?
??=0)2sin()(02t f t x π 其它p t t ≤≤0
其中秒3105-?=p t ，HZ f 4000=
（3） 若对（1）中的信号)(1t x 均匀抽样，抽样时间间隔为3
10-=T 秒，由此得到的离散时间序列：
)s i ()2s i n ()(001n Tn
f n x ωπ== 判断该序列是否为周期序列，若是，求其离散傅里叶系数)(1k X
，画出频谱
（4） 若对（2）中的信号)(2t x 均匀抽样，抽样间隔为310-=T 秒，
由此得到有限长离散时间序列)(2n x 。确定序列长度N ，并求其离散傅里叶变换)(2k X ：
（5） 给出（4）中DFT 的频率分辨率ω?，以及对应的连续时
间信号)(2t x 的频率分辨率F 。
三，（20分）已知离散时间系统的差分方程为： )2()1()2(2)1(3)(---=-+--n f n f n y n y n y
若2
1
)1(-=-y ，0)0(=y ，且从n=0时对系统施加输入)(n f ，得
到系统的全响应)()12(2)(n u n y n -=。 （1） 求系统的零输入响应)(0n y ； （2） 求系统函数)(z H 和输入)(n f ；
军事理论课 征兵 简答题(附答案)
义务兵征集 为什么大学生应该参军？/大学生参军的意义 1.法律责任与义务 兵役义务是公民在参加国家武装力量和以其他形式接受军事训练方面应当履行的责任。《兵役法》第三条规定：“中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。”依法服兵役，是公民的法律责任与义务。服现役是服兵役的重要形式。 2．国防和军队发展的迫切需要 为了紧跟世界新军事变革、信息化战争、高技术战争的发展潮流，我国国防和军队现代化建设迫切需要大批高素质新型军事人才。大学生具有较高的科学文化素养和完整的知识结构，正是军队所需的高素质新型人才。在新形势下，大学生利用自己扎实的科学知识和良好的学习能力，必将更好地掌握军事技能、完成军事训练，为加强高新技术武器装备建设、推动信息化建设贡献力量。 3.军队是锻炼自己、成长成才的舞台 大学生通过参军，不仅可以磨练意志、增强斗志，激发爱国热情，增强责任感，培养组织纪律性，树立起修身立人的标准，同时，也可以丰富头脑，拓宽知识，增强体魄，促进专业学习。通过部队的锻炼，大学生能够迅速成长起来，成为社会主义建设的坚定力量。 为什么大学生成为了征兵的主要对象？ 1.为了紧跟世界新军事变革、信息化战争、高技术战争的发展潮流，我国国防和军队现代化建设迫切需要大学生这样的高素质新型军事人才。 2.根据2011年新修订的《兵役法》，从2012年起在校大学生取消缓征。 3.征兵的适龄人数大幅下降，高升学率导致没有上大学大专的人很少，部分省市出现了征兵困难。将大学生作为征兵的主要对象，可以减轻征兵兵源不足的压力。 4.在资助、学业、就业等方面，国家为大学生增加了相当有力度的优惠政策。
中国地质大学(武汉)普通地质学历年考研真题解析
中国地质大学（武汉）普通地质学历年考研真题解析 历史比较法（“将今论古”）：发生在地质历史时期的地质作用及其结果，与现代正在进行的地质作用及其产物有相似之处。从研究现代地质作用的过程和产物中总结得出的规律，可用来分析保留在地层及岩石中的各种地质现象，从而推断古代地质作用的过程和古地理环境。地温梯度：指深度每增加100米时所升高的温度，以℃表示。 软流圈：地下深度为60-250km范围内的地震波速低速层，是一个具软塑性和流动性的层次。克拉克值：元素在地壳中平均重量百分比称为克拉克值。 矿物：由地质作用所形成的天然单质或化合物。 解理：矿物晶体受力后沿一定方向的平面破裂的性能称为解理。 断口：矿物受力后形成凹凸不平的破裂面称为断口。 相对地质年代：表示地质事件和各种地质体发生或形成的先后顺序或新老关系，称为相对地质年代。 地层层序律：地层形成时的原始产状一般是水平或近水平的，并且，总是老的地层先形成，位于下部，新的地层后形成，覆于上部。即原始产状的地层具有下老上新的层序规律，称为地层层序律或称叠置原理。 化石：埋藏在地质历史时期沉积物中的古代生物的遗体和遗迹称为化石。 生物演化律：不同时期的地层中含有不同类型的化石，相同时期的地层含有相同的化石及化石组合。 风化作用：在地表或近地表的环境中，由于温度变化、大气、水和水溶液及生物作用等因素的影响，使岩石在原地遭受破坏的过程。 差异风化：在相同的自然条件下，由于岩性（矿物组成）的不同导致风化速度不同，使岩石表面出现凹凸不平的现象称为差异风化。 球形风化：在裂隙发育的岩浆岩和厚层砂岩地区，由于风化作用的影响，岩石表面趋于圆化（球状）的现象。 风化壳：指在陆地表面由残积物和土壤构成的一层不连续的、厚薄不均的薄壳。 残积物：陆地表面的岩石经过长期风化作用以后，各种矿物发生不同程度的分解，可迁移的成分从原矿物中迁移出来随流水带走，剩下的物质残留在原地称为残积物。 片流：沿斜坡无固定水道的面状流水。 洪流：由片流汇集到沟谷中形成的有固定水道的水流。 坡积物：片流将洗刷破坏的物质从山坡上部搬运到山坡下部较平缓地带堆积形成坡积物。 地下水：埋藏在地表以下岩石和松散堆积物中的水体，井和泉是它的人工和天然露头。 河流的袭夺：向源侵蚀作用较强的水系把分水岭另一侧侵蚀作用较弱的水系上游或其支流袭夺过来，叫河流的袭夺。 侵蚀基准面：河流下切（下蚀）达一定深度后，接近某一水面时，下蚀作用即停止，这种水平面称为河流侵蚀基准面。 侧蚀作用：河水以自身的动力及携带的碎屑物对河床两侧或谷坡进行破坏的作用。 牛轭湖：河流截弯取直后，被遗弃的弯曲河道称为牛轭湖。 冲积物的二元结构：河流冲积物在垂直剖面上的结构。洪水期限河流断面扩大，引起河漫滩洪水流速减小，洪水挟带的细粒泥砂，覆盖在河床冲积物上，形成下部为粗砂和砾石组成的河床冲积物，上部为细砂或粘土组成的河漫滩冲积物，构成下粗上细的沉积结构，叫“二元结构”。 三角洲：河流注入海洋或湖泊时，水流向外扩散，动能显著减弱，并将所带的泥沙堆积下来，形成一片向海或向湖伸出的平地，外形常呈△状，所以称为三角洲。
军理历年考题
12-13上学期原题 一.填空题：1*5分 1.轰炸机使用特殊材料，使得无线电波大量衰减，这种无源干扰属于__干扰 2.卫星轨道分为顺行与逆行轨道，静止轨道属于__轨道 3.依据目标反射或者自发辐射的制导方式是__ 4.用激光来引导导弹飞行、侦测、跟踪并命中目标的系统是__ 5.利用目标反射微光或者自身热辐射的夜视方式属于__ 二.判断题：1*5分 1.“嫦娥二号”在地月转移轨道飞向月球途中，始终依靠发动机推动； 2.无线电通信侦察包含侦听与识别、测向与定位、跟踪与监视等任务，反过来说，无线电通信反侦察就包含了防止敌方对我方采取上述行为的任务； 3.顺行轨道的人造卫星一般向东发射，以利用部分地球自转的速度来节省燃料； 4.1960年苏联SA-2导弹击落美国U-2侦察机，开创了世界历史上用地空导弹击落敌方飞机的先例； 5.用第一代微光夜视仪观察另一方精心伪装的坦克与装甲车辆。 三.选择题：3*10分 1.可以在驱逐舰上发射的导弹有： 防空导弹；机载导弹；反舰导弹；面空导弹；反辐射导弹；空舰导弹；地地导弹 2.导弹发射后不听制导站指挥的制导方式有： 遥控制导；寻的制导；惯性制导；半主动制导；被动制导；自主式制导 3.我军侦察机投放干扰箔条属于什么干扰手段？ 瞄准式干扰；无源干扰；有源干扰；消极干扰；反射式干扰；吸收式干扰；积极干扰4.世界上目前为止完成过载人太空飞行的国家有： 法国；英国；中国；美国；俄罗斯（前苏联） 5.激光雷达具有哪些特性： 大规模搜索与监视效果好；可以进行超低空探测；跟踪、测速、测距等精度高；可以识别高压电线；可以穿透大雾、雨雪来精确测出距离与位置；占据空间小 6.用于侦收敌方设备的电磁辐射信号，被称为“太空耳朵”的卫星是：海洋监视卫星；导弹预警卫星；电子侦察卫星；导航卫星；测地卫星 7.我军在暴风雪天气下，使用什么夜视技术可以不受暴风雪影响，发现与监视对方军队？ 主动式红外夜视仪；微光夜视仪；微光电视；红外热像仪 8.如果使两束激光相互叠加与反相抵消会产生明显的强弱效应，这体现了激光的什么特点？ 单色性好；相干性好；方向性好；亮度高； 9.下列关于通信卫星的描述正确的有： 轨道倾角多为0度；多在大椭圆轨道上运行；基本上遵从天体力学规律绕地球运行；运行周期多为地球自转一周的时间 10.在倾盆大雨的一天里，我军发现敌人侦察机在东南沿海一带搜寻情报，要使用什么制导方式的命中精度最低？ 半主动寻的制导；无线指令制导；惯性制导；半主动激光寻的制导；主动雷达寻的制导
军事理论复习资料(北大光华)新概念武器.doc
新概念武器 福特级航母舰载新概念武器可以确保美国再拥有半个世纪的世界霸权 什么是新概念武器 工作原理、毁伤机理和作战方式与传统武器有显著不同的各类高新技术的武器总称 最早提出开始研制新概念武器：美国的“星球大战”计划 最早以核制核,后來才开始研制激光武器和动能武器。由于这些武器能够实现有效拦截而又避免遭受核破坏和影响，是基于新思想和新概念而产生的，所以被称为新概念武器。 最开始的新概念武器是特指的，指激光武器和动能武器，而现在，已泛指多种类型：基因武器、非致命性武器、智能武器、太空武器、动能武器、定向能武器 杀毁机理新新概念武器杀毁机理多种多样。动能武器一一高速动能碰撞；基因武器一一基因病毒；次声武器一一利用次声引发人体器官的赫兹；非致命武器一一使人员或装备 失能并使附带破坏最小 作战方式新传统武器作战方式很多：运动战、阵地战、城市战 新概念武器作战方式：太空战、网络战、基因战、心理战、无人战争等等。战场 没有一线二线三线之分，甚至没有国界。 冷兵器战争是刀枪剑戟热兵器战争是坦克飞机，信息化武器战争是导弹信息, 新概 念武器战争是无声无息。 使用阶段新新概念武器会给我国造成哪些威胁？ 新概念武器是美国制约政治经济对手的杀手铜和继续保持世界霸权的重要法宝，中国是美国称霸世界的最大障碍，是美国新概念武器针对的主要对象。 -、对我国导弹核导弹安全的威胁 核威慑战略是我国安全的基石，中美两国在核打击能力上，尽管在力量强度上是不平衡的，但中国有限的核力量有能力二次核反击，并且能够确保打击美国本土。中美这种核对核的战略关系对美国制华战略以及相关政策起到了非常关键的制约作用，使美国在处理与中国的矛盾如台湾、FI本等问题时有所顾忌，不至于为所欲为。 （中国核潜艇被美国鼓吹：目前还没有任何技术能探测到核潜艇） 美国以新概念武器为主要拦截武器的国家导弹防御系统，基本具备拦截导弹的能力，并且已经部署我周边国家和地区。
北京大学军事理论笔记-(5)
军事理论思考题 考试时间：2005年6月14日下午2：00-4：00 第一讲毛泽东军事思想 1、毛泽东军事思想的科学含义是什么？ 毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队建设问题的科学理论体系。 2、毛泽东军事思想的形成和发展经历了哪几个阶段？ 1）产生时期（1921.7—1935.1）： a．接受马克思列宁主义关于暴力革命的学说，掌握和影响部分军队。 b．开创了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路 c．缔造了一支新型人民军队 2）形成（1935.1—1945.8） 从遵义会议到抗日战争的胜利，是毛泽东军事思想的形成时期 3）丰富发展时期（1945.8-至今） a.提出十大军事原则 b.建立现代化正规化国防军 c.确立了发展“两弹一星”国防科技战略 d.积极防御战略思想有了新发展 3、毛泽东军事思想的主要内容包括哪几个方面？ 1）无产阶级的战争观和方法论是毛泽东军事思想的理论基础 2）人民军队建设理论，人民军队是进行人民战争的骨干力量 a.提出了“枪杆子里面出政权”的著名论断 b.创立人民军队建军原则 ①党指挥枪的原则 ②规定人民军队性质 ③创立政治工作三大原则：官兵一致、军民一致、瓦解敌军 3）人民战争思想 4）人民战争战略战术 5）国防建设理论 4、毛泽东军事思想的核心和理论基础是什么？ 核心：人民战争思想 理论基础：无产阶级的战争观和方法论 5、灵活用兵的五项基本原则是什么？ 因时用兵、因地用兵、因敌用兵、因己用兵、因势用兵 第二讲中国国防 1、什么是国防？ 国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2、我国国防面临哪些挑战？如何认识当今的形势？ 1）动荡的世纪，百年的战火 最艰难的一仗：1951年抗美援朝战争 最漂亮的一仗：1962年对印自卫反击战 最沉重的一仗：1969年中苏珍宝岛保卫战 最痛心的一仗：1979年对越自卫反击战
2008年中国地质大学611地球科学概论考研真题1
中国地质大学611地球科学概论2008（A）年硕士研究生入学考试试题及参考答案 一、名词解释 地震震级与烈度：震级是指地震能量大小的等级。一次地震只有一个震级，以这次地震中的主震震级为代表；烈度是指地震对地面和建筑物的影响或破坏程度。 生态平衡：在任何一个正常的生态系统中，能量流动和物质循环总是不断进行着，在一定时间和空间内，生产者、消费者和分解者之间都保持着一种动态的稳定，这种稳定状态就称生态平衡 河流阶地：分布于河谷谷坡上、洪水已不能淹没的、顶面较平坦的台阶状地形，称为河流阶地 磁偏角与磁倾角：偏角是磁场强度矢量的水平投影与正北方向之间的夹角，即磁子午线与地理子午线之间的夹角；磁倾角是磁场强度矢量与水平面的交角，通常以磁场强度矢量指向下为正值，指向上则为负值。磁倾角在磁赤道上为0° 大洋盆地：是介于大陆边缘与大洋中脊之间的较平坦地带，平均水深4000 至5000m 。主要分为深海丘陵和深海平原两类次级地形。 冰期与间冰期：在气候冷暖的变化过程中，我们一般把地球上气候极其寒冷（比现今年平均温度可低8～12℃）、高纬冰川和高山冰川扩展的阶段称冰期。两个冰期之间气候相对温暖（与现代的气温接近或高一些）的阶段称间冰期 将今论古：又叫历史比较法，现实主义原则。利用现在正在发生的地质作用反推过去地质作用的地质学类比方法 花岗岩：火成岩的一种，在地壳上分布最广，是岩浆在地壳深处逐渐冷却凝结成的结晶岩体，主要成分是石英、长石和云母。一般是黄色带粉红的，也有灰白色的。质地坚硬，色泽美丽，是很好的建筑材料。 地壳的重力均衡：地壳物质为适应重力的作用，总是力求与其更深部的物质之间达到质量或重量上的平衡状态的现象称为地壳的重力均衡 承压水：是指埋藏在两个稳定隔水层之间的透水层内的重力水，又称层间水。 区域变质作用：是在广大范围内发生并由温度、压力及化学活动性流体等多种因素共同引起的一种变质作用 地质环境：是指固体地球表层地质体的组成、结构和各类地质作用与现象给人类所提供的环境 裂隙式火山：岩浆沿地面上的长裂隙喷出而形成的火山 贝尼奥夫带：自海沟向岛弧或大陆倾斜的震源带 二、选择 1.适合珊瑚生长的环境是（d） a半浅海b浅海c深海d滨海 2.玄武岩的化学成分相似于（d） a橄榄岩b闪长岩c花岗岩d辉长岩 3.在分离型板块边界一般不会出现（b）
北大军理笔记
（1-4课） 军理考试复习（ 军理考试复习 整理人：庄晨 一、国际战略环境演变中我国面临的安全困境及对策思考 *1、概念（在本部分带有“*”号表示应该重点掌握） 战略环境：某一战略所必须依据并制约该战略实施的环境和条件。 国际战略环境：世界各主要国家和政治集团在一定时期内，通过战略上相互联系、相互作用、相互斗争所形成的国际战略格局和国际战略形势。 2、国际战略环境的历史演变 （1）19世纪以及以前的自有资本主义阶段 （2）20世纪上半叶的帝国主义阶段 （3）20世纪50-90年代的两极对立阶段 （4）20世纪90年代至本世纪初 *3、一个深刻背景：政治多极化加速推进、经济全球化不可逆转、区域一体化深入发展 两个相互交织作用：传统安全威胁与非传统安全威胁相交织作用，现实安全威胁与潜在安全威胁相交织作用 *4、国际战略环境的基本特点和发展趋势 （1）和平与发展主题在不断演进中机遇与挑战并存 （2）地缘板块利益在联系竞争中交叉汇聚 （3）单极与多极在激烈博弈中相斗共生 （4）国际战略关系在相互调整中复杂多变 *5、概念 国际战略格局：对国际事务具有重要影响力的力量，在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的较为稳定的力量结构。 *6、国际战略格局演变的重要因素：大国实力地位变化 7、国际格局的基本情况 （1）美国推行单边主义，谋求建立单极世界 （2）欧盟势力影响日益扩大 （3）俄罗斯意欲重振大国地位 （4）日本走向政治军事大国步伐加快 （5）中国综合国力稳步上升 （6）地区大国不断壮大 （7）区域一体化组织蓬勃发展 *8、概念 世界军事形势：当前世界总的军事状况和未来发展趋势。 9、世界军事形势的基本情况（在第三课将会详细介绍美俄情况） （1）美军未雨绸缪，确保全球性国家利益 （2）俄军紧握“杀手锏”，力图东山再起 （3）日军执经济、科技优势，打造“世界一流强国” （4）印度加强联合作战，积极“挺进”印度洋 （5）欧盟内统外扩，逐步走向世界独立“一极” *10、三个现实乱象：政治乱象、经济乱象、安全乱象。 四个发展趋势：（1）国际问题中国化、中国问题国际化（2）警惕美国经贸与安全两手并用、
军事理论试卷和答案
军事理论试卷和答案
（二）试题 一、判断题（1分×50）。 1、国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总称。（ T ） 2、2001年5月28日第九届全国人大常委会第二十一次会议通过《中华人民共和国国防教育法》。（ F ） 3、学生军事训练是提高学生综合素质的重要手段。（ T ） 4、国家的一切国防活动，以及与国防有关的其他活动，都必须以国防政策为依据。（ T ） 5、国防教育必须贯彻的方针是：全民参与、长期坚持、讲求实效。（ T ） 6、国防教育必须坚持的原则是；经常性教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合。（ T ） 7、国防基本法是调整国防和武装力量建设领域基本社会关系的行为准则。（ T ）
8、常备军和民兵是现代国防的两大基本要素。（ F ） 9、1964年10月15日成功地爆炸了第一颗原子弹。（ F ）10、武警部队主要是依照党的方针、政策和国家的法律、法令，以公开的武装形式，维护国家安全和社会稳定。（ T ） 11、外国古代军事思想的主要成就在于建立兵役制度和军队的组织编制，形成了古代的战争艺术，并且出现了以军事历史为主的军事著作。（ T ） 12、第二次世界大战后至1991年苏联解体的冷战时期，此时军事思想的最大特征是以核武器为技术标志的，主要理论主张有“核战争论”“有限战争论”和“低强度冲突论”。（ T ）13、克劳塞维茨的《战争论》被誉为西方近代军事理论的经典之作，对近代西方军事思想的形成和发展起到了重大作用。（ T ） 14、“诱敌深入”是1930年11月江西革命根据地第一次反围剿时提出来的，集中反映和体现了
中国地质大学(武汉)2018考研大纲：882管理学原理
中国地质大学(武汉)2018考研大纲：882 管理学原理 的更新! 中国地质大学(武汉)2018考研大纲：882管理学原理 ◆考试大纲 中国地质大学研究生院 硕士研究生入学考试《管理学原理》考试大纲 一、试卷结构 简答题约40% 分析题+论述题约40% 案例分析题约20% 二、考试内容与考试要求 (一)管理总论 考试内容管理的概念与特征，管理者的分类及职责，管理者角色与技能，组织的概念及特征。考试要求(1) 理解管理的概念。 (2) 区分效率与效果。 (3) 明确管理的四大职能及其关系。 (4) 区分管理者与操作者。 (5) 明确不同层次管理者应履行的职责。 (6) 掌握明兹伯格的管理者角色理论，能结合实际分析问题。
(7) 明确卡特兹的管理者三大技能及其在不同管理层次的重要性。 (8) 理解组织的概念、明确组织的特征。 (二)管理的今昔 考试内容 早期的管理思想，古典管理理论(泰勒的科学管理论、法约尔的一般管理理论、韦伯的行政组织理论)，行为科学理论(人际关系学说、需求层次论、双因素论、X、Y和超Y理论)，现代管理理论(系统管理理论、权变管理理论)。 考试要求 (1) 了解20世纪前闪光的管理思想。 (2) 掌握泰勒科学管理理论的要点，并会运用分析实际问题。 (3) 明确法约尔对管理的贡献，并会运用分析实际问题。 (4) 说明霍桑试验对管理的贡献。 (5) 对比古典管理理论与行为科学理论的不同。 (6) 掌握行为科学理论(人际关系学说、需求层次论、双因素论、X、Y和超Y理论)的要点，并会运用分析实际问题。 (7)了解现代管理理论丛林中最有代表性的理论。 (三) 考试内容 计划的含义与分类，目标管理，决策的含义、分类和基本过程，决策的影响因素，理性决策、有限理性决策和直觉决策，风险型和不
军事理论复习资料(北大光华)新时期国防和军队建设理论.doc
新时期国防和军队建设理论 思考题：小平同志提出的军队建设指导思想实行战略性转变，是什么样的转变？江提出的两个根本性转变是什么？ 新世纪新阶段我军的历史使命是什么？我们党在新形势下的强军目标是什么？ 遵义会议：确立了毛泽东在党的领导地位，解决了党的生死存亡问题；十一届三中全会：解决了党的发展问题。 辉煌成就：国防建设无＞＞有弱＞＞强 军队建设小米加步枪＞＞半机械化 新时期我国国防和军队建设的发展概况和主要理论成果 背景：［两极对抗＞＞多极化战略格局 机械化战争＞＞信息化战争 区域化＞＞全球化 以阶级斗争为纲＞＞以经济建设为中心 传统疆界＞＞全维多域 (1)实现军队建设指导思想战略性转变，走中国特色精兵之路 美国在东南方向包围封锁；北部中苏关系破裂，在中苏边界部署大量武器装备；1962 年古巴导弹危机。 70年代前认为世界战争不可避免的，而且是迫在眉睫的。“早打，大打，打核战争。” 世界大战打不起来：国际战略形势发生重大变化没开始向有利于和平的方向发展。周边安全环境改善，逐步摆脱了苏美两霸同时对我国威胁的局面。屮美关系正常化。国内结束文化大革命，开始了改革开放。 市临战状态转到和平时期军队建设轨道上来 邓小平一一建设强大的现代化正规化的革命军队＞＞百万大裁军。新建了暨南军区J0个大军区精简合并成7个，陆军航空兵部队、电子对抗部队等新兵种，以及预备役部队相继成立，随着陆军集团军的组建，军屮技术兵人数首次超过步兵。 军衔制1955年运用军衔制＞＞文革中取消?1988年重新恢复军衔制 (2)确立新时期军事战略方针，推进屮国特色军事变革 20世纪90年代：冷战让位于和平，但世界并不安宇。 伊拉克入侵科威特开始，中间经过海湾战争，波黑战争，车臣战争、索马里内战，最终以科索沃战争结束。 93年“银河”号商船在印度洋公海被美国拦截和盘查。 94年中国核潜艇在黄海被美国“小鹰”号航母战斗群围堵和袭扰。 99年5月8日屮国驻南联盟大使馆被美国导弹袭击。 01年4月1日中国战斗机在南海与美国战斗机发生冲突，飞行员王伟跳伞牺牲 ?江泽民讲话：政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力
北京大学军事理论笔记-(19)
第一讲：中国的武装力量 一、中国武装力量的基本体制 1、定义：国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称，一般以军队为主。 2、组成：中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、中国民兵。 二、中国人民解放军由哪些主要要素构成 1、任务：巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民的和平劳动、参加国家建设事业 2、组成： 现役部队：陆军、海军、空军、第二炮兵 预备役部队：以现役军人为主干，以预备役军官、士兵为基础 三、中国人民武装警察部队的组成 1、任务：维护国家主权和尊严，维护社会治安，保卫党政领导机关、重要目标和人民生命财产安全。 2、组成：内卫、边防、消防、警卫、黄金、水电、交通、森林部队（内消边警、水黄交森） 四、中国人民解放军各军种的编成、任务 1、陆军： 1）编成：以步兵、炮兵、装甲兵、工程兵、通信兵、防化兵等及其他专业勤务部队为主 2）任务：抵抗军事入侵，在一定地区和方向上打赢局部战争，维护国家和平统一和社会稳定。 2、海军： 1）编成：以潜艇部队，水面舰艇部队、海军航空兵、海军岸防兵海军陆战队等及其他专业勤务部队为主2）使命：防御外对海上入侵, 收复敌占岛屿, 保卫我国领海主权, 维护祖国统一和海洋权益 3、空军： 1）编成：以航空兵、高射炮兵、地空导弹兵、雷达兵、空降兵等及其他专业勤务部队为主 2）使命：组织国土防空，夺取制空权、协同海陆作战，保卫国家领土、领空、领海主权和国家利益，维护国家统一和安全，保障我国改革开放和经济建设的顺利进行 4、第二炮兵二炮是我国核力量的主体，担负着实施核反击的战略任务。 其使命是：一、威慑，即平时遏制敌国可能对我国发动核战争和局部入侵，打破敌核讹诈，为我国的和平外交政策服务；战时遏制常规战争升级为核战争。 二、实战，即在我国遭到核袭击时，根据需要，对敌实施坚决、及时、有效的核反击，打击敌 国战略目标；发挥战役战术常规导弹的突袭作用，赢得高技术条件下局部战争的胜利。 第二讲：中国国防（中国国防日：九月的第三个星期六） 一、国防的概念：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全而进行的有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 二、国防面临的挑战：总体缓和，局部紧张；总体和平，局部战争；总体稳定，局部动荡。 三、如何理解党中央提出的“天下仍很不太平” 1、动荡的世纪，百年的战火 2、局部战争是和平与发展的主要威胁 3、多元化的安全威胁 4、特殊的地缘环境对国家安全的影响 5、新世纪五大危机：联合国危机、多极格局危机、发展中国家面临战争危机、世界军备竞赛升级、核危机 第三讲中国周边安全环境 一、缓和是主流 1、原因 A 大规模的外敌入侵的军事威胁已消除或减弱； B 发展了同周边国家的睦邻友好关系
中国地质大学(北京)历年地下水动力学考研真题
一、试讨论潜水含水层中的导水系数与给水度之间的关系。（10分) 二、试说明下列概念及相互关系：渗透流速、地下水流速。（10分) 三、试论述潜水含水层中按规范进行的稳定流抽水试验是否可求给水度。（20分） 四、试论水均衡法与数值法在计算中有何异同。（20分） 五、如题五图所示，假定河床切割深度为X，河水位至潜水含水层隔水底板的高度为H1，潜水均质含水层的渗透系数为K。试讨论，在河岸旁距离L处有一完整井以定水位H0抽水时，河床切割深度对完整井抽水量的影响。（20分） 六、如题六图所示，为一垂直剖面，河床切割含水岩层，此含水岩层分为上、下两层，下层含水层厚度为M，渗透系数较上层的小，假定A点的水位是固定的。试示意绘出不同河水位时的河流左岸侵润曲线，并加以讨论。（20分）
一、说明地下水渗透流速与实际流速的意义和关系。在进行地下水的溶质运移计算时，应采用哪种流速？为什么？（10分） 二、假设在潜水的平面稳定流动中，忽略垂向分速度，试推导和讨论隔水底板对潜水面的影响。（15分） 三、如图所示，在扇形区域内有一井，若用映射法求解此问题，问θ为何种角度才可求解，它们对边界的性质（补给边界或隔水边界）有无要求？（15分） 四、在未切割整个潜水含水层的河流岸边取水，除考虑河流的流量、河水位、河床淤积外，在计算其对开采井的开采流量时，对河流补给量计算，还应考虑哪些因素？试加以说明。（20分） 五、某冲积扇地区，在粘性土隔水层分布起始地段，潜水与承压水的水头线几乎一致，当钻孔位置A点开采承压水，形成降落漏斗如图所示，若位置移至B点开采承压水时，部分影响已经超过隔水层，此时降落漏斗形状应如何？试绘图表示。（20分） 六、在承压水超采的情况下，承压水水位H2已比上层潜水水位H1低，若不考虑水平方向的迳流坡度混采井串通上下两层时，（1）试计算潜水通过钻孔注入承压含水层的流量；（2）若从混采井抽出一定的流量Q，试分析该流量来自哪个含水层，建立数学表达式来表示。（20分）
军事理论复习题绝密答案
一、中国国防复习题 1、国防的含义、目的、手段(含义：国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武器颠覆，捍卫 国家的主权、保卫国家的统一和领土完整、维护国家的安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动，是国家生存与发展的安全保障。目的：捍卫国家的主权、保卫国家的统一和领土完整、维护国家的安全。手段：军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动) 2、我国上下几千年的国防历史给我们的启示。（1、强大的国防必须要有强大的经济发展力 量做后盾。2、国防的兴衰取决于国家政治的兴衰。3、巩固国防必须建设质量高、数量足的军队。4、武器装备的优劣是决定国防强弱的重要因素。5、只有国家统一、民族团结才能形成强大的国防。6、国防意识是国防赖以确定的精神根基。） 3、我国武装力量的构成（中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、 民兵） 4、我国国防的基本目标（巩固国防,抵制侵略,止武装颠覆,保卫国家的主权统一、领土完 整和安全。） 5、我国的全民国防教育日是哪一天（每年九月的第三个星期六） 6、我国的陆地国土面积、海洋国土面积、大国土面积分别是多少（960，,300,1410万平方 公里） 7、我国的陆地边界线和海岸线分别是多少（22300多公里，18000公里） 8、中国人民解放军的构成（陆军、海军、空军和第二炮兵） 9、建国后三次大裁军的概况（1985裁100万，1997裁50万，2003裁20万） 11、《孙子兵法》的作者、产生时间（孙武，春秋末期） 12、毛泽东人民军队思想的内容（1、党对军队的绝对领导是建军的根本原则。2、没有一支人民的军队就没有人民的一切。3、全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨。4、政治工作室人民军队的生命线。） 13、我军政治工作三大原则（官兵一致，军民一致，瓦解敌军） 14、新时期军队建设“五句话”总要求(政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力) 15、江泽民的“科技强军”战略（1、必须把国防科研和武器装备建设摆在提高军事实力的突出位置，特别要注意发展我们自己的“杀手锏“，增强我军打赢高科技战争的物质技术基
2013年秋季学期北大军理试题
2013年秋季学期北大军理试题 一 1、我军政治工作的三大原则是官兵一致、军民一致、瓦解敌军 2、《孙子兵法》的战争观：备战、慎战、重战 3、网络战分为网络侦察战、网络防御战、网络攻击战。 4 阿富汗战争是美国耗时最长的一场战争，奥巴马已承诺在2014年完全撤出。 5、第二炮兵的两个使命威慑和实战。 6、关于机械化和信息化的问题，中央军委制定了“三步走”的现代化发展战略第一步，到2010年打下一个坚实的基础第二步，到2020年基本实现机械化，使信息化建设取得重大的进展。第三步，2050年，基本实现信息化 7、新概念武器的种类：定向能武器、动能武器、基因武器、非致命性武器、智能武器。 8、国防法规从层次上分：法律、法规、法律规章、地方法规。 9、21世纪地缘战略向深海、太空、南极、北极的新边疆和高边疆发展 二 1、美国现役部队中陆军海军空军平时由国防部领导，海岸警卫队由国土安全部领导战时由国防部领导。（对） 2、政治动员是国防动员的核心，为夺取战争胜利提供思想保证。（错） 3、国防的基本类型分为中立、自卫、联盟三种。（错） 4、3D打印技术是一门先进的生产技术。（对） 5、我国古代的军事思想成熟于夏商周时期。（错） 6、新形势下的国防军队建设思想是听党指挥，能打胜仗，作风优良。（对） 7、世界五大力量中心是美国、俄罗斯、欧盟、中国、印度。（错） 8、第一次大规模使用化学武器是在第二次世界大战。（错） 三、
1、我国海军由哪些兵种组成？ 水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队和各种专业勤务部队。 2、邓小平军事思想的核心内容？ 毛泽东思想主要内容：战争观和方法论、人民军队建设理论、人民战争思想、人民战争的战略战术、国防建设理论 3、信息化战争的基本特点？ A.战争内涵扩大，战争与和平的界限趋于模糊 B.战争动因复杂，目的有限 C.对抗手段多样，战争主体多元化 D.战争节奏快，持续时间短 E.战争空间全维一体化 F.战争行动联合一体化 4、国防动员的作用和地位？ A.国防动员是打赢战争的基础环节 B.国防动员是应对紧急突发事件的有效措施 C.国防动员是支援经济和社会发展的重要力量 5、从军事应用角度，侦察检测技术分为哪四种？ 电磁波侦察、光侦察（照相侦察）、电子侦察（电子侦测与反侦测）、微光侦察 6、美国冷战后前后实行的军事战略？ A.冷战前1779-1945——崛起 大陆扩张战略1775-1898&海外扩张战略1898-1945 B.冷战时代1945-1991——争霸
2011军理真题
1、人员核辐射终身累积照射剂量不超过（）伦 A 50 B 150 C 250 2、发现毒剂时戴防毒面具（）呼吸、闭上眼睛。A应停止B 不应停止C 闭嘴用鼻 3、国家和社会（）现役军人A爱戴B优待C尊重 4、中华人民共和国的武装力量受（）领导A国务院B中国共产党C 人民代表大会 5、每年的（）以前年满18岁的男性公民应当被征集服现役A9.30 B 10.30 C 12.30 6、（）是邓小平踢出的世界量大战略问题的著名论断A 战争与革命B发达国家和发展中 国家C和平与发展 7、传统安全与非传统安全的交织存在非传统安全因素（）并将成为新的国际威胁和隐患 A明显上升B明显下降 C 不断变化 8、国际战略环境，是指在一定时期内世界各主要国家在矛盾、斗争或合作、共处中的()和总体趋势，它是国际政治、经济、军事形势的综合体现。 A局部状况B全局状况C发展状况 9、我国与邻国边界和岛屿主权争议中，哪一个尚未解决？( ) A、中俄边界 B、中越边界 C、中日钓鱼岛 10，中印边界争议区面积为( )平方公里？ A、12. 55 万 B、11．55万 C、10. 55万 11、俄罗斯武装力量是由( )部分组成。 A、六 B、五 C、四 12、俄罗斯现行军事战略，规定的战略方针是( )。 A 积极防御 B 先发制人 C 威慑加实战 13、美国海军2008年4月最新组组建的一个作战舰队是（） A 第二舰队 B 第四舰队 C 第六舰队 14、美国海军2009年初刚刚服役的最后一艘尼米兹级核动力航空母舰是（） A 尼米兹号 B 乔治华盛顿号 C 乔治布什号 15、美国空军目前装备最古老的战略轰炸机是（） A B-1B枪骑兵 B B-2A 幽灵 C B-52H 同温层堡垒 16、伊拉克战争中美军发射的精确制导弹药占发射弹药的总量的（） A 35% B 56% C68% 17、哪场战役、战场空间最大？( ) A 诺曼底登录战役B、海湾战争c、阿富汗战争 18、陆军是以( )为主体，主要在陆地遂行作战任务的军种。 A步兵，、炮兵、特种兵B、步兵、炮兵、装甲兵C、步兵、炮兵、航空兵 19、中国人民武装警察部队归（）双重领导。；’、 A党中央和中央军委B_国务院和总参谋部C、国务院和中央军委 20、中国人民解放军海军成立于( ) A．1949.年4月13日B、1949年10月28日C1949年4且23日 21、伊拉克战争是在哪一年进行的？( ) ：？ A2003年B、2001年C、1999年 22、世界新军事变革引起了军队哪些变化？( ) ．。 A革新军事技术、革新军事理论、革新作战方式、革新体制编制 B革新军事技术、革新作战方式、革新军事理论、 C革新军事理论、革新作战方式、革新体制编制 23 国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和( )而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化方面的活动。
军事理论试卷和答案
（二）试题 一、判断题（1分×50）。 1、国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总称。（T ） 2、2001年5月28日第九届全国人大常委会第二十一次会议通过《中华人民共和国国防教育法》。（ F ） 3、学生军事训练是提高学生综合素质的重要手段。（T ） 4、国家的一切国防活动，以及与国防有关的其他活动，都必须以国防政策为依据。（T ） 5、国防教育必须贯彻的方针是：全民参与、长期坚持、讲求实效。（T ） 6、国防教育必须坚持的原则是；经常性教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合。（T ） 7、国防基本法是调整国防和武装力量建设领域基本社会关系的行为准则。（T ） 8、常备军和民兵是现代国防的两大基本要素。（ F ） 9、1964年10月15日成功地爆炸了第一颗原子弹。（ F ） 10、武警部队主要是依照党的方针、政策和国家的法律、法令，以公开的武装形式，维护国家安全和社会稳定。（T ） 11、外国古代军事思想的主要成就在于建立兵役制度和军队的组织编制，形成了古代的战争艺术，并且出现了以军事历史为主的军事著作。（T ） 12、第二次世界大战后至1991年苏联解体的冷战时期，此时军事思想的最大特征是以核武器为技术标志的，主要理论主张有“核战争论”“有限战争论”和“低强度冲突论”。（T ）13、克劳塞维茨的《战争论》被誉为西方近代军事理论的经典之作，对近代西方军事思想的形成和发展起到了重大作用。（T ） 14、“诱敌深入”是1930年11月江西革命根据地第一次反围剿时提出来的，集中反映和体现了积极防御的战略思想。（T ） 15、毛泽东军事思想同中国革命战争的发展过程相适应也经历了一个产生，形成，发展，成熟的过程。（ F ） 16、毛泽东军事思想，是毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。（T ） 17、从1935年一月遵义会议至1945年抗战胜利结束，是毛泽东军事思想科学体系的建立时期。（T ） 18、1947年至1949年，即解放战争时期，是毛泽东军事思想的全面成熟时期。（ F ） 19、毛泽东在创建井冈山根据地过程中，规定了我军的纪律，提出了我军的三大任务。（T ） 20、解放思想，实事求是是邓小平建设中国特色社会主义的理论精髓，也是邓小平新时期军队建设思想的精髓。（T ） 21、当今世界军事格局为”一超多强”。( T ) 22、当今世界军事变革的核心是推动军队建设由机械化向信息化转变。( T ) 23、北大西洋组织公约是以苏联为首的社会主义国家组成。( F ) 24、苏联解体后,意味着两极格局终结。( T ) 25、俄国建立单极世界的野心急剧膨胀。( F) 26、冷战的结束使两极对抗画上句号,从而使爆发世界大战的可能不断增加。( F ) 27、中国的海域面积约有400多平方公里。( F ) 28、世界军事形势,国际战略格局与国家周边安全环境,是关系到国家和民族兴衰存亡的大事,是制定国防战略的首要依据。( T )
中国地质大学(武汉)2018考研大纲：882管理学原理.doc
中国地质大学(武汉)2018考研大纲：882管 理学原 出国留学考研网为大家提供中国地质大学(武汉)2018考研大纲：882管理学原理，更多考研资讯请关注我们网站的更新! 中国地质大学(武汉)2018考研大纲：882管理学原理 ◆考试大纲 中国地质大学研究生院 硕士研究生入学考试《管理学原理》考试大纲 一、试卷结构 简答题 约40% 分析题+论述题 约40% 案例分析题 约20% 二、考试内容与考试要求 (一)管理总论
考试内容 管理的概念与特征，管理者的分类及职责，管理者角色与技能，组织的概念及特征。 考试要求 (1) 理解管理的概念。 (2) 区分效率与效果。 (3) 明确管理的四大职能及其关系。 (4) 区分管理者与操作者。 (5) 明确不同层次管理者应履行的职责。 (6) 掌握明兹伯格的管理者角色理论，能结合实际分析问题。 (7) 明确卡特兹的管理者三大技能及其在不同管理层次的重要
性。 (8) 理解组织的概念、明确组织的特征。 (二)管理的今昔 考试内容 早期的管理思想，古典管理理论(泰勒的科学管理论、法约尔的一般管理理论、韦伯的行政组织理论)，行为科学理论(人际关系学说、需求层次论、双因素论、X、Y和超Y理论)，现代管理理论(系统管理理论、权变管理理论)。 考试要求 (1) 了解20世纪前闪光的管理思想。 (2) 掌握泰勒科学管理理论的要点，并会运用分析实际问题。 (3) 明确法约尔对管理的贡献，并会运用分析实际问题。 (4) 说明霍桑试验对管理的贡献。
对比古典管理理论与行为科学理论的不同。 (6) 掌握行为科学理论(人际关系学说、需求层次论、双因素论、X、Y和超Y理论)的要点，并会运用分析实际问题。 (7)了解现代管理理论丛林中最有代表性的理论。 (三)计划 考试内容 计划的含义与分类，目标管理，决策的含义、分类和基本过程，决策的影响因素，理性决策、有限理性决策和直觉决策，风险型和不确定型决策方法，网络计划技术。 考试要求 (1) 明确决策的含义和分类。 (2) 掌握决策的基本过程。 (3) 区分理性决策、有限理性决策与直觉决策。
882 2019管理学原理考试大纲(初试)
◆考试大纲 中国地质大学研究生院 硕士研究生入学考试《管理学原理》考试大纲 一、试卷结构 简答题约40% 分析题+论述题约40% 案例分析题约20% 二、考试内容与考试要求 （一）管理总论 考试内容 管理的概念与特征，管理者的分类及职责，管理者角色与技能，组织的概念及特征。 考试要求 （1）理解管理的概念。 （2）区分效率与效果。 （3）明确管理的四大职能及其关系。 （4）区分管理者与操作者。 （5）明确不同层次管理者应履行的职责。 （6）掌握明兹伯格的管理者角色理论，能结合实际分析问题。 （7）明确卡特兹的管理者三大技能及其在不同管理层次的重要性。 （8）理解组织的概念、明确组织的特征。 （二）管理的今昔 考试内容 早期的管理思想，古典管理理论（泰勒的科学管理论、法约尔的一般管理理论、韦伯的行政组织理论），行为科学理论（人际关系学说、需求层次论、双因素论、X、Y和超Y理论），现代管理理论（系统管理理论、权变管理理论）。 考试要求 （1）了解20世纪前闪光的管理思想。 （2）掌握泰勒科学管理理论的要点，并会运用分析实际问题。 （3）明确法约尔对管理的贡献，并会运用分析实际问题。 （4）说明霍桑试验对管理的贡献。
（5）对比古典管理理论与行为科学理论的不同。 （6）掌握行为科学理论（人际关系学说、需求层次论、双因素论、X、Y和超Y理论）的要点，并会运用分析实际问题。 （7）了解现代管理理论丛林中最有代表性的理论。 （三）计划 考试内容 计划的含义与分类，目标管理，决策的含义、分类和基本过程，决策的影响因素，理性决策、有限理性决策和直觉决策，风险型和不确定型决策方法，网络计划技术。 考试要求 （1）明确决策的含义和分类。 （2）掌握决策的基本过程。 （3）区分理性决策、有限理性决策与直觉决策。 （4）掌握风险型和不确定型决策方法，并会运用分析实际问题。 （5）明确计划的含义、类型。 （6）理解目标管理的内涵及特征，说明其怎样利用目标作为激励因素。 （7）掌握网络计划技术，并会运用分析实际问题。 （四）组织 考试内容 组织的概念，组织设计的六要素（工作专门化、部门化、管理幅度、指挥链、集权与分权、正规化），组织设计的权变因素，授权及授权的原则，组织结构类型，组织的变革以及未来组织的发展趋势。 考试要求 （1）理解组织的概念。 （2）明确组织设计的六要素。 （3）理解组织设计的权变因素。 （4）会进行部门划分、职权划分和管理层次划分。 （5）明确授权的原则。 （6）了解机械式与有机式组织结构的特征。 （7）描述常见的传统组织结构形式及其优缺点和适用范围。 （8）描述团队结构、矩阵型和项目型结构、无边界组织以及学习型组织。 （9）了解组织变革的动因、类型与模式。 （10）了解未来组织的发展趋势。 （五）领导 考试内容 领导的概念，领导者的影响力来源，领导特质理论，领导行为理论（三种领导方式理论、密歇根大学的研究、俄亥俄洲立大学的研究、管理方格论、领导方式连续流理论），领导权变理论（菲德勒模型、领导的生命周期理论），激励的概念，激励的基本过程，激励理论（需求层次论、双因素论、三种需要理论、期望理论、强化理论、公平理论等），沟通的概念、类型，沟通网络的类别与特征。 考试要求 （1）明确领导、激励和沟通的含义。 （2）会区分领导与管理。
