申请美国电影学院AFI不完全攻略

申请美国电影学院AFI不完全攻略
申请美国电影学院AFI不完全攻略

申请美国电影学院AFI不完全攻略

近日,有一件事比较轰动,就是奥斯卡乌龙事件。颁奖嘉宾将原本属于《月光男孩》的最佳影片奖项颁给了《爱乐之城》。最后在《爱乐之城》主创上台后才发现,最佳影片其实是《月光男孩》。电影有其独特的魅力,吸引着人们走向电影之路,就像《爱乐之城》女主扮演着艾玛斯通石头姐就是一个很好的例子。正在奔向电影梦的你,现在选好院校了吗?今天就为大家介绍一所美国知名的电影学院,看看如何申请?

一、美国电影学院简介

美国电影学院( American Film Institute,简称AFI)为两年制的研究生院。学费昂贵,且只招研究生,全部培养电影电视的制片、导演、设计、摄像、编辑及剧本创作人员,并不培养电影演员。一年有三千个不计算学分的表演课程供人选读,相当强调“做中学”,要学生不仅理解知识,还得亲自实际体验,并知道团结合作的重要性。

该学院尤其注重实践,学生入校后的第一个月,就立即投入实践。从检查摄像机等各种电影制作设备的最基本常识学起。然后学拍摄、制作,开始拍摄2—3分钟的叙事片,对摄制工作进行初步了解和体验,之后再步步深入。

学生按专业分科,但并不封闭。大家在学习专业课的同时也开展联合作战。通常从每个专业选一个人组成一个摄制组,在练习拍片的同时,培养协作精神。步骤一般是由剧本创作专业的学生先拿出剧本,然后制片人根据这个剧本,考虑如何酬款,接下来是导演,他的任务是协调和指挥拍摄工作。至于演员,学院有一个机构,专门联络外面的演员,很多好莱坞的大牌演员都乐意被邀请参加拍片。

二、地理位置及联系方式

2021 North Western Avenue, Los Angeles, CA

Email: information@https://www.360docs.net/doc/4116294305.html,

三、地点:华盛顿特区

四、申请难度:四星半

五、录取要求:(仅供参考)

1、推荐信:

只需2-3封,没有格式要求,推荐人应简单表示与申请人认识了多久和一些评论。如果可能请使用抬头信纸。

2、成绩单

请提交本科和研究生阶段的所有成绩单。招生委员会固然会对成绩情况加以考虑,但对成绩单的要求主要是为了了解申请人的背景和专业领域。没有本科学历的申请者提交高中成绩单即可申请。

3、叙述声明:

这是申请材料中最重要的部分之一,和作品样例一样重要。

4、简历

应包括:细节内容,迄今为止的教育经历,已完成的所有专业作品。

5、托福

IBT 100以上

CBT 250以上

PBT 600以上

AFI Conservatory 测试代码9760

六、学费和生活费:(仅供参考)

研究生

学费40,760

材料费2,659

食宿14,175

物资4,500

交通2,700

个人花费、日常用品及交通费(估计) 4,789

教育总花费(估计) 68,757

七、奖学金力度:二星

八、艺术院校排名:

2014美国电影专业大学排名–第1名

九、院系设置:

美国电影学院是一所两年制的研究生院,一般只接受有本科或同等学力的学生。学校目前两个年级的学生加在一起不到300人,但都是电影界的精英。学校的招生原则从来都是宁缺毋滥。

十、王牌专业

1、电影摄影

课程专注于艺术和视觉叙事手法,由专业电影摄影师教授,学生学习怎样通过视觉叙事的解释来感动观众。学生可以通过讲座、照明讲习班、数字、16mm和35mm相机来练习,会迅速、通晓、充满创意。

2、导演

大导演一定是特别会讲故事的人,本课程关注叙事、视觉语言和呈现,从脚本创作到画面制作的培训使学生有全面的理解。学生会学着去与剧作者,制作人协作,与专业演员,电影摄影师,制作设计师,编辑一同完成所有制作项目。

3、编辑

本专业是为技术、美学、后期制作各个方面而设计,主要关注如何讲故事。学生要锻炼编辑方面的能力,与其他成员合作,可以成为编辑、助理编辑、后期制作人。后期制作的设备有15个Avid Symphony Nitris DX bay ,1个双重引导的Avid Nitris DS,所有的都通过网络存储。

4、制片

发展创意和实质制作各方面的深入了解,研究生可以创造性的思考,有自信,有权威性的领导力。

5、制片设计

本课程吸引建筑学,室内设计,景观设计,戏剧艺术和其他相关领域的艺术家,关注视觉和身体上的创意过程,建立讲故事过程中所必需的环境。制片设计师一定要有对故事的敏锐理解以便建立可信的现实的世界。

6、剧本创作

在模拟专业编剧的环境下关注叙事,找到他们独特的声音,学习作为创业团队一份子的本质。剧本创作的核心就是学生和教师间的关系,教师会指引、支持作者的进步。在剧作中心工作坊,学生会得到评论家的帮助,教师和同行的点评,成长为电影故事的讲述人。

十一、知名校友:

1、弗朗西斯-福特-科波拉:制片人/导演/编剧

著名作品:《教父2》,《教父3》,《弗兰肯斯坦》

2、大卫-林奇:制片人/编剧/导演

著名作品:《穆赫兰道》,《蓝丝绒》,《象人》等。

除了美国电影学院之外,加州艺术学院、艺术中心设计学院、南加州大学电影艺术学院等都可作为申请的选择。想要了解更多关于美国电影专业院校的选择及申请方面问题,请咨询美行思远艺术留学专家。

资料来源:https://www.360docs.net/doc/4116294305.html,/college/1059.html。

麻省理工学院本科申请条件有哪些.doc

麻省理工学院本科申请条件有哪些 麻省理工学院作为世界顶尖大学,每年都有不少的学生准备申请。但是大家了解麻省理工学院的申请条件吗?今天,我就带大家一起来看看,申请麻省理工学院本科需要哪些条件吧! 学术背景:要求学生高中至少学习过以下课程:数学(包括微积分)、生物、化学、物理。按中国高中教育的现状,中国高中的理科生、文科生实质都能满足上述要求。 语言要求:国际学生或或国内学生不说英语,需要参加两个测试。 选择一:SAT或ACT,以及两个SAT科目测试:一个数学科目(1级或2级)和一个科学科目(物理、化学或生物学e/m)。 选择二:托福考试(我们不接受雅思)以及两个SAT科目测试:一个数学科目(1级或2级)和一个科学科目(物理、化学或生物学e/m)。新托福考试总分最低是90分,各单项不低于23分。建议总分不低于100分。 申请材料清单 学校申请表。 申请费:$75。 教师推荐信:两封。 高中成绩单:Secondary School Report。 标准考试成绩:包括SAT/ACT/TOEFL成绩单。 面试:建议学生参加面试。 个人作品:申请艺术类专业需要。 麻省理工学院本科留学费用 在202X-18学年就读于麻省理工学院的本科学生,大致的消费如下学费和杂费:$51,832。

住宿和餐饮费用:$15,510。 书本费用和个人开支:$2,898。 学生开销预算费用合计(所有的大致开销):$70,240。 麻省理工学院简介 麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology,简称MIT),创办于1861年。 位于美国马萨诸塞州(Massachusetts)剑桥市(Cambridge),是世界著名私立研究型大学,被誉为“世界理工大学之最”。 麻省理工学院素以世界顶尖的工程学和计算机科学而享誉世界,是一所重视科学、技术和管理的世界一流大学。 它在宇宙科学、原子科学、航天技术、生物工程等领域的科学研究居美国领先地位,并因与商业界和政府的密切关系而闻名世界。 麻省理工学院虽然是一所顶尖的理工学院,但它同样重视人文学科的教育。 其办学宗旨之一就是“提供一般的教育,使其在数学、物理、自然科学、英语和其它现代语言以及心理学和政治学的基础上,为学生在毕业后能适应任何领域的工作做好准备”。 因此,在1948年,MIT创建了人文学与社会科学分院,随后增设了政治学系、心理学系和哲学系,其开设的课程有历史、文学、写作、人类学、音乐等。这些人文课是理工各科学生的第二主修课。 麻省理工学院地处尔斯河(Charles River)靠近剑桥市的一侧,占地面积约为168英亩。 中央校区的设计者是著名的建筑家维尔斯·波斯维斯(Welles Bosworth),由一组互相连通的大楼组成。互相连通的设计方便了师生们在各个院系之间往来。

美国大学文书申请范文

美国大学文书申请范文 I guess it was inevitable that I’d be on hockey skates at some point in my life, but I did not expect that I’d become one of a rare group of female ice hockey officials before I even reached high school. Being born into a family of hockey players and figure skaters, it seemed that my destiny had already been decided. Right from the beginning, my two older brothers and my father strapped me up and threw me onto the ice. I loved it and, in my mind, I was on my way to becoming a female Gretzky! But my mom had to think of something fast to drag her little girl away from this sport of ruffians. Enter my first hot pink figure skating dress! That was all it took to launch fifteen years of competitive figure skating. Even though figure skating soon became my passion, I always had an unsatisfied yearning for ice hockey. It took a great deal of convincing from my parents that competitive figure skating and ice hockey didn’t mix. My compromise became refereeing ice hockey; little did I know that I was beginning an activity that would influence my character and who I am today. When I began, I would only work with my dad and brothers. Everyone was friendly and accepting because I had just started. I soon realized though that to get better I needed to start refereeing with

美国大学电影专业详解…

●电影学院:所谓电影学院就是指专门为电影理论研究,电影制作以及电影辅助职业 提供教育和实践的学术机构。纯正的电影学院多为学科齐全,分类明细并且有着广泛的职业发展方向。例如我们熟知的北京电影学院,它是一所培养专业电影人才的学术机构。 事实上广义的电影学院包含的更加广阔,类似世界著名的美国南加州大学的电影与电视学院(USC Film School)就是隶属综合研究型大学南加州大学的一所学院,此学院名 为电影与电视学院,包含了电影和电视制作。而一般美国人习惯称呼它为USC film school。诸如此类的大学直属学院的学校很多,加州大学洛杉矶分校UCLA,纽约大学天赤艺术学院NYU-Tisch。 ●电影学位:按照世界范围内的学术标准差异,一般大部分本科阶段学校多提供BA (文学士学位))居多,少部分职业和艺术学院提供BFA(艺术学士学位),个别艺术学院的设计专业和数字媒体提供的是BS(理学士专业)。研究生阶段分MA和MFA两个方向,一般MA多为1年到两年的Film studies(电影学)方向,主要学习和研究电影理论知识。而提供MFA专业的多为 MFA film production(电影制作),此学位主要从事电影制作,写作,导演和后期工作。美国目前为止只有极个别的学校开设的研究生方向有MFA Directing,大部分多为production。这一点与我国本科就分出导演,制片,摄影专业有很大的区别。目前为止美国暂时很少学校提供研究生以上的表演方向的学位,多为大学和社区学院提供的学士和副学士学位为主,而认证学位的表演更受欢迎。开始Ph.d(博士)的学校很少,因为美国的电影学博士研究多集中在威斯康星麦迪逊大学(UW-Madison),哥伦比亚大学(ColumbiaUniversity)以及德克萨斯大学奥斯汀分校(UT-Austin),当然类似UCLA USC NYU这三个主力大学也是高级电影理论培训的主力军。 ●电影专业划分: 电影史学(Film History):虽然现在美国的1945以前的电影史主要是大卫豹德维尔的妻子学者汤姆森克里斯蒂森的学术研究为主,但实际上这个专业的最早期和比较传统的建设在法国,法国新浪潮时期出了很多“枪手”,他们是电影史学的主要研究者。 所以此专业美国提供的很少,事实上这个方向多包含在电影学(Film studies)之下。 纽约的文理学院沙拉劳伦斯学员(Sarah Lawrence)提供本科的电影史学位。 电影学(Film Studies):如果说电影的系统理论研究最早出自法国人巴赞之手,那么事实上现在的全世界电影学早已经以美国为中心和重心了。这可能多少与美国电影工业强大有很大的关系。美国大概有300多所大学提供本科阶段的电影学(Film studies)的专业和辅业,开设的课程多为电影理论,电影史,电影/视频制作,电影美学,写作,类型学为主。提供电音制作的学校会开设,灯光,摄影,剪辑,数字制作,特效,制片等课程。 编剧/创意写作(Screenplay/Writing):剧本写作专业主要培训学生从事创意写作,剧本写作以及写作方面的能力。这个专业目前开设的不多,但是创意写作却又很多大学开设,并且培养了大量的优秀人才为娱乐以及艺术提供写作支持。 电影制作(Film Production):事实上美国开设的电影制作专业并不完全是为电影培养人才的,这就和美国的传媒学院并不是为电视制作培养人才是一个道理。很多学校都是同一套系统培养交叉。即使在高度分工化的美国,很多情况下电影和电视制作也是

精益生产简称LP是美国麻省理工学院数位国际汽车计划组织

精益生产简称LP是美国麻省理工学院数位国际汽车计划组织(IMVP)的专家对日本“丰田JIT(Jus t In Time)生产方式”的赞誉之称。精,即少而精,不投入多余的生产要素,只是在适当的时间生长必要数量的市场急需产品(或下道工序急需的产品);益,即所有经营活动都要有益有效,具有经济性。精益生产是当前工业界公认最佳的一种生产组织体系和方式。 精益生产是战后日本汽车工业遭到“资源稀缺“和”多品种、少批量“的市场制约的产物,它是从丰田开始,经丰田喜一郎及大野耐一等人共同努力直到20世纪60年代才逐步形成和完善的。 精益生产既是一种以最大限度地减少企业生产所占用的资源和降低企业管理和运营成本为主要目标的生产方式,同时它又是一种理念,一种文化。实施精益生产就是决心追求完美的历程,也是追求超越的过程,它是支撑个人和企业生命的一种精神力量,也是在永无止境的学习过程中获得自我满足的一种境界。其目标是精益求精、尽善完美。永无止境地追求七个零的终级目标。 精益生产的关键是管理过程,包括人事组织管理的优化,大力精简中间管理层、进行组织管理扁平化改革,减少非直接生人员;推进生产均衡化、同步化,实现零库存与柔性生产;推行全生产过程(包括整个供应链)的质量保证体系,实现零不良;减少和降低任何环节上的浪费,实现零浪费;最终实现拉动式准时化生产方式。 精益生产的特点是消除一切浪费、追求精益求精和不断改善。去掉生产环节中一切无用的东西,每个工人及其岗位的安排原则是必须增值,撤除一切不增值的岗位。精简是它的核心,精简产品开发设计、生产、管理中一切不产生附加值的工作,旨在以最优品质、最低成本和最高效率对市场需求做出最迅速的响应。 精益生产的方式在于彻底追求生产的合理性、高效性,追求能够灵活多样的生产,适应各种需求的高质量产品的生产技术和管理技术,其基本原理和诸多方法,对制造业具有积极的意义。精益生产的核心,即关于生产计划和控制以及库存管理的基本思想,对丰富和发展现代生产管理理论业具有重要的作用。 精益生产作为一种从环境到目标管理都是全新的管理思想,并在实践中取得成功,并非简单地应用了一二种新的管理手段,而是一套与企业环境、文化以及管理方法高度配合的管理体系,因此精益生产自身就是一个自治的系统。

美国麻省理工学院研究生奖学金申请制度.doc

美国麻省理工学院研究生奖学金申请制度学校名称: 美国麻省理工学院(剑桥) Massachusetts Institute of Technology (Cambridge) 所在位置:美国,77 Massachusetts Avenue Cambridge, MA 02139-4307

(617) 253-1000 创建时间:1861 QS排名:2 USNEWS排名:5学费:40732

录取率:0.1 Work Study Program提供的校内外工作机会获得了总额约$250的收入,平均每人约$11,400。 二、学校介绍

麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology),简称麻省理工(MIT),坐落于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,是世界著名私立研究型大学 。麻省理工学院创立于1861年,在第二次世界大战后,麻省理工学院借由美国国防科技研究需要而迅速崛起 ;在二战和冷战期间,麻省理工学院的研究人员对计算机、雷达以及惯性导航系统等科技发展作出了重要贡献 。

麻省理工学院素以顶尖的工程学和计算机科学而著名,拥有林肯实验室(MIT Lincoln Lab)和麻省理工学院媒体实验室(MIT Media Lab) ,位列2016-17年世界大学学术排名(ARWU)工程学世界第一、计算机科学第二,2017-18年US News全美研究生院排名工程学第一、计算机科学第一 ,与斯坦福大学、加州大学伯克利分校一同被称为工程科技界的学术领袖 。截止至2018年3月,麻省理工学院的校友、教职工及研究人员中,共产生了91位诺贝尔奖得主(世界第六)

美国大学申请书格式

美国大学申请书格式 When I wake up to the ear-splittingsound of my alarm clock ,and blindly search for the snooze button ,a suddenthought dawns :“ What am I doing ?” The time is 5 :30 AM;all is dark andhushed. My weary body feels completely drained of energy. While straining toopen my eyes,still warm and snug in my comfortable bed,I amovercome with afeeling of lethargy. “Perhaps I should call in sick. ” Despite all mymusing,and my bed's magnetic pull ,I still manageto rise each morning at thisungodly hour to join the cross-country running team in rigorous training. Cross-country running , a sport thatrequires the fusing of body and mind ,strives to maximize your physical abilityby testing your mental tenacity. Everyday represents a new struggle to beatyesterday's maximum output ,an issue of mind over matter. I have known theagony of this conflict since I joined the newly established cross-country team.As convincing as

美国电影大学完全介绍

美国电影专业/大学完全介绍 电影学院:所谓电影学院就是指专门为电影理论研究,电影制作以及电影辅助职业提供教育和实践的学术机构。纯正的电影学院多为学科齐全,分类明细并且有着广泛的职业发展方向。例如我们熟知的北京电影学院,它是一所培养专业电影人才的学术机构。事实上广义的电影学院包含的更加广阔,类似世界著名的美国南加州大学的电影与电视学院(USC Film School)就是隶属综合研究型大学南加州大学的一所学院,此学院名为电影与电视学院,包含了电影和电视制作。而一般美国人习惯称呼它为USC film school。诸如此类的大学直属学院的学校很多,加州大学洛杉矶分校UCLA,纽约大学天赤艺术学院NYU-Tisch。 电影学位:按照世界范围内的学术标准差异,一般大部分本科阶段学校多提供BA(文学士学位))居多,少部分职业和艺术学院提供BFA(艺术学士学位),个别艺术学院的设计专业和数字媒体提供的是BS(理学士专业)。研究生阶段分MA和MFA两个方向,一般MA多为1年到两年的Film studies(电影学)方向,主要学习和研究电影理论知识。而提供MFA专业的多为MFA film production(电影制作),此学位主要从事电影制作,写作,导演和后期工作。美国目前为止只有极个别的学校开设的研究生方向有MFA Directing,大部分多为production。这一点与我国本科就分出导演,制片,摄影专业有很大的区别。目前为止美国暂时很少学校提供研究生以上的表演方向的学位,多为大学和社区学院提供的学士和副学士学位为主,而认证学位的表演更受欢迎。开始Ph.d(博士)的学校很少,因为美国的电影学博士研究多集中在威斯康星麦迪逊大学(UW-Madison),哥伦比亚大学(Columbia University)以及德克萨斯大学奥斯汀分校(UT-Austin),当然类似UCLA USC NYU这三个主力大学也是高级电影理论培训的主力军。 电影专业划分: 电影史学(Film History):虽然现在美国的1945以前的电影史主要是大卫豹德维尔的妻子学者汤姆森克里斯蒂森的学术研究为主,但实际上这个专业的最早期和比较传统的建设在法国,法国新浪潮时期出了很多“枪手”,他们是电影史学的主要研究者。所以此专业美国提供的很少,事实上这个方向多包含在电影学(Film studies)之下。纽约的文理学院沙拉劳伦斯学员(Sarah Lawrence)提供本科的电影史学位。 电影学(Film Studies):如果说电影的系统理论研究最早出自法国人巴赞之手,那么事实上现在的全世界电影学早已经以美国为中心和重心了。这可能多少与美国电影工业强大有很大的关系。美国大概有300多所大学提供本科阶段的电影学(Film studies)的专业和辅业,开设的课程多为电影理论,电影史,电影/视频制作,电影美学,写作,类型学为主。提供电音制作的学校会开设,灯光,摄影,剪辑,数字制作,特效,制片等课程。 编剧/创意写作(Screenplay/Writing)剧本写作专业主要培训学生从事创意写作,剧本写作以及写作方面的能力。这个专业目前开设的不多,但是创意写作却又很多大学开设,并且培养了大量的优秀人才为娱乐以及艺术提供写作支持。 电影制作(Film Production):事实上美国开设的电影制作专业并不完全是为电影培养人才的,这就和美国的传媒学院并不是为电视制作培养人才是一个道理。很多学校都是同一套系统培养交叉。即使在高度分工化的美国,很多情况下电影和电视制作也是交叉的。不过专业的电影学校提供的更多的机会是整套的电影制作的方案和解决方法,这点比一些传统的传媒学院或者艺术学院下的电影制作更专业,更商业。电影制作的学习人员可以选择性的专攻和从事一个方向,分为导演,制片,摄影,剪辑以及艺术指导。 电影摄影(cinematographer)这个专业能提供教学的学校很有限,比较大型的包括职业教育为主的加州布

美国麻省理工学院录取条件及本科费用要求.doc

美国麻省理工学院录取条件及本科费用要求很多人对于能够前往麻省理工学院留学都十分的向往,所以想尽一切办法让自己的孩子能够,今天我就为大家介绍麻省理工学院录取条件都有哪些呢?看看我整理的一些资料吧。 麻省理工学院录取条件 进入麻省理工学院难吗? 相信的同学们都会有这样的疑问,进入麻省理工学院难吗?这个回答肯定是难,麻省理工作为国际名牌大学,自然录取条件会比较高。每10名入学申请者中只有不到一人入学,可想而知进入麻省理工学院有多难,这么低的录取率还是不能阻止每年同学们报考麻省理工学院的热情。 本科 1、托福最低要求:90或雅思7.5 2、需要提供 SAT成绩 3、GPA成绩最低要求:3.5,新生平均GPA为3.7 研究生 1、国内985高校一批本科毕业; 2、大学成绩,GPA3.8左右;托福110以上;GRE要接近满分(写作至少5);GMAT 750以上。 3、牛人推荐信,一定要是国内在国际上的知名学者或人士。 4、自荐,要明确突出自己的与众不同和潜力及明确的未来规划。 5、学术成就,比如国内的科技发明专利奖之类的。 达到上述基本的麻省理工学院申请条件后,还远远不够,被麻省理工学院录的,不是有几个国家级牌子就是有国际级的牌子,如ipho(国际物理奥林匹克竞赛)理论第一,总分第一,IMO(国际数学奥林匹克)金牌等。

USNEWS排名 3 学费(/年) $51,832 申请截止日期 1月1日 TOEFL要求 90 食宿(/年) $14,210 开学时间 每年8-9月IELTS要求 不接受 申请费 $75 可申请学期 秋季 SAT均分 1510-1600(1600) 录取率 8.3% 奖学金形式

美国电影学院(AFI)推荐100部经典电影

美国电影学院()推荐部经典电影 年,美国电影学院( , 简称)为庆祝好莱坞百年地辉煌历程,特意邀请全美位名人,从至年出品地部电影作品中挑选出部经典电影,这些名人包括电影导演、演员、制片人、影评人、歌手,当时地美国总统克林顿也在邀请之列,票选地结果在当年月日地电视专题中播出.最近,这套专题片以地形式推出,让全世界地影迷再次领略好莱坞百年地璀璨风采. 当然,每次评选都不会十全十美,这次选出地百部作品,基本上都是艺术和商业结合得相当成功地电影,但一些实验色彩浓郁、充满探索精神地影片并没有被选入,每个影迷其实都有自己地评判标准,这部,不一定就是你心仪地部,但它们在总体上勾勒出了美国电影地百年历史. .《公民凯恩》( )() 奥逊?威尔斯地不朽之作,“玫瑰花蕾”,已经成为所有美国影人和影迷地电影魅力地象征,也成为电影历史上地最著名地谜语.奥逊?威尔斯是好莱坞地叛逆,他在这部作品中对传统电影技术地颠覆,使这部年前拍摄地作品,直到今天,仍然充满着神奇和新意,对于每个电影人,“景深镜头”等等技术上地创举,已经不仅仅是技术上地革命,而是观念上地启迪:电影是将梦化为现实地同时将现实化为梦地最好地工具. .《卡萨布兰卡》( )() 美国式主旋律作品最早也是最著名地篇章.在里克咖啡馆中大家高唱《马赛曲》地片段,在当年曾经鼓舞了无数为反法西斯战争奋斗地人们,即使在今天,我们依然可以从这一段落感受到爱国主义地力量.与此相比,主人公间地俊男倩女式地爱情纠缠,就成了影片地小小佐料. .《教父》( )() 在我地心目中,《教父》地地位似乎应该比《卡萨布兰卡》更高.科波拉在影片中塑造地堂?克里昂家族史,在背叛、忠诚、爱情、亲情、敌人之间辗转挣扎,将人性地光芒与卑微阐述得如此鲜明生动,《教父》地意义已经超越了普通地黑帮人,它更应该是被视作一部史诗而具备存在地价值. .《乱世佳人》( )() 好莱坞黄金时代地代表作品,斯佳丽地故事,曾经让无数多情女子神往,虽然那一段内战地历史被影片有些歪曲,但烽火佳人地爱情,总是能吸引人们地目光,这部豪华巨作,是好莱坞最杰出地爱情电影. .《阿拉伯地劳伦斯》( )() 又一部史诗片,英国名导大卫?里恩地传世杰作,精致地影像和浩瀚地场面,体现了这位以拍摄大作品见长地导演优秀地电影素养,英国人地品位,被他完美地体现在了劳伦斯身上. .《绿野仙踪》( )() 年对于好莱坞电影是个金色年华,在前名中这已是该年出品地第二部作品,而在后面地部中,将还有部作品入选.好莱坞是造梦地工厂,而本片是为儿童和他们地父母打造地一个美丽梦想,其中地名曲《跨越彩虹》,到今天已经数不清有多少歌

麻省理工学院

麻省理工学院 麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology,缩写MIT)成立于1861年,位于美国马萨诸塞州波士顿附近的剑桥市,其吉祥物为海狸,代表动物界最擅长筑水坝的工程师。 麻省理工学院主校区占地168英亩(约0.68平方公里),位于剑桥市查尔斯河北岸,与哈佛大学仅一河之隔。整个校园基本上是被麻省大道(Massachusetts Avenue)自北向南一分为二——西侧主要为学生宿舍及生活区,东侧主要为教学与研究实验区。离MIT校园最近的桥为哈佛桥(Harvard Bridge)——也称MIT桥(MIT Bridge),是一座铁制梁桥,横跨查尔斯河。桥长为著名的364.4“smoot”多一点或少一点——1958年,麻省理工学院的学生奥利文·R·斯穆特(Oliver R.Smoot)想创造一个名为“smoot”的长度单位,于是他便异想天开地用自己的身体测量了哈佛桥的长度,一个“smoot”等于170.180厘米,也即当时斯穆特的身高。斯穆特测量的结果为“364.4plus or minus”。 MIT东北边沿是肯德尔广场,肯德尔-MIT红线车站便位于此。MIT周边环绕着许多高新技术公司,获公司总部位于此,获在此设有办公室、技术中心等。 MIT的建筑十分多样化,按时间可以分成波士顿校园时期、二战前剑桥校园期、冷战时期和后冷战时期四种,对应的建筑流派分别为新古典主义(neoclassical)、现代主义(modernist)、野兽派(brutalist)、和解构主义(deconstructivism)。麻省理工学院每一栋建筑都有标号,最为知名的建筑当属10号建筑,麻省理工的标志性建筑大圆顶(Great Dome)。 图书馆 麻省理工学院图书馆藏书二百九十万册,外加二百四十万册的缩微胶卷,年订期刊4.9万本。分藏五个分馆,分别是:贝克图书馆(Barker),工程学;迪威图书馆(Dewey),藏经

麻省理工学院材料科学与工程系全奖博士申请经验分享

本文原文出自金东方留学奠基石论坛https://www.360docs.net/doc/4116294305.html, 麻省理工学院材料科学与工程系全奖博士申请经验分享 https://www.360docs.net/doc/4116294305.html,/article-208-1.html 金东方美国部张伟用强力推荐:很高兴与大家分享雷岳川博士关于美国顶级名校和奖学金的申请经验。他是清华大学的高材生,以优异的成绩顺利申请到世界名校麻省理工学院MIT 的博士录取以及全额奖学金。通过和他的交流,我发现他不但对美国研究生申请流程以及技巧非常了解,尤其是美国工程类研究生名校的申请要求和申请策略如数家珍,而且非常乐意分享他关于美国名校和奖学金的申请经验。因此,我非常乐意邀请雷岳川博士加入金东方海外顾问团队,分享美国名校与奖学金申请经验,也帮助接下来的同学们指导美国留学申请! 分享下MIT和西北大学材料Phd offer申请经验雷岳川博士原创 拿到了麻省理工学院材料科学与工程系(MIT-DMSE)Ph.D.全额奖学金和西北大学(Northwestern University)材料科学与工程系Ph.D.全额奖学金之后,我的美国留学申请结果基本上告一段落了,和大家总结下我的一些经验,也很高兴能够和大家继续交流美国留学申请方面的心得和体会。 申请经验总结: 从我自己的申请背景开始,简单的聊聊申请中的经验和教训。一方面算是对自己大学四年以及申请这半年的总结,一方面也跟学弟学妹们分享一下申请留学的经验。 1,为何选择出国 关于为何要出国留学,我想每个人心中都有自己的或成熟或不成熟的答案。我这里先谈一谈自己坚定出国的动力何在。首先引用一下郎咸平教授在谈及中国大学生找工作难这个问题时所做的解释。国际产业链的分工可以大致分为七个环节:一是产品制造,二是产品设计,三是原料采购,四是长途运输,五是订单处理,六是批发经营,七是零售。很不幸,这七大环节中最有价值、能够创造出最多盈余的后六个环节都掌控在欧美国家手中;我们中国企业在国际分工时被分派到价值最低、浪费资源、破坏环境和剥削劳动的制造环节。而这就是为什么美国需要很多大学生,而中国培育出这么多优秀大学生却失业了。 在今天以劳动力密集型经济为主的中国,能够给大学生来实现自我的职位和机会都是很少的。换句话说,就是大学生找的工作大多数其实高中生也能做,大学生的专业知识并未使他们在求职中更具竞争力。从自我实现的角度看,在国内确实难以实现自己的价值。而出国留学深造不光是一个学习的机会,也将是一个出国就业的机会,实现自我的机会。 至于学成归来再报效祖国,这就是后话了。 2,本科期间背景 毕业学校:清华大学材料科学与工程系,本科 Overall GPA:92.0/100 Major GPA:93.0/100 专业排名:2nd in 76 (全系)

麻省理工博士申请条件有哪些

麻省理工博士申请条件有哪些? 麻省理工博士申请,美国博士,去美国留学 去美国留学是很多学生的梦想,攻读美国博士则是提升能力与学历的阶梯,不过为了能够让美国博士的含金量变得更高,我们会选择优秀的学府,美国麻省理工则是很多学子理想的殿堂,不过大家知道美国麻省理工博士申请条件都有哪些吗?下面就和至美前程的小编一起来看一下吧! 麻省理工学院是以顶尖工程学和计算机科学闻名世界的理工强校,该校在各大机构的世界大学排名中均处于TOP5的顶尖院校,所以,麻省理工学院又有世界理工大学之最的美誉。这也是很多学子去美国留学的理想院校。 麻省理工博士申请条件: (1)GPA没有最低分的要求,但依照往年录取来看,应该达到3.7以上; (2)语言方面,既接受托福也接受雅思,英语不是母语的学生或者没有在美国学校取得学位的学生都应该提交语言成绩,托福最低100分,雅思最低7.0分;(3)GRE没有最低分的要求,但依照往年录取来看,应该达到325分以上。 美国博士留学软件背景方面 (1)学术活动方面:建议做2-3个比较知名的项目,最好发表相关的论文,有大牛推荐人推荐; (2)实习实践方面:建议到世界500强企业中进行实习,实习时间在2个月以上; (3)活动实践方面:建议参加知名度高的活动,如做ACE商业大赛、AIECSE志愿者等,积极参加学校或社会上的大型比赛并取得好的名次。 麻省理工博士申请条件大家现在是不是已经了解清楚了呢,美国博士含金量高,其申请条件自然会严苛一些,想要去美国留学的同学们唯有不断提高自身的能力才可以哦!

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美国大学留学申请书范文.doc

美国大学留学申请书范文 大家都知道,申请文书包括了很多,有申请书、个人陈述等等,那么留学申请书应该要怎么写呢,和我一起来看看美国大学留学申请书范文。 (一)自我陈诉、开门见山、直入主题型 I am applying for admission to the Ph.D. program in Electrical and Computer Engineering, at the University of California, Berkeley. I present my research experience and study objectives in this statement of purpose. I would like to build on my solid education and experience as an engineer for a Ph. D. degree in computer science at a distinguished university. I wish in particular to be trained at an advanced level in software systems, database systems, applied-AI and knowledge-based systems. My ultimate goal is to become a professor teaching computer science at a Chinese university. I believe that advanced training in a quality graduate program will help me realize my goal. (二)叙述故事,说理型 1.叙述自己的家庭故事 My father is a chartered accountant and my mother is a banker. During my days at Engineering College I used to go to my father's office and help him manage his portfolio of equities and other financial instruments. This was the time I learnt the first lesson of finance from my father i.e. risk and return are proportionate. In 1998 when I was in the second year the China stock market crashed. But fortunately, my father had a well-diversified portfolio because of

美国麻省理工大学介绍

美国麻省理工大学介绍 麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology,缩写是:MIT)是美国一所综合性私立大学,有“世界理工大学之最”的美名。位于麻萨诸塞州的波士顿,查尔斯河(Charles River)将其与波士顿的后湾区(Back Bay)隔开。MIT无论是在美国还是全世界都有非常重要的影响力,培养了众多对世界产生重大影响的人士,是全球高科技和高等研究的先驱领导大学,也是世界理工科精英的所在地。MIT的自然及工程科学在世界上享有极佳的声誉,其管理学、经济学、哲学、政治学、语言学也同样优秀。麻省理工是世界上最富盛名的理工科大学,《纽约时报》笔下“全美最有声望的学校”。入选中国世界纪录协会世界综合实力最强的大学候选世界纪录。快速导航关系表 中文名麻省理工学院 简称MIT 创办时间1861年(辛酉年) 现任校长拉斐尔.莱夫 所属地区美国马萨诸塞州剑桥市 外文名Massachusetts Institute of Technology 校训Ments et Manus 类别私立大学 知名校友本.伯南克,钱学森,贝聿铭 主要奖项世界顶级工程院校,世界大学排名前五 校址77 Massachusettes Avenue, Rm 3-108 (77麻省大道,RM 3-108) 学校简介 概况 麻省理工学院麻省理工学院位于美国马萨诸塞州剑桥市,占地面积168英亩(68.0公顷),吉祥物是海狸(Beaver),NCAA运动队绰号是工程师(Engineers),校训是“手脑并用创新世 界”(Mens et Manus),英文翻译是:Mind and Hand。麻省理工学院在全球各大权威机构发起的排行榜中一贯名列前茅。在最新的USNEWS全球高校排行榜和QS世界大学排行榜中,MIT均名列世界第一位;在最新的上海交大ARWU世界大学学术排行榜中,名列全球第三位;在2013年USNEWS 美国大学综合排名中位居全美第6位。

申请美国大学本科PS范例1

申请美国大学本科PS范例 Evaluate a significant experience, achievement, risk you have taken, or ethical dilemma you have faced and its impact on you. I still remember when the monitor first lit up and the grey box roared to my life. She had me at hello, or in this ca se, with the first welcome screen, circa 1999. Initially no one knew how to operate her. Out of curiosity, I worked days in front of her foreign face, eventually coming closer to her intricate soul. Trying out new DOS commands and seeing results became my greatest happiness. The complex visual calculations and efficiency on the computer brought me immediate satisfaction. While some kids defined the high points of their adolescent lives as learning to ride a bike or hitting a home run, my moment of change was switching from Windows 98 to XP. It was during this childhood that I established a passion for Computer Science. Unfortunately, at the age of 13, I indulged in the online game, the Mysterious Land. The game played perfectly into my teenag e whims: when I sought a sense of accomplishment, it rewarded me. Where I sought friends, it gave me an entire network of people relying on me. With just a little bit of focus, I reached the highest level, the peak of gaming perfection! In the first two years of middle school, I burnt the midnight oil and slept less than three hours in the weekend for the first time; with great guilt, I played truant for the first time; I even starved in order to use my lunch money to buy rechargeable cards. It sounds crazy now, but that a ddiction scratched my soul and demanded more. Undoubtedly, my grades fell so much that I went from the top to bottom. After my astonishment when I first met with the crazily low scores, I became apathetic. After a ‘lovely’ summer vacation fulfilled with dazzling equipments and illusory friendships in Mysterious Land, I got in Grade Eight. I still played the whole night, sleeping in one class after another. Deeply addicted, I sometimes couldn’t find the differences between the real and the virtual world. So many times I acted like a bossy team leader while doing sports at school, thus many people had an unfavorable impression of me. However, the obstacles I met in real life only furthered my addiction: the less love and friends I got, the more I became convinced that I should devote myself to the game. Nevertheless, the nightmares all came to an end when my class adviser looked deeply in my eye on getting my final results in the 8th grade. When I got home, I yelled out in the game but people deemed me insane instead of consoling me. A somber sadness embraced me, restricting my breath. I was caught and could not escape. That reality brought me back to life. Feeling fresh air around me instead of the vacuum of virtual happiness, I was freed. Since then I began my struggle to abstain from Mysterious Land. I limited my game time from six hours to one hour step by step; I regulated my schedule and slept from 10p.m to 6a.m every day; I asked my parents to keep my pocket money, and I cleared all m y debts in the game. When I finally felt myself far enough away from Mysterious Land, I believed everything was set. I opened the Program Files, clicked on the familiar folder, and pressed the delete button. At last, I clicked on YES with my shaking hand. “Goodbye.” I said in my heart, deeply lost in mind. On finishing this, I sat on my bed and watched screen-saver changing irregularly all night long. As soon as the sun rose at 5:50a.m and shone me with its first beam, I saw a new world opening its door to me. Soon I rediscovered another aspect of my computer – programming. As I rode the tides of addiction, I also gained knowledge from the swelling sea of the internet, through which I met new programmer friends, exchanged ideas or even worked together for the common goal of understanding the cultural impact of technology. Devoting most my spare time to this aspect set off my passion, which burnt more fiercely than that of the game! Sharing my simple-functioned programs with friends, satisfaction enveloped me tighter than the Mysterious Land ever did. I kept learning the BASIC and other programming languages improving my logical thought process for academics and acting as a catalyst for the study of Mathematics and Science. With a new sense of determination, I managed to rediscover my past hobbies in engineering and rekindle my passion for art. With this acceleration, I returned to be one of the top students in my class. I shall never forget the power I got when I pressed the YES button on the uninstall menu. The strength I got that time, I believe, has never gone away.

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