人教版八年级上学期期末语文试卷

人教版八年级上学期期末语文试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1 . 给下列句子排序最合理的一项是（）

①自孩提以至成长,必使“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言……”

②这样培养出来的,如果不是书呆子,便是精神上失去平衡的畸形人,是经不起风霜的软体人。

③从前有些“诗礼之家”,有一套教养子女的规矩。

④当然也不会是具有独立思考能力的人。

⑤这是把儿童放在抽出了空气的玻璃内的办法。

A．①⑤②③④B．③①⑤②④C．③①②⑤④D．①②⑤③④

2 . 下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）

A．由于党政机关干部严格自律，厉行节约，对高端餐饮企业和星级酒店带来了较大的冲击。

B．成长中的少年，总会有一些挥之不去的烦恼，有烦恼并不奇怪，关键是要正确对待它。

C．韩国“岁月号”客轮上的部分学生因其“不听话”而获救，我们切忌不可将这一事件片面理解。D．在加快发展经济的同时，应当逐步减少人口增长速度，保持人类与生态环境的平衡。

3 . 下列加点字的注音全部正确的一项是（）

A．雾霭(ǎi)褶皱(zhě)眼眶(kuāng)销声匿迹(nì)

B．冗杂(yǒng)狩猎(shòu)蛮横(mán)出类拔萃(cuì)

C．蓦然(mò)堕落(duò)萦绕(yíng)络绎不绝(yì)

D．争讼(sòng)龟裂(guī)彷徨(páng)接踵而至(zhǒng)

4 . 文化积累——下列有关名著和文化常识的表述正确的一项是（）。

A．李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”，白居易被称为“诗豪”，刘禹锡被称为“诗魔”。

B．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。与《大学》《中庸》《诗经》合称为“四书”。

C．《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和印度诗人泰戈尔哲理小诗之长，以歌颂母爱与童真，赞美美好的大自然为主题。

D．《朝花夕拾》是鲁迅撰写的一部回忆性散文集，它是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章，描写了鲁迅青年时期的生活道路和心路历程。

5 . 下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）

A．小屋粗制烂造，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。

B．这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着愚顿和压抑。

C．在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象含首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。

D．精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。

6 . 语法分析正确的一项（）

阅读也是一种循环往复的过程。这种循环往复，就是人们常说的精读。有定评的经典性作品，经过时间的筛选，一定有着深邃的思想，丰富的内容，高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的峰巅。一个人能否获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。阅读是锲而不舍的长期追求，更是一种生命的“马拉松”。A．“品格”是名词，“获得”是动词，“很”是副词。

B．“经过时间的筛选，一定有着深邃的思想”一句中“邃”的读音是“shuì”。

C．“一个人能否获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。”一句有语病，修改方法是将“获得多大的能量”与“取得多高的成就”调换位置。

D．“阅读是锲而不舍的长期追求，更是一种生命的“马拉松”。”一句运用了夸张的修辞方法。

7 . 下面句子中成语使用正确的一项是（）

A．中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，面对这耸人听闻的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式的盛宴”。

B．对于名著翻拍是否应尊重原著的问题，大家意见纷纷，莫衷一是。

C．为了迎接我市银杏文化艺术节，小龙和小钱逢场作戏，精心编排了一出话剧。

D．“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。

二、现代文阅读

阅读高深的《做个自尊自爱的人》一文，完成后面小题

①自尊自爱的人不可不读《庄子》。

②庄子是我国古代的圣哲。他在靠编草鞋度日的贫困处境中，心胸却出奇地博大，向往的是大鹏振翅翱翔于九万里碧空。当诸多圣贤在那里没完没了地向君王和诸侯们说教怎样“治人”的时候，庄子却背对君主面向大众，劝告平民百姓如何自救与解脱，如何在一片喧嚣中保持心灵的淡泊与宁静，如何在恶劣的环境中树立起内心世界的自尊与自爱，以不丧失人的本性。

③生活中有无数陷阱和深渊，不自尊自爱的人，将掉入自己给自己设下的最可怕的陷阱和深渊。那些贪官们是典型的不知自尊自爱的人。由于曾经做过某些有益于人民的事情，人民让他们去掌握一定的权力，他们就个人欲望膨胀，无限放大一己之私，为金钱铤而走险，贪赃枉法，结果落个身败名裂。自尊自爱是有标准的，难道这“陷阱”“深渊”不都是他们自己给自己设下的吗？

④爱自己的人总是那些能正确认识自己的人。例如对待权力，他们总是能认清自己到底有多大权力，是谁给的权力，要用这些权力去做什么事情，为谁去谋福祉。但是能完全做到这一点是很难的。英国记者切斯特顿说：“一个人可以理解宇宙，但永远无法理解自我；自我要比任何一颗星更遥远。”人苦不自知呀。贪官们就是不自知手中的权力是人民给的，因此不为人民干好事，反而干坏事。对这些不自知也就不自尊自爱的权力者，人民不仅要收回权力，而且要给他们严厉惩处。这就叫做“不知自爱反是自害”。

⑤自爱是叫人严于律己，爱护自己的人格、名誉，从而使自己自制、自尊、自重，直至达到人生的崇高境界。但是自尊自爱应杜绝“过度”，不要忘记了尊重别人和爱别人，尤其不要把自尊自爱与“自私”混同了。自尊自爱不是要你把自己看得比谁都高贵，比谁都完美，比谁都有功劳，比谁都了不起。一个真正懂得自尊自爱的人，也必然懂得尊重人和爱人。

⑥所以说，想让别人尊重你，必须先尊重别人；想让别人爱你，必须先爱别人。自尊和尊人，自爱和爱人，看来像是两回事，实际上是一回事。

（选自《思维与智慧》2016年第10期，有删改）

8 . 对文章内容理解不正确的一项是。

A．选文开头推荐阅读《庄子》，引出下文；“不可不”强调了阅读《庄子》对做人的重要影响。

B．英国记者切斯特顿说：“一个人可以理解宇宙，但永远无法理解自我；自我要比任何一颗星更遥远。”这是在突出强调很多人苦于不自知。

C．自尊自爱就是严于律己，爱护自己的人格、名誉，从而使自己自制、自尊、自重，这体现了个人的行为思想不受他人制约，无需考虑他人感受。

D．自尊自爱是有标准的，不能因为做过某些有益于人民的事情，就可以在使用权力上偏离方向。

9 . 文章第②段运用了哪些论证方法？有何作用？

10 . 曹老师认为，下面链接材料也适合作为本文的论据。请结合文意谈谈理由。

余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

（宋濂《送东阳马生序》）

阅读文段，回答问题

玉米棒里的超强益生元

大家都听说过木糖醇，因为这种物质常用于无糖口香糖、无糖饼干等食品中，但是说起低聚木糖，也许你就不太熟悉了。低聚木糖由2~7个木糖分子连接而成，其中以木二糖和木三糖为主。由于它具有很好的健康功效，因而在国内外食品和保健品行业广泛使用。

变废为宝的天赐之物

你知道吗？其实低聚糖是来自废料中的宝贝。很多植物原料都能用来生产低聚木糖，比如玉米芯、甘蔗渣、棉籽壳、麦麸、麦秆、稻草、稻壳、树皮等，可以说是变废为宝。目前，低聚木糖是国家批准的“新食品原料”，除了婴幼儿食品外，在其他食品中都可以使用，每天的食用量不超过3克即可。不过，用于食品中的低聚木糖必须以小麦秸秆和玉米芯为原料。

低聚木糖对于食品工业来说真是天赐之物，它和其他的糖或低聚糖相比，最大的优势是稳定性很好。低聚木糖在pH值2~8的范围内很稳定，而几乎所有食品的酸碱度范围均在此之内，包括酸奶、碳酸饮料等酸性食品。它还能承受121℃高温（相当于高压锅的温度）处理1小时以上，因此可以用于高温灭菌食品和焙烤食品。

肠道和口腔健康好帮手

低聚木糖最大的特点是能选择性地增殖双歧杆菌、乳酸菌等益生菌，因此是典型的益生元，其增殖效果比低聚异麦芽糖、低聚果糖强20倍。同时，它只需要很少的用量就可以起作用。研究表明，每天只需口服0.7克低聚木

糖，两周后人体肠道内双歧杆菌的比例可以从8%增加到18%，三周后双歧杆菌的比例可增至20%。

除了帮助益生菌生长，它还能选择性地抑制大肠杆菌、梭状芽孢杆菌等病原菌生长，具备双向调节的能力。更厉害的是，它可以通过主动“绑定”致病菌，阻止细菌攻击肠壁细胞并将其排出，因此能在一定程度上缓解腹泻。此外，低聚木糖可以和水结合，缓解大便干燥。同时，双歧杆菌能利用低聚木糖产生有机酸，因此能刺激肠道蠕动和排便。

另外，我们的口腔中有一些细菌（比如变异链球菌）能够发酵葡萄糖产酸，同时还能将葡糖变为不溶解的葡聚糖，形成牙垢。低聚木糖不仅不会被这些细菌利用，还能阻止葡聚糖的产生。因此它可以和木糖醇一样，起到预防龋齿和清新口气的功效。当然，你也不要以为有它就万事大吉了，刷牙、使用牙线等口腔健康护理依然是十分必要的。

低聚木糖对“三高”和肥胖人群来说也是福音。它的甜度大约是蔗糖的30%~50%，且口味与蔗糖接近，因此可以替代一部分糖。关键是它很难被唾液、胃液、胰液和肠液消化，因此也几乎不提供热量，可以满足糖尿病人对甜食的需求。多项动物实验证明，低聚木糖具备降低血压、血脂、血糖及胆固醇的潜在能力。

11 . 请在横线上拟一个小标题。

12 . 下列说法不符合文意的一项是（）

A．低聚木糖的甜度大约是蔗糖的30%--50%，口味与蔗糖接近，因此几乎不提供热量，因此可以代替一部分糖，满足糖尿病人对甜食的需求。

B．低聚木糖不仅不会被口腔中有一些细菌利用，还能阻止葡聚糖的产生，从而起到预防龋齿和清新口气的功效。因此，它可以代替刷牙、牙线等口腔的健康护理。

C．低聚木糖在PH值2--8的范围内很稳定，而几乎所有的酸碱度范围均在此之内，包括酸奶、碳酸饮料等酸性食品。难怪低聚木糖被看成是食品工业的天赐之物。

D．低聚木糖可以通过主动“绑定”致病菌，阻止细菌攻击肠壁细胞并将其排出，因此能一定程度上缓解腹泻。

13 . “研究表明，每天只需口服0.7克低聚木糖，两周后人体肠道内双歧杆菌的比例可以从8%增加到18%，三周后双歧杆菌的比例可增至20%。”这句话用了什么说明方法，作用是什么？

14 . 仔细阅读“变废为宝的天赐之物”这部分，联系我们当前的垃圾分类，你有什么话想对大家说。

三、句子默写

15 . 请将下列诗文语句补充完整。

（1）_____________________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（2）野芳发而幽香，_____________________。（欧阳修《醉翁亭记》）

（3）风霜高洁，_____________________，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（4）_____________________，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）

（5）但愿人长久，_____________________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）

（6）春蚕到死丝方尽，_____________________。（李商隐《无题》）

（7）李白《行路难》其一）中“_____________________，_____________________”两句诗，表明诗人摆脱歧路彷徨的苦闷，唱出充满信心，重新扬帆远航的强音。

四、课外阅读

阅读下文，完成后面小题

初，晖①同县张堪素有名称②，尝于太学③见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂曰：“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达④，举手未敢对，自后不复相见。堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡⑤之。晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。”晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。”

（节选自《后汉书》）

（注释）①晖：朱晖，与张堪同为东汉人。②名称：名声，名望。③太学：汉朝设在京城的最高学府。④先达：指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡：救济，周济。

16 . 解释下列句中的加点词语。

（1）晖同县张堪素有名称（_________）

（2）子孙窃怪之（__________）

17 . 对文中画线句翻译最恰当的一项是（）

A．张堪常对我说知己的话，我因为相信而记在心里。

B．张堪常对我说知己的话，我把这份信任记在心里。

C．张堪曾对我说过知己的话，我把这份信任记在心里。

D．张堪曾对我说过知己的话，我因为相信而记在心里。

18 . 张堪提出“欲以妻子托朱生”的请求，朱晖的态度是：_________（用自己的话概括）；在“堪卒”后，朱晖“闻其妻子贫困”后的举动是：_______________（用自己的话概括）。从中可以看出朱晖是一个的人____________________。

五、诗歌鉴赏

19 . 阅读诗歌，完成小题。

和练秀才杨柳

杨巨源

水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。

惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。

请从修辞的角度赏析画线句。

六、名著阅读

20 . 打开名著。

（1）《水浒传》中，被金圣叹称为“上上才子”的人是___________，在逼上梁山之前他的身份是______________。

（2）“智多星”吴用“黄泥冈上巧施功”指的是 _______________________这件事。

七、综合性学习

21 . 综合性学习

为加强诚信教育，学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你参与，完成下列任务。

材料一：十二届全国人大五次会议2017年3月12日举行第三次全体会议，最高人民法院院长周强在工作报告中指出，去年最高法院会同多个部门实行信用惩戒，使失信被执行人“一处失信、处处受限”。

材料二：信用，将成为人们的另一张“身份证”。

（1）请简要概括以上材料说明的主要内容。

（2）当前社会和学校生活中仍存在不少诚信缺失的现象，请你列举两例。

（3）请你用我国古代关于“信”的一句名言或一则成语故事向大家说明“信”在现实生活中的重要性。

22 . 语文学习无时不行，无处不在。只要留心用心，就会有收获。七年级一班将举办“我的语文学习”主题活动，请你参加并完成下列任务。

（语文·朗读）探究下面材料，说说朗读有什么好处。

材料一美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲，他坚持为孩子们朗读。在他看来，朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。

材料二我们大声朗读，品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，领悟诗词文章的情感美，体会诗词文章的意境美，从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。

（1）朗读的好处：___________________________________________________

（语文·阅读）下面这段描写生动形象，让我们有身临其境之感，仿佛亲眼目睹了神秘而美丽的海底世界。

“这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝杈都笔直伸向洋面。没有枝条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了！

（2）选段出自法国著名科幻和探险小说家____________的《海底两万里》。小说中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步，是哪一句？

（语文·生活）下面是联想集团的广告语，请简要赏析其精彩之处。

人类失去联想，世界将会怎样？

（3）我的赏析：____________________________________________________

八、作文

23 . 阅读下面的文字，根据要求作文。

在你成长的旅程中，一定有过许多意外的收获吧：也许是一次未能到达终点的旅行,但你却收获了一份友情；也许是一次失败的考试,但你却从中吸取了教训；也许是一次不算完美的挑战赛,但你却意外地发现了自己的某种潜能。

请以“意外的收获”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，表达你的真情实感；②不少于650字；③文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；④不得抄袭。

24 . 根据情境，按要求写作。

题目一：校学生会准备出一期《我爱北京》的专刊。主编邀请你以“发现美丽北京”为题，推荐你最喜爱的北京的一个地方。

题目二：这个学期你一定读了不少经典文学作品，请你从所读作品中选出你最喜爱的人物，

以“我看（填人物名称）”为题，写一篇小评论。

要求：

（1）将题目填写在答题卡上。

（2）内容要求充实具体，语言要准确得体。

（3）字数在150—200之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

二、现代文阅读

1、

2、

三、句子默写

1、

四、课外阅读

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、名著阅读

1、

七、综合性学习

1、

2、

八、作文

1、

2、