小学英语作文写作技巧汇总
小学英语作文写作技巧汇总
小学英语作文要求
作文要求：
1.内容要点是否完整
2.语法结构是否正确
3.词汇运用是否准确
4.书写是否整洁（如书写较差，以致影响阅卷，分数将降低一个档次）
书写注意事项：
①作文答题纸一般为单线，我们应将单线作为”四线格”中的第三线并以此为基准写，不要把它作为第四线让字母吊在线上。
②坚决不能在试卷上出现乱涂、乱写、或用修正液覆盖现象——给人一种凌乱的感觉。一旦写错，规范修改，用一条斜线划掉错误单词即可。
小学英语作文分类指导
人物类作文一我自己Myself
要涉及的话题或句型：
—、姓名My name is Wang Xiaoming./This is Wang Xiaoming.
注意名字有两个字时，要连在一起，只大写第一个字如王小明Wang Xiaoming
二、年龄I’m twelve./I’m twelve years old.
三、喜欢的食物水果与运动/功课等等
My favourite fruit/ food is …
I like playing badminton.
Because it’s good for my body.
四、经常在何时做运动或爱好
I often play badminton with my classmates after school.
五、家人
There are three people in myfamily:my father,mother and I.
六、家人职业及爱好（简略）
My father is an engineer.He likes reading books. He often asks me to go to the library with him.
七、结束语
I love my father. And Hove my family.This is me.
人物类作文二我的朋友My friend
与Myself的区别：主语由I变He /She.动词由动词原形变为动词第三人称单数形式.代词由my变his /her
要涉及的话题或句型：开头句I have a friend.
—、姓名His na me is Wang Xiaoming./He’s Wang xiaoming.注意名字有两个字时，要连在一起，只大写第一个字如王小明Wang Xiaoming.
二、年龄He’s twelve./He’s twelve years old.
三、喜欢的食物水果与运动/功课等等
His favourite fruit food is......
He likes playing badminton.
Because it’s good for his body.
四、经常在何时做运动或爱好
He often plays badminton with me after school.
五、家人
There are three people in his family:His father,mother and he.
六、家人职业及爱好（简略）
His father is an engineer.He likes reading books.
七、结束语
I like my friend.
人物类作文三我的一天My day
时态一般现在时
重要句型主语+动词原形+其它.
在几点使用at...
I get up at 6:00.Then I wash my face and brush my teeth.
I eat breakfast at 7:00.Then I go to school.
I have seven classes every day.
Classes begin at 8:00.School is over at 4:30.
After school,I often play table tennis with my friends.
I eat dinner at 7:00.Then I listen to music.
I do my homework at 8:00.
I go to bed at 9:30.
This is my day.
人物类作文四某人的一天Tom’s day
时态一般现在时
重要句型主语(第三人称单词形式）+动词第三人称单词形式+其它. 注意与My day的区别
一、主语由I变为He.
二、形容词性物主代词由my变为his
三、动词由原形变为第三人称单数形式，简单记钇方法就是动词后加s
或es
Tom gets up at 6:00.Then he washes his face and brushes his teeth.
He eats breakfast at 7:00.Then he goes to school.
He has seven classes every day.
Classes begin at 8:00.School is over at 4:30.
After school, he often plays table tennis with his friends.
He eats dinner at 7:00.Then he listens to music.
He does his homewoark at 8:00.
He goes to bed at 9:30.
This is Tom’s day.
时态类作文五下周末打算怎么过
时态一般将来时
重要句型
主语+be+going to do sth.
主语+be+going to 地点
I am going to have a busy/happy weekend.
On Saturday moring.I’m going to.....
In the afternoon,...
In the evening,....
例文
Hi,this is Liu Yun.I’m going to have a busy weekend!On Staurday,I’m going to the bookstore by subway.I’m going to buy a new CD and some story-books.Then,I’m going to go home and read the new books.On Sunday,I’m going to the supermarket with my mother.We’re going after lunch.Then,in the evening,I’m going to visit my aunt.We are going to watch TV together.That will be fun!
空间类作文六我的卧室My bedroom
时态一般现在时
重要句型
There be + 介词词组
(on,next,to,behind,over,under等)
It’s.....
The...is on the...
注意主要物品是作为参照使用的。所以，我们一般先说bed,desk,table,之类的主要物品。然后再说其它物品与其的位罝关系。
I have my own room.
It’s small but nice.
Tliere is a bed,a desk,a closet and a shelf.
There are two end tables near the bed.
The computer is on the desk.
The books are on the shelf.
The trash bin is behind the door.
I like my bedroom.
空间类作文七我的屋子
时态一般现在时
重要句型
There be.....+介词词组
It’s.......
主语+动词原形+介词词组
注意不同的房间功能是不一样的。所以我们可以说经常在哪个房间做哪些事情。
I live in a small house.
It’s a small green house.
In the house we have a dining room.two bedrooms,a living room and a kitchen.
We watch TV in the living room.
We have meals in the dining room.
We sleep in the bedroom.
We wash faces and have baths in the bathroom.
空间类
作文八我的家乡My hometown
时态一般现在时
重要句型
There be....
主语+be+表语.
假设小鸟飞过时从天空上看到的主要情景，如果在农村的话，可以看到是山川河琉，蓝天白云。然后才是一些具体的情景。假如在城市的话，可能看到高楼大厦公路交通甚至工厂等。
I live in a small village.
It’s beautiful.The air is fresh.The water is clean.The counds are white.
There are many trees and flowers.There are many fish in the rivers.
I often go fishing with my parents on weekends.
I like my village/hometown.
动物类作文九一只小狗
时态一般现在时
注意：由于主语是第三人称单数形式，因此，大部分句子构成是“主语+动词第三人称单数形式”
使用的主要结构还有It’s got....
主语+be+形容词
I have a pet dog.
It’s cute and naughty.
It’s my best friend.
It’s got a black nose and a long tail.
It’s got orange hair and big eyes.
It likes playing with balls.
I often take it out for a walk.
I like it very much!
信件类作文十给笔友的信
1、注意邮件格式
2、自我介绍作文加信件格式.
时态一般现在时主语+动词原形
(注意：当写家人如父亲时，使用主语+动词第三人称单数形式）
重要句型
主语+be+表语
I like doing sth.
He likes doing sth.
例文
To: Alice @ https://www.360docs.net/doc/407396858.html,
From: Liu Yun @ https://www.360docs.net/doc/407396858.html,
Dear Alice,
I am happy to have a new pen pal. I live in China with my mom and dad. I don’t have a sisteir or brother.My mom is a singer.She likes swimming.My dad is a TV reporter.He likes listening to music.I like playing the violin and writing emails.
Your friend Liu Yun
小学英语作文指导新
小学英语作文写作指导 班级___________ 姓名____________ 一、写人篇 1.写单个的人。在写作时，如无特别要求，可以从他（她）的年龄、长相、性 格、爱好、籍贯、上下班（学）的方式等方面去写。 例文1：以“My friend”为题写一篇小作文。例文如下： My friend I have a good friend. His name is Zhang Peng. He is tall and strong. He is very active. He has big eyes and a big nose. He has short hair. He is twelve years old. He likes riding a bike. He usually goes to school by bike. He likes making kites, too. We often go to the park to fly kites together. 2. 写群体的人物。如班级内的某些同学，家庭中的所有人物等。在写作时，可 以分别从长相、职业、爱好、上下班的方式等方面对所要描述的人物进行描 写。 例文2：以“My family”为题写一篇小作文，介绍一下自己的家人。 My family I have a warm（温暖的） family. There are four people in my family. My father, my mother, my sister and I. My father is a doctor. He is tall and strong. He works in a hospital. He goes to work by car. My mother is a teacher. She is beautiful. She works in a school. She goes to work by bike. I am a student. I like collecting stamps. I usually goes to work by bus. I am three years older than my sister. I love my family. 3. 其他常见写人物的题目。如：“My pen pal”，“ My English teacher”，“ My favourite star(明星)”等。 二、写物篇 1.写动态的物，如动物等。在写作时，可以从所要描写动物的外貌特征、喜 好及你对所写动物的感情等方面去展开描述。 例文3：请以My favourite animal为题写一篇小作文。例文如下： My favourite animal I have a rabbit. It’s my favourite animal. It’s name is Sweet. It has long ears. It’s very small. It’s white. It has a short tail. It has red eyes. It likes eating carrots. It likes jumping. It’s lovely. I like it very much. It’s my best friend. 2. 写静态的物。如描写我的学校，我的家乡，我的房间等等。描写这类事物 时，可以用There be句型来描述。可以写一写这些事物所拥有的景物和物 品等。 例文4：请以My school为题写一篇小作文。例文如下： My School I study at Hope Primary School(希望小学). My school is very big and
小学英语作文题目集锦
英语作文要求：每周完2篇，如果在一周内，写过英语作文，则可以相应减少，比如学校作业已经写过1篇，则只要求再完成1篇即可。 题目： 1.Mike’s Weekend 根据所给的资料，用将来时描述Mike这个周末的生活。字数不少于90个单词。 2. 昨天是2月9日，也是你的生日。使用一般过去式描写你的生日。不少于90个单词。 3.My Room 请描写一下你自己的房间，注意使用there be句型。不少于90个单词。 4.My Favorite Season 请写一个你喜欢的季节，并写明原因，注意时态一致。不少于70个单词。 5.My Favorite Animal 描写一个你最喜爱的动物，不少于90个单词。提示：可以对其进行外形的描写。 6.I Love … 你一定有许多爱好，请选择一个并进行描述。不少于70个单词。 7.根据我提供的内容，用第一人称写一篇英语短文，要求字数不少于90个单词。 Amy是一个美国女孩，六年级学生，今年12岁。她向别人自我介绍，并介绍她的家庭。她有个双胞胎的姐姐，爸爸是医生，妈妈是老师，她非常爱他们，他们也爱她。 8.The Last Summer Vacation(最后的暑假) 今年夏天你就要毕业了，小学的最后一个暑假你打算如何度过呢？你会想念同学们吗？根据提示所给的单词，写一篇文章，字数不少于90个单词。提示：remember v.记住friendship n.友谊miss v.想念注意使用将来时。 9.请写一篇自我介绍，说明自己的优点和缺点。注意时态问题，字数不少于90字。 10.今年夏天，你的笔友Peter将要来上海参观游览，请写一封信，向他介绍一下上海。注意使用书信的格式哦， 字数不少于90个单词。 提示：东方明珠the Oriental Pearl TV Tower 外滩the Bund 人民广场the People’s Square 世纪公园the Century Park 11.Water Is Important 水对于我们来说很重要，试用if如果句型写一篇作文，描述如果没有水，世界会怎么样。所以我们要保护水资源。字数要求90个单词。 提示：If there is no water, we will die. 如果没有水，我们会死。 下划线部分相应变化即可。 12.I Want to Be A …我想成为一个…无其他要求，字数不少于80个单词。 13.A Trip to Beijing 今年夏天你准备和爸爸妈妈一起去北京游玩，你的表兄弟John住在北京，你们打算去看望 他。你们准备乘飞机去，飞机大概要飞行2个小时。到了北京你们准备去游览天安门广场和长城，并且准备拍摄不少照片。用英语将来时描述上述行程，并可以适当添加内容，要求字数不少于90个单词。 14.用一般过去时，描述一下你这周的生活。要求不少于70个单词。 15.写一下这周你做了哪些家务？要求不少于70个单词。 16.请尝试把种花的步骤写出来，要求不少于60个单词。提示：可以用否定句表示注意事项，比如说不能浇太 多水。 17.你和你的好朋友准备本周末去公园玩，用不少于70个单词描述你们如何去，去哪个公园，去干嘛。 18.My Parents（我的爸爸妈妈）不少于90个单词。 19.描述下你最喜欢的节日是什么？并写出原因。不少于90个单词。 20.你学习英语有多久了？你是如何学习英语的？试描述一下你学习英语的经历和感受，不少于70个单词。
高中英语作文写作技巧方法
高中英语作文写作技巧方法 导读：本文高中英语作文写作技巧方法，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 审题是做到切题的第一步。所谓审题就是要看清题意，确定文章的中心思想、主题，并围绕中心思想组织材料。 高中英语作文写作技巧方法：构思并列出简单的提纲审好题、立好意后，就要写提纲，打造文章的骨架。文章布局要做好几件事：安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和结尾。 高中英语作文写作技巧方法：扩展成文根据字数多少扩展成篇。扩展的内容一定要紧扣主题，千万不要写那些与主题不相关的内容。展开的方式包括：顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。 在这一步骤中还需注意三方面问题： 1)确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样，才能保证所写段落不 偏题、不跑题。 2)要综合考虑各个段落的内容安排，避免段落内容的交叉。 3)用好连接词，注意段落间、句子间的连贯性。要做到所写文章层次分明，思路清晰， 文字连贯，就需要在句与句之间、段与段之间架起一座座桥梁，
而连接词起的正是桥 梁作用。 在扩展的过程中也有些窍门，以下几点可供参考： 1)在整篇文章中，避免只是用一两个句式或重复用同一词语。英语中存在着极为丰富的同义词，准确地使用同义词可以给读者清新的感觉。同时要灵活运用各种句式，如 倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短语、介词短语等，从而增加 文章的可读性。 2)使用不同长度的句子。如果一个意思用一句话写不清楚的话，通过分句和合句或用两 句、三句来表达，增强句子的连贯性和表现力。 3)改变句子的开头方式，不要总是以主、谓、宾、状的次序。可以把状语至于句首，或 用分词等。 4)学会使用过渡词。 (1) 递进furthermore，moreover，besides，in addition，then，etc (2) 转折however，but，nevertheless，afterwards，etc (3) 总结finally，at last，in brief，to conclude，etc (4) 强调really，indeed，certainly，surely，above a11，etc (5) 对比in the same way，just as，on the other hand，etc
PEP小学英语作文汇总
PEP小学英语作文汇总 一、用英文描写一位你的老师（五年级上册第一单元） My Chinese Teacher Miss Liang is our Chinese teacher. She is young and pretty. She is tall and thin. She has big eyes and short hiar. She is very strict, but she is very kind. She likes us very much. We all like her. 二、用英文介绍你最喜爱的食物、水果、蔬菜和饮料（五年级上册第三单元） My Favourite Food and Drink My favourite food is chicken. It is tasty. My favourite fruits are apples and oranges. They are sweet. I don’t like strawberries because they are sour. I like eggplant and green beans.I like milk and tea. They are healthy. 三、用英文介绍你最喜爱的一位老师。可以描写其外表，介绍其性格，喜欢的食物，业余活动等（五年级上册结合1~3单元） My Favourite Teacher Our Chinese teacher is Miss Chen. She is tall and thin. She has big eyes and short hair. She is very strict, but she is very kind. She likes reading books, she often reads books and watches TV on Saturdays and Sundays. Her favourite food is fish. She doesn’t like grapes because they’re sour. 四、说说你会干什么,不会干什么(五年级上册第四单元) I can sweep the floor. I can water the flowers. I can make the bed. But I can’t cook the meals. I can’t wash the clothes. 五、用英文说说你的卧室都有什么，用There be结构描述（五年级上册第五单元） My Bedroom My bedroom is small, but it is very nice and clean. There are blue curtains in my room. There is a desk under the window. There are some books on the desk. There is a bed near the desk. There are two pictures on the wall. I like my room very much. 六、用英文描述你的教室有什么，用There be 结构 My Classroom My classroom is big and clean. There are four windows and four lights in my classroom. There are 36 desks and 36 chairs in my classroom.. There is a computer on the teacher’s desk. My classroom is nice. I like it. 七、用英文描述一下你通常在周末做些什么（五年级下册第一单元） My Weekends I usually listen to music on Saturday morning, then I usually visit my grandparents in the afternoon. Sunday morning I usually play football with my friends, we go swimming in the afternoon. This is my weekend. 八、用英文介绍你最喜爱的季节，此季节的天气状况，你可以在这个季节做些什么（五年级下册第二单元） My Favourite Season I like summer. It’s sunny and hot. I can go swimming, eat water-melons, eat ice-cream and eat lychees in summer. 九、假如现在是晚上7：00，你在家里，说说你的家人正在做什么（五年级下册第四单元） It is 7:00 o’ clock in the evening. My mother is cooking dinner in the kitchen. My father is writing an E-mail in the study. My brother is playing computer games in his bedroom. My sister is washing the clothes in the bathroom. I am watching TV in the living room. 十、假如你和你的朋友去远足，说一下他们正在干什么（五年级下册第六单元） Today is sunny and windy, we are playing in a park. Look! Amy is flying kites, Sarah and Chen are catching butterflies. John and Wu Yifan are playing chess. Tom is picking up leaves. I am watching insects. We are all happy. 十一、写写你下周末打算干什么(六年级上册第三单元) I am going to have a busy weekend. On Saturday morninpg, I am going to visit my grandparents with my mother, then we are going to eat good food in a restaurant. In the evening, we are going to watch TV together. On Sunday morning, I am going to play football with my friends, and we are going to swim in the afternoon. In the evening, I am going to do housework. It will be fun. 十二、图(略)中的女孩Amy 想去邮局，但她不知在哪，向警察请求帮助。请你把Amy 和警察的对话写下来。Amy: Excuse me. Is there a post office near here? Policeman: Yes, there is. Amy: How can I get to the post office? Policeman: Turn right at the traffic lights, you can see bus stop. Then take No.6 bus to the hospital, get off at the hospital. Walk south from the hospital and go straight, you can see a bank. The post office is behind of the bank. Amy: Thank you very much! Policeman: You are welcome.
高考英语写作技巧：写作之描写篇
高考英语写作技巧：写作之描写篇 这里所说的描写，是指对自然景物、社会环境和动植物的描写。 描写，是用生动形象的语言，把景物的形体、特征、性质等具体地描绘出来，使人产生如临其境、如睹其物的感受。它是用富有表现力的文字描绘客观事物的一种表现形式。运用描写，可以展现地域、环境、自然景物的画面，可以绘声绘色、有形有神地展示动物、植物的神态。 人们通常所说的描写，主要是指艺术性描写。我们这里所说的描写也包括了一部分用于说明文里的技术性描写，如地区的介绍等。描写，有单独成文的，也有穿插在其他体裁之中的。比如，在记叙文中，景物描写可以创造某种气氛，烘托人物性格、展示事件背景等。我们这里选编的主要是单独成文的描写文。 一、描写方式 所有描写都包含两个要素：一是对象（object），二是观察者（observer）。前者指看到的或听说的客观事物，后者指看或听的人，一般是指描写文的作者。根据二者之中哪一个要素处于支配地位，我们可把描写方式分为两种： 1.客观性描写 客观性描写独立于观察者的感知和感情，精确记录描写对象的面目。它是一种真实的报道，目的在于告诉不能亲眼看见描写对象的读者景物的真实情况。作者把自己当作是一部照相机，用词语如实摄制真正的照片。从其超然或公正的特点来看，客观性描写文作者很像是科学家，他要从自己的工作中严格排除个人意见和感情。例如，他在描写上楼时，不能写“I am going upstairs”，而只能直接写“on the second floor”；也不能用反映个人意见内涵的词语，例如，要说“大楼”就要用陈述事实的“large building”，而不能用含有感情的表达“a magnificent building”。 2.印象性描写 印象性描写与客观性描写截然不同。它注视的是描写对象在观察者或作者心目中引起的情绪或情感，而不是描写对象本身的存在。就是说，它不是向读者传达信息，而是要激发读者的感情。它是让人们去感觉，而不是让人们去看。所以，感情交流是印象性描写的首要目的。交流的过程起始于作者，它必须来源于真诚的感情。作者要想使自己的描写成功，不仅感觉要深，而且要在自己的心目中明确那是什么感情。只有作者了解了自己的心情才能把它交流给读者。 二、描写类型 描写文有多种分类方法，有从对象上分类的，有从方法上分类的，还有从描写角度分类的。就我们的需要而言描写文可从内容和技法两方面进行分类：
小学英语 写作技巧(附写作话题)
小学英语写作技巧 小学阶段的英语教学要使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的语言综合运用能力，写作有助于词汇、语法、句型、课文等语言知识的学习，并能够促进听、说、读和思维能力的潜在性发展。同时，听、说、读和思维能力的发展又反作用于写作能力的培养。写作教学对于帮助学生了解英语思维方式，形成用英语进行思维的习惯，提高学生综合运用语言知识的能力大有益处。 小学阶段不同年级的作文有不同要求和写作技巧。 （一）小学三年级 对于小学3年级的学生，在他们已经掌握好了如颜色（colour）、衣服（clothes）、数字（number）、星期（day of the week）、月份（month）、宠物（pet）、情感（feeling）、身体部位（body）、文具（school things）的基础上进行文章的填空，如果学生能够按照文章的要求写进相关的信息，那就已经很不错了。下面是一个自我介绍的简单例子： Myself Hello，my name is_____. I am_____years old.My favourite colour is_____，_____，and_____.My favourite pet is______，_____ and______. My favourite food is_____，______and______.My favourite day is______. My favourite school thing is______and______.My favourite number is ______ and______. I am______today. 上面的这个例子，如果学生能够依次能吧自己的姓名、年龄、喜欢的颜色、喜欢的宠物、喜欢的食物、喜欢的日子、喜欢的文具、喜欢的数字和今天的心情准确无误地写出来，那么就已经能够完成了3年级阶段的作文要求。 （二）小学四年级 对于4年级的学生，可以写一篇介绍自己课室或者自己卧室的文章。下面是一篇4年级学生的介绍课室范文。 My classroom I am studying at Tongji primary school.I am in Class Two，Grade Four.（介绍
小学英语作文攻略：思维导图+万能句型+写作技巧+作文范文
小学英语作文攻略：思维导图＋万能句型＋写作技巧＋作文范文 1. Who 直接影响人称的使用，第一人称？第二人称？还是第三人称？单数？还是复数？用词都是不一样的。因此在审题时，就要根据题意选择正确人称。 若使用第三人称，要注意其在一般现在时中的用法。动词后需加s或es。比如：She likes apple. 还要注意人称代词的格式（主格和宾格），比如：He feels blue. I don’t like him. 2. When 主要考虑四种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时，最常用的是前面三种。 3. Where 注意in,>① at 都用于“小而具体”的名词前，表达“在哪儿”。例如： at the cinema：在剧院 at the door：在门口 at the party：在晚会上 ②in
in 的本意是“在……之内”，表示在地点名词内部。例如： in the room：在房间里 in the office：在办公室里 ③>on 用于表示地点的时候，表示接触的“上方”（与表面接触）。例如：Korea lies class=“_135editor” style=“margin: 0px; padding: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box; overflow-wrap: break-word !important;”> 我们可以试验一下，通过5W1H的梳理，上述题目的逻辑及学生需要写什么怎么写便清晰了。 Who: I(me, my, mine) When: last Sunday Where: 1. room, 2. home 3. lake, 4. countryside, 5. cinema What：1. cleaning，2. washing， 3. boating， 4. sight seeing， 5. watching why：需要学生自己填充，为什么要做这件事？ How：学生自己填充，如何完成？独立做事吗？开车去吗？等等。
小学六年级英语作文汇总
小学英语五年级上册各单元作文范例及点评 My English Teacher Miss Tang is my English teacher. She’s very pretty. She is tall and thin. She has two big eyes and a small mouth. Her hair is long. She likes cats very much. And she likes singing and dancing, too. Her English is very good. We often play games in English classes. She is very kind to us. We all love her. 【要领点评】 这篇作文的题目是“我的英语老师”，是一篇介绍人物的作文。小作者开门见山，直接点题，首先介绍了英语老师的姓名，然后逐一介绍了她的外貌特征、喜好、英语水平、上课特点以及师生情感等。 小朋友们在写作文时，要注意使用自己最熟悉的词[组]，以免写出一些错句子。写作时要注意意思连贯、语句通顺、标点正确、书写清晰、规范等。 My Days of the week I’m a student and I am in Grade 5.I get up at six o’clock every day. I have breakfast at half past six, and go to school at seven o’clock. I have classes from Monday to Saturday. I have an English class on Friday and I have a PE class on Tuesday. I don’t have to go to school on weekend, and I like going swimming on that day. 【要领点评】 这篇作文的题目是“我的一周”，小作者没有说一些空话，而是从自己的亲身经历写起，叙述了自己一周七天的所作所为，并特别强调了星期天的喜好，写得自然、流畅。 小朋友们写作文时要注意人称及谓语动词的变化，要依据提示，结合自己的实际，写自己身边熟悉的事情。 I can help do housework I am a girl. My name is Li Ling. I’m in Class Three, Grade Five. I’m very helpful at home. I can water the flowers, empty the trash and sweep the floor. After meals, I can help my mother do the dishes. On Sunday, I can wash the clothes. What about you? Are you helpful, too? 【要领点评】 本篇作文的题目是“我可以帮助做家务”，作者主要叙述自己在家帮助做的事情，介绍自己的名字，所在年级及在家能做的家务，很详细，到位。 小朋友们在写作时，应尽量写一些亲自经历的事情，这样会避免在作文时显得太空，因为只有自己经常做的事情印象才会特别深刻。写作时还要注意大小写和时态。 My Village My village is very beautiful. There are many houses in the village. Near the village, there is a forest. A small river is in front of the village. The water in it is very clean. We can see some fish in the river. Near the river, you can see a mountain. Some flowers and grass are on the mountain. I like my village. Welcome to my village! 【要领点评】
小学英语作文写作技巧(附范文)
小学英语作文写作技巧（附范文） 文章的条理和逻辑英语写作和语文写作其实一样，只是换一种语言表述内容。其核心也是5W1H。那么什么是5W1H呢？Who：人物When：时间Where：地点What：事件Why：原因How：方式需要注意的是：1. Who 直接影响人称的使用，第一人称？第二人称？还是第三人称？单数？还是复数？用词都是不一样的。因此在审题时，就要根据题意选择正确人称。若使用第三人称，要注意其在一般现在时中的用法。动词后需加s 或es。比如：She likes apple. 还要注意人称代词的格式（主格和宾格）比如：He feels blue. I don t like him. 2. When 主要考虑四种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时，最常用的是前面三种。3. Where注意in, on, at三者的用法。① at 都用于“小而具体”的名词前，表达“在哪儿”。例如：at the cinema：在剧院at the door：在门口at the party：在晚会上②inin 的本意是“在……之内”，表示在地点名词内部。例如：in the room：在房间里in the office：在办公室里③onon 用于表示地点的时候，表示接触的“上方”（与表面接触）。例如：Korea lies on the northeast of China．朝鲜位于中国东北方。我们可以试验一下，通过5W1H的梳理，上述题目的逻辑及学生需要写什么怎么写便清晰了。Who: I(me, my, mine)When: last SundayWhere: 1. room, 2. home 3. lake, 4. countryside, 5. cinemaWhat：1. cleaning，2. washing， 3. boating，
小学英语作文汇总
小学英语作文汇总 1、以“My Bedroom”为题，写一篇作文，内容自由发挥。 My Bedroom Look at this room. It’s my bedroom. There is a map of China and a photo of me on the wall. My bed is not big but it is very nice. There is a lovely toy dog on it. Every night I sleep with it. Near the bed, there is a desk. An clock, a table lamp and some books are on it. I like my bedroom very much. How about your bedroom? Tell me, please. 我的卧室 看这个房间，它是我的卧室。墙上有一张中国地图和一张我的照片。我的床不大，但是很漂亮。床上有一只可爱的玩具狗，我每天晚上都和它一起睡觉。在床的旁边，有一张桌子。桌面上有一个钟、一盏台灯和一些书本。 我非常喜欢我的卧室。你的卧室是怎样的呢？请告诉我。 My Bedroom I have my own bedroom now.It’s small but nice.There is a bed,a picture of my family,a big closet and a mirror.There are two end tables and blue curtains.There is an air-conditioner.It’s cool.I love my bedroom very much. 我的卧室 我现在有我自己的卧室了。它很小但很漂亮。有一张床，一张我的家庭照，一个大衣橱和一个镜子。有两个床头柜和蓝色的窗帘。有一台空调，很凉爽。我非常爱我的卧室。 2、以“My English Teacher”为题，写一篇作文。 My English Teacher Miss Yuan is my English teacher. She’s young. She’s tall and thin. She has two big eyes and a small mouth. Her hair is long. She likes dogs very much. And she likes singing and dancing, too. Her English is very good. We often play games in English class. She’s very kind to us. We all love her. 我的英语老师 袁老师是我的英语老师。她很年轻。她高高的瘦瘦的。她有两只大眼睛和一张小嘴巴。她的头发很长。她非常喜欢狗，也喜欢唱歌和跳舞。她的英文非常好。我们经常在英语课堂上玩游戏。她对我们很亲切，我们都很爱她。 3、以“My Holiday”为题，介绍你的五一假期是怎样度过的。 My Holiday It was a long holiday. I have a lot of fun every day. I visited my grandparents with my mom in Guangzhou. We went there by bus. On the first day, we watched TV at home. On the second day, we went to the zoo to see elephants and took many pictures. On the third day, we went to a park, we rowed a boat. On the fourth day, I did my homework and bought presents for my friends. For the last day of the holiday, we came back home. It was a happy holiday. 我的假期 那是一个长假，我每天都过得很开心。我和我的妈妈去看望了广州的外祖父
小学英语作文分类指导和常见作文汇总
小学英语作文分类指导和常见作文汇总 一分类写作指导 人物类作文一我自己Myself 要涉及的话题或句型： 一、姓名My name is Wang Xiaoming. /I’m Wang Xiaoming. /This is Wang Xiaoming.注意名字有两个字时，要连在一起，只大写第一个字如王小明Wang Xiaoming 二、年龄I’m twelve/I’m twelve years old. 三、喜欢的食物水果与运动/功课等等 My favourite fruit/food is …..I like playing badminton.Because it’s good for my body. 四经常在何时做运动或爱好 I often play badminton with my classmates after school. 五家人 There are three people in my family:my father,mother and I. 六家人职业及爱好（简略） My father is an engineer.He likes reading books. He often asks me to go to the library with him. 七结束语 I love my father.And I love my family.This is me. 人物类作文二我的朋友My friend 与Myself的区别: 主语由I 变He/She.动词由动词原形变为动词第三人称单数形式.代词由my 变his/her 要涉及的话题或句型：开头句I have a friend 一、姓名His name is Wang Xiaoming. /He’s Wang Xiaoming. /注意名字有
小学生英语作文大全(50篇)
小学生英语作文大全 目录 1.假期去过的地方 (3) 2.假期计划 (3) 3.描述图片中人物正在做的事情 (3) 4.喜欢的动物My favourite animal (3) 5.喜欢的季节 (4) 6.我的爱好 (4) 7.喜欢的节日 (4) 8.梦想 (4) 9.我的学校 (5) 10.喜欢的运动 (5) 11.我的朋友My friend (5) 12.自我介绍 (5) 13.我的家庭 (6) 14.给朋友写一封信告诉他你上个周末所做的事情 (6) 15.我一天的生活 (6) 16.介绍一位名人 (7) 17.Library Rules (7) 18.我的家乡My hometown (7) 19.我的书包My Backpack (7) 20.我的房子My House (8) 21.My winter holiday (8) 22.My My friend (8) 23.Future Robot (9) 24.My winter holiday (9) 25.My classroom (10)
26.我喜爱的食物 (11) 27.我的同学 (11) 28.记一次种花 (12) 29.做错的一件事 (12) 30.春节所见所闻 (13) 31.根据给出的材料，写一写Mike这个周末的活动计划。 (13) 32.根据下面提供的内容，写一篇英语短文。要求语句通顺，条理清楚，字数不少于50个单词。 (13) 33.题目：My net friend（我的网友） (14) 34.提示：根据下面所给出的这张Ann的小名片，以“我的好朋友”为题，写一篇小短文，介绍Ann的基本情况。 (14) 35.要求：写一封介绍你一家的电子邮件给Jay 65个单词左右 (15) 36.Jack 昨天跟他妈妈买东西，请根据下表的信息，写一篇不少于60个单词的小作文。 15 37.假设你是May, 请用不少于60个单词来向你的笔友Jay介绍你的家庭情况，请在文中使用3个最高级和2个比较级。 (15) 38.根据提示，从表格中获取信息写一篇不少于60个单词的小作文。 (16) 39.描写你的周末生活，注意用一般现在时。 (16) 40.昨天是3月20日，也是你的生日，请描写你的生日派对，注意用一般过去时。 (17) 41.写一个你最喜爱的人，请对他/她进行一定的外貌描写。 (17) 42.请描写一下你的房间，注意要使用“there be ”句型。 (18) 43.请以你所在的学校“育英小学”描写你的学校。 (18) 44.请写一个你最喜爱的季节，要写出你喜欢的原因。 (18) 45.描写一种你最喜爱的动物，要对它进行外形描写。 (19) 46.同学们，你一定有很多的爱好，请你写一个你的爱好，字数不少于60个单词。 (19) 47.寒假很快就要到了，请你为你的寒假写一个计划。快点把你的计划写出来吧！ (20) 48.假设Jack 是10岁,短发,1.5m, 50kg; 而May 是12岁,长发,1.6m,45kg。请运用学过的句型介绍和比较一下他们的特征。 (20) 49.Important Education (20) 50. My weekend (21)
高考英语作文技巧
高考英语作文技巧 1.开头万能公式一:名人名言 有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编! 原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧? 经典句型: A proberb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言 It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言 更多经典句型: As everyone knows, No one can deny that… 2.开头万能公式二:数字统计 原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。 原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型: According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. 看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造: Honesty 根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。Travel by Bike 根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。 Youth 根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。 Five-day Work Week Better than Six-day Work? 根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。 更多句型: A recent statistics shows that … 写作绝招 结尾万能公式: 1.结尾万能公式一:如此结论 说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子: Obviously(此为过渡短语, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了! 更多过渡短语:
小学英语在线学习-小学英语写作方法和技巧
小学英语在线学习|小学英语写作方 法和技巧 【--考试祝福语】 作文在小学英语考试中占了很大的分值，那么究竟怎样做才能写好一篇小学作文呢?下面给大家介绍小学英语写作方法和技巧，欢迎阅读! 小学英语写作方法和技巧要写好英语作文，具体要做到以下几点： 注重英文阅读习惯的养成与坚持 坚持英语阅读的习惯，不仅可以保持对英语语感的敏感度，更重要的是它有助于培养英式思维，从而避免汉式思维句子的出现。 (1)平时多读，积累句型：读的越多，语感欲强烈，写作的时候自然而然就可以自如的运用灵活多变的句式来完整一篇小作文了，另外建议多积累名言警句、谚语等以作为高级句型运用与作文中。 (2)选出一些代表性范文精读：选出不同题材的优秀作文范文，读的时候注意文章的开头、结尾、层次结构以及所用
句型等。要有目的、用学习的心态来精读优秀范文，并做到学以致用。 注重平时的写作训练 英语写作训练可以以日记、话题或仿写的形式来进行。通过坚持一个学期的英语日记，保持英语写作的习惯。所以一定要坚持每周两到三次的写作训练，正所谓习惯成自然就是这个道理。 五步写出一篇好作文 什么才是好作文呢?很多同学误认为只要像学校平时测验那样子“句子结构正确，无单词拼写错误”就应该得满分。而小升初对作文的考核并非如此简单，同学们应该走出对英语写作认识上的误区。那么除了以上两个方面外，我们怎样才能写出一篇优秀作文而在小升初中获取高分呢?下面就来看我们的“高分作文五步法”。 (1)认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式 时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。 如ago，last…过去时;next，in…将来时等 人称：注意在句子中人称的统一。