美术教师资格证怎么考

美术教师资格证怎么考
美术教师资格证怎么考

美术教师资格证怎么考

美术资格证考试分为:笔试和面试。

小学美术资格证笔试:《综合素质》《教育知识与能力》

中学美术教师资格证:《综合素质》《教育知识与能力》《美术学科知识与能力》面试:不管小学还是中学都是考试讲、答辩、与结构化。

一、综合素质考什么?

(一)考试目标

主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养:

1.具有先进的教育理念。

2.具有良好的法律意识和职业道德。

3.具有一定的文化素养。

4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

(二)考试内容

(三)核心考点

1.学生观主要包括的内容有:

① 学生是发展的人:

第一,学生的身心发展是有规律的。

第二,学生具有巨大的发展潜能。

第三,学生是处于发展过程中的人。

② 学生是独特的人:

第一,学生是完整的人。

第二,每个学生都有自身的独特性。

第三,学生与成人之间存在着巨大的差异。

③ 学生是具有独立意义的人:

第一,每个学生都是独立于教师的头脑之外,不依教师的意志为转移的客观存在。第二,学生是学习的主体。

第三,学生是责权的主体。

2.新课改下的教师观主要包含的内容有:

① 从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者;

② 从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者;

③ 从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者;

④ 从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师。

3.新课改下的教学观主要包含的内容有:

① 教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”;

② 教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”;

③ 教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”;

④ 教学从“关注学科”转向“关注人”。

4.文化素养

① 了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就。

② 了解一定的科学常识,熟悉常见的科普读物。

③ 了解一定的文学知识和文化常识。

④ 了解中外文学史上重要的作家作品。

⑤ 了解一定的艺术鉴赏知识。

⑥ 鉴赏的一般规律,并能有效地运用于教育教学活动。

5.写作能力

① 根据所给出的文字,自拟题目。

② 能够根据给出文章的中心意思,写作文,不跑题。

③ 文章有结构,能够用案例进行分析。

④ 语言表达准确、鲜明、生动,能够运用多种修辞手法增强表达效果。

三、《教育知识与能力》怎么复习?

教育知识与能力分为几个模块:教育学、心理学、教育心理学、新课改等内容。复杂的教综知识究竟要如何复习?以下说的,全是干货,希望对大家能有所帮助。

(一)备考前需要整理笔记三遍:

第一遍,大家要按课本中的章节,整理好自己的知识框架,在头脑中对整本书的内容有一个大致的了解,一定要拿出一个笔记本来做这样的事情。临近考试时,每天都要将这些知识框架迅速的在脑海中过一遍,然后刷题,这样才会有效果。

第二遍,由于我们的脑海中已经有了一定的知识框架,接下来就是对这些框架进行深刻的记忆。并且一定要结合历年真题将考试的题型整理出来,因为现在考试的题目越来越灵活,比较重视大家的分析能力和解决问题的能力。因此,我们一

定要总结出题的套路以及答题的套路。然后对不熟悉的知识点进行记忆。每天写到手疼,眼睛疼,胳膊疼,身心疲惫是肯定的,所以我们一定要有决心有恒心。

第三遍,大家一定要认真做题,不管是买的书还是刷题软件上的都可以做一做。这对增加自己的对题型的理解,是非常有好处的。尤其是案例分析题以多做就会明白如何做案例分析题,并且有自己的套路。

四、《美术学科知识与能力》怎么考?

注意:这个《美术学科知识与能力》考小学的老师是不需要备考的,考中学的老师需要备考。

(一)学科知识

这部分的考试以中外美术史居多,没有对作品分析的考察的题目。更多的是对中国和外国美术使画家的画进行一个一一对应的考察,因此一定要增加自己的识图能力。从近年来的考题来看,中外美术史的难度有所下降,所以对广大美术考生来说还是比较容易的。

在《美术学科知识与能力》的考试中一共有二十六道选择题,其中有14道左右是教学理论知识。这对于非师范生或者缺乏理论知识的考生来说有一定的难度。所以考生一定要能够准确的提炼知识点,在心里面对中外美术史要有一个大致的框架,并且每天对美术知识进行不断的重复记忆。

(二)教学实施

教学实施有三道选择题,两道简答题以及一道案例分析题。案例分析题不能随意作答,一定要结合美术教学理念以及美术课程标准来作答。因此如果不熟悉教学理念和课程标准,答题往往不能够很准确,且缺乏逻辑性。所以大家可以结合历年的真题,对此总结一套做题的模板,以确保能够拿到相应的分数。

(三)教学设计

教学设计,这部分有四道选择题和一道教学设计题。教学设计题一般是给出一篇文本,然后要求你写出一篇完整的教案。教案的书写是有格式的,包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观以及教学过程、教学重难点等等。所以大家在平时一定要多写教案,熟悉整个教案的流程,然后把自己要写的内容套在模板里面就可以了。

美术教师资格证的笔试大概就是这些,如果想要当老师,就不要害怕,大胆向前迈一步。教师资格证比考编简单很多,只要大家付出努力,相信结果一定是你想要的。

教师资格证考试难不难

教师资格证考试难不难

教师资格证考试难不难 不说难不难,主要还在乎自己的复习方法和用功程度。能够参考下我的。情况说明:本人是非师范生,考上教师资格证,考上教师编制,上班之余整理了备考的笔记因此分享下备考经验和学习方法,给有需要的朋友。希望大家能少走点弯路,顺便给大家答疑。学习方法仅供参考。笔试的话无需报班,自己复习就行,但也是得下功夫的,真正想考的这都不算啥。面试经济条件允许能够报个班,要不就看优秀教师模拟的视频课程多总结经验方法,学习答题策略练习。第一部分网上填报1. 登陆官网(),找到“考生服务”并点击“在线报名”,选择参加考试的省份 2. 注册或登录3. 确认诚信考试承诺4. 阅读报考须知5. 填报个人信息6. 上传个人照片(重点审核内容)7.选择考试类别。8.选择考区和考试科目。第二部分审核条件 1.网上审核2. 现场审核3 网上缴费①.审核成功——显示待支付②. 点击支付——选择方式③. 支付成功——报名成功第三部分打印准考证参加考试命题:教师资格考试全国统一命题。教师资格考试命题依据考试标准和考试大纲,主要考查申请人从事教师职业应具备的职业道德、心理素养和教育教学能力。突出专业导向、能力导向和实践导向。题型:题型分为选择题和非选择题。其中,非选择题包括材料分析题和写作题。在机

考科目中还采用了多媒体试题的形式。笔试各科考试时间均为120分钟。面试采用结构化面试、情景模拟等方法,经过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。幼儿教师资格证考试科目:综合素质(幼儿)、保教知识与能力小学教师资格证考试科目:综合素质(小学)、教育教学知识与能力中学教师资格证考试科目:综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力①幼儿园不分学科,小学笔试不考学科知识②小学教师资格证面试科目:语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育(新增)、信息技术(新增)、小学全科(新增)。③初中教师资格证笔试面试学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育(新增)、日语(新增)、俄语(新增)。④高中教师资格证笔试面试学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育(新增)、日语(新增)、俄语(新增)。因为国家教师资格考试网仅发布了教师资格证考试大纲,没有指导的考试教材。当前,市面上的教材五花八门,让我们很难抉择。基本上各个教育培训机构都会出书。这里推荐买中公的或者北师大的。北师大的比较厚比较详细中公的比较薄一点,另外用的也多。包含教材和历年真题试卷。足够了的。现

舞蹈教师资格证怎么考

舞蹈教师资格证怎么考集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

舞蹈教师资格证怎么考? 舞蹈教室资格证怎么考?考取舞蹈教师资格证需要具备一定的基本条件与良好的舞蹈功底。建议有功底的舞者在准备考证之前进行强化集训,接受系统的教学指导;没有功底但是想考证的舞者找到专业的培训机构进行全方位的舞蹈教学指导。 单色舞蹈教练班不仅教授舞蹈,还教授舞蹈知识、编排、生理结构、音乐知识等,全方位的系统教学,适合每个阶段的舞者。 那我们接着来了解一下舞蹈教师资格证。 舞蹈学科的,这种证分为幼儿、小学、初中、高中等7个等级。 获得教师资格证有六个方面的条件: 舞蹈教室资格证怎么考?:基本条件 未达到国家、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格;当地、以及高职院校可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格;就读于成人教育(自学考试、电大、、函授)、的人员须毕业并取得系列学历后申请认定教师资格。非的人员要参加相应等级的教育学、考试并合格。 舞蹈教室资格证怎么考?NO2:思想品德条件 遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。 舞蹈教室资格证怎么考?:学历条件 申请教师资格种类应当具备的学历条件: 申请资格:幼儿师范学校毕业及其以上学历 申请小学教师资格:毕业及其它专科以上学历 申请教师资格:高等师范专科学校及其它专科以上学历 申请教师资格:大学本科及以上学历 申请教师资格:大学本科及以上学历 申请中等职业学校实习指导教师资格:中等职业学校毕业及其以上学历并具有相当以上或者中级以上工人。 申请高等学校教师资格:大学本科及以上学历 以上学历必须是学历,如果申请人持部队院校毕业文凭申请,须提供军人服役的转业证明;国外学历需提供教育部留学生服务中心的学历鉴定认证书。 舞蹈教室资格证怎么考?NO4:普通话条件 申请人必须提供颁发的《》二级乙等(80分)以上的证书。 (1)普通话证书目前不设有效期,省级普通话证书全国通用。 (2)对、幼教学科的申请人要达到二甲。 (3)博士学历的申请人申请高等学校书免考,申请其他种类不予免考。 舞蹈教室资格证怎么考?NO5:体检条件 具有良好的身体素质和心理素质,无,无精神病史,适应教育教学工作的需要,在教师资格认定机构指定的医院体检合格。 舞蹈教室资格证怎么考?NO6:教育教学能力条件 具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力,包括选择教育教学内容和方法,设计教学方案,掌握和运用教育学、心理学知识和规律解决问题的能力,思维能力,语言,教育管理学生的能力等。

2018下半年初中美术教师资格证面试真题

2018下半年初中美术教师资格证面试真题

初中美术《藏书票》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 活动一:激趣导入 课件展示一本没有名字书籍,并且展示书籍的扉页,请学生当“小侦探”。从“扉页”的图案、文字中找线索,发现主人的名字并猜测图案的含义。 引出课题——藏书票 活动二:直观感知 1.展示藏书票作品,引导学生观察,并提问同学们知道关于藏书票的历史吗?藏书票对于藏书来说又有哪些意义呢? 学生思考回答,教师总结:藏书票起源于15世纪欧洲,它是小型、以艺术的方式标明藏书是谁的,是书籍收藏者的藏书标志。通常是小幅版画的形式,贴在书籍

扉页上,增添书的珍贵和美感,成为读书人的掌上宠物,有“纸上宝石”、“版面珍珠”之称,画面边长一般不超过15厘米。 2.教师继续展示世界上最早的藏书票,请学生以小侦探的目光来观察,提问学生发现了这张藏书票中隐藏着哪些奥秘? 学生回答,教师总结:世界上最早的藏书票是德国一位名叫勒戈尔的人发明制作的。这张名为《刺猬》的藏书票画面上表现了一只刺猬叼着一朵鲜花,上面是一行德文,意思是“谨防刺猬的吻”作者用了幽默的方式提醒大家要爱护书籍。 活动三:分析理解 1.多媒体展示两幅藏书票作品,引导学生赏析,并思考问题:藏书票由哪几部分组成?分别有哪些内容?图案有怎样特点? 教师总结:藏书票是由图案与文字构成。文字是由EX-LIBRIS字样与票主、签名与创作时间组成,而图案体现书的内容、风格和特点。以人物、动物、植物、风景、抽象画为题材。 2.教师继续引导学生观赏作品并小组讨论:藏书票的画面内容与藏书有何关系? 学生交流探讨,教师总结:图案表现了藏书人的喜好,或通过一定的形象表达思想内涵,给人以“方寸之间可容大千世界”之感。 活动四:拓展巩固 1.示范漏印藏书票的作画步骤: ①构思画稿 ②拓稿(按色彩不同把稿拓印到三张版上) ③制版(用刻刀在透明卡片纸上将图案刻掉) ④印刷(用海绵均匀施墨,先浅后深) ⑤在画面下方依次签名 2.为自己喜爱的书设计一枚藏书票,学生开始创作,教师巡视指导,并及时指出学生的易错点。 活动五:实践展评 1.布置作业:为自己最喜欢的书籍设计一枚藏书票吧,选取自己喜欢的题材、款式不限。 2.开展藏书票交流会,小组推选并从设计思路等方面进行自评、互评教师点评。 活动六:小结作业,拓展思维 1.总结本节课藏书票的重点知识。 2.课后作业:制作好的藏书票贴在自己喜爱的书籍扉页上。

2020年体育教师资格证考试体育学科知识与能力模拟题

12.脉压差是衡量人体供血功能的指标之一,我国健康成年人安静时的脉压差,介于( )。 A.10到20毫米汞柱 B.30到40毫米汞柱 C.50到60毫米汞柱 D.70到80毫米汞柱 13.依据身体素质发展规律,初中学生应当优先发展哪项身体素质( )。 A.耐力素质 B.柔韧素质 C.力量素质 D.灵敏素质 14.长时间进行冰雪运动时,在膳食中,除补充维生素B外,还应补充( )。 A.维生素E B.维生素D C.维生素C D.维生素A 15.冷敷是现场急救常用的方法之一,但不能产生下列哪一种效果?( ) A.减少局部充血 B.止血防肿 C.抑制神经感觉 D.消肿散瘀 16.二人配合进行心肺复苏时,一人做胸部按压,一人做人工呼吸,其次数比例是( )。 A.20:1 B.10:1 C.5:1 D.1:1 17.若出现运动性贫血,膳食中应注意补充哪种微量元素?( ) A.铁 B.钙 C.钠 D.钾 18.下列哪一症状?不宜采用拔罐疗法( )。 A.骨质疏松症 B.坐骨神经痛 C.慢性关节炎 D.出血性损伤 19.不懂体育的人不应该做学校的校长,这是我国哪位教育家的名言?( ) A.蔡元培 B.张伯苓 C.杨昌济 D.胡适 20.某节体育课,实际上课时间为45分钟,学生有效练习时间为15分钟,则该课练习密度为( )。 A.25% B.30% C.33.3% D.50.0% 21.影响运动技能学习的内部因素,除了经验与成熟度,智能和个性外,还包括( )。 A.反馈 B.运动能力 C.保护与帮助 D.指导与示范 22.根据构建主义心理学的理论,在体育教学过程中应强调( )。 A.多角度,多层次的进行体育学习反馈 B.学习者内部积极的思维活动运动能力 C.学习内容按一定逻辑组织起来保护与帮助 D.学习过程中学生自我实现的心理历程 23.在体育实践课教学中,通常应在哪一维度上确定其教学重点?( )

如何报考教师资格证

如何报考教师资格证 1、非师范类学生要取得教师资格,必须加试心理学和教育心理学,所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。 2.教师证全国通用,不管你哪里任教,这个都没有问题 3。教师资格证只是从业证书,只要你能通过三门考试,就可以得到你想要的专业资格证书。具体的申报要求:1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 4报名需要学历证、身份证、照片。 5.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。 具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方 考教师资格证的流程是: 1.考普通话证(语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上) 一般3月到6月,9月到12月好像没个月可以考一次。 2.考心理学以及教育学(一般报名点有辅导班,交点钱参加,老师会帮你划重点,但是你一定要背,因为这些重点只能保证你在及格的边缘而已;该考试半年一次,通常在3月和10月,成绩可以保留三年,因此最好一次性通关;在考心里学和教育学时,就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中(高职)/大学,你的学历一定要高你报名等级一级,EG如果你要教高中就一定要大专以上学历,另外大学教师证时提供给大学在职教师考的的)

最新初中美术教师资格证面试教案模板:《漂亮的花边》

初中美术教师资格证面试教案模板:《漂亮的花边》 教学内容:人教版小学美术实验教材 教学目标: 1.认知目标:认知花边是图形的重复廷伸; 2.技能目标:培养学生折、剪、贴、画、印等动手能力,掌握制作技法; 3.情感目标:培养学生敢想敢说,大胆创造意识,体验花边图案的美感; 4.发展目标:培养学生造型设计能力及解决问题的能力; 教学重点:认识花边图案的图形特点; 教学难点:花边的设计、应用; 教学准备: 课前:布置学生收集有花边的东西(例:手帕、餐巾布,碗、蝶、瓶子、布娃娃等)。 课时:剪刀、胶水、腊光纸等。 教学过程: 一、欣赏导入: 教师组织学生上台展示(投影)收集的各种有花边的东西。(教师提问、学生欣赏相结合导入课程主题内容) 1你喜欢自己收集的东西吗?它漂亮吗?引出花边具有装饰、美观的作用,能使一件原本单调的物体更加美观、丰富。 2这些漂亮的花边造型选用了什么材料?

3你能发现这些漂亮的花边,这有什么样的规律。引出是图形的不断重复排列延伸的知识点,教师可适时作简单演示。 4找一找我们身边的东西还有哪些有漂亮的花边:手帕、餐巾布、床单、布帘、衣服的衣领、袖子、热水瓶、碗、蝶、瓶子、画框、轮胎纹理等。 二、探索研究: 我们知道花边是一种向两边重复延伸的图形,我们用什么样的方法来制作花边? 学生:画的、剪贴的、盖印的 教师示范: 1画: 2剪:连续图案剪法: 1.取一张长宽合适的长条纸,从中间连续对折数次成一小方形; 2.在折好的纸上画上要剪的纹样(纸两边的点不要剪断,一定要有物与物有连接的地方);剪掉空白处,留下色彩花纹展开为延接的图案花。 数张纸重叠剪出的单个图形(不连接)进行排列组合,也能作出漂亮的花边 三、设计制作: 1、鼓励学生自己设计图形(纹样) 2、学生练习,教师适时指导(根据学生的能力进行辅导帮助,使每个学生能享受成功的快乐。

2018年上教师资格证初级体育真题

2018年上半年中小学教师资格考试 体育与健康学科知识与教学能力试题(初级中学) 注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.仰卧起坐练习发展的肌群是()。 A.屈脊柱肌群B.侧屈脊柱肌群 C.伸脊柱肌群D.回旋脊柱肌群 2.围绕关节额状轴运动时,其运动形式是()。 A.屈伸运动B.收展运动 C.回旋运动D.环绕运动 3.推铅球出手动作,肽三头肌的运动形式是()。 A.远固定向心工作B.远固定离心工作 C.近固定向心工作D.近固定离心工作 4.下列腺体中,不属于内分泌腺的是()。 A.甲状腺B.肾上腺C.唾液腺D.垂体 5.正常人体心脏节律性收缩的起搏点位于()。 A.窦房结B.结间束C.房室结D.房室束 6.长跑运动引起体内血液黏滞性增大的主要原因是()。 A.血细胞增加B.水分丢失导致血液浓缩 C.血浆蛋白增加D.进入血液的代谢物减少 7.与快肌纤维相比,下面哪一选项属于慢肌纤维的形态特征?() A.肌纤维直径大,毛细血管丰富B.肌纤维直径小,线粒体数量多 C.肌纤维直径大,线粒体数量多D.肌纤维直径小,肌浆网发达 8.对糖酵解系统供能能力有较高要求的项目是()。

A.100米跑B.200米跑C.800米跑D.10000米跑 9.短跑教学比赛时,学生从听到发令到起动的时间长短属于()。 A.动作速度B.反应速度C.位移速度D.力量速度 10.运动技能形成的自动化阶段,教师在教学过程中还应()。 A.做好示范动作B.让学生多做模拟练习 C.纠正错误动作D.不断检查动作质量 11.运动过程中氧运输系统功能达到最高水平时,摄氧量仍满足不了需氧量的要求,此时人体处于何种状态?() A.赛前状态B.真稳定状态 C.假稳定状态D.进入工作状态 12.为更好地完成旋转动作,要求练习者头部快速向旋转侧扭转,这是利用了哪一反射?()A.牵张反射B.翻正反射 C.腱反射D.状态反射 13.人体进行长时间运动时,最主要的能源物质是()。 A.糖B.脂肪C.蛋白质D.磷酸肌酸 14.人体运动后,为保持体内酸碱平衡,应多吃()。 A.米饭B.苹果C.乳酪D.牛肉 15.下列哪一假说认为,运动性疲劳是由于体内能源物质的大量消耗且得不到及时补充而产生的?() A.耗竭假说B.堵塞假说 C.突变假说D.自由基假说 16.在体操运动中,转肩动作容易引起肩袖损伤,其症状不包括()。 A.肩痛B.肌肉痉挛 C.肌肉萎缩D.灵活性不变 17.运动时因身体过量排汗,使体内电解质失衡,极易引起肌肉()。 A.僵硬B.痉挛C.松弛D.颤抖 18.足球运动中,进行大力正脚背踢球而未踢中时,易造成膝部()。 A.内翻受伤B.外翻受伤 C.过伸受伤D.屈曲受伤 19.为增进身心健康,促进运动技术水平提高而采用的活动内容、形式和方法,称为()。 A.体育手段B.体育意识 C.体育兴趣D.体育锻炼 20.科学的健康观主要体现在哪三个方面?() A.心理、心情、心境B.身体、心理、社会

教师资格证心得

成功不是一两天的付出之木土姑娘教师资格证备考心得 一.考前准备 我是大四时参加学校组织的教师资格证培训班的,但是想要当老师的殷切愿望,却是从小就根植在心底的。所以这就是我认为最重要的事情之一,就是你的目的。可能有的人是羡慕教师的两个固定假期,或是教师的神圣感,但无论如何,你都要明确一个目标,只有有了目标之后,你才能有动力坚持下去,毕竟需要掌握的知识很多。在大三期间,我查阅了很多资料,并开始尝试做相关的习题,这也为我日后的成功打下了很好的基础。我大学期间所学习的是英语专业,所以在实习期间,我就选择了在高中实习的教师岗位,在实习的半个月期间,我试讲过很多次,这也无形之中提高了我实战的经验。所以,在考前阶段,我做足了准备,但是对于一些临时决定考取教师资格证的同学们,我的唯一建议就是找到目标,并为之努力。 二.考试流程 1.笔试部分 我们今年(2015)是第一次国考,所以科目由两科增加到三科,分别是综合素质,教育知识与能力,学科知识与能力(我报的是初中英语)。整整三本书,十分厚重。我们学校组织的培训班进行了一周的突击,但是只有两科,而且更多的是教你记忆的快速方法,而不是注重细节,但是这些记忆方法在以后的备考过程中也十分适用。培训班结束后,开始了自学的阶段。我准备了三个月,做了一套真题,两套模拟和无数的网络真题,可能是我在大学期间养成了这种大量做题的习惯,但是这个方法未必适合所有人。有的人看了一周的,也有过的。所以选择什么方法还是要看个人习惯的。在突击的后半段,我无意中走进了石头老师的课堂,认识了很多战友,我们一起提问题,听网课,互相帮助,众人拾柴火焰高嘛。所以在考试之前我是信心满满的。当然了对于每科考试我也有相应的心得。综合素质是相对三科里面我个人认为最好突击的一科,因为其中含有作文,而且分数占据很大的比重。综合素质中还有较多关于法律法规,百科知识等很多选择题,就是长时间积累可以掌握的习题。教育知识与能力,在我看来,十分难搞定,因为知识系统庞大,知识点繁多,人物难记忆,大题很繁琐。但是在培训期间我学会了很多记忆的方法,比如首字记忆法,谐音记忆法等等,这些不单单适用于教师资格证的考试,同样适用于所有科目。以至于我到现在都记得那些德育方法,德育原则什么的,哈哈。其中的简答题其实也有规律可循,首先表明态度,其次说关键点,比如涉及什么知识和如何解决,最后总结概括。最后一科学科知识与能力,我报考的是初中英语,选择题的范围涉及初中,高中和大学的所有知识,

教师资格证怎么考

1、非师范类学生要取得教师资格,必须加试心理学和教育心理学,所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。 2.教师证全国通用,不管你哪里任教,这个都没有问题 3。教师资格证只是从业证书,只要你能通过三门考试,就可以得到你想要的专业资格证书。具体的申报要求:1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。4报名需要学历证、身份证、照片。 5.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。 具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方 考教师资格证的流程是: 1.考普通话证(语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上) 一般3月到6月,9月到12月好像没个月可以考一次。 2.考心理学以及教育学(一般报名点有辅导班,交点钱参加,老师会帮你划重点,但是你一定要背,因为这些重点只能保证你在及格的边缘而已;该考试半年一次,通常在3月和10月,成绩可以保留三年,因此最好一次性通关;在考心里学和教育学时,就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中(高职)/大学,你的学历一定要高你报名等级一级,EG如果你要教高中就一定要大专以上学历,另外大学教师证时提供给大学在职教师考的的) 3.拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检,就可以去报名试讲——也就是“说课”。这个时候你要选好科目拉(就是要选好数学、语文之类的)

(完整word版)2018下半年高中美术教师资格证面试真题

2018年下半年教师资格面试-美术学科-试讲及答辩-考题解析 高中美术《油画艺术的风格》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 环节一:导入新课 多媒体播放《当卢浮宫遇见紫禁城》的视频片段,引导学生欣赏并说一说在视频中见到了哪些熟知的油画作品? 学生自由回答,教师总结并引出课题《油画艺术的风格》。 环节二:作品赏析 (一)直观感知 1.教师简单介绍油画的材料以及起源:油画是西方绘画艺术的一种,起源于15世纪,用含油质的颜料在布及木板上绘制。 2.教师播放一系列的油画作品(樱桃、红色瓶子、铜水罐)等,引导学生欣赏并思考:这几件油画作品有什么不同? 学生认真观察,教师总结油画的流派分类:一类为写实性作品,另一类为表现性作品。 (二)具体分析

教师继续引导学生欣赏《铜水罐》《红色瓶子》,小组尝试从色彩、造型、构图等方面进行分析。 学生交流探讨,教师总结。 (三)总结领悟 1.小组尝试分析《铜水罐》《红色瓶子》传达的情感。 学生大胆回答,教师总结:《铜水罐》揭示劳动人民质朴的生活;《红色瓶子》追求的是一种纯粹、诗意的表现。 2.提出问题:写实性油画与表现性油画有哪些不同? 学生回答,教师补充总结:20世纪以前的油画风格大多以写实为主,利用透视等传统的艺术表现手段,真实地再现对象。当代的油画更多的是注重艺术家自身情感的表达,突出画面本身,突出色彩、形状与肌理。如抽象派、野兽派等。 环节三:比较鉴赏 教师展示一系列的油画作品,以小组为单位赏析,并选择喜欢的作品尝试分析。 《静物》构图简洁、平稳,色彩运用平涂的手法,营造一种宁静和谐的气氛。 《穿蓝色衣服的小结》构图均衡,造型夸张,色彩纯度较高,鲜艳明亮。 环节四:小结作业 1.师生共同回顾油画的不同分类及其特点。 2.课下查阅油画的资料,并尝试分析。 【板书设计】 【答辩题目解析】 1.说一说你最喜欢的油画大师。 【参考答案】 蒙克,是德国表现主义美术的先驱,他出生于挪威,长期侨居德国。其油画作品描写了他的亲身遭遇和内心感受,主题大多都与疾病、死亡、性爱相关,呈现出颓唐、不安、悲观、恐惧等世纪末情绪。《呐喊》是蒙克重要的作品,它被视

体育教师资格证考试技能口诀

二、跑 (一)弯道跑技术要领 克服离心要放松,两脚落地有不同。 左外右把地蹬,右膝抬体左倾。 右臂前向后外,左臂贴身要小摆。 幅度右大左小窄,右肩高前沿线迈。 (二)短跑的教学口诀: 各就位:肩宽撑地后膝跪,两手伸直拇相对,姿态自然颈放松,定下身来莫晃动。 预备:后膝离地抬起臀,臀比肩高半蹲撑。前腿与肩负体重,聚精会神听枪声。 鸣枪:两腿迅速蹬地,两臂摆动积极,保持身体前倾,好似离弦之箭。 疾跑:用力蹬地频率快,上体逐渐抬起来,髋部积极向前送,加大步幅不摇摆。 途中跑:步长最大频率快,重心稳定直线好,摆臂肩带须放松,屈肘摆臂要协调,蹬地角度尽可笑,伸直膝踝很重要。蹬离折叠莫后撩,大腿前摆要抬高。 终点冲刺跑:终点冲刺速度快,后蹬角度要更小,上体前倾频率快,保证速度切莫跳,最后一步猛后蹬,前倾挺胸把线撞。 三、篮球动作要领: 1、行进间单手肩上投篮:放松跨步迎接球,上步踏跳快举球,眼看球蓝臂上伸,轻轻压腕指拨球。 2、运球:以肩为轴腕放松,五指分开把球控,上引下按指用力,球似粘手好运动。 3、行进间传球:本跑如常莫慌,侧身面对球方向,一步接来二步船,不停不跳不慌。 4、双手胸前传球:持球置于胸腹间,两脚蹬地体前移,两臂前伸腕上翻,抖腕快速指拨弹。 四、足球教学口诀; 1.正脚背踢球:直线助跑膝弯曲,大腿带动脚背击,触球刹那脚背直,收腹摆腿球前飞。 2、脚侧踢球:无论定位和地滚,膝踝外展脚尖跷,脚腕绷紧触击球,摆幅速率注意到。 3、脚侧接球:侧接球面积大,触球瞬间踝拉,身体重心随球移,控球围在跨下。 4、正面头顶球:前额击球位正当,两眼看准球下方,蹬地收腹加摆头,颈部用力控方向

[精品推荐范文]教师资格证考试心得体会

教师资格证考试心得体会 教师资格证随着统一考试,难度大大的增加,它分为两个部分,考察人不同的方面。下面是小编带来的教师资格证考试心得体会,希望这些能够帮助你考试。 大家都知道教师资格证考试自从国家统一考试以后考试难度加大,但是教师资格证的含金量也提高了不少。笔试通过率在百分之30左右,面试通过率在百分之50左右(通过率是根据网上资料和身边同学考试数据得出)所以想要通过考试还是需要努力才行,但是我相信只要你肯努力考过其实也没那么难。我是17年下半年(大三上学期)报考的高级中学体育学科,笔试和面试均一次通过。下面讲一下我的一些考试心得,希望对你们能有帮助。 教师资格证分为笔试和面试两个部分,笔试主要考察你的理论知识储备。面试更考验同学的实际授课和说课能力。在校生大专大二可以报考,本科生大三才能报考哟。笔试成绩保留2年,通过面试后会有一个合格证保留三年。(只有通过笔试才有机会参加面试) 一、关于笔试部分 幼教和小学考两门,中学(初高中)三门。幼儿园笔试考两门分别是综合素质和保教知识与能力,小学笔试也考两门综合素质和教育知识与能力。中学(初中和高中)

笔试分别是综合素质、教育知识与能力、学科知识与能力三门。幼教和小学的考试相对简单一点,考试的科目少。初中和高中难度会大一些。考试时间120分钟。考试总分150分。卷面分在90左右就能通过,出成绩的时候是公式折算后的分数,70分合格。 1.综合素质是笔试当中比较简单的一门,大题比较固定容易拿分,选择题也比较简单很多常识问题,但是涵盖的范围比较广。也不能掉以轻心。因为有作文所以容易出现时间不够用的情况。需要把握好考试时间作文字体一定要规范。 2.教育知识与能力是最难的一门(大多数考生都容易挂),知识点太多,教育知识理论性强,需要背得东西多。备考时间充裕的同学我建议从头把书过一遍书上一般都画了一定的重点(图书上都画了重点,图书自己上网上或去书店购买即可,如果有朋友之前考过也可以用朋友的)这一阶段需要你尽可能多的记住知识点。第二遍的时候就需要你自己在网上收集特别重要的点了,这个时候就需要减负了,不能按照书上画的走了,因为书上画的范围还是比较大的。这两个阶段是最累的时候,需要有足够的耐心,多理解去背这样会提高你的学习效率,每个人的学习方法不同,需要找到适合自己的方法。完成这一阶段后就可以开始刷题了,我建议把最新的(也就是最近的两次考试试卷)放在最后来做,

教师资格证考试心得体会

大家都知道教师资格证考试自从国家统一考试以后考试难度加大,但是教师资格证的含金量也提高了不少。笔试通过率在百分之30左右,面试通过率在百分之50左右(通过率是根据网上资料和身边同学考试数据得出)所以想要通过考试还是需要努力才行,但是我相信只要你肯努力考过其实也没那么难。我是17年下半年(大三上学期)报考的高级中学体育学科,笔试和面试均一次通过。下面讲一下我的一些考试心得,希望对你们能有帮助。 教师资格证分为笔试和面试两个部分,笔试主要考察你的理论知识储备。面试更考验同学的实际授课和说课能力。在校生大专大二可以报考,本科生大三才能报考哟。笔试成绩保留2年,通过面试后会有一个合格证保留三年。(只有通过笔试才有机会参加面试) 一、关于笔试部分 幼教和小学考两门,中学(初高中)三门。幼儿园笔试考两门分别是综合素质和保教知识与能力,小学笔试也考两门综合素质和教育知识与能力。中学(初中和高中)笔试分别是综合素质、教育知识与能力、学科知识与能力三门。幼教和小学的考试相对简单一点,考试的科目少。初中和高中难度会大一些。考试时间120分钟。考试总分150分。卷面分在90左右就能通过,出成绩的时候是公式折算后的分数,70分合格。 1.综合素质是笔试当中比较简单的一门,大题比较固定容易拿分,选择题也比较简单很多常识问题,但是涵盖的范围比较广。也不能掉以轻心。因为有作文所以容易出现时间不够用的情况。需要把握好考试时间作文字体一定要规范。 2.教育知识与能力是最难的一门(大多数考生都容易挂),知识点太多,教育知识理论性强,需要背得东西多。备考时间充裕的同学我建议从头把书过一遍书上一般都画了一定的重点(图书上都画了重点,图书自己上网上或去书店购买即可,如果有朋友之前考过也可以用朋友的)这一阶段需要你尽可能多的记住知识点。第二遍的时候就需要你自己在网上收集特别重要的点了,这个时候就需要减负了,不能按照书上画的走了,因为书上画的范围还是比较大的。这两个阶段是最累的时候,需要有足够的耐心,多理解去背这样会提高你的学习效率,每个人的学习方法不同,需要找到适合自己的方法。完成这一阶段后就可以开始刷题了,我建议把最新的(也就是最近的两次考试试卷)放在最后来做,就当作是正式考试前的模拟考试。每次做题的时候要计时为正式考试打下基础。做完以后对参考答案并画相关的知识点,再进行巩固。选择题很重要,如果选择题你错太多的话大题很难把分拉上来。

高中美术教师资格证面试题库

高中美术教师资格证面试题库 本文档格式为WORD,感谢你的阅读。 最新最全的学术论文期刊文献年终总结年终报告工作总结个人总结述职报告实习报告单位总结演讲稿 高中美术教师资格证面试题库 汇总了历年教师资格证精选面试真题(小、中、高),欢迎阅读。 一、小学美术 1.剪纸 2.欣赏课,能区分油画,国画,雕塑,照片的特点,四幅画的描绘形象,价值观的取向。 3.低年级的漫画欣赏课 4.生活日用品的联想 5.玩玩水粉画 要求:让学生了解水粉工具及特点,认识三原色以及三间色,水粉线条的粗细,水粉的厚薄特点,画纸绘或板绘。 6.低年龄段了解线条纹样。 要求:为衣服画上条纹的纹样。粗细深浅。 7.《画中画》 8.我们身边的线条 要求:组织学生寻找生活中不同的线条;合理示范,不同线条所表达的不同情感;一些范画,罗冠中的春如风。 9.认识交通标志,低年级。 要求:制作头饰,步骤也要写。 10.小园艺师 11.阴刻与阳刻 12.给您提个醒,手工设计警示牌现场有道具 13.《记忆大比拼》 14.交通标识 要求:(1)认识并了解交通标志的含义。(2)设计并制作交通标志。

15.巨匠童心鉴赏齐白石画作 二、初中美术 1.我喜欢的动漫形象 2.希施金的造船林 3.《静物》,要求用静物改画的方法让学生画一副静物图。 4.达利油画:永恒的记忆 5.现代环境艺术设计 6.了解纹样 7.狼牙山五壮士 8.水墨中国画 三、高中美术 1.《卡通画》 要求:试讲十分钟示范方法过程 2.近代雕塑断臂维纳斯 答辩题目:教学重难点是什么?你对学生的过程性评价是什么? 3.写实主义雕塑 2017教师资格证面试常见问题 2017教师资格证面试问题及答案 2017国考教师资格证面试题库 2017教师资格证面试注意问题大汇总 2017教师资格证面试真题 教师资格证面试常见问题2017 2017幼儿教师资格证面试真题及答案 2017教师资格证结构化面试题库 初中数学教师资格证面试真题 1、听说你对XX很精通,不妨谈些你的看法吧? 2、外企面试三技巧

小学体育教师资格证考试面试题库

小学教师资格证考试面试题(一) 一、问答题: 1.如何上好开学的第一节体育课? 2.立定跳远有几个环节,其动作要领是什么? 二、说课教材(主教材如下,辅助教材由考生根据课的内容自行搭配)田径:持轻物掷远 小学教师资格证考试面试题(二) 一、问答题: 1.广播体操教学应注意些什么? 2.你对体育教学与体育课余训练的关系是怎样理解的? 二、说课教材(主教材如下,辅助教材由考生根据课的内容自行搭配)田径:跨越式跳高 小学教师资格证考试面试题(三) 一、问答题: 1.如何让低段学生对体育产生兴趣? 2.中央七号文件《加强青少年体育,增强青少年体质》的精神实质是什么? 二、说课教材(主教材如下,辅助教材由考生根据课的内容自行搭配)田径:蹲踞式跳远 小学教师资格证考试面试题(四) 一、问答题: 1.如何合理搭配体育课教材内容?

2.在田赛远度项目的比赛中,若出现第一名成绩相等如何处理? 二、说课教材(主教材如下,辅助教材由考生根据课的内容自行搭配)小篮球:运球投篮 小学教师资格证考试面试题(五) 一、问答题: 1.简述体育锻练对人身体的影响? 2.体育教师备课应备哪些内容? 二、说课教材(主教材如下,辅助教材由考生根据课的内容自行搭配)田径:跳绳 小学教师资格证考试面试题(六) 一、问答题: 1.在投掷教学中,你是怎样加强安全教育的? 2.要组织学校的小型运动会,《竞赛规程》应包括哪些方面的内容? 二、说课教材(主教材如下,辅助教材由考生根据课的内容自行搭配)小排球:垫球 小学教师资格证考试面试题(七) 一、问答题: 1.在体育活动中怎样预防运动损伤的发生? 2.小学是学生的速度敏感期,抓好这一阶段的快速跑教学、训练对提高学生速度素质至关重要,作为体育教师你是如何抓好这个环节的? 二、说课教材(主教材如下,辅助教材由考生根据课的内容自行搭配)小足球:运球绕杆

非师范专业教师资格证的考取

关于《教师资格证》 教师资格证是申请的,不是考的。 申请教师资格证很漫长,需要坚持! “多证换一证” 教育学和教育心理学合格证(非师范专业考完后可能还要教师技能培训)+实习+普通话证+大学毕业证+申请表格(5张表)+说课(或试讲)=教师资格证 从上面的式子,相信大家已经看到了申请教师资格证的一个过程,这个过程是不管你申请哪个阶段的都是一样的,不同的是,下面我给你一个证一个证的分析,你就知道了。 1.《教育学》和《教育心理学》合格证 地点:在教育局报名(具体报名时间去当地教育局询问)有书发有培训,属于自愿购买和参加。 在这里我想提醒大家,最好自己去教育局报名,网上报名没有现实自己报名好,你可以去教育局了解书的情况,就是不买他那的,也可以问清楚版本,这样比自己盲目去买书好。 还有人提问:.《教育学》和《教育心理学》考试好过不?在这里我只能回答,培训比不培训好过! 这个证在哪里考,就必须在哪里申请教师资格证,所以你在外地报名时,向那的教育局问清楚申请教师资格证需要户口不,如果需要,那就别考了,回本地教育局去报就是了。 这个证的有效期3年,所以在考取后的3年内,你必须申请教师资格证,否则白考。 .《教育学》和《教育心理学》分阶段,你想申请哪个阶段的教师资格证,就考哪个阶段的《教育学》和《教育心理学》,当然也要对得上学历,学历不够,也不行(下面有学历和申请教师资格证的对应表)。 2.非师范专业考完后可能还要教师技能培训 这是06年后非师范专业学生申请教师资格正多加的一个培训,很多06年前申请的同学不知道,因为我是08年申请的,所以我进行了这个培训,是针对非师范学生想申请教师资格正的搞的,也是为了增加教师的专业素质与技能。 不要把这个培训看得很难,其实很简单,培训而已,过了就能拿证,这个培训你也能学到很多东西,我知道非师范的同学一般对如何说课,试讲都一无所知,这个培训就能让你学到很多东西。 培训内容记不太清楚了,大概有7门课程,关于师德,做课件,如何讲课,详细到语速,上课适合听的音乐等等很多方面,还有怎样备课,三笔字。。。 地点:当地教育局 时间:在.《教育学》和《教育心理学》考完后进行,所以你在考完后,咨询下教育局这个非师范专业的教师技能培训什么时候报名。 3.实习 上面那个培训你搞了,相信你也学到了很多东西,那就要上场了,去学校实习。这个实习是和上面那个教师技能培训一起的,包推荐。你可以接受他的推荐,也可以说自己去实习,自己去实习就需要打一个证明过来,就是你实习学校开一个你在那实习表现很好的证明,这样培训机构才能接受你。实习完后,培训机构会发一个:非师范专业教师技能培训合格正。 不要小看这个正哦,非师范专业的申请教师资格证,这个证也是不能少的。

美术教师资格证面试真题(精选) (17)

美术教师资格证面试真题(精选)高中美术《民间生活写照》 一、考题回顾 二、考题解析

高中美术《民间生活的写照》主要教学过程及板书设计教学过程 环节一:创设情景,导入新课 教师播放“剪纸“的视频,引导学生观看并提问视频中是我国传统民间艺术中的什么? 学生思考并回答,教师总结并引出课题:剪纸是流传最广泛、数量最大、地域性最鲜 明的艺术形式之一。这一艺术形式从古至今几乎遍及我国城镇乡村,深深地扎根在民间沃 土之中。揭示课题《剪纸艺术》 环节二:欣赏作品,直观感知 1.教师展示作品“戏曲窗花”“门神”“图腾”,引导学生赏析并提问图中剪纸所表 现的内容是什么? 学生观察并回答,教师总结:民间剪纸所表现的内容很广,有流传久远的历史事件, 有神话传说,有戏曲人物,有生活中的花草、树木、房屋以及劳动的场面等 2.教师继续提问以上作品有哪些用途? 学生思考回答,教师总结:剪纸艺术广泛地应用在生活的各个方面,如:民居的窗花、炕围花、窑顶花、图腾和门神等。 环节三:交流探讨,形式分析 1.教师继续展示作品,引导学生认识剪纸的分类? 教师讲述:单色剪纸、染色剪纸、分色剪纸、套色剪纸。 2.教师继续引导学生赏析图片,并提出问题:这两件作品有什么不同?小组讨论 学生交流探讨,教师讲授其技法的不同: 阴刻:减去形体造型的线条,保留住块面部分,以剪刻后的空白来表现形象。 阳刻:在纸面上保留形体造型的线条,减去这些线条以外的空白部分,效果紧凑明快环节四:比较分析,学生评述 教师展示一系列的剪纸作品,引导学生观赏并分析其技法的特点。 环节五:小结作业,课后拓展 1.教师引导学生回顾本课重难点(分类、基本技法) 2.查阅资料,了解剪纸艺术。 板书设计 中国民间生活的写照 1.分类:色剪纸、染色剪纸、分色剪纸、套色剪纸 2.基本技法:阴刻、阳刻 答辩题目解析: 1.剪纸是我国传统的民间艺术,你对它了解多少?【专业知识问题】 【参考答案】 剪纸艺术是最古老的汉族民间艺术之一,作为一种镂空艺术,它能给人以视觉上以透 空的感觉和艺术享受。剪纸用剪刀将纸剪成各种各样的图案,如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等。每逢过节或新婚喜庆,人们便将美丽鲜艳的剪纸贴在家中窗户、墙壁、门和 灯笼上,节日的气氛也因此被烘托得更加热烈。在农村,剪纸通常是由妇女、姑娘们来做。在过去,剪纸几乎可以说是每个女孩所必须掌握的手工艺术,并且还被人们来品评新娘的 一个标准。在中国南北方的剪纸艺术,通过一把剪刀,一张纸,就可以表达生活中的各种 喜怒哀乐。 2.你怎么看待现在的新课程改革标准?【教育理念问题】 【参考答案】 新课程改革是我国根据学生发展规律与我国的教学实践设定的有针对性的指导教学实 践的课程改革的标准,对教师的教学实践起着重要的指导作用。我作为一个准教师,应该 好好的参考学习,以便更好的从事教学工作。 新课程改革主要包括,包括了课程的目标,课程的实际教学建议等,这些对于我将来 备课,教材的写作,课堂的组织都有重要的参考价值。其中对我最大帮助的地方我觉得是:第一,美术课程标准中对于美术课程性质的阐述使我更加明确了美术课不仅仅是画画 课具有实践性,同时也是具有愉悦性和人文性的课程,以培养学生的学习兴趣为主;

中学教师资格证考试好考吗

中学教师资格证考试好考吗 2015年,教师资格考试全国统考由教育部统一制定考试标准和考试大纲,组织笔试和面试试题,并建立试题库,考试将按照高考的要求来组织;按照教育部的要求,师范毕业生不再直接认定教师资格,统一纳入考试范围;在校学生专科大二、大三,本科大三、大四才能报考;教师资格考试合格证明有效期为三年,中小学教师资格每五年注册一次,注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。目前教师资格考试国家统考试点地区有河北、上海、浙江、湖北、海南、广西、山东、山西、安徽、贵州10个省份。 以下为文章详情 很多报考了中学教师资格证的考生们会问到中学教师资格证好考吗?其实教师资格证考试说难不难,说容易也不容易,很多考生第一次没有通过考试,那么在这里小编给大家讲一下中学教师资格证考试好考吗? 对于“教师资格证好考吗”这样一个见仁见智的话题,我们先看看百度知道上网友如何看待这个问题。 “不难的我考了两个教师资格证,一个是中学语文,一个是高中历史。每一个都顺利通过了 就是有点麻烦而已如果你想考的话,就问我好了,我告诉你怎么更容易过” “不是很难,但就是恨麻烦” 同上述网友一样,小编给出的同样是参考性意见,但是更加的专业化。 要想知道教师资格证好不好考,必须想知道考试内容,资格证一般要求普通话达到一定等级,考核教育学和教育心理学(或心理学),面试; 普通话相对较为容易,同时每个月都能参加考核,伸缩性较大。考试中需要注意的是考试时不要紧张,尽量读慢一些,不要抢,读错了不要回头再读,就跳过去。! 教育学和教育心理的理论知识都比较多,而且知识点也很复杂,所以需要自己理清楚各个知识点的脉络,方便自己记忆; 两学通过了的话,还需要通过普通话考试才能申请教师资格证的,申请教师资格证需要准备好很多审核资料,具体的,您可以参考下您所在省份的审核认定方式。资格证面试您可以在网上看下历年的素材、资料。 其实考生们要知道,如果想要通过中学教师资格证考试的话,那就要好好的复习,只有复习到位就能顺利通过教师资格证考试了。 此文章由伯乐教师网(https://www.360docs.net/doc/404577661.html,)整理提供。

怎么样考下来美术教师资格证

怎么样考下来美术教师资格证

你能够看下以下的过程。

1、非师范类学生要取得教师资格,必须加试心理学和教育心理学,因此你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。具体报名时间,能够咨询当地教育部门。
2.教师证全国通用,不论你哪里任教,这个都没有问题。同时,有些地方的教师资格证书网上可查,就象你说的,你的户口在A地,到B地考在B地任教,你的户口也应该随着你的工作调动而回到B地,而且教育资格证你也能够向有关单位申请,调往B地。这些都不会影响到你的工作就业问题。
3.普通话考试你能够再次报名,直到你考到想要的等级。
4.教师资格证只是从业证书,只要你能经过三门考试,就能够得到你想要的专业资格证书。具体的申报要求: 1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员

会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5.报名需要学历证、身份证、照片。
6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
教师资格证书是持证人具有国家认定的教师资格的法定凭证。在各级各类学校和其它教育机构中从事教师工作的人员,必须依法取得教师资格,并持有相应的教师资格证书。当前,中国

相关文档
最新文档