教师行业现状及开发变化趋势

一、教育行业发展现状分析

1、教育投资及在线教育情况分析

2018年上半年一级市场总体表现为教育投资逐渐回暖，行业大趋势向好。截至2018年4月共录得教育一级市场投资1943起；其中2018年前4个月合计录得128起并购，同比增长80%，反映出一级市场教育投资持续回暖的态势。具体来看，资金往中后期项目聚集，复投率提升。从细分赛道来看，在线教育在经过最近几年商业模式试错和市场验证后，领跑企业迎来快速发展期，备受资本青睐，大额融资不断。

从融资数量看，2018年前4月数据同比增80%，呈现逐步回暖趋势。分年度来看，教育行业一级市场投资在2014至2017年保持高热度。2015年达到顶峰523起，随后两年市场逐渐降温，教育投资市场趋于冷静。2017年以来，教育投资大体呈现逐季度上升态势，教育投资逐渐回暖，2018年数据显示出进一步上升趋势，前4个月同比增长80%。

2010-2018年中国教育投资走势分析

资料来源：公开资料整理

相关报告：智研咨询网发布的《2019-2025年中国教育与培训行业市场监测及未来前景预测报告》

2017年以来教育投资逐季度回暖

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从融资轮次看，前期投资占主导，后期投资占比逐步提升。教育行业投融资中，总体上前期投资占比最高，达到79%。除此之外，在后期投资中，投资者在新三板（3%）、战略投资（3%）等轮次中也会选择投资进入。2017年以来前期投资占比降到70%以下，2018年持续下滑，前期投资占比降到69%。与之对应的2018年后期投资占比为17%，与2017年持平，为近5年最高。教育市场投资进入分化期，存量标的融资能力有所强化，市场更加关注成熟标的。

前期投资整体占比接近79%(教育)

资料来源：公开资料整理教育投资整体后移

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从后期融资细分轮次看，战略投资占比提升，产业资本谋求业务协同。将近几年后期融资细化来看，战略投资越来越受投资者青睐，近五年来数额占比皆呈增长趋势，2018年1-4月战略投资同比增长114%。

战略投资的投资方大部分为美股、A股或新三板挂牌教育企业等产业资本，投资目的从投资回报向业务协同延伸，上市公司加速通过一级市场投资谋求教育业务协同发展及资源整合。

战略投资占比数量与金额占比双双显著提升

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从教育细分行业来看，K12教育热度不减，儿童早教、教育信息化、兴趣教育、教育综合服务领域投资热度提升。具体来看，儿童早教自2014以来逐年回温明显，教育信息化相关企业的投融资活动迎来大爆发。

2017年各细分领域投资数量均有显著减少

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教育信息化、职业教育与K12领域优质标的众多

资料来源：公开资料整理 2、早教行业发展前景良好

中国早幼教服务市场规模从2011年1793亿元增长到2016年4716亿元，CAGR21.3%。并且预计未来还将保持着10%以上稳定的增速，预计到2021年达到9200亿，CAGR14.3%。

我国早幼教市场规模（亿元）

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亲子园市场庞大高度分散，地区分布差异大，未来将逐步下沉渗透。中国的亲子园市场仅有少数几个成熟的全国品牌和大量的小型本地运营商，而且特许经营模式是亲子园市场主要的推广方式。2016年度，前五大玩亲子园品牌的市场份额仅占市场份额的0.23％，其中红黄蓝占0.13％。由于与区域经济和人口密度相关的亲子园地理分布不均衡，全国平均亲子园覆盖率（每千名儿童0.6个）落后于一级城市（每1,000名儿童2.5个）。未来亲子园市场仍然具有巨大的潜力，将不断加快市场整合和渗透到下级城市。

补充幼儿园教育，亲子园市场潜力巨大。亲子园是对幼儿园教育的一种有效补充，市场巨大且正在迅速增长。2016年度亲子园入园人

数为1580万人，实现1286亿的市场规模。预计2021年达到2710亿，CAGR为16.1%。

我国亲子园入园学生数（万人）

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我国亲子园市场规模（亿元）

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2018年1-4月，K12投资案例共20起，相比去年同期增加11起，占比15.6%。从投资轮次看，中后期投资占比呈上升趋势，市场格局逐渐清晰。2018年中后期投资合计占比35%，其中后期比例达15%。从获投标的看，围绕在线教育的大额融资不断涌现，较成熟标的吸金效应显著。

K12领域中后期投资占比上升

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K12领域高额投资占比不断扩大

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从平均薪酬来看，民办K12教师平均薪酬约为13万元，高于民办高校教师薪酬。高等教育阶段教师平均薪酬则下降较多，普遍在10万元以下，最高的春来教育也在9万元左右的水平，而平均薪酬最低的希望教育则在4万元左右的水平。民办高校教师平均薪酬较低原因除了之前提到的学校间教学特色的差异外，还在于民办高校的教师类型具有多样性，除了一般全职教师外，还包括相当比例的兼职教师与教学辅助人员。以希望教育为例，2017年度4457名教师中有3028名全职教师、1429名兼职教师以及224名教学辅助人员，尽管学校在教师成本支出有1.6亿元，但最终平均薪酬仅在4万元.

民办学校生师比

资料来源：公开资料整理民办学校教师平均薪酬（单位：元）

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二、教育行业未来发展趋势分析

在全球范围内，教育已从小众转变为主流的投资对象，且中国教育行业的增长最具活力。

尽管相较其他发展中国家的家庭，中国家庭的子女数量普遍少一或两个，且公立九年制义务教育是免费的，但教育仍占据了中国家庭支出的近9%，而在其他新兴国家市场，这一比例仅为约4%。中国消费者对教育行业的三大主要需求：培养优势、国际思维、偏好高端。中国教育产业已进入高度消费化，这一转变对在教育领域寻求机会的投资者和运营者具有深远影响。报告探讨了投资者和教育经营者如何应对这些趋势，并在全球最具活力的教育市场取得优势。

中国民营教育市场体量庞大，增速惊人。市场总体规模已达2600亿美元（1.6万亿元人民币），并且2020年前将以每年9%的速度增长。2同时，与其他国际上的民营教育市场相比，中国市场的渗透率还相对较低；如果达到与美国市场同等的相对规模，市场总值将达到至少5千亿美元。此外，中国教育市场的格局在过去5至10年间迅速整合和成熟，导致过去2至3年，教育投资趋于“狂热”。仅2016-17两年间，投资交易总数达到约75个，交易总值超过70亿美元。仅2018年一年，预计交易数量将达到40多个，交易总值约为35亿美元。

（一）、细分领域全面开花

1）、学前教育上升空间广阔

1.2016年实施全面二孩政策以来，中国出生人口有所增长，上升至1786万人，，二孩及以上出生数量也达到844万人，预测2017年数量还会上升，学前教育规模也将再次上升！2016年中国学前教育市场规模约为3800亿元，预计2020年将突破到5400亿元！

2.本土早教机构崛起。中国早教市场预计在2017年突破2000亿元，发展初期，不少家长更倾向于国外成熟早教平台，但是随着中国早教机构规范化，家长们会更理性的选择更适合中国幼儿的国内机构。同时，中国国内早教机构的浏览量上升了37%。

3.幼儿园品牌化成必经之路。2016年中国幼儿园数量达2

4.86万，同比增长1.6万所，幼儿园在园人数达4725万人！在幼儿园领域市场集中度极低，品牌极多，前五大幼儿园仅占市场份额的2%，家长们的选择空间大，所以幼儿园要保持优势，品牌化是必经之路，同时也是市场一大空缺！

4.中高端民办幼儿园或将受益。随着中国慢慢越来越多的省市推行免费学前一年的教育，那么部分家长获得更多的教育可用经费，这或许会让更多的中高端幼儿园提高自身吸引力！

5.学前教育主题相互渗透趋势。

2）、K12多元布局

1.巨头推进多领域的布局。K12教育培训方面很多巨头都具备自己的品牌业务，为了提高市场份额，也会推出更多教育智能化，多学科或K12延伸教育等业务。

2.机构模式标准化。传统教学对师资力量依赖度高，品牌效应意识差，复制能力低。因此，会越来越多的机构在课程和管理模式上提升标准化程度，提升机构综合竞争力。

3.在线轻资产模式快速扩张。今年来巨头们用轻资产模式进军三四线城市，尽可能保证教学质量的同时降低教学成本。“双师课堂”是“教育轻资产”的典型代表，将优质的资源通过直播或录播的形式，上传到云平台，促进解决名师资源缺乏、不均衡的现状，同时也能给更多孩子更高质量的教学。

（二）、资本市场把握先机

2016年是教育资本涌动的一年，并购、资产证券化与投资三大赛道呈现出各不相同的发展趋势。并购方为寻求更稳健的盈利模式进军教育界，资产证券化在新三板、A股和海外市场加速推进，将资产证券化进程推向高峰。而投资者用愈加理性的态度审视投资项目，财务可持续性和投资回报率。

（三）、STEAM站上风口

STEAM=SCINENCE+TECHOLOGY+ENGINERRING+ARTS+M ATHEMATICS

这代表了新的一种教育思维，以解决问题为中心，注重跨学科思维的培养，多类学科相互配合！在国内已经经过了三个阶段了，现在的STEAM3.0已经得到政府的采用，目前在北上深超过100所试点学校采用，同时参与的机构数量依然不断扩张。

政策与市场均呈现良好的态势：

1）、各级政府已经出台相关政策推动STEAM教育的发展

2）、东部沿海发达城市已经正在推行试点工作

3）、家长们已经有STEAM教育意识，资本已经进入

4）、STEAM教育产品的教育产品已经在市场出现

5）、2C端STEAM培训为校外市场潜力巨大

6）、AI机器人、物联网STEAM市场吸引力大

（四）、出口教育东风再起

目前，中国教育“走出去”只处于起步阶段，2016年7月教育部推出的《推进共建“一带一路”教育行动》，得到国家的支持，教育出口难度就降低很多，很多教育出口的项目都在积极的准备。在不久

的未来，配合国家的政策、市场资本和学校多发配合研讨下完成教育体制的升级和创新，借助互联网及“一带一路”这东风，相信能够顺利的“扬帆起航”！

（五）、教育地产多元扩展

长久以来，由于地域择校政策导致很多教育的资源分散，优质教育往往很难匹配优质地域。出台“二胎“政策以后“入学难”“择校难”现象会更加明显，“地产+教育”这对组合市场来说，无疑吸引力是巨大的，既能引进优质教育资源，同时能够给地产商获得更高的利润！

（六）、科技重新定义教育

无疑，未来的教育行业，是少不了人工智能的。人工智能技术的出现会给社会，带来一种全新的学习关系。通过智能化、扁平化、数字化、立体化来重新搭建学习的过程。

1）、智能化趋势的核心是在于人工智能，也在于大数据的采集和多维度的定义。目前教育行业人工智能化模式可分成以下几类：自适应学习，在线助手，信息化管理，智能机器人。

2）、扁平化教育主要是打通各个学习主体，学习资源直接从供给方直接到达学习，让双方的距离会更接近。目前就是通过直播课程和网络公开课两种形式，不降低教育资源质量，但大大的减少双方的时间成本和资金成本。

3）、数字化是目前接受度已经很高的教育渠道。通过互联网企业和传统教育机构的合作，能给传统机构做一个全面的升级改进，课堂内传统的教学工具，学校的管理系统会被更高效更准确的互联网平台取代，学生的课本学习资料，会被视频。APP或网站取代，传统黑白也会被平板电脑取代。

4）、立体化是指，传统教学课本都是纸质的，通过3D打印、AR/VR 甚至更多技术，把图片或场景立体化变得可视可感。把知识变得更生动，增加理解程度和知识的接受度。

在未来三年，技术都会逐渐成熟，数字化与扁平化覆盖率可达90%。智能化在未来五年会得到更多资本的青睐，同样会得到更高程度的应用。立体化受限于技术，在未来10年技术得到新一步突破，那也将会是一片蓝海。

中国园林产业发展现状及前景

xx园林产业发展现状及前景就世界范围而言，园林景观行业已被公认为“永远的朝阳产业”，其独特的绿色环保和生态概念已经获得愈来愈多的认同，展现出越来越广阔的市场前景。近年来，随着我国经济的快速发展，我国园林行业也得到了长足的发展，但就发展现状来看，存在很多问题，并与国际水平相差很大距离，展望中国园林行业未来发展趋势，如何发展出有中国特色的体系化、现代化的风景园林，是值得探讨的。园林业是以建设、维护和调整园林并提供服务为主要技术构成的从业人员及相关物资的集合。而就园林业的起源看，园林业起源于逐渐从农林业分工而独立开来的花卉和苗圃业，经过绿地和庭院建设业，目前已发展成为包括养护管理及其它服务在内的综合的技术经济系统[１]。中国的园林业经过改革开放近三十年的快速发展，到今天已经成为社会主义现代化建设的重要行业之一，在国际上的影响也越来越大。但是，随着WTO进程的推进，加速了园林行业市场化操作，园林行业蓬勃发展的同时也出现了一些亟待解决的现实难题。 1、我国园林行业的发展现状 1.1行业法制及技术标准体系起步较晚我国园林行业法制标准化工作起步较晚，从20世纪80年代才开始制定风景园林技术标准，早期的标准主要有：1991年，建设部修订发布了《城市园林绿化行业技术标准体系表》，列出百余项拟编制的技术标准，已颁布《公园设计规范》、《城市绿化工程施工及验收规范》、《城市道路绿化规划与设计规范》、《风景名胜区规划规范》等近十项标准。1992年，建设部颁布《城市园林绿化条例》，2002年又颁布了《城市绿线管理办法》。据中国风景园林学会城市绿化专业委员会统计，在建设部现有颁布的城市绿化技术规范、规程和标准有26项。我国园林行业国家和地方颁发的法规文件，共368项，其中由全国人大批准颁布的条例4项；国务院令8项；国家建设部颁发的规定类43项、资质标准类11项、技术标准类15项；各省、区、市颁发的法规和标准272项。这些法规和标准是在我国园林绿化行业建设中逐步建立并巩固、推广，在规范生产、组织生产、指导生产、提高生产效率方面起到了积极的作用，为我国园林行业全面提高质量管理奠定了基础。同时，这些法规和标准建立实施，为在

我国的行业分类

中国行业新分类《财富中国》根据发达国家的行业界定与行业演变规则，对中国的行业进行新分类：一、机构组织：政府机构，各国驻华行政机构，贸易公司，经济组织，协会，其他机构二、农林牧渔：农业：粮食，豆类，蔬菜及制品，水果及制品，坚果，杂果，干果，咖啡，可可及制品，棉类，麻类，含油子仁，果仁，籽，食用菌，烟草，花木，竹木，藤苇，干草，木炭，植物提取物，动物提取物，动植物油，动植物种苗，家禽，牲畜，养殖动物，蚕茧，蚕丝，羽毛，羽绒，羊绒，生皮，毛皮，动物毛鬃，肠衣，禽蛋，饲料，饲料添加剂，肥料，农药，园艺用具，农用品，农用机械，林业设备及用具，畜牧养殖业设备及用具，渔业设备及用具，粮油加工机械，饲料加工机械，屠宰及肉类初加工设备，农副产品加工，木材加工，家具制造机械，其他三、医药卫生：保健用品，减肥增重产品，个人保养，药材，中药饮片，康复产品，制药设备，医疗器械制造设备，计生用品，其他四、建筑建材：房地产，市政工程：市政道路建设，市政公用设施建设，自来水输水工程，集中供暖、供热、供气工程，文教、卫生、体育、音乐等公益设施建设，纪念性建筑设施建设，各类建筑工程，木材板材，石材石料，水泥及制品，石灰，石膏，混凝土及制品，建筑玻璃，陶瓷，搪瓷及制品，塑料建材，金属建材，防水，防潮材料，耐火，防火材料，隔热，吸声材料，绝缘材料，特种建材，施工材料，砖，瓦及砌块，墙体材料，天花板，地板，门窗，壁纸，锁具，建筑装饰五金，管件管材，厨房设施，卫浴设施，涂料，胶粘剂，作业保护，活动房，堆垛搬运机械，建筑及相关设备，陶瓷，木工机械设备，搪瓷生产加工机械，工程承包，建筑装璜设计，其他五、冶金矿产：金属矿产，有色金属，有色金属制品，有色金属合金，有色金属合金制品，稀土及稀土制品，黑色金属及制品，铁合金及制品，钢铁及制品，铸锻件，金属丝网，粉末冶金，磁性材料，废金属，非金属矿产，非金属矿物制品，石墨及碳素产品，矿业设备，冶金设备，金属线，管、板制造设备，冶炼加工，其他六、石油化工：1、石油及制品，煤矿，天然气，煤气矿业设备，其他石油专用机械设备 2、化工：无机化工原料，有机化工原料，树脂，其他聚合物，化学纤维，食品添加剂，饲料添加剂，化学试剂，催化剂及化学助剂，日用化学品，香料，香精，染料，颜料，涂料，胶粘剂，火工产品，油墨，塑料及制品，橡胶及制品，玻璃及制品，实验室用品，仪器，仪表，塑料生产加工机械，橡胶生产加工机械，玻璃生产加工机械，化工设备，化工废料，化工产品设计加工，其他七、水利水电：水利、火力发电设备，水利、防洪工程及用品，河道疏浚工程，大坝、水库、闸门、泻洪工程，农田水利工程，江河、湖泊治理工程，电力工程，电力、太阳能及再生能源，其他水利水电设备，其他水利水电设施八、交通运输： 1、轮胎，汽车：轿车，越野汽车，吉普车，卡车，载客汽车，旅行面包车，公共汽车地，微型客车，其它载客汽车，专用汽车，工程汽车，工具汽车，消防车，警车，救护车，通讯和广播用车，皮卡，洒水车，道路清扫车，垃圾车，其他专用汽车，电车，汽车配件，摩托车及配件，专用车辆，二手汽摩，汽摩附属及相关产品，停车场，加油站设备，汽车保养，交通安全，汽摩产品制造设备，船只，飞机，其他交通工具，其它； 2、自行车，三轮车及配件，铁路，地铁用设备器材，船舶及配件，电梯，缆车及配件，飞行器及配件，集装箱，二手交通产品及用具，轮胎，废气处理设施，交通安全设施，运输、仓储，其他2、机场、航空工程，港口工程，铁路工程，公路、桥梁、涵洞。九、信息产业：

教师队伍现状分析

教师队伍现状分析一、基本情况 1、年龄结构：我校现有专任教师40人，其中50岁以上的有5人，约占总数的2%，30-49岁有30人，约占总数的93%；30岁以下的有5人，占总数的5% 。 2、学历结构：我校现有专任教师中，具有大专学历以上的有438人， 3、人才结构：我校现有专任教师中，区级优质课30人，县优秀班主任5人，县优秀教师6人。 4、职称结构：我校现有专任教师中，中级职称28人，占总数的47%，初级职称16人，占总数的53% 。 5、教师工作状况：我校广大教师能履行岗位职责，较好完成了各项工作任务，特别是广大教师无私奉献，竞争奋进的精神，给社会、家长、学生留下了深刻印象。二、现状分析经过对上述资料的统计和分析，我校教师队伍整体素质处于中游状态，教师队伍的结构较为合理，人才发展空间较宽。但是，我们必须清醒的看到，作为一所小学，校园文化必须形成，学校精神风貌必须升华，虽然教师工作热情较高，态度也很端正，他们的专业知识、专业技能、专业情意有待提高。 1、教师专业化水平不平均，专业引领能力弱，没有形成专业发展梯队，

校本研修效益低。是学校管理的难题，也是对教师专业发展的挑战。 2、各学科缺少专家型教师，专业水平比较低下，影响同伴互助，当然也就影响教师的专业成长。 3、学校缺少对教师自我规划的引领和指导，学校培训的形式不能有效激发教师的学习热情。教师学习途径单一，缺乏自我研修能力。 4、师德建设有待大力提高和加强，知识传授成分较大，师德影响教育不够深入。整个教师群体自我成长要求不断降低，出现职业倦怠现象，精神成长更需要引领、构建。三、发展目标 1、逐步深入对办学思想、办学目标、办学思路、办学特色的进一步阐释，明确学校工作思路，形成自己的校本特色。 2、改变教师的学习方式，变被动学习为主动学习，提供契合教师需求的培训课程，为教师专业发展补养，提高教师工作的胜任力。通过教师分级培养，在五年培养5名市级教坛新秀，10名县级名师。 3、重建教师评价体系，建立教师个人专业发展成长档案，进行信息化管理，全面可持续地评价教师和教师团队的教育教学工作。 4、借助市区的名师资源，带动学校学科的教学研究质量，着力推动薄弱学科的发展，实现学科发展的均衡。 5、以提升教师和学生的课堂生命质量为基本的价值取向，以对学生学习

产业集群发展现状与趋势

产业集群发展现状与趋势集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

关于《中国产业集群高层论坛》的报告——中国产业集群现状、趋势及招商建议报告一、中国产业集群现状 1、中国产业集群类型和形成机制 ◆资源驱动型产业集群：如广东的五金、家电产业集群、山西的煤炭产业集群该产业集群包括社会资源驱动型和自然资源驱动型两类，前者主要分布在东南沿海地区，依靠当地的工商业传统、文化等社会资源；后者主要分布在中西部地区，依靠当地的矿产、农副产品等自然资源。 ◆贸易驱动型产业集群：如温州打火机产业集群、中山古镇灯饰产业集群以本土企业为主的国内贸易和出口贸易带动的产业集群。特点是小规模企业成功创业后，迅速带动其他企业的跟进，并有相应的配套企业共同成长，最终形成面向全国和全球市场的产业集群。 ◆外商直接投资型产业集群：如昆山台资企业群外商直接投资产业集群以以IT产业为典型，主要有两类：一是围绕个别外商投资的龙头企业形成众多企业配套的产业集群，如北京以诺基亚为龙头的移动通信产业集群；二是全球行业内大企业和产业链上下游企业齐聚的产业群，如苏州昆山的2583个外商投资企业集群。 ◆科技资源衍生型产业集群：如中关村产业集群形成以科研资源为依托，科技创新为重点，技术推广应用为内容的高新技术产业集群。 ◆大企业种子型产业集群：如青岛家电产业集群大企业专注于某一环节的核心能力建设，将其他业务外包出去，吸引了众多中小企业依附在周边，提供配套服务。

◆产业转移型产业集群：东部劳动密集型、土地等资源依赖型的产业集群转移，如成都女鞋产业此类产业主要集中在中西部地区，相比东部沿海地区，中西部地区在资金、技术、市场、人才、对外贸易等方面处于弱势，但在劳动力、土地、自然资源等方面具有优势。随着东部地区产业容量的缩小，劳动密集型、土地等资源依赖型产业进行产业转移。 2、中国产业集群的宏观特点： ◆产业集群分布主要集中在东南沿海地区，中西部地区尚处于培育期 ◆东部地区的产业集群对市场环境依赖性高，外向型和创新型产业集群所占比例较大；中西部地区以资源依赖性为主 ◆产业集群的主导产业以制造业为主，尚处于全球价值链中低端；其中技术、资源和市场对产业聚集的影响程度依次降低； ◆产业集群主体以中小企业为主，少数大型企业正在引领产业集群发展 ◆近年来，产业集群的现象在服务领域中日趋突出，文化创意、金融服务、商务服务、物流服务等现代服务业集群在一些经济发达地区逐步壮大起来，现代服务业集群保持较快的发展。表1：典型制造业产业集群的区域分布

2020婚礼行业现状及前景趋势

2020年婚礼行业现状及前景趋势 2020年

目录 1.婚礼行业现状 (4) 1.1婚礼行业定义及产业链分析 (4) 1.2婚礼市场规模分析 (6) 1.3婚礼市场运营情况分析 (7) 2.婚礼行业存在的问题 (10) 2.1婚庆服务基本是一次性消费 (10) 2.2婚庆公司运营管理成本高 (10) 2.3婚庆服务专业化程度不够 (11) 2.4婚庆服务具有本地化属性 (11) 2.5婚庆市场具有非常明显的淡旺季 (12) 2.6供应链整合度低 (12) 2.7产业结构调整进展缓慢 (12) 2.8供给不足，产业化程度较低 (13) 3.婚礼行业前景趋势 (14) 3.1婚庆产业链庞大亟待整合 (14) 3.2“个性化定制”受宠 (14) 3.3“一体式服务”为发展所趋 (15) 3.4品牌不断强化 (15) 3.5婚庆+互联网已经成为标配风生水起 (15) 3.6延伸产业链 (16)

3.7行业协同整合成为趋势 (16) 3.8呈现集群化分布 (16) 3.9行业发展需突破创新瓶颈 (17) 4.婚礼行业政策环境分析 (19) 4.1婚礼行业政策环境分析 (19) 4.2婚礼行业经济环境分析 (19) 4.3婚礼行业社会环境分析 (19) 4.4婚礼行业技术环境分析 (20) 5.婚礼行业竞争分析 (21) 5.1婚礼行业竞争分析 (21) 5.1.1对上游议价能力分析 (21) 5.1.2对下游议价能力分析 (21) 5.1.3潜在进入者分析 (22) 5.1.4替代品或替代服务分析 (22) 5.2中国婚礼行业品牌竞争格局分析 (22) 5.3中国婚礼行业竞争强度分析 (23) 6.婚礼产业投资分析 (23) 6.1中国婚礼技术投资趋势分析 (24) 6.2中国婚礼行业投资风险 (24) 6.3中国婚礼行业投资收益 (25)

行业分类大全

经济行业分类与代码(2002版) A农、林、牧、渔业23印刷业和记录媒介的复制4900建筑装饰 01农业24文教体育用品制造50其他建筑 02林业25石油加工、炼焦及核燃料加工F交通运输、仓储和邮政03畜牧业26化学原料及化学制品51铁路运输 04渔业261其他化学原料52道路运输 05农、林、牧、渔服务262肥料53城市公共交通 B采矿业263农药54水上运输 06煤炭开采和洗选业264涂料、油墨、颜料及类似产品 55航空运输 07石油和天然气开采265合成材料5600管道运输 08黑色金属矿采选266专用化学产品57装卸搬运和其他运输09有色金属矿采选267日用化学产品5710装卸搬运 10非金属矿采选27医药制造5720运输代理服务 11其他采矿业28化学纤维制造58仓储业 C制造业29橡胶制品59邮政业 13农副食品加工业30塑料制品G信息传输、计算机服务和软件业 1310谷物磨制31非金属物制品60电信和其他信息传输服务1320饲料311水泥、石灰和石膏的制造601电信 133植物油312水泥及石膏制品制造6020互联网信息 1340制糖313砖瓦、石材及其他建筑材料603广播电视传输 135屠宰及肉类314玻璃及玻璃制品604卫星传输 136水产品315陶瓷制品61计算机服务 1370蔬菜、水果和坚果316耐火材料制品6110计算机系统 1390其它农副食品32黑色金属冶炼及压延加工6120数据处理 14焙烧食品制造33有色金属冶炼及压延加工6130计算机维修 1411糕点、面包34金属制品6190其他计算机 1419饼干及其他焙烤食品35通用设备制造62软件业 142糖果、巧克力及蜜饯36专用设备制造H批发和零售 143方便食品37交通运输设备制造63批发 1440液体乳及乳制品39电气机械及器材制造631农畜产品 145罐头40通信设备、计算机及其他电子设备 632食品、饮料和烟草制品 146调味品、发酵制品41仪器仪表及文化、办公用机械633纺织、服装及日用品149其他食品42工艺品及其他634文化、体育用品及器材 15饮料制造43废弃资源和废旧材料回收加工 635医药及医疗器材 16烟草制品D电力、燃气及水的生产和供应636矿产品、建材、化工产品

儿童乐园行业发展趋势报告

儿童乐园行业发展趋势报告据悉，中国儿童产业的规模大致在1万亿左右。“但这个产业集中度较低、企业规模小、抗风险能力弱、缺乏长期规划、文化创意方面较弱，而品牌化和理念化的乐园经营模式，是目前国内儿童乐园产业所缺乏的。”张景瑞指出，目前国内儿童产业中成熟的、有特色、能形成口碑的连锁企业并不多，尚未形成很清晰的竞争格局。据其介绍，光腚猴室内儿童乐园主要细分为三种类型：儿童室内游乐园、动漫主题室内乐园和儿童职业体验城。盈利模式都是依靠门票收入、植入式营销和销售商品、服务以及衍生品。而另一方面，百货业态正在发生巨变。万达曾做专门的市场调研，结果显示消费者在超市逗留的平均时间是45分钟，而体验购物中心的消费者逗留时间约为2.5到3个小时，其中购物时间仅是逛商场总时间的1/4。这意味着在如今的购物中心，购物已不是人们的主要目的，消费者将更多的时间花在了购物之外的吃喝玩乐上。据业内人士透露，国内多家购物中心先后扩大儿童品牌招商，并对儿童区进行改装升级，比如在北京的华润五彩城、蓝色港湾、朝阳大悦城、凯德MALL 都加大了儿童业态占比来拉动商场销售。这些产品未来将如何在儿童娱乐产业竞争中胜出呢？按照惯例，万达每进入一个新行业的做法是，高薪挖角该行业里的人才，大手笔投入，迅速品牌化、规模化摊薄成本，标准化进行复制。据邱晓军介绍，万达每个“宝贝王”乐园的面积在3000至5000平方米之间。针对0-8岁亲子家庭，在游玩中融入早教、主题摄影、生日派对、亲子餐厅、婴童坊等功能区。未来还计划推出动画电影、动漫衍生产品、亲子在线社区、电商平台等产品。数据显示，今年年底，万达广场开业数量将达到109家，并且以每年超过25家的数量递增，万达“宝贝王”的开店路线是依托万达广场进行扩张，迅速实现全国布局，产生连锁效应与规模优势。

教师队伍现状分析与反思

饶阳县实验小学教师队伍分析与反思 2015-2016学年一、年龄、学历、职称情况。我校共有教师116人，其中30岁以下教师7人，40岁以下教师29人，50岁以下教师70人，50岁以上教师10人。从学历上看，我校教师本科61人，是一支文化素质高的教师队伍。从职称上划分，中教高级2人，小教高级47人，我校拥有一支业务过硬的教师队伍。二、教师队伍存在的优势。 1、我校教师队伍是一支高素质、业务过硬的团队。从学历上看，我校教师学历均达到标准，是一支文化素质高的教师队伍。另外，我校93%教师从教10年以上，有一定的业务经验和业务积累，所以我校教师又是一支业务过硬的教师队伍。 2、骨干教师以点带面，促进课改顺利实施。市、县级骨干教师业务过硬，课改理念理解较深入。无论在作业、上课、备课中都能给其他教师带个好头。学校以这些教师为先头兵通过各种活动，如备课与作业评比、公开课与研讨课、经验交流等形式带动全体教师融入课改中。 3、校领导一线出身，狠抓业务不放松。学校领导对教育教学有较多的经验及认识，能正确地带领教师们投入课改教学中。并且学校把推门听课、深入课堂作为教学管理工作重点之一，每次听课后，都能与教师探讨交流，及时把握每位教师的情况。有利于促进教师的业务成长。

三、存在的问题 1、部分教师教学观念转变不够，教学方法不灵活，把学生教的过死，对一些开放性较强的题目学生难于解答。 2、部分教师的导学案与课堂教学结合不好，起不到指导教学的作用，课堂教学效率低。四、反思及措施 1、继续加强教师队伍建设，提高教师的群体素质。学校要经常对教师进行思想政治教育，提高教师的敬业精神；督促教师加强学习，转变教学理念；抓好校本培训和教科研活动，通过培训、研讨、交流，提高教师的业务素质。 2、落实教学常规，向过程要质量。今后的工作继续强化教师的教学常规和学生学习常规的管理。深入课堂，进行教学常规检查。找准他们在教学中存在的制约因素，引导教师把教研培训的内容置入教学情境中，与教师共同研究教材的处理和导学案设计，用新的教学理念进行课例分析，切实帮助教师解决教学中的实际问题，使教师的教学尽快步入课改轨道。 3、加大推门听课力度，提高课堂教学效率。目前我校教师的工作积极性较高，但是，教学质量却高低不一。其中一个很重要的原因就是工作效率的问题、课堂效率的问题。我们要求教师要在“四清”上做文章，即堂堂清、天天清、周周清、月月清，努力使学生堂堂过关、单元过关、章节过关。通过以课堂教学反思与调整为重点，注重个案分析的备课管理，提高教师教案设计质量；

教师队伍现状分析及反思

教师队伍现状分析及反思教师队伍分析：一、教师队伍基本情况： 1.教师共33人。女教师有17人，男教师16人。 2．学历情况：大学本科26人，专科7人学历全部达标。 3．专业技术职务情况：高级教师5人。一级的教师是15 人，二级教师11人，三级教师2人。我校大部分教师都有一定的教学经验。二、教师岗位技能情况：教育家陶行知说：“创造力最能发挥的条件是民主。”民主宽松、平等、和谐的课堂氛围，会让学生在心里安全，从而保持心理自由，以非常规的思维方式分析理解问题，充分地表现和发挥自己的发散思维不必担心别人的笑话和讽刺，进而迸发出创新的潜能。学生天性好动、好奇，对什么事都愿意去试一试。教师充分利用学生这一心理，在“试”字上为学生提供尝试的实践机会，让学生经历探索数学知识的过程，在尝试中反思、比较、发现、体验，实现对知识的再创造，体验到创造性思维的愉悦。三、教师科研情况：我校根据教师年龄特点进行了多次教研课、经验交流课，年轻教师听取老教师的教学经验，结合新的教学方法提高乡村学校的教学水平。语文组正在申请省级科研课题的研究。四、教师课堂教学情况：我校由于离县城远，但我校的教师都

能凭借多年的教学经验，把课上得有声有色，使学生能在快乐中学习。 1、在课堂教学中，有探索，有研究，有创新，一部分教师已形成了自己独有的教学模式和风格。我们的老师在这几年的教学研究中逐步转变教学观念，适应了新课改的要求。 2、重视学生文化素养的积淀，积极开展语文综合实践活动，在活动中，加深印象，增加积累，增强运用能力。五、教师掌握教育教学理论情况：正确认识自己在教学过程中的地位和各自应如何去教和学，探索和选择最恰当而有效的教学手段；选准和针对客体，达到学以致用的效果。尊重学生学习的主体地位。充分调动学生的情感体验。总之，在学科分析中我们既看到我校教师能够坚守课改的主流方向；树立正确的研究取向，积极开展教研工作；扎实推进课改，在实践中创新、在创新中发展。同时也发现了不足，作为教研员，我们需要进一步更新自己的思维方式，努力的尝试对一些问题进行深层次的思考。我们需要进一步拓展自身的专业视野问题，提高专业能力，适应新课程的要求与挑战，我坚信只要我乡全体教师端正态度，树立良好的质量意识，明确责任，教育教学质量就一定会有所提高。反思：我校全体教师参加远程研修活动。学校根据《教师新课程全员培训工作实施方案》要求，培训中采取远程网络研修和校本培训相结合，

中国服装行业发展现状与趋势

一、服装行业概述 1.1服装行业概要在所有的行业中，服装行业是个永恒的朝阳产业。中国是世界上最大的服装消费国，因此与时尚潮流的密切接轨，使人们的服装更新频率日益频繁。服装制品的内需市场正由量的膨胀向质的细分化、多样化方向发展。领域也从正装到晚装、个性化时装，从一般设计到多元化设计方向扩展。流通也随着传统的流通体制转变为当今大型时尚购物中心、品牌商店、网上购物等新的流通方式。由于全球化的影响，消费者的生活方式产生了很大变化，服装的个性化、多样化、差别化加也正加速化。随着全球经济的加速化，服装业界的海外贸易也逐步增加，海外贸易的方式也将向多样化发展。 1.2 服装行业现状 2007年，服装行业大企业纷纷出手开始了新一轮“圈地运动”，原来在从业于沿海发达地区回乡创业的“新企业家”队伍也在内陆省份开始圈地建厂，圈地的目标主要集中在江苏苏南地区、安徽省、江西省、四川省、河南省、重庆市等省市地区。杉杉、雅戈尔、报喜鸟、红豆、波司登等上市公司率先在上述地区大规模投资，法派、培罗成、高邦、凯撒等大企业也将西服、衬衫、职业装等大类产品生产线迁往外省。同时，承接转移的内陆地区也在进行着“招商战”，通过专业工业园区建设、服务手段升级、劳动力供给和培训、经济政策优惠等手段来吸引优质资产投资。《中部地区扩大增值税抵扣范围暂行办法》等法规政策也推进了梯度转移进度。梯度转移的原因主要有几点：承接外销订单转移。鉴于劳动力供给不足、成本上升、能源紧缺、环境保护等因素影响，沿海地区以无法按照原有价格完成附加值较低的产品加工，海外客户在寻找转移这类产品加工的承接地，一部分订单转到了比我国更具报价优势南亚国家，另一些订单则转向了有一定产业基础的中国内陆省份。转移的主要产品有针织服装、休闲类服装、童装、牛仔服装等。属地化销售的产品本土化生产。过去几年，一些沿海地区品牌争相开辟中西部地区市场，经过一段时间的竞争淘汰，部分品牌已经稳固了中西部地区主要城市市场，并以此为原点向周边城市和地区辐射。为了满足市场对产品更新速度的需求，一些品牌将部分生产转移到这些内陆地区。不仅生产，还包括物流系统建设的触手也伸入了中西部地区的中心城市。

行业分类明细大全

教师队伍现状分析及对策思考

教师队伍现状分析及对策思考六百户中学一、现状分析：六百户中学共有教职工34人，专任教师33人。第一、从学历结构上看，本科学历人27人，专科学历6人。第二、从职称结构上看，高级职称6人，中级职称27人。第三、从年龄结构上看，30岁以下的11人，30岁—40岁11人；40岁以上11人。优势、劣势：根据以上数据分析看，我校一线教师的主要优势如下：第一、学历高、教学功底扎实。一线教师１００％具有专科以上学历，初中教师本科以上学历也达到１００％。他们具有扎实的专业基本功和业务素质。第二、中年教师，接受新事物快。他们朝气蓬勃，充满活力，工作热情高，个性鲜明，有一定的事业心和工作责任感。第三，代沟小，与学生容易交流。他们有较强的创新意识和开拓精神，抓学校管理工作和做学生思想工作优势明显。这种优势决定了青年教师是我校全面推进素质教育的生力军。劣势一：学校教师队伍自身存在的问题一是能力问题——青年教师多，面对新课程改革新理念严重匮乏，部分来源于非课改实验区的教师长期受传统观念影响，观念陈旧，教学方法落后，创新意识和实践能力不强。二是结构问题——富有经验的专业教师数量不足，缺乏实践经验，部分学科尚无市级以上骨干教师，缺乏学科、专业带头人。三是职称问题——高级、中级职称教师相对数量少，初级职称教师比例达48.３％，在以老带新，专业共同提高过程中，给老教师工作和心理带来了很大负担，影响了老教师从教的积极性。四是渠道问题——教师队伍补充渠道单一，人事制度改革滞后，学校用人机制不能适应社会主义市场经济体制和教育改革的要求，师资交流存在困难。劣势二：影响学校教师队伍建设的主要问题一是教师教研能力相对薄弱。“模仿型”、“教学型”教师多，“科研型”、“专家型”教师少，教师科研能力无法适应新一轮课程改革的需要和素质教育的需求。

海南省产业发展的现状、趋势及存在的问题

2008年海南省产业发展的现状、趋势及存在的问题（现状、问题、趋势、对策，正文内容就是按这样的顺序写的）一、2008年海南企业发展概况（正文内容并不是针对性地写企业发展概况，应是“产业”？）在全球金融风暴的大背景下，2008年海南省经济保持了较快增长。据初步核算，按可比价格计算，全省生产总值1459.23亿元，同比增长9.8%。其中，第一产业增加值437.61亿元，同比增长7.7%；第二产业增加值434.40亿元，同比增长7.0%；第三产业增加值587.22亿元，同比增长13.3%。按常住人口计算，人均生产总值17175元，同比增长8.7%。全年全社会固定资产投资总额706.07亿元，同比40.5%。全年1500万元以上大项目投资共完成467.22亿元，同比增长61.0%，成为投资增长中的重要部分。全省全口径财政收入317.17亿元，比上年增长35.0%。其中，地方财政一般预算收入145亿元，同比增长33.9%。全年税收收入总额120.53亿元，同比37%。按各项税收分，企业所得税比上年增长85.3%，营业税增长35.1%，契税增长29.4%。据国家统计局海南调查总队企业景气监测表明，我省企业景气指数一季度为137.1，比去年同期下降了2.2点；二季度为131.4，比上年同期和比一季度下降11.7点和5.7点，但仍处在高位景气区间；三季度为120.9，比上年同期和二季度下降22.3和10.6点；由于受全球金融危机带来的多重因素影响，企业经营环境日益严峻，不确定因素增加。四季度，企业家信心指数和企业景气指数持续回落，全面走低，全省企业家信心指数和企业景气指数分别为96.5和113.0，比三季度下降23.9和7.9点，比上年同期下降43.7和26.7点。（第一段可以考虑配几个图表说明？）（一）第一产业全年第一产业增加值437.61亿元，比上年增长7.7%，其中农业、林业、牧业、渔业等全面增长，分别增长5.8%、3.1%、12.7%和9.8%(见图1)。全年种植粮食42.13万公顷，比上年增长4.6%；瓜菜21.93万公顷，比上年增长8.5%；水果17.12万公顷，下降0.4%；热带作物58.44万公顷，增长3.0%。特色优势农业有新的发展，在主要农产品产量中，肉类、水产品、水果、瓜菜等农产品产量保持较快增长，成为支撑农业经济较快增长的主要力量。渔业、畜牧业、瓜菜、水果四大优势行业增加值占农业增加值的70%。在农村居民人均纯收

中国职业分类大全

2018年新零售行业发展趋势研究报告

报告：《2018年新零售行业发展趋势研究报告》（全文） (电子商务研究中心讯)传统零售业形态传统零售产业链传统零售的痛点 1）利润与成本以传统商超为例，经过多年的发展，商超的经营模式趋于固定，其所售卖的商品毛利率都不高，一般都不会超过20%。传统商超的利润来源主要倚仗其所占据的黄金地段优势，使卖场得以轻松获取大量客流，因此薄利多销才是传统商超一直以来的生存之道；

2）坪效坪效（1坪=3.3平方米）指终端卖场单位面积（1平米）上产生的销售额，是评估卖场实力的重要标准之一。据统计，传统百货、购物中心，包括奥特莱斯，它们的平均坪效仅有0.5~1万元/平方米/年，盈利效率偏低。 3）流量传统零售业态往往开设在人口稠密的住宅区或客流密集的商业中心区，依靠庞大流量实现薄利多销的盈利模式。线上电商的蓬勃发展已经把线下零售业态的流量带走了一部分。中国零售传统模式痛点 30年间相继出现百货、购物中心和连锁超市业态，实体零售处于追赶式发展的初级阶段；人均零售设施面积远不及发达国家。地区发展不均衡，超级城市供给过剩与低线城市供给不足并存，大量消费者无法享受高质量的零售服务（以购物中心为例，如图）；“租赁柜台+商业地产”盈利模式偏离零售服务核心，不可持续。零售业的变迁与发展：从传统零售到新零售

新零售诞生契机及推动因素 1）线上零售遭遇天花板虽然线上零售一段时期以来替代了传统零售的功能，但从两大电商平台，天猫和京东的获客成本可以看出，电商的线上流量红利见顶；与此同时线下边际获客成本几乎不变，且实体零售进入整改关键期，因此导致的线下渠道价值正面临重估。

农村教师现状分析与对策

农村教师现状分析与解决对策众所周知，我国是一个农业大国,农村人口占８0％以上,要提高全民族的素质,必须从农村基层教育抓起。在倍受关注的农村弱势群体中，教师是一个容易被忽视的群体。在多数人看来,教师是一个令人感到幸福、满足的职业:“工作稳定，环境单纯，假期多”。然而,在社会变革和经济浪潮的冲击下，农村小学教师已成为一个饱含清苦酸楚、面临生存窘况的群体,他们的生存状态直接关系到农村基础教育的发展,关系到广大农村孩子的受教育状况。关注、改善其生存、生活状态，无疑是农村教育发展最大的期待和寄托。一、农村教师现状整体素质不高。在农村教师中普遍存在结构不优,整体素质不高的问题，骨干教师缺乏。工作负担重。只要有炊烟升起的地方，就有教师的身影”，是山区教师工作环境艰苦的写照。目前在农村教师课时数普遍为16-20节／周，村小及教学点教师大都在20节以上，大多数教师跨科目、跨年级任课,边远教学点实行包班上课,有的要负责两个班。此外,还要承担个别辅导、家访等工作。新课改的培训、教研日活动有时占用双休日。大部分教师反映自己每日累计工作时间在1０小时以上。师资配备严重不足,多余的教学工作量自然分摊到其他教师身上。专业化发展不足。在提倡终身学习、“教师是一股源源不断的泉水”的时代,农村小学教师不管有没有“一桶水”,一用数十年。历史

原因造成了中、老年教师的文化专业素质普遍偏低,继续教育的不足又导致了其思想观念和业务技能的落后,有些中老年教师实际上只是识字的农民，知识更新程度慢，信息技术素养差,教学、科研等业务素质低,课堂教学方式单一、手段落后,效率不高。究其因：一是培训目标被歪曲。尽管教师有自我提高发展的愿望,职称评定中的论文、外语、计算机等“硬性规定”,成了人事部门和教育行政部门组织教师继续教育的目标。为不影响晋职加薪,教师参训率达到了100%。但买一本书，参加一次考试，一年花费百元到数百元不等（完全由教师承担）,教师的反应是“费时费力还费银子”,“权力部门的变相创收”,挫伤农村教师继续学习的积极性。二是职能部门难作为。进修学校和教研室,承担教师日常培训任务,但职能严重弱化，力量不足,深居简出，下基层开展培训活动要由学校或教师承担活动经费，农村教师认为这种培训机会少,有也是坐而论道的多，敢于“下水”示范的少,指导性不强。三是学习渠道单一。专业培训、网络学习、报告讲座以及学术会议,一般教师难于企及，平时学习渠道以自学、同行交流为主。节省费用、工学矛盾相对缓解的学历提高于是成为一枝独秀。在调查中，３0岁以下教师参加自考或函授的占100%，有的还同时兼顾等级考试，但普遍存在学非所教，都为职称、文凭而学。人才流失现象严重。受内部流动体制（如城乡)不畅以及外地、其他行业优越的物质生活和丰富的精神文化生活的吸引，大多数农村中青年骨干教师都有“跳槽”的想法,流失教师基本上是中青年骨干教师，这对农村骨干教师的成长和学校可持续发展造成相当大的影

游戏行业现状以及发展趋势分析百度文库

游戏行业现状以及发展趋势分析随着网络世界在近十年来的迅猛发展，“游戏“这一基于物质需求满足之上的，在特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的，追求精神需求满足的社会行为方式，进入了前所未有的蓬勃发展期。在游戏行业日益激烈的竞争中，游戏的种类和内容也越来越丰富多样化。因为游戏端的不同，也可将游戏大致划分为以下6类：单机游戏、网络游戏、桌面游戏、网页游戏、街机游戏和手机游戏。本文会依据游戏端的不同，来介绍下游戏的具体分类以及预估一些发展趋势。一、单机游戏单机游戏，指仅使用一台计算机或者其它游戏平台就可以独立运行的电子游戏。区别于网络游戏，它不需要专门的服务器便可以正常运转游戏，部分也可以通过局域网或者战网进行多人对战。游戏玩家不连入互联网即可在自己的电脑上玩的游戏，模式多为人机对战。当今主要着名的单机游戏开发商及发行商有（世界十大游戏公司）：索尼、微软、任天堂、动视暴雪、美国艺电、卡普空、育碧、科乐美、Square-Enix、TAKE TWO公司。代表性游戏：上古卷轴系列、古墓丽影系列、魔兽争霸、暗黑破坏神二、网络游戏网络游戏，缩写为Online Game，又称“在线游戏”，简称“网游”。指以互联网为传输媒介，以游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端，以游戏客户端软件为信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就的具有相当可持续性的个体性多人在线游戏。

代表性游戏：传奇世界、魔兽世界、剑侠情缘叁、地下城与勇士、梦幻西游、英雄联盟三、桌面游戏桌上游戏发源于德国，在欧美地区已经风行了几十年。大家以游戏会友、交友。因其不插电、无辐射，也被众多爱好者称为“环保游戏”。它是一种面对面的游戏，非常强调交流。因此，桌面游戏是家庭休闲、朋友聚会、甚至商务闲暇等多种场合的最佳沟通方式。21世纪初它也登陆到中国国内，风靡白领群体。代表性游戏：大富翁、棋牌类、杀人游戏四、网页游戏网页游戏又称Web游戏，无端网游，简称页游。是基于Web浏览器的网络在线多人互动游戏，无需下载客户端，不存在机器配置不够的问题，最重要的是关闭或者切换极其方便，尤其适合上班族。代表性游戏：传奇网页版、卧龙吟、神仙道、攻城掠地、女神联盟五、街机游戏 1971年，世界第一台街机在美国的电脑试验室中诞生。街机，是一种放在公共娱乐场所的经营性的专用游戏机，起源于美国的酒吧。一般常见的街机，基本的形式即由两个部分组成：框体与机版。在街机上运行的游戏叫街机游戏。代表性游戏：恐龙快打、拳皇、三国战记、合金弹头六、手机游戏手机游戏是指运行于手机上的游戏软件。目前用来编写手机最多的程序是Java语言，见J2ME。其次是C语言。随着科技的发展，现在手机的功能也越来越多，越来越强大。而手机游戏也远远不是我们印象中的什么“俄罗斯方块”踩地雷“贪吃蛇”之类画面简

我国的行业分类

中国行业新分类《财富中国》根据发达国家得行业界定与行业演变规则,对中国得行业进行新分类：一、机构组织:政府机构,各国驻华行政机构,贸易公司，经济组织，协会，其她机构? 二、农林牧渔：农业:粮食，豆类，蔬菜及制品，水果及制品，坚果，杂果，干果,咖啡,可可及制品,棉类,麻类,含油子仁，果仁，籽,食用菌，烟草，花木，竹木,藤苇,干草,木炭,植物提取物,动物提取物,动植物油,动植物种苗，家禽，牲畜，养殖动物，蚕茧,蚕丝，羽毛，羽绒,羊绒,生皮，毛皮，动物毛鬃,肠衣，禽蛋,饲料,饲料添加剂,肥料，农药，园艺用具,农用品,农用机械，林业设备及用具，畜牧养殖业设备及用具,渔业设备及用具，粮油加工机械，饲料加工机械，屠宰及肉类初加工设备,农副产品加工,木材加工，家具制造机械,其她三、医药卫生：保健用品，减肥增重产品,个人保养，药材，中药饮片,康复产品，制药设备,医疗器械制造设备,计生用品，其她四、建筑建材：房地产，市政工程:市政道路建设,市政公用设施建设，自来水输水工程,集中供暖、供热、供气工程,文教、卫生、体育、音乐等公益设施建设，纪念性建筑设施建设,各类建筑工程，木材板材，石材石料，水泥及制品,石灰，石膏，混凝土及制品，建筑玻璃,陶瓷，搪瓷及制品,塑料建材，金属建材,防水，防潮材料,耐火,防火材料，隔热，吸声材料,绝缘材料，特种建材，施工材料，砖，瓦及砌块，墙体材料,天花板,地板,门窗，壁纸，锁具，建筑装饰五金，管件管材,厨房设施,卫浴设施,涂料，胶粘剂,作业保护，活动房，堆垛搬运机械,建筑及相关设备,陶瓷，木工机械设备，搪瓷生产加工机械，工程承包,建筑装璜设计，其她五、冶金矿产：金属矿产,有色金属,有色金属制品,有色金属合金，有色金属合金制品，稀土及稀土制品,黑色金属及制品,铁合金及制品，钢铁及制品,铸锻件，金属丝网，粉末冶金,磁性材料,废金属，非金属矿产,非金属矿物制品，石墨及碳素产品，矿业设备，冶金设备,金属线，管、板制造设备,冶炼加工，其她?六、石油化工：1、石油及制品，煤矿，天然气,煤气矿业设备,其她石油专用机械设备２、化工：无机化工原料,有机化工原料,树脂,其她聚合物，化学纤维，食品添加剂，饲料添加剂，化学试剂，催化剂及化学助剂，日用化学品，香料，香精,染料,颜料，涂料，胶粘剂，火工产品，油墨，塑料及制品,橡胶及制品，玻璃及制品,实验室用品，仪器，仪表,塑料生产加工机械,橡胶生产加工机械,玻璃生产加工机械,化工设备，化工废料，化工产品设计加工,其她七、水利水电:水利、火力发电设备,水利、防洪工程及用品，河道疏浚工程,大坝、水库、闸门、泻洪工程,农田水利工程，江河、湖泊治理工程,电力工程,电力、太阳能及再生能源,其 1、轮胎,汽车：轿车，越野汽她水利水电设备，其她水利水电设施?八、交通运输:? 车,吉普车,卡车，载客汽车，旅行面包车，公共汽车地,微型客车，其它载客汽车,专用汽车,工程汽车，工具汽车，消防车，警车,救护车，通讯与广播用车，皮卡,洒水车，道路清扫车，垃圾车，其她专用汽车,电车，汽车配件，摩托车及配件，专用车辆，二手汽摩，汽摩附属及相关产品，停车场,加油站设备,汽车保养,交通安全，汽摩产品制造设备，船只,飞机，其她交通工具,其它; 2、自行车，三轮车及配件,铁路，地铁用设备器材，船舶及配件，电梯,缆车及配件,飞行器及配件，集装箱,二手交通产品及用具,轮胎,废气处理设施,交通安全设施，运输、仓储,其她２、机场、航空工程，港口工程，铁路工程,公路、桥梁、涵洞。九、信息产业：?１、电脑与软件:计算机，消耗品,插卡类，主机配件，电脑外设,机箱,UPS与电源,网络设备,配件，电脑,电子记事簿,笔记本电脑，服务器，工作站，二手电脑及用品?2、软件：网络工程,电脑相关用品，电脑产品制造设备,软件开发，其她?3、通讯产品,通讯产品配件部件，锂电池,镍氢电池,磁卡，ＩP卡，ＩC卡,来电显示器，拨号器,