最新-幼儿园安全教育常识(总结10篇)范文

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幼儿园安全教育常识(总结10篇)

孩子的好奇心很大,看到感兴趣的事物时,不管危险是否都要去做。所以,家长应主动配合教师对孩子进行安全常识教育。那么,园区内安全常识有哪些呢?

1、教育孩子不要玩火玩电,让孩子了解玩火玩电的危险性。

2、教育孩子不要爬到窗台阳台上,让孩子明白这样做的后果。当孩子在电视上看到一些超人的动作时,应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的,不要模仿。

3、教育孩子不要在厨房里玩,因为厨房是一个不安全的场所,火炉、热锅、刀叉等等,都容易造成危险。

4、教育孩子不要在马路边玩或追逐,有意识地帮忙孩子学点交通知识。

5、教育孩子不可独自去公共场所、乘公共汽车、看电影等外出活动。

6、教育孩子不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。

7、教育孩子单独在家时,听到敲门声不要开门,并教导他这样说:我父母不在家,请你以后再来。以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

8、教育孩子不要把塑料袋当做面具往头上套,以免引起窒息而死亡。家长也尽量避免将塑料袋乱放。

9、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。不得随便离开团体,有事应告诉教师。

10、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听教师(或者大人)的话,

11、教育孩子当被陌生人强迫带走时,应大喊救命并赶快逃走

12、教育幼儿在运动或游戏时应听教师的安排,遵守纪律,有序活动。

幼儿园安全教育常识(二):

幼儿消防安全知识

1、基本要求:不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

2、火灾的处理办法

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,构成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不一样情景,采取不一样方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

3、发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情景下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

4、遭遇火灾如何正确脱险?遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

(1)、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自我所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析确定火势,不要盲目采取行动。

(2)、身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

(3)、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

(4)、身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。能够躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,能够不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

(5)、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应经过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

(6)、因火势太猛,必须从楼房内逃生的,能够从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。[]

(7)、在有把握的情景下、能够将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

(8)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体

做为家长应当如何对幼儿进行消防安全教育呢?

1、火柴、打火机不是玩具,一旦发现,应告诉大人或教师;

2、不要摆弄家里的电器、煤气、灶具开关等;

3、燃放烟花爆竹要在大人的看护下进行,不得单独燃放;

4、发生火灾时,要立即通知大人或在场的其他成年人,并迅速离开火场不要去灭火,以免被伤害;

5、明白幼儿园和家庭火灾疏散的途径;

6、在经过烟气弥漫的火场时,要低姿行进或匍匐爬行,不要深呼吸并用湿毛巾蒙住口鼻;

7、一旦身上着火,要立刻站住,就地躺下打滚不要乱跑;

8、困于火场时,要拨打119 电话向消防队求救

幼儿园安全教育常识(三):

幼儿安全行为习惯培养的策略

孩子的安全备受关注,所以,家长、园区内教职工都要有意识地对孩子进行安全教育,以增强他们的自我保护本事。那么,幼儿安全行为习惯培养的策略是怎样的?

1、在愉快的游戏中有意识地学习。游戏是孩子学习的最佳方式,将安全教育的资料融入各种游戏之中,这样不仅仅能让孩子从中获得各方面的安全教育知识,也可满足孩子玩游戏的愿望。

2、在未雨绸缪的演习中实践。园区内要组织相应的安全教育演练,

因为模拟演习活动能使孩子掌握在突发情景下有序逃生的方法,当灾难发生时,能冷静、正确的保护自我。经过多次的模拟演练,孩子自救、自护的意识增强了,自救动作更迅速。

3、在家庭生活中巩固。教师要指导家长在家庭生活中开展安全教育。父母应从孩子幼年时就加强对其安全行为的训练,培养和提高孩子的自我保护本事。比如,家长平常带孩子外出时,能够让孩子观察马路上的交通标志,教导他要遵守交通规则,安全出行;指导孩子在走失时怎样办,让他牢记父母的姓名、工作单位、家庭住址及联系电话等。

幼儿园安全教育常识(四):

入园安全知识

1.入园前,为安全起见,家长应检查幼儿兜中是否装有携带贵重物品、危险物品、幼儿不宜的食品入园。贵重物品包括:项链、戒指等。危险的物品包括:小珠子、玻璃片、带尖的玩具、针、小刀、气球等。幼儿不宜的食品包括:瓜子、口香糖、果冻、小豆、小零食等。发现

上述物品和食品应交由家长带回,或者暂时叫教师保管,离园时由家长带回。若要带玩具,请带贴合安全要求的幼儿玩具,禁带尖锐、过长、过小的玩具,防止幼儿误吞、误伤事故的发生。

2.幼儿早上7:40 8:25在家长的陪送下准时入园,家长要将孩子亲自带入园中交给班级教师方可离开。

3.家长入园时请排队入园,并鼓励幼儿理解晨检。

4.每一天带好手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,勤洗澡,勤换衣,从小养成良好的生活卫生习惯。

5.幼儿衣着宽松、安全、适宜、便于穿脱。不穿大小不适宜、质地过硬的鞋,提倡穿运动鞋,便于活动。

教会幼儿一些安全用电常识

1.告诉幼儿电有许多用处,但电也很危险,人若触电后会受伤或被电死,所以小孩子不能玩电器。

2.墙上的插座里有电,教育幼儿不能用手指、小刀等去捅,不然会触电。

3.电器在切断电源前,不能用湿手或湿布去擦。

4.幼儿在室外活动时,要教育幼儿不要爬电线杆,不要在高压线下游戏,不能用手拉电线杆,以防触电。

幼儿园安全教育常识(五):

幼儿园消防安全常识

首先,我们必须明确孩子防火教育的资料,由于年龄和阅历的限制,我们不能像给大人上课那样,教他们所有的防火知识,我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错误,有选择的教会他们一些实用的知识。

一、告诉孩子不要玩火,不要玩弄电器设备,否则会让自我受到伤害。

二、教会孩子认识一些消防标志,让他们认识到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些东西不能玩,哪些东西是危险品等等。

三、教会孩子如何弯腰匍匐前进,如何保护自我。

四、教会孩子怎样拨打119 火警电话,怎样报火警。

五、告诉孩子火灾发生时,哪些地方不能呆,身上着火了怎样办。

六、告诉孩子在无法逃生时应当呆在什么地方,如何让消防队员及时找到他们等等。我们还能够根据孩子的年龄层次,适当的教会他们更多的消防知识。

其次,家长必须身体力行,从自身做起,做孩子的榜样。家长是孩子第一任启蒙教师,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自我心中的偶像,是崇拜的英雄,家长的一言一行都会在潜移默化中影响着孩子。因面平时家长就要注意养成良好的生活习惯,做孩子学习的表率,不要把报纸、杂志之类的可燃物放在炉子、加热器、暖气机等近旁;不要把正在烧、烤、煮、蒸的东西置之不理;吸烟的家长不要卧床吸烟,刚吸完的烟蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一个插座上使用多个电器设备;在使用完液化气或煤气灶后,要及时关掉阀门;在公共场所不要损坏消防设施和器材等。另外家长朋友们还要注意不要带孩子舞厅、卡拉OK等公共娱乐场所,更不要单独把孩子丢在家中。

最终,就是要掌握一些正确施教方法和技巧,比如做游戏、讲故事、实地参观、进取调动法,启发和教育孩子掌握和记住一些防火知识。

幼儿园安全教育常识(六):

对孩子进行安全常识教育,主要有以下几个方面:

1、上街安全教育。要教育孩子遵守交通规则,不在马路上玩耍或停留,过马路时要走人行横道。要让孩子记住自我的姓名、家庭住址,教育孩子什么是安全地方,什么是不安全地方。

2、防止异物入体。要教育孩子不要把小弹珠、小纽扣、小石头、花生粒、瓜籽、小纸团等小东西放入口腔、鼻、耳等部位,以免发生意外。

2、不带危险物品入园

3、不要随便从高处跳下来。要对于大一点的孩子,要教育他们不要随便从高处跳下来,让他们懂得其中的危险。另外,还要教育他们不

拿力所不及的东西,以免发生意外。

4、要告诫孩子,不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处乱跑,否则容易发生意外,使孩子受伤。

5、防止烫伤。要严禁让孩子到不安全的地方,并严禁他们拿开水壶、烫饭等,热水瓶要放在适当位置,并要给孩子喝温度适宜的开水。

6、防止儿童丢失。组织儿童活动时,教师要随时清点人数;儿童来园、离园时教师要与家长交代情景。

7、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

8、防止触电。室内、外电流开关要设量在孩子接触不到的地方,禁止孩子自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器,以免发生触电等意外事故。

幼儿园安全教育常识(七):

幼儿独自在家时,需告诉幼儿:

1.随便开门,如果有陌生人敲门要进来,并告诉你他是爸爸或妈妈的同事时,你千万不要轻信。能够让幼儿告诉来客:此刻爸爸妈妈不在家,请你晚上来。如果他执意要进来,有电话的就打110报警,没有电话就在窗口呼救。

2.让幼儿掌握接听电话的技巧,如果有电话进来,告诉你他是你的亲人或父母的朋友,并要你告诉他你家的地址时,千万不要说,以免坏人乘机上门撬窃,你能够说:对不起,我说不清。既有礼貌,又造成一种父母在家的错觉,坏人就不敢来你家了。不模仿电视里的危险动作;

(1)孩子好动,又不明白危险,要帮忙幼儿懂得什么是勇敢,什么是

鲁莽行为。教育他们不要从高处跳峡、爬高、攀爬等危险动作。

(2)要给幼儿定一些规矩;以免伤害自我或别人。

(3)教师要教育幼儿在家时不做危险动作,要教育幼儿千万不要学习电视里的危险动作。

(4)幼儿独自在家时不要玩火,以免引起火灾;不能碰插头,以免触电;不要将绳子绕在脖子上。

幼儿园安全教育常识(八):

幼儿园交通安全小常识

一、行走时怎样注意交通安全

小朋友们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2、团体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情景,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4、在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,团体活动时还手持让字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。

二、横穿马路应当注意什么

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应异常注意安全。

1、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到绿灯行,红灯停。

2、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

三、坐车怎样注意交通安全

1、坐公共汽车:排队上车,先下后上,做懂事的小孩;在车子里,不要头手伸出窗外,容易被别的车刮伤;不要坐在开动的车厢座位上看书;没有座位时,要拉好身边的扶手;不得向车内外乱扔东西;不要在开动的车厢里乱跑,容易摔跤;车里不要吃东西,尤其是冰棒和

串烧。

2、坐出租车:冲到马路当中去拦车很危险,在路边招手司机叔叔也能看见;下车时要从右边下车,注意后面的车辆和行人;下车前看看坐椅上有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;如果下车要穿过马路,走到出租车后面比前面更安全。

3、坐父母开的车:不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车;不要去开车门,乖乖地在后排坐好;系好安全带,父母就能够安心地开车了;如果坐前排,不要扳动方向盘、排档杆,很容易造成事故;不能在车厢里放带尖角的玩具,容易受伤。

幼儿园安全教育常识(九):

1、消防安全教育

对幼儿进行消防安全教育,主要包括:①要让幼儿懂得玩火的危险

幼儿园班级教育教学工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园班级教育教学工作总结 篇一:幼儿园中班教育教学工作总结1 幼儿园教育教学工作总结 转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结: 一、思想方面 能够积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求。 二、工作方面 在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体

弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……。在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。 三、家长工作方面 家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园学习,生活。当然在我们的工作中还

幼儿园安全教育月活动总结范文5篇

幼儿园安全教育月活动总结范文5篇 幼儿园安全教育月活动总结范文1 为贯彻落实滨州市教育局《关于开展20xx年“安全教育月”活动的通知》(济教安函[20xx]19号)文件要求和《阳信县教育局20xx 年“安全教育月”活动方案》,在20xx年9月1日起至20xx年9月30日,我园开展了“科学发展、安全发展”为主题的安全意识和自我防范能力教育活动,确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下: 一、领导重视,组织健全 我园接到教育局文件后,思想高度重视,为搞好本次宣传月活动,专门成立了宣传活动月领导小组,加强组织领导,强化安全责任意识。由园长任组长,业务园长任副组长,各个班级教师及保育、门卫任成员,具体安排和协调全园安全活动月工作,使本次活动责任分工明确,工作有主管,问题有落实,各部门及各年级组长全面协助,全体师生广泛参与的活动方针。 二、措施有力,安排周密 针对今年“安全教育月”活动主题,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,制定详实的“安全教育宣传月”活动方案。 1.健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;门房保安人员工作制度;各部门防火制度,配足配好消防器材,责任到人;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类

食品的采购、存放、保洁制度、大型集合集会应急预案、防建筑物坍塌应急预案等。 2.制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视“安全教育宣传月”活动,在的六月初的全体教职工大会上,认真传达了滨州市教育局《关于开展20xx年“安全教育月”活动的通知》文件精神和县教育局下发的各项安全工作文件,随后成立了本园安全宣传月活动领导小组,讨论制定活动方案。结合9月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性,在制定方案时,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。 3.加大投入,通过人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人员1名,设立保安室,每天增加安全值班人员;对全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查,对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改,确保幼儿活动场地的安全。 4.加强对设施安全的检查。9月中旬,本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落,对全园教育教学、生活设施尤其是教室、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查,发现隐患及时整改。 三、加大宣传力度,强化师生安全意识

幼儿园安全教育周工作总结

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 幼儿园安全教育周工作总结教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Work summary of kindergarten safety education week 教师:风老师 风顺第二幼儿园 编订:FoonShion教育

幼儿园安全教育周工作总结 春暖花开,万物舒展,绽放出生命的活力。孩子的一张张笑脸犹如一朵朵绽放的花儿,给我们无限的温馨与感动。孩子的健康安全更是我园所有老师心中的牵挂。 为了进一步加强安全教育工作,我园按照上级文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我园的教育主题是“安全谨记心,安全永伴您”,幼儿园围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结: 一、成立工作领导小组,重视安全教育 为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我园成立了安全教育领导小组,并确定了安全工作联络员:由朱美华园长任组长,王春红、徐燕任副组长,各年级组长及各班主任为组员。 二、组织学习,加强职工安全意识 组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定年级组安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,

人人懂安全,健康快乐每一天”。 三、强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位 安全始终是学校教育工作的重中之重,历史经验告诉我们必须抓好安全这一隐患问题。我园在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位: 1、签订安全工作责任状,园长和各部门签订责任状,明确职责,明确分工; 2、加强门卫管理。幼儿园门卫每天都会严格执行师生进出园门的门卫制度和外来人员的登记制度。 3、抓好师生进出园门、幼儿接送管理。由综治办公室全面负责,由门卫定时开门、关门,确实保障幼儿园安全。 4、强化食堂管理。搞好食堂食品卫生、环境卫生工作,以防止师生食物中毒。食堂食品卫生、环境卫生是直接关系到师生的身心健康。因此,本学期进一步健全完善了食堂卫生制度,严格要求炊事员把好菜、食品进入关,不做变质饭菜,做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员穿着衣、帽上岗,严禁肠道病的发生。 5、加强消防安全。安全防患于未然,根据上级有关部门要求,幼儿活动楼已经安装了灭火器。同时对园舍电线老化进行了经常性检查,发现问题,及时解决。 6、做好园舍安全检查。幼儿园园舍安全检查工作,我园已形成经常化、制度化。幼儿园专门有园舍安全检查小组,

幼儿园安全反思心得体会范文(精选3篇)

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2、通过儿歌、歌曲教育幼儿,习惯的形成、行为的养成,都关系着幼儿认识安全,提高安全。 3、教师要保管班级的物品,对危害性的物品:剪刀、水果刀、针线确保放在幼儿摸不到的地方。 4、做好预防、杜绝传染病的传播。 5、通过家长配合教育幼儿的安全教育。 幼儿园的安全、卫生教育是一个长期坚持的问题,我一定要持之以恒,长期不懈把它做好。 幼儿园安全反思心得体会2 幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。通过远程培训,听了专家的讲座,我深感幼儿园工作的细微性、重要性。“千般照顾,不如自护”。家长和幼儿园教师,不仅有保护幼儿生命安全的责任,同时要及时检查幼儿园的设备、设施,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育,提高幼儿保护自己的能力,帮助幼儿树立一定的安全意识。 一、让幼儿了解一些生活常识,学习和巩固一些自我保护的方法和技能 其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。我们通过谈话,组织幼儿专门的讨论,倒一杯热水、拿来一些药品,请幼儿讨论一下,从而学会一些自我保护的技能。

幼儿园教师教育工作总结范文(完美版)

幼儿园教师教育工作总结范文【篇一】 本期的工作即将结束,我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了。回顾这学年,忙碌而愉快的工作,让我成长了很多,也取得了一定的成绩。在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。 一、思想政治方面: 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做好记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 二、教育教学方面: 从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动的内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。 1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性的对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体

育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。 3、为幼儿创设良好的学习环境,精心选择适合幼儿的教学方法,充分准备教具。在每一次活动中,我还注意到发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境的创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。 三、业务学习方面: 我深刻的认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不段充实自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,积极向有经验的老师学习请教,做中学、学中做,不段积累经验,使自己的业务水平有所提高,有所发展。 四、家长工作方面: 老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任

幼儿园安全教育月工作总结

幼儿园安全教育月工作总结 通过安全教育月的活动,普及了安全知识,提高了师生安全意识和应急避险能力。下面小编就和大家分享幼儿园安全教育月工作总结,来欣赏一下吧。 幼儿园安全教育月工作总结 为贯彻落实滨州市教育局《关于开展20xx年“安全教育月”活动的通知》(济教安函[20xx]19号)文件要求和《阳信县教育局20xx年“安全教育月”活动方案》,在20xx年9月1日起至20xx 年9月30日,我园开展了“科学发展、安全发展”为主题的安全意识和自我防范能力教育活动,确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下: 一、领导重视,组织健全 我园接到教育局文件后,思想高度重视,为搞好本次宣传月活动,专门成立了宣传活动月领导小组,加强组织领导,强化安全责任意识。由园长任组长,业务园长任副组长,各个班级教师及保育、门卫任成员,具体安排和协调全园安全活动月工作,使

本次活动责任分工明确,工作有主管,问题有落实,各部门及各年级组长全面协助,全体师生广泛参与的活动方针。 二、措施有力,安排周密 针对今年“安全教育月”活动主题,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,制定详实的“安全教育宣传月”活动方案。 1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;门房保安人员工作制度;各部门防火制度,配足配好消防器材,责任到人;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁制度、大型集合集会应急预案、防建筑物坍塌应急预案等。 2、制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视“安全教育宣传月”活动,在的六月初的全体教职工大会上,认真传达了滨州市教育局《关于开展20xx年“安全教育月”活动的通知》文件精神和县教育局下发的各项安全工作文件,随后成立了本园安全宣传月活动领导小组,讨论制定活动方案。结合9月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性,在制定方案时,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动,使全体师生牢固树立

幼儿园安全教育周总结

幼儿园“安全教育周”活动总 结 20XX年-20XX年第一学期 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力.为了进一步加强幼儿安全教育工作,提高幼儿自我保护意识,我园于20XX年9月2日—6日开展了“安全教育周”活动.我园紧紧围绕“强化安全意识,提高防范能力”这一主题,结合本园的实际情况,积极组织开展好20XX年秋季开学“安全教育周”系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化幼儿的安全意识奠定良好的基础.现就活动情况做出总结: 一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理 为了开展好“安全教育周”活动,我园从安全主任到门卫都高度重视,在园领导的带领下成立了以安全主任为组长的安全周教育活动领导小组,和教师们一起制定了详细的、符合幼儿园实际的安全教育计划,并且指导全园开展安全教育系列活动. 二、组织学习,加强职工安全意识 组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定年级组安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天” 三、开展丰富多彩的活动,深刻的教育

1、结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事、情景演练(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”、“你学会了吗?”等)等教育活动,充分利用每天早晨的晨检、午餐、午睡、午点、户外活动等时间对幼儿进行安全教育,主要包括防火、防电、防水、防事故、防骗、防拐以及食品卫生等各方面,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为. 2、通过“宣传橱窗”、“家园连心桥”、幼儿园网站等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及春季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育. 3、我园组织全体教职工及幼儿举行了一次安全教育知识讲座. 4、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏事件和洪水、泥石流、山体滑坡、地震等气象和地质灾害事故发生的规律和特点,各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动.同时以幼儿园为整体,开展了“交通安全我知道”、“防震”疏散演习等相关活动,提高师生防灾减灾意识和防范能力. 6、与社会联系进行安全教育,发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关健康安全知识的教育,并发《告家长书》,充分利用社会的作用,把幼儿园安全教育与社会联系起来,努力构建家、园、社区“三位一体”的安全教育. 7、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠,确保师生健康安全. 8、在教育过程中通过看图片、录像等方式,让孩子们知道在遇到危险或灾难时该怎样做,通过什么方法可以保护自己,通过幼儿的自由讲解明 白灾难造成的危害,对灾难有感性的认识. 9、培养幼儿良好的心理素质.

2020年幼儿园安全工作总结范文(精选3篇)

2020年幼儿园安全工作总结范文(精选3 篇) 2020年幼儿园安全工作总结范文 光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。我们该怎么去写工作总结呢?下面是整理的2020年幼儿园安全工作总结范文,欢迎阅读与收藏。 幼儿园安全工作总结1 一学期已经接近尾声,本学期结合园务工作计划采取一系列的有效形式和措施,认真执行了安全卫生保健工作计划。以下是这学期的安全卫生保健工作总结: 一、乐于奉献,爱岗敬业 今年幼儿园向XX区学前教育集团展示了大观摩活动,受到了局领导及各园的园长及骨干教师一致好评。说实话,大家付出了许多,终于有了收获。我们积极树立责任意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,工作中虽然苦了一点,累了一点,但是幼儿和老师们的需要就是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺,更是一种责任。 二、做好健康检查及晨检工作 每学年,保健室都严抓新生的体检工作,本学年新入园的104位

幼儿全部经过医院全面的健康检查,合格率达100%。其次,我园严格执行晨检制度,热情接待每一位幼儿,使幼儿从开学初对医生的畏惧到以后的亲和。晨检时注重“看”、“摸”、“问”、“查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员也可以加强保育,做好全日观察。在防肠道传染病和防禽流感期间,积极采取有效措施,保证了幼儿园的零发病率。 三、防病措施 配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行管理,及时通知适龄幼儿家长带幼儿到中医院接种流脑、拿小麻糖丸等等,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98以上。 每年六月份镇医院为幼儿免费六一体检,10月份XX区妇幼保健院医师带着仪器来园为幼儿筛查视力,通过体检筛查体弱儿,对中度营养不良和中度以上肥胖的体弱儿进行个案管理,及时与家长交流意见及建议,使家长能够理解管理的意义;并与教师交代在一日生活中的护理注意事项,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。 并且对幼儿体检中发现的疾病缺点及时进行规范矫治,科学指导,疾病矫治率达100,做好矫治登记和矫治情况记录。 四、营养与膳食工作 每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特

幼儿园教育工作总结

幼儿园教育工作总结 幼儿具有天生的好奇心与创造力,他们对周围世界充满着惊奇,不仅喜欢触摸、摆弄、操作,还会提出种种问题,希望能够得到回答,甚至打破沙锅问到底,这都表现出他们渴望认识周围世界和学习新知识的需要。把幼儿的兴趣、爱好、需要与教育目标相结合,在不断的有趣的活动中,幼儿的学习兴趣浓了,积极性高了,活动逐渐变得更轻松了。欢迎来到文学范,下面是小编精心为您提供的资料,请参考。如果喜欢,请继续关注我们。 幼儿园教育工作总结:让孩子的学习轻松起来 如果老师在这时能及时而适当的启发引导,十分有助于培养幼儿创新能力。创新能力能够激发幼儿的良好学习兴趣,良好的学习兴趣能够让他们愉快主动的学习、游戏、活动。然而传统的教学方法多半是老师讲、孩子听,老师教、孩子做,老师以大纲为中心、孩子以老师为中心,孩子学得很被动,孩子的想法不能得以实现,导致好多孩子学习兴趣缺乏,只是被动的跟着老师学与做。如何让孩子学得更轻松呢?在认真学习新《大纲》精神后,在新精神指导下,用心于教育教学活动,根据《大纲》精神,结合实际教学经验,探索并积累了一些让孩子轻松学的经验,收到了很好的效果。 一、顺应幼儿爱玩的天性 “学启于思,源于疑”,幼儿只有对事物产生质疑,提出问

题,才会去探索,去尝试,去寻求解决问题的方法。作为老师在教授幼儿书本知识的同时,还要多为幼儿提供各种学习实践的机会,寓教于乐,激发幼儿的想象力和探索能力。兴趣是学习的内在动力,是激发幼儿学习的有效形式之一。幼儿对很多事物都处于陌生状态,对身边的一切十分关心,自然界千奇百怪的现象吸引着幼儿,小到日常生活中的一朵花、一滴水,大到自然界里的各种科学现象,都是幼儿感兴趣的内容。为便于他们对所关心事物的认知了解,我利用幼儿喜玩的天性,在玩的过程中鼓励幼儿积极思维,做到在学中玩,在玩中受教育。春天,万物复苏,我和孩子们一起在院子里玩“找春天”的游戏;夏天,雨过天晴,我和孩子们在积水处玩“照镜子”的游戏;秋天,金黄色的树叶满天飞舞,我和孩子们一起拾落叶,玩“天女散花”的游戏;冬天,我和孩子们扮雪花,大风与小风---迎春花前欢呼雀跃,在积水边手舞足蹈,在满天飞舞的落叶中叫喊奔跑,在操场上追逐嬉戏---我也仿佛年轻了许多。通过这些游戏,使孩子们在玩中学到了知识,在学习的过程中感受到了乐趣,从中获得了精神上的愉悦和满足,对学习的兴趣得到了空前的激发。 二、了解幼儿求知的兴趣 了解是教育的前提。老师要对每个孩子有所了解,针对孩子的喜爱,营造一种孩子乐于接受的宽松环境,让幼儿在宽松愉悦的氛围中敢于表达自己心中的想法。这样有利于幼儿兴趣的发挥,也有利于老师因人施教。要采取积极引导的态度,让孩子敢于也乐于接近老师,和老师主动交流,如孩子在遇到困难时,应送给孩子们一个鼓励

最新2021年幼儿园安全教育月总结报告

2021年幼儿园安全教育月总结报告 通过安全教育月的活动,普及了安全知识,提高了师生安全意识和应急避险能力。下面小编就和大家分享幼儿园安全教育月总结报告,来查阅一下吧。 幼儿园安全教育月总结报告1 4月份已近过去,我幼儿园非常重视安全工作,总结如下: (1)加强安全、保卫工作,分层签订各项安全工作责任书,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,把安全工作落到实处。实行每月安全工作月评奖励制度。 树立“安全第一”的意识,做到时时、事事、处处讲安全,并努力做到”四勤”:眼勤、嘴勤、脚勤、手勤,发现安全隐患或不安全的活动行为要及时处理和制止,杜绝事故的发生,确保师幼的人身安全。 (2)重视安全、卫生保健常识的教育,健全幼儿在园安全常规,并在日常保育、教育教学活动中进一步落实,使教师、幼儿从中知道必要的安全、卫生保健常识,增强自我保护的意识和能力,确保幼儿、教师、幼儿园财产的安全。 (3)每学期做好不少于两次的安全演练,同时开展好各项安全教育活动。 (4)加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;根据季节流行病特点和信息,切实做好预防和传染病工作。

(5)加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。 (6)加强卫生保健工作管理和检查力度,保证师生健康。 (7)坚持认真执行清洁打扫制度,教室、厕所等场所要保持清洁卫生。玩具、用具按幼儿园规定消毒的卫生制度。 幼儿园安全教育月总结报告2 我校幼儿园安全工作在上级有关部门的正确指导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障幼儿安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。其做法如下: 一、领导重视,措施有力 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,学校前后勤工作人员具体分工负责组织实施。 二、制度保证,措施到位 1、认真落实门卫出入管理制度。设有门卫值班(警务)室,配齐专、兼职保安及防护器械,严格按照市教育局《关于统一规范学校门卫登记等安防文书格式的通知》(教法〔20__〕17号)要求,落实出入登记制度,做好值班巡逻记录。 2、消防安全措施落实情况。按要求配齐消防栓和灭火器等消防设施,定期检查消防设施使用性能,并按时更换更新;走廊、楼梯过道安装安全出口指示牌及应急照明设备,楼道、教室、办公室有相应的

幼儿园安全教育周活动总结

幼儿园安全教育周活动总结 2017年3月27日是全国中小学生安全教育日,为增强幼儿的安全意识,提高安全自救技能,丰富安全自护知识,让安全教育真正走进课堂,向幼儿进行安全知识宣传,结合本园实际情况,在3月27日-4月1日安全教育周内xx幼儿园开展了形式多样的安全教育主题活动。 为了搞好本次安全教育主题活动,更好地预防园内意外侵害,提高幼儿自我保护的能力,园长室专门制定了《幼儿园安全教育主题活动方案》。在全体教职工会议上,园长充分强调了安全教育活动的重大意义,使全体教师提高认识,充分准备,以此项活动为契机。在一系列的安全教育主题活动中,我园将重点工作落实在了以下几个方面: 一、举行宣传栏展示,收集各种安全教育等方面的知识。展示活动主题鲜明,图文并茂,色彩和谐,适合幼儿园孩子,观看宣传栏的过程中,孩子们在老师的指导下看着图讨论判断是非,了解安全知识,树立了安全意识。 二、开展安全知识竞赛。全园教师通过对安全知识的竞答,积极投身到这次的活动。以此还将这个活动延伸到家园互动活动中,向家长发放了安全知识知多少的问答试卷,有了家长的支持和配合,我们的教育取得了事半功倍的效果。 三、引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险,怎样想办法消除这些

危险隐患。师生一起设计了:小心触电的标志,贴在了活动室的电源插座旁;当心滑倒的标志,挂在了易摔跟头的台阶旁通过这一系列活动,安全两个字已深深印在幼儿的心里。 四、播放安全教育专题片,学习安全儿歌。组织各班幼儿观看《交通与安全》、《安全自护自救》的录象片,生动形象的画面介绍使孩子懂得了遵守交通规则的重要性,了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等安全自护知识,向幼儿推介学习安全儿歌,让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园游戏活动防止意外伤害等安全常识。 五、组织教职员工再次认真学习《幼儿园安全工作责任追究制度及实施细则》,与教师签订了《安全责任书》。学习研讨安全案例,写出安全工作的个人反思,查找不足,改进安全工作的方法。 六、组织了全园规模的消防防震演练。进行了一次全园隐患大排查。 通过开展一系列的安全主题教育活动,xx幼儿园师生的安全意识明显增强了,也使家长更加自觉地参与到此次活动中来,为孩子创造一个生活安全、活动安全、学习安全的良好环境,推动了幼儿园创建平安校园的进程。 xx幼儿园 2017年4月 附送: 幼儿园安全教育周计划

幼儿园安全工作总结范文3篇

幼儿园安全工作总结范文3篇 第1 页共9 页

幼儿园安全工作总结范文3篇 幼儿园安全工作总结范文3篇(一) 为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在上学期伊始本班便制订了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育。现将一年来的工作总结如下: 一、为幼儿创设安全、健康的教育环境 1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。 2、平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。 3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。 4、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候组织幼儿安静的集体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。 5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时 第 2 页共 9 页

清点人数和物品。 6、户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。 7、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,并交代其幼儿情况, 二、加强安全教育、提高安全意识 注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并用小红花奖励。 1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。 3、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。 4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。 6、育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。 第 3 页共 9 页

幼儿园教育教学工作总结

幼儿园教育教学工作总结 幼儿园教育教学>工作总结(一) 时间的脚步从不停歇,我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝,不知不觉,一个学期已经接近尾声,我的耳边仿佛还萦绕着孩子们的嬉笑声。望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,一种自豪感油然而生。一学期忙到头,付出的是什么,>收获的又是什么呢?我不禁细细品味着这半年来的一点一滴…… 为人师表树榜样 教师被誉为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。因此,我在政治思想上,一贯以高标准严格要求自己,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种>规章制度,树立为人师表的形象,并且不断学习,与时俱进,以高度的责任心对待幼儿园中的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。 身怀爱心搞管理 在班级管理方面,我思想上高度重视,并积极配合>班主任,努力将班集体建设成为一个积极向上、和谐温馨、具有凝聚力的小家庭。作为一名从教多年的老教师,我深知教育工作顺利开展的前提是要爱孩子,而爱孩子就要了解孩子,不仅仅是学习情况,还包括生活状况和孩子心理的发展。为了了解孩子,创建一个安全、愉快、宽松的外部环境,我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈中了解他们的基本情况。经过长时间的了解,我知道了许多,如怎样的教学方式能使孩子们易于接受,我也一直在积极的寻求更高效的教学方式。由于今年冬天较往年冷一些,而孩子们的抵抗能力也较弱,很多孩子出现了感冒的症状,我都会经常询问孩子的情况,关心孩子的健康。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做孩子的贴心人时,教师就能赢得孩子的信赖,孩子才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。而我也深深的知道,对于孩子的爱要全面、公平,学习好的要爱,学习差的也要爱,活泼风趣的要爱,文静拘谨的更要爱,“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱,而我也一直是这么做的。 精益求精为保教 在日常教学中,我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,制订周计划及日计划,并及时调整教学内容,严格按照计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,养成了孩子的一些不良行为,为此,我在日常的教学活动中,不仅仅局限于知识的传授,更注重于培养幼儿的良好品质。

幼儿园安全教育活动总结(精选3篇)

幼儿园安全教育活动总结(精选3篇) 幼儿园安全教育活动总结(精选3篇) 在一个有趣的活动结束后,我们一定都增加了不少生阅历,有了这样的机会,要好好记录下来。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是WTT为大家收集的幼儿园安全教育活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园安全教育活动总结1 为贯彻落实“加强疏散演练,确保幼儿平安”为主题的幼儿安全日教育活动,紧紧围绕3月份全国中小学安全教宣传月这一主线,开展了丰富多彩的安全教育活动,将安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。 一、领导高度重视 园领导高度重视安全月的活动安排,专门开会学习了教育局下发的“关于开展中小学生、幼儿园安全教育日活动的通知”,细致安排工作,责任到人,分管安全管理副园长安排安全教育宣传月的师生安全教育工作,安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。 二、活动安排丰富多彩,活动效果好

为了提高广大师生的安全意识,我园高度重安全日视的活动,在幼儿中广泛开展安全日以下活动: 1、在安全教育活动中,通过张贴安全标语及印发“炎陵县示范幼儿园安全教育告家长书”等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。 2、积极开展对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的安全教育主题活动。 3、制定详实的避震自救和疏散演练方案,于活动日举行师生逃生疏散演练,将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。 4、进行全园性的安全专项大检查,对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。对食堂饭菜进行全面检查,从进货渠道、原材料、各种调味瓶等进行详细了解,并按照食堂有关管理制度,每天进行留样,对存在的问题提出了意见。 三、校园安全大排查 学校对校园进行了一次安全大排查,发现问题,及时整改,维修损坏玩具,清理了仓库中易燃易爆物品,让校园彻底安全,让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

幼儿园安全教育工作总结

幼儿园安全教育工作总结 安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际情况,本月我们开展了一系列安全教育活动,让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。 一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。 我们面对的是一群三四岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全

方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。 三、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。 孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。 四、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。 我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,并制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过情境表演《我不认识你》、《我家的地址和电话》等活动。教育幼儿不要随便离开集体,要和在家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、

幼儿园安全教育工作心得体会范文

幼儿园安全教育工作心得体会范文 幼儿的安全问题已经成为保教工作的重中之重。下面是小编为您精心整理的幼儿园安全教育工作心得体会范文。 幼儿园安全教育工作心得体会范文1 广大幼教工作者应根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。 在工作中,我总是将幼儿的安全工作放在第一线,我经常陷入这样的矛盾,一方面愿意尽量满足孩子的各种发展需要与合理要求,另一方面又担心孩子的安全。比如,今天在晨间活动时,大班小朋友方方就让我出了一身冷汗。 孩子们都喜欢玩小踏车。按照常规,玩小踏车是没有什么危险的。但有些孩子会创造性地尝试一些新玩法,比方说方方吧,他嫌小踏车太慢,又不够刺激,所以就单脚跪在车座上,用另一只脚一下一下地向后蹬。这样一来,小踏车的速度越来越快,方方满脸都是兴奋和得意,每次快要撞到什么的时候,他总能灵活地躲过。我原本想要称赞方方喜欢动脑筋,想出了新玩法,可是,见此情景,我还是认为这种玩法太危险了。我在一旁提醒了几次,方方却没有停下来的意思。无奈之下,我冲着方方喊:嗨!能让我试试吗?果然,方方准确地停在了我的面前。老师,您来试试,这样可好玩了!按着他的指导,我试着在场地周围转了起来,嘿,真有飞一样的感觉。这样感觉着,体验着,几乎忘了自己这样做的目

的,直到我也出了一次险情拐弯时差点蹭到山洞上。当我慢下来时,方方跑到我身边:老师,特好玩吧?我点着头说:是特有意思,就是太危险!我差点撞到山洞上。刚才你玩得时候,也快碰着小朋友了。他向周围看了看说:那我们找个人少的地方玩吧。我们来到草坪间的甬路,他高兴地单脚跪在小车上,沿着甬路转起来。 是啊,每天都是这样,看着孩子们玩得高兴,我也很愉快。可是,安全问题又时时令我紧张。我每天将安全工作放在首要地位,安全地把最后一个孩子交到家长手中,我才能松上一口气。 幼儿园安全教育工作心得体会范文2 在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受你不能怎样,你不该怎样,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我园的实际情况,本期我们开展了一系列安全教育活动,如:谈话活动我身边的危险,看图讲述谁对谁不对,美术活动我来设计安全标志,安全知识讲座等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。 同时,安全教育作为幼儿园长期的教育内容,仅仅这几个活动是不够的,他需要与日常生活有机的结合和渗透,例如:利用听故事,让幼儿知道回家要等父母来接,决不跟陌生人走,也不吃陌生人给的东西。每天喝水,进餐时,请小朋友先试一试是否太烫。开门、关门时先要看看手是否放在门框上,吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子,以及早操、午睡、

幼儿园教育工作总结报告

幼儿园教育工作总结报告 幼儿园教育工作总结范文一时光易逝,光阴荏苒,转眼一学期的教育教学工作已接近尾声。回想一年来的时光,有得有失,荣辱兼半,教学相长,学无止境。展望一学期来的教育教学工作,风雨同行,无不尽心尽职尽责。一学期以来,虽没有横眉冷对千夫指,却也府首甘为孺子牛。于公于私,在自己的岗位上兢兢业业,几月如一日的战斗在教育第一线。一分耕耘,一分收获,几多辛劳,几多成就,付出总会有回报。吾将一学期来的工作分为以下几点: 一、教学 本人总是循循善诱,遵守以人为本的教育教学思想及理论,因材施教,因人而异。最大限度发挥各人特色,认真钻研教材,发掘教材中的重,难,易之处,简要概括,精心写入教案中。之后,留心内容,记忆于心脑之中,待休息整合后,第二天才能娓娓道来,细细讲评。新内容完成后,便到了学生的练习巩固阶级。每次,布置的作业都精心筛选,细致得当,难易适中,题量恰好。学生训练消化,反复记忆,多多剌激,最终掌握。课后要求学生每每复习,增加记忆,天天回顾,适当运用。且预习好第二天的内容,上课时专心致志,聚精会神,争取融会贯通,达到事半功倍之效果。上课时,我都严以律己,克以职守,无不精练。让学生在静谧的课堂中,感受祖国语言文字的渊博与神奇。感受莘莘园丁的无私关爱与托寄。感受师爱的温馨与凝炼。总之,校里

校处,课上课下,都让学生慨当以思,勤学为主。妙思良言,表于书作。书上书外,都让学生深思熟虑,融会贯通,巧妙运用。 二、班集文化建设 亦教亦乐,劳益结合。让学生在学习科学文化知识的同时,适当身心放松,更有助于提高学习效率,起到事半功倍的效果。因此,班上除了上语言,数,拼音学话以外,我们还开设了音乐,美术,写字,手工等科目。目的是要让学生德智体美劳全面发展,做合格的社会主义建设者和接班人。音乐课上,同学们热情荡漾,纵情歌唱,余音缭绕,不绝于耳。上美术的时候,学生在教师的巧妙引导与示范下,无不极尽瀚思,积极创作,美奂美伦,佳品层出不穷。在一曲曲优美动听的旋律的陪伴下,同学们开始了写字,每每字迹工整,清新有序,段落分明,错落有秩。一幅幅绝佳的作品就这样与我们不期而遇了。在上体育的时候,我们采取了自由的活动方式,让学生身心彻底放松,自娱自乐,妙趣横生。在班长带领下,时而列队跑步,时而做集体游戏。一会又玩篮球或跳橡皮筋,跳绳。总之,通过各式各样丰富多彩的活动,愉悦了学生心灵,锻炼了学生的身体,增加了同学们彼此了解的机会,提高了班集体凝聚力。是件一劳永益,百利而无一害的好活动。 三。教学成果,存在不足及努力方向 好的开始是成功的一半。下一学年,本人想重新调整战略战术,让学生充分玩好、学好。掌握教材,完全掌握内容,

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