管理信息系统ERP模拟实验报告

管理信息系统ERP模拟实验报告
管理信息系统ERP模拟实验报告

管理信息系统

报告名称:ERP系统模拟实验

姓名:黄张

学号:081040317

班级:0610402

报告日期:2012.11.20

ERP 系统模拟实验

一、实验目的

通过本模拟系统实验及其完整的业务流程,让学生了解 ERP 系统的组成模块和各部分的主要功能,从而对最常见的管理信息系统有较深入的了解,并据此来理解教材中管理信息系统的建设与开发过程,并通过本实验了解企业管理业务流程。

二、实验内容

1、详细了解企业业务流程中各个不同阶段所包含的内容。

2、详细了解生产行业 ERP 与分销行业 ERP 各有什么特点与需求。

3、详细了解该 ERP 系统各模块间存在什么样的联系。

4、详细了解该 ERP 系统所具有的功能及其特点。

5、操作过程中须认真观看该 ERP 系统操作视频,并完成相关模块的实验操作。

6、依据企业业务流程,以相关实例数据为基础,在该 ERP 系统中实现一个完整的应用。

三、实验步骤

(一)建立员工的人力资源档案

(二)产品设计模块的客户化设置和产品档案的登记

(三)库存管理模块的客户化设置和安全库存配置

(四)采购管理模块的供应商登记和推荐管理

(五)物流配送模块的配送单位登记和推荐管理

(六)制定质量检验标准

(七)根据客户的订单实现业务流程

1、首先来登记客户名称为“中国银行电脑处”的档案。

2、订单形成后系统会自动触发采购计划,然后根据客户订单来进行采购操作。

3、对供应商供应的产品 3000A 做入库操作。

4、付款给供应商北京巨鸟电脑公司。

5、作销售订单出库。

6、进行发货质检。

7、物流配送操作。

8、中国银行电脑处销售应收款。

9、开具发票。

10、查看状态。

四、实验结果

成功的应用ERP系统模拟实现了一次货物的采购和收发实验,并对ERP系统的构成与功能有了一定的了解。经过较长时间的对ERP系统的接触现在能比较熟练的对其进行操作,对其每一个模块的功能都能有初步的了解。虽然在实验的过程中出现了一些问题,但是通过老师的指导和与同学一起讨论对所出现的问题都能很好的解决。

五、实验体会

通过对ERP系统的模拟实验操作,让我初步的了解了管理信息系统功能的一体化和处理信息功能的强大,也让我对ERP系统的应用有了一定的了解和心得。

在实验过程中由于操作的不熟练出现了以下问题:

1、注册时忘记授权许可证号。

2、产品登记时忘记商品类型的选择。

3、忘记权限设置。

4、库房属性设置时忘记责任人编号的更改。

5、登记后忽略审核程序。

以上问题通过询问老师、同学或自己检查等方式都能够及时解决。

ERP沙盘模拟实验报告

企业沙盘模拟实验报告 姓名:学号: 专业班级:模拟角色: 指导教师:实验日期: 成绩: 中国地质大学长城学院 管理科学与工程系

一、实验目的 通过这次的企业经营模拟课程,模拟企业经营的程序,步骤以及各类业务,来让我们更加熟悉了解企业的运营方式方法,认识和学习ERP系统及在企业运营中的重要性,了解真实企业的运营过程,身临其境的进行操作,真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷,承担经营风险与责任增强个人应对风险的能力。培养学生适应岗位的能力。从而达到让我们可以提前熟知企业运行的知识并且为以后我们的自主创业提供模式知识,为我们今后进入社会剔掉不少障碍。 在实习过程中体会企业经营管理的关键,了解ERP对企业管理的解决之道。增强学生们的专业知识的具体应用能力,和增长一技之长去更好的面对社会。使这样的对企业未来风险预测与决策的模型深入人心。 二、实验步骤 内容: 将所有人员分为十个组,每个小组成员数量相同,十个小组初始盘面相同,都进行6年的模拟经营,最终评定企业价值,价值高则企业经营成功。 本次试验中员工主要有六个角色:总经理、财务总监、财务助理、营销总监、生产总监、信息员(商业间谍)共六个职务。 第0年由老师带领经营企业,根据步骤进行企业的模拟运营,之后每年的经营由各组进行。每年进行统一上报汇总,并由老师进行广告费用公布和订单的发放以及市场老大的确定。各企业选择自己的发展路线,进行市场开发和产品研发,购买或租用厂房,引进更先进的生产线等。各个职位各司其职,共同完成企业的经营。 第一年: 在模拟经营中我担任生产总监,由于第一年只有R1产品,所以我的主要职责是计算工厂一年中R1产品最大的生产量,以及计算R1产品的原材料购进计划。并开始进行R2产品的研发。由于是第一次进行这样的工作,

ERP沙盘模拟实验_实验报告

商学院 学生实验报告 课程名称: ERP基础实验学生姓名:陈亚男专业班级:国贸 BE1201 学生学号:121004110123 指导教师:熊亚洲 2013- 2014学年第一学期 经济管理实验教学中心制

实验报告书写要求 实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。 实验报告书写说明 实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验环境与条件;实验内容;实验报告。各专业可根据学科特点和实验具体要求增加项目。填写注意事项 (1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。 (3)尽量采用专用术语来说明事物。 (4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)实验报告中所引用的表格、图片,应设置标注,并提供不少于100字的文字描述。 (6)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。实验报告批改说明 实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准根据实验教学大纲由任课教师自行制定。实验报告装订要求 实验报告批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲、二份教务系统打印的成绩登记表、一份考勤表。

实验报告一 一、试验目的: 掌握K/3ERP 账套管理主要功能。了解K/3ERP主界面基本结构。 二、试验内容 1、按教材指导,新建案例企业管理账套,启用账套。 2、熟悉账套管理工具条上的主要功能的操作 2、完成K/3ERP主界面登录的操作。 三、试验结果: 1、新建账套界面的截屏图

ERP沙盘模拟实验报告 (1) 2

ERP沙盘实训 一、实训时间: 二、实训地点: 三、实训目的 这次实习旨在从实习中认识和学习ERP系统及在企业运营中的重要性,了解真实企业的运营过程,身临其境的进行操作,真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷,承担经营风险与责任增强个人应对风险的能力。在学习过程中体会企业经营管理的关键,了解ERP对企业管理的解决之道。增强学生们的专业知识的具体应用能力,和增长一技之长去更好的面对社会。使这样的对企业未来风险预测与决策的模型深入人心!ERP沙盘模拟课程的展开就是针对一个模拟企业,把该模拟企业运营的关键环节:战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分设计为ERP沙盘模拟课程的主体内容,把企业运营所处的内外部环境抽象为一系列的规则,由受训者组成六个相互竞争的模拟企业,通过模拟企业六年的经营,使受训者在分析市场、制订战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,全面提升管理能力。 四、实训的主要内容与过程 实验内容包括整体战略、产品研发、市场与销售、财务运营、团队沟通与建设等多个方面。本实验完全模拟一个真实的竞争市场,将多个企业的经营置于市场之中, 在市场中完全按社会实际通过操作沙盘经营企业。实验以企业采购、生产、销售等业务流程为连接线,

将采购部、生产部、销售部、财务部等各个部门的各个职能岗位有机地连接在一起,以系统性的经济业务深化筹资、投资、分配以及生产运作与资本运作等理论与实践的全面结合。 在整个实验过程中,对产品市场分析是一个非常重要的环节,它对决策起着决定性作用。相对于整个竞争市场,避开竞争是最合适的竞争方案。我们通过分析,老师给的资料,分析每年每种产品的需求量,还有就是其他小组的最大生产力,来判断对于每个市场每种产品我们大概可获得的订单数来投入广告费,然后在选择订单时,根据我们小组的最大生产力以及还有产品单价最大来选择订单。我们的目的就是以少的广告投入量,获得最合理的订单。 一开始我们在考虑开辟市场和认证,我们开辟了区域市场、国内市场和国际市场,投入了一个ISO9000认证,之所以做这个决定,我们经过分析其他组,他们很少有开辟国际市场,我们长远打算占领国际市场,没有投入亚洲市场的原因是分析了亚洲市场产品需求起伏较大不够稳定,再有亚洲市场对ISO认证要求较多高。 第一年 在第一年,由于我们比较保守的,广告费就投入了五百万,致使我们拿到的订单比较少,这样一来,企业中的资金就不用全部投入到组织生产中。面对这样的境况,我们决定上生产线,厚积薄发,提高生产能力。我们一下上了四条全自动生产线,我们之所以选择全自动生产线是由于全自动生产线的生产周期是一个季度,生产周期短,费用是一千六百万,虽然有转产周期,但是单价比柔性生产线便宜八百

用友ERP供应链管理系统实验报告,心得体会

XXXXX大学 实验报告 用友ERP供应链管理系统 实验 学号: 姓名: 年级:2008级 学院:管理与经济学院 系别:信息管理系 专业:信息管理与信息系统 实验日期: 报告日期:

一、实验目的 通过软件结合教材体验用友ERP供应链管理系统的基本功能,熟练掌握其功能特点及应用方式,提高信息化环境下的业务处理能力。 二、实验要求 总的来说,用友的学习要求我们系统学习系统管理和基础设置的主要内容及操作方法,并掌握采购管理、销售管理、库存管理、存货核算4个子系统的应用方法。 供应链基础设施:要求掌握系统管理中设置操作员、建立帐套和操作员权限的方法;掌握基础设置的内容和方法,熟悉帐套输出引入的方法。 对于采购管理、销售管理、库存管理、存货核算,要求掌握主要其业务的处理流程、处理方法和处理步骤,深入了解各管理系统与供应链系统的其他子系统,与ERP系统中的相关子系统之间的紧密联系和数据传递关系,以便正确处理各系统业务与其相关的其他业务。掌握各种单据的录入、审核、制单等,并生成凭证。 三、实验内容 以用友ERP-U8.72为实验平台,以一个单位(北京中良贸易有限公司)的经济业务贯穿始终,分别学习了采购、销售、库存、存货4个子系统的应用方法。分别概括如下: (1)供应链基础设施:系统管理(账套管理、年度账管理、操作员及其权限的集中管理);业务基础设置;财务基础设置。 (2)采购管理:采购系统初始化;运用采购管理系统对普通采购业务、受托代销业务、直运采购业务、退货业务和暂估业务等进行处理,并及 时采购结算;采购特殊业务。 (3)销售管理:销售系统初始化;运用销售管理系统对普通销售业务、销售退货业务、直运销售业务、分期收款销售业务、零售日报业务等 进行处理;销售帐表统计分析。 (4)库存管理:调拨业务;盘点;其他业务。 (5)存货核算:存货核算的价格及成本处理;单据记账。

erp沙盘模拟实验报告

erp模拟沙盘实验报告 这是一个为期6年的企业生产经营过程。与其说经营,不如说生产环节来的更加贴切,因为整个运作过程似乎是以生产为中心的,对生产的预算,计划,调整及最后的产出显得更为关键和重要。对产成品的销售基本上集中体现在了erp 模拟中年初投资广告与争取产品订单的环节中。不过生产毕竟是以销售目标为前提的,经营包括生产,只不过在为期两天半的模拟实验中,我认为由生产环节引发的思考是最令我值得深思的,也最让我印象深刻。 看完写作要求后,心想很难把这个企业经营分析报告写得头头是道,我是指对我来说,因为它毕竟是个模拟游戏,实际运作起来要比这复杂,灵活和有趣的多,也更具有挑战性,就连一些游戏规则,我认为也有添加或修改的必要,比如在应收款项中提现的比率问题。模盘中有4个周期,但我认为这4个周期的提现比率应该不同,由第四期到第一期依次增加,这样才显得更科学和人性化。 毕竟是场游戏,毕竟游戏规则还是由人来规定的,先入为主嘛。不过后人要有质疑它,改进它,甚至颠覆它的勇气和魄力。出发点是统一的,都是想让它更科学标准,完善完美,好在我们都认真对待了。 好了,现在请老师不要质疑我写的是一份企业经营分析报告,请老师相信我的确花了一部分时间来思索它与个人总结的不同,只不过也许我的企业经营分析报告写的风格会与别人的不同。事实上它就同人一样,每个人都是不尽相同,与众不同,独一无二的。 我所在的企业名称是基硕宏达,我在企业中所担任的职务是采购总监。经过“6年”的企业生产经营后,我企业的所有者权益,由6600万变为6100万,减少了500万。在六个组中排名第二。总分140.3,也是第二名的成绩。我们成员还是比较满意的,尽管在策划与执行中有太多的缺憾。 现在我就六年的企业生产经营状况作一个很精练的简短总结分析。 第一年年初广告预算投在本地市场900万,这是对于其它组的预测比较而做出的决定,因为在第一年大家的广告投入普遍偏高,结果我们广告投入排名第

ERP生产管理实验报告20160517最终

实验二:产品结构子系统 实验目的:学会产品结构清单(BOM)的建立方法,掌握BOM变更的方法及虚设件、配置件的使用方法 实验内容:1、录入产品结构单据性质; 2、建立一个完整的产成品BOM,其中包含自制件、委外加工件、虚 设件、配置件等品号属性的BOM,且整个产成品的BOM的阶数不得少 于3阶; 3、完成BOM变更作业,学会使用复制BOM、整批变更元件、从BOM 自动生成请购等批处理作业。 实验步骤: 一、初始设置1、画出你工厂所生产产成品的产品结构图 3、设置工单单据性质

二、业务模拟 1、贵公司为了适应市场需求,准备推出某新型产品,研发部门已研发完毕,产品结构如初始设置1中的结构,现需将此BOM信息录入到系统中。 2、贵公司在生产初始设置1中的产成品时,发现其下属某一半成品的原材料,由于市场采购困难,需要改用另一原材料,请在系统中做相关设置实现这一需求。 3、贵公司研发部门拟开发初始设置1产成品的系列产品,在录入BOM时发现,新产品的BOM初始设置1产成品的BOM比较相似,研发部门如何快速录

4、贵公司研发部门发现,需要在所有产成品中增加某一原材料,如何快速实 三、课后习题 1、一个成品品号允许建多少个BOM?易飞ERP的BOM架阶最多到多少阶? 答: 2、取代件和替代件分别什么含义?有什么不同?有无先后顺序? 答: 3、BOM变更单撤销审核时提示“有大版本变更单”是什么原因? 答: 4、除了直接录入变更单,系统还有哪些作业可以自动产生变更单? 答: 5、系统里面有没有报表可以查看某个品号用在那些成品中? 系统里面有没有报表可以查看某个成品都有哪些品号组成? 答: 实验体会:

ERP沙盘模拟实验报告

实验报告 (工商管理学院适用) 课程名称: ERP沙盘模拟实验 课程代码: 9 学院(直属系): 工商管理学院 年级/专业/班: 2012级工商管理2班 学生姓名: 何玉婷 学号: 32 实验成绩: 任课教师: 黄雷陈昌华 实验时间:2015 年 12 月

目录 一、实验目的…………………………………………………………………………………… 二、使用工具、材料…………………………………………………………………………… 三、实验过程(操作步骤、过程)…………………………………………………………… 四、模拟实验的分析及总结……………………………………………………………………

一、实验目的 ERP沙盘模拟实验课程不同于一般的以理论和案例为主的管理课程,而是通过一种体验式的互动学习让学生认识到企业资源的有限性,从而理解一般企业的经营管理思想,领悟科学的管理规律,提升管理能力。该课程涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面,复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让各位学生去体验,同时每个人都直接参与企业运作。学生的学习过程接近企业实战,会遇到企业经营中常出现的各种典型问题,学生们必须一同发现机遇,分析问题,制定决策,组织实施。这个参与的过程可以激发学生们的学习热情,也就是在这样成功与失败的体验中,学生们可以学到管理知识,掌握管理技巧,感受到管理真谛,并可加强学生之间的相互沟通和理解,突显出团队的协作精神,培养学生作为企业管理者所必须具备的素质。 二、使用工具、材料 1.用友物理沙盘、电子沙盘各一套及配套电脑设备 沙盘模拟实验指导书 沙盘模拟训练教程 三、实验过程(操作步骤、过程的简要介绍) (一)物理沙盘的实验过程 在开始实验之前,指导老师对我们所有上课的同学进行了分组,七人一组,总共有七组(A--G),在实验操作层面上就相当于有七个公司在市场上竞争。每个小组里面的每个人都有自己的职位角色,我在组内担任的是营销主管。然后,指导老师给我们讲解了ERP沙盘模拟实训中需要特别注意的基本规则: 1、每个成员都要清楚自己的工作内容并按照经营过程记录表中的流程严格执行; 2、市场开发、ISO认证每年最多投入1M,产品研发每季度投入1M,可以中断投资,但不允许超前投资; 3、投广告费时要结合市场需求、价格预测表,要熟悉选单规则。如果要获取有ISO要求的订单,必须获得ISO认证资格证书,并且要在当年的广告费中投入ISO认证的广告; 4、生产线安装完成的当年、正在进行转产的生产线都必须交纳维护费,已出售和新购入正在安装的生产线不交纳维护费,生产线建成第一年不计提折旧,并注意各种类的生产线的折旧额不一;

erp实验报告(20200623011001)

江苏理工学院课程实验报告 课程名称企业资源管理 实验名称ERP系统主流程实验 班级13 信息1班 学号2013143107 ____________ 姓名郑超凡 成绩 _______________________ 2015年10月27日

ERP系统主流程实验 一、实验内容: a本章共有5个主流程实验:订单与批次需求计划(LRP);采购与应付管理;生产管理;销售与应收管理;期末结帐。除企业基本流程实验外,设置扩展实验,使读者能进一步练习基本流程实验,为读者练习系统的基础信息设置和一些较复杂的操作做好准备。 二、实验具体流程: 2.1 订单与批次需求计划 本次实验针对按订单生产的业务流程,即根据客户订单安排生产及原材料采购。批次需求计划是指计划的依据是订单/工单/计划,系统自动生成其工单的生产计划及原料的采购计划。当需要针对某张特定工单或订单或计划时,单独计算其生产计划及采购计划时可利用本作业,也就是说批次需求计划适用于接单生产。本次实验我们采用的计划依据为订单。通过此实验,目的在于: 了解ERP 系统中订单与批次需求计划之间的业务流和信息流;理解批次需求计划的主要作用与目的; 了解主要的基础数据含义及其设置方法;掌握订单录入、批次需求计划生成的基本方法; 2.1.1 订单录入 【实验要求】 能根据订货情况制作完整的客户订单,注意其中的某些重要信息:订货数量,价格,交 货日期,付款条件等。 【实验资料】 2007-02-02 销售员蔡春接到客户“中实集团”的一个订货电话,购买新款办公椅100 张, 要求2007-02-23交货。当日签订了销售合同,合同内容约定每张办公椅含税单价为600元, 交货时随货附发票,交货后一天内付款,并以银行转账支票结算。

ERP沙盘模拟经营实验报告

ERP沙盘模拟经营实验报告 一、实验目的: 从实验中认识和学习ERP系统及在企业运营中的重要性,了解真实企业的运营过程,身临其境的进行操作,真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷,承担经营风险与责任。在实验过程中体会领悟企业经营管理的关键,了解ERP对企业管理的重要作用二.实验内容: (一)团队介绍: 总裁CEO:王东冈学号:2008121026 生产总监:杨曌学号:2008121036 采购总监:谈尹东学号:2008121024 营销总监:张奋珍学号:2008121041 财务总监:许考统学号:2008121034 (二)前期计划: 1、组织小组成员召开公司整体发展规划会议.确定总体发展目标。 2、确立公司的核心产品和市场布局。 3、前三年在生产经营过程中学习经验,了解公司的基本生产经营过程以及各项规则和基本要求,争取在第四年了解所有程序,使公司开始正常发展,在第五六年开始盈利,走向正规化。 (三)生产经营过程:

第一年:由于生产线和技术较落后,只能生产p1产品,但在我们的规划中,p1不是主打产品,所以我们生产的数量较少,投入广告较少。但我们用更换了生产线,将一条人工的生产线换成全自动的生产线,为以后p3产品的生产打下基础,而且我们还向区域市场,ISO 资格认证以及p2产品的生产资格进行了投资。 第二年:由于资金短缺,借了短期借款进行生产,由于没有其他产品的生产资格,所以还是生产p1产品,并且继续对生产资格和市场领域进行投资。 第三年:开始生产p2产品,但因为没有更多的资金投资广告,所以没有拿到多的订单,销售的产品也没能来获利。为了能持续经营,出卖了厂房,借入了高利贷用来投资p3的生产资格和市场领域至使该年负债累累! 第四年:由于有了p3的生产资格和区域市场的准入条件,我们开始全力投入p3的生产而且也得到了多的订单,所以该年有了一定的盈利,并且占领了区域市场,成为该市场的老大。但盈利都用来还贷款和高利贷了,所以剩余资金并不多。 第五年:由于资金较少,投入广告失误,没有拿到订单,p3产品销售不出去,全成为库存商品,该年不但没有盈利而且失去了市场老大的位臵。 第六年:根据以往经验,对广告投入有了一定的经验,该年拿到了很多p3的订单,生产销售顺利,该年我们有了较大的盈利,而且又成为区域市场的老大。不但还清了贷款还有了较大收入。公司开始正常

ERP2实验报告---采购主管

实验报告 课程名称ERP软件Ⅰ 实验课所在班北4-402 班级与班级代码11级物流管理2班专业物流管理 指导教师:郭佳 学号:11250104248 姓名:游春燕 提交日期: 广东商学院教务处制

姓名实验报告成绩 评语: 指导教师(签名) 年月日说明:指导教师评分后,交经济与管理实验教学中心办公室保存。

ERP供应链管理实验报告 ERP供应链管理课程主要介绍了ERP供应链管理系统各个子系统及其相关的其他供应链子系统(总账系统、应付账管理系统、应收账管理系统)的操作应用,具体内容包括:供应链基础设施设置(系统管理、业务基础设置、财务基础设置),采购管理,销售管理,库存管理,存货核算,期末处理。 在本课程的学习中,我们用到的软件系统是用友供应链管理系统。用友供应链管理系统是一个通用系统,其中包括包含面向不同企业对象的解决方案。供应链管理系统作为ERP管理软件的重要组成部分,是以企业购销存业务环节中的各项活动为对象,记录各项业务的发生,有效跟踪其发展过程,为财务核算、业务分析、管理决策提供依据,实现物流、资金流、信息流管理的统一。 本实验报告主要是针对采购管理(普通采购业务、采购退货业务)、销售管理(普通销售业务、销售退货业务)这两个模块中的共六个实验项目介绍的。实验结果有截图为证。 一、实验目的 熟悉掌握用友ERP供应链管理系统的功能特点和应用方式。在掌握供应链基础设施设置的基础上,尤其要熟悉并掌握好采购管理、销售管理、库存管理、存货核算四大子系统的业务操作流程、处理方法和处理步骤,深入了解供应链管理系统的子系统之间以及这些子系统与ERP系统中的相关子系统之间的紧密联系和数据传递关系,以便正确处理各系统业务以及与其相关的其他业务。掌握各种单据的录入、审核、制单等,并生成凭证。总的来说,通过进行用友ERP供应链管理系统的实验操作,是为了提高我们在信息化环境下的业务处理能力,为未来进入企业工作做好准备。 二、实验内容 (一)采购业务 1、由请购到采购并入库流程,要求生成专用发票、结算并生成应付款和采购成本核算凭证。 2、采购已办理入仓并收到了发票,尚未结算和生成凭证,发现部分货物有质量问题,要求部分退货,并对未退货物进行结算,并生成应付款和采购成本核算凭证。 3、采购已办理入仓并完成了结算和相关凭证生成,此时发现质量问题,向供应商要求全部退货,需要完成退货流程并对相关凭证进行冲销。 (二)销售业务(在永昌仓或手表仓操作,发货时数量不足可通过其他入库单做入库)

ERP沙盘模拟采购心得

企业资源计划实验报告 ——采购总监 这学期我们开了一门ERP沙盘模拟实训课,作为会计专业的学生以前我仅仅是听说过这门课,并不了解具体是什么。但通过10周ERP沙盘模拟实训的学习,让我对ERP 有了一个清晰的、深入的了解,明白了一个公司的基本运营模式,感受到了一个公司的维持是要经历多少艰难险阻,也明白了公司与公司之间强烈竞争的气氛。虽然我们在第四年仅仅盈利了3百万但这是我们共同努力的成果,也让我们体会到了成功的喜悦。 我们企业分设CEO、采购总监、财务总监、财务总监助理、研发总监、人力资源总监、信息总监、营销总监和生产总监九个职位。企业大致的运行流程是:新年度计划决策、资金预算、预算投广告费、材料采购、订单生产、产品销售、编制报表等。我在小组沙盘演练的时候担任的是采购总监一职,采购总监和其他的职务一样是ERP运营中必不可少的一员,而且采购是企业生产的首要环节。采购总监负责各种原料的及时采购和安全管理,确保企业生产的正常进行;负责编制并实施采购供应计划,分析各种物资供应渠道及市场供应需求变化情况,为企业生产做好后勤保障;进行原材料库存的数据统计和分析。 一、职责总结 在整个过程中我主要负责原材料及其生产设备的采购,包括采购什么材料,采购多少,什么时候进行采购。包括企业需要投新的生产线时购买新的生产线。在接到生产总监的生产计划之后要及时的计算好所需的所有原材料。采购的整个计算过程是相当复杂的,因为P1,P2,P3,P4所需的原材料不同,采购提前期也不同,必须把这些都记牢了不然就会延误生产,进而延误交货,如果延误交货就得扣除相应的违约金,这样权益就会降低,我们整个团队就会受到损害。PI的原材料为R1,P2的原材料为R1+R2,P3的原材料为2R2+R3,P4的原材料为R2+R3+2R4。根据原材料的采购原则,R1和R2购买之后一个期到货,R3和R4是购买之后俩个期到货,这为P3,P4的原材料采购带来困难。确定什么时候应该购买什么材料;决定一次购买多少都尤为重要。 二、问题总结 作为采购总监,我的主要任务就是主持采购全面工作,统筹计划和确定采购的种类和数量,减少不必要的开支,以有效的资金,保证最大的供应,确保各项采购任务完成,还要调查研究公司各部门商品需求及销售情况,熟悉各种商品的供应渠道和市场变化情况,确保供需心中有数,以免在运行过程中出现原材料短缺的情况,然而引起生产的中断,或者是高价购买或者是不能交货而赔偿巨额违约金,给企业带来巨大损失。在第一年中由于我们产品市场分布是P1如图1所示,所以主要购进原材料就是R1。在第二年中我们产品市场依旧主要为P1,但我们开拓了P2的市场如图2所示,由于第一年积压了原材料R1,所以在第二年中我们主要购进的是R2,仅仅购进了4个R1。在第三年中我们产品市场实现相对多元化,我们不仅拥有P1,P2还拥有P3如图3所示,所以在购进原材料时一共购进了11个R1,16个R2,5个R3。在第四年中我们的产品市场虽然是P1,P3如图4所示,但是我们组通过和别的组进行合作,针对P2实现我组产别组销售。而且由于前三年积压了很多P1,所以我在购进原材料时主要购进R2和R3.由于我们资金问题我们没有开拓P4市场,所以至始至终没有购进过原材料R4。 作为采购人员,必须尽量保持库存为零,从而减少现金占用量和保管费用。在一个企业中,采购部处于核心地位,企业中的任何一件产品、任何一个原料都需要采购部门

2021年ERP沙盘模拟实验报告(共5篇)

篇一:erp沙盘模拟实验报告 欧阳光明(2021.03.07) erp沙盘实验报告 专业:工商管理姓名:陈菁雯学号:124072009006 团队成员 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 实验过程报告 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 erp沙盘模拟实验总结 一、实验时间、地点、角色、经营过程(简单阐述) 实验时间:11月12日——12月4日 实验地点:机房5楼(erp沙盘模拟实验室) 担任角色:财务总监 经营过程:负责日常会计核算,定期检查企业经营状况,核算企业经营成果,编制现金预算表,掌握现金流动情况;掌握资本流转如何影响损益;;预估长短期资金需求,以最佳方式筹资,控制融资成本,提高资金使用效率,还有负责日常现金收付和现金流量的记录,定期清查现金,保证现金的安全完整。 二、实验心得和总结(详述) 这是我们第一次接触erp沙盘模拟,起初大家都很好奇什么是沙盘模拟?这是干什么用的?在听了老师第一堂课的讲解后发现,这课程是一门全景式的仿真操作课,让我有种大展宏图的欲望。可实战与想象,差距何其大,雄心与现实,残酷何其苦。经过模拟实战,学到的知识,将受益终身,获得教训,将永值鞭策。 我们小组,人人悍将,摩拳擦掌,跃跃欲试,决心做到一马当先,一骑绝尘。并为公司起名为“旭日集团”,寓为旭日东升,希望我们的公司能有一个辉煌灿烂的未来。然而,现实与幻想终究是存在距离的,我们原本构筑的美好的宏图,早在开始的不久就被打得遍体鳞伤。随着我们的错误经营,终于,我们的公司也走到了万劫不复的地步。集体讨论,拟以破产清算结局。为保留些许面子,以“破产清算,总结经验,以利再战”为口号,任人清唱“如今思项羽,不肯过江东”。在经过这次为期不久的erp课程后,我通过这“血”的教

ERP沙盘模拟实验报告以及心得体会

ERP沙盘模拟实验报告 及心得体会 姓名: 班级: 职务:

一、实验目的 1、掌握企业的基本运营过程。 2、了解各角色的基本任务。 3、体会ERP的重要性。 4、体会团队合作的重要性。 二、总体战略 1.产品 我们公司选择生产P1和P3。从产品的类型看,P2产品不能够为企业的发展带来太大利润,因为它只是P1的替代品。P4产品只在区域市场有部分需求,在其他市场需求不大,唯有P3在各个市场均有一定需求,且有价格优势。若P1/P2/P3/P4同时研发生产,通过我们团队研究,这样做不能使利益最大化,因为受资金和时间约束太大,且极有可能使公司面临倒闭。 2.订单 订单选择优先选择高利润的订单,但有时若急需资金时,而该订单的账期太长时可以选择放弃,选择账期最短而又能适当盈利的订单。 3.市场 由产品决定市场,由于公司以生产P1和P3为主,那么从市场需求来看,大力发展本地市场、国内市场、亚洲市场是最有益的。 4.生产线 通过综合分析,考虑效率和资金。以全自动生产线为最佳,但考虑到前期资金有所不足,同时也有少量半自动生产线。手工线生产周期太长,而韧性生产线所消耗的资金在前几年不足以支付。 5.采购 研发P3产品需要一定周期时间,在前几年只需购买P1原材料,在购买前根据订单所需产品数量,做到零库存,尽可能使资金运转。在生产P3后,公司的重点应当放到P3上来,

对P3原材料采购应该加大。 6.销售 在初期由于产品研发原因,只有P1产品可销售,在此,我们的战略是在初期投入大量广告抢占本地市场和区域市场,为P3产品研发积累资金。在P3生产后,以生产P3为主,能够获取较多利润。 三、问题及解决方案 当前现金即将用完而应收账款未到时,可以选择申请贴现,这样可以迅速的实现现金集聚,却仅以损失少量的贴现费为代价。 若当前生产规模不足以交付所有订单时,可以选择新建手工生产线,手工生产不需要安装时间,能略微减轻负荷。 购买工厂可以节约租金,购买工厂B最划算。 若第六年年底预算权益可能为负,可以卖掉工厂和生产线,但不建议这么做。 四、实习结论 经过这次ERP沙盘模拟,给我最深的体会是商场瞬息万变,我们要准确的把握时代发展动向,及时调整策略。经过这次实验,我发现了自己离一个职业化的财务人员还有很大差距,主要体现在工作效率和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。六年经营过去了,一段时间后回顾这段历程,总有一些深刻的东西难以忘怀。课程的结束并不代表学习的结束,我们所学的东西一定会让我们受用终身。 1)团队合作 这不是一个人的游戏,而是一个团队的合作,不论你担任什么角色,都需要合作才能完成任务。企业是有内部交流的,而且是非常重要的,及时沟通,及时传达信息。 2)知识是死的,运用才会使它们有创造力 在企业经营中,知识可以创造利润。模拟中,我们真正的把自己所学的各方面知识运用其中,计算库存、计算生产周期、会计记录、营销策略、管理协调等等。在操作中,我们调用各种能力,在市场的风浪中扬帆起航。 3)合作才能共赢

ERP实验报告

<>上级实验报告 课程名称:用友ERP供应链管理系统实验教程 指导老师:陈美端 上级实践名称:供应链基础设施、采购管理、销售管理 上级实践编号:06 年级:10工商企业管理 姓名:杨福共 学号:10101006 组号:机房506 上机实践成绩: 上机实践日期:第一周至第八周 上机实践时间:每周五 1实验目的 1系统学习系统管理和基础设置的主要内容与操作方法。2运用管理系统对普通管理业务、受托代销业务、直运采购业务、退货业务和暂估业务等进行处理,及时进行采购结算。能够与应付款管理系统、总账系统集成使用,以便及时处理采购款项,并对采购业务进行相应的帐务处理。3运用销售管理系统对普通销售业务、直运销售业务、分期收款业务、销售零售业务及销售退货业务等进行处理,正确及时处理个各类销售业务,以便及时确认销售收入,确认并收取应收款。销售管理系统能够与应收款管理系统、总账系统集成使用,以便及时

处理销售款项,并对销售业务进行相应的帐务处理。 2使用环境 本次上机实践所使用的平台和相关软件:用友ERP供应链管理系统实验教程。 3实验内容与步骤 第一章 1实验一内容:(1)建账信息、(2)单位信息、(3)核算类型、(4)基础信息、(5)分类编码方案、(6)设置数据精度、(7)角色分工及权限、(8)启用的系统和启用日期。 2实验一步骤:(1)注册系统管理、(2)增加操作员、(3)建立账套、(4)设置操作员的权限、(5)启用供应链及其相关自系统、(6)账套备份。 1实验二内容:(1)部门职员档案、(2)客户和供应商分类资料、(3)付款条件、(4)客户和供应商档案、(5)存货资料、(6)结算方式、(7)开户银行、(8)仓库档案、(9)收发类别、(10)采购类型和销售类型、(11)费用项目、(12)发运方式。 2实验二步骤:(1)建立部门档案、(2)建立职员档案、(3)客户供应商分类、(4)付款条件、(5)客户档案、(6)供应商档案、(7)存货相关信息设置、(8)设置结算方式、(9)开户行、(10)仓库档案、(11)收发类别、(12)采购类型、(13)销售类型、(14)费用项目、(15)发运方式、(16)账套备份。

ERP沙盘模拟及商业实战计划书

ERP沙盘模拟及商业实战计划书 【项目主题】 实践全面运营能力点燃大学创业激情 【项目背景】 为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,不断推进大学生素质拓展计划的深入实施,提高大学生就业和创业能力;为点燃华大学生及俱乐部会员的创业激情和对俱乐部的归属感,决定举办第一届的“赢在华大”模拟商业大战 【项目目的】 具体经历策划、营销,深刻体验商业竞争,提高本校学生的实践能力及综合素质;提高俱乐部声誉,增强会员归属感,凝聚力量;建设俱乐部品牌赛事,为厦门校区校园文化建设添砖加瓦。 【项目意义】 本俱乐部是以科技和创业为主,那么在某种程度上说,我们每一位会员都将以创业者的身份考虑问题。但是,这时问题来了。创业并不是想象的那么容易。没有一定的商场锻炼,是无法真切感受商场气息,判断商场商机,采取果断决策,也就无法成为一名成功的企业家。在创业的漫漫探索道路中,必将有这样一段经历,一段营销的经历。那么这次商业实战大赛,也就给予了ERP沙盘模拟大赛中优秀的选手这样一次难能可贵的实践、锻炼机会。 页脚内容1

【项目内容】 1.“赢在华大”ERP沙盘模拟大赛 比赛地点:凤林食堂1楼 比赛时间:2009年5月**日周六早上9:00 比赛奖励: 一等奖:一组,参赛成员奖励mp3一部及荣誉证书 二等奖:两组,参赛成员奖励u盘一个及荣誉证书 三等奖:三组,参赛成员获荣誉证书 所需要物品(由冠名商提供):见附录一 部分比赛规则:见附录二 具体流程:1.早上8:30参赛成员与裁判、指导老师、冠名商代表、俱乐部成员及现场维持秩序人员陆续到场。由会长、冠名商代表、指导老师、裁判分别致词。 2.早上9:00比赛正式开始,平均每年30分钟左右,第四年末中场吃饭休息,为交流时期,并发送俱乐部及冠名商宣传资料,所有人员可以自由交流。 3.中午12:30比赛继续,大约在13:00模拟公司运营结束。各组参赛成员按规则统计得分,各组裁判统计比赛过程信息,并核对得分及表现优秀的组员,把结果送到总裁判处, 4.中午13:10,在比赛结束后10分钟,由指导老师点评各组参赛队伍的表现情况。 页脚内容2

用友ERP供应链管理系统实验报告材料

实训报告 课程名称:用友ERP供应链管理系统实验项目:采购、销售、库存、存货实验时间: 实验班级: 学号: 姓名: 指导教师: 会计学院实验室 二〇一年一月日

实验报告 学院:会计学院专业:班级: 2 成绩: 姓名:学号:组别: 实验地点:电子商务二实验日期: 第一章供应链基础设置 一、实验目的和要求 系统学习系统管理和基础设置的主要内容与操作方法。要求掌握系统管理中设置操作员,建立账套和设置操作员权限的方法,掌握基础设置的内容和方法,熟悉账套输出和引入的方法。 二、实验内容及步骤 (一)系统管理 1、注册系统管理:执行“开始”/“程序”/“用友ERP-U8”/“系统服务”命令。 2、增加操作员:以系统管理员的身份注册进入系统管理后,执行“权限”/“用户”命令,进入“用户管理”窗口;单击工具栏上的“增加”按钮,打开“增加用户”对话框。 3、建立账套:在“系统管理”窗口中,执行“账套”/“建立”命令,打开“账套信息”对话框,按实验资料录入新建账套的账套信息。 4、设置操作员权限:在“系统管理”窗口中,执行“权限”/“权限”命令,打开“操作员权限”对话框,对权限或角色赋权。 5、启用供应链及其相关子系统:执行“开始”/“程序”/“用友ERP-U8”/“企业应用平台”命令,以账套主管的身份注册进入企业应用平台;打开“基本信息”/“系统启用”对话框,启用相关系统。 6、账套备份:在C盘建立“供应链账套备份”文件夹。 (二)业务基础设置

1、在“企业应用平台”窗口中,在“设置”选项卡中的“基础档案”录入“部门”“职员”“供应商”“客户”“付款条件”“存货”“结算方式”“开户银行”“仓库档案”“收发类别”“采购类型”“销售类型”“费用项目”“发运方式”的档案。 (三)财务基础设置 在“企业应用平台”窗口中,打开“业务”选项卡: 1、设置总账系统参数:执行“财务会计”/“总账”/“选项”命令; 2、设置会计科目辅助核算类别和修改会计科目:执行“设置”/“基础档案”/“财务”/“会计科目”; 3、设置凭证类别:执行“设置”/“基础档案”/“财务”/“凭证类别”; 4、录入起初余额:执行“财务会计”/“总账”/“设置”/“期初余额”命令。 三、实验中遇到的问题及解决过程 1、在录入存货档案时,奥尔马女表、男表、情侣表没有“受托代销”选项。 则在库存管理系统的库存选项设置中,选择“有无受托代销业务”(如图1)即可在存货档案中显示“受托代销”选项。 图1 2、录入“总账系统期初余额”时,没有会计科目“发出商品”。 则在基础档案-财务-会计科目中增加“发出商品”科目。

ERP沙盘模拟实训实验报告

通过实训,让我们体会了解现代企业运作、经营过程;认知市场、产品的定位财务管理的内容及经营核算等。 1.通过对ERP沙盘实验,加强对ERP理论知识的巩固。 2.通过在实验室沙盘模拟实践公司的运行,培养自己的实践能力。 3.通过对ERP沙盘模拟实验,加强小组成员之间的协调沟通,培养我们的分析能力、合作能力、沟通能力、动手能力和创新能力。 4.通过对ERP沙盘模拟实验,总结实验经验,概括实验成果,分析实验当中能够的不足,整理模拟实验数据,撰写实验报告,提高自身的模拟研究水平。 二、实验内容 这次的ERP沙盘模拟实训分了两种类型,一种是3D沙盘模拟实验,另一种是创业板沙盘模拟实验;分别运营模拟六年,两种的规则和过程都差不多,主要分为以下几个过程: 1、提交广告费用,抢订单。这个步骤是整个模拟至关重要的一步,俗话说万事开头难。首先,生产总监根据生产线的数量,预测产能,为市场总监的抢单做数据支持。市场总监根据市场情况和公司的生产力,以及对竞争对手的预测分析,并与财务总监的沟通,确定广告费的支出。 2.根据订单生产,交货。这个步骤是很好完成的,因为事先已经经过周密的预测,所以采购总监根据订单,从财务总监手中支出资金下料,运营总监根据生产线能力进行有序的生产,订单完成时交货,获得货款。 3.生产规模的决策。这个步骤主要是由运营总监、营销总监和财务总监共同完成的。营销总监根据市场趋势分析预测出今后的市场需求,生产总监根据数据进行决策,生产线的数量,生产线的种类(手工,半自动,全自动,柔性),以及厂房的闲置和利用。 4.市场的拓展,和产品的研发。市场总监分析市场,预测未来时间内,市场的走向和产品的趋势,根据分析结果,通过与财务总监的沟通,对不同的市场(本地,区域,国内,亚洲,世界)和不同的产品(Bery,Crystal,Ruby,Saphire)以及ISO9000和ISO14000认证做出不同的资金投入。 5.资金的运作。可以说整个模拟中,财务总监是最辛苦的。每一笔资金的流入和流出,都要经过财务总监的纪录。财务总监在每年年初预测整年的资金状况,根据预测决定贷款(长贷,短贷)、贴现、高利贷,保证流动资金的持续。

ERP沙盘模拟实验报告(共5篇)

篇一:erp沙盘模拟实验报告 erp沙盘实验报告 专业:工商管理姓名:陈菁雯学号:124072009006 团队成员 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 实验过程报告 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 erp沙盘模拟实验总结 一、实验时间、地点、角色、经营过程(简单阐述) 实验时间:11月12日——12月4日 实验地点:机房5楼(erp沙盘模拟实验室) 担任角色:财务总监 经营过程:负责日常会计核算,定期检查企业经营状况,核算企业经营成果,编制现金预算表,掌握现金流动情况;掌握资本流转如何影响损益;;预估长短期资金需求,以最佳方式筹资,控制融资成本,提高资金使用效率,还有负责日常现金收付和现金流量的记录,定期清查现金,保证现金的安全完整。 二、实验心得和总结(详述) 这是我们第一次接触erp沙盘模拟,起初大家都很好奇什么是沙盘模拟?这是干什么用的?在听了老师第一堂课的讲解后发现,这课程是一门全景式的仿真操作课,让我有种大展宏图的欲望。可实战与想象,差距何其大,雄心与现实,残酷何其苦。经过模拟实战,学到的知识,将受益终身,获得教训,将永值鞭策。 我们小组,人人悍将,摩拳擦掌,跃跃欲试,决心做到一马当先,一骑绝尘。并为公司起名为“旭日集团”,寓为旭日东升,希望我们的公司能有一个辉煌灿烂的未来。然而,现实与幻想终究是存在距离的,我们原本构筑的美好的宏图,早在开始的不久就被打得遍体鳞伤。随着我们的错误经营,终于,我们的公司也走到了万劫不复的地步。集体讨论,拟以破产清算结局。为保留些许面子,以“破产清算,总结经验,以利再战”为口号,任人清唱“如今思项羽,不肯过江东”。在经过这次为期不久的erp课程后,我通过这“血”的教训中总结出了一下的经验: 一、在错误中学习:从错误中来,到正确中去! 中国有句古语叫“一将成名万骨枯”,这句话除了对战争残酷性的批判之外,还揭示了一个更加深刻的管理学问题,那就是完全依靠管理实践在实战中培养管理者,其代价是极其惨重的,任何组织和个人都难以承受如此巨大的培养成本。战场上的火线历炼固然可以培养攻无不克的将军,大范围的岗位轮换也是培养经营型管理人才的有效方法,但这些方法同样会使组织付出高昂的培养成本,承受极大的失败风险。 但是在沙盘模拟训练中,我认为多犯错误收获更大。不管你犯了多少低级可笑的错误,暴露了多少自身存在的缺点,有多少决策和执行的失误,都不会给企业造成任何实际的经济损失。但是模拟经营中那些痛苦的教训和失败的经历却能令我们在特定的竞争环境下,与实战相比更深切并且具体的体会。 二、构建战略思维:谦虚立足现在,大胆创想未来 原以为战略思维只是一个企业的ceo指定的企业发展方向,是一个很概括,不好度量的

erp沙盘模拟实验报告营销总监

竭诚为您提供优质文档/双击可除erp沙盘模拟实验报告营销总监 篇一:b组eRp沙盘模拟总结之营销总监 eRp沙盘模拟总结----b组营销总监兼采购总监体会 时间飞快地流逝,不知不觉间我们的eRp沙盘模拟实验就接近了尾声,我们团队一起走过了整整“六年”的艰辛时光,在这几天紧张刺激的沙盘模拟试验中,我们真正地感受到了一个企业经营的艰辛,在这“六年”的经营中,我们碰到了一个有一个的困难,虽然我们企业一度临近破产的危机,但我们没有放弃,我们小组同学齐心协力,努力地为企业争取利润,最终使企业有了一定的起色,在这“六年”的经营中,有几点我感触颇深。 第一点,进入沙盘模拟之前,一定要充分地了解沙盘的规则,只有充分的了解规则,在实际操作中才不会手忙脚乱,比如说在第一年的时候我们要充分利用所有者权益比较高 的条件,多拿一点长期贷款,以后就不会因为没有现金而发愁,我们小组就是忘了在第一年多贷长期贷款,导致后面没有现金投入生产,产品研发后因生产能力不足而无法拿下比

较大的订单。 第二点,我们要对企业生产产品的市场有一个全面、清晰地认识,只有这样,我们才能对产品的市场有一个比较准确的预测和估计,掌握了市场产品需求情况,我们才能决策企业未来几年的经营方向,才能制定出企业的经营战略目标。 第三点,我们要根据市场产品的需求状况,适时地调整生产线,在资金允许的情况下提高生产能力,以满足供货需求,要做到这一步就要保证有充足的资金,对每年的广告投入以及订单估计都要比较准确。在我们的生产规划中,一定要准确的协调好市场,生产和资金之间的相互关系。只有协调好这三者,才能使公司很好的经营下去,不 管哪一个方面出现小差错,都有可能使公司面临破产的危机。 第四点,要根据未来可能的市场情况,对公司的经营战略进行定位,做好总的规划和每一年开始之前的经营计划,通过正确的决策和规划可以使公司能尽快的占领市场,最大限度的赢取利润。 由于我们初次接触到eRp沙盘模拟,开始时根本就不知 从哪里入手,我们根据老师的提示,每个人都进行了分工,分别担任了企业中的不同职务,因为我们的人手不足,我兼任了企业的营销总监和采购总监,我们团队人员分为了企业ceo、营销总监、生产总监、财务总监和财务助理,每个人

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