高中生物练习-生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境(1)(教师版)

第5章生物的进化第3节生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境1.生物多样性的概念包括三个层次（水平）,指出以下4个选项中错误的一个（

A．生态系统多样性

B．遗传多样性

C．物种多样性

D．生态效率多样性

【答案】D

【解析】生物多样性的概念：生物多样性,简单地说,就是生物及其生存环境的多样性；确切地说,生物多样性包括包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统；生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。

2.就地保护生物多样性的主要场所是

A．动物园

B．植物园

C．自然保护区

D．天然的热带雨林

【答案】C

【解析】就地保护,主要指建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施,人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区．它保护了不仅珍稀野生动物还保护了野生动物赖以生存的栖息环境,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统,是就地保护的主要场所。

3.实施迁地保护的主要手段不包括

A．建动植物园 B．建水族馆

C．建基因库 D．建立自然保护区

【答案】D

【解析】

迁地保护通过异地建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护措施,对于那些比较珍贵的物种、具观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护。建立自然保护区属于就地保护。

4．下列哪一项不是生物多样性的内容

A．多种多样的基因B．丰富的物种数目

C．丰富的个体数量D．多种多样的生态系统

【答案】C

ABD、生物多样性通常有三个主要的内涵,即基因的多样性、物种多样性和生态系统的多样性,ABD正确。C、丰富的个体数量不是生物多样性的内容,C错误。

故选C。

5．下列有关生物进化的表述,错误的是

A．捕食者的存在可促进被捕食者的进化

B．生物之间的相互关系影响生物的进化

C．突变和基因重组决定生物进化的方向

D．生物多样性的形成是生物进化的结果

【答案】C

【解析】

捕食者与被捕食者是相互选择共同进化的,A正确；不同生物之间的相互选择共同进化的,B正确；生物进化的方向是由自然选择决定的,C错误；生物多样性是共同进化的结果,D正确。

6．海豚与鲨鱼分别属于哺乳纲和鱼纲,二者体型和运动器官的外观具有许多相似之处。有关叙述错误的是A．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而上升

B．种群内个体自由交配就能够保持种群的基因频率不变

C．鲨鱼捕食个体数量较多的鱼类种群有利于保持生物的多样性

D．海豚与其他哺乳动物的基因库差异可能小于其与鱼类基因库的差异

【答案】B

【解析】

A、种群数量越大,种群内基因频率改变的偶然性越低,所以种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而上升,A正确；

B、种群内个体自由交配,同时因为自然选择、基因突变等因素,不一定能够保持种群的基因频率不变,B错误；

C、鲨鱼捕食个体数量较多的鱼类种群,能为其他物种腾出空间,有利于保持生物的多样性,C正确；

D、海豚属于哺乳纲,它与其它哺乳动物的基因库差异可能小于海豚与鱼类基因库的差异,D正确。

7．每年的四月至五月是月季花盛开的季节,在一个公园里的月季花,会有红色、黄色、粉色等多种颜色,这体现了

A．生境多样性B．遗传多样性

C．物种多样性D．生态多样性

【答案】B

【解析】

不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,月季的花色有红色、黄色、粉色等多种颜色,即控制同一性状存在多个等位基因,这体现了生物遗传（基因）的多样性,故选B。

8．生态系统多样性形成的原因可以概括为

A．基因突变和重组B．自然选择C．共同进化D．地理隔离

【答案】C

【解析】

A、基因突变不会导致物种多样性和生态系统多样性,A错误；

B、自然选择学说可以解释生物的多样性和适应性,不能解释生态系统的多样性,B错误；

C、共同进化导致生物多样性,包括生态系统多样性的形成,C正确；

D、地理隔离不一定导致生物的多样性,D错误。

故选C。

9．据分类学记载,现在地球上生活着的生物约有200多万种,而且每年都有新种被发现。近年来在深海中,海底5000米的深海热泉孔周围,都发现了以前没有记载的生物。据以上材料分析正确的是

A．由于变异的多样性才导致生物物种的多样性

B．从分子水平看,生物的性状具有多样性的直接原因是蛋白质的多样性

C．只要有新的基因产生就能形成新物种

D．自然选择会使生物产生有利变异

【答案】B

【解析】

A、变异的多样性只是提供原材料,生物物种的多样性的形成还需要环境条件、隔离、共同进化等因素综合作用,A错误；

B、蛋白质是生物性状的主要体现者,因此生物多样性的直接原因是蛋白质结构的多样性,B正确；

C、新物种形成的标志是出现生殖隔离,而一个新基因的形成一般无法导致生殖隔离,C错误；

D、变异是不定向的,改变的环境对变异具有选择作用,D错误。

故选B。

10.下列关于生物进化与生物多样性的叙述,正确的是

A．种群是生物进化的基本单位,也是自然选择的对象

B．严格自花传粉的植物种群内个体之间存在生殖隔离

C．生物多样性的形成是不同物种之间共同进化的结果

D．浅色桦尺蠖与黑色桦尺蠖同时存在体现了基因多样性

【答案】D

【解析】

种群是生物进化的基本单位,但自然选择的对象是个体（表现型）而不是种群,A错误；严格自花传粉的植物种群内个体属于同种生物,它们之间不存在生殖隔离,B错误；共同进化是指不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断发展与进化,C错误；浅色桦尺蠖与黑色桦尺蠖是同种昆虫,同种昆虫表现型不同,说明在环境条件相同的情况下,其基因型不同,体现了遗传（基因）多样性,D正确。

11．下列有关生物多样性的叙述,不正确的是

A．生物多样性的形成是生物与生物、生物与无机环境长期相互作用的结果

B．生物多样性主要包括基因多样性物种多样性和生态系统多样性三个层次

C．捕食者与被捕食者之间通过相互选择而共同进化

D．生物多样性越高,对环境的压力越大,生态系统稳定性越低

【答案】D

【解析】

A、生物多样性的形成是生物与生物、生物与无机环境长期相互作用的结果,A正确；

B、生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,B正确；

C、捕食者与被捕食者之间通过相互选择而共同进化,C正确；

D、生物多样性越高,营养结构越复杂,生态系统抵抗力稳定性越高,D错误。

故选D。