小学安全知识竞赛活动方案

小学安全知识竞赛活动方案
小学安全知识竞赛活动方案

庆华小学安全知识竞赛活动方案

为贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省、市关于加强中小学生安全教育相关文件精神,进一步加强中小学生安全知识教育,庆城教育局决定举办全县中小学师生安全知识竞赛活动,此次活动采取先初赛后决赛的形式进行,初赛由各个学校自行进行,然后选拔2名优秀队员于11月15日参加全县安全知识竞赛决赛。为配合县局活动的顺利开展,我校特制定如下初赛方案。

一、竞赛名称及主题

竞赛名称:庆城庆华小学安全知识竞赛

竞赛主题:安全知识进头脑,平安陪伴我成长

二、指导思想

以《中小学公共安全教育指导纲要》为依据,以学生应对歹徒伤害、防范楼梯拥挤踩踏、疾病预防、防火、防盗、防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、毒品预防知识及自然灾害等方面的知识学习和实际演练为重点,以竞赛活动为载体。围绕开展学生安全知识教育和竞赛活动,进一步增强全校师生的安全意识和自我防护能力。

三、组织机构

组长:冯晔

副组长:冯得玮朱宏亮刘文婷

组员:张艳霞及各班主任

领导小组负责本次活动的方案制订、组织实施、督查等工作。各班主任负责本班学生安全知识竞赛活动的组织、竞赛仲裁工作。

四、组织形式及竞赛内容

竞赛活动以班级为单位参赛,共为5个参赛队,采取抢答赛形式进行。内容以市局配发的安全教育、心理健康教育以及法制宣传教材、校方责任险基本知识为主,

其他安全知识为辅,进行命题。

五、竞赛时间及地点

竞赛活动于2016年11月10日下午第二节课在多媒体教室进行。

六、竞赛规则

(一)每班共组织六个参赛队。

(二)题型设置。本次抢答赛的答题形式分为必答题(是非判断题、选择题)、抢答题、风险题三种。

1.必答题

必答题由各队的选手按座次依次回答提问,每轮每队的1名队员独立回答1题,其他选手不得补充或提供帮助。每题答题时间为30秒,每题的分值为10分,答对加10分,答错或不能回答的不得分。

2.抢答题

抢答题由主持人读完题并说完“开始”后,各队选手方可举手进行抢答,答题时间不得超过30秒,答对一题加10分,答错或不能回答的扣10分。主持人未读完题或未说完“开始”,选手就举手抢答的,扣10分。(如选手举手回答,又没有答对的,在答题时间内,本队同学可以补充。抢答题共8题。

3.风险题

风险题分三个档次的分值,由各队选手自行选择答题分值,也可放弃答题(答题时间不得超过60秒)。题目分值与难度对应,分别为20分、30分和40分,由每班选手中的任意一名队员回答。答对加相应的分值,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答倒扣所选题目相应的分值,放弃选择答题不得分也不扣分。

(三)加时赛。决赛中如有名次并列的情况时,将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次。先得分者胜出,加赛题目分值为10分。

(四)本次竞赛每班基础分为100分,由主持人当场判定加分或减分。主持人

不能确认参赛选手回答是否正确时,请班主任现场裁定。

七、比赛纪律及要求

1.参赛选手在竞赛中途不得随意退场。

2.比赛进行过程中,各队选手不得讨论、不得交头接耳、大声喧哗、吃零食等。

3.各队选手要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求重复一遍。各队选手答题时必须口齿清楚,使用普通话,声音响亮,以便主持人评判。

4.各队对主持人的裁决不得在比赛中提出异议。

5.主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判。

6.当队选手在答题时,任何人不得干扰其回答。如有故意扰乱赛场秩序的,政教处将如实记载并纳入班级考核。

7.各队选手在比赛中不得作弊。凡出现翻阅资料等舞弊行为时,每出现一次倒扣该队20分。

8.政教处负责对整个比赛过程进行监督和公证。

八、奖项设置

本次抢答赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

九、其他

1.答题流程:主持人提醒答题队“请听题”后,读题并发出“请回答”的口令即进入答题状态,计时开始。在有效答题时间内,各队任选一人答题,回答完后明确“答题完毕”或“放弃”,否则作0分处理。

2.各班在比赛之前要认真做好比赛准备,各班班主任和各科任老师要做好相关辅导。

3.未尽事宜,由领导小组负责补充。

大学生安全知识竞赛活动策划书

大学生安全知识竞赛活动策划书 这是一篇由网络搜集整理的关于大学生安全知识竞赛活动策划书的文档,希望对你能有帮助。 一、活动主题 平安校园,珍爱生命 二、活动目的 促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。 三、活动对象 XX大学科技学院全体班级,以班级为单位,每个班级均有四名参赛选手,要求积极向上并且对安全知识认识比较深刻,对生活常识了解甚多。 四、活动时间 XX年4月13号前节制报名,XX年4月14号至4月22号举办活动。 五、活动地点 XX大学文科楼教室 六、活动嘉宾 老师、土木水电团学联主席团 七、主办单位 XX大学科技学院团委

八、承办单位 XX大学科技学院土木水电团学联 九、活动前期工作以及各部门的工作分配 (1)宣传部:负责出一期宣传此次活动的宣传板和通知,扩大对这次活动宣传的力度,增强我院同学对这次活动的了解和认识,提高同学们的参与度。 (2)文艺部:负责主持人的'选择,形象设计,还有决赛时的流程衔接。 (3)外联部:负责考试时的监考和流动监考,以及拉外联工作。 (4)体育部:负责决赛时的记分员,及活动会场后勤保障和处理紧急情况。 (5)自律部:负责决赛时的会场秩序和观众安排。 (6)学科部和生活部:负责活动的题目的准备及PPT的制作。 (7)女生部:负责活动时得会场布置及活动后的会场清理。 (8)秘书部:负责决赛时主持人所需题目而制成的卡片。 (9)组织部:负责预赛考试试卷的评分工作,以及决赛的统分工作。 十、比赛形式 共有两轮,预赛为笔试,决赛为现场答辩以及演讲比拼。 十一、比赛形式以及奖项设置 预赛:以试卷形式进行第一轮比赛,试卷设有50道选择题,20道判断题和2道简答题(选择题为一题一分,判断题一题两分,简答题一题五分),满分为100分。根据卷子分数,取班级总分数值高的班级进入决赛。最多5个班级。同时在预赛中取个人名次25名,按个人分数从高往低化。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优胜奖16名。

外国语学校2019年校园足球联赛活动方案

外国语学校2019年校园足球联赛活动方案 一、指导思想 为进一步推进校园足球工作的深入开展,培养学生的运动兴趣,培养团结协作和拼搏精神,广泛组织开展校园内的足球比赛活动,促进学生全面发展,增强学生体质;培养我校足球运动后备人才,提高我校整体足球运动水平。 二、工作方针 依据国家教育部关于开展校园足球工作的精神,以我校申报成为全市校园足球特色学校为契机,在全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的足球优势,积极投入足球选拔和推选热爱足球运动的学生,共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、组织机构 (一)成立校园足球联赛工作领导小组 组长: 副组长: 执行组长: 组员: (1)宣传组:由学生会体育部组成。(负责人:) 主要任务:协调足球联赛的各项工作,负责本次活动的参赛组织、宣传教育、比赛摄影等工作。 (2)竞赛组:由学生处和体育组组成。(负责人:) 主要任务:学生处负责工作安排和总结表彰工作,体育组负责竞赛的编排、裁判员的培训和安排、体育器材的安排、比赛场地的安排与管理等工作。 (3)裁判组:体育组教师

比赛编排:体育组 场地器材:体育组 (4)后勤组:由体育组、后勤组、医务组组成。(负责人:) 主要任务:负责器材设备搬运、医疗救护、安全保卫等后勤保障工作。 四、比赛办法 1、请每班设立1位负责人,并近期加入qq群。 2、所有参赛球员必须签署《球员协议》并将其交给。 3、高一年级小组赛为小场7v7比赛,小组赛胜者积3分,平积1分,负0分,积分多者名次列前。淘汰赛9v9 比赛,如打平则点球决胜。如果两队或两队以上积分相等,依次根据以下条件排列名次: ①积分相等队之间相互比赛积分多者,名次列前; ②积分相等队之间相互比赛净胜球多者,名次列前; ③积分相等队之间相互比赛进球数多者,名次列前; ④积分相等队在同一阶段比赛中净胜球数多者,名次列前; ⑤积分相等队在同一阶段比赛中进球总数多者,名次列前; ⑥如相等,以同一阶段比赛中红牌少者,名次列前; ⑦如相等,以同一阶段比赛中黄牌少者,名次列前; ⑧如仍相等,以抽签形式决定名次。 4、高二年级为9v9比赛,赛制为胜负组制度,第一场比赛后输者掉入败者组,胜者进入胜者组,胜者组比赛输家将与败者组的赢家角逐最后一个决赛名额。 5、本杯赛设立红黄牌制度,红牌将停赛一场球员比赛时严禁危险动作(踢脸、肘击等)。

2020安全知识竞赛活动策划书

2020安全知识竞赛活动策划书 一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。 二、主办单位:综合部、生产部 三、承办单位:办公室 四、活动时间:20xx年6月28日9:00 五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房 六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。 七、座位安排:从南至北,依次为 第1代表队 综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。 第2代表队 生产部第一抄纸车间代表队 第3代表队 生产部第二抄纸车间代表队 主持人 罗燕妮刘科 第4代表队 生产部第三抄纸车间代表队 第5代表队

生产部制浆车间代表队 第6代表队 生产部动力车间、仓库及生产调度代表队 奖品派送人员: 记分员: 灯光: 音响: 八、具体活动安排: 1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。 2、主持人宣布xx年安全知识竞赛正式开始。 3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10 分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。) 4、请董事长总经理伍瑾讲话。 5、经警队表演节目 6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。 7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。) 9、请6号代表队李红安笛子《五的月亮》 10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。 11、请3号代表队郭平演唱《》 12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。) 13、请2号代表队演出小品《打针》 14、请县领导讲话。 15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。 16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》 17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题 30、 20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

校园足球比赛方案

自治县实验小学2018 年校园足球比赛方案为了进一步树立“健康第一的指导思想,全面贯彻党的教育方针,认真落实国办发【2016】27号和黔府办函【2017】97号文件精神,扎实推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。培养学生的心理素质和道德素质, 促使学生主动参与体育活动, 培养学生参与体育活动的兴趣和爱好, 发展学生特长,同时,提高我校足球运动水平,发 展学校特色。 一、参赛对象 五年级、六年级所有班级 二、比赛项目 7 人制足球 三、比赛时间:2018 年4 月10 日至2018 年5 月20 日周一、二、三、五下午4:20 至5:30,星期六上午8:30——11:30。 四、组织结 (一)领导小组 组长:杨维军 副组长:邓应恒石昌海张振中 成员:任廷湖张羽波龙中元田如洪田初 尹鑫陈运琴杨代江罗艺陈绍仪 张光坤杨再用 领导小组下设办公室在学校体育办公室,由张羽波、张光坤、杨再用三位教师

具体办公。负责方案的拟定上报审批,人员分工,整个活动的协调调度工作。 (二)竞赛组 组长:张羽波 成员:张光坤杨再用肖武杨洁 负责比赛活动人员的具体安排,秩序册的编排,比赛成绩的统 (三)裁判组 总裁判长:石昌海 副裁判长:张羽波张光坤杨再用 裁判员: 袁世超肖武杨洁赵德松马光胜 龙中元龙进亮田国良李冈U陈俊 谭波田如洪 负责整个比赛的裁判和记录工作。 (四)后勤组 田初谯信政王鹏 负责比赛器材的采购,奖品的购买,比赛期间裁判员饮用水和周末比赛裁判员生活的安排。 (五)安保组 组长:石昌海 成员:尹鑫陈永云 负责比赛场地安全隐患排查,拟定活动安全应急预案,活动 期间师生的生命财产安全。

庆元旦气排球比赛方案

“庆元旦”教职工气排球比赛 活动方案 生命在于运动,为丰富教职工业余文化生活,锻炼身体,提高身体素质,提高参与活动的积极性,增加团队凝聚力,经学校工会研究决定,将决定举行“庆元旦教职工气排球比赛”。有关事宜安排如下: 一、活动时间、地点: 1、12月22日——12月 28日,每天下午4:30开始。(12月22日下午4:30举行开幕仪式,如遇天气等原因不能如期进行,具体时间再另行通知)。 2、地点:学校排球场。 二、参赛对象及办法: 1、参赛对象:全体教职工。 2、组队办法:按年级为单位,每年级报名不少于7人(男教师最多三人),每年级选1名队长,于12月20日前把名单交到工会。附:落级教师(工会小组)名单。 三、竞赛办法: 1、比赛采用循环积分制,按名次给予奖励。 2、比赛执行最新中国气排球竞赛规则。 3、比赛采用三局两胜制,每球得分,先得21分为胜一局,当比分为20:20时,先超出2分的队即获胜该局。

4、决胜局,先得15分的队即获得这场比赛胜利(8分时交换场地)。当比分14:14时,先获得15分的队即获得这场比赛的胜利。 5、比赛开始前和决胜局开始前,有裁判长召集双方队长抽签。获先者选择:发球或接发球或场区;抽签失利者从余项中选择。 四、成绩记录及决定名次: 1、两队比赛胜队得2分,负队得1分,弃权得0分,按积分多少排列名次。 2、如遇两队或两队以上积分相等,按得失分率决定名次。 五、比赛要求: 1、请各年级级长、工会组长、队长做好赛前训练和安全工作,以保证比赛始终在井然有序中进行。 2、参赛队员要服从学校安排,具有大局意识,遵循“娱乐第一,比赛第二”的原则,赛出水平,赛出风格。 3、总指挥: 安全: 总负责: 裁判员: 4、拍摄: 5、卫生员: 6、裁判人员、相关工作人员,要听从指挥、服从安排,以严谨、认真的工作态度对待,确保比赛做到公正、公开、公平。

安全知识竞赛策划书

安全知识竞赛策划书 一.活动主题:学知识,共竞赛,赢安全 二.活动目的: 提高学生安全意识与自我保护意识; 进一步加强我校学生安全教育和管理工作; 共同营造一个文明安全有序的叫文学习和生活环境。 三.主办单位:福建卫生职业技术学院保卫处 协办单位:福建卫生职业技术学院团委 承办单位:福建卫生职业技术学院学生保卫部 四.活动对象:福建卫生职业技术学院全体师生 五.活动时间:2018年11月7日 六.活动地点:学术厅 七.活动前期 (一)前期准备: 1.由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜 2.要求每个系需提前一星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处 3.提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传 4.所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半个小时到场,并且由规定人员负责签到 (二)比赛规则: 1.第一轮为个人必答题(应对如流):各系有三题为必答题,共三十六题,分十二组,编号1-12;选手答题顺序按赛前抽签决定的顺序;每题5分答对加分,答错不扣分 2.第二轮为抢答题(争先恐后):本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分 3.第三轮为风险题(转危为安):本轮共十二题,按难易程度分易·中·难三个等级,分值分别为20分·30分·40分.,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权

4.第四轮为附加题(略胜一筹):本轮共一题,答题规则同抢答题,本题难度相对较大,答对的小组加50分,若先抢到的小组回答错误,不扣分,但不能再参与本轮比赛 备注:若出现分数相等不能确定排名时,分数相等的队进行加赛,加赛规则为加试3道抢答题 八.活动流程 1.请宣保处的老师启动竞赛讲话 2.比赛前,我们将召集所以的选手同时进行抽签决定答题顺序 3.由主持人介绍特邀嘉宾和评委(由系治保部负责人担任,主要负责各轮比赛的答案评定,并对比赛各轮的公平性进行监督)及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准 4.每位选手严格按照比赛规则进行比赛 5.比赛后由评委团评出一个一等奖,两个二等奖,五个三等奖 九.注意事项: 1.当主持人在念题目时不能作答,待主持人念完题目并说开始作答时方可作答 2.选手回答问题后要说回答完毕 3.在抢答题中,要待主持人发令开始后才能抢答,不得提前抢答,提前抢答的队伍扣其相应的分数,每题仅有一次的抢答机会,若抢答开始30秒后还无人抢答,则此题作废 4.每一题的答题时间不得超过60秒 5.进场后要按照指定位置坐好,不得更换座位或到处走动 十.安全措施 1.在赛场期间,保卫部人员全程在场,维持赛场秩序,保卫人员安全 2.由于场地面积有限,参赛人员又比较多,所以希望大家有序排队进出场地,避免踩踏事件的发生 3.在赛场期间若出现紧急情况,第一时间与保卫部人员联系,并听从指挥,有序撤离现场

校园足球比赛方案

校园足球比赛方案 通过校园足球培养足球后备人才,是全球发展足球运动,培养足球人才的主要途径。下面是有校园足球比赛方案,欢迎参阅。 为了加强实验班各同学之间的联系,加强同学们对班生活文化的 了解,活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养 大家积极向上的乐观精神,提供一个文理班同学相互加强了解的平台,因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。 一、活动目的 响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。 二、活动宗旨 1加强同学们之间的联系。 2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进 同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开 班一个月。 三、活动时间:2012年10月13号 四、活动地点:校足球场 五、承办单位:湖北XX学院理科班 六、参加对象:文理科班全体学生 七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队) 八、活动流程 1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参 加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。 3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。 九、比赛方法 1.比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。 十、比赛纪律 1.尊重裁判,服从裁判判决。 2.比赛中不得有非正规动作出现。 3.不得有过激言语和行为。 十一、比赛规则: 1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。 2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。 3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。 4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。 5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。 经费预算

中学排球月比赛活动方案

达州嘉祥外国语学校 第五届排球活动月活动方案 为了促进我校排球运动的发展,提高排球运动技术水平与教学质量,培养学生的组织能力及意志力和团结合作精神,特举行此次比赛。 一、主办单位 达州嘉祥外国语学校艺体处 二、竞赛日期和地点 时间:待定 地点:中学部田径场(附件一) 三、参加人员 达州嘉祥外国语学校初高中部学生 四、竞赛项目 (一)八年级组排球比赛 (二)高中组(高一高二)排球比赛 五、参加竞赛办法 (一)在比赛时各班比赛着比赛服装,服装上印有明显可见号码,参赛时应服装整齐且有队长标识 (二)比赛中各班级场上人员为6人(4男2女),其余队员在赛场旁做好准备,其余观众在排球场边线以外,文明观赛。 (三)参赛运动员须购买了人身意外伤害保险。参赛队在比赛期间出现的人身意外事故,均由各单位自行负责。 (四)比赛组别及运动员参赛资格规定: 1、运动员必须是具有正式学籍的在校学生。 2、运动员资格由各班级严格审查,若在赛中、赛后发现并查实弄虚作假或冒名顶替,则取消该参赛单位比赛资格和获奖名次,并通

报批评。 七、竞赛办法 (一)本次比赛实行各组别单循环赛制。 (二)采用中国排球协会审定的《2013—2016年排球竞赛规则》及最新修改部分执行。 (三)比赛网高及用球: 1、网高:2.30米 2、比赛用球:5号硬排球 (四)各队必须配备统一比赛服,不符合者不能参加比赛。 (五)分组与名次: 初一年级组、初二年级组与高中组抽签决定比赛次序与轮空队伍。比赛采用三局两胜制,前两局25分,决胜局15分,须领先2分获胜。 八、录取名次与奖励 (一)每组以冠、亚、季军队颁发获奖证书; (二)初一年级组评选1个体育道德风尚奖、初二年级组评选1个体育道德风尚奖、高中年级组评选1个体育道德风尚奖。 九、报名与报到 (一)各参赛队须于2020年10月14日前进行报名,报名后不得更改(报名表见附件二)。 (二)各参赛队比赛报领队1名、运动员12名。 请各参赛单位于2020年10月日以前由各班班主任将报名表交给各班体育老师(不接受口头报名,以收到报名表为准。) 十、体育道德风尚奖评选办法

某公司安全知识竞赛活动方案

XXXX工会 “XXXX”安全技能大比武暨员工安全承诺 语征集活动案 各分工会小组: 为了全面推进我单位安全生产岗位达标推进工作,预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规化,营造安全文化氛围,根据XX烟办〔20XX〕XX号文件精神,结合我单位达标工作,特制订本案。 一、活动要求和目标 (一)活动要求 深入贯彻落实XX公司优化提升安全生产岗位达标推进工作会议精神,本着“XX”的安全理念和“化繁XX、XX 记于心、重视XX、安全XX”的岗位达标创建理念,全面优化提升安全生产岗位达标工作。 (二)活动目的 增强全员安全生产岗位达标工作意识,死记硬背不是法,应知应会融会贯通、岗位标准入脑入心才是目的,实际工作杜绝“两皮”现象,杜绝重大安全事故发生。 二、组织领导 为确保技能大比武活动的顺利开展,XX分工会成立活

动工作领导小组。 组长:XX 执行组长:XX 成员:XX 领导小组下设安全生产岗位达标工作组,XXXXXXX为小组工作人员。 比武裁判组:XXXXX 比武策划组:XX 记分组:四个分工会小组各一名会员。 三、活动主题 掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。 (一)开展“XX”安全知识竞赛活动 1、竞赛围及组织机构 XX至分工会以四个工会小组为参赛组,每个参赛组初赛决出三名选手代表本组参加决赛,原则上安排一名汽车驾驶员、一名摩托车驾驶员,男女不限。(具体分组详见附件1) 本次竞赛活动由综合办牵头,各工会小组会员全员参与。 2、竞赛实施步骤 宣传动员阶段(XX月XX日-XX月XX日)各小组要高度重视本次竞赛活动,对本次竞赛活动进行广泛的宣传动员,积极开展交通安全、消防安全、职业健康安全、环境危

校园足球征文比赛活动方案

“发展校园足球成就中国梦想” ——2016年校园足球征文比赛方案 一、活动背景 贯彻福州市教育局《关于开展校园足球活动的通知》推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼,为展示我校足球文化,进一步激发学生热爱足球的兴趣,并使学生从中获得人生感悟,培养学生观察生活、思考生活的能力。 二、指导思想: 以深化课程改革和推进素质教育为目的,以读书活动为载体,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质全面和谐的发展。 三、活动目的: 1、培养小学生的足球兴趣爱好,为同学们提供交流和展示的平台。 2、激发学生足球和写作的兴趣,养成学生爱踢,爱写的习惯,促进学生生活实践和写作能力的提高,同时也能推进我校作文教学工作发展。 3、通过此次足球征文比赛,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。 四、活动对象 五六年级学生。 五、活动主题 “发展校园足球,成就中国梦想”的足球征文比赛。 六、活动要求: 1、内容要求: ①学生按活动主题写作。 ②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。 ③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。 ④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。 ⑤作品必须为原创作品,不得抄袭会转载他人的作品。

2、文体要求:作品题目自拟,文体不限。 3、字数要求: 400——500 字以上。 4、报送时间:五六年级各班请于4月10日前选五篇作品报送语文教研组处。 七、评卷要求: 1、语句流畅、优美20分。 2、描写生动、形象20分。 3、结构完整,层次清楚20分。 4、主题鲜明30分。 5、书写工整,卷面整洁5分。 6、与众不同,新颖,有特色5分。 7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。 八、奖项设置: 每个年级按总分高低各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,颁发荣誉证书。指导老师(各语文学科科任教师)只设最高奖。 备注:希望各位教师注意做好准备,保证比赛顺利、有效地开展。

学校排球比赛策划书

学校排球比赛策划书 一、比赛目的: 排球成为世界范围内最受欢迎的体育项目之一,中国女排的五连冠创造了悠久的历史,女排精神更是影响了一代又一代中国的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力,加强新老生之间的交流,促进各班的友谊,培养和选拔一批优秀排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”,公平竞争,赛出风格,赛出水平。 二、主办单位:华光学院体育委员会 三、策划承办单位:体育联合会排球部 四、参赛资格:华光学院全体师生 五、参赛队伍:教工队建工队经管队设计队摄影队鞋服队 六、比赛时间:xx年04月10日至04月25日 七、赛前准备工作: 1、裁判:校体育组老师和排球协会人员 2、工作分配:听从主裁判的安排。 3、比赛器材:记分牌大小各、排球、哨子、扩音器、马克笔 4、宣传工作:宣传部负责海报宣传,广播宣传,邀请摄影人员拍下照片留念。 5、由于是首届排球联赛,为了队员们更好的了解和参与,比赛更精彩,我们协会成员经过讨论决定由各系的辅导员向各班级宣传工作,为了各系的名誉和活动的精彩,我们协会可接受各系报名的队伍进行指导。

八、开幕式: 1、领导致辞,运动员代表宣誓,裁判员代表宣誓。 2、文艺表演 九、闭幕式: 1、领导致辞,向获奖者颁发奖品。 十、颁奖典礼: 1、冠、亚、季军各一支队。 2、最佳裁判员 3、最佳啦啦队 十一、注意事项: 1、每场比赛于下午四点二十举行,每日为一场。 2、每场比赛分三局二胜的形式举行(第一第二场以21分、第三场以15分) 3、在比赛开始前十分钟,各队队长需要在记录台进行签到,并签好名首发队员名单。 4、此次比赛实行6人制比赛,候补队员2名。队员名单应认真填写,上交主办方后无特殊情况不允许更改。若发现替换无出现在名单中的球员,则取消该队的当场比赛资格。 5、如遇学院有特殊情况或客观原因(注:天气变化等)则当场比赛将推迟或另行安排。 6、替补球员入场前及球队要求暂停时,应向记录台报告,经裁判允许后方有效。(注:球员不允许在场上请求暂停。) 7、教工队秉着提高教导学员的身份参赛,故不加入比赛积分与积分榜,教工队参加的比赛,视为指导练习赛。 8、场上队员要绝对服从裁判判罚,场边球员、拉拉队、观

安全知识竞赛活动策划方案

方案:________ 安全知识竞赛活动策划方案 姓名:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共9 页

安全知识竞赛活动策划方案 安全知识竞赛活动策划方案 活动目标: 通过活动,提高幼儿自我保护意识; 活动准备: 多媒体课件,大小两套数字卡片(1,2,3,4),教师实时记录本活动过程: 一、谈话方式,引出话题。 师:今天我在上班的路上,看到一个妈妈骑车带着她的女儿上幼儿园,忽然车子一滑,她们从车上摔了下来,那小女孩只是擦破了点皮,可她的妈妈却怎么也站不起来,可能是腿受伤了,这可急坏了小女孩,该怎么办呢? 二、安全知识竞赛,引导幼儿学习一些处理突发事件的好办法。 师:我们小朋友在生活中,有时也会遇到一些危急的事情,我们该怎么办呢?今天就来进行一场知识竞赛,比比谁想的办法多,谁想的办法好。 1.了解竞赛游戏的规则及程序。 (1)讲解知识竞赛的程序安排。 第 2 页共 9 页

师:今天的知识竞赛分为三个部分,第一部分是讨论题比赛,请小朋友选择一种你认为最好的办法来解决所碰到的问题,正确的话,就可以获得奖励,如果答错,不能得到奖励。第二部分,是对错题的比赛,如果答对,也可以获得奖励,答错不得分。第三部分,请嘉宾老师为我们颁奖。 (2)让幼儿自由结队,组成四个代表队。(根据数字1,2,3,4,让幼儿自由结队。) 师:比赛的时候,我们分为四个代表队,分别是第一代表队,第二代表队,第三代表队,第四代表队。每一张桌子上都有一个数字,你们可以自己选择到哪能一个队,在选择的时候需要注意,一个代表队只能有四个选手,不能多也不能少,确保比赛的公平与公正。 (3)讲解知识竞赛的游戏规则。 师:选手在答题的时候,如果选对了答案,而且说出了自己的理由,就可以得到一颗“智慧果”,那桌上的“智慧树”也就能长出一颗“智慧果”。比赛结束的时候,我们来比一比哪一支代表队获得的智慧果最多,那哪一个队伍就是冠军。 2.进行讨论题比赛,培养幼儿的合作意识。 师:现在是知识竞赛的第一部分:讨论题比赛。 (1)讨论题第一题 师:第一题,请看大屏幕。观看课件1,有陌生人敲门,我该怎么 第 3 页共 9 页

最新学校世界足球日活动方案

2016学校世界足球日活动方案

三、组织机构 领导小组组长:谢XX 领导小组成员:周XX、徐XX、许XX、胡XX、杨XX、陈XX、雷XX 职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。 竞赛组组长:XX副组长:XX成员:非班主任教师 职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。 宣传组组长:XX成员:美术组、信息组 职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。 报道组组长:XX成员:各班班主任、晚报小记者 后勤保障组组长:XX成员:XX 职责:负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购医务组:X X 职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护 四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程 1、准备篇 海报:与足球节相关的内容(每班至少5张海报) 展版:介绍屮国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组、英语组) 宣传片:3-5分钟(信息组)

标志:学校标志(美术组),班级标志(班主任、副班主任) 排练:班级一一表演方阵,准备服装(班主任、副班主任) 学校旗队(大队部、音乐组) 2、启动篇 足球节开幕式安排:方阵表演+表演部分 1.入场仪式,方阵表演,国足队员牵手校足球队员,走在最前面° 2.学校足球节标志,学校足球队,每班设计一个标志,一句口号,选七个足球队员穿球服,班级拉拉队(足球宝贝),绕场一周,在指定的位置站好。 3.介绍来宾,戴红领巾。 4.开幕式致辞 5.我国足队员及教练寄语,捐赠仪式,学校给国足队员颁发证书。(足球顾问) &教育局领导讲话,宣布足球节开幕。 表演部分 1.朗诵《我的足球梦》(背景为:学生拿奖杯、锦旗等) 2.班级集体舞表演:《小小足球赛》。 3.表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球,郝伟裁判。(10—15分钟) 4.放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球) 3、实践篇

排球活动方案

排球活动方案 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

龙坪完全小学排球比赛活动方案 一、活动目的: 为了丰富我校同学们的课余生活,展示我校同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代小学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进各班之间的交流;我校特策划举办我系男女生混合排球赛。 二、活动对象:五年级排球赛队员 三、比赛流程:比赛分两个阶段第一阶段是A B两个小组进行淘汰,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。 四、比赛时间、地点:2018年05月15日下午学校排球场 五、参赛单位:每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,每支队伍由6名队员组成,其中男生4名,女生2名。(可另外选替补,最多6人)。 六、比赛规则:见附录 七、活动奖励:冠军羽毛球拍一幅、、亚军跳绳线两条、季军乒乓球拍一幅 八、活动宣传:由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。 九、人员安排: 1、裁判:学校体育教师 2、工作人员:安排记录、翻分工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时 汇报处理。 3、啦啦队:参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。 十、比赛用品:排球两个,哨子,记分板。 十一、比赛注意事项:运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示数理系的风采。 龙坪完全小学 比赛规则: 1、比赛采用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分。 2、每场比赛开始前15分钟,各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单,则在比赛中不得换人,双方在每局中有权申请暂停两次,每

校园安全知识竞赛活动策划

校园安全知识竞赛活动策划 校园安全知识竞赛活动策划篇一 一、竞赛背景 校园是整个社会极为重要的组成部分,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学生的人身安全,还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定,而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。 校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益,特别是每一位同学应当加强安全意识,提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能,在突发事件发生时,才能冷静应对,而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。 目前我国校园安全的形势不容乐观,各种意外伤害事件时有发生,因此除加强必要的安全管理工作外,在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑,xx应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛,其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识,普及安全知识,提高大学生的安全防范能力,营造一个安全和谐的校园环境。 二、竞赛主题 校园安全共担当,和谐生活同分享 三、竞赛时间

20xxxxxx 四、竞赛地点 (具体时间视参赛人数而定) 五、参赛对象 xx应用技术学院全日制在校学生 六、参赛方式 各二级学院单独或联合组队报名参赛,每个代表队由四名参赛选手组成。 七、报名截止日期 20xx926到20xx1014 八、主办单位 xx应用技术学院城市建设与安全工程学院 九、协办单位 xx应用技术学院学生会安全协会 十、竞赛内容 本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。 十一、竞赛方式 抢答赛 十二、奖项设置 一等奖:1队

学校足球比赛活动方案

为落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》精神,落实阳光体育精神我校举办校园足球比赛活动。 一、指导思想 在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进娶团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。 二、工作方针 坚持体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我区青少年体质和培养青少年足球人才为目标。 三、工作措施 (一)、校园足球工作领导小组 组长:xx 副组长:xx、xxxx、刘文革 组员:綦冰、鞠广瑞、王宝辉、丁宝权、岳庆华 (二)、比赛时间、地点 拟于2018年10月29日至11月16日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场. (三)、活动主题 活动主题:活力足球xx生活 四、参赛范围

全校所有班级 五、比赛具体要求: (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。 (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。 (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。 (4)比赛过程中,注意安全。 (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。 (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。 (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。 (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。 (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。 六、竞赛办法: 1、采用淘汰赛办法; 2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。 3、抽签时间:2018年10月23日体育组办公室进行。 七、比赛规则 比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场10分钟,中场休息5分钟,每半场每队有一次暂停机会。 八、录取名次及奖罚办法 1、取前3名队伍。

学校排球比赛策划书(精选4篇)

学校排球比赛策划书(精选4篇) 学校排球比赛策划书 转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是帮大家整理的学校排球比赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。 学校排球比赛策划书1 一、比赛目的 为了进一步促进排球运动在河北外国语职业学院的全面发展,促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习,提高河北外国语职业学院学生的排球技术水平,丰富大学生的课余文体活动。英语系学生会特举办本次八系排球联赛,希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。 二、主办单位:河北外国语职业学院体育教研部 承办单位:英语系学生会 三、前期准备工作 1、裁判:校体育组老师; 2、记录:英语系学生会体育部; 3、物力资源:记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个;

4、场地申请:学院排球场 四、工作安排 1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。 2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。 3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。 五、宣传方式 在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报,在食堂门口搁置展牌,并发放通知到各个系学生会体育部。 六、晋级制度 1、此次比赛实行六人制比赛,以系为单位,每系限报男、女球队各两支。 2、小组赛采用得分制,每组前两名进入八强。 3、进入四强以后的比赛则为决赛,如双方战平则进行加时赛。 七、奖励规则:比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。 八、比赛时间:20XX年11月 8日——11月 15日 比赛地点:学院排球场 九、报名方式 各系统一报名,于20XX年11月1日中午12点交于综合楼101 十、比赛规则 1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。 2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。 3、参赛队自备队服,比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。

安全知识竞赛活动方案范文

安全知识竞赛活动 方案范文 1 2020年4月19日

安全知识竞赛活动方案 活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。 组织安排: 项目:必答题、抢答题、冒险题 队别: 工作小组分工: 仲裁: 主持人: 记时员: 记分员: 活动地点: 一、赛程安排:月日 二、活动形式: 1.参加此次竞赛的共有支代表队,每代表队于月日前将人员的名单报。 2.每支代表队分别由3名员工组成。 3.竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20 分,答错不得分; 2 2020年4月19日

4.必答题每队必须回答6题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;5.抢答题为20题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒; 6.冒险题共有20题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒; 7.各种比赛用的题目事先由印刷车间安全员编制知识竞赛复习资料于4月20日前下发到各工段,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常见的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等; 8.为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才能够拆开; 三、比赛纪律: 1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才能够按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。 2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。 3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生 3 2020年4月19日

学校足球比赛组织方案

长庆一校足球队规划及比赛组织方案 为了推动校园足球活动的开展,经校相关部门研究,特制定本实施方案。如今校园足球在全国开展的如火如荼,校领导果断决定将悠久的足球历史再次续写,通过建立一个长期培养和训练足球运动员的平台,以努力成为更好的培养优秀足球运动员后备力量的基地。 为了凸显特色,弘扬足球我校特色,特制订本方案。 一、工作目标: 坚持以“特色+特长”做为办学理念和方针,以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学两级足球联赛,在小学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。利用“非常+优惠”做为招生政策,开展“足球”教学特色,打造学校品牌,再显名牌实力。 二、足球进课堂及日常训练 足球队不仅作为一个团体和球队,同时也是校下属的一个体育活动分部。通过组织领导制定完善合理的规章制度及相关条件保障,结合教育教学方面及日常训练与竞赛,规划学校的足球教育共分三部分: 1、足球教育进课堂。 课堂教学普及:除了足球队的日常训练以外。全校其他班级一致开设足球课程,每周上课一次。由足球专业教练员任教,采取科学方法开展教学活动。教练员要做到有计划有步骤有教案,并认真备课、组织上好每一节课。 2、开展周五足球特色课活动。 面向全校学生,通过组织比赛,选拔热爱足球、体能强、协调性好的学生,参加足球训练。有专业教练周五下午进行训练。教练员要做到教学规范、考勤 严格,对无故缺课队员加强教育和督促,并及时同班主任做好沟通和交流。 2、扩充学校专业足球队。 在校足球队作为主体的的同时,从班级教学和特色课程活动中发现和选拔 优秀人才参加我校足球训练队,每天下午放学后及周末课余时间进行训练。以

食品安全进社区策划书

食品安全进社区活动策划书 一、活动背景 随着我国社会主义市场经济不断发展,食品安全逐渐成为备受关注的焦点,食品的种类越来越丰富,新的食品安全问题不断涌现,严重危害人民群众的身体健康,食品安全尤为重要,食品质量安全关系到人民群众的身体健康,生命安全及社会经济。 滨湖和园属于周边村庄回迁于此的安置小区,居民大多是农民和外来流动人口,农民工没有本地户口,没有长期的居住地点,在工作生活上普遍具有流动性大、生活不稳定的规律所以食品安全问题对其影响也是大的。 为此我们将在滨湖和园社区进行这次的食品安全知识普及活动。 二、活动目的及意义 1、通过向社区居民宣传食品安全方面的知识,增加他们对各种食品安全问题的重视。并且通过食品安全进社区的活动,能够带动更多的人去关注食品安全这一问题。 2、通过对社区居民的食品安全知识介绍,给他们带去更多有用的关于食品安全的知识,在社区内营造健康的生活环境,建设和谐美丽社区。 3、强化志愿者社会实践与工作能力,促进其丰富理论知识与实践能力的结合。 三、活动主题 弘扬“责任、感恩、奉献、快乐”的志愿者服务精神 四、活动地点 合肥市滨湖和园小区 五、活动对象 滨湖和园社区的居民

六、活动形式与活动内容 前期活动形式为调研,后期为入户宣传普及,内容主要是关于食品包装安全、食品选用安全、食物中毒急救等 七、活动具体流程: 食品安全基本情况调研 1.与合肥学院团委沟通活动的具体事宜并得到院团委的支持。 2.面向全院选拔有爱心、有能力志愿者20名,专门成立调研小组,并为其购买活动期间的意外保险;(有责任心优先考虑)。 3.与合肥市经开区的滨湖和园小区取得联系,获取滨湖和园小区经理同意,并从主管那获取小区近年所举办的活动及户主的基本信息,进行实地的调查走访,为后期的活动做准备。 4.去一些店铺、居民家中、、进行调研。 5.给居民发放一些宣传知识手册,知识小卡片。 食品包装安全相关知识宣传 1、调查社区居民日常生活食用的各类食品所用包装材料、标识;研究材料中的添加剂是否对人的身体有害,辨别安全标识是否真实。 2、制作相关海报、宣传单、宣传册,内容为食品包装上食品安全的要点以及一些添加剂对人体的危害和一些使用伪劣安全标识的食品。 3、进行有奖竞猜,从游戏中宣传食品包装安全常识,寓教于乐。 食品中毒急救 1、以海报、宣传单的形式进行宣传相关急救知识。 2、和社区相关人员商量好,在社区特定地点集合一些居民播放一些关于食物中毒急救的情景剧,凸显急救误区。并现场示范对食品中毒的患者正确的急救方式。 3、联系医院一起进行中毒实例急救培训。对居民进行反馈测试,邀请部分居民进行急救演习。

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