西北大学文化遗产学院
西北大学文化遗产学院本科教学大纲
专业：文物保护技术
课程名称：文物分析技术
周学时：2
总学时：36
授课班级：本科三年级
任课教师：凌雪、孙凤
《文物分析技术》
一、课程名称：文物分析技术
二、课程类型：跨专业选修课
三、适用对象：文物保护技术专业及其他，三年级
四、计划学时：36课时
五、学分：2
六、任课教师：凌雪、孙凤
七、课程简介：
本门课程主要通过文物研究和保护中常用现代科技分析技术基本原理、特点、样品处理过程等的讲授，并结合具体事例的介绍，培养学生学会如何利用现代分析技术来研究和解决文物研究与保护问题的思维能力。
考核形式：闭卷考试。
八、课程主要内容：
第一章绪论（4课时）
1.1 文物
1.1.1 什么是文物
1.1.2 文物的分类
1.2 现代仪器分析概述
1.2.1 仪器分析与化学分析
1.2.2 仪器分析的类型
1.2.3 仪器分析的一般过程与基本特点
1.2.4 分析仪器
1.2.5 仪器的主要性能指标
1.2.6 仪器分析方法的校正
1.2.7 计量学与误差
1.3 电磁辐射的基础知识
1.3.1 电磁辐射
1.3.2 电磁辐射的波粒二象性
1.3.3 电磁辐射与物质的作用过程
1.3.4 光谱的产生与光谱的分类
1.4 现代分析技术在文物研究中的应用
1.4.1 文物研究中的分析技术与仪器分析
1.4.2 文物研究中的分析技术的特点
1.5 试样的采取与调制
1.5.1 取样的原则
1.5.2 样品的采取和前处理
教学重点及难点：
重点：电磁辐射与物质的作用过程；
文物研究中的分析技术的特点。
难点：电磁辐射的波粒二象性。
思考题：
1、什么是仪器分析？仪器分析有哪些种类？
2、仪器分析的一般过程是什么？有何特点？
3、怎么描述电磁辐射？
4、电磁辐射与物质有哪些作用过程？
5、什么是文物？
6、简述现代分析技术在文物研究中的特点。
7、现代分析技术在文物研究中应用在哪些方面？请举例说明。
8、取样的原则是什么？对不同的样品如何进行前处理？
第二章文物的影像结构分析技术（4课时）2.1 X光照相技术与CT扫描技术
2.1.1 X光照相技术与CT扫描技术的基本原理
2.1.2 X光照相技术与CT扫描技术的特点
2.1.3 样品处理
2.1.4 X光照相技术与CT扫描技术的应用实例
2.2 红外成像技术
2.2.1 红外成像技术的基本原理
2.2.2 红外成像技术的特点
2.2.3 样品处理
2.2.4 红外成像技术的应用实例
2.3 中子照相技术
2.3.1 中子照相技术的基本原理
2.3.2 中子照相技术的特点
2.3.3 样品处理
2.3.4 中子照相技术的应用实例
2.4 多光谱成像技术
2.4.1 多光谱成像技术的基本原理
2.4.2 多光谱成像技术的特点
2.4.3 样品处理
2.4.4 多光谱成像技术的应用实例
教学重点及难点
重点：X光照相技术与CT扫描技术。
难点：红外成像技术；
多光谱成像技术。
思考题：
1、X光照相技术的基本原理？
2、什么是软X光？什么是硬X光？
3、在一张黑白X光照片中，白色代表什么？
4、X光照相技术在文物研究中的应用？
5、简述中子照相与X光照相的差别？
6、试举例说明多光谱成像技术的优点？
第三章文物的微观结构分析技术（6课时）3.1 光学显微镜（2课时）
3.1.1 体视显微镜
3.1.1.1 体视显微镜的基本原理
3.1.1.2 体视显微镜的特点
3.1.1.3 样品处理
3.1.1.4 体视显微镜的应用实例
3.1.2 偏光显微镜
3.1.2.1 偏光显微镜的基本原理
3.1.2.2 偏光显微镜的特点
3.1.2.3 样品处理
3.1.2.4 偏光显微镜的应用实例
3.1.3 金相显微镜
3.1.3.1 金相显微镜的基本原理
3.1.3.2 金相显微镜的特点
3.1.3.3 样品处理
3.1.3.4 金相显微镜的应用实例
3.2 电子显微镜（4课时）
3.2.1 扫描电子显微镜
3.1.1.1 扫描电子显微镜的基本原理
3.1.1.2 扫描电子显微镜的特点
3.1.1.3 样品处理
3.1.1.4 扫描电子显微镜的应用实例
3.2.2 透射电子显微镜
3.1.2.1 透射电子显微镜的基本原理
3.1.2.2 透射电子显微镜的特点
3.1.2.3 样品处理
3.1.2.4 透射电子显微镜的应用实例
教学重点及难点
重点：偏光和金相显微镜样品处理；
扫描电子显微镜的基本原理与应用实例。
难点：扫描电子显微镜的基本原理。
思考题：
1、通常显微镜分为哪两类？
2、体视显微镜的放大倍数？
3、什么是正交偏光？
4、正交偏光观察样品时，视野一片黑暗说明什么？
5、在观察样品金相时，样品抛光后浸蚀的目的是什么？
6、试述扫描电子显微镜的原理与成像？
7、透射电镜对样品的要求？
第四章文物的化学元素组成分析技术（6课时）
4.1 原子吸收光谱法
4.1.1 原子吸收光谱法的基本原理
4.1.2 原子吸收光谱法的特点
4.1.3 样品处理
4.1.4 原子吸收光谱法的应用实例
4.2 电感耦合等离子体原子发射光谱法
4.2.1 电感耦合等离子体原子发射光谱法的基本原理
4.2.2 电感耦合等离子体原子发射光谱法的特点
4.2.3 样品处理
4.2.4 电感耦合等离子体原子发射光谱法的应用实例
4.3 X射线荧光光谱法
4.3.1 X射线荧光光谱法的基本原理
4.3.2 X射线荧光光谱法的特点
4.3.3 样品处理
4.3.4 X射线荧光光谱法的应用实例
4.4 中子活化分析法
4.4.1 中子活化分析法的基本原理
4.4.2 中子活化分析法的特点
4.4.3 样品处理
4.4.4 中子活化分析法的应用实例
教学重点及难点
重点：X射线荧光光谱法的基本原理。
难点：电感耦合等离子体原子发射光谱法。
思考题：
1、原子吸收光谱法有何优缺点？
2、原子吸收光谱分析的基本原理是什么？
3、简述积分吸收，峰值吸收。原子吸收光谱法定量分析的依据是什么？
4、原子吸收分光光度计由哪几个主要部分组成，每一部分的作用是什么？
5、原子吸收谱线变宽的原因有哪些？
6、原子吸收光谱定量分析方法有哪些？
7、原子吸收光谱分析有哪些干扰，如何消除？
8、原子吸收光谱在文物研究中有哪些应用？举例说明。
9、什么是原子发射光谱分析法？
10、原子发射光谱法有何优缺点？
11、原子发射光谱法如何进行定性定量分析？
12、什么是等离子体，以ICP作为光源的发射光谱分析具有哪些特性
13、ICP在文物研究中有哪些应用，并举例说明。
14、X射线连续光谱是如何产生的？连续光谱为何有短波限？
15、X射线荧光光谱是连续光谱还是特征光谱，如何产生？
16、写出莫塞莱定律，它有何用处？
17、X射线荧光光谱定量分析的方法有哪些？
18、X射线荧光光谱在文物研究中有哪些应用？并举例说明。
第五章文物的物质结构分析技术（8课时）
5.1 红外吸收光谱法
5.1.1 红外吸收光谱法的基本原理
5.1.2 红外吸收光谱法的特点
5.1.3 样品处理
5.1.4 红外吸收光谱法的应用实例
5.2 紫外可见光谱法
5.2.1 紫外可见光谱法的基本原理
5.2.2 紫外可见光谱法的特点
5.2.3 样品处理
5.2.4 紫外可见光谱法的应用实例
5.3 X射线衍射法
5.3.1 X射线衍射法的基本原理
5.3.2 X射线衍射法的特点
5.3.3 样品处理
5.3.4 X射线衍射法的应用实例
5.4 激光拉曼光谱法
5.4.1 激光拉曼光谱法的基本原理
5.4.2 激光拉曼光谱法的特点
5.4.3 样品处理
5.4.4 激光拉曼光谱法的应用实例
教学重点及难点
重点：红外吸收光谱法；
激光拉曼光谱法。
难点：X射线衍射法的基本原理与应用。
思考题：
1、红外光谱是如何产生的？
2、分子振动的形式有哪些？
3、红外光谱区域有哪两种？各分几个区？
4、引起基团频率移动的因素有哪些，如何影响？
5、如何解析红外光谱？解析红外光谱时要注意什么？
6、红外吸收光谱在文物研究中有何应用？并举例说明。
7、电子跃迁有哪几种形式？
8、何谓生色团及助色团？举例说明。
9、紫外可见吸收光谱是如何产生的？有机物的紫外可见吸收谱带分为哪几种类型，各有何特点？
10、朗伯—比耳吸收定律是什么？影响吸收定律偏离的主要因素有哪些？
11、紫外可见分光光度法作定量分析的方法有哪些？简述它们的分析过程。
12、紫外可见分光计有哪几种类型？主要有哪几个部分组成？
13、已知一物质在它的最大吸收波长处的摩尔吸收系数ε为 1.4×104L·mol-1·cm-1。现用1cm吸收池测得该物质溶液的吸光度为0.850。计算该溶液的浓度。
14、紫外可见光谱法在文物研究中有哪些应用？举例说明。
15、什么是晶体、空间点阵、晶胞？
16、怎样确定晶面指数、晶向指数？
17、简述布拉格方程及其作用。
18、如何利用XRD进行物相分析？
19、简述多晶粉末法和单晶衍射法。
20、XRD物相定量分析的依据是什么，有哪些定量分析的方法？
21、XRD可以应用在哪些文物的研究中？举例说明。
22、什么是瑞利散射，拉曼散射？拉曼光谱属于什么范畴的光谱？
23、利用拉曼光谱进行物质分子结构分析和定性分析的依据是什么？
24、试用量子理论来解释拉曼散射。
25、分子振动态发生改变时，什么情况下出现红外吸收，什么情况下出现拉曼散射？
26、什么是共振拉曼效应？试以斯托克斯拉曼散射为例说明之。
27、拉曼应用在哪些文物的研究中？举例说明。
第六章文物的其他分析技术（6课时）
6.1 热分析技术
6.1.1 热分析技术的基本原理
6.1.2 热分析技术的特点与类型
6.1.3 样品处理
6.1.4 热分析技术的应用实例
6.2 表面分析法
6.2.1 表面分析法的基本原理
6.2.2 表面分析法的特点与类型
6.2.3 样品处理
6.2.4 表面分析法的应用实例
6.3 质谱法
6.3.1 质谱法的基本原理
6.3.2 质谱法的特点
6.3.3 样品处理
6.3.4 质谱法的应用实例
6.4 色谱分离技术
6.4.1 色谱分离技术的基本原理
6.4.2 色谱分离技术的特点与类型
6.4.3 样品处理
6.4.4 色谱分离技术的应用实例
教学重点及难点
重点：热分析方法；
色谱分析技术。
难点：色谱质谱联用技术。
思考题：
1、什么是热分析法？有哪些类型？
2、简述差热分析、热重分析、热膨胀法的基本原理及其应用。
3、热分析法在文物中有哪些应用？
4、试比较X光电子能谱与俄歇电子能谱。
5、试比较X光电子能谱与X荧光能谱。
6、能谱法有些应用？
7、什么是色谱法，有哪些分类方法？
8、塔板理论的主要内容是什么？它对色谱理论有什么贡献？它的不足之处在哪里？
9、速率理论的主要内容是什么？它对色谱理论有什么贡献？与塔板理论相比，有何进展？
10、什么是质谱？与其它结构分析方法相比，质谱法有何特点？
11、怎样表示质谱？
12、质谱图中有哪些主要离子峰，有何作用？
13、质谱中的断裂方式及一般规律是什么？
14、质谱仪的性能指标有哪些？它由哪几部分组成？
15、质谱有哪些分析方法？
16、有哪些同位素在文物研究中有何应用？举例说明。
17、何谓分离度，它的表达式是什么？应从哪些方面着手来提高分离度？
18、色谱如何进行定性、定量分析？
19、什么是气相色谱，有何特点？
20、对担体和固定液的要求分别是什么？如何选择固定液？
21、试比较红色担体和白色担体的性能。
22、高效液相色谱仪一般分为几个部分？从仪器构造、分离原理、应用范围等方面比较气相色谱与液相色谱的异同点。
23、在液相色谱中，提高柱效的途径有哪些？其中最有效的途径的是什么？
24、什么是化学键合固定相？它的突出优点是什么？
25、色谱法在文物中有哪些应用？举例说明。
第七章文物分析技术存在的问题与展望（2课时）
7.1 文物分析技术目前存在的问题
7.2 文物分析技术未来的发展趋势
思考题：
1、文物分析技术目前存在的问题有哪些？
2、谈谈你对文物分析技术发展前景的看法。
九、教学计划进度表
十、选用教材及主要参考资料：
选用教材：
自编讲义。
参考资料：
1. 何金兰、杨克让、李小戈编著，仪器分析原理，科学出版社，2002年；
2. 刘约权主编，现代仪器分析，高等教育出版社，2001年；
3. 赵藻藩、周性尧、张悟铭、赵文宽编，仪器分析，高等教育出版社，1990年；
4. 周玉、武高辉编著，材料分析测试技术——材料X射线衍射与电子显微分析，哈尔滨工业大学出版社，1998年；
5. 武汉大学化学系编，仪器分析，高等教育出版社，2001年；
6. 李士、秦广雍著，现代实验技术在考古学中的应用，科学出版社，1991年；
7. 王昌燧编，科技考古论丛（第一辑），中国科学技术大学出版社, 1991；
8. 王昌燧、左键编，科技考古论丛（第二辑），中国科学技术大学出版社，2000；
9. 王昌燧主编，科技考古论丛（第三辑），中国科学技术大学出版社，2003年；
10. 马清林、苏伯民、胡之德、李最雄编著，中国文物分析鉴别与科学保护，科学出版社，2001年。
第二部分纺织品类文物保护技术-文化遗产学院-西北大学
西北大学文化遗产学院本科教学大纲 专业：文物保护技术 课程名称：文物保护基础2 周学时：4 总学时：72 授课班级：本科二年级 任课教师：孙丽娟
文物保护基础2 一、课程名称：文物保护基础2 二、课程类型：学科方向课 三、适用对象：文物保护技术专业，二、三年级 四、计划学时：72课时 五、学分：4 六、任课教师：孙丽娟 七、课程简介： 本课程纸质档案文物保护包括纸的发明与发展及传统造纸工艺、纸质文物糟朽劣变原因、纸质文物的保护处理、纸质文物分析测试、纸质文物保护方案的设计、纸质文物的保管等方面内容，其中纸质文物糟朽劣变原因及保护处理技术是该部分核心内容；纺织品文物保护包括我国纺织品的考古发现与收藏、纺织品保护研究的发展概况、中国纺织品鉴定保护工作的任务、古代纺织技术及纺织品文物鉴定、纺织文物损坏腐蚀机理、考古纺织品的起取、出土纺织品的清洗、纺织品的消毒、纺织品的加固与修复、纺织品的贮藏与展示等方面内容，其中纺织品文物损坏腐蚀机理机、考古出土纺织品起取、清洗、消毒及加固保护与修复技术是该部分的核心内容；、漆木竹器文物保护包括、漆木竹器基本知识、大漆成膜机理、简牍的发展与意义、古漆木竹器腐蚀损坏机理、脱水前保养与现场保护、饱水漆木竹器脱水定型保护、糟朽漆木竹器加固材料和方法及日常养护等方面内容，其中饱水漆木竹器脱水前保养与现场保护、脱水定性方法介绍为该部分核心内容；皮革文物保护与保养、骨角象牙尸体文物保护等主要介绍皮革文物基本特征、保存保养方法，骨角象牙等文物保护修复一般技术，不同尸体类型养护保护方法等。课程以教师讲授为主，结合授课内容组织同学总结讨论与学生互动；开展有机质文物模拟墓葬包埋、考古清理、保护修复实验，了解有机类文物埋藏条件与腐蚀劣变特征，通过课程实验达到理论与实践相结合的目的，提高学生动手能力；辅助教学参观提高认知能力；指定参考资料扩大学生的知识面，满足不同层次学生的要求。
浅谈标准电极电势的图示法 - 西北大学精品课程
浅谈标准电极电势的图示法 康祎璠 （西北大学化学系05级化学专业 西安 710069） 摘要：标准电极电势是氧化还原反应很好的定量标度，有时为了直观和便利起见，可用图示法对电势数值作以表示，本文就几种常用的图示形式作一讨论。 关键词：标准电极电势 电对 氧化态 歧化反应 标准电极电势是氧化还原反应很好的定量标度，通常在教材和手册中，都以“标准电极电势表”的形式给出。但是列表的方式是依电极电势数值从小到大自上而下排列的，这就使得要集中而全面地了解某一种元素的相关氧化态遇到了困难。而用图示法讨论与某元素相关的电极电势不仅克服了上述的不便，而且会提供元素及其化合物更多的信息。本文将详细的对图示法作一介绍。 一﹑拉蒂麦尔图(Latimer diagram) 拉蒂麦尔图又称元素电势图，是用图形表示标准电极电势数据中最简单的一种。在特定的pH 条件下，将元素各种氧化数的存在形式依氧化数降低的顺序从左向右排成一行，用线段将各种氧化态连接起来，在线段上写出其两端的氧化态所组成的电对O ?值，便得到该pH 下该元素的元素电势图。 下例为碘在酸性和碱性条件下的元素电势图（经常以pH = 0和pH = 14两种条件作图）： O A ?/V O A ?/V 在元素图的绘制过程中我们应该注意到： 1.写法：氧化态由高至低，从左向右排列，短线上电位是电对的O ?； 2.O A ?, O B ?分别指在酸性介质和碱性介质条件下的值。 元素电势图作为用图形表示标准电极电势数据中最简单，最常用的一种，它的用途也是很广泛的： 首先可以通过它来判断物质酸性的强弱。从元素电势图上，可以看出某些酸的强弱，以及非强酸在给定的pH 条件下的解离方式。如上例中：高碘酸在酸性
文化遗产概论 - 西北大学文化遗产学院
《文化遗产概论》 一、课程名称：文化遗产概论 二、课程类型：本科学科平台课 三、适用对象：考古、文博专业一年级本科生，文保专业二年级本科生 四、计划课时：36 五、学分：2 六、任课教师：刘军民、魏女 七、课程简介： 《文化遗产概论》是一门以文化遗产及其发展为主要讲解对象的、理论与方法相结合的课程。课程内容分为两大部分：第一部分主要讲述文化遗产在中国的发展、中外文化遗产保护管理理念比较、文化遗产价值传承研究进展等；第二部分主要讲传统意义上的文物与文物学的概念和内涵、中国文物学发展简史和中国几种主要文物种类的基本知识讲解，包括瓷器、青铜器、玉器，主要让学生了解这些文物种类的常识性内容，如概念、分类、特点等。 八、课程的主要内容 1.课程的主要内容：见后附的大纲 2.课程要求 （1）必须熟悉我国有关文物管理的法律、法规。 （2）重视文化遗产与其他学科（如考古学、历史学、博物馆学等）的关系，不能孤立的学习文化遗产； （3）树立正确的文化遗产研究思路，重视文化遗产的历史、艺术、科技、文化、社会、经济等综合价值。 第一部分 第一章文化遗产及相关概念 第一节文化遗产 第二节文化景观 第三节大遗址 第二章中国文化遗产保护发展历程 第一节理念变迁历程
第二节保护利用现状 第三节存在问题 第三章外国文化遗产保护的启示 第一节欧美国家 第二节亚洲国家 第三节启示及适用性分析 第四章考古遗址及其保护 第一节考古遗址属性 第二节考古遗址价值 第三节考古遗址与区域关系 第四节大遗址及其保护 第五章世界文化遗产与申遗 第一节申遗的意义 第二节申遗工作流程 第三节中国的世界遗产 第四节世界文化遗产相关研究 第六章其他文化遗产保护 第一节工业遗产保护 第二节建筑遗产保护 第三节传统村落保护 第四节非物质遗产保护 第二部分第一章文物与文物学（4个课时） 第一节什么是“文物学” 一、“文物”的概念与内涵 二、“文物学”的概念与内涵 第二节中国文物学简介 一、何谓“文物学” 二、文物学研究的内容及特点 第一章思考题：
西安大学排名分布
西安大学排名- 1 西安所有大学排名权威无争议版０６年版（含军校） 1.西安交通大学 2.第四军医大学西北工业大学西安电子科技大学 3.西北大学西北农林科技大学 4.陕西师范大学长安大学 5. 西安理工大学西安建筑科技大学空军工程大学第二炮兵工程学院６．西安外国语学院西安邮电学院西北政法学院 ７．西安科技大学西安石油大学西安音乐学院西安美术学院８．陕西科技大学延安大学西安政治学院西安通信学院 ９．西安工业大学西安工程大学西安财经学院陕西中医学院 １０．西安文理学院宝鸡文理学院陕西理工学院
１１．咸阳师范学院渭南师范学院榆林学院 西安部分高校分布图及规模 校名称学校人数占地面积地址 西安交通大学（本部） 3.3万2200亩西安市咸宁西路28号 西安交通大学（西区） 1.5万1300亩西安市雁塔西路 西安交通大学城市学院0.6万500亩西安市翠华路137号 陕西科技大学未央新区 1.8万1600亩西安市北郊未央大学园区陕西科技大学咸阳校区1万500亩咸阳市人民西路49号 陕西科技大学镐京学院0.5万500亩咸阳南郊陈梁路大学园 西北大学（本部） 2.1万1800亩西安市太白北路229号 西北大学（桃园校区） 1.2万600亩西安市高新四路
西北工业大学 3.5万1200亩西安市友谊西路127号 西北工业大学长安新区5万3910 亩西安长安东大镇 西北工业大学金叶学院 1.2万540亩西安市沣峪口 西安电子科技大学 1.0万900亩西安市太白南路2号 西安电子科技大学（新区） 1.5万3000亩西安市长安区西沣路长安大学（本部） 1.5万800亩西安市南二环东段 长安大学（雁塔校区） 1.0万300亩西安市雁塔路126号 长安大学（小寨校区） 1.0万400亩西安市长安中路 长安大学（渭水校区） 1.0万1500亩西安市北郊空港规划区陕西师范大学 3.0万1200亩西安市长安南路 陕西师范大学（长安校区） 1.3万1500亩西安市长安区大学城西北政法学院 1.5万800亩西安市长安南路 西北政法学院（长安校区）0.8万1200亩西安市长安区大学城
世界表演艺术大学排名
2016世界表演艺术大学排名 飞秒国际教育学校翻译 1.The Juilliard School (美国茱莉亚学院) 2.University of Music and Performing ArtsVienna （奥地利维也纳音乐与表演艺术大学） 3.Royal College of Music（英国皇家音乐学院） 4.University of Oxford （英国牛津大学） 5.Royal Academy of Music （英国皇家音乐学院） 6.Royal Conservatoire of Scotland (Formerly Royal Scottish Academy of Music and Drama) （苏格兰皇家音乐与戏剧学院） 7.Sibelius Academy（芬兰西贝柳斯学院） 8.Universityof California, Berkeley (UCB)（美国加州大学伯克利分校） 9.Guildhall School of Music and Drama（英国市政厅音乐及戏剧学院） 10.Indiana University Bloomington （美国印第安纳大学伯明顿校区）
11.Royal College of Music in Stockholm (KMH)（瑞典斯德哥尔摩皇家音乐学院） 12.Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Paris (CNSMDP)（法国巴黎国立高等音乐舞蹈学院） 13.Curtis Institute of Music（柯蒂斯音乐学院） 14.RoyalHolloway University of London （伦敦大学皇家霍洛威学院） 15.University of California, Los Angeles (UCLA)（美国加利福尼亚大学洛杉矶分校） 16.HochschulefürMusik und Theater München（德国慕尼黑音乐和戏剧学院） 17.Harvard University （哈佛大学） 18.University of Cambridge （剑桥大学） 19.Conservatoire de Musique de Genève（瑞士日内瓦音乐学院）
文物分析技术实践-西北大学文化遗产学院
《文物分析技术实践》 一、课程名称：文物分析技术实践 二、课程类型：专业选修课程 三、适用对象：文物保护技术专业三年级本科生 四、计划课时：36 五、学分：2 六、任课教师：凌雪孙凤 七、课程简介： 本门课程主要是在学生了解文物分析技术理论课程的基础上，利用学院实验教学示范中心现有的仪器设备，首先介绍超景深三维视频显微系统、偏光显微镜、金相显微镜、扫描电子显微镜、X射线荧光光谱仪、显微红外光谱仪、X射线衍射光谱仪、便携式拉曼光谱仪、热重示差同步分析仪、气相色质谱联用仪、离子色谱仪的仪器构造及使用注意事项以及测试前样品的准备与处理，然后上机进行操作性实践。 通过本门课程的学习，培养学生如何规范使用和操作仪器，加深学生对理论内容的理解，并提高学生实际动手的实验技能。 考核形式：实践课程论文 八、课程的主要内容 实践一超景深三维显微系统的使用（4课时） 一、仪器构造及使用注意事项 二、样品准备及处理 三、实际操作训练 实践二偏光显微镜的使用（2课时） 一、仪器构造及使用注意事项 二、样品准备及处理 三、实际操作训练
实践三金相显微镜的使用（2课时） 一、仪器构造及使用注意事项 二、样品准备及处理 三、实际操作训练 实践四扫描电子显微镜的使用（4课时） 一、仪器构造及使用注意事项 二、样品准备及处理 三、实际操作训练 实践五X射线荧光光谱仪的使用（4课时） 一、仪器构造及使用注意事项 二、样品准备及处理 三、实际操作训练 实践六显微红外光谱仪的使用（4课时） 一、仪器构造及使用注意事项 二、样品准备及处理 三、实际操作训练 实践七X射线衍射光谱仪的使用（4课时） 一、仪器构造及使用注意事项 二、样品准备及处理 三、实际操作训练 实践八便携式拉曼光谱仪的使用（4课时） 一、仪器构造及使用注意事项 二、样品准备及处理 三、实际操作训练 实践九热重示差同步分析仪的使用（2课时）
长安区那些你不可不知地公立小学!!
长安区那些你不可不知的公立小学！！ 长安区公立小学长安区的学校信息很难找，搜集起来难度也很大。如果家长有相关学校信息的分享，欢迎留言补充。另外，文章结束有长安区公布的长安区小学一览表，有各小学的联系方式，如果家长需要了解学校的相关信息，可直接拨打电话了解哦。长安一小学校地址：学校地处西长安街中段，北接长安广场，南与长安二中毗邻。 学区范围：（1）非农城镇居民户口适龄儿童：①广场南路和广场北路以东、新华街以南、长兴南路和长兴北路以西、韦曲南街以北区域。②广场南路西侧的毓秀苑、翠华园、吉源小区。（2）农业户口适龄儿童：东崔家庄、侯家湾适龄儿童。 家长口碑：学校的设施和硬件很好。老师据说都是经过层层选拔从乡镇各学校抽上来的尖子，老师的精神状态和自身素质不错。有家长说长安一小是有名的减负小学，平时作业不多，但是老师抓的也比较紧。学校是长安区重点扶植的小学，以长安一小命名，应该给予了很大支持与期望。 南街小学学校地址：陕西省西安市长安区韦曲街道办事处青年街居委会。 学区范围：（1）非农城镇居民户口适龄儿童：①长兴南路
以东、青年街以南、南长安街以西、韦曲南街以北区域。 ②南长安街以东、樊川路以西、韦曲南街以北三角区域。（2）农业户口：居住在城区的皇子坡村（第六小组）与皂河路以南的东韦村适龄儿童（第四、六小组） 家长口碑： 学校是老学校，名气比较大，老师经验丰富，特别是近几年，教学成绩一直比较稳定且趋前; 但是有家长反应南街小学每班的人数比较多，长安一小开了以后，部分学生分流进入了长安一小。 西安市长安区实验小学学校地址：陕西省西安市长安区韦曲街道办事处东韦村委会 学区范围：（1）非农城镇居民户籍适龄儿童：①南北长安街（南至金长安广场、北至灯具厂十字）以东、凤栖东路以南、航天西路以西区域（不含航天集团职工子女）。②新华街以南、长兴北路至皂河路北段以东、青年街以北、南北长安街以西区域。（2）农业户籍适龄儿童：韦曲街道东韦村、西兆余村适龄儿童。家长口碑：据说以前是长安区很好的小学，但是近几年有些没落了。在校学生一千多人，因地理位置关系，学校进出道路十分有限，每天早晚接送孩子十分不便，家长反应村里的孩子比较多。西安市长安区韦曲街道中心学校学校地址：西安市长安区韦曲街道中心学校位于城镇中心，长安区青年北街102号。原名西
美国电子与电气工程专业排名
电子与电气工程（EE）专业 1 Massachusetts Institute of Technology麻省理工学院 2 Stanford University斯坦福大学 University of California Berkeley加州大学伯克利分校 4 University of Illinois Urbana Champaign伊利诺伊大学厄本那—香槟分校 5 California Institute of Technology加州理工学院 6 Georgia Institute of Technology佐治亚理工学院 7 Carnegie Mellon University卡内基美隆大学 University of Michigan Ann Arbor密西根大学-安娜堡分校 9 Cornell University康乃尔大学 The University of Texas at Austin德克萨斯大学奥斯汀分校 11 Princeton University普林斯顿大学 Purdue University,West Lafayette普渡大学西拉法叶校区 13 University of California Los Angeles加州大学洛杉机分校 14 University of Maryland College Park马里兰大学帕克分校 University of Southern California南加州大学 University of Wisconsin Madison威斯康星大学麦迪逊分校 17 Rensselaer Polytechnic Institute伦斯勒理工学院 University of California San Diego加利福尼亚大学圣地亚哥分校 University of California Santa Barbara加州大学圣塔芭芭拉分校 University of Washington华盛顿大学 Virginia Polytechnic Institute and State University弗吉尼亚理工大学 22 Columbia University in the City of New York Columbia College哥伦比亚大学纽约哥伦比亚学院 The Ohio State University,Columbus俄亥俄州立大学哥伦布分校 Texas A&M University德州A&M大学 25 Johns Hopkins University约翰霍普金斯大学 Penn State University Park宾州州立大学-University Park Campus Rice University莱斯大学 University of Minnesota Twin Cities明尼苏达大学Twin Cities分校 University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学 30 Harvard University哈佛大学 31 Arizona State University亚利桑那州立大学 Duke University杜克大学 North Carolina State University,Raleigh北卡罗来纳州立大学 Northwestern University西北大学 35 The University of Arizona亚利桑那大学 University of Colorado Boulder科罗拉多大学波尔得分校 University of Florida佛罗里达大学 38 Iowa State University爱荷华州立大学 University of California Davis加州大学戴维斯分校 University of California Irvine加州大学欧文分校 University of Notre Dame圣母大学
文物知识培训主持词
文物保护知识培训讲座主持词 各位领导、同志们： 大家好！ 今天我们在这里举办文物保护知识培训讲座，有幸邀请了西北大学文博学院的刘成教授。刘教授毕业于西北大学分析化学专业，获化学、历史学双学位，现任西北大学文博学院教授。主要从事文物保护和科技考古方面的研究，曾经发表了《古代青铜器锈蚀机理研究》、《文物与化学》等多部专业论著，参加了国家文物局多项文物保护科研课题，参加了陕西省多项文物保护方案的研究编制和评审工作，是我省文物保护工作方面的知名专家。首先让我们以热烈的掌声欢迎刘教授的到来！ 参加今天培训会的人员有咱们机关的全体同志和基础各馆所的相关干部职工，县政府宁雪慧副县长也特邀来参加我们今天的会议。 身为一名文物工作者，首先，应该了解文物，保护文物，掌握保护文物的相关知识。只有了解和掌握了文物保护知识，才能更好地保护好文物，履行好自己的职责，为了使大家在业务上有一个大的提高，局里决定举办这次培训会。希望大家珍惜这次来之不易的学习机会。下面，为了保证这次培训会取得良好效果。我在此提几点纪律要求，希望大家能
够认真遵守： 1、认真听讲，做好笔记。 2、处理好自己的通讯工具，使手机保持在静音状态。 3、不要大声喧哗，交头接耳。 4、不要随意走动，保持良好的会场秩序。 下面培训会正式开始，请刘教授开始授课，大家欢迎。 接下来，请县政府宁雪慧县长做重要讲话； 刚才，刘教授结合县区文物保护工作实际，通过翔实的资料和大量的案例给我们全面阐述了文物保护相关知识，讲解深入浅出，通俗易懂，使我们受益匪浅，我提议，让我们再次以热烈的掌声感谢刘教授的精彩授课。 今天的培训会到此结束。最后我再强调两点：第一，培训会结束后，各单位回去后要召开专题会议，将培训内容传达到本单位的每一位同志；第二，要以本次培训会为契机，结合正在开展的“三为”主题实践教育活动，在全系统迅速掀起学理论、学政策、学法规、学业务知识，从而提高自身综合素质和业务能力的高潮，也希望大家通过进一步学习，能够把学到的知识转化为工作的动力，为推动我县的文物旅游业的发展做出新的、更大的贡献。
美国大学列表
华盛顿州 | Washington ·华盛顿州立大学｜Washington State University * ·华盛顿大学｜University of Washington * 亚拉巴马州 | Alabama ·山佛大学｜Samford University ·奥本大学｜Auburn University * ·阿拉巴马大学｜The University of Alabama * 亚利桑那州 | Arizona ·亚利桑那州立大学｜Arizona State University * ·亚利桑那大学｜The University of Arizona * 纽约州 | New york ·克拉克森大学｜Clarkson University ·纽约州立大学石溪分校｜Stony Brook University SUNY * ·福德汉姆大学｜Fordham University ·纽约州立大学环境科学与林业科学学院｜SUNY College of Environmental Sci. ·纽约州立大学宾汉姆顿分校｜SUNY-Binghamton * ·耶什华大学｜Yeshiva University ·雪城大学｜Syracuse University ·伦斯勒理工学院｜Rensselaer Polytechnic Institute ·罗彻斯特大学｜University of Rochester ·纽约大学｜New York University ·康乃尔大学｜Cornell University ·芝加哥大学｜University of Chicago ·哥伦比亚大学｜Columbia University 北卡罗来纳州 | North carolina ·北卡罗来纳州立大学｜North Carolina State University * ·威克森林大学｜Wake Forest University ·北卡罗来纳大学教堂山分校｜University of North Carolina, Chapel Hill * ·杜克大学｜Duke University 俄亥俄州 | Ohio ·俄亥俄大学｜Ohio University * ·戴顿大学｜University of Dayton ·迈阿密大学｜Miami University－Oxford * ·俄亥俄州立大学｜The Ohio State University－Columbus *
西北大学校史
西北大学文学院的贾三强教授，有一个理想，那就是有那么一天，可以中兴西北大学的文学院。毕竟对于这个培养出贾平凹、王刚、何西来、雷抒雁……等等一大批文化界名人的地方，它已经沉默了许久。 西北大学经管院的任保平教授的一个愿望，就是能够在西北大学再培养出一批如张曙光、张唯迎、魏杰、刘世锦……那样的经济学家。 西北大学考古学的王建新教授，当他提出率先在中国考古界提出“三位一体”的理论时，在他身后，依然是要思考着如何让西北大学的考古重新恢复“两大一院”的声威。 西北大学的舒德干教授，这个在《自然》、《科学》以第一作者发表10篇论文的大学者，在北京的高校出重金挖他时，他说了一句话：我爱西北大学。 ………… 西北大学，这所中国西北最早的国立综合大学，坐落在西安六百年古老明城墙下，到今天已经走过了105年。 当1901年，西太后慈禧一夜狂奔几百里，惶惶乎如丧家之犬从北京城一路逃到13朝古都西安时，她终于明白，应该颁发昭令废科举，办新式学堂，维新变革才能拯救国家。当她回到北京城的第二年，陕西，这个西北重镇，第一所大学堂建立了。第一任校长是当时称呼为总办叫吴树棻的清朝光绪年间的进士。10年之后，陕西大学堂正式改名为西北大学，原籍河南沁阳出生西安的张凤翙大都督出任西北大学创设会会长。原陕西省法政学堂校长钱鸿钧成为西北大学第一任正式校长。 只可惜，在风雨飘荡中的旧中国，也是今日变换大王旗，乱烘烘你方下场，我上场。当张凤翙因为政见与袁世凯不合被调离陕西后，新来的都督为了推行袁大总统的命令，其中一条居然是要停办西北大学。这一停就是10年。等到河南军阀刘镇华入主陕西，为收取民心，提出要重办西北大学时，已经是1924年。仅仅过了两年，刘振华为了恢复自身在陕西的统治，围困西安达8个月之久，史称“两虎守长安”的壮举中，西北大学遭受灭顶之灾，以至时任校长的王凤仪去上海北京措款时，一去不回。西北大学先是降格为中山学院，接着又成了一所中学。 这一停，又快要10年。1937年，日本人来了，为给中国留一点读书的种子，北京的大学向内地里避乱，北大，清华，南开跑到了西南，有了西南联合大学。北平大学，北洋工学院，北平师大就跑到了西安，成立了西北临时联合大学，而后又称国立西北大学。以后又迁到汉中的城固。只是当时组合的三校却是矛盾不断，纠纷常常，貌合而神不合，终究没有取得西南联大的成绩。 到了抗日胜利，也该是各奔前程的时候了，有的就回到北京，成为北京师范大学的前身，有的回到天津，成了天津大学的祖辈。而有的却是回到西安，改了个名字，在原来东北大学内迁西安的校址上大大方方的办起了国立西北大学。 第 I 条
各个专业375个国家级精品课程的网址)
各个专业375个国家级精品课程的网址 中国古代文学史; 复旦大学; 骆玉明; 文学; 中国语言文学类 链接：https://www.360docs.net/doc/3f10172492.html,/jpkc/jpkcList.htm；用户名：无；口令：无；备注：无 链接：https://www.360docs.net/doc/3f10172492.html,/jpkc；用户名：psjs；口令：psjs890；备注：无 钢琴; 首都师范大学; 黄瑂莹; 文学; 艺术类 链接：http://202.204.208.83/gangqin/；用户名：无；口令：无；备注：无 电影摄影创作; 北京电影学院; 穆德远; 文学; 艺术类 链接：https://www.360docs.net/doc/3f10172492.html,/jpkc/dysycz/mdylx.htm；用户名：无；口令：无；备注：无 《图形创意》; 同济大学; 林家阳; 文学; 艺术类 链接：https://www.360docs.net/doc/3f10172492.html,/txcy/；用户名：无；口令：无；备注：无 艺术概论; 北京大学; 彭吉象; 文学; 艺术类 链接：https://www.360docs.net/doc/3f10172492.html,/jingpin/jingpin.htm；用户名：无；口令：无；备注：《艺术概论》课程主页 中国传统器乐; 中央音乐学院; 袁静芳; 文学; 艺术类 链接：https://www.360docs.net/doc/3f10172492.html,；用户名：ZSB030010667；口令：895643201；备注：学生入口 链接：https://www.360docs.net/doc/3f10172492.html,；用户名：ZSB030010667；口令：895643201；备注：学生入口 交响音乐鉴赏; 上海交通大学; 胡企平; 文化素质教育课程; 文化素质教育课程类 链接：http://202.120.11.53:8001；用户名：admin；口令：admin；备注：主机 链接：http://202.120.12.19:8001；用户名：admin；口令：admin；备注：副机 中国传统文化; 西北大学; 方光华; 文化素质教育课程; 文化素质教育课程类 链接：https://www.360docs.net/doc/3f10172492.html,/ctwh/index.htm；用户名：无；口令：无；备注：无 大学语文; 东南大学; 王步高; 文化素质教育课程; 文化素质教育课程类 链接：https://www.360docs.net/doc/3f10172492.html,；用户名：无；口令：无；备注：大学语文网站 链接：https://www.360docs.net/doc/3f10172492.html,/jpkc/declare；用户名：无；口令：无；备注：教务处精品课程申报网页 文物精品与文化中国; 清华大学; 彭林; 文化素质教育课程; 文化素质教育课程类 链接：http://166.111.37.254；用户名：wwjp；口令：wwjp；备注：无
美国西北大学工程学院专业介绍.doc
美国西北大学工程学院专业介绍 校名称： 美国西北大学(埃文斯通) Northwestern University (Evanston) 所在位置：美国，633 Clark Street Evanston, IL 60208 (847) 491-3741
创建时间：1851 QS排名：24 USNEWS排名：11 录取率：0.18 学校中文网址：https://meiguo./school/1439/
西北大学工程学院在USNews2019全美工程学院排名第20位，是美国顶尖工程学院之一。西北工程学院提供有许多学位课程供学生选择，和留学网一起来了解。 MASTER OF ENGINEERING MANAGEMENT PROGRAM (MEM)(工程管理硕士) 工程管理硕士这门课由西北大学工程学院提供，提供给有意向在掌握尖端技术的同时培养核心管理领导能力的有经验的理工科学生。课程融工商管理硕士核心管理原理和综合量化分析工具于一体，让学生有能力以商业用语进行交流，从策略的角度转移到战略的角度。工程管理硕士毕业生可在高科技公司担任领带角色。 基本信息 学位名称工程管理硕士学时在职2–3年，全日制True9–15个月开课时间国际学生与全日制学生:True秋季（九月），在职：任何学期学位结构核心必修7True+，高阶方法2True+，选修3，共12授课地点EvanstonTruecampus（埃文斯顿校区）费用每门课$4,997True(乘以12)、生活费、书本费、杂费。一学期修读四
门课的全日制学生该学期固定$17,063申请截止日期全日制:第一轮1月15，第二轮3月15，第三轮（有名额才开放）在职:True8月1日True(秋)，11月15日（冬)，2月15日True(春)，True5月1日(夏)Master of Science in Analytics(分析学硕士) 分析学硕士由西北大学工程学院提供，为学生提供在当今高度竞争的数据驱动的世界中获得商业成功所需的技能。这门课借鉴著名教授和讲师的专业知识，融数学、统计学、高阶信息技术和数据管理于一体，让学生在全身心投入这门综合的应用型课程的同时学会鉴别模式与趋势，通过模拟评估推动优化推荐，从大量的结构化和非结构化数据中进行阐述、形成观点，并用有助于商业成功的实际用语将自己的发现传达。 除了课堂学习以外，分析学硕士还提供实习和工业项目，让毕业生有能力向企业挖掘和传达数据的全部价值。在同类课程中，许多都只侧重分析学的某一个方面，培养出来的毕业生也主要是擅长模拟或者数据挖掘。但在西北法学，分析学硕士涵盖分析的三个方面(预测、规范、描述)，提供严格的教学。它的核心课程是统计学、机器学习、优化、数据库以及数据管理。课程层层深入，另有案例学习、团队项目、企业客席演讲者的讲座作为补充，确保这里的学术体验基于商业实践。
西北大学经济管理学院学术学位硕士研究生管理办法
西北大学经济管理学院学术学位硕士研究生管理办法 为了进一步提高学院学术学位硕士研究生的学术水平，调动硕士研究生在读期间积极参与各项科研工作的积极性，根据《西北大学研究生在读期间科研成果规定》（校发[2007]研字14号），结合《西北大学经济管理学院高层次科研奖励办法》，特对学院学术学位硕士研究生日常管理和申请学位时要求发表的学术论文或取得的其他科研成果做出如下规定： 第一章硕士研究生的日常管理 第一条请假制度。硕士研究生上课期间请假须经导师和上课老师批准，并报院研究生管理办公室备案。有以下情况之一者，课程计零分并重修：请假课时累计超过该门课程课时量1/3及其以上者；无故旷课3次以上者。 第二条学术活动管理。申请硕士学位时，须在现代经济学理论与方法创新论坛、管理学理论方法与创新论坛、校研究生学术活动月中至少做一次与硕士毕业论文内容相关的学术报告。 第二章硕士研究生的科研管理 第三条学院硕士研究生在科学研究工作中应按照国家法律、法规和学校规章制度的要求，自觉遵守学术道德规范、杜绝学术虚假现象、严禁篡改试验数据、捏造研究成果和剽窃他人的研究成果。 第四条2012级及以后入学的学术学位硕士研究生（包括2012级）在读期间，须在西北大学规定的权威、核心或重要期刊目录上以第一作者至少发表1篇学术论文（与导师合作的权威或核心期刊论文可以是第二作者）。各类期刊的增刊一律不算。 第五条学院积极鼓励硕士研究生参与高水平科学研究工
作，凡学院在读硕士研究生有下列情况之一者，可视为在核心期刊上发表一篇学术论文，符合申请学位条件： 1.国家级获奖参与者前七名，或省部级科研奖励前五名。 2.主持或参与一项国家级（排名前七位）或省部级课题（排名前五位）。 3.编著或者参与编著在人民出版社、商务印书馆、三联出版社、科学出版社、中国社会科学出版社出版的经学校认定的的学术专著，独立撰写5万字以上。 4.参与50万元及以上的横向科研项目（排名前七位）、或参与20万元及以上的横向科研项目（排名前五位）、或参与10万元及以上的横向科研项目（排名前三位）。 第六条学院对在读硕士的科研成果给予与本院教师同等的科研奖励。学院硕士研究生在毕业后3个月内，若提供与其毕业论文相关的高层次科研成果，我院仍将给予奖励。奖励办法、目录见《西北大学经济管理学院高层次科研成果奖励办法》。 第三章附则 1．本办法适用对象为学院在读学术学位硕士研究生，未涉及到的内容，以校研究生院相关规定为准。 2．第一单位署名须为“西北大学”或“西北大学经济管理学院”（不包括校内其他单位成果）。 3.本管理办法由西北大学经济管理学院负责解释，从2013年1月1日开始执行。 西北大学经济管理学院 2012年12月19日
西安地区的高校区域划分及选择
西安部分高校 校名称地址 1．西安交通大学（本部）西安市咸宁西路28号 西安交通大学（西区）西安市雁塔西路 西安交通大学城市学院西安市翠华路137号 2。陕西科技大学未央新区西安市北郊未央大学园区 陕西科技大学咸阳校区咸阳市人民西路49号 陕西科技大学镐京学院咸阳南郊陈梁路大学园 3。西北大学（本部）西安市太白北路229号 (北校区) 西北大学（桃园校区）西安市高新四路 4。西北工业大学西安市友谊西路127号 西北工业大学长安新区西安长安东大镇 西北工业大学金叶学院西安市沣峪口 5。西安电子科技大学西安市太白南路2号 西安电子科技大学（新区）西安市长安区西沣路 6.长安大学（本部）西安市南二环东段 长安大学（雁塔校区）西安市雁塔路126号 长安大学（小寨校区）西安市长安中路 长安大学（渭水校区）西安市北郊空港规划区 7.陕西师范大学西安市长安南路（今明两天回电） 陕西师范大学（长安校区）西安市长安区大学城 8.西北政法学院西安市长安南路 西北政法学院（长安校区）西安市长安区大学城 9.西安邮电学院西安市长安南路 西安邮电学院（长安校区）西安市长安区大学城 10.西安理工大学西安市金花南路 西安理工大学（曲江校区）西安市经七路 11.西安工业大学金花校区西安市金花北路4号 西安工业大学未央校区西安未央大学城 西安工业大学北方信息工程学院西安市灞桥区洪庆 西安工业大学雁塔校区西安市雁塔区小寨西路143号
12.西安石油大学（本部）西安市电子二路东段18号西安石油大学（南区）西安市丈八东路 13.西安医学院含光校区西安市含光北路74号 西安医学院未央校区西安未央大学城 14.西安工程科技学院（本部）西安市金花南路19号西安工程科技学院（新区）西安市临潼区 15.西安建筑科技大学（本部）西安市雁塔路13号西安建筑科技大学（新区）西安市幸福南路 17.陕西行政学院西安市友谊西路175号 18.西安财经学院西安市翠华路 19.陕西教育学院西安市兴善寺东街69号 20.西安外国语学院西安市长安南路437号 21.西安文理学院西安市太白路168号 22.西安科技大学（本部）西安市雁塔中路 西安科技大学（临潼校区）西安市临潼区 3.西安外事学院西安市丈八北路408号 24.西安翻译学院西安市太乙宫镇 25.西安欧亚学院西安市电子城 26.西京大学西安市长安区 27.西安思源学院西安市东郊水安路28号 28.西安培华学院（本部）西安市白沙路2号 西安培华学院（长安校区）西安市长安区 29.陕西科技商贸学院西安市高新区甘家寨1号 30.西安三资学院西安市长安区 31.陕西外国语学院西安市西万路
美国西北大学留学申请条件.doc
美国西北大学留学申请条件 西北大学是美国著名高校。接下来将为您介绍西北大学的申请条件和一些留学费用信息。 一、美国西北大学简介 美国西北大学由美国芝加哥的John Evans先生和另外8位当地知名企业家共同创办于1851年，西北大学给人的第一感觉就是美，绿树成荫的校园旁边就是传说中像海一样的密歇根湖，校园里有沙滩，有帆船，有海鸥，湖的远处就是芝加哥downtown，晚上灯光亮起的时候，天际线映在湖面，美不胜收。 西北大学以严格录取出名，其在校中国留学生比例，尤其是中国本科生以及每年获得全额奖学金博士研究生录取的中国留学生比例极低。202X 年，美国西北大学本科生录取率仅为9%，位列美国录取率最低的学校之一。 美国西北大学在权威的US News202X年国家综合大学本科排名上位列第11位，Times202X年世界大学排名上位列第20位，QS 202X年世界大学排名上位列第28位。 二、美国西北大学的申请条件 1. 本科 开学时间：每年3月、8月； 申请截至日：ED每年11月1日，RD每年1月1日； 学费：50424美元； TOEFL分数要求：105； SAT总分：2300分以上； IELTS分数要求：6.5。 2.研究生
开学时间：每年3月、8月； 申请截至日：每年12月15日； 留学费用：46000.0美元； GRE：平均 Verbal 75%，Q 75%； TOEFL分数要求：不同专业各异 Ph.D.100或90； IELTS分数要求：6.5。 三、美国西北大学留学费用 美国西北大学留学一年留学费用的高低主要取决于学费，生活费，住宿费及个人消费情况。平均一年大概需要25-40万人民币。具体费用如下： 1.美国西北大学费用参考 学费：每年33408美元，约合人民币266503元； 书本费：每年1488美元，约合人民币11870元； 住宿费：每年10266美元，约合人民币81894元； 其他费用：每年1698美元，约合人民币13545元。 2.美国西北大学费用预算 硕士学费$33408； 硕士总费用/年$46860。 3.其他费用：每年1698美元，约合人民币13545元。 综上所述，美国西北大学留学一年费用大概在25-40万人民币，其中费用是与诸多因素有关，当然美国奖学金种类多，数额大，学生获得几率比较高。 四、申请介绍
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业户口：居住在城区的皇子坡村（第六小组）与皂河路以南的东韦村适龄儿童（第四、六小组） 家长口碑： 学校是老学校，名气比较大，老师经验丰富，特别是近几年，教学成绩一直比较稳定且趋前; 但是有家长反应南街小学每班的人数比较多，长安一小开了以后，部分学生分流进入了长安一小。 西安市长安区实验小学学校地址：陕西省西安市长安区韦曲街道办事处东韦村委会 学区范围：（1）非农城镇居民户籍适龄儿童：①南北长安街（南至金长安广场、北至灯具厂十字）以东、凤栖东路以南、航天西路以西区域（不含航天集团职工子女）。②新华街以南、长兴北路至皂河路北段以东、青年街以北、南北长安街以西区域。（2）农业户籍适龄儿童：韦曲街道东韦村、西兆余村适龄儿童。家长口碑：据说以前是长安区很好的小学，但是近几年有些没落了。在校学生一千多人，因地理位置关系，学校进出道路十分有限，每天早晚接送孩子十分不便，家长反应村里的孩子比较多。西安市长安区韦曲街道中心学校学校地址：西安市长安区韦曲街道中心学校位于城镇中心，长安区青年北街102号。原名西韦小学。学区范围：（1）非农城镇居民户籍适龄儿童：①广场北路以东、韦曲北街以南、北长安街以西、新华街以北区域。②长兴北路以
世界著名大学前100名排行榜
世界著名大学前100名排行榜排名学校名称所在国家创建时间 1 哈佛大学美国 1636年 2 斯坦福大学美国 1885年 3 牛津大学英国 12世纪中期 4 剑桥大学英国 1209年 5 麻省理工学院美国 1861年 6 东京大学日本 1877年 7 哥伦比亚大学美国 1754年 8 巴黎大学法国中世纪 9 耶鲁大学美国 1701年 10 普林斯顿大学美国 1746年 11 加州大学伯克利分校美国 1868年 12 莫斯科大学俄罗斯 1755年 13 海德堡大学德国 1386年 14 康乃尔大学美国 * 15 爱丁堡大学英国 1583年 16 芝加哥大学美国 1880年
17 鲁汶大学比利时 1425年 18 莱顿大学荷兰 1575年 19 波鸿大学德国 1964年 20 布朗大学美国 * 21 马德里大学西班牙 18世纪末 22 加州理工学院美国 1920年 23 波伦亚大学意大利 1087年 24 早稻田大学日本 1882年 25 格廷根大学德国 1737年 26 巴黎高等师范学校法国 1755年 27 约翰.霍布金斯大学美国 * 28 庆应义塾大学日本 1858年 29 彼得堡大学俄罗斯 1819年 30 科英布拉大学葡萄牙 1290年 31 伦敦大学英国 1828年 32 达特茅斯学院美国 * 33 慕尼黑大学德国 1472年 34 罗马大学意大利 * 35 维也纳大学奥地利 1365年 36 北京大学中国 1898年 37 不列颠哥伦比亚大学加拿大 1908年 38 莱斯大学美国 *
39 斯德哥尔摩大学瑞典 1878年 40 都柏林大学圣三一学院爱尔兰 1592年 41 哥本哈根大学丹麦 1479年 42 巴黎理工学校法国 1793年 43 柏林工业大学德国 1799年 44 悉尼大学澳大利亚 1850年 45 爱资哈尔大学埃及 983年 46 杜克大学美国 1838年 47 清华大学中国 1911年 48 南加州大学美国 * 49 多伦多大学加拿大 1827年 50 比萨高等师范学院意大利 * 51 雅典大学希腊 1837年 52 萨尔福大学英国 1967年 53 京都大学日本 1897年 54 法国国立行政学院法国 1945年 55 法兰克福大学德国 20世纪初 56 麦吉尔大学加拿大 1829年 57 新加坡国立大学新加坡 1980年 58 安卡拉大学土耳其 1946年 59 朱拉隆功大学泰国 1917年 60 西北大学美国 *