云南省河口县民族中学2018届高三复习检测五 高三历史

绝密★启用前

云南省河口县民族中学2018届高三复习检测五

高三历史

一、选择题(共12小题,每小题4.0分,共48分)

1.西方共和观念传入中国后，当时的人们认为“共和”必须包括对政府权力的宪政约束。下图中“民

主”的使用次数开始超过“共和”的主原因是( )

A．新文化运动的兴起

B．民初共和政治的受挫

C．五四运动

D．马克思主义广泛传播

2.据下图判断中国进出口总额开始出现较快增长的年代，与此同步发生的重大事件是()

A．设立四个经济特区

B．开放14个沿海港口城市

C．开发上海浦东地区

D．加入世界贸易组织

3.李淘在《明清史》中说“鸦片战争前夕的清代农业，自然经济仍占主导地位，但是商业性农业已经出现。……商业性农业的发展主要集中在长江以南的苏、杭地区和粤江下游广州附近地区。鸦片战争后，中国的商业性农业有了一定程度的发展。”下列各项属于鸦片战争后中国“商业性农业”发展原因的是()

A．外国资本主义对中国农业原料的掠夺

B．自给自足的自然经济主体地位未改变

C．民族资本主义企业在夹缝中日益萎缩

D．清政府对“商业性农业”发展的重视

4.国防科委主任张爱萍亲自挥笔命名为“银河”，并题诗一首：“亿万星辰汇银河，世人难知有几多。神机妙算巧安排，笑向繁星任高歌。”对其解读正确的是()

A．中国航天科技步入世界先进行列

B．中国航天人流下了许多辛勤的汗水

C．中国每秒运算亿次的巨型计算机问世

D． 21世纪初中国取得的这一科技成果令人备受鼓舞

5.对图中所示事件描述准确的是()

A．抗战以来中国军队的首次大捷

B．推翻国民党在中国大陆的统治

C．运用正确的战术和平解放北平

D．八路军主动向华北日伪军进攻

6.有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典

（）

A．政治体制的产物 B．社会矛盾缓和的反映

C．频繁改革的结果 D．思想文化繁荣的体现

7.中国政府认为：当今各国利益交融、安危与共，处理相互关系必须寻求共赢，维护和做大共同利益。要始终坚持《联合国宪章》宗旨和原则，希望联合国说公道话、办公道事。中国将一如既往加强同联合国合作，致力于同各国一道，推动实现世界和平发展、合作共赢、公平正义。与材料相符的中国新时期外交举措有()

①积极参与地区性国际组织的外交活动②积极发展与周边国家的睦邻友好关系

③开展以联合国为中心的多边外交④坚持独立自主，和平共处

A．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．②③④

8.有学者引用黄仁宇的话描述我国某阶段经济发展特征：“中国国家经济建设的重心，全在于国家如何才能把商人的资本与劳动和生产结合起来，经济要发展，没有劳动者固然不行，没有资本也不行，而没有国家把二者结合起来，引导资本不断投资于劳动，那就更是不行”这一阶段应该是()

A． 1949—1956年 B． 1956—1966年

C． 1966—1976年 D． 1976—1978年

9.1701年通过的《王位继承法》除了明确规定英国国王必须是新教教徒外，还规定以后法官的任免权不再属于国王而属于议会，凡被法院定罪的人，国王不能随意赦免；国王所作的一切决定和政府命令，必须由政府大臣签署才能生效。这一法案没有实现的是（）

A．议会控制了国王的继承权 B．议会对司法权约束增强

C．议会部分地制约了行政权 D．议会中贵族势力被削弱

10.麦迪逊认为美国1787年宪法“从严格意义上讲既不是国家宪法，也不是联邦宪法，而是二者的结合。”这种认识主要基于该宪法()

A．协调了国家政府和州政府间的权力分配

B．构建了三权分立的中央政府

C．调和了大州与小州关于国会席位的矛盾

D．达成了南方黑奴计算人口总数的方案

11.下图为“中国近代产业工人人数变化统计资料”。从该资料中得出的正确结论是（）

A．经济领域近代化不断发展 B．半殖民地化程度逐步深化

C．民族资本主义发展到顶峰 D．无产阶级登上了历史舞台

12.下侧框内所叙内容为某美术流派具有的一些特征。下列作品中属于该流派的是()

A．《自由引导人民》 B．《拾穗者》

C．《向日葵》 D．《格尔尼卡》

分卷II

二、非选择题

13.（20分）中日关系在近代历史中一直处于侵略与被侵略的状态中，循着历史的轨迹揭开这段历史，从中汲取深刻的教训是我们今天的责任。阅读材料，回答问题。

材料一日本自身有着世界上任何一种文明都没有的一些特点：（1）它自古以来是一种弱势文明，因而它善于模仿和吸收其他文明的长处……但却又毫无感恩报答之心；（2）日本文化中没有“绝对正义感”，更多的是功利主义，一切都从自己的实际利益出发；（3）日本文化中还有一种非理性的鄙外主义心态……日本的鄙外主义其矛头往往首指中国。

——马克垚《世界文明史》下

材料二在1919年1月28日的辩论中，中国代表顾维钧发言。他以流利的英语慷慨陈词：“三千六百万之山东人民，有史以来，为中国民族，用中国语言，信奉中国宗教。……以文化言之，山东为孔孟降生中国之发祥之圣地。以经济言之……人口既已稠密，竞存已属不易，其不容他国之侵入殖民，固无讨论之余地。”他把孔子比作耶稣，山东比作耶路撒冷，阐明中国之不能放弃山东犹如西方不能失去耶路撒冷一样，以此争取西方代表的同情。

——熊志勇《中国近现代外交史》

材料三1936年8月7日，首相、外相、陆相、海相、藏相召开“五相会议”，制定了《国策基准》这个文件提出：外交与国防相互配合，“一方面确保帝国在东亚大陆的地位，另一方面向南方海洋

发展”。……——张建华《世界现代史》

材料四1939年9月到1941年12月太平洋战争爆发这一阶段的中国抗日战争，在整个反法西斯战争中占有重要的地位，它所起的作用要远远超过英法等国家。苏德战争爆发后，日本外相松冈力主先北进而后南进，但多数人反对，理由是日本的大部分兵力正用于中国，北进实际上办不到。……太平洋战争爆发时，日本侵略者陆军总兵力的七成仍用于侵华战争。如果不是由于日军主力陷于中国大陆，太平洋战争初期英、美、荷的失败还要惨重得多。

——齐世荣《世界史现代史编》上卷

材料五根据军事法庭宪章，法庭有权审理三种犯罪：破坏和平罪、普通战争犯罪及违反人道罪。犯有这三种罪行的战犯通常分别被称为甲级战犯、乙级战犯和丙级战犯。……此次审判就是“东京审判”，中国派出法学界权威、立法院立法委员梅汝璈出任法官。

——熊志勇《中国近现代外交史》

（1）依据材料一和所学知识，指出19世纪末日本侵华的重要事件及由此给中国领土主权带来的影响。

（2）根据材料二和所学知识，说明中国代表顾维钧的发言是在哪一国际会议上？简述山东问题是如何得到解决的？

（3）根据材料三和所学知识，说明日本制定《国策基准》的国际背景和目的，并指出1937年日本由此发动的侵华军事行动。

（4）根据材料四，概括中国军民在1939年9月到1941年12月的反法西斯战争中做出的贡献。（5）根据材料五和所学知识，指出“东京审判”是指哪一法庭？说明审判的法律依据是哪一国际公约？

14（17分）.阅读下列材料，回答问题。

材料一19世纪末20世纪初，美国垄断组织纷纷建立和发展。在1901年12月4日提交国会的咨文中，西奥多·罗斯福认为政府所要做的应该是监督、控制和管理托拉斯而不是简单地禁止垄断。他说：“我们的目标不是清除大公司，相反，这些大型企业是现代工业发展不可避免的产物，那些企图破坏它的努力必然是无效的……我们并不是攻击大公司，我们只是要去除其中的污垢。”

1911年，美孚石油公司案和美国烟草公司案以联邦政府获胜告终。通过这些诉讼，终于确立了一项原则，即根据最高法院的判断，徜若涉嫌公司确曾对自由贸易施加了不合理的限制，那么联邦政府事实上拥有宪法赋予的摧毁垄断的权力。

——摘编自刘绪贻《美国通史》

材料二危机的最险恶阶段过去后，财政部开始加强薄弱银行和取消不健全银行。首先，复兴金融

公司在1933年8月和1935年7月之间，提供十亿多美元款项，用以帮助六千四百六十八家被认为基本健全的银行。其次，在这两年中，财政部和各州官员清理了二千三百五十二家银行。因此，政府就加强了这个资本主义经济最关键和最敏感的部门，并将之交回私人之手。不过，这个部门将受到彻底的公共控制。

1935年《公用事业控股公司法》是罗斯福自己对这种大规模金融改革工作的贡献。该法授予证券交易委员会以完全管制控股公司金融活动的权利，迫使庞大公用事业帝国在五年之内消亡。不过，它允许控制单一、整体的经营体系的小控股公司继续存在。

——摘编自（美）阿瑟·林克、威廉·卡顿著《一九00年以来的美国史》

（1）据材料一概括指出西奥多·罗斯福政府对垄断组织采取的措施，结合所学知识简要说明其历史作用。

（2）据材料二归纳富兰克林·罗斯福金融措施的特点，结合所学分析其原因。

三、选考题部分（共3小题，学生可以任意选择其中一题作答）

【历史选修1：历史上重大改革回眸】15分

15.阅读下列材料

材料一梭伦颁布的第一条法令就是“解负令”。根据这个法令，平民所欠的各种债务一律废除；禁止在放债时以债户的人身作抵押，废除债务奴隶制；由国家赎回因负债而被卖到外邦为奴的人。梭伦还对公民的财产进行了一次调查分等，并按照财产等级规定相应的政治权利。这些新的法令还包括：设立四百人会议；禁止买卖婚姻，保障妇女孤儿的利益；修改死刑法；其他鼓励手工业和农业发展的措施。

一一普鲁塔克《希腊罗马名人传》

材料二沙皇亚历山大二世曾说过：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉。”——《苏联史》

材料三大凡国家之强弱，系于人民之贫富，人民之贫富，系于物产之多寡，而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业。所以，归根结底是依靠政府官吏的诱导奖励之力。

——大久保利通

请回答：

(1)据材料一、二，说出梭伦和亚历山大二世的改革各自要解决什么社会矛盾?

(2)归纳材料三中大久保利通的主要观点，其观点在日本明治维新改革措施中是如何体现的?

(3)概述这三次改革的结果，并谈谈你对改革的认识。

【历史选修3：20世纪的战争与和平】15

16.阅读材料，回答问题。

一次世界大战爆发后，连那些素来不问政治、清高脱俗的教授和学者也加入了“保卫祖国”的大合唱。爱因斯坦本人则公开表明自己是和平主义者，反对一切战争。他认为科学是全世界的，因此像躲避瘟疫一样，避开那些数不清的对炮弹、潜艇和飞机的研究。他说：“在我看来，战争是多么卑鄙、下流!我宁愿被千刀万剐，也不愿参与这种可憎的勾当。”

进入三十年代以后，爱因斯坦逐渐转变为积极的和平主义者。1933年4月，有人请求他出面援助因拒绝兵役而被捕的比利时青年，他发表公开信回答说：“如果我是比利时人，在目前的形势下，我不会拒绝服兵役。我将愉快会参军。我相信，这将有助于拯救欧洲。”后来爱因斯坦移居美国。在得知希特勒动员力量进行核研究的消息后，他毅然给罗斯福总统写信，建议美国加快研究。

1945年，美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”，并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹，就一点忙都不会去帮了。他认为，清除原子弹对人类生存的威胁已经成为今天最迫切的问题，因而积极投身到反战和平运动中。

——摘编自布恩《爱因斯坦大传》

（1）根据材料，指出爱因斯坦和平主义思想的变化。

（2）根据材料并结合所学知识，简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。

【历史选修4：中外历史人物评说】15分

17.阅读材料，完成下列要求。

材料一宋应星(1587—约1666)青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山。45岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务” 之义。正如宋应星在该书的序言中所说，“是书与科举功名毫无关系”，当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。

——摘编自潘吉星《宋应星评传》等

材料二牛顿(1643—1727)自幼喜欢钻研科学。1687年，他的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了

深远的影响。

——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》等

(1)根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。

(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因。

答案解析

1.【答案】B

【解析】本题有较大难度，一般学生会误选为C，造成民主思想不断传播的原因有很多，主要从政治、经济、思想三方面去考虑，政治上北洋军阀的封建专制统治、倒行逆施是造成了人们对民主向往。经济上，民族资本主义的发展，也是推动民主思想传播的原因，思想上新文化运动和五四运动也都在传播民主思想。但从最佳选项来看我们只能选B，因为正是由于政治上民主共和受挫，北洋军阀黑暗统治才造成了思想文化上的一系列变化。

2.【答案】B

【解析】从图表中可以看出1984年中国进出口总量有了明显的增长，可以判断这个年代是1984年。B项是1984年的内容，符合题意，故选B。设立四个经济特区是1980年，排除A。开发上海浦东地区是1992年，排除C。加入世界贸易组织是2001年，排除D。

3.【答案】A

【解析】因为外国资本主义对中国农业原料的掠夺，使得农业的商业性大大发展，故A项正确；自给自足的自然经济占主导地位未改变与商业性农业无关，故B项错误；民族资本主义企业的糟糕发展也不足以解释商业性农业的发展，故C项错误；清政府始终不重视商业性农业，故D项错误。

4.【答案】C

【解析】据关键信息“银河”“神机妙算”等可知，20世纪80年代我国研制成功第一台巨型计算机“银河Ⅰ号”，C项正确；A、B、D三项在题干未体现。

5.【答案】D

【解析】抗战以来中国军队的首次大捷是平型关大捷，不符合图片中信息，故A项错误；推翻国民党在中国大陆的统治是渡江战役，不符合图片中信息，故B项错误；运用正确的战术和平解放北平是平津战役，不符合图片中信息，故C项错误；材料图片中“山西”等信息说明是抗战时期敌后战场开展百团大战，该战役是八路军动主动打击日军的军事战役，故D项正确。

6.【答案】A

【解析】材料强调“政治领袖和演说家根本就是同义语”，旨在说明在古代雅典实行公民政治，要想成为政治领袖必须具备出色的演说能力，才能获得公民大会大多数公民的认可。这一现象是雅典民主制这一政治体制的产物。故A项符合题意。其他三项均为对材料的片面理解。

7.【答案】B

【解析】结合所学知识可知以上四项都符合我国新时期的外交举措，故B项正确，A，C，D项错误。

8.【答案】A

【解析】从题干“中国国家经济建设的重心，全在于国家如何才能把商人的资本与劳动和生产结合起来”可知当时中国的主要问题是解决商人与生产的关系，故反映的是建国后对资本主义工商业改造，应该是处于1949-1956年过渡时期，故A项正确；B项中国完成了三大改造，不存在解决商人问题，故B项错误；C、D项时期经济建设存在“左倾”错误思想，与题干不符，故C、D项错误。9.【答案】D

【解析】“明确规定英国国王必须是新教教徒”可知议会对国王的继承权拥有控制权，A项正确，不符合题意；“法官的任免权不再属于国王而属于议会”可知议会拥有司法权，故B项正确，不符合题意；“国王所作的一切决定和政府命令，必须由政府大臣签署才能生效”可知议会在一定程度上制约了政府行政权的行使，故C项正确，不符合题意；议会中贵族势力的削弱是在1832年议会改革，故D项错误，符合题意。

10.【答案】A

【解析】注意关键信息“从严格意义上讲既不是国家宪法，也不是联邦宪法，而是二者的结合”，联邦宪法说明赋予联邦政府实权，建立了联邦制；国家宪法说明赋予地方一定的自治权，协调了中央与地方的关系，故A项正确；B项是关于中央政府内部的权力分立，C项是关于大州与小州的关系，D项是关于南方与北方的关系，都与题意无关，故B、C、D项错误。

11.【答案】A

【解析】题干材料图表反映了1894年到1919年近代中国产业工人人数逐年增加，特别是1911年到1919年增长迅速，结合所学可知，这与甲午战后民族工业的初步发展和辛亥革命后民族工业的“短暂春天”有关，故A项正确；“半殖民地化程度逐步深化”在材料中没有体现，故B项错误；材料反映的只是1894年到1919年间，而不是整个近代时期，所以不能从材料中得出结论“民族资本主义发展到顶峰”，故C项错误；结合所学可知中国的无产阶级登上历史舞台与1919年的五四运动有关，从材料中不能得出结论“无产阶级登上了历史舞台”；故D项错误。

12.【答案】D

【解析】本题以材料形式考查了近代西方美术流派的特点，旨在考查考生从材料中获取有效信息和对历史知识再认再现的能力。A项应为浪漫主义美术作品，该流派特别强调色彩的作用，故与题干中的信息“不用纯粹的颜色”不符，应排除；B项应为现实主义美术作品，该流派主张深刻展现社会现实，故与题干中的信息“不是反映现实”不符，应排除；C项为印象主义作品，该流派醉心于光和色的研究，故与题干中的信息“不用纯粹的颜色”不符，应排除；D项为现代主义美术流派，根据所学可知该流派的特点与题意相符，故本题应选D项。

13.【答案】（1）事件：1894—1895年甲午中日战争。

影响：中国的领土主权遭到进一步破坏，中国被迫割让台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本，列强掀起瓜分中国的狂潮，中国半殖民地化程度大大加深。

（2）会议：巴黎和会。

解决：英法美控制的巴黎和会将德国在山东的权益转交给日本，引发中国的五四运动，迫使北洋政府的代表没有在巴黎和约上签字，并最终在中国人民的压力和美英的调解下，日本归还山东主权给中国，但是保留一部分特权。

（3）背景：1929—1933年，爆发资本主义世界空前严重的经济危机，德、日等国分别走上法西斯道路，形成欧亚战争策源地。英法等国在经济危机的打击下，对法西斯的侵略实行纵容的绥靖政策，美国中立的实质也是纵容侵略。

目的：称霸亚洲和太平洋地区。

行动：日本发动“七七事变”，进攻宛平城和卢沟桥，全面侵华战争开始，平津相继失守。

（4）贡献：中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分，沉重打击日本侵略者，拖住日军主力；使苏联避免两线作战，避免英美荷等国家在太平洋战争中过重的损失。

（5）法庭：远东国际军事法庭。

公约：《非战公约》。

【解析】（1）第一小问事件，结合史实可知19世纪末日本侵华的重要事件是甲午中日战争；第二小问影响，运用基础知识说明甲午中日战争影响即可。

（2）第一小问会议，从材料二“在1919年1月28日的辩论中”和“阐明中国之不能放弃山东犹如西方不能失去耶路撒冷一样，以此争取西方代表的同情”，可知是讨论中国山东问题的巴黎和会；第二小问解决，结合巴黎和会对中国山东的处理措施及其对中国的影响，以及华盛顿会议中处理山东问题的史实进行说明。

（3）第一小问背景，结合第二次世界大战爆发的背景进行阐述；第二小问目的，结合日本发动对外扩张战争的野心说明；第三小问行动，说明日本全面侵华的标志事件即可。

（4）从材料四“整个反法西斯战争中占有重要的地位”、“日本的大部分兵力正用于中国”、“日本侵略者陆军总兵力的七成仍用于侵华战争”，可知贡献是中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分，沉重打击日本侵略者，拖住日军主力；从“苏德战争爆发后……日本的大部分兵力正用于中国，北进实际上办不到”，可知贡献是使苏联避免两线作战；从“如果不是由于日军主力陷于中国大陆，太平洋战争初期英、美、荷的失败还要惨重得多”，可知贡献是避免英美荷等国家在太平洋战争中过重的损失。

（5）第一小问法庭，结合二战后对法西斯国家的审判，可知审判日本的法庭是远东国际军事法庭；第二小问公约，从审判的内容和性质可知依据的是《非战公约》。

14.【答案】（1）措施：监督、控制和管理托拉斯，限制垄断；清除垄断组织中危害国民经济正常发展的成分；通过司法程序反垄断。

作用：打击了超级垄断集团，维护了自由经济制度；促进了美国经济发展；为以后美国政府对经

济的全面干预奠定了基础。

（2）特点：运用行政和立法手段管理金融；对金融业的全面监管。

原因：金融垄断集团过分投机扰乱了国民经济秩序；股市崩溃导致全面经济危机；整顿金融业为经济复苏创造条件。

【解析】（1）第一小问根据材料一“西奥多·罗斯福认为政府所要做的应该是监督、控制和管理托拉斯而不是简单地禁止垄断。”可知采取的措施有监督、控制和管理托拉斯；清除垄断中不利于经济发展的成分；通过司法途径摧毁垄断组织。第二小问措施的历史作用，可分为对当时和对历史两个角度；对当时而言有利于美国经济的发展；从经济秩序角度而言打击了垄断有利于竞争；从历史角度而言，为后世罗斯福新政国家大规模干预经济奠定基础。（2）第一小问罗斯福金融措施的特点，对材料进行分层，梳理概括其意思，可知，新政通行政方式扶持基本健全银行，淘汰不良银行，来维护、稳定金融秩序；另一方面通过立法的方式对金融进行全面监管。第二小问原因，结合历史可知经济危机最初源头来源于金融危机；同时金融危机波及其他行业，引起全面危机，故要解决危机实现复苏，整顿金融势在必行。

15.【答案】(1)梭伦改革要解决贵族和平民的矛盾；亚历山大二世要解决贵族地主和农奴的矛盾。

(2)观点：政府应当鼓励工业发展。措施：政府扶植资本主义工商业发展；引进两方技术设备等殖产兴业措施。(3)结果：梭伦改革为雅民主政治奠定基础；明治维新和亚历山大二世改革使日俄两国走上资本主义发展道路。认识：改革有利于推动社会进步；或：改革具有多样性、复杂性。

【解析】第（1）问依据材料和所学知识，可迅速作答。第（2）问抓住关键词“诱导奖励”可归纳出主要观点。措施的体现需要回归的教材的主干知识；日本明治维新改革的内容。第（3）问谈认识要从改革是社会发展的动力层面。

16.【答案】（1）反对一切战争；用正义战争抗击非正义战争；消除导致战争的因素。

（2）科学不能为战争服务；迫不得已时科学应该帮助正义战争制止非正义战争；防止科学成果用于战争，威胁人类生存。从人道主义出发，体现了科学家的良知。

【解析】本题为选做试题，考查学生“20世纪的战争与和平”中的相关内容。旨在考查学生从材料中提取有效信息的能力及独立地对历史问题和历史观点进行评价分析的能力。第（1）问的回答要从史料中提取有效信息，第（2）问的评述要结合第（1）问的变化来回答。

17.【答案】(1)特点：传统科技的集大成；多总结，少创造。长期试验基础上的理性探讨；突破性的科学成果。背景：中国传统农业、手工业技术发达；科举失利后的发愤之作。科学冲击了中世纪神学的束缚；近代科学研究方法形成；长期从事科学研究。

(2)士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动；生产方式没有质的变化；文化专制。(牛顿)重视科学的社会氛围；资本主义生产方式产生；提供了认识世界的新方法。

【解析】本题以17世纪中外科学家为切入点，考查了17世纪中国的宋应星(明末)与英国的牛顿科

技成果的情况，主要考查学生材料分析、比较能力。解答本题需要结合所学知识正确分析相关材料。第(1)问先结合所学知识，分析说明宋应星和牛顿二人科技成果的特点，再结合明清时期和英国的社会情况说明其政治、经济等背景。第(2)问从社会政治特征、经济发展情况、科技著作与社会转型的联系等方面分析二人的科技成果命运不同的原因。