关于部门风采展示演讲

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关于部门风采展示演讲稿

做最好的学生会

哈尔滨工业大学(威海)校学生会

哈尔滨工业大学(威海)学生会是在校党委领导和团委指导帮助下的全校学生的群众性自治组织,是全校学生利益的忠实代表,是沟通学校领导、老师和广大同学间的桥梁和纽带。

学生会旨在围绕和配合学校工作,积极开展以成长成才为目标的各色活动。包括自我教育、自我管理、自我服务、自我约束等一切有益于学生健康成长的学习活动、文化活动和社会实践活动,协助学校为学生创造良好的学习和生活环境;组织广大同学开展健康有益,丰富多彩的活动,推动校园文明建设,创造富有特色的校园文化氛围;加强学生会自身建设,加强同兄弟院校的联系、交往。

校学生会下设八个中心,分别为:办公室、维权服务中心、学习培训中心、生活服务中心、社会工作中心、文体活动中心、新闻宣传中心、学生自律委员会。在其位,谋其政,校学生会致力为同学们提供服务,积极组织了各项活动。其中如下精品活动经过了时间的洗礼考核,广受欢迎:

1. 爱心超市:爱心超市是我校学生会指导下的非盈利性机构,是同学间互助互

利的服务平台。涓涓细流,汇集成海。全校师生捐赠的物品汇集成爱心物资,由爱心超市通过爱心价的方式进行销售,汇合成专项爱心基金,为大家搭建了一个奉献爱心和相互交流的平台。

2.沟通之桥:沟通之桥是同学们与学校领导的直接见面会。交流是心灵碰撞

的捷径,沟通之桥的目的是使同学们深入了解学校制度,提供同学们发表自己见解的平台,同时让校方倾听同学们的心

声,构建和谐的校园氛围。作为校学生会的品牌活动,沟通之桥至今已成功举行了二十四期,在学校领导和同学中均具有较强的影响力。

3. 毕业生晚会:毕业生晚会是给即将离开大学校园的大四毕业生提供的一个展

现自我的舞台。漫漫四年求学路,他们在失败中成长,在逆境中进步,从青涩到成熟,从茫然到坚定。当他们站在这个专属于自己的舞台上时,一切的变化都在他们从容自信的表演中展露无遗。毕业生晚会提供了一个让他们检

验自己成长,尽情挥洒豪情与才华的平台。同时,毕业生晚会也为大一至大三的同学们提供了一个吸取和借鉴学长们经验的机会。毕业生晚会已成为品牌活动,并将长久不衰。

4. 校园吉尼斯:校园吉尼斯以我青春,我挑战为口号,已成为校园文化的

一个重要组成部分。激情昂扬,重在参与。它记录了胜利者的微笑,也记录了失败者的汗水。校园吉尼斯挑战赛活动可以增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,以其全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性等特点受到同学们的广泛欢迎。

5.干部培训班:自2005年开始,哈尔滨工业大学(威海)学生干部培训班在校团

委的指导下,已经成功举办五届。工欲善其事,必先利其器。在以往几届的培训班中,我们针对校学生会内部全体成员进行了心理素质、创新能力、组织协调能力、团队合作能力等综合素质的训练。欢笑混合着汗水,一批批优秀干部在这里成长、成熟,更尽职地为同学们服务。

6. 失物招领中心:失物招领中心是一个定时定址的失物招领信息交流平台与服

务机构。拾金不昧,物还原主。每天中午和下午的固定时

间,由专门的工作人员在中心值班,以方便失物的及时上缴登记和认领。失物招领中心在生活中帮助了同学们,成为同学们最值得信赖的朋友。

7. 我爱我师推选活动:我爱我师我心中的好老师推选活动以弘扬师

生之情为主旋律,旨在展现我校教师的精神风貌。三尺讲台,两袖清风。该活动有利于倡导尊师重教风尚,建立和谐融洽的师生关系,促进教学水平的提高。让同学们在了解身边老师的感人事迹的同时,传承哈工大精神,学会感恩,学会回报。8.科技创新交流平台:哈尔滨工业大学(威海)学生科技创新交流平台是我校第一个关于自主科技创新并集各种比赛信息于一体的服务型网站。网站包括大赛概况、信息动态、创新理念、创新之路、寻找队友、实验研究室介绍、各种专业型网站链接汇总以及论坛等多个版块。为全校同学参与科技创新、进行学术交流、掌握科技前沿信息提供便利。

学生会的口号是:做同学身边值得信赖的朋友。哈尔滨工业大学(威海)学生会是一个拥有丰富历史和优良传统的学生自治组织。回溯往昔,一代又一代的校会人严于律己,不断努力,为学校、同学无私奉献;展望未来,我们将永远坚持做同学们身边最值得信赖的朋友,永远坚持做最可靠的学生干部,永远坚持作为社会主义努力奉献的哈工大人!

拼搏与奋斗的激情之乐

大家好:

我们是89期影像专业12班。很高兴有机会向大家展示我们这个团结集体的风采。

一个班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。为了同一个理想,我们相聚在一起,每一个人都满怀抱负,每一个人都有着棱角分明的个性。然而我们知道一个团结向上,拼搏协作的集体才是我们个人健康成长的依附。在大一,围绕着团结这个核心,我们提出了我们的12班,我们的家班级建设宗

旨。班级通过组织各种活动,增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨,这一切的一切激励着我们,感动着我们,形成了一股强大的班级凝聚力。

大二伊始,在优秀班级的评选活动中,我们以微弱的劣势落选,在些许的失望之后,我们更加地明晰了自身的不足不断进步,不断完善,争做优秀班级,成为了大家共同的心声。终于,一年的努力,一年的奋斗和一年的汗水,换来了今天站在这里的机会。

下面就让我们一起共同来聆听这一首浸润着汗水与艰辛,承载着欢笑与希望的12班华彩乐章。

学习,一直是我们演奏的主旋律。大一学年,在整个专业中,我们只有在整体成绩上的微弱优势,大家成绩较平均。进入大二,我们在学习方面提出了努力学习,全面发展的口号,每个人,在各学科都要力争出色。不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香,平时,同学们抓住一切机会去学习;实验课上,大家的动手操作能力得到了很多任课老师的好评;专业课中,同学们更是认真对待,每项作业都完成得相当出色,我们的作业影像设备综述和用vf设计的医院信息系统,被计算机教研室王世伟教授带到上海的教学会议上进行展示。会上,全国HIS系统的权威人士大为感慨。他们惊讶于如此高水平的作品出自我们的同学之手,并经与会专家组一致讨论,考虑将部分同学的作业选用于下版教材的编写中。此外,全班同学还在洪洋教授的指导下,深入校园各个角落,进行放射物质辐射剂量探测,并完成《放射物质探测报告》。正因我们努力了,付出了,我们也得到了相应的回报,大二学年中,我班有九人获得奖学金,占到了全系的三分之二,并且一等,二等奖学金的同学占到了半数以上。大家在学习方面竞争激烈,排名靠前的同学有了很多的新面孔。在学习上的努力也体现了所有成员对我们这个家的热爱,弹奏着勤学刻苦的交响。这是一个个跳动着友爱与理想的音符。

听,是谁在歌唱是我们,是我们坚定而快乐的唱着。我们的歌声曾飞扬在89期医路欢歌卡拉OK大赛的天空中。我们的歌声

和着其他优美的歌喉共同谱写出了合唱团悠扬的天籁之音。我们的歌声,在强烈的鼓点与狂热的吉他和弦中释放着激情。追逐着自己的音乐梦想,Z.O.O.乐队闻名全校。主持人大赛中那滔滔不绝,妙语连珠的机智,短剧小品大赛中那令人捧腹,浑洒自如的幽默。无不令人印象深刻。这是我们用青春写下的激扬旋律。

数不清的奖杯、奖状,众多优异的成绩,全班同学对体育运动的热情和比赛中投入的激情,共同构织成班级体育工作的美丽风景。

在田径赛场上,太级拳方队人里,同学们各尽所长,共同为89期取得了优异成绩,争得了荣誉!

在医大杯篮球赛、排球赛赛场上,以及拔河比赛中也都留有我班同学积极拼搏,挥汗如雨的感人场面!

在一二。九长跑的跑道上、志愿者的队伍中、以及啦啦队的摇旗呐喊声中都能让人感受到12班同学的激情和热情。

我们还在紧张的学习生活之余组织了班级趣味篮球赛。增进彼此间的友谊,加强了彼此间的信任和了解,将班级的团结推向一个新的高度。

愐怀古人,传承爱国之志,端午节那天我们亲自动手,品味粽子。【班级风采展示演讲稿5篇】班级风采展示演讲稿5篇。在那里,留下了我们的欢歌笑语;在那里,你能感受到我们12班有着家中温馨的气息。

发扬雷锋精神,我全班定期义务打扫校团委活动中心。

怀着对革命先烈的崇高敬意。我们寻访了英雄的足迹----满洲政府旧址。

带着对美丽大自然的好奇和向往,我们领略了千山的巍峨,崎岖的山道上留下了我们携手相扶、共攀高峰的足迹。

带着对美丽大自然的好奇和向往,我们领略了千山的巍峨,风景的迷人。在那里,崎岖的山道上留下了我们携手相扶、共攀

高峰的足迹。

带着对大自然的喜爱,全班参加了绿化植树活动。

团结同学,增进友谊,我们共同举办了影像、法医、护理联谊会,永远珍惜,与豪爽的兄弟、可爱的姐妹间那份真挚的情谊。

一个优秀的集体来自于每一位优秀个人的努力。12班同学在校内外各项活动均有不俗表现,现任期女篮队长的李丽一同学曾获阿迪杯沈阳市女子三人篮球赛季军。刘柳恒同学被评为沈阳市金碧辉煌杯歌手比赛优秀歌手。金鑫同学在大风杯全国古筝比赛中获优秀奖。赵阳和娄喆同学的摄影作品获校摄影比赛三等奖。王冠同学的书法作品曾获全国书画大赛银奖。我们有校Z。O。O乐队的吉他手。我们有期网站的创作者。我们有学生会生活部和宣传部两位部长。在这个年龄我们释放着自己。在这个年龄,我们唱过,跳过,笑过,疯狂过,甚至哭过,这就够了。

这是我们奏响的一曲拼搏与奋斗的激情之乐。

在学校紧张的学习与丰富多彩的文体生活之后,寝室便成了我们停泊休息的港湾。

透明的玻璃,整齐有序的书架,玻璃缸中可爱的小乌龟,还有那一盆盆层次有致的盆景,看着这样的宿舍,自己都陶醉了。这就是我们班的校级优秀寝室128。走进他们宿舍,你不仅能看到干净整洁、富有文化气息的外部环境,而且能感受到一种浓浓的学习气氛。我们的其他寝室也同样优秀和融洽,他们也在默默地用自己的方式表达着对这个大家庭的深厚感情。

下面请随我一起走进我们的欢乐家庭。

这便是我们班的音乐,我们激扬的音符,我们华彩的篇章。

在这短短的几分钟内奏不完这些动人的音符,但请大家相信,我们12班是一个团结奋进,蓬勃向上的优秀集体,请大家支持我们,我们的精彩渴望你的喝彩,我们的努力需要你的支持!

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们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。 当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。 自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的2 / 3

最新2020展示自我风采的主题演讲稿例文700字

最新2020展示自我风采的主题演讲稿例文700字 展青春风采,争双创先锋青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛.小编为大家整理了展示自我风采的演讲稿,欢迎大家阅读. 展示自我风采的演讲稿篇一 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 又是一年开学季,在这个温凉静美的九月,我们又重返菁菁校园.自从在我们四中这个校园生活学习以来,我就深深爱上了这里.这里春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪. 还记得那场二月春雪吗?仿佛千树万树梨花开,校园一夜之间变成了银装素裹的童话世界,而你们就是其中最纯真的天使.还记得今年春天繁花盛开的时节吗?春花们像赶趟似的,红的像火粉的像霞白的像雪,我们的校园仿佛变成了一座大花园,而你们就是其中最快乐的精灵. 博尔赫斯说如果有天堂,应该是图书馆的样子.而我要说,我心中的天堂,就是作为一名老师,在这么美好的环境中带领大家为青春奋力拼搏的样子. 有人说,春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝.我们九年级同学经过七年级的行为养成,八年级的全面提升,来到了最紧要的九年级.柳青说: 人生的道路虽然漫长,但紧要处只有几步,特别是在人年轻的时候. 亲爱的九年级同学们,九月,属于大地收获的季节.而我们必须踏上奋斗的征程,去斩获属于我们的收获的季节,那就是明年六月.在这条路上,我们唯有排除万难,砥砺前行,挥洒出属于我们的青春风采. 相信今后:课堂上的你,专心听讲,积极思辨,奋笔疾书,朗朗背诵.课间的你,向老师追问、质疑.你吾爱吾师,吾更爱真理的样子那么可贵!夜晚的你,有条理有规划的复习. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时. 从前贪玩的你,今天刻苦的样子是那么可爱!只因不想留下白首方悔读书迟的遗憾. 这样的你,才是青春飞扬的你!青春,就需要这样在砥砺中前行.冰心说,生命像东流的一江春水.有时候他遇到巉岩险阻,他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着

演讲稿:展现自我风采,让青春飞扬

演讲稿:展现自我风采,让青春飞扬 大家好: 今天我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》 青春是什么 有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话............... 每个人 对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案?正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码? 青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍保尔·柯察金曾经说过:"人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过",当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::"我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业一人类的解放而斗争".所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒. 在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到一一原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会.造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地

给予我们一天24个小时.那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:"我不行"?但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高?它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神.一位成功者说过:"百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望"抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值? 当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神 自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映?事业有成的人都相信,居里夫人说:"我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好这是自信心对于我们的重要性?拿破仑也有一句名言:"应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功."成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生.失败者却恰恰相反 他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的.我们应有青春这一梦幻般 的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致? 仓噺则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西?同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机?同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律?造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解?我们也应该在

展现自我风采,让青春飞扬(精选多篇)

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成 才 每个人都有一份属于自己的志向,也许远 大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢? 俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。 或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。 无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员??.不论是什么样的选择,.只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴。

爱岗敬业展示风采演讲稿

爱岗敬业展示风采演讲稿 爱岗敬业展示风采演讲稿篇【1】 尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾,大家晚上好! 做为电建女工,当我们未婚时,为了工作奔走在各个施工工地,工装一身,安全帽一顶,工具包一个,不爱红装爱工装,美丽的青 春时光是在飞溅的焊花与纵横交错的钢筋水泥中渡过的。等到结婚 后有了家庭,有了孩子,在孩子未满周岁时就交给了家中的老人, 或者送进了全托幼儿园,自己就又匆匆赶赴施工一线,重新走上了 工作岗位。工地一般都是工期紧张,没有双休日,甚至有时节假日 也要加班。我们电建女工,同样是为人女、为人妻、为人母,却欠 家人太多。我们舍小家为大家,为了企业的发展,付出了比一般行 业女工多得多的艰辛和汗水。这些毫无怨言的付出,就是我们对待 工作的一颗颗最真诚的心呵! 大家常说,爱厂如家。的确,企业实际上就是我们大家的家。公司从当初的一个地处东北的安装队伍成为今天赫赫有名的“中原铁军”,不也是一步步成长起来的吗?老一辈的电建人老去了、故去了,新一代的又不断成长起来。已近六十华诞的公司依然年轻而充满朝气。 我参加工作到现在,体验过一线工作的艰辛,母子分离的酸楚,工作忙碌的考验,也体验到了学习成长的快乐。在我从施工一线调 至管理岗位以来,从开始的力不从心,到现在的得心应手,付出了 一定的精力去充电学习,感觉非常充实和愉快,因为我知道这正是 企业赋于我成长的机会。与此同时,企业对我们的要求也在不断地 提高,归纳起来就是两个字:德与艺。所谓德,就是看我们对待企 业是一种什么样的态度。是人浮于事还是共同成长?在埋怨企业给予 你太少的之前,先要扪心自问自己为企业做过些什么?所谓艺,就是 自己立足于企业的技能,更是自己能否立足于企业之本。

展现最好自我演讲稿2篇

展现最好自我演讲稿2篇Presenting the best self presentation 编订:JinTai College

展现最好自我演讲稿2篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:展现最好自我演讲稿 2、篇章2:励志演讲稿:展现自我风采 篇章1:展现最好自我演讲稿 各位领导,各位同志: 我叫xx-x。今天很荣幸参加公司组织这次演讲,让我在这个平台展现自我,我希望今天通过我的演讲能和大家启到一起进步,一起学习,相互共赢。

赢,故明思意:胜利,强者。在某一种方面能力是最强 的表现,我现在有幸成为xx公司总经理助理兼物业部经理, 这就算是赢吗?错,在我工作中有一句话“人生重要的不是你 所站的位置而是所朝的方向……”所以我认为只要不断去努力,不断去学习,就算没有达到你所须要的目地,但你赢得了工作经验,赢得了尊重,xx公司已经成立XX年了,由原来的雅洁 仕到今天的xx,由原来公司不足10人,到现在的上百名工作 人员,我不敢说这是公司辉煌的业绩表现,但有一点足可以证明,工资原400到今天的上千元和各项待遇、保险。 从一名普通的保洁员到今天的xx公司经理,还有很多经 失业下岗职工的一份工作,是xx公司给予我和大家的就业机 会和展现的平台,因此我觉得这比辉煌更重要。这么多年是 xx公司在影响我,确切的说是领导在影响我,在我人生最重 要转折点的时候,从这里我学会了什么珍惜、什么感恩、什么是成功。 让我在xx公司一步一步走到今天,可以说:不是什么xx 公司的丰厚的待遇影响我在这里工作,而是xx公司各位领导 的亲和力,感染力,以及公司员工的凝聚力,能让我一直在这里,发挥我的工作能力,青春我都献给了xx,同样xx公司也 在陪伴着我的青春渐渐迈向更高一层。一件一件工作服在变化,

励志演讲稿:展现自我风采

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在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深 刻地感受到一一原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行” 但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者, 因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“白分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。 当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。 自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负 有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某

励志青春的演讲稿范文4篇

青春的范文1 有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。 青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。 在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现

自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。 当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。 自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

班级风采展示演讲稿5篇

班级风采展示演讲稿5篇 班级风采展示演讲稿篇一 周四,我们学校举行了班级风貌风采展示,这次活动让我明白了许多。 从中我也明白了:”遇到困难要敢于面对,逃避不是办法;失败了,努力,下次一定会成功! 班级风采展示演讲稿篇二 一个蓬勃的集体,一群年轻而有朝气的学生,在多彩的舞台上奏响的永远是青春律动的音符。 激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情,校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影。为奥运加油,我班举行了“与奥运同行,大家齐运动”的活动。 这一年,在大家的共同努力下,涌现出了一批先进班干部和优秀学生。 如果说06商英6班是一个齐心协力、温暖人心的大家庭,那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流。 为了丰富同学们的课余生活,本支部组织开展了丰富多彩的团日活动。 为凝聚班集体力量,融洽同学关系,培养同学的创新精神,我班举行了一次主题为“促团结,齐动手”的化装比赛。 06商英6班走过一年的风雨,经历一年的考验,在这一年里,我们快乐学习,快乐生活,班级凝聚力强,52颗激情跳动的心紧紧的围绕在一起,共同书写着一年来的辉煌篇章!这次参加优秀班集体的评选,一方面我们想通过评选获得学校的肯定,另一方面借着这次评选进一步增强我们的集体荣誉感和班级凝聚力。

班级风采展示演讲稿篇三 大家好: 我们是89期影像专业12班。很高兴有机会向大家展示我们这个团结集体的风采。 大二伊始,在优秀班级的评选活动中,我们以微弱的劣势落选,在些许的失望之后,我们更加地明晰了自身的不足“不断进步,不断完善,争做优秀班级”,成为了大家共同的心声。终于,一年的努力,一年的奋斗和一年的汗水,换来了今天站在这里的机会。 下面就让我们一起共同来聆听这一首浸润着汗水与艰辛,承载着欢笑与希望的12班华彩乐章。 数不清的奖杯、奖状,众多优异的成绩,全班同学对体育运动的热情和比赛中投入的激情,共同构织成班级体育工作的美丽风景。 在“一二。九“长跑的跑道上、志愿者的队伍中、以及啦啦队的摇旗呐喊声中都能让人感受到12班同学的激情和热情。 我们还在紧张的学习生活之余组织了班级趣味篮球赛。增进彼此间的友谊,加强了彼此间的信任和了解,将班级的团结推向一个新的高度。 发扬雷锋精神,我全班定期义务打扫校团委活动中心。 怀着对革命先烈的崇高敬意。我们寻访了英雄的足迹----满洲政府旧址。 带着对美丽大自然的好奇和向往,我们领略了千山的巍峨,风景的迷人。在那里,崎岖的山道上留下了我们携手相扶、共攀高峰的足迹。 带着对大自然的喜爱,全班参加了绿化植树活动。 这是我们奏响的一曲拼搏与奋斗的激情之乐。 在学校紧张的学习与丰富多彩的文体生活之后,寝室便成了我们停泊休息的港湾。

励志演讲展现自我风采,让青春飞扬

励志演讲展现自我风采,让青春飞扬 大家好: 今天我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》 青春是什么 有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。 青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼

的光芒。 在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。 当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

关于部门风采展示演讲稿

关于部门风采展示演讲稿 做最好的学生会 哈尔滨工业大学威海校学生会 哈尔滨工业大学威海学生会是在校党委领导和团委指导帮助下的全校学生的群众性自 治组织,是全校学生利益的忠实代表,是沟通学校领导、老师和广大同学间的桥梁和纽带。 学生会旨在围绕和配合学校工作,积极开展以成长成才为目标的各色活动。包括自 我教育、自我管理、自我服务、自我约束等一切有益于学生健康成长的学习活动、文化活 动和社会实践活动,协助学校为学生创造良好的学习和生活环境;组织广大同学开展健康 有益,丰富多彩的活动,推动校园文明建设,创造富有特色的校园文化氛围;加强学生会 自身建设,加强同兄弟院校的联系、交往。 校学生会下设八个中心,分别为:办公室、维权服务中心、学习培训中心、生活服务 中心、社会工作中心、文体活动中心、新闻宣传中心、学生自律委员会。在其位,谋其政,校学生会致力为同学们提供服务,积极组织了各项活动。其中如下精品活动经过了时 间的洗礼考核,广受欢迎: 1. 爱心超市:爱心超市是我校学生会指导下的非盈利性机构,是同学间互助互 利的服务平台。涓涓细流,汇集成海。全校师生捐赠的物品汇集成爱心物资,由爱心 超市通过“爱心价”的方式进行销售,汇合成专项爱心基金,为大家搭建了一个奉献爱心 和相互交流的平台。 2.沟通之桥:“沟通之桥”是同学们与学校领导的直接见面会。交流是心灵碰撞 的捷径,“沟通之桥”的目的是使同学们深入了解学校制度,提供同学们发表自己见 解的平台,同时让校方倾听同学们的心声,构建和谐的校园氛围。作为校学生会的品牌活动,“沟通之桥”至今已成功举行了二十四期,在学校领导和同学中均具有较强的影响力。 3. 毕业生晚会:毕业生晚会是给即将离开大学校园的大四毕业生提供的一个展 现自我的舞台。漫漫四年求学路,他们在失败中成长,在逆境中进步,从青涩到成熟,从茫然到坚定。当他们站在这个专属于自己的舞台上时,一切的变化都在他们从容自信的 表演中展露无遗。毕业生晚会提供了一个让他们检 验自己成长,尽情挥洒豪情与才华的平台。同时,毕业生晚会也为大一至大三的同学 们提供了一个吸取和借鉴学长们经验的机会。毕业生晚会已成为品牌活动,并将长久不衰。 4. 校园吉尼斯:校园吉尼斯以“我青春,我挑战”为口号,已成为校园文化的

展现自我风采,让青春飞扬演讲稿范文

展现自我风采,让青春飞扬演讲稿范文 大家好: 今天我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》 青春是什么 有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。 青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。 在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自

己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:我不行。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。 当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。 自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。 创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从

青少年励志演讲稿:展现自我风采,让青春飞扬

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不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::”我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。 在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:”我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:”百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就

班主任风采大赛演讲稿

班主任讲班演讲稿 实验三小王金霞 各位领导,各位同老师: 您们好!今天我怀着激动不已的心情站在这里讲述我热爱的事业,以 崭新的理念展示我个性的班级。我演讲的题目是: 让爱成就智慧的舞台 “对一艘盲目航行的船来说,任何方向的风都是逆风”,如果说学生是正待远行的航船,那么老师就是航标,给学生指引方向。从教十八年来,我在摸索中前进,在前进中探索,终于,我明白了是“爱”犹如一盏明灯,点亮智慧的舞台。 每接手一个新的班级,我都会在开学第一天,用一节课的时间记下班里所有学生的名字,当我能第一时间准确的叫出每一个学生的名字时,学生会感到惊奇,继而是获得尊重的喜悦,而我则收获了孩子们的信任,这样就为日后的班级管理工作做好了铺垫。以朋友的身份和孩子们沟通,他们会对你讲义气。我坚信这一点,因此,我总能成为他们最信赖的朋友。良师益友,是我们在孩子面前的最佳角色。 1、班级文化温暖我家 我给我们班命名“智慧班”。在智慧班最醒目的地方有“班务栏”,班规班纪以及各种通知,批评,表扬都会及时张贴在里面。《弟子规》更是时时刻刻警示着我们的一言一行,许愿树上贴满了一个个美丽的愿望。主题板报每周更换一次,丰富着学生的课余生活,也彰显着他们丰富的内心世界。操场上“三一三一,永争第一,奋勇向前,永不言弃”的口号响彻校园;他们或成功或失败时都会高唱班歌《我要飞得更高》。走在校园里,作为“智慧班“的一员,他们骄傲,自豪。因为这里是知识的殿堂,是竞技的赛场,是成长的乐园。 2、用爱心教育用智慧管理 教育是一门爱的艺术,教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,没有爱就没有教育,而“爱而不宠”就要求严慈相济、恩威并重。 班里有一个同学,父母离异,跟随爸爸和爷爷生活。受家庭的影响,孩子性格孤僻,不爱说话,学习上一塌糊涂。一次上课,我让学生介绍自己的家庭。当问到他时,他说:“我的家里有爷爷、奶奶和我三口人。”我很诧异,课下,我找他谈心,发现他在这个世界上最恨的人竟然是父母。我既同情又心疼。缺乏家庭温暖的孩子往往是班上最难管的学生。尽管他固执、叛逆,但当我问他:

展现自我的演讲稿4篇

展现自我的演讲稿4篇 大家早上好,我演讲的题目是:规划职业人生,展现自我风采。 当我们进入大学是否发现大学生活和我们想像的差远了呢?我们是否开始迷茫了呢? 我们是否找不到我们的位置了呢?其实没什么的我们只要做好自己,来展现出自我的风采!这才是我们该做的。 也许在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。 人的一生是漫长的,更是变动的。国家政策的调整,外在条件的变化,家境的变迁,突发事件的出现,都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前,我们要以乐观豁达的心情直面人生;以艰韧不拔的毅力支撑自我;以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积垫和一种成熟。 古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前,只要我们心中的火不灭,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。 记得有一首歌中唱道:“人生有梦才算美,几度风雨多轮回,苍桑摔出铁打汉,滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇,迎接挑战,自觉的在艰苦中磨练,做一个跨世纪的铁打汉,震天雷吧! 最后,我希望在如今荧屏闪电的社会,我希望大学生们都能迎接好挑战,规划好自己的职业人生,做最精彩的那个自己! 大家好,我演讲的题目是:展现自我。

你盼望着有一天能在座无虚席的场合,展示自己的才华,你沉醉在鲜花和掌声之中,沉醉于别人的欢呼雀跃和羡慕的眼神,而这些不过是梦幻罢了,当你醒来之时又不免会叹息:为什么这些不能再生活中真正的拥有?也许你说没有机遇,在机遇与你对视时,你早已无影无踪,终使无数机遇如美丽的天使从眼前飘然飞过。 但是如果你能在退缩前给自己一点勇气,在崩溃的边缘,在给自己添一点自信,那么一切将不是空白,一切将不是无奈,为什么不尝试着给自己一次机会?在青春最美的时代展示自己的风采。 时代的发展以不容许你迟疑,社会的进步已不再适合你沉默,走出封闭狭小的空间,望一望蓝天,白云,广袤的大地,你是否会为曾经的迷茫深悟痛绝,是否会在幽静的校园孑然一身的思考人生?你不甘落于人后,更不愿作时代的弃儿,但为什么不愿走出自己的影子? 学会展现自我,让你的倍感生活的乐趣,在点滴的收获中享受充实的人生。 别再犹豫,放飞自己吧!让青春变得更加亮丽,让生活变得更加多彩,让自己变得更加成熟可。展现自我 是骏马,何不奔踢追日月! 是雄鹰,何不展翅搏长空! 我的演讲到此结束,谢谢大家。 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家下午好,我今天演讲的题目是:展现自我风采。 是鹰,偶尔会困守鸡笼,但总有搏击苍穹的时刻;是虎,也会出现栏中摇尾求食的可怜相,但林中之王的威严总会显现;是人才,也会有怀才不遇之时,但那超人的才气总会有升入云霄,令世人仰慕的一天!世间的牢笼千种万种,不变的是我们的才情。而展现自我风采却是实现人生价值的最佳途径!

《演讲稿:展现自我风采,让青春飞扬》

《演讲稿:展现自我风采,让青春飞扬》 第一篇:演讲稿:展现自我风采,让青春飞扬大家好: 今天我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》 青春是什么 有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案.正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码. 青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍.保尔·柯察金曾经说过:"人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过",当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::"我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争".所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬。就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒. 在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会.造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我

们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时.那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:"我不行".但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高.它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神.一位成功者说过:"百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望"抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值. 当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神. 自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映.事业有成的人都相信,居里夫人说:"我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好.:这是自信心对于我们的重要性.拿破仑也有一句名言:"应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功."成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极

展现自我风采

展现自我风采 一、教学目标 ①情感、态度、价值观目标:使学生善于发现自己的长处和潜力,树立“学无止境”的信念,为自己设置完善自我的发展目标。 ②能力目标:增强学生认识自我、展现自我、完善自我的能力。 ③知识目标:通过学习,使学生懂得怎样进行自我超越。 二、教学方法 ①教法:情境法、归纳总结法、活动法。 ②学法:分析法、体验法、行动法。 三、教学模式 激发兴趣——感悟生活——深层体验——自主成长 过程设计 【激发兴趣】 师:同学们,上节课我们已经开始了第二节《亮出你自己》的学习。可是下课后有一个同学找到了老师,说自己能够发现自己的长处和优点,可就是不敢“亮”出自己来。我们大家一起看看这个同学到底遇到了什么问题,好吗? 生:好! 师:(多媒体展示材料) 【感悟生活】 情境一:不敢亮出自己的小鹏 小鹏是一个很有音乐天赋的男生,他已经学了五年的音乐特长了。他不仅歌唱得相当的好,小提琴也拉得很不错。班主任知道了这个情况,有一次特意请小鹏在班上为同学们演唱

一首歌,可小鹏却说什么也不愿意为大家演唱,甚至连站都不肯站起来。为此,班主任和同学们都很失望。小鹏回家后难过得哭了。 师:现在,请同学们当一当小鹏的心理老师,先分析:小鹏的问题是什么原因造成的呢? 生:是因为小鹏不敢在众人面前表现自己;是他胆子小;是他很不自信;他不敢展现自己的才能…… 师:大家分析得都很有道理。那如果这个问题不解决会有什么影响呢? 生:会越来越自卑;会影响学习、生活和身心健康;时间久了可能会形成心理疾病;影响成长、成才…… 师:那心理老师快帮小鹏想想办法呀!我们先讨论讨论,再说出可以建议小鹏用哪些具体方法增强自信、积极展现自我风采。(板书:展现自我风采) 生:(学生回答,教师板书)昂首挺胸大步走路;用肯定的语气讲话;上课积极举手发言;多进行自我暗示,经常在父母和朋友面前展现自我…… 【深层体验】 情境二:即兴演讲“我很棒” 师:如果小鹏能按照你们这些心理小老师的建议去做,那一定能变得自信、能展现自我。但是,不知你们这些小老师们自己是否能够积极展现自我呢? 生:能! 师:那我要证明一下!现在就请同学们充分展示自己的才能

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