放缩法技巧全总结

放缩法技巧全总结
放缩法技巧全总结

放缩技巧

证明数列型不等式,因其思维跨度大、构造性强,需要有较高的放缩技巧而充满思考性和挑战性,能全面而综合地考查学生的潜能与后继学习能力,因而成为高考压轴题及各级各类竞赛试题命题的极好素材。这类问题的求解策略往往是:通过多角度观察所给数列通项的结构,深入剖析其特征,抓住其规律进行恰当地放缩;其放缩技巧主要有以下几种: 一、裂项放缩 例1.(1)求∑

=-n

k k 121

42的值; (2)求证:3511

2

<∑

=n

k k . 解析:(1)因为121121)12)(12(2142

2+--=+-=-n n n n n ,所以12212111

4212

+=+-=-∑=n n n k n

k (2)因为

??? ??+--=-=-

<1211212144

4

111

222

n n n n n ,所以35321121121513121112=+

k 奇巧积累:(1)??

? ??+--=-<=

1211212144441

222

n n n n n

(2)

)

1(1

)1(1)1()1(212

11

+--=-+=+n n n n n n n C C n n

(3))2(1

11)1(1!11)!(!!11

≥--=-<

=+r r r r r r n r n r n n

C T

r r

r

n r

(4)111

1

(1)1132132

(1)

n n n n +<++

+++

(5)

n

n n n 21

121)12(21-

-=- (6)

n n n -+<+22

1

(7))1(21)1(2--<<

-+n n n

n n

(8)

n n n n n n n 2)32(12)12(12

13211221

?+-?+=???? ??+-+-

(9)?

?

? ??++-+=+++??? ??+-+=-+k n n k k n n n k k n k n k 11111)1(1,11111)1(1

(10) !)1(1!1!)1(+-=+n n n n (11)2

1

2121

21222)1212(21-++=

-++=--+

(11) )2(1

21

121)12)(12(2)22)(12(2)12)(12(2)12(21112≥---=--=--<--=----n n

n n n n n n n n n n n n

(12) 1

11)1(1)1(1)1)(1(1112

3

--+????? ??+-

-=+-<

?=

n n n n n n n n n n

n n

1

111211111

1

+-

-<-++?

??? ??+--=n n n n n n n

(13) 3

212132122)12(332)13(2221

n

n n n

n

n

n

n

n <-?>-?>-?>?-=?=+

(14)

!

)2(1!)1(1)!2()!1(!2+-

+=+++++k k k k k k (15)

)2(1)

1(1

≥--<+n n n n n

(15)

1

1

1)

11)((1122222

222<++

++=

++

+--=

-+-+j i j i j i j i j i j i j i

例2.(1)求证:)2()12(2167)

12(1513112

22≥-->-++++

n n n (2)求证:n n

4121413611614

12-

<++++

(3)求证:1122642)

12(531642531423121-+

n (4) 求证:)112(2131211)11(

2-+<+

+++

<-+n n

n

解析:(1)因为???

??+--=+->-12112121)12)(12(1)

12(12

n n n n n ,所以

)

1

21

31(211)12131(211)

12(1

1

2

--+>+-+>-∑=n n i n

i

(2))1

11(41)1211(41413611614

1222n n

n -+<+++=++++

(3)先运用分式放缩法证明出1

212642)12(531+<

????-????n n

n ,再结合

n

n n -+<+22

1进行裂项,最后就可

以得到答案 (4)首先n

n n n n

++=

-+>12)1(21,所以容易经过裂项得到n

n 13

12

11)11(

2+

++

+

<-+

再证

2

1

2121

2122

2)1212(21-++

=

-++=

--+

而由均值不等式知道这是显然成立

的, 所以)112(2131211-+<+

+++

n n

例3.求证:3

5

191411)12)(1(62<++++≤++n n n n

:

一方面: 因为

??

? ??+--=-=

-

<121121

2144

4

111

222

n n n n n ,所以

353211211215

1

31211

1

2

=+

n

k 另一方面: 1

111)1(1431321119

14

112

+=+-=+++?+?+>++++n n n n n n 当3≥n 时,

)

12)(1(61++>

+n n n

n n ,当1=n 时,

2

1

91411)12)(1(6n

n n n ++++=++ ,

当2=n 时,

2

1

91411)12)(1(6n

n n n ++++<++ ,

所以综上有

3

5

191411)12)(1(62<++++≤++n n n n

例4.(2008年全国一卷)设函数()ln f x x x x =-.数列{}n

a 满足101a <<.1()n n a f a +=.

设1(1)b a ∈,

,整数11ln a b k a b

-≥.证明:1k a b +>. 解析: 由数学归纳法可以证明{}n

a 是递增数列, 故 若存在正整数k m ≤, 使

b a m ≥,

则b a a k k ≥>+1,

若)(k m b a m ≤<,则由101<<≤

0ln ln ln 11<<≤b a a a a a m m m ,∑=+-=-=k

m m m k k k k a a a a a a a 111ln ln ,

因为)ln (ln 11

b a k a a k

m m m <∑=,于是b a b a b a k a a k =-+≥+>+)(|ln |11111

例5.已知m m m m m n S x N m n ++++=->∈+ 321,1,,,求证: 1)1()1(11-+<+<++m n m n S m n .

解析:首先可以证明:nx x n +≥+1)1(

∑=++++++++--=-++---+--=n

k m m m m m m m m k k n n n n n 111111111])1([01)2()1()1( 所以要证

1)1()1(11-+<+<++m n m n S m n 只要证:

∑∑∑=+++++++++==++-+=-

++--+-+=-+<+<--n

k m m m m m m m m m n

k m n

k m m k k n n

n

n n k m k k

1

111

11

1

1

1

1

1

1

11

1

]

)1[(2

)

1()

1(1)

1()1(])

1([

故只要证∑∑∑=++==++-+<+<--n

k m m n

k m n

k m m k k k m k k

1

111

1

11

]

)1[()1(])1([,

即等价于m m m m m k k k m k k -+<+<--+++111)1()1()1(, 即等价于11

)1

1(11,)

11(11++-<+-

+<++m m k

k m k

k

m 而正是成立的,所以原命题成立.

例6.已知n n n a 24-=,n

n

n a a a T +++=

212,求证:2

3

321<++++n T T T T .

解析:)

21(2)14(3

421)21(241)41(4)222(44442

1

3

2

1

n n

n n n

n

n

T -+-=-----=+++-++++=

所以

123)2(222322342323

23422234342)21(2)14(3422111111+?-??

=+?-?=-+=-+-=-+-=++++++n n n

n n n n n n n n n n n n

n T

??

? ??---=--??=

+12112123)12)(122(2231n n n n n

从而23121

1

21

7

13

13

11231

321

?---++-+-=+++++n n

n T T T T 例7.已知

1

1=x ,

??

?∈=-∈-==)

,2(1)

,12(Z k k n n Z k k n n x n ,求

证:

*))(11(21

1

14

1

224

5

44

3

2N n n x x x x x x n n ∈-+>

+

+?+

?+

证明: n

n

n

n n n x x n n 222141

1

41

)

12)(12(1

1

4

2

4

2

4

4

1

22=

?=

>

-=

+-=

+,

因为

1

2++

)

1(21

2

2214

1

22n n n n n

x x n n -

+=++>

>

+

所以

*))(11(21

1

14

1

224

5

44

3

2N n n x x x x x x n n ∈-+>+

+?+

?+

二、函数放缩 例

8.求证:)(6

6

5333ln 44ln 33ln 22ln *N n n n n n ∈+-<++++ .

解析:先构造函数有x

x

x x x 11ln 1ln -≤?-≤,从而)3

1

3121(133

3

ln 4

4ln 3

3ln 2

2ln n n n n

+++--<++++

??? ??++++++??? ??++++++??? ??+=+++n n n n 311212

1

9181716151413121313121 6533323279189936365111n n n n n =???

? ??+?++??? ??++??? ??++>--- 所以6

653651333

ln 4

4ln 3

3ln 2

2ln +-

=-

-<++++n n n n n

n

9.求证:(1))2()1(21

2ln 33ln 22ln ,22≥+--<+++≥n n n n n

n ααααααα

解析:构造函数x x x f ln )(=,得到2

2

ln ln n

n n n ≤αα,再进行裂项)1(1111ln 222

+-<-≤n n n

n n ,求和后可以得到

答案

例10.

如图,取函数x

x f 1)(=,

首先:?-

i n ABCF

x S 1,从而,)ln(ln |ln 11i n n x x i n n i n n

i

n --==

, 所以有

2ln 2

1

<,

2ln 3ln 3

1

-<,…,

)1ln(ln 1

--

,

n n n ln )1ln(1

1

-+<+,相加后可以得到:

)1ln(1

13121+<++++n n

另一方面?->n

i n ABDE x

S 1

,从而有)ln(ln |ln 11i n n x x

i i n n i n n

i n --==>?---? 取1=i 有,

)1ln(ln 1

1

-->-n n n , 所以有n

n 12

11)1ln(+++<+ ,所以综上有n

n n 1211)1ln(11312

1+++<+<++

++

例11.求证:e n <+??++)!

11()!

311)(!

211( 和e n <+??+

+)3

1

1()8111)(9

11(2 .解析:构造函数后即可证明

例12.求证:32)]1(1[)321()211(->++???+??+n e n n 解析:1

)1(3

2]1)1(ln[++->++n n n n ,叠加之后就

可以得到答案 命题)

例13.证明:)1*,(4

)1(1

ln 5

4ln 4

3ln 3

2ln >∈-<+++++n N n n n n n

解析:构造函数)1(1)1()1ln()(>+---=x x x x f ,求导,可以得到: 1

2111)('--=--=

x x

x x f ,令0)('>x f 有21<x , 所以0)2()(=≤f x f ,所以2)1ln(-≤-x x ,令12

+=n x 有,1ln 22-≤n n

所以

2

1

1ln -≤

+n n n ,所以)1*,(4)1(1ln 54ln 43ln 32ln >∈-<+++++n N n n n n n

例14. 已知11211

1,(1).2

n n n

a a a n n +==+++证明2n a e <

解析:

n n n n n a n n a n n a )21)1(11(2

1))1(11(1+++<+++

=+, 然后两边取自然对数,可以得到n n n a n n a ln )2

1

)1(11ln(ln 1++++

<+ 然后运用x x <+)1ln(和裂项可以得到答案) 放缩思路:?+++

≤+n n n a n n a )2

111(2

1?++++≤+n n n a n n a ln )2111ln(ln 21 n n n n a 211ln 2+++

≤。于是n

n n n n a a 2

11ln ln 21++≤-+, .221122

11)21

(111ln ln )211()ln (ln 1

121

1

11

1<--=--+-≤-?++≤---=+-=∑∑n n n i n i i i n i n n a a i i a a

即.

2ln ln 2

1e a a a n

n )为一有用结论,可以起到提醒思路与探索放缩

方向的作用;当然,本题还可用结论)2)(1(2≥->n n n n 来放缩:

?-+-+≤+)

1(1

))

1(11(1n n a n n a n n ?+-+≤++)1)()

1(11(11

n

n a n n a

.)

1(1

))1(11ln()1ln()1ln(1-<-+

≤+-++n n n n a a n n

11

1)1ln()1ln()1(1)]1ln()1ln([21

2

11

2

<-<+-+?-<+-+?∑

∑-=+-=n

a a i i a a n n i i i n i , 即.133ln 1)1ln(2e e a a n n <-

16.(2008年福州市质

检)已知函数

.

ln )(x x x f =若

).()(2ln )()(:,0,0b f b a f b a a f b a -+≥++>>证明

解析:设函数()()(),

(0)g x f x f k x k =+->

()ln ,()ln ()ln(),

0.()ln 1ln()1ln ,2()0,10.2

f x x x

g x x x k x k x x x k g x x k x k x

x x k k

g x x k k x k x =∴=+--'∴<<=+---=--'>>?>?<<--令则有

∴函数k k x g ,2

[)(在)上单调递增,在]2

,0(k 上单调递减.∴)(x g 的最小值为)2

(k g ,即总有

).2

()(k

g x g ≥

而,2ln )()2ln (ln 2

ln )2()2()2(k k f k k k

k k k f k f k g -=-==-+=

,2ln )()(k k f x g -≥∴

即.2ln )()()(k k f x k f x f -≥-+

令,,b x k a x =-=则.b a k +=

.2ln )()()()(b a b a f b f a f +-+≥+∴

).()(2ln )()(b f b a f b a a f -+≥++∴

例15.(2008年厦门市质检) 已知函数

)

(x f 是在

)

,0(+∞上处处可导的函数,若

)()('x f x f x >?在0>x 上恒成立. (I)求证:函数),0()

()(+∞=

在x

x f x g 上是增函数;

(II)当)()()(:,0,0212121x x f x f x f x x +<+>>证明时; (III)已知不等式01)1ln(≠-><+x x x x 且在时恒成立, 求证:

).()2)(1(2)1ln()1(14ln 413ln 312ln 21*2

2

222222N n n n n n n ∈++>

++++++

解析:(I)0)()(')('2

>-=

x

x f x x f x g ,所以函数),0()()(+∞=在x x f x g 上是增函数 (II)因为),0()

()(+∞=在x

x f x g 上是增函数,所以

)()()()(212

11

1212111x x f x x x x f x x x x f x x f +?+

12

2212122x x f x x x x f x x x x f x x f +?+

)()()()(21211

1212111n n

n n x x x f x x x x x f x x x x x x f x x f +++?+++

2212122n n

n n x x x f x x x x x f x x x x x x f x x f +++?+++

n n n n n n x x x f x x x x x f x x x x x x f x x f +++?+++

相加后可以得到: )()()()(2121n n x x x f x f x f x f +++<+++

所以)ln()(ln ln ln ln 2121332211n n n n x x x x x x x x x x x x x x ++++++<++++

令2

)1(1n x n

+=,有

? ??++++????? ??+++++

2222222

)1(13121ln )1(1413121n n

???? ?

?+++?+?????? ??++++

所以

).()2)(1(2)1ln()1(14ln 413ln 312ln 21*2

2

222222N n n n n n n ∈++>

++++++

(方法二)?

?

? ??+-+=++≥+++>

++2111

4ln )2)(1(4ln )2)(1()1ln()

1()

1ln(22

2

n n n n n n n n n 所以

)

2(24ln 21214ln )1ln()1(14ln 413ln 312ln 2122222222+=??? ??+->++++++n n n n n 又1114ln +>>n ,所以).()2)(1(2)1ln()

1(14ln 413ln 312ln 21*22

222222N n n n n

n n ∈++>++++++

三、分式放缩

姐妹不等式:)0,0(>>>++>m a b m

a m

b a

b 和)0,0(>>>++

a m

b a b

记忆口诀”小者小,大者大”,解释:看b ,若b 小,则不等号是小于号,反之. 例19. 姐妹不等式:12)121

1()5

11)(3

11)(11(+>-+

+++n n 和1

21)211()611)(411)(211(+<+---n n 也可以表示成为

12)12(5312642+>-???????n n n 和1

212642)

12(531+<

????-????n n

n

解析: 利用假分数的一个性质)0,0(>>>++>m a b m

a m

b a

b 可得

>-??122563412n n =

+??n

n 212674523 )12(212654321+?-??n n n ?12)1

22563412(2

+>-??

n n n 即.12)1211()511)(311)(11(+>-++++n n 例20.证明:.13)2

31

1()711)(4

11)(11(3+>-+

+++n n 解析: 运用两次次分式放缩:

1

338956.232313784512-????>--????n n n n (加1)

n

n n n 31391067.342313784512+????>--???? (加2)

相乘,可以得到:

)13(1323875421131381057.2423137

8

45122

+?--????=-+?

???>??? ??--????n n n n n n n 所以有.13)2

311()711)(411)(11(3+>-++++n n

四、分类放缩

例21.求证:2

1213

12

11n

n

>-+

+++ 解析: +++++++++>-+

+++ )2

1

212121()4141(211121312

113333n

2)211(221)212121(n n n n n n n >-+=-+++

例22. 在平面直角坐标系xoy 中, y 轴正半轴上的点列{}n

A 与曲线x

y 2=

(x ≥0)上的点列

{}n B 满足n

OB OA n n

1=

=,直线n

n B A 在

x 轴上的截距为n a .点n B 的横坐标为n b ,*∈N n .

(1)证明n a >1

+n a >4,*

∈N n ; (2)证明有*

∈N n

,使得对0

n n >?都有n

n n n b b

b b b b b b

11231

2

+-++++

<2008-n .

解析:(1)

依题设有:(()10,,,0n n n n A B b b n ??> ???

,由1n OB n

=

得:

2*212,1,n n n b b b n N n +=

∴=∈,又直线n

n

A B 在x 轴上的截距为n a 满足 (

)()11000n n a b n n ???

-=--? ????

n a =

2222

1

210,2n n n n

n b n b b n b =->+=

(

2

211212n n n n n b a b n b n b +∴===+-

1n a =显然,对于11

01

n n >

>+,有*14,n n a a n N +>>∈

(2)证明:设*11,n n n

b c n N b +=-∈,则

(

)

()()

2

2222

11121121

2121n c n n n n n n n ?=

=- +??? ?++ >=+> ++ ?

()()()2

*1

212210,,2

n n n n n c n N n ++-+=>∴>

∈+ 设*12,n n S c c c n N =++

+∈,则当()*221k n k N =->∈时,

23111

11111

11

134

2123421

221

2n k

k k k S -??????>++

+

+=++++

+++ ? ?

?-++??????

212

31111

22222

22

k k k -->?

+?++?

=。 所以,取4009

022n =-,对0n n ?>都有:

2008214017111012312=->>=???? ?

?-++???? ??-+???? ??-+n n n n S S b b b b b b 故有

n

n n n b b b b b b b b 1123

12+-++++ <2008-n 成立。 例23.已知函数),1()(2R c b c bx x x f ∈≥++=,若)(x f 的定义域为[-1,0],值域也为[-1,0].若数列}{n b 满足)()

(*3N n n

n f b n ∈=

,记数列}{n b 的前n 项和为n T ,问是否存在正常数A ,使

得对于任意正整数n 都有A T n <?并证明你的结论。

解析:首先求出x x x f 2)(2

+=,∵n

n n n n n f b n 1

2)(3

23>+== ∴n

b b b b T n n 13

12

11321++++>++++= ,∵214

124

13

1=?>+,2

181********

1=?>+++,…

2121221221121

1

11=?>++++

+---k

k k k k ,故当k n 2>时,12

+>k T n , 因此,对任何常数A ,设m 是不小于A 的最小正整数, 则当222->m n 时,必有A m m T

n

>=+->

12

2

2.

故不存在常数A 使A

T

n

<对所有2≥n 的正整数恒成立.

例24.

设不等式组??

???+-≤>>n nx y y x 3,

0,

0表示的平面区域为n D , 设n

D 内整数坐标点的个数为n a .设n

n n n

a a a S 22

1

111+

++

=

++ , 当2≥n 时,求

证:36

1171111

2321

+≥++++

n a a a a n .

解析:容易得到n

a n

3=,所以,要证36

1171111

2321

+≥

++++

n a a a a n 只要证1211721312112+≥++++=n S n n ,因为

n n n n S 21221121()81716151()4131(211112++++++++++++++

=-- 12

117)1(127232

1

11

2

1

222+=

-+≥

+++++=-n n T T T n ,所以原命题得证 五、迭代放缩 例25. 已知1,1411

=++=+x x x x n n n ,求证:当2≥n 时,n n

i i x -=-≤-∑11

22|2|

解析:通过迭代的方法得到1

2

12-≤-n n x ,然后相加就可以得到结论 例26. 设n n n S 2

!

sin 2!2sin 2!1sin 21+++= ,求证:对任意的正整数k ,若k ≥n 恒有:|S n+k -S n |<1n

解析: |2)

sin(2)!2sin(2)!1sin(|

||21k

n n n n k n k n n n S S ++++++++++=- k

n n n k n n n k n n n +++++++++≤++++++≤2

1

2121|2)sin(||2)!2sin(||2)!1sin(|2121

n k n k n

2

1)211(21)212121(212<-?=+++=

又n C C C n

n n

n n n >+++=+= 10)11(2 所以n

S S n n k n 12

1||<<-+ 六、借助数列递推关系 例27.求证:1222642)

12(53164253142312

1

-+

n n

n 解析: 设n

n a n 2642)12(531????-????= 则n n n n n a na a n a n n a +=+?++=

++2)1(2)

1(21

211,从而

n n n na a n a 2)1(21-+=+,相加后就可以得到

12

21)22(13

21)1(22)1(21121-+?

+<-+?

+<-+=++++n n n n a a n a a a n n

所以1222642)

12(5316425

31423121-+

+????+??+n n

n

28. 求证:1122642)12(531642531423121-+

n

解析: 设n

n a n 2642)12(531????-????= 则

111)12(]1)1(2[)

1(21

2+++++=++?++=

n n n n n a a n a n a n n a ,从而 n n n a n a n a )12(]1)1(2[11+-++=++,相加后就可以得到

1122

3

1

21)12(3)12(1121-+<-

+?

+<-+=++++n n n a a n a a a n n 例29. 若1,111+=?=+n a a a n n ,求证:

)11(211121-+≥+++n a a a n

解析:

n n n n n n n a a a a a n a a -=?

+?=+=?+++++21

112112

所以就有21221

111211211

21-+=-≥--++=+++++n a a a a a a a a a a a n n n n n 七、分类讨论

例30.已知数列}{n

a 的前n 项和n

S 满足.1,)1(2≥-+=n a S n

n

n 证明:对任意的整数4>m , 有

8

7

11154<+++m a a a 解析:容易得到[].)1(23

212

---+=

n n n a , 由于通项中含有n )1(-,很难直接放缩,考

虑分项讨论:

当3≥n 且n 为奇数时1

2222

223)121121(23112

13

21

2121--++?=-++=+-------+n n n n n n n n n a a )2

1

21(23222231

23212-----+?=+?

①当4>m 且m 为偶数时=+++m

a a a 11154 )11()11(11654m m a a a a a +++++-

.87

8321)2

11(412321)212121(23214243=+<-??+=++++<

--m m ②当4>m 且m 为奇数时<+++m a a a 11154 1541111+++++m m a a a a (添项放缩)由①知

.8

7

1111154<+++++m m a a a a 由①②得证。 八、线性规划型放缩 例31. 设函数2

21

()2

x f x x +=+.若对一切x R ∈,3()3af x b -≤+≤,求a b -的最大值。

解析:由2

2

221(2)(1)(())((1)1)22(2)x x f x f x -+-+-=+知1(())((1)1)02

f x f +-≤ 即

1

()12

f x -≤≤ 由此再由()f x 的单调性可以知道()f x 的最小值为12

-,最大值为1

因此对一切x R ∈,3()3af x b -≤+≤的充要条件是,133233

a b a b ?

-≤-+≤???-≤+≤? 即a ,b 满足约束

条件3

31

321

32

a b a b a b a b +≥-??+≤???-+≥-??-+≤??, 由线性规划得,a b -的最大值为5. 九、均值不等式放缩

例32.设.)1(3221+++?+?=n n S n 求证.2

)1(2

)1(2

+<<+n S n n n

解析: 此数列的通项为.,,2,1,)1(n k k k a k =+=

2121)1(+=++<+

(1

1∑∑==+<<∴n

k n n k k S k ,

即.2

)1(22)1(2

)1(2+<++<

<+n n n n S

n n n

注:①应注意把握放缩的“度”:上述不等式右边放缩用的是均值不等式

2

b a ab +≤,若放成1)1(+<+k k k 则得2

)1(2)3)(1()1(21

+>

++=+<∑=n n n k S n

k n ,就放过“度”了!

②根据所证不等式的结构特征来选取所需要的重要不等式,这里 n

a a n

a a a a a a n

n

n

n

n n

22

11111

1++≤

++≤

++ 其中,3,2=n 等的各式及其变式公式均可供选用。 例33.已知函数bx a x f 211)(?+=,若5

4

)1(=

f ,且)(x f 在[0,1]上的最小值为21, 求证:.2

1

21)()2()1(1

-+

>+++

+n n n f f f 解析:

)2211()()1()0(2

2114111414)(?->++?≠?->+-=+=n f f x x f x

x x x

.

2

121)21211(41)2211()2211(112-+=+++-=?-++?-

++-n n n n n 例34.已知b a ,为正数,且11

1=+b

a

,试证:对每一个*

∈N n ,

1222)(+-≥--+n n n n n b a b a . 解析: 由111=+b

a

得b a ab +=,又42)11)((≥++=++a

b b a b a b a ,故4≥+=b a ab ,而

n

n n r r n r n n n n n n b C b a C b a C a C b a +++++=+-- 110)(,

令n n n b a b a n f --+=)()(,则)(n f =1

111----++++n n n r r n r n n n ab

C b a C b a C ,

因为i n n i n C C -=,倒序相加得)(2n f =)()()(1

11111b a ab C b a b a C ab b a C n n n n r n r r r n r n n n n -------+++++++ , 而12

1

1

1

1

2422+------=?≥≥+==+==+n n n

n

n n r

n r r r

n n n b a b a

ab

b

a b a

ab

b a

则)(2n f =

))(22())((11r r n r n r n r r n r n r n n r n n b a b a b a b a C C C -----+-=+++++ ?-≥)22(n 1

2+n ,所以

)(n f ?-≥)22(n n

2

,即对每一个*∈N n ,1222)(+-≥--+n n n n n b a b a .

例35.求证),1(22

1321N n n n C C C C n n n

n

n

n

∈>?>++++-

解析: 不等式左

=++++n n n n n C C C C 32112222112-++++=-n n n n n 122221-?????> =

2

1

2

-?n n ,原结论成立.

例36.已知x x e e x f -+=)(,求证:2

1

)

1()()3()2()1(n n e

n f f f f +>????+

解析:11)1()1()()(212112212

12211

21+>?+++=+?+=?++x x x x x x x x x x x x x x e e

e e e e e e e e e e x

f x f

经过倒序相乘,就可以得到2

1

)

1()()3()2()1(n

n e

n f f f f +>????+

例37.已知x

x x f 1)(+=,求证:n

n n n f f f f )1(2)2()3()2()1(+>????

解析:2)12(2)

12(1

1212)12()12112)(1(+-+>-++-++-++-+=-++-++k n k n k k k n k n k k n k k n k n k

k 其

中:

n

k 2,,3,2,1 =,因为

n k n k k n k n k k n k 2)12(0)2)(1(2)1(2≥-+?≥--=--+?

所以22)121

12)(1(+≥-++

-++n k

n k n k k

从而n n n f f f f 22)22()]2()3()2()1([+>???? ,所以n n n n f f f f )1(2)2()3()2()1(+>???? . 例38.若7>k ,求证:2

31121111>-++++++

=nk n n n

S n . 解析:)1

11()3121()2111()111(2n

nk nk n nk n nk n S n +-++-+++-+++-+

= 因为当0,0>>y x 时,xy

y x xy y x 2

11,2

+≥+,所以4)11)((≥++y

x

y x ,所以y

x y x +≥+

411

, 当且仅当y x =时取到等号. 所以1

)1(414324214142-+-=-+++-+++-+++-+>nk n k n nk n nk n nk n nk n S n 所以231421)1(211)1(2>+-=+->-

+->

k k k n

k k S

n

所以231121111>-++++++=nk n n n S n

例39.已知))(()(21x x x x a x f --=,求证:16

)1()0(2

a f f ≤?.

解析:

16

)]1()][1([)1()0(2

22112

a x x x x a f f ≤

--=?.

例40.已知函数f (x )=x 2-(-1)k ·2ln x (k ∈N*).k 是奇数, n ∈N*时,

求证: [f’(x )]n -2n -1·f’(x n )≥2n (2n -2).

解析: 由已知得,)0(2

2)(>+='x x

x x f

(1)当n =1时,左式=22(2)(2)0x x x

x

+-+=右式=0.∴不等式成立.

(2)2n ≥, 左式=)22(2)22()(2)]([11n

n n n n n n x x x

x x f x f +

?-+='?-'--

).11(22

1

4

24221------++++=n n n

n n n n n n n

n x C x C x C x C

令1224

214

2

11n n n n n n n

n

n n S C x C x C C x x ------=++++

由倒序相加法得:

)1()1()1(222

1

4

4

22

21

-------++++++=n n n n n n n n n n

x x C x

x C x

x C S

)22(2)(21

21-=+++≥-n n n n n

C C C , 所以).22(-≥n S

所以.)22(2)(2)]([1成立-≥'?-'-n

n n n n x f x f 综上,当k 是奇数,N n +∈时,命

题成立

例41.已知函数)1()(>-=a x a x f x (1)求函数)(x f 的最小值,并求最小值小于0时的a 取值范围;

(2)令)1()2()1()('1'2'1-+++=-n f C f C f C n S n n n n 求证:)2

()22()('n f n S n ?->

e

a a a a a x x x e

a a e

a a a a x f a

a a f x f a a x f a x x f a x a a

a a a x f a a x f 1

m in m in ''''11

ln ,1ln ln ,0ln ln ln 1,0)(ln ln ln 1)ln log ()(),ln log )ln log ,()(,

ln log ,0)(ln log 1,ln 1

,1ln ,0)(,1ln )()1(<<∴<

∴-<<+<+=-=+∞---∞-<<->∴>>∴>>-=的取值范围是则即

若所以上递增;上递减,在(在所以有同理:又即:由

所以不等式成立。

),

2

()22()1ln )(22()

22(ln )22()22(ln )]()()([2

1)

(ln )()1ln ()1ln ()1ln ()()2('2

2

11222111211122111221n

f a a a a a a a C a a C a a C C C C a a C a C a C a a C a a C a a C n S n n n n

n

n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n -=--=---≥--++++++=+++-+++=-++-+-=---------

★ 例42. (2008年江西高考试题)已知函数(

)f x ()0x ,∈+∞.对任意正数a ,

证明:()12f x <<.

解析:对任意给定的0a >,0x >,

()f x ,

若令 8

b ax =

,则 8abx =① ,而 (

)f x =② (一)、先证()1f x >

11x >+

11a

>

+

11b >+, 又由

28a b x +++≥=

,得 6a b x ++≥.

(

)111

111f x x a b

=>++

+++32()()

(1)(1)(1)

a b x ab ax bx x a b ++++++=

+++

9()()(1)(1)(1)a b x ab ax bx x a b ++++++≥

+++1()()1(1)(1)(1)

a b x ab ax bx abx

x a b +++++++==+++.

(二)、再证()2f x <;由①、②式中关于,,x a b 的对称性,不妨设x a b ≥≥.则02b <≤

(ⅰ)、当7a b +≥,则5a ≥,所以5x a ≥≥,因为

1<,

1<,此时(

)2f x =

<. (ⅱ)、当7a b +<③,由①得 ,8x ab =

=

因为

222

11[1]114(1)2(1)b b b b b b b <-+=-++++ 所以

12(1)b

b <-+④

12(1)a a <-

+⑤ ,于是 (

)12211a b f x a b ?<-+- ++?⑥ 今证明

11a b a b +>++, 因为

11a b a b +≥++,

只要证

(1)(1)8

ab ab a b ab >

+++,即 8(1)(1)ab a b +>++,也即 7a b +<,据③,此为显然. 因此⑦得证.故由⑥得

()2

f x <.

综上所述,对任何正数a,x ,皆有()12f x <<.

例43.求证:21

3121111<++++++<

n n n 解析:一方面:14

2

214131211312111=+>??? ??++≥++++++n n n (

二)

??

??????? ??+++++??? ??+++??? ??+++?=++++++11131

312113111211312111n n n n n n n n n ???

? ??+++++++++++?=

)13)(1(2

4)2(324)1)(13(2421n n n n n n n n n ()1)12()12()12(1

)1()12(1)12(11222222222=++>???

? ??-+++--++-+?+=n n n n n n n n n

另一方面:21

221121312111=++<++<++++++n n n n n n n 十、二项放缩

n

n n n n n C C C +++=+= 10)11(2,121

0+=+≥n C C n n n ,

2

222210++=

++≥n n C C C n

n

n

n

)2)(1(2≥->n n n n

例44. 已知112111,(1).2n n

n

a a a n n +==+++证明2

n a e < 解析:

?-+-+

≤+)

1(1

))1(11(1n n a n n a n n ?+-+

≤++)1)()1(11(11n n a n n a .)1(1))1(11ln()1ln()1ln(1-<-+≤+-++n n n n a a n n 111)1ln()1ln()1(1)]1ln()1ln([21

2

112<-<+-+?-<+-+?∑∑-=+-=n a a i i a a n n i i i n i , 即.133ln 1)1ln(2e e a a n n <-

45. 已知n m i ,,是正整数,且.1n m i <≤<(1)证明i n

i

i m

i

A m A n <;(2)证明.)1()1(m n n m +>+

简析 对第(2)问:用n /1代替n 得数列n

n

n

n b b 1)1(:}{+=是递减数列;借鉴此结论可有

如下简捷证法:数列})1{(1n

n +递减,且,1n m i <≤<故,

)1()

1(1

1n m

n m +>+即m n

n m )1()

1(+>+。

当然,本题每小题的证明方法都有10多种,如使用上述例5所提供的假分数性质、贝努力不等式、甚至构造“分房问题”概率模型、构造函数等都可以给出非常漂亮的解决!详见文[1]。

例46.已知a +b =1,a >0,b >0,求证:.12n n n b a -≥+

解析: 因为a +b =1,a >0,b >0,可认为

b a ,2

1,成等差数列,设

d b d a +=-=

2

1,21,从而

n n

n n

n

d d b a -≥??

?

??++??? ??-=+122121

47.设N n n ∈>,1,求证)

2)(1(8

)3

2(++<

n n n

.

解析: 观察n

)3

2(的结构,注意到n n )2

11()2

3(+=,展开得

86)2)(1(8)1(212

121211)211(33

221+++=

-++≥+?+?+?+=+n n n n n C C C n n n n ,即8)2)(1()211(++>+n n n ,得证.

例48.求证:n

n n 2

ln )211ln(2ln 3ln <

+

≤-. 解析:参见上面的方法,希望读者自己尝试!)

例42.(2008年北京海淀5月练习) 已知函数**(),,y f x x y =∈∈N N ,满足:

①对任意*

,,a b a b ∈≠N ,都有)()()()(a bf b af b bf a af +>+;

②对任意*

n ∈N 都有[()]3f f n n =.

(I )试证明:)(x f 为*N 上的单调增函数; (II )求)28()6()1(f f f ++; (III )令*

(3),n n

a

f n =∈N ,试证明:.

12

11

11424

n n n a a a +++

<+≤ 解析:本题的亮点很多,是一道考查能力的好题. (1)运用抽象函数的性质判断单调性:

因为)()()()(a bf b af b bf a af +>+,所以可以得到0)()()()(>---b f b a a f b a ,

也就是0))()()((>--b f a f b a ,不妨设b a >,所以,可以得到)()(b f a f >,也就是说)(x f 为

*N 上的单调增函数.

(2)此问的难度较大,要完全解决出来需要一定的能力!

首先我们发现条件不是很足,,尝试探索看看按(1)中的不等式可以不可以得

到什么结论,一发现就有思路了!

由(1)可知0))()()((>--b f a f b a ,令)1(,1f a b ==,则可以得到

0))1())1(()(1)((>--f f f x f ,又3))1((=f f ,所以由不等式可以得到3)1(1<

接下来要运用迭代的思想:

因为2)1(=f ,所以3)]1([)2(==f f f ,6)]2([)3(==f f f ,9)]3([)6(==f f f ②

18)]6([)9(==f f f ,27)]9([)18(==f f f ,54)]18([)27(==f f f ,81)]27([)54(==f f f 在此比较有技巧的方法就是:

2754275481-==-,所以可以判断55)28(=f

当然,在这里可能不容易一下子发现这个结论,所以还可以列项的方法,把所

有项数尽可能地列出来,然后就可以得到结论. 所以,综合①②③有

)28()6()1(f f f ++=662955=++

(3)在解决}{n

a 的通项公式时也会遇到困难.

n n n n n n n a a f f f f f f f 3),3(3)]}3([{)3(,3)]3([111=?===+++,所以数列*(3),n n a f n =∈N 的方程为n n a 32?=,

从而)3

11(4111121n n a a a -=+++

, 一方面4

1)3

11(4

1<-n

,另一方面1222)21(3

11

00+=?+?≥+=n C C n n n n

所以2412241)1211(4

1)3

11(4

1+=+?=+-

≥-n n n n n n

,所以,综上有12

11

11424

n n n a a a +++

<

+≤. 例49. 已知函数f (x )的定义域为[0,1],且满足下列条件: ① 对于任意x ∈[0,1],总有()3f x ≥,且()14f =;② 若1

2120,0,1,x x x x ≥≥+≤则有()()1212() 3.f x x f x f x +≥+-

(Ⅰ)求f (0)的值;(Ⅱ)求证:f (x )≤4; (Ⅲ)当1

11

(,

](1,2,3,)33n n x n -∈=???时,试证明:()33f x x <+. 解析: (Ⅰ)解:令120x x ==,由①对于任意x ∈[0,1],总有()3f x ≥, ∴(0)3f ≥

又由②得(0)2(0)3,f f ≥-即(0)3;f ≤ ∴(0) 3.f =

(Ⅱ)解:任取12,[0,1],x x ∈且设12,x x < 则2

1

2

1121()[()]()()3,f x f x x

x f x f x x =+-≥+--

因为2

10

x

x ->,所以2

1

()3f x x -≥,即2

1()30,

f x

x --≥ ∴

12()()f x f x ≤.

∴当x ∈[0,1]时,()(1)4f x f ≤=.

(Ⅲ)证明:先用数学归纳法证明:11

11(

)3(*)33n n f n N --≤+∈ (1) 当n=1时,0

11()(1)413333f f ===+=+,不等式成立; (2) 假设当n=k 时,1

1

11

()3(*)3

3

k k f k N --≤

+∈

由1

1111111(

)[()]()()33333333

k k k k k k k f f f f -=++≥++-

111

(

)()()6333

k k k f f f ≥++-

得1

1

111

3()()69.3

3

3

k

k k f f --≤+≤

+

即当n=k+1时,不等式成立

由(1)、(2)可知,不等式1111

(

)333

n n f --≤+对一切正整数都成立.

于是,当111(,

](1,2,3,)33n n x n -∈=???时,11

111

33333()333n n n x f --+>?+=+≥, 而x ∈[0,1],()f x 单调递增 ∴1

11

()(

)3

3n n f f -< 所以,1

1

()(

)3 3.3n f x f x -<<+

例50. 已知:1

2

1,0n i a a

a a ++

+=>

)

2,1(n i = 求证:

2222

112

1223

1112

n n n n n a a a a a a a a a a a a --++++>++++

解析:构造对偶式:令1

2121

322

22121a a a a a a a a a a a a A n n n n n ++

++++++=

-- 1

2

1123223212

2a a a a a a a a a a a a B n n n n ++

++++++=-

则1

2121221322322212

22

1

a a a a a a a a a a a a a a a a B A n n n n n n +-+

+-+++-++-=--- =B A a a a a a a a a n n n =∴=-+-++-+--,0)()()()(113221

又 )(2

1

22

j i j

i j

i a a a a a a

+≥

+- ()2,1,n j i =

1

2121221322322212221)(21)(21a a a a a a a a a a a a a a a a B A A n n n n n n +-+

+-+++-++-=+=∴-- []21)()()()(41113221=++++++++≥-a a a a a a a a n n n

十一、积分放缩

利用定积分的保号性比大小,保号性是指,定义在[],a b 上的可积函数()()0f x ≥≤,则

()()0b a

f x dx ≥≤?.

例51.求证:e e ππ<.

解析: ln ln e e e e π

π

ππ

πππ????-== ???????

?21ln e x dx x π-=?, (),x e π∈时,21ln 0x x

-<,21ln 0e

x dx x

π-

,∴ln ln e e

ππ<,e e ππ<. 利用定积分估计和式的上下界:定积分产生和应用的一个主要背景是计算曲边梯形的面积,现在用它来估计小矩形的面积和. 例52. 求证:(

)1211

23

n n

+

+++>+-,()1,n n N >∈.

解析: 考虑函数()f x x

=在区间[],1i i +()1,2,3,

,i n =上的定积分.

如图,显然

11i i dx i i x

+=?>?-①

高中数列放缩法技巧大全

高中数列放缩法技巧大全 证明数列型不等式,因其思维跨度大、构造性强,需要有较高的放缩技巧而充满思考性和挑战性,能全面而综合地考查学生的潜能与后继学习能力,因而成为高考压轴题及各级各类竞赛试题命题的极好素材。这类问题的求解策略往往是:通过多角度观察所给数列通项的结构,深入剖析其特征,抓住其规律进行恰当地放缩;其放缩技巧主要有以下几种: 一、裂项放缩 例1.(1)求∑ =-n k k 121 42的值; (2)求证:2 1153n k k =<∑ . 解析:(1)因为 1 21 121)12)(12(21422+- -=+-= -n n n n n ,所以1 2212111 42 1 2 += +- =-∑=n n n k n k (2)因为22211411214121214 n n n n n ??<==- ?--+??- , 所以35321121121513121112 =+

常用放缩方法技巧

常用放缩方法技巧 证明数列型不等式,因其思维跨度大、构造性强,需要有较高得放缩技巧而充满思考性与挑战性,能全面而综合地考查学生得潜能与后继学习能力,因而成为高考压轴题及各级各类竞赛试题命题得极好素材。这类问题得求解策略往往就是:通过多角度观察所给数列通项得结构,深入剖析其特征,抓住其规律进行恰当地放缩;其放缩技巧主要有以下几种: ⑴添加或舍去一些项,如:; ⑵将分子或分母放大(或缩小) ⑶利用基本不等式,如:; ⑷二项式放缩:,, (5)利用常用结论: Ⅰ、得放缩 : Ⅱ、得放缩(1) : (程度大) Ⅲ、得放缩(2):(程度小) Ⅳ、得放缩(3):(程度更小) Ⅴ、分式放缩还可利用真(假)分数得性质:与 记忆口诀“小者小,大者大”。解释:瞧b,若b小,则不等号就是小于号,反之亦然、 Ⅵ、构造函数法构造单调函数实现放缩。例:,从而实现利用函数单调性质得放缩:。 一.先求与再放缩 例1、,前n项与为S n ,求证: 例2、 , 前n项与为S n ,求证: 二.先放缩再求与 (一)放缩后裂项相消 例3.数列,,其前项与为 ,求证: (二)放缩后转化为等比数列。 例4、满足: (1)用数学归纳法证明: (2),求证: 三、裂项放缩 例5、(1)求得值; (2)求证:、 例6、(1)求证: (2)求证: (3)求证: 例7、求证: 例8、已知,,求证:、 四、分式放缩 姐妹不等式:与 记忆口诀”小者小,大者大” 解释:瞧b,若b小,则不等号就是小于号,反之亦然、 例9、姐妹不等式:与 也可以表示成为 与 例10、证明: 五、均值不等式放缩 例11、设求证 例12、已知函数,a>0,b>0,若,且在[0,1]上得最大值为, 求证: 六、二项式放缩 ,, 例13、设,求证、 例14、 , 试证明:、

高中数学放缩法技巧全总结材料

2010高考数学备考之放缩技巧 证明数列型不等式,因其思维跨度大、构造性强,需要有较高的放缩技巧而充满思考性和挑战性,能全面而综合地考查学生的潜能与后继学习能力,因而成为高考压轴题及各级各类竞赛试题命题的极好素材。这类问题的求解策略往往是:通过多角度观察所给数列通项的结构,深入剖析其特征,抓住其规律进行恰当地放缩;其放缩技巧主要有以下几种: 一、裂项放缩 例1.(1)求 ∑=-n k k 1 2 142 的值; (2)求证: 3 51 1 2 < ∑=n k k . 解析:(1)因为121121)12)(12(21 422+--=+-= -n n n n n ,所以12212111 4212 +=+-=-∑=n n n k n k (2)因为??? ??+--=-=- <1211212144 4 11 1 222n n n n n ,所以35321121121513121112=+-?>-?>?-=?=+ (14) ! )2(1!)1(1)!2()!1(!2+- +=+++++k k k k k k (15) )2(1)1(1 ≥--<+n n n n n (15) 11 1) 11)((1122222 222<++++= ++ +--= -+-+j i j i j i j i j i j i j i 例2.(1)求证:)2()12(2167) 12(1513112 22≥-->-++++n n n (2)求证:n n 412141361161412 -<++++ (3)求证:1122642)12(531642531423121-+< ????-????++????+??+n n n (4) 求证:)112(213 12 11)11(2-+<++++<-+n n n

常用放缩方法技巧

常用放缩方法技巧 证明数列型不等式,因其思维跨度大、构造性强,需要有较高的放缩技巧而充满思考性和挑战性,能全面而综合地考查学生的潜能与后继学习能力,因而成为高考压轴题及各级各类竞赛试题命题的极好素材。这类问题的求解策略往往是:通过多角度观察所给数列通项的结构,深入剖析其特征,抓住其规律进行恰当地放缩;其放缩技巧主要有以下几种: ⑴添加或舍去一些项,如: a a >+12;n n n >+)1( ⑵将分子或分母放大(或缩小) ⑶利用基本不等式,如:4lg 16lg 15lg )2 5lg 3lg (5lg 3lg 2=<=+n n n n (5)利用常用结论: Ⅰ. 的放缩 Ⅱ. 21k 的放缩(1) : 2111(1)(1) k k k k k <<+-(程度大) Ⅲ. 21k 的放缩(2):22111111()1(1)(1)211k k k k k k <==+-+--+(程度小) Ⅳ. 2 1k 的放缩(3):221 4112()412121k k k k <=+--+(程度更小) Ⅴ. 分式放缩还可利用真(假)分数的性质:)0,0(>>>++>m a b m a m b a b 和)0,0(>>>++

高考数学数列不等式证明题放缩法十种方法技巧总结(供参考)

1. 均值不等式法 例1 设.)1(3221+++?+?=n n S n 求证.2 )1(2)1(2 +<<+n S n n n 例2 已知函数bx a x f 211 )(?+=,若54)1(=f ,且)(x f 在[0,1]上的最小值为21,求证:.2121 )()2()1(1-+ >++++n n n f f f 例3 求证),1(2 21321 N n n n C C C C n n n n n n ∈>?>++++- . 例4 已知222121n a a a +++=,222121n x x x +++=,求证:n n x a x a x a +++ 2211≤1. 2.利用有用结论 例5 求证.12)1 211()511)(311)(11(+>-++++n n 例6 已知函数 .2,,10,)1(321lg )(≥∈≤x x f x f 对任意*∈N n 且2≥n 恒成立。 例7 已知1 12111,(1).2n n n a a a n n +==+++ )(I 用数学归纳法证明2(2)n a n ≥≥; )(II 对ln(1)x x +<对0x >都成立,证明2n a e <(无理数 2.71828 e ≈) 例8 已知不等式21111[log ],,2232 n n N n n *+++>∈>。2[log ]n 表示不超过n 2log 的最大整数。设正数数列}{n a 满足:.2,),0(111≥+≤ >=--n a n na a b b a n n n 求证.3,][log 222≥+

第一轮复习 放缩法技巧全总结

放缩法在数列不等式中的应用 数列不等式是高考大纲在知识点交汇处命题精神的重要体现,在高考试题中占有重要地位,在近几年的高考试题中,多个省份都有所考查,甚至作为压轴题。而数列不等式的求解常常用到放缩法,笔者在教学过程中发现学生在用放缩法处理此类问题时,普遍感到困难,找不到解题思路。现就放缩法在数列不等式求解过程中常见的几种应用类型总结如下。 1. 直接放缩,消项求解 例1在数列{}{},n n a b 中,112,4a b ==,且1,,n n n a b a +成等差数列,11,,n n n b a b ++成等比数列. *N n ∈, (Ⅰ)求234,,a a a 及234,,b b b ,由此猜测{}{},n n a b 的通项公式,并证明你的结论; (Ⅱ)证明:1122111512 n n a b a b a b +++<+++L . 分析:(Ⅰ)数学归纳法。 (Ⅱ)本小题的分母可化为不相同的两因式的乘积,可将其放缩为等差型两项之积,通过裂项求和。 (Ⅰ)略解2(1)(1)n n a n n b n =+=+,. (Ⅱ)11115612 a b =<+.n ≥2时,由(Ⅰ)知(1)(21)2(1)n n a b n n n n +=++>+. 故112211111111622334(1)n n a b a b a b n n ??+++<++++ ?+++??+?? …… 111111116223341n n ??=+-+-++- ?+?? … 111111562216412n ??= +-<+= ?+??,综上,原不等式成立. 点评: 数列和式不等式中,若数列的通项为分式型,可考虑对其分母进行放缩,构造等差型因式之积。再用裂项的方法求解。 另外,熟悉一些常用的放缩方法, 如: ),,2,1(1 1121n k n k n n Λ=+≤+≤,n n n n n n n n n 111)1(11)1(11112--=-≤<+=+- 例2设数列{}n a 满足*,1,1311N c c ca a a n n ∈-+==+其中c 为实数

最新高考数学数列放缩法技巧全总结

高考数学备考之 放缩技巧 证明数列型不等式,因其思维跨度大、构造性强,需要有较高的放缩技巧而充满思考性和挑战性,能全面而综合地考查学生的潜能与后继学习能力,因而成为高考压轴题及各级各类竞赛试题命题的极好素材。这类问题的求解策略往往是:通过多角度观察所给数列通项的结构,深入剖析其特征,抓住其规律进行恰当地放缩;其放缩技巧主要有以下几种: 一、裂项放缩 例1.(1)求∑=-n k k 1 2 142 的值; (2)求证: 351 1 2 < ∑=n k k . 解析:(1)因为121121)12)(12(21 42 2 +--=+-= -n n n n n ,所以122121114212 +=+-=-∑=n n n k n k (2)因为? ? ? ??+--=-= - <121121 2144 4 111 2 22 n n n n n ,所以 353211211215 1 31211 1 2 = +-?>-?>?-=?=+ (14) ! )2(1 !)1(1)!2()!1(!2+- +=+++++k k k k k k (15) ) 2(1) 1(1 ≥--<+n n n n n

高考数学_压轴题_放缩法技巧全总结(最强大)

放缩技巧 (高考数学备考资料) 证明数列型不等式,因其思维跨度大、构造性强,需要有较高的放缩技巧而充满思考性和挑战性,能全面而综合地考查学生的潜能与后继学习能力,因而成为高考压轴题及各级各类竞赛试题命题的极好素材。这类问题的求解策略往往是:通过多角度观察所给数列通项的结构,深入剖析其特征,抓住其规律进行恰当地放缩;其放缩技巧主要有以下几种: 一、裂项放缩 例1.(1)求∑ =-n k k 1 2142的值; (2)求证:3 511 2 <∑=n k k . 解析:(1)因为 121121)12)(12(21 422+--=+-= -n n n n n ,所以12212111 4212 +=+-=-∑=n n n k n k (2)因为 ??? ??+--=-=- <1211212144 4 11 1222 n n n n n ,所以35321121121513121112=+-?>-?>?-=?=+ (14) ! )2(1!)1(1)!2()!1(!2+- +=+++++k k k k k k (15) )2(1) 1(1 ≥--<+n n n n n (15) 112 22 2+-+-+j i j i j i

高考数学数列放缩法技巧全汇总

高考数学数列放缩法技巧全汇总

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高考数学备考之 放缩技巧 证明数列型不等式,因其思维跨度大、构造性强,需要有较高的放缩技巧而充满思考性和挑战性,能全面而综合地考查学生的潜能与后继学习能力,因而成为高考压轴题及各级各类竞赛试题命题的极好素材。这类问题的求解策略往往是:通过多角度观察所给数列通项的结构,深入剖析其特征,抓住其规律进行恰当地放缩;其放缩技巧主要有以下几种: 一、裂项放缩 例1.(1)求∑=-n k k 1 2 142 的值; (2)求证: 351 1 2 < ∑=n k k . 解析:(1)因为121121)12)(12(21 42 2 +--=+-= -n n n n n ,所以122121114212 +=+-=-∑=n n n k n k (2)因为? ? ? ??+--=-= - <121121 2144 4 111 2 22 n n n n n ,所以 353211211215 1 31211 1 2 = + -?>-?>?-=?=+ (14) ! )2(1 !)1(1)!2()!1(!2+- +=+++++k k k k k k (15) ) 2(1) 1(1 ≥--<+n n n n n

高考数学专题复习放缩法技巧全总结

高考数学备考之放缩技巧 证明数列型不等式,因其思维跨度大、构造性强,需要有较高的放缩技巧而充满思考性和挑战性,能全面而综合地考查学生的潜能与后继学习能力,因而成为高考压轴题及各级各类竞赛试题命题的极好素材。这类问题的求解策略往往是:通过多角度观察所给数列通项的结构,深入剖析其特征,抓住其规律进行恰当地放缩;其放缩技巧主要有以下几种: 一、裂项放缩 例1.(1)求 ∑=-n k k 1 2 1 42 的值; (2)求证: 3 51 1 2 < ∑=n k k . 解析:(1)因为121121)12)(12(21 422+--=+-= -n n n n n ,所以12212111 4212 +=+-=-∑=n n n k n k 技巧积累:(1)??? ??+--=-< =1211212144 4412 2 2n n n n n (2)) 1(1) 1(1)1()1(212 11+--=-+=+n n n n n n n C C n n (5) n n n n 2 1121)12(21--=- (8) n n n n n n n 2)32(12)12(12 13211221?+-?+=???? ??+-+- (9) ? ? ? ??++-+=+++??? ??+-+=-+k n n k k n n n k k n k n k 11111)1(1,11111)1(1 (10) !)1(1!1!)1(+- =+n n n n >算数平均数可 证) 122a b +?>≥

(3)2n n ≥=> 易知恒成立,当 2)> ≥恒成立。 例2.(1)求证:)2()12(2167) 12(1513112 22≥-->-++++n n n Λ (2)求证:n n 412141361161412 -<++++Λ (3)求证:1122642)12(531642531423121-+< ????-????++????+??+n n n ΛΛΛ (4) 求证:)112(213 12 11)11(2-+<++++<-+n n n Λ (3)再结合 n n n -+<+22 1进行裂项,最后就可以得到答案 例3.求证: 3 5 191411)12)(1(62<++++≤++n n n n Λ 解析:一方面: 353211211215 1 31211 1 2 = +

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.. 2011 高考数学备考之 放缩技巧 证明数列型不等式,因其思维跨度大、构造性强,需要有较高的放缩技巧而充满思考性和挑战性,能全面而综合地考查学生的潜能与后继学习能力,因而成为高考压轴题及各级各类竞赛试题命题的极好素材。这类问题的求解策略往往是:通过多角度观察所给数列通项的结构,深入剖析其特征,抓住其规律进行恰当地放缩;其放缩技巧主要有以下几种: 一、裂项放缩 例 1.(1) n 2 的值 ; (2) 求证 : n 1 5 . 求 k 1 4k 2 1 k 1 k 2 3 解析 :(1) 因为 2 2 1 1 , 所以 n 2 1 1 2n 4n 2 1 (2n 1)(2n 1) 2n 1 2n 1 k 1 4k 2 1 2n 1 2 n 1 (2) 因为 1 1 4 1 1 , 所以 1 1 2 1 1 1 1 5 2 n 1 2 2 1 4 n 2 2n 1 2n 1 k 1 k 2 3 5 2n 1 2n 1 3 3 2 1 n n 4 奇巧积累 :(1) 1 4 4 2 1 1 (2) 1 2 1 1 n 2 4n 2 4n 2 2n 1 C n 1 1 C n 2 ( n 1)n( n 1) n( n 1) n(n 1) 1 2n 1 (3) T r 1 r 1 n! 1 1 1 1 1 (r 2) C n r!( n r )! n r r! r ( r 1) r 1 r n r (4) (1 1 ) n 1 1 1 1 1 1 5 n 2 3 2 n(n 1) 2 (5) 1 1 1 (6) 1 n 2 n 2 n (2 n 1) 2n 1 2 n n 2 (7) 2( n 1 n ) 1 2( n n 1) (8) 2 1 1 1 1 n 2 n 1 2n 3 2n (2 n 1) 2 n 1 (2n 3) 2n (9) 1 1 1 1 , 1 1 1 1 k (n 1 k) n 1 k k n 1 1 k ) k 1 n n 1 k n(n (10) n 1 1 (11) 1 2 2 2 (n 1) ! n ! (n 1) ! 2( 2n 1 2n 1) n 2n 1 2n 1 1 1 n n 2 2 (11) 2 n 2n 2 n 2n 1 1 1 (n 2 ) (2n 1)2 (2n 1)( 2n 1) (2 n 1)( 2 n 2) (2 n 1)(2n 1 1) 2n 1 1 2 n 1 (12) 1 1 1 1 1 1 n 3 n n 2 n (n 1)(n 1) n( n 1) n (n 1) n 1 n 1 1 1 n 1 n 1 1 1 n 1 n 1 2 n n 1 n 1 (13) (14) 2 n 1 2 2n (3 1) 2n 3 3(2 n 1) 2n 2n 1 2n 1 2 n 3 2n 1 3 k 2 1 1 (15) 1 n n 1(n 2) k! (k 1)! (k 2)! (k 1) ! (k 2) ! n( n 1) (15) i 2 1 j 2 1 i 2 j 2 i j 1 i j (i j)( i 2 1 j 2 1) i 2 1 j 2 1 . .下载可编辑 . .

放缩法技巧全总结

放缩技巧 证明数列型不等式,因其思维跨度大、构造性强,需要有较高的放缩技巧而充满思考性和挑战性,能全面而综合地考查学生的潜能与后继学习能力,因而成为高考压轴题及各级各类竞赛试题命题的极好素材。这类问题的求解策略往往是:通过多角度观察所给数列通项的结构,深入剖析其特征,抓住其规律进行恰当地放缩;其放缩技巧主要有以下几种: 一、裂项放缩 例1.(1)求∑ =-n k k 121 42的值; (2)求证:3511 2 <∑ =n k k . 解析:(1)因为121121)12)(12(2142 2+--=+-=-n n n n n ,所以12212111 4212 +=+-=-∑=n n n k n k (2)因为 ??? ??+--=-=- <1211212144 4 111 222 n n n n n ,所以35321121121513121112=+-?>-?>?-=?=+ (14) ! )2(1!)1(1)!2()!1(!2+- +=+++++k k k k k k (15) )2(1) 1(1 ≥--<+n n n n n

放缩法技巧全总结

放缩法技巧全总结 标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

放缩技巧 证明数列型不等式,因其思维跨度大、构造性强,需要有较高的放缩技巧而充满思考性和挑战性,能全面而综合地考查学生的潜能与后继学习能力,因而成为高考压轴题及各级各类竞赛试题命题的极好素材。这类问题的求解策略往往是:通过多角度观察所给数列通项的结构,深入剖析其特征,抓住其规律进行恰当地放缩;其放缩技巧主要有以下几种: 一、裂项放缩 例1.(1)求∑ =-n k k 121 42的值; (2)求证:35112 <∑ =n k k . 解析:(1)因为121121)12)(12(2142 2+--=+-=-n n n n n ,所以12212111 4212 +=+-=-∑=n n n k n k (2)因为 ??? ??+--=-=- <1211212144 4 111222 n n n n n ,所以35321121121513121112=+-?>-?>?-=?=+ (14) !)2(1!)1(1)!2()!1(!2+- +=+++++k k k k k k (15) )2(1)1(1≥--<+n n n n n (15) 11 1) 11)((112 2 2 22 222<++ ++= ++ +--= -+-+j i j i j i j i j i j i j i 例2.(1)求证:)2()12(21 67) 12(1513 112 22≥-->-+ +++n n n

压轴题放缩法技巧全总结

压轴题放缩法技巧全总结 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址高考数学备考之 放缩技巧 证明数列型不等式,因其思维跨度大、构造性强,需要有较高的放缩技巧而充满思考性和挑战性,能全面而综合地考查学生的潜能与后继学习能力,因而成为高考压轴题及各级各类竞赛试题命题的极好素材。这类问题的求解策略往往是:通过多角度观察所给数列通项的结构,深入剖析其特征,抓住其规律进行恰当地放缩;其放缩技巧主要有以下几种: 一、裂项放缩 例1.求的值; 求证:. 解析:因为,所以 因为,所以 技巧积累: 例2.求证: 求证: 求证: 求证: 解析:因为,所以

先运用分式放缩法证明出,再结合进行裂项,最后就可以得到答案 首先,所以容易经过裂项得到 再证而由均值不等式知道这是显然成立的, 所以 例3.求证: 解析: 一方面:因为,所以 另一方面: 当时,,当时,, 当时,, 所以综上有 例4.设函数.数列满足.. 设,整数.证明:. 解析: 由数学归纳法可以证明是递增数列, 故 若存在正整数,使,则, 若,则由知,, 因为,于是 例5.已知,求证: .

解析:首先可以证明: 所以要证 只要证: 故只要证, 即等价于, 即等价于 而正是成立的,所以原命题成立. 例6.已知,,求证:. 解析: 所以 从而 例7.已知,,求证: 证明: , 因为 ,所以 所以 二、函数放缩 例8.求证:. 解析:先构造函数有,从而 cause 所以

例9.求证: 解析:构造函数,得到,再进行裂项,求和后可以得到答案 函数构造形式: , 例10.求证: 解析:提示: 函数构造形式: 当然本题的证明还可以运用积分放缩 如图,取函数, 首先:,从而, 取有,, 所以有,,…,,,相加后可以得到: 另一方面,从而有 取有,, 所以有,所以综上有 例11.求证:和.解析:构造函数后即可证明 例12.求证: 解析:,叠加之后就可以得到答案 函数构造形式: 例13.证明: 解析:构造函数,求导,可以得到:

“放缩法”技巧说课讲解

“放缩法”技巧

例谈“放缩法”证明不等式的基本策略 近年来在高考解答题中,常渗透不等式证明的内容,而不等式的证明是高中数学中的一个难点,它可以考察学生逻辑思维能力以及分析问题和解决问题的能力。特别值得一提的是,高考中可以用“放缩法”证明不等式的频率很高,它是思考不等关系的朴素思想和基本出发点, 有极大的迁移性, 对它的运用往往能体现出创造性。“放缩法”它可以和很多知识内容结合,对应变能力有较高的要求。因为放缩必须有目标,而且要恰到好处,目标往往要从证明的结论考察,放缩时要注意适度,否则就不能同向传递。下面结合一些高考试题,例谈“放缩”的基本策略,期望对读者能有所帮助。 1、添加或舍弃一些正项(或负项) 例1、已知*21().n n a n N =-∈求证:*12231 1...().23n n a a a n n N a a a +-<+++∈ 证明: 111211111111 .,1,2,...,,2122(21)2 3.222232k k k k k k k k a k n a +++-==-=-≥-=--+-Q 1222311111111 ...(...)(1),2322223223 n n n n a a a n n n a a a +∴ +++≥-+++=-->- *122311...().232 n n a a a n n n N a a a +∴-<+++<∈ 若多项式中加上一些正的值,多项式的值变大,多项式中加上一些负的 值,多项式的值变小。由于证明不等式的需要,有时需要舍去或添加一些项,使不等式一边放大或缩小,利用不等式的传递性,达到证明的目的。本题在放缩时就舍去了22k -,从而是使和式得到化简. 2、先放缩再求和(或先求和再放缩)

放缩法的应用技巧

放缩法的应用技巧 放缩法证明数列不等式是高考数学命题的热点和难点。所谓放缩法就是利用不等式的传递性,对不等式的局部进行合理的放大和缩小从而向结论转化,其难度在于放缩的合理和适度。证明数列型不等式,因其思维跨度大、构造性强,需要有较高的放缩技巧从而充满思考性和挑战性。为了帮助更多的学生突破这一难点,我们从以下几个方面对放缩法证明数列不等式的基本策略进行分析。 一、常见的放缩方法 证题中经常用到的放缩方法法有: 1.“添舍”放缩:对不等式一边添项或舍项以达到放大和缩小的效果; 2.分式放缩:分别放缩分式的分子、分母或者同时放缩分子分母以达到放缩的效果; 3.利用重要的不等式或结论放缩:把欲证不等式变形构造,然后利用已知的公式或恒不等式进行放缩,例如均值不等式、柯西不等式、绝对值不等式、二项式定理、贝努力公式、真分数性质定理等。 4.单调性放缩:挖掘不等式的结构特征和函数内涵来构造单调数列或单调函数,利用单调性、值域产生的不等关系进行放缩。 二、常见的放缩控制 当我们选择了正确的放缩方法后,却往往会在放缩的过程中不知不觉间失控,导致放缩的过大或过小,达不到欲证的目标。那么如何控制好放缩的尺度呢? 例1.求证: 4 713121112222<++++n 分析1:不等式左边不能直接求和,我们希望通过合适的放缩后可以求和。 若采取“ )1(112-<-=--+n n n 很明显,放得有点大了,导致传递性失败,不等式链中断,放缩失败。那怎么办呢? 【1】 调整放缩的“量”的大小 分析2:分析1中“放”的有点过大,因为,,放大了412 112 12?< ,,放大了18 13213 12 ?<所以可以通过调整放大的“量”来控制放缩的效果。在) 1(1 12-< n n n 分母减少了n ,我们可以把分母只减少1,即 ),(2)1111(211112 2≥+--=-

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