讲解员面试题目

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讲解员面试题目 This manuscript was revised by the office on December 22, 2012

旅游景区(点)讲解员讲解服务规范试题

1.景点讲解员须加强的自身修养主要有哪几方面?

答:情操修养,道德修养,文化修养。

2.景点讲解员应具备什么样的情操修养?

答:(1)对国家,景点讲解员要树立爱国心;(2)对集体,景点讲解员要树立集体主义精神;(3)对游客,景点讲解员要树立全心全意为之服务的精神;(4)对个人,景点讲解员要树立远大的人生理想。

3.从职业特点来看,景点讲解员应从哪几方面加强自身良好心理品质的建设?答:良好的观察能力;良好的注意能力;良好的意志品质;性格开朗,兴趣广泛。

4.构成导游服务的三要素是什么?

答:语言,知识,服务技能。

5.景点讲解员的职责?

答:导游讲解;安全提示;宣传保护知识。

6.致欢送辞的内容一般包括哪些?

答:(1)回顾旅游活动,感谢大家的合作;(2)表达友谊和惜别之情;(3)诚恳征求游客对接待工作的意见和建议;(4)若旅游活动中有不顺利或旅游服务有不尽如人意之处,景点讲解员可借此机会再次向游客赔礼道歉;(5)表达美好的祝愿。

7.什么是景点讲解员?

答:景点讲解员是在博物馆或重要景区为游客提供导游讲解服务的人员,通常由所在景区景点统一培训和管理,具有较丰富的相关专业知识。

8.景点讲解员怎样做到真诚待人?

答:(1)真诚待人是最本质的灵魂;(2)真诚待人不要怕“碰钉子”;(3)真诚待人要建筑在实事求是的基础上;(4)真诚待人最需要景点讲解员自身的感受。

9.调节游客情绪,消除其消极情绪的方法主要有哪些

答:(1)补偿法;(2)转移注意法;(3)分析法。

10.景点讲解员应具备哪些行为规范

答:忠于祖国,坚持“内外有别”原则;严格按照规章制度办事,执行请示汇报制度;自觉遵纪守法;自尊自爱,不失人格、国格;注意小节。

11.景点讲解员服务规程一般包括哪些步骤?

答:服务准备,导游讲解服务,送别服务。

12.景点讲解员如何做好业务准备工作?

答:景点讲解员在每天上岗之前要设计好一天的讲解内容、参观路线,根据不同游客做哪些变化,做好相应的知识准备,力争每天都有新内容、新知识,做到常讲常新。

13.景点讲解员致欢迎辞的主要内容有哪些?

答:欢迎光临,自我介绍,表示愿意为大家服务,欢迎多加指导。

14.景点讲解员的工作场所通常包括哪些地点?

答:旅游区、自然保护区、博物馆、纪念馆和名人故居等。

15.景点讲解员导游工作的特点是什么?

答:专业性强,工作量大,重复性强,要求导游讲解更加规范。

16.景点讲解员的职业技能包括哪些方面?

答:语言能力、讲解能力、交际能力、组织能力和其他专项能力。

17.景点讲解员应具备哪些职业道德

答:热爱祖国,自尊自强;遵纪守法,敬业爱岗;公私分明,诚实善良;克勤克俭,宾客至上;热情大度,清洁端庄;一视同仁,不卑不亢;耐心细致,文明礼貌;团结服从,不忘大局;优质服务,好学向上。

18.景点讲解员调解观赏节奏应注意哪三点?

答:有张有弛,劳逸结合;快慢相宜;导、游结合。

19.在什么情况下景点讲解员需向游客进行道歉?

答:一是景点讲解员由于本身的过失,包括语言的不慎和工作上频繁失误,给游客造成了损害;二是相关旅游接待单位服务上的欠缺,使游客利益受损。20.景点讲解员在接待老年游客时应注意什么?

答:适当放慢行进、讲解速度;耐心解答所提问题;预防老年游客走失;尽量多作提醒工作。

21.景点讲解员在接待残疾游客时应注意什么?

答:端正态度,尊重友好;提供服务时要注意保护游客自尊;不要主动打听残疾原因。

22.讲解语言的基本要求有哪些。

答:(1)语音语调适度,音质优美;(2)语言节奏适中;(3)语言生动;(4)语言规范。

23.幽默在讲解语言中有何作用

答:融洽关系,调节情绪,摆脱困境,寓教于乐。

24.景点讲解应遵循哪些原则?

答:以客观事实为依据,针对性,灵活性。

25.景点讲解员对较大游览项目的讲解多采用“分段讲解法,触景生情法,故事讲解法,简单概述法”中的哪种方法?

答:分段讲解法。

26.景点讲解员游览途中见到景物后,不是简单的只讲一下景色,而是由此引出话题,介绍事情,即景起兴,借题发挥。这种讲解方法属于“触景生情法,即景与情法,画龙点睛法,有问有答法”中的哪种方法

答:触景生情法

27.导游讲解中的引而不发法是指什么?

答:就是景点讲解员给游客以启示,指点,让游客去思考,判断,琢磨,以至自己说出答案。

28.对待普通游客,景点讲解员的讲解技巧有哪些?

答:虚实结合法、问答法、借用故事法、拟人比喻法以及活用数字法。29.对待层次较高的游客,景点讲解员的讲解技巧有哪些?

答:画龙点睛法、制造悬念法、设置疑问法、巧妙穿插法以及含蓄幽默法。

30.景点讲解员讲解时距离游客多远合适?

答:大约离游客 1 米左右。

31.一般情况下,游客不愿听景点讲解员讲解的原因有哪些?

答:(1)游客疲劳太累;(2)景点讲解员讲解水平很一般,提不起游客的兴趣;(3)景点讲解员与游客交流的时间太少;(4)游客忙于自己的事情。32.景点讲解员怎样才能够做到言之有理?

答:(1)以事实为依据,不要言过其实和弄虚作假;(2)不仅要讲解有道理,还要理让游客;(3)防止游客过于喧宾夺主。

33.景点讲解员怎样才能够做到言之有趣?

答:(1)语言必须生动、形象、幽默和风趣;(2)景点讲解员在制造风趣幽默时不要伤害游客的自尊心而引起反感。

34.景点讲解员怎样才能够做到言之有物?

答:景点讲解员在语言中应该要有人、物、景,而不是空洞干巴的词汇堆积。35.景点讲解员怎样才能够做到言之有神?

答:一是讲解应具科学性、知识性、趣味性和艺术性;另一方面,要善于掌握自己游客的神情变化。

36.景点讲解员怎样才能够做到言之有力?

答:一是景点讲解员要正确掌握语音、语气、语调,既要有鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感;另一方面是指景点讲解员讲解结尾时要紧扣主题,铿锵有力。

37.景点讲解员怎样才能够做到言之有情?

答:(1)言之有情是难度较高的讲解方法,最受欢迎的一种导游服务;(2)讲解需要有感情,通过自己的语言、表情、神态等传情达意;(3)更重要的是在与游客交流服务时要有感情。

38.景点讲解时怎样运用好详细述说法?

答:(1)先外后内;(2)先过去后现在;(3)先一般后精彩;(4)防止过长过滥。

39.景点讲解时怎样运用好简洁述说法?

答:简洁并不是简单,也不是简短,更不是扼要概括,而是根据内容以最精练的语言表达,就是简洁明了、不说废话和多余的话。

40.景区、景点的概况介绍一般包括哪些内容?

答:基本概况,如历史背景、规模、布局等;特征、价值;参观游览的有关规定和注意事项。

41.讲解语言的八要素是什么?

答:言之有物、言之有据。言之有理

2020博物馆讲解员的工作总结

当时间的坐标走近12月,20XX年也将走近尾声。不知不觉中,在博物院担任讲解员已经9个月的时间了。 想想去年的这个时候,我还是一名大学三年级的学生和很多同事一样,第一次走进还未完工但气势恢宏的博物馆,参加了层层残酷的面试、笔试。最后,我非常幸运的和很多同事一起参加了在郫县鹿野苑举行的讲解员培训活动,这一次培训令我受益匪浅。在远离尘嚣、空气清新的优雅环境当中,我站在讲台上完成了自己生平第一次讲解……虽然培训是辛苦的。但从那一刻起,我仿佛能够感受到“讲解员”这个职业与我紧密的联系在一起,尽管我从没有想过自己会从事这样的一个职业。当然,它给与我的是淡泊、博学和平静的生活理念。 20XX年3月,我正式在博物工作了!身体力行的参与到昼夜奋战180天,我感觉到作为博物馆的一员要具备的素质家园意识。在这个大家庭里,大家彼此关心,彼此照顾。我也学会了感激,感谢博物馆的领导给了我一个机会,让我在大学还没毕业就拥有了这样一份高尚的职业,让我在工作的同时,能够汲取更多的知识。自从5月9号,博物馆正式对外开放后,我接待过省委统战部部长、美国国会议员一行、国务院参事室等等,从活泼可爱的小朋友,到步履蹒跚的长者……观众来自不同的国家和地区,我们也学会了慢慢的调整自己的讲解方式,讲解内容,渐渐的掌握了应人施讲的讲解技巧。 作为宣教部当中的一员,我也积极投身到各项社会教育活动中,真正的让博物馆成为广大市民的大课堂。其中我参与并主持了龙江路小学、草堂小学暑期博

物馆夏令营活动,得到了社会各界的一致好评并被华西都市报、成都电视台的报道……同时,在暑期我也参与主办了“四川博物院第一届小小讲解员”的选拔和培训。作为培训志愿者培训老师,面对可爱的孩子们我倾其所有把自己所知的讲解技巧、文物知识教给孩子们,让他们更加了解中国千年的文化,培养他们的民族自豪感。目前,我已经培养出能够独立讲解展厅的小小讲解员十余名,他们作为志愿者已累计为博物馆志愿讲解130余小时。在刚刚落下帷幕的第二届小小讲解员选拔的活动当中,参与选拔的人数达到了109人,与上次参选的30多人人数翻了三倍。 这说明,我们的活动是成功的,已经得到了广大市民的认可,也是对我们付出努力的肯定和鼓励。 在博物馆工作这段日子里,我不仅在讲解员的岗位上尽心尽力的完成讲解员的工作任务。同时,在参与社会教育活动中的时候,我锻炼了自己的沟通能力、综合素质也磨练了我的意志。希望在即将到来的新的一年的当中我能够更加出色的完成各项工作,为博物馆的明天出自己的一份力。

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【优质】讲解员面试注意问题-推荐word版 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 讲解员面试注意问题 导语:面试作为开启职业生涯的重中之重,讲解员在面试时应该注意哪些问题呢?下面是小编整理的讲解员面试注意问题,希望对你有帮助! (1)应试者的基本礼仪 ①进入面试场合时不要紧张。如门关着,应先敲门,得到允许后再进去。 开关门动作要轻,以从容、自然为好。见面时要向招聘者主动打招呼问好致意,称呼应当得体。在主考官没有请你坐下时,切勿急于落座。主考官请你坐下时,应道声"谢谢"。坐下后保持良好的体态,切忌大大咧咧,左顾右盼,满不在乎,以免引起反感。离去时应询问"还有什么要问的吗?",得到允许后应微笑起立,道谢并说"再见"。 ②对主考官的问题要逐一回答。对方给你介绍情况时,要认真聆听。为了 表示你已经听懂并对考官所提的问题感兴趣,可以在适当的时候点头或适当提问、答话。回答主试者的问题,口齿要清晰,声音要适度,答话要简练、完整,尽量不要用简称、方言、土语和口头语,以免对方难以听懂。一般情况下不要 打断主考官的问话或抢问抢答,否则会给人急躁、鲁莽、不礼貌的印象。问话 完毕,听不懂时可要求重复。当不能回答某一问题时,应如实告诉主考官,含 糊其辞和胡吹乱侃会导致面试失败。对重复的问题也要有耐心,不要表现出不 耐烦。 ③在整个面试过程中,要保持举止文雅大方,谈吐谦虚谨慎,态度积极热情。如果主考官有两位以上时,回答难的问题,你的目光就应注视谁,并应适 时地环顾其他主考官以表示你对他们的尊重。谈话时,眼睛要适时地注意对方,不要东张西望,显得漫不经心,也不要眼皮下垂,显得缺乏自信。激动地与主 考官争辩某个问题也是不明智的举动,冷静地保持不卑不亢的风度是有益的。 有的主考官专门提一些无理的问题试探你的反应,如果你"一触即发",乱了方寸,面试的效果显然不会理想。 (2)应试者语言运用的技巧 面试场上你的语言表达艺术标志着你的成熟程度和综合素养。对求职应试 者来说,掌握语言表达的技巧无疑是重要的。那么,面试中怎样恰当地运用谈 话的技巧呢?

博物馆招聘考试笔试题

下面是部分考过的的题目: 1 博物馆工作的重要职能是什么? 2 文化交流包括哪些交流? 3 博物馆的第一要务是什么? 4 1905年博物馆的建立,标志着中国近代博物馆的诞生? 5 文物的价值包括哪些? 6 陈列的基本原则是什么? 7 国际博物馆日是几号? 8 云南城市文化遗产由构成 9 博物馆开放时间应不少于几天? 10 中国博物馆的发展要考虑什么? 11 世界三大博物馆指? 12 文物分为珍贵文物和____? 13 中国博物馆员工职业道德准则提出时间? 14 云南首批免费开放的纪念博物馆有哪些? 15 中国博物馆藏品已经有几件? 16 云南的一级博物馆有哪些? 云南一般主要考选择题 博物馆招聘考试笔试题【外省考题】 考生姓名: 一、填空题(每空1分,共计50分) 1、博物馆学一词英文写做(),是1885年英国人()最先使用这个写法的。 2、()年7月上海市博物馆( )写了《博物馆学通论》。 3、博物馆具有()、()、()特征。 4、世界近代第一个向公众开放的博物馆是()年英国的( )博物馆。 5、大英博物馆是在( )私人收藏基础上于()落成开放的。 6、( ) 年7月27日,法国()改建为共和国艺术博物馆,8月10日向公众开放。 7、()年,( )在南通成立南通博物苑,标志着中国人创办博物馆的开始。 8、中国国家博物馆的前身——国立历史博物馆成立于( )年,筹建初的旧址是( ),筹建负责人是( )主任。 9、故宫博物院成立于( )。该博物馆的成立推动了民国时期中国博物馆事业的发展。 10、( ) 年4月,中国博物馆协会在北京成立,促进了中国博物馆学的研究和博物馆事业的发展。 11、()年9月,毛泽东视察( )时说:“一个省的主要城市都应该有这样的博物馆,人民认识自己的历史和创造的力量是一件很要紧的事”。 12、20世纪50年代末,党中央和中央军委会议决定在北京成立( )、()和(),简称三大馆建设。 13、博物馆藏品具有重要的()、()价值,是博物馆开展业务活动的物质基础。 14、藏品征集的原则是()、()、()、()。 15、根据国家有关法律法规的规定,文物藏品一般分()和()。对于前者,又分成()个级别。 16、藏品的管理步骤除鉴定、定名和定级外,主要是()、()、()、()、()、()、()和()。

博物馆讲解员心得体会

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博物馆讲解员心得体会 【篇一:博物馆讲解员工作总结】 博物馆讲解员工作总结 当时间的坐标走近12月,201 1年也将走近尾声。不知不觉中,在博物院担任讲解员已经9 个月的时间了。 想想去年的这个时候, 我还是一名大学三年级的学生和很多同事一样第一次走进还未完工但气势恢宏的博物馆,参加了层层残酷的面试、笔试。最后,我非常幸运的和很多同事一起参加了在郫县鹿野苑举行的讲解员培训活动,这一次培训令我受益匪浅。在远离尘嚣、空气清新的优雅环境当中,我站在讲台上完成了自己生平第一次讲解??虽然培训是辛苦的。但从那一刻起,我仿佛能够感受到“讲解员”这个职业与我紧密的联系在一起,尽管我从没有想过自己会从事这样的一个职业。当然,它给与我的是淡泊、博学和平静的生活理念。2011 年3 月,我正式在博物工作了!身体力行的参与到昼夜奋战180天,我感觉到作为博物馆的一员要具备的素质: 家园意识。在这个大家庭里,大家彼此关心,彼此照顾。我也学会了感激,感谢博物馆的领导给了我一个机会,让我在大学还没毕业就拥有了这样一份高尚的职业,让我在工作的同时,能够汲取更多的知识。自从5 月9号,博物馆正式对外开放后, 我接待过省委统战部部长、美国国会议员一行、国务院参事室等等, 从活泼可爱的小朋友,到步履蹒跚的长者??观众来自不同的国家和地区,我们也学会了慢慢的调整自己的讲解方式,讲解内容,渐渐的掌握了应人施讲的讲解技巧。 作为宣教部当中的一员,我也积极投身到各项社会教育活动中,真正的让博物馆成为广大市民的大课堂。其中我参与并主持了龙江路小学、草堂小学暑期博物馆夏令营活动,得到了社会各界的一致好评并被华西都市报、成都电视台的报道?? 同时,在暑期我也参与主办了“四川博物院第一届小小讲解员”的选拔和培训。作为培训志愿者培训老

讲解员面试题目

旅游景区(点)讲解员讲解服务规范试题 1.景点讲解员须加强的自身修养主要有哪几方面 答:情操修养,道德修养,文化修养。 2.景点讲解员应具备什么样的情操修养 答:(1)对国家,景点讲解员要树立爱国心;(2)对集体,景点讲解员要树立集体主义精神;(3)对游客,景点讲解员要树立全心全意为之服务的精神;(4)对个人,景点讲解员要树立远大的人生理想。 3.从职业特点来看,景点讲解员应从哪几方面加强自身良好心理品质的建设 答:良好的观察能力;良好的注意能力;良好的意志品质;性格开朗,兴趣广泛。 4.构成导游服务的三要素是什么 答:语言,知识,服务技能。 5.景点讲解员的职责 答:导游讲解;安全提示;宣传保护知识。 6.致欢送辞的内容一般包括哪些 答:(1)回顾旅游活动,感谢大家的合作;(2)表达友谊和惜别之情;(3)诚恳征求游客对接待工作的意见和建议;(4)若旅游活动中有不顺利或旅游服务有不尽如人意之处,景点讲解员可借此机会再次向游客赔礼道歉;(5)表达美好的祝愿。 7.什么是景点讲解员 答:景点讲解员是在博物馆或重要景区为游客提供导游讲解服务的人员,通常由所在景区景点统一培训和管理,具有较丰富的相关专业知识。 8.景点讲解员怎样做到真诚待人 答:(1)真诚待人是最本质的灵魂;(2)真诚待人不要怕“碰钉子”;(3)真诚待人要建筑在实事求是的基础上;(4)真诚待人最需要景点讲解员自身的感受。 9.调节游客情绪,消除其消极情绪的方法主要有哪些 答:(1)补偿法;(2)转移注意法;(3)分析法。 10.景点讲解员应具备哪些行为规范 答:忠于祖国,坚持“内外有别”原则;严格按照规章制度办事,执行请示汇报制度;自觉遵纪守法;自尊自爱,不失人格、国格;注意小节。 11.景点讲解员服务规程一般包括哪些步骤 答:服务准备,导游讲解服务,送别服务。 12.景点讲解员如何做好业务准备工作 答:景点讲解员在每天上岗之前要设计好一天的讲解内容、参观路线,根据不同游客做哪些变化,做好相应的知识准备,力争每天都有新内容、新知识,做到常讲常新。 13.景点讲解员致欢迎辞的主要内容有哪些 答:欢迎光临,自我介绍,表示愿意为大家服务,欢迎多加指导。 14.景点讲解员的工作场所通常包括哪些地点 答:旅游区、自然保护区、博物馆、纪念馆和名人故居等。 15.景点讲解员导游工作的特点是什么 答:专业性强,工作量大,重复性强,要求导游讲解更加规范。 16.景点讲解员的职业技能包括哪些方面 答:语言能力、讲解能力、交际能力、组织能力和其他专项能力。 17.景点讲解员应具备哪些职业道德 答:热爱祖国,自尊自强;遵纪守法,敬业爱岗;公私分明,诚实善良;克勤克俭,宾客至上;热情大度,清洁端庄;一视同仁,不卑不亢;耐心细致,文明礼貌;团结服从,不忘大

博物馆讲解员面试自我介绍_博物馆应聘简单个人介绍

博物馆讲解员面试自我介绍_博物馆应聘简单个人介绍 各位考官早上好,今天能够站在这里面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非 常的荣幸,希望通过这次面试把自己展示给大家。 我叫徐立芯妤,今年23岁,汉族,大专文化,现进行专升本,我是一个性格多元化 的女生,生活中我是一个踏实上进的人。 我的爱好很广泛,我曾经在阳光画材公司和天天商旅工作过,通过一年多的工作,我 学到了很多,同时培养了我坚忍不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中克服困难,积极进取。 我想,做任何事情都要看自己是想成功,还是一定要成功,做什么事情自己是尽力了,还是拼命了,我觉得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成 功迈进了一步. 今天,我有幸得到这个机会站在这里,这是我自己一直以来的愿望,我希 望大家能够认可我,给我一个机会,为我的梦想增加一个台阶,为我的成功迈进重要的一步。谢谢各位老师。 我叫xxx,现于上海xx大学法语系就读,现在是中国2021年上海世博会展示中心的 专职讲解员。 来到展示中心已经有一年的时间了,曾经我也是一名展示中心的志愿者,其实我一直 把自己当做一名志愿者。志愿者有责任感、有使命感;不求回报、无私奉献。工作了,虽 然有人会说,每个月也拿一样的工资,做多做少都一样。但是,每天为观众多介绍一些, 看着他们期盼世博的眼神,我就能明白这不是一件单调乏味的事情。 很荣幸在展示中心开馆一周年之际,我被评为了“金牌讲解员”。一年来接待了像荷 兰王国经济部部长、马里共和国文化部部长以及南京军区正军级首长和扬州市市委书记等VIP、领导。但印象最深的还是为一位盲人小女孩讲解,我将她的双手放在每件展品上让 她触摸,她是在用心参观。当讲到海伦·凯勒的故事的时候,我清晰地看到她眼中的执着 和光芒……我想,这正是我工作价值的所在。 工作中,我也有一些缺点,比如太过浮躁。在讲解过程中,一旦现场观众过多或者不 遵守秩序,很容易激动,有时甚至影响讲解质量。为此我也在好好反思,争取在工作中耐心、细心、热心,只有这样才能更好地奉献世博。 现在我最大的愿望就是好好工作,明年进园区服务世博、参与盛会,不论是以志愿者 的身份还是以工作人员的身份。相信,在2021年10月31日晚上,中国向全世界宣布我 们举办了一届成功、精彩、难忘的世博会之后,我也可以自豪地说:“2021年,我就是那成功、精彩、难忘的一部分!”

博物馆讲解员心得体会

博物馆讲解员心得体会 一: 记得,还上高一的时候,学校举办了一个博物馆义务讲解员的招募活动。我首当其冲,很早地就报了名,然后去参加面试。当我知道自己荣幸地通过了测试以后,非常地兴奋和激动。因为,这代表学校对我的信任和肯定。 我想要当一名志愿者,不仅因为我想为别人服务,想为学校做些什么,还因为我对那些展出的艺术品很热爱,也有和人接触并讲解的渴望。所以,我非常感谢学校能给我这个展示自我和圆梦的机会。 为了我们能更好地理解这些艺术品,学校特意请来了这些作品的作者与我们进行面对面的交流。他们不愧是艺术家,鉴赏的角度就是和一般人不同,很专业。而且,他们的友好和热情也让我们学到了很多。 同时,为了能以最好的姿态展示给参观者,我也付出了很多,一直在搜索各种相关资料,加以自己的理解,生动的讲给观众。 讲解时,我们会面对各种各样的同学。他们有的很友善,认真地倾听,但是有的,却很不配合我们工作。但是我认为,不管他们态度怎样,我都应该认真地尽好一个讲解员应尽的义务,充满热情地投入到讲解中去。 最后一次演练,我们面对的是高二年级同学的家长。开

始,我还有些紧张,但经过自己无数次的练习,我自信地开始了给家长们的讲解。得到了叔叔阿姨们的认可和肯定后,我很开心,有一种成就感。 我想,我会很努力,做好一名讲解员,并把这种热情的奉献精神带入到生活当中去的。二: 在院团委的号召下,为了增加社会经验,提高实践能力,从社会实践中检验自我、丰富自我,并丰富假期生活。放假之前,我和同学组成十人小组在学院团委的带领下来到了齐齐哈尔市博物馆进行义务讲解员学习。经过一段时间的学习,让我受益匪浅。 来到了博物馆,博物馆的讲解员先给我们进行了导览讲解。她们端庄的仪表、得体的着装、流畅且富有情感的讲解,给我们留下了深刻的印象且受益良多。我认为:博物馆之所以能够通过文物、历史遗迹、历史事件再现那些人物和史实,使观众学到知识、受到教育,讲解员是观众了解博物馆的重要窗口,是决定社会效益收效大小的重要角色。 讲解是知识和语言高度综合的艺术,其职业特点综合了教师、播音、演讲、话剧、表演等专业的技术手段,是专业性、知识性和艺术性的综合。讲解员处于一个特殊关键的岗位,他们面对的是一个知识层次、年龄层次等不相同的特殊团体,讲解员既担负着宣传和教育的职能,同时要能有效的组织引导观众参观,此外还担负着协调处理、写作研究等义

博物馆讲解员口试必备

一、开场白 各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常高兴。希望通过这次面试能够把自己展现给大家,希望你们能记住我。下面介绍一下我的基本情况: 二、基本信息 我叫***,现年**岁, **学历,掌握****的知识和能力,综合知识比较广阔。平时喜欢看书和运动,性格开朗活泼,能吃苦耐劳,办事稳重,是个责任心强的人。 三、工作经验 毕业**年以来,先后在多家单位从**工作。有一定的社会实践经验,在工作上取得一些成绩,同时也得到领导的认可。通过这几年的工作学习经历,培养了我坚忍不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我在工作中不断地克服困难,积极进取。工作中能够善于身体力行充分发挥自己的主观能动性,创造性地完成工作。 四、如何做好讲解工作?(讲解员应具备什么样的素质?) 讲解员的语言介绍是让陈列说话的主体媒介,是沟通观众心灵的桥梁,也是使讲解员与观众产生情感交流、传递知识的重要载体。作为一名博物馆讲解员,我认为要做好以下几个方面:

(一)感情表达要丰富真挚 博物馆陈列的物品和承载的自然人文知识既是人类文明进步的标志,又是启迪当下,传承未来介质。其特殊性质和内容,决定了“情”在讲解过程中的重要性,要以“情”感人。没有真挚的感情,声音是没有生命力和感召力的,而语言的魅力就是通过感染人和吸引人来实现。如果对自己所讲的内容没有鲜明深切的感受,那么即使讲得口齿清楚,声音明亮,并且也有抑扬顿挫的处理,这种讲解也是没有生命,空洞的,无法起到感染观众的作用。因此,必须认真分析讲解内容,通过研究、理解和体验,感受这些语言的内在实质,变成自己发自内心的、充满真挚的语言。 (二)语言运用要恰如其分 目前,大多数观众来到博物馆参观主要是根据自己的理解能力去领会所陈列的主题,而陈列形式往往是固定的,缺乏灵活性和针对性,观众也难以全面认识和理解陈列内容的含义。所以,需要讲解员以语言的运用、表达来弥补陈列的不足。而讲解用语精准,针对性强,互动恰当恰恰又是解说语言修养良好,表达能力出色的基本要求。作为一名讲解员,除普通话标准、流利外,还应充分理解和掌握语言的表现手段,包括:重音,停顿,语调等等,掌握了这些基本功能,就能把解说词的思想感情正确地表达出来,抓住观众。而讲解时适当的停顿会使观众产生思考和联想,引发回味与共鸣。

【实用】面试一分钟自我介绍合集九篇

【实用】面试一分钟自我介绍合集九篇 当去到一个新环境下,我们总归要向他人介绍自己,通过自我介绍可以得到他人的认识。那么什么样的自我介绍才合适呢?以下是作者为大家收集的面试一分钟自我介绍9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 面试一分钟自我介绍篇1 我叫xx,是xx学校xx专业的学生,本人自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。但人非完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力!能吃苦耐劳,愿从基层做起;以集体利益为第一原则,遵守公司的规章制度。面试一分钟自我介绍篇2 您好。 叫,今年十八岁,是来自河南省**高级中学的一名高三学生。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。希望这次自主招生考试能够改变的人生轨道,让投入到贵校的怀抱,希望被贵校录取。 想,拥有这样的资格。 来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,的潜力还很大,的分数还有升值空间。对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在的卷面上。有很多时候,的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。认为个人很适合在贵校接受教育。

博物馆讲解员学习心得

博物馆讲解员学习心得 博物馆讲解员学习心得 齐齐哈尔市博物馆义务讲解员学习心得 在院团委的号召下,为了增加社会经验,提高实践能力,从社会实践中检验自我、丰富自我,并丰富假期生活。放假之前,我和同学组成十人小组在学院团委的带领下来到了齐齐哈尔市博物馆进行义务讲解员学习。经过一段时间的学习,让我受益匪浅。 来到了博物馆,博物馆的讲解员先给我们进行了导览讲解。她们端庄的仪表、得体的着装、流畅且富有情感的讲解,给我们留下了深刻的印象且受益良多。我认为:博物馆之所以能够通过文物、历史遗迹、历史事件再现那些人物和史实,使观众学到知识、受到教育,讲解员是观众了解博物馆的重要窗口,是决定社会效益收效大小的重要角色。 讲解是知识和语言高度综合的艺术,其职业特点综合了教师、播音、演讲、话剧、表演等专业的技术手段,是专业性、知识性和艺术性的综合。讲解员处于一个特殊关键的岗位,他们面对的是一个知识层次、年龄层次等不相同的特殊团体,讲解员既担负着宣传和教育的职能,同时要能有效的组织引导观众参观,此外还担负着协调处理、写作研究等义务和职责。讲解员是一个单位、一个地区、乃至一个国家的形象代言人。 在学习期间,我们先后学习了讲解员的站姿,走姿,坐姿的训练和普通话的训练。我们还学习了齐齐哈尔市的历史文化。一个讲解员主要表现在以下几个方面: 1.着装很重要。博物馆的讲解员都身着合体的职业装,使人感到

眼前一亮,觉得这里的讲解员是管理严格的讲解专职人员。2.精神面貌很重要。博物馆的讲解员在讲解过程中,站姿手势都很专业,始终面带微笑用标准的普通话娓娓道来,很好地抓住了观众的注意力。 3.讲解员的专业知识和讲解技巧很重要。讲解是以陈列为基础,运用科学的语言和其它辅助表达方式,将知识传递给观众的一种社会活动。讲解员是沟通博物馆与社会的桥梁和纽带,是博物馆的名片,讲解服务的质量和水平直接影响着观众的受教育和参观质量,影响着博物馆的窗口形象。 经过一段时间的义务讲解员的学习,总结这次学习活动,我认为是成功的,因为我不仅通过亲身体验让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,同时也找出自己的不足与差距所在。我认识到了社会这个大课堂中还有许多东西我们都不曾学过。此次学习,我有了很大收获。 一个优秀的讲解员必须具备良好的综合素质,一是讲解员应具有良好的思想品德与职业道德,遵守国家法律法规,有热爱祖国、热爱博物馆事业、热爱观众的情感品质,因为只有达到这样的条件,才能让讲解员树立起观众至上的理念,全心全意的为观众服务。二是要具有良好的文化素质和知识修养,不仅自身要掌握丰富的专业知识,同时要博览群书。 社会实践让我们在生活中锻炼自己。让我们在社会复杂的大课堂上学到了很多在学校里所学不到的人生道理。虽说这次工作实践与 所学专业课没有必然联系,但也学会了其他方面的知识,这也扩展了我们的知识面,这也为我们步入社会打下了坚实的基础! 短期的社会实践,一晃而过,却让我领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受益。社会实践加深了我与社会的感情,拉近了我与社会的距离。我们要紧密

突发应急类型面试题

【主题】:在组织某项活动中出现紧急情况,如何应对。 【答题步骤】:1、冷静面对,分析情况,团结处理;2、立即采取应急措施,减少影响和损失;3、及时向领导汇报,请求指示与帮助;4、要做好深刻反思与总结,避免以后类似问题再出现。 【答题万能框架】:1、首要,自己要保持镇静,维持好现场秩序,充分了解现场所出现的情况,和在场的同事协商,共同来应对紧急情况。2、其次,立即采取应急措施(尽量考虑细致,顾及到所有情况),减少存在损失的影响,避免事态的进一步恶化。3、第三,将情况如实向单位和主管领导进行汇报,请求单位的帮助和领导的指示意见。4、第四,做好活动进一步进行的安排,一定要确保安全。5、最后,活动结束后,做好关于此次活动的总结,对于存在的问题,特别是应急管理方面的问题要认真反思找出症结所在,并追究相关人员的责任,以便以后更好地开展相关工作。【示例一】:如果你组织单位的新闻发布会,新闻发布官因故要迟到一小时,你怎么办? 答:这种情况在工作过程中很可能会遇到。 首先,我要保持冷静,与新闻发布官进行沟通,确认不能准时到达的原因,看看有没有解决的办法。同时,与现场的同事们协商,共同来应对紧急情况。 其次,应将情况如实汇报给领导,请求领导的指示和意见。如果已经事先做好应急预案,比如先播放一段视频内容、寻找新闻发布官替代者等,可以按照应急预案来进行操作,以争取进一步处理的时间,避免出现更为严重的后果。 第三,若影响到活动的正常进行,如找不到替代新闻发布官,应当向到场领导和各界来宾的等待表示真诚的歉意,期望大家能够理解,并随时与在场的来宾保持沟通,通报路上新闻发布官的情况。 第四,新闻发布官来到后,新闻发布会正常进行下去。 最后,发布会结束后,应当对本次发布会进行总结,对于应急预案存在的不足进行反思,并加以改进,从而在以后更好地开展类似工作。[回答完毕,谢谢!] 【示例二】:发现旅游者食物中毒,导游人员应该怎么做? 答:这种情况在旅游过程中很可能会遇到,是对导游人员的考验。 首先,导游人员自己要保持镇静,同时,也要维持现场的情况,不致使其他旅游者慌乱。同时,与在场同事和健康旅游者协商,共同来应对紧急情况。 其次,立即拨打120急救电话,如果附近有医院,应当立即打的将患者送往医院。在等待或送往医院的过程中,应当对中毒者进行适当地处理,如促使其呕吐,从而延缓毒性的进一步蔓延。同时,对于旅行团的其他人员,也要组织到医院进行健康检查,避免出现有未发现的中毒者而造成延误治疗。 第三,将情况如实汇报给旅行社和主管领导,请求单位的帮助和领导的指示意见。如果可能是有人投毒应当报警,若是接待单位的问题,也应当追究他们的责任,给予受害者赔偿。 第四,对下一步的旅行通过协商进行调整,尽量满足大多数人意愿的情况,如是否继续旅游,但有一点一定要确保安全。 最后,旅游结束后,应当对本次旅游活动进行总结,对于存在的问题,是否有应急不足的问题,导游人员管理上有没有问题,都要进行反思,并加以改进,从而在以后更好地开展类似工作。[回答完毕,谢谢!]

博物馆讲解员面试必备

一、开场白 各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教与学习,我感到非常高兴。希望通过这次面试能够把自己展现给大家,希望您们能记住我。下面介绍一下我得基本情况: 二、基本信息 我叫***,现年**岁, **学历,掌握****得知识与能力,综合知识比较广阔。平时喜欢瞧书与运动,性格开朗活泼,能吃苦耐劳,办事稳重,就是个责任心强得人。 三、工作经验 毕业**年以来,先后在多家单位从**工作。有一定得社会实践经验,在工作上取得一些成绩,同时也得到领导得认可。通过这几年得工作学习经历,培养了我坚忍不拔得意志与顽强拼搏得精神,使我在工作中不断地克服困难,积极进取。工作中能够善于身体力行充分发挥自己得主观能动性,创造性地完成工作、 四、如何做好讲解工作?(讲解员应具备什么样得素质?) 讲解员得语言介绍就是让陈列说话得主体媒介,就是沟通观众心灵得桥梁,也就是使讲解员与观众产生情感交流、传递知识得重要载体。作为一名博物馆讲解员,我认为要做好以下几个方面: (一)感情表达要丰富真挚 博物馆陈列得物品与承载得自然人文知识既就是人类文明进步得标志,又就是启迪当下,传承未来介质。其特殊性质与内容,决定了“情”在讲解过程中得重要性,要以“情”感人。没有真挚得

感情,声音就是没有生命力与感召力得,而语言得魅力就就是通过感染人与吸引人来实现。如果对自己所讲得内容没有鲜明深切得感受,那么即使讲得口齿清楚,声音明亮,并且也有抑扬顿挫得处理,这种讲解也就是没有生命,空洞得,无法起到感染观众得作用。因此,必须认真分析讲解内容,通过研究、理解与体验,感受这些语言得内在实质,变成自己发自内心得、充满真挚得语言、 (二)语言运用要恰如其分 目前,大多数观众来到博物馆参观主要就是根据自己得理解能 力去领会所陈列得主题,而陈列形式往往就是固定得,缺乏灵活性与针对性,观众也难以全面认识与理解陈列内容得含义。所以,需要讲解员以语言得运用、表达来弥补陈列得不足。而讲解用语精准,针对性强,互动恰当恰恰又就是解说语言修养良好,表达能力 出色得基本要求。作为一名讲解员,除普通话标准、流利外,还应充分理解与掌握语言得表现手段,包括:重音,停顿,语调等等,掌 握了这些基本功能,就能把解说词得思想感情正确地表达出来,抓住观众、而讲解时适当得停顿会使观众产生思考与联想,引发回味与共鸣。 (三)仪态展现要美观大方 讲解员就是一个单位,一个地区,甚至一个国家得形象代言人,讲解员得一举一动,一声一笑都会给观众留下深刻得印象,所以, 其行为举止,手势运用等必须规范,准确,待人接物必须符合礼仪 得要求、此外,由于其工作得面向性,要注意其着装得体大方,妆容

面试真题无解析

1、某小岛上有一个种王鱼,它本身是没有鳞片的,但在它成长过程中,通过自己的分泌物吸附了很多小鱼“鳞”,结果是自身变得很强大,但同时也变得自负骄纵。从个人成长角度,谈谈认识? 2、面配合较差,有迟报、漏报、乱报、瞒报等现象。如此处理和避免? 3、为配合建设学习型城市,单位安排你组织一次“读书月”活动,你如何安排? 4、沈阳有一个老人被年轻人骑车撞倒,老人不求赔偿反而让年轻人先去上班不用再管自己,老人自己到药店买药,该事件在网上引起热议,你有何看法? 2014年1月17日江苏省省南京市市金陵图书馆面试题 3题时间是15分钟 1、说说你的工作期望并结合自身经历谈谈你的优势? 2、读者想要复印图书,问怎么办? 3、图书馆想叫你做书评人,请问你怎么做? 2014年4月20日江苏省苏州事业单位面试真题 1、据调查60%以上的网民不愿意去社区医院看病,就连伤风感冒都要到大医院看病,对此谈谈你的看法。 2、从PX项目屡屡下马,到垃圾焚烧厂被迫流产,再到火葬场放弃建设,近年来,多地反复上演“上马—抗议—停止”的剧情,有的地方还做出了“永不再建”的承诺。一概反对,成了群体过敏反应的本能姿态;一闹就停,成为一些地方应对抗议的自然选择(这段话来自人民日报)。作为政府工作人员该怎么办? 3、养殖户影响到居民生活,街道工作人员上门想解决这件事,遭到养殖户的拒绝。另外,有人还说该养殖户和领导关系好。假如你是街道工作人员,你怎么做? 2014年6月13日江苏省苏州第一人民医院事业单位面试真题 时间20分钟 1、自我介绍(不能说姓名,导师姓名) 2、英语阅读翻译。 3、你站在窗户前往外看,发现外面行人衣服很脏,但是仔细一瞧是自己的窗户脏了,请谈谈对此的启示? 4、考官自由发问,问什么地方读书,在学校的经历等等,比较随意. 2014年6月14日江苏省水利厅事业单位面试题 二十分钟四道题 1、有某品牌提出361度,多一度的热爱。你作为水利厅的工作人员谈谈对361度和1度的看法? 2、摇手、袖手、甩手、伸手、摆手。选择三个词语。谈谈你的理由? 3、战国时候,孟子跟梁惠王谈话,打了一个比方,有两个兵在前线败下来,一个逃跑了五十步,另一个逃跑了一百步,逃跑了五十步的就讥笑逃跑了一百步的,说他不中用。其实两人都是在逃跑了,只是跑得远近不同罢了。比喻自己跟别人有同样的缺点或错误,只是程度上轻一些,可是却讥笑别人.谈谈你的理解? 4、小王是名党员,平时自己也学习和遵守反四风的原则,最近他准备去参加一个事业单位的面试,他的叔叔认识这个单位的一名考官,让他带点土特产去拜访一下,小王很苦恼。如果你是小王,你会怎么做?

讲解员面试题目

讲解员面试题目 This manuscript was revised by the office on December 22, 2012

旅游景区(点)讲解员讲解服务规范试题 1.景点讲解员须加强的自身修养主要有哪几方面? 答:情操修养,道德修养,文化修养。 2.景点讲解员应具备什么样的情操修养? 答:(1)对国家,景点讲解员要树立爱国心;(2)对集体,景点讲解员要树立集体主义精神;(3)对游客,景点讲解员要树立全心全意为之服务的精神;(4)对个人,景点讲解员要树立远大的人生理想。 3.从职业特点来看,景点讲解员应从哪几方面加强自身良好心理品质的建设?答:良好的观察能力;良好的注意能力;良好的意志品质;性格开朗,兴趣广泛。 4.构成导游服务的三要素是什么? 答:语言,知识,服务技能。 5.景点讲解员的职责? 答:导游讲解;安全提示;宣传保护知识。 6.致欢送辞的内容一般包括哪些? 答:(1)回顾旅游活动,感谢大家的合作;(2)表达友谊和惜别之情;(3)诚恳征求游客对接待工作的意见和建议;(4)若旅游活动中有不顺利或旅游服务有不尽如人意之处,景点讲解员可借此机会再次向游客赔礼道歉;(5)表达美好的祝愿。 7.什么是景点讲解员? 答:景点讲解员是在博物馆或重要景区为游客提供导游讲解服务的人员,通常由所在景区景点统一培训和管理,具有较丰富的相关专业知识。 8.景点讲解员怎样做到真诚待人? 答:(1)真诚待人是最本质的灵魂;(2)真诚待人不要怕“碰钉子”;(3)真诚待人要建筑在实事求是的基础上;(4)真诚待人最需要景点讲解员自身的感受。 9.调节游客情绪,消除其消极情绪的方法主要有哪些 答:(1)补偿法;(2)转移注意法;(3)分析法。 10.景点讲解员应具备哪些行为规范 答:忠于祖国,坚持“内外有别”原则;严格按照规章制度办事,执行请示汇报制度;自觉遵纪守法;自尊自爱,不失人格、国格;注意小节。 11.景点讲解员服务规程一般包括哪些步骤? 答:服务准备,导游讲解服务,送别服务。 12.景点讲解员如何做好业务准备工作? 答:景点讲解员在每天上岗之前要设计好一天的讲解内容、参观路线,根据不同游客做哪些变化,做好相应的知识准备,力争每天都有新内容、新知识,做到常讲常新。 13.景点讲解员致欢迎辞的主要内容有哪些? 答:欢迎光临,自我介绍,表示愿意为大家服务,欢迎多加指导。 14.景点讲解员的工作场所通常包括哪些地点? 答:旅游区、自然保护区、博物馆、纪念馆和名人故居等。 15.景点讲解员导游工作的特点是什么?

面试官都会问到的问题(附答案)

1. 请你谈谈你自己。 Why: 透过这个问题,面试者可以在很短的时间内了解你,也可以藉此看出你的表达能力、个性等。Tips: 直接切入重点,中肯的点出自己个性中的优点,如「热诚、值得信赖」等,不需要强力推销。此外,也可带出与应徵工作的相关经验。 2. 为什麽选择我们这家公司? A: 曾经在报章杂志看过关於贵公司的报导,与自己所追求的理念有志一同。而贵公司在业界的成绩也是有目共睹的,而且对员工的教育训练、升迁等也都很有制度。 Tips: 去面试前先做功课,了解一下该公司的背景,让对方觉得你真的很有心想得到这份工作,而不只是探探路。 3. 为什麽选择这个职务? A: 这一直是我的兴趣和专长,经过这几年的磨练,也累积了一定的经验及人脉,相信我一定能胜任这个职务的。 Tips: 适时举出过去的「丰功伟业」,表现出你对这份职务的熟稔度,但避免过於夸张的形容或流於炫耀。 4. 对这个职务的期许? A: 希望能藉此发挥我的所学及专长,同时也吸收贵公司在这方面的经验,就公司、我个人而言,缔造「双赢」的局面。

Tips: 回答前不妨先询问该公司对这项职务的责任认定及归属,因为每一家公司的状况不尽相同。以免说了一堆理想抱负却发现牛头不对马嘴。 5. 为什麽我们要在众多的面试者中选择你? A: 根据我对贵公司的了解,以及我在这份工作上所累积的专业、经验及人脉,相信正是贵公司所找寻的人才。而我在工作态度、EQ上,也有圆融、成熟的一面,和主管、同事都能合作愉快。 Tips: 别过度吹嘘自己的能力,或信口开河的乱开支票,例如一定会为该公司带来多少钱的业务等,这样很容易给人一种爱说大话、不切实际的感觉。 6. 如何安排自己的时间?会不会排斥加班? A: 基本上,如果上班工作有效率,工作量合理的话,应该不太需要加班。可是我也知道有时候很难避免加班,加上现在工作都采责任制,所以我会调配自己的时间,全力配合。 Tips: 虽然不会有人心甘情愿的加班,但依旧要表现出高配合度的诚意。 7. 为什麽离开上一个工作? Why:从这个问题,可以看出你在上一个工作做得是否胜任愉快,是在不得志的情况下离开还是为了另谋高就。 A: 1.在该公司的发展上已经面临瓶颈,希望能寻求更多的可能性。 2.公司因故搬迁,与住处距离太远,不希望花太多时间在通勤上。 Tips: 1.切忌一听到这样的问题,就开始大肆数落过去的主管或公司,希望博取对方的同情,这样子只会让面试者觉得你是一个会推托责任,爱抱怨、发牢骚的员工,更惨的是,如果对方正

博物馆讲解员个人工作总结

当时间的坐标走近12月,2011年也将走近尾声。不知不觉中,在博物院担任讲解员已经9个月的时间了。想想去年的这个时候,我还是一名大学三年级的学生和很多同事一样,第一次走进还未完工但气势恢宏的博物馆,参加了层层残酷的面试、笔试。最后,我非常幸运的和很多同事一起参加了在郫县鹿野苑举行的讲解员培训活动,这一次培训令我受益匪浅。在远离尘嚣、空气清新的优雅环境当中,我站在讲台上完成了自己生平第一次讲解……虽然培训是辛苦的。但从那一刻起,我仿佛能够感受到“讲解员”这个职业与我紧密的联系在一起,尽管我从没有想过自己会从事这样的一个职业。当然,它给与我的是淡泊、博学和平静的生活理念。2011年3月,我正式在博物工作了!身体力行的参与到昼夜奋战180天,我感觉到作为博物馆的一员要具备的素质:家园意识。在这个大家庭里,大家彼此关心,彼此照顾。我也学会了感激,感谢博物馆的领导给了我一个机会,让我在大学还没毕业就拥有了这样一份高尚的职业,让我在工作的同时,能够汲取更多的知识。自从5月9号,博物馆正式对外开放后,我接待过省委统战部部长、美国国会议员一行、国务院参事室等等,从活泼可爱的小朋友,到步履蹒跚的长者……观众来自不同的国家和地区,我们也学会了慢慢的调整自己的讲解方式,讲解内容,渐渐的掌握了应人施讲的讲解技巧。作为宣教部当中的一员,我也积极投身到各项社会教育活动中,真正的让博物馆成为广大市民的大课堂。其中我参与并主持了龙江路小学、草堂小学暑期博物馆夏令营活动,得到了社会各界的一致好评并被华西都市报、成都电视台的报道……同时,在暑期我也参与主办了“四川博物院第一届小小讲解员”的选拔和培训。作为培训志愿者培训老师,面对可爱的孩子们我倾其所有把自己所知的讲解技巧、文物知识教给孩子们,让他们更加了解中国千年的文化,培养他们的民族自豪感。目前,我已经培养出能够独立讲解展厅的小小讲解员十余名,他们作为志愿者已累计为博物馆志愿讲解130余小时。在刚刚落下帷幕的第二届小小讲解员选拔的活动当中,参与选拔的人数达到了109人,与上次参选的30多人人数翻了三倍。这说明,我们的活动是成功的,已经得到了广大市民的认可,也是对我们付出努力的肯定和鼓励。在博物馆工作这段日子里,我不仅在讲解员的岗位上尽心尽力的完成讲解员的工作任务。同时,在参与社会教育活动中的时候,我锻炼了自己的沟通能力、综合素质也磨练了我的意志。希望在即将到来的新的一年的当中我能够更加出色的完成各项工作,为博物馆的明天出自己的一份力。博物馆讲解员个人工作总结的延伸阅读:如何写好你的工作总结一、工作总结的内容1.基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。2.成绩和做法工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。3.经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。4.今后打算下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。

讲解员讲解技巧

讲解员讲解技巧 讲解是以陈列为基础,运用科学的语言和其它辅助表达方式,将知识传递给观众的一种社会活动。讲解员则是沟通所在展馆与社会大众的桥梁和纽带,是展馆的一张活名片,讲解服务的质量和水平直接影响着观众的受教育和参观质量,影响着展馆的窗口形象,甚至影响到一个地区和国家的形象。因此,这就要求展馆讲解员在讲解技巧方面要有更多的研究与探讨,以便得到更大的提升。 一、讲解词的编写与掌握 讲解词是对所陈述对象的生动描绘与具体的介绍。一场完美的讲解,讲解词的作用非常重要,而熟悉和参与讲解词的写作,可以在写作过程中提高讲解员对陈列内容的理解,提高文字水平的创作进而加深对讲解词的记忆与发挥想象。 在编写讲解词之前,首先应对所面临的陈述对象做深入了解,收集相关资料,只有在深入了解后才能对其的外观、内涵、特征以及相关内容的延伸做到正确的认识,在此基础上开始着手对讲解词的编写。讲解词首先得精炼,能让受众明白你所表达的基本内容,然后再用合适的词汇对其进行深入描写,描写得当往往能起到画龙点睛的作用,引人入胜的效果。受众对你的讲解感兴趣,你的讲解就已成功了一半。值得注意的是,对讲解词进行编写时,应注意对讲解对象的职业和类别做到一类一词,如幼儿、中小学生、普通群众、特殊群众等等,这也就是我们常说的因人施讲。

二、讲解对象的正确分析 讲解对象的分析主要是做到因人施讲,因人施讲要求我们会针对不同职业、民族、年龄、性别、文化水平的各种观众,组织不同的语言来进行讲解,让受众更加容易且接受较多的讲解内容。下面就展馆常见的几种接待做分析: (一)普通群众。普通群众来展馆参观,往往是以休闲为主,学习为辅。给他们讲解时,做到简单、明了较为妥当。除非是观众自己提出较深层次的问题,讲解员最好不要主动涉及到,当游客休闲时,让他们接受、消化复杂的内容会打消他们参观的积极性。 (二)专家学者型。因专家学者往往有备而来,他们最重视与自己研究范围相关的展区,看得非常仔细。给他们讲解前,最好先了解对方的业务范围,以便心中有数。对他们的提问我们要实事求是作答。 (三)领导型接待。领导一般行程比较匆忙,给讲解员留的时间很有限,针对这一情况,我们必须抓住重点,做到“有所讲,有所不讲”,力求在最短的时间里给领导留下展馆最有特色的地方以及深刻的印象。 三、正确的使用讲解技巧 (一)讲解声音的正确处理 如果说讲解员外表形象是给人的第一印象,那么讲解员的声音则是炎炎夏日里冰爽的饮料,沁人心脾的灵丹,由此可见声音在讲解工作中的重要性,一个人的嗓音条件或许是天生的,但是经过后天的培训以及对嗓音的正确使用,也能对你的讲解起到如虎添翼的作用,因

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