专四考试大纲

专四考试大纲
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新版英语专业四级考试大纲总则 国家教委《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》规定,高等学校英语专业基础阶段的教学任务和目的是“传授英语基础知识,对学生进行全面的、严格的基本技能训练,培养学生实际运用语言的能力,培养学生良好的学习作风和正确的学习方法,培养学生逻辑思维能力和独立工作能力,丰富学生社会文化知识,增强学生对文化差异的敏感性,为学生升入高年级打好扎实基础。” 同时,《大纲》也指出,“以测试手段来检查外语教学质量,检查大纲

执行情况,以推动外语教学改革。”

根据《大纲》中的上述规定,英语专业四级考试大纲特作如下规定:

一、考试目的

本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求,考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度,既测试学生的综合能力,也测试学生的单项技能。同时,也是评估教学质量,推动校际交流学习的一种手段。二、考试的性质与范围本考试属于尺度参照性标准化考试。考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。由于目前尚未具备口试的条件,暂且只进行笔试。三、考试时间与命题、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

英语专业四级考试于每年4或5月份举行。由英语专业学生四级考试命题小组负责命题与实施。

四、考试形式为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力,既照顾到科学性、客观性,又照顾到可行性以及基础阶段英语水平测试的特点,同时为确保试卷的信度,本考试除写作及听写部分为主观试题外,其余都采用多项选择题形式。主观试题部分旨在较好地测试学生灵活运用语言的能力,从而提高试卷的效度。五、 考试内容 本考试共有六个部分:听写、听力理解、完型填空、语法与词汇、 阅读理解、写作,整个考试需时130分钟。

I.听写(PART I: Dictation)1.测试要求: (a )能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料 (b)拼写和标点符号正确无误,错误率不超过8% (c)考试时间15分钟 

2. 测试形式: 本部分为主观试题。所听材料共念四遍。第一遍用正常语速朗读,录音语速为每分钟120个单词,让学生听懂材料大意;第二、三遍朗读时意群、分句和句子之间留出约15秒的空隙,让学生书写;第四遍再用正常语速朗读,让学生检查。 、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

3. 测试目的: 测试学生听力理解能力拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力。

4. 选材原则: (a )题材广泛体裁多样 (b)听写材料难度以不超过<<大纲>>规定为准(c) 听写材料长度约150个单词 II 听力理解(Part II : Listening Comprehension)1. 测试要求: (a )能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话,以及中等难度(如TOEFL 中的短文)的听力材料.能理解大意,领会说话者

的态度感情和真实意图

(b)能听懂相当于VOA 正常语速和BBC 新闻节目的主要内容 (c)能辨别各种英语变体(如美国英语 英国英语 澳大利亚英语等 (d)考试时间约15分钟2.测试形式:

本部分采用多项选择题,分三节:Section A, Section B, Section C,共30题。 Section A: Conversations 本部分含有若干组对话,每组约为200个单词。每组对话后有若干道题.本部分共有10题。 、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

Section B: Passages 本部分含有若干篇短文,每篇长度约为200个单词。每篇后有若干道题.本部分共有10题。 Section C: News Broadcast 本部分含有若干段VOA 或BBC 新闻,每段新闻后有若干道题。本部分共有10题。 本部分后有5秒的间隙,要求学生从所给的四个选项中选出一个最佳答案.录音语速为每分

钟约120个单词,念一遍。 3.测试目的: 测试学生获得口头信息的能力 4.选材原则: (a )对话和短文中的部分内容与日常生活和学习活动相关 (b)VOA 和BBC 新闻材料为学生所熟悉的一般新闻报道 短评或讲话等

(c) 听写材料中所出现的词语原则上不超出<<>大纲>规定的范围III 完型填空(Part III: Cloze) 1. 测试要求: (a )能在全面理解所给短文内容的基础上,选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整(b)考试时间15分钟2.测试形式: 、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

本部分采用多项选择题.在一篇约250个单词 题材熟练难度中等的短文中留出20个空白.每个空白为一题,每题有四个选项.填空的词

涉及语法和词汇。 3.测试目的: 测试学生的综合语言知识和能力IV.语法与词汇 (Part IV: Grammar and Vocabulary) 1. 测试要求: (a) 掌握并能运用<<大纲>>规定的一至四级语法内容(b) 掌握<<大纲>>规定的基础阶段认知词汇(5500-6000),并且能正确 熟练地运用其中的 3000-4000个单词及其最基本的搭配 (c) 考试时间15分钟 2.测试形式: 本部分采用多项选择题.共30道题,每题有四个选项.题目中约50%为词汇词组和短语用法题,其余为语法结构题。

3.测试目的: 测试学生掌握词汇短语及基本语法概念的熟练程度。 V.阅读理解 (Part V: Reading Comprehension) 1. 测试要求: (a) 能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

(b) 能读懂难度相当于美国Newsweek 的国际新闻报道(c) 能读懂难度相当于Sons and Lovers 的文学原著 (d) 能掌握所读材料的主旨大意,了解说明主旨大意的事实和细节;既理解字面意思,又能根据所读材料进行判断和推理;既能理解个别句子

的意义,也理解上下文的逻辑关系(e) 能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧(f) 考试时间25分钟 2.测试形式: 本部分采用多项选择题,由数篇阅读材料组成.阅读材料共长1800个单词左右.每篇材料后有若干道题.学生应根据所读材料内容,从每道题的四个选项中选出一个最佳的答案,共20道题。 3.测试目的: 本部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力,考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度.既要求准确性,也要求一定的速度.阅读速度为每分钟120个单词。 4.选材原则:

(a )题材广泛,包括社会 科技 文化 经济 日常知识 人物传记等(b)体裁多样,包括记叙文 描写文 说明文 议论文 广告 说明书 图表等(c) 阅读材料的语言难度中等,关键词汇基本上不超出<<大纲>>规定的范围、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

VI.写作 (Part VI: Writing ) 1. 测试要求: (a) 作文: 能根据所给的作文题目 提纲或图表 数据等,写一篇200个单词左右的作文.能做到内容切题 完整,条理清楚,结构严谨,语法正确,语言通顺,表达得体.考试时间35分钟(b) 便条: 能根据所给提示写50至60个单词的便条 通知 请贴等.能做到格式正确,语言得体.考试时间10分钟

2.测试形式: 本部分分为主观试题,分两节:Section A 和Section B. Section A: Composition 本题是命题作文,文章体裁主要属于说明文 议论文或记叙文的范围 Section B: Note-Writing 本节是写便条。

3.测试目的: 按照<<大纲>>的要求测试学生书面表达的能力。答题和计分:作文和听写做在规定的主观题答题卷上.多项选择题的答案写在客观题答题卷上.凡是写在试题册上的一律无效,予以作废. 试卷各部分采用记权方式折算成百分制.以60分为及格标准.考试时间130分钟,共100分 Part I Dictation 15% [15 MIN] (150字左右) 、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

Part II Listening Comprehension 15% [20 MIN] (30个选项,每个半分)

Section A Conversations (3组对话,每组3-4个问题,共10个)

Section B Passages(3段,每段3-4个问题,共10个)

Section C News Broadcast (5条新闻,每条1-3个问题,,共10个)

Part III Cloze 10% [15 MIN] (三段,20个空,每个半分)

Part IV Grammar & Vocabulary 15% [15 MIN] (共30个小题,每个半分)

Part V Reading Comprehension 20% [30 MIN](共4-5篇文章,每篇

文章4-6个问题,每个一分)

Part VI Writing [45 MIN]

Section A Composition 15%(200字)

Section B Note-writing10%(50-60字)

英语专业四级听写评分标准

1. 听写共分15小节;每节1分。

2. 每节最多扣1分。

3. 错误分两类:小错误(minor mistakes)和大错误(major mistakes)。

4. 小错误:单词拼写错一到两个字母。例:

steadily — staedily; harbor — habor; parent —

parents; mouths — mouth

两个字母以下的词、标点符号、次序颠倒和大小写错误算小错。

5. 小错误扣分标准:小错误在一节中出现一次,留作总计;出现两次:扣0.5分;出现三次:扣0.5分后留作总计;出现四次:扣1分。

6. 大错误:漏写、加词、造词、换词(冠词作小错计),每个错误扣0.5分。

例:mouth — moth;task — test; trip — trap; flee — flea;have finished — finsh(ed)

7. 重复错误,仅扣一次。

8. 未扣分小错误的扣分标准:

累计 2—4个:扣0.5分。

累计 5—8个:扣1分。

商务英语专业四级考试大纲及规范

商务英语专业四级考试规范(Specs for the Test for Business English Majors-Band 4)商务英语专业四级考试项目组 2015-06-19

总则 《商务英语专业四级考试大纲》(以下简称《考试大纲》)参照《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》(以下简称《商务英语国家标准》)制定。根据《商务英语国家标准》规定的专业培养目标和专业培养规格,遵照科学、客观、有效、可信、可行和公平的教育评价原则,特制定本《考试大纲》。 本《考试大纲》对商务英语专业四级考试的目的、性质和内容等方面做出规定。一、商务英语专业四级考试介绍 (一)考试目的 本考试的目的是评估《商务英语国家标准》在商务英语本科专业教学中的实施效果,科学、公正、客观、有效地考查学生是否达到《商务英语国家标准》所规定的人才培养要求,检验商务英语本科专业的教学质量及教学的有效性,以考试促教学改革和进步,全面衡量本专业学生的知识结构、能力构成及素质。考试成绩可作为学生进行自我评价或为用人单位提供参考数据。 (二)考试性质与范围 本考试属于标准参照性学业考试,考核学生《商务英语国家标准》所规定的听力和阅读理解、书面表达和翻译,以及口头表达能力。 (三)考试对象 商务英语专业本科二年级学生。 (四)考试形式 本考试包括笔试和口试两种形式,均采用机器考试的形式。 (五)考试时间与组织 商务英语专业四级考试于每年12月份举行。本考试由“全国商务英语专业考试委员会”组织有关测试专家命题,考试由高等学校商务英语专业四、八级考试委员会办公室负责具体实施。 (六)试卷构成 1. 笔试 笔试由听力理解、阅读与写作、商务知识与翻译三个部分组成。考试总分为100分。各部分考试内容、题型和所占分值如下表所示: 表1 商务英语专业四级考试题型与结构

小学幼儿园类岗位《专业科目》考试大纲

小学幼儿园类岗位《专业科目》考试大纲 一、考核的主要范围和基本要求 (一)主要范围:幼儿教育段的保教知识与能力主要考查学前教育基础知识和基本原理、学前儿童身心发展与教育、幼儿园一日常规活动、幼儿园环境创设、幼儿园游戏活动与指导、幼儿园课程、幼儿教育活动的组织与实施等方面的内容。 (二)基本要求:重点考查应试人员对学前教育基础知识与基本原理的理解和掌握程度以及对幼儿园教育教学的了解情况,突出考核内容对应试者的实践性、灵活性和适应性要求,以促进陕西省幼儿教师队伍专业素养的提升和专业化发展。 二、考核的基本内容 (一)学前教育基础知识和基本原理 1.考核知识点 学前教育基本概念:广义的学前教育,狭义的学前教育; 学前教育的基本要素:学前儿童,教师,教育内容,教育环境; 学前教育的特点:非义务性,启蒙性,直接经验性,保教结合; 学前教育的任务:0-3岁早教机构的任务,幼儿园的保教任务; 学前教育的原则:学前教育的一般原则与学前教育的特殊原则;

我国学前教育的有关法规和条例:教育法体系中的基本法规,《幼儿园管理条例》,《幼儿园工作规程》,《幼儿园教育指导纲要》,《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》,《国务院关于改革和发展学前教育的若干意见》; 学习学前教育学的意义与方法:学习学前教育学的意义,学习学前教育学 的方法。 2.考核要求 (1)识记与理解 广义的和狭义的学前教育基本概念;学前教育的基本要素(学前儿童、教 师、教育内容、教育环境);学前教育基本要素之间的关系;学前教育的特点(非义务性、启蒙性、直接经验性和保教结合)及其含义;幼儿园的保教任务(促进幼儿身心和谐发展,为幼儿家长工作、学习提供便利条件,为提高基础教育质量打好基础);《幼儿园管理条例》的宗旨,并了解该条例的主要内容;《幼儿园工作规程》的含义,并了解该规程的主要内容;《幼儿园教育指导纲要》中的知识观和儿童观,了解该纲要的主要结构与主要内容;学前教育的一般原则与特殊原则;《国务院关于改革和发展学前教育的若干意见》的基本精神。 (2)分析与应用

英语四级考试大纲词汇表

2013年最新大学英语四级词汇表 (音标版) A abandon/ ?’b?nd?n/ vt.丢弃;放弃,抛弃 aboard/ ?’b?:d/ ad.在船(车)上;上船 absolute/ ‘?bs?lu:t/ a.绝对的;纯粹的 absolutely/ ‘?bs?lu:tli/ ad.完全地;绝对地 absorb/ ?b’s?:b/ vt.吸收;使专心 abstract/ ’?bstr?kt/ n.摘要 abundant/ ?’bΛnd?nt/ a.丰富的;大量的 abuse/ ?’bju:z, ?’bju:s/ vt.滥用;虐待n.滥用 academic/ ?k?’demik/ a.学院的;学术的 accelerate/ ?k’sel?reit/ vt.(使)加快;促进 access/ ‘?kses/ n.接近;通道,入口 accidental/ ?ksi’dentl/ a.偶然的;非本质的 accommodate/ ?’k?m?deit/ vt.容纳;供应,供给 accommodation/ ?,k?m?’dei??n/ n.招待设备;预定铺位accompany/ ?’kΛmp?ni/ vt.陪伴,陪同;伴随 accomplish/ ?’k?mpli?/ vt.达到(目的);完成 accordance/ ?’k?r:d?ns/ n.一致;和谐;授予 accordingly/ ?’k?r:di?li/ ad.因此,所以;照着 account/ ?’kaunt/ n.记述;解释;帐目 accumulate/ ?’kju:mjuleit/ vt.积累vi.堆积 accuracy/ ‘?kjur?si/ n.准确(性);准确度 accurate/ ‘?kjurit/ a.准确的,正确无误的 accustomed/ ?’kΛst?md/ a.惯常的;习惯的 acid/ ‘?sid/ n.酸;酸的,酸性的 acquaintance/ ?’kweint?ns/ n.认识;了解;熟人 acquire / ?’kwai?/ vt.取得;获得;学到 acre/ ‘eik?/ n.英亩(=6.07亩) adapt/ ?’d?pt/ vt.使适应;改编 addition/ ?’di??n/ n.加,加法;附加物 additional/ ?’di??nl/ a.附加的,追加的 address / ?’dres/ n.地址;演说;谈吐 adequate/ ‘?dikwit/ a.足够的;可以胜任的 adjust/ ?’d?Λst/ vt.调整,调节;校正 administration / ?dminis’trei??n/ n.管理;管理部门 admission/ ?d’mi??n/ n.允许进入;承认 admit/ ?d’mit/ vt.承认;准许…进入 advance/ ?d’va:ns/ vi.前进;提高n.进展 advanced/ ?d’va:nst/ a.先进的;高级的 adventure/ ?d’vent??/ n.冒险;惊险活动 advisable/ ?d’vaiz?bl/ n.明智的;可取的 affair/ ?’fe?/ n.事情,事件;事务affect/ ?’fekt/ vt.影响;感动 affection/ ?’fek??n/ n.慈爱,爱;爱慕 afford/ ?’f?r:d/ vt.担负得起…;提供afterward/ ‘a:ft?w?d(z)/ ad.后来,以后 age/ eid?/ vt.变老 aggressive/ ?’gresiv/ a.侵略的;好斗的aircraft/ ‘e?kra:ft/ n.飞机,飞行器 alarm/ ?’la:m/ n.惊恐,忧虑;警报 alcohol/ ‘?lk?h?l/ n.酒精,乙醇 alike/ ?’laik/ a.同样的,相同的 alloy/ ‘?l?i, ?’l?i/ n.合金;(金属的)成色alphabet/ ‘?lf?bit/ n.字母表,字母系统 alter/ ‘?:lt?/ vt.改变,变更;改做 alternative/ ?:l’t?:n?tiv/ n.替换物;取舍,抉择altitude/ ‘?ltitju:d/ n.高,高度;高处aluminium/ ?lju’minj?m/ n.铝 amaze/ ?’meiz/ vt.使惊奇,使惊愕 a mbulance/ ‘?mbjul?ns/ n.救护车;野战医院amongst/ ?’mΛ?st/ prep在…之中(=among) amuse/ ?’mju:z/ vt.逗…乐;给…娱乐analyse/ ‘?n?laiz/ vt.分析,分解,解析analysis/ ?’n?l?sis/ n.分析,分解,解析ancestor/ ‘?nsist?/ n.祖宗,祖先 anchor/ ‘??k?/ n.锚vi.抛锚,停泊 ancient/ ‘ein??nt/ a.古代的,古老的 ankle/ ‘??kl/ n.踝,踝节部 announce/ ?’nauns/ vt.宣布,宣告,发表annoy/ ?’n?i/ vt.使恼怒;打搅 annual/ ‘?nju?l/ a.每年的n.年报 anticipate/ ?n’tisipeit/ vt.预料,预期,期望anxiety/ ??g’zai?ti/ n.焦虑,忧虑;渴望anxious/ ‘??k??s/ a.忧虑的;渴望的 apart/ ?’pa:t/ ad.相隔;分开;除去 apologize/ ?’p?l?d?aiz/ vi.道歉,谢罪,认错apparatus/ ,?p?’reit?s/ n.器械,仪器;器官appeal/ ?’pi:l/ vi.&n.呼吁;申述 appetite/ ‘?pitait/ n.食欲,胃口;欲望appliance/ ?’plai?ns/ n.用具,器具,器械applicable/ ‘?plik?bl/ a.能应用的;适当的application/ ?pli’kei??n/ n.请求,申请;施用app?int/ ?’p?int/ vt.任命,委任;约定appreciate/ ?’pri:?ieit/ vt.欣赏;领会;感谢approval/ ?’pru:v?l/ n.赞成,同意;批准approve/ ?’pru:v/ vt.赞成,称许;批准approximate/ ?’pr?ksimit/ a.近似的vt.近似arbitrary/ ‘a:bitr?ri/ a.随心所欲的;专断的

硕士研究生招生考试初试科目考试大纲

硕士研究生招生考试初试科目考试大纲 科目名称:农业知识综合三(农业工程与信息技术)试卷内容包括农业机械与装备、数据库技术与应用、网络技术与应用三门课程,每门课程的考试内容各为50分,总分150分。 《农业机械与装备》考试大纲 一、考试的范围及目标 《农业机械与装备》考试内容包含耕地机械部分、整地机械部分、播种施肥机械部分、栽植机械部分、田间管理机械部分和收获机械部分。 目标:要求考生理解和掌握农业机械中耕地机械、整地机械、播种施肥机械、栽培机械、田间管理机械、收获机械的农业技术要求、基本概念、分类、基本构造和工作原理,能够运用农业机械原理知识进行机构分析、运动和力分析及农业机械的设计实验,具备分析问题和解决问题的基本能力。 二、考试形式与试卷结构 1.答卷方式:闭卷,笔试。 2.试卷分数:满分为50分。 3.试卷结构及题型比例: 试卷主要分为三大部分,即:基本概念题约40%;基本理论分析题约30%;综合应用题约30%。 三、考试内容要点 1. 耕地机械 耕地机械分类,土壤的物理力学性质及其与土壤耕作的关系,铧式犁、旋耕机、深松机械等耕地机械的构造,工作原理和使用维修等方面的基本知识。 2. 整地机械 圆盘耙、水田整地机械、联合整地机械等整地机械的构造,工作原理和使用维修等方面的基本知识。 3. 播种施肥机械 播种的农业技术要求和方法,种子的物理机械特性,肥料的种类、物理力学特性和施肥方法,各类排种(肥)器、开沟器、谷物条播机、施肥播种联合作业机、精密播种机械、免耕播种机械等播种施肥机械的构造,工作原理和使用维修等方面的基本知识。

4. 栽植机械 水稻种植的农业技术要求,水稻工厂化育秧特点,育苗机械与设备、水稻插秧机等栽植机械的构造,工作原理和使用维修等方面的基本知识。 5. 田间管理机械 防治病虫草害的意义、施药方法,国内外植物保护的主要方法,机动喷雾机构造和工作原理,喷雾法的各种喷头结构及其雾化原理,农田灌溉的方法和特点,滴灌机械的构造和工作原理,排灌系统组成,农用水泵的分类、构造和工作原理。 6. 收获机械 收获的农业技术要求,谷物收获方法,收割机械、脱粒机械、清选机械、谷物联合收获机、玉米联合收获机等收获机械的种类、构造、工作原理和使用维修等方面的基本知识。 《数据库技术与应用》考试大纲 一、考试的范围及目标 《数据库技术与应用》考试内容包含数据库概述、关系数据库、数据库管理、关系模式规范化设计、数据库设计等五部分。 目标:要求考生理解和掌握数据库的相关概念、数据模型、关系模型的关系数据结构、数据库管理知识、关系模式规范化设计相关理论模型,能够使用关系代数及结构化查询语言(SQL)对关系进行查询和更新,利用相关理论进行简单的数据库应用系统设计,具备分析问题和解决问题的基本能力。 二、考试形式与试卷结构 1.答卷方式:闭卷,笔试。 2.试卷分数:满分为50分。 3.试卷结构及题型比例: 试卷主要分为三大部分,即:基本概念题约40%;基本理论分析题约30%;综合应用题约30%。 三、考试内容要点 1. 数据库概述 (1) 数据库系统、数据库管理系统的概念。 (2) 数据模型的组成,基本的数据模型。 (3) 数据库系统的结构及组成。 2. 关系数据库

英语专业四级考试介绍

解码英语专业四级和专业八级考试 作者:唐静文章来源:北京新东方学校点击数:1629 更新时间:2006-6-29 11:28:05 【字体:小大】 英语专业学生的考试(TEM, Test for English Majors),它是由国家教育部下属的英语专业教学指导委员会组织实施,主要针对我国英语专业学生的考试,考试证书由教育部颁发,所以具有很高的权威性。 由于其指向性几乎是只对英语专业的学生开放,只有少数非英语专业的学生能够在自己学校许可的情况下参加,专四和专八证书在目前各种英语水平测试中就显得更加神秘。在2004年公布的修订后的高校英语专业四级和八级考试大纲中,考试难度的增加,让专四和专八考试更显得高深莫测。 本文的主要目的是对英语专业考试进行一个简单的介绍,并且试图对专四和专八本身的变化进行对比,同时还试图比较英语专业考试和大学英语考试,让大家对英语专业学生的考试有一个初步了解,从而揭开英语专业考试的神秘面纱。 一、解码 1.专四考试的题型介绍 专四考试主要检测英语专业基础阶段(即英语专业大二下期)学生的水平,主要考查学生英语听、说、读、写等英语基本功。 根据2004年最新修订后的《高校英语专业四级考试大纲》,专四整个考试所需要的时间是130分钟,试卷总分140分,评分时采用记权分式,把得分折算为百分制,以60分为及格标准。考试共分听写、听力理解、完形填空、语法和词汇、阅读理解、写作六个部分。试卷上题型、题数、计分和做题时间如下表:

2.专八考试的题型介绍 专八考试主要针对英语专业高年级阶段(即英语专业大四下期)学生的水平,不但考查学生语言基本功,还要考查学生“学习英语专业知识和相关专业知识,进一步扩大知识面,增加对文化差异的敏感性,提高综合运用英语进行交际的能力”。也就是说,不但要考查学生英语的“听、说、读、写”的基本功,还要考查学生对“英汉互译,英语国家概况,语言学,文学”等各个方面的知识。 根据2004年最新修订后的《高校英语专业八级考试大纲》,专四整个考试所需要的时间是185分钟,试卷总分100分,评分时采用记权分式,把得分折算为百分制,以60分为及格标准。考试共分听力理解、阅读理解、人文知识、改错、翻译和写作六个部分。试卷上题型、题数、计分和做题时间如下表:

2020广东公务员专业科目考试大纲(审计机关)

2020广东公务员专业科目考试大纲(审计机关) 为便于报考者了解、准备和参加广东省审计机关2017年考试录 用公务员专业科目笔试,特制定本大纲,供参考。 一、职位类别 根据国家关于招录审计人员时应当加试审计工作必需的专业知识和技能的有关要求,广东省审计机关2017年考试录用公务员分为 “审计专业一类”和“审计专业二类”两类职位,请考生根据自己 所学专业等情况选择职位类别报考,并记住自己所报考职位的类别。 二、考试方式 广东省审计机关2017年考试录用公务员专业科目笔试采用闭卷 考试方式,全部为客观性试题(单项选择题或多项选择题),考试时 限120分钟,满分100分。 三、作答要求 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B 铅笔和橡皮。报考者必须按照自己所报考的职位类别答题,用2B铅 笔在指定位置上填涂准考证号,并根据试题要求在答题卡上作答。 在试题本或其他位置作答一律无效。 四、考试内容 考生应掌握所报考职位类别重点测查的专业知识,并具备审计工作必需的专业知识和技能,包括职业素质、专业知识和技能等方面,具体如下。 (一)职业素质。主要测查考生必备的政治素质、职业道德。 1.政治素质。包括政治敏锐性和政治鉴别力。 2.职业道德。包括审计职业道德和审计人员核心价值观。 (二)专业知识和技能。

1.“审计专业一类”主要测查考生履行审计职责所需的审计及财政、税收、金融、会计、财务等相关专业知识,以及运用相关知识分析、解决审计实务问题的能力。 2.“审计专业二类”主要测查考生履行审计职责所需的审计基础知识,以及运用所学知识去认识和分析审计实务问题并提出解决问题思路的能力。 五、其他注意事项 本次考试不举办、也不委托任何机构举办考试辅导培训班,也不指定任何参考用书和资料。社会上任何以审计专业加试命题组、专门培训机构等名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物、参考资料、上网卡等,均与本次考试的组织方无关。 广东省审计厅 2017年3月3日

大学英语四级考试大纲词汇

+大学英语四级考试大纲词汇A a art.一(个);每一(个) abandon vt.丢弃;放弃,抛弃ability n.能力;能耐,本领able a.有能力的;出色的abnormal a.不正常的;变态的aboard ad.在船(车)上;上船about prep.关于;在…周围above prep.在…上面;高于abroad ad.(在)国外;到处absence n.缺席,不在场;缺乏absent a.不在场的;缺乏的absolute a.绝对的;纯粹的absolutely ad.完全地;绝对地absor b vt.吸收;使专心abstract a.抽象的n.摘要abundant a.丰富的;大量的abuse vt.滥用;虐待n.滥用academi c a.学院的;学术的academy n.私立中学;专科院校accelerate vt.(使)加快;促进acceleration n.加速;加速度 accent n.口音,腔调;重音 accept vt.vi.接受;同意acceptable a.可接受的,合意的acceptance n.接受,验收;承认access n.接近;通道,入口accessory n.同谋,从犯;附件accident n.意外的;事故accidental a.偶然的;非本质的accommodate vt.容纳;供应,供给accommodation n.招待设备;预定铺位 accompany vt.陪伴,陪同;伴随accomplish vt.达到(目的);完成accord vt.使一致;给予accordance n.一致;和谐;授予accordingly ad.因此,所以;照着account n.记述;解释;帐目accumulate vt.积累vi.堆积accuracy n.准确(性);准确度accurate a.准确的,正确无误的

2017国考银监会专业科目考试大纲解读

在2017国家公务员考试中,银监会职位是需要加试专业课的,银监会专业课考试全部试题均为客观题,采用选择题的方式(单项选择题或多项选择题)。考生须在答题卡中填涂答题,在试卷中答题视为无效。满分100分,主要考查所报考职位应当具备的经济金融基础知识、相关专业知识和英语水平。经济金融基础知识占比10%,专业知识占比80%,英语占比10%。下面中公教育专家就根据银监会专业课大纲给考生予以解读,帮助考生更好地备考。 (一)经济金融基础知识 经济金融基础知识部分是各类别考试都要考查的内容,这部分内容通常难度不大,主要考查考生对一些基础知识的了解。具体考查内容如下: 对于这部分内容的复习,主要依靠的是考生平时的积累,要求考生具备基本的经济、金融常识,平时多关注一些和经济、金融相关的时政。 (二)各类别专业知识 考生还应所报考职位类别重点测查的专业知识,并具备良好的知识运用能力。题型题量都为:单项选择题60小题,每题1分;多项选择题20小题,每题1分。下面具体介绍各类别专业知识的考试内容及备考策略。 1.银监财经类 银监财经类考试侧重金融监管相关的经济金融知识,包括宏观经济学、微观经济学、货币银行学、商业银行业务与经营知识、金融监管理论与实践、国际金融学等。虽然考点分类上和经济金融基础知识比较类似,但难度明显加大了。一些宏观经济模型、监管理论等也都会作为考试内容。 这部分内容就需要考生阅读更加专业类的经济学、金融学教材,掌握更扎实的理论。 2.银监财会类 银监财会类考试的专业知识部分主要分为三大类:财务会计、财务管理和审计。这三个部分不论在单项选择题还是多选项择题中,基本占的比重都相当,而且考查难度也比较大。比如,

X-学习资料大全:英语四级考试时间安排

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天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感 新英语四级考试考试时间流程安排 具体考试流程如下: 8:50---9:00试音寻台时间 9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷 9:10取下耳机,开始作文考试 9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做) 9:40---9:55做快速阅读 9:55---10:00收答题卡一(即作文和快速阅读) 9:55---10:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试 10:00开始听力考试,电台开始放音 听力结束后完成剩余考项 11:20全部考试结束 大学英语四级考试大纲 Syllabus for College English Test —Band Four(CET-4)— 总则 国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出,大纲执行两年后,开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试(CET-4)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的 学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test)。 教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。 本考试是一种标准化考试。由于目前尚不具备口试的条件,暂时只进行笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容(说与译的内容除外)。为保证试卷的信度,除短文写作是主观性试题外,其余试题都采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力,从而提高试卷的效度。 本考试于每学期结束前后举行,由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。每年举行两次。 考试内容 本考试包括五个部分:听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。全部题目按顺序统一编号。 第一部分:听力理解(Part 1:Listening Comprehension):共20题,考试时间20分钟

自命题科目考试大纲

自命题科目考试大纲 科目代码及名称:611马克思主义发展史 适用专业:马克思主义基本原理 一、考试目的及要求 “马克思主义发展史”入学考试是为招收马克思主义基本原理类硕士生而实施的选拔性考试。其主要目的是考查学生对马克思主义形成的历史背景、马克思主义产生的历史必然性、马克思主义发展的历史进程以及马克思主义在不同历史阶段发展的基本知识和马克思主义中国化等各项内容理解和掌握的程度。在此基础上,提高学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题的能力。 二、考试内容 奠基篇(1840-1895) 第一章历史发展的必然成果 第一节资本主义发展的历史性变化 第二节人类先进思想的发展及困惑 第三节马克思恩格斯向唯物主义和共产主义的转变 第二章马克思主义的伟大发现(一) 第一节发现唯物史观的历程 第二节马克思主义的第一次公开阐述 第三节《共产党宣言》的问世 第三章马克思主义的伟大发现(二) 第一节政治经济学的科学革命 第二节《资本论》第一卷的问世 第三节马克思主义同工人运动的结合 第四章博大精深的理论体系(上)——系统化和多方面展开 第一节《反杜林论》是马克思主义排科全书 第二节马克思主义理论的多方面展开 第五章博大精深的理论体系(下)——探索、深化和面向新世纪

第一节东方社会发展道路的探索和研究 第二节原始社会的研究和对唯物史观的进一步论证与深化 第三节哲学发展的回顾和面向新世纪哲学纲领的提出 第四节资本主义发展趋势的深索和无产阶级革命的斗争策略第五节面对世纪之交的理论分歧和挑战 开拓篇(1895-1917) 第六章历史转折的理论分歧 第一节伯恩施坦主义及其对马克思主义的“修正” 第二节德国社会民主党内反对伯恩施坦主义的斗争 第三节法国和俄国马克思主义者的理论批判 第七章捍卫真理的列宁主义 第一节反对民粹派和“合法马克思主义者”的斗争 第二节捍卫马克思主义世界观的斗争 第八章实践呼唤的理论飞跃 第一节列宁对辩证法的深刻研究 第二节帝国主义理论的形成 第三节社会主义革命的新理论 发展篇(1917-1956) 第九章十月革命的胜利和列宁建设社会主义的构想 第十章斯大林关于社会主义建设的理论和苏联模式 第十一章马克思主义中国化和毛泽东思想的历史性胜利 第十二章毛泽东关建设新中国的战略思想 第十三章西方学者对马克思主义理论与实践的探索 创新篇(1956-1997) 第十四章苏联东欧的改革和剧变 第十五章当代资本主义国家围绕马克思主义出现的思潮和流派第十六章中国对社会主义道路的艰难探索 第十七章邓小平理论的形成和科学体系

商务英语专业-四级考试大纲及规范

商务英语专业-四级考试大纲及规范

商务英语专业四级考试规范 (Specs for the Test for Business English Majors-Band 4)

商务英语专业四级考试项目组 2015-06-19

总则 《商务英语专业四级考试大纲》(以下简称《考试大纲》)参照《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》(以下简称《商务英语国家标准》)制定。根据《商务英语国家标准》规定的专业培养目标和专业培养规格,遵照科学、客观、有效、可信、可行和公平的教育评价原则,特制定本《考试大纲》。 本《考试大纲》对商务英语专业四级考试的目的、性质和内容等方面做出规定。一、商务英语专业四级考试介绍 (一)考试目的 本考试的目的是评估《商务英语国家标准》在商务英语本科专业教学中的实施效果,科学、公正、客观、有效地考查学生是否达到《商务英语国家标准》所规定的人才培养要求,检验商务英语本科专业的教学质量及教学的有效性,以考试促教学改革和进步,全面衡量本专业学生的知识结构、能力构成及素质。考试成绩可作为学生进行自我评价或为用人单位提供参考数据。 (二)考试性质与范围 本考试属于标准参照性学业考试,考核学生《商务英语国家标准》所规定的听力和阅读理解、书面表达和翻译,以及口头表达能力。 (三)考试对象 商务英语专业本科二年级学生。 (四)考试形式 本考试包括笔试和口试两种形式,均采用机器考试的形式。 (五)考试时间与组织 商务英语专业四级考试于每年12月份举行。本考试由“全国商务英语专业考试委员会”组织有关测试专家命题,考试由高等学校商务英语专业四、八级考试委员会办公室负责具体实施。

2018国家公务员考试专业科目考试大纲(法律类)

2018国家公务员考试专业科目考试大纲(法律类) ★法律类 一、考试目的 考查考生是否具备证券期货监管工作所必需的法律专业知识和相关知识的应用能力。 二、考试内容与试卷结构 考试形式为笔试,考试时间120分钟,满分100分。 报考法律类职位的考生参加本类别的专业科目考试。法律类专业科目考试试题由以下两部分组成: (一)证券期货基础知识 1、单项选择40题 2、多项选择15题 3、不定项选择5题 (二)专业知识—法律 1、单项选择40题 2、多项选择15题 3、不定项选择5题 三、答题要求 考试均采用客观性试题,要求考生从每题所给的选项中选择答案。考生必须用2B铅笔在答题卡上作答,在试题本或其他位置作答一律无效。

四、样题 (一)单项选择(每题给四个备选项,其中只有一个选项是正确的,应试人员应将正确的选项选择出来并按要求在答题卡相应位置填涂,多选或不选均不得分) 1、根据我国宪法规定,下面哪种情况不是公民获得物质帮助权的条件( )? A:公民在年老时 B:公民在疾病时 C:公民在遭受自然灾害时 D:公民在丧失劳动能力时 答:(C) (二)多项选择(每题给四个备选项,其中有两个或两个以上的选项是正确的,应试人员应将正确的选项选择出来并按要求在答题卡相应位置填涂,多选、少选或不选均不得分) 1、根据我国宪法规定,下面哪种情况是公民获得物质帮助权的条件( )? A:公民在年老时 B:公民在疾病时 C:公民在遭受自然灾害时 D:公民在丧失劳动能力时 答:(ABD)

(三)不定项选择(每题给四个备选项,其中有一个或一个以上的选项是正确的,应试人员应将正确的选项选择出来并按要求在答题卡相应位置填涂,多选、少选或不选均不得分) 1、根据我国宪法规定,下面哪种情况是公民获得物质帮助权的条件( )? A:公民在年老时 B:公民在疾病时 C:公民在遭受自然灾害时 D:公民在丧失劳动能力时 答:(ABD) 五、考查知识点 考生应掌握证券期货基础知识(可参考财金类考试大纲)和以下法律专业知识: (一)证券期货法律 1、证券法 (1)证券法的适用范围及基本原则 (2)证券发行的条件、方式 (3)证券上市和暂停、终止交易 (4)证券交易的信息公开和禁止行为 (5)上市公司收购的方式和程序 (6)证券交易所、证券登记结算机构、证券服务机构、证券业协会 (7)证券公司的组织形式、设立条件、业务范围和基本业务规则 (8)证券公司的法人治理结构、内部控制及监管

大学英语四级考试大纲词汇

. +大学英语四级考试大纲词汇A a art.一(个);每一(个) abandon vt.丢弃;放弃,抛弃ability n.能力;能耐,本领able a.有能力的;出色的abnormal a.不正常的;变态的aboard ad.在船(车)上;上船about prep.关于;在…周围above prep.在…上面;高于abroad ad.(在)国外;到处absence n.缺席,不在场;缺乏absent a.不在场的;缺乏的absolute a.绝对的;纯粹的absolutely ad.完全地;绝对地absor b vt.吸收;使专心abstract a.抽象的n.摘要abundant a.丰富的;大量的abuse vt.滥用;虐待n.滥用academi c a.学院的;学术的academy n.私立中学;专科院校accelerate vt.(使)加快;促进acceleration n.加速;加速度 accent n.口音,腔调;重音 accept vt.vi.接受;同意acceptable a.可接受的,合意的acceptance n.接受,验收;承认access n.接近;通道,入口accessory n.同谋,从犯;附件accident n.意外的;事故accidental a.偶然的;非本质的accommodate vt.容纳;供应,供给accommodation n.招待设备;预定铺位 accompany vt.陪伴,陪同;伴随accomplish vt.达到(目的);完成accord vt.使一致;给予accordance n.一致;和谐;授予accordingly ad.因此,所以;照着account n.记述;解释;帐目accumulate vt.积累vi.堆积accuracy n.准确(性);准确度accurate a.准确的,正确无误的

2019英语四级考试大纲词汇表(O)

2019英语四级考试大纲词汇表(O)大学英语四级考试大纲词汇表 O obey vt.顺从 vi.服从 object n.物,物体;目的 object vi.反对;抱反感 objection n.反对,异议;不喜欢 objective a.客观的;无偏见的 oblige vt.迫使;施恩惠于 observation n.注意;观察;观察力 observe vt.遵守;看到;说 observer n.观察员,观测者 obstacle n.障碍,障碍物,妨害 obtain vt.获得,得到,买到 obvious a.明显的,显而易见的 obviously ad.明显地,显然地 occasion n.场合,时刻;时机 occasional a.偶然的;临时的 occasionally ad.偶然;非经常地 occupation n.占领,占据;职业

occupy vt.占领;占,占有occur vi.发生;出现,存有occurrence n.发生,出现;事件ocean n.海洋;洋 Oceania n.大洋洲 o'clock ad.…点钟 October n.十月 odd a.奇数的;单只的 odour n.气味,香气;味道 of prep.…的;因为 off ad.(离)开;(停)止 offend vt.冒犯 vi.犯过错offer vt.提供;提出 n.提供office n.办公室;处,局,社officer n.官员;干事;军官official a.官员的;官方的often ad.经常,常常 oh int.嗬,哦,唉呀 oil n.油;石油 vt.加油于 okay (缩作OK)a.&ad.对,好old a.老的;…岁的

《电路》科目考试大纲

《电路》科目考试大纲 层次:硕士 考试科目代码:818 适用招生专业:电力系统及其自动化,电力电子与电力传动,电工理论与新技术,电路与系统,能源动力 考试主要内容: 1、电路模型与电路定律 电路模型;电压、电流及其参考方向;电功率、电能量;电阻、电压源、电流源和受控源等元件的特性及其电压电流关系;基尔霍夫定律。 2、电阻电路的等效变换 电路的等效变换,电阻的串联和并联,电阻的星形联接与三角形联接的等效变换,实际电源的两种模型及其等效变换,输入电阻的概念。 3、电阻电路的一般分析 电路的图、树、树支、回路和连支的概念,独立方程及独立电路变量的选取;支路分析法,结点分析法,回路分析法。 4、电路定理 叠加定理,替代定理,戴维南定理和诺顿定理,最大功率传输定理,特勒根定理,互易定理,对偶定理。 5、含运算放大器电路的分析 运算放大器的电路模型和传输特性,含有理想运算放大器的电阻电路的分析计算。 6、一阶电路和二阶电路的时域分析 动态电路的方程和初始状态,时间常数、一阶电路的零状态响应、零输入响应和全响应;三要素法;阶跃函数和阶跃响应;冲激函数和冲激响应,二阶电路的时域分析。 7、正弦电流电路的稳态分析 正弦量及三要素,阻抗与导纳,正弦量的相量表示法,正弦稳态电路的分析,正弦电流电路的平均功率、无功功率、视在功率、功率因数和复功率,最大功率传输,互感、互感电压、同名端、互感电抗,去耦等效电路,具有耦合电感电路的计算,空心变压器,理想变压器。 8、电路的频率响应 网络函数,RLC串联电路的谐振,RLC串联电路的频率响应,RLC并联电路的谐振。 9、三相电路 对称三相电源,三相电路连接方式和对称三相电路,不对称三相电路。 10、非正弦周期电流电路和信号的频谱 非正弦周期电流信号,非正弦周期函数分解为傅立叶级数,非正弦周期电流电路的分析计算方法和频谱的概念。 11.线性动态电路的复频域分析

英语专业四级词汇表全

pacific a.和平的 n.太平洋pack vt.捆扎;挤满 n.包package n.包裹,包,捆packet n.小包(裹),小捆 pad n.垫;本子 vt.填塞 page n.页 pail n.桶,提桶 pain n.痛,痛苦悲伤;辛劳painful a.使痛的;费力的paint vt.画;油漆 vi.绘画painter n.漆工,画家,绘画者painting n.油画;绘画;着色

pair n.一对 vi.成对,配对palace n.宫,宫殿 pale a.苍白的;浅的 palm n.手掌,手心;掌状物pan n.平底锅,盘子 panda n.小猫熊;猫熊 pane n.窗格玻璃 panel n.专门小组;面,板pant n.气喘;心跳 paper n.纸;官方文件;文章parade n.游行;检阅 vi.游行

paradise n.伊甸乐园;天堂paragraph n.(文章的)段,节parallel a.平行的;相同的parcel n.包裹,小包,邮包pardon n.原谅;赦免 vt.原谅parent n.父亲,母亲,双亲 park n.公园;停车场 parliament n.议会,国会 part n.一部分;零件;本份partial a.部分的;不公平的partially ad.部分地 participate vi.参与,参加;分享

particle n.粒子,微粒 particular a.特殊的;特定的particularly ad.特别,尤其,格外partly ad.部分地,不完全地partner n.伙伴;搭挡;配偶 party n.党,党派;聚会 pass vt.经过;通过;度过passage n.通过;通路,通道passenger n.乘客,旅客,过路人passion n.激情,热情;爱好passive a.被动的;消极的

英语四级考试大纲词汇表(L)

英语四级考试大纲词汇表(L) 导读:本文英语四级考试大纲词汇表(L),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 L lab n.实验室,研究室 label n.标签;标记,符号 laboratory n.实验室,研究室 labour n.劳动;工作;劳工 lace n.鞋带,系带;花边 lack vi.&vi.&n.缺乏,不足 ladder n.梯子,梯状物 lady n.女士,夫人;贵妇人 lag vi.走得慢n.落后 lake n.湖 lamb n.羔羊,小羊;羔羊肉 lame a.跛的;瘸的,残废的 lamp n.灯 land n.陆地;土地vi.上岸 landing n.上岸,登陆,着陆 landlady n.女房东;女地主 landlord n.地主;房东,店主 lane n.(乡间)小路;跑道

language n.语言,语言课程lantern n.提灯,灯笼 lap n.膝部;一圈 large a.大的;巨大的 largely ad.大部分;大量地laser n.激光 last a.最后的ad.最后 last vi.持续,持久;耐久late a.迟的ad.迟,晚lately ad.最近,不久前later ad.后来;过一会儿Latin a.拉丁的n.拉丁语latter a.(两者中)后者的laugh vi.笑,发笑n.笑laughter n.笑,笑声launch vt.发射,投射;发动laundry n.洗衣房,洗衣店lavatory n.盥洗室,厕所law n.法律,法令;法则lawn n.草地,草坪,草场lawyer n.律师;法学家 lay vt.置放;铺设;设置 layer n.层,层次;铺设者

(铁路工程)科目考试大纲

《专业工程管理与实务》 (铁路工程) 科目考试大纲 1C400000铁路工程管理与实务 1C410000铁路工程技术 1C411000铁路工程施工测量 1C411010铁路工程施工测量的组织实施及测量成果评价1C411011 施工测量的组织实施 1C411012 施工测量的成果评价 1C411013 施工测量仪器的使用方法 1C411020铁路工程施工测量控制网的布设要求 1C411021 基础平面控制网的布设要求 1C411022 线路平面控制网的布设要求 1C411030铁路工程施工测量方法 1C411031 线路测量方法 1C411032 线路沉降观测及评估方法 1C411033 桥涵测量方法 1C411034 隧道测量方法 1C411035 构筑物变形测量方法 1C411036 轨道施工测量方法 1C411037 电力线路施工测量方法 1C411038 电气牵引供电施工测量方法 1C412000铁路工程材料 1C412010水泥使用范围及质量检验评定方法

1C412011 水泥使用范围 1C412012 水泥质量检验评定方法 1C412020混凝土外加剂及矿物掺合料的分类及作用1C412021 外加剂的分类及作用 1C412022 矿物掺合料的分类及作用 1C412030钢筋使用范围及质量检验评定方法1C412031 钢筋使用范围 1C412032 钢筋质量检验评定方法 1C412040混凝土配合比确定程序及无损检测方法1C412041 混凝土配合比确定程序 1C412042 混凝土结构构件无损检测方法 1C412050混凝土质量评定方法 1C412051 影响混凝土质量的因素 1C412052 混凝土强度等级评定方法 1C412053 混凝土耐久性 1C413000铁路路基工程 1C413010铁路路堑施工方法及要求 1C413011 路堑施工方法 1C413012 路堑施工要求 1C413020铁路路堤施工方法及要求 1C413021 路堤施工方法 1C413022 路堤施工要求 1C413030铁路地基处理方法及施工要求 1C413031 地基处理方法 1C413032 地基处理施工要求 1C413040铁路路基支挡结构及施工要求

专四考试大纲

新版英语专业四级考试大纲总则 国家教委《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》规定,高等学校英语专业基础阶段的教学任务和目的是“传授英语基础知识,对学生进行全面的、严格的基本技能训练,培养学生实际运用语言的能力,培养学生良好的学习作风和正确的学习方法,培养学生逻辑思维能力和独立工作能力,丰富学生社会文化知识,增强学生对文化差异的敏感性,为学生升入高年级打好扎实基础。” 同时,《大纲》也指出,“以测试手段来检查外语教学质量,检查大纲 执行情况,以推动外语教学改革。” 根据《大纲》中的上述规定,英语专业四级考试大纲特作如下规定: 一、考试目的 本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求,考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度,既测试学生的综合能力,也测试学生的单项技能。同时,也是评估教学质量,推动校际交流学习的一种手段。二、考试的性质与范围本考试属于尺度参照性标准化考试。考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。由于目前尚未具备口试的条件,暂且只进行笔试。三、考试时间与命题、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

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