南海乡中心小学对高危人员管控措施

南海乡中心小学对高危人员管控措施
南海乡中心小学对高危人员管控措施

南海乡中心小学对高危人员管控措施

为确保校园平安,对高危人员学校特制订措施如下:

一、对高危人员(精神病人)严禁进入校园,对其监护人签订目标责任书。

二、以开展高危人员排查管控工作为切入点,落实教育管理措施,最大限度地预防和减少不稳定因素:

1、深入扎实做好高危人员排查工作。各要按照属地管理的原则和底数清、情况明、教育好、管控住的基本要求,利用各种有效手段、有效措施的开展,对高危人员的排查摸底。切实做到底数清、情况明。重点对社会闲散青少年、经常上访闹事人员、短期内难以解决的重大矛盾纠纷及各类群体事件中的组织者、策划者和骨干人员、曾参与骚乱闹事活动被非罪处理的人员和多次非法出入境人员等集中进行排

查摸底和系统梳理。对排查出来的高危人员,要做好列管、控制,按照管辖权限,逐个分析研究,制定教育管控方案,逐个落实责任单位和责任人。

2、切实落实高危人员的管控措施。对排查掌握的高危人员,要逐人建档并实施重点管理,切实落实教育和防范措施,防止漏管失控、危害治安。要加强对高危人员管控工作的领导和协调,将高危人员管控纳入打击整治工作体系,对高危人员中发生的严重危害社会的违法犯罪活动,坚持露头就打。同时,要切实解决高危人员的实际困难和问题,采取生活救助、就业扶持、教育引导、依法维权等措施,最大限度地教育、挽救、争取大多数,有效预防、减少高危人员极端案事件的发生,最大限度地预防和减少违法犯纪。

三、对于有意报复社会或他人,借故进入校园或擅自闯入者,保安人员依法送交公安机关处理。

总之,对于进入校园的非本校人员,必须严查细问,发现可疑情况,学校应及时报警,以保证学生的身心健康发展。

南海乡中心小学

2014年9月

高风险工点风险管理办法1

高风险工点风险管理办法 为进一步加强工程安全风险管理,推进安全风险标准化管理,有效规避和控制安全风险,确保铁路工程建设安全,结合工程特点,有效控制高风险工点风险。 铁路建设工程风险等级根据事故发生的概率和后果程度,参照铁路隧道风险等级确定标准,分为低度风险、中度风险、高度风险和极高度风险四个级别。风险等级定性为高度风险和极高度风险的工点,统称为高风险工点。规避极高度风险,采取措施减少高度风险,通过风险识别、风险评价、风险控制等,降低和减少风险灾害及风险损失。 一、风险管理体系 成立高风险工点风险管理领导小组: 二、风险管理机制 根据风险评估结果、地质条件、施工条件等,对承担任务范围内的高风险工点逐一进行分析,逐条细化风险控制措施,并编制风险管理实施细则。风险管理实施细则经监理单位审查、建设单位审定后,纳入实施性施工组织设计。 风险管理实施细则应包括相关的安全管理制度、标准、规程等支持性文件,风险管理机构及职责划分,人员安全、培训、现场警示、标识规划,设备器具及材料准备,现场设施布置,作业指导书清单,监控、监测及预警方案,应急预

案及演练安排,过程及追溯性记录文件格式和要求等。 明确项目部风险管理部门,配备专职安全风险管理人员,配置专用风险监测设备,对工程风险实施有效监测和管理。 按照风险管理实施细则编制高风险工点专项施工方案,专项施工方案经施工单位技术负责人审定后报总监理工程师审查,高风险工点的专项施工方案报建设单位批准。施工单位按批准的专项施工方案组织施工,并派专职安全风险管理人员现场监督。 按照批准的专项施工方案编制施工作业指导书和作业标准,组建专业作业队和专业作业班组,配置相应机械设备,严格按专项施工方案组织实施。 将有关风险控制措施、工作要求、工作标准,向作业队进行详细的技术交底,向施工作业班组、作业人员进行详细说明,并全程监督作业人员严格按照作业指导书作业标准施工。 对参与高风险工点施工的人员(含架子队)进行针对性的岗前安全生产教育和风险防范培训,未经教育培训或培训考核不合格的人员,不得上岗作业。 风险控制工作实行动态管理,已评估并有防范措施的工程风险发生变化时,立即建议建设单位组识设计、监理四方研究,确定风险等级,调整风险控制措施。对施工中未发现

高风险工点风险管理办法(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 高风险工点风险管理办法 (正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-4913-25 高风险工点风险管理办法(正式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 为进一步加强工程安全风险管理,推进安全风险标准化管理,有效规避和控制安全风险,确保铁路工程建设安全,结合工程特点,有效控制高风险工点风险。 铁路建设工程风险等级根据事故发生的概率和后果程度,参照铁路隧道风险等级确定标准,分为低度风险、中度风险、高度风险和极高度风险四个级别。风险等级定性为高度风险和极高度风险的工点,统称为高风险工点。规避极高度风险,采取措施减少高度风险,通过风险识别、风险评价、风险控制等,降低和减少风险灾害及风险损失。 一、风险管理体系 成立高风险工点风险管理领导小组: 二、风险管理机制

根据风险评估结果、地质条件、施工条件等,对承担任务范围内的高风险工点逐一进行分析,逐条细化风险控制措施,并编制风险管理实施细则。风险管理实施细则经监理单位审查、建设单位审定后,纳入实施性施工组织设计。 风险管理实施细则应包括相关的安全管理制度、标准、规程等支持性文件,风险管理机构及职责划分,人员安全、培训、现场警示、标识规划,设备器具及材料准备,现场设施布置,作业指导书清单,监控、监测及预警方案,应急预案及演练安排,过程及追溯性记录文件格式和要求等。 明确项目部风险管理部门,配备专职安全风险管理人员,配置专用风险监测设备,对工程风险实施有效监测和管理。 按照风险管理实施细则编制高风险工点专项施工方案,专项施工方案经施工单位技术负责人审定后报总监理工程师审查,高风险工点的专项施工方案报建设单位批准。施工单位按批准的专项施工方案组织施

如何做好高风险作业管控

如何做好高风险作业管控 传统的高危作业管理措施主要是通过办理作业票证的形式来实施风险管控,企业对于工作票制度的执行也很严肃,但是因高危作业而引起的事故却频频出现,对事故分析之后发现,高危作业过程中的风险控制还是处于失控状态。 1高危作业管理过程中的问题 (1)高危作业数量大 根据“金字塔理论”,诱发事故的基数越大,那么出现事故和重伤的概率就越大,某公司2011-2016 年的高危作业数量及引发的事故、事件统计数据如表1。通过表1 分析,高危作业引发的事故、事件的数量与高危作业总数量正相关。 (2)高危作业现场风险识别不到位 以往高危作业的风险识别,安全措施的制定都是由作业人员完成,生产单位进行安全评估或审查,风险识别和安全措施主要依靠作业人员的经验。而实际情况是作业人员大部分都不了解生产装置的实际风险,不能够全面准确地辨识工艺、设备等专业存在的风险。 (3)监督、监护人缺乏风险管控能力或者不履职尽责 作业过程中现场的监督、监护人有相当一部分缺乏对高危作业标准的学习和理解,对作业过程中产生的风险认识不到,不能及时纠正和制止作业中的违章行

为。还有一部分监督、监护人玩忽职守,对安全措施不确认,监护过程中不关注作业人员行为,造成风险失控。 (4)承包商人员漠视安全,不愿投入安全资金 承包商队伍的管理是安全管理公认的难点,主要是因为承包商人员安全意识淡薄,安全素质普遍低下,人员流动性大,违章作业数量较多。同时,承包商为了追求利润,不愿对安全提升方面投入人力和资金,而高危作业绝大部分由承包商队伍完成,这就造成作业过程中的风险增大。 (5)领导对高危作业的关注普遍较少 传统观念认为高危作业的管理都应该是安全管理部门和人员的责任,各级领导很少关注现场的高危作业,这就造成其他专业部门对现场高危作业不闻不问。但是,现场作业涉及的专业广泛,单靠安全管理人员很难全面识别风险,如果单位领导不协调生产、工艺和设备等专业部门相互配合,共同识别风险,那么现场的风险就无法得到全面管控。 咨询解决方案 赛为安全专业咨询团队可以协助您的企业轻松解决“难题”。 第一步:系统危险源辨识 ●标准化辨识流程 ●专业化辨识工具 第二步:科学风险分级 ●风险矩阵法(RM) ●作业条件危险性分析法(LEC) 第三步:优化管控措施

高危孕产妇保健管理方案

高危孕产妇保健管理方案 为了进一步提高孕产妇保健服务质量,认真落实高危孕产妇保健管理各项措施,努力减少危重孕产妇的发生,切实保障孕产妇的健康安全,特制定本方案。 一、高危妊娠管理组织 我院成立高危妊娠管理领导小组,负责全乡高危妊娠管理的统筹、督导、考核工作,成员如下: 组长:雷保旺 副组长:魏巧娥 成员:彭述生、郝慧萍 各村卫生室负责辖区内的高危妊娠管理工作。 二、高危妊娠的定义和范围 凡妊娠时具有各种危险因素,可能危害孕妇、胎儿、新生儿健康或导致难产者称高危妊娠。高危妊娠分一般高危和重度高危两大类(其范围附后)。 三、高危妊娠筛查和保健管理程序 1、高危筛查与复评。按《榆次区孕产妇保健管理工作常规》的要求,在孕妇建卡时要通过详细询问病史、体格检查和B超、化验等辅助检查进行高危初筛评定。每次产前检查均应进行高危复评,及时掌握高危因素变化和发现新的高危因素,并详细填写“异常情况处理栏”,记录高危因素发生、治疗、转归的全过程。高危妊娠必须在“孕产妇保健册”封面盖上“高危”妊娠印章和上墙标示,以引起各级医疗机构医务人员的重视。 做好高危筛查的宣传告知和动员工作,每位孕妇在孕16周后至少有一次区级以上医疗保健机构的筛查评定。 2、高危妊娠的监护、转诊与处理。高危妊娠的监护包括各种高危因素对孕妇、胎儿健康状况的影响,高危因素的动态变化,通过监护并采取干预措施,促进高危因素向预期转化,以减轻或消除高危因素对孕妇、胎儿健康的不良影响。 实行高危妊娠分级管理,一般高危由孕妇所在村卫生室人员针对不同的高危因素进行追踪、随访,负责做好监护治疗、随访结案等工作。

重度高危实行乡村联管、专册登记、专人负责、专案管理。对重度高危必须做到严密追踪随访,适当增加检查次数,对超过预约时间三天的要及时催诊或上门随访,对动态重度高危应每周随访一次以上,并将情况及时上报乡卫生院妇幼保健科。重度高危转诊由妇幼医生填写三联单并护送到区级以上医疗保健机构作进一步诊治,妇幼医生应掌握诊治具体情况,并做好后续的追踪、随访等工作。 3、高危妊娠健康宣教。认真做好高危因素对孕妇和胎儿的健康危害等方面知识的宣教,提高孕妇及家属的卫生保健和安全防范意识,使她们能够主动接受保健管理和健康干预措施。 四、高危妊娠的报告 村卫生室执行高危月上报制度,于次月10日前报乡妇幼保健科。对重度高危实行随时报告,于接诊2小时内通过各种方式报乡妇幼保健科,并按规定上报高危妊娠月报数据。所有高危妊娠于产后42天结案,在结案前应按规定做好高危报告工作。 附件:1、一般高危妊娠的范围 2、重度高危妊娠的范围? 附件1 一般高危妊娠的范围 一、??生物学因素 1、特殊基本情况:年龄<18岁或≥35岁、体重≤40㎏或>70㎏、身高≤145㎝、先天发育异常。 2、异常妊娠分娩史:流产≥2次(药流需有清宫史,包括自然流产史),有早产史、多年不孕、死胎、死产、新生儿死亡史、难产史、产后出血史、畸形儿史、新生儿溶血病史、输卵管吻合术后再孕者。 3、孕早期病毒感染、吸烟、酗酒及服用过孕妇禁忌药物史、放射线及可疑致畸物、职业毒物接触史、孕前三个月服避孕药史等。 4、心理因素:焦虑、恐惧、精神障碍、抑郁症等。 二、妊娠合并症: 1、妊娠合并心脏病:心功能Ⅰ-Ⅱ级,110<心率<130次或60>心率≥50次或不完全性传导阻滞。 2、肾脏病:持续单纯性蛋白尿、镜下血尿++以上。 3、肝病:乙肝大三阳或乙肝小三阳或GPT<100U/L。 4、血液系统疾病:8万>血小板>6万,贫血(70g/L<Hb≤100ɡ/L)。

高危儿筛查管理方案;

高危儿筛查及管理实施方案高危儿是指在出生前、产时及出生后存在影响儿童生长发育的各种危险因素(包括生物、社会及环境危险因素),或在常规儿童保健检查时发现心理行为发育偏离正常轨迹(如某个能区的发育落后)的特殊儿童。大量研究结果表明高危儿各种发育障碍如脑瘫、学习困难、视听障碍等的发生率明显高于正常儿童。为降低高危儿的伤残发生率或减轻伤残程度,改 责高危儿筛查及管理工作。各提供妇幼保健服务的医疗保健机构均应开展高危儿筛查与管理工作,具体涉及产科、新生儿科、儿科、儿童保健科、儿童康复科等学科。 (二)市妇幼保健院、儿童医院及各县(市)、区妇幼保健机构要设立高危儿干预专科门诊,按照《高危儿筛查及管理常规》(见附件三)、《高危儿分类分级管理规定》(附

件六),开展辖区内相应类别的高危新生儿、发育偏移儿童的管理工作。 三、明确职责,规范开展高危儿筛查与管理工作。 各相关人员在提供妇幼保健服务的同时,要按照《高危儿筛查与管理各级人员职责》(见附件五)《高危儿筛查及转诊流程》(见附件四)、《高危儿分类分级管理规定》(见 依从性。力求做到对每一个高危儿都能够的做到早期筛查、早期诊断、早期干预,切实提升高危儿的生命质量,减少脑瘫和智力低下的发生。 四、高危儿筛查与管理工作要求 高危新生儿漏筛率≤5%;高危新生儿转诊率≥95%;高危新生儿规范管理率≥80%。

附件一、市级高危儿筛查质量及安全管理小组及工作制度 二、高危儿筛查工作制度 三、高危儿筛查及管理常规 四、高危儿筛查及转诊流程 组 成 徐州市妇幼保健院(儿童保健科、新生儿科、产科、康复科)徐州市儿童医院(新生儿科、康复科、儿童保健科、营养科)徐州医科大学附属医院(新生儿科、产科) 徐州市中心医院(新生儿科、产科)

南海乡中心小学对高危人员管控措施

南海乡中心小学对高危人员管控措施 为确保校园平安,对高危人员学校特制订措施如下: 一、对高危人员(精神病人)严禁进入校园,对其监护人签订目标责任书。 二、以开展高危人员排查管控工作为切入点,落实教育管理措施,最大限度地预防和减少不稳定因素: 1、深入扎实做好高危人员排查工作。各要按照属地管理的原则和底数清、情况明、教育好、管控住的基本要求,利用各种有效手段、有效措施的开展,对高危人员的排查摸底。切实做到底数清、情况明。重点对社会闲散青少年、经常上访闹事人员、短期内难以解决的重大矛盾纠纷及各类群体事件中的组织者、策划者和骨干人员、曾参与骚乱闹事活动被非罪处理的人员和多次非法出入境人员等集中进行排 查摸底和系统梳理。对排查出来的高危人员,要做好列管、控制,按照管辖权限,逐个分析研究,制定教育管控方案,逐个落实责任单位和责任人。 2、切实落实高危人员的管控措施。对排查掌握的高危人员,要逐人建档并实施重点管理,切实落实教育和防范措施,防止漏管失控、危害治安。要加强对高危人员管控工作的领导和协调,将高危人员管控纳入打击整治工作体系,对高危人员中发生的严重危害社会的违法犯罪活动,坚持露头就打。同时,要切实解决高危人员的实际困难和问题,采取生活救助、就业扶持、教育引导、依法维权等措施,最大限度地教育、挽救、争取大多数,有效预防、减少高危人员极端案事件的发生,最大限度地预防和减少违法犯纪。 三、对于有意报复社会或他人,借故进入校园或擅自闯入者,保安人员依法送交公安机关处理。

总之,对于进入校园的非本校人员,必须严查细问,发现可疑情况,学校应及时报警,以保证学生的身心健康发展。 南海乡中心小学 2014年9月

高危人群管理制度

宝龙山高危人群服务管理制度 精神病人管理制度 1、禁止病情未得到有效控制,或病情又复发,或冲动伤人毁物逃跑自杀行为的病人外出病区。如因治疗需要,确需外出进行各项检查者,必须有两名以上工作人员领带。 2、对病人基本治愈,精神症状消失、自知力恢复的精神病人,经主管医师和主任鉴定同意后,方可施行半开放管理。 3、半开放管理的病人,建立病人外出、回归病区登记本,详细登记病人出入的时间、去向、带领人员签名后方可离开病区。 4、接班时间病人必须全部回到病区,如因工作需要,病人在交接班时仍不能回到病区的,必须有带领人员和护士长的签名字据。 5、参加工疗活动和生产劳动的病人(如清扫环境卫生、帮灶、平整院落维护院容貌等),要主任、主管医师、护士长共同确定,由申请人员带出和送回。 6、病人打饭时要有专人看护,开饭服药时全区划应全部到场,检查督促病员饮食、服药。 7、严格执行安全检查制度,每周三由护士长组织护理人员对病区、病房、病人进行安全检查,及时发现和处理不安全隐患。 8、住院患者应穿统一的住院服装。

9、未经允许,任何人不得使用病人的东西。 艾滋病防治工作制度 镇级: 1、明确职责、确定任务、细化指标、团结协作、分工到人,建立一个良好的工作秩序和氛围。 2、抓好工作的协调运转,进一步完善制度,建立规范。 3、有工作计划和执行措施,月有工作安排,阶段工作和专项工作有总结,半年、全年各总结一次,并按时上报。 4、做好艾滋病防治物品的管理工作,做到发放物品有登记、账物相符。 5、做好文件的备份工作并做好督导工作。 6、做好行政村的绩效考核工作。 7、为基层举办培训班不少于1期。 8、认真抓好艾滋病的日常监测、报告和管理工作,监测完成率达70%。 9、大力开展艾滋病防治宣传教育活动,提高艾滋病防治知识知晓率,加强艾滋病预防和监测工作,强化疫情报告和管理,切实落实专业人员培训和防治能力建设。对特定人群安全套使用情况、艾滋病病毒感染情况等进行调查分析。 10、进一步加强全乡艾滋病检测工作的规范化管理,不断提高检测工作质量,艾滋病检测点覆盖率达100%。

对高危人员的管控措施

对高危人员的管控措施 为确保校园平安,对高危人员学校特制订措施如下: 一、对高危人员(精神病人)严禁进入校园,对其监护人签订目标责任书。 二、以开展高危人员排查管控工作为切入点,落实教育管理措施,最大限度地预防和减少不稳定因素 1、深入扎实做好高危人员排查工作。各要按照属地管理的原则和底数清、情况明、教育好、管控住的基本要求,利用各种有效手段、有效措施的开展,对高危人员的排查摸底。切实做到底数清、情况明。重点对社会闲散青少年、经常上访闹事人员、短期内难以解决的重大矛盾纠纷及各类群体事件中的组织者、策划者和骨干人员、曾参与骚乱闹事活动被非罪处理的人员和多次非法出入境人员等集中进行排查摸底和系统梳理。对排查出来的高危人员,要做好列管、控制和建档工作,按照管辖权限,逐个分析研究,逐个制定教育管控方案,逐个落实责任单位和责任人。 2、切实落实高危人员的管控措施。对排查掌握的高危人员,要逐人建档并实施重点管理,切实落实教育和防范措施,防止漏管失控、危害治安。要加强对高危人员管控工作的领导和协调,将高危人员管控纳入打击整治工作体系,对高危人员中发生的严重危害社会的违法犯罪活动,坚持露头就打。同时,要切实解决高危人员的实际困难和问题,采取生活救助、就业扶持、教育引导、依法维权等措施,最大

限度地教育、挽救、争取大多数,有效预防、减少高危人员极端案事件的发生,最大限度地预防和减少违法犯纪。 三、对于有意报复社会或他人,借故进入校园或擅自闯入者,保安人员依法送交公安机关处理。 总之,对于进入校园的非本校人员,必须严查细问,发现可疑情况,学校应及时报警,以保证儿童的身心健康发展。 古坊中心学校 2014-4-20

高风险岗位管理规定及制度

高风险岗位管理规定及制度 一、目的 为建立规范、有效的保安服务项目风险控制体系,提高项目风险防范能力,确保保安服务项目中所有危害能够被识别、登记、评估及控制,减少或消除高风险,对公司生产作业活动中可能存在的危险有害因素进行识别和风险评价,根据评价结果,有针对性地采取风险预防和控制措施,使风险达到可接受的程度,确保生产活动安全进行,保障员工生命安全、身体健康,通过对岗位风险的正确辨识系统地诊断门卫、巡逻、守护、安全检查、安全技术防范等过程或技防设备以及各种操作、管理和组织措施中的不安全因素进而采取有效措施约束,特制定保安服务项目风险评估管理制度制度。 二、相关释义 本制度中所指风险包括人防、保安、安检、技防服务项目运行中的各类风险。 三、适用范围 本制度适用于公司各固定勤务和临时勤务保安、安检、技防服务项目,公司每一位管理人员和项目负责人均应该具有风险意识。 高风险岗位分类: 1、护卫水、电、气、热的驻勤单位; 2、场站、码头的驻勤单位; 2、金融企业、有价证券的驻勤单位;

3、治安巡逻、辅警维稳岗位; 4、其他高风险岗位。 四、高风险岗位要求 1、高危险岗位当班人员提前15分钟进入岗位,带班人员组织班前培训及交接班注意事项。 2、高危险岗位需详细制定年度、季度、月、周、天的培训计划和培训内容,并按照培训要求对相关内容存档。 3、高危险岗位人员入职时主管领导必须针对本岗位安全事项进行专业培训。 4、高危险岗位按照内部体系文件要求填写当班期间的各类表格。 5、高危险岗位当班人员遇有突发事件处理完毕后写出详细事件报告,报告内容包含安全分析,隐患查找,整改内容,完毕时间。 6、高危险岗位必须定期检查防护用品和防护工具,并做好详细检查维护记录。 7、高风险岗位人员上岗前必须经过专业培训并取得相关上岗证书。 8、高风险岗位人员上岗时提前进入岗位进行岗前培训及交接班会。 9、高风险岗位人员定时参加内部安全培训熟悉岗位危险等级及相关危险处理预案。 10、高危险岗位必须配备整齐防护用品,配备岗位工作相关工具。

高危人员排查的措施

良田镇莲塘小学 高危人员排查管理工作措施 为进一步推进我校的社会管理创新工作,结合我校实际,现就深入推进我校特殊人员排查管理工作提出如下实施方案: 一、目标任务 高危人员管理服务机制日益完善。建立健全精神病人、违法犯罪的艾滋患者、吸毒人员的治疗和教育改造工作机制,建立台账,确保社会危害性显著降低;确保有现实危害性和暴力恐怖倾向的高危人群的管控机制常态化。 二、工作措施 1、加强调查研究。由派出所牵头,村委会协作配合,按照摸清底数、分类管控的思路,加强对高危群体的管理和服务工作,对有显示危害性和暴力恐怖倾向的高危人员,建立常态化的管控机制。 2、加强精神病人管理工作。对有社会危害行为、依照有关规定经专门机构鉴定的精神病人,卫生、民政、公安部门联动,基层组织、家庭配合,落实治疗、管控措施。 3、加强对违法犯罪艾滋病患者的管控工作。对违法犯罪的艾滋病患者,由派出所、卫生院、综治部门协同,加强治疗和教育改造,防止其危害社会。三、工作要求 (一)加强组织领导。各部门要充分认识深入推进特殊人群帮教管理创新工作的重要意义,把思想和行动统一到镇党委、镇政府的决策和要求上来,将其作为一把手工程,切实加强组织领导,承担职责,把部门工作与社会管理创新工作有机结合起来,做到同研究、同部署、同检查、同落实。 (二)健全责任机制。健全完善特殊人群帮教管理工作责任制,将特殊人群帮教管理工作纳入平安建设考核范围,真正形成一把手负总责,分管领导具

体抓,相关职能部门协调指导,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。(三)坚持齐抓共管。强化大局意识和责任意识,各司其职,各负其责,相互协作,密切配合,形成工作合力。积极主动开展工作;责任部门和单位细化工作责任,制定具体措施,完善工作机制,全力推进,务求实效。 (四)严格考核奖惩。加强对责任单位特殊人群帮教管理工作的考核奖惩,对工作扎实、成效明显的,进行表彰奖励;对措施不力、工作落后的,按照有关规定进行查究。 2013年春季期

对吸毒人员管控措施

***镇关于集中开展吸毒人员排查管控工作情况总结为认真贯彻落实《戒毒条例》和《****集中开展吸毒人员排查管控专项行动方案》的通知精神,进一步摸清我镇吸毒人员底数和现状,最大限度地提高对我镇吸毒人员的动态管控能力,减少毒品社会危害,促进社会和谐稳定,我镇高度重视并成立了集中开展吸毒人员排查管控专项行动领导小组,期间在全镇范围内集中开展了一次吸毒人员排查管控专项行动,取得了良好的效果,现总结如下: 一、深入排查登记,全面掌握吸毒人员底数和现状 一是全面清理核查登记在册吸毒人员。我镇以村为单位,组织派出所和禁毒专职人员深入到各村(居)走访,采取与吸毒人员本人、亲属或知情人见面等方法,对有吸毒史的人员进行逐一排查登记,认真核对吸毒人员信息,掌握吸毒人员生活、工作、戒毒和现实表现情况,切实做到底数清、情况明、信息准。 二是深入排查发现隐性和新滋生吸毒人员。通过开展禁毒宣传教育、发布通告、鼓励群众举报、动员吸毒人员检举揭发等办法,组织力量深入到出租屋、饭店和车站等场所,对外来务工人员、社会无业人员等吸毒高危人群进行严格的排查登记,以达到最大限度地发现、登记隐性和新滋生吸毒人员。通过认真排查摸底,我镇今年尚未发现新增吸毒人员。三是认真核查清理了吸毒人员网上信息。按照“谁发现、谁

登记”的原则,将吸毒人员最新信息上报派出所并录入公安的吸毒人员动态管控系统。同时,派出所也认真开展了对已上网入库吸毒人员身份信息和涉毒前科信息的核查工作,确保了网上吸毒人员信息完整、真实、准确。 二、依法落实各项戒毒治疗和康复措施 一是依法做好对吸毒成瘾严重人员的强制隔离戒毒工作,按照“应收尽收”的原则,对发现的吸毒人员坚决予以强制隔离戒毒。 二是切实加强对社区戒毒和社区康复人员的管控。对于被责令社区戒毒和社区康复人员,我镇要求各村(居)委会按照《戒毒条例》的有关规定,逐一与其签订社区戒毒或社区康复协议书,并严格按照协议书规定进行管理。派出所也依法做好对社区戒毒和社区2康复人员的定期尿检工作,卫生院、司法所、民政办、人力资源和社会保障服务中心等相关部门都要积极协作,认真履行法定职责,妥善解决戒毒康复人员在生活、医疗、安置、就业等方面的困难,切实提高戒毒和管控效果。 三是切实提高社区药物维持治疗人员的维持率。在工作中,我镇切实提高社区在治人员的维持率,努力减少脱管失控;同时主动配合公安机关加强对服药人员信息的登记工作,及时将服药人员的登记信息报公安机关备案,切实做好服药人员的管理工作。

高危病人的管理

高危病人的管理 1、强化护士对高危病人管理的责任意识,提高积极主动为急危重症病人服务的紧迫性和自觉性;加强护士培训,护士必须掌握高危病人的入室流程及高危病人的抢救配合。 2、一切抢救物品、器材及药品必须完备,专人管理,定位放置,所有抢救设施处于应急状态,并有明显标记。护士每班核对一次物品,班班交接,做到账物相符。护士长每周全面检查一次科室所有设施、器材。 3、护士熟悉掌握各种器械、仪器的性能及使用方法和各种抢救操作技术,严密观察病情,准确及时记录用药剂量、方法及病人状况。 4、当病人出现生命危险时,医生未到前,护士应根据病情给予力所能及的抢救措施,如及时给氧、吸痰、测量血压、建立静脉通道、行心肺复苏术。 5、参加抢救人员必须分工明确,紧密配合,听从指挥,坚守岗位,严格执行各项规章制度和各种疾病的抢救规程。 6、抢救过程中严密观察病情变化,及时、正确执行医嘱。医生下达口头医嘱时,护士复诵一遍,抢救结束后,所有的安瓿必须暂时保留,经两人核对记录后方弃去,并提醒医生立即据实补记医嘱。 7、对病情变化,抢救经过、各种用药等,应详细、及时、正确记录,因抢救病人未能及时书写病历的,有关人员在抢救结束后6小时内补记。抢救结束后,做好器材清理消毒工作,及时补充抢救车药品、物

品,并使抢救仪器处于备用状态。 8、认真为患者做好各项专科护理及基础护理,对清醒病人或家属做好相应的健康知识宣教。躁动的病人按医嘱使用镇静处理及予保护性约束,确保病人的安全。 9、对有可能发生压疮的高危病人如:瘫痪/截痪、昏迷、极度烦躁、大小便失禁、水肿、恶液质(恶性肿瘤)、营养不良、肥胖、疼痛、发热、支架或石膏外固定者,以及高龄老人和服用镇静剂者进行压疮危险因素评估,填写《阳江市人民医院压疮危险因素评估表》,每周评估、记录一次。皮肤情况严格交接班并记录。 10、做好高危病人的交接班工作,确保病人的护理治疗安全,每班进行床边交接班,交班内容包括:患者的意识、皮肤、各种插管及治疗性管道、出入量、特殊用药、医嘱执行情况及危重病人的护理记录、护理要点和病人基础护理情况、护理措施实施后的效果等。 11、护士长或护理组长每天对交接班内容、工作情况进行综合评价,并准确、清晰地提出当日护理工作重点及应注意的事项;针对交接班中发现的问题,提出改进措施,并评价前一日针对护理问题采取措施后的效果,以达到持续改进的目的。

南海乡中心小学对高危人员管控措施

南海乡中心小学对高危 人员管控措施 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020

南海乡中心小学对高危人员管控措施 为确保校园平安,对高危人员学校特制订措施如下: 一、对高危人员(精神病人)严禁进入校园,对其监护人签订目标责任书。 二、以开展高危人员排查管控工作为切入点,落实教育管理措施,最大限度地预防和减少不稳定因素: 1、深入扎实做好高危人员排查工作。各要按照属地管理的原则和底数清、情况明、教育好、管控住的基本要求,利用各种有效手段、有效措施的开展,对高危人员的排查摸底。切实做到底数清、情况明。重点对社会闲散青少年、经常上访闹事人员、短期内难以解决的重大矛盾纠纷及各类群体事件中的组织者、策划者和骨干人员、曾参与骚乱闹事活动被非罪处理的人员和多次非法出入境人员等集中进行排查摸底和系统梳理。对排查出来的高危人员,要做好列管、控制,按照管辖权限,逐个分析研究,制定教育管控方案,逐个落实责任单位和责任人。 2、切实落实高危人员的管控措施。对排查掌握的高危人员,要逐人建档并实施重点管理,切实落实教育和防范措施,防止漏管失控、危害治安。要加强对高危人员管控工作的领导和协调,将高危人员管控纳入打击整治工作体系,对高危人员中发生的严重危害社会的违法犯罪活动,坚持露头就打。同时,要切实解决高危人员的实际困难和问题,采取生活救助、就业扶持、教育引导、依法维权等措施,最大限度地教育、挽救、争取大多数,有效预防、减少高危人员极端案事件的发生,最大限度地预防和减少违法犯纪。 三、对于有意报复社会或他人,借故进入校园或擅自闯入者,保安人员依法送交公安机关处理。

对重点高危人员的管控措施

对重点高危人员的管控措施 为确保校园平安,对高危人员学校特制订措施如下: 一、对高危人员(精神病人)严禁进入校园,对其监护人签订目标责任书。 二、以开展高危人员排查管控工作为切入点,落实教育管理措施,最大限度地预防和减少不稳定因素 1、深入扎实做好高危人员排查工作。要按照属地管理的原则和底数清、情况明、教育好、管控住的基本要求,利用各种有效手段、有效措施的开展,对高危人员的排查摸底。切实做到底数清、情况明。重点对社会闲散青少年、经常上访闹事人员、短期内难以解决的重大矛盾纠纷及各类群体事件中的组织者、策划者和骨干人员、曾参与骚乱闹事活动被非罪处理的人员和多次非法出入境人员等集中进行排查摸底和系统梳理。对排查出来的高危人员,要做好列管、控制和建档工作,按照管辖权限,逐个分析研究,逐个制定教育管控方案,逐个落实责任单位和责任人。 2、切实落实高危人员的管控措施。对排查掌握的高危人员,要逐人建档并实施重点管理,切实落实教育和防范措施,防止漏管失控、危害治安。要加强对高危人员管控工作的领导和协调,将高危人员管控纳入打击整治工作体系,对高危人员中发生的严重危害社会的违法犯罪活动,坚持露头就打。同时,要切实解决高危人员的实际困难和问题,采取生

活救助、就业扶持、教育引导、依法维权等措施,最大限度地教育、挽救、争取大多数,有效预防、减少高危人员极端案事件的发生,最大限度地预防和减少违法犯纪。 三、对于有意报复社会或他人,借故进入校园或擅自闯入者,保安人员依法送交公安机关处理。 总之,对于进入校园的非本校人员,必须严查细问,发现可疑情况,学校应及时报警,以保证儿童的身心健康发展。 洛阳市实验小学恒大分校

高风险工点风险管理办法(通用版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 高风险工点风险管理办法(通用 版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

高风险工点风险管理办法(通用版) 为进一步加强工程安全风险管理,推进安全风险标准化管理,有效规避和控制安全风险,确保铁路工程建设安全,结合工程特点,有效控制高风险工点风险。 铁路建设工程风险等级根据事故发生的概率和后果程度,参照铁路隧道风险等级确定标准,分为低度风险、中度风险、高度风险和极高度风险四个级别。风险等级定性为高度风险和极高度风险的工点,统称为高风险工点。规避极高度风险,采取措施减少高度风险,通过风险识别、风险评价、风险控制等,降低和减少风险灾害及风险损失。 一、风险管理体系 成立高风险工点风险管理领导小组: 二、风险管理机制 根据风险评估结果、地质条件、施工条件等,对承担任务范围

内的高风险工点逐一进行分析,逐条细化风险控制措施,并编制风险管理实施细则。风险管理实施细则经监理单位审查、建设单位审定后,纳入实施性施工组织设计。 风险管理实施细则应包括相关的安全管理制度、标准、规程等支持性文件,风险管理机构及职责划分,人员安全、培训、现场警示、标识规划,设备器具及材料准备,现场设施布置,作业指导书清单,监控、监测及预警方案,应急预案及演练安排,过程及追溯性记录文件格式和要求等。 明确项目部风险管理部门,配备专职安全风险管理人员,配置专用风险监测设备,对工程风险实施有效监测和管理。 按照风险管理实施细则编制高风险工点专项施工方案,专项施工方案经施工单位技术负责人审定后报总监理工程师审查,高风险工点的专项施工方案报建设单位批准。施工单位按批准的专项施工方案组织施工,并派专职安全风险管理人员现场监督。 按照批准的专项施工方案编制施工作业指导书和作业标准,组建专业作业队和专业作业班组,配置相应机械设备,严格按专项施

重点关注人员管控措施

对重点人员采取的管控措施有: 一是实行跟踪管控。镇 二是实行定期见面。 三是实行动态研判。 四是实行风险评估。 结合日常工作,通过网络信息和实地调查,掌握重点人员就业状况、交往人员、经济来源、居住处所、活动轨迹等情况,对重点人员是否有到区、市和进京上访、违法犯罪迹象作出评估,对有异常行为的重点人员,及时列为高危人员管控,作为重点关注对象。 首先我们要明白当前重点人员管控工作存在的问题所在:1、重点人员列管范围狭小,漏洞现象较为突出;2、重点人员管控体制还不完善健全,导致失控现象突出;3、负责管控的社区民警缺乏有效方法,管控效果不佳;4、相应的管控制度不够 做好衔接,分类管理。根据加强管理、分类指导、因人制宜的工作要求,我局分别对一般刑释解教人员、刑释解教“三无”人员、社区矫正对象进行确认登记,均建立了管理档案,实现了一人一档,动态管控。针对“三无”人员,实行了必接必送,针对社区矫正对象进行了初次见面谈话教育,通过详细的确认和登记工作,分类明确了重点管控对象。 明确责任,指定帮扶。按照属地管理原则,对每位重点人员落实了包扶干警,实行结对帮扶、一包到底,特别对“三无”人员落实了重点帮教、管控措施,并进行跟踪监控,及时汇报动向,同时协调村

(居)委会,共同加强辖区重点人员的管控工作。 定期走访,教育转化。每季度组织干警走访辖区内的社区服刑人员和安置帮教对象家庭,并向重点人员宣讲法律、政策,前三季度走访服刑人员和社区矫正人员亲属1100余人次,回访社区矫正人员200余人。在走访中,对“三假”、未回原籍、人户分离的重点人员进行排查,掌握他们的思想动态及现实表现、家庭生活等情况,做到了底数清、情况明,确保工作无遗漏、无误差。 动员社会,共同参与。对有重新犯罪倾向、思想不稳定、生活困难的重点人员,我局积极协调民政、人社、就业、税务和工商等部门,给予救助,为其解决生活和就业上遇到的实际困难,千方百计做好稳控工作

高危作业安全管理措施

十大高危作业危险及安全管理措施 一、高处作业安全管理 二、交叉施工作业管理 三、动火作业 四、进入受限空间作业 五、临时用电作业 六、封路作业 七、爆破作业 八、基坑开挖 九、起重吊装作业 十、盲板抽堵作业 1高处作业安全管理 (一)钢结构安装登高 钢结构安装和吊装时,作业人员除配备一般的高处作业防护用品外,对不同的钢结构构件的施工应采取有针对性的安全防护措施。 1.钢柱安装登高,可使用钢挂梯或设置在钢柱上的爬梯,钢柱以及梁等构件施工所需的直爬梯及其它登高用具等,都要在构件制作图上绘出并附加说明,使用的操作平台要设防护栏杆,栏杆高度不得低于1200mm。 2.登高安装钢梁时,可视钢梁高度,在两端设置挂梯或搭设钢管脚手架,须在梁面上行走时,梁面护栏横杆可用钢索等,如用绳,绳的自然下垂度应不大于其长度的1/20,并应控制在10cm以内,也可用钢管扣件做护栏,但其下端应采取稳定的锚固措施。 3.在钢屋架上下弦从事登高作业时,对于三角形屋架需在屋脊处,梯形屋架需在两端,设置攀登时上下用的梯架。其材质可用钢管、钢筋、毛竹或原木,踏步间距应不大于30cm,毛竹的稍径不宜小于70mm。屋架吊装以前,应事先在上弦处设置栏杆柱和横杆做防护设施,并在左右梁下弦之间张挂安全平网,吊装完毕后,即将安全网铺设固定。 (二)悬空作业 1.在周边临空状态下,无立足点或无可靠立足点的条件下进行的高处作业,称为

悬空作业。因此,进行悬空高处作业时,需要建立可靠的立足点,并视具体情况,配备防护栏杆网、栏杆或其它安全设施。悬空作业中所使用的索具、脚手架、吊盘、吊笼、平台等设备,产品要购置经过试验、鉴定的合格品,投入使用前要加以检查和认证,使用后要妥善保管。悬空作业在施工现场较为常见,主要有构件吊装、悬空钢筋绑扎、混凝土浇捣以及门窗安装等多种作业。 (三)构件吊装与管道安装 1.构件吊装 钢结构吊装,尽可能先在地面上组装构件,尽量避免减少在悬空状态下进行的作业,同时还要预先搭设好在高处进行的临时固定、电焊、高强螺栓连接等工序的安全防护设施,并随构件同时起吊就位。对拆卸时的安全措施,也应该予以考虑落实。 预应力钢筋混凝土屋架、桁架等大型构件,在吊装前,也要搭设好进行悬空作业所需要的安全设施。 2.管道安装 安装管道时,可设操作平台为立足点,不得在安装中的管道上站立和行走,尤其是横向的管道,尽管看起来表面是平的,但并不具有承载施工人员重量的能力,稍不留意就会发生危险,所以决不可以站立或依靠,要严格加以禁止。 (四)钢筋绑扎 进行钢筋绑扎和安装钢筋骨架的高处作业,都要搭设操作平台和挂安全网。悬空大梁的钢筋绑扎,施工人员要站在支架脚手板或操作平台上进行作业。绑扎柱或墙的钢筋,不能在钢筋骨架上站立或攀登上下。绑扎3m以上的柱钢筋,还需在柱的周围搭设操作用的台架。3m以下的钢筋可在地面上绑扎,然后整体吊立。(五)混凝土浇捣 浇捣离地面2m以上的框架、过梁、雨棚和小平台等,需搭设操作平台。操作人员不能站在模板或撑杆件上操作。浇筑拱形结构,要从结构两边的端部对称地相向进行。浇筑储仓要将下口先行封闭,然后搭设脚手架以防止人员坠落。(六)悬空门窗作业 安装门窗樘、扇,进行油漆及进行安装玻璃作业时,操作人员不得站在樘子或阳台栏板上作业。当门、窗临时固定,封填材料尚未达到其应有的强度时,不准

对高危人员的管控措施

大同中学对高危人员的管控措施为确保校园平安,对高危人员学校特制订措施如下: 一、对高危人员(精神病人)严禁进入校园,对其监护人签订目标责任书。 二、以开展高危人员排查管控工作为切入点,落实教育管理措施,最大限度地预防和减少不稳定因素 1、深入扎实做好高危人员排查工作。各要按照属地管理的原则和底数清、情况明、教育好、管控住的基本要求,利用各种有效手段、有效措施的开展,对高危人员的排查摸底。切实做到底数清、情况明。重点对社会闲散青少年、经常上访闹事人员、短期内难以解决的重大矛盾纠纷及各类群体事件中的组织者、策划者和骨干人员、曾参与骚乱闹事活动被非罪处理的人员和多次非法出入境人员等集中进行排查摸底和系统梳理。对排查出来的高危人员,要做好列管、控制和建档工作,按照管辖权限,逐个分析研究,逐个制定教育管控方案,逐个落实责任单位和责任人。 2、切实落实高危人员的管控措施。对排查掌握的高危人员,要逐人建档并实施重点管理,切实落实教育和防范措施,防止漏管失控、危害治安。要加强对高危人员管控工作的领导和协调,将高危人员管控纳入打击整治工作体系,对高危人员中发生的严重危害社会的违法犯罪活动,坚持露头就打。同时,要切实解决高危人员的实际困难和问题,采取生活救助、就业扶持、教育引导、依法维权等措施,最大限度地教育、挽救、争取大多数,有效预防、减少高危人员极端案事件的发生,最大限度地预防和减少违法犯纪。

三、对于有意报复社会或他人,借故进入校园或擅自闯入者,保安人员依法送交公安机关处理。 总之,对于进入校园的非本校人员,必须严查细问,发现可疑情况,学校应及时报警,以保证儿童的身心健康发展。

建筑工程十大高危作业危险及安全管理措施

建筑工程十大高危作业危险及安全管理措施 一、高处作业安全管理 (一)钢结构安装登高 钢结构安装和吊装时,作业人员除配备一般的高处作业防护用品外,对不同的钢结构构件的施工应采取有针对性的安全防护措施。 1.钢柱安装登高,可使用钢挂梯或设置在钢柱上的爬梯,钢柱以及梁等构件施工所需的直爬梯及其它登高用具等,都要在构件制作图上绘出并附加说明,使用的操作平台要设防护栏杆,栏杆高度不得低于1200mm。 2.登高安装钢梁时,可视钢梁高度,在两端设置挂梯或搭设钢管脚手架,须在梁面上行走时,梁面护栏横杆可用钢索等,如用绳,绳的自然下垂度应不大于其长度的1/20,并应控制在10cm以内,也可用钢管扣件做护栏,但其下端应采取稳定的锚固措施。 3.在钢屋架上下弦从事登高作业时,对于三角形屋架需在屋脊处,梯形屋架需在两端,设置攀登时上下用的梯架。其材质可用钢管、钢筋、毛竹或原木,踏步间距应不大于30cm,毛竹的稍径不宜小于70mm。屋架吊装以前,应事先在上弦处设置栏杆柱和横杆做防护设施,并在左右梁下弦之间张挂安全平网,吊装完毕后,即将安全网铺设固定。 (二)悬空作业 1.在周边临空状态下,无立足点或无可靠立足点的条件下进行的高处作业,称为悬空作业。因此,进行悬空高处作业时,需要建立可靠的立足点,并视具体情况,配备防护栏杆网、栏杆或其它安全设施。悬空作业中所使用的索具、脚手架、吊盘、吊笼、平台等设备,产品要购置经过试验、鉴定的合格品,投入使用前要加以检查和认证,使用后要妥善保管。悬空作业在施工现场较为常见,主要有构件吊装、悬空钢筋绑扎、混凝土浇捣以及门窗安装等多种作业。 (三)构件吊装与管道安装 1.构件吊装 钢结构吊装,尽可能先在地面上组装构件,尽量避免减少在悬空状态下进行的作业,同时还要预先搭设好在高处进行的临时固定、电焊、高强螺栓连接等工序的安全防护设施,并随构件同时起吊就位。对拆卸时的安全措施,也应该予以考虑落实。 预应力钢筋混凝土屋架、桁架等大型构件,在吊装前,也要搭设好进行悬空作业所需要的安全设施。

四项措施做好夏季高危人员管控工作

四项措施做好夏季高危人员管控工作 针对夏季“两抢一盗”案件高发的治安实际,莘县公安局近日下发了《关于开展高危人员管控工作专项行动全力预防夏季“两抢一盗”刑事案件的通知》,在全县开展高危人员管控工作专项行动,全力保证暑期社会治安大局稳定。 一是提高思想认识,切实增强开展专项行动的责任感和紧迫感。该局户政系统和基层派出所要充分认识到,切实加强对高危人员的管控,既是做好夏季治安大局稳定工作的重中之重,也是全面提升公安机关人口管理水平,促进社会和谐稳定的要求,要切实统一思想,提高认识,以强烈的政治责任感和工作紧迫感,全力以赴,扎扎实实地抓好各项工作措施落实,确保专项行动扎实有效开展。 二、进一步强化流动人口管控措施,全面掌控流动人口活动轨迹。第一要深入摸底调查,对发现的未按规定申报暂住户口登记或签订治安责任保证书的,及时责令其补办,及时将摸排的流动人口、出租房屋有关信息录入暂住人口和出租房屋信息管理系统,做好信息的变更、注销、研判等工作,提升信息管理科技水平。第二要加强治安检查。在澄清底数的基础上,通过身份核查、网上比对、安全检查等方法,及时把有现实和潜在社会危害特别是可能危及社会稳定的流动人口,纳入视线,实施重点管理。第三要强化动态管控,掌握活动轨迹。强化情报信息建设和社会面管控,减少、消除治安和安全隐患,净化社会环境。第四严厉打击惩处。要严肃查处违反流动人口和出租房屋治安管理的行为,严厉打击流动人口中的涉黑涉恶活动,以震慑和打击隐匿其中的违法犯罪分子,增强群众安全感。 三、严密重点人口、工作对象及其他高危人员的稳控措施。第一对现已建档列管的重点人口、社会矫正人员(五类外执犯)、工作对象和其他高危人员进行全面清理整顿,核对校准信息管理系统的项目,确保纸质档案与电子信息的一致性。第二结合流动人口清理整顿和常住人口入户调查工作,全面摸清未纳入管理的重点人口、五类外执犯、工作对象和其他高危人员,按照标准建档列管,全面落实管控措施,及时掌握其活动轨迹和现实表现,确保不失控漏管。第三对已列管的高危人员要分层次管控。对情绪激烈、执意上访滋事的重点人员,在两节期间,要落实24小时死看死守措施,坚决防止其到省、进京丢丑滋事;对已经脱离管控视线、下落不明的,要迅速组织力量找回,坚决稳控在当地。对有一般现实危害、无上访滋事迹象的人员,落实定期谈话、单位邻居监控等管控措施,及时发现活动轨迹,切实纳入管控视线之内。 四、加强领导,落实责任,严密情况控制。从县局机关科室到各基层所队层层成立相应的工作机构,加强组织领导,并结合工作实际制定具体的工作方案,细化工作措施,明确工作责任,建立调查摸底管控责任制,制定责任倒查追究制度。户籍科、督察大队采取明察暗访、重点督导、专项检查等方式,深入基层一线,加强工作指导,及时掌握进展情况,确保此项工作措施有力、效果显著。

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