脚踏实地做一名特殊教育教师中国心得体会

脚踏实地做一名特殊教育教师

——学习“中国梦”心得体会

朝天区特殊教育学校:冉启淑

我最近认真学习了党的十八大会议精神以及习近平总书记在参观《复兴之路》后作的关于“中国梦”的重要讲话,从而对十八大精神和“中国梦”都有了更为深刻的理解。十八大,决定了我们下一步幸福的到来;十八大,给了我们每个中国人一个“中国梦”。

“中国梦”是什么?每个人理解可能不一样,“中国梦”是个人的,是国家的,更是民族的。

“中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦,人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”,不是“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”,而是十八大为我们提出的全面建成小康社会的新的目标,是国内生产总值和城乡居民人均收入两个“翻一番”的新的要求。可以说,有十八大精神的指引,有共产党的领导,这个“中国小康梦”不仅是具体而又真实的,还是美丽而又可及的。

“中国梦”是强国梦。强国梦即国家富强梦。十八大提出:“在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。“强国梦”就这样离我们越来越近,看得到,也摸得着。

“中国梦”是复兴梦。复兴梦即民族复兴梦。正如胡锦涛主席十八大报告中所说:“经过九十多年艰苦奋斗,我们党团结带领全国各族人民,把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国,中华

民族伟大复兴展现出光明的前景”;习近平总书记也在观看《复兴之路》后强调:“实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。在民族复兴的道路上,一代又一代中国人不懈地探索,求解放、求独立、求民主、求科学、求富裕等一个个梦想在中国共产党领导人民艰苦奋斗中得以实现”。两位总书记关于“中国梦”的讲话,充满感情和感召力,听来让我们青年人热血沸腾,心潮澎湃,回首中国复兴的漫漫征程,正是中国共产党的一代代人,带领全国人民一点点把民族复兴的梦想一步步变成现实。

我们的“中国梦”既不虚幻,也不遥远,“小康梦”、“强国梦”、“复兴梦”,个人的梦、国家的梦、民族的梦,三位一体,构成了我们的“中国梦”。我们的“中国梦”切身实在,与中国特色社会主义,与党的领导,与十八大的召开紧密相连,不可分离。我们坚信,我们的“中国梦”必将伴随着中国特色社会主义的伟大胜利和中华民族的全面复兴而顺利实现!

“中国梦”凝聚着亿万人民对美好生活的期盼,对民族复兴的希望。对广大群众来说,实现宏大的“中国梦”的过程,自然是实现具体实在的“就业梦”“上学梦”“安居梦”的过程;对各级领导干部来说,实现“中国梦”,必须把人民的期待转化为一项项具体措施,落实到一件件好事实事。“中国梦”是你我的梦,种种色彩丰富的梦想汇聚成梦想拼图。

“梦想是指引人类前进的灯塔”,“思想有多远,我们就能走多远”。“匈奴未灭,何以家为”,是少年英雄霍去病的梦想;“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”,是少年毛泽东的梦想。每个人都要有或大或小的梦想,这样才能使一生过得有意义,这些很小的梦想交织在

一起,也就成为了一个国家的梦想。这些小小的梦想勾勒出“中国梦”的生动轮廓,融合成“中国梦”的共同底色。有梦想的人就会有希望,有梦想的国家必将强大!

“术业有专攻”,要实现自己的中国梦,当好一名人民满意的教师,我们就要加强学习,提高自己的教育教学水平。首先,要进一步转变作风,改进工作作风,发挥求真务实,苦干实干的作风,提升自身的师德修养;然后,通过教学教研等活动,提升自身的业务能力;最后,坚持素质教育,坚持“六认真”教学,以“目标导学,先学后教,当堂完成”为方法,严格落实到教学过程中。

有梦想才会有希望,有希望才会有激情,有激情才会有事业,有事业才会有未来。我觉得人必须有梦想,只要有了梦想,就不会在工作中虚度光阴当一天和尚撞一天钟,就不会整天发牢骚,抱怨种种不满,就会为之不顾一切的努力。只有为你的梦想而努力追求了,你的人生才会因此而更加辉煌。

我作为一名80后的特教老师,面对这场世纪盛会更是热血沸腾,激情四射,也更加明白了:在实际教学和管理工作中同样要认真贯彻落实十八大精神,以最饱满的热情投入到特教工作中去,时刻保持细心耐心、勤奋刻苦的工作作风,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,尽自己最大的力量让每位特殊儿童融入社会,以饱满的工作热情对待每一名特殊孩子,每一位家长。根据特殊孩子的特征,重点提升他们的生活自理能力和行为习惯的培养;用心教会一部分能力较好的孩子学有一技之长,做最幸福的教师,把“中国梦”变成“我的梦”再变成“特殊孩子们的梦”,脚踏实地做一名特殊教育教师,培养幸福学生,。

我作为新时期的特教教师,面对这场世纪盛会更是激动万分,无法言表,同时也深深感受到了自己肩上责任之大,任务之重,充分认识到特殊教育也是民族振兴的基石,要优先培养特殊孩子们的生活能力,为民族减轻负担,这就需要我脚踏实地的站在特教岗位上。感谢中国的伟大,感谢自己是一名中国人,我更是因自己面对每位特殊儿童的耐心、细心、恒心而骄傲和自豪,看到他们学会一个简单的“擦口水”、“正确上厕所”、“穿鞋”等都会让我倍感欣慰和荣耀!

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