美丽校园——电子小报

你我共奉一片真情，校园更添美丽

温馨。

人人爱我校园，天天与美相伴

门要轻开，楼内脚轻迈。

地勤擦洗，室内无尘埃。

2020年全国中小学安全教育日电子手抄报模板(可编辑修改)

安全教育日主题 1996年:"全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作" 1997年:"交通安全教育" 1998年:"注重防范，自救互救，确保平安" 1999年:"消防安全教育" 2000年:"保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应" 2001年:"校园安全" 2002年:"关注学生饮食卫生，保障青少年健康" 2003年:"大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力" 2004年:"预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力" 2005年:"增加交通安全知识，提高自我保护能力" 2006年:"珍爱生命，安全第一" 2007年:"强化安全管理，共建和谐校园" 2008年:"迎人文奥运，建和谐校园" 2009年:"加强防灾减灾,创建和谐校园" 2010年:"加强疏散演练，确保学生平安" 2011年:"强化安全意识，提高避险能力" 2012年:"普及安全知识，提高避险能力" 2013年:"普及安全知识，确保生命安全" 2014年:"强化安全意识，提升安全素养" 2015年:"我安全，我健康，我快乐" 安全教育日由来 1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。培养幼儿的安全自护意识应从培养其良好的常规习惯开始。习惯养成的好，终生受其益，习惯是自动化的条件反射，是指不需要反复思考和再三选择的"自由"而生的行为。习惯成了自然，轻松就在其中了。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等.有专家指出，安全教育日 1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫11996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低伤亡事故的发生率，保护工作，促进他们健康成长。

【小报】校园安全小报(精美范本)

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校园活动应该注意什么呢1、拥挤踩踏伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。上下课时，学生大量聚集到教室门口、楼道，学生安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。 2、追逐打闹伤害。学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。奔跑时，在转角处最容易与人相撞而发生意外伤害。课间十分钟叮铃铃只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。真是不可思议，刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。同学们有的踢毽子，有的在校园里跑来跑去，还有的围着老师请教问题。老师们有的急急忙忙往教室走，准备上课，还有的刚刚下课，准备回办公室。你们猜我在干什么？告诉你吧，我在跳绳，因为体育课老师让我们练习跳绳，很多同学一分钟内都能跳一百多个，而我老是跳不过一百个，要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不戏。行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿马路离不了。横穿马路离。所以我想利用下课时间多加练习。我拿着绳子找了一块空地，开始跳起来，当跳到难受，但我又一想，一定要坚持到底，这样才能得咼分。于是我咬着牙，使劲地跳呀跳呀，一直到一百二十五个，我实在跳不动了，只能停下了。这次跳绳使我知道了凡事都要坚持, 不然就会输在起跑线 3、危险游戏伤害。这是发因素。送其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，尤其是持械游戏，器械容易造成人身伤害； ,二是游戏的地点常常不 j y是在宽阔的操场，而是在教学楼的走廊上、教室前，尤其是有障碍物的场所容易伤人。尤其是有障碍物的场所 ”下课的铃声响了，同学们象一只交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩游戏。行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿马路离不了。一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急 I红灯；转弯车速必减慢，抢行猛拐酿车祸。全要注意，遵守秩乘车安全要注意，遵守秩序要排队；交通安全很I 路上玩游五十八个的时候，我已经觉得胸口发闷，非常L 安全儿歌厂

校园安全小报

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： 1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁在楼梯扶手上面滑到下面。 5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。 6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。 7、午间用餐要服从教师的要求，不在用餐时讲话、嬉戏或做其他事情。 8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。 10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。 1、上课要遵守纪律，听从老师指挥，体育课、活动课上应在老师的指导下正确地使用体育器材。 2、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 3、上下楼梯靠右走，不在楼道内玩耍，严禁在楼梯扶手上嬉戏。 4、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。 5、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备。 6、放学要按时回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头闲逛。 1．父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。 2．切莫乱扔烟头和火种。 3．室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。 4．消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。 5．爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。 6．切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 7．进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。 8．在任何情况下都要保持疏散通道畅通。 9．生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。 10．发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，勿触动电器开关使用明火。 11．电器线路破旧老化要及时修理更换。 1、不要推不要挤，关心别人爱自己。 2. 上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。 3. 若以追跑为开心，将以后悔而伤心。 4. 玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。 5. 高高兴兴上学来，平平安安回到家。 6. 危险地方我不去，学会保护我自己。 7. 红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。 8. 课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。 9. 学生就要爱学校, 上楼下楼不打闹， 10. 上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手。 11. 老师就像我妈妈, 安全知识要听她。 12. 不要推不要挤, 关心别人爱自己。 13. 自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。 14. 同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。 15. 幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉。 16. 前面混乱我看见,不要走过去添乱。 17. 快快乐乐上学,平平安安回家。 18. 教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。 19. 幸福是棵树，安全是沃土。 20. 营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。 21. 安全伴我在校园，我把安全带回家。 22. 维护校园安全，营造和谐环境。 23. 增强师生防范意识，营造校园安全环境。 24. 我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。刘李涛

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楼梯踩踏事故的预防 1、上下楼梯要按规则：靠右、慢行、礼让。 2、上下楼梯时，不系鞋带、不捡掉在地上的物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不搞恶作剧、不快跑乱窜。 3、要避免人员高峰期（上课、下课、放学、集合），可适当提前或延后上下楼。尤其是手上持有重物、身体有病或伤更应注意。 4、如有偶发事件发生，要沉着冷静，立即停止脚步，千万不能惊慌失措、高喊大叫、乱挤乱窜，不能往人多的地方去探究竟，服从值勤老师或学生的指挥。 5、如遇晚间上下楼梯时突然停电，应在原地停住不动，等待重新供电。若楼梯安装有应急灯照明，可在值勤老师或学生的指挥下慢慢行进。遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。校园安全儿歌校课间是指两节课之间的间隔时间，是学校为学生安排的休息时间。又叫下课时间,时间通常为8~10分钟。也是供学生休闲、娱乐的时间。有时学校也会举行课间操等活动。课间10分钟 1、拥挤踩踏伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。上下课时，学生大量聚集到教室门口、楼道，学生安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。 2、追逐打闹伤害。学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。奔跑时，在转角处最容易与人相撞而发生意外伤害。 3、危险游戏伤害。这是课间活动时学生伤害事故的多发因素。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，尤其是持械游戏，器械容易造成人身伤害。校园活动注意事项园安全

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校园安全小报课间十分钟 “叮铃铃……”下课的铃声响了，同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。真是不可思议，刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。同学们有的踢毽子，有的在校园里跑来跑去，还有的围着老师请教问题。老师们有的急急忙忙往教室走，准备上课，还有的刚刚下课，准备回办公室。你们猜我在干什么？告诉你吧，我在跳绳，因为体育课老师让我们练习跳绳，很多同学一分钟内都能跳一百多个，而我老是跳不过一百个，所以我想利用下课时间多加练习。我拿着绳子找了一块空地，开始跳起来，当跳到五十八个的时候，我已经觉得胸口发闷，非常难受，但我又一想，一定要坚持到底，这样才能得高分。于是我咬着牙，使劲地跳呀跳呀，一直跳到一百二十五个，我实在跳不动了，只能停下了。这次跳绳使我知道了凡事都要坚持，不然就会输在起跑线上了。 “叮铃铃……”上课的铃声响了，校园里很快又恢复了宁静。校园活动应该注意什么呢 1、拥挤踩踏伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。上下课时，学生大量聚集到教室门口、楼道，学生安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。 2、追逐打闹伤害。学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。奔跑时，在转角处最容易与人相撞而发生意外伤害。 3、危险游戏伤害。这是课间活动时学生伤害事故的多发因素。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，尤其是持械游戏，器械容易造成人身伤害；二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的走廊上、教室前，尤其是有障碍物的场所，容易伤人。

校园安全电子报

第5期（总第20期） 2015年2月主办：主编：指导：小朋友，仔细听，安全常识有本经。过马路，眼要明，一路纵队靠右行。拐弯处，莫急跑，以防对方来撞到。风扬尘，护眼睛，莫让脏手擦眼睛。细小物，主意玩，千万别往口中送。吃零食，坏习惯，别人觉得也讨厌。照明电，不要玩，用电常识记心间。电视剧，动画片，躺下床铺不要看。遇火灾，1 1 9 ，火警电话记心头。家来人，不认识，接待不可太随便。下雨天，路泥泞，团结互助讲文明。吃瓜果，先洗净，蚊叮蝇爬传染病。玩游戏，远利器，无意也会伤人身。炎热天，汗淋淋，莫用凉水冲洗身。过院落，别逗犬，被狗咬伤有危险。大热天，走远程，切记莫把生水饮。青少年，莫玩火，星星之火可燎原。打乒乓，学投篮，都要按照规则办。莫登高，莫爬树，当心高处稳不住。变压器，不能攀，高压电源很危险。不打架，不骂人，文明礼貌树新人。德智体美全发展，人人争当接班人。我校举办 “ 安全知识竞赛 ” 活动为了贯彻上级安全工作文件精神，我校于 2 月 17 日举办 “ 小学生安全知识竞赛 ” 活动。本次安全知识竞赛由校长亲自测试，安全知识竞赛的内容广泛，涉及交通安全、食品卫生安全、消防安全、校内安全、自然灾害救护等多方面安全知识。确保在校学生安全，使同学们掌握更多的安全知识，进一步引导广大学生学习安全知识，增强安全意识，掌握自护自救技能，达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会，强化安全防范意识。 1、上下楼梯应该注意什么？上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，不要并排，不要跑跳，不要追逐打闹，不要前推后拥；发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶楼梯扶手止步；不要将身体探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑。小学生安全知识问答 2、课间活动是应该注意什么？（1）不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。（2）不要在门口追逐打闹和做游戏。（3）不经老师允许不得出校门。（4）在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不的做恶作剧。在人少的地方活动或游戏，且不要危及他人安全。不要做有危险的活动和游戏。 3、上、放学时应该注意什么？ (1）按规定时间到校，到校后立即到教室做好课前准备。（2）放学时要以班为单位站队下楼，不得私自提前或拖后。（3）放学时要随队离校，不得私自提前出校门或在校园停留。（4）出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

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课间十分钟 “叮铃铃……”下课的铃声响了，同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。真是不可思议，刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。同学们有的踢毽子，有的在校园里跑来跑去，还有的围着老师请教问题。老师们有的急急忙忙往教室走，准备上课，还有的刚刚下课，准备回办公室。你们猜我在干什么？告诉你吧，我在跳绳，因为体育课老师让我们练习跳绳，很多同学一分钟内都能跳一百多个，而我老是跳不过一百个，所以我想利用下课时间多加练习。我拿着绳子找了一块空地，开始跳起来，当跳到五十八个的时候，我已经觉得胸口发闷校园安全儿歌遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生荸荠；不吃无卫生保障的街头食品；少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。校园活动应该注意什么 1、拥挤踩踏伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。上下课时，学生大量聚集到教室门口、楼道，学生安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。 2、追逐打闹伤害。学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有竹棒等小物件. 危险程度就更高了。奔跑时，在转角处最容易与人相撞而发生意外伤害。 3、危险游戏伤害。这是课间活动时学生伤害事故的多发因素。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，尤其是持械游戏，器械容易造成人身伤害；课间10分钟课间是指两节课之间的间隔时间，是学校为学生安排的休息时间。又叫下课时间,时间通常为8~10分钟。也是供学生休闲、娱乐的时间。有时学校也会举行课间操等活动。进了教室要文明

校园安全记心中小报手抄报交通安全电子小报

放学路上注意安全 1、遵守交通规则。 2、专心走路，不东张西望、看书看报、聊天而忘记观察路面情况，路边有车辆时要注意避让。 3、不在公路上嬉戏打闹、狂奔猛跑、追逐疯狂，三五成群，不能在马路上踢球、跳绳、做游戏。 4、注意来往车辆，不猛跑、追逐、斜穿或突然改变方向，要主动避让车辆，不与车辆抢行。 5、在马路上不多人并行，马路对面有人打招呼，不贸然横穿。 1.穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。 2．穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。 3．穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。横穿马路应该注意什么？文明交通伴我行关于交通安全知识大家应该都知道，并且了解，但是在我们的生活之中还是有些不遵守交通规则的人们因不注重交通规则而发生交通事故给个个幸福的家庭带来了痛苦和悲伤，所以我们一定要遵守交通规则！据资料记载,上个世纪80年代末至今，我国交通事故死亡人数已经连续十余年位居世界第一。在我们生活生活周围这些血淋淋的教训，警示我们“安全----生命之保障”。安全，就是生命之影，生命之血，生命之根，生命之魂。只要我们大家都牢固树立安全意识，那么在我们身边就不会有那么多触目惊心的事故发生了。交通安全儿歌交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩游戏。行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿马路离不了。一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯；转弯车速必减慢，抢行猛拐酿车祸乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。

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全国安全教育日自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。交通事故统计中国每一分钟有一人因车祸伤残,每五分钟有一人因车祸死亡。每天因车祸死亡的有300人左右,每年因车祸死亡的有10万人左右,汽车数量占世界1.9%,车祸死亡人数占世界15%,且每年增加4.5%。自1899年发生第一起有记录车祸以来，全球车祸累计死亡3000多万人，超过第一次世界大战死亡人数。饮食安全 1、部分学生反映学校食堂卫生状况不好。 2、好多学生买一些三无小食品。 3、相当一部分同学在在校外流动小食品摊买饭、就餐。小商贩绝大多数没有《卫生许可证》，而且收完钱的手直接接触食品，安全隐患极为严重。有时卖剩饭菜或过期变质食品。历年安全教育主题 2000年：“保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应”2001年：“校园安全”2002年：“关注学生饮食卫生，保障青少年健康”2003年：“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”2004年：“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”2005年：“增加交通安全知识，提高自我保护能力” 2006年：“珍爱生命，安全第一”2007年：“强化安全管理，共建和谐校园”2008年：“迎人文奥运，建和谐校园”2009年：“加强防灾减灾,创建和谐校园”2010年：“加强疏散演练，确保学生平安”2011年：“强化安全意识，提高避险能力”2012年：“普及安全知识，提高避险能力”2013年：“普及安全知识，确保生命安全”

安全小报图片-校园安全常识

安全小报图片:校园安全常识篇一：小学生校园安全常识(手抄报) 在教室的安全（1）在教室休息时，不要将上半身探出窗户。（2）在教室行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要跑。不要借助窗户做健身动作，更不要用身体、四肢冲撞桌子。（3）不要在走教室内追逐打闹和做游戏。（4）不要从教室的窗口向外扔任何东西。（5）注意室内用电安全,不随便触摸电源插座。课间午间活动的安全（1）不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。（2）不要在门口追逐打闹和做游戏。（3）不经老师允许不得出校门。（4）在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。（5）第一遍上课铃响后立即停止活动，以正常行走速度走进教室。（6）课间活动或游戏要在老师的指导下进行。

篇二：校园安全手抄报设计图大全 “校园安全手抄报设计图大全”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。校园安全手抄报设计图一校园安全手抄报设计图二校园安全手抄报设计图三校园安全手抄报设计图四校园安全手抄报资料：1、还要做到八个“不要”1）不要把开水往窗外倒。2）不要站在窗台上擦玻璃。3）不要在打球时戴眼镜。4）不要在吃饭时打冲锋。5）不要在下课时追赶推攘。6）不要爬围墙进出校园。7）不要跑步上下楼梯。8）不要聚众打架。2、安全常识教育内容小学(含特殊教育学校)学生安全教育，主要帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用方法，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简便方法；学校领导、教职工的安全教育：使其熟悉并自觉遵守国家安全法律法规和行业安全规定，掌握学校各类活动的组织程序和安全措施，全面履行安全职责，确保在各类突发性事故中能有效地保护师生生命和公共财产安全。安全常识教育应包括以下内容：(1)交通安全教育，(2)游泳安全教育，(3)消防安全教育，(4)饮食卫生安全教育，(5)用电用气安全教育，(6)实验、实习及社会实践安全教育，(7)外出活动安全教育，(8)网络安全教育，(9)劳动及日常生活安全教育，(10)其他方面的安全教育。篇三：电子小报校园安全