XX年学生资助宣传工作计划

XX年学生资助宣传工作计划今年将进一步加大政策问责、落实问责和绩效问责，推进学生资助工作见实绩、见实效，全力确保学生资助工作全覆盖，实现贫困学生无失学的目标任务。

XX年学生资助宣传工作计划为全面贯彻落实中省市学生资助政策，进一步推进教育均衡发展，促进教育公平，实现贫困学生不失学的目标任务，根据《xx市XX年度学生资助工作要点》，结合我市实际，特制定XX年学生资助工作要点如下：

一、指导思想

全市学生资助工作以十八届六中全会精神为指导，以教育扶贫脱贫为核心，以贫困学生不失学为目标，以追赶超越为抓手，全面贯彻落实中省市学生资助政策，为促进教育均衡发展，实现教育公平而不懈努力。

二、工作思路

从宣传入手，营造氛围，提升群众知晓率与社会关注度，促进贫困学生励志成才;从精准识别入手，精准施策，公正公平公开实施学生资助;从精准资助入手，精准发力，中省资助政策贯彻落实到位;从捐资助学入手，整合资源，全面开展社会捐资助学活动;从规范管理入手，改革创新，学生资助工作服务保障水平再上新台阶。

三、目标任务

1、建立健全贫困学生资助体系，各镇(办)、学校实现全学段学生资助工作管理与资助全覆盖目标。

2、建立健全学生资助工作管理机制，市、镇(办)、校三级学生资助管理工作机制达标，岳庙中学、华山中学、职教中心学生资助管理办公室通过xx市标准化验收，义务段学校、幼儿园资助管理办公室全部建立。3月份开展资助机构建设督查活动。

3、组织开展贫困学生精准识别，推行家庭经济困难学生(幼儿)认定办法，健全完善贫困学生信息电子库。每学期开展一次贫困学生调查摸底活动，走村入户进行走访了解贫困家庭状况。

4、学生资助信息系统全面启动使用，学生资助网建成运行，成功链接中省市三级学生资助信息化工作平台。

5、全面开展学生资助政策宣传活动，重点对贫困学生开展感恩、诚信和励志成才专题教育。各教办、学校、幼儿园要开辟学生资助工作宣传阵地，加大学生资助政策宣传力度，做到家喻户晓。同时要加强宣传报道，宣传报道要及时上报市学生资助管理中心。组织参加xx市在富平县举办的“励志杯”贫困学生演讲大赛。

6、组织参加xx市在华州区举办的学前教育、义务教育学生资助工作人员培训和在蒲城县举办的中职、高中学校学

生资助工作人员培训，参观学习外县市学生资助工作经验与做法。配合做好xx市在我市举办的县级学生资助管理中心主任培训。

7、参加xx市在xx区举办的XX年度工作经验交流与总结表彰大会，参加xx市在合阳县召开的xx市学生资助半年工作推进会。

8、春季和秋季学期，定期不定期组织开展XX年学生资助政策贯彻执行情况检查。联合财政、纪检对全市中职、普通高中免学费、助学金资金使用情况进行检查和审计。

9、规范学生资助档案管理，联系档案局，通过集中培训，相互学习，共同推进学生资助档案建设工作不断规范。4月份开展资助档案管理督查活动。

10、稳步推进生源地信用助学贷款工作，做好贷前宣传、贷中服务、贷后管理，创新生源地信用助学贷款工作流程和还贷方式，努力实现“应贷尽贷”和“按时还款”的工作目标，实现“零投诉”，从而使我市生源地信用助学贷款工作走在全省的前列。5月份开展生源地信用助学贷款预申请工作，7月-8月份做好生源地信用助学贷款工作，11月-12月份做好生源地助学贷款本息回收工作。

11、多方途径开展社会捐资助学、扶贫帮困和献爱心活动，引导社会各界爱心人士和企业，对贫困学生大力实施贫困资助，帮助贫困学生完成学业。8月份做好“天祥爱心助

学金”项目的实施工作。

12、统计上报全年资助资金使用情况，组织开展年度工作考核考评活动，表彰鼓励先进单位先进典型，对学生资助工作进行督导评估。

四、工作措施

1、制定计划，明确任务。各镇(办)、学校、幼儿园要认真筹划XX年年度工作，制定工作要点和实施方案，明确工作任务，夯实工作责任，将学生资助工作计划好、安排好、实施好、完成好。

2、补齐短板，精准发力。针对学生资助工作存在的问题和困难，拿出新举措、新办法，精准发力，补齐短板，推进学生精准资助工作有创新、有亮点、有成效。

3、加强宣传，强化教育。各镇(办)、学校、幼儿园要把学生资助政策宣传和学生感恩诚信教育作为今年的一项重点工作进行安排部署，采取多种形式，利用新闻媒体宣传政策，提高群众知晓率，集中开展贫困学生感恩、诚信和励志教育，每学期开展一次以“感恩报恩”、“诚实守信”、“遵纪守法”等为主题的活动，运用大课堂巡回演讲，通过写感想、谈感受、做善事活动，励志学生成才。

4、严格程序，规范管理。严格执行“两公开一公示”制度，把公开政策、公开程序、公示名单作为规范管理的重要手段落实到位，把规范统一发放形式、学生家长签字制度

作为规范管理的重要程序落实到位，把精准识别、精准资助作为规范管理的重要标准落实到位，用严格、规范、精准衡量工作质量和效果。

5、强化责任，重抓落实。各镇(办)、学校、幼儿园主要领导和资助工作人员，要站在讲政治、讲党性、讲扶贫的高度，履职尽责抓好学生资助工作，要从关乎学生利益、关乎社会稳定、关乎民族兴旺、关乎实现中国梦的大局出发，落实好国家惠民政策。

6、建好机制，追赶超越。各镇(办)、学校、幼儿园要加强机构建设，成立学生资助管理工作办公室，加强人员配备，加大经费保障，选派工作能力强、素质高的人员负责学生资助工作。要走出去、请进来，学经验、树标杆，用追赶超越的精神，促进学生资助工作再上新台阶、再创新辉煌。

7、注重考核，实施问责。开展学生资助工作考核考评活动，每学期资助工作专项督查活动，年终开展奖优树模活动，今年将进一步加大政策问责、落实问责和绩效问责，推进学生资助工作见实绩、见实效，全力确保学生资助工作全覆盖，实现贫困学生无失学的目标任务。

XX年学生资助宣传工作计划一、指导思想和工作目标

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神，以省教育厅、

市教育局“讲看齐、转作风、树形象”专项行动要求为指导，以资助政策宣传为基础，以成效宣传为重点，以各种活动为载体，进一步改进和加强学生资助宣传工作，传递党和政府的关怀、社会主义大家庭的温暖。

二、主要宣传活动安排

(一)做好政策宣传和成效宣传

1、做好城市中职生免学费宣传。

2.加强资助成效宣传。借助《人民日报》刊登我市资助育人典型事例，宣传受助学生励志成才的精神风貌。

3.加强资助政策宣传。将8月至9月份定为学生资助宣传月，8月份主要由各级教育行政部门集中开展资助政策宣传。市级层面将通过刊登、印发《XX年蚌埠市学生资助政策政策简介》等方式广泛宣传学生资助政策;组织媒体采访团宣传报道各地、各校生源地信用助学贷款办理情况及家庭经济困难新生入学情况;开通资助政策咨询投诉热线电话，畅通咨询投诉方式。9月份主要由各级各类学校开展资助政策、办理流程宣传和解读。

(二)继续组织开展“两节课”、“百千万走访”、诚信教育月、标语征集等主题活动。

4.组织开展资助政策“两节课”活动。一是各级各类学校在开学时给学生上一节本学习阶段资助政策宣传课，全面宣传各项资助政策及具体的申请、发放操作办法，确保家庭

经济困难学生得到有效资助;二是在毕业前上一节下一学习阶段资助政策宣传课，解除家庭经济困难学生进入下一阶段学习的后顾之忧。

5.组织开展“百千万”走访活动。分别在市、县走访活动。重点对家庭经济困难学生进行走访，了解学生家庭基本情况，向学生及其家长宣传资助政策，帮助他们克服困难、解决问题。

6.组织开展资助诚信教育主题活动。在5月份开展诚信教育主题月活动，联合有关金融机构，以社会主义核心价值观所倡导的“诚信”为主题，在高中阶段学校开展诚信教育、征信和金融知识宣讲活动，通过示范带动和典型引领，大力倡导履约践诺精神。

7.组织开展资助标语征集活动。通过微信、微博等新媒体开展资助标语征集活动，以简洁明了、通俗易懂的语言宣传解读资助政策，让资助宣传工作更接地气。

8.开展“一封家书”活动。每年5月份、11月份由学校给受助学生父母写封信，告知其子女在校受助情况。

三、其它宣传工作

9.通过安徽教育网、蚌埠市教育网、蚌埠教育微信、蚌埠政风行风热线等媒体，做好资助政策宣传解读工作。

10.根据全国学生资助管理中心安排做好“全国百名优秀学生资助工作者典型”、“全国百佳学生资助工作单位典型”

等系列典型评选及宣传活动。