2019-2020上半年广西财经学院招聘真题及解析.docx

2019-2020上半年广西财经学院招

聘真题及解析

1：记录方式有哪些?（）

A、项目检核表

B、评定量表

C、轶事记录

D、观察记录

2：教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素( )。

A、教师自身的因素

B、学生的人格特征

C、原有认知水平

D、归因风格

E、自我意识

3：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。

A、依从

B、接受

C、认同

D、内化

4：下列技能属于心智技能的是( )。

A、阅读技能

B、运算技能

C、记忆技能

D、运动技能

5：解决问题的最高表现形式是（）。

A、获得规则

B、理解概念

C、创造性

D、知识迁移

6：以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）

A、某种能力获得的最佳时期

B、错过这个时期，个体较难获得某种发展

C、较难逆转的时期

D、0～3岁的时期

7：道德具有社会共同性，因此不具有阶级性。（）

对错

8：教育心理学是一门理论性的基础学科。（）

对错

9：把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称为（）。

A、推理式

B、算法式

C、启发式

D、演绎式

10：先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习的内容的组织技术或者教学策略叫（）。

A、先行组织者

B、认知结构

C、比较性组织者

D、固定点

11：心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是（）。

A、行为矫正

B、学会适应

C、寻求发展

D、克服障碍

12：根据马斯洛的需要层次理论，下列选项中属于缺失需要的是（）

A、自我实现的需要

B、自尊的需要

C、认知的需要

D、审美的需要

13：李老师是二班的班主任，每次他上课或在场时，学生一个个规规矩矩的；等他一走开，纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是（）

A、集权型

B、民主型

C、放任型

D、兼有AB两种类型

14：具有行动缓慢、安定，能平稳地适应环境．情绪反应慢，不爆发，能自我控制，不暴露内心体验的特征，此人的气质类型是（）