中考病句修改句式杂糅讲解练习.doc

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句式杂糅

一、定义:

将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起,造成关系套叠表意不清,这就犯了句式杂糅的毛病。句式杂糅,往往表现为如下几个方面:

二、造成的原因

造成句式杂糅的原因,主要有:

1、举棋不定

作者时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了。

例1、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

“这是由于……的缘故”和“这是由……决定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。例2、这种慷慨悲歌的壮举背后,还是自信心不够的表现。

“壮举是……表现”“壮举背后是……”两种句式套在一起了。应该在“......的背后还是自信心不够”和“......壮举还是自信心不够的表现”里选用一个。

2、藕断丝连

此类语病的特点是,把结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。

例1、处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。

“民间力量”在前部分作宾语整个句子已经完整,但加上“在舆论……的作用”部分,又使它做了后部分的主语,整个句子的结构乱了。

例2、这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。

句式杂糅。我们可以说“学员除……外,还有……教师、学生科技工作者”,也可以说成“短训班除…-参加外,来自…-也参加了学习”,如果将这两种句式杂糅在一起使用,必然造成结构上的混乱,现在说成“……学员除……外,还有……也参加了学习”,显然就是犯了这类毛病。

3、中途易辙

一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。

例1、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。

(“观摩……庭审”的主语无疑是“我们”(省略了),但接下来的“对我们……”的主语显然不是“我们”,这种中途更换主语造成了结构的混乱,删去“对”。)

例2、杜重远以《闲话天皇》这篇文章,认为是冒犯了日本皇帝,置之于狱,就是例子。(应该改作“因为杜重远写了......文章,就认为他是......”。原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢,非常不妥。)

4、反客为主

把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此而纠缠。

例1、因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围了,歼灭了无数匪军。

(“被游击队反包围”的主语是“匪军”,但“歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队,作者却把它一气呵成,不加闪待。应该把末一分句改作“歼灭了一大部分”或“不计其数”;这样“歼灭”是接着“被游击队”下来的,就连贯了。)

例2、恐怖分子的阴谋活动是应当加以揭露,而且能够把它揭露的。

(就上半句说,谁“加以揭露”,当然是“我们”,但这个词隐而未现,正式主语应当是受揭露的“恐怖分子的阴谋活动”。可是下半句的“能够把它揭露的”主语就不可能还是“恐怖分子的阴谋活动”,而只能是“我们”。这一句应该在“是应当”前加“我们”。)

例3、山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油,从油中提取的柠檬醛,为配制食用香精和化妆品香精的主要原料,都离不开它。

(“为配制……主要原料”后应接上“也是……都离开不的”,“都离不开它”的主语当为“食用香精和化妆品香精”,与前面的主语(柠檬醛)不一样,句式杂糅。)

5、结构含混

这样的句子可以有两种意思。

①真人真事的创作方法,近几年来曾提倡过,而且产生了许多写真人真事的作品。

(句中的“产生”可以算无主句,也要以拿“创作方法”做主语,作者的意思也许是第一种,那么上半句应该改做“近几年来曾倡导过真人真事的创作方法”。)

②在旧社会,他利用开当铺进行残酷的高利贷剥削人民。

(这句的错误是把“利用开当铺进行残酷的高利贷剥削”和“利用开当铺残酷地剥削人民”两种说法糅在一起,修改只留一种说法。)

三、常见的杂糅句式

1、本着……为原则--本着……原则;以……为原则

2、以……即可--以……为宜;……即可

3、是为了……为目的的--以……为目的的;是为了……

4、对于……问题上--对于……问题;在……问题上

5、由于……下--由于……;在……下

6、原因是……造成的--原因是……;是由……造成的

7、经过……下--经过……;在……下

8、出于……决定的--是出于……;是由……决定的

9、借口……为名--借口……;以……为名

10、是因为……的原因--是因为……;……是原因

11、有……组成--有……;由……组成

12、靠的是……取得的--靠的是……;是……取得的

13、关键在于……是十分重要的--关键于……;……是十分重要的

14、围绕以……为中心--围绕……中心;以……为中心

15、大多以……为主--大多是……;以……为主

16、成分是……配制而成的--成分是……;由……配置而成的

17、是由于……的结果--是由于……;是……的结果

四、练习及答案(50例)

1、你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知。(把反问句和判断句式糅在一起,破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句,应是那怎么会有好的成绩呢?如果用判断句,应是成绩不好是可想而知的。)

2、多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来了。(应该从“曾被……束缚的……”和“在……束缚下的……”两种格式中选用一个。)

3、你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。(应该从

“要出版……努力”和“一本译作……见面的”两个句中选用一句。)

4、中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。(“中国人民……马列主义之后”就怎么样?作者不接下去说,却用“中国革命”另起一句。应该改为“自从中国人民……之后”)。

5、反革命分子的阴谋活动是应当加以揭露的,而且能够把它揭露的。(上半句,主语应当是“反革命分子的阴谋活动”。下半句的“能够把它揭露”的主语不是“反革命分子的阴谋活动”,而是“我们”。)

6、上海文艺出版社会出版的《生存》,作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。(是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成,要去掉句末的作者之手)

7、福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。

(这个句子前半截是“……原因是……”,后半截是“……是……结果”,两种句式杂糅在一起,表意反而不明。因此,这句话要么说:福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力。要么说:福州市荣获“全国卫生城市”是全市人民共同努力的结果。)

8、我们是生长在社会主义时代的青年是多么幸福啊!(修改:“生长在社会主义时代的青年是多么幸福啊!”或者“我们是生长在社会主义时代的青年”)

9、古往今来,凡成就事业,对人类有作为的,无不是脚踏实地、艰苦奋斗的结果。

(修改:古往今来,凡能成就事业,对人类有作为的,无不是脚踏实地、艰苦奋斗的。)10、我们向政府提意见是人民的责任。(把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”两句意思凑在一块儿,应该删去“我们”。)

11、听了他的报告,对我启发教育很大。(把“他的报告对我启发教育很大”与“听了他的报告,我受到很大的启发教育”两种句式杂糅在一起,应选其中一种。)

12、根据《文物保护法》的规定,大型基建工程施工,必须经过文物部门批准,但有些基建单位却擅自动工,导致破坏性挖掘而感到担忧。

(存在句式杂糅的问题。“感到担忧”的主语不是承前省的“有些基建单位”,故不能放在“挖掘”的后面。改为“而有些基建单位却擅自动工,导致破坏性挖掘,这种状态令人担忧”,或“而令人担忧的是有些基建单位擅自动工,导致破坏性挖掘”。)

13、质量月活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。(删去“围绕”,或将“围绕以提高产品质量为中心”改为“围绕提高产品质量这一中心”。)

14、读完徐志摩的《我所知道的康桥》,读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。(删去“使读者”,或在“使读者”前补上“这篇文章”。)

15、根据“全国国民阅读调查”数据显示看,国民阅读量少的原因是多方面的,但对比阅读率较高的国家可以发现,主要是从小没有养成良好的阅读习惯。(删去“显示看”,或将“根据”改为“从”。)

16、王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。(删去“创造”后面的“的”,使偏正短语变成分句。)17、对家庭盆栽植物的摆放,专家提出如下建议:五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适,而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。(删去“最好”或“比较合适”。)18、联合国设立“国际家庭日”的目的,是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题,提高家庭问题的警觉性,促进家庭的和睦与幸福。(删去“的目的”,或删去“为了”并在“家庭问题的警觉性”前补上“对”。)

19、苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实

施,具有十分重要的意义。(删去“具有十分重要的意义”,或删去“的初衷是”并在“拉近”前补上“对”。)

20、当冰雪皑皑之际,唯独梅花昂然绽放于枝头,对生命充满希望和自信,教人精神为之一振。(句式杂糅,主动句式“教人精神一振”和被动句式“人的精神为之一振”杂糅)

21、高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

(句式杂糅,句式一为“都是利用电磁力来实现的”,句式二为“都是靠电磁力来实现的”,择其一表达即可。)

22、为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体,去年盖的办公楼没有在屋檐外设墙体遮挡,这是成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一。

(“教人精神一振/人的精神为之一振”主动句式和被动句式杂糅的结构混乱句式一“这是……原因之一”,句式二“这成为……原因之一”,择其一表达即可。)

23、交通台日前播报说,有的人在小轿车内开着空调过夜,由此发生窒息死亡事件每年都有发生,应该引起司机朋友们的高度重视。

(句式杂糅,“由此发生窒息死亡事件每年都有发生”改为“由此发生的窒息死亡事件每年

都有”。)

24、阅览室图书经常出现“开天窗”现象,我们可以从这一现象反映两个问题,一是阅读者素质有待提高,一是管理力度有待加强。

(句式杂糅,“我们可以从这一现象看出两个问题”和“这一现象反映出两个问题”杂糅,

择其一表达即可。)

25、听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,场面好不热闹。

(句式杂糅,可将“村民来听课”改为“来听课的村民”。)

26、阅览室图书馆出现“开天窗”现象,我们可以从这一现象反映两个问题,一是阅读者素质有待提高,一是管理力度有待加强。

(“我们……问题”与前面脱节,可删除“我们……现象”使前后主语一致。)

27、这种无纺布环保袋经过工艺处理后,具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。

(应改为“具备了防水、易清洗、容量大的优势,满足了消费者对环保袋的客观需求”)28、交通台日前播报说,有的人在小轿车内开着空调过夜,由此发生窒息死亡事件每年都有发生,应该引起司机朋友们的高度重视。

(“由此发生窒息死亡事件每年都有发生”句式杂糅,可以改为“由此发生窒息死亡事件”)29、专业人士告诫说,18岁以前是孩子长高的重要时期,请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备。

(句式杂糅“请……做好相应的准备”与“应该……做好相应准备”保留一种说法。)

30、为庆祝戛纳电影节60华诞,电影节组委会特别邀请了曾经摘取过戛纳金棕榈奖的35

位导演,每人拍摄一部3分钟的纪念短片。

(句式杂糅,应在“每人”前加“让”。)

31、高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

(句式杂糅,“都靠的是利用电磁力来实现的”改为“都是利用电磁力来实现的”或“都是靠电磁力来实现的”。)

32、在质量月活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。(“围绕以提高产品质量为中心”句式杂糅,应改为“围绕提高产品质量这个中心”或“以提高产品质量为中心”。)

33、对家庭盆栽植物的摆放,专家提出如下建议:五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适,而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。(“五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适”句式杂糅,可删去“比较合适”。)

34、根据“全国国民阅读调查”数据显示看,国民阅读量少的原因是多方面的,但对比阅读率较高的国家可以发现,主要是从小没有养成良好的阅读习惯。(“根据‘全国国民阅读调查’数据显示看”句式杂糅,可删去“显示看”,或改为“从‘全国国民阅读调查’数据来看”。)35、苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。(“苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施”与“苏通大桥的建造,拉近了苏北、苏南的距离,进一步推动了江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义”两种句式杂糅,可改为上述两种句式中的任何一种。)

36、《全宋文》的出版,对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。(结构混乱,可将“的意义特别重大”改为“有特别重大的意义”。)37、政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。

(句式杂糅,可改成“其经费只能来自国家财政拨款”或“其经费只能来源于国家财政”。)38、作为一个共产党员、党的领导干部,办事、想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。(后半截是“从……出发”和“以……为出发点”两句式的杂糅。可去掉“从”改为“以”。)

39、“英语广播讲座”之所以能给我很大的帮助,我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。

(句式杂糅,后一个分句可改为“是因为它具有一个突出的优点——把讲课和练习结合起来”。)

40、一切事物的发展都是有起有伏,波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

(句子杂糅,“这是……所决定的”与“由于……原因”两句杂糅。)

41、侵入我国的寒潮的路径,不是每一次都一样的,这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低所决定的。

(句式杂糅,有两种改法:“这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低”或“这要由北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低决定的”。)

42、处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员,监督检查等方面起到无可替代的作用。

(句式杂糅,可改为“同时也不能不发挥民间力量在舆论动员,监督检查等方面的无可替代的作用“或”同时民间力量在舆论动员,监督检查等方面也能发挥无可替代的作用”。)43、如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时,我也很幸福,很快乐。

(如果用假设关系,就应去掉“时”。或者把“如果”改成“当”。)

44、该报指出,这次会晤的主要意义,在于善意姿态、长远战略和历史方向,多于具体互惠措施的落实。

(句中“这次会晤的主要意义,在于善意姿态、长远战略和历史方向”和“多于具体互惠措施的落实”是两句话,不能用同一主语。)

45、.这些陈旧的观念不清除,将会直接阻碍我们进一步深化改革的进行。对此,我们必须要有一个正确的认识。

(“阻碍……的进行”杂糅,去掉“的进行”。)

46、那几天阴雨连绵,造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨,屋内连个下脚的地方都没有,妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。

(句式杂糅,要么是“阴雨连绵”“平房……漏雨”,要么是“连绵的阴雨”“造成……平房……漏雨”。)

47、这些事故给人民生命财产造成重大损失、究其原因,主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。

(属句式杂糅,删去“引起”。)

48.这家老字号食品厂规模不大,但从选料到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的。

(“生产的食品一直都是新老顾客备受信赖的”错误使用了被动句,是产品备受信赖,而不能说是顾客备受信赖。)

49、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。(“不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正”。或者“不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风在作怪”。)

50、鸟类的迁徙,往往受到外界各种环境的变化而引起的。(“鸟类的迁徙,往往受到外界各种环境的变化”。或者“鸟类的迁徙,是外界各种环境的变化而引起的”。)

辨析与修改病句之句式杂糅教案及反思

病句辨析与修改之句式杂糅复习教案 教学目标: 知识与技能:学会发现现代汉语中的句式杂糅病句。 过程与方法:学会分析句式杂糅病句产生的原因,掌握句式杂糅病句类型。 情感态度及价值观:学会修改句式杂糅病句,在语言的运用中避免出现句式杂糅病句。 教学重点: 学会分析句式杂糅病句产生的原因,掌握句式杂糅病句类型。 教学难点: 掌握句式杂糅(结构混乱)这种病句类型。 教学过程: 一、导入新课 师:同学们,喜欢听笑话吗?今天我给大家带来一则笑话,请大家可别把肚子笑疼了。 某校有大、小两食堂。大的为学生用,小的为老师用。因为小食堂菜好味棒,许多学生便跑到小食堂买饭,常弄得老师吃不上饭。为此,小食堂门口贴出一则告示:经研究决定,本食堂专卖老师,考虑实际情况,也卖学生。但要卖完老师,再卖学生,卖完为止。 这则笑话,真是让人啼笑皆非。其实在我们生活中,也经常有人因为表达不当,老说病句而闹出这样的笑话,所以我们必须学会修改病句,规范语言。这节课,我们就一起来探讨如何修改病句。 二、考点要求: 成分残缺、搭配不当、语序不当、句式杂糅 对于前面三种病句类型,我们以前接触较多,并不陌生。今天复习的重点是句式杂糅这种病句类型。 三、什么叫句式杂糅? 句式杂糅又称为结构混乱。即将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起,造成关系套叠、表意不清。(表达时因既想用这种句式,又想用那种句式,结果造成将两种句式放在一起说,半截转向的现象,就是句式杂糅。)

简言之:指一个句子套用了两种句式结构。 下面请看几个例子: 四、例句引路 1、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。 分析病因:“这是由于……的缘故”和“这是由……决定的”套在一起而成。 修改意见:将“由于”改为“由”即可。 2、这种慷慨悲歌的壮举背后,还是自信心不够的表现。 分析病因:“壮举是……表现”“壮举背后是……”两种句式套在一起了。 修改意见:去掉“背后”或“的表现”。 五、修改病句的基本思路和原则: 基本思路 (1)凭语感(读多几遍) (2)懂语法(句子主干、固定搭配、排列顺序等。) (3)识逻辑 修改原则 ⑴以不改变原意为前提。 ⑵对准出错点入手。 ⑶改动越少越好。 六、常见的句式杂糅病句类型及其修改 师:修改病句的重点和难点是寻找病因,就像医生给病人看病一样,首先要查出病因,才能对症下药。句式杂糅病句常见的15种类型: (1)表时间 【典型结构】长达……之久———长达…… // 达……之久 1.这架航天飞机的研制,耗时长达六年之久。 修改意见:或说“长达六年”,或说“达六年之久”。 (2)表限制 【典型结构】超过……以上———超过…… // ……以上 2.到本超市购物,每人每次消费金额超过50元以上者,有礼品赠送。 修改意见:或说“超过50元者”,或说“消费金额50元以上者” (3)表对象

病句之句式杂糅和病句修改练习(教案和学案)

语病改错之“句式杂糅”(教案) 所谓句式杂糅,就是有两个或两个义的句子成分杂糅在一起从而造成语句结构的混乱。 历年中考试题中经常出现,通过对近几年来一些试卷中此类试题的梳理,发现出现频率较高的句式杂糅结构形式有以下几类: (1)表时间:【典型错误结构】长达……之久 例:这架航天飞机的研制,耗时长达六年之久。 修改意见:或说“长达六年”,或说“达六年之久”。 (2)表限制:【典型错误结构】超过……以上 例:到本超市购物,每人每次消费金额超过50元以上者,有礼品赠送。 修改意见:或说“超过50元者”,或说“消费金额50元以上者” (3)表对象:【典型错误结构】对于……上 例:对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。 修改意见:或说“对于调动工作这个问题”,或说“在调动工作这个问题上”。 (4)表决定:【典型错误结构】以……即可 例:关于“春游”的众多方案,以张科长的方案即可。 修改意见:或说“以张科长的方案为宜”,或说“张科长的方案即可” (5)表事由:【典型错误结构】借口……为名 例:日军借口两名士兵失踪为名,发动了“卢沟桥”事变。 【修改意见】或说“借口两名士兵失踪”,或说“以两名士兵失踪为名”。 或说“借口两名士兵失踪”,或说“以两名士兵失踪为名”。 (6)表构成:A、【典型错误结构】有(包括、分)……组成 例:镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。 【修改意见】或说“有序厅……等六部分”,或说“由序厅……等六部分组成”。 (8)表被动:【典型错误结构】被(受)……所 例:这位喜剧小品演员,深受观众所喜爱。 【修改意见】或说“深受观众喜爱”,或说“深为观众所喜爱”。 (9)表原因:【典型错误结构】原因是……造成(引起、作怪) 例:不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。 【修改意见】或说“其根本原因是党风不正”,或说“其根本是党风不正在作怪”。 (10)表数量:【典型错误结构】高达……之巨 例:赖昌星集团自1996年以来,在海关大肆走私,累计逃税金额高达530亿元之巨。 【修改意见】或说“高达530亿元”,或说“达530亿元之巨” (11)表范围:【典型错误结构】大多以……为主 例1:这次参加“神舟六号”研制的科研人员,大多以青年人为主,从而实现了“老一代”向“新一代”的过渡。

病句——句式杂糅(解析版)

句式杂糅 【高考金脉】 3.下列各项中,没有语病的一项是(湖北卷4题) C.2014年底,我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功,确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。 C项句式杂糅,“确保”和“为……奠定坚实基础”两种句式杂糅。 5.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(山东卷5题) C.说到人才培养,人们往往想到要学好各门课程的基础理论,而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。 C项属于结构混乱类语病,前半部分的主语是“人们”,最后一个分句出现了“被”字,反客为主,主语被偷换成了“与这些理论密切相关的逻辑思维训练”,去掉“被”,应是“人们对训练忽视”; 7.下列各句中,没有语病的一项是(四川卷4题) A.首届“书香之家”颁奖典礼,是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的,当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。 【解析】:A句式杂糅,“是设在……”和“是在……举行的”,两种句式糅杂在一起; 8.下列各句中,没有语病的一句是(河南卷14题) C.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。 C、结构混乱。应为“这类形象会引起人们深深的思索” 9.下列各句中,没有语病的一句是(新课标2卷14题) A.“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌,去年更名为“北京书市” 并落户朝阳公园后,依旧热情不减。 【解析】A结构混乱,偷换主语,“依旧热情不减”的是“北京市民”。 9(2014新课标卷Ⅰ) C.本书首次将各民族文学广泛载人中国文学通史,但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。 【解析】C项句式杂糅,“但就其……方面”句式杂糅,应改为“但其章节设置、阐释深度方面……”或“但就其……来说”。 【2013?北京卷】下列语句中,没有语病的一项是() C.据世界黄金协会分析,2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因,主要由于消费者对中国经济前景充满信心所致。

高考病句之“句式杂糅”

高考病句之“句式杂糅” 一、考点透析 句式杂糅,就是将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起,造成关系套叠、表意不清。句式杂糅是近年来高考的常考题型,例如: 1.举棋不定 作者时而要用这种结构,时而要用那种结构,结果两种结构都用了。 【例】一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。(04年福建卷) 〖析〗本句把“由于……的结果”和“……所决定的”两个结构套用在一起形成句式杂糅,正确的说法应是"……这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响的结果",或者“……这是事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的”。 【例】这慷慨悲歌的壮举的背后,还是自信心不够的表现。 〖析〗应该在"……的背后还是自信心不够"和"……壮举还是自信心不够的表现"里选用一个。 2.藕段丝连 一句话的结构已经完整,却把他的最后一部分用做另一句的开头。 【例】山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油,从油中提取的柠檬醛,为配制食用香精和化妆品香精的主要原料,都离不开它。(04年湖南卷) 〖析〗句式杂糅,可删去",都离不开它"。 3.中途易辙 一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。 【例】"英语广播讲座"之所以能给我很大的帮助,我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。(04年重庆卷) 〖析〗句式杂糅,后一个分句可改为"是因为它具有一个突出的优点——把讲课和练习结合起来"。 4.反客为主 是指把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此而纠缠。 【例】因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围,歼灭了无数匪军。 〖析〗"被游击队反包围"的主语是"匪军",但"歼灭了无数匪军"的主语只能是游击队,作者却把它一气呵成,不加交待。应该把末一分句该作"歼灭了一大部分"或"不计其数";这样"歼灭"是接着"被游击队"下来的,就连贯了。 5.结构含混 这样的句子可以有两种看法。 【例】在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。(05年天津高考卷) 〖析〗本句所缺乏的应该跟勇气成为一个动宾结构,但勇气不足又形成了主谓结构,要把不足去掉,让“一是勇气,二是谋略”充当句子的宾语。 二、归类总结

修改病句之句式杂糅重复啰嗦

修改病句之句式杂糅重复啰嗦

句式杂糅,是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱。通过对历年来全国高考试卷和各地模拟试卷中此类试题的梳理,我们发现,出现频率较高的句式结构杂糅情况主要有以下十类一、表被动 【典型错误结构】被(受)……所如: 1.这办法既卫生,又方便,深受群众所喜爱。 【修改意见】或说“深受群众喜爱”,或说“深为群众所喜爱”。 二、表原因 【典型错误结构】原因是……造成(引起、诱发、作怪);由于……结果;之所以……的原因。如: 2.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到纠正,其根本原因是不正之风在作怪。 【修改意见】或说“原因是执法作风不正”,或说“是不正之风在作怪”。 3.这些蔬菜长得这么好,是由于社

员们精心管理的结果。 【修改意见】或说“由于社员们的精心管理”,或说“社员们精心管理的结果” 4.一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。 【修改意见】或说“之所以变坏”,或说“变坏的原因”。 三、表目的 【典型错误结构】把……达到;供……之便;目的。。。。。是为了。如:5.我们要下决心,花大力气,争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。 【修改意见】或说“把我国的教育事业提高到先进水平”,或说“使我国的教育事业达到先进水平”。 6.其实,胡适先生英文文章也写了不少,连同这一百几十件信礼,都应该收集成书,供中外学者阅读之便。 【修改意见】或说“供中外学者阅

读之用”,或说“以便中外学者阅读”。 四、表条件 【典型错误结构】需要……不可;非……才行。如: 8.当然,要搞好跨学科渗透和综合,并非易事,需要下一番功夫不可。 【修改意见】或说“需要下一番功夫”,或说“非下一番功夫不可”。 五、表意图 【典型错误结构】从……为出发点;本着……为原则。如: 9.作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的根本利益为出发点。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 【修改意见】或说“从党和人民的根本利益出发”,或说“以党和人民的根本利益为出发点。” 10.他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的枝术。 【修改意见】或说“本着保证质量、降低成本的原则”,或说“以保证质量、

高考之病句句式杂糅

句式杂糅的常见类型 (1)表时间。 长达……之久例:这架航天飞机的研制,耗时长达六年之久。 修改意见:或说“长达六年”,或说“达六年之久”。 (2)表限制。 超过……以上例:到本超市购物,每人每次消费金额超过50元以上者,有礼品赠送。修改意见:或说“超过50元者”,或说“ 消费金额50元以上者” (3)表对象 对于……上例:对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。 修改意见:或说“对于调动工作这个问题”,或说“在调动工作这个问题上”。 (4)表决定 以……即可例:关于“春游”的众多方案,以张科长的方案即可。 修改意见:或说“以张科长的方案为宜”,或说“张科长的方案即可”。 (5)表事由 借口……为名例:日军借口两名士兵失踪为名,发动了“卢沟桥”事变。 修改意见:或说“借口两名士兵失踪”,或说“以两名士兵失踪为名”。 (6)表构成 由(包括、分)……组成例:镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。 修改意见:或说“有序厅……等六部分”,或说“由序厅……等六部分组成”。 (7)表意愿 本着……为原则例:他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的技术。 修改意见:或说“本着保证质量、降低成本的原则”,或说“以保证质量、降低成本为原则”。 (8)表被动 被(受)……所例:这位喜剧小品演员,深受观众所喜爱。 修改意见:或说“深受观众喜爱”,或说“深为观众所喜爱”。 (9)表原因 原因是……造成(引起、作怪)例:不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。 修改意见:或说“其根本原因是党风不正”,或说“其根本是党风不正在作怪”。 (10)表数量 高达……之巨例:赖昌星集团自1996年以来,在海关大肆走私,累计逃税金额高达530亿元之巨。 修改意见:或说“高达530亿元”,或说“达530亿元之巨” (11)表目的 旨在以……为目的例:公安部这次旨在以“打击毒品、遏制犯罪”为目的的“利剑”行动,经过广大干警三个月的连续奋战,圆满结束了。 修改意见:或说“旨在‘打击毒品、遏制犯罪’的‘利剑’行动”,或说“以‘打击毒品、遏制犯罪’为目的的‘利剑’行动”。 (12)表范围 大多以……为主例:这次参加“神舟六号”研制的科研人员,大多以青年人为主,从而实现了“老一代”向“新一代”的过渡。

常见病句句式杂糅

常见病句之句式杂糅 所谓句式杂糅,就是由两个或两个以上的句子成分杂糅在一起从而造成语句结构的混乱。历年高考试题中经常出现,通过对近几年来一些试卷中此类试题的梳理,发现出现频率较高的。 句式杂糅结构形式有以下几类: (1)表时间。 长达…之久 例:这架航天飞机的研制,耗时长达六年之久。 修改意见:或说“长达六年”,或说“达六年之久”。 (2)表限制。 超过…以上 例:到本超市购物,每人每次消费金额超过50元以上者,有礼品赠送。 修改意见:或说“超过50元者”,或说“消费金额50元以上者”。 (3)表对象 对于…上 例:对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。 修改意见:或说“对于调动工作这个问题”,或说“在调动工作这个问题上”。 (4)表决定 以…即可 例:关于“春游”的众多方案,以张科长的方案即可。 修改意见:或说“以张科长的方案为宜”,或说“张科长的方案即可”。 (5)表事由 借口…为名 例:日军借口两名士兵失踪为名,发动了“卢沟桥”事变。 修改意见:或说“借口两名士兵失踪”,或说“以两名士兵失踪为名”。 (6)表构成 由(包括、分)…组成 例:镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。 修改意见:或说“有序厅……等六部分”,或说“由序厅……等六部分组成”。 (7)表意愿 本着…为原则 例:他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的技术。 修改意见:或说“本着保证质量、降低成本的原则”,或说“以保证质量、降低成本为原则”。 (8)表被动

被(受)…所 例:这位喜剧小品演员,深受观众所喜爱。 修改意见:或说“深受观众喜爱”,或说“深为观众所喜爱”。 (9)表原因 原因是…造成(引起、作怪) 例:不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。 修改意见:或说“其根本原因是党风不正”,或说“其根本是党风不正在作怪”。 (10)表数量 高达…之巨 例:赖昌星集团自1996年以来,在海关大肆走私,累计逃税金额高达530亿元之巨。 修改意见:或说“高达530亿元”,或说“达530亿元之巨” (11)表目的 旨在以…为目的 例:公安部这次旨在以“打击毒品、遏制犯罪”为目的的“利剑”行动,经过广大干警三个月的连续奋战,圆满结束了。 修改意见:或说“旨在“打击毒品、遏制犯罪”的“利剑”行动”,或说“以“打击毒品、遏制犯罪”为目的的“利剑”行动”。 (12)表范围 大多以…为主 例:这次参加“神舟六号”研制的科研人员,大多以青年人为主,从而实现了“老一代”向“新一代”的过渡。 修改意见:或说“科研人员大多是青年人”,或说“科研人员以青年人为主”。 (13)表依靠 靠的是…取得的 例:刘翔的成功靠的是个人的拼搏奋斗取得的。 修改意见:或说“靠的是个人的拼搏奋斗”,或说“是个人拼搏奋斗取得的”。 另外,常见的杂糅格式还有: 防止…不再…(“防止…”和“…不再”), 非…才行(“非…不可”和“只有…才行”), 需要…不可(“需要…”和“非…不可”), 从…为出发点(“从…出发”和“以…为出发点”), 大约…左右(“大约…”和“…左右”), 是由于…的结果(“是由于…”和“是…的结果”), 之所以…的原因(“之所以…”和“…的原因”), 供…之便(“供…之用”和“以便…”),等等。

高中语文病句句式杂糅常见类型

高中语文病句句式杂糅常见类型 教学参考 1014 0742 高中语文病句句式杂糅常见类型 句式杂糅”属于《考试大纲》规定的6种常见病句类型中的“结构混乱”一类,是辨析并修改病句时出现频率极高的类型,但考生往往很难识别。 高考中经常出现的句式杂糅类型有以下几种(括号里为正确形式): 1.本着以……为原则(本着……的原则/以……为原则) 2.是由于……导致的(是由于……/是由……导致的) 3.是由于……的结果(是由于……/是……的结果) 4.其根本原因是……在作怪(其根本原因是……/是……在作怪) 5.成分有……配制而成的(成分有……/是由……配制而成的) 6.包括……组成(包括……/由……组成) 7.打着……为幌子(打着……的幌子/以……为幌子) 8.借口……为名义(借口……/以……为名义) 9.由于……正确领导下(由于……正确领导/在……正确领导下) 10.对于……问题上(对于……问题/在……问题上) 11.大多是以……为主(大多是……/以……为主) 12.听到……的消息传来(听到……的消息/……的消息传来) 13.深受……所欢迎(深受……欢迎/为……所欢迎) 14.比去年同期相比……(与去年同期相比……/比去年同期……) 15.受……因素的影响造成的(受……因素的影响/是由……因素造成的) 16.最好……比较合适(最好……/……比较合适)

17.目的是为了……(目的是……/是为了……)? (1013 162321) ? (1013 161828) ? (1013 071029) ? (1012 132100) ? (1012 110527) ? (1012 105719) ? (1012 104604) ? (1011 094838) ? (1011 070237) ? (1010 105551)

病句之句式杂糅病句专练78句

句式杂糅病句专练78句【教师解析】 1“神舟”七号载人飞船的成功发射,再次赢得了世界各国的广泛赞誉。中华民族能有今天的荣耀,靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的。 【解析】句式杂糅,可以说“靠的是……共同奋斗”,也可以说“是……所取得的”。 2《哈利?波特》中文版一经出版,便深受广大中学生读者所欢迎,在短短的九个月时间里,该书便重印了九次。 【解析】杂糅,将“所”改为“的”; 310月31日麦当劳宣布它在冰岛的三间餐厅要撤出,其原因是冰岛受到金融危机的影响,加上进口食品成本太高造成的 【解析】“其原因是冰岛受到金融危机的影响,加上进口食品成本太高造成的”句式杂糅 410月份以来,江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞,满地金黄,吸引了来自全国各地慕名而至的游客。 【解析】“来自”“慕名而至”杂糅,可改为“全国各地的游客游客慕名而至”或“吸引了来自全国各地的游客”。 52008北京奥运会开幕式,以“和”字为核心创意,既融入了中国传统文化的精髓,彰显了奥运新理念,获得了群众的好评如潮。

【解析】“获得了群众的好评如潮”杂糅,应该只保留“获得了群众的好评”或“群众的好评如潮”一说 62010“春兰杯”全运会选拔赛资格赛在江苏无锡正式拉开战幕,这次比赛云集了全省市20多支代表队的200多名运动员参加。 【解析】云集……运动员参加”句式杂糅; 7奥巴马在大选前18个月就开始接受特勤局保护,比之前任何总统候选人都早,部分原因就在于许多带有种族色彩的言论都是针对他引起的。 【解析】杂糅“原因……引起的”。 8北大招生办公室公布了2011年“中学校长实名推荐制”实施办法明确,获得推荐的高中生须“综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强”。【解析】句子杂糅,将“了”改为“的”。 9本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目,加以重新编排、组合和润色,进行的再创作。 【解析】句式杂糅、结构混乱。 10表现纪检干部事迹的话剧《瑞雪长歌》,除了加入少许艺术手段作为剧情衔接外,所有故事都取自真人真事、真实案例进行创作。

修改病句之句式杂糅

句式杂糅,是指有两种或两种以上类型的句子杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱。句式杂糅情况主要有以下几种类型: 一、表被动 常见结构:被(受)……所。如: 1、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。(1999年全国卷) 说明:句子的前分句,将“……深受广大消费者欢迎”和“深为广大消费者所欢迎”杂糅在一起,修改时,任删其一即可。 二、表原因 常见结构:原因是……造成(引起、诱发、作怪);由于……结果;之所以……的原因;是因为……的原因。如: 2、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。(2001年京、蒙、皖春季卷) 说明:本句的后分句是“其根本原因是党风不正”和“是党风不正在作怪”的杂糅,修改时,任删其一即可。 3、一个之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。(1998年全国卷) 说明:本句前分句可以说成“一个人之所以变坏”,也可以说成“一个人变坏的原因”。 三、表目的 常见结构:是为了……为目的的;把……达到;防止……不再……。如: 4、为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育。(1993年全国卷) 说明:本句将“防止这类事故再次发生”和“使这类事故不再发生”杂糅在一起。 四、表意图 常见结构:本着……为原则;从……为出发点。如: 5、他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的枝术。(石家庄24中2004年高三模拟卷) 说明:前分句要么说“本着保证质量、降低成本的原则”,要么说“以保证质量、降低成本为原则”。 五、表对象 常见结构:对象……面向……;对于……问题上。如: 6、这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。(1995年全国卷)

语文病句句式杂糅

常见句式杂糅 句式杂糅,是将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起,造成关系套叠、表意不清。常见句式杂糅有以下几类: (1)表时间。 长达……之久 例:这架航天飞机的研制,耗时长达六年之久。 修改意见:删掉“之久”或“长” (2)表限制。 超过……以上 例:到本超市购物,每人每次消费金额超过50元以上者,有礼品赠送。 修改意见:删掉“超过”或“以上” (3)表对象 对于……上 例:对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。

修改意见:删掉“上”或将“对于”改为“在”。 (4)表决定 以……即可 例:关于“春游”的众多方案,以张科长的方案即可。 修改意见:删掉“以”或将“即可”改为“为宜”。 (5)表事由 借口……为名 例:日军借口两名士兵失踪为名,发动了“卢沟桥”事变。 修改意见:删掉“为名”或将“借口”改为“以”。 (6)表构成 有(包括、分)……组成 例:镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。 修改意见:删掉“组成”或将“有”改为“由”。 (7)表意愿

本着……为原则 例:他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的技术。 修改意见:将“本着”改为“以”或将“为原则”改为“的原则”。 (8)表被动 被(受)……所 例:这位喜剧小品演员,深受观众所喜爱。 修改意见:删掉“所”或将“受”改为“为”。 (9)表原因 原因是……造成(引起、在作怪) 例:不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。 修改意见:删掉“在作怪”或“原因”。 (10)表数量 高达……之巨

句式杂糅病句举例

句式杂糅病句举例 1.这办法既卫生,又方便,深受群众所喜爱。 改:“深受群众喜爱”,或说“深为群众所喜爱”。 2.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到纠正,其根本原因是不正之风在作怪。 改:“原因是执法作风不正”,或说“是不正之风在作怪”。 3.这些蔬菜长得这么好,是由于社员们精心管理的结果。 改:“由于社员们的精心管理”,或说“社员们精心管理的结果”。 4.一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。 改:“一个人之所以变坏”或说“一个人变坏的原因” 5.一个学生学习成绩的好坏,关键在于内因起决定性作用。 改:“关键在于内因”或说“内因起决定性作用” 6.老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。 改:“主要原因是劳累……”或者“心力衰竭是由劳累……等诱发的” 7.被誉为世界空间静电领域“奠基人”的张丰认为,印度洋大地震起因是由宇宙场空间静电变异所致,而静电变异“边缘”就在甘肃兰州。 改:“大地震起因是宇宙场……”或者“大地震是由宇宙场……所致”

8.我们要下决心,花大力气,争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。 改:“把我国的教育事业提高到先进水平”,或说“使我国的教育事业达到先进水平”。 9.其实,胡适先生英文文章也写了不少,连同这一百几十件信礼,都应该收集成书,供中外学者阅读之便。 改:“供中外学者阅读之用”,或说“以便中外学者阅读”。 10.为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育。 改“防止这类事故的再度发生”,或说“使这类事故不再发生”。 11.当然,要搞好跨学科渗透和综合,并非易事,需要下一番功夫不可。 改:“需要下一番功夫”,或说“非下一番功夫不可”。 12.专家认为,军队建设要根据国家的现实经济状况出发,控制军队员额及武器装备的数量,努力建设一支精干的,机动灵活的现代化 军队。 改:“根据国家的经济”或者“从国家的经济状况出发” 13.作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的根本利益为出发点。 改:“从党和人民的根本利益出发”,或说“以党和人民的根本利益为出发点。” 14.他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的枝术。

常见病句:“句式杂糅”

常见病句——“句式杂糅” “句式杂糅”是指有两种或两种以上类型的句子杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱。 句式杂糅情况主要有以下几种类型: 一、表被动 常见错误结构:被(受)……所。 例如:《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。(1999 年全国卷)【修改意见】句子的前分句,将“……深受广大消费者欢迎”和“深为广大消费者所欢迎”杂糅在一起,修改时,任删其一即可。 二、表原因 常见错误结构:原因是……造成(引起、诱发、作怪);是由于……的结果;由于……结果;之所以……的原因;是因为……的原因;由于……领导下(由于……领导/ 在……领导下);由于……下(由于……/在……下);借口……为名;打着……为幌子。 例如:①不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。(2001 年京、蒙、皖春季卷) 【修改意见】本句的后分句是“其根本原因是党风不正”和“是党风不正在作怪”的杂糅,修改时,任删其一即可。 例如:②一个之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。(1998 年全国卷) 【修改意见】本句前分句可以说成“一个人之所以变坏”,也可以说成“一个人变坏的原因”。 例如:③日军借口两名士兵失踪为名,发动了“卢沟桥”事变。 【修改意见】或说“借口两名士兵失踪”,或说“以两名士兵失踪为名”。 三、表目的 常见结构:是为了……为目的的;把……达到;防止……不再……;旨在以……为目的;供……之便(用)。 例如:为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育。(1993 年全国卷) 【修改意见】本句将“防止这类事故再次发生”和“使这类事故不再发生”杂糅在一起。 四、表意图

句式杂糅专题

因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围,歼灭了无数匪军。 在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。 这办法既卫生,又方便,深受群众所喜爱。 不难看出,这起明显的错案迟迟得不到纠正,其根本原因是不正之风在作怪。 这些蔬菜长得这么好,是由于社员们精心管理的结果。 一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。 一个学生学习成绩的好坏,关键在于内因起决定性作用。 老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。我们要下决心,花大力气,争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。 为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育。 句式杂糅病句专题讲解 湖北省黄石市第三中学胡平 句式杂糅,是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱。通过对今年来全国高考试卷和各地模拟试卷中此类试题的梳理,可以发现,出现频率较多的句式结构杂糅情况主要有以下十类: 一、表被动 【典型结构】被(受)……所。如: 1.这办法既卫生,又方便,深受群众所喜爱。 【修改意见】或说“深受群众喜爱”,或说“深为群众所喜爱”。 二、表原因 【典型结构】原因是……造成(引起、诱发、作怪);由于……结果;之所以……的原因;“关键在于……”与“……决定性作用”“……的原因(起因)”“由……诱发(所致)”

2.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到纠正,其根本原因是不正之风在作怪。 【修改意见】或说“原因是执法作风不正”,或说“是不正之风在作怪”。 3.这些蔬菜长得这么好,是由于社员们精心管理的结果。 【修改意见】或说“由于社员们的精心管理”,或说“社员们精心管理的结果”。 4.一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。 【修改意见】或说“之所以变坏”,或说“变坏的原因”。 5.一个学生学习成绩的好坏,关键在于内因起决定性作用。 6.老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。 7.被誉为世界空间静电领域“奠基人”的张丰认为,印度洋大地震起因是由宇宙场空间静电变异所致,而静电变异“边缘”就在甘肃兰州。 三、表目的

句式杂糅病句

句式杂糅常见类型: 一、表被动:被(受)……所。如: 1.这办法既卫生,又方便,深受群众所喜爱。(或说“深受群众喜爱”,或说“深为群众所喜爱”。) 二、表原因:原因是……造成(引起、诱发、作怪);由于……结果;之所以……的原因;“关键在于……”与“……决定性作用”“……的原因(起因)”“由……诱发(所致)” 2.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到纠正,其根本原因是不正之风在作怪。【修改意见】或说“原因是执法作风不正”,或说“是不正之风在作怪”。3.这些蔬菜长得这么好,是由于社员们精心管理的结果。【修改意见】或说“由于社员们的精心管理”,或说“社员们精心管理的结果”。4.一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。【修改意见】或说“之所以变坏”,或说“变坏的原因”。5.一个学生学习成绩的好坏,关键在于内因起决定性作用。6.老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。7.被誉为世界空间静电领域“奠基人”的张丰认为,印度洋大地震起因是由宇宙场空间静电变异所致,而静电变异“边缘”就在甘肃兰州。 三、表目的:把……达到;供……之便;防止……不再……。如: 8.我们要下决心,花大力气,争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。【修改意见】或说“把我国的教育事业提高到先进水平”,或说“使我国的教育事业达到先进水平”。9.其实,胡适先生英文文章也写了不少,连同这一百几十件信礼,都应该收集成书,供中外学者阅读之便。【修改意见】或说“供中外学者阅读之用”,或说“以便中外学者阅读”。10.为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育。【修改意见】或说“防止这类事故的再度发生”,或说“使这类事故不再发生”。 四、表条件:需要……不可;非……才行;“根据……状况”与“从……状况出发”。如: 11.当然,要搞好跨学科渗透和综合,并非易事,需要下一番功夫不可。【修改意见】或说“需要下一番功夫”,或说“非下一番功夫不可”。12.专家认为,军队建设要根据国家的现实经济状况出发,控制军队员额及武器装备的数量,努力建设一支精干的,机动灵活的现代化军队。 五、表意图:从……为出发点;本着……为原则。如:13.作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的根本利益为出发点。(或说“从党和人民的根本利益出发”,或说“以党和人民的根本利益为出发点。”)14.他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的枝术。(或说“本着保证质量、降低成本的原则”,或说“以保证质量、降低成本为原则”。) 六、表对象:对象……面向……;对于上;“同比……”与“同期相……比”;“围绕……”与“……为中心”如:15.这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。【修改意见】或说“这本杂志的对象,主要是……”,或说“这本杂志主要是面向……”。16.对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。(或说“对于调动工作这个问题”或说“在调动工作这个问题上”。)17.如今的春节长假成了商家收获颇丰的"黄金周",全市重点商贸企业春节期间的销售额共3.4亿元,与同期销售额相比同比增长20%以上。18.大会以后,很多企业领导端正了认识,围绕提高产品质量、提高经济效益为中心,加大了整顿的力度。 七、表构成:成分是……配制而成;分……部分组成。如:19.止咳祛痰片是我厂里新产品,它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。(或说“成分是远……氯化铵等”,或说“由……等配制而成”。20.镇海口的海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部分组成,充分显示了中华儿女不限畏强暴、自强不息的民族精神。【修改意见】或说“分序厅……六部分”,或说“由序厅……六部分组成”。 八、表范围:大多……以……为主还有“以……为宜”与“……最好”。如: 21.这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。【修改意见】或说“大多是青年师生”,或说“以青年师生为主”。22.开调查会的人不在多,以三五人为宜最好。 九、表程度:分外……多了;过分的溢美;悬殊很大。如:23.他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。(或说“分外活跃而健谈”,或说“活路而健谈多了”。 十、表数量:大约……左右;高达……之巨。如:24.我国大约30%左右的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德,是做人的基本准绳。【修改意见】或说“大约30%的青年”,或说“30%左右的青年”。25.别小看这只太空马桶,它的造价高达三千万美元之巨。【修改意见】或说“高达三千万美元”,或说“达三千万美元之巨。 1

病句之句式杂糅的快捷判断法

它的类型有九种: (1)谓语结构杂糅 (2)陈述对象杂糅 (3)动宾短语与主谓短语杂糅 (4)动宾补语与主谓短语杂糅 (5)受事主语和施事主语杂 (6)受事前置和后置两种格式杂糅 (7)定语结构杂糅 (8)介宾短语杂糅 (9)句子首尾套叠 句式杂糅,就是将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起,造成关系套叠、表意不清。句式杂糅是近年来高考的常考题型,例如: (1)举棋不定:作者时而要用这种结构,时而要用那种结构,结果两种结构都用了。 【例】一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。(04年福建卷) 本句把“由于……的结果”和“……所决定的”两个结构套用在一起形成句式杂糅。 (2)藕段丝连 一句话的结构已经完整,却把他的最后一部分用做另一句的开头。 (3)中途易辙 一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。 当然情况不止以上这几种,下面就经常造成句式杂糅的结构举例: (1)表被动:被(受)……所 (2)表原因:原因是……造成(引起、诱发、作怪);由于……结果;之所以……的原因;“关键在于……”与“……决定性作用”“……的原因(起 因)”“由……诱发(所致)” (3)表目的:把……达到;供……之便;防止……不再…… (4)表条件:需要……不可;非……才行;“根据……状况”与“从……状况出发” (5)表意图:从……为出发点;本着……为原则 (6)表对象:对象……面向……;对于上;“同比……”与“同期相……比”;

“围绕……”与“……为中心” (7)表构成:成分是……配制而成;分……部分组成 (8)表范围:大多……以……为主还有“以……为宜”与“……最好”(9)表程度:分外……多了;过分的溢美;悬殊很大 (10)表数量:大约……左右;高达……之巨 病句之句式杂糅的快捷判断法 ·杨清健· 句式杂糅是高考病句里属于“结构混乱”中的一种常见的普遍的病句形式,从大量的解题实践中,我探索出了一、二种比较快捷的方法,在解题时起到了较好的效果,现介绍出来供大家分享。 一、动词+词组或句子及句子成分+动词 这种的形式显然是不合现代汉语语法规律的,因而是错误的;然而这种错误的形式却可以使我们借了它的标志作为判断句式杂糅的判断方法,这种判断法又有几种形式: 1、动词+宾语+动词

最新句式杂糅病句专题讲解-与练习【老师】

中考常见杂糅句式病句示例解析与练习姓名 【句式杂糅】, 句式杂糅是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱。通过对各地中考试卷和各地模拟试卷中此类试题的梳理,出现频率较多的句式结构杂糅情况主要有如下类型: 【一】表被动 【典型结构】被(受)……所…。【“被(受)…”与“为…所…”。】 【示例】这办法既卫生,又方便,深受群众所喜爱。【修改意见】或说“深受群众喜爱”,或说“深为群众所喜爱”。 【二】表对象 【典型结构1】对于……上(“对于…… ”与“在……上”) 【示例】对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。 【修改意见】或说“对于调动工作这个问题”,或说“在调动工作这个问题上”。 【典型结构2】对象……面向……(“对象……是”与“面向……”) 【示例】这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。 【修改意见】或说“这本杂志的对象,主要是……”,或说“这本杂志主要是面向……”。 【典型结构3】与同期…相比同比…(“同比…”与“与同期相比…”) 【示例】如今的春节长假成了商家收获颇丰的"黄金周",全市重点商贸企业春节期间的销售额共3.4亿元,与同期销售额相比同比增长20%以上。 【修改意见】或说“同比增长20%以上。”,或说“与同期相比增长20%以上。”。 【典型结构4】“围绕……为中心(“围绕…”与“以…为中心) 【示例】大会以后,很多企业领导端正了认识,,围绕提高产品质量、提高经济效益为中心,加大了整顿的力度。 【修改意见】或说“围绕提高产品质量、提高经济效益”或说“以提高产品质量、提高经济效益为中心” 【三】表时间。 【典型结构】长达……之久(“长达……”与“达……之久”) 【示例】这架航天飞机的研制,耗时长达六年之久。 【修改意见】或说“长达六年”,或说“达六年之久”。 【四】表限制。 【典型结构】超过……以上(超过……与……以上) 【示例】到本超市购物,每人每次消费金额超过50元以上者,有礼品赠送。 【修改意见】或说“超过50元者”,或说“消费金额50元以上者” 【五】表决定 【典型结构】以……即可(“以……为宜”与“……即可”) 【示例】关于“春游”的众多方案,以张科长的方案即可。 【修改意见】或说“以张科长的方案为宜”,或说“张科长的方案即可”。 【六】表事由 【典型结构】借口……为名(“借口……”与”以……为名”) 【示例】日军借口两名士兵失踪为名,发动了“卢沟桥”事变【修改意见】:或说“借口两名士兵失踪”,或说“以两名士兵失踪为名”。 【七】表构成 【典型结构1】有(包括、分)……组成(“有……”与“由……组成”) 【示例】镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。 【修改意见】或说“有序厅……等六部分”,或说“由序厅……等六部分组成”。 【典型结构2】成分是……配制而成(“成分是……”与“由……配制而成”) 【示例】止咳祛痰片是我厂的新产品,它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。 【修改意见】或说“成分是远志……氯化铵等”,或说“它主要由……等配制而成”。 【八】表意图 【典型结构1】本着……为原则(“本着……的原则”与“以……为原则”) 【示例】他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的技术。 【修改意见】或说“本着保证质量、降低成本的原则”,或说“以保证质量、降低成本为原则”。 【典型结构2】从……为出发点(“从……出发”与“以……为出发点”) 【示例】作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的根本利益为出发点。 【修改意见】或说“从党和人民的根本利益出发”,或说“以党和人民的根本利益为出发

高考病句“句式杂糅”辨析技巧

高考病句“结构混乱”辨析技巧 江门市新会第一中学朱光栋 【考纲解读】 【真题引导】 本文重点就来梳理一下近几年的高考真题,请看近几年广东高考病句中句式杂糅的例子:例1:(2014年高考广东卷)B.此次《环境保护法》修订,历时两年,前后经过了多次审议,如今终于定稿,在环境优先于经济的原则上已达成一致并写入法律。 解析:“结构混乱。“在环境优先于经济的原则上已达成一致并写入法律”中,“在……上”和“……达成一致”两个句式杂糅了。可改为“在环境优先于经济的原则上写入法律”或“环境优先于经济的原则已达成一致,并被写入法律。” 例2:(2013年高考广东卷)C.神木县属陕北黄土丘陵区向内蒙古高原的过渡地带,境内煤矿资源主要分布在北部的风沙草滩区,生态环境非常脆弱,一旦破坏,短期内难以一时恢复。 解析:结构混乱。“短期内难以一时恢复”中,“短期内……”和“一时……”两个句式杂糅了。可改为“短期内难以恢复”或“一时难以恢复” 例3:(2011年高考广东卷)A.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路,将于2014年申遗的“中国大运河”,包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。

解析:结构混乱。“包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成”中,“包括了……”和“由……所组成”两个句式杂糅了。可改为“包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河”或“由京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成” 例4:(2010年高考广东卷)B.“低碳生活”这一理念,经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践,无可争辩地证实了这一理念的正确。 解析:B.两套句式杂糅:“‘低碳生活’这一理念,经过……的实践,无可争辩地被证实是正确的”和“我国改革开放以来……的实践,无可争辩地证实了‘低碳生活’这一理念是正确的”。除了结构混乱外,还有不合逻辑事理等毛病。 例5:(2009年高考广东卷)D.水果营养丰富,但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药,所以食用水果应该洗净削皮较为安全。 解析:结构混乱。“所以食用水果应该洗净削皮较为安全”中,“包括了……应该……”和“……较为安全”两个句式杂糅了。可改为“所以食用水果应该洗净削皮”或“所以食用水果洗净削皮较为安全。” 例6:(2008年高考广东卷)D.高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。 解析:结构混乱。“都靠的是利用电磁力来实现的”中,“靠的是……”和“利用……来实现的”两个句式杂糅了。可改为“都是利用电磁力来实现的””或“都是靠电磁力来实现的” 【寻找规律】 句式杂糅主要包括两个方面,一是两种说法混杂,二是前牵后连。同一内容往往可以有不同的说法,如果说话、写文章把两种说法都用上,糅到一起,就形成两句混杂。如果把前一句的后半句用作后一句的开头,硬把两句连成一句,就会造成前牵后连。从近年高考的考查来看,高考对句式杂糅的考查以辨析两种说法的混杂为主。通过对近年来高考试卷中此类试题的梳理,发现出现频率较高的句式杂糅结构形式有以下八类: 规律1:表示原因的杂糅 如:(2013年北京卷) C.据世界黄金协会分析,2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因,主要由于消费者对中国经济前景充满信心所致。 (解析:本句划线部分用“……由于……所指”这种错误的格式来表示原因,是“……所致”和“……由于……”两种格式的杂糅。划线部分可改为“主要……所致”,或“主要由于……”。) 规律2:表示依据的杂糅 如:(2013年高考天津卷)D.关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题,红学家历来有不同的说法,现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。

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