的部分,也包括自然科学和技术、文字等非意识形态(无阶级性,看得见)的部分 4、文化的特点:文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的,有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。(纯自然的东西不能称为文化) 5、社会和文化的关系: 每个人的文化素养不是天生的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。 6、文化现象的实质:一种精神现象。 7、精神活动与物质活动的关系:人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体 8、文化的形式: 静态:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。 动态:文化生产、传播、学习、积累的过程 ★9、文化的力量(作用): 文化作为一种精神力量(实质)。能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 10、文化与经济、政治 ·相互影响:在经济的基础上 ★(1)关系: ①政治、经济、文化三者相互影响。经济、政治和文化是社会生活的三个领域。其中,经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重要影响。 ②先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。·经济发展是文化发展的基础。但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展完全同步。 ·为什么不同步:文化有其自身的传承性、相对独立性。 ★(2)关系的特点:相互交融 经济:①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。 ②为推动经济建设,发展教育事业 ③培养各种高素质人才 ④提高劳动者素质越来越重要

文化生活第四单元知识点总结

第四单元发展中国特色社会主义文化(第八、九、十课) 【 第八课走进文化生活 一、色彩斑斓的文化生活 1.当代文化生活的新特点:色彩斑斓(原因:现代科学技术的发展;社会主义市场经济的发展; 大众传媒的影响;文化事业的发展) P86-87 2.文化生活的“喜”与“忧” P87-88 (1)“喜”: 原因:文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。 表现:A.满足人们的文化需求,充实人们的精神生活;B.传播科学文化知识;C.使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质;D.引导人们的消费观念,推动生产发展等。

(2)“忧”: 原因:文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。 表现:A.某些部分和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益,生产、销售品位低下的文 化产品;B.有些文化产品借消遣娱乐的名义,以荒诞、庸俗的内容,迎合低级趣味;C.有些媒体 单纯追求轰动效应,不负责任地传播“绯闻轶事”等。 (3)措施:(政府)加强管理、正确引导;(企业)坚持经济效益与社会效益的统一;(个人) 加强自身修养,提高鉴别能力,自觉抵制不良文化的影响。(详细可见“针对落后文化和腐朽文化 应该采取的对策”) 3.发展人民大众喜闻乐见的文化(原因、含义) (1)原因:随着经济社会发展和人民生活水平提高,人们对文化的需求日益呈现多层次、多样化、多方面的特点。为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,应该提供多种类型、多种 风格的文化产品。(无论什么类型、风格的文化,人民大众真正需要的,都是先进、健康有益的 文化。) (2)我们所倡导的大众文化的含义:只有面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众 所喜闻乐见的社会主义文化,才是我们所倡导的大众文化。 注意:1.我们所倡导的大众文化与通常所说的大众文化在内容上是有区别的,它具有两个特点:一是在内容 上它是先进的、健康的、有益的文化,是社会主义文化;二是在形式上为人民群众所喜闻乐见,能够满足人民大 众多层次、多样化的需求。 2.“人民大众需要”≠“人民大众真正需要”。“人民大众真正需要”的文化,应该是先进的、健康有益的文化。“人民大众需要”的文化则会包含性质各异的文化,比如封建迷信等思想,仍然大有市场,但是绝不是人民大众真正需要的文化。 二、在文化生活中选择 (一)阳光下的阴影——正确对待落后文化和腐朽文化(如何看待落后文化和腐朽文化)P90-92 ★1.表现、危害与对策 落后文化:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以 传统习俗的形式表现出来。落后文化是文化糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除。 腐朽文化:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等, 都属于腐朽文化。这些文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社 会主义事业,必须坚决抵制,依法取缔。 注意:两者都是文化中的糟粕;对社会都有着严重的危害;都应当加以抵制 2.我国依然存在着落后文化和腐朽文化的原因: 历史原因:封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固; 外部原因:西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击; 内部原因:社会主义市场经济导致价值取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点反映 到人们的精神生活中来,诱发拜金主义等不良思想,滋生唯利是图等现象。 ★★3.对策: (1)文化消费者(公民个人): ①提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力,正确选择健康有益的文化,树立正确的世界观、人生观和价值观。 P90 ②加强自身科学文化修养和思想道德修养,追求更高的思想道德目标等。 P109 (2)文化生产者(企业): 遵守法律和职业道德,生产人民大众喜闻乐见的文化产品;始终把社会效益放在首位,坚持经济效益与社会效益的统一。

必背文化生活知识点

一、文化的作用 1、文化是一种社会精神力量。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 2、文化与经济、政治相互影响、相互交融(文化与经济、政治的关系) (1)、相互影响:①经济是基础,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治决定。(注:文化与经济、政治的发展并非完全同步,可能超前或滞后于经济、政治的发展。文化具有自身的传承性和相对独立性。) ②一定的文化反作用于一定的经济、政治,给经济、政治以重大影响。不同性质的文化影响不同,先进、健康的文化促进经济、政治的发展,落后、腐朽的文化阻碍经济、政治的发展。(注:文化作用是双重的,并不总是积极的) (2)、相互交融:①文化与经济相互交融: a. 在经济发展中,科学技术的作用越来越显著, b. 为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。 c. 最突出表现:文化产业迅速崛起,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 ②文化与政治相互交融: a从国来说,随着民主法制建设的推进,人们参与政治生活,需要更高的文化素养。 b. 从国际来说,霸权主义,以文化渗透的式,将自己的价值观念强加于他国,推行文化霸权主义。反对文化霸权主义已成为当代国际政治斗争的重要容。 3、文化与综合国力的关系:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,文化已经成为核心竞争力的重要因素,是综合国力竞争中维护利益和安全的重要精神武器。 4、文化对人的影响 ①来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 ②表现:A. 文化影响人们的交往行为和交往式。B. 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维式。 ③特点:A. 潜移默化:通过文化氛围无形地影响人的思想和行为,人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏的过程; B. 深远持久:文化对交往式、思维式、生活式、文化习俗的影响都是深远而持久的;世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,具有确定的向性。 ④文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界,能够增强人的精神力量,能够促进人的全面发展。 2.文化软实力(文化与综合国力) (一)是什么 文化软实力既包括政治、外交、意识形态、价值体系,又包括哲学、法律、语言、宗教、艺术等等,所有这些东西所产生的综合影响力,就构成一个的文化软实力。 (二)为什么 (1)文化是一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。提升文化软实力,可以进一步提高我们的精神文明程度,从而使我们自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。 (2)文化与经济相互交融,只有提升文化软实力,才能推动科技的进步、教育事业的发展,培养各种高素质人才,提高劳动者素质,为我国的经济建设提供正确的向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 (3)文化与政治相互交融,只有提升文化软实力,才能提高我国公民参与政治生活的文化

哲学与文化生活必背考点精华

实验中学2013届《生活与哲学》必须重点原理及方法论精华版 辩证唯物论(探索世界) 原理方法论 物质与意识的辩证关系物质决定意识,意识是物质的反映。要求我们一切从实际出发,实事求是 意识对物质具有能动作用,正确的意识促进事物 的发展,错误的意识阻碍事物的发展,(高昂的精 神的奋进,萎靡的精神使人消沉)。 要求我们重视精神的力量,树立正确的 意识,克服错误的意识,(保持高昂的精 神状态) 规律是普遍的、客观的要求我们必须尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是,而不能违背规律。 规律是客观的,并不意味着人在规律而前是无能为力的人们可以发挥主观能动性,认识和利用规律,造福于人类。 客观规律性和主观能动性的辩证关系原理要求我们既要尊重客观规律,又要发挥主观能动性,做到把两者结合起来。 辩证唯物主义认识论(追求真理) 原理方法论 实践与认识的辩证关系实践是认识的基础 要求坚持实践第一的观点,积极投身社会实践,在实 践中检验和发展认识,理论联系实际。 认识对实践具有反作用,正确的 认识促进实践的发展,错误的认 识阻碍实践的发展。 要求我们重视认识的反作用,坚持正确的认识尤其是 科学理论对实践的指导作用。 认识具有上升性、无限性和反复性要求我们与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 真理具有客观性、条件性、具体性①要求我们要在一定范围和历史条件下认识真理,随着过程的推移、历史条件的变化而发展完善真理。 ②正确对待错误与改正错误。 唯物辩证法(思维方法与创新意识) 原理方法论 世界是普遍联系的要求用联系的观点看问题,反对孤立看问题的观点。 联系的客观性①要求把握事物的固有联系,切忌主观随意性; ②根据固有联系,建立新的具体联系 联系的多样性①要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件 ②一切以时间、地点、条件为转移。 整体与部分的辩证关 系整体的功能状态及其变化会影响 到部分 要求我们要树立全局观念,立足整体,统筹全局,实 现整体最优目标。 部分的功能状态及其变化会影响整体功能,关键部 分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 要求我们重视部分的作用,搞好局 部,用局部发展推动整体的发展。 系统与要素的辩证关系要求掌握系统的优化方法,①要着眼于事物的整体性;②遵循系统内部结构的有序性;③注重系统内部结构的优化组合。④要用综合的思维方式来认识事物 事物都变化发展的,发展具有普遍性要求我们用发展的观点看问题,培养创新精神。

高中政治文化生活必背知识点汇总

2016考前文化生活必背答题术语 文化与生活(第1课、第2课) 1、文化的特点: (1)文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。 (2)文化又是人们的一种素养。每个人所具有的文化素养.不是天生的,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 (3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 2、文化的实质是一种精神力量。 文化作用 1、文化与社会 (1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 (2)一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予政治、经济以重大影响。先进文化对社会发展起促进作用,落后文化对社会发展起阻碍作用。 (3)文化与经济相互交融、文化与政治相互交融。 (4)文化起来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 (5)必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。(怎么办) 2、文化与个人 (1)(来源:)文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。 (2)(表现:)文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 (3)(特点:)文化对人的影响具有潜移默化的特点(一般不是有形的、强制的,但并不都是消极被动、无目的接受,人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏的过程。)和深远持久的特点。(世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。) (4)优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 第三课文化的多样性与文化传播 第一框世界文化的多样性 1、民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 2、世界文化多样性的表现:①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。 ②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。 3、为什么要尊重文化多样性(3、4两个问题经常结合一起)

(完整版)思想政治必修三文化生活知识点总结

必修三《文化生活》知识点总结 第一课文化与社会 1. 文化的内涵 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 2. 文化的特点 (1)文化是人类社会特有的现象。 (2)每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 (3) 人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质产品。 (4)文化有其自身的传承性、相对独立性。 3. 文化的形式 (1)文化具有非常丰富的形式,如思想、理念、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化。 (2)其中包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 4. 文化的作用 (1)总体:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 (2)文化对社会作用 ①文化与经济相互影响相互交融 一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济。 在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。 ②文化与政治相互影响相互交融 一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济。 随着民主和法制建设的发展,需要更高的文化素养。反对文化霸权主义、文化侵略,提高文化软实力、竞争力、影响力 ③文化对综合国力的作用 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展 的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。对于发展中国家来说,文 化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。 (3)文化对人的作用 丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展

高中政治必修3文化生活知识点总结(简洁版)

文化的内涵是什么? 文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 文化的作用? (1)原因:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 (2)表现:不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 (3)性质双重性:先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 文化与经济、政治的关系? 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定, 又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。 为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出? (1)文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中,成为综合国力的重要标志。(2)在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。 我们应如何增强文化竞争力? 必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 文化对人的影响的特点? (1)文化对人有潜移默化的影响(2)文化对人有深远持久的影响 优秀文化对人的塑造作用是什么? (1)优秀文化能丰富精神世界(2)优秀文化能增强精神力量(3)优秀文化能促进人的全面发展 社会发展与人的发展的关系? 社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展那,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。 文化多样性的主要表现是民族节日和文化遗产。

2017高考政治必背考点总结:文化生活

2017高考政治必背考点总结:文化生活 2017高考政治必背考点总结:化生活 第三部分化生活部分 一、化的内涵与特点 (1)内涵:化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和字等非意识形态的部分。 (2)特点:①化是一种社会现象,②是人们的一种素养。人们在社会实践中创造和发展化,也在社会生活中获得和享用化。③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 二、化对社会的作用 化的力量化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中化与经济、 政治相互 影响经济是基础,政治是经济的集中表现,化是经济和政治的反映。一定的化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、

经济,给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的化会促进社会的发展;落后的、腐朽的化则会阻碍社会的发展 相互 交融(1)化与经济相互交融:在经济发展中,①科学技术的作用越越重要。为推动经济建设,②发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越越重要。③化产业、化消费、化生产力在现代经济的总体格局中的作用越越突出。 (2)化与政治相互交融:①化与国内政治相互交融,影响政治明的发展。②化与国际政治相互交融,使世界范围内反对化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容 化与综合国力当今世界,化越越成为民族凝聚力和创造力的重要泉,越越成为经济社会发展的重要支撑,越越成为综合国力竞争的重要因素。要坚持社会主义先进化前进方向,兴起社会主义化建设新高潮,增强全民族化创造活力,提高国家化软实力,使人民的基本化权益得到更好保障,使社会化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上 三、化对人的影响 影响人化对人的影响自于特定的化环境和各种形式的化活动 表现化影响人们的交往行为和交往方式;化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 特点潜移默化、深远持久 塑造人优秀化能够丰富人的精神世界(侧重广度),增强人的精神

文化生活常考知识点归纳

《文化生活》常考知识点归纳 第一单元:文化与生活 第一课:文化与社会 一、文化的特点: ①从文化与人类社会的关系看:文化是人类社会特有的现象,文化是由人所创造、为人所特有的,文化是社会实践的产物。 ②从文化与个人的关系看:每个人所具有的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 ③从精神文化与物质载体的关系看:人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 ★二、文化的作用 / 文化的积极意义: ①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。(总的作用) ②文化与经济政治相互影响,相互交融。(文化反作用于经济政治,先进的、健康的文化会促进社会的发展;落后的腐朽的文化阻碍社会的发展) ③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。 ④优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 ★三、文化与政治、经济: ①文化与经济政治相互影响。一定的经济政治决定一定的文化,一定的文化又反作用于一定的经济政治,给予经济政治重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的腐朽的文化阻碍社会的发展。 ②文化与经济政治相互交融。 ③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。 第二课:文化对人的影响 ★文化对人的影响: ①文化对人影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。 ②文化影响人的交往行为、交往方式、实践活动、认识活动和思维方式。 ③文化对人影响具有潜移默化、深远持久的特点。 ④优秀文化能够丰富人的精神世界,能增强人的精神力量,能促进人的全面发展。 第二单元:文化传承与创新 第三课:文化的多样性与文化传播 一、文化多样性的表现:民族节日和文化遗产 ①民族节日:是一个民族历史文化的长期积淀。意义:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。 ②文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。意义:不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。 ★二、为什么要尊重文化的多样性:(原因) ①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 ②尊重文化多样性发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。

高考政治 考前必看《文化生活》41个考点梳理

2013届高考政治考前必看《文化生活》41个考点梳理 (1)文化的内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态的部分。 (2)文化的形式:文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。 (3)(补充)文化的特点:①文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。每个人的文化素养不是天生的额,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。②人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 ③文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 (1)在经济的基础上,相互影响:①经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。②不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会对阻碍社会的发展。 (2)在时代发展的进程中,相互交融:①文化与经济相互交融。在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。②文化与政治相互交融。随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。随着世界多极化的发展,使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。 (1)当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 (2)我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 (1)文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。 (2)文化影响人们的交往行为和交往方式。 (3)文化影响人们的实践认识、认识活动和思维方式。 (1)潜移默化。①文化对人的影响,一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为。②人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。 (2)深远持久。①文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的各个方面影响,都是深远持久的。②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。一个人的世界观、

(完整word版)高中政治必修三文化生活知识点总结

政治必修3(文化生活)知识要点 第一单元文化与生活 一、文化与社会 1、体味文化:①文化形式各种各样。②文化现象无时不在,无处不在。③不同区域的文化各具特色。 2、文化的内涵以及特点: ①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。(包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,也包括自然科学和技术、文字等非意识形态的部分) ②文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的,有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。(纯自然的东西不能称为文化) ③文化是人们的一种素养,不是与生俱有的,而是后天参加实践及学习获得的。 ④文化现象实质上是一种精神现象。(人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体) 3、文化具有丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。 4、文化的力量(作用):文化是一种社会精神力量。 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。 5、文化与经济、政治 1)相互影响。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重要影响。 先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 2)相互交融。 文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。3)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 6、怎么样提高我国的文化竞争力? ①深化文化体制改革。②转变政府职能。 ③培育市场主体。④实施“人才兴文”战略。 ⑤大力推进文化创新,打造中华文化品牌。

《文化生活》重要知识点归纳总结

《文化生活》重要知识点归纳总结 第一单元文化与生活 1、体味文化 (1)文化无处不在(2)文化无时不在(3)不同区域有不同自然环境,不同文化环境。 文化环境的类型:村落文化环境,乡镇文化环境,都市文化环境。 2、文化是什么? 含义 “文化”——我们讲得文化生活,这里的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 广义的文化——人类改造世界的一切活动及其创造的物质和精神成果。用“文化”来区分自然现象,区分自然界的物质运动和人的活动。与“文明”接近。 狭义的文化——专指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。 我们所讲的《文化生活》是指发展中国特色社会主义中的“文化”,它既不同于那种广义的“文化”,也不同于那种狭义的“文化”。 3、理解把握文化应该注意的几个方面: (1)文化是人类社会特有的现象。纯“自然”的东西不是文化。文化是人们实践产物。 文化现象的实质——是一种精神现象。是一种社会现象。 (2)文化是精神的,不是经济的也不是政治的。 (3)每个人的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。 (4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 4、(1)文化的分类:按照性质划分。 先进健康文化落后腐朽文化 (2)文化有丰富的形式:如思想,理论,信念,道德,教育,科学,文学,艺术等都属于文化,人们进行文化生产,传播,积累的过程,都是文化活动。 5、文化对个人的成长和社会的发展的作用具有双重性: 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。先进的,科学的文化对个人的成长和社会的发展产生巨大的促进作用。 反之,则阻碍。 6、文化与经济、政治的关系: 经济,政治,文化是社会生活的三个基本领域。 (1)相互影响。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促迸社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

翻译课课件

Translation Course 1 brief self-introduction 2 about this course 3 requirements for this course 4 about the exam Chapter One Translation theories Section One Definition(s) and Classification of Translation 1 definition(s) 2 functions 3 classifications 4 two most influential trans theories: (1)Nida: functional\dynamic equivalence 1)expressive; 2)informative; 3)cognitive; 4)interpersonal; 5)imperative; 6)emotive; 7)performative; 8)aesthetic; 9)metalingual (2)Newmark: semantic trans(author-centered) & communicative trans(reader-centered)

Section Two Trans Standards & Principles In the West: 1 three principles proposed by Tytler: a) A translation should give a complete transcript of the ideas of the original work; b) The style and manner of writing should be of the same character as that of the original; c) A translation should have all the ease of the original composition. 2 equivalent value\effect In China: 1 道安:严格的直译;(literal translation) 2 玄奘:既须求真,又须喻俗;(free translation) 3 严复:信、达、雅;(faithfulness; expressiveness; elegance) 4 鲁迅:忠实、通顺; 5 傅雷:神似;(spiritual conformity) 6 钱钟书:化境。(sublimation)

政治必修三必背知识点

文化生活 第一单元文化与生活 一文化与社会 *相互影响:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。 *先进的、健康的文化会促进经济的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 *相互交融:文化与经济相互交融,文化与政治相互交融。 *文化在综合国力竞争中的意义:①当今世界,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。②我国是世界上最大的发展中国家,要在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 二文化对人的影响 *文化对人的影响的表现和特点:①表现:a、文化影响人们的交往行为和交往方式。b、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。②特点:a、潜移默化。b、深远持久。 *文化素养的核心和标志:世界观,人生观,价值观。 *优秀文化在塑造人生中的意义:①优秀文化能丰富人的精神世界。②优秀文化能增强人的精神力量。③优秀文化能促进人的全面发展。 第二单元文化传承与创新 一文化的多样性 *尊重文化多样性:①正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。②必要性:a、尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。b、尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。③遵循的原则:各民族文化一律平等。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。 二文化的继承性与文化发展 *传统文化具有相对稳定性,鲜明的民族性和顺应变动性。 *对待传统文化的正确态度:继承传统文化,发挥其积极作用,正确的态度是:“取其精华,弃其糟粕”批判继承,古为今用。面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,要自觉地加以改造或剔除。 *文化继承与发展的关系:①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,他们是同一过程的两个方面。 ②文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。 三文化创新 *文化发展的实质:文化发展的实质,就在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求。 *文化创新的源泉和作用:①源泉:a、社会实践是文化创新的源泉。b、社会实践是文化创新的动力。②作用:a、文化创新可以推动社会实践的发展。b、文化创新能够促进民族文化的繁荣。 *我国新时期文化繁荣的必由之路和文化创造的主体:①在全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的高起点上,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路。②人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。 *文化创新的途径和过程:①立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径在社会实践的基础上,文化创新既是一个“取其精华,弃其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新,革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。③实现文化创新需要博采众长。 *当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系:我们既要反对一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”,也要反对一味推崇外来文化,根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

届高考《文化生活》核心知识点归纳(背诵版)

2015届高考《文化生活》核心知识点归纳 第一单元文化与生活(第一、二课) 一、什么是文化 1、文化的特点: (1)文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。 (2)文化又是人们的一种素养。每个人所具有的文化素养.不是天生的,是通过对社会生活的体验.特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 (3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 2、文化的实质是一种精神力量。 二、文化的作用 (1)文化与经济、政治相互影响 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予政治、经济以重大影响。(A、先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用,落后的、腐朽的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。B、文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。) (2)文化与经济、政治相互交融: ①文化与经济相互交融。A、在经济发展中,科学技术的作用越来越重要. B、为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。 C、文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 ②文化与政治相互交融。 A人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养; B世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。 (3)经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋,文化有其自身的传承性和相对的独立性。 (4)文化在综合国力竞争中的作用 ①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国 力竞争的重要因素。 ②对于发展中国家,文化是综合国力竞争中维护国家利益与安全的重要精神武器。 ③越来越多的国家十分看重文化的巨大作用,把提高文化软实力作为国家发展战略的重要内容,千方百计增强 现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。(怎么办) (1)来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。 (2)表现: ①文化影响人们的交往行为和交往方式。(取决于价值观念、风俗习惯、文化程度等) ②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。(影响因素:文化环境、知识素养、价值观等)

政治《文化生活》高考知识考点

文化生活高考知识考点 1.文化与生活 (1)文化与社会 文化的内涵与特点 内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。它既不是指广义的文化,也不是指狭义的文化。 特点: (1)是人类社会特有的现象。是人们社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。 (2)文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。 (3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的 文化的形式 由文化表现形式分:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。 文化的社会作用 ①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 ②这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 ③先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 文化与经济、政治的关系 ①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的政治经济决定。一定的文化反作用于一定的政治经济,给予经济政治以重大的影响。 ②文化有其自身的传承性和相对的独立性。文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。 ③文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 ④文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。 文化与综合国力

2021年高考政治必修三文化生活考点知识归纳:第三课 文化的多样性与文化传播

一、世界文化的多样性 ★1、世界文化多样性的表现 ①民族节日:蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。透过传统节日和习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。 ②文化遗产:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。 世界遗产的分类:文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产。 2、世界文化与民族文化的关系(如何理解文化是民族的,又是世界的?) (1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异,即文化的民族性。所以,文化是民族的,即各民族都有自己的文化个性和特征。 (2)世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。又由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,即文化的世界性。所以,文化又是世界的。 ★3、尊重文化多样性 (1)对待文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴、求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 (2)尊重文化多样性的意义(必要性)

①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存发展的精神根基。尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好发展好本民族文化。 ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就不仅属于这个民族,而且属于整个世界。尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。(3)尊重文化多样性的原则:尊重文化多样性、尊重不同民族文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平共处,共同促进世界文化的繁荣。反对盲目自大、贬低、排斥异文化,或者妄自菲薄、盲目崇拜异质文化的错误倾向。 二、文化在交流中传播 1、文化传播及其主要途径 (1)文化传播的含义:文化交流的过程,就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。 ★(2)文化传播的途径 ①商业活动。②人口迁徙。③教育。教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识。各国之间互派留学生和访问学者,则是一种更为直接的文化传播方式。文化传播是教育的重要功能。 总之,小到亲朋聚会,外出旅游,大到各种经济政治文化活动,都可以成为文化传播的途径。文化传播,就在我们的生活中。 ★2、现代文化传播的手段 (1)传媒的含义及发展 ①含义:文化传播总要通过一定的媒介才能实现,这些传播的媒介,就是传媒。传播媒

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