七年级美术教案标志设计

设计标志

教学设计（一）

设计思路

本单元属于“设计?应用”领域，选择了平面设计中的标志设计。通过对学生的启发，让学生充分认识到标志设计及生活之间的密切联系，引导学生通过欣赏成功的标志设计作品，分析设计师的设计思维过程，加深对标志设计中现代设计观念的渗透，逐步了解标志设计的方式方法，并能从

七年级美术教案标志设计

学习活动中提高对标志设计的审美能力和实践能力。

教学目标

1.通过对标志的学习，了解标志的作用、分类和艺术特点。

2．结合校园生活，设计学校、班级、运动会标志，在了解设计流程的基础上，基本掌

握标志设计的创意方法，并通过创作和交流，提高合作能力和实践能力。教学重点

标志设计的原则和方法。

七年级美术教案标志设计

教学难点

在理解标志特征的基础上进行校园、班级、运动会标志设计。教学过程

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