加强学习 勇于实践不断提高干部自身素质

加强学习 勇于实践不断提高干部自身素质
加强学习 勇于实践不断提高干部自身素质

加强学习勇于实践不断提高干部

2007-05-11 来源:本网

树立和落实科学发展观,全面提高水利人才队伍整体素质,为建设现代水利和可持续发展水利,实现以水资源的可持续利用保障经济社会可持续发展的目标提供人才保障和智力支持,是我们面临的一项重大而紧迫的战略任务。为完成这一时代赋予水利战线的光荣使命,打造一支符合时代发展要求的干部队伍就显得尤为重要。

一、要充分认识建设高素质干部队伍的重要性和紧迫性

毛泽东同志曾经说过:“政治路线确定之后,干部就是决定因素。”综观历史的发展历程,高素质的干部对社会的进步和发展都起着重要的推动作用。当然马克思辩证唯物主义告诉我们,人民群众是历史的创造者,在历史进程中发挥着决定性因素。高素质的干部是人民群众的特殊组成部分,他们通过国家意志,带领和组织人民群众,对社会进步和历史发展起着不可规避的特殊作用。历史发展的事实也充分证实了这是一个普遍规律。江泽民同志也曾经这样说过:“我们党历来十分重视干部队伍建设,在不同的历史时期,培养和造就了一批又一批、一代又一代适应革命、建设和改革需要的领导骨干和宏大的干部队伍。正是有了一支在经受各种考验中不断得到锻炼提高的干部队伍,带领人民群众,坚持贯彻执行党在各个历史时期的正确路线,我们党才能战胜了各种艰难险阻,始终保持着强大的凝聚力和战斗力,不断从胜利走向胜利。”这段话,是对历史规律做了很好的诠释。上个世纪是这样,新世纪更是如此。我们不但要从历史的规律中清醒地看到建设一支高素质干部队伍的客观必然性,更要进一步认识到新形势下的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感。

二、坚持德才兼备原则,不断提高干部的综合素质

素质是指一个人的知识水平、品质、心理、能力、身体等多方面的综合素养。素质是一个动态的概念,在不同的时代应有不同的要求和内涵。从这个意义上说,高素质的干部既要能紧跟时代,满足社会发展的要求,又要德才兼备,这是作为一个干部的基本原则。这既是基本内容,又是前提条件。在德才兼备的问题上,要坚持马克思主义辩证论的说法,正确处理好德与才的关系。既不能过于强调“德”而忽略“才”,也不能只唯“才”而论。所以说,我们的干部在加强学习,不断实践和自我提高的过程中,要全面发展。

首先是政治素质。在诸方面素质中,起关键作用的是思想政治素质。这是衡量干部素质高低的首要标准。也是对干部的最基本要求。一是要有远大的理想,坚持正确的政治方向,坚决贯彻党的基本路线和各项方针政策;二是要努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨,坚决维护人民群众的利益;三是要求真务实,实事求是,树立一种踏实的工作作风,要坚持一切从实际出发,具有唯物辩证的思想方法和工作方法;四是要严格要求自己,做到清正廉洁,不断提高拒腐防变的能力;五是要刻苦学习,勤奋敬业,善于总结,不断的

提高知识和经验的积累。

其次,善于学习,勇于创新。党中央一再强调要加强全党的学习问题。在学习方面,要具备三种意识:一是要具备学精于勤的意识;二是要具备质疑善思的意识;三是要具备耕种并举的意识。勇于创新要具备解放思想,奋勇前进的勇气。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新的民族,难以屹立于世界民族之林”。一个国家、一个民族是如此,作为一个干部,在工作中不能够创新,或者说不会创新,那么工作是不会干好的,时代是发展的,社会的进步需要有创新的精神,这正如邓小平同志常讲的一段话,我们建设有中国特色的社会主义是没有任何现成经验可以借鉴和学习的,要把这项伟大事业顺利推向前进,必须靠广大党员干部的不断创新和发展。所以说创新意识至关重要,我们首先在思想上要加强重视,在工作中努力实践。

第三,深入实际,调查研究,实事求是。毛泽东同志曾多次强调,没有调查研究就没有发言权。准确的、实事求是的调查研究是做出正确决策的关键环节和基础。作为一个集体或单位要想把工作做好,使这个单位或集体不断地得到发展。作为一个干部是否了解实际情况,能够准确地找准问题,提出工作的思路是关键。这就要求我们的干部要有扎实的工作作风,要具备常调查、会调研、精于调研的基本素质。在搞好调查研究的同时,还必须坚持实事求是。实事求是是我们党的思想基础和理论精髓,必须要坚持和发扬。事实也充分证明,实事求是是我们不断走向成熟,成为一名合格管理者的基础。中央党校里有一块鲜明的校训:实事求是,为什么把这四个字摆在党的最高学府,足以说明一切,同时要从提高干部素质层面进行深层次思考。

三、经受考验,勇于实践,提高党性修养

在建设具有中国特色的社会主义今天,领导干部将面临着三个方面的考验。这三个考验就是权力的考验、改革开放的考验和社会主义市场经济的考验,这三个考验涉及到一个领导干部的世界观、人生观和价值观的问题。经受住三个考验,是对每个领导干部的最基本的思想素质要求。

要正确认识权力,树立正确的权力观,解决好权力是谁赋予的以及为谁掌权怎样用权的问题,要清醒地认识到权力意味着重担,意味着责任、意味着奉献,而不是谋求个人私利的工具;要自觉地用马克思主义世界观、人生观、价值观和科学的发展观去分析判断人生道路上一切错综复杂的问题与是非;要认真解决好入党为什么,当干部干什么等根本性问题。同时要经受住改革开放的考验。改革开放既是强国之路,又是一场深刻的社会革命和思想革命。作为干部对此必须保持清醒的头脑和正确的方向。要坚持解放思想,实事求是,求真务实的精神和态度,努力使自己的主观认识符合客观实际。要在实际工作中,正确对待名、权、位、利,经常反省自己的思想和行动,做到不断改造和完善自己。再有就是要经受住社会主义市场经济的考验。建立社会主义市场经济体制是适合我国国情,使我国走向繁荣富强的成功之路,我国发展的现实也充分地证明了这一点。但是我们必须清楚地看到,发展市场经济,使我国的社会生产力得到了极大的解放和发展,人们的思想观念得到了

极大的解放和转变,但同时一些不健康的思想也乘机侵蚀人们的头脑。这就要求我们的干部要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,要经受住市场经济的考验,要在自重的基础上,加强自省、自警、自励、增强自我约束的能力。

要处理好三个方面的关系。这三个关系主要是指职位与做人、敬业与创业、勤政与廉政的关系。首先,要处理好职位与做人的关系。这实际上是一个涉及到正确处理德和才的关系的问题。领导干部是一项特殊的职业。驾驭全局,正确决策,处理协调好各种错综复杂的关系,凝聚人心,是对领导工作的最基本要求。要做好领导工作,只有才是不够的,还必须有德。有良好的道德品质和道德修养,这是一个干部综合素质的核心。其次,要正确处理好敬业与创业的关系。敬业是对每个干部职工的基本要求,作为领导干部更应该具备,同时要具备创新意识。特别是在当前的形势下,领导干部要深刻领会邓小平理论和科学发展观的时代精神和科学内涵,要勇于变革思维定式。要扎实的工作,创造出活力,创造出才干,创造出经验。其三,要处理好勤政与廉政的关系。从政要勤,为政要廉。勤政是廉政的基础,廉政才能更好地勤政。勤政就是要求干部勤于政事,关心群众利益,为群众办实事,并从群众中汲取智慧,增长才干。廉政就是要求干部廉洁奉公,要把党和人民的利益放在首位。

要加强理论学习。理论上成熟是政治成熟的基础。在新的历史时期用科学的发展观武装头脑,统领工作就显得尤为重要。在学习方面,一是要加强马克思主义基本理论的学习,用马克思主义的立场、观点、方法去指导实践。二是在学习中要注重理论联系实际,只有联系实际,才能真正学懂理论,才能真正把理论用于实际。三是要努力学习相关的业务,以此不断地充实和完善自己。

要勇于实践。实践出真知,实践是检验真理的唯一标准。所以要积极实践,努力增长才干,着力提高“三个能力”,这是做好本职工作的前提,也是衡量一个干部素质的重要内容。首先,要提高把握全局的能力。把握全局就是要时刻胸怀全局,有大局意识,坚持以大局为重,认真贯彻党的方针政策,并把它与工作紧密联系起来。正确地把握全局,需要有科学的判断能力,能够了解事物的发展规律。这就要求干部要勇于实践,在实践中了解和掌握实际情况,从而找到把握全局把握发展趋势的关节点,提高决策的正确性。其次,要提高组织协调能力。这就要求在工作中既要抓住中心工作,又要注重其他因素的彼此平衡、相互协调。抓住中心工作是协调各种关系的前提与基础。为完成中心工作任务,需要有整体合力的形成,需要良好的外部环境,良好的人际关系以及部门之间、上下级之间的关系协调。其三,要提高解决自身矛盾的能力。作为干部能否解决自身存在的矛盾,不只涉及到能力问题,更涉及到工作作风问题,涉及到对党的事业的态度问题。在党的十四届四中全会通过的《中共中央加强党的建设若干重大问题的决定》中提出,要增强基层党组织解决自身矛盾的能力。这既是对各级党组织的要求,也是对干部的迫切要求。所以要增强解决自身存在矛盾的能力,这就要求干部必须端正工作态度,树立良好的工作作风,特别是要坚持和发扬脚踏实地,勇挑重担,

敢于负责的精神。

提升自身素质--习题及答案..

提升自身绩效 一、单选题 1.管理层如果是责任心高,同时又具备经验(C),那么他的这个任务会完成的非常好。A.丰富B.多样性C.开放性D.创新性 2.专业技术人员在在工作中同样要走群众路线,树立为群众服务的思想,为群众解决(A)。A.实际问题B.根本问题C.生活问题D.就业问题 3.从自我塑造上进行(D)是一个可行的办法,因为任何一个人都不希望自己变成一个哀声叹气的悲观者和动不动就发脾气的暴躁者。A.心理调适B.心理治疗C.情绪控制D.心理保健 4.任何一个项目都是各技术人员、管理人员、(A)等各方相互协作才可以圆满完成的对象。A.行政人员B.相关部门C.后勤人员D.科技人才 5.(C)是用来衡量一个人学习及完成一项工作的能力,也称之为认知能力测试,这种测试尤其适合于对一组没有实践经验的候选人的做选择时使用。A.认知力B.行动力C.行为能力D.自我认知能力 6.随着知识经济的发展,(B)成为社会生产活动中的主要方式。A.分工细作B.团队协作C.沟通D.社会活动 7.(A)有可能改变人一生的命运,是人之基本的社会需求,是可帮助我依们自我了解,可达到自我实践与肯定,可用以自我检定社会心理是否健康。A.人际关系B.社会关系C.知识D.沟通能力 8.良好的(A)征有利于圆满完成本专业工作,有利于促进职业良性健康发展。A.性格特征B.职业素养C.团队意识D.职业道德 9.从(D)上进行心理保健是一个可行的办法,因为任何一个人都不希望自己变成一个哀声叹气的悲观者和动不动就发脾气的暴躁者。A.自我认识B.自我观察C.自我提高D.自我塑造 10.目标管理的具体形式呈现着(D),但基本内容大同小异。A.多元化B.复杂性C.丰富性D.多样性 11.(C)是个体自我发展和自我实现的基本前提和基本保证。A.自我评价B.自我提高C.自我认识D.自我监控 12.职业素养包括的范围很广,简单的说就是所在职业的专业水平与职业道德,在每行每业,都会有不同的职业素养的(C)。A.范围B.标志C.标杆D.定义 13.绩效管理中的(B)的具体措施在绩效管理体系中的作用也是非常重要的。A.业绩差距B.业绩评价C.业绩分析D.组织分析 14.信任是管理的(B),没有信任就没有管理,信任就是生产力。A.核心B.基础C.前提D.手段15.专注于自己的事业,是发掘自身潜力的重要(B)A.前提B.路径C.方法D.基础 16.关于工作(B),从广上说它是人力资源管理领域的关键性问题;狭义上讲,它又关系到每个员工的切身利益。A.绩效评价B.绩效评估C.绩效分析D.绩效管理 17.自我能力的认知具有重要的(C)。A.发展意义B.塑造意义C.社会意义D.成长意义 18.将(A)引入个人管理,将有助于我们正确处理工作和生活上的各种压力,保持身心健康,提高工作效率。A.压力管理B.绩效管理C.自我塑造D.情绪管理

加强学习增长见识努力提高自身素质

加强学习增长见识努力提高自身素质 ——参加厅直属单位科级干部培训班学习心得体会 根据厅人事处的计划安排,8月24-29日我参加了厅人事处组织的厅属单位科级干部培训班为期五天的学习。通过领导、专家、教授生动的理论授课,培训班激情热烈的讨论,思想得到了净化,视界得到了开阔,振奋了精神,增长了见识,提高了适应岗位工作的能力,在学习、做人、做事中有了新的领悟。主要有以下几点体会。 一、学会学习,就是要在提高自身理论素质和适应岗位工作能力上下功夫。 学习使人开阔视野,面对繁杂的日常工作,学会在工作中挤出时间多读书、读好书是我们必备的基本素质。培训班上毛赣华助理巡视员给我们生动地讲授了学会学习的重要性,形象地讲解了学会学习的方法,我颇有心得,并深深感到:现代社会已进入了信息时代,科学技术日新月异,各种新情况、新问题层出不穷,要使自己的思想跟上时代发展步伐,自己的工作能力适应现代岗位工作的需要,必须切实学会学习,加强学习,提高自身的素质。一是要向书本学习。“人的一生要多读几本书”,理论是行动的先导,向书本学,就是要多学习马克思主义的基本原理,学习党的方针和林业政策,学习现代林业管理知识,不断提高自己的理论素质,拓宽自己的视野,增强自己的政治敏锐性,提高适应工作岗

位的能力。所以我们要把学会学习放在十分重要的位置。在忙忙碌碌做具体事务中掌握学习知识的方法。二是向实践学习,边干边学习。办公室是一个综合部门,要完成领导交给的各项工作,就要多积累,多调查,多实践。要多深入林区,特别是基层工作站调查研究,解剖麻雀,做到勤于思考,勇于实践,特别是要向有实践经验的同志学习,拜他们为师。实践是锻炼干部最好的学校,很多经验来自于实践,因此,要从实践中经受磨炼。我认为,岗位呆得多的同志视野比较宽,碰到困难挫折多的同志容易成材,容易经受住风吹浪打。逆境中最能考验人,艰苦的环境能磨炼人。只有虚心学习,向实践学习,边干边总结,才能不断增长自己的才干。在学习中,我们要做到理论联系实际,不唯书,只唯实。要与时俱进,不断创新,使自己的工作永远保持正确的发展方向,不断提高自身的综合素质和工作能力。 二、立身做人,就是要在提高自身修养上下功夫。 一撇一捺写个“人”,现实中的人虽然是千形百态,复复杂杂,但是作为社会人,不仅仅为自己所有,对他人、对社会肩负着无可推卸的责任。做事先学会做人,就是要有一个良好的人生态度,耐住寂寞和不甘寂寞。培训班上专家不断诱导,我更深入地理解了其中的含义。做人就象掌握人生的方向盘。切勿忽视个人修养,否则就要影响自身的发展。一个人的言谈举止,不仅仅会影响到一个人的形象,更会影

领导干部如何提高自身素质

领导干部如何提高自身素质 谈到领导干部的素质问题,牵涉的内容很多,范围很广,内涵也很深,在座的各位同学都是各行各业各个部门的领导,在领导岗位上工作了多年,对领导干部的素质问题肯定有很多很好的、见仁见智的思考,我先抛砖引玉,谈一谈自己对提高素质的一些不一定成熟的看法。 主要从以下四方面来讲: 一、勤于学习,不断获取知识是提高素质的基本途径 “能力来源于素质,而素质来源于知识。” 第一,要不断学习新知识。 现在的知识折旧快,缩水快,据专家分析,农业经济时代只要4—5年接受教育就足以应付往后40年的工作需要;工业经济时代的求学时间延伸为12—16年,在信息技术高度发达的知识经济时代,人一辈子都得不断学习,方能获得成功。 美国著名总统林肯说过:“只要你真正热爱学习,你的理解力在任何一个地方都是一样的,一个人不是为活着而活着,他是为自己有所追求而活着。因而一个人想成就事业有所追求,他就主动去学习,去读书。” 第二,要有选择地去学习。 我们常用“汗牛充栋”来形容藏书非常多,而当今的图书资料数

量大得惊人,不是“汗牛充栋”能够承载的。 《2009年新闻出版产业分析报告》中的数据统计指出,2009年,全国共出版期刊9851种,出版报纸1937种,共出版图书30.2万种,其中新版图书16.8万种,重版、重印图书13.3万种,出版电子出版物10708种, 在这种信息爆炸的年代,即不可能也不必要把所有知识、信息都容纳进记忆仓库之中。爱因斯坦曾举例说,他不知道声音在空气中以及在其他媒介中的传播速度是多少,但这并不影响他的研究工作,因为他可以在任何一本物理教科书上找到答案。 因此对一个人来讲,在获取知识的同时,我们应根据目标的需要,有所取舍,有所侧重,不能为学习而学习,为读书而读书,为知识而不加选择地吸纳知识。 第三,重要的是还要搭建一个比较理想的知识结构。 21世纪,应该具备什么样的知识结构?现代科学技术的发展,要求人们既要有宽广的知识面,以适应现代科学向综合、交叉、横向发展的特点;同时,又要有精深的专业知识,体现复合型人才应有的知识结构。一般地说应该是一个象英文大写字母T一样的,“T”型的知识结构。所谓T型知识结构,就是说必须有广阔的知识面,不仅在横的方面有广阔的知识面,而且在纵的方面要有较深的专门学问,两者构成了一个T型。 也有人认为,最起码要有一个(大写的)“I”字形的结构,也就

浅谈基层部队管理中管理者的自身素质

浅谈基层部队管理中管理者的自身素质 “守规矩,打胜战”,这是央视军事频道里提出的一句口号。“人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱”。讲纪律、讲规矩,既是凝聚人心的需要,也是事业兴旺的保证。军队最讲求步调一致、令行禁止,对党纪国法、条令条例,更应该严格遵守、坚决执行。军队的许多规矩,往往是将士们用鲜血换来的。从一定程度上讲,讲规矩就是保生命,守规矩就是保胜利。作为基层部队的管理者,既是规矩的守护者,也是规矩的执行者。如何使规矩落到实处,这就需要管理与被管理者的自身素质来决定了。管理与被管理本身就是一对矛盾体,一位名人曾经说过,管理是这世界上最具有挑战性的一件事。 作为一名行政管理干部兼军事教员,入伍十二年以来基本上都在从事与部队管理和军事训练有关的工作,特别是从战士到干部身份的转变,使我对部队管理和军事训练有了进一步、新的认识,下面结合我校学员队管理的实际,谈谈我对学员队管理、训练上一些粗浅的认识。 自我校从边防指挥学校升格为士官学校以来,从当初的培养生长干部到士官职业技术教育,学校在性质上有了质的转变。当前部队改革面临转型期,许多突出的问题需要进一步改革完善。

就拿现在的士官学员来讲,跟以前的生长干部学员已不能同日而语,现在的学员队管理干部处在一个非常时期。学员队管理干部新老更替快,以老带新的传统逐渐遗失;管理干部缺乏部队管理经验,许多都是新入警的大学生,“两个转变”还需进一步夯实;自身综合素质不过硬,在学员面前信心不足、威信不够等因素造成了目前学员队管理干部在管理上不好管、不敢管、管不住等问题。 综合以上因素,我个人认为学员队管理干部要在自身问题上查找原因,而不是一味的吐槽现在的学员不好管理。我校士官学员理论基础较薄弱,文化水平偏低,大部分学员入伍以来接受的军事训练较少,从事基层后勤工作较多的实际,结合部队以训促管的原则,需进一步加强军事基础训练,增加军事训练的时间、课时量,保障训练的时间、质量、效果,使在校学员在学好自身专业的同时具有一名合格士兵应有的军事素质和军人素养。所以,基层管理干部首先应从自身的军事理论、军事动作、军事技能、军人气质本质等方面入手,严格要求自己。在学校组织的学员队管理干部业务培训中,必须实行全脱产。参加培训的管理干部,按班、队建制,指定管理者,实行集中管理,严格落实学员队一日生活制度。培训应从每名管理干部的自身言行举止入手,守住规矩,这样才能务求实效。执行规矩,才能严格落实到学员

浅谈如何提升自己的素质和能力

浅谈如何提升自己的素质和能力 自安庆烟草开展“235”教育实践活动以来,行业上下掀起学习的热潮。通过一段时间学习以后,我感到“235”的内容极其丰富,“两个至上”是烟草的根,是统领烟草一切的纲领,“三个始终”是活动开展的目标和任务,“五个意识”是教育实践活动的成果。所以,我认为“235”教育活动的开展,其本质目的要提升每个干部员工的素质和能力,进一步把广大干部员工的思想和行动统一到全面推进“卷烟上水平”基本方针和战略任务上来。下面,浅薄的谈谈做好以下几个方面来提升自身的素质和能力。 一、要从思想上做到重视,转变观念,提高认识。 无论做任何事情,不从思想上引起重视,只停在口头上,就只会成为语言上的巨人,行动上的矮人。要做切实提高自身素质和能力,首先要从自身的思想上引起足够重视,才能自动自发的去学习,才能去发现自身的缺点,才能有恒心和毅力去改变哪些不足之处。而且,要摒弃一些旧的观念,接受行业发展的一些新形势,新做法,不能守着老做法,老规矩,不合时宜的开展工作,就不能做到提高工作效率和质量。只有认识提高了,思想重视了,观念跟随行业发展前进,那么,才能真正解决工作中“精神懈怠”问题,才能从深层次消除提升素质和能力的根本障碍。 二、持续加强学习,补缺补差,不断完善自身,进一步提高

综合能力。 无论是在生活和工作中,要想在社会和单位有一席立足之地,都要不断进行学习,提高综合能力。尤其是在业务技能上,需要不断提高,没有精湛的业务技能,就不能做好工作。只有持续不断的学习,才能适时补充营养。所以,每个人要提高自身的素养和能力,必须要持续加强学习,发现缺点,纠正缺点,人需要反思,常回头看看,才能在品味得失和甘苦中升华。向前看是梦想和目标;向后看是检验和修正。只有不断完善,才能不断提升。 三、立足岗位,主动积极做工作,尽职尽责,不断追求进步。 提高个人的素质和能力最重要的是要立足岗位,尽忠职守,主动积极地去做工作。一个企业,每个人的工作都是环环相扣,无论是干部还是员工,每个人都有工作职责,如果一个人,做不好工作,工作老是出纰漏和差错,没有一点责任心,那不仅影响到其他人,而且会影响整个企业的工作效率和质量。连基本的工作都做不好,又怎能去提升素质和能力。只有尽忠职守,注重细节,努力做好各项工作,俗话说:个人前进一小步,团队前进一大步,只有个人有进步,才能提高团队整体水平。同时,我们在做好工作的时候,还要严格要求自己,树立进步的思想,努力在工作上逐步提高,追求进步。因为有进取心,才会对工作充满热情,才会有积极进取的动力。 四、保持忠诚,懂得感恩,树立爱岗敬业精神。

学校中层干部要努力提高自身素质和工作能力

学校中层干部要努力提高自身素质和工作能力(提纲)1学校中层干部的素质。 1.1中层干部的作用和职能。 1.2中层干部角色和定位。 1.3中层干部的基本素质。 1.3.1较高的政治素养。 1.3.2学习素质。 1.3.3人格素养。 1.3.4能力素质。 2学校中层干部应该具备以下几种能力: 2.1岗位认知能力。 2.2政策领悟能力。 2.3计划条理能力。 2.4组织实施能力。 2.5全面协调能力。 2.6深刻洞察能力。 2.7有效授权能力。 2.8大胆创新能力。 3学校中层干部要树立四种意识。 3.1责任意识 3.2质量意识 3.3合作意识 3.4服务意识 4中层干部要从细节中找到创新的机会。 中小学领导应具备的基本素质

作为一名学校领导,对外代表本校的整体,则内则主持校务工作,领导要想成功地管理好学校的各项工作,我认为必须具备以下几方面的素质。 首先,要具备优秀的专业素质和卓越的管理能力。作为一名学校领导,在专业知识上不可能是通才,但必须做到“术业有专攻”,在本专业上有一定的造诣,成为本校的学科带头人。除了具备一定的管理能力外,在校长授权委事后,各级领导干部要敢于负责,敢想敢干,充分发挥“单兵作战”的能力,独立处理好职权范围内的日常事务。要达到这些要求,学校领导集体的成员就必须从管理职能出发,在专业知识的构成上由不同学科的教师组成,求得知识的互补;在管理能力的配备上由不同专业的人员组成,根据分管工作的性质和特点,职有专司,实现领导能力的互补。 其次,学校领导还必须具备良好的心理素质。学校的管理工作涉及面广,每天都会接触到各式各样的人,这就要求领导能够处变不惊、遇事冷静,提高心理承受能力,理智地处理好各种突发事件。运用耐心细致的说服方法,多从思想深处抓事件的主要矛盾,坚持摒弃强压硬管的工作方法。要从领导者的层次出发,宽容忍让,有容人之雅量,做到体察下情,不计一时一怨。学校领导的工作对象中的学生工作占有相当重要的位置,特别是新时期的学生,由于社会信息传播速度加快,传播方式多样,传播手段日趋先进,使得学生接受新事物的能力增强,机会增多,促使其思想成熟期提前,但又囿于其接触社会,接触实际的时间、条件有限、明辨是非的能力尚需提高,对各种社会现象和新生事物的看法不免偏激,行事有所偏颇。做为从教师中成长起来的领导干部,应当适应新形势,解决新问题,不仅要从教师的角度出发,还要具备现代学校管理者的眼光和心理承受能力,培养自己独立应付各种意外情况的心理素质。 再次,学校领导还要具备高度的思想理论素质。学校的领导干部每天都要和教师打交道,要做好这些同志的思想工作,学校的领导干部就必须从严要求自己,从更高的层次出发,努力提高自身的理论水平和处理事务的能力,树立起坚定的公仆意识、服务意识。真心实意要教师们忘我地工作,领导就得把这个“我”照顾好,只有使“我”的各方面无顾虑了,他们才可能忘我。领导干部一定要深入群众,关心群众,加强民主作风建设,从群众中来到群众中去,一切从群众利益出发。要知道在教师的心灵世界里存在着大有可为的广阔天地,只有和酵师打成一片,想其所想,急其所急,公正廉明,充分发挥教职工的主观能动性,使大家真正树立起“校兴我荣、校衰我耻”的全员治校意识,才能保证学校的各项工作顺利进行。 学校中层干部要努力提高自身素质和工作能力 学校发展离不开一支优秀的教师队伍,也离不开学校的中层干部。得力的中层干部是校长施政的左膀右臂,是校长决策的参谋智囊。校长的决策要通过学校中层干部严格执行和组织实施,才能得到教师的认可。提高中层干部的执行能力是学校管理的关键。 执行能力就是把计划、方案变成现实操作的能力,它不是单一的素质,而是多种素质、能力结合的表现,它体现为一种总揽部门全局、深谋远虑的洞察力;一种不拘一格的突破性思维方式;一种派兵遣将的指挥调控能力;一种“设定目标、坚定不移”的态度;一种雷厉风行、快速行动的管理风格;一种勇挑重担、敢于创新的工作作风。 1学校中层干部的素质。 1.1中层干部的作用和职能。 中层干部的作用在学校中起到中流砥柱的作用,一所学校工作的成功与否,取决于干部。学校主要领导需要统缆全局,运筹惟握,把握方向,但还需要有一大批能力素养较高的中层干部,中层干部是领导班子开展工作的桥梁和纽带。中层干部的作用:(1)承上启下的作用。中层干部处于兵前将尾的位置,受命于决策层受制于群众,要正确理解领导决定,分析群众状况,起到承上启下

当代大学生如何提高自身素养

当代大学生如何提高自 身素养 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

当代大学生如何提高自身修养 大学生提高自身素养应该是全方位的,是自我综合素质的整体提升。俗话说:“玉不琢,不成器”。人之所以要进行修养,就是为了把自己培养成社会发展所需要的新人,就是为了能担负起重任。作为社会主义师范大学生,肩负培养社会主义四化建设人才的重担,因而加强自身的修养更显得重要。 首先要加强自我修养:1)性格自我修养是一种改进和完善自己的自觉行动,所以,有无性格修养的自觉性,将决定着这种修养的成效。为了加强性格自我修养的自觉性,首先要对自己的性格缺陷有清晰的认知。因为如果一个人把性格缺陷看成是无关紧要的,那他就会对性格修养失去热情。其次,还取决于人对自己严格要求的程度。说:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖自己。” 2)加强性格自我修养的坚持性。性格是人从出生之日起,经过许多年的培养形成的。因此,性格的自我修养,也非一朝一夕所能奏效。必须有坚强的意志,并进行持久的努力。在进行性格自我修养时,应时时在意、处处,在每件小事上一点一滴地约束自己的言行,在潜移默化中逐步改变自己的不良性格。 (一)认真学习理论,不断提高自我修养的。? 理论是行动的指南,思想是行动的先导,理论越彻底,认识越正确,进行修养的自觉性就越高,在修养实践中的盲目性就越少,就能及时地识别错误倾向,少走弯路,免遭挫折。修养要按照“有理想、有道德、有文化、有纪律”的方向努力,必须认真学习马列主义、毛泽东思想的基本原理,掌握、的基本观点,深刻理解社会发展的客观规律,树立正确的、。必须认真学习党的文件,

优秀管理者必须具备的七项素质

优秀管理者必须具备的七项素质 一、自视合宜。 就是说,要按照各人信心的大小,不要超过信心的范围,要合乎中道。管理中要彼此同心,不要分心。要牢记:每个人都是被管理的对象,包括管理者在内。不要自以为比别人聪明,甚至是高明。管理者与他人一样都是卑微的人。 二、各异管理。 每个人接受管理的态度各不相同。真有能力的人是最不好管理的,你也要靠能力去证明和说服,而不是靠高压手段就能解决问题的。管理不能一刀切,要差异化管理。 三、运用所长。 管理者的各种行为应该专一,做企业文化就专一做企业文化,做招聘的就专一做招聘,做培训的就专一做培训,做薪酬的就专一做薪酬,做绩效考核的就专一做绩效考核。专一而完善的管理队伍是企业管理正常化的重点,不要一个人包揽一切。 四、按才受责。 “马太效应”应该这样理解和执行:能者多劳,能者多得;不能者少劳,不能者少得,甚至不得,把不能者的给有能力的人,这就叫“按才受责”。不是“大锅饭”,干多干少、干好干坏一个样的对待,那样的话,管理者就是个罪人了。 五、忠心尽责。

来到企业中的人,人人都是有所求的。管理者所求的就是:通过自己的管理来证明自己的管理才能,来体现自己的价值,挣得自己的报酬。所以,管理者必须忠于职守,管理者就是企业的“管家”,必须对企业忠心耿耿。 六、能屈能伸。 管理者应该是个“大丈夫”,能屈能伸。因该知道如何处理自己上对老板的卑微和低贱;应该知道同事中有比自己经验更为丰富的,要虚心学习;有时候,管理者给人的感觉是“吃饱了撑的”,总想把别人管理好,可殊不知,“饱汉不知饿汉饥”,要学会饱足,要懂得饥饿,要知道节余,要晓得缺乏。要知道,管理中不是凡事你都能做得了的。 七、凡事知足。 管理者必须有知足长乐之心态。管理不是“逼人”的,而是“救人”的。很多人都在这个上面犯“迷糊”或“迷惑”于管理是“老虎吃天无从下口”。不能太被管理业绩所“引诱”,要有平常心。

努力提升自身素质 认真履行岗位职责

努力提升自身素质认真履行岗位职责 为期三天的培训即将结束,非常荣幸能有机会在这里和大家交流学习体会。这次培训,安排在处级干部调整换届结束之际,安排在新的一年和新的学期之初,非常及时也十分必要。培训时间虽短,但内容丰富,各位领导和专家的辅导报告,均具有较强的针对性。培训学习的过程中,我和大家一样,结合自己的岗位实际、结合自己的工作实际,进行了认真的学习和思考,使我对今后的工作、对自身的要求有了一个新的认识。这就是,在今后的工作中要保持讲政治、顾大局的清醒头脑,保持学以致用的优良学风,保持奋发有为的精神状态,保持求真务实的工作作风,保持清正廉洁的自律意识,努力提升自身素质,认真履行好岗位职责。 首先,要保持讲政治顾大局的清醒头脑。从事一个单位和一个部门的工作,想问题、办事情、作决策,最关键的就是讲政治、守纪律、顾大局。在今后的工作中,我要进一步坚持正确的政治立场、方向和观点,增强政治敏锐性和鉴别力,始终做到立场坚定、旗帜鲜明。要坚决维护和切实遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律;要牢固树立大局意识、全局观念,自觉把基建处的工作放在校党委、校行政工作的大局中来认识,自觉把基建处的工作放在学校事业科学发展的大局来把握,自觉把基建处的工作放在服务教学科研的大局来完成,不折不扣地贯彻落实好校党委、校行政的各项工作部署,不折不扣地履行好工作职责。 其次,要保持学以致用的优良学风。学习是一个人增长才干、提高素质的必由之路,是做好各项工作的重要基础。这次干部换届调整中,我由后勤集团调整到基建处任职,从现在开始,我将面临一个新的环境、新的岗位、新的任务、新的挑战,为了更好地履行自己的职责,为了不辜负组织的期望和师生员工的重托,必须以更加积极的态度、更加紧迫的使命感,去努力学习,去深入思考,坚持不懈地提高自己的综合素质和工作能力。自觉把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种立身之本。工作中,要加强政治理论学习,不断用马克思主义中国化的最新成果武装

关于青年干部提高自身素质的思考讲解

关于青年干部提高自身素质的思考 近年来,随着我国经济水平的突飞猛进,人民生活水平的不断提高,国际国内形势的日新月异,作为代表国家行使管理职能的各级行政机关面临着越来越复杂的社会问题,机关工作人员能否行使好人民赋予的职权已成为社会广泛关注的焦点。面对目前的新形势新要求,如何抓好干部队伍建设,提高干部自身素质,使之担负起实现国家经济社会跨越式发展重任已经成为摆在我们面前的一个重要课题。(面对复杂多变的新形势和日益繁重的新任务,作为一名行政机关的青年干部,必须要思考这样一个问题:怎样提高自身素质,以适应实际工作的需要?。本文重点从青年干部的个人角度出发,分析了青年干部主动提高个人素质的重要性,阐述了青年干部须重点提高的几点素质,并给出了如何提高个人素质的可行性建议。 一、青年干部提高自身素质的重要性 虽然从人数比例上来说,在我国的各级行政机关中,青年干部并不是干部队伍的主要群体,但是如何使青年干部的自身素质得到进一步提高却是干部队伍建设的一个重中之重,究其原因,主要有以下几点: (一青年干部是干部队伍的重要组成部分。随着九十年代末我国公务员招考制度的广泛推行,越来越多的青年干部走进了公务员队伍,为干部队伍增添了新的活力,到目前青年干部已成为干部队伍的重要组成部分。由于干部队伍逐 年的新陈代谢,青年干部是干部队伍发展这个链条中的一个重要环节,青年干部自身素质的高低与否,直接影响到干部队伍的新老交替和干部队伍的整体素质。 (二青年干部人生经验和社会经验缺乏。我国现行的公务员考试制度是进入干部队伍的主要途径,而公务员考试有严格的年龄限制,并且很多职位是面向高校应届毕业生设置的,这造成了很多新进公务员队伍的青年干部都是刚从高校的象牙塔里出来便进入到机关工作,其人生经验和社会经验都极为缺乏,人生观和价值观都还未成型,在工作中遇到各类复杂的社会情况时往往难以妥善应对。

管理者应具备的素质和能力

管理者应具备的素质和能力 ——舒芯炜 所谓管理,就是指一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、领导、控制等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起来实现既定目标的活动过程。在整个管理活动中管理者的管理能力至关重要。而管理者的管理能力决定于管理者的素质。随着社会分工的越来越细,职业性管理阶层已运用而生。管理者应具备什么样的素质与能力?如何科学地评价管理者的素质?我觉得一个好的管理者应具备的素质与能力应具备以下几条: 一、管理者素质决定团队发展 (一)思想素质 思想素质是指管理者不仅会处事和处人,而且还要善于思考。一个优秀的管理者应该具有把自己要实现的愿望,尤其是要达到的管理目标清晰地描绘出来的能力;能够清楚地表明自己的思想;有强烈的信息观念,善于运用和捕捉信息,注意提高信息的数量和质量,以促进管理工作的高质高效。其次是要具备能够了解某一事物或事件的整体或全貌的能力。再是能够了解和掌握某一事物或事件对整个组织所起的作用。然后是能够预见这一事物和事件的未来发展趋势。 (二)个人修养 管理者的个性是影响管理工作成败的一个重要因素,不可低估和轻视。一个成功的管理者必须谦虚、诚实、心胸开阔和具有吃苦耐劳精神。 自信。管理者要相信自己,不断增强信心,坚信自己有能力把企业搞好。能够正确对待在管理企业过程中出现的一些暂时的困难和挫折,做到百折不挠,敢于应对各种困难和挑战,这样就能使自己永远立于不败之地。

谦虚。管理者所面对的管理对象的性格千差万别,受教育的程度有高有低。管理者必须以谦虚为本,虚心向管理对象学习,加强思想沟通。那种不做调查研究,只凭主观臆断,自以为是的做法会使己脱离群众,难以在群众中树立威信。为人要谦虚。谦受益,满招损,壁立千仞,无欲则刚,海纳百川,有容乃大。企业管理者应做到虚怀若谷,养成宽广的胸怀。 诚实。管理者对管理对象必须以诚相待,实事求是,坦诚交换意见与分歧。反对当面一套,背后一套,表面赞同,背后反对,耍两面派手段。 心胸开阔。古人云:宰相肚里能撑船。管理者应心胸开阔,能容人、容事,不斤斤计较个人得失。尤其是在经营管理企业的过程中,更要把握好诚信原则。要与人为善。得民心者得天下,就是这个道理。为此,管理者要养成良好的品德,善待他人,尊重他人,善待企业员工,要平等待人。这样才能使员工感到有一种公平感,积极性才能充分调动出来。善于倾听不同意见,团结一切可以团结的同志共事。 吃苦耐劳。管理的本质是服务。管理者必须做到服务认真、态度端正,礼貌待人,工作热情、周到。管理工作头绪多,事情繁杂,急事突如期来,加班加点是家常便饭,经常是休息日也是工作日。因此,吃苦耐劳精神也是管理者所不可缺少的素质。 (三)知识和技术素质 专业知识是管理者知识结构中不可缺少的组成部分,尤其是科技管理者。只有懂专业的管理者,才能在管理过程中有的放矢,灵活机动,遵循事物发展规律,按客观规律办事,避免官僚主义。 管理者应懂技术。作为一名现代的企业管理人员,不能把自己的水平和能力仅仅定位在满足于一般的宏观性的企业经营管理上。管理者懂技术,并不是要求作为管理者本身必须对本企业生产经营所涉及的各种技术样样精通,这样做既不现实,也没必要。但管理者至少要做

年轻干部如何提高自身素质的几点建议

年轻干部如何提高自身素质的几点建议 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

年轻干部如何提高自身素质的几点建议当前,安图边防大队拘留审查所共有干部9人,其中,35岁以下(含35岁)6人,占66.7%,30岁以下(含30岁)4人,占44.4%。年轻干部已经逐步成为边防部队的生力军,在各项工作中发挥了重要作用。 一、年轻干部的优势 (一)工作干劲足。年轻干部入伍后表现出极大的工作热情,工作干劲十足,有在基层一展身手的强烈愿望。 (二)工作上路快。年轻干部思维敏捷、接受新事物快,具有开拓精神,大多数能够在较短时间内适应部队生活,能胜任第一任职需要,发展前景看好。 (三)发展潜力大。年轻干部,大多从地方院校或军事院校毕业,在校进行了大量的知识储备,在思维层次、文化基础、知识结构、理论水平、创新意识方面具有很大的优势,为在基层任职作今后的发展奠定了很好的基础。 二、年轻干部存在的问题 (一)思想不够成熟。年轻干部往往因为年纪轻,任职时间短,阅历浅,对个人定位不准,认为自己是高校毕业生,无论是考虑问题还是开展实际工作,都应高人一筹,一旦遇到挫折,就灰心丧气、萎靡不振;对价值取向把得不准,受社会环境的影响,不少干部把经济收入多

少、工作环境好坏、待遇高低与地方同学、朋友作比较,认为自己在部队吃亏;对个人发展前景看得不准,不少干部认为基层工作环境艰苦,基层工作岗位发展前景有限,不愿意长期在基层干下去,缺乏艰苦奋斗的优良品质,因而表现出患得患失,摇摆不定。 (二)缺乏磨砺和历练。部分年轻干部,特别是大学生入伍的年轻干部,缺乏艰苦的磨练和锻炼,尤其缺乏当兵的这段履历,成为一个“硬伤”,从而导致了有的人在思想上存在了一些极端的现象:急功近利,过分看重自身价值;团结意识差,易自我标榜;礼节礼貌差,缺乏尊重意识和敬畏感。 三、几点建议 为全面提高年轻干部队伍素质,使年轻干部充分认识到提高自素质的重要性和紧迫性,现就年轻如何提高自身素质努力做一个符合新时代要求、适应事业需要的优秀人才的问题提出以下几点建议: (一)找准位置。作为年轻干部应当正确看待自己、对自己准确定位:一是人生目标的定位。确立人生目标就要对自己今后的漫长人生做一个科学合理的规划设计,然后全身心地去工作、学习探索无怨无悔。二是要明确阶段性目标。从哲学的观点来讲,事物从低级到高级发展,由量变的积累实现质的飞跃,明确自己的阶段性目标是实现

年轻干部如何提高自身素质的几点建议

年轻干部如何提高自身素质的几点建议 当前,安图边防大队拘留审查所共有干部9人,其中,35岁以下(含35岁)6人,占66.7%,30岁以下(含30岁)4人,占44.4%。年轻干部已经逐步成为边防部队的生力军,在各项工作中发挥了重要作用。 一、年轻干部的优势 (一)工作干劲足。年轻干部入伍后表现出极大的工作热情,工作干劲十足,有在基层一展身手的强烈愿望。 (二)工作上路快。年轻干部思维敏捷、接受新事物快,具有开拓精神,大多数能够在较短时间内适应部队生活,能胜任第一任职需要,发展前景看好。 (三)发展潜力大。年轻干部,大多从地方院校或军事院校毕业,在校进行了大量的知识储备,在思维层次、文化基础、知识结构、理论水平、创新意识方面具有很大的优势,为在基层任职作今后的发展奠定了很好的基础。 二、年轻干部存在的问题 (一)思想不够成熟。年轻干部往往因为年纪轻,任职时间短,阅历浅,对个人定位不准,认为自己是高校毕业生,无论是考虑问题还是开展实际工作,都应高人一筹,一旦遇到挫折,就灰心丧气、萎靡不振;对价值取向把得不准,受社会环境的影响,不少干部把经济收入多少、工作环境好坏、

待遇高低与地方同学、朋友作比较,认为自己在部队吃亏;对个人发展前景看得不准,不少干部认为基层工作环境艰苦,基层工作岗位发展前景有限,不愿意长期在基层干下去,缺乏艰苦奋斗的优良品质,因而表现出患得患失,摇摆不定。 (二)缺乏磨砺和历练。部分年轻干部,特别是大学生入伍的年轻干部,缺乏艰苦环境的磨练和锻炼,尤其缺乏当兵的这段履历,成为一个“硬伤”,从而导致了有的人在思想上存在了一些极端的现象:急功近利,过分看重自身价值;团结意识差,易自我标榜;礼节礼貌差,缺乏尊重意识和敬畏感。 三、几点建议 为全面提高年轻干部队伍素质,使年轻干部充分认识到提高自素质的重要性和紧迫性,现就年轻如何提高自身素质努力做一个符合新时代要求、适应事业需要的优秀人才的问题提出以下几点建议: (一)找准位置。作为年轻干部应当正确看待自己、对自己准确定位:一是人生目标的定位。确立人生目标就要对自己今后的漫长人生做一个科学合理的规划设计,然后全身心地去工作、学习探索无怨无悔。二是要明确阶段性目标。从哲学的观点来讲,事物从低级到高级发展,由量变的积累实现质的飞跃,明确自己的阶段性目标是实现人生目标的基础和积累,使人生目标的具体步骤。做任何事情都要有计划、

工作总结、加强学习,努力提高自身素质

工作总结、加强学习,努力提高自身素质 我坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。根据大队工作的具体状况,重点学习了《全国环境监测管理条例》、《环境监测技术规范》、《环境水质监测质量保证手册》、《水和废水监测分析方法》、《空气和废气监测分析方法》等法律法规和环境监测专业知识,在学习中我坚持了理论联系实际,具体问题具体分析。在加强理论学习的同时,重点加强了工作业务知识和法律法规的学习,为完成做好本职工作打下了坚实的基础。 二、恪尽职守,认真作好本职工作 一年来,认真履行**县环境监测站岗位责任与责任追究分解表,较好地完成了各项工作任务。一是认真履行**县环境监测站岗位责任与责任追究分解表,进一步细化工作目标,突出工作重点和难点,确保计划任务明确,责任到人。二是扎扎实实地做好监测分析工作。一年来,认真完成了大队所交给的监测任务。三是积极主动地完成了日常工作和领导交办的其它工作任务。 三、严于律已,不断加强作风建设 一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守单位各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的话不说,积极维护单位的良好形象。 总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和法律的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。 一是进一步强化学习意识,在提高素质能力上下功夫。把学习作为武装和提高自己的首要任务,牢固树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习、勤于思考的良好习惯。把参加集体组织的学习与个人自学结合起来,一方面积极参加集中组织的学习活动,另一方面根形势发展和工作需要,本着缺什么补什么的原则,搞好个人自学,不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。 二是进一步强化职责意识,在争创一流业绩上下功夫。进一步树立正确的人生观和价值观,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和领导交办的工作任务,埋头苦干,奋发进取,追求卓越,努力创造一流的工作业绩。 三是进一步强化服务意识,在转变工作作风上下功夫。牢固树立宗旨意识,努力做到由只注意做好当前工作向善于从实际出发搞好超前服务转变;由被动完成领导交办的任务向主动服务、创造性开展工作转变;由只注意搞好对内服务向把对上服务和对下服务、对内服务和对外服务统一起来转变,努力为各排污单位提供优质高效的服务。

如何提高自身道德素质

就业对大学生素质有哪些要求?结合自身情况,谈谈如何提高自身素养? 随着大学的扩招,用人单位对大学生的素质要求也越来越高。作为当代大学生,面临着就业压力的同时,必须具备以下素质:1、身体素质;2、心理素质;3、政治素质;4、道德素质;5、科学文化素质;6、审美素质;7、专业素质;8、社会交往素质;9、社会适应素质;10、创新素质。 当然,这些素质不可能是一开始就有的,那我们又该如何提升自身的那些素质呢?这需要我们通过不断的努力,不断的完善自身,才能慢慢获得的。1、身体素质,健康的体魄、良好的身体素质已成为人才竞争的物质资本。根据自己的身体状况,选择适当的锻炼方法;学会合理锻炼,持之以恒,坚持长期训练;饮食要营养搭配,多补充维生素和矿物质,生活要有规律,要保持愉快的心情。2、心理素质,人生之路不可能是一帆风顺的,难免会遇到一些挫折和困难,大学生要想成为社会的有用之才,就要不断提高自身抗挫折的能力,保持健康向上的心理。这就要求一是要加强自身素质的修养;二是要学会控制和调节自己的情绪;三是要有坚强的意志品质;四是要加强自我心理调节。3、政治素质,政治素质是人的综合素质的核心,所以要提高自己的思想政治素质,必须加强现代科学的学习,崇高的思想行为和精神境界。树立社会主义理想和信念,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和”三个代表”重要思想。4、道德素质;要努力

学习马克思列宁主义、毛泽东思想,用辩证唯物主义、历史唯物主义武装头脑,深入了解国情民情,认清社会发展的大趋势,坚定社会主义信念。做到知行一致,严于律己,见贤思齐,从小事做起,从我做起。增强修养,朝着“真、善、美”统一的崇高境界迈进。5、科学文化素质, (1) 要有广博精深的知识贮备,(2) 要建立合理的知识结构, (3) 要有更新知识的能力力。6、审美素质;审美能力是人才的基本素质之一,是通向成功之路的桥梁,更是大学生自我发展的需要。我们应感恩与大自然呈现给我们的自然美,还要努力的发现社会美,辨真伪,识善恶,知美丑。在日常生活中(1)注重自己的外在形象,与同学交往注意分寸,与老师交流注意礼貌,与社会上的人员交往要时刻记住自己的大学生身份。(2)提高自己的内在修养.(3)优化自己的学习内容,歌剧、戏曲、舞蹈、音乐、绘画、文学等艺术形式对美的追求从来都是孜孜不倦的,经常接触、欣赏和学习对提高大学生的审美能力有着潜移默化的作用。7、专业素质;主动参与到课堂中的讨论、练习(包括口头、书面)、实际操作(模仿性的和创造性的)等活动中去,深刻感受知识的内在美,逐步养成良好的习惯,不断提升自己的专业能力。要将专业能力的提高放到实践活动中去,从实际工作对知识或只是环境的需求去寻找相应的知识与能力。培养发现问题和运用专业知识解决问题的能力。通过课外实践活动的锤炼,专业能力会在点滴之间得以积累。8、社会交往素质,进入社会,首先要面对的就是去沟通,去交流,去搞好人际关系。(1)、要尊重他人。(2)、要诚实待人。(3)、要关心他人。(4)、要相互

领导干部应具备的素质!

领导干部应具备的素质! 领导干部应具备的素质 县委决定举办这次新任副科级领导干部培训班,其目的在于通过培训,提高干部的自身素质和实际工作能力。参加这次培训的大多数同志年龄比较轻,担任领导职务的时间比较短,工作经济和方法还显不足。面对西部大开发的新形势、好机遇,要促进礼泉经济持续快速发展,在座的各位担子重、责任大,这就要求每个同志都应十分重视自我完善,不断提高自身素质。 今天,我首先讲一下领导干部素质问题。 一、什么是领导者素质 素质,对于一般人来讲,是指一个人的本质特征,一个人素质的好坏,直接影响这个人的言行。作为领导干部,则必须具备领导者素质,在特定条例下,领导者素质的高低,修养的好坏,是领导活动成效大小的决定因素。 什么是领导者素质?领导者的素质,是领导者共同的本质特征,也就是指在一定的心理生理条件的基础上,通过学习、教育和实践的锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那 些最基本的特征及所达到的水平。 二、领导者素质包含的基本内容

领导者的素质包括五个方面基本内容。 1、政治思想方面:首先要具有坚实的马克思主义理论功底。要能够运用马克思主义的立场、观点和方法观察处理实际问题,能够在错综复杂的矛盾和斗争中深刻认识社会发展的客观规律,坚持正确的理想、信念,坚持正确的政治方向。其次要具有高度的原则性和实事求是精神。对待原则的态度,表现着一个人的政治素质,是一个领导者政治上是否成熟的重要表现。领导者要具有高度的原则性,在当前主要表现在能够同党支部在政治上保持一致。第三要具有强烈的革命性事业心和政治责任感。领导者具有强烈的革命事业和政治责任感,在现代阶段就必须对建设有中国特色的社会主义事业满腔热情,为改革开放,为发展生产力、造福人民积极工作;必须具有开拓进取的精神,敢于打破常规陈规旧习的束缚,勇于研究新情况,解决问题问题。 2、道德品格方面:一要有全心全意为人民服务的高尚情操。全心全意为人民服务是一个领导者必须具备的基本道德品格。一个领导者有了全心全意为人民服务的精神境界,就会克己奉公,为人民群众的利益鞠躬尽瘁,死而后已,就会自觉地同形形色色的官僚主义、形式主义、假公济私、以权谋私行为作斗争。二要有端庄正派的良好作风。领导者平时的行为应该端庄正派,对上不吹不拍,对下不欺不压。自觉维护团结和统一,不培植私人势力,不搞派别组织和小集团

提高自身综合素质

提高自身综合素质,立于教学不败之地 随着教育改革的不断深入和新一轮基础教育课程改革的实施,给教育教学工作提出了许多新的问题。教师作为课程改革的实践者和主力军,如何才能顺利应对这些新的问题,驾驭改革,适应教学工作的需要,进而立于不败之地。我认为:唯一正确的途径,就是提高教师自身综合素质。除此以外,别无其他选择。这是因为我们一些教师,在教育教学工作中,还存在着诸多的“不知”和“不会”,还处于盲然状态中。如:不知如何把握、提高和发展自己;不知如何在学科教学中科学施教有效地提高教学质量;不知班主任工作的具体职责;不知如何去调动学生的学习积极性,不会反思,不会发现、探究和解决问题,因而导致了自身素质上不同程度的缺陷。为此,从本学期起,围绕如何提高教师自身素质这一问题,大家应从以下四个方面进行实践探索,且要持之以恒、坚持不懈,具体内容是: 一、提升四种基本素养 1、思想道德素养 教师的工作肩负着教书育人的双重任务,其责任确实重大。素有“误人子弟,如杀人父兄”和“误了庄稼是一茬,误了孩子是一代”的说法,其道理不言而喻。 随着科学的发展,人类的进步,社会走到今天,人们在对教育、教师强烈关注的同时,寄予了诸多的期望和要求(那就是孩子有所好学校、有一个好班主任、有一位好老师)。思想道德素养,体现在教师这一行业上,那就是“爱”。热爱教师这一工作,热爱教育对象——学生。一句话就是要做到敬业爱生。当教师是辛苦的、是清贫的,既然我们选择了教师这一行业,那就要经得起寂寞,耐得住清苦和辛劳。 有人把教师分为五个层次:“一是大师;二是好教师;三是教书匠;四是谋生者;五是误人子弟者。”这虽不一定确切,但起码能说明我们教师队伍中,程度不同的存在着一定的差异。同时也说明社会各界和广大群众对教师的关注。我希望大家都当一名好教师,合格的教师,底线应该是不能误人子弟。因为“现代社会运行在市场经济规律下的每一个人,无论你是那一种身份的人,敬业是一种起码的精神和道德。”如果连这种起码的精神和道德都不具备,那你不仅不能胜任教师工作,而且难以立足生存。所以大家应以《教师工作行为准则》、《师德建设五项要求》为准则,以“敬业”、“爱生”两把尺子来衡量自己的思想和行为,自强自律、尽职尽责、做一名师德高尚的教师。 2、教学基本素养 教师是为人师表者。“师者,传道授业、解惑也。”师:即学习的榜样,是道德行为和知识技能堪称表率的人。“学高为师、身正为范、德才兼备,方可堪称为人师表。”这就是对教师的最好诠释。

相关文档
最新文档