主题班会课赛课活动方案
“主题班会课赛课活动”活动方案
一、指导思想
为进一步提高班主任队伍整体素质，增强班级管理工作实效，
根据兰州市教育局《关于开展全市中小学2016年主题班会课赛课活
动的通知》（兰教基〔2016〕363号）要求，经研究决定，组织全
县各中小学参加全市中小学2016年主题班会课赛课活动。我校具体
安排如下：
二、参加范围
全体班主任。
三、活动时间
四、参赛主题
以感恩教育、生命教育、心理健康教育、耐挫教育、责任教育、家庭教育、法治教育等为主题。
五、参赛形式
1.根据我校班主任报名情况，汉雅君、蒋英两名教师参加此次
比赛。首先进行听课环节，具体安排如下：
2.听课环节结束后，评委为每位教师打分，采取百分制，取小
数点后两位（评价标准见附1）。之后由政教处负责汇总，取平均
分高者于12月2日进行录课，录课时间由当选班主任自己安排，录
课要求：对班会课进行现场录制并拷贝到U盘，要求：课时40分钟，成片统一采用单一视频形式，后期制作使用相应的非线性编辑系统，视频分辨率为标清4:3比例的画面，设定为 720×576（或高清
16:9比例的画面，设定为 1024×576。）格式为flv格式，比特率
为1200KB/秒，片头字幕包括主题、学段、校名、授课教师，片尾
注明录制时间，片头时间5秒。整理好之后，由魏灵艳老师报送学
区参加兰州市评比。
3.评委名单：XXX。当堂有课的评委请及早调整，当堂没课的班
主任听课，不打分。
六、活动要求
1.坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，充分体现知、情、意、行的统一；
2.主题班会课各要素完整，理念先进实用，学生的主体性、创
造性和参与性得到有效激发；
3.班会课形式多样性和合理性，体现教育行为的艺术性。
2016年11月29日
高中新学期主题班会活动方案三篇
高中新学期主题班会活动方案三篇 【--学习心得体会】 主题班会是班级教育活动的主要形式之一,在高中学生思想政治教育工作中扮演着重要角色。下面是为大家整理的高中新学期主题班会活动方案，供大家参考。高中新学期主题班会活动方案 通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。使学生树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。 通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫能力，掌握正确对待挫折的办法。 活动准备(教室布置及含义，学生的先期准备等)： 1、教室黑板上书写善待挫折拥有高中生活的宝贵财富的艺术字。 2、网上搜索关于挫折的个案。 3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的挫折。 4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量，走向成功的实例。 5、准备音乐《真心英雄》 活动过程： 一、认识挫折 1、导入：在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。 2、个案分析 少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的经历，你是如何对待的呢? 二、了解挫折 1、谈谈同学心目中的能算得上挫折的事例 2、分析挫折可能产生的原因
1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应 2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。 3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。 四、善待挫折 1、善待挫折 过渡：由上面的讨论，同学可能会发现，同样的挫折，不同的人，不同的心态下往往会有不同的结果。谁能说一说，遇到了挫折后我们应如何对待呢? 2、师生共同探讨善待挫折的方法。 五、欣赏歌曲，并寻求榜样的力量，战胜挫折。(《真心英雄》) 注意事项或建议： 同学们，挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。巴尔扎克曾说：挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊! 我们要做生活中的强者，正确认识挫折，提高自身心理承受力，以适应我们这个竞争的社会。 高中新学期主题班会活动方案 【活动目的】 面对刚刚结束紧张的中考，步入高中生活的高一学生，举办这个主题为青春如虹梦想在飞的班会活动。一方面，是为了帮助他们调整状态，重整旗鼓，让他们快点适应高中生活;另一方面，可以丰富高一学生的学习生活，展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌，积极地营造团结向上的班级风貌，增进班集体的凝聚力，提供展示个人才能的平台，引导高一学生树立正确的价值观和人生观。 【活动原则】 全班学生参加，活动内容健康活泼，形式丰富多彩，以学生为主体，可邀请指导老师共同参与。 【活动流程】 活动前奏：由主持人的开场白引入本次活动的主题，并请指导老师发表讲话。
端午节主题班会活动策划
端午节主题班会活动策划 [活动主题] 为纪念爱国诗人屈原，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节，组织“我说端午节的由来、习俗”和吟诵屈原诗歌等形式多样 的活动，使同学对屈原、端午有进一步了解，唤起他们的爱国情感，提高他们为祖国强盛而发愤学习的积极性。 [活动时间]20年月日，农历五月初(星期) [活动地点]教室 [参加人员]全体同学36人 [主持人]2名 [助手]2名 [准备工作] 1、联系部分同学组织有关活动材料。 2、活动提前1周时间通知全体同学，并要求同学们进行必要的 准备。 3、制作一些幻灯片。 4、在黑板上写上艺术字：端午节主题班会。 [程序] 1、主持人宣布主题班会现在开始 2、播放有关屈原的图片。资料：Powerpoint 3、下面我们进行一个小小的比赛。游戏规则是：说说你对屈原 的了解。
请班主任作裁判，分四小组进行比赛，多者为胜。 4、欣赏一段由《楚辞》的内容改编情景小品《屈原与渔夫》。<视频> 5、进行一个比赛，请大家说出端午节的习俗，以个人为单位进行抢答。 6、随着时间的推移，出现了各式各样的粽子，我们选取了一些图片与大家分享。 7、宣布比赛结果-----发奖 8、主持人：中华民族如果没有屈原这样的脊梁，将会是怎样的苍白?屈原的精神感召着后人…才有了文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊，才有了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的选择…… 这些人是我们民族的脊梁，是我们民族的骄傲!做一个真正伟大的人吧!屈原是我们的榜样!“哀思者屈子，其文约，其辞微，其志洁，其行廉…” 8、主题班会结束，谢谢大家。 一、指导思想： 为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想，提高学生对民族文化的认同感，促进学校与家庭(社区)互动的常态建设，学校以我国传统节日—端午节为契机，开展“粽香在颛小”为主题的活动，通过活动，增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，激发学生的民族自豪感。 二、活动主题：粽香在颛小。 三、活动口号：五月初五端午节，粽香吟诗少年智。 四、活动时间：6月6日～6月10日。 五、活动目标及主要途径：
主题班会课设计比赛活动方案.pdf
港南中学关于 第一届“主题班会课大赛”的通知为了加强和提高班主任的专业素养和工作能力，进一步发挥班主任在学校德育工作中的重要作用，提高班主任的班会课设计技能和水平，创新德育形式，充分发挥主题班会教育作用，切实增强班会课（班集体活动）的育人功能和实效性，特举行第一届“主题班会课大赛”的活动。 一、参赛对象： （一）高一、高二全体班主任，要求上述年级的班主任都要参加，此项比赛活动将作为本学期班主任评优一票否决的条件。 （二）欢迎高三的班主任踊跃报名参加。 二、比赛形式与奖励方法： 比赛活动分两个阶段进行。 第一阶段为“主题班会方案设计”比赛：由参赛选手自选主题，上交设计主题班会课或班集体活动方案（含文字方案、班会课课件和其他相关的文字、图片、音频、视频等材料），学校组织评委老师对方案进行评分，评出：一等奖8名，二等奖14名，三等奖24名。学校将对以上获奖的参赛选手颁发荣誉证书。 第二阶段为“主题班会优质课”比赛：参赛对象是“主题班会方案设计”比赛评出的一等奖获得者，共8名。学校将组织评委老师对优质课进行评分，评出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。学校将对以上获奖的参赛选手颁发荣誉证书，同时颁发奖金：一等奖200元，二等奖150元，三等奖100元。（共计：1000元） 三、活动时间 第一阶段“主题班会方案设计”比赛： 12月5日前上传主题班会课活动方案（含文字方案、班会课件和其他相关的文字、图片、音频、视频等材料）。文件夹命名为“XXX（班别、班主任）主题班会方案设计大赛”打包上传到学校服务器ftp://192.168.6.253/G各处室材料/Z政教处/XXXX年秋季期：第一届主题班会方案设计大赛。 第二阶段为“主题班会优质课”比赛：具体比赛时间待定，原则：高三优先，抽签确定。 四、方案设计格式要求： 1.主题：要求从班级学生实际出发，解决班级实际问题，自己确定主题，拟定题目（或者选择成梦教育的主题）。 2.方案内容： （1）活动背景。要说明选择本主题进行活动的缘由和对主题的基本解释。
新学期主题班会策划范文
新学期主题班会策划范文 新学期主题班会策划书：新学期新气象新努力 一、活动目的：通过对上学期的工作总结，让全体同学意识到这 个学期来班级的优缺点。懂的发扬优点，改正缺点，促动一起进步。 同时也让大家明白，时间过的很快，我们刚入学，现在一个学期过去了，我们要把握有限的时间去学习无限的知识。同时对上学期表现优 秀的同学实行表彰奖励，促动大家一起努力，让大家在学习上有动力，也是对大家一学期来努力的肯定。最后，希望能够通过对上学期的总 结来展示班级文化和回顾过去班级一起举行过的活动来团结同学们， 使他们更具有凝聚力以及对班级的荣誉感，让他们能够明白班级里最 重要的事情就是同学们能够感受到班级的团结和温馨。让他们懂的我 们在同一个班级里生活和学习，就应该一起努力，一起张扬火红的青春。 二、活动时间：20XX年XX月XX号 三、策划主办单位：人力资源管理专2班 赞助单位： 活动对象：人力资源管理专2班 31人 总人数 31人 四、活动场地： 2313多媒体课室 五、活动形式：PPT演讲和视频播放 六、活动流程： 1、7：10—7：20 班长发表讲话 2、7：20—7：30 回顾过去 3、7：30—7：35 颁奖活动
4、7：35—7：50 展望未来 1、班长发表讲话：总结班级的优缺点，优点应继续发扬，缺点要 即时改正。对班级的期望。把班级建设成更加团结和更具有凝聚力。 2、回顾过去：通过观看过去同学们参加班级活动的照片和视频， 把那些珍贵的回忆留住，不但是对过去日子的美好回忆，也是对未来 学习生活的激励。 3、颁奖活动：对上学期表现优秀的同学实行表彰奖励，促动大家 一起努力，让大家在学习上有动力，也是对大家一学期来努力的肯定。 4、展望未来：本学期应该如何更好的去建设班级。一个好的班级 是靠大家实现的,未来掌握在自己的手中成长之路还很长,让我们放飞 梦想,放眼未来,让未来我们的天空更加美好!, 七、经费预算： 项目 单价(元) 数量 小计(元) 笔记本 14 学期全勤奖：共 2人每人奖笔记本1本 学习优胜奖：共5人每人奖笔记本1本 以上为本次活动那个的明细分类，敬请院领导、指导老师审批! 此致 敬礼
班会活动比赛方案
班会活动比赛方案 一、活动时间：XX年10月9日——11月30日班会 二、活动地点：五区402 教室、多媒体教室、足球场、篮球场等 三、活动主题：天阔地远?一路超凡 四、活动目的：通过以班级各寝室为单位轮流组织班会活动，打造寝室文化，丰富同学们的课余生活，提高同学们的主观能动性和团队意识，培养同学们的集体荣誉感，从而形成班级凝聚力，体现XX级空港九班“我们是勤奋学习、团结友爱、自强自立相亲相爱一家人”的班级愿景。 五、活动方式：以各寝室为单位，轮流组织班会活动 六、活动要求：内容要求健康、积极向上，贴近和有助于同学们的学习、生活，能体现各寝室的寝室文化（具体活动形式不限） 七、活动组委会成员 指导老师：寇杰、万长明、罗柳、周云霞 1 、组织协调组 组长：李爽（班长）副组长：李文静（副班长）曲娟娟（团 支书） 成员：涂桃、李赣新、全东、陈滨芷、李秀琴、黎雯、余洋（各寝室长） 工作职责：（1）组织、协调各参赛寝室按时开展班会活动（2）设计参 赛寝室活动流程、布置场地（3）全程为各参赛寝室开展班会活动服务 2、活动评委组（评分登记表见附件1）
成员：张静贤、刘梦燕、董春燕、郑霞、杨梦婷、杨钰馨、谢航、郭加、刘瑶 工作职责：给组织开展班会活动的各参赛寝室评分（要求：客观、公正、公平） 3、活动参与组 班级各寝室：a124、a125、a225、b215、b216、b217、b218、b219、b220 八、评分标准（总分10 分） 1、内容健康、积极向上 2 分 2、内容及形式新颖、个性 2 分 3、内容贴近同学们的学习和生活 3 分 4、内容体现了团队凝聚力和寝室文化 3 分 各参赛寝室最终得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分的分数合计 九、奖项设置 一等奖1名二等奖2名三等奖3名参与奖3名 凡是在本次班级主题班会比赛中获奖的寝室，将颁发荣誉证书，颁发奖 品。 特别说明：1请XX级空港九班全体同学积极支持和配合“活动组委会” 成员的工作，高质量、高标准的圆满完成本次班级班会活动比赛；2、本次主题班会比赛评分解释权最终归“活动评委组”所有。 XX级空港九班班委会 XX年10月7日
主题班会课程化实施方案
真正的教育是自主教育——霍姆林斯基 为了促进学生自主能力的发展，让学生更加了解自我，学会与人相处、与人合作、学会自主、自立、自信，本着“把班级还给学生，让班级充满生长气息，把个体精神发展主动权还给学生”的原则，提出了“自主性”主题班会的班级管理形式。沿着“爱党爱国爱集体，爱亲爱友爱自己”的思想主线。活动的开展按照“组织―实施―评议―调查―反馈”的程序组织班会。“自主性”主题班会意在激发学生自主管理的意识和参与欲望，使每个学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，创造出一种“亲切、自由、和谐”的教育环境，从而为形成良好的班风和校风。 一、课程背景 主题班会是指有鲜明主题的，以班集体为单位，以素质教育为根本目标的教育活动，是班级建设的一项重要内容。主题班会是班主任工作最有效的途径和形式之一，在教育学生和管理班级中发挥着十分重要的作用。不仅通过计划实现对学生的教育，而且还能通过策划实施学生的自我教育，平等和谐的教育场景，是实现师生互动、师生情感交流的场所。 二、课程目标 理解行为规范、道德教育、爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、诚信教育、生命教育、安全教育、感恩教育、人生观教育、合作精神教育的意义。以主题班会的形式，落实课程化内容，促进班风、学风建设。寻找班级生长点，促使班级健康成长并形成一定的特色。通过“爱党爱国爱集体，爱亲爱友爱自己”教育，使学生能比较全面地接受学校的育人理念，完善校园文化建设内容。 三、课程内容 九户中学2009-2010学年第二学期主题班会安排
四、课程实施 （1）实施对象：全体学生 （2）实施时间：每周的周一下午班会课。 五、课程评价 1、班主任是课程实施的落实者，此为班主任工作考核的一个项目。 2、对学生的评价是强调参与性。 3、附：主题班会评价量规 主题班会评价量表班级主题
新学期新开始主题班会活动方案设计
新学期新开始主题班会活动方案设计 班会主题：新学期、新开始 班会时间：20XX年3月8日星期x 班会地点：汇南123 参加人员：生药071班全体同学 主持人：王李梅（班长） 班会内容： 1．又是新学期的开始，新的校园，新的课堂，新的生活。我们每个人都有自己的计划和安排，重新面对人生的挑战，努力奋斗。 2．既然是一个暂新的开始，那么我们生药班也应该首先建设好班风学风，为同学们建立一个良好的学习生活环境。 每次开班会班委要对每位同学认真做好考勤，期末将该表直接交到辅导员处，并与每位同学的奖、贷、助、勤 关于请假，每位同学若有需要必须离开学校，得写一份交与辅导员处签字，然后交到班长这里，以便备案。 查寝（由班长和班委负责每个星期不定时的查一次，以请确保同学们的安全） 3．我们班级是一个大家庭，民主的，和睦的，没有谁说了算的，
每位同学都可以直接发言，有的在班会上都可以提出。（如有不便说的，可以下来直接给班长或者班委说） 4．运动会的准备工作（每位同学尽力发挥自己的特长，并开始自己锻炼，以做好准备，到以后选拔的时候即可报名） 5．五月份演出的事（每个寝室至少出一套可行的方案，于3月20号之前交到文娱委员处） 6．上学期获得国家奖学金、广州助学金、学费减免、国家助学金、国家励志奖学金的同学留下来 7．充分利用网络，以后班上开会等有事的时候，如开会地点时间等都可以将其发在qq群里面，请大家关注群内消息，看到消息的请相互转告。 ： 1. 本次班会非常成功，出勤情况很好，每位同学都积极参与，提意见、讨论、发言等，形成一片和谐气氛。 2. 事实将证明一切，在以后的班级工作中，每位同学都要努力做到班会所说的，对自己负责，对我们的班级尽责。 有你有我有爱,世界更精彩 回首过去，我们感概万千。时间的长河我们已共同游弋了一年。脸庞上的神情少了稚嫩气息，多了几分稳重，内心的迷雾渐渐散去，少了无谓的彷徨，多了些坚定的信念。在这个集体生活了如此之久，融入的感情已经不能用言语道尽，这便是给我们力量，载着我们程往理想岛屿的风帆，给予我们暖人希望的大家庭生药071班。
策划书 三爱三节主题班会2021
三爱三节主题班会2019 许多学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习;节水，节粮，节电。以下是由小编为为大家推荐的三爱三节主题班会，希望大家能够喜欢。 三爱三节主题班会(1) 班会主题： “三爱三节” 班会时间： 20xx3月14日 班会地点： 三年级一班教室 班会参加人： 三年级一班全体学生及班主任 班会背景： 开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习;节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。 班会目标： 1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具
有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。 3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 班会准备： 1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。 2. 指导学生准备与此次班会有关的小节目 3.准备“三爱三节”相关材料，制作PPT，在班会进行过程中展示、感受。 班会过程： 1.主持人致辞，班会开始。 2.行队礼，唱国歌。 3.节目表演：诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》、故事演讲《勤学好问的张衡》、独唱《红星歌》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、三句半《大家一起来节约》 4、学生自由谈感受。 5、班主任总结发言。 6、班会结束。 三爱三节主题班会(2) “三爱三节”指的是由xx向全国青少年提出的“爱学习、爱劳
“新学期 新计划”主题班会活动策划书(完整版)
策划编号：YT-FS-9196-11 “新学期新计划”主题班会活动策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
“新学期新计划”主题班会活动策 划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动引言 我们迎来了大一第二个学期的到来，对于即将开始的新学期，我们又有什么新的计划呢。我们又该如何去完成这些计划。 二、活动形式 主题班会讨论形式。 三、活动主题 新的学期，我们的新计划。 四、活动目的 1.明确自己本学期的目标，并为之努力奋斗。 2.把之前在假期的散漫心理回收，绷紧自己的精神，把心思放到学习上。
五、活动时间 xx年3月1日16:00 六、活动地点 本班教室 七、活动成员 会专5112全体同学 八、注意事项 1、班会内容要紧扣主题，重点强调考风考纪问题。 2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律。 3、尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。 4、通过灵活方式，让同学更进一步投入到班会内容中去，明确自己在新的学期该有新的计划和目的，让所有同学都有所收获。 九、活动前期 1.团委讨论团课形式及内容。 2.收集同学们对于本学期的计划书，进行整理。 十、活动流程策划 1.首先放歌曲，最初的梦想。
“勤俭节约——“节水、节电、节粮”三节主题班会活动方案及总结
“勤俭节约——“节水、节电、节粮”三节主题班会 活动方案及总结 一一中队 一、活动目的： 为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定从2013年10月起，在全校范围内深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。 二、教育目标： 1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。 2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。 三、活动准备： 1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。 4、准备向全校师生发出的倡议书。 四、活动过程： 1、地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了“节粮节水节电”主题班会。 2、主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。 3、由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。 4、小品：最后的一滴水 幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。 如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。 5．主持人：看了这个小品，我们有何感想？请大家畅所欲言。请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。学生举例： 如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。④洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地
班会公开课评比活动方案
班会公开课评比活动方 案 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
大埠中心小学首届优质班会公开课活动方案 一、活动目的： 为了进一步提高我校班主任管理能力，提高主题班会课质量，使学生通过主题班会课学会自主教育和自主管理，得到思想教育和熏陶，增强对国家、家庭、学校、班级的热爱感和荣誉感，提升班风和校风，切实提高德育的实效性和主动性，政教处本学期举行班会公开课比赛。 二、活动安排： 1、面向全校教师积极宣传本次活动的意义，充分调动各班主任的参赛的积极性，以此推动班会课教学研究，促进班会教育教学质量的不断提高。 2、1～6年级各年级认真推选1名班主任参加班会课评比。（共6名） 3、参赛教师要认真备课并手写教学设计1份上交。 4、活动时间安排： （1）10月7日各年级上报参加班会课竞赛的教师名单。 （2）10月12日～16日赛课(地点：本班教室)。 5、班会课竞赛的评委要坚持参加本次活动的全过程，按照评课的标准认真公正地评选参赛的每一节课。（评分精确到小数点的后一位） 6、评委： 邱钧珑刘福林陈聪韩玉华 7、所有班主任教师到场听课。 三、奖项设立与奖励办法： 班会公开课评一、二、三等奖各1名，获奖教师给予加分及一定的物质奖励。（按从高分到低分选拔） 四、比赛要求： 1．宗旨：“交流、提升”，要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，充分反映班级德育的教育性、导向性、针对性、时代性和序列性。 2．常规班会课需发挥学生的主体性、创造性，全体学生必须参加。 3．班会现场展示时间不少于35分钟，原则上以各班教室为场地（特殊要求可调整）。 4.班会形式：班会课形式可采用角色扮演、辩论、游戏、文艺表演等，参赛教师也可根据要求自行选用或创作班会形式。 5．比赛期间，全校各班主任老师前往比赛现场观摩。 五、参赛教师上课安排：
初中主题班会活动方案
初中主题班会活动方案 方案一：初中主题班会活动方案——为自己喝彩 一、活动内容： 调整心态，为自己喝彩 二、活动目的： 珍惜初三的时光，好好学习，在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。初三的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活，才能在中考中取得理想的成绩。此次活动，就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三，拥有积极健康的心态，适应初三紧张忙碌的学习，渡过人生第一个艰难时刻。 通过这次主题班会，希望宣传心理健康教育知识，鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获，摆脱自卑、胆怯，懒散，浪费时间等不良心态，从而更好地投入到学习、做一个积极向上，心理健康的中学生。 三、过程与方法： 在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。培养学生，敢于表达自己的想法。 四、课前准备： 1、确立主题，根据该班的实际情况，确立要准备的方向和主题思想。 2、集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。 3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况，进行分析，并找出端正的方法。 五：活动过程： （一）、播放音乐。 播放上学期举行的体操比赛图片、歌咏比赛照片和校园集体舞比赛视频，背景音乐为《我的未来不是梦》。 （二）、打开心窗，说说心里话。 同学们，看完我们放假前班集体的精彩一幕，大家有什么感想么？我们经过一番努力，无论是在体操比赛、歌咏比赛还是校园集体舞比赛我们最后取得了可喜的成绩。是不是觉得有努力后的胜利感。 那学习上呢？同学们来龙家店镇中学学习知识，追求梦想已经是第三年。初三了，大家现在面临的是中考。你们人生的第一个转折点，是一个艰难的时刻。新的学期又开始了，我也觉得你们一定有深刻的感受吧。我们来交流一下吧。 你们觉得初三上来有什么不同的地方？生活上，学习上，人际关系上，老师的言语上，家人的目光上，大家畅谈自己的一些看法。 （同学交流一下心里话） 好，刚才一些学生讲述了他们的亲身体会，相信这也是代表了许多学生的心声。听了大家的讲述我也理解，求学路上的苦与酸。但是，有些同学会天天都担忧着，想啊想，难道这样子就可以摆脱或解决问题么？这只是一种不良的心理，会影响我们初三学习。那我归纳一下，我们学生当中存在的有： 1．压力或焦虑心理。 学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。例：有一位女生，升入初中后由于老师的教学方法发生了变化，竞争对手也发生了变化，使她感到十分不适应，导致学习成绩下降。她痛苦地说："15年来我第一次感到自己的无能，每当看到父母期望的目光，就非常难过，不知如何做才能达到父母的要求，如今，苦闷、烦恼、忧愁、气愤充满头脑，看见书就又恨又怕，真想把它扔出去。"还有一位
新学期主题班会方案
新学期主题班会方案 导读：新学期主题班会方案(1) 一、活动目的：激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。 二、活动对象：3班所有同学 三、活动形式：心理测试、讨论、歌曲 四、活动时间：20xx/xx/xx 五、活动地点：教室 六、活动流程： 1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。 主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放! 2、提问：大家的梦想是什么?理想是什么? (1)主持人：大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。 (2)同学讨论 (3)叫同学上台交流分享 3、介绍个人理想的内涵 (1)主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在
这里跟大家简单说说。 (2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。 4、心理测试《你有美好的前途吗?》，答案解析 (1)主持人：那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔，把答案写下来，待会要统计分数的。 (2)学生答题，统计分数 (3)《你有美好的前途吗?》测试题目 1、对于团体的工作，你抱着：( ) A、热心参加的态度; B、漠不关心的态度; C、十分厌烦。 2、当别人遇到困难时，你就：( ) A、首先判断对方遇到的是什么困难，如果有援助的必要，就立即去帮助对方; B、不问理由，尽力去助人; C、认为这是别人的事，采取袖手旁观的态度。 3、当自己逐渐长大时，你同时会：( ) A、学习更多的知识或者技能;
“清明节”主题班会活动方案
“清明节”主题班会活动方案清明节是我们怀念先人，珍惜当下感恩生活的传统节日，通过举办一场意义非凡的主题班会来过清明节，不仅让我们的同学们更加了解节日的历史，也将这一天过得更加有意义。下面让我们一起通过以下的“清明节”主题班会的活动方案一起来学习。 活动目的： 1.通过队会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。 2.缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导孩子们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。 3.通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，学会感恩，意识到先烈们的精神永远值得我们学习。 活动准备：清明节来历和风俗等资料的介绍 活动过程： 一、引入主题 师朗诵：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 师问：同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对，是《清明》。今天，我们在这里举行“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”的清明节主题班会。希望同学们能够在班会中有
所收获。 二、介绍清明节 生讲：传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君(晋文公)，大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。 晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。 倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。 为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合二为一了。现在，清明节取代了寒食节。 三、清明节习俗的介绍 主持人：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，
开学第一课主题班会活动策划案
开学第一课主题班会活动策划案 开学第一课主题班会活动策划案【一】 为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，经校行政会研究决定，将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”，在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求： 一、活动组织 组长：xx 副组长：xx、xx、xx、xx、xx 成员：xx、xx、xx、xx、xx各年级主任、各班主任。 二、活动内容 1、纪律教育：学习《××县二中学生一日常规》、《××县二中学生仪表行为规则》、《××县二中学生纪律常规》和《××县二中安全防范“十不”》 2、安全教育：防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全; 三、教育形式： 主题班会、讲座。 四、活动时间：XX年9月1日 五、活动要求 1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安
全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。 2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动组织方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。 3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查，并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。 4、各班主任于9月7日前须将《***班开学第一课组织方案》或者《***班纪律安全课教案》上交政教处。 开学第一课主题班会活动策划案【二】 据上级文件精神，结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，了解零食的危害，高度树立安全意识，从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。 活动对象：全体学生。 活动时间：20xx年9月8日上午。 活动准备：好习惯养成、《吃零食的危害》等。活动过程： 主题一：安全教育 一、用电安全 现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握
高中班主任主题班会教案活动方案
【最新资料，WORD文档，可编辑修改】 高中班主任主题班会教案 “关心班级，热爱集体”主题班会教案 一、活动背景： 关心班级，热爱集体是作为一名学生的永恒话题，我们每一个人的成长，成才，成功都离不开集体，只有在学生们懂得了关爱他人，关心班级，热爱集体以后他才是真正的成长了。 二、活动的目的： 让班级同学都参与到活动中来，使得学生们懂得关心集体热爱班级的深刻含义。 三、活动准备： 1、让两位同学准备好关于”关心班级，热爱集体”的演讲稿。 2、让同学们收集关于”关心班级，热爱集体”的名人名言。 3、布置教室。 四、活动过程： 1、活动地点：高一（12）班 2、活动时间：第八周 3、主持人：游敏?? 林云飞 4、教师导入： 学校是个大集体，班级是个小集体，为集体着想，就能汇成巨大的力量。一个人的成才，一个人的成功，都离不开集体。每一位同学都应该是关心班级，热爱集体的。为此，我们班这周专门组织了这次“关心班级，热爱集体”的主题班会。 5、活动具体程序： （一）活动开始： 主持人1：尊敬的老师！ 主持人2：亲爱的同学们！ 合：大家好！ 主持人1：下面我宣布，高一（12）班“关心集体，我们的义务；热爱班级，我们的心声”主题班会现在开始！ (二)演讲《关心集体热爱班级的重要意义》
主持人1：下面请张晓青同学为我们演讲《关心集体热爱班级的重要意义》 (三)朗诵《我爱我的家》 主持人1：刚才大家听了张晓青同学的演讲一定很有感触，下面请听我们同学的朗诵《我爱我的家》，大家欢迎！ (四)关心集体热爱班级名人名言竞赛。 主持人1：要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。同学们知道有那些关心集体热爱班级名人名言吗？ 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰 个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。——闻一多 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。——雷锋 活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。——谢觉哉 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯 人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛泽东 一燕不能成春。——克雷洛夫 (五)结束语 主持人1：同学们，在这次“关心集体，我们的义务；热爱班级，我们的心声”主题教育活动中，同学们非常活跃，不仅熟悉关心班级，热爱集体的内容，而且还能跟自己实际结合起来了。 主持人2：最后有请班主任做此次主题班会的总结。 老师小结：
开学第一天主题班会活动方案
开学第一天主题班会活动方案 (一)教学目标： 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 (二)教学过程： 1、导入：列举出生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。 b、班级举例：学校发生的事故及后果。 c、国家、政府狠抓安全教育工作。 d、目前学校抓的几项工作。 (三)、中学生应注意安全的地方： 1、学生讨论。 2、集体归纳。 (1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。 (2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。 (3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 (四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 (五)、教师小结 小结内容： 同学们好! 今天是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。 人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点： 第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。 第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
元旦节主题班会活动方案
元旦节主题班会活动方案 篇一：二二班元旦活动主题班会活动方案 二二班元旦活动主题班会活动方案 一．活动目的： 1．让学生感受新年的欢乐气氛。 2．通过活动使学生了解新年的各种习俗。 3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 二．活动地点： 主会场：阶梯教室。 分会场：二（2）班教室。 三．活动准备： 1．布置教室，体现节日气氛。 2．主持人做好准备。 3．准备好活动器材和奖品。 四．活动过程： 1．仪式：出旗，敬礼，唱队歌。 2．班主任致新年贺词。 亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。 3．齐唱《新年快乐》。 4．新年习俗知识小竞赛。 （1）你知道过年的来历吗？ （2）中国人过新年有哪些习俗？ （3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？ 5．游戏： （1）、甲：成语连珠,
（就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.） （2）、乙：冲破封锁线 （在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）（3）、甲：猜猜看 （事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。） （4）、乙：小九九游戏，挺好玩的！ （站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。） （5）、甲：踩气球。 （一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。） （6）、乙：报纸时装表演！ （每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。） （7）、甲：你开心，我开心 （发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一样很好玩的。） 6．仪式：退旗，敬礼。 五．纸条送祝福。 各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。 六．班主任总结。 小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。
主题班会大赛活动方案
团泽中学主题班会大赛活动方案 为创建“绿色学校”,塑造“绿色文化”；为撑起”留守儿童”、“问题学生”爱的天空；为搭建寄宿制学生温暖的港湾；为营造莘莘学者通往成功的桥梁。为此，我校具体落实“育人德为先”工程，（即是教给学生做人的道理和准则，教会学生做一个“真人”，合格人才以培养养成习惯为先），煅炼班干，提升班委会的自主管理能力；打破班会课班主任占主角，增强学生主观能动性。人民教育家陶行知说过：“千教万教，教人求真；千做万做，学做“真人”。关爱学生成长，积极促进学生养成习惯的形成，主题班会是一种非常实用、非常有效的形式，它是根据形势需要或学校教育计划、针对班级学生实际提出的一定主题，围绕主题而召开的班级集体活动。通过主题班会能让学生暂时忘记繁重的文化课学习、分与分的计较，同时能陶冶情操，相互协助；主题班会是对学生进行思想品德教育的重要途径，也是学生自我教育的有效形式，有计划地组织与开展主题班会活动是班主任的一项重要任务。班主任应以全体学生为对象，以德、智、体、美、劳全面发展为目标，利用主题班会这一重要阵地，努力培养学生综合素质。为配合区团工委、区教育局关工委2009年“文明六在”活动（即文明在我心中，文明在我口中，文明在我手中，文明在我脚下，文明在我身上，文明在我笔下），进一步积极探索德育工作的有效途径和方法，提高德育工作的质量，经研究决定于2009年第十三周在会议室举办团泽中学2009年主题班会课初赛，第十四周在操场举办团泽中学主题班会课决赛。 一、大赛组织机构： 组长：黄安惠 副组长：蒋能才 成员：杨义军李长禄唐勇张元宝胡正良张静杨成远
二、参赛对象： 七、八年级，高一、高二全体学生和班主任（初高中毕业班不做强调，但参加决赛活动）。 三、赛课主题： 《文明在我心中》，《文明在我口中》， 《文明在我手中》，《文明在我脚下》， 《文明在我身上》，《文明在我笔下》， 《我诚信，我快乐》，《我与团中共成长》， 《创造美好生活》，《别让眼泪成为最后一滴水》， 《安全你我他》，《让同学因我的存在而幸福》， 《学会尊重从父母开始》，《森林需要你、我、他》， 《感恩父母》，《感恩老师》， 《感恩学校》，《自律使人优秀》 四、大赛评委： 黄安惠蒋能才杨义军 李长禄杨成远唐勇 张元宝胡正良张静 五、赛课具体安排： 本次主题班会大赛分初赛和决赛，初赛课分5天进行，上课地点均在多媒体教室，决赛在操场进行。 一）初赛具体安排：