高校双语教学管理角色的思考

高校双语教学管理角色的思考

摘要:高校双语教学是我国培养国际型人才的重要战略。当前,面对激烈的国际竞争,我国高校双语教学仍处于探索阶段,问题频出。由于高校的特殊管理角色,其对双语教学质量等起着至关重要的作用,因此对高校双语教学的管理作用进行分析,抓住管理的关键环节,将有利于高校顺利开展双语教学。

关键词:双语教学;管理作用;高校

中图分类号:g642 文献标志码:a 文章编号:1002-2589(2013)11-0233-02

双语教学是我国高等院校的重要任务,它需要高校相关管理部门、双语教师、学生等各方面积极配合,不断在探索和实践中找出适合学生发展的规律。在此期间,高等院校既充当着管理者的角色,又需要协调各方以保证双语教学的顺利开展。因此,高等院校在双语教学中的管理作用十分关键。具体来说,高校应加强对双语教学的管理体制、激励机制、设施和质量评的监管力度。

一、双语教学管理体制

21世纪是人才的竞争,因此随着我国高等教育环境的变化,国家及社会各界对高校教学管理能力也提出了更高的要求。面对激烈的国际竞争,从1999年我国高校全面实行扩招以来,高校在不断摸索中寻求全面提升高校大学生能力、素质的各种方法。高等院校双语教学的开展在我国培养高层次人才、提高高校教学能力等方面,发挥了重要的作用。但也要看到,双语教学的管理是一项复杂而又

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