职场礼仪具体包含哪些内容教学提纲

职场礼仪具体包含哪些内容教学提纲
职场礼仪具体包含哪些内容教学提纲

职场礼仪具体包含哪些内容
职场礼仪没有性别之分,身处职场当中就需要去学习何为职场礼仪。 那么,职场礼仪具体包含哪些内容呢?下面是爱汇网精心为大家搜集整理的职场礼仪包含 的内容,大家一起来看看吧。 职场礼仪包含的内容一:基本礼仪编辑握手握手是人与人的身体接触,能够给人留下深刻 的印象。 当与某人握手感觉不舒服时,我们常常会联想到那个人消极的性格特征。 强有力的握手、眼睛直视对方将会搭起积极交流的舞台。 女性们请注意:为了避免在介绍时发生误会,在与人打招呼时最好先伸出手。 记住,在工作场所男女是平等的。 电子电子邮件、传真和移动电话在给人们带来方便的同时,也带来了职场礼仪方面的新问 题。 虽然你有随时找到别人的能力,但这并不意味着你就应当这样做。 在许多公司里,电子邮件充斥着笑话、垃圾邮件和私人便条,与工作相关的内容反而不 多。 请记住,电子邮件是职业信件的一种,而职业信件中是没有不严肃的内容的。 传真应当包括你的联系信息、日期和页数。 未经别人允许不要发传真,那样会浪费别人的纸张,占用别人的线路。 手机可能会充当许多人的“救生员。 不幸的是,如果你使用手机,你多半不在办公室,或许在驾车、赶航班或是在干别的什么 事情。 要清楚这样的事实,打手机找你的人不一定对你正在干的事情感兴趣。 道歉即使你在社交礼仪上做得完美无缺,你也不可避免地在职场中冒犯了别人。 如果发生这样的事情,真诚地道歉就可以了,不必太动感情。 表达出你想表达的歉意,然后继续进行工作。 将你所犯的错误当成件大事只会扩大它的破坏作用,使得接受道歉的人更加不舒服。 当只有你一个人存在时,就是你最能体现道德的时候,是你最能体现境界的时候。 职场角落常常是最能让一个人原形毕露的地方,平时西装革履、文质彬彬、相貌堂堂、温 文而雅。 都不能足以体现一个人的真正素质,而在职场角落的时候,才能体现礼仪所在,道德所在。 电梯电梯虽然很小,但是在里面的学问不浅,充满着职业人的礼仪,看出人的道德与教养。 (1)、一个人在电梯里不要看四下无人,就乱写乱画,抒发感想,搞的电梯成了广告牌。 (2)、伴随客人或长辈来到电梯厅门前时,先按电梯按钮;电梯到达门打开时,可先行进入 电梯,一手按开门按钮,另一手按住电梯侧门,请客人们先进;进入电梯后,按下客人要去的 楼层按钮;行进中有其他人员进入,可主动询问要去几楼,帮忙按下。

电梯内尽可能侧身面对客人,不用寒暄;到达目的楼层,一手按住开门按钮,另一手并做 出请出的动作,可说:“到了,您先请!客人走出电梯后,自己立刻步出电梯,并热诚地引导 行进的方向。
(3)、上下班时,电梯里面人非常多,先上来的人,要主动往里走,为后面上来的人腾出 地方,后上的人,要视电梯内人的多少而行,当超载铃声响起,最后上来的人主动下来等后一 趟。
如果最后的人比较年长,新人们要主动的要求自己下电梯。 着装职场礼仪之着装基本原则:职业女性的着装仪表必须符合她本人的个性,体态特征、 职位、企业文化、办公环境,志趣等等。 女强人不应该一味模仿办公室里男士的服饰打扮,要有一种“做女性真好的心态,充分发 挥女性特有的柔韧,一扫男士武断独裁。 女性的穿着打扮应该灵活有弹性,要学会怎样搭配衣服、鞋子、发型、首饰、化妆,使之 完美和谐。 最终被别人称赞,应该夸你漂亮而不是说你的衣服好看或鞋子漂亮,那只是东西好看,不 是穿着好职业套装更显权威,选择一些质地好的套装。 要以套装为底色来选择衬衣、毛线衫、鞋子、袜子、围巾、腰带和首饰每个人的肤色、 发色、格调不同,所以适合她的颜色也不同,要选择一些合适自己颜色的套装,再根据套装色 为底色配选其它小装饰品化妆:化妆可以让女性更具魅力,但不宜浓装艳抹。 过度打扮会让人感到做作,过于简单会让人感到随便,总之有一个原则,每天的打扮必须 要迎合你当天要会见的人们,符合他们的身份和专业度, 让自己不寒酸掉价。 套装、裙子、礼服、夹克:稳重有权威的颜色包括:海军蓝、灰色、碳黑、淡蓝、黑色、 栗色、锈色、棕色、驼色;John T. Molloy 指出要避免浅黄、粉红、浅格绿或橘红色少而精, 重质量轻数量,讲究做工和面料,要合身。 避免冲动性购买,如果你是属于这样的人,那么要切记你要买的衣服必须和你已买的衣服 相配。 精打细算,量入为出,但不可贪图小便宜因小失大。 采用一些天然面料如“棉,丝,羊毛等发型和指甲:随着妇女年龄的增长,头发也应该相 应剪短一些,一般来说妇女到了 30-35 岁这个年龄也最多把头发留到肩部。 在职业女性中,染指甲已经司空见惯了,但指甲油的颜色不应该选得太亮丽,这样会使别 人的注意力只集中在你的指甲上,选一些和你口红相配的颜色,有些人喜欢透明色指甲油,它 是大众都能接受的颜色鞋子:不要把旅游鞋穿进办公室中跟或低跟皮鞋为佳保养好你的鞋,把 它擦的锃亮鞋的颜色必须和服装的颜色相配,总之有一个原则“鞋子的颜色必须深于衣服颜 色,如果比服装颜色浅,那么必须和其他装饰品颜色相配。 首饰和装饰品:职业女性希望表现的是她们的聪明才智,能力和经验等,所以要带首饰就 必须是佩带简单首饰,不要带摇摆晃动的耳环或一走路就会发出声响的项链,这样对专业形象 的杀伤力极大耳环是很重要的首饰,但不宜太长太大虽然眼镜让人感觉文气,但它抹杀了女性 特有的亲和力,比较古板刻薄,尽量带隐形眼睛手提包要精小细致,不要塞的满满的常说皮包, 围巾颜色要跳一些衬衣:浅色衬衣仍旧有权威性脖子长的女性不适合穿 V 型衫买一两件戴花边

的衬衣体型较胖的女性最好穿一身颜色一样的服饰餐桌(1)、餐桌上的座位顺序招待客人进餐 时,必须判定上、下位的正确位置,以下的座位是上位:窗边的席位、里面的席位上、能远望 美景的席位上。
安排座位时,请客人先人座;和上司同席时,请上司在身旁的席位坐下,你应站在椅子的 左侧,右手拉开椅子,而且不发出声响。
还有,预订场地时,应交待店方留好的位置,不要厕所旁或高低不平的角落。 (2)、餐桌礼仪中华料理一般都使用圆桌,中间有圆形转盘放置料理,进餐时将喜欢的菜 夹到面前的小碟子享用。 中华料理的餐桌礼仪基本上很简单、安闲,最不受拘束。 只要留意以下要点即可。 1.主客优先。 主客还未动筷之前,不可以先吃;每道菜都等主客先夹菜,其他人才依序动手。 2.有人夹菜时,不可以转动桌上的转盘;有人转动转盘时,要留意有无刮到桌上的餐具或 菜肴。 3.不可一人独占喜好的食物。 4.避免使用太多餐具。 中华料理的精神就是边吃边聊,众人同乐,只要遵守基本礼仪,可以尽情地聊天。 职场礼仪包含的内容二:交谈礼仪首先要注意交谈时的面部表情和动作:在与同事或上司 谈话时眼睛要注视对方谈话时间的 2/3。 并且要注意注视的部位。 若注视额头上,属于公务型注视,不太重要的事情和时间也不太长的情况下;注视眼睛上, 属于关注型注视;注视睛睛至唇部,属于社交型注视;注视眼睛到胸部,属于亲密型注视。 所以对不同的情况要注视对方的不同的部位。 不能斜视和俯视。 要学会微笑,微笑很重要。 保持微笑,可以使我在大家的心中留下好的印象;也可以使我感到自信。 另外,要尽量避免不必要的身体语言。 当与别人谈话时不要双手交叉,身体晃动,一会倾向左边,一会倾向右边,或是摸摸头发、 耳朵、鼻子给人以你不耐烦的感觉。 一边说话一边在玩笔,有的人特别喜欢转笔,好像在炫耀,你看我转的多酷呀!也不要拿 那个笔来回的按。 这样做是很不礼貌的。 其次是注意掌握谈话的技巧:当谈话者超过三人时,应不时同其他所有的人都谈上几句话。 谈话最重要的一点话题要适宜,当选择的话题过于专业,或不被众人感兴趣应立即止住, 而不宜我行我素,当有人出面反驳自己时,不要恼羞成怒,而应心平气和地与之讨论。 在自己讲话的同时也要善于聆听。 谈话中不可能总处在“说的位置上,只有善于聆听,才能真正做到有效的双向交流。 听别人谈话就要让别人把话讲完,不要在别人讲得正起劲的时候,突然去打断。

假如打算对别人的谈话加以补充或发表意见,也要等到最后。 在聆听中积极反馈是必要的,适时地点头、微笑或简单重复一下对方谈话的要点,是令双 方都感到愉快的事情,适当地赞美也是需要的。 要掌握好告辞的最佳时机。 一般性拜访,时间不宜太长,也不宜太匆忙。 一般以半小时到一小时为宜。 若是事务、公务性拜访,则可视需要决定时间的长短。 客人提出告辞的时间,最好是与主人的一个交谈高潮之后,告辞时应对主人及家人的款待 表示感谢。 如果主人家有长辈,应向长辈告辞。 职场礼仪包含的内容三:介绍礼节介绍和被介绍是社交中常见而重要的一环。 介绍的规格虽不必严格遵守,但了解这些礼节就等于掌握了一把通往社交之门的钥匙。 特别是对企业家来,经常需要与生人打交道,了解了这些礼节就能帮助他更好地进行社交 活动,而对职场新人无疑更是入门指南。 一、正式介绍在较为正式、庄重的场合,有两条通行的介绍规则:其一是把年轻的人介绍 给年长的人;其二是把男性介绍给女性。 在介绍过程中,先提某人的名字是对此人的一种敬意。 比如,要把一位 David 介绍给一个 Sarah 的女性,就可以这样介绍:“David,让我把 Sarah 介绍给你好吗?然后给双方作介绍:“这位是 Sarah,这位是 David。 假若女方是你的妻子,那你就先介绍对方,后介绍自己的妻子,这样才能不失礼节。 再如,把一位年纪较轻的女同志介绍给一位德高望重的长辈,则不论性别,均应先提这位 长辈,可以这样说:“王老师,我很荣幸能介绍 David 来见您。 在介绍时,最好是姓名并提,还可附加简短的说明,比如职称、职务、学位、爱好和特长 等等。 这种介绍方式等于给双方提示了开始交谈的话题。 如果介绍人能找出被介绍的双方某些共同点就更好不过了。 如甲和乙的弟弟是同学,甲和乙是相距多少届的校友等等,这样无疑会使初识的交谈更加 顺利。 二、非正式介绍如果是在一般的、非正式的场合,则不必过于拘泥礼节,假若大家又都是 年轻人,就更应以自然、轻松、愉快为宗旨。 介绍人说一句:“我来介绍一下,然后即作简单的介绍,也不必过于讲究先介绍谁、后介 绍谁的规则。 最简单的方式恐怕莫过于直接报出被介绍者各自的姓名。 也不妨加上“这位是、“这就是之类的话以加强语气,使被介绍人感到亲切和自然。 在把一个朋友向众人作介绍时,说句“诸位,这位是 Sarah 也就可以了。 在非正式的聚会上,你可采取一种“随机的方式为朋友作介绍:“David,你认识 Sarah 吗?“David,你见过 Sarah 了吗?然后把 David 引见给 Sarah。 即便 David 是你的好友,也不应在作介绍时过于随便:“David,过来见见 Sarah。

或者,“David,过来和 Sarah 握握手。 这种介绍让人听起来觉得缺乏友善和礼貌。 在聚会中,友好、愉快的气氛比什么都重要。 作介绍时,一般不要称其中某人为“我的朋友,因为这似乎暗示另外一个人不是你的朋友, 显得不友善,也不礼貌。 除非特殊情况,人们一般都不习惯毛遂自荐,主动地自报姓名。 如果你想知道某人的名字,最好是先找个第三者问一问:“那位穿西装的是谁呀?其后在 你和这位穿西装的 David 见面时就可以说:“你好,David。 无论如何不要莽撞地问人家:“你叫什么名字?这显得唐突。 如果万不得己也应说得婉转一点:“对不起,不知该怎么称呼您?三、自我介绍有时企业 家为了某事需要结识某人,在没有人介绍的情况下你也可以直截了当地自我介绍:“我叫 David,我们曾在广州见过一面。 或者是:“你是 Sarah 吧,我是 David,你弟弟的朋友。 如果能找出你和对方的某种联系作为介绍时的简注,这固然是再好不过了,但即使是素昧 平生也没什么关系,只要你能彬彬有礼,对方自然也会以礼相待。 四、在介绍时如何应对当介绍人作了介绍以后,被介绍的双方就应互相问候:“你好。 如果在“你好之后再重复一遍对方的姓名或称谓,则更不失为一种亲切而礼貌的反应。 对于长者或有名望的人,重复对其带有敬意的称谓无疑会使对方感到愉快。 如果由你负责出面组织一个聚会,届时你就应站在门口欢迎来客。 如果是正式一点的私人聚会,女主人则应站在门口,男主人站在她旁边,两人均须与每一 位来客握手问候。 按现代西方礼节,当一位妇女走进房内,在座的男子应起立为礼。 但若在座之中也有妇女的话,则此礼可免,这时只需男女主人和其家人起身迎客就行了。 一般来讲,男子应等女子入座后自己再就座。 如果有位女子走过来和某男子交谈,他就应站起来说话。 但如果是在某种公共场所,如剧院、餐馆等也不必过于讲究这种礼节,以免影响别人。 职场礼仪包含的内容四:礼仪禁忌 1.直呼老板名字直呼老板中文或英文名字的人,有时 是跟老板情谊特殊的资深主管,有时是认识很久的老友。 除非老板自己说:“别拘束,你可以叫我某某某,否则下属应该以“尊称称呼老板,例如: “郭副总、“李董事长等等。 2.以“高分贝讲私人电话在公司讲私人电话已经很不应该,要是还肆无忌惮高谈阔论,更 会让老板抓狂,也影响同事工作。 3.开会不关手机“开会关机或转为震动是基本的职场礼仪。 当台上有人做简报或布达事情,底下手机铃声响起,会议必定会受到干扰,不但对台上的 人,对其他参与会议的人也不尊重。 4.让老板提重物跟老板出门洽商时,提物等动作你要尽量代劳,让老板也跟你一起提一半 的东西,是很不礼貌的。 另外,男同事跟女同事一起出门,男士们若能表现绅士风范,帮女性提提东西,开关车门,

通用职场礼仪课程大纲

讲师姓名:李芳 讲师常住地:西安 课程大纲:(如下) 一、商务礼仪:机会只留给有准备的人 1、什么是礼仪:礼之用和为贵 2、心理准备:尊重为本 1)懂得尊重别人才能获得别人的尊重 2)尊重客户的三原则:接受、重视、赞美 3)案例分享与分组讨论:哪些行为是对客户的不尊重? 3、形象准备:个人形象代表企业形象,也是对客户的尊重 1)职场人事的仪容要求 2)职场男士的着装要求 3)职场女性的着装要求 4)配饰要求 3)案例分享:形象对业务的影响是巨大的 4、姿态准备:细节体现素养 1)站姿:站出自信与亲切感 2)坐姿:坐出稳重与尊重感 3)蹲姿:蹲出修养与美感 3)案例分享:商务活动中不可出现的不雅姿态 4、表情与肢体语言:做一个受客户欢迎的人 1)时刻微笑:最低的成本,最高的受益 2)善用眼神:透过眼神表达自己的情感,揣摩客户的内心 3)点头与欠身:让客户倍感受尊重的法宝 二、办公室礼仪 1、职场称呼与问候习惯 2、进退礼节 3、制度是保护你的工具 4、如何与领导和同事相处 5、接受任务与汇报工作的注意事项

6、奉行职场“6S” 三、日常接待礼仪——行为细节中内心语言的流露 1、接待礼仪的基本要求:让客户第一眼就喜欢上你 1)接待三声:主动问候,建立情感 2)文明五句:使用尊称和敬语 3)热情三到:最好的服务源于内心的热情 2、引导礼仪:永远存在于最恰当的位置 1)正确的指引手势:细节体现你的专业度 2)正确的引领位置:走廊引导、上下楼梯的引导方式、搭乘电梯的礼仪 3、介绍礼仪:记忆从介绍的那一刻开始 1)自我介绍:把握火候重要 2)介绍他人:提前理清顺序,避免尴尬 3)职场握手的要领:三到五秒钟体现专业、热情、可信赖度与性格 4)名片的递送:送名片如送礼,无知的后果很严重 4、接待的座次礼仪:让合适的人坐在合适的位置 1)洽谈桌的待客座次 2)接待室的待客座次 3)乘坐公务汽车的礼仪 4)会议座次礼仪 5、饮品接待礼仪:让客人多驻足的有效途径 1)灵活询问需求 2)奉茶、饮茶的讲究 6、送别礼仪:好事做到底,送佛送到西 1)送别客人的规格 2)送别客人的方式 3)送别的“后走”原则 四、拜访客户的礼仪:让客户愉快的接受你 1、拜访客户前的充分准备 1)形象准备:你的形象代表你的产品品质 2)文件准备:直接关系到你的专业度和说服力 3)话语准备:客户的时间很宝贵 4)事先预约:唐突的拜访让客户反感

礼仪课程大纲

《职业形象与商务礼仪》课程大纲 【课程目标】: 1、课程将从商务礼仪的不同角度、不同层面、不同内容进行综合阐述和训练; 2、帮助学员加深理解现代礼仪文明、掌握仪容仪表知识,塑造良好的职业形象; 3、掌握32个特定场合的商务行为礼仪的知识及实务; 4、学习影响沟通效果因素,并学会对客户性格分析与分类、针对不同性格的顾客采用不同的沟通方法,掌握面谈的礼仪及电话沟通礼仪。 5、运用商务礼仪开展多方交流与合作,塑造良好的个人及企业形象,从而创造更高的业绩。 【课程对象】: 营销经理、客服经理、公关经理、中高层管理及商务人士…… 【课程时间】:2天 【课程大纲】:

导言、关于学习的效率及学习方法分析 头脑风暴:您碰到哪些关于形象与商务礼仪的难题?每人提出自己工作中难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中地穿插、分析、演练,解决学员实际难题。 前言、为什么要注重职业形象与商务礼仪? 一、关于职业形象、商务礼仪的负面案例分析 二、自我测试:关于职业形象技巧的测试 三、自我测试:关于商务礼仪技巧的测试 四、商务礼仪简介: 1、礼仪的含义 2、礼仪的类型 3、礼仪的作用 4、商务礼仪适用的范围 5、商务礼仪的原则

第一章、金牌职业形象(案例分析、短片观看、图片观看、示范指导、模拟演练、头脑风暴) 一、商务人员的基本形象 二、仪容仪表的重点 三、仪容 (一)、仪容的要点 (二)、化妆 四、仪表 (一)、商务人员的着装规范 (二)、着装原则: 1、着装的TOP原则 2、职场着装六不准 (三)、男士正装的仪表 1、男士穿着西装的礼仪 2、男士服饰 3、男士西装“三个三” 4、商务便装

职场礼仪训练教学大纲

《职场礼仪训练》教学大纲 适用专业:人力资源管理专业 课程编号:总学时:1周学分:1 第一部分使用说明 一、实训性质和目的 职场礼仪训练是即将迈入职场的当代大学生必修的实践课程,对学生本人来说也是一次提高综合素质的机会。学生的职场礼仪训练是综合素质教育中重要的一部分,有礼有仪更是现代高素质人才必备的职业素质。通过职场礼仪训练课程,使学生掌握一定程度的商务礼仪的基本理论知识,具体技巧,帮助学生转换角色后能较适宜地体现其素养并遵守职场礼仪要求,以增强自身的竞争力。 二、教学要求 本实训分为讲授、讨论、案例分析、影像、实际练习五个环节。所涉及的内容是职场礼仪学的相关知识及各个层面的职业礼仪规范,通过简洁的文字、精练的内容、有效的训练、合理的测评,让学生了解、掌握职场形象礼仪、求职上岗礼仪、公务活动礼仪、商务仪式礼仪、涉外交往礼仪等知识,同时养成良好的礼仪习惯,为其将来的职业生涯奠定良好的修养基础,从而全面提高学生的社会竞争力。职场礼仪训练内容涉及面广,实用性强,对内容的科学设计有助于学生在有限的时间内掌握核心知识。 三、教学方式及对教师的要求 1、教学方式 (1)教师示范,学生模仿训练 (2)视听电教,巩固要领 (3)礼仪场景模拟,能辨别礼仪中不符合标准和要求的地方。 2、教师要求 职场礼仪实训教师,应精通基本礼仪及国际商务礼仪知识,普通话标准,具有良好的

表达能力和感染能力。在实训过程中,对教师具体要求如下: (1)实训前明确实训目的、实训的基本内容,结合专业制定出实训计划,以确保实训效果。 (2)指导教师对学生出勤情况、实训表现进行考核,指导学生填写实训手册和实训报告(写出实习心得,1000字)。 (3)指导教师根据以上情况对学生进行综合评价并给出成绩。 四、主要教学参考书与教学软件 1、教学参考书:《职场礼仪》.王义平 2、教学软件:《商务礼仪》.金正昆 五、实践时间与场所要求 1、实践时间:1周 2、实践场所:校内多功能实验室 六、考核内容、考核方式与评价标准 1、考核内容 对学生实习效果的考核及成绩评定将根据以下材料做出: (1)过程考核 (2)实训总结(包括实习过程、实习收获、实习体会、意见、建议等) (3)礼仪情景剧 2、考核方式 个人最终成绩=小组评定成绩+教师评定成绩 小组评定成绩由各组评出每位成员的个人成绩;教师评定成绩由指导教师根据学生在整个实训过程中的总体表现情况进行评定。 3、评价标准 职场礼仪训练评分表

职场礼仪培训心得体会6篇

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档职场礼仪培训心得体会6篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 职场礼仪培训心得体会6篇 职场礼仪培训心得体会1 20xx年7月2日,我参加了公司举办的职业礼仪培训班,授课人为化工职业学院的李锦枫老师。李老师诙谐幽默的语言和深入浅出的讲解使我对职业礼仪有了更深的认识。 泱泱华夏,有着五千年的历史和文明,素称礼仪之邦。中国历来都非常重视礼仪教育,自周朝就出现了《周礼》、春秋时期伟大圣人孔子更是对礼仪的集大成者,进入封建社会后礼仪依旧非常重要,中央行政机构设有吏、户、礼、兵、刑、工六部,礼部就占其一。进入现代社会,在当今市场经济的条件下,经济飞速发展,商务往来变得越来越频繁,职场礼仪在企业的商务活动和对外交流中显得尤为重要,因此我们必须要掌握一定的职场礼仪。所谓:“人无礼则不立,事无礼则不成”。在职场中,礼节、礼貌都是人际关系的“润滑剂”,能够非常有效地减少人与人之间的摩擦,如:与同事们和谐相处也是需要讲礼仪的,文雅、

宽厚能使人加深友情,增加好感,与同事沟通必须注重言语礼仪,可以营造一个和睦、友好的人际环境。如果同事之间关系融洽和谐,每天上班就会感到心情愉快,有利于工作的顺利进行,从而促进事业的发展。职场礼仪在工作中最大限度的避免人际冲突,使人际交往成为一件非常愉快的事情。良好职场礼节能营造良好的交往氛围,为企业的合作奠定良好的基础;相反的话,可能会给企业造成不良的影响和带来巨大的损失,双方的业务很可能会毁在小小的职场礼仪细节之处。 那么,在工作中作为经理办公室人员应该在注意以下几方面的职场礼仪。 一是要掌握拨打电话、接听电话、代接电话和扣电话的技巧,使用礼貌用语,做好电话记录,并将来电信息及时反馈上级领导。 二是要搞好接待礼仪。要按公司要求着装,使用文明用语,待人热情,服务周到,学会正确地介绍自己和他人,做好迎送客人的礼节。 三是要做好会议礼仪。按照规定布置好会议场所,安排好参会人员及主席台领导的座次,做好会议的各项准备工作。四是在工作中要时刻注意自己的言行举止,要做到尊重他人,只有先尊重对方,对方才会尊重你。“约束自己,尊重他人”才能使同

国际商务礼仪与职场礼仪培训课程大纲

国际商务礼仪与职场礼仪培训课程大纲 课程背景: Why<为什么要学>: 国际化已走到你家门口,跨国业务日趋频繁,为了能够在当今竞争激烈的商界中取得成功,你就需要了解国际商业的规则。国际商务礼仪就是一套规则和指导,你可以把它当作一项有力的、实际的、能够带来利益的技巧来使用。 What<解决了什么问题>: 为你提供一套可行的指导方案,指导你如何与国际商务伙伴有效沟通并赢得尊重助你在国际商务场合表现大方得体, 帮助你处理尴尬的局面,避免失礼 提升职业素养,掌握职场礼仪 授课方法: 讲授,案例分析,故事 小组讨论,大组分享,演练 训练,内省 课程大纲: 模块一:高端国际商务礼仪--- 以建立国际关系为目标 1. 印象管理—管理好要传递给对方的印象 2. 在国际商务交往中留下美好的第一印象 3. 商务活动中的语言管理--- 话到口边需三思 4. 商务活动中的语速语调语气音量管理---- 反映一个人的文明程度 5. 商务活动中的肢体语言管理--- 无声胜有声 6. 商务活动中的眼神管理--- 眼神折射了你的内心世界 7. 商务活动中的表情管理--- 微笑是世界共通语模块二:国际商务礼仪--- 商务礼仪决定商业关系 1. 见面礼仪(握手, 称呼,问候,介绍,交换名片)①掌握国际交往中礼仪的空间距离 ②问候礼仪--- 一声问候传递内心的声音 ③握手礼仪-Your Handshake Speaks Volumes About You ④称谓礼仪--- 不同的文化不同的称呼 ⑤自我介绍礼仪一大方,充满自信 ⑥介绍他人礼仪- 要懂得先介绍谁 ⑦名片交换礼仪-- 既是一个微型简历,又是人际交往中的友好纽带 2. 接待礼仪 ①迎来送往的细节-- 细节决定成败 ②会议礼仪 参会者礼仪--- 守时,安静 主持人礼仪--- 照顾全局 发言者礼仪--- 简短扼要 鼓掌礼仪--- 与气氛相协调 会议室内的接待礼仪-- 敬奉饮品礼仪 ③送客礼仪--- 留有回味 ④商务宴请礼仪—了解东西方差异慎重安排时间、地点、菜单(不以昂贵为首要标准) 西餐礼仪--- 不触犯对方的感觉饮酒礼仪--- 不劝酒

职场礼仪培训课程大纲

商务礼仪培训大纲 本课程将员工在日常工作过程中所需要用到的工作礼仪及职业形象塑造结合在一起,通过“听的懂”“学的会”“用的到”的礼仪培训,加强员工的内质外形建设,彰显和传播企业的良好形象。 ●专业——多年来一直致力于礼仪的传播和实践 ●实用——丰富新鲜的案例,实操性情景讲解、规范教学片段和现学现用的情景演练 ●量身定做——根据行业特点设计案例和知识点,量身定做顾问式培训 ●授课原则——一次体验胜于千次说教 ●培训流程——我做你看,你我同做,你做我验 ●培训效果——学员满意率超过98% ●培训时间:根据企业实际,半天3小时,全天6小时,2天12小时,可选。 ●培训形式:现场讲授、图片纠错、老师示范、案例分析、角色模拟、演练互动

仪容礼仪——培养亲和力的技艺 服饰礼仪——打造完美职业形象

化妆示范及训练——美丽的蜕变 举止礼仪——风度修养的体现 商务交往礼仪

接待礼仪(可选) 餐桌礼仪(可选)

座次礼仪 会务礼仪(可选) 电话礼仪—企业的有声名片 沟通技巧—如何在职场中受人欢迎

客户方案导选:您可以从以上培训模块中选取您所需要的培训内容。一般来说,模块选取越多,需要的培训时间也越长。单个模块课或两个模块课程可作为3小时或一天的培训内容。考虑到受训人员往往需要练习消化课堂内容,三个或以上的模块课程建议在一天到两天内进行。您也可以进行阶段式培训或不定期培训,具体培训形式可与接洽人员拟定。 课程报价: 外阜:半天(3小时)课程4000元(20-40人左右); 一天(6小时)课程7000元(人数同上); 两天(12小时)课程13000元(人数同上); 多天或定制课程另询。 注:外阜培训需由受训方另支付培训老师的交通费及住宿费用。

职场礼仪课程标准

职场礼仪教学大纲 《职场礼仪》课程标准 一、课程性质、地位和作用 《职场礼仪》是英语教育专业的一门专业实践课,也是一门专业必修课。这门课程的学习, 可以使学生从理论上掌握职场工作中的各种礼仪规,实践中培养良好的行为规,养成良好的礼仪习惯,将学到的“社交礼仪”知识变为自觉的行动,在未来的工作中掌握各种活动的礼宾要求,从而提高学生的综合素质。 二、课程教学对象、目的和要求 该课程适用于英语教育专业的学生,通过学习《职场礼仪》这门课,让学生认识礼仪在现代公共关系活动中、管理中的性质、意义和作用;学习和理解礼仪的概念和基本原理;了解和掌握礼仪的基本常识;掌握礼仪在生活中、工作中的具体运用和工作的技巧等知识。 学习这门课程,除了认真阅读和理解教材的容外,要密切联系实际,在实践中努力培养自己学礼、懂礼、守礼和用礼的意识,充实自己并完善自身,提高综合素质。 本课程的学习,主要采用讲授和情境练习的方法进行教学,结合实例讨论启发学生思维,让学生全面掌握职场礼仪的基本知识;同时还采取实训教学方法,组织学生模拟训练,实际操作,让学生更进一步掌握职场礼仪在工作、生活中的运用技巧。 三、 课程容及学时分配 本课程教学总时数为60学时,其中讲授学时为30时,实训为30学时。 第一章职场与礼仪

教学时数:2学时。 教学要求:了解礼仪的含义要素及发展历史;了解职场礼仪工作的地位、作用与特点及与职场其他工作的关系;掌握职场礼仪工作的职能与原则。 教学重点:礼仪的含义与要素;职场礼仪工作的特点、职能与原则。 教学难点:职场礼仪素质的培养。 教学容: 一、礼仪概说 二、职场礼仪工作 1、职场礼仪的特点 2、职场礼仪工作的职能与原则 第二章职场体态礼仪 教学时数:10学时(其中实训8学时)。 教学要求:了解体态语的含义及礼仪特征;掌握体态语的具体运用要求;克服生活、工作中的不雅仪态。 教学重点:体态语的礼仪特征;体态语(站、坐、行、手势、表情和眼神)的具体运用要求。 教学难点:不雅仪态的克服。 教学容: 一、站姿 二、坐姿 三、走姿 四、工作仪态 五、表情 实训:站姿;坐姿;走姿;手势;表情。

职场礼仪具体包含哪些内容教学提纲

职场礼仪具体包含哪些内容
职场礼仪没有性别之分,身处职场当中就需要去学习何为职场礼仪。 那么,职场礼仪具体包含哪些内容呢?下面是爱汇网精心为大家搜集整理的职场礼仪包含 的内容,大家一起来看看吧。 职场礼仪包含的内容一:基本礼仪编辑握手握手是人与人的身体接触,能够给人留下深刻 的印象。 当与某人握手感觉不舒服时,我们常常会联想到那个人消极的性格特征。 强有力的握手、眼睛直视对方将会搭起积极交流的舞台。 女性们请注意:为了避免在介绍时发生误会,在与人打招呼时最好先伸出手。 记住,在工作场所男女是平等的。 电子电子邮件、传真和移动电话在给人们带来方便的同时,也带来了职场礼仪方面的新问 题。 虽然你有随时找到别人的能力,但这并不意味着你就应当这样做。 在许多公司里,电子邮件充斥着笑话、垃圾邮件和私人便条,与工作相关的内容反而不 多。 请记住,电子邮件是职业信件的一种,而职业信件中是没有不严肃的内容的。 传真应当包括你的联系信息、日期和页数。 未经别人允许不要发传真,那样会浪费别人的纸张,占用别人的线路。 手机可能会充当许多人的“救生员。 不幸的是,如果你使用手机,你多半不在办公室,或许在驾车、赶航班或是在干别的什么 事情。 要清楚这样的事实,打手机找你的人不一定对你正在干的事情感兴趣。 道歉即使你在社交礼仪上做得完美无缺,你也不可避免地在职场中冒犯了别人。 如果发生这样的事情,真诚地道歉就可以了,不必太动感情。 表达出你想表达的歉意,然后继续进行工作。 将你所犯的错误当成件大事只会扩大它的破坏作用,使得接受道歉的人更加不舒服。 当只有你一个人存在时,就是你最能体现道德的时候,是你最能体现境界的时候。 职场角落常常是最能让一个人原形毕露的地方,平时西装革履、文质彬彬、相貌堂堂、温 文而雅。 都不能足以体现一个人的真正素质,而在职场角落的时候,才能体现礼仪所在,道德所在。 电梯电梯虽然很小,但是在里面的学问不浅,充满着职业人的礼仪,看出人的道德与教养。 (1)、一个人在电梯里不要看四下无人,就乱写乱画,抒发感想,搞的电梯成了广告牌。 (2)、伴随客人或长辈来到电梯厅门前时,先按电梯按钮;电梯到达门打开时,可先行进入 电梯,一手按开门按钮,另一手按住电梯侧门,请客人们先进;进入电梯后,按下客人要去的 楼层按钮;行进中有其他人员进入,可主动询问要去几楼,帮忙按下。

职场礼仪培训的意义

职场礼仪培训的意义 篇一:现代职场礼仪学习心得 现代职场礼仪学习心得 随着社会经济的迅猛发展,文明礼仪在人与人的关系中发挥着越来越重要的作用,它渗透在我们生活中的点点滴滴,一点一点的改变着我们的生活,同时也改变着自己和身边的人。人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。有礼走遍天下,无礼寸步难行。因此,学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。 礼仪是表示敬重的仪式,它包括仪表礼仪、着装礼仪、仪态礼仪、接待礼仪、礼貌用语,它对我们每个人都是门必修课,礼仪三要素包括:礼仪是交往艺术,交往强调互动,互动看结果;礼仪是沟通技,巧沟通强调理解;礼仪是

行为规范,规范就是标准。对中国人来讲礼仪是一种自我修炼,是律己行为,管住自己,独善其身;礼仪要求人和人打交道保持适当距离,距离产生美感,适当的距离是对对方的尊重。 礼仪是一种在人际关系和社会交往过程中所应具有的相互表示敬重、亲善友好的行为规范,是人的一种内在涵养的充分体现;从个人角度看,优秀的礼仪素质不仅有助于提高个人的修养,还有助于美化自身、美化生活,并且有利于与他人的交往与沟通,使人获得良好的人际关系。以前,我对于礼仪的概念及重要性理解不透,总认为礼仪好坏是个人问题,人与人不同,甚至认为像气质一样是天生的,认真学习后,我才进一步明白,礼仪不仅是个人形象的社会表现,而且还关系到所在单位的荣辱得失,尤其像我们所在的行业,个人的礼仪 素质,直接关系到企业的形象,关系到单位的经济与社会效益。

在生活中,要学会设身处地地为他人想想。这就是这次礼仪培训我的所得,通过这次礼仪学习,我才明白在原来的平时工作中我们有很多地方都做得不是很好,从小小的电话,似乎我都有太多的忽略,比如在平时工作中接电话是否在铃响了三遍时接听,还有我们是否做到了语调热情,声量适中表达清楚,简明扼要。所以,我们应该加强礼仪方面的学习,还要做到学以致用。 在这次职场礼仪学习后,我明白原来在平时的工作中我有很多地方都做得不到位,从与他人交谈到衣着服饰,似乎我都有太多的忽略,交往是讲究规则的,即所谓的没有规矩不成方圆。比如自己的衣着服饰,在工作时不是自己喜欢什么就穿什么,个人衣着服饰应符合自己的工作与职位。革命导师马克思说,人是社会关系的总和,你做任何事情,做农民也好,做工人也好,做企业家也好,做官员也好,做学者也好,做学生教师也好,你肯定要和别人交往,

职场礼仪培训教案电子教案

第三章礼仪是名片——塑造职场新形象 教学目标:1、通过学习和训练,弥补自己在礼仪知识上的不足,展示自己的仪容仪态美。 2、了解社交礼仪,学会在职场中使用社交礼仪。 教学重点:了解公务礼仪知识,掌握公务礼仪技巧。 教学时数:3课时 具体内容:1、个人礼仪 2、社交礼仪 3、公务礼仪 第一节个人礼仪 问题导入: 在职场交往中,你知道要掌握哪些社交礼仪吗? 案例: 1960年9月,尼克松和肯尼迪参加竞选总统的第一次辩论赛。当时两个人的声望与才华不相上下。根据大多数评论员的估计,尼克松是经验丰富的“电视演员”,击败缺乏电视演讲经验的肯尼迪是在情理之中的事情。然而,事实结果却出人意料,肯尼迪最终获胜了。这是什么原因呢?原来尼克松在精神疲惫的情况下,面部化妆用了深色的粉底,在屏幕上显现出一副疲惫不堪、愁眉苦脸的样子。而肯尼迪在竞选辩论赛开始之前,就做了很多准备工作,还到海滩晒太阳,养精蓄锐。当肯尼迪出现在电视屏幕上时,红光满面、精神焕发,演讲辩论谈吐自如,最终获得成功。 思考: 1、个人礼仪都包括哪些方面的内容? 2、你认为个人形象对工作有什么影响?

一、仪容形象 仪容通常是指人的外观、外貌,主要是指人的容貌,它是由发式、面容等构成。刚刚踏入职场的新人留给他人的第一印象,更多是体现在你的仪容和着装上。(一)美化你的表情 人的内心活动,大多可以通过面部来表现。棉布表情是指人的面部情态,是通过面部的眼、眉、嘴、鼻子的动作和脸色的变化表达出来的内心思想感情。美国心理学家艾伯特·梅拉比安将人的感情表达效果总结成一个公式:感情的表达=语言(7%)+声音(38%)+表情(55%),它说明了面部表情在人际沟通中占有相当重要的作用。在人的面部表情中,以目光和微笑最能表达内心的情感变化。 1、学会运用“目光语” 人的眼睛时刻在说话,在职场中,目光运用得当与否,直接影响人际交往和工作开展。 表示友好:与人见面时,要睁大眼睛,以闪烁光芒的目光正视对方片刻,面带微笑,显示出喜悦的心情和热情的态度。 表示重视:在交谈中,应不断通过各种目光与对方交流,调整交谈的气氛。同时,要始终保持目光的注视,以表示重视和感兴趣。 表示轻视:目光不集中、分散、游离,表示不重视、不在意的态度。 表示敌意:交流中不收束瞳孔焦距,始终注视对方,表情严肃、冷漠。 故事分享: 梅兰芳先生年少的时候,曾想拜一位名师学艺。但这位名师认为梅兰芳的双眼时一双死鱼眼,没有培养前途而拒收他为徒。过了一段时间,梅兰芳登台演出,这位名师看了梅兰芳的演出后大为震惊,以为出现了奇迹,不明白梅兰芳先生的那双死鱼眼怎么变成了一双神采飞扬、顾盼生辉的慧眼,俊目呢?原来,梅兰芳先生被拒绝后没有气馁,为了锻炼自己的眼睛,有意识地喂鸽子和金鱼,每天仰视鸽子飞翔,俯视金鱼游水,跟踪循迹,坚持不懈,终于彻底纠正了呆滞、木讷的缺点。这位名师歉疚之余,感叹万分,当即收下他为弟子,培养出了中国伟大

《职场商务礼仪》课程大纲

职场商务礼仪 ——王雅波需求解读: 礼仪是一整套规范化的人际交往的标准,以相对固定的程序或方式来表示尊重对方、以及获得对方尊重的过程和手段;是一个人内在素质的体现;也是一个企业外在形象的展现;更是一个社会精神文明的象征。而航空公司的员工在进行与客户沟通交流时,需要面对的更多的时候是一些商务人士,其自身规范的商务礼仪,不但能够帮助员工建立专业优雅的形象,有一个良好的精神风貌展示,提高印象分;同时也为工作的顺利开展奠定了基础。 本课程将从商务礼仪的不同维度、不同层面、不同内容进行综合阐述和训练。在培训过程中突出听、看、做、练等亲身体验的关键环节,充分激发学员的学习兴趣,使之能够轻松自如的运用到日常生活和工作中,塑造学员的职业化素养,综合提升职场竞争力。 课程收益: 1.掌握日常职业穿戴礼仪规则和言谈举止规范,塑造良好的职业形象; 2.掌握商务交往及会面接待的行为礼仪规则,塑造完美的商务形象; 3.掌握交往中的沟通的艺术、技巧和规范,提升沟通交往的能力与礼仪水平; 4.帮助提升个人修养与内涵,打造职场“亮丽新星”。 授课对象:中国移动南方基地全体员工 授课方式:采用讲师讲述、案例分析、分组讨论、互动答疑、情景模拟演练等方式 授课时长:1天/期 课程纲要: 礼仪认知:仅有善意是不够的 恭而无礼则劳,礼仪不仅仅需要善意…… 寻找最得当的方式——知其然,知其所以然 人际交往中的人性规律 沟通心理学与沟通美学 教养的境界 “我应该待在哪里”——恭而无礼则劳 从校园人转变成职场人——礼仪真的很重要 基础礼仪:职业风格与商务形象塑造

仪容、仪表、仪态,良好的职业风格和商务形象需要由内而外的塑造…… 仪容仪表塑造魅力形象 “阶层论”是人们心中无法逾越的心理障碍 妆容色彩的搭配艺术——常见误区分析与点评 发型与服装的错误搭配点评 不同时间、地点和场合的着装选择——TPO 原则 在优雅和时尚之间——商务正装的穿着品位 男士领带的个性与情绪表达 在端庄与妩媚之间——社交正装的选择与穿着 鞋、袜、包的在款式、色彩、明度上的选择品位 配饰的佩戴艺术与误区分析 丝巾搭配与运用 优雅仪态与常用礼仪动作训练 优雅站姿 优雅坐姿 走得优雅 挥手的仪态 手的表情——手位仪态 等候的仪态 交谈的仪态 问候,送别的仪态 颔首礼、示意礼、回应礼 助臂礼仪与禁忌 餐桌仪态 捡物的仪态 路遇礼仪 实操训练:常用礼仪动作规范训练 演练:肢体语言解读 用肢体语言表达内心态度 对他人肢体语言的情景识别与解读

职场礼仪培训方案

职场礼仪培训方案 一.活动背景 对于大一大二学生来说,大学有着宽松的学习生活环境和与社会企业密切接触的平台,但是对他们来说职场礼仪还是一个很陌生的领域,同时对于即将进入职场的大学毕业生来说,将从稚嫩的学生变成自信的职业人,伴随这一角色转变的,也是职场生存艺术的运用。职场礼仪是职场生存的重要基础之一,服饰打扮,举止言谈,气质风度,文明礼貌,无一不在影响着一个人的形象,决定着他的前程和命运。因此,在大学期间让大学生掌握一些关于职场礼仪方面的知识对他们以后能够更好的融入职场是十分必要的。 二.活动的目的和意义 通过职场礼仪的培训,可以使同学们了解职场必要的礼仪,更快的适应大学学生社团生活,改善工作中的仪表与举止,使学生组织成员的工作更加的专业与得体,使即将步入工作岗位的同学们掌握常用的职场礼仪和进行职业形象自我设计与塑造的方法,为在将来的职场生涯不断强化和提升自身的职业特征和外在魅力。通过对职场礼仪的具体要求分析和对职场常用礼仪的介绍帮助即将从校园走出的大学生顺利走入职场。

三.主办单位 河北政法职业学院14级人力一班。 四.培训时间地点 时间2015年12月24日星期四上午八点十分至九点四十。 地点河北政法职业学院新校区阶梯19教室。 五.培训对象 河北政法职业学院14级人力2、3班。 六.培训内容

七.培训流程 1.设计调查问卷,选择培训项目,分析结果,做成调查报告 2.做出培训方案设计,关于场地时间材料细节等。 3.与老师进行联系,并说明活动流程,协商大会的相关事宜 4.申请教室,制作大会所需要的姓名牌和邀请函,确保证书写字迹的整洁与美观。 5.制作职场礼仪培训的宣传片,总结活动的历程。 6..制作职场礼仪培训当天播放的PPT,在部门成员中挑选一名熟悉PPT内容进行讲解。 7.制作签到的信息采集表,水等现场物资的采购和借用。 8.负责场地布置,负责当天大会时人员的签到,准备拍照人员 9.做即使评估。 10..做一份记录,以作备案。 八.培训方法 课堂ppt演示法。 九.培训材料 1.做培训调查问卷并作出调查报告,做出培训需求分析。 2.做出培训方案设计,依据方案做出培训ppt,准备签到表和拍照设备,最后做出评价表和即使评估。

公司员工的职场礼仪规范介绍

公司员工的职场礼仪规范介绍 导读:本文是关于公司员工的职场礼仪规范介绍,希望能帮助到您! 公司员工的职场礼仪规范 第一条职员必须仪表端庄、整洁。具体要求是: 1.头发:职员头发要经常清洗,保持清洁,男性职员头发不宜太长。 2.指甲:指甲不能太长,应经常注意修剪。女性职员涂指甲油要尽量用淡色。 3.胡子:胡子不能太长,应经常修剪。 4.口腔:保持清洁,上班前不能喝酒或吃有异味食品。 5.女性职员化妆应给人清洁健康的印象,不能浓妆艳抹,不宜用香味浓烈的香水。 第二条工作场所的服装应清洁、方便,不追求修饰。具体要求是: 1.衬衫:无论是什么颜色,衬衫的领子与袖口不得污秽。 2.领带:外出前或要在众人面前出现时,应配戴领带,并注意与西装、衬衫颜色相配。领带不得肮脏、破损或歪斜松驰。 3.鞋子应保持清洁,如有破损应及时修补,不得穿带钉子的鞋。 4.女性职员要保持服装淡雅得体,不得过分华丽。 5.职员工作时不宜穿大衣或过分雍肿的服装。 第三条在公司内职员应保持优雅的姿势和动作。具体要求是: 1.站姿:两脚脚跟着地,脚尖离开约45度,腰背挺直,胸膛自然,颈脖伸直,头微向下,使人看清你的面孔。两臂自然,不耸肩,身体重心在两脚中间。会见客户或出席仪式站立场合,或在长辈、上级面前,不得把

手交叉抱在胸前。 2.坐姿:坐下后,应尽量坐端正,把双腿平行放好,不得傲慢地把腿向前伸或向后伸,或俯视前方。要移动椅子的位置时,应先把椅子放在应放的地方,然后再坐。 3.公司内与同事相遇应点头行礼表示致意。 4.握手时用普通站姿,并目视对方眼睛。握手时脊背要挺直,不弯腰低头,要大方热情,不卑不亢。伸手时同性间应先向地位低或年纪轻的,异性间应先向男方伸手。 5.出入房间的礼貌:进入房间,要先轻轻敲门,听到应答再进。进入后,回手关门,不能大力、粗暴。进入房间后,如对方正在讲话,要稍等静候,不要中途插话,如有急事要打断说话,也要看住机会。而且要说:"对不起,打断您们的谈话"。 6.递交物件时,如递文件等,要把正面、文字对着对方的方向递上去,如是钢笔,要把笔尖向自己,使对方容易接着;至于刀子或剪刀等利器,应把刀尖向着自己。 7.走通道、走廊时要放轻脚步。无论在自己的公司,还是对访问的公司,在通道和走廊里不能一边走一边大声说话,更不得唱歌或吹口哨等。在通道、走廊里遇到上司或客户要礼让,不能抢行。 公司员工的职场着装礼仪知识 职场着装原则 常言道“人靠衣妆马靠鞍”,如果你希望在职场建立良好的形象,那就需要全方位地注重自己的仪表。从衣着、发式、妆容到饰物、仪态甚至指甲都是你要关心的。 其中,着装是最为重要的,衣着某种意义上表明了你对工作、对生活

新员工职场礼仪培训内容

新员工职场礼仪培训内容 朱晴老师的职场礼仪培训课程是整合传播领域的开创者及倡导者。其打破传统礼仪培训模式,主张以礼仪为平台,提高服务,促进销售。 新员工职场礼仪培训介绍 课程主题:新员工职场礼仪培训 培训讲师:朱晴 培训时间:1-2天 培训地点:客户自定 培训对象:新入职员工等 培训收益: 1、帮助学员加深理解现代礼仪文明、掌握仪容仪表知识,塑造良好的职业形象; 2、掌握特定场合的行为礼仪的知识及实务; 3、学习影响沟通效果因素,并学会对客户分析与分类、针对不同性格的顾客采用不同的沟通方法、掌握面谈的礼仪及电话沟通礼仪。 4、掌握运用礼仪开展多方交流与合作,塑造良好的个人及企业形象。

朱晴介绍 专业礼仪培训与形象塑造专家 中华礼仪培训网高级讲师 多所高校特聘礼仪讲师 成都科技大学硕士 培训领域 礼仪培训、形象塑造、形体实训、职业素养、客户服务。 授课经验 具有6年大学礼仪讲授经验,3年专业企业礼仪培训经验,主编礼仪相关书籍被河南多所大学作为教科书; 相关著作:《现代礼仪规范教程》《语音训练与测试教程》《河南旅游商品文化》 主讲课程:《商务礼仪培训》《商务形象礼仪培训》《职业形象塑造与现代商务礼仪培训》《服务礼仪培训》《接待礼仪培训》《政务礼仪培训》《销售礼仪培训》《航空礼仪培训》《形体礼仪实训》《职业形象塑造》《客户服务技巧培训》 新员工职场礼仪培训课程大纲 第一部分:礼仪的内涵了解

1.礼仪的起源和内涵的了解 2.职业化员工的必备特质 3.成功的礼仪对职业成功的影响力第二部分:职场仪表仪态礼仪 一、形象的重要性 1.仪容的重要性 2.保持面部的清洁干净 3.保持发型的清爽、美观 二、美发 1.护发 2.做发 三、化妆 1.化妆的基本规则 2.化妆的方法 3.化妆的礼仪 四、仪态 1.表情

航空服务礼仪-教学大纲

云南商务职业学院课程教学大纲 课程名称航空服务礼仪 课程性质专业课 总学时数54 专业、班级2014级航空服务专业 任课教师冯双燕 2015年 9 月

一、教学对象 本大纲适用于航空服务三年制大专学生。 二、学分与学时 54学时 三、课程模块类别及课程属性 课程模块:专业课 课程属性:必修课 四、课程性质、任务和目的 性质:必修课,计划课时数54课时,实践课时比例30% 任务:通过教师系统的讲授,反复的示范操作与训练,使学生掌握航空服务礼仪的基本概念、常识、方法技巧,为今后从事航空服务工作塑造良好的形象,提高服务质量及能力奠定了坚实的基础。 目的:本课程是根据专业人才培养目标而设定的教学内容,是适合民航服务行业专业的核心课程。《民航服务礼仪》是针对航空服务行业的特点,深入阐述了航空服务人员应具备的业务素质、职业道德和礼仪规范,旨在深化学生对服务意识及礼仪规范的礼节,为从事航空服务行业各种工作打下扎实的基础。五、主要先修和后续课程 本课程是为了进一步引导学生更进一步了解航空服务礼仪与民用航空法的应用基础。它既要向学生传授理论知识,又要培养学生的观察分析和解决实际问题的能力。 六、教学目的要求和主要内容 本课程教学采用讲授与讨论相结合的方式,引导学生理解、熟记有关的民用航空运输法律法规,掌握国际航空运输的组织和法律框架、国内和国际航空运输的区别及其不同的法律规范,并能灵活运用这些规范来分析、解决实际问题。 第一章礼仪概述 【目的要求】 1.礼仪的内涵 2.航空服务礼仪的内涵

【主要内容】 ●讲授内容 1.了解礼仪的含义、起源、演变及特征 2.掌握航空服务礼仪的含义、原则和作用 第二章民航礼仪职业素养 【目的要求】 航空乘务人员所必备的基本素质和职业技能。 【主要内容】 ●讲授内容 航空服务人员的基本礼仪训练,包括迎宾入座,餐饮服务,送机服务等。 第三章民航形象礼仪 【目的要求】 通过本章教学,使学生了解服务工作者良好的个人形象是做好工作的前提和基础。 【主要内容】 ●讲授内容 掌握服务工作者的仪容、仪表、仪态方面的礼仪知识。 第四章民航人员举止礼仪和服务规范 【目的要求】 本章学习多为情景、案例教学,使学生尽可能多的接触到真实的工作过程。 训练过程占比例较大。 【主要内容】

职场礼仪教学大纲

课程的性质和任务: 本课程是高职高专市场营销、电子商务、旅游管理、物流管理、财务会计、商务英语等专业的职业基础课程。主要内容包括职场礼仪概述、职场仪容礼仪、职场仪表礼仪、职场仪态礼仪、求职应聘礼仪、职场语言礼仪、职场交际礼仪、职场行为礼仪、职场宴请礼仪、职场办公礼仪。通过本课程的学习,使学生对职场礼仪知识有一个基础的了解和认识,掌握职场礼仪的基本理论、基本方法,掌握具体的技巧,帮助自己遵守职场礼仪要求,以增强自身的竞争力。 本门课程与其他课程关系: 本课程为经济管理类院校的职业基础课程。 推荐教材及参考书: 教材:《职场礼仪》汪彤彤主编大连理工大学出版社 参考书:《职场礼仪》金正昆主编中国人民大学出版社 参考书:《职场礼仪实训教材》全细珍,黄颖主编北京交通大学出版社 第二部分教学内容纲要 一、教学内容及要求 第一章职场礼仪概述 课程内容:礼仪的基本概念、职场礼仪的基本内容、职场礼仪的原则与作用 教学要求:了解礼仪的基本知识,掌握职场礼仪的基本内容、职场礼仪的原则和作用(☆)重点:职场礼仪的重要性的认识 (△)难点:职场人士的礼仪素质培养 第二章职场仪容礼仪 课程内容:美发礼仪、面部及肢体礼仪、化妆礼仪 教学要求:简单掌握职场仪容的塑造,了解化妆常识;掌握具体的美发礼仪、面部及肢体的美化礼仪,学会正确的化妆。 (☆)重点:职场人士仪容礼仪 (△)难点:如何使自己的职业形象协调优雅? 第三章职场仪表礼仪 课程内容:仪表礼仪的基本要求、女士着装礼仪、男士着装礼仪、饰品佩戴礼仪 教学要求:了解仪表礼仪的基本要求,掌握个人仪表的塑造,掌握职场人士的基本着装常识;掌握饰品佩戴礼仪的重要性,学会正确的穿着打扮。 (☆)重点:职场人士衣着礼仪 (△)难点:如何使自己的着装规范得体? 第四章职场仪态礼仪 课程内容:职场中正确的站、立、行等体姿礼仪;眼神和面部表情礼仪;手势和动作礼仪。教学要求:掌握标准的站、立、行姿势;了解眼神交流的重要性;学会迷人的微笑;掌握正确的手势和动作。 (☆)重点:体姿礼仪、眼神和面部表情礼仪、手势和动作礼仪 (△)难点:如何培养迷人的职业风度和优雅的职业举止?

员工礼仪培训内容

员工礼仪培训内容 ?浏览:11037 ?| ?更新:2012—05-3016:21 ? ? ? ? ? 分步阅读 员工是企业发展的主体,是企业的主人,是企业存在的核心和发展的动力,企业的发展和技术创新,质量的不断提高,经营管理不断改进和完善,都是由员工在生产过程中创造出来的,因此要大力加强员工队伍建设,创新人力资源管理,全面实施人才战略,建立一支高素质、综合型、复合型的管理队伍;一支高素质、研究型、创新型的科技人员队伍; 礼仪和微笑服务是员工塑造美好形象的必要基础,眼睛是心灵的窗口,微笑是美丽的化身,要重塑造良好的职业形象,就要顺应时代的发展,想要成为一名优秀的员工就要更新观念,迎接新的挑战,设计好自己的第一印象,通过仪表、感情、眼神等,与客户传递信息,建立新型的客户关系,微笑服务使客户从开始就建立良好的心态环境,产生良好的效应。

工具/原料 ?【课程主题】:员工礼仪培训 ?【培训老师】:陈馨娴 ?【培训时间】:1-2天 ?【培训对象】:企业供电员工、基层员工等 ?【培训形式】:以讲解、示范、训练为主,通过多媒体演示,对培训对象进行现场模拟训练,使其得到体验式的分享和启示,从而使培训效果达到最佳。 ?【课程目标】: ?1、了解形象礼仪在商务交往中的重要性; ?2、塑造良好的职业形象; ?3、掌握化妆的基本技巧; ?4、掌握日常的商务交际礼仪; ?5、提升学员的职业素养,从而提升企业的竞争力.

礼仪的概述 礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现.从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。 礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的,人们可以根据各式各样的礼仪规范,正确把握与外界的人际交往尺度,合理的处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范,往往会使人们在交往中感到手足无措,乃至失礼于人,闹出笑话,所以熟悉和掌握礼仪,就可以做到触类旁通,待人接物恰到好处。 员工着装礼仪 1. 1 从礼仪的角度看,着装不能简单地等同于穿衣。它是着装人基于自身的阅历修养、审美情趣、身材特点,根据不同的时间、场合、目的,力所能及地对所穿的服装进行精心的选择、搭配和组合。在

就业指导课程教学大纲

就业指导课程教学大纲

就业指导课程教学大纲(试行) 一、课程性质 就业指导课程是全体学生的一门必修课。 二、教学目的 通过实施系统的就业指导教学训练,使学生了解就业形势,熟悉就业政策,提高就业竞争意识和依法维权意识;了解社会和职业状况,认识自我个性特点,激发全面提高自身素质的积极性和自觉性;了解就业素质要求,熟悉职业规范,形成正确的就业观,养成良好的职业道德;掌握就业与创业的基本途径和方法,提高就业竞争力及创业能力。 三、教学方法 本课程采用教学与训练相结合的方式进行,主要采取典型案例分析、情景模拟训练、小组讨论、师生互动、角色扮演等方法。 四、教学要求 1、结合需求,全程指导。从新生一入学到毕业,根据市场需求,针对不同年级学生的发展需要,分阶段循序渐进地组织、渗透和强化就业指导,突出就业指导的教育和服务的功能。 2、加强就业形势和政策的宣传教育,帮助学生树立正确的就业观念。针对当前学生就业中面临的各种问题,结合学生自身特点,介绍就业形势,讲解就业政策,指导学生树立竞争就业和自主创业观念,掌握就业政策,学会依法维护劳动权益。 3、充分运用现代化训练技术和手段,采取灵活多样的方式组织就业指导教学与训练,动员学生全身心地参与。 4、强化整体教学训练效果。注重训练内容和训练方法的结合,保障训练内容的系统性和完整性;加强课堂训练和课外指导的结合,保证就业指导的训练时间;注意团体指导与个体指导有机结合,强调有针对性地个别指导。 5、因地制宜,创造性地开展训练和指导。在按照规定的程序和内容开展就业指导教学训练的同时,要结合实际,探索新的就业指导形式和方法。 五、课程设置与安排 本课程采用模块式教学训练方法,各模块具有系统性和循序渐进性,同时也具有相对独立性。序号 训练模块训练项目建议学时 一动员准备课程导入:你的就业路如何走2 二职业与就业政策指导就业与职业发展:破解就业疑惑,规划职 业人生 2 新华就业网络诠释4 三职业意识训练与指导: (一)职责与服务工作职责意识训练:体验责任,赢得信赖踏职场 2 规范意识训练:感受规范,维护方圆走四方 2服务意识训练:学会服务,立足奉献2 四职业意识训练与指导: (二)人际沟通沟通能力训练:胸怀理解,善解人意2团队合作意识训练:合作——成功之本4 五就业技能的基础指导个人形象设计:让你记住我2 撰写求职简历:我的这份简历,让你爱不 释手 2

职场着装礼仪培训内容

职场着装礼仪培训内容 1、职场着装应遵循六大基本规范 一是着装必须干净整洁。职场人士如果着装不整洁,会给人留下很不好的印象,尤其是一些诸如医护等特殊职业,如果衣着不整洁,会给人留下恶感。 三是着装应符合个人身份。譬如说董事长、总经理在职场中的着装要求就应当比较高一些,而一般的工作人员的着装要求则可稍微 低一些。 四是着装应扬长避短。譬如一位短脖子的男性,应当穿无领衫比较好,不要穿竖领服装,这样有助于在视觉上拉长他的脖子。而如 果是一位长脖子的女性,就不要去穿无领衫,因为这样会更加突出 她脖子过长的缺憾。除了着装以外,一些与着装有着异曲同工之妙 的搭配也是值得职场中人关注的,譬如一位女性不巧左手有残疾, 就不要去戴戒指;如果一位女士是苹果脸,非常圆,就不要再戴两个 大大的圆形耳环,以免使脸部显得更圆。 五是着装应遵守惯例。所谓惯例,即是指一种成规,也就是众人的习惯,大众认可的规范。如果一位女性在出席晚间的社交舞会时 穿着一身制服,必然会给人难受的感觉。 六是着装应区分不同场合。 首先是公务场合。着装的基本要求是四个字:“庄重保守”。能够穿的服装包括制服、套装,男性可穿西服套装,女性可穿西服套裙;职业装,男性可穿中山装、女性可穿列宁装;半正装,男性可穿 长裤长衫,女性可穿长衫和中、长裙,一般以一步裙或其它裙摆较 小的裙装为宜,不宜穿大摆裙、拖地裙等。 不能穿的服装包括非职业装和时装,如职场中女性不能穿吊带装、露脐装、一字领、无袖装等。男性不能穿休闲装。

其次是社交场合。其着装规范同样可以概括为四个字:“大方得体”。社交场合包括以宴会友的宴会,以舞会友的舞会,赏心悦目 的音乐会和欢快热烈的文艺晚会,以文和以酒会友的聚会,以增进 友谊、加深感情为目的的寻朋找友的拜会,应邀出席的各种庆典会 等等。 需要注意的是,在社交场合不能穿的服装主要的也有三种:制服——譬如人民警察下班后与朋友聚会,以酒会友,你吃饭时穿一身 警服,必然会给人一种怪怪的感觉。又譬如在给老人祝寿时,医护 人员穿白大卦前往,在这种喜庆的场合,几个白大卦晃来晃去,真 有种煞风景的感觉。休闲服——譬如你去拜会一位重要人物,如果 穿一身休闲服装去,就难免给人不尊重对方的感觉。不合时宜的时装——比如在一些比较庄重、隆重的场合,女性穿得太露太透太薄 恐怕也是不协调的。如果是去拜会重要人物,且重要人物又是异性 的话,那就更不妥当了。 三色原则。职场中人在公务场合穿着正装,必须遵循“三色原则”,即全身服装的颜色不得超过三种三种颜色。如果多于三种颜色,则每多出一种,就多出一分俗气,颜色越多则越俗。 三大禁忌。一是职场男士西服套装左袖商标不拆者是俗气的标志。二是职场中人最好不要穿尼龙丝袜,而应当穿高档一些的棉袜子, 以免产生异味。三是职场人士不要穿白色袜子,尤其是职场男性着 西服正装并穿黑皮鞋时,如果再穿一双白袜子那可就真是俗不可耐了。 一是男性在公务场合穿着正装时必须系领带,而领带的质地一定要上乘,以纯毛、真丝为上,颜色最好与衬衫和正装颜色一致,图 案以几何图案为佳。切不可系那种龙凤呈祥或梅花飘香的图案,否 则会给人以俗气的感觉。 二是男性在公务场合系领带时,可追求一些时尚的系法:领带结下系出一个“坑”,象征男人的酒窝,只有真丝质地的领带可以打 出这种效果,其它质地的打过之后就会平复;系领带一般不要用领带夹,这样能给人飘飘欲仙的感觉;领带长度一般应置于皮带扣的上端。

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