函授本科毕业个人总结(多篇)

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函授本科毕业个人总结

时光荏苒，二年半的本科函授学习即将结束。二年半的函授学习生活，伴随

着我一路成长，留下了沉甸甸的收获。毕业在即，作一个简单小结，既是对学习生活的总结，又是对未来工作的憧憬。

“工欲善其事,必先利其器”，函授学习，更重要的在于自学。多年来，我一直注重自己理论水平与专业技能的提高，而本科函授学习便提供了一个学习新知识、了解新技术的最好平台。二年多来，我严格遵守学校各项学习制度，准时到课，尊敬师长，团结同学，不折不扣地完成学校的各项学习任务，而且每次授课前都认真做好课本的预习，先将课本上的知识做一个认真的梳理，形成一个比较清晰知识脉络，以便上课时跟上老师的授课步伐，更大程度地掌握、吸收书本知识。工作中注重理论联系实际，联系日常临床工作去理解、深化所学，将工作学习中不懂的地方带到学校，及时向老师和同学们虚心请教。在老师们的悉心教育指导及个人的努力下，我系统地掌握了临床医学各专业课程，具备了扎实的专业基础知识。

实习期间，我服从实习单位的安排，虚心好学，勇于实践，多向带教老师请教，以学习指导临床，在实践中深化所学，更加规范地掌握各项基本知识与操作技能，较好地完成了实习任务。尤其是在心血管疾病、消化系统疾病的规范诊疗和各类危、重、急病人的紧急处理上，获益匪浅。

“医者仁心”，在校期间，我系统地学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等中国特色社会主义理论，作为一名共产党员，我更加深刻领会到“医者父母心”的深刻涵义。在“立志立德，求真求精”的校训、严谨的学风和老师们的言传声教下，培养了我奉献、廉洁、严谨、创新的工作作风。让我更加热爱我所钟情的医学事业，立志扎根于基层，明医德、廉行医，努力提高自己的理论水平和专业素质，不断充实自我、完善自我，为更多的基层百姓提供优质、价廉、满

意的服务，为基层卫生事业的发展奉献自己的青春。

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第二篇：函授本科毕业鉴定

函授本科毕业鉴定

时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明，函授本科毕业鉴定。自从xx年1月被xx学院美术专业录取后，我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，不旷课，勤做笔记。在单位工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好;一边也不忘xx学院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下：

思想认识：

在校学习期间，我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，拥护中国共-产-

党和他的领导，毕业鉴定《函授本科毕业鉴定》。能初步树立起马列主义的科学世界观，以及爱国主义、集体主义、民-主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。

业务知识：

三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、等专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进

一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

专业技能：

美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,

函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究.

存在的问题:

新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用,美术教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是我继续

学习的目的之一，也是本人存在的问题。

在今后的工作中，我将这三年来的所学融会贯通，学以致用，提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”。我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。

第三篇：本科函授毕业发言

尊敬的各位领导、同学们，下午好

今天下午的考试结束，表示着我们的这个临床本科函授班的学习也结束了。在此，我们首先要感谢金华职业技术学院的领导，是他们不怕辛苦，送教上门；同时，我们感谢卫生局领导，为了我们能在家门口读大学，付出了许多心血。

在这二年多时间的学习中，我们有许多学员还是非常的用心，几乎每次上课都能按时参加，学到了很多知识。同时，我们都知道，也有部分学员的学习是非常轻松，我们能这么轻松的学习，离不开金职院领导的关怀，离不开卫生局领导的支持，我们是不是应该感谢？我们表示衷心的感谢！

通过二年多时间的学习，(更多请搜索：)我们将要取得了本科文凭，虽然文凭从大专变成了本科，提高了一个档次，但不能代表我们的能力也提高了，这个文凭仅仅是我们在职业生涯中所必须的一本证书而已，是我们在钻研医学技术中的一个台阶。我想，我们这些学员通过以后努力的工作，一定会对得起这个本科文凭。

今天，我们的函授学习结束了，明天，继续我们的救死扶伤之路。祝大家

在工作中顺顺利利、平平安安。

第四篇：本科毕业个人总结

个人总结

光阴似箭，岁月如梭。转眼之间大学生活就到了尾声，此时此刻，忘不了刚收到大学录取通知书的激动的心情，永远记得刚踏入大学校园的神圣感，面对美丽的黄家湖，我对自己发誓，在大学四年里边一定要努力奋斗，充实自己的科学文化知识，掌握自己的专业技能，提升自己的个人魅力，提高自己的内涵，完善自己的性格。此时，大学生活即将结束，也是自己想自己提交答卷的时候。回顾大学四年的生活，一直在实践着自己的誓言，在这个过程中，有过彷徨，有过失败，但是更多的是战胜自己的喜悦，朋友一起奋斗建立友谊的感动。

在日常生活中，注重个人卫生，坚持每天一定量的体育锻炼，寝室室友之间相互关心，发生不愉快时能够做到换位思考，冷静处理问题，班上同学相互帮助，能够主动与班上同学交流沟通，积极组织班级活动，主动参与其它同学组织的团体活动。从大一到现在，所在寝室多次获得优秀寝室的荣誉，在新生军训中获得先进个人的称号，在校期间还获得优秀学生干部的荣誉称号。主动参加学校举办的运动会项目，获得女子4*400米项目的第二名。同时也存在着许多不足之处，在日常生活中会耍小脾气，做事存在着意气用事的情况，在今后的生活中，有针对性的改进。

学习中严格要求自己，按时完成各科任老师所布置的作业，对于不懂的问题，能主动请教老师和同学，对于自己的弱势科目，努力去学，保证不挂科，对于自己的强项科目，保持成绩优秀，

积极参加电子商务创新创业比赛，获得三等奖，参加了大学生创新基金的活动，成果“大学生寝室文化与其自身发展关系研究”报告在“中国商界”上发表。

思想上追求先进，积极向党组织靠拢。在XX年10月向党组织提交入党申请，

XX第二学年参加党校学习并顺利毕业。于XX年12月15日被发展为中共预备党员，经过一年的考察期观察，于XX年12月15日转正为正式党员。在今后的生活中，继续保持党员的先进性，更加严格要求自己，秉承“做人如水，做事如山”的人生信条，继续新的旅程。

工作上踏踏实实，勤勤恳恳，在校期间多次担任学生干部，主动担起责任，不怕苦、不怕累、不怕被误解，用心做好每一件事，得到老师和同学们的认可。积极参加社会实践活动，结合自己专业，于XX年7月至XX年5月在淘宝聚划算武汉站担任商务合作经理一职，在工作的过程中大胆创新，主动思考，积极总结，多次成为公司销售冠军。在校园招聘会期间主动求职，最后与苏宁电器签订三方协议。

大学毕业是本科学生生活的终点，更是人生的转折点，是一个全新的起点，在不久的将来，我们都会背上行囊踏上新的人生旅程，在新的生活中，愿我们每一位社会新人都能保持在校的优点，改进自身的不足，早日实现人生理想。

第五篇：本科毕业个人总结

四年的大学生活即将结束，从刚跨入大学时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容，坦然，这都得益于大学本科四年的学习积累和技能的培养。在这个菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。于是我给自己四年的学习历程做了个简单的个人鉴定。

思想道德方面，我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，不断用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，在思想上和行动上与党中央保持一致，积极主动地向党组织靠拢，并在XX年幸运成为了入党积极分子。

科学文化知识方面，我认真端正学习目的、学习态度，在不断努力地学习下，成绩在班级里名列前茅，并且系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把

所学的理论知识应用于实践活动中，力求理论和实践的统一。另外，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。

体育锻炼方面，大学四年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加体育锻炼活动，如乒乓球、篮球、跑步等，身体检查健康，体育合格达标。

社会活动方面，身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践，在校期间我参加了一系列的社会实践，节假日也不断在社会上提升自己，虽然实战的时间短暂，但是使我增强了与人接触、交往、沟通的能力。通过各种社会实践，使我较早得适应了社会的生存

法则，尽管还没有走出学校大门，但是我已经有了对社会的初步理解与尝试。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。四年的大学生活，使我学到了很多知识，有了较快适应并且掌握新事物的能力。思想变成熟了许多，认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

函授班主任个人总结

党校函授个人总结

考试，我于xx年8月被录取为党校本科函授班学员，所学专业为经济管理，学制两年半，党校函授个人总结。在区委党组织下，我工作之余学习，地了学业，在学习、工作、生活中了长足的进步。现将情况总结如下：一、党性锻炼，政治理论素养· 党安排，我参加党性教育课，学习、、和“”思想。参加党性教育，我，要共产党员党性修(感谢访问好：)养，：马克思主义理论修养。马克思主义理论修养最的是用武装头脑。，是当代的马克思主义，是马克思主义在发展的新阶段。用武装头脑是理论修养的任务。，共产党员要不懈地刻苦学习，完整地把

握的科学体系和精髓，紧紧把握的理论。在学习的过程中，要理论，旨在运用解决问题的能力。坚定共产主义理想。共产主义理想是共产党员的精神支柱。这是：为共产主义理想奋斗终身是共产党员的本质特征；共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想；建设有的是现阶段各族的理想；坚定共产主义理想是党性修养的内容。，共产党员任何时候都要坚定共产主义理想。性质决定了共产党员共产主义理想，执政地位要求共产党员坚定共产主义理想和信念，新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。远大理想同现实任务起来，坚定不移地走有道路。要澄清模糊认识，牢固共产主义理想，在改革开放和现代化建设中建功立业。的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思主义世界观是共产党人认识世界改造世界的强大思想武器。，共产党员要牢固马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的改造的主观世界。好三种关系：党性原则与商品经济原则的关系；集体利益和个人利益的关系；无私奉献与有偿服务的关系。四是全心全意为服务的宗旨。全心全意为服务是党性的体现，共产党员要努力实践宗旨，的公仆。全心全意为服务是宗旨，是共产党人一切行动的点和落脚点，在市场经济条件下更要宗旨。要实践宗旨，就要路线，路线，对党与对的性。马克思主义的权力观，运用手中的权力，自觉的监督，努力为服务的本领，才能真正的公仆。五是作风修养。党性是与党

风密切着的，执政党风问题是关系生死存亡问题，在新的历史条件下共产党员继承发扬优良传统和作风，是“三大作风”。自觉廉洁自律，拒腐防变的能力，个人总结《党校函授个人总结》。六是组织纪律修养。民主制是党性修养的内容，共产党员要用民主制规范的言行，遵守纪律。民主制民主与的辩证的制度。毛泽东指出：“民主是对而言，自由是对纪律而言。体的两个矛盾着的侧面，它们是矛盾的，又是的，不应当片面地强调某侧面而否定另侧面。……民主和的，自由和纪律的，的民主制。” 七是科学文化知识和专业知识修养。努力科学文化知识和专业知识，执政是当代共产党人的历史责任，要科学文化知识和专业知识修

养，这是建设有的需要和奋斗的需要。要站在时代的前列，学习新知识，新本领，要有学习的自觉性和紧迫感，要刻苦学习、讲究实效，要努力知识创新能力和技术创新能力。二、按“”做人党党性教育，本科班的毕业而已结束，但作了一名党员今后的党性锻炼和自我教育远结束。要江的要求，真正当好“”，用“”每党员行动的准则和纲领。“”思想是对马克思主义的建党理论的重大发展，是党永远先进性，执政和执政能力，立于不败之地的思想，今后党性教育和党性锻炼的主要内容。要理解江关于“”思想的现实和深远的内涵。“”的个代表是：“代表先进生产力的发展要求”。生产力是整体概念，它在、领域，生产力的发展是新陈代谢的过程。时代的演变，一生产力发展了、进步了，而另一生产力却停业了、落后了，落后被先进所替代。共产党员是无产阶级的先锋队员，时候，先进生产力的代表者，要和思想认识。地说，要对待和计划经济向市场经济转轨时期，了诸类减员增效、资源配置、机制改革等和下岗待业、企业破产、精简机构等问题，估计商品经济市场机制给企业和每个劳动者带来的外在竞争，把握因带来的获取利润的内在动力。还要，个人心态和自身素质，在改造客观世界的，改造主观世界，弘扬科学的和创新精神，在新技术新知识即新生产力涌来的大潮中，学会接纳和博击。“”的个代表是：“代表先进文化的前进方向”。是先进文化？先进文化崇高的信仰和全新的观念，精神文明和物质文明的有机。先进文化源于民族优秀的文化传统，包括的道德修养、的人格情操、提升的人生境界。怎样才能呢？一名共产党员要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”，在“两个文明”建设中建功立业。做有抱负有大志，踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人；做不计名利和得失，不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士；做有道德良知、遵纪守法的现代公民。“”个代表是：“代表最的利益”。这是共产宗旨，是无产阶级的阶级基础。利益阶级利益，一切工作为谋利益的。对工作拥护不拥护、满意不满意、响应不响应，在于工作的点从，到中去，这党风的体现。党在几十年的奋斗历程中，了理论、密切、批评和自我批评三大作风，这是

生命线、胜利线，是党占胜一切险阻的法宝。党风建设，的是全心全意为服务的宗旨，党密切的优良作风。利益的代表，共产党员，心中要装有，谋事要时刻想着，倾听心声和意见，真正代表，和打成一片。，才会拥护你、支持你，党才会永远战无不胜。是我在党党性锻炼总结，的确要写的内容，但千言万语归纳一句：感谢党校这二年多来对我的教育，感谢老师给我传授了许多知识。党校学习生涯结束了，但人生的学习永不会结束。一日入校，学伴终身!

第二篇：函授毕业生个人总结

本科函授毕业生个人总结

四年的本科函授生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使我收获匪浅，收益终生。回顾这四年的学习历程，感受颇多。一、苦尽甜来，感觉真好。能进入南京师范大学本科函授班，可谓曲折多多，里边的辛酸只有自己知道。在xxx年就参加了一次成人高考，当时就以一分之差名落孙山，你能想象当时对我的打击有多大。曾多次想放弃，当时家人的多次鼓励，朋友的极力支持，使我坚持了下来，xxx年又碰到了非典，或许是老天的刻意安排，给我更多的时间系统复习，xxx年再次参加到高考，功夫不负有心人，终于以高分被南京师范大学本科函授班录取。时间真快，现即将完成学业，心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味，付出后的成功使内心更充实。这也正应验了“决心即力量，信心即成功”这句名言的内涵。

二、精彩教学，回味无穷。

虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使我收获匪浅，收益终生。

由于不同于全日制的授课方式，一般是每半年只面授两次课，每次只有几天。除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成，只靠课堂上听讲是

完全不够的。这就要求我们在有限的几天里上好每一堂课，听好老师每一句话。

在听课之余真切地感受到，并且赞叹十多位授课老师的讲课之精彩，他们既高瞻远瞩，又激情洋溢；既有系统渊博的知识，又有生动形象的实例；既对理论进行系统传授，又对现实加以深入剖析……使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。

三、珍惜机会，受益匪浅。

诚然，其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。

在这里，教师的博学，同学的真诚，虽说已经都是工作了的人，但那般情景，那份纯洁，真仿佛让我一下子回到了学生时代，一如那股学习的劲头。

为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容；回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。因此，本科每门功课的考试，我都能一次性顺利通过。实践证明，成功只属于辛勤耕耘者。

进修学校学习的四年时光是我作为一名年轻教师成长最快的日子，毕业之际，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，为自己的不足而汗颜，为自己的认识而激动，为自己的将来而踌躇满志！

第三篇：函授毕业生个人总结

本科函授毕业生个人总结

四年的本科函授生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天的在母校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使我收获匪浅，收益终生。回顾这四年的学习历程，感受颇多。

一、精彩教学，回味无穷。

由于不同于全日制的授课方式，一般是每半年只面授两次课，每次只有几天。除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求我们在有限的几天里上好每一堂课，听好老师每一句话。

在听课之余真切地感受到，并且赞叹十多位授课老师的讲课之精彩，他们既高瞻远瞩，又激情洋溢；既有系统渊博的知识，又有生动形象的实例；既对理论进行系统传授，又对现实加以深入剖析……使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。

二、珍惜机会，受益匪浅。

在这里，教师的博学，同学的真诚，虽说已经都是工作了的人，但那般情景，那份纯洁，真仿佛让我一下子回到了学生时代，一如那股学习的劲头。

为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容；回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。因此，本科每门功课的考试，我都能一次性顺利通过。实践证明，成功只属于辛勤耕耘者。

毕业之际，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，为自己的认识而激动，为自己的不足而汗颜，为自己的将来而踌躇满志！

第四篇：函授学习个人总结

函授学习个人总结-

转眼间我参加的历时三年的通化师范学院专科函授学习已近尾声。回顾三年的学习历程，感受颇多。现总结如下：

一、苦尽甜来，感觉真好。三年前的成人高考的情景至今仍历历在目，曾

记那时，工作上任务繁重，休息日都被单位加班挤去了，属于自己支配的时间少之甚少。那段时间，好几次有放弃这次入学考的机会，但凭着毅力还是坚持下来，每晚挑灯夜战，系统复习，终于顺利过了成人高考关。

二、精彩教学，回味无穷。虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多，但我本着积极的求学态度，已在听课之余真切地感受到，并且赞叹授课老师的讲课之精彩，使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。

三、珍惜机会，受益匪浅。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。实践证明，成功只属于辛勤耕耘者。

四、制度严格，倍受熏陶。虽是函授学习，努力克服困难，按时参加学习，出勤率高，并能自始自终保持很高的积极性。虽然苦了些，累了些，但自感生活因忙而充实，因忙而精彩。

这三年的学习，使我有了更为系统的理论知识，使我的文化底蕴也有了更多的积淀。它，让我又一次满载而归；它，给我的知识储备又注入了许多“新鲜血液”；也将成为我人生学涯中的又一段美好回忆。

第五篇：党校函授毕业个人总结(定稿)

经过考试，我于XX年8月被录取为党校本科函授班学员，所学专业为法律，学制两年半。在区委党校的组织下，我利用工作之余认真学习，比较顺利地完成了学业，在学习、工作、生活中取得了比较长足的进步。现将有关情况总结如下：

⒈通过系统学习，提高了理论素养。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民的三个代表的重要思想，认真学习党报、党刊中的理论专栏，深入地学习领会，贯彻党的有关路线、方针、政策，并作了大量的读书笔记，在培养自己良好理论素养的同时使之内化为党性修养觉悟的提高，自觉在思想上、政治上和组织上同党中央保持高度一致，树立了坚定正确的政治方向，具备了良好

的政治素养，立志为党和人民的事业奋斗终生。

⒉开阔了眼界，提高了各方面能力。通过学习和研究法律的一系列课程，学到了当前最先进的知识，并让我对法律有了深入的了解，提高了对国家政策、法律法规的认识能力，对重大现实和理论问题的学习研究，特别是对科学发展观的深入学习，使我们深刻认识、正确把握了中央关于全面建设小康社会的奋斗目标、战略部署和各项方针政策，提高了战略思维能力。

⒊进一步加强了锻炼，提高了党性修养。通过学习，我深深地认识到，加强党性锻炼，必须讲奉献，就是要有远大的理想和抱负，一身正气，勤政廉政；必须讲务实，就是说老实话，办老实事，做老实人，办事务求实效，不做表面文章；必须讲纪律，就是严格党风党纪，自觉接受群众监督。

在党校的二年半，所得不仅仅是知识上的东西，同时，在学习中也交到一批志同道合的朋友，大家互相学习，共同进步的学习氛围，仿佛让我回到了校园。在学习之外，那严谨踏实的学风，没有功利的交往，同样也潜移默化的影响着我，这是我几年学习的最大收获，这段经历也必将影响我未来一生的发展。综上所述，二年多的党校学习，我学到了很多知识，也感谢党校给我一个这么好的学习平台，虽然，我还有着这样或那样的不足，但在我今后的日子里，我会尽量克服，把在党校学到的知识真正地用到工作上。党校学习生涯结束了，然而，党校对我的教育，我将永远铭记在心。