工业厂房毕业设计
建筑结构设计单层混凝土厂房设计
题号：09#
专业：土木工程
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学号：
指导老师：
混凝土厂房设计
一、设计资料与设计内容
1.设计资料
某金工车间，设计使用年限50年，结构安全等级为二级，地基基础设计等级为丙级，环境类别一类，建筑耐火等级为三级。不考虑抗震设防。厂房长度66m，柱距6m,不设天窗。窗台标高为1.2m,上部窗洞4.8m×1.2m,下部窗洞4.8×3.6m,采用钢窗。室内外高差为350mm。屋面采用大型屋面板，卷材防水(两毡三油防水屋面)，为非上人屋面。
厂房所在地的地面粗糙度为B类，基本风压w0=0.7kN/m2，组合值系数ψc=0.6
基本雪压S
0=0.5kN/m2组合值系数ψ
c
=0.6。
基础持力层为粉土，粘粒含量ρ
c
=0.8，地基承载力特征值f ak=180kN/m2，埋深
-2.0m,基底以上土的加权平均重度γ
m
=17kN/m3，基底以下土的重度γ=18kN/m3。地基基础的设计等级为丙级。
24m单跨，每跨2台32t中级吊车，轨顶标高为9m。
2．设计内容
（1）选择厂房(包括厂房平、剖面设计和结构选型)与材料选择；
（2）设计排架中柱、吊车梁与排架柱连接处的预埋件；
（3）绘制施工图，包括结构平面布置图、厂房剖面布置图、排架中柱的模板图和配筋图等。
二、结构方案设计
1.厂房平面设计
厂房的平面设计包括确定柱网尺寸、排架柱与定位轴线的关系和设置变形缝。
柱距为6米，横向定位轴线用1,、2...表示，间距取为6米；纵向定位轴线用（A）,(B)表示，间距取等于跨度，即（A）~(B)轴
线的间距均为24米。
为了布置抗风柱，端柱离开（内向）横向定位
轴线600mm，其余排架柱的形心与横向定位轴线重
合。
(A)~（B）跨的吊车起重量大于20t，（A）列柱
出采用非封闭结合，初步取联系尺寸D=150mm。
是否采用非封闭结合以及联系尺寸取多大，需
要根据吊车外缘与上柱内缘的净空气尺寸B
2
确定.
B 2=λ-（B
1
+B
3
）应满足：
其中
λ—吊车轨道中心线至柱纵向定位轴线的距离，一般取750mm;
B
1
—吊车中心线至桥身外缘的距离，对于10t,16t,20t和32t吊车（大连起重机厂“85系列”）分别为230mm,260mm,260mm,300mm;
B
3
—是上柱内缘至纵向定位轴线的距离，对于封闭结合等于上柱截面高度，对于非封闭结合等于上柱截面高度减去联系尺寸D。
假定上柱截面高度为400mm，则
（A）列柱 B
2
=750-[300+(400-150)]=200mm>80mm,满足要求对于等高排架，中柱上柱截面形心与纵向定位轴线重合，吊车架外缘与上柱内缘的净空尺寸能满足要求。
厂房长度66m，小于100m,可不设伸缩缝。
2、构件选型及布置
构件选型包括屋面板、天沟板、屋架（含屋盖支撑）、吊车梁、连系梁、基础梁、柱间支撑、抗风柱等。
1）屋面构件
（1）屋面板和嵌板
屋面板的型号根据外加屋面均布面荷载（不含屋面板自重）的设计值，查92（03）G410-1。
当屋架斜长不是屋面板宽1.5m的整数倍时，需要布置嵌板，嵌板查92（03）G410-2。
荷载：
二毡三油防水层 1.2×0.35=0.42KN/m2
20mm厚水泥砂浆找平层 1.2×0.02×20=0.48KN/m2
屋面均布活载（不上人） 1.4×0.5=0.70KN/m2取较大值雪载 1.4×1.0×0.4=0.56KN/m2
小计 1.60KN/m2
采用预应力混凝土屋面板。根据容许外加均布荷载设计值1.60KN/m2,查书后附
表C.1，中部选用Y-WB-1
11端部选用Y-WB-1
11S
,其容许外加荷载1.99KN/m2>1.60KN/m2。
板自重1.40KN/m2。
嵌板采用钢筋混凝土板，查表C.2，中部选用KWB-1，端部选用KWB-1S，其容许外加荷载3.35KN/m2>1.60KN/m2,板重1.70KN/m2。
（2）天沟板
当面板采用有组织排水时，需要布置天沟。对于单跨，既可以采用外天沟，也可以采用内天沟；对于多跨，内侧只能采用内天沟。
天沟的型号根据外加均布线荷载设计值查92（03）G410-3。计算天沟的积水荷载时，按天沟的最大深度确定。同一型号的天沟板有三种情况：不开洞、开洞和加端壁。在落水管位置的天沟板需要开洞，分左端开洞和右端开洞，分别用“a”、“b”表示。厂房端部有断壁的天沟板用“sa”、“sb”表示。
外天沟荷载：
焦渣混凝土找坡层 1.2×1.5×0.77=1.39KN/m
二毡三油防水层 1.2×0.35×0.77=0.32KN/m
20mm厚水泥砂浆找平层 1.2×0.02×20×0.77=0.37KN/m
积水荷载 1.4×10×0.13×0.77=1.40KN/m 取较大值屋面均布活载 1.4×0.5×0.77=0.54KN/m
小计 3.48KN/m
查附表C.3，一般天沟板选用TGB77-1，开洞天沟板选用TGB77-1a或TGB77-1b,端部为TGB77-1Sa或TGB77-1Sb,容许外加荷载4.13KN/m>3.48KN/m,自重2.24KN/m。
同理可求的内天沟板荷载设计值 2.81KN/m,由附表 C.3，一般天沟板选用TGB62-1，开洞天沟板选用TGB62-1a或TGB62-1b，端部为TGB62-1Sa或TGB62-1Sb,容许外加荷载3.16KN/m>2.81KN/m,自重2.06KN/m。
2）屋架及支撑
屋架型号根据屋面面荷载设计值、天窗类别、悬挂吊车情况及檐口形状选定。跨度较小时可采用钢筋混凝土折线型屋架，查95（03）GB314；跨度较大时可采用预应力混凝土折线型屋架，查95(03)G414。
本题不设天窗（类别号为a），查书后附表D1.2，檐口形状为一端外天沟、一端内天沟，查书后附表D.1.1,代号为D。
屋面荷载：
屋面板传来的荷载 1.60KN/m
屋面板自重 1.2×1.4=1.68KN/m
灌缝重 1.2×0.1=0.12KN/m
小计 3.40KN/m
24m跨采用预应力混凝土屋架，中间选用YWJ18-1Da；两端选用YWJ-18-1Da’。由书后附表D.1，容许外加荷载3.5 KN/m2>3.28 KN/m2,自重67.6KN。
对于非抗震及抗震设防烈度6、7度，屋盖支撑可按书后附表E布置。当厂房单元不大于66m时，在屋架端部的垂直支撑用CC-1表示，屋架中部的垂直支撑CC-2表示；当厂房单元不大于66m时，另在柱间支撑处的屋架端部设置垂直支撑CC-3.屋架端部的水平杆用GX-1表示；屋架中部的水平杆系用GX-2表示。屋架上弦横向水平支撑用SG表示；当吊车起重量较大、有其他振动设备或水平荷载对屋架下玄产生水平力时，需设置下玄横向水平支撑，下玄横向水平支撑用XG表示。当厂房设置托架时还需布置下玄纵向水平支撑。本设计不需设纵向水平支撑。
3）吊车梁
=L-2λ）以及吊车的荷载吊车梁型号根据吊车的额定起重量、吊车的跨距（L
k
状态选定，其中钢筋混凝土吊车梁可查95（03）G323、先张法预应力混凝土吊车梁可查95G425、后张法预应力混凝土吊车梁可查95（03）G426。
=18-2×0.75=16.5m，采对24m跨厂房，吊车起重量为32t，中级载荷状态，L
k
用混凝土吊车梁。查附表1-4，中间跨选用DL-11Z，边跨选用DL-11。梁高1200mm,自重39.98KN。
4）基础梁
基础梁型号根据跨度、墙体高度、有无门窗洞等查93（03）G320。
墙厚240mm，突出于柱外。由书后附表G.1，纵墙中间选用JL-3，纵墙边跨选用JL-15；山墙6m柱距选用JL-14，山墙4.5m柱距选用JL-23。
5）柱间支撑
柱间支撑设置在（6），（7）轴线之间，支撑型号可查表97G336。首先根据吊车起重量、柱顶标高、牛腿顶标高、吊车梁顶标高、上柱高、屋架跨度等查出排架号，然后根据排架号和基本风压确定支撑型号。
6）抗风柱
抗风柱下柱采用工字型截面，上柱采用矩形截面。抗风柱的布置需考虑基础梁的最大跨度。24m跨的抗风柱沿山墙等距离布置，间距为6m。
下图给出了构件平面布置。
3、厂房剖面设计
剖面设计的内容是确定厂房的控制标高，包括牛腿顶标高、柱顶标高和圈梁的标高。
牛腿顶标高等于轨顶标高减去吊车梁在支撑处的高度和轨道及垫层高度，必须满足300m的倍数。吊车轨道及垫层高度可以取0.2m。为了使牛腿顶标高满足模数要求，轨顶的实际标高将不同于标志标高。规范容许轨顶实际标高之间有±200mm 的差值。
柱顶标高H=吊车轨顶的实际标高H
A +吊车轨顶至桥架顶面的高度H
B
+空隙H
C
。
（基
本教程图3.1.14）其中，空隙H
C 不应小于220mm；吊车轨顶至桥架顶面的高度H
B
可
查95（03）G323。柱顶标高同样需要满足300mm的倍数。
由工艺要求，轨顶标志高度为9m。
对于24m跨：
取柱牛腿顶面高度为7.8m。吊车梁高度1.2m，吊车轨道及垫层高度0.2m，则轨顶构造高度，H
A
=7.8+1.2+0.2=9.2m。构造高度-标志高度=9.2-9.0=0.2m，满足±
200mm差值的要求。查附表1-1，吊车轨顶至桥架顶面的高度H
B
=2.347m，则
H=H
A +H
B
+H
C
=9.0+2.347+0.22=11.57m。为满足模数要求，取H=11.1m。
对于有吊车厂房，除在檐口或窗顶设置圈梁外，尚应在吊车梁标高处增设一道，
外墙高度大于15m时，还应适当增设。圈梁与柱的连接一般采用锚拉钢筋2φ10~2φ12。
现在2.4m和10.86m标高处设二道圈梁，分别用QL-1、QL-2表示。其中柱顶圈梁可代替连系梁。圈梁截面采用240×240mm,配筋采用4φ12、φ6@200。圈梁在过梁处地配筋应另行计算。
上图给出了厂房剖面布置。
二、排架内力分析
1、计算简图
对于没有抽住的单层厂房，计算单元可以取一个柱距，即6m 。排架跨度取厂房的跨度，上柱高度等于柱顶标高减去牛腿顶标高。下柱高度从牛腿顶算至基础顶面，持力层（基底标高）确定后，还需要预估计出高度。基础顶面不能超出室外地面，一般低于地面不少于50mm 。对于边柱，由于基础顶面还需要放置预制基础梁，所以排架柱基础顶面一般应低于室外地面500mm 。
为了得到排架柱的截面几何特征，需要假定柱子的截面尺寸。从刚度条件出发，可按《基础教材》表C.1.1选取。 1)确定柱子各段高度
基底标高为-2.0m ，初步假定基础高度为
1.4m ；则柱总高度H=11.1-（-
2.0）
-1.4=11.7m ；
上柱高度H u =11.1-7.8=3.3m ；下柱高度H l =11.7-3.3=8.4m 。 2）确定柱截面尺寸
下柱截面高度，根据吊车起重量级基础顶面至吊车梁顶的高度H k ，由《基础教材》附表 C.1.1，当Q=32t 时：h ≥H k /9=8400/9=840mm,取900mm 。 下柱截面宽度，根据顶面至吊车两地的高
度H 1，由表12-3，b ≥H l/20=8400/20=420,且≥400mm,取400mm
(A)、（B ）列柱下段截面采用I 形，b=400mm 、h=900mm ，上柱截面采用正方形
b=h=400mm ；个柱下段截面的详细尺寸见图。 3）计算主界面几何特征
个柱截面的几何特征见表1。
72004500
24000
1
1700
EI AU EI AL
EI BU
EI BL
排架计算简图 400400
A 柱25
100900
100
25100
400例图2-6排架柱截面尺寸400
400
B 柱
25
100
900
100
25
400
表1 截面几何特征
柱号A柱B柱
上柱下柱上柱下柱
截面尺寸（mm）正方形400×
400 工字形400
×900×100
矩形400×
400
工字形400×
900×100
面积A（103mm2）160.0 159.5 160.0 159.5
惯性矩I(106mm4) 2133 16611 2133 16611
每米长重量G（KN/m）4.00 3.94 4.00 3.94
2.荷载计算
排架的荷载包括恒荷载、屋面活荷载、吊车荷载和风荷载。荷载均计算其标准值。
1）恒载
恒载包括屋盖自重、上柱自重、下柱自重、吊车梁及轨道自重。
（1）屋盖荷载
面荷载：
防水层、找平层等 0.35+0.4=0.75KN/m2
屋面板自重 1.40 KN/m2
屋面板灌缝 0.10 KN/m2
小计 2.25 KN/m2
外天沟板线荷载：
找坡等 1.16+0.27+0.31=1.74 KN/m2
TGB77-1自重 2.24 KN/m2
————————————————————————————————
小计 3.98 KN/m2
内天沟线荷载：
找坡等 1.40 KN/m2
内天沟板自重 2.02 KN/m2
————————————————————————————————
小计 3.42 KN/m2
集中荷载：
24m跨屋架自重 67.6 KN/m2
屋架作用在柱顶的恒荷载标准值：
A 、
B 柱：P=2.25×6×24/2+3.98×6+0.5×67.6=219.68KN
P 1作用点与纵向定位轴线的距离为150mm 。 （2）上柱自重P 2
A 、
B 柱：P 2=4×3.3=13.2KN （3）下柱自重P 3
下柱大部分截面为I 形，但牛腿部位是矩形截面。假定矩形截面的范围为自牛腿顶面
下1400mm 及基础顶面以上1100mm 。近似忽略牛腿的重量。 A
柱： 3.94×(8.4-1.4-1.1)+0.9×0.4×25×(1.4+1.1)=45.746KN B 柱：45.746KN
（4）吊车梁、轨道、垫层自重P 4
取轨道及垫层自重为0.8KN/m 。 A 柱：P 4A =0.8×6+39.98=44.8KN B 柱：P 4B =44.8KN
P 4的作用点离纵向定位轴线的距离为750mm 。 2)屋面活荷载P 5
屋面活荷载取屋面均布活载和雪荷载两者的较大值0.5KN/m 2 A 柱：P 5A =(24×6×0.5)/2+0.77×6×0.5=38.31KN B 柱：P 5B ’=38.31KN P 5作用位置同P 1。 3）吊车荷载
（1）吊车竖向荷载D max,k D min,k
从书后附表A.1查得吊车基本尺寸和轮压，列于表2.
表2吊车基本尺寸和轮压
起重量 Q （t ）
吊车跨度 L k (m) 吊车桥距 B （mm ） 轮距 K （mm ） 吊车总重 （G+g ）(t)
小车重 g(t) 最大轮压 P max (kN) 最小轮压 P min (kN) 32
16.5
6640
4650
33
10.9
278
40.5
表中P min =0.5×(G+g+Q)-P max
吊车竖向荷载D max 、D min 根据两台吊车作用的最不利位置用影响线求出。D max 、D min
的计算简图见图9。图中两台之间的最小轮距x=(B 1-K 1)/2+(B 2-K 2)/2。对对应于轮子位置影响线的高度y 2、y 3、y 4可利用几何关系求得。
24m 跨两台吊车相同，均为32t 吊车，P 1max = P 2max = 278KN ，P 1min = P 2min = 40.5KN ； x=(6640-4650)/2+(6640-4650)/2=1990mm ；
y 2=(6-4.65)/6=0.225，y 3=(6-1.9)/6=0.683， y 4=0。
D max,k = P 1max (y 1+y 2)+P 2max (y 3+y 4)= 278×(1+0.225+0.683+0)= 530.4 KN
D min,k = P 1min (y 1+y 2)+P 2min (y 3+y 4)= 40.5×(1+0.225+0.683+0) = 77.3KN (2)吊车横向水平荷载T max,k
24m 跨，吊车额定起重量16t ＜Q ＜50t,吊车横向水平荷载系数α=0.1,每个大车轮产生的横向水平制动力为
T=α(G+ Q)/4=0.1×(32+10.9)×9.8/4=10.5KN T 的最不利位置同P max ，故
T max,k =T （1+0.225+0.683+0)=10.5×(1+0.225+0.683+0)=20.0KN T max 作用点的位置在吊车梁顶面。 4）风荷载
该地区基本风压W 0=0.7KN/m 2,地面粗糙度为B 类。 （1）作用在柱上的均布荷载
柱顶标高11.1m ，室外地面标高-0.35，则柱顶离室外地面高度为11.1-（-0.35）=11.45m ，查《基本教程》附表A.7，风压高度系数μz =1.039。
从《基本教程》附表A.6，可查得风荷载体型系数μs ，标于图10。单层工业厂房，可不考虑风振系数，取βz =1。
q 1=μs μz βz W 0B=0.8×1.039×1.0×0.7×6=3.5KN/m q 2=μs μz βz W 0B=-0.5×1.039×1.0×0.7×6= -2.18 KN/m (2)作用在柱顶的集中风荷载F W
作用在柱顶的集中风荷载F W 由两部分组成：柱顶至掩口竖直面上的风荷载F W1 和坡屋面上的荷载F W2(见图11)，其中后者的作用方向垂直于屋面，因而是倾斜的，需要计算其水平方向的分力（竖向分力在排架分析中一般不考虑）。
为了简化，确定风压高度系数时，可统一取屋脊高度。
屋脊高度=柱顶高度+屋架轴线高度（屋脊处）+上、下弦杆截面增加高度+屋面板高度。
对于24m 跨：H=11.45+(2.65+0.15+0.12)+0.24=14.61m ， μz =1.128。 柱顶至檐口的高度=屋架轴线高度（端头处）+上、下弦杆截面增加高度+天沟板宽度；坡屋面高度=屋脊高度-柱顶高度-柱
顶至檐口的高度。
F W1=0.8× 1.128×1×0.7×(1.18+0.27+0.4) ×6=7.02KN(→)
F W1’=0.4× 1.128×1×0.×(1.23+0.27+0.4) ×6=3.56KN(→)
F W2=(-0.6+0.5) ×1.128×1×0.7×(14.56-11.4-1.85) ×6=-0.62KN(←)
P 1max
P 1max
P 2max
P 2max
K 1K 2x
y 2
y 3
y 4
y 1=1
例图2-9吊车荷载计算简图
F W2’=(-0.4+0.4) ×1.118×1×0.7×(14.2-11.4-1.9) ×6=0 F W = F W1+ F W1’+ F W2 +F W2’=7.02+3.56-0.62+0=9.96KN(→) 同理可求的又吹向左风(←)
迎风面和背风面地q 1、q 2大小相等、方向相反。
F w =0.8×1.118×1×0.7×(1.23+0.27+0.4) ×6+0.4×1.128×1×0.7×(1.18+0.27+0.4)×6+(-0.6+0.5) ×1.118×1×0.7×（14.2-11.4 -1.9）×6+0=10.22KN(←)
3、内力分析
在计算简图中，上柱的计算轴线取为上柱的截面形心线，下柱的计算轴线屋为下柱的截面形心线。下面计算时弯矩和剪力的符号按照下述规则：弯矩以顺时针方向为正；剪力以使构件产生顺时针方向转动趋势为正；轴向力以压为正。 各柱的抗剪刚度计算结果见表3
表3柱的抗侧刚度及剪力分配系数
400
150
屋架端头轴线高度
h 1
h 2
S =h 2/sin α
α
W k W k ,h
W k =BS w k ；W k ,h =W k sin α=Bh 2w k
例图2-11
屋盖部分风荷载的计算
B
M 1B
M 2B
A
M 1A M 2A
图2-12恒载产生的偏心力矩
项目
n=I u /I l
λ=H u /H
3131(1)C n λ=+-
03c l
C E I
D H =
3
1
i
i j
j D D
η==
∑
A 柱 2133/16611
=0.1284 4.5/11.7= 0.385 2.1624 22.4272E C 0.365 B 柱 0.1284 0.385
2.1624
22.4272E C
0.365
1)恒荷载作用下的内力分析
恒荷载的计算简图可以分解为两部分：作作用在柱截面形心的竖向力和偏心力矩。
屋盖自重对上柱截面形心产生的偏心力距为（参见永久荷载作用点位置）：
M 1A =219.68×（0,.15-0.05）=21.968KN.M M 1B =-21.968KN.M
屋盖自重、上柱自重、吊车梁及轨道自重对下柱截面形心产生的偏心力矩为 M 2A =-219.68×0.25-24×0.25+44.8×0.45=-39.26KN.M
偏心力矩作用下，各柱的弯距和剪力分配法计算。先在柱顶加上不动的铰支
座，利用《基本教程》附录C.32求出各柱顶不动铰支座地反力；然后将总的支座反力反向作用于排架柱顶，根据剪力分配系数分配给个柱（剪力分配过程列于表4）；最后求出各柱柱顶的剪力（见图13a ），得到每根柱的柱顶剪力后，单根柱利用平衡条件求出各界面的弯距及柱底截面剪力。
表4恒荷载下柱的剪力分配
21.968
21.968
21.968
21.968
-39.26
0.98-0.98
-0.98
0.98
17.56
17.56
21.7
28.76
21.7
28.76
-39.26219.68
237.68282.48
328.27219.68
237.68282.48
328.27
单根柱的受力及柱底剪力、弯矩图、轴力图
项目 n λ C 1 C 3 M 1
M 2
R i
ε i
V i
A 柱 0.1284 0.385 2.17 0.92 21.968 -39.26 0.98（←） 0.5 -0.98（←）
B 柱
0.1284
0.385
2.17
0.92
-21.968 39.26
-0.98（→） 0.5
0.98 （→）
2)屋面活荷载作用下的内力分析
屋面活载下的内力分析方法同屋盖自重作用下的内力分析。剪力分配过程列于表5
表5 屋面活荷载下柱的剪力分配
项目 C 1
C 3
M 1
M 2
R i
εi
V i
A 柱 2.17 0.92 38.31×0.1=3.831 -38.31×0.25=-9.58 -0.04（→） 0.5 0.04（→）
B 柱
2.17
0.92
-38.31×0.1=-3.831
38.31×0.25=9.58
0.04（→）
0.5
-0.04（→）
0.04
-9.58
0.04
0.04
0.04
-9.58
3.8313.8313.831
4.011
5.569
5.281
3.831
4.011
5.569
5.281
38.3138.31
单根柱的受力及柱底剪力、弯矩图、轴力图
3）吊车竖向作用下的内力分析
吊车竖向荷载有两种基本情况，如图所示。
D D D D max min max
min
吊车竖向荷载下的计算简图也可以分解成两部分：作用于下柱截面形心的竖向力和作用在牛腿顶面的偏心力矩。在偏心力矩下的剪力分配过程列于表6。下图是吊车竖向荷载下内力图。
表6吊车竖向荷载下柱剪力的分配
计算项目 C 3 M 2
R i
ΣR i ε
i
V i
D max 作用于 A 柱 A 柱 0.92 530.4×0.45=238.68 18.77(←) 17.4-4.56= 14.21
0.5 -11.67(←) B 柱
0.92
-77.3×0.75=-57.98
-4.56(→)
0.5
11.67 (→)
D min 作用于 A 柱
A 柱 0.92 77.3×0.45=34.79 2.74 (←) 2.36-31.28 =-28.54
0.5 -17.01 (←) B 柱
0.92
-530.4×0.75=-387.8
-31.28(→) 0.5
17.01 (→)
-11.665
-11.665
238.68
238.68
11.665
11.665
52.49186.19
102.2
52.49
186.19102.2
530.4
A
B
A A B
B
77.3
A 柱作用max D
102.2
530.4
A
B
A
A B
B
-17.0117.01
34.79-17.01
17.01
34.79
76.5541.76164.2376.55
41.76
164.23
77.3
A 柱作用min D
4)吊车水平荷载作用下的内力分析
吊车水平荷载下有两种情况，每种情况的荷载可以反向，如图2-20中的虚线所示。
吊车水平荷载的剪力分配过程见表7，图是其内力图。
表7吊车水平荷载下柱间力的分配 计算项目 C 5 T R i =C 5T ∑R i
ε
i
V i
A 、
B 跨作用Tmax
A 柱 0.453 20 9.06(←) 9.06+9.06= 18.12
0.5 0
B 柱 0.453 20 9.06(→) 0.5 0
注*C 2根据a 、λ和吊车水平荷载的作用位置由《基本教程》附录C.2查得。
A
B
A
B
2020
20
20
24168
24
168
A 、
B 跨作用max T 的排架内力图
5）风荷载作用下的内力分析
风荷载作用下有两种情况。左吹向右风荷载下的剪力分配过程见附表8，图是风荷载下的内力图。
因本题右吹向左风时的荷载值与左吹向右风时的荷载数值很接近（q1、q2 大小相等，Fw=4.98kN 、Fw ’=5.11kN ），可利用左吹向右风的内力图。 表8 风荷载下柱剪力的分配
计算项目 C11
q Ri=qHC11 W R=W +∑R i εi
Vi
左吹向右风 A 柱 0.311 3.5 12.74(←) 9.96
30.63
0.5 2.58(←) B 柱 0.311 2.18 7.93(→)
0.5
7.39(→)
注：由《基本教程》附录2，)]
11
(1[8)]
11
(1[33411-+-+=
n n C λλ
四、 内力组合
1．荷载组合
排架柱截面尺寸符合表12-3 要求后，一般不需要进行正常使用极限的变形验算，仅需要
进行承载力计算。承载能力极限状态采用荷载效应的基本组合。基本组合考虑两类情况：由活荷载效应控制的组合和由恒荷载效应控制的组合。
对于排架结构，由活荷载效应控制的组合可采用简化规则，取下列两种情况的较大值：
①γ
G1S GK
+γ
Q1S Q1K
②∑=+n
i QiK Qi GK S
S 1
G 9
.0γ
γ
式中 GK S 、QiK S ——分别为恒载标准值和活载标准值下的荷载效应，即内力；
G γ、Qi γ——为荷载和活载的分项系数，分别取1.2 和1.4；
0.9——简化组合值系数。
由恒载效应控制的组合按下式进行
∑=+=n
1i QiK
Qi Qi GK G1S S S ψγγ
式中 Qi ψ 为活荷载的组合值系数，中级载荷状态吊车荷载的组合值系数为0.7。 此时恒载分项系数取1.35。
设计基础，确定基础底面尺寸时，需进行地基计算，此时上部结构传来的荷载效应采用标准组合。故对于下柱的Ⅲ—Ⅲ截面，尚需按下式进行荷载的标准组合：
∑=++=n
2i QiK ci 1S S ψK Q GK S S
2.内力组合
排架柱属偏心受压构件，剪力一般不起控制作用（斜截面承载力一般能满足）。最不利
内力组合包括：最大正弯矩及相应的轴力、最大负弯矩及相应的轴力、最大轴力及相应的弯矩、最小轴力及相应的弯矩。当采用对称配筋时，前两项可合并为弯矩绝对值最大及相应的轴力。
每项组合，按一个目标（如弯矩最大）确定活荷载是否参与组合。需注意： 1） 当组合中包含吊车水平荷载时，必须同时包含吊车竖向荷载；
2） 由于吊车水平荷载最多考虑两台，故A 、B 跨作用Tmax 和B 、C 跨作用Tmax 两种
情况（表9 中⑦、⑧）只能取一种；吊车水平荷载可反向，根据组合目标选择；
3）对于多跨厂房，吊车竖向荷载最多可以考虑四台吊车，所以例表2-9 中的荷载种类③或④和⑤或⑥可以同时考虑，但③和④、⑤和⑥只能取其中一项；
4）同时考虑两台和同时考虑四台，多台吊车的荷载系数是不同的，对于中级载荷状态，前者为0.9，后者为0.8；
5）组合最大轴力和最小轴力时，轴力为零的项也应该包含进去。尽管这样做对轴力没有影响，但可使弯矩增大。轴力不变时，弯矩越大越不利。
3．内力组合值
柱的内力组合过程列于表9。
表9柱的内力组合
组合项目M(KN m
) N(KN) V(KN)
基本组合Ⅰ
－
Ⅰ
M max 1.2×①＋1.4×0.9(②＋⑥)56.15 333.49
-M max 1.2×①＋1.4×0.9(③＋⑤＋⑦)-44.85 285.22
N max 1.2×①＋1.4×0.9×(②＋③＋⑤＋⑦)-39.80 333.49
N min 1.2×①＋1.4×0.9(③＋⑤＋⑦) -44.85 285.22
Ⅱ
－
Ⅱ
M max 1.2×①＋1.4×0.9×（②＋③＋⑤＋⑥）261.81 1055.55
-M max 1.2×①＋1.4×0.9×（②＋④＋⑤＋⑦）-85.46 484.64
N max 1.2×①＋1.4×0.9×（②＋③＋⑤＋⑥）261.81 1055.55
N min①＋⑥ 2.13 282.48
Ⅲ
－
Ⅲ
M max 1.2×①＋1.4×0.9×（②＋③＋⑤＋⑥）253.70 1110.45 -57.72 -M max 1.2×①＋1.4×0.9×（④＋⑤＋⑦）-204.02 491.27 -45.75 N max 1.2×①＋1.4×0.9×（②＋③＋⑤＋⑥）253.70 1110.45 -57.72 N min①＋⑥156.78 328.23 37.59
标准组合Ⅲ
－
Ⅲ
M max①＋0.9×（②＋③＋⑤＋⑥）376.65 840.07 41.09 N max,k①＋0.9×（②＋③＋⑤＋⑥）376.65 840.07 41.09
五、排架中柱截面设计
1．计算长度及材料强度
柱子计算长度根据表12-4查得。 考虑吊车荷载时
上柱：l u =2.0H u =2.0×3.3=6.6m ； 下柱：l l =1.0H l =1.0×8.4=8.4m 不考虑吊车荷载时
上柱：l u =1.5H u =1.5×4.5=4.125m ； 下柱：l l =1.5H l =1.5×8.4=12.6m
C30混凝土，f c =14.3N/mm 2，0.11=α。HRB335纵向钢筋，f y = f y '=300 N/mm 2；HPB235箍筋、构造筋， f y =210 N/mm 2。
2．上柱截面配筋设计
上柱截面尺寸已初定为400×400mm ，采用对称配筋。上柱的控制截面（I-I ）有三组最不利内力：
①???==kN
N m kN M 72.320.01.68 ；②???=-=kN
N m kN M 8.283.97.104；③???=-=kN
N m kN M 72.320.08.101 kN h b f b c 3.148101=ξα，上述三组内力下的受压区高度系数b c bh f N
ξαξ<=0
1，均属于大偏心受压。在大偏心受压构件中，∣M ∣相近，N 越小越不利；N 相近时，∣M ∣越
大越不利，因此可用第③组内力计算配筋。
e 0=M/N=44.85/285.22=0.157 m ； e a =0.02；e i =e 0+e a =0.157+0.02=0.177m δ1=0.5
f c A/N=0.5×14.3×160000/285220=4.01>1, 取δ1=1.0。 δ2=1.15-0.01l 0/h=1.15-0.01×6.6/0.4=0.985 所以： 06.1859.01)4
.06.6
(365/177140011)(/140011221200=????+=+
=??ηh l h e i
e =h/2+ηe i -a s =900/2+1.06×177-35=542.7mm
400
3.14110285.223
1???=
=b f N x c α=49.9mm<ξb h 0=0.55×365=200.75mm A s =A S '=)
35365(300)2/9.49365(49.94003.1417.54210285.22)
()2/(3'
0'01-?-????-??=---?s y c a h f x h bx f e N α =583mm 2
选用3Φ16（A s =A S '=602mm 2>ρ
min
bh=320mm 2）。
箍筋按构造确定。箍筋间距不应大于400mm 及截面的短边尺寸，且不大于15d ；
箍筋直径不应小于d/4，且不应小于6mm 。现配置Ф6@200。
3．下柱截面配筋设计
下柱截面按I 形截面，采用对称配筋，沿柱全长各截面配筋相同。I 形截面大小偏心受压可用下式判别：
当x=N/α1f c b f '< h f '时，中和轴在受压翼缘内，按第一类I 截面的大偏心受压截面计算；
当h f ' 当ξb h 0 需注意，当判别为小偏心受压时，上述算得的受压区高度x 并不是实际的受压区高度。 对于，ξb h 0=0.55×865=475.8mm ； 5720 '1N b f N f c = α； 5.3371430 )(1''1-= --N b f h b b f N c f f c αα。 下柱截面共有6最不利内力，汇总于表10。通过判断可选取其中的3组进行配筋计算。 表10 柱Ⅱ-Ⅱ、Ⅲ-Ⅲ截面内力组合值汇总和取舍 组 号 1 2 3 4 5 6 内力值 M （kN.m ） 261.81 -85.46 2.13 253.70 -204.02 156.78 N （kN ） 1055.55 484.64 282.48 1110.45 491.27 328.23 x （mm ） 400.65 84.73 49.38 439.04 85.89 57.38 判别 大偏心 大偏心 大偏心 大偏心 大偏心 大偏心 取舍 × × × √ √ √ I 型截面的大偏心受压，当受压区高度x 小于受压翼缘b f ’时，按宽度为b f ’的矩形截面计算；当x 小于受压翼缘b f ’时，按下式计算 ??? ?????---?=------?==-=--= 24900010 6.493)2/658(1430)()2/()()2/(5.3371430)(6'0''0''101'1''1x x e N a h f h h h b b f x h bx f e N A A N b f h b b f N x s y f f f c c s s c f f c αααα 对称配筋I 型截面小偏心受压的基本公式为 N=α1f c [bx+(b f '-b)h f ']+ A s '（f y '-ζs ） Ne=α1f c bx(h 0-x/2)+ α1f c (b f '-b)h f '(h 0- h f '/2)+ f y 'A s '(h 0- a s ') ζs =(x/h 0-0.8)f y /(ξb -0.8) 可用迭代法进行计算。先假定受压区高度x=x 0，由第3式得到 ζs =960-1.387x 0 （A ） 由第3式可得到 A s '=[Ne-α1f c bx 0(h 0-x 0/2)-α1f c (b f '-b)h f '(h 0- h f '/2)]/ [f y ' (h 0- a s ')] =[Ne-1430x 0(865-x 0/2)- 349.6×106]/249000 （B ） 将ζs 、A s '代入第1式，可得到新的受压区高度x x=[N-α1f c (b f '-b)h f '- A s '（f y '-ζs ）]/ α1f c b=[N-429000- A s '（300-ζs ）]/ 1430 （C ） 将x 代替x 0，重复使用式（A ）、（B ）、（C ），直到满足精度要求。 表11列出了3组控制内力的计算过程。 表11 下柱截面的承载力计算 序 号 设计内力 e 0 (mm) e i (mm) l 0/h δ 1 δ 2 ε e x (mm) A x ’= A x (mm 2) M(kN.m) N(kN) 1 253.7 1110.45 228.5 248.5 9.3 1 1 1.16 703.26 439.04 105 2 204.02 491.27 415.3 435.3 9.3 1 1 1.09 889.48 85.89 <0 3 156.78 328.23 477.7 497.7 11.7 1 1 1.12 972.42 81.52 <0 综合上述三组内力，按构造要求配筋，配置4Φ10（A s =A S '=314mm 2） 对于小偏心受压，尚需验算垂直弯矩作用方向的承载力。垂直弯矩作用方向按轴力受压计算。该I 形截面最小回转半径3 6105.715101256??== A I r y y =89.3mm ；长细比 l 0/r y =0.8×7200/89.3=71.5，查得定系数?=0.77 0.9?(f c A+f y ’A S ')=0.9×0.77×（14.3×159500+2×1256×300)= 2102.87×103N>1396.7kN 满足要求。 偏柱下柱的箍筋采用Ф6@200。 4．牛腿设计 1）截面尺寸验算 牛腿宽度取与排架柱同宽，即400mm ；牛腿长度应满足吊车梁的搁置要求；牛腿高度初选1000。牛腿高度应满足斜截面抗裂的要求： 1 概述 学生信息管理系统是学校管理的重要工具，是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数量也不断的上涨，。学校工作繁杂、资料众多，人工管理信息的难度也越来越大，显然是不能满足实际的需要，效率也是很低的。并且这种传统的式存在着很多的弊端，如：保密性差、查询不便、效率低，很难维护和更新等。然而，本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如自动高效地管理信息是这些年来多人所研究的。 随着这些年电脑计算机的速度质的提高，成本的下降，IT互联网大众趋势的发展。我们使用电脑的高效率才处理数据信息成为可能。学生学籍管理系统的出现，正是管理人员与信息数据，计算机的进入互动时代的体现。友好的人机交互模式，清晰简明的图形界面，高效安全的操作使得我们对成千上万的信息的管理得心应手。通过这个系统,可以做到信息的规管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理面的工作量?毋庸置疑,切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中,对于促进学校管理制度,提高学校教学质量与办学水平有着显著意义? 2 需求与功能分析 学生信息管理系统，可用于学校等机构的学生信息管理，查询，更新与维护，使用便，易用性强。该系统实现的大致功能：用户登陆。提供了学生学籍信息的查询，相关科目的成绩查询和排名，修改登录密码等功能。教师管理。提供了对学生学籍信息的查询，添加，修改，删除；学生成绩的录入，修改，删除，查询班级排名。修改密码等功能。管理员管理。 拥有最高的权限。允添加教师信息和课程信息等。其提供了简单、便的操作。 3 概要设计 3.1功能模块图 功能模块图，如下图3.1所示 图3.1 功能模块图 3.2数据流图 数据流图，如图3.2所示 教师信息 课程信息 毕业设计课程设计类： 1、泵体无夹具工艺设计论文 2、连接座课程设计 设计类： 1、斗式提升机的设计 2、建筑卷扬机的设计 3、船用挖掘机起升机构的设计 4、15KN船用柴油机绞车的设计 5、3T悬臂起重机的设计 6、平面转弯带式输送机的设计 7、12T桥式起重机起升机构的设计 8、8T桥式起重机主起升机构的设计 9、SGB-620-40T型刮板输送机的设计 10、钢筋弯曲机的设计 11、单轨抓斗起重机设计 12、5T电动单梁桥式起重机的设计 13、矿用提升机构的设计 14、胶带式输送机的设计 15、数控龙门三枪H型钢自动火焰切割机 16、双梁起重机毕业设计 17、螺旋输送机的设计 18、船用锚机的设计（起重） 19、船用柴油机绞车的设计 20、机械手设计 21、电动（液压）锚机的设计（起重） 22、12.5T单卷筒绞缆车设计（起重） 23、柴油机绞车的设计（起重） 24、-WY型滚动轴承压装机设计 25、带式输送机 26、设计-“包装机对切部件”设计 27、数控回转工作台 28、无摩擦球阀设计 29、旋风除尘器设计 30、液压控制阀的理论研究与设计 31、起毛机主传动结构设计 32、球面蜗杆加工专用数控机床进给系统设计 33、发动机余热发电系统设计 34、射流抛光实验装置中抛光槽系统的研制 35、基于MATLAB的数字滤波器的设计. 36、减速机设计 39、1.8T慢速卷扬机设计 40、愕式破碎机 PLC设计： 1、自动装卸料气动机械手PLC控制设计 2、自动售货机的PLC系统设计 3、机械手控制PLC设计 4、机舱环境检测系统设计（单片机） 5、乘客电梯的PLC控制 6、电梯的PLC控制 7、卧式双面钻孔机床PLC 8、自动钻床与机械手的配合运用PLC控制设计 9、污水处理系统的PLC设计 10、单片机：加热炉温度控制系统的设计 11、基于UC3842开关电源的设计 12、PLC在X53K铣床改造中的应用 工艺夹具类： 1、中间泵壳工艺与两套工装夹具的设计 2、空气管工艺与两套工装夹具的设计 3、排气管工艺与两套工装夹具的设计 4、钻床立柱工艺与两套工装夹具的设计 5、涡轮箱工艺与两套工装夹具的设计 6、摇臂工艺与两套工装夹具的设计 7、前刹车调整臂外壳 单层工业厂房结构课程设计计算书一．设计资料 1.某金工车间，单跨无天窗厂房，厂房跨度L=21m，柱距为6m，车间总 长度为150m，中间设一道温度缝，厂房剖面图如图所示： 2.车间内设有两台中级工作制吊车，吊车起重量为200/50kN。 3.吊车轨顶标高为9.0m。 4.建筑地点：哈尔滨市郊。 5.地基：地基持力层为e及I L 均小于0.85的粘性层（弱冻胀土），地基 承载力特征值为f ak =180kN/m2。标准冻深为：-2.0m。 6.材料：混凝土强度等级为C30，纵向钢筋采用HRB400级，(360N/mm2) 箍筋采用HPB300级。(270N/mm2) 二. 选用结构形式 1.屋面板采用大型预应力屋面板，其自重标准值（包括灌缝在内）为 1.4kN/m2。 2.屋架采用G415（二）折线型预应力钢筋混凝土屋架，跨度为21m，端 部高度为2.3m，跨中高度为33.5m，自重标准值为83.0kN。 3.吊车梁高度为0.9m，自重30.4kN；轨道与垫层垫板总高度为184mm， 自重0.8kN/m。 4.柱下独立基础:采用锥形杯口基础。 三、柱的各部分尺寸及几何参数 采用预制钢筋混凝土柱 轨道与垫层垫板总高m h a 184.0= ， 吊车梁高m h b 9.0= ， 故 牛腿顶面标高=轨顶标高m h h b a 916.79.0184.00.9=--=-- 由附录12查得，吊车轨顶只吊车顶部的高度为m 3.2，考虑屋架下弦至吊车顶部所需空隙高度为mm 220，故柱顶标高=m 520.1122.03.20.9+=++ 基础顶面至室外地坪的距离取m 0.1，则 基础顶面至室内地坪的高度为m 15.115.00.1=+，故 从基础顶面算起的柱高m H 67.1215.152.11=+=， 上部柱高m 60.3,604.3916.752.11取为m H u =-= 下部柱高m 07.9,066.9604.367.12取为m H l =-= 上部柱采用矩形截面mm mm h b 400400?=?； 下部柱采用Ⅰ型截面mm mm mm mm h b h b f f 150100900400???=???。 上柱： mm mm h b 400400?=? (m kN g /0.41=) 25106.1mm h b A u ?=?= 4931013.212mm bh I u ?== 下柱： )/69.4(1501009004002m kN g mm mm mm mm h b h b f f =???=??? [])100400()1752900()1502900(4009001-??-+?--?=A 2510875.1mm ?= 33 3)3/25275(253005.0212 60030012400900+????+?-?= l I 4101095.1mm ?= 109.0105.191013.29 9 =??==l u I I n m H m H u 67.12,6.3== 毕业论文管理系统分析与设计 班级：信息管理与信息系统 1102 指导教师：黄立明 学号： 0811110206 姓名：高萍 毕业论文管理系统 摘要 (3) 一．毕业论文管理系统的系统调研及规划 (3) 1．1 项目系统的背景分析 (3) 1．2毕业论文信息管理的基本需求 (3) 1．3 毕业论文管理信息系统的项目进程 (4) 1．4 毕业论文信息管理系统的系统分析 (4) 1.4.1系统规划任务 (4) 1.4.2系统规划原则 (4) 1.4.3采用企业系统规划法对毕业论文管理系统进行系统规划 (5) 1.4.3.1 准备工作 (5) 1.4.3.2定义企业过程 (5) 1.4.3.3定义数据类 (6) 1.4.3.4绘制UC矩阵图 (7) 二．毕业论文管理系统的可行性分析 (8) 2.1.学院毕业论文管理概况 (8) 2.1.1毕业论文管理的目标与战略 (8) 2.2拟建的信息系统 (8) 2.2.1简要说明 (8) 2.2.2对组织的意义和影响 (9) 2.3经济可行性 (9) 2.4技术可行性 (9) 2.5社会可行性分析 (9) 2.6可行性分析结果 (10) 三．毕业论文管理系统的结构化分析建模 (10) 3.1组织结构分析 (10) 3.2业务流程分析 (11) 3.3数据流程分析 (11) 四．毕业论文管理系统的系统设计 (13) 4.1毕业论文管理系统业务主要包括 (13) 4.2毕业论文管理系统功能结构图 (13) 4.3代码设计 (14) 4.4，输入输出界面设计 (15) 4.4.1输入设计 (15) 4.4.2输出设计 (15) 4.5 数据库设计 (15) 4.5.1需求分析 (15) 4.5.2数据库文件设计 (16) 4.5.2数据库概念结构设计 (17) 五．毕业论文管理系统的系统实施 (18) 5.1 开发环境 (18) 5.2 调试与测试过程 (19) 一、引言 1.1介绍本课题的目的和意义 随着信息技术的进步和信息时代的来临，管理信息系统即MIS (ManagementInformation System)在现代社会中变得越来越普及，它跨越了管理科学、系统科学、运筹学、统计学以及计算科学，从而形成一个纵横交错的系统。20世纪，随着全球经济的蓬勃发展，众多的经济学家纷纷提出新的管理理论。20世纪中叶，西蒙提出管理依赖于信息和决策的思想。同时维纳也发表了控制论。1958年，比尔.盖尔在书中写到：“管理将以较低的成本得到及时准确的信息，做到较好的控制”。 1970年，Walter T.Kennevan给管理信息系统下了一个定义:“以口头或者书面的形式，在合适的时间向经理、职员以及外界人员提供过去的，现在的、预测未来的有关企业内部及其环境的信息，以帮助他们进行决策。” 在这个定义里强调了用信息支持决策，却没有强调应用模型，也没有提及计算机辅助计算的应用。 1985年，管理信息系统的创始人，明尼苏达大学的管理学教授GordonB. Davis给管理信息系统下了一个比较完整的定义，即“管理信息系统是一个利用计算机软硬件资源以及数据库的人一机系统。它能提供信息支持企业或者组织的运行、管理和决策功能。” 它全面说明了管理的目标,功能和组成,同时反映了管理信息系统在当时达到的水平。 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 1.2管理信息系统的应用 管理信息系统起初应用于最基础的工作，如打印报表、计算工资、图书管理等，进而发展到企业财务管理、库存管理等单项业务管理，这些都属于电子数据处理(EDP，即Electronic Data Processing)系统。有了数据库，借助计算机网络达到数据共享后，从系统观点出发，实施全局规划和设计信息系统时，就达到管理信息系统阶段。随着计算机技术的进步以及人们对系统要求的进一步提高，更加强调管理信息系统能否支持单位高层领导的决策这一功能，更侧重于单位外部信息的收集、综合数据库、模型库、方法库和其它人工智能工具能否直接面向决策者，这是决策支持系统(DDS，即Decision Support System)的任务。 1.3在国内外发展概况及存在问题 管理信息系统的发展可分为四个阶段: 第一阶段，也就是最初阶段是统计系统，所研究的内容是数量或者资料之间的表面规律，它可以把资料分成比较相关和比较不相关的组，从而把数据转换为信息。 第二阶段是数据更新系统，也是管理信息系统的低级阶段。 本科生毕业论文（设计）规范 一、基本规范 （一）毕业论文（设计）文本结构规范及装订顺序： 1．毕业论文（设计）任务书 2．毕业论文（设计）题目、摘要、关键词（中英文） 3．毕业论文（设计）目录 4．毕业论文（设计）正文（理工类）： （1）选题背景； （2）方案论证； （3）过程（设计或实验）论述； （4）结果分析； （5）结论或总结。 注：文科及其他学科，可根据学科特点，参照上述结构制定统一的正文结构规范。 5．致谢 6．附录 7．参考文献 （二）内容要求 1．任务书、题目、摘要、关键词、目录等项内容由指导教师把关。 2．论文文本每页右下角必须有页码，目录中必须标明页码。 3．毕业论文（设计）正文： 正文内容层次结构序数为：一、二、三、……；（一）（二）（三）……；1.2.3.……；（1）（2）（3）……。 （1）选题背景：说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，本设计的指导思想。 （2）方案论证：说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点。 （3）过程（设计或实验）论述：指作者对自己研究工作的详细表述。要求 论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。 （4）结果分析：对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。 （5）结论或总结：对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。 4．致谢：简述自己完成论文（设计）的体会，并对指导教师以及协助完成论文（设计）的有关人员表示谢意。 5．附录：包括与论文有关的图表、计算机程序、运行结果，主要设备、仪器仪表的性能指标和测试精度等。 6．参考文献：为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处，正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用［］标明，［］中序号应与“参考文献”中序号一致，正文之后则应刊出参考文献，并列出只限于作者亲自阅读过的发表在公开出版物上的最主要文献。 参考文献的著录，按著录/题名/出版事项顺序排列： 期刊——著者，题名，期刊名称，出版年，卷号（期号），起始页码。 书籍——著者，书名、版次（第一版不标注），出版地，出版者，出版年，起始页码。 7．文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字，采用计算机打印成文。 8．图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标注规范，文字注释必须使用工程字书写。提倡学生使用计算机绘图。 9．曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不准徒手画，必须按国家规定标准或工程要求采用计算机或手工绘制。 10．译文要求：内容必须与课题（或专业内容）有联系，并说明出处。 11．论文字数要求： 毕业论文（设计）字数文科0.8—1.2万（其中外语专业不少于3000个单词），理工科不少于1.5万字（含图表）；外文翻译不少于1.5万印刷符号、外文参考资料阅读量不少于10万印刷符号。文科各专业的文献综述必须单独写，其字数应在2千汉字以上，要求与译文相同。 12．毕业论文（设计说明书）用A4开纸打印，并使用学校统一制作的封面 《单层工业厂房》课程设计 姓名： 班级： 学号： 一．结构选型 该厂房是广州市的一个高双跨（18m+18m）的机械加工车间。车间长90m,柱矩6米，在车间中部，有温度伸缩逢一道，厂房两头设有山墙。柱高大于8米，故采用钢筋混凝土排架结构。为了使屋架有较大的刚度，选用预应力混凝土折线形屋架及预应力混凝土屋面板。选用钢筋混凝土吊车梁及基础梁。厂房的各构选型见表1.1 表1.1主要构件选型 由图1可知柱顶标高是10.20米，牛腿的顶面标高是6.60米，室内地面至基础顶面的距离0.5米，则计算简图中柱的总高度H,下柱高度H l和上柱的高度Hu分别为： H=10.2m+0.6m=10.8m H l=6.60m+0.6m=7.2m Hu=10.8m-7.2m=3.6m 根据柱的高度，吊车起重量及工作级别等条件，确定柱截面尺寸，见表1.2。 1．恒载 图1 求反力： F1=116.92 F2=111.90 屋架重力荷载为59.84，则作用于柱顶的屋盖结构的重力荷载设计值： G A1=1.2×(116.92+59.84/2)=176.81KN G B1=1.2×(111.90×6+59.84/2)=170.18 KN (2)吊车梁及轨道重力荷载设计值 G A3=1.2×（27.5+0.8×6）=38.76KN G B3=1.2×（27.5+0.8×6）=38.76KN (3)柱重力荷载的设计值 A,C柱 B柱 2．屋面活荷载 屋面活荷载的标准值是0.5KN/m2，作用于柱顶的屋面活荷载设计值： Q1=1.4×0.5×6×18/2=37.8 KN 3，风荷载 风荷载标准值按ωk=βzμsμzω0计算其中ω0=0.5KN/m2, βz=1, μz根据厂房各部分及B类地面粗糙度表2.5.1确定。 柱顶（标高10.20m）μz=1.01 橼口（标高12.20m）μz=1.06 屋顶（标高13..20m）μz=1.09 μs如图3所示，由式ωk=βzμsμzω0可得排架的风荷载的标准值： ωk1=βzμs1μzω0=1.0×0.8×1.01×0.5=0.404 KN/m2 ωk2=βzμs2μzω0=1.0×0.4×1.01×0.5=0.202 KN/m2 学生信息管理系统毕 业设计论文 Revised on November 25, 2020 –––––––––––––––––摘要––––––––––––––––– 学生信息管理系统是典型的信息管理系统 (MIS)，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。 经过分析，我们使用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC开发工具，利用其提供的各种面向对象的开发工具，尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。 关键字：控件、窗体、域、数据库。 –––––––––––––––––前言––––––––––––––––– 随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。 本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日 常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统。 本系统主要包括学生信息查询、教务信息维护和学生选课三部分。其功能主要有： ⒈有关学籍等信息的输入，包括输入学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等。 ⒉学生信息的查询，包括查询学生基本信息、所在班级、已学课程和成绩等。 ⒊学生信息的修改。 ⒋班级管理信息的输入，包括输入班级设置、年级信息等。 ⒌班级管理信息的查询。 ⒍班级管理信息的修改。 ⒎学生课程的设置和修改。 目录 前言 第一章Visual Basic 概述 1.1Visual Basic 语言的特点 1.2Visual Basic 系统几个程序应用中的常用名词 第二章Windows 下的Visual Basic 编程环境简介 面对对象的编程 实现菜单选项 网上教务管理系统毕业设计 目录 1 绪论 (4) 1.1 课题的研究背景与意义 (4) 1.1.1 课题的研究背景 (4) 1.1.2 课题的研究意义 (4) 1.2 系统的定义及容简介 (4) 1.2.1 系统的定义 (5) 1.2.2 系统的容简介 (5) 2 系统中主要用到的技术 (3) 2.1 MySQL数据库 (3) 2.2 Flex (3) 2.3 Java (4) 3教务管理系统的设计与实现 (6) 3.1 开发和运行环境选择 (6) 3.2 系统设计 (6) 3.2.1 系统功能分析 (6) 3.2.2 系统功能模块设计 (7) 3.3 数据库设计 (7) 3.3.1 数据库概念结构设计 (7) 3.3.2 数据库逻辑结构设计 (8) 4 模块详细设计 (11) 4.1 主页面 (11) 4.2 用户登录页面 (13) 4.3 学生功能模块设计 (17) 4.3.1 个人信息查询页面 (17) 4.3.2 个人信息修改页面 (241) 4.3.3 在线选课页面 (22) 4.3.4 密码修改页面 (27) 4.3.5 历史留言查询页面 (27) 4.3.6 留言板页面 (28) 4.4 教师功能模块设计 (29) 4.4.1 教学实施计划查询页面 (29) 4.4.2 选课信息查询页面 (30) 4.4.3 个人信息查询修改页面 (30) 4.4.4 密码修改页面 (30) 4.5 管理员功能模块设计 (31) 4.5.1 教师信息修改、删除页面 (31) 4.5.2 管理员信息修改、删除页面 (32) 4.5.3 课程信息添加、修改、删除页面 (32) 4.5.4 学生学籍查询、修改、删除页面 (34) 4.5.5 留言查看、删除页面 (35) 写毕业论文（设计）的步骤 完成一篇毕业论文,一般要经过以下几个步骤: 一、选题 二、收集、占有资料 三、确立论点，拟定写作提纲 四、撰写初稿 五、修改定稿 一、如何选题 确立论文题目，就是确定研究的目标，研究的主攻方向。考生在选题时应该注意以下三点： 1、论题要大小适中。题目不要太大，尽量"小题大做"。一般来说题目大小要适宜，或小点好驾驭，容易写得丰满。但也不要小到像本单位的工作总结，或意见建议书。论文要求深刻和严谨。所谓深刻就是对某一问题进行深层次、多角度、全方位的探讨。所谓严谨就是观点鲜明，论证有力，层次清晰，语言规范。有的学员怕题目小了，难以展开分析，几句话就说完，甚至连要求的字数也不够。解决这个问题的办法，就是“小题大做”，即从各种不同角度，不同层面展开分析某一“小问题”，要多用些具体材料，图表、公式来证明表达自己的观点。这样，既可以使论文充实、丰满、具有说服力，又可以解决字数不足问题。题目大小适当，才能在短时间内经过努力，可以圆满完成写作任务。 2、注意研究角度要有新意。进行科学研究，就是找问题，没有新问题就谈不上研究，更谈不到创新，论文也就没有写作的价值，因此，确定研究方向只有从新的角度去研究、研究以前没有人研究过的问题，或者是研究过探讨过但说法不一的问题去分析论证，才会得出与众不同的结论，才会见出新意。 3、要知己知彼。在选题中，要了解本专业本领域中已有的科研成果，了解别人已经解决了什么问题，还存在什么问题；是否有争论，争论的焦点是什么；那些方面的研究较薄弱，那些方面的研究尚待开拓等等。只有知己知彼才能避免重复和雷同。 二、根据论题，收集资料，拟定论文提纲 1．收集材料。题目确定之后，要在题目所涉及的领域广泛收集材料。材料一般分为两类，即理论材料和事实材料。理论材料可以到图书馆、资料室、理论性刊物、互联网上按分类目录查找。事实 材料，可从图书、报刊资料中，自己亲身接触到的，他人工作经验，工作中的统计资料、案例等 查找。有条件的可以亲自调查研究。收集材料要多积精选。选择材料的标准，最大限度的选择资 料，应为必要的；最小限度选择资料，应为充分的。收集材料时应注意，真实性(出处；二手资料 单层工业厂房毕业设计开题报告毕业论文 一、本项设计的性质及目标 混凝土结构结合了钢筋与混凝土的优点，造价较低，是土木工程结构设计中的首选形式，其应用范围非常广泛。虽然，随着新的结构计算理论的提出和新型建筑材料的出现，将来还会出现许多新的结构形式，但可以肯定的是，混凝土结构仍然是最常用的结构形式之一[1]。 近年来，随着控制粘土实心砖的使用，新型砌体材料不断涌现，如混凝土小型空心砌块，结多孔砖，蒸压灰砂砖，蒸压粉煤灰砖，轻骨料混凝土砌块等。按照砌体结构中的配筋率大小可将其分为无筋砌体、约束砌体和配筋砌体三类。含筋量在0.07%以下时，配筋量很少称为无筋砌体；约束砌体的配筋量为 0.07%-0.17%左右，此类砌体的特点是在砌体周边均设置配筋混凝土约束构件，此种做法是为增强墙体性能而采取的构造手段，不是因强度不足进行的配筋；配筋砌体的配筋率为0.2%，接近于现浇钢的混凝土剪力墙结构，是近年来新兴的砌体结构形式，适用于10 层以上的中高层建筑，其实质是一种砌筑成的剪力墙结构，施工方便、快捷[2]。 轻钢结构建筑在建筑规模的表现上，表现得相当出色，特别是一脊双玻或带女儿墙的大跨度轻钢结构建筑，具有恢弘的建筑气势。这种用建筑规模表现建筑风格的作品，出自国内企业之手的，目前还不多见。 由于门式刚架轻钢结构具有许多其他结构不具有的优点，同时经济效益好，使其得到了广泛的应用。20世纪60年代在国外由于各种彩色钢板和H型钢和冷弯型钢的出现推动了门式刚架轻钢结构的快速发展[3]。 门式钢架轻型房屋结构在我国的应用大约始于20世纪80年代初期。主要用于轻型的厂房、仓库、建材等交易市场、大型超市、体育馆、展览厅及活动房屋、加层建筑等。目前，国内大约每年有上千万平方米的轻钢建筑竣工。在此背景下，国外轻钢结构生产厂商也纷纷在我国设分公司、制造厂，获得了很大的销售量。 1概述 学生信息管理系统是学校管理的重要工具，是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数量也不断的上涨，。学校工作繁杂、资料众多，人工管理信息的难度也越来越大，显然是不能满足实际的需要，效率也是很低的。并且这种传统的方式存在着很多的弊端，如：保密性差、查询不便、效率低，很难维护和更新等。然而，本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率，也是科学化、正规化的管理，与世界接轨的重要条件。所以如何自动高效地管理信息是这些年来许多人所研究的。 随着这些年电脑计算机的速度质的提高，成本的下降，IT互联网大众趋势的发展。我 们使用电脑的高效率才处理数据信息成为可能。学生学籍管理系统的出现，正是管理人员 与信息数据，计算机的进入互动时代的体现。友好的人机交互模式，清晰简明的图形界面，高效安全的操作使得我们对成千上万的信息的管理得心应手。通过这个系统，可以做到信息的规范管理，科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量？毋庸置疑,切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中，对于促进学校管理制度，提高学校教学质量与办学水平有着显著意义？ 2需求与功能分析 学生信息管理系统，可用于学校等机构的学生信息管理，查询，更新与维护，使用方便, 易用性强。该系统实现的大致功能：用户登陆。提供了学生学籍信息的查询，相关科目的成绩查询和排名，修改登录密码等功能。教师管理。提供了对学生学籍信息的查询，添加，修改，删除；学生成绩的录入，修改，删除，查询班级排名。修改密码等功能。管理员管理。拥有最高的权限。允许添加教师信息和课程信息等。其提供了简单、方便的操作。 3概要设计 3.1功能模块图 功能模块图，如下图3.1所示 摘要 随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，教务日常管理工作日趋繁重、复杂。如何把教务工作信息化，模块化，便捷化是现代高校发展的重点，所以迫切需要研制开发一种综合教务管理软件。教师教务管理是学校教师的教务工作的主要内容，其信息量大、信息变动频繁历来是各学校的头疼问题，随着人们对用计算机的使用越来越广泛以及互联网络普及，教师教务管理也已经基本形成了多元的网络化管理，极大的方便了广大师生，也方便了学校对教务工作的管理，大大的提高了教学质量。 本系统采用Tomcat、Javascript、MyEclipse结合php的MySQL数据库进行设计，从管理和使用的角度分为两个部分：学校教务管理端和学生使用端。前者主要有系统管理员及任课教师使用，后者则是主要面对在校学生。 本文首先作教师教务管理系统的功能需求分析,然后对数据库进行需求分析,再在数据库中建立相应的表,并弄清楚数据库中各个表的逻辑关系，接着编写代码，最后调试网站，直到形成用户满意的可以使用的完整系统。 关键词：教师教务管理系统；Tomcat；Javascript；MyEclipse；MyEclipse；MySQL Abstract With the continuous reform of education system, especially the credit system, the expansion and in-depth elective system, the daily management of the Senate increasingly heavy and complex. Information on how to academic work, modular, convenient focus of the development of modern universities, there is an urgent need for research and development of an integrated educational management software.Academic Senate, the school management is the main content, it is informative, information has always been the frequent changes in schools of headache problems, as people used more and more extensive use of computers and the popularization of the Internet, educational administration has been basically formed a multi-network management, a great convenience to teachers and students, but also on the Senate to facilitate the work of the school management, greatly increased the quality of teaching. The system uses a FlexBuilder, MyEclipse combination of MySQL database design, from the perspective of management and use is divided into two parts: School of Educational Administration and students to use the client side. The former are mainly system administrators and classroom teachers to use, while the latter is the major problems encountered in school. In this paper, first of all, make the functions of educational management system needs analysis, then the database needs analysis, and then in the database corresponding table, and each database table to clarify the logic of relations, and then write code, debug the final site, until the formation of customer satisfaction The complete system can be used. Keywords: Educational Administration system; Tomcat；Javascript；MyEclipse r; MyEclipse; MySQL 山东大学本科毕业论文、毕业设计 工作管理条例（试行） 毕业论文、毕业设计教学过程是高等学校实现本科培养目标要求的重要培养阶段。毕业论文、毕业设计是在大学期间学生毕业前的最后学习阶段，是学习深化和提高的重要过程；是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练；是学生素质与能力培养效果的全面检验；是对学生的毕业及学位资格进行认证的重要依据；是衡量教育质量和办学效益的重要评价内容。因此，搞好比业论文、毕业设计工作，对全面提高教学质量具有重要意义。为了加强对毕业论文、毕业设计工作的规范化管理，根据教育部有关规定和本科专业培养计划的要求，结合我校实际情况，特制定本条例。 本条例适用于全日制本科生毕业论文、毕业设计，全日制专科生毕业论文、毕业设计亦可参照执行。 一、目的和要求 （一）目的 毕业论文是高等学校的应届毕业生在毕业前所撰写的学位论文，表明作者在科学研究工作中取得的新成果和新见解，反映作者具有的科研能力和学识水平。毕业设计是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务，进行实践的过程及取得的成果。毕业论文、毕业设计的目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力，使学生在知识、能力素质方面得到综合训练、转化和提高。 （二）要求 各院（部）要加强对毕业论文、毕业设计工作的领导。在毕业论文、毕业设计工作中，要认真贯穿“三个结合”的原则：理论与实践相结合，教学与科研、生产相结合，教育与国民经济建设相结合。通过三个结合，实现毕业论文、毕业设计的教学、教育功能和社会功能。按照高等学校人才培养目标和毕业论文、毕业设计工作教学目标的基本要求，重视学生多学科的理论、知识和技能等综合运用能力的实际训练，加强学生创新意识和创造能力的培养，不断提高毕业论文、毕业设计质量、人才培养质量及教学管理工作水平。 搞好毕业论文、毕业设计工作的关键在于指导教师。各院（部）要采取有效措施，加强指导教师队伍的建设，按要求选配好指导教师，并充分发挥指导教师的作用。要加强对学生毕业论文、毕业设计的选题、指导、答辩、成绩评定等各个环节的质量检查，切实保证毕业论文、毕业设计的质量。 除医学类部分专业（如临床医学、口腔医学、护理学等专业）外，其余专业都要进行毕业论文、毕业设计工作。 二、进程安排 管坯车间厂房建筑结构设计 摘要 本设计为某单层厂房，本车间的主要任务是堆放钢材坯料及运输。本厂房为两跨等跨等高厂房，跨度为24m，每跨吊车都为32T。因为该厂房地区抗震设防烈度为7度，所以在设计中考虑地震作用。在建筑设计中根据厂房的生产状况、建厂地点、水文、地质条件、工艺流程等条件对厂房的平面布置、剖面、采光、支撑、基础梁、吊车梁和排水系统等进行了设计。在结构设计中根据本厂房的条件在相关图集中选择合适的构件。在荷载计算中根据构件选择计算自重荷载，活载、风载、吊车荷载，根据底部剪力法计算各荷载，然后根据内力组合原则确定各截面最不利内力。在考虑地震作用时，对柱子考虑空间作用，乘以调整系数。在内力组合中选择最不利内力分别对无地震和有地震进行组合，然后对柱子进行抗震、牛腿、吊装验算和配筋计算，最后进行基础选形、验算及配筋。 关键词：单层厂房；建筑设计；结构设计；地震作用 A building structure design of Yingkou pipe workshop Abstract This design is a single plant in yingkou region, the main task of this workshop is stacked steel billet and transport. Across such plant, this plant for the two across the span of 24 m, each cross crane to 32 t. Because the region of the factory seismic fortification intensity is 7 degrees, so it considers in the design seismic action. In architectural design on the production status of the factory, factory location, hydrological, geological conditions and process conditions on the plant layout, section, daylighting, support, foundation beam and crane girder and drainage system design. According to the condition of this plant in the structure design in the related images on choosing appropriate artifacts. In load calculation according to the weight of component selection calculation load, live load, wind load, crane load, according to the bottom shearing force method to calculate the charge, then the section the most adverse internal force was established according to the principle of internal force combination. When considering earthquake action, the columns considering spatial effect, multiplied by the coefficient of adjustment. In internal force combination, choosing the most adverse internal force of no earthquake and earthquake are combined, respectively, then the post cracking, bracket, hoisting and checking and reinforcement calculation, finally carries on the foundation type selection, calculation and reinforcement. Keywords:Single-layer workshop ；Architectural design ；Structural design； Earthquark effect 毕业论文管理系统设计研究 2020年4月 毕业论文管理系统设计研究本文关键词：管理系统，毕业论文，研究，设计 毕业论文管理系统设计研究本文简介：毕业论文管理工作现状当前，大多数的高校的毕业论文管理状况如下。（1）学生无法及时准确选题选题初期的大多数学生不能在前期及时、清晰且全面的了解导师的课题研究方向，也不能准确的选择合适的题目，导致了学生在选题时仅考虑到个人兴趣，盲目的进行选题，未根据自己个人能力做出正确的选择，一些学生可能会错失选题的时 毕业论文管理系统设计研究本文内容： 毕业论文管理工作现状 当前，大多数的高校的毕业论文管理状况如下。（1）学生无法及时准确选题选题初期的大多数学生不能在前期及时、清晰且全面的了解导师的课题研究方向，也不能准确的选择合适的题目，导致了学生在选题时仅考虑到个人兴趣，盲目的进行选题，未根据自己个人能力做出正确的选择，一些学生可能会错失选题的时间和机会。（2）论文各阶段需要提交大量文件，师生无法及时交流首先，学生必须先提交论 文开题报告，指导教师同意开题后，方可继续完成论文。然后，需要在一段时间内将完成论文的阶段性成果提交给导师，方便导师及时了解学生论文完成的进度，以便导师督促学生及时完成论文。如今，很多大学的论文指导方式仍旧以纸质文件进行师生之间的交流，在这种情况下，一会导致资源浪费，也会由于时间和空间限制，导致沟通不畅。（3）统计论文选题工作复杂在毕业论文管理工作中，教师的工作量较大，其中，有很多重复的工作量，处于管理工作的各级人员需要统计学生选题状况、毕业论文完成状态以及答辩成绩等信息，在这样大量的工作状态下，就会产生失误。而毕业论文对于学生来也十分重要，关系能否毕业问题，责任巨大，不容有失。毕业论文管理系统设计意义毕业论文管理系统的最大优势就是学生可以远程在陷上选题，将复杂的工作流程简单化，也会减轻毕业论文指导教师工作中不必要的压力，具有很强的现实意义，具体可以表现为以下功能。（1）缩短毕业论文题目审核时间审核毕业论文题目是为了防止出现选题过大、不切实际或与专业特点不相关的现象。各教学单位在前期的主要任务就是审核已提交的论文题目，若论文题目不合条例，审核不通过，需要单位给指导教师反馈是否通过的信息，之后审核过的信息，需要由教师通知给学生，学生需要结合实际情况以及自身的兴趣选择毕设题目，督促学生积极与指导教师沟通。通过系统可以在线随时随地审核， 学校信息管理系统毕业设计 学校信息管理系统 [摘要] 随着科技的飞速发展，采用传统的手工方法对学校信息进行管理已越来越不方便，针对我校的实际情况开发了这套学校信息管理系统，本系统包括有…、…、…、…等功能，采用……工具进行开发，该系统帮助学校大大地提高了处理各种信息的效率。 [关键字] Delphi 模块管理 目录 第一章引言 (2) 第二章所用开发语言简介 (2) 2.1 Delphi 介绍 (2) 2.2 Delphi具有的优点 (2) 2.3模块中使用的Delphi系统预定义控件及其属性简介 (2) 第三章需求分析阶段 (3) 3.1登录模块和主界面模块需求分析 (3) 3.2登录模块和主界面模块设计系统性能要求： (3) 3.3负责模块中系统的功能分析: (3) 3.4功能模块 (3) 3.4.1功能的实现 (3) 3.4.2模块框架图 (4) 3.5模块数据分析 (5) 第四章设计阶段 (5) 4.1概要设计 (5) 4.1.1数据库概论及SQL SERVER 2000简介 (5) 4.1.2模块数据库设计 (6) 4.2详细设计 (11) 4.2.1数据信息准备 (11) 4.2.2程序数据流图 (11) 第五章软件设计说明 (12) 5.1界面模块设计 (12) 5.2主界面模块设计 (14) 第六章结束语 (15) 第七章参考文献 (15) 第八章致谢 (16) 第一章引言 随着我国教育事业的不断推进，一直以来许多高校对在校师生的基本资料维护、班级信息、选课情况、选修课程信息及学生选课成绩管理的半手工管理方式已不在适应社会，主要表现为工作效率低，容易由于人为的疏忽造成一些不必要的麻烦。最典型的就是学校手工记录些信息，经常由于不知道放哪或者丢失而无从下手。 以上所描述的手工过程的不足之处显而易见，整个管理环节都有可能由于人为因数而发生意想不到的后果。所以利用计算机来处理这些流程无疑会极大程度地提高效率和处理能力。我们将会看到学校管理人员不用象以前那样辛苦，工作人员出错的概率也会减少，工作效率就会提高。 为方便对在校师生的个人资料、选课情况、班级管理等进行高效的管理，特编写该程序以提高学校信息的管理效率。使用该程序之后，管理层可以及时查询在校师生的基本情况、班级管理，学生可以进行选课管理、成绩查询等一些功能，教师也可以进行适应的操作，如查看学生的基本信息、学生的选课成绩等。 第二章所用开发语言简介 2.1 Delphi 介绍 Delphi7.0是美国Borland公司出品的一种强大的可视化软件快速开发工具，是目前最好的Windows 应用程序开发工具! 它能支持面向对象、可视化的开发风格、具有强大的数据库管理功能，它所提供的强大的数据库编程工具，如ADO组件、IBX组件和数据模块设计窗口。 2.2 Delphi具有的优点 Delphi7.0提供一个快速的编译器，优化的编译模式在很大程度上提高了代码质量；提供统一集成开发环境（Integrated Development Environment 即IDE）；集成了许多可视化辅助工具，实现了直观、可视的程序设计风格，方便地编写和管理各种类，维护程序的源代码；大大简化了应用程序的开发，提高编程效率；其封装了Windows的API函数、DATA等函数，简化了编程时创建、维护窗口的许多复杂的工作。 2.3模块中使用的Delphi系统预定义控件及其属性简介信息管理系统毕业设计
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