小学毕业语文总复习知识点大汇总情况
小学毕业语文总复习知识点大汇总
第一部分汉语拼音
一、声母。（23个）
b p m f d t n l ɡk h j q x
zh ch sh r z c s y w
二、韵母。（24个）
1．单韵母6个：ɑo e i u ü
2．复韵母8个：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe
3．鼻韵母9个：
前鼻韵母5个：ɑn en in un ün
后鼻韵母4个：ɑnɡenɡinɡonɡ
4．特殊韵母1个：er
三、整体认读音节。（16个）
zhi chi shi ri zi ci si
yin yi ye yu wu yue yuan yun yinɡ
因一夜雨无月圆云影
四、大小写字母。（26个）
AɑBb Cc Dd Ee Ff Gɡ
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
Oo Pp Qq Rr Ss Tt
Uu Vv Ww Xx Yy Zz
第二部分字词
一、十一册生词。（105个）
漓江巫峡翡翠峰峦屏障竹筏广厦伐木综合焚烧典礼协商汇集宣布电钮瞻仰旗帜选举领袖筋脉剥开妥帖慰藉报偿遗憾弥补馋嘴媒体诞生传递迅猛渺小矿产恩赐慷慨枯竭滥用威胁目睹磅礴岷山蒙胧咨询浏览精彩
糟糕誊写湿润一篇出版谨慎纠正逼近做巢树梢竞技骤然细屑俗话馒头谚语立柜生锈摩平皮袄揪着稀粥逮住地址邮筒暖炕皮肤签条缩短脾气名册哈欠咳嗽原谅
一辈子只等闲腾细浪走泥丸云崖暖铁索寒
尽开颜一小碟毛茸茸沉甸甸掷雪球圣诞节
波澜壮阔水平如镜连绵不断高不可攀盛气凌人
兴邦千磨万击千锤百炼徐徐上升和蔼可亲
一如既往引入歧途应接不暇瑞雪兆丰年
二、十二册生词。（95个）
军阀娱乐僻静恐怖宪兵肥胖苦刑彻底鸿毛兴旺目标送葬匪徒绞刑哀思嘹亮迸发魅力拆除申请施工阻挠控制嘲笑毅然勘测勉励测绘竣工藐视妒忌都督惩罚擂鼓呐喊丞相召集大臣允诺廉颇抵御侮辱拒绝战袍乃翁涕泪巫峡饭碗徘徊火焰填满橱窗闪烁灵魂搁板帐子抱怨掀起寡妇魁梧倒霉铸赠铭文堪称结构押下去舅老爷司马迁炊事员举办权居庸关诸亮赤裸裸暖烘烘火柴梗揍一顿后脑勺熬过去水花四溅流光溢彩星光灿烂等量齐观攀山越岭赞叹不已神机妙算完璧归负荆请罪造型古朴工艺精湛钟鸣鼎食一言九鼎鼎志昌盛龙兆吉祥伶伶俐俐
三、会读写下列词语。
挨揍处罚芬芳脊梁看押埋葬气魄填饱漩涡蕴含
爱戴璀璨丰收祭奠慷慨蔓延乾坤填空严谨赞誉
安葬耽搁搁板嘉奖恐怖矛盾热忱铁锤要挟渣滓
搬迁点缀寡妇劫难酷爱萌动荣誉通讯野蛮债券
别墅玷污和蔼锦旗魁梧敏锐沙漠屯兵衣兜瞻仰
剥削奠基烘烤精湛烂漫漠然闪烁宛如饮料战袍
灿烂妒忌弘扬眷恋廉颇谋略申请侮辱黝黑真挚
拆开繁华琥珀军阀嘹亮木屑水寨戏剧幼稚著述
彻底繁衍绘画骏马琳琅难熬松懈遐想愚蠢资源
惩罚饭碗火焰竣工伶俐黏稠涕泪享受宇宙综合
憧憬分辨激昂勘探埋怨徘徊甜橙汹涌寓言阻挠
四、同音字、形近字组词。
镣（）瑕（）檐（）锦（）嘹（）暇（）瞻（）绵（）燎（）假（）詹（）棉（）
拆（）恰（）匀（）未（）折（）洽（）勾（）末（）
决（）悟（）漠（）挠（）诀（）梧（）摸（）饶（）
峦（）骏（）浇（）惋（）恋（）俊（）饶（）碗（）蛮（）竣（）挠（）婉（）
喻（）捡（）消（）腊（）愉（）检（）哨（）蜡（）榆（）俭（）梢（）猎（）输（）剑（）稍（）惜（）
揭（）择（）曼（）旁（）竭（）译（）蔓（）傍（）渴（）绎（）漫（）榜（）褐（）释（）慢（）膀（）
堆（）场（）沟（）钢（）唯（）汤（）构（）刚（）准（）扬（）钩（）岗（）
践（）伸（）坚（）峡（）线（）坤（）竖（）狭（）贱（）绅（）贤（）侠（）
怨（）忘（）锁（）跨（）怒（）盲（）销（）垮（）
卷（）卓（）泰（）署（）券（）桌（）奏（）曙（）
倦（）悼（）（）暑（）
贫（）蹄（）嘶（）形（）贪（）啼（）撕（）型（）
健（）伴（）橙（）蓝（）建（）拌（）澄（）篮（）
票（）分（）辨（）戊（）膘（）芬（）辩（）戌（）飘（）盼（）辫（）戍（）漂（）扮（）瓣（）茂（）
钮（）状（）缕（）彻（）扭（）壮（）搂（）砌（）
哀（）讥（）纬（）勘（）衰（）饥（）伟（）堪（）衷（）机（）围（）湛（）
绣（）烦（）僻（）抵（）诱（）繁（）避（）低（）锈（）凡（）臂（）底（）
浆（）陡（）泻（）炬（）桨（）徒（）泄（）拒（）奖（）趋（）斜（）距（）
泳（）淌（）枢（）晴（）脉（）躲（）驱（）睛（）
辛（）故（）侮（）弯（）幸（）固（）悔（）湾（）
焰（）烘（）填（）督（）陷（）洪（）慎（）暂（）
寨（）允（）娱（）悄（）赛（）充（）误（）宵（）
迁（）颗（）严（）练（）迂（）棵（）炎（）炼（）
漓（）障（）伐（）厦（）璃（）幛（）阀（）复（）篱（）嶂（）筏（）夏（）
凌（）综（）酿（）砚（）陵（）棕（）娘（）现（）菱（）踪（）狼（）观（）
焚（）徐（）帜（）袖（）梦（）除（）织（）迪（）婪（）蜍（）识（）神（）
挪（）谋（）脉（）胁（）
哪（）煤（）泳（）协（）娜（）谋（）咏（）办（）
帖（）藉（）诞（）埃（）贴（）籍（）庭（）挨（）粘（）藕（）蜓（）唉（）
矿（）赐（）慨（）睹（）旷（）锡（）概（）堵（）扩（）踢（）溉（）赌（）
岷（）咨（）碟（）誊（）眠（）资（）蝶（）誉（）泯（）姿（）谍（）眷（）
甸（）瑞（）摩（）铜（）句（）端（）磨（）筒（）旬（）喘（）魔（）桶（）
熄（）谅（）俱（）绞（）息（）凉（）惧（）饺（）螅（）晾（）具（）狡（）
炊（）嘲（）竣（）伶（）坎（）朝（）俊（）玲（）砍（）潮（）峻（）铃（）
洛（）徘（）帐（）怨（）
落（）排（）账（）恕（）
骆（）翡（）胀（）怒（）
第三部分成语
一、读写下列成语。
举世闻名兴邦神机妙算络绎不绝鸡毛蒜皮鼎志昌盛
自相矛盾兴高采烈神采奕奕屡教不改诲人不倦胆大妄为
装腔作势欣欣向荣身临其境龙兆吉祥恍然大悟大惊失色
钟鸣鼎食笑容满面潸然泪下连绵不断画蛇添足翠色欲流
置之不理喜出望外山青水秀滥竽充数化险为夷垂头丧气
人置履无忧无虑全神贯注口若悬河花红柳绿川流不息
争分夺秒无微不至谦虚谨慎刻舟求剑横行霸道崇山峻岭
冠戴亡羊补牢平易近人聚精会神好高骛远朝开夕
斩钉截铁提心吊胆南辕北辙居高临下毫不利己不遗余力
瞻前顾后滔滔不绝目不暇接救死扶伤含苞欲放不假思索
由此及彼忐忑不安漠不关心精神焕发诡计多端不计其数
应接不暇酸甜苦辣美不胜收惊涛骇浪各抒己见波澜壮阔
引人注目死得其所眉开眼笑锦上添花隔岸观火秉烛夜游
耀武扬威水流湍急眉飞色舞襟飘带舞负荆请罪表里如一
眼疾手快守株待兔没精打采解囊相助废寝忘食白手起家
掩耳盗铃视死如归没精打采洁白无瑕翻天覆地昂首挺胸
揠苗助长拾金不昧漫不经心艰苦朴素斗志昂扬安居乐业
胸有成竹盛气凌人买椟还珠挤眉弄眼丢盔弃甲爱不释手
刻不容缓力挽狂澜精明强干仰不愧天绝处逢生急中生智
二、积累运用中的成语分类。
1．学识见解。
博览群书豁然开朗学而不厌博闻强记不耻下问孜孜不倦
循序渐进融会贯通各抒已见集思广益迎刃而解手不释卷
2．星空成语。
玉兔东升月光如水明月高悬众星拱月群星闪烁繁星满天
和风细雨久旱逢雨大雨滂沱电闪雷鸣风雨交加风驰电掣
3．数字成语。
一目十行两全其美三言两语四通八达五湖四海六神无主
七嘴八舌八方呼应九牛一毛十拿九稳百战百胜千变万化
4．友好关系。
高风亮节丰功伟绩鞠躬尽瘁死而后已依依惜别万古长青
肝胆相照休戚与共情深似海体贴入微恩重如山寸草春晖
悲欢离合骨肉至亲情同手足一见如故不分彼此推心置腹
忘年之交惜老怜贫不期而然心心相印无微不至问寒问暖
心地善良亲密无间人同此心心同此理友好相处天涯比邻
深情厚谊一往情深
5．方位成语。
东奔西走东拉西扯东倒西歪东西望南腔北调南征北战
南辕北辙南来北往前赴后继前因后果前呼后拥前俯后仰
左邻右舍左思右想左顾右盼左推右挡
三、分类成语。
1．花鸟成语：鸟语花香奇花异草心花怒放寸草春晖
万紫千红五颜六色含苞未放花好月圆
2．枝体活动：口是心非头重脚轻眼疾手快手忙脚乱
手舞足蹈脚踏实地五体投地五脏六腑
虎背熊腰
3．人体神态：垂头丧气神采奕奕愁眉苦脸斗志昂扬
没精打采镇定自若面不改色
4．人物心：忐忑不安惴惴不安心惊胆寒心惊胆战
欢天喜地高高兴兴兴高采烈欣喜若狂
心花怒放惊心动魄
5．专心学习：专心致志聚精会神废寝忘食全神贯注
夜以继日认认真真目不转睛手不释卷6．历史故事：完璧归负荆请罪渑池相会画龙点睛
螳螂捕蝉手不释卷
7．寓言故事：坐井观天守株待兔揠苗助长南辕北辙
刻舟求剑掩耳盗铃亡羊补牢杯弓蛇影
自相矛盾惊弓之鸟
8．精神品质：视死如归昂首挺胸奋不顾身拾金不昧
斩钉截铁坚强不屈舍己为人毫不利己
表里如一光明磊落大智大勇堂堂正正
以身殉职一身正气临危不惧
9．人物动作：眼疾手快牙舞爪手舞足蹈手忙脚乱
负荆请罪
10．人物外貌：炯炯有神目不转睛神采奕奕眉开眼笑
眉清目秀笑逐颜开身材魁梧仪表堂堂
亭亭玉立笑容满面
11．自然景色：冰消雪融风和日丽山光水色心旷神怡
草长莺飞柳暗花明鸟语花香明朋清风
花好月圆奇花异草惊涛骇浪云蒸霞蔚
山明水秀层峦叠嶂
12．言行举止：举止文雅表里如一口是心非彬彬有礼
风尘赴赴心花怒放手舞足蹈镇定自若
13．表示言语：口若悬河滔滔不绝赞叹不已赞不绝口
支支吾吾节节巴巴断断续续唠唠叨叨
14．多字成语：三天打鱼，两天晒网。十年树木，百年树人。
螳螂捕蝉，黄雀在后。少壮不努力，老大徒伤悲。
世上无难事，只怕有心人。
四、近义成语。
兴邦日积月累奇形怪状奇花异草语重心长心甘情愿
心惊肉跳风调雨顺冥思苦想牙舞爪眼花缭乱眼疾手快
惊涛骇浪想方设法神机妙算天翻地覆无忧无虑心领神会
五湖四海千锤万凿排山倒海如饥似渴千锤百炼无穷无尽
忐忑不安没精打采垂头丧气调兵遣将背井离乡提心吊胆
无影无踪深情厚谊理直气壮安居乐业千变万化千方百计
丢盔弃甲争分夺秒
五、反义成语。
左思右想亦真亦假天高地矮求同存异口是心非东拉西扯左推右挡忆苦思甜天长地久前因后果居高临下东倒西歪左邻右舍以弱胜强贪小失大前呼后拥居安思危东奔西走左拐右拐以大欺小贪生怕死前赴后继进退两难顶天立地
左顾右盼阳奉阴违损人利己前俯后仰积少成多大小多少左膀右臂扬长避短损公肥私弃旧图新患得患失大惊小怪尊老爱幼嘘寒问暖声东击西弃暗投明欢天喜地大公无私尊古卑今小中见大深入浅出欺上瞒下化险为夷大材小用走南闯北喜新厌旧舍生忘死铺天盖地化难为易此起彼伏自生自灭无足轻重舍近求远弄巧成拙虎头蛇尾辞旧迎新争先恐后问寒问暖舍本逐末弄假成真好逸恶劳出生入死瞻前顾后温故知新善始善终拈轻怕重古为今用惩前毖后由远及近畏首畏尾删繁就简南征北战公而忘私承前启后有增无减头重脚轻山高水低南辕北辙改邪归正不进则退有喜有忧同甘共苦若隐若现南腔北调改天换地表里如一有始有终通宵达旦若明若暗南来北往改旧换新避重就轻由表及里天时地利人来人往明争暗斗扶老挟幼本末倒置优胜劣汰天上地下去假存真名存实亡翻天覆地悲欢离合因小失大天南地北去粗取精里应外合东西望半信半疑异口同声天高地厚取长补短苦尽甘来
六、含有动物名称的成语积累。
亡羊补牢兔死狐悲人欢马啸龙腾虎跃井底之蛙虎背熊腰
指鹿为马偷鸡摸狗群龙无首龙潭虎穴惊弓之鸟狐假虎威
与狼共舞顺手牵羊骑虎难下龙飞凤舞狡兔三窟鹤立鸡群
鱼目混珠守株待兔鹏程万里力大如牛鸡鸣犬吠鹤发童颜
鹦鹉学舌杀鸡取卵鸟语花香狼子野心鸡飞狗跳飞蛾扑火
莺歌燕舞杀鸡儆猴盲人摸象狼烟四起画蛇添足兵荒马乱
引狼入室如鱼得水马失前蹄狼心狗肺画龙点睛杯弓蛇影
雁过留声如狼似虎马到成功狼吞虎咽虎头蛇尾抱头鼠窜
闻鸡起舞如虎添翼鹿死谁手狼狈为奸虎口拔牙鞍前马后
坐山观虎斗
七、带有数字的成语积累。
零敲碎打一鸣惊人两面三刀四面八方七零八落百战百胜
一本正经一诺千金两全其美四海为家七颠八倒百发百中
一碧千里一贫如洗二三其德四分五裂八仙过海千丝万缕
一不作声一气呵成二龙戏珠五洲四海八面威风千山一碧
一步登天一清二白二龙抢宝五颜六色八面玲珑千奇百怪
一唱三叹一日千里二话不说五体投地八拜之交千里迢迢
一唱一和一丝不苟三言两语五马分尸九霄云外千钧一发
一朝一夕一往情深三头六臂五花八门九死一生千军万马
一触即发一望无际三生有幸五湖四海九牛一毛千方百计
一分为二一望无垠三年五载五光十色九九归一千变万化
一干二净一无是处三令五申五彩缤纷十万火急万紫千红
一见如故一泻千里三更半夜六神无主十室九空万众一心
一箭双雕一心一意三从四德六亲不认十全十美万无一失
一来二去一言九鼎三长两短七嘴八舌十拿九稳万水千山
一落千丈一言为定三心二意七上八下十恶不赦万倾碧波
一马平川一眼不眨四通八达七窍生烟百折不挠横七竖八
一目十行一意孤行四面楚歌
八、近义词。
半途而废—前功尽弃安分守己—奉公守法跋山涉水—翻山越岭
成竹在胸—胸有成竹背道而驰—南辕北辙百般无耐—无可奈何
踌躇满志—融会贯通不拘一格—别具一格变幻莫测—变幻无常
出乎意料—出乎意外春风得意—春风满面波澜壮阔—波涛汹涌
触类旁通—左右逢源大公无私—公而忘私不假思索—不加思考
垂头丧气—没精打采防微杜渐—防患未然不可计数—不计其数
大惊失色—惊惶失措画蛇添足—弄巧成拙不谋而合—不约而同
翻天覆地—翻山倒海绞尽脑汁—想方设法姹紫嫣红—万紫千红
风调雨顺—风雨调—举世闻名—遐迩闻名崇山峻岭—层峦叠嶂
风俗世情—风土人情聚精会神—全神贯注寸步不离—形影不离
富丽堂皇—金碧辉煌刻舟求剑—守株待兔得心应手—心满意足
高朋满座—宾客盈门口是心非—心口不一耳闻目睹—耳濡目染
含苞未放—含苞欲放夸夸其谈—高谈阔论功成名就—功成名逐
毫不犹豫—坚决果断理直气壮—义正词严攻无不克—战无不胜
足智多谋—深谋远虑力倦神疲—筋疲力尽国泰民安—国富民强
好逸恶劳—游手好闲恋恋不舍—依依不舍举世闻名—独一无二
狐假虎威—狗仗人势满腔怒火—义愤填膺绝口不提—避口不提
艰苦朴素—勤劳节俭名列前茅—独占鳌头困惑不解—大惑不解
见机行事—见风使舵沁透心脾—沁人心脾滥竽充数—浑水摸鱼
卷土重来—东山再起人声鼎沸—人声嘈杂满目琳琅—琳琅满目
平易近人—和蔼可亲舍己救人—舍己为人皮包骨头—骨瘦如柴
颇负盛名—享有盛名生龙活虎—生动活泼谦虚谨慎—谨小慎微
七嘴八舌—万众一心盛气凌人—咄咄逼人全神贯注—聚精会神
千钧一发—一发千钧说一不二—一言九鼎天涯海角—海角天涯
情不自禁—不由自主随心所欲—为所欲为同心协力—同心同德
提心吊胆—心惊胆寒滔滔不绝—口若悬河纹丝不动—岿然不动
无拘无束—自由自在体无完肤—遍体鳞伤五颜六色—五光十色
无所顾忌—随心所欲铁面无私—大公无私熙熙攘攘—摩肩接踵
喜不自胜—乐不可支完璧归—物归原主喜笑颜开—笑逐颜开
胸有成竹—成竹在胸万般无奈—无可奈何心中有数—胸有成竹
嘘寒问暖—问寒问暖五体投地—心悦诚服胸有成竹—心中有数
油腔滑调—油嘴滑舌一望无际—一望无垠掩耳盗铃—欺世盗名
有名无实—名不副实引人注目—引人入胜一本正经—不苟言笑
争分夺秒—分秒必争应接不暇—无暇顾及真相大白—水落石出
整整齐齐—井井有条知恩图报—有恩必报置之不理—不闻不问
自作自受—自食其果足智多谋—神机妙算
九、反义词。
百般无耐—千方百计崇山峻岭—一马平川成竹在胸—心中有数
不计其数—屈指可数粗制滥造—精雕细刻崇山峻岭—一马平川
不假思索—冥思苦想大公无私—损人利己当机立断—犹豫不决
不可计数—屈指可数大公无私—自私自利尔虞我诈—坦坦荡荡
愁眉苦脸—眉开眼笑奋不顾身—贪生怕死刻舟求剑—循规蹈矩
垂头丧气—神采奕奕功成名就—身败名裂落井下石—雪中送炭
大惊失色—镇定自若毫不犹豫—斩钉截铁面目全非—完好无缺
高瞻远瞩—坐井观天好高骛远—脚踏实地千钧一发—稳如泰山
横七竖八—井井有条狐假虎威—一本正经亲亲热热—冷冷清清
画蛇添足—画龙点睛艰苦朴素—铺浪费倾盆大雨—和风细雨
恍然大悟—百思不解口是心非—表里如一全神贯注—三心二意
艰苦奋斗—骄奢淫逸滥竽充数—出类拔萃人生鼎沸—鸦雀无声
见多识广—孤陋寡闻理直气壮—理屈词穷日暮途穷—前程万里
举世闻名—默默无闻恋恋不舍—一刀两断善始善终—有始无终
口若悬河—沉默寡言没精打采—神采奕奕舍己为人—损人利己
苦尽甘来—口密腹剑千方百计—一筹莫展省吃俭用—铺浪费力倦神疲—神采奕奕千里迢迢—一墙之隔滔滔不绝—堂目结舌
闷闷不乐—悠然自得情不自禁—无动于衷提心吊胆—镇定自若
名副其实—有名无实盛气凌人—平易近人万紫千红—落花流水
颇负盛名—身败名裂拾金不昧—见利忘义喜不自胜—怒不可遏
千军万马—孤军奋战水平如镜—波澜壮阔喜笑颜开—愁眉苦脸
谦虚谨慎—粗心大意万古长青—昙花一现兴高采烈—没精打采
若无其事—忧心忡忡无所顾忌—谨小慎微胸有成竹—不知所措
水平如镜—波澜壮阔熙熙攘攘－冷冷清清一本正经—三心二意
水平如镜—波澜壮阔哑口无言—夸夸其谈一丝不苟—马马虎虎
忐忑不安—镇定自若一成不变—千变万化义正辞严—理屈词穷
五彩缤纷—千山一碧一心一意—三心二意阴谋诡计—光明正大
哑口无言—口若悬河语重心长—乐极生悲隐隐约约—清清楚楚
一望无际—目之所及知恩图报—忘恩负义应接不暇—应付自如
杂乱无章—有条不紊自强不息—自暴自弃遵纪守法—乱纪
自作自受—自食其力走投无路—畅通无阻
十、结构式成语。
AABB：鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬
勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形色色口口声声
曲曲折折朝朝暮暮浩浩荡荡支支吾吾世世代代
日日夜夜平平安安高高兴兴干干净净
AABC：奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝息息相关
姗姗来迟面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语
小学奥数知识点归纳和总结
小学奥数知识点归纳和总结 二年级奥数知识点分类： 一、运算符号类 二、规律填数类 三、规律画图类 四、年龄问题类 五、间隔问题类（含植树问题及智力计数） 六、周期问题类 七、有序思考类 八、时钟问题类 九、推理及思维训练类（包含算式类） 十、和差问题类 十一、和倍问题类 十二、差倍问题类 十三、一笔画类 十四、移动变换类 十五、智力趣味类（包含巧切西瓜） 十六、鸡兔同笼类 十七、盈亏问题类 十八、应用类（含数量关系、重叠问题、） 三年级奥数知识点分类： 一、计算类 计算是数学学习的基本知识，也是学好奥数的基础。能否又快又准的算出答案，是历年数学竞赛考察的一个基本点。三年级的计算包括：速算与巧算、数列规律、数列求和、等差数列的和等。 二、应用题类 从三年级起，大量的奥数专题知识都是所有年级所有竞赛考试中必考的重点知识。学生们一定要在各个应用题专题学习的初期打下良好的基础。 (1)和倍、差倍问题： 用线段标识等方法揭示这两类问题中各种数量关系，和倍问题：小数=和÷(倍数+1)。三、差倍问题： 小数=差÷(倍数-1) (2)年龄问题： 教授解决年龄问题的主要方法：和倍、差倍方法;画图线段标示法。 (3)盈亏问题： 介绍盈亏问题的主要形式 (双盈、双亏、一盈一亏) 分配总人数=盈亏总额÷两次分配数之差。 (4)植树问题： 总长、株距、棵树三要素之间的数量关系：总长=株距×段数，封闭图形：棵数=段数不封闭图形：
两头都栽：棵数=段数+1 两头都不栽：棵数=段数-1 一头栽一头不栽：棵数=段数 (5)鸡兔同笼问题： 介绍鸡兔同笼问题的由来和主要形式，揭示鸡兔同笼问题中的数量关系，假设法(6)行程问题： 相遇问题、追及问题等，相遇时间=总路程÷速度和，追及时间=距离÷速度差。 (7)周期问题 (8)还原问题 (9)归一问题 (10)体育比赛中的数学、趣题巧解几何类 三年级学校的学习中就会涉及到一些简单的图形求周长和面积了，那么在奥数中图形问题涉及到的是巧求周长、巧求矩形面积数论类 现在三年级也开始涉及到了数论了，是比较简单的能被2、3、5整除的性质、奇数和偶数、余数与周期问题。 四年级奥数知识点分类： 1.圆周率常取数据 3.14×1＝3.14 3.14×2＝6.28 3.14×3＝9.42 3.14×4＝12.56 3.14×5＝15.7 3.15×6＝18.84 3.14×7＝21.98 3.14×8＝25.12 3.14×9＝28.26 2.常用特殊数的乘积 125×8＝1000 25×4＝100 125×3＝375 625×16＝10000 7×11×13＝1001 25×8＝200 125×4＝500 37×3=111 3.100内质数： 2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97 4.单位换算： 1米=3尺=3.2808英尺=1.0926码 1公里=1000米=2里 1码=3英尺=36英寸 1海里=1852米=3.704里=1.15英里 1平方公里=1000000平方米=100公顷 =4平方里=0.3861平方英里 1平方米=100平方分米=10000平方厘米
小学六年级语文毕业总复习知识点(最新最全)
小学六年级语文毕业总复习知识点 汉语拼音 一、复习要点。 1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。 2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。 3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 4、掌握汉语拼音拼写规则。 5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。 二、知识平台。 1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 （1）声母： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （2）韵母：ê①单韵母（6个）：a o e i u ü ②复韵母（9个）：ai ei ui ao ou iu ie üe er（特殊韵母） ③鼻韵母（9个）：an en in un ün ang eng ing ong （3）整体认读音节： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。（1）大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z（2）小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。（1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí 构造狼狈驱赶红 旗 （2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。 Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng 漂亮巧妙小将边疆 4、读准声调。
(完整版)人教版小学数学知识点整理(全)
一年级数学知识点 1、开口向左读大于，尖角向左读小于，一双筷子是等于。 比较两数大和小，前面数大用大于，前面数小用小于，两边相等用等于。大于号，开口朝着大数。小于号，屁股撅给小数瞧。2、把几部分的数合起来，求一共有多少要用加法计算。如： 从总数里拿走（或去掉、吃了、飞了）一部分，求另一部分是多少用减法计算。如： 3、一个数加0或减0，还得这个数。 4、6个面都相同的是正方体；长长方方的是长方体；上下一样粗细，两头是圆形的是圆柱；圆圆的，可以向任意方向滚动的是球。长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形。 5、长方形、正方形、圆和三角形都是平面图形，都是立体图形上的一个平平的面。 长方形和正方形的区别是看边的长短，长方形的对边相等，正方形的４条边都相等。 长方体和正方体的区别是看面的形状，正方体的６个面都是正方形。 6、分类的标准不同，分类的结果就不同。 7、大问号，弯弯绕，问个问题不知道，一滴眼泪往下掉。 大括号，像花边，两条花边分两方，两边合起就用它。 问号挂在括号下，加法来算共多少。 问号掉在括号上，减法来算一部分。 正确使用加减法，解决问题我最棒。 8、计算连加，先把前两个数相加，再把得数与第三个数相加。 9、计算连减，先把前两个数相减，再用得数减去第三个数。 10、加数+加数=和 被减数-减数=差 11、凑十法：九凑一，一凑九。八凑二，二凑八。 七凑三，三凑七。六凑四，四凑六。 双五相见就满十。 12、从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。有１个十在十位写１，有２个十在十位写２，有几个一在个位写几。个位上的数是几就表示几个一，十位上的数是几就表示几个十。 读数写书都从高位起。 13、最大的一位数是９，最小的两位数是１０。 14、确定位置时，一般横为行，竖为列。交换两个加数的位置，和不变。如：８＋７﹦７＋８﹦１５ 15、破十法就是先把十几分成十和几，先用十减去减数，减得的结果再和几合起来。 16、人民币的单位有元、角、分。 1元=10角 1角=10分 17、时针最粗、最短，分针较细、较长。 认识钟面上的刻度：钟面上有12个大格，每个大格里面有5个小格。 时针转动1大格是1小时，分针转动1小格是1分钟。 1时=60分 认识整时与半时，先看分针指哪里。 整时分针指１２，时针指几是几时。 半时分针指向６，时针就在两数间， 半时时针过了几，我们就读几十半。 18、９加几、８加几、７加几、６加几的计算技巧： 大数是９，用小数减１，剩几就是十几。如：９＋６＝？，大数是９，小数是６，用小数６－１＝５，所以９＋６＝１５。 大数是８，用小数减２，剩几就是十几。 大数是７，用小数减３，剩几就是十几。 大数是６，用小数减４，剩几就是十几。
小学数学知识点汇总
小学数学知识点总汇 禄新中学小学部：黄玉粉 一、常用计算公式表 1、长方形面积=长×宽，计算公式S=ab 2、正方形面积=边长×边长，计算公式S=a×a=a2 3、长方形周长=（长+宽）×2，计算公式C=(a+b)×2 4、正方形周长=边长×4，计算公式C=4a 5、平行四边形面积=底×高，计算公式S=ah 6、三角形面积=底×高÷2，计算公式S=a×h÷2 7、梯形面积=（上底+下底）×高÷2，计算公式S=(a+b)×h÷2 ★正方体的表面积= 棱长×棱长×6 ★长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2 8、长方体体积=长×宽×高，计算公式V=abh 10、正方体体积=棱长×棱长×棱长，计算公式V=a3 11、长方体和正方体的体积都可以写成：底面积×高，计算公式V=sh 9、圆的面积=圆周率×半径平方，计算公式V=πr2 ★圆的周长=л×直径或л×半径×2即C =лd或C = 2лr ★半圆的周长= 圆的周长的一半+ 直径即：лr + 2r
★环形的面积=3.14×（大半径的平方－小半径的平方） ★圆柱体的表面积=2个底面积+ 侧面积 侧面积=底面周长×高 ★圆柱体的体积= 底面积×高 （二十）同分母分数加减的法则 同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。 （二十一）同分母带分数加减的法则 带分数相加减，先把整数部分和分数部分分别相加减，再把所得的数合并起来。（二十二）异分母分数加减的法则 异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减的法则进行计算。（二十三）分数乘以整数的计算法则 分数乘以整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。 （二十四）分数乘以分数的计算法则 分数乘以分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。 （二十五）一个数除以分数的计算法则 一个数除以分数，等于这个数乘以除数的倒数。 （二十六）把小数化成百分数和把百分数化成小数的方法 把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号；把百分数化成小数，把百分号去掉，同时小数点向左移动两位。 （二十七）把分数化成百分数和把百分数化成分数的方法 把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽通常保留三位小数），再把小数化成百分数；
北京市小学语文1-6年级阅读知识点汇总
小学语文1－6年级阅读知识点汇总 解题步骤 1．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。 2．认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。 3．逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。4．检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。 主要题型及其解题方法 第一部分：词语 一、某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？ 动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词：如（如：都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。（注：有些是可以换的，不要一律写不能换，要根据题目看看具体能不能哦！） 二、动词理解。 XX生动表现了人（事）物XX的特点（情状）（或描绘出一幅……的场景），反映了人物……的心情 三、一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？ 答：不能。因为： （1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致；（2）该词与上文是一一对应的关系； （3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 （注：有些是可以的，不要一律写不能，要根据题目看看具体能不能哦！） 第二部分：句子 一、句子分析 这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再联系上下文，围绕主题，挖掘出句子深层含义，再整理一下自己的语言就可以了。 例题：请问文中划线部分用了怎样的修辞手法，表达了作者怎样的心情？ 修辞的分析： （1）它本身的作用； （2）结合上下文，分析句子里词语的表达效果。 （3）答题格式：修辞+结合上下文，修辞的作用
(完整版)非常全的小学数学知识点汇总
一、各年级知识点： 小学一年级九九乘法口诀表。学会基础加减乘。 小学二年级完善乘法口诀表，学会除混合运算，基础几何图形。 小学三年级学会乘法交换律，几何面积周长等，时间量及单位。路程计算，分配律，分数小数。小学四年级线角自然数整数，素因数梯形对称，分数小数计算。 小学五年级分数小数乘除法，代数方程及平均，比较大小变换，图形面积体积。 小学六年级比例百分比概率，圆扇圆柱及圆锥。 二、必背定义、定理公式 三角形的面积＝底×高÷2。公式S= a×h÷2 正方形的面积＝边长×边长公式S= a×a 长方形的面积＝长×宽公式S= a×b 平行四边形的面积＝底×高公式S= a×h 梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 公式S=(a+b)h÷2 内角和：三角形的内角和＝180度。 长方体的体积＝长×宽×高公式：V=abh 长方体（或正方体）的体积＝底面积×高公式：V=abh 正方体的体积＝棱长×棱长×棱长公式：V=aaa 圆的周长＝直径×π 公式：L＝πd＝2πr 圆的面积＝半径×半径×π 公式：S＝πr2 圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高。公式：S=ch=πdh＝2πrh 圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。公式：S=ch+2s=ch+2πr2 圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。公式：V=Sh 圆锥的体积＝1/3底面×积高。公式：V=1/3Sh 分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。
分数的乘法则：用分子的积做分子，用分母的积做分母。 分数的除法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数。 三、计算方面 读懂理解会应用以下定义定理性质公式 1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。 2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。 3、乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。 4、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。 5、乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。如：（2+4）×5＝2×5+4×5 6、除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。O除以任何不是O的数都得O。 简便乘法：被乘数、乘数末尾有O的乘法，可以先把O前面的相乘，零不参加运算，有几个零都落下，添在积的末尾。 7、么叫等式？等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。 等式的基本性质：等式两边同时乘以（或除以）一个相同的数，等式仍然成立。 8、什么叫方程式？答：含有未知数的等式叫方程式。 9、什么叫一元一次方程式？答：含有一个未知数，并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式。 学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。 10、分数：把单位"1"平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数,叫做分数。 11、分数的加减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。 12、分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小。异分母的分数相比较，先通分然后再比较；若分子相同，分母大的反而小。
小学奥数数论专题知识总结
数论基础知识 小学数论问题，起因于除法算式：被除数÷除数＝商……余数 1.能整除：整除，因数与倍数，奇数与偶数，质数与合数，公因数与公倍数，分解质因数等； 2.不能整除：余数，余数的性质与计算（余数），同余问题（除数），物不知数问题（被除数）。 一、因数与倍数 1、因数与倍数 （1）定义： 定义1：若整数a能够被b整除，a叫做b的倍数，b就叫做a的因数。 定义2：如果非零自然数a、b、c之间存在a×b＝c，或者c÷a＝b，那么称a、b是c的因数，c是a、b 的倍数。 注意：倍数与因数是相互依存关系，缺一不可。（a、b是因数，c是倍数） 一个数的因数个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身。 一个数的倍数个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。 （2）一个数的因数的特点： ①最小的因数是1，第二小的因数一定是质数； ②最大的因数是它本身，第二大的因数是：原数÷第二小的因数 （3）完全平方数的因数特征： ①完全平方数的因数个数是奇数个，有奇数个因数的数是完全平方数。 ②完全平方数的质因数出现次数都是偶数次； ③1000以内的完全平方数的个数是31个，2000以内的完全平方数的个数是44个，3000以内的完 全平方数的个数是54个。（312=961，442=1936，542=2916） 2、数的整除（数的倍数） （1）定义： 定义1：一般地，三个整数a、b、c，且b≠0，如有a÷b＝c，则我们就说，a能被b整除，或b能整除a，或a能整除以b。 定义2：如果一个整数a，除以一个整数b（b≠0），得到一个整数商c，而且没有余数，那么叫做a能被b整除或b能整除a，记作b|a。（a≥b） （2）整除的性质： 如果a、b能被c整除，那么（a+b）与（a-b）也能被c整除。 如果a能被b整除，c是整数，那么a×c也能被b整除。 如果a能被b整除，b又能被c整除，那么a也能被c整除。 如果a能被b、c整除，那么a也能被b和c的最小公倍数整除。 （3）一些常见数的整除特征（倍数特征）： ①末位判别法 2、5的倍数特征：末位上的数字是2、5的倍数。 4、25的倍数特征：末两位上的数字是4、25的倍数。 8、125的倍数特征：末三位上的数字是8、125的倍数。 ②截断求和法（从右开始截） 9（及其因数3）的倍数特征：一位截断求和 99（及其因数3、9、11、33）的倍数特征：两位截断求和 999（及其因数3、9、27、37、111、333）的倍数特征：三位截断求和 ③截断求差法（从右开始截） 11的倍数特征：一位截断求差 101的倍数特征：两位截断求差 1001（及其因数7、11、13、77、91、143）的倍数特征：三位截断求差
小学毕业语文总复习知识点大汇总
小学毕业语文总复习知识点大汇总 第一部分汉语拼音 一、声母。（23个） b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w 二、韵母。（24个） 1．单韵母6个：ɑ o e i u ü 2．复韵母8个：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe 3．鼻韵母9个： 前鼻韵母5个：ɑn en in un ün 后鼻韵母4个：ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 4．特殊韵母1个：er 三、整体认读音节。（16个） zhi chi shi ri zi ci si yin yi ye yu wu yue yuan yun yinɡ 因一夜雨无月圆云影 四、大小写字母。（26个） AɑBb Cc D d Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj K k Ll Mm N n Oo Pp Qq Rr Ss T t Uu Vv Ww Xx Yy Z z 第二部分字词 一、十一册生词。（105个） 漓江巫峡翡翠峰峦屏障竹筏广厦伐木综合焚烧典礼协商汇集宣布电钮瞻仰旗帜选举领袖筋脉剥开妥帖慰藉报偿遗憾弥补馋嘴媒体诞生传递迅猛渺小矿产恩赐慷慨枯竭滥用威胁目睹磅礴岷山蒙胧咨询浏览精彩
糟糕誊写湿润一篇出版谨慎纠正逼近做巢树梢竞技骤然细屑俗话馒头谚语立柜生锈摩平皮袄揪着稀粥逮住地址邮筒暖炕皮肤签条缩短脾气名册哈欠咳嗽原谅 一辈子只等闲腾细浪走泥丸云崖暖铁索寒 尽开颜一小碟毛茸茸沉甸甸掷雪球圣诞节 波澜壮阔水平如镜连绵不断高不可攀盛气凌人 兴国安邦千磨万击千锤百炼徐徐上升和蔼可亲 一如既往引入歧途应接不暇瑞雪兆丰年 二、十二册生词。（95个） 军阀娱乐僻静恐怖宪兵肥胖苦刑彻底鸿毛兴旺目标送葬匪徒绞刑哀思嘹亮迸发魅力拆除申请施工阻挠控制嘲笑毅然勘测勉励测绘竣工藐视妒忌都督惩罚擂鼓呐喊丞相召集大臣允诺廉颇抵御侮辱拒绝战袍乃翁涕泪巫峡洛阳饭碗徘徊火焰填满橱窗闪烁灵魂搁板帐子抱怨掀起寡妇魁梧倒霉铸赠铭文堪称结构押下去舅老爷司马迁炊事员举办权居庸关诸葛亮赤裸裸暖烘烘火柴梗揍一顿后脑勺熬过去水花四溅流光溢彩星光灿烂等量齐观攀山越岭赞叹不已神机妙算完璧归赵负荆请罪造型古朴工艺精湛钟鸣鼎食一言九鼎鼎志昌盛龙兆吉祥伶伶俐俐 三、会读写下列词语。 挨揍处罚芬芳脊梁看押埋葬气魄填饱漩涡蕴含 爱戴璀璨丰收祭奠慷慨蔓延乾坤填空严谨赞誉
小学数学知识点大汇总
数学|1-6年级数学知识点大汇总！ 一、小学生数学法则知识归类 （1）笔算两位数加法，要记三条 1、相同数位对齐； 2、从个位加起； 3、个位满10向十位进1。 （2）笔算两位数减法，要记三条 1、相同数位对齐； 2、从个位减起； 3、个位不够减从十位退1，在个位加10再减。 （3）混合运算计算法则 1、在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法的，都要从左往右按顺序运算； 2、在没有括号的算式里，有乘除法和加减法的，要先算乘除再算加减； 3、算式里有括号的要先算括号里面的。 （4）四位数的读法 1、从高位起按顺序读，千位上是几读几千，百位上是几读几百，依次类推； 2、中间有一个0或两个0只读一个“零”； 3、末位不管有几个0都不读。 （5）四位数写法 1、从高位起，按照顺序写； 2、几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，依次类推，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上写“0”。 （6）四位数减法也要注意三条 1、相同数位对齐； 2、从个位减起； 3、哪一位数不够减，从前位退1，在本位加10再减。 （7）一位数乘多位数乘法法则 1、从个位起，用一位数依次乘多位数中的每一位数； 2、哪一位上乘得的积满几十就向前进几。 （8）除数是一位数的除法法则 1、从被除数高位除起，每次用除数先试除被除数的前一位数，如果它比除数小再试除前两位数； 2、除数除到哪一位，就把商写在那一位上面； 3、每求出一位商，余下的数必须比除数小。 （9）一个因数是两位数的乘法法则
1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数个位对齐； 2、再用两位数的十位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数十位对齐； 3、然后把两次乘得的数加起来。 （10）除数是两位数的除法法则 1、从被除数高位起，先用除数试除被除数前两位，如果它比除数小， 2、除到被除数的哪一位就在哪一位上面写商； 3、每求出一位商，余下的数必须比除数小。 （11）万级数的读法法则 1、先读万级，再读个级； 2、万级的数要按个级的读法来读，再在后面加上一个“万”字； 3、每级末位不管有几个0都不读，其它数位有一个0或连续几个零都只读一个“零”。 （12）多位数的读法法则 1、从高位起，一级一级往下读； 2、读亿级或万级时，要按照个级数的读法来读，再往后面加上“亿”或“万”字； 3、每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零。（13）小数大小的比较 比较两个小数的大小，先看它们整数部分，整数部分大的那个数就大，整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大，十分位数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次类推。 （14）小数加减法计算法则 计算小数加减法，先把小数点对齐（也就是把相同的数位上的数对齐），再按照整数加减法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点位置，点上小数点。 （15）小数乘法的计算法则 计算小数乘法，先按照乘法的法则算出积，再看因数中一共几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。 （16）除数是整数除法的法则 除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数小数点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。（17）除数是小数的除法运算法则 除数是小数的除法，先移动除数小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移几位，被除数小数点也向右移几位（位数不够在被除数末尾用0补足）然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 （18）解答应用题步骤
小学语文毕业考试复习知识要点
小学语文毕业考试复习知识要点 一、汉语拼音 1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。 2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。 3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 4、掌握汉语拼音拼写规则。 5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。 二、汉字 1、认识常用的汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，能读准字音，认准字形，了解字义。 2、辨析形近字、同音字、多音字和多义字。 3、掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构，知道一些汉字的基本知识。 4、掌握音序查字法、部首查字法和数笔画查字法三种查字典的方法。 5、正确、工整地书写汉字，行列整齐，有一定的速度。 三、词语 1、反义词、近义词 2、褒义词和贬义词 3词语的仿写。 仿照所给例子，能写出相同形式的词语。如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 4、会使用恰当的名词、动词、形容词、量词、助词（的、地、得） 5、成语的理解与运用 四、句子 1、知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型（分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句）。 2、扩句和缩句 3、修辞方法。掌握比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等修辞手法 4、了解病句的病因并修改常见的病句。 5、进行句式变换练习。 （1）、把字句、被字句、陈述句的互换(2)、肯定句、双重否定句的互换；
(3)、陈述句、反问句、感叹句的互换；(4)、直接引用和转述句互换。 6、掌握标点符号的用法 11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号，并能够说出省略号、破折号在句中的作用) 7复句 （1）并列关系：……也……，……又……，一边……一边……，有时……有时……，不是……而是… （2）递进关系：不但……而且……，……还……，……甚至……，……也…… （3）选择关系：……或者……，是……还是……，不是……就是……，要么……要么…，与其……不如… （4）转折关系：虽然……但是，……可是……，……然而……，尽管……还是，……却…… （5）假设关系：如果……就……，即使……也……，要是……才…… （6）条件关系：只有……才……，只要……就……，除非……才……，无论……都……，任凭…… （7）因果关系：因为……所以……，……因此……，之所以……是因为……，既然……就……） 五、积累与运用 1、古诗、词的默写与理解（必背古诗52首） 2、名言警句、对联、歇后语、谚语 3、历史典故、神话故事、寓言故事、中外名著、历史名人 六、阅读 1.朗读、默读和背诵。 2.联系上下文理解文中词语的意思。 3.能理解文中意思深刻的语句;能找到中心句、过渡句。 4.概括主要内容和中心思想。 5.体会文章详略的方法及作用。 6.体会文章的表达方式：叙述、描写、说明、抒情、议论。 7、按要求找出文中的外貌、动作、语言、心理活动、神态、正面、侧面、插叙、倒叙、对比、反衬、细节等语句。 8理解文章的表达顺序：总分总、总分、分总、时间顺序、空间顺序、事情发展顺序、并列顺序等
小学数学知识点大全
小学数学知识点大全 （一）笔算两位数加法，要记三条 1、相同数位对齐； 2、从个位加起； 3、个位满10向十位进1。 （二）笔算两位数减法，要记三条 1、相同数位对齐； 2、从个位减起； 3、个位不够减从十位退1，在个位加10再减。 （三）混合运算计算法则 1、在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法的，都要从左往右按顺序运算； 2、在没有括号的算式里，有乘除法和加减法的，要先算乘除再算加减； 3、算式里有括号的要先算括号里面的。
（四）四位数的读法 1、从高位起按顺序读，千位上是几读几千，百位上是几读几百，依次类推； 2、中间有一个0或两个0只读一个“零”； 3、末位不管有几个0都不读。 （五）四位数写法 1、从高位起，按照顺序写； 2、几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，依次类推，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上写“0”。 （六）四位数减法也要注意三条 1、相同数位对齐； 2、从个位减起； 3、哪一位数不够减，从前位退1，在本位加10再减。 （七）一位数乘多位数乘法法则 1、从个位起，用一位数依次乘多位数中的每一位数； 2、哪一位上乘得的积满几十就向前进几。
（八）除数是一位数的除法法则 1、从被除数高位除起，每次用除数先试除被除数的前一位数，如果它比除数小再试除前两位数； 2、除数除到哪一位，就把商写在那一位上面； 3、每求出一位商，余下的数必须比除数小。 （九）一个因数是两位数的乘法法则 1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数个位对齐； 2、再用两位数的十位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数十位对齐； 3、然后把两次乘得的数加起来。 （十）除数是两位数的除法法则 1、从被除数高位起，先用除数试除被除数前两位，如果它比除数小， 2、除到被除数的哪一位就在哪一位上面写商； 3、每求出一位商，余下的数必须比除数小。
所有数学知识点汇总
小学数学1-6年级所有重点知识点汇总1数学法则知识 1.笔算两位数加法，要记三条 A.相同数位对齐； B.从个位加起； C.个位满10向十位进1。 2.笔算两位数减法，要记三条 A.相同数位对齐； B.从个位减起； C.个位不够减从十位退1，在个位加10再减。 3.混合运算计算法则 A.在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法的，都要从左往右按顺序运算； B.在没有括号的算式里，有乘除法和加减法的，要先算乘除再算加减； C.算式里有括号的要先算括号里面的。 4.四位数的读法 A.从高位起按顺序读，千位上是几读几千，百位上是几读几百，依次类推； B.中间有一个0或两个0只读一个“零”； C.末位不管有几个0都不读。 5.四位数写法 A.从高位起，按照顺序写； B.几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，依次类推，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上写“0”。
6.四位数减法也要注意三条 A.相同数位对齐； B.从个位减起； C.哪一位数不够减，从前位退1，在本位加10再减。 7.一位数乘多位数乘法法则 A.从个位起，用一位数依次乘多位数中的每一位数； B.哪一位上乘得的积满几十就向前进几。 8.除数是一位数的除法法则 A.从被除数高位除起，每次用除数先试除被除数的前一位数，如果它比除数小再试除前两位数； B.除数除到哪一位，就把商写在那一位上面； C.每求出一位商，余下的数必须比除数小。 9.一个因数是两位数的乘法法则 A.先用两位数个位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数个位对齐； B.再用两位数的十位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数十位对齐； C.然后把两次乘得的数加起来。 10.除数是两位数的除法法则 A.从被除数高位起，先用除数试除被除数前两位，如果它比除数小， B.除到被除数的哪一位就在哪一位上面写商； C.每求出一位商，余下的数必须比除数小。 11.万级数的读法法则 A.先读万级，再读个级； B.万级的数要按个级的读法来读，再在后面加上一个“万”字； C.每级末位不管有几个0都不读，其它数位有一个0或连续几个零都只读一个“零”。 12.多位数的读法法则 A.从高位起，一级一级往下读； B.读亿级或万级时，要按照个级数的读法来读，再往后面加上“亿”或“万”字； C.每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零。
小学奥数知识点汇总基础知识点
小学奥数知识点汇总 1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短 7 平行公理经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行 8 如果两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行 9 同位角相等，两直线平行 10 内错角相等，两直线平行 11 同旁内角互补，两直线平行 12两直线平行，同位角相等 13 两直线平行，内错角相等 14 两直线平行，同旁内角互补 15 定理三角形两边的和大于第三边 16 推论三角形两边的差小于第三边 17 三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180° 18 推论1 直角三角形的两个锐角互余 19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 21 全等三角形的对应边、对应角相等
22边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 23 角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 24 推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等 26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点，在这个角的平分线上 29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 30 等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角） 31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合 33 推论3 等边三角形的各角都相等，并且每一个角都等于60° 34 等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（等角对等边） 35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形 36 推论 2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形 37 在直角三角形中，如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半 38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半 39 定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等
小学毕业语文知识点归纳(精华)
小学语文1－6年级各年级知识点 一年级：【要求掌握拼音的运用，难点把字母表背熟，重点字母的运用】 二年级：【要求认识简单的字，学习阅读文章，重点多音字的运用，还有字的认识，难点区别多音字】 三年级：【要求认识多字，学习作文，难点联系上下文，解决课后问题，重点回答问题】四年级：【要求学习作文，写作文，难点把课文理解，重点作文，阅读的掌握】 五年级：【要求掌握许多多音字，字词，会写好作文难点作文，重点阅读与作文】 六年级：【要求认识很多字，区别很多读音，字词，写好作文，难点阅读，重点作文与阅读，通常占整张试卷的60分】 第一部分小学语文1－6应掌握的基础知识要点 一、汉语拼音 1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 2、掌握24个韵母： 1) 单韵母：a o e i u ü 2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe 3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong 3、特殊韵母：er它不能和声母相拼，只单独作为字音。 4、整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying 5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü与j q x y 相拼时去两点，如ju qu xu yu 。 6、字母表： A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 7、隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。如海鸥hǎi 'ōu
小学数学知识点大全
小学数学知识点大全 常用的数量关系式 1、每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数 2、1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数 3、速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度 4、单价×数量＝总价总价÷单价＝数量总价÷数量＝单价 5、工作效率×工作时间＝工作总量工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率 6、加数＋加数＝和和－一个加数＝另一个加数 7、被减数－减数＝差被减数－差＝减数差＋减数＝被减数 8、因数×因数＝积积÷一个因数＝另一个因数 9、被除数÷除数＝商被除数÷商＝除数商×除数＝被除数 小学数学图形计算公式 1、正方形（C：周长S：面积a：边长） 周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长S=a×a 2、正方体（V:体积a:棱长） 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a 3、长方形（C：周长S：面积a：边长） 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽S=ab 4、长方体（V:体积s:面积a:长b: 宽h:高） (1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高V=abh 5、三角形（s：面积a：底h：高） 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高 6、平行四边形（s：面积a：底h：高） 面积=底×高s=ah 7、梯形（s：面积a：上底b：下底h：高） 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)×h÷2 8、圆形（S：面积C：周长лd=直径r=半径） (1)周长=直径×л=2×л×半径C=лd=2лr (2)面积=半径×半径×л 9、圆柱体（v:体积h:高s：底面积r:底面半径c:底面周长） (1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd) (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高（4）体积＝侧面积÷2×半径 10、圆锥体（v:体积h:高s：底面积r:底面半径） 体积=底面积×高÷3 11、总数÷总份数＝平均数
小学数学知识点大全(一)
小学数学知识点大全（一） 一、小学数学知识点（一年级） 小学数学一年级知识点（一） ★读数、写数。 1、读20以内的数。 顺数：从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 倒数：从大到小的顺序20 19 18 17 ······ 单数：1、3、5、7、9 ······ 双数：2、4、6、8、10 ······ 2、两位数 (1)我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况，实际上十个“1”就是一个“10”，一个“10”就是十个“1”。 如：A：11里有(1)个十和(1)个一; 11里有(11)个一。 B：看数字卡片(11~20)，说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。
★比较大小和第几 1、例如给数字娃娃排队：5、6、10、3、20、17，可以按从大到小的顺序排列，也可以按从小到大的顺序排列。 (注意做题时，写一个数字，划去一个，做到不重不漏。) 2、任意取20以内的两个数，能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。 3、“比”字的用法 看“比”字的后面是谁，比几大1就要在几的基础上加1，比几小1就要在几的基础上减1。 如：比5小2的数是(3)，比4多3的数是(7)。 4、几和第几 △▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★ 观察图，说说有几个图形?(16个图形)从左数第几位是什么?从右数第几位是什么?把左边三个圈起来;把右边第2个圈起来。 (复习此类知识时，分清左右，同时确定方向;知道几个和第几个的区别。) 5、相邻数 2的前面是1，2的后面是3，2再添上1就是3，3再去掉1就是2，与2相邻的数是1和3。
小学奥数知识总结手册
小学（数学）奥数知识总结手册 目录 1、和差倍问题 2、年龄问题的三个基本特征： 3、归一问题的基本特点： 4、鸡兔同笼问题 5、植树问题 6、盈亏问题 7、牛吃草问题 8、周期循环与数表规律 9、平均数 9、抽屉原理 10、定义新运算 11、加法乘法原理和几何计数 12、数列求和 13、二进制及其应用 14、质数与合数 15、约数与倍数 16、余数及其应用 17、余数、同余与周期 18、数的整除 19、分数与百分数的应用 20、分数拆分 21、分数大小的比较 22、完全平方数 23、比和比例 24、综合行程 25、工程问题 26、逻辑推理 27、立体图形 28、几何面积 29、时钟问题—快慢表问题
30、时钟问题—钟面追及 31、浓度与配比 32、经济问题 33、简单方程 34、不定方程 35、循环小数 1、和差倍问题 2、年龄问题的三个基本特征： ①两个人的年龄差是不变的； ②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的； ③两个人的年龄的倍数是发生变化的； 3、归一问题的基本特点： 问题中有一个不变的量，一般是那个“单一量”，题目一般用“照这样的速度”……等词语来表示。关键问题：根据题目中的条件确定并求出单一量； 4、鸡兔同笼问题 基本概念：鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题，就是把假设错的那部分置换出来；
基本思路： ①假设，即假设某种现象存在（甲和乙一样或者乙和甲一样）： ②假设后，发生了和题目条件不同的差，找出这个差是多少； ③每个事物造成的差是固定的，从而找出出现这个差的原因； ④再根据这两个差作适当的调整，消去出现的差。 基本公式： ①把所有鸡假设成兔子：鸡数＝（兔脚数×总头数－总脚数）÷（兔脚数－鸡脚数） ②把所有兔子假设成鸡：兔数＝（总脚数一鸡脚数×总头数）÷（兔脚数一鸡脚数） 关键问题：找出总量的差与单位量的差。 5、植树问题 6、盈亏问题 基本概念：一定量的对象，按照某种标准分组，产生一种结果：按照另一种标准分组，又产生一种结果，由于分组的标准不同，造成结果的差异，由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量． 基本思路：先将两种分配方案进行比较，分析由于标准的差异造成结果的变化，根据这个关系求出参加分配的总份数，然后根据题意求出对象的总量． 基本题型： ①一次有余数，另一次不足； 基本公式：总份数＝（余数＋不足数）÷两次每份数的差 ②当两次都有余数； 基本公式：总份数＝（较大余数一较小余数）÷两次每份数的差 ③当两次都不足； 基本公式：总份数＝（较大不足数一较小不足数）÷两次每份数的差 基本特点：对象总量和总的组数是不变的。 关键问题：确定对象总量和总的组数。
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第一章汉语拼音 一汉语拼音字母 （一）声母 声母是指音节开头的辅音。 普通话里共有23个声母。他们是b 、p、 m、 f、 d 、t 、n、 l 、g 、k 、h、 j、 q 、x、 zh 、ch 、 sh 、r 、z 、c 、 s、 y 、 w 。 零声母：有的音节不以辅音开头，没有声母，称为零声母。普通话里有10个能自成音节的零声母：a(啊）、0(喔、）e (鹅)、 ai(哀) 、ei、 ao(熬）、ou （欧）、an （安）、 en （恩）、 ang（昂）。 声母按不同发音可以部位分为七类。 - 双唇音：双唇阻塞而形成的音。包括 b p m 。 - 唇齿音：下唇接近上齿而形成的音。包括 f 。 - 舌尖中音：舌尖抵住上齿龈而形成的音，包括d 、t 、n、l。 - 舌根音：指舌根抵住或接近软腭而形成的音。包括g、k、h。 - 舌面音：是舌面前部抵住或接近上齿龈或硬腭前部而形成的音。包括j、q、x、y、w。 - 舌尖后音：指舌尖上翘抵住或接近硬腭前部而形成的音。包括zh、ch、sh、r。 - 舌尖前音：指舌尖抵住或接近上齿背而形成的音。包括z、c、s。 - 根据发音时声带是否颤动可以把声母分为清音与浊音两种。 - 清音：发音时，声带不颤动，透出的气流不带音。包括：b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s。 - 辅音：发音时，声带颤动，透出的气流带音。包括：m、n、l、r、y、w。 （二）韵母 韵母是指音节中在声母后面的那部分音。 韵母有24个。分单韵母、复韵母、鼻韵母。 - 单韵母：一共六个。包括a、o、e、i、u、v。 - 复韵母：一共八个。包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。 - 鼻韵母：一共九个。前鼻韵母包括an、en、in、un、ün。后鼻韵母ang、eng、ing、ong。- 特别韵母：er 。 （三）整体认读 1整体认读音节不分声母、韵母，也不分拼读方法，是直接给汉字注音。 2包括16个音节它们是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、ye、yūe、yin、ying、yun、yuan。 二拼音 拼音就是把声母和韵母快速地连读成一个音节。 拼读的时候要把声母读得轻而短，把韵母读得重而长，注意声母和韵母中间不要停顿，即用“前音轻短后音重，两音相拼猛一碰”的方法，读出音节。 （一）音节的形成 1 韵母自己独立成音节。如ān(安）、 ài（爱）、 è（额）。 2声母加韵母成音节。如dǎ（打）、hǎi(海）zhōng(中）。 3声母加介音加韵母成音节。如guà (挂)、xiǎo(小) 、quán(全)。 4 整体认读音节。如wǔ（五）zhī（之）sī（斯）。 （二）拼读的方法 1 两拼法就是把整个音节分成声母和韵母两部分。先读声母，再读韵母，快速连续，然后读出音节。如：p_a_pa