《鱼类学》课程期末复习

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一、应掌握的概念

1.大黄鱼在分类上属于----门,----亚门,-----纲,------目,------科。

脊索动物门脊椎动物亚门硬骨鱼纲鲈形总目鲈形目鲈亚目石首鱼科黄鱼属

2.鱼类的体型

体轴分为三种:

头尾轴(主轴)<自鱼头部到尾部贯穿体躯中央的一根轴线>

背腹轴(矢轴)<自鱼体最高部通过头尾轴贯穿背腹的轴线>

3.鱼类的头部和躯干部的分界

头部与躯干部的分界:最后一对鳃裂(圆口纲和板鳃类等);鳃盖骨后缘(硬骨鱼类)

4.奇鳍

又称单鳍(impaired fin)。为水生脊椎动物中沿身体正中线生长的鳍。奇鳍并不成对,为背鳍,尾鳍,臀鳍

背鳍D 臀鳍A 尾鳍C

偶鳍胸鳍P 腹鳍V

5.鳍的组成。由支鳍骨和鳍条组成鳍条分为两种:角质鳍条;鳞质鳍条

6.鱼类的皮肤腺体系由-----细胞衍生而成,它可分为-----腺及----腺两类。

7.鳞片类型。

8.脊柱作用。

9.尾鳍类型

10.肌肉的基本单位。

11.鱼类的肌肉分类

12.鱼类消化管

13.鱼类的取食器官类型

14.胃组织的组成。

15.鱼类的主要消化腺

16.鱼类的主要呼吸器官及辅助呼吸器官

17.血球组成。

18.鱼类的泌尿器官,起源

19.鱼类的精子形态结构

20.鱼类的神经系统组成。

21.鱼类脑的构造分区,组成。

22.鳔由分泌气体,由吸收气体。

23.鱼类的内分泌腺及组织。

24.圆口纲

25.软骨鱼纲

26.硬骨鱼纲

27.目前常作鱼类年龄鉴定的材料

28.鳍式

29.珠星

30.侧线鳞

31.头肾

32.裸卵巢

33.被卵巢

34.性逆转

35.种群

36.双名法

37.幽门盲囊

38.韦伯氏器

39.米勒氏器

40.鱼类的主要特征

41.鱼类的体色是如何形成的?有何生物学意义?

42.鱼类发光有何生物学意义?

43.圆口类、软骨鱼类和真骨鱼类的鳃在结构上有何不同?

44..简述鱼类动脉循环的主要途径。

45.鱼类的脑神经有哪些?各属何种类型?

46.鱼类侧线的结构和功能及其机理如何?

47.鱼类的年轮形成?影响因素?

48.鱼类的生长有哪些特性?影响鱼类生长的因子有哪些?

49.年轮形成的实质是什么?试述鳞片上的年轮、副轮、幼轮和生殖轮形成的

原因和鉴别特征。

50.pH对鱼类的影响有哪些?

51.污染对鱼类生活的影响?

52.鱼类集群的生物学意义?

53.网箱养鱼能获得高产的生态原理何在?

54.鱼池巡塘要在傍晚及清晨的生态原理何在?

55.鱼类洄游的类型和影响洄游的因素

56.鳔的机能

57.鱼类的头部主要器官?各器官构造与鱼类生活习性有何适应性关系?

58.试述淡水鱼类、海水软骨鱼类和海水硬骨鱼类的渗透压调节机制。

59.鱼类的年轮是如何形成的?影响因素主要有哪些?

60.鱼类的生长有哪些特性?影响鱼类生长的因子有哪些?

《鱼类学》题库

《鱼类学》自测题 一、名词解释 1.鱼类学:研究鱼类形态构造、生长发育、生活习性、生理机能以及种类区分和地理分布的一门科学,是动物学的一个分支学科。 2.尾柄:臀鳍基部后缘至尾鳍基部间的区域。 3.颐部:位于头部最前方,即下颌下方的一片区域。 4.腹棱:部分鱼类在肛门前的腹中线上隆起成锐尖的棱。 5.硬刺:鳞质鳍条中,由少数不分枝鳍条硬化形成的棘,又称假棘。 6.软鳍鱼类:指硬骨鱼类中的低等种类,其背鳍全部由软条组成,仅少数具有硬刺。 7.环片:指骨鳞的上层结构,由骨质构成,是围绕鳞片中心一环一环增生所形成的隆起嵴。 8.角质鳍条:纤细、不分枝不分节,由结缔组织所形成的鳍条,软骨鱼类特有。 9.棱鳞:鱼体腹部正中线上一行较坚硬呈锯齿状的鳞片。如鲥、鲚等。 10.侧线鳞:被管状侧线分支小管穿过的鳞片。 11.栉鳞:骨鳞的一种类型,其主要特点是鳞片后区边缘具细齿或小棘。 12.珠星:是一种白色坚硬的锥状突起,是表皮的衍生物,一般生殖季节出现在雄性个体上,雌性没有或不明显,在鲤科鱼类中较常见。生产上可利用这一特征鉴别雌雄。 13.鳞焦:鳞片上最先形成的部分,即鳞嵴的中心。 14、外骨骼与内骨骼:位于鱼体外的鳞片、鳍条等称为鱼类的外骨骼。位于鱼体内的骨骼为内骨骼,如头骨,脊柱等。 15、脊柱与脊椎:脊柱纵贯鱼体背方,俗称脊梁骨,是由数量不等的椎骨相互连接而成的柱状结构。脊椎是构成脊柱的结构单位,可分为躯椎和尾椎二种。 16、红肌与白肌:红肌和白肌都属于大侧肌的组成部分。红肌脂肪含量高,富含肌红蛋白和多量的血液,呈暗红色,靠近水平隔膜,耐力强的鱼类较发达。白肌不含脂肪,颜色淡白易疲劳,不耐持久。 17、消化与吸收:食物在消化道内的分解过程称为消化,各种营养物质消化产物以及水分、无机盐、维生素等通过消化管壁的上皮细胞而进入血液和淋巴的过程称为吸收。 18、口腔齿与咽喉齿:.着生在口腔内周围骨骼上的齿称为口腔齿,着生在第五对鳃弓扩大形成的咽骨上的齿为咽喉齿。 19、呼吸瓣:能协同呼吸的瓣膜为呼吸瓣。鱼类的呼吸瓣有着生在上、下颌内缘的口腔瓣和着生在鳃盖骨后缘的鳃盖瓣。 20、鳃栅:鱼类在呼吸过程中,由相邻两半鳃的末端连接形成“V”形的结构称为鳃栅。它能有效阻拦水流,使之从两侧的鳃小片间通过,提高呼吸效率。 21、喉鳔类与闭鳔类:鳔具有鳔咽管的鱼类称为喉鳔类,如鲤;无鳔咽管的鱼类称为闭鳔类,如花鲈。 22、鳃片与鳃小片:着生在鳃弓外缘,由鳃丝组成的片状结构为鳃片,鳃丝两侧的薄片状突起称为鳃小片,主要由二层上皮细胞构成,其上有丰富的微血管分布,是鱼类的呼吸场所。 23、鳃间隔:两鳃片间的隔膜称为鳃间隔,真骨鱼类退化或消化。 24、半鳃与全鳃:长在同一鳃弓上的两个鳃片称为全鳃,只有一个鳃片的为半鳃。 25、动脉球与动脉园锥:腹主动脉基部扩大而成的球状结构,称为动脉球,与心脏的心室相通,不能搏动,硬骨鱼类具有。动脉圆锥是软骨鱼类心脏的组成部分,位于心室的前方,能有节律的搏动。 26 、动脉与静脉:输送血液出心脏的血管称为动脉,输送血液返回心脏的血管称为静脉。 27、肾单位:组成肾脏的基本结构单位称为肾单位,由肾小体和肾小管组成。 28、裸卵巢与被卵巢:外方没有卵巢膜包围,裸露在腹腔中的卵巢称为裸卵巢,如软骨鱼类,外方有卵巢膜包围的卵巢为被卵巢,如真骨鱼类。

历史学学科性质问题论略

历史学学科性质问题论略.txt举得起放得下叫举重,举得起放不下叫负重。头要有勇气,抬头要有底气。学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除。人生三难题:思,相思,单相思。本文由小时只了了贡献 pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 当代中国马克思主义研究 历史学学科性质问题论略 徐兆仁 (中国人民大学历史系,北京 100872) [摘要] 对于历史学学科性质问题的认识, 中外学者观点各异. 这些看法可以最终划分为两类, 即历史学学科属性的科学说与非科学说.自马克思主义创始人创立唯物史观以来,历史学的研究就开始在科学的轨道上不断进步.但是,决不能把马克思的理论看作某种一成不变的和神圣不可侵犯的东西,因为马克思主义的精髓是革命的,批判的,发展的;同时也不能误解和歪曲这个理论.加大对于唯物史观研究的力度,深度和广度,正是对历史学学科性质"非科学说"的有力回应. [关键词] 历史学;学科性质;科学说;非科学说 [中图分类号] D641;K0 [文献标识码] A [文章编号] 1009-2528(2005)05-0007-07 历史学学科性质问题的争论由来已久. 这个问题是研究者们基于把握历史知识的特性, 规范历史研究的程序与方法, 判断历史研究的可信性和真实度等思考而提出来的. 历史学学科性质问题无疑是重要的问题,特别是在当前全面落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》精神,推进马克思主义理论研究和建设工程的过程中, 对这一问题的认识成为推动历史学学术观点创新, 学科体系创新和科研方法创新的关键所在. 一切科学,包括了自然史和人类史.第二种是指研究社会现象的诸学科,即社会科学,泛指相对于自然科学而言的研究各种社会历史现象的诸学科. 在这种用法中,有时包括了哲学在内,有时则不包括哲学.第三种即通常意义上使用的, 专指作为社会科学的一个部门的历史学. 断定历史学是科学的根据有二: 其一是它的研究对象的客观实在性和真实性. 历史学研究的对象——世界各民族,国家的历史现象, 历史事件和历史人物等, 以及由它们所构成的历史运动事实和过程——作为历史存在,是客观实在的东西,它不以历史认识者的主观意志而改变,具有客观实在性和真实性. 其二是它所承担的任务. 历史学的任务在于揭示世界各民族,国家的历史发展的特殊规律和特点,历史研究是一种旨在探讨人类社会历史发展特殊规律的认识活动. 根据上述两条, 历史学就具有了一般科学所具有的科学性. "科学"说还包括以下几种不同的界定: 第一,一般"科学" 说.史学是一门反思的科学, 是对各种具体历史研究及其内在规律进行探索的科学. 2005 年第 5 期(总第 77 期) 7 一,关于历史学学科性质的主要观点 在对这个问题的认识上,中外学者观点各异,流派纷呈;有些观点甚至长期对峙,难以统一.现择要撷取影响广泛的几种成说,以便论述: 1. "科学"说唯物史观认为, 历史是过去在客观上存在的社会现象及其发展过程, 是在历史研究者主体之外的客观存在. 历史学的使命就在于科学地揭示客观存在的历史发展进程及其规律. 在马克思,恩格斯的著作中, "历史科学"有三种用法:第一种是马克思,恩格斯用辩证唯物主义观点考察自然科学和社会科学而提出的科学概念, 泛指思想理论教育导刊 当代中国马克思主义研究 第二,特殊"科学"说.史学是一门具有特殊性, 综合性, 整体性和真实性等显著且重要特征的具体的和实证的科学. 第三, "整合学"说.史学是一门以科学性为基础的内在地融合了实证性,抽象性,价值性,艺术性的整合学. "非科学"说 2. 科学研究是通过观察,实验等手段得到基本材料,然后进行归纳,判断,推理得出假设,再重新回到实际中反复检验而得出结论的过程. 历史学研究是不具备这些要素的,尤其是不可能检验的.在历史中材料也并不

鱼类学期末试卷与参考答案

鱼类学期末试题 一、名词解释(2分/题) 1、鱼:终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍作为运动器官,具鳞或鳔 的变温脊椎动物。 2、体长:吻前端至尾柄的最后一椎骨的水平直线长度。 3、腹棱:位于腹部由肛门向前到腹鳍基部或胸鳍基部的刃状皮质棱 起。 4、膜骨:由结缔组织中的成骨细胞分泌羟基磷灰石(骨质)直接骨 化而成的鱼类骨骼。 5、韦伯氏器:硬骨鱼类鲤形总目第1—3椎体的两侧有四对小骨, 由前向后依次称为带状骨、舶状骨、间插骨、三脚骨,这四块骨骼称为韦伯氏器。 6、血尿过滤屏障:位于肾小体内,是血液从血管球的毛细血管滤入 肾小囊形成原尿所通过的结构。当血液流经肾小球毛细血管时,管内压力较高,血浆中的大部分物质经有孔内皮、基膜和裂孔隔膜滤入肾小囊腔,这三层结构称为滤过屏障。滤入肾小囊腔的滤液叫原尿。 7、鳃心:(答案:位于鱼类鳃弓基部的动脉血管,周围生长大量骨骼 肌,随肌肉收缩,鳃瓣张合,对血管有加压作用。)(老师给我的解释:本题考点考的是鱼类鳃弓的功能及结构,同时也有鱼类循

环系统的知识,鱼类的心脏为一心房一心室,心脏加压及泵出能力不足,微弱的动力无法保证血液输送到全身各器官,因此才有了一些列辅助结构如动脉圆锥或动脉球等,而鱼类的鳃间隔肌肉是另一种血液加压装置,通过肌肉有节律的收缩与舒张,在控制鳃片张合(进行水呼吸)的同时,也挤压了鳃弓动脉,间接起到了心脏加压的功能,因此形象地称为“鳃心”。) 8、喉鳔类:终生具有鳔管与食道相通,鳔内气体由口经食道、鳔管 入鳔,也由鳔管排气,红腺不明显或不发达,鲱形目、鲤形目。 9、成熟度系数:(鱼类性腺重/鱼体空壳重)*1 00% 10、罗伦氏器:软骨鱼类所特有的由皮肤衍生的感觉器,是侧线管 的变形构造,分布在头部的背腹面。由罗伦翁、罗伦管和管孔三部分组成。为水流、水压、水温的感受器,也能感知电压。 二、单项选择填空(1分/题) 1、吻长是指 A 到吻端的直线距离。 A: 吻端至眼眶前缘B: 吻端至口前缘C: 吻端至鼻孔前缘D: 吻端至口角前缘 2、侧线上鳞是从 A 数到接触到侧线鳞的一片鳞片为止的鳞片数目。 A: 背鳍起点处B: 背鳍基部中间C: 背鳍末端D:沿鳃孔后缘顶部

鱼类学试题:03(4-5班)期中试卷

水产学院2003级(5-6班)《鱼类学》期中试卷 班级:学号:姓名:成绩: 一、名词解释(每小题2分,计10分) 1. 韦伯氏器 2. 异物同名 3. 壶腹 4. 半鳃 5. 新鳍鱼类 二、单项选择题(每小题1分,计5分) 1. 向咽颅供血的血管是()。 A.鳃上动脉 B.鳃下动脉 C.颈动脉 D.腹侧主动脉 2. 胸鳍形状狭长的鱼,在生活习性上通常表现出()。 A.游泳速度较慢 B.游泳速度较快 C.适于底层生活 D.适于表层生活 3. 下列鱼类中具性逆转现象的是()。 A.胡子鲇 B.胭脂鱼 C.黄鳝 D.泥鳅 4. 鳃耙数指()。 A.上鳃耙数+下鳃耙数 B.上鳃骨鳃耙数+下鳃骨鳃耙数 C.咽鳃骨鳃耙数+角鳃骨鳃耙数 D.第一鳃弓内列鳃耙数+外列鳃耙数 5. 胸鳍带骨中由膜骨构成的部分称为()。 A.初级肩带 B.次级肩带 C.初级腰带 D.次级腰带 三、多项选择题(每小题1分,计5分) 1. 鱼类脊髓由前向后逐渐变细,但在()处略有膨大。 A.胸鳍 B.背鳍 C.腹鳍 D.臀鳍 2. 鱼类产生电力的生物学意义是()。 A.御敌 B.捕食 C.求偶 D.电定位和电通讯 3. 鱼类心脏内的瓣膜有()。 A.房耳瓣 B.窦耳瓣 C.耳室瓣 D.半月瓣 4. 硬骨产生的方式有()。 A.钙质沉淀 B.软骨化骨 C.骨膜 D.膜骨 5. 脑神经中纯运动神经为()。 A.动眼神经 B.外展神经 C.滑车神经 D.三叉神经 四、填空题(每小题1分,计10分) 1. 腹鳍的位置越靠前则该种类分类地位越()。 2. 侧线系统的发达程度与()的发达程度一致。 3. ()是硬骨鱼类特有的脑组织。 4. 硬骨鱼类心脏内的瓣膜共有()对。 5. 骨鳞表面的构造有鳞焦、鳞嵴和()。

浅论维柯的历史科学观

浅论维柯的历史科学观

浅谈维柯的历史科学观 把维柯的历史哲学看作人类历史意识臻欲成熟的一个标志,无论就历史本体为对象的思辩历史哲学而言,或是对作为本世纪历史思想新特征的分析历史哲学来说都是适宜的。在维柯学说中真正触动20世纪历史思想的是他对历史学本质的理解和其独特的方法论。 一 在西方古代和中世纪,历史学不仅不被视为一门科学,而且恰恰是于科学对立的;自然科学的新成就与笛卡儿历史怀疑主义的严峻挑战,都刺激了历史学家对传统史学进行改造。维柯的学说活动与17世纪揭示历史规律创建科学历史学的尝试进紧密相连。维柯承认“科学所要研究的是普遍和永恒的东西。”①1问题不在于论证历史学不是一门科学,而在于它能否被改造成为一门科学。维柯从知识真理判断依据方面入手,关于真理标准的理论是在同司哥特主义基础上发展起来的。维柯提出了一个新的真理标准—创造标准,即真理与被创造的事物是同一的可以互相转换。判断我们对一事物的认识是否具有真理性质,就看我们能否创造出该事物。维柯认识到既然人可以认识自己创造的世界,那么只要我们把历史的主题和对象从个别事件及人物扩大到人类历史的整体,扩大到作为人类创造物的各种制度,从个人心理扩大到群体心理,人类就可以以一个参与者,而不是一个观察者去认识历史了。 种对历史题材的近代意义上的理解有助于维柯发现历史的普遍性质,而这种普遍性质正是他的新科学赖以建立的基石。维柯认为各民族都有独立的文明起源。它们之间的相似性是为更加基本的人的本性的一致性所决定的。既然存在这种人的本性的一致性,人的行为动机就不可能完全受偶然性支配,人类社会的变化也不可能是完全随意和变化无常的。通过对人的共同意识和共同本性的揭示,维柯发现了由此生发出来的有规律可循的历史,这就是隐藏在公开事件下面的一部“理想的永恒的历史”,一个世界各民族都必须经历的共同历程。由于认识到历史这种普遍和永恒的性质,维柯改变了自己早期的看法。②2所以在《新科学》中,他几乎完全修改了早期作品中的知识等级制度,将历史学赋予了崇高的地位,从而达到了他的历史学科学改造的目标。 1维柯:《新科学》第三版,第163节朱光潜译人民文学出版社1986年 2维柯:《新科学研究》第7页剑桥大学出版社1975年

鱼类学试题:2002级试卷B

水产学院2002级《鱼类学》期末考试试卷(B卷) 班级:学号:姓名:成绩: 一、名词解释(每小题3分,共15分) 1、Early life history of fishes(ELHF): 2、替代食物: 3、骨鳔鱼类: 4、肥满度: 5、食物选择指数: 二、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题干前面的括号内。答案选错或未选者,该题不得分。每小题1分,共10分) 1()在不同环境条件下,同种鱼的生长率不同且抵达性成熟的年龄和大小不同,是指鱼类生长式型的()。 A 不确定性 B 可变性 C 阶段性 D 季节性 2()淡水白鲳属于()。 A 鲳亚目 B 脂鲤亚目 C 鲤亚目 D 鲑亚目 3()乌鳢的副呼吸器官是()。

A 口咽腔 B 肠 C 皮肤 D 鳃上器官 4()青鳉个体很小,属于()鱼类。 A 卵生 B 卵胎生 C 胎生 D 草食性 5()下列鱼类中具性逆转现象的是()。 A 胡子鲇 B 胭脂鱼 C 黄鳝 D 泥鳅 6()下列鱼类中,鳔具三室者有可能是()。 A 鲢亚科 B 鲌亚科 C 鲤亚科 D 鲃亚科 7()下列鱼类中,胸鳍条特别延长的是()。 A 鳀科 B 鲱科 C 鲑科 D 鳢科 8()被认为是活化石的矛尾鱼属于()。 A 内鼻孔亚纲 B 辐鳍亚纲 C 板鳃亚纲 D 全头亚纲 9()在淡水鱼类中,仅具有一根须的鱼,必定属于()。 A 颌针鱼目 B 鳕形目 C 鲻形目 D 合鳃目 10()美国鲟鱼属于()。 A 匙吻鲟属 B 鲟属 C 白鲟属 D 鳇属 三、多项选择题(从下列各题四个备选答案中选出二至四个正确答案,并将其代号写在题干前面的括号内。答案选错或未选全者,该题不得分。每小题2分,共10分) 1()中华鲟的生物学特点包括()。 A 体具5行骨板 B 吻须2对 C 溯河洄游 D 鳃膜与峡部相连2()不能用于鉴定年龄的鳞片是()。 A 侧线上鳞 B 侧线鳞 C 再生鳞 D 臀鳞 3()区别鲇与南方(大口)鲇的方法是后者()。 A 尾鳍分叉 B 口裂超过眼中部 C 胸鳍前缘锯齿明显 D 须2对 4()长江鲟所具有的形态与生物学特征是()。

鱼类学习题及答案

鱼类学习题及答案(仅供参考) 一、概念 分支鳍条柔软、未端分支、分多节,左右两条合成。 不分支鳍条柔软、未端不分支,左右两条合成。 假棘(硬棘)左右两鳍条骨化而成,分节,煮熟分开。鲤科鱼类。 真棘(鳍棘)不分支、不分节,强大而坚硬,单条。高等真骨鱼类。 圆鳞后区边缘光滑、无小刺。如鲤形、鲱形目。 栉鳞有小刺,触摸粗糙感。如鲈形目、鲽形目。 板鳃(固定腮) 板鳃亚纲的鱼类,鳃丝固定于鳃间隔上,整个鳃片如板状。鳃间隔发达,长度超过鳃丝。 栉鳃(游离鳃)硬骨鱼类,鳃间隔退化甚至消失,鳃丝末端游离,外观如梳。 卵胎生体内受精,体内发育,胚体的营养靠自身的卵黄或主要依靠卵黄。 胎生体内受精,体内发育,胚体与母体发生血液循环上的联系。其营养靠卵黄,也靠母体。母体的营养通过类似胎盘的构造输送给胚体。 裸卵巢左右生殖导管(米氏管)退化为短小结构,有两个腹腔口(漏斗口)。有些无导管,开口于尿殖窦或直接开口于体外。 被卵巢各有一导管,是卵巢囊的延伸,成熟卵落入卵巢腔内,卵巢腔后端变窄,成为输卵管,通过生殖孔排出体外。 瞬褶(瞬膜) 有些鲨鱼眼周围的皮肤皱褶形成可自由活动眨眼的膜状器官。但并非真眼睑。脂眼睑:鲱形目、海鲢目、鲻形目的某些鱼类,眼大部分或一部分覆盖着透明的脂肪体。角质鳍条不分支、不分节,柔软、毛发状,每条由左右两条合成。软骨鱼特有。 鳞质鳍条(骨质鳍条) 由鳞片衍生而来。硬骨鱼特有。 动脉圆锥心室向前伸展形成。壁厚,内径小。内有数对瓣膜。能搏动(为心脏的一部分)。动脉球真骨鱼类腹主动脉基部扩大而成。壁较厚,不能搏动。 喉鳔类(管鳔类)有鳔管与食道相连。低等真骨鱼类,鲱形目、鲤形目等。 闭鳔类无鳔管,鳔与消化道分离。高等真骨鱼类,如鲈形目。 侧线鳞沿侧线排列,中间有小孔的鳞。 鳞式统计侧线鳞和侧线上方(至背鳍起点)、下方(至臀鳍或腹鳍起点)的鳞片数目,按一定的格式记录下来,为分类特征。 小鳍(副鳍、离鳍):鲭科等鱼类D的后方有几个小型鳍,每个小鳍由1枚分枝鳍条组成,有1支鳍骨。如鲐、马鲛、金枪鱼。 脂鳍: D的后方1个富含脂肪的小型鳍,其下无支鳍骨。如鲑形目和鲇形目的多数种类 二、问答

【精选】论马克思主义基本原理的科学性和真理性

论马克思主义基本原理的科学性和真理性马克思主义是无产阶级思想的科学体系。它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极其深刻和丰富的。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。在当代,马克思主义在世界范围内仍然发生着重大影响,马克思主义是时代的产物,是对人类文明成果的继承与创新。作为一门科学性的理论它揭示了世界的本质和发展的基本规律,透彻分析了资本主义制度,这些都将让我们树立共产主义远大理想,努力去提高自身的能力,积极投身建设中国特色社会主义事业中,为实现共产主义而奋斗。一、马克思主义哲学揭示了世界的本质和发展的基本规律 深层次地认识了哲学,对真理有了更全面的认识。真理是人们对于客观事物及其规律性的正确认识,如何来确定所谓的正确认识呢?在马克思主义哲学中,任何真理既具有客观性,同时又具有绝对性和相对性。说到客观性,凡真理都是客观真理。首先,它的内容是客观的。真理作为一种主观的思想形式,是不把以人的意志为转移的外部客观世界作为认识对象的。真理最根本的特征就在于对客观事物的本质和规律的正确揭示,在于思想与客观事物的本质和规律的一致性。其次,检验真理的标准也是客观的,实践是检验真理的唯一标准,凡是能够经得起实践的检验、得到实践的证实、主观同客观相符合,这种认识就是真理。但值得注意的是,不能把“有用”和“真理”完全等同起来,不能简单地认为“有用就是真理”。比如,儒家思想是中国封建统治者的统治工具,提倡以“礼”治国、“伦理政治”思想;重视教育,并且创造“因材施教”等教学方法;注重道德、礼教、仁义,要求自觉遵从真和善;思想上善于辨证思维,这些都证明儒家思想的先进性,是值得推崇的思想。但它也有消极的一面:不重视科学知识和技术的学习;不重视逻辑,一味重视经验,叫做“经验理性”;强调个人服从群体,道德和责任标准压制了人的创造性,成为历史前进的阻力。这就从另一个方面说明,儒家思想在当时很实用,但它确实不是一成不变的完全正确的,也就不是真理。真理的客观性决定了真理的一元性。虽然在很多时候每个人关于同一客体都表明了不同的观点,但这并不能说明每个人都拥有真理,因为真理只有一个。 二、马克思主义科学性和真理性的表现

鱼类学形态习题部分

鱼类学形态习题部分 一、名词解释 01.侧线鳞 02.拟态 03.膜骨 04.软骨化骨 05.幼鱼 06.口腔瓣鳃盖瓣 07.红腺 08.头肾 09.陷器 10.颊部 11.喷水孔 12.鳍 13.鳍褶 14.软条 15.鳞棘基板 16.生骨区 17.咽颅 18.幽门盲囊 19.板鳃类与真骨鱼类 20.背中沟 21.漏半 22.吸盐细胞 23.脑垂体 24.鱼类形态学 25.奇鳍与偶鳍 26.咽上器官 27.循环系统 28.血清 29.性逆转 30.卵生 31.韦伯氏器 32.咽骨 33.鱼类学 34.尾柄 35.颐部 36.腹棱 37.硬刺 38.软鳍鱼类39.环片 40.角质鳍条 41.棱鳞 42.侧线鳞 43.栉鳞 44.珠星 45.鳞焦 46.外骨骼与内骨骼47.脊柱与脊椎 48.红肌与白肌 49.消化与吸收 50.口腔齿与咽喉齿51.呼吸瓣 52.鳃栅 53.喉鳔类与闭鳔类 54.鳃片与鳃小片55.鳃间隔 56.半鳃与全鳃 57.动脉球与动脉园锥 58.动脉与静脉 59.肾单位 60.裸卵巢与被卵巢 61.主性征与副性征 62.婚配色 63.背根与腹根 64.内分泌腺 二、填空题 01.软骨纲可分为____和____2个亚纲. 02.圆口类的头部和躯干部的分界为_____. 03.鱼类的体型大致可归纳为四种,团头鲂属于_____. 04.鱼头部的主要器官有____,____,____,____. 05.鳍是由_____和_____组成. 06.鲤的鳍式为D.3-15-22即表示_________. 07.鱼类的表皮为多层的____可分为____和_____两部分. 08.鱼类的鳞片可划分为____,____,____,三种类型,其中_____和牙齿是同源结构. 09.鱼类的颜色主要来自____,包括____和_____三种. 10.鱼类的发光器由____,____,_____,____四部分组成. 11.硬骨鱼类的脑颅按各部分所在的部位可以分为_____,____,____,____四个区域. 12.鱼类的脊柱骨按着生部位和形态的不同,可以分为____,____两类. 13.硬骨鱼类鲤形目第一至第三柱体的两侧有4对外骨,由前向后依次为____,____,_____,及____. 14.鱼类的肋骨是____,可分为____和____两类. 15.尾鳍可分为_____,_____,_____. 16.肌肉的基本单位_____,一般都成长方形,又称为_____. 17.鱼类的消化系统由____,____组成. 18.咽齿是着生在____上的牙齿. 19.鲤科鱼类咽齿的_____,______,_____该鱼类的重要分类依据. 20.食道由三层组织构成,由内到外依次为_____,_____,_____. 21.胃位于食道的____,硬骨鱼类的胃在外形上可分为_____,_____,_____,_____,_____. 22.肠的长度及盘曲程度因种类及食性而异,一般肉食性鱼类肠管较____,植食性鱼类的肠较____,杂食性鱼类的肠则_. 23.一般鱼类都有____对全鳃.每一鳃弓的两个鳃片中间被一个____分开. 24.一般认为伪鳃与_____是同源的,其功能认为与_____的排泄有关. 25.鳔的后背方面军有一较薄的_____,它是_____区. 26.血球由_____,_____,_____组成. 27.板鳃鱼类的淋巴系统只有_____,没有_____和_____. 28.肾脏是鱼类主要的_____,它起源于中胚层的_____.

史学概论310页第九章,历史的可知性和历史学的科学性

我们在第一编和第二编探讨了历史学的本体论和从本体论-社会历史观转化而来的方法论。这些都是历史研究者对历史本身和历史研究方法的认识。这些认识对不对呢?是不是符合客观实际的真理呢?历史学是否能够成为揭示客观真理的科学呢?这些问题要通过史学认识论来回答。 什么是史学认识论呢?我们在绪论第四节说到,史学认识论是关于人们的历史认识的性质和特点的观点或理论。这是一个简单概括的说法。从另一个角度可以说,史学认识论是人们对于历史学的本体论和方法论的认识的反思,或者说,是人们对历史学的本体论和方法论的认识的认识。 第九章作为第三编历史学的认识论的第一章,我们将主要探讨人们能不能认识历史的真相?历史学能不能成为揭示客观真理的科学?或者说,怎样才能使历史学成为揭示客观真理的科学? 由于历史学的研究对象都是以往发生过的人物、事件和过程,它们都已经一去不复返了,不可能在现实生活中重现。因此,我们无法直接观察到它们发生时的真实面貌,只能根据它们遗留下的各种遗物、遗迹去认识,而且由于每个历史认识者的立场和思想观点不同,即使根据同样的历史资料去认识同一个历史事件或人物,也常常会得出不同的认识。所以,人们对于历史的本来面目或者其客观的真实面貌是否能够探测到,甚至它们本身是否存在,往往发生怀疑,由历史真相是否能够被认识的问题,还进而产生了历史学是否能够或应该成为揭示客观真理的科学的问题。在这两个问题上,历史客观主义和历史相对主义的史学认识论做出了截然相反的回答,但是都不能令人信服。马克思主义的实践唯物主义的史学认识论,克服了历史客观主义和历史相对主义的史学认识论的偏颇,提供了科学的答案。第九章主要就探讨这些问题。 历史客观主义,一种机械唯物主义的史学认识论。它主张历史研究者排除自我,保持纯客观的不偏不倚立场,切忌带着这样那样的理论、观点研究和解释历史,完全让史料说话,让史实说话,有的还主张史学即史料学。兰克和兰克学派是主张这种史学认识论的突出代表。实践唯物主义的史学认识论认为,任何研究者都不可能不带着某种立场、观点研究历史;任何史料、史实都不可能自己说话,都是研究者在说话,是研究者对史料、史实的解读,而且一切解读都总是渗透着解读者的立场、观点的。 第一节,历史真相的可知性 一、历史客观主义和历史相对主义的偏颇 1.历史客观主义,19世纪的西方史学界中,占主导地位的是兰克学派,它在史学认识论上倡导历史客观主义,承认客观上存在着真实的历史,而历史学家的任务就是弄清历史事实的真相,按照历史的本来面目来写历史;认为历史学家只要保持一种超然物外、不偏不倚的客观态度,研究历史时排除自我的好恶情感,不要让自己的政治或宗教观点影响自己对史料的选择和解释,保持不偏不倚的纯客观态度把史料考证和解读清楚,就能恢复历史的本来面目。主张写历史要公正客观,要按照历史的本来面目写历史,这本是正确的。但宣称历史研究中能够排除自我的思想政治观点和立场,持所谓不偏不倚的纯客观态度,这便流于虚伪,因为这是根本无法做到的。实际上,兰克本人及其学派的史学研究实践本身,就证明了这种主张的虚伪性。他的史学著作宣扬神秘主义的宿命论,认为整个历史都是上帝的神意的体现,他还支持普鲁士王室统一德国,反对革命。兰克及其学派的史学著述由于充满政治偏见受到不少西方史学家的严厉批评。伊格尔斯也指出:在离开学派的史学著述中,注意力主要集中在制定和执行政策的精英人物身上。贵族式的偏见支配着历史研究。大众的历史,日常生活史和人民文化史都没有历史价值。兰克一再声称,研究历史不能带有任何先入之见,也不能带有任何借鉴往史、教育当代的现实目的;不能按照自己的好恶对历史人物加以褒贬,只能让史料说话,做客观叙述,如实直书。可能他在某种程度上确实有这方面的主观愿望。然而,

鱼类学试题:2005级鱼类学试卷B

华中农业大学本科课程考试试卷 考试课程与试卷类型:鱼类学(B)姓名: 学年学期:2006-2007-1 学号: 考试时间:2007-01-31 班级: (注意:所有答案必须写在答题纸上。试卷与答题纸都要写姓名、学号、班级) 一、名词解释(每小题2分,共10分) 1、生长年带: 2、溯河洄游鱼类: 3、正模标本: 4、肥满度: 5、成熟系数: 二、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸相应位置处。答案选错或未选者,该题不得分。每小题1分,共10分) 6. 不同环境条件下,同种鱼类的生长率不同、达到性成熟年龄与大小不同,是生长式型的()。 A.不确定性 B.可变性 C.阶段性 D.季节性 7. 下列鲤科鱼类中,具4对须的是()。 A.宜昌鳅鮀 B.颌须鮈 C.马口鱼 D.横口裂腹鱼 8. 下列鱼类中,左右鳃盖膜相连的是()。 A.中华鲟 B.鳇 C.长须裂腹鱼 D.绿鳍马面鲀 9. 对于一次产卵鱼类而言,卵巢中成熟卵细胞数代表其()繁殖力。 A.相对 B.繁殖季节 C.分批 D.种群 10. 下列鱼类中具性逆转现象的是()。 A.胡子鲇 B.胭脂鱼 C.黄鳝 D.泥鳅 11. 乌鳢的捕食方式为()型。 A.伏击 B.搜索 C.追击 D.诱饵 12. 下列鱼类中具有棱鳞的是()。 A.鲑科 B.鳀科 C.鲿科 D.鲤科 13. 池沼公鱼属于()。 A.鲤形目 B.鲑形目 C.鲇形目 D.鲈形目 14. 养殖鱼类中鲢的窒息点()。 A.最高 B.居次 C.较低 D.最低

15. 下列鱼类中,仅具有1根须的种类属于()。 A.颌针鱼目 B.鳕形目 C.鲻形目 D.合鳃目 三、多项选择题(从下列各题四个备选答案中选出二至四个正确答案,并将其代号写在答题纸相应位置处。答案选错或未选全者,该题不得分。每小题2分,共10分) 16. 以剩余群体为主的产卵群体类型具有()特点。 A.年龄结构复杂 B.生命周期长 C.繁殖力高 D.性成熟年龄大 17. 下列鱼类中适宜于在南方水库移植的是()。 A.寡齿新银鱼 B.太湖新银鱼 C.池沼公鱼 D.大银鱼 18. 切割型年轮又可分为()。 A.普通切割型 B.疏密切割型 C.闭合切割型 D.间隙切割型 19. 不能用于鉴定年龄的鳞片是()。 A.侧线上鳞 B.侧线鳞 C.再生鳞 D.臀鳞 20. 长江鲟所具有的形态学与生物学特征是()。 A.淡水定居性 B.吻骨板多块 C.骨板5行 D.鳃膜与峡部相连 四、填空题(在下列各题中,选择恰当的词、词组或数值填空,将答案写在答题纸上。每空1分,共10分) 21. 解剖160尾鳜的消化道,其中空胃40尾,摄食鲫的个体计60尾,则鳜的摄食率为%,鲫在鳜胃中的出现率为%。 22. 鲢亚科的典型特征为具有器官。 23. 鲂的鳔为3室,其室最大。 24. 青鱼与草鱼的主要区别是前者具对下咽齿,身体颜色为色。 25. 一尾鱼前肠、中肠和后肠的食物充塞度记录为“2.1.0”,表明这尾鱼的摄食状态处于。 26. 鳑鮍亚科的体形为形。 27. 鉴别鲇科与胡子鲇科的方法是后者的鳍条很长。 28. 区别乌鳢与月鳢的最简便方法是后者无鳍。 五、判断改错题(判断下列命题的正误,在答题纸上将你认为正确的在其题号后打“√”,错误的打“×”并改正。每小题1分,共10分) 29. 对于有鳞鱼类而言,从出膜至开始出现鳞片的生长阶段称为仔鱼期。 30. 副轮是完全、连续的。 31. 洄游集群的目的是繁殖、索饵、越冬。 32. 一些鱼类(如鲤)的仔鱼可“悬挂”在水草上,是因为它们具有仔鱼粘附器。 33. 丽鱼科的一些种类的繁殖方式为亲体型的体表亚型。 34. 鲤科鱼类中雌鱼具有产卵管的为鳑鮍亚科鱼类。 35. 通常认为盾鳞为软骨鱼类所特有,其实低等硬骨鱼类(鲟类)也有。 36. 通常掠食性鱼类的双眼视区较草食性鱼类的双眼视区大。

鱼类学(形态学)复习题

鱼类形态学(ZLN) 一、名词: 鱼的定义:指一群终生生活于水中的变温脊椎动物,它们通常用鳃在水中进行气体交换,用鳍协助运动与维持身体平衡,大多数鱼类体被鳞片,鳔大都存在。 侧线鳞(鳞式):被管状侧线分支小管穿过的鳞片。 咽齿(齿式):着生在鳃弓上的,称为咽齿。P 76 鳍式:鱼类的鳍的组成和鳍条数目,特别是背鳍和臀鳍,是鱼类分类学上的主要依据之一,常要记载其数目,即鳍式。P 21 膜骨:在膜质(结缔组织)的基础上直接骨化而成,中间越过软骨阶段,所成的硬骨称为膜骨。 软骨化骨:由软骨直接骨化而来,这位骨骼称为软骨化骨。 软条:鳞质鳍条可分成末端分支而本身柔软,且分成多节的分支鳍条,及末端不分支而本身柔软,且分成多节的不分支鳍条。这两种鳍条统称为软条。 真骨鱼类:硬骨鱼纲、辐鳍亚纲中除了软骨硬鳞下纲和全骨鱼下纲以外的的其他鱼类,它包括绝大多数现生鱼类。 性逆转:在同一个体不同的生长阶段出现不同的性别,通常首先出现雌性,即第一次性成熟时为全雌,以后全为雄性,如石斑鱼、黄鳝先雌后雄 韦伯氏器:为鲤形总目的鱼类所具有,位于椎骨两侧,由第1~3椎骨所分化而成的带状骨、舶状骨、间插骨和三角骨所组成的连接鳔和内耳的一组小骨片。 婚姻色:是一种副性征,鱼类在繁殖季节出现的色彩称为婚姻色,一般雄性个体较明显,如鳑鲏、马口鱼等。

珠星:局部地区的表皮细胞的变形物。是一种白色坚硬的锥状突起,是表皮的衍生物,一般生殖季节出现在雄性个体上,雌性没有或不明显,在鲤科鱼类中较常见。生产上可利用这一特征鉴别雌雄。 内耳:软骨鱼类脑颅后方两侧隆起为耳囊,内藏听觉平衡器官,内耳。 突触:轴突在本身末端分成细枝,与另一神经原的树突相接触处,称为突触。 头肾:在真骨鱼类成体中,一般残存于围心腹腔隔膜的前背方,称为头肾: 陷器:丘状感觉器又称为陷器。一种皮肤感觉器,其感觉细胞低于四周的支持细胞,形成中凹的小丘状构造。 幽门盲囊:许多硬骨鱼类在肠开始处的许多盲囊状突起,称幽门盲囊。 反射弧:由两个或两个以上的神经原组成,是神经系统的基本单位。 罗伦氏壶腹:软骨鱼类所具有,即罗伦瓮 二、概念比较: 栉鳞与圆鳞P 33 栉鳞:骨鳞的一种,其露出部分边缘密生细齿 圆鳞:骨鳞的一种,其露出部分边缘光滑整齐,无细齿状结构。 躯椎与尾椎P51 躯椎: 椎体、髓弓、髓棘(棘突)、椎体横突和肋骨相关节 尾椎:由椎体、髓弓、髓棘、脉弓和脉棘所组成 红肌与白肌P67 红肌:位于躯干表面,水平肌隔上下方附近的肌肉,它的颜色暗红色,脂肪含量高,称作红肌。 白肌:构成大侧肌的最主要/体积最大的肌肉。由宽纤维组成,不含脂肪和肌红朊,所以颜色淡白。

从历史学的角度谈如何发展马克思主义社会科学方法论

从历史学的角度谈如何发展马克思主义社会科学方法论 摘要:认识世界和改造世界是人类的根本任务和根本目的,社会科学方法论揭示了隐藏在社会科学活动中的表征人类科学的最基本特性的思维方式、研究方法、实现机制。运用正确的科学思维方法进行合理的科学思维,可以提高创造力。历史学作为一门科学的学科,在其研究过程中要坚持马克思主义社会科学方法论,只有这样才能得出科学的研究成果。此外,发展马克思主义社会科学方法论也有非常重要的意义。 关键词:社会科学方法论;历史学 社会科学在20 世纪获得迅速发展,对人类的社会实践产生深刻影响,显示了它的科学价值,但是,从20 世纪70 年代起,以社会学为肇始,在社会科学研究的场域内,出现了一场有关社会科学危机的大讨论,关于这场危机的探讨和争论近年来有愈演愈烈的趋势。到目前为止,这场持续数年的讨论虽然尚未能得出结论,却提出了一些具有普遍意义的问题,其中大多涉及到社会科学研究的方法论。 其实关于历史学是不是一门科学在世界范围内曾有过很长时间的大争论,即使在当今世界还是持有多种观点,有人认为是种科学,有人历史学是门艺术。“我国史学界自确立马克思主义史学统治地位后,从未有人怀疑过历史学的科学性,马克思主义史学与历史科学是同义语”①。因而我打算从历史科学性的角度谈谈如何发展马克思主义社会科学方法论。 如何发展马克思主义社会科学方法论,必须弄清楚它的含义。深层次的理解马克思主义社会科学方法论,才能更有利于我们了解它的现实指导作用和意义。社会矛盾分析方法、以实践为基础的研究方法以及社会系统研究方法是马克思主义社会科学方法论的三要素: (一)社会矛盾分析方法 矛盾是普遍存在的。不同事物之间或事物内部的诸要素之间的对立统一关系,是指唯物辩证法中所讲的矛盾。矛盾的对立双方互相排斥、互相否定的关系是指矛盾的斗争性。“像人民内部的批评与自我批评,生物界中的生存竞争,社会领域的阶级斗争,无机界的排斥,思想理论领域不同意见的争论等等,这些自然社会、以及思维范围内相互排斥的趋向,所有的相互否定,都是矛盾斗争的各种不同表现形式”②。 在历史学研究过程中,几个主要的研究课题就是围绕矛盾分析法展开,具体说是生产力和生产关系、经济基础与上层建筑这两对基本矛盾展开的。所以研究历史问题,必须利用辩证的眼光看待社会问题及现象,正确对待社会矛盾,坚持辩证唯物主义,统筹兼顾,一分为二,把握实质,抓住主流,把握大方向,实现社会各项事业的协调发展。 (二)以实践为基础的研究方法 马克思主义认为,实践是检验认识的基础,物质决定意识。物质是以运动和时间、空间的形式存在的。他认为物质总是在时间与空间两个层次上不断发展变化的,因而提出了实事求是、 一切从实际出发的处理问题的方法。认识和解决一个问题,需要以实践为基 ①朱卫斌.历史学:科学还是艺术?[J].中山大学学报.1995(4) ②王广科.学习马克思主义与社会科学方法论的意义[J].政法论坛.145-146

2010-2011鱼类学试卷A

河南师范大学生命科学学院2010――2011学年度第二学期 期末考试《鱼类学》A 卷 1.18世纪瑞典的 明确了物种与杂种的概念,指出了同物异名,被后人称为“鱼类学之父”。 2.约公元前475年,春秋战国时期,越国大夫范蠡所著 是我国最古老也是世界上最早的养鱼书籍。 3.鱼类的真皮紧接在表皮层内,由外向内依次为 层、 层和 层。 4.鱼类的头骨分为脑颅和咽颅两部分,其中咽颅包括 、 和 。 5.热带珊瑚礁鱼类具有鲜艳的色彩,这些艳丽的色彩是由体表各种色素细胞所形成。鱼类的主要色素细胞有 、 、红色素细胞和光彩细胞。 6. 鲢鱼和鳙鱼属于 鲤 科 鲢 亚科。 7. 鱼类腹鳍的位置有腹位、 胸位 和 喉位 。 8.鱼类的口须因着生所在位置不同而有各种命名,如颌须、鼻须 、颏须 和吻须。 9. 鱼类的体长是指从吻端到 尾鳍基部 或到 最后一个尾椎骨 的直线长。 10. 软骨鱼纲分为 板鳃亚纲 和 全头亚纲 两个亚纲。 1.鱼类的骨骼起源于( )。 A.外胚层 B.中胚层 C.内胚层 D.外胚层和中胚层 2.鳃耙的数目是重要的分类依据。大黄鱼的鳃耙式可书写为:8-11+16-21。其中,8-11代表的是第一鳃弓( )上的外鳃耙数。 A.咽鳃骨和上鳃骨 B.上鳃骨和角鳃骨 C.角鳃骨和下鳃骨 D.下鳃骨和基鳃骨 3.鱼类最大的消化腺体是( )。 A.胃腺 B.肝脏 C.胰脏 D.肠腺 4.鱼类间脑中的脑室为( )。 A.第一脑室 B.第二脑室 C.第三脑室 D.第四脑室 一、填空(每题1分,共20分) 二、选择填空(每题1分,共10分)

5.鱼类的肾脏位于体腔背壁,肾小体是其基本结构,肾小体是由( )构成的。 A.肾小球囊与血管小球 B. 肾小球囊与肾动脉 C.鲍氏囊与肾动脉 D.鲍氏囊与中肾小管 6.世界上鱼类共约有( a )种。 A .2万余种 B. 4万余种 C. 5000余种 D. 1万余种 7.在记载鳍式时,“D ”代表( a )。 A.背鳍 B.尾鳍 C.臀鳍 D.腹鳍 8.矛尾鱼属于( b )。 A .软骨鱼纲 B .肉鳍鱼纲 C .辐鳍鱼纲 D .盾皮鱼纲 9.鳡鱼隶属于( c )。 A .鲈形目 B .鲇形目 C .鲤形目 D .鮋形目 10. 分类阶元科的学名一搬是用字尾( c )来表示。 A .formes B .phylum C .idae D .class 1、高等鱼类的栉鳞是由表皮和真皮共同起源的。 ( ) 2、鱼类的发光器为皮肤衍生物,发电器官为肌肉变异。( ) 3、横纹肌属于非随意肌。 ( ) 4、软骨鱼类的动脉圆锥是心脏的组成部分。 ( ) 5、大多数鱼类的膀胱属于泄殖腔膀胱。 ( ) 6. 团头鲂属于侧扁形鱼类。 ( √ ) 7. 鲥隶属于鳀科鱼类。 ( X ) 8. 鰕虎鱼亚目的鱼类左右腹鳍愈合成吸盘。 (X ) 9. 腹鳍喉位的鱼类较低等。 ( × ) 10. 鲤鱼的学名Cyprinus Carpio Linnaeus 书写是正确的 ( × ) 1.韦伯氏器 三、判断(每题1分,共10分) 四、名词解释(每题3分,共24分)

浅论维柯的历史科学观

浅谈维柯的历史科学观 把维柯的历史哲学看作人类历史意识臻欲成熟的一个标志,无论就历史本体为对象的思辩历史哲学而言,或是对作为本世纪历史思想新特征的分析历史哲学来说都是适宜的。在维柯学说中真正触动20世纪历史思想的是他对历史学本质的理解和其独特的方法论。 一 在西方古代和中世纪,历史学不仅不被视为一门科学,而且恰恰是于科学对立的;自然科学的新成就与笛卡儿历史怀疑主义的严峻挑战,都刺激了历史学家对传统史学进行改造。维柯的学说活动与17世纪揭示历史规律创建科学历史学的尝试进紧密相连。维柯承认“科学所要研究的是普遍和永恒的东西。”①1问题不在于论证历史学不是一门科学,而在于它能否被改造成为一门科学。维柯从知识真理判断依据方面入手,关于真理标准的理论是在同司哥特主义基础上发展起来的。维柯提出了一个新的真理标准—创造标准,即真理与被创造的事物是同一的可以互相转换。判断我们对一事物的认识是否具有真理性质,就看我们能否创造出该事物。维柯认识到既然人可以认识自己创造的世界,那么只要我们把历史的主题和对象从个别事件及人物扩大到人类历史的整体,扩大到作为人类创造物的各种制度,从个人心理扩大到群体心理,人类就可以以一个参与者,而不是一个观察者去认识历史了。 种对历史题材的近代意义上的理解有助于维柯发现历史的普遍性质,而这种普遍性质正是他的新科学赖以建立的基石。维柯认为各民族都有独立的文明起源。它们之间的相似性是为更加基本的人的本性的一致性所决定的。既然存在这种人的本性的一致性,人的行为动机就不可能完全受偶然性支配,人类社会的变化也不可能是完全随意和变化无常的。通过对人的共同意识和共同本性的揭示,维柯发现了由此生发出来的有规律可循的历史,这就是隐藏在公开事件下面的一部“理想的永恒的历史”,一个世界各民族都必须经历的共同历程。由于认识到历史这种普遍和永恒的性质,维柯改变了自己早期的看法。②2所以在《新科学》中,他几乎完全修改了早期作品中的知识等级制度,将历史学赋予了崇高的地位,从而达到了他的历史学科学改造的目标。 二 在方法论上,维柯被认为是将理性主义和经验主义统一起来的德国古典哲学先驱。维柯认识到历史哲学之所以被人们冷落,是与历史学家的研究方法有 1维柯:《新科学》第三版,第163节朱光潜译人民文学出版社1986年 2维柯:《新科学研究》第7页剑桥大学出版社1975年

《鱼类学》课程期中考试试卷

2013-2014学年 第二学期 《鱼类学》课程期中考试试卷 专业: 水产养殖 年级:12级 考试方式:开卷 学分:5 考试时间:90分钟 一、名词解释(每小题2分,共20分) 1、鱼 2、低等硬骨鱼类和高等硬骨鱼类 3、无颌类 4、下颌联合 5、喷水孔 6、珠 星 7、圆鳞和栉鳞

8、鳃间隔 9、头肾 10、内分泌腺 二、判断题(对的打√,错的划×;每个1分,计10分) ?1、中华鲟分布于我国沿海和长江、钱塘江、珠江等,溯河产卵,国家一级保护动物,是珍惜的软骨鱼类。()。 2、大黄鱼和小黄鱼属于同一种鱼类的不同生长时期。() 3、胆囊具有分泌、贮存胆汁的作用。() 4、鱼类的中肾管或称吴氏管,担负输尿管的任务,同时作为输卵管。()。 5、中华鲟的尾鳍属于歪型尾。() 6、鱼类骨骼中腰带的主要重用是支持胸鳍。() ?7、一些鱼类胚胎期在正式的鳃没有发达之前,出现的临时呼吸器官,称为伪鳃。 () 8、凡是用鳃呼吸的都是鱼。() 9、罗伦氏壶腹是软骨鱼类所具有的皮肤感觉器,即罗伦瓮。() 10、草食性鱼类的肠比肉食性鱼类的肠要长。() 三、简答题(每题7分,计42分) 1、花鲈的鳍式:D.Ⅻ,Ⅰ- 13;A.Ⅲ-7~8;P.15~18;V.Ⅰ- 5,大黄鱼的鳍式:D.Ⅷ ~IX, I-31~34,解释其意义。

2、红鳍原鲌的鳞式:10/60 ~ 69/5-V, 齿式:2? 4?4/5?4?2,解释其意义。 3、为什么骨鳔鱼类的听力特别好? 4、简述鱼类五部脑的结构和功能。 5、简述淡水鱼类和海水硬骨鱼类的渗透压调节机理? 6、鱼类为什么离开水后即死亡?

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