教师2020个人年终述职报告

教师2020个人年终述职报告

教师个人年终总结,用心参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平.下面给大家分享一下关于教师个人年终述职报告,希望对大家有帮助

教师个人年终述职报告1

时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责.因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定.为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将20—年度的工作回顾如下:

(一)、在德育方面

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我.我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在?我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获.我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作.在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐, 用更高的标准要求自己.

(二)、在岀勤方面

这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,

总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假.

(三)、在教学能力方面

在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学

的东西浏览一遍,坚持做到心中有数.走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务;在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作.

(四)、取得的成绩

一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感?一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科H和班级多次得到表彰和奖励?

在今后的工作中,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生.把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们.

教师个人年终述职报告2

我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的. 从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人;即我所教育对象的未来,我要对他们负责.

在职业活动中,我把热爱学生放在笫一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁?对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助.意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区.人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的?有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,骑上自行车去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯?我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育.

尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教.教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率.这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到.记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了重点大学,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但

总不乏努力不见成效的例子,分析下来,许社我的学习方法得当吧.从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益.以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势.向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半.然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式.而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义?基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑.令我感到欣慰的是,大部分学生还是接受了我的建议.

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩?我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好.

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易.但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获?我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉.(31ian素材)

一、政治思想素质

坚决拥护中国—的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针?有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表?热爱本职工作,责任性

较强,并具有一定的钻研和创新精神?工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安

排的常规和临时任务,并能认真及时地完成.严格遵守学校的劳动纪律、规章制度, 工作积极、主动、讲究效率.

二、业务知识能力

在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识.继续主动、认真地参加##大学##学习,尽力做到学以致用,并于今年顺利毕业.积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高. 本年

度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法.为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握读的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声.

2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考.

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质.

4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益.

5、继续将愉快教育和情景教学模式深入课堂,是学生真正喜欢语文,学好语文. 鼓励学生多读多写,进一步强化网中网友情提示:发表论文请选择正规刊物教学,全面提高学生读写能力.

三、班主任工作

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人.乐于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利条件下,也能高标准地完成学校布置的各项任务.我在班主任工作中,主要做到了爱和严,具体表现在:

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提.

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础.

3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证.

4、采用积分制,有意识地提高学生的参与意识和竞争意识.

5、创设平等和谐的师生交流环境,全面提高班级风貌,

6、加强和其他学科任课教师的协作,努力提高各科学习成效.

四、努力方向

1、充分发挥骨干教师的带头作用,进一步全面提高自身素质能力.

2、积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率.

3、积极认真地开展家访丄作,想办法解决特殊学生的逃学旷课难题.

4、努力学习先进的教学手段,搞好个人主页建设的学习准备阶段工作.

教师个人年终述职报告3

我叫郭勇军,今年34岁,1999年毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,同年7月被择优直接分配到临澧一中工作,至今已有10年时间,在这十年的时间里一直从事高中物理教学工作,并长期担任班主任,20PC年被聘任为中学一级教师. 根据学

校丄作安排现任高三年级主任兼高三理班实验班班主任.

—:现实表现

本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教.平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟.在教学工作中服从学校安排, 从不挑剔,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心尽力做好自己的本质工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意.

二:学识水平

99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀,当年被评为“优秀大学毕业生”,并成为直接分配到省重点中学任教的青年教师,参加工作以后,由于别人的帮助,本人的踏实肯干和虚心学习, 很快就适应了高中物理循环教学,特别是任现职以来连续两年高考成绩显著,根据学校工作安排现担任高三年级主任同时兼任高三实验班班主任,组织本年级的教学、管理工作.在这10年的教学生涯中,我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系,长期坚持边工作边学习,还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训I,以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;多次参加班主任工作的业务培训;去年署假还参加了新教材的业务培训;为了适应新时期教师业务能力发展的需要,长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去,能轻松地用相应的软件制作物理课件,服务于物理教学,并在计算机等级考试中取得了《计算机等级考试》的高级证书;此外还参加了普通话的培训学习,通过自己的努力顺利地拿到了普通话考试的合格证书.学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性,今后我会在此基础上更加努力学习,充实自我.

列外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习,长期订阅《物理教学参考》、《中学物理》等教学期刊,进行了认真的阅读和研究,开阔了自己的视野,丰富了自己的专业知识;经常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化;学校组织的各项业务学习活动也积极主动参加,经常撰写心得体会?“终身学习”,“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的基本要求, 并且比其它行业体现得尤为重要,知识的更新,教育思想的革新,教学方法的转变, 更需要我们处处留心,向身边的所有人学习,只有这样,才能使我们有清醒的头脑, 正确的方向,渊

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