中职中专大专职业学校学前教育专业学生评语99860

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中专学生评语集锦

中专学生评语集锦 导读:本文是关于中专学生评语集锦,希望能帮助到您! 中专学生评语【最新篇】 1. 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀中专生。 2. 你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,心地善良,热心助人,成绩也较好,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步. 3. 你是我们班上的"小才女",良好的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐.但你一定要记住:"天才出于勤奋",老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你. 4. 你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂. 5. 诚实,热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点.你爱好广泛,知识丰富,好学好问,对班集体工作很关心.但处理同学关系缺乏技巧.老师要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,胆大细心永远是成功的法宝.只有学习上的优异成绩才能最终证明你并非弱者.

6. 纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待.愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大. 7. 你听话懂事,心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏信心,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着.相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好. 8. 你思想纯朴,待人随和,诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德.爱好广泛,知识面较宽,对自然,人生的美丽有一份执着信念.学习认真,上进心也强.愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者,胜利者! 9. 如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会做得更好. 10. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己.你喜欢玩耍,这并不是你的缺点.可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快. 11. 大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴.如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人.要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的! 12. xx:你是一个活泼开朗,有组织能力的女孩。班级的大小活动都少

中职学校学生综合素质评价方案

大千职业技术学校 学生综合素质评价方案 为全面实施素质教育,促进学生全面发展,推进中等职业学校学生评价和考试制度改革,指导中职学校对学生综合素质的评价,特制定本方案。 综合素质评价在《学生成长记录册(试行)》(以下简称《成长记录册》)的日常性记录基础上进行。每学年对学生进行一次全面综合的评价,作为学生综合素质学年评价。在学生毕业时,以各学年评价为基础,再做出学段评价。 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于积极推进中小学评价和考试制度改革的通知》的精神,从德、智、体、美、诸方面全面反映学生的发展状况和水平,引导我校全面实施素质教育。 学生综合素质评价结果既作为学生在该学段学业是否合格、准予毕业的依据,也可作为升入高一级学校或就业时的参考。 二、基本原则 1.根据党和国家的教育方针,按照培养德、智、体、美诸方面全面发展的社会主义建设者和接班人的目标要求,建立和完善中职学生综合素质评价制度,以正确的教育质量观全面评价学生,全面反映中职学生的发展状况和水平。 2.按照《四川省中等职业学校课程方案》、《四川省中等职业学校各学科课程标准》以及《四川省学生民族精神教育指导纲要》等文件的要求,构建中职学生综合素质评价指标体系,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等维度评价学生发展水平。 3.学生综合素质评价指标要反映中职学生在校学习期间德、智、体、美诸方面的综合素质及个性发展的关键指标,各指标的具体评价内容与标准在《学生综合素质评价表》上要有详细的评价和记录要求 三、实施要求和办法 1.在综合素质评价方案的实施中,要特别重视以下三个方面的要求:坚持发展性评价,检测评价时,要以《学生综合素质评价表》为基础,既要重视结果评价,更要注重过程评价,关注学生进步和发展状况;坚持学生自我评价原则,重视体现学生对自

中职学生期末评语.

2013年秋季13级汽修一班学生评语 1、伍祖楚:开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级 的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的 学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。 2、李连昌:学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。 3、林旭灿:你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、 奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。 4、陈德林:“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待 挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色! 5、刘裕强:你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到 考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力, 终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功! 6、林清枫:你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦 精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。

职业中专学生评语

安康职业中专09春2班学生操行评语张林杰同学: 你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己,争取进步。 郑先路同学: 你有良好的学习愿望,但总是缺乏信心,希望你好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。 赵思博: 在校团结同学,热爱班级是你的优点。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。老师发现你也是一个有上进心的孩子。但是学习没有耐心和毅力,学习成绩很不稳定,上课也有开小差的现象。我相信,只要你明确学习目标,改变学习方法,再加上毅力,学习成绩肯定会进步的! 周康: 经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望! 祝培成: 性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!任成娟: 你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,这学期你的成绩有了明显的进步,工作认真负责。希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我。

王晗: 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦! 罗飞: 在老师眼里,你是一个善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,有一定主见。劳动时,不怕脏、累;学习时,你要求上进,工作认真负责。你能牢记老师的教诲,让老师的提醒越来越少,自己的积极主动越来越多。但美中不足是有时上课思想不集中。愿你做一个无畏的勇士,去采撷最美丽的花朵! 杨超: 你是一个好动、天真的男孩,很贪玩,时常耽误了学习,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子,学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你将成为一名佼佼者。我相信你一定会成功的! 张娟: 一看就觉得你是一个文静、认真、正直的女孩。尽管有时会不自觉违反老师规定,但总的来说还是一个遵规守纪的学生,以后应注意培养自己的控制能力。你学习勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!美中不足的是: 上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗? 陈欢: 你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。课前你总能做好准备,课堂上注意力集中。这个学期成绩有了很大的提高。但

中职学校学生综合素质评价方案

中职学校学生综合素质评价方案为全面实施素质教育,促进学生全面发展,推进中等职业学校学生评价和考试制度改革,指导中职学校对学生综合素质の评价,特制定本方案。 综合素质评价在《学生成长记录册(试行)》(以下简称《成长记录册》)の日常性记录基础上进行。每学年对学生进行一次全面综合の评价,作为学生综合素质学年评价。在学生毕业时,以各学年评价为基础,再做出学段评价。 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻党和国家の教育方针,认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设の若干意见》(中办发[2004]8号)和《教育部关于积极推进中小学评价和考试制度改革の通知》(教基[2002]26号)の精神,从德、智、体、美诸方面全面反映学生の发展状况和水平,引导中职学校全面实施素质教育。 学生综合素质评价结果既作为学生在该学段学业是否合格、准予毕业の依据,也可作为升入高一级学校或就业时の参考。 二、基本原则 1.根据党和国家の教育方针,按照培养德、智、体、美诸方面全面发展の社会主义建设者和接班人の目标要求,建立和完善中职学生综合素质评价制度,以正确の教育质量观全面评价学生,全面反映中职学生の发展状况和水平。 2.按照《河北省中等职业学校课程方案》、《河北省中等职业学校各学科课程标准》以及《河北省学生民族精神教育指导纲要》和《河北省中学生生命教育指导纲要》等文件の要求,构建中职学生综合素质评价指标体系,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等维度评价学生发展水平。 3.以《成长记录册》为基础,建立学生综合素质评价体系。学生综合素质评价指标要反映中职学生在校学习期间德、智、体、美诸方面の综合素质及个性发展の关键指标,各指标の具体评价内容与标准在《成长记录册》上要有详细の评价和记录要求,每学年の学生综合素质评价要以本学年《成长记录册》上の记录为基础。 三、评价指标 1.河北省中小学生综合素质评价指标体系按一级指标、二级指标、三级指标の方法逐步细化。一级指标包括德、智、体、美四个方面。

中等专业学校学生评语

中职生评语 你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,但有时粗心大意。多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取更大的进步,成为一个全面发展的优秀中学生。 "眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。几番努力,成绩已经有所进步;你能积极参加班的文体活动。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗? " "你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。你热爱集体,关爱同学。课上,你总是认真听讲,你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。 " "你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。" "你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学习努力,虚心好问,但不够细致,粗枝大叶。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。 " 你是一个待人随和的学生,不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在初二有大的进步。 "你是个文静内向的女孩子,有点娇气。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,你有时对集体活动欠热心。经过努力,本学期成绩比过去有了明

职业学校学生学期评语

职业学校学生学期评语 职业学校学生学期评语1 1.你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。进入高二以来,你 心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你提供更 多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业、练习都很认真。面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚 持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。 2.“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日 里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。你学习成绩优秀, 这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流! 3.其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同 龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真,稳重内敛,学习上 也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现平时和同学的交流并不多呢? 真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。 4.你是个可爱安静的女孩,学习上自觉、认真,是一个令老师和 家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影,其实 可以大胆地将自己的想法说出来,让班级多一份力量! 5.该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真, 能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心 理素质过硬、全面发展的优秀学生。 6.“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日 里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。你学习成绩优秀, 这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流! 7.你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,

中职学生评语大全

中职学生评语大全 中职学生评语大全 学生品德评语中职大全 中职大全 你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,但有时粗心大意。多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取更大的进步,成为一个全面发展的优秀中学生。"眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。几番努力,成绩已经有所进步;你能积极参加班的文体活动。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗? ""你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。你热爱集体,关爱同学。课上,你总是认真听讲,你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。 ""你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困

难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。""你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学习努力,虚心好问,但不够细致,粗枝大叶。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。 "你是一个待人随和的学生,不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在初二有大的进步。"你是个文静内向的女孩子,有点娇气。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,你有时对集体活动欠热心。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。作业认真,书写工整.希望你今后能进一步关心班内的工作,积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 ""你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。经过努力,成绩比过去有了明显的提高。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个

职业中专学校学生评语

职业中专学校学生评语 1、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己,争取进步。 2、你有良好的学习愿望,但总是缺乏信心,希望你好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。 3、在校团结同学,热爱班级是你的优点。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。老师发现你也是一个有上进心的孩子。但是学习没有耐心和毅力,学习成绩很不稳定,上课也有开小差的现象。但我对你有一种特别的期盼,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要你明确学习目标,改变学习方法,再加上毅力,学习成绩肯定会进步的!相信吗? 4、经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望! 5、性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取! 6、你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,这学期你的成绩有了明显的进步,但成绩不够稳定。望你今后能加倍努力,刻苦认真,严格要求自己,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我。 7、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦! 8、在老师眼里,你是一个善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,有一定主见。劳动时,不怕脏、累;学习时,你要求上进。你能牢记老师的教诲,让老师的提醒越来越少,自己的积极主动越来越多。但美中不足是有时容易满足,但老师坚信凭你的毅力和才智,完全能赶超上去。愿你做一个无畏的勇士,去采撷最美丽的花朵! 9、你是一个好动、天真的男孩,很贪玩,时常耽误了学习,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子,学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你将成为一名佼佼者,愿意试试吗?你想成功,必须改掉好动、贪玩、粗心的缺点。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的! 10、古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢? 11、一看就觉得你像位文质彬彬的书生。尽管有时会不自觉违反老师规定,但总的来说还是一个遵规守纪的学生,以后应注意培养自己的控制能力。你学习勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习成绩优秀这有赖于

中职学校班主任评语精选

中职班主任评语精选 1) 你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大聪明了:同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出作业来。渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些简单的题你都做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果不养成良好的??习惯,会给你带来多大的遗憾呀!在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做? 2) 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。 3) 在赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上,你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。如果上课更专心,字能始终

如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守纪,你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的高中生的。 4) 你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。 5) 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!

中职生评语

诚恳憨厚,对自己份内的事总能尽职尽责,有一定的班级荣誉感。团结同学,也乐于帮助别人。但学习态度不端正,上课爱睡觉。希望学习上加大努力。 本学期进步了不少,能较好地遵守学校规章制度,学习上也开始认真起来了,这是很好的事情,希望下学期继续努力,让自己更好! 作为班长,工作积极,责任感强,认真负责,热心维护班级荣誉,具有较强的班级管理经验和较强的管理能力。关心团结同学,乐于助人。上课认真听讲,学习用心努力,成绩优秀。希望处理好班级各方面的关系,做好班级的“首领”。 学习认真努力,成绩优秀,课前课后积极主动帮助老师收拾教学器材。团结同学,与同学关系融洽。但作为副班长工作开展不够积极主动,希望日后多参与班级管理。 思维活跃,上课发言积极,学习成绩良好。关心班集体,集体荣誉感强,团结同学,尊敬师长,能主动帮助老师做一些力所能及的事情。希望自身加强学习和约束力,做个全面发展的学生。 遵守学校规章和班级纪律,关心班级,团结关心同学,注重友谊。学习较努力,成绩良好。作为劳动委员和寝室长,希望工作上都投入精力,让管理到位。 能很好地遵守学校规章和班级公约,关心班集体,作为物管委员,工作严谨认真、一丝不苟。学习认真努力,成绩良好。希望多多和其他同学交流。 稳重、性格开朗,总是笑嘻嘻的你,待人真诚,能严格遵守校纪班规,是一个很守纪的学生,能主动认真完成值日生工作。希望以后能多参加体育活动,在学习上加把劲! 性格沉稳温和,是个关心集体懂得顾全大局的学生,能较好遵守学校各项纪律,与周边同学关系融洽。希望与其他同学多接触,同时在学习上多作努力! 不爱多说话的你总是在周记里有大写作,能很好地表现主题和自己的思想。擅长书画的你,能积极主动参加各级组织的活动,集体荣誉感强,学习上肯认真,成绩良好。希望日后加强与班级其他同学的沟通! 聪明活泼、帅气、重情义、有点调皮、自我意识较强,性格有点倔强。

职业中专学校学生评语

职业中专学校学生评语 范文大全学生评语日常使用评语〔职业中专学校学生评语〕你思想纯朴待人随和、诚恳能自觉遵守纪律但你平时工作不够踏实做事有点马虎学习上效率不高进取心不强缺乏为班级争 光的热情与能力。 希望下学期你能严格要求自己争取进步。 你是一个好动、天真的男孩很贪玩时常耽误了学习也常挨批评可在老师的心中一直认为你是个聪明的孩子学习是靠持之以 恒的如果你能把学习的激情融入每时每刻静下来认真思考勤奋 学习那么你将成为一名佼佼者愿意试试吗你想成功必须改掉好动、贪玩、粗心的缺点。 孩子加油吧“只要功夫深铁棒磨成针”你一定会成功的! 古人云:“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”学习上岂有平坦的大道不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就你天资不错又有求 知欲有上进心父母也对你寄予厚望为什么不努力进取勤奋学习 为自己开创出美好的未来呢 一看就觉得你像位文质彬彬的书生。 尽管有时会不自觉违反老师规定但总的来说还是一个遵规守纪的学生以后应注意培养自己的控制能力。 你学习勤奋课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习成绩优秀这有赖于你良好的学习习惯。

美中不足的是:上课回答问题不积极今后在课堂上能经常看 到你大胆地举手发言吗要记住“山外有山”的道理胜不骄败不馁永远不放弃追求。 你的自觉、认真、刻苦精神很难得你是一个令老师和家长宽慰的孩子。 课前你总能做好准备课堂上注意力集中。 这个学期成绩有了很大的提高。 但在学习方法上还需进行调整以提高学习效率注意学科的平衡。 同时平时多和同学交往。 老师祝愿你在将来的学习中像雨后春笋一般一节高过一节。 在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已谁还会信任你呢老师想把这句话送给你希望能对你有所启示其实你是个很不错的孩子要对自己有信心大胆展示自己不断地锻炼自己。 你有许多优点:非常懂事善解人意诚实纯朴乐于助人热爱集体遵守纪律总是默默的尽力把所有事做好是一个可爱的学生。 希望你在以后的学习中注意改善学习方法。 只要有恒心积极开动脑筋勇敢地回答老师的问题相信你会取得满意的成绩。 只要你肯努力老师和同学都会帮助你的你的进步是老师最大的欣慰。

职校期末班主任评语

职校期末班主任评语 评语的目的在于帮助学生认识自己,发扬优点,改正缺点,争 取不断进步,同时也是为了家长更好地了解子女在学校的表现,配合学校进行教育;下面是有职校期末班主任评语,欢迎参阅。 职校期末班主任评语 1、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。 2、你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难,勇往直前的人!胜利一定属于你! 3、当你成功的时候,不要因为成功而得意忘形;当你失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。 4、老师是很喜欢你的,喜欢你的聪明,喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。最终,你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,自信自强,是走向完美人生的必要一步!

5、世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。 6、你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈,再创辉煌! 7、你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。 8、自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。 9、你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿你在通向未来的路上,乘风破浪,勇往直前,愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。

中职学校学生综合素质评价方案

中职学校学生综合素质评价方案 为全面实施素质教育,促进学生全面发展,推进中等职业学校学生评价和考试制度改革, 指导中职学校对学生综合素质的评价,特制定本方案。 综合素质评价在《学生成长记录册(试行)》(以下简称《成长记录册》)的日常性记录基础上进行。每学年对学生进行一次全面综合的评价,作为学生综合素质学年评价。在学生毕业时,以各学年评价为基础,再做出学段评价。 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,认真落实《中共中央国务 院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中办发 [2004]8 号)和《教育部关于积极推进中小学评价和考试制度改革的通知》(教基 [2002]26 号)的精神,从德、智、体、美诸方面全面反映学生的发展状况和水平,引导中职学校全面实施素质教育。 学生综合素质评价结果既作为学生在该学段学业是否合格、准予毕业的依据,也可作为升 入高一级学校或就业时的参考。 二、基本原则 1.根据党和国家的教育方针,按照培养德、智、体、美诸方面全面发展的社会主 义建设者和接班人的目标要求,建立和完善中职学生综合素质评价制度,以正确的教 育质量观全面评价学生,全面反映中职学生的发展状况和水平。 2.按照《河北省中等职业学校课程方案》、《河北省中等职业学校各学科课程标准》 以及《河北省学生民族精神教育指导纲要》和《河北省中学生生命教育指导纲要》等 文件的要求,构建中职学生综合素质评价指标体系,从知识与技能、过程与方法、情 感态度与价值观等维度评价学生发展水平。 3.以《成长记录册》为基础,建立学生综合素质评价体系。学生综合素质评价指 标要反映中职学生在校学习期间德、智、体、美诸方面的综合素质及个性发展的关键 指标,各指标的具体评价内容与标准在《成长记录册》上要有详细的评价和记录要求, 每学年的学生综合素质评价要以本学年《成长记录册》上的记录为基础。 三、评价指标 1.河北省中小学生综合素质评价指标体系按一级指标、二级指标、三级指标的方法 逐步细化。一级指标包括德、智、体、美四个方面。

中职生班主任评语大全

中职生班主任评语大全 1、该生能自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。学习态度认真,学习目的性较明确,精于技术,善于动手。 2、该生能遵守学校的各种规章制度,尊敬师长,团结同学,集体观念强,积极参加各种健康有益的课外活动。 3、该生性格内向,平时沉默寡言,但能虚心接受老师的教导。能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追。 4、该生尊敬师长,团结同学,热爱集体,朴实大方。能认真负责地完成老师安排的各项任务,专业技术过硬,成绩优秀。在同学中有较高的威信。 5、该生有较强的自理能力,学习也较自觉,动手能力强,勤于钻研专业技术。平时尊敬师长,团结同学,乐意帮助别人,是个热心肠。 6、该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。善于动手,勤于钻研专业技术,成绩优秀。 7、该生在校关心同学,待人随和,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,动手能力强,专业技术过硬,作业及时完成。 8、该生尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,学习勤奋,工作积极。动手能力强,勤于钻研专业技术,成绩优秀。

9、该生性格温顺,待人谦让,工作认真尽责,学习讲究效率,认真刻苦,勤学好问,生活俭朴,为人诚实,是一位德、智、体全面发展的好学生。 10、该生严格要求自己,文化、专业学习成绩一直都在不断上升,是一名能让老师省心的好学生。 11、该生待人随和、同学关系好,热爱集体。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,学习上善于动手,精于技术。 12、该生能自觉遵守学校的各项规章制度,同学关系好,热爱集体,有较强的集体荣誉感。课堂上,勤于钻研专业技术。 13、该生待人随和,与同学关系良好,热爱集体积极参与组织各种活动,学习态度认真,勤于钻研专业技术,成绩优秀,思想觉悟高。 14、该生遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。勤奋学习,能吃苦,动手能力强,专业技术过硬,成绩优秀。 15、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。 16、该生政治思想上热爱祖国,热爱人民,拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高。学习态度端正,认真学习文化、专业技术,成绩优秀。 17、该生尊敬师长,团结同学,能很好地履行中学生行为规范,能始终严守校纪校规。认真学习文化,勤于钻研专业技术,成绩优秀。

职业中专学校对学生的评语

职业中专学校对学生的评语 1、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己,争取进步。 2、你有良好的学习愿望,但总是缺乏信心,希望你好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。 3、在校团结同学,热爱班级是你的优点。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。老师发现你也是一个有上进心的孩子。但是学习没有耐心和毅力,学习成绩很不稳定,上课也有开小差的现象。但我对你有一种特别的期盼,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要你明确学习目标,改变学习方法,再加上毅力,学习成绩肯定会进步的!相信吗? 4、经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望! 5、性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取! 6、你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,这学期你的成绩有了明显的进步,但成绩不够稳定。望你今后能加倍努力,刻苦认真,严格要求自己,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我。 7、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦! 8、在老师眼里,你是一个善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,有一定主见。劳动时,不怕脏、累;学习时,你要

中等职业学校对学生的评语

中等职业学校对学生的评语 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! xxx同学:在校团结同学,热爱班级是你的优点。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。老师发现你也是一个有上进心的孩子。但是学习没有耐心和毅力,学习成绩很不稳定,上课也有开小差的现象。我相信,只要你明确学习目标,改变学习方法,再加上毅力,学习成绩肯定会进步的! 周康:经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望! xxx同学:性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取! xxx同学:你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,对集体和他人的事非常关心,在学习上是

个有学习能力的学生,这学期你的成绩有了明显的进步,工作认真负责。希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我。 xxx同学:你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦! xxx同学:在老师眼里,你是一个善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,有一定主见。劳动时,不怕脏、累;学习时,你要求上进,工作认真负责。你能牢记老师的教诲,让老师的提醒越来越少,自己的积极主动越来越多。但美中不足是有时上课思想不集中。愿你做一个无畏的勇士,去采撷最美丽的花朵! xxx同学:你是一个好动、天真的男孩,很贪玩,时常耽误了学习,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子,学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你将成为一名佼佼者。我相信你一

中职生学期个人评语

中职生学期个人评语【优秀篇】 1. 老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真刻苦虚心诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。 2. 尊敬的家长,您好!您的孩子爱好广泛,热情大方,跟同学之间关系融洽。是个有才华的孩子,有很强的接受能力,口齿伶俐。专业学习很认真,但学习不够踏实,同时还希望加强文化课的课堂纪律的自我约束能力。多参加演出,加强舞台表演方面的经验。 3. 尊敬的家长,您好!您的孩子脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事读书作业参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。注意改善学习方法,提高效率。 4. 尊敬的家长,您好!您的孩子宏展活泼开朗,思维活跃,爱好广泛,但上课积极性欠佳,自制力不够,后期稍有好转,但还有待进一步提高。了解自己的兴趣爱好和特长,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲。建议要多跟老师沟通,专业学习和课余爱好要合理安排时间。 5. 尊敬的家长,您好!您的孩子做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学习计划,并且能够坚持完成,专业素质较好,希望加强舞台表演能力的培养。 6. 尊敬的家长,您好!您的孩子性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。 7. 尊敬的家长,您好!您的孩子活泼开朗,热情大方,与同学关系融洽,是个懂事的孩子。有很强的上进心,学习也很认真,专业有明显的提高。希望保持学习热情,争取更大的进步。平时多注意身体的保健,多加强体育锻炼。 8. 你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。 9. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,很讲文明礼貌,热心助人,跟同学之间关系融洽。专业学习比较认真,但欠缺持之以恒。建议多参加系里或班级的活动,各方面的素质才能均衡发展。 10. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生为人本分踏实,学习态度端正,为人处事有自己的一套方法。独立思维能力较强,吃苦耐劳,能认真对待老师布置的任务。 11. 你踏实勤奋刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功,老师深深地祝福你。你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。 12. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生在校尊敬师长,乐于助人,学习自主性强;富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,兴趣爱好广泛,心里素质好,是一名全面发展的优秀大学生。 13. “如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,

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