新人教版中考语文语言综合运用常见题型含答案

新人教版中考语文语言综合运用常见题型含答案
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中考语文语言综合运用常见题型资料

常见题型

1、仿写

2、压缩语段

3、连贯

4、情境题

5、名著导读

6、扩展语句

7、图文转换

一、仿写题

(1)常见类型

1、套用式仿写题

仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。

例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

仿句:

小结:本题仿写的重点是:其句式只需例句。

2、修改式仿写题

删改下面句子中画线的部分,使它与前面的句子组成对偶句。

遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。

改后为:遥望东南,建几处依山楼榭;,。

小结:此题是在原句基础上进行仿写。

3、续写式仿写题

仿照画线的句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;,。

小结:这道题既是又是,要把握仿句的句式(…………)及修辞(、)外,尤其要注意句中所蕴含的。

4、造句式仿写题

发挥想象,仿写句子。

童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一副画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,激情澎湃,。

小结:从形式上看,两个例句先为句,后是由词组成的两个并列短语;

那么,空格处只要再写一个由词组成的四字并列短语即可。从内容上看,两个例句都是比喻句,后面的四字短语分别概括了年和年的特点,因此,仿句的空格处填写的四字短语还必须符合年的特点。

(2)解题方法

5、仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写相应的内容。

例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

(1)如果我是清风,我将。

(2)如果我是春雨,我将。

小结:方法1、仔细揣摩例句,寻找和例句在与上的相同点。

6、例题:根据你的观察和对生活的感悟,仿照下面加点的句子再写一个句子。

大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;,。小结:方法2、依据例句的特点,仿抄,改写。

(3)巩固练习

7、例题:根据句子的意思,在横线处填入与加线词语结构相同的两个短语。

例句:江南是个好地方,她历史悠久,文化繁荣,,。

8、语言表达有形象和抽象两种形式,不同的表达式有不同的表达效果。请仿照示例,根据要求,在下列各小题横线处填写相关内容。(任选两题)(4分)

示例:形象表达:快刀斩乱麻。抽象表达:做事果断

(1)形象表达:瞒得过初一,瞒不过十五。抽象表达:

(2)形象表达:抽象表达:主次不分

(3)形象表达:众人拾柴火焰高。抽象表达:

二、压缩语段

1、下定义

练习一、根据下面所列的7个句子,加以筛选和组合,给“导弹”下定义。(不超过28个字)

1)导弹是一种武器。2)导弹上装有弹头。3)导弹上装有动力装置。4)导弹上装有制导系统。5)导弹的制导系统能使导弹准确地击中目标。6)导弹能高速飞行。7)导弹分为地对地、地对空、空对空导弹。

小结: 1、剔除属性的信息,确定被定义的概念的本质属性。

2、将揭示事物属性的信息要点(关键词)以关系为原则进行排序。

3、按“是”或“,,,是(叫做)”

的格式组织答案,文字要简洁、连贯和通顺。

巩固练习:

根据下列语句,给“流星雨”下定义。(06辽宁)

1)流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。2)流星雨发光的原因是受大气摩擦。

3)流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。4)流星雨如下雨一般。

2、一句话新闻(新闻类语段压缩)

给下面一则新闻拟一条一句话新闻。(不超过20个字)

华裔作曲家谭盾在国际古典音乐领域中以其融合各文化元素的交响乐、歌剧和多媒体创作而独树一帜,为电影《卧虎藏龙》而作的原创音乐更是他的一部成功佳作。在连续获得比利时佛兰德原创音乐奖、美国洛杉矶影评人大奖和台湾金马奖后,近日该作品又获得美国奥斯卡金像奖最佳原创音乐及主题曲提名。对此,谭盾表示:“作为一个作曲家,我的梦想是让音乐成为无国界、跨领域的艺术。现在这个梦想和这份努力经由奥斯卡金像奖,经由‘东西方大家庭’中的观众而广泛传播,真是让人欢欣不已。”

小结:1、句子一般采用句。2、(陈述对象)必须存在且要准确。3、一定要概括出的信息(指事件、行为、结果)。4、在字数允许的情况下,尽量信息。

巩固练习:把下面的一段简讯浓缩为15字以内的一句话消息。

陈一峰任教于广东惠州大学艺术系,为广东美术家协会会员。他曾历时两年游历祖国大江南北,深入到少数民族村寨,画下几千幅速写。他的作品,渗透着强烈的乡土情怀。1998年10月20日至25日,由广东省美术家协会、惠州大学主办的陈一峰画展在北京中国美术馆举行。展出的50幅作品,大部分是他近年来的新作。这些作品造型敦实朴拙,用笔沉郁、厚重,其中的两幅巨制《战争》与《和平》,画面宏大,用笔豪放,具有鲜明独特的个性。

3、要点式压缩

请概括下列一段文字的主要内容。(不要超过25个字)(05年江西卷)

金属也会“疲劳”。这种疲劳可以引起车轮断裂,火车颠覆。据统计,金属构件有80%的损坏是由疲劳引起的。金属的内部结构不均匀,有的地方会成为应力集中区。内部缺陷处还会有许多小裂纹。在力的持续作用下,裂纹增大,直到材料不能继续负载应力,构件就会毁坏。在金属构件中添加各种“维生素”(稀土元素),采取免疫疗法等,是增强金属抗疲劳能力的有效办法。金属疲劳也能产生妙用,利用它的断裂特性制造的应力断裂机,可以切削许多过去难以切削的材料。

小结:要点式压缩要注意:1、全文段,把握文段的话题、结构层次。2、切分,提炼。

巩固练习:用一句话概括下面这段文字的主要内容。(不超过40个字)(4分)青少年抑郁症发病率近年来已有上升的趋势,心理研究人员随机对62位15-23岁“未诊”的患者进行调查,结果发现,患者自身识别率几乎为零,学校、家庭、社会对本病的识别率平均不足1%,一些综合医院的识别率仅为15%左右。青少年抑郁症的种种表现,往往隐藏于其他心理和躯体的症状中,在非专科人士的眼里,与思想品德,个性问题相混淆,或误诊为脑供血不足、神经性头痛、神经衰弱、精神分裂症、心血管系统及消化系统等疾病,这些症状恰恰是青少年抑郁症的特异性表现。

三、连贯

1、下列句子排序正确的一项是()

①许多好书都不是畅销书②因为畅销书毕竟是有一定道理的

③而畅销书也不一定是好书④否则他会与时代与社会脱节

⑤但一个人必须要看畅销书

A. ①③⑤④②

B. ①③⑤②④

C. ①③④②⑤

D. ①⑤③④②

小结:从内容上看,这几个语句是讲“”的,语段的主要观点是“”,理由是不看“会与时代与社会脱节”“畅销书毕竟是有一定道理的”。因此,④②两句与⑤句之间存在一定的关系。通过对关联词语的分析,按的顺序讲较为顺畅。①③两句是对“畅销书”与“好书”关系的辩证分析,其与⑤句之间存关系。所以正确排序为。

2、根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一组是()

山是静的,海是动的。山是呆板的,海是活泼的。__________从天边微波疯潮地直卷到岸边,触着崖石,更欣然地溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!

①如同病牛一般。②而海呢,你看她没有一刻静止!

③昼长人静的时候,天气又热,④凝望着青山,一片黑郁郁的连绵不动

A. ②①④③

B. ④②③①

C. ③④①②

D. ①②③④

小结:本题是一组语段。对此类试题要注意对象的一致性,从前两个句子可以看出,其写作顺序是先写“”后写“”;从后文看,其侧重于写“”。因此需要排列的几个句子也应按照由“山”到“海”的顺序排列。其中,句是写“海”的,应排到最后,句是写“山”的,并且④句和①句构成一个完整的比喻句,因此句在前句在后,③句交待具体的时间,应放在前面。因此,此题的正确排序为③④①②。

巩固练习:

3、填入画线处的句子,表达效果最好的一句是 ( )

中外古今的诗人,常喜欢将珍珠和眼泪相比。阿拉伯的诗人说,牡蛎在海滩上赏月,天使的一滴眼泪,刚巧滴落在它心上,。

A.就像一颗晶莹的珍珠 B.变成了一颗晶莹的珍珠

C.就是一颗晶莹的珍珠 D.俨然一颗晶莹的珍珠

4、下面这段文字中的四个句子,句内排序不当,请找出进行调整,使语意连贯、合理。

①安史之乱是唐代文学发展的一个转折点,也是唐帝国由盛转衰的界标。②当时,

诗人杜甫就以积极入世精神,勇敢而忠实地反映现实生活,即使在大局极端危急的情况下,也从来没有失去信心。③在我国的诗坛上,杜甫的教育作用、美感作用和认识作用都是别人难以企及的。④这就是后人将其人尊为“诗圣”,将其作品尊为“诗史”的原因。

( )句应调整为:

( )句应调整为:

四、情境题

1、重阳节前夕,学校号召同学们到敬老院慰问孤寡老人,可妈妈不赞同你参加这次活

动,她认为学生参加这样的活动没有意义。此时,你该如何说服妈妈?把你要说的话写在下面,不少于30字。(2分)

2、班上将开展“话说广东历史人物”综合性学习活动,要求你在活动中介绍一位广东历史人物。为了完成任务,你将采访有关人士。

备选历史人物:康有为、梁启超、詹天佑、孙中山、廖仲恺、蔡廷锴、彭湃、叶挺、叶剑英、秦牧、李小龙(也可另选)

(1)你准备介绍的历史人物是。你打算采访的对象是

。(写出采访对象的身份)(1分)

(2)为联系采访,你打电话给采访对象。开头你该怎么说?要求说明目的,语言得体。涉及学校名称和自己姓名时,请用A、B、C等字母代替。(4分)

你说:

(3)请你根据需要,拟定3个准备在采访中提出的问题。(4分)

(1)

(2)

(3)

3、阅读下面的文字,请用简洁得体的语言为自来水厂的公告牌拟一则告示。(4分)

城市的郊区有一座水库,每年夏天当地都有大批游泳爱好者前去游泳。而水库是城市自来水工厂的取水源。为了保持水源的清洁卫生,自来水厂在库区竖了许多“禁止游泳”的牌子,但效果并不理想,人们照游不误。

后来自来水厂更换了所有禁止类的标语,新公告牌上写着:“

。”结果,库区的游泳者就鲜见了。

4、阅读下面材料,写出你的看法。(4分)

朱永新教授等认为当前部分国民心态浮躁与疏远于阅读、远离经典、缺乏应有的文化底蕴有极大关联。因此,提出建立“国家阅读节”。

余秋雨则明确表示反对。其理由是:一、现在已有“国际阅读日”,没有必要增加类似节日;二、在网络阅读日趋流行的今天,阅读不是欠缺,而是灾难;三、在今天,阅读不再重要,重要的是考察、游历、体验、创造。余秋雨说,阅读能启发生命,但更多的是浪费生命。

不久,朱永新有发文《余秋雨先生,请不要误导中国人》。

两种争论十分激烈,也在各地引发是否设立阅读日的讨论。

作为中学生,你认为是否需要设立“嘉兴青少年阅读日”?请根据你的体会,简要写出理由。

五、名著导读

1、将相关内容用线连接起来

示例:刘备——借荆州——有借无还

孔明拳打镇关西寄人篱下

鲁达挥泪斩马谡费力不讨好

猪八戒进贾府打抱不平

林黛玉背媳妇顾全大局

2、法国作家写的《名人传》,赞颂了三位名人为艺术创作顽强奋斗的精神。克服耳聋等困难,创作出伟大的音乐;米开朗琪罗倾其毕生精力在领域追求着真、善、美;托尔斯泰用文学作品深刻而广泛地反映社会生活。

3、小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。

京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点。下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛,小刚打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。你认为这张黑脸谱最适于扮演,因为从这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。(3分)

六、扩展语句

1、《醒世恒言》里有这样一首小诗:“山上青松山下花,花笑青松不如他。有朝一日严霜

起,只见青松不见花。”请根据诗意,按照下面规定的两种情景,以“松”和“花”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30字。(6分)

(1)春天青松花

2、使用“黄昏、我、海风”三个词,运用一种修辞手法,进行情景描写。(不少于30字)

七、图文转换

1、阅读下面的材料,完成后面的问题。(4分)

香港迪斯尼乐园2005年9月12日正式迎接游客,它是继日本之后亚洲第二个、全球第

五个迪斯尼乐园。开业前,某媒体在网上就这一旅游热点进行了调查,情况如下:(

(2)影响您光顾乐园的最大园素是

请你整合以上两组数据的主要信息,写出结论,并给乐园管理层提出合理建议。

结论:(2

分)

建议:(2分)

2、请根据下面的示意图,对广州新体育馆的所在位置作一个介绍。(5分)

3、阅读下面几则材料,按要求答题。(共7分)

材料一:下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。(箭头多少代表升降幅度):

材料二据《中国青年报》报道;某军区新兵训练,55%的新兵怕跑步,跑不动,跑不远,一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练,不到20分钟,全连117名新兵中,竟有9人晕倒。

材料三据《河南日报》报道,为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动,引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动,“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。

(1)从材料一、二中,你发现青少年体质状况呈现出什么特点?(2分)

(2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?(2分)

(3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(不超过20字)(3分)

附部分中考试题:

(06年广州)

5.下面三个画线句有两个是有毛病的,请写出相应的序号并改正。(4分)

岭南人饮用凉茶历史悠久、相习成俗,与粤剧、粤菜、粤语一起体现出独特的岭南文化。广东凉茶品种十分丰富,有王老吉凉茶、黄振龙凉茶、石岐凉茶、葫芦茶等。2005年,①凉茶已经成为第一个广东省“食品文化遗产”,这极大地提高了凉茶的文化形象,②整个凉茶行业一年间便从30万吨增加到100万吨。随着社会的发展,科技的进步,凉茶业也发生了大改革,不少品牌采取了连锁店经营模式。此外,③不少老字号把凉茶浓缩成颗粒,装成小包出售,方便顾客冲服。

(07年广州)

5.请以“中华文化的优良传统”为开头重组下面的句子,要求字致、句意保持不变。(3分)

在国际文化交流日益频繁的今天,我们更需要全面继承和发扬中华文化的优良传统。

6.在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。(4分)

谅解,是一种胸怀,也是一种修养。它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;它是______________的细雨,______________;它是_______的阳光,

_______________________________。有了谅解,人与本之间的关系才会更加和谐,人类的生活才会更加美好。

(07黄冈)

2.请从下面A、B两句中自选一句进行品析。(2分)

A.理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。 (流沙河《理想》)

B.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 (毛泽东《沁园春·雪》)

我会品句:

(07长沙)

6、阅读下面材料,按要求完成题目(7分)

“全国亿万青少年学生阳光体育运动”29日上午10时在北京主会场朝阳公园全面启动,中共中央政治局常委李长春出席启动仪式,并为北京青少年集体长跑活动鸣枪。“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的目的,就是要促进各级各类学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。(新华社北京分社4月29日电)

(1)用一句概括材料的主要意思。

____________________________________________________________________________ (2)请为“阳光体育运动”拟写一条宣传标语。

____________________________________________________________________________ (3)初三时间紧,任务重,假如你是体育委员,如何根据初三的特点,因地制宜地开展活动?请写出一个活动项目及进行方式。

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 7、在今年5月14日“励志青春——全国大学生先进事迹报告会”上,有6名大学生讲述了他们不平凡的生活态度和人生追求。清华大学2006级博士研究生谷振丰主动选择到地处戈壁荒滩中的酒泉卫星发射基地去实现自己的人生价值。他说:“自强不息,厚德载物,爱国就是最大的德。”在发射中心,他看到672位无名烈士的墓碑,在巨大的震撼后由衷地感动,他默默发誓:“要把这种奉献精神传承下去。”请写一段话表达你对他的崇敬之情。(至少用上一个成语或一句名言,60字以内)(3分)

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

参考答案:

一、仿写题专项训练题参考答案:

1、解析:做此类试题,首先要明确题意,辨明例句所用的修辞手法,然后直接套用。例句从内容

上看,写出了秋天的三个特点;从句式上看,采用了排比的修辞手法。因此本题的仿写重在仿句内容的选定,其句式只需直接套用例句。内容的选择可以是景,也可以是人或物,关键要把握其特点。如:人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

2、解析:此题是在原句基础上进行修改式仿写。题目要求删改后与前面的句子组成对偶句,即两句在词语和句式方面都要分别整齐相对,既是对后句的修改,又是照前句的仿写。据此不难得出对仗工整的修改句:近看西北,造数间临水轩斋。

3、解析:这道题既是续写又是仿写,要求学生对句子进行仔细分析品味,揣摩出句中所阐明的意义。除了要把握仿句的句式(如果……就……)及修辞(比喻、排比)外,尤其要注意句中所蕴含的思想内容(奉献精神)。这就要借助自己的感悟,写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。如:如果你是一朵鲜花,就装点一分春色。

4、从形式上看,两个例句先为比喻句,后是由形容词组成的两个并列短语;仿句也是先有比喻句,接着出现一个由形容词组成的四字并列短语,那么,空格处只要再写一个由形容词组成的四字并列短语即可。从内容上看,两个例句都是比喻句,后面的四字短语分别概括了童年和少年的特点,因此,仿句的空格处填写的四字短语还必须符合青年的特点。这样,正确答案应该是:乐观自信、浪漫潇洒、热情开朗等。

5、(1)吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼(2)滋润人们的心田、滋润干涸的土地

方法1、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容与结构上的相同点。

6、解析:所给例句可分成两部分:前面叙述的是一种自然现象,后面抒发的是对这—现象的感悟。那么答题只要先写出一种自然现象,然后写出对这一现象的合乎情理的感悟就行了。

例句前部分是采用的主谓短语,仅用6字便叙述了一种人尽详知的自然现象,仿句依然要与前句保持一脉相承的关系,做到主谓短语,言简意赅。例句后面部分用的是字句表述人生感悟而且两个例句都使用于“是在告诉我们……”那么仿写句也应照搬。如:“青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强。”

方法2、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。

7、解析:本题是一个填空式、指定话题(江南)的仿写题。仿写的内容要能突出“好地方”,仿写的短语的结构是四字主谓短语,短语之间是并列关系。而谈及某个地方,我们往往联想到的是这个地方的山川风物、经济文化(已写)、经济交通、民风民俗等。所以,可供仿写的句子就有:山川秀丽、风景优美、物产丰富、经济发达、交通便利、民风淳朴、人民勤劳等。

8、(1)抽象表达:事情终究会真相大白。(2)形象表达:眉毛胡子一把抓(3)抽象表达:团结就是力量。

二、压缩语段:

1、下定义答案:导弹是一种装有弹头,动力装置和制导系统,能高速飞行的武器。

小结:答题时注意三个步骤:

1、剔除非本质属性的信息,确定被定义的概念的本质属性

2、将揭示事物本质属性的信息要点(关键词)以逻辑关系为原则进行排序。

3、按“什么是什么”或“S,S,S,-----是(叫做)------”的格式组织答案,文字要简洁、

连贯和通顺。

巩固练习答案:流星雨是流星群在与地球相遇时,因受大气摩擦,发出如同从一点迸发的焰火般的光亮而又状如下雨的自然现象。

2、一句话新闻答案:谭盾作品近日又获奥斯卡金像奖提名。

小结:1、句子一般采用主谓句。2、主语(陈述对象)必须存在且要准确。3、一定要概括出最主要的信息(指事件、行为、结果)。4、在字数允许的情况下,尽量多负载信息。

巩固练习答案:解题思路:首先抱着“发生了什么事”这个问题看材料,我们会发现,画线部分即是答案。前面部分是对陈一峰的介绍,后面部分是对其作品的介绍,都可以抛开不管。然后我们对画线部分的主干和主要信息进行分析。主干为:陈一峰画展举行。主要信息除主干外,还有举办时间、地点及主办单位。根据字数要求和观众接受信息的要求来看,举办时间字数太多,不能要;主办单位字数太多,且对观众来说可有可无,也不能要。因此剩下部分即为本题答案。参考答案:中国美术馆举办陈一峰画展。或:陈一峰画展在中国美术馆举行。

3、要点式压缩:金属“疲劳”的危害、成因、预防及利用。

小结:要点式压缩要注意:1、通观全文段,把握文段的话题、结构层次。2、切分层次,提炼要点。巩固练习答案:、青少年抑郁症状往往隐藏于其他心理和躯体的症状中,不易识别和诊断。(两个要点,前后各2分)

三、连贯

解题思路

第1题是一个议论文语段。怎样进行组合呢?我们可以从内容、逻辑关系、关联词语等方面结合起来进行分析。从内容上看,这几个语句是讲“畅销书”的,通过分析逻辑关系可以看出,语段的主要观点是“一个人必须要看畅销书”,理由是不看“会与时代与社会脱节”“畅销书毕竟是有一定道理的”。从逻辑关系上不难看出,④②两句与⑤句之间存在一定的因果关系。通过对关联词语的分析,按⑤④②的顺序讲较为顺畅。①③两句是对“畅销书”与“好书”关系的辩证分析,其与⑤句之间存在转折关系。所以正确排序为①③⑤④②,答案为A。

第2题是一组写景语段。对此类试题要注意陈述对象的一致性,从前两个句子可以看出,其写作顺

序是先写“山”后写“海”;从后文看,其侧重于写“海”。因此需要排列的几个句子也应按照由“山”到“海”的顺序排列。其中,②句是写“海”的,应排到最后,①④句是写“山”的,并且④句和①句构成一个完整的比喻句,因此④句在前①句在后,③句交待具体的时间,应放在前面。因此,此题的正确排序为③④①②,答案为C。

3.B

4.①句调整为:安史之乱是唐帝国由盛转衰的界标,也是唐代文学发展的一个转折点。③句调整为:在我国的诗坛上,杜甫的认识作用、教育作用和美感作用都是别人难以企及的。

四、情境题1、略 2、(1)参考示例:介绍人物:孙中山采访对象:孙中山纪念馆馆长

(2)参考示例:A馆长,您好!我是B中学的学生C。我们班上正开展“话说广东历史人物”活动,我想了解孙中山先生的有关情况。您是研究孙中山的权威,我很希望能当面向您请教有

关问题。您可以在百忙中抽空接受我的采访吗?(说清楚目的2分,语言流利、得体

2分)

(3)参考示例:(1)孙中山先生对中国的主要贡献是什么?(2)青少年时期的孙中山有哪些值得我们青少年学习的地方?(3)作为研究孙中山先生的学者,孙中山先生给您印象最深的是什

么?(1个问题1分,语言准确、通顺1分)

3、您家里的饮用水来自这里,为了您和家人的健康,请保持清洁。(突出“水库水和饮用水的关系,得2分;有劝阻的意思,用语亲切,得2分;使用“禁止类”的表述不得分;语句不通顺,酌情扣分。

4、参考示例1:设不设节日不是很重要,关键是我们大家要认同“阅读”,尤其是青少年要加强阅读。如若不然,便是形式而已;如若认同了,一个国际读书日就足够了,何必再增设“嘉兴青少年阅读日”呢?

例2:其实设阅读日不是目的,最根本的是要提高青少年的阅读意识,呼吁大家真正地读书,读好书。赞成增设“嘉兴青少年阅读日”。

例3:阅读好的书籍,能给我们带来快乐,陶冶我们的情操,提高我们的品位。没有阅读,那是我们民族乃至世界文化如何传承?赞成设立“嘉兴青少年阅读日”。

五、名著导读

1、略

2、罗曼?罗兰贝多芬雕塑、绘画(或答出其中的一个方面)每空1分

3、李逵(1分);沂岭杀四虎、江州劫法场、打死殷天锡、元夜闹东京、扯诏谤徽宗等。(能

简要点出一个相关事例,体现李逵强悍、勇猛的特点即可)(2分)

六、扩展语句:(1)春天来了,山下野花烂漫,花朵灼灼,鲜艳美丽,馨香远播。它们好不得意地昂着头,嘲笑山顶的青松单调乏味,无花无香。

(2)1.黄昏时,我走在沙滩上,轻柔的海风萦绕在我的耳边,向我诉说着关于海的一个个动人的故事。 2.黄昏时,我漫步海边,海风像一个顽皮的小孩撩拨我的头发,撩拨我的衣角,也缭乱了我的思

绪。

七、图文转换. 1、结论:有近五成(或48%)的受访者打算来乐园,影响光顾乐园的最大因素是门票的价格。(2分) 建议:适当调整门票价格并完善乐园设施。(2分)

2、广州新体育馆位于广州市白云大道西侧,隔道东望鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山,西傍白云新城,南接蓝天花园,北邻白云国际会议中心。

3、(1)体质下降 (意思对即可。2分)

(2)①阳光下(操场上、大自然中、户外) ②充满活力(体魄强健、意志坚强)

(一层1分。共2分)

(3)示例:参加阳光体育运动,做共和国合格建设者(参加体育运动,做阳光少年)

(体现活动主题2分,语言简洁1分。共3分)

附加部分中考题

(06广州)(1)语序不当应改为:凉茶已经成为广东省第一个“食品文化遗产”。

(2)搭配不当应改为:整个凉茶行业的产量一年间便从30万吨增加到100万吨。

(07广州)

5、中华文化的优良传统在国际文化交流日益频繁的今天,更需要我们全面继承和发扬

6、示例:一场绵绵的细雨,能滋润受伤的心灵;一抹温暖的阳光,能融化凝结在心中的坚冰。2.A.诗人运用蕴含哲理的诗句,阐述了理想的人格意义。激励人们树立崇高理想,并为之奋斗,为之牺牲。B.该句运用了比喻、对偶、拟人的修辞手法,化静为动,生动形象地描绘了在茫茫大雪的覆盖下,“山”、“原”活泼奔放的气势和竞争的活力,同时也抒发了诗人昂扬奋发的情怀和远大的政治抱负。(2分,意近即可)

(07长沙)(1)“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的启动及其目的(意义)(2分)只讲“启动”或“目的”得1分

(2)示例:每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子(2分)(贴切有创意得满分,联系学生的实际的有创意的得满分,标语简单,或运用现成的标语的得1分)

(3)示例:班上分小组举行拔河比赛(要求写出项目的得1分,写出进行方式得1分,具体有操作性得2分)

示例:

(1)“好男儿志在四方”,你这种自强不息、报效祖国的精神,吃苦耐劳、甘于奉献的品质永

远值得我们学习。

(2)了解到你的事迹,一种崇敬之情油然而生。我一定向你学习,把你的这种自强不息、甘

于奉献的精神传一去。

2020高考语用新题型专题(含答案)09

2020高考语用新题型指导与训练【备考指导】 明确原则,把握中心,各个击破 综观历年高考语言表达与运用题型,连贯题一直受到全国卷命题者的青睐。连贯是指 上下文句之间有紧密联系,内容相接,文气贯通,脉络清晰。“连贯”与“衔接”同义。 连贯题可以很好地考查考生的逻辑思维能力和语言表达能力。如何解答连贯题,请看以下 几种技巧: 一、认清标志,明确原则 连贯的特征是和谐。和谐是指在诵读文段、品味语句时所体现出来的整体流畅感。它 包括音节协调、音调和鸣、节奏流畅、气韵和谐等。所以连贯题往往有标志,即语序。一 是“时”序,即以先后、古今、早晚等表示纵向思路的顺序;二是“空”序,即按照空间 的远近、上下、高低、左右、纵横等为排序顺序;三是“理”序,即按照事理顺序、逻辑 顺序、演进顺序等排列顺序;四是“情”序,即按照作者喜、怒、哀、乐等情感的发展脉 络为序。据此,连贯题有其特有的原则。因此,在复习连贯题时,应首先明确连贯题的原则,明确原则方可思路清晰。 连贯的原则: (1)话题一致。或叙述一个故事,或描述一个场景,或铺展一种事物,或演绎一种推理,或摹写一段情绪,句子与句子之间都紧紧围绕一个中心或主旨展开。 (2)对象一致。或阐释论点,表达看法;或评论是非,发表见解;或铺展事物,说明物件;或描写人物,摹状景物;或抒发情感,描写心境,均需前后一致,对象不变。 (3)事理相承。常见的逻辑关系主要有因果、条件、递进、并列、转折、目的、总分、大小、轻重、快慢、难易、表里、先后、动静、多寡等。文段在表达一定的意思时,总会 按照某种逻辑顺序或符合一定的生活事理。

(4)前后呼应。指句子间要做到连贯,就要注意前面意义与后面意义保持一致,注意内容的衔接和呼应,做到先“起”后“承”。 (5)意境协调。文段的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一。或阴沉凄凉,或明快热烈,或严肃冷峻,或宽松和谐,或隐晦曲折,或直截了当,或贬或褒。 (6)句式一致。力求形式整齐,内部语句结构一致,音节和谐,气势贯通。 (7)音节和谐。要符合诗歌或语句在字数、句式、平仄、音韵等格律方面所特有的规定。 (8)语气一致。陈述、疑问、反诘、感叹、祈使、否定等,不可杂乱错置。 二、划分层次,把握中心 从连贯的原则可知,连贯有文脉。文脉是文段之脉络、句群之纽带、语句之联系、铺展之线索,文脉存于篇章、语段、句群与语句之间。因此,做连贯题的第一步也是最关键的一步是划分层次,读懂文段,把握中心。 连贯题的文段一般不会太长,要读懂它其实并不难。(1)先通读一遍,同时迅速划分层次(在每个句号、分号、问号、感叹号等表示一句话结束的位置划一条斜线即可);(2)再次浏览整个文段,根据表示文脉的词语,快速明了文段的结构和中心内容。文段的结构基本为总分总、总分、分总、并列等几种;从这些结构中,迅速把握中心内容。一旦把握了中心内容,做题就比较顺利了。现就客观题和主观题分别举一例进行分析。 【例1】(2016年全国卷)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分) 有的人在填报高考志愿时选报热门专业,理由是能学以致用,①是一种误解。/学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践,②不是看什么东西有用才决定去学。/摒弃功利性③使人抱着乐观的态度去学习;/④有用才去学习会使人产生心理负担,⑤总要担心以后会不会真的有用。/抱着功利之心去挑选专业,往往会牺牲自己真正的兴趣,⑥毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心。

2018年中考考纲新题型.doc

2018考纲新题型 专题一用语得体 方法指导:“用语得体”考查対日常用语的合理、准确运用。一般來说可以从以 方法指导下角度判定: 是否岀现谦敬误用。谦辞是含谦恭口吻的用语,多含“愚” “拙” ” “小”等表谦恭意味的文字,一般对已;敬辞是含尊敬口吻的用语 多含“令” “贵” “奉” “大”等表尊敬意味的文字,--般对人。 是否出现理解偏差。一些依然活跃的口常用语为古文辞,现代人对 其词义己无法一望而知,强作臆测就会出现理解偏差。 家庭类(2道) 1. [2018原创]下面语境中,用语不得体的一项是()(3分) “老刘,小女下个月举行婚礼,您是月老,一定要來参加内子的婚礼,到时候我可是恭候您的大驾!:” “那是当然,这么重要的事情,我一定前去!说起来,这两个孩子也是有缘,我无意屮那么一提,还真成就了这段姻缘,为这,你那准女婿还特地来我家基谢过呢。” “是吗,这小子,哈哈……” A、小女 B、内子 C、大驾 D.拜谢 [2. [2018原创]下而语境中,用语不得体的一项是()(3分) “老兄,贵店的生意越发好了。” “哪里哪哪里,最近有件烦心事,犬女的成绩退步得厉害,正想请您讨教呢!” “我有一些书籍或许可以帮助到您,小弟愿奉送几本。” “那太感谢了!“ A.贵店 B.犬女 C.讨教 D.奉送 校园类(2道) 3.[2017广州二中一模改编]下面语境中,用语不得体的一项是()(3分) 学校的艺术节表演,同学们推荐小明当导演写剧本,他说:“既然大家如此信任,当尽我绵薄之力剧本完成后,他请老师们来看:“学生不才,请各位师长雅正。”根据剧本的设定, 他选择了小红做主演,对小红说:“欢迎你加入我们的演出队伍。””演出取得巨大成功,校长登台祝贺:“你的作品异彩纷呈,在此我谨代表学校对你表示衷心的谬赞。” A.绵薄之力 B.不才 C.雅正 D.谬赞 4.[2018原创]下面语境中,用语不得体的一项是()(3分) 《悟》这题目我喜欢、但拙笔一时难就。你在一旁奋笔疾书,今人好不羡慕。我忍不住屈尊窥探。你却停下笔,把大作移至我前而,笑嘻嘻地说:“才子,请斧正。“ A.拙笔 B.屈尊 C.大作 D.斧正 社会类(2道) 5.[2018原创]下面语境中,用语不得体的一项是()(3分) 招聘会上,我代表公司垂问眼前的应聘者:“先生贵姓?对我公司的运营状况有何髙见?" 此人从容应对:''免贵姓李,依在下愚见,黄公司的市场策划尚有提升空间,我愿应聘市场部经理一职,凭借自己多年市场营销的经验为公司的长远发展贡献力量。” A.垂问 B.高见 C.在下 D.愚见 6.[2018原创]下面语境中,用语不得体的一项是()(3分)非常感谢您在千百店铺

最新2019高考语言文字运用新题型

高考新型语言文字运用题 (一) 戏曲既需要传承也需要创新,这是业内的基本共识。然而,近年来由于一些创新尝试未收到理想效果,有人就将创新和继承对立起来,认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后,创新在某些人那里几乎成了贬义词。()。随着时代的发展变化,戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态,只强调复制和模仿,戏曲恐怕早在数百年前就____________了。突破前人、大胆创新,这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言,没有一位___________的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳,以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔, ___________,除唱腔、表演技巧之外,还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索,可谓“剧剧有创新,剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人,也是因为具有超越前人的理想和切实的努力,不满足于停留在雷池之内___________,才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱,从而成为新流派的创始人。当然,戏曲的创新必须以传承为基础,是传承中的创新,而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。 1.下列在中文括号内补写的豫剧,最恰当的一项是【】 A.当代戏曲的发展,被创新精神的缺失所制约 B.当代戏曲的发展,因创新精神的缺失而被制约 C.创新精神的缺失,制约了当代戏曲的发展 D.创新精神的缺失,对当代戏曲发展起了制约作用 2.一次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是【】 A.寿终正寝名噪一时兼容并蓄照猫画虎 B.无疾而终名垂青史兼容并 蓄按图索骥 C.寿终正寝名垂青史博采众长照猫画虎 D.无疾而终名噪一时博采众 长按图索骥 3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是【】 A.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样才能探索出一条能都够被大多数观众接受的创新之路来。 B.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样才能探索出一条能够都被大多数观众接受的创新之路来。 C.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新,才能探索出一条能够都被大多数观众接受的创新之路来。 D.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样我们才能探索出一条能都够被大多数观众接受的创新之路来。 (二) 除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己________的迁徙盛举。冬季来临,天气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是________。对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。有科学家认为,迁徙动物都有独特的“助航设施”,它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。也有科学家认为,迁徙动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。更有趣的是,又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是说,(),它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止,关于动物迁徙路线确定的问题,科学家仍在________地进行探究,我们期待着更加________的故事出现。 1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是:【】(3分) A.波澜壮阔随波逐流宵衣旰食引人入胜 B.波澜壮阔随遇而安全力以赴引人入胜 C.声势浩大随遇而安宵衣旰食娓娓动听 D.声势浩大随波逐流全力以赴娓娓动听 2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是【】(3分) A.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。 B.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。 C.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。 D.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。 3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是【】(3分) A.迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们 B.它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感 C.迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们

初中语文中考语言运用新题型

中考语言运用新题型 一、对联题 [题型解说] 对联作为我国独有的一种文学艺术形式,是传统文化之精华。它灵活鲜明,雅俗共赏,历来受到人们的喜爱。近年来,随着考试改革的不断深入,作为我国传统的语文教学中的“对对子”在中考中越来越受到青睐,不少地区的中考语文试卷中出现对联题。对联题既可以考查学生的理解能力、表达能力,也可以考查学生的阅读能力、分析能力。在中考命题中,出现了不少内容丰富、形式多样的好题型,形成了中考语文的一道亮丽风景。 [命题角度] 对联题着重考查学生对对联相关简单知识的了解程度,同时又考查了学生诗文名句的积累与运用的能力,而且命题者还常常将对联题和一些社会热点问题以及各地人文自然景观等结合起来,从而引导学生热爱生活、关注国家大事。从近几年的中考命题来看,对联题主要的命题形式是“应对撰写型”,即要求学生根据所提供对联的某一联(上联或者是下联),对出另外一联(下联或者上联),这一形式的考题比较灵活,内容上多和考题当地的人文自然结合起来。 [方法点拨] 解答对联题,首先要紧扣对偶的修辞手法。对联,极讲究对偶,上下两句,字数相等,词性相同(上下联对应位置),形式整齐,节奏和谐。在词性相对、事类相通、句式相同的情况下,上下联的意义一定要有变化,或相关相联,或相辅相成。总之,意义要防止重复单调,要力求变化多样,引人入胜。但在一般情况下,只要求学生能做到宽对、活对就行了。至于平仄方面一般都不作要求。其次,要加强文化知识积累,提升文化品位。语文学习非一日之功,功夫在平时。生活中处处有语文,时时可以学习语文。要想加强文化积淀,增强应对能力,就必须努力做到广泛

阅读、仔细品味、强化记忆、灵活运用。特别是平时注重多背记一些古典诗词,多积累一些楹联。 [非常题例] 阅读下面几则材料,按要求完成下列题目。 材料一:兰花被誉为“国香”、“香祖”、“天下第一香”,在我国有2000多年的栽培史,是我国最古老的花卉之一。我国爱兰人士多倾心于淡雅类的兰花,寻求内外统一,内涵与外在俱佳的赏心悦目的感受。爱兰者喜欢采兰、种兰、赏兰、养兰并重,把快乐幸福贯穿赏兰、侍兰全过程。 材料二:一组兰花图。 材料三:一组兰花的诗文。①芝兰生于深谷,不以无人而不芳;君子修道立德,不为困穷而改节。(魏·王肃《孔子家语》)②兰溪春尽碧泱泱,映水兰花雨发香。楚国大夫憔悴日,应寻此路去潇湘。(唐·杜牧《兰溪》。楚国大夫,指屈原)③芳名誉四海,落户到万家。叶立含正气,芳妍不浮华。常绿斗严寒,含笑度盛夏。花中真君子,风姿寄高雅。(张学良《咏兰》)材料四:唐朝慧宗禅师酷爱兰花,手栽数十盆。禅师要云游,行前嘱众弟子看护好兰花。某夜,风雨大作,弟子们恰巧未将兰花搬回室内,兰花毁损严重。禅师归来,弟子们惶恐不安,以为必受重责。不料,禅师得知实情后,只淡淡地说了一句:“当初,我可不是为了生气而种兰花的呀。”

中考语文作文七大题型应试技巧归纳命题作文

中考语文作文七大题型应试技巧归纳命题作文 中考命题作文包罗万象。如: 童年回忆——“童年琐事” 青春剪影——“我在花季” 心香一瓣——“忘不了他(她)” 难忘时刻——“记一次升旗活动” 走向以后——“自强的我” 生活感悟——“我生活在集体的怀抱里” 山光水色——“家乡变了” 世相写生——“记一位平凡的人” 温馨情怀——“母亲的爱” 友谊之花——“同学,你不能如此” …… 从总体来看,中考命题作文有其设计、表达方面的规律: 第一,绝大多数文题涉及的内容充分贴近学生生活;第二,大题、宽题大大多于小题、窄题,便于考生自由选材;第三,记叙文题大大多于说明文、议论文题;第四,命题作文在使用数量上仍占主流地位。 了解这些规律,关于我们作好考前训练,练好应考本领,有专门重要的指导作用。 那么,在实际应试实践中又有哪些规律需要遵循呢?下面介绍四个要点。 1、要审题上,要做到“瞻前顾后、一字不漏” 关于题目,应从头至尾反复领会、研读,不得忽略一处。要审读的内容包括: ①文题的大、小、宽、窄、虚、实、显、隐。

②文题中有没有点示主题的字词。 ③文题中有没有点示重点的语言标志。 ④文题中的的标点或其它符号及其含义。 ⑤有没有副标题,其作用是什么? ⑥各种写作要求、限制。 ⑦能否从题目以外的语言材料中品味出一点隐含信息。 在写作中,要紧紧抓住审题得到的“信息”,步步都要紧扣文题,紧扣要求。 另外,在具体的审题过程中,对如此几种内容的题目不可掉以轻心。 第一种,看似专门浅显的题目。 如“我长大了”那个文题,是一个宽泛的中考作文题,谁也可不能在取材上发生困难,看模样真是浅得不能再浅了,但实际上,那个题的关键在于对“长大”的明白得。假如在审题之中认为“长大”的含义只是生理、躯体的变化或是学会了某种生活技能、能够办理自己、胆子变大了,或者能应付别人的欺负等等,那这种明白得就专门肤浅,写出来的文章在选材立意上也就上不了档次。假如说能够寓理于事,从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、苦恼和困惑,以及对人一辈子的初步认识,写出人一辈子中的各种各样的责任感差不多在心中显现,那么,如此的摸索确实是准确地把握了文题的含义。 第二种,看似专门熟悉的题目。 如“美在课余”那个文题,是一个宽题。可供取材的内容也是许多的。事实上那个题目有一个“困惑点”,那个“困惑点”在那个“美”字上。稍不注意,就会由于觉得那个文题似曾相识而忽视对“美”字的品读。由于没有抓住那个“美”字,就会写出“丰富多彩的课余”、“好玩的课余”、“有味的课余”、“喧闹的课余”等等内容,而确实是没有突出那个“美”字。 第三种,看似专门形象的题目。 如“风景这边独好”那个文题,也是一个宽题,题目看起来专门“形象”,但远不是从字面上明白得的那么简单。它既能够写实,如写一个地点的风景,写一个地点的景物特点,写一个地点的景物的变化,但更重要的是应该写那个地点的进展,写那个地点的特色,写那个地点表现出的时代的进步。再换一个角度摸索,它不仅能够写“地点”,还能够写人,还能够写事,等等。 第四种,看似专门直观的题目。

2020安徽省中考语文新题型专练与答案解析

2020安徽省中考语文新题型专练与答案解析 一、语段综合+名著阅读 1.我到后不久,就见到了毛泽东,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。 (1)本段文字选自______________,在这之前,作者斯诺见到了________。(2 分) (2)“精明”在句中的意思是________。(2分) (3)请把文中画线的陈述句改为感叹句:_____________________________________ _________________________________________________。(2分) (4)斯诺在那一刹那间对毛泽东的印象是一个非常精明的知识分子,但是全文斯诺对毛泽东还进行过其他评价,请说说斯诺对毛泽东的其他两个印象。(6分) _________________________________________________________________________ ____________________________________________ 2.请运用所积累的知识,完成下面各题。(12分) “不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了。 (1)以上文段选自《________》(散文集),文段中的“这些事”具体是指 _________________________________________________________________。(2分) (2)文段中“宿儒”的意思是________。(2分) (3)把文段中画线句子改为反问句:__________________________________ ___________________________________________________________。(2分) (4)从“我”的视角来看,“正经事”有哪些特点?“我”还做过哪些“正经事”?请从这部名著中再举一例。(6分) ____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3.阅读《西游记》选段,请运用所积累的知识,完成下面各题。(12分) 行者看罢,回复道:“师父,那去处便是座寺院,却不知禅光瑞蔼之中,又有些凶气何也。观此景象,也似雷音,却又路道差池。我们到那厢,决不可擅入,恐遭毒手。”唐僧道:

高考语文·语言文字运用·新题型

高考语文·语言文字运用·新题型 一、【百师联盟2020届高三开年联考山东卷】 时光如水,奔流至今。曾经的海子水库,因平谷盛产黄金,且北部就是巍巍大金山,故改名金海湖,成为京东风景名胜。一湖碧水,映衬得水天一色,纤尘不染。浩瀚的湖面微波荡漾,在太阳温柔的照射下,波光粼粼。我乘船缓缓驶向湖心,船在微波中慢慢荡出一道波痕,随后幽幽扩散成一抖开的扇面。时值暑夏,可湖水生凉。想当年亚运会水上项目在此举行,擂鼓呐喊声中,,争金夺银,何等英豪!船行湖中,眼看山穷水尽,,便又豁然开朗了。这道山横卧湖心,据方志记载,清康熙年间平谷发生大地震,竞把半座山咣当当震将下去,才形成现在东半山峭壁,岩石峥嵘,如刀削斧斫,数个山峰形如锯齿;而西半山缓缓,松柏苍翠。举目畅望,才觉金海湖四周皆山,而山外依然是山。东南影影绰绰一塔高矗山巅,擎举古塔的是盘山。东面是层峦献秀,北面是叠嶂耸翠,明代万里长城蜿蜒其间,留一座将军石关守护到今天。而莽莽苍苍远入云霄的,不是别的,正是赫赫燕山主峰! 园林建造注重借景,这里就把名山胜景巧妙地借到湖中来了。 望着这一切,我料想当年的设计者,可能不会想到这些。是啊,事物的发展往往超出人的想象! 18.文中使用了哪些修辞手法( A ) A.比喻、拟人、对偶 B.排比、借代、比喻 C.对偶、通感、拟人 D.借代、拟人、双关 19.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分) 【答案:亚运健儿劈波斩浪可船头一转绕过山来】 二、【赣州市2020届高三第一学期高三期末考试】 21.准确提取下面文字里的信息,写出技术人员修复古画的实验步骤。 为了挽救博物馆的名画,技术人员想到了用性质非常活泼的单原子氧来清除油画上的清漆膜。同时,为了对珍贵的古油画负责,也让博物馆管理人员放心,技术人员决定先用一张涂有清漆膜的普通油画来实验。技术人员把制取的足够的单原子氧引入放有油画的真空馆做实验。开始阶段,单原予氧撕开了清漆分子中的碳和氧之间的粘合,并生成二氧化碳和水蒸气,随着这些气体不断被真空泵抽出,古油画表面的清漆越来越薄,不久便旧貌换新颜,而且整幅油画毫发未损。 步骤一: 步骤二:

中考英语新题型摘录要点

中考英语新题型摘录要 点 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

中考文章摘录要点专题讲解 一、考题要求:第二节摘录要点( 5小题,计10分) 阅读下面的材料,然后在表格中完成内容摘要,每空不超过三个单词。 二、样题研究:2014长沙摘录要点样题是一篇150个词的文章,它由两部分组成,一是所需阅读的文章一篇,二是根据该文章所设计的图表,其题材为说明文,图表是文章的结构图,它反映了文章本身的逻辑思路,也是反映命题人的设题思路。图表共5个空格,其答题信息均可直接从原文中找到。 三、对考生要求:尽管样题的答题信息均可从原文中直接找到,但为了使考生万无一失,以不变应万变,我们还是对考生相关能力提出了更高要求。 1.阅读理解能力。对文章的整体把握,领略大意。对文章的结构和层次把握,弄清局部和整体的关系。对文章局部的透彻理解,提取有用信息。 2.对图表的识读能力。考生要迅速把握图表的结构分布层次,命题人的出题角度,哪个空是考察细节,哪个空考察结论,哪个空考察标题。 3.分析、概括、推断能力。图表试题中有的可以直接从原文中提取到,有的则需要对原文信息进行再加工处理,得到原文相一致的文外词汇。 4.正确书写能力。这就需要考生具有一定的词汇储备,而且能够认识句子结构和句子成分,根据句子结构和成分来判断所填词的词性。当然,考生也应该具有构词法的知识。例如,词性转换,形容词、副词的比较级、最高级,名词的复数形式等。此外,还有提炼出文章主旨或者重要信息的能力,也就是在语篇结构解读基础上的信息转换能力。 四、解题步骤:

第一步,浏览图表。划分板块,标题块、结论块、主题块、细节块。标题块和结论块里的空放在最后做,然后按主题块次序先做细节空,再做主题空。 第二步,快速略读全文,把主题块和相应的段落对应起来。 第三步,在图表中领任务,第一主题块对应的细节中的空,带上任务精读相应的段落细节,提取信息,填空完成试题。然后完成主题块,最后完成标题块。 五、题目的设置类型及答题策略 1.信息捕捉题(文中原词) 要求学生能快速在文章中查找相关细节,锁定信息来源,并用文章中的词来填空。例如:样题中第58题可从原文第一句It lies in Taoyuan County and is 23 km away from Changde.直接得出。样题中第59题可从第一段最后一句The tour area today is made up of four parts-the Taohua Mountain, the Taohualing Hill, the Taoyuan Mountain and the Qinren Village.直接得出。 2.同义转换题 灵活考查学生在知识重组基础上,运用多中表达方式表意的能力,突显遣词造句能力的考查。比如,用意义相同或相反的词完成句子的能力。同时,在限定不超过3个词的要求下,更需要考生有逆向思维的能力。这种类型的题目一般不能直接在文章中找到题目给出的句子,需要考生在捕捉到相关信息之后,将捕捉到的信息进行加工转换。2014长沙中考样题56题所给答案(56. Places of interest / Scenic spots / Scenic area / Attractive places…)就充分的体现了这一点。 3.信息综合题(综合概括题)

中考语文五大题型解析

中考语文五大题型解析 一、考查要求和范围 (一)考查要求 一是会认:能识记基本课文中常用字的字形;二是会写:能正确书写基本课文中的常用字;三是能改:能修改题目中出现的常见错别字。 (二)考查范围 字形始终是中考的一个重要考点,主要考查汉字书写和汉字构造。近几年的中考试题,最主要的是考查汉字书写。常见题型为选择题和填空题,有时也出现考查考生先找出错别字,再纠正错别字的试题。 1.对汉字构造的考查。近几年中考主要考查考生对形声字的了解,同时着眼于形声字的结构辨析,各地中考试题中这类题比较浅近。但近一两年的中考试题,也淡化了对形声字知识的考查。 2.对汉字书写的考查。主要考查考生对常用字的音,形,义的辨识和改正错别字。这类试题,借考查字的书写能力,着重考查的是常用词语的识记和理解能力,大多数考题设计精巧并有较高的难度,迷惑性强,因此同学们要有加强识字、书写训练的指导思想。 二、字形题目解析 一般题型 例1词语中有错别字的是() A.疏浚匿名感慨良深姹紫嫣红 B.狭隘矫健辨伪去妄改邪归正 C.雏形上溯声色俱历自出心裁 D.妖娆惘然才疏学浅勃然大怒

【解析】本题考查考生辨别错别字的能力。解此类题,要求学生平时书写规范,不写错别字,在此基础上,逐项辨识,须无一遗漏地找出。当然,倘若能够一眼看出某项中的错别字,那么答案即可确定。此题A、B、D三项中四个词语都没有错别字,C项中“历”应为“厉”。【答案】C 【复习建议】初中三个学年六本语文书中重点词语和短语,考生应熟练掌握,因为该题考查的内容是近年来中考常见内容之一,应予以重视。 例2没有错别字的一项是() A.有志于为这一崇高理想而奋斗的青年要敢于面对现实,不怕一切艰难困苦,不怨天忧人,以凌云的壮志,用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。 B.由此取得我们一家的口粮,可以说,这是性命悠关的一座桥。那桥不论修得怎样简陋,可仍是美好的。 C.让这些英雄的人们,在这自由的天幕下,干净的沙滩上,海阔天空地尽情谈笑吧,酣畅地休憩吧。 D.对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,莫不关心, 麻木不仁。 【解析】本题考查的内容也是辨析错别字,但从题型上看,与例1有所不同,即把带有错别字的词语包含在一个句子中,而不是简单地排列出来。这就要求同学们在阅读各个句子时应格外细心,找出一些固定词语或成语,再进一步辨析。A句的“怨天忧人”的“忧”应改为“尤”;B句的“性命悠关”的“悠”应改为“攸”;D句的“莫不关心”的“莫”应改为“漠”。【答案】 C 【复习建议】本题型是近一两年来中考考查考生辨识错别字的一种新型试题,既考查考生是否粗心大意,又考查考生综合能力,应予以重视。 例3根据注音写出正确的汉字。

部编初中语文中考初中语文基础知识集锦

初中语文基础知识集锦 一、题干中隐含的“常用术语” 中考试题题干是解题的“线索”,它给考生指示答题方向、范围、要求等。读懂题干,才能从容抓分。纵观近几年全国各地的中考语文试卷,不难发现题干中隐含着“常用术语”。总结起来有以下一些: 表达方式语文常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。 写作手法考生要清楚,狭义的写作手法即“表达方式”,广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式、修辞手法,先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。 修辞手法常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。 语言特点一般指口语的通俗易懂,书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时,一般从修辞上进行分析。 课外阅读指课本(教材)之外的阅读内容。不管是课内读的还是课外读的内容。 感悟多指发自内心的感受、理解、领悟等。 说明文的类型事物、事理说明文(内容角度);平实、生动说明文(语言表达角度)。 说明方法一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等(一般是三个字)。 说明顺序时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。考生在答题时,可答得具体些,如:空间顺序(从上到下,从里到外等),逻辑顺序(先结果后原因,层层递进等)。 说明对象指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。 论证方法中学要求掌握的有道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证、归谬法。 论证方式立论和驳论。 理论论据包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。 事实论据一切事实、史实、数据等。 简明语句简洁、明了,一般有字数上的限制。 得体文明礼貌,人性化。 有何作用回答文章中某一内容的作用可从三个方面考虑,一是内容方面,如深化主题、强调感情等;二是结构方面的,如过渡、呼应等;三是语言方面,如引人入胜、生动活泼等。 思想内容基本是指文章的中心思想或主旨。 思想感情作者或作品中人物所表现出来的思想倾向,如善恶、好恶、褒贬等。 以上各“常用术语”,暗中考查学生的语文基础,同时也是题目赋分点所在,考生理解清楚,可很好地根治“答非所问”的弊病。 二、基本文体知识识记 (一)表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明 (二)修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 常见的表现手法:象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑。

2018年中考语文各类题型做题技巧总结

2018年中考语文各类题型做题技巧总结

2018年中考语文各类题型做题技巧总结 一、积累与运用 1.读音 2.字形谈笑风生兴高采烈断壁残垣鞠躬尽瘁通宵达旦一筹莫展川流不息 天翻地覆言简意赅一鼓作气悬梁刺股

连篇累牍贪赃枉法陈词滥调大相径庭怙恶不悛牟取暴利巧夺天工 要言不烦妄自菲薄水乳交融蔚为大观蜂拥而上关怀备至言简意赅 众口铄金坦荡如砥集腋成裘安然无恙不卑不亢讳疾忌医大有裨益 如愿以偿崇山峻岭乐极生悲酒中掺水礼尚往来杳无音信相辅相成 繁文缛节卑躬屈膝飞扬跋扈拄着拐棍张皇失措晶莹无瑕运筹帷幄 徇私枉法赔礼道歉锐不可当 3.成语运用 素昧平生:指与某人从来不认识。 万人空巷:指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。 忍禁不禁:指忍不住要发笑。 推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。(贬义词) 具体而微:指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。 鳞次栉比:象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。 栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。 自命不凡:自以为不平凡,比别人高明。(贬义词) 天伦之乐:泛指家庭的乐趣。 巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。 侃侃而谈:理直气壮、从容不迫地说话。(褒义词) 妄自菲薄:过分看轻自己。形容自卑。 遍稽群籍:指翻阅查找很多书籍 引经据典:引用经典书籍作为论证的依据。 处心积虑:形容蓄谋已久。(贬义词) 绵绵不绝:形容多,连续不断。(多指雨) 忍辱负重:为了完成艰巨的任务,忍受暂时的屈辱。 叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。 无稽之谈:没有根据的说法。(贬义词) 形影不离:象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。 蠢蠢欲动:原指像虫子蠕动爬行的样子,比喻坏人准备捣乱或敌人准备进攻。(贬义词)耿耿于怀:不能忘怀,牵萦于心。(多用于贬义) 引人入胜:现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。 差强人意:含褒义,形容尚能令人满意。 无所不为:没有不干的事情。指什么坏事都干。(贬义词) 登峰造极:多指干坏事时任何极端的手段都使得出来。(贬义词) 随波逐流:比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走。(贬义词)沧海桑田:大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。 4.词语辨析 3

中考语文几大题型分析

中考语文几大题型分析 基础部分:随时随地的积累 1.分板块进行 按照中考的出题模式,我们将基础部分大致分成两大板块:一、语言的积累与运用:(一)语音文字;(二)词语运用;(三)病句的辨析与修改;(四)文学名著。二、语言的表达:(一)联想仿写;(二)筛选概括;(三)图表分析;(四)解说评价;(五)情景听说;(六)综合性学习。分板块复习可以最大限度地提高学生专项学习的能力。 2.归纳方法 对于基础部分,仅仅靠做题是远远不够的,还应该注重方法的积累和总结。针对每一种可能出现的试题制定不同的解题步骤和方法。善于积累和总结的考生才可能是笑到最后的考生。例如情景听说的口语交际部分,就可以依据不同的情况制定以下几种答题方法:邀请类(称呼+自我介绍+邀请目的+具体要求)、道歉类(称呼+道歉词+解决办法)、采访类(称呼+自我介绍+采访内容)。 3.明确生活中语文的概念 语文的外延就是生活的外延,要明确生活语文的概念。以生活为师,就离成功不远了。对于我们的生活而言,不是缺少美,而是缺少发现。同学们平时要多读报纸,因为报纸上的内容可能是筛选概括类试题的材料;多读杂志,那可能是联想仿写类试题的材料;多关心时政,那可能是你考场上要面对的文字材料。当你用一颗心去倾听生活的声音,它既可以帮助你获取分数,又可以提高你的生活情趣,何乐而不为呢? 古诗文:扎实功底,勤记多练 ●对于圈定的古诗文篇目,一定要了然于胸,熟读熟记。 ●大多数省市考察古文的最后一道试题都有很高的难度,成为决定考生古文得分的关键。 1.明确范围 对于圈定的古诗文篇目,一定要了然于胸,熟读熟记,如果连这一步都没有做到的话,参加中考并取得好成绩只能是一句空话。 2.全面把握 对于古文部分,不仅要全面掌握字词意义(包括通假字、古今异义、一词多义等),了解重要的文言句式,还要重视古文阅读。 对于古诗词部分,机械性默写只是最基本的,还要注重考试中的理解性默写和迁移性默写。这就要求我们在老师讲解和复习这类诗歌的时候,要注重细节,把每一个可能考查的地方都想到,只有平时做好准备,在考场上才会有优异的成绩。 3.注重课本 “胸中富甲兵,笔底有飞才。”只要我们留意这几年的中考古文试题,就会发现,考查字词和句子翻译大多数是课本的课下注释,或者是以此为主干的句子。因此我们在复习的时候一定要把课本的课下注释逐一地仔细复习一遍,这样我们在做这类题的时候就会驾轻就熟,也就能稳定地发挥自己的水平。 4.多练深挖 全国各省市中考考查的古文篇目有很多相似的地方,所以在复习古诗文的时候,如果能够把前几年关于圈定篇目的所有中考试题做一遍的话,不仅可以检验自己复习的成果,而且可以查漏补缺,弥补在这个方面可能存在的知识盲点,取得事半功倍的效果。 5.关注开放性试题

中考新题型

(一)压缩语段 1、标题:简洁、确切、醒目 标题是新闻的“眼睛”,有一行标题和多行标题之分。其主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实;副标题(又称辅题、子题)用以补充说明情况,或指出内容范围,作出内容提要等。概写标题通常要求的是一行标题(即主标题)的概写。 一般说来标题较标题新闻更简洁,往往不需要时间,只要求两个必备要素人物和事件,句中通常不停顿,文末不用标点。 新闻类语段压缩的几种形式:1、拟写标题2、补写导语3、拟写一句话新闻 解题思路或套路: 主体:抓主干(中心事件),去枝叶 新闻的主体部分自然要有时间、地点、人物、事件(包括经过、结果)、原因五个要素。其在事件的顺叙中,有时还插入有关的背景材料和其他相关内容。 压缩主体时,抓重点,主要事件,要删去那些插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容。 注意压缩方法。具体有减、删、并、替等方法。 压缩时要吻合作者的立场和态度。 2、下定义题型分析: 所谓下定义,就是用简短明确的语句揭示概念的内涵,即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。 用公式表示就是:被定义概念=种差+邻近属概念(“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性(即和其它属概念的本质差别),“邻近属概念”指包含被定义者的最小的属概念。多采用判断单句的形式。 其格式多为“×××(种概念)是×××的×××(属概念)”。 如:无理数(种概念)是(判断词)无限而不循环(本质特征)的小数(属概念); 或“×××叫×××”,如:无限而不循环的小数叫无理数。 答题技巧。 例:请筛选、整合下列文字中的主要意思,拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明,条理清楚,不超过50字。 魔术这种种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法手段,使物质在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失,真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化,令观众目不暇接,产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。 魔术这种种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法手段,使物质在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失,真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化,令观众目不暇接,产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。 第一步:从材料中找到邻近的属概念是“杂技”。 第二步:在所提供的材料里,第一句可以提取出要点“以不易被观众察觉的敏捷手法”和“出现奇妙的变化”,第二句中提取要点“借助物理、化学的原理或特殊装置”。这里的“种差”是由多个属性组成的复杂的属性,这些属性在提取时一个也不能少,否则就会造成定义不严密。

组合11语言文字运用+名句默写+作文(原卷版)-2020年新高考江苏语文新题型组合训练

语言文字运用+名句名篇默写+作文 板块一语言文字运用(新题型精要练习,非选择题,共20题) 1、材料: (一) 一般体重不同姿势腰部受力图表(单位:千克) (二)腰椎负荷主要来自体重、肌肉收缩力、韧带产生的预应力和体外的负重,而躯体的不同姿态对腰椎的 负荷影响甚大。非标准的站姿或坐姿,易罹患各类腰椎疾病(如腰肌劳损、腰椎间盘突出等)。此类疾病对神经系统的刺激至为敏感,损害尤重,且会引发其他肢体严重功能障碍病症。 阅读上面材料,根据要求回答问题。(5分) (1)向因患腰椎疾病正卧床休养的病人当面提出建议。(不超30字)(2分) (2)向日常站姿和坐姿都不正确的同学当面提出忠告。(不超40字)(3分) 2、下列各句中,引号里的内容均存在表达不当之处,请找出并加以修改。 ①故宫博物院文物失窃案被警方侦破后,故宫方面向北京警方赠送了一面锦旗,内容为“撼祖国强盛,卫 京都泰安”。 ②就学术风波一事,翟天临在微博道歉说:“参演一系列影视作品后,我开始飘飘然。这种不良心态被我 带入到论文写作过程中,促使我内心始终心存侥幸。” ③热播剧《知否知否应是绿肥红瘦》第一集中,盛纮嫁女,客人对其说:“恭喜啊,小女嫁了个好人家呀!” ④李国文先生的散文《草间偷活沉吟不断》,说的是明末清初诗人吴伟业的经历,其中写道:“他的连捷高 中,他的翰林高就,他的讲学东宫,使得满朝文武惊诧,艺苑杏林艳羡。” ⑤摇滚歌手何勇的《钟鼓楼》歌词中,有这样两句:“这里的人们有着那么多的时间,他们正在说着谁家 的三长两短。” ⑥雅虎官方发言人说,“雅虎工具条集合了雅虎360度全能搜索、一站式登录服务、动态提醒等”。 3、根据下面材料,分条概括人类无法征服梅里雪山的原因。 梅里雪山至今还是人类无法征服的圣地。攀登者需要从海拔2300米的澜沧江边开始,攀爬至高度为4400米的主峰卡瓦格博峰。这个距离对攀山者的体能是一个极难突破的极限。在这个路程中,平均每隔1公里,地势就上升400米,从而形成一道道几近垂直的坡面。山坡上冰川、冰瀑区、冰裂缝处处可见,险象环生。 在梅里雪山上,刚刚还阳光普照,瞬间便是彤云密布,狂风大作,飞雪覆盖,冰崖崩塌。据记载,卡瓦格 博峰曾一日发生上百次雪崩。梅里雪山方圆上千公里,登山者一旦迷路,没有外部救援很难生还。因此梅 里雪山至今未被尘世沾染,是真正意义上的“圣山”。 4、下面这段文字的结论是从哪些方面推导出来的?请简要概括,不超过15个字。 我国大陆海区处于宽广的大陆架上,海底地形平缓,近海水深大都在200米以内,相对较浅。从地质 构造上看,只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海,其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带,也很少 有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现,两千年来,我国仅发生过10次地震海啸。因此,即使我国大陆海 区发生较强的地震,一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化,发生地震海啸的可能性极小。 5.下面是一副缅怀鲁迅的对联,依次填入空格处的短语,最恰当的一组是 上联:以赤热心, _________ , _________ 。 下联: _________,写沉痛书, _________。 ①作冷静语②含慈母泪③共知长翰有深期④莫谓遗言犹讽刺

语文中考总复习《中考新题型》 教案

语文中考总复习《中考新题型》教案 总复习——中考新题型 首先,《中考说明》在基础知识板块新增了“基础·运用”,区别于以往的“基础·积累”板块。这其实是在提醒我们学生注意,语文学习不仅仅要考死记硬背,更重要的是一种能力的培养,不能够“死学”,要注意“运用”到实际生活中。 其次,调整了综合性学习板块,把综合性学习的考查要求融入语文基础和阅读之中。这是对于综合性学习提醒的一种突破。 再次,语文科目明显加大对阅读的考查力度。现代文阅读在考查文学类阅读(小说/散文)、说明文、议论文等传统3篇的基础上,2014年中考首次“新增一篇与历史学科内容相关的阅读材料及试题”。这一改变充分体现了文史哲不分家的理念,也契合了“2014年中考改革”中提及“将政治、历史、地理”等知识融入到语文的学习当中。 最后,值得关注的是新增了“情境作文”——10分的微写作。这也充分体现了语文知识的学习要能够为生活服务——达到学以致用,这也与学而思东学堂语文对于语文教育本质的理解不谋而合。 而针对于每年都会改动词语表(成语/俗语),以及文言文的删减篇目,则在这次改动中显得不够突出了。 复习建议: 1.关注变化,夯实基础。根据历年中考变化分析,每年的中考变化均与考试息息相关。因此,考察方向以及题型的变化,则需要重点关注。 2.运用样题,查补漏洞。 3.情境写作,提前攻克。针对今年新增的作文板块,在训练常规命题/半命题作文的基础上,开展相关“情境写作”的训练,而训练方向可以是“征稿启事”、“感谢信”、“消息”等。 1.中考新题型 2.课内外文言文比较阅读 基础运用 选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。选出正确的答案 1、阅读下面的文字,完成(1)—(2)题。(共4分)

2019全国各地中考语文作文题汇总语文

2019年全国各地中考语文作文题汇总省份城市 2009年作文标题 北京 燕山卷 题目:“有一种叫” 四年时间,弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光,有一种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福……根据你的思考和认识,在横线上填加适当的词语将题目补充完整,完成一篇600字以上的文章。 怀柔卷 作文题:感恩 没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人不懂。亲爱的同学们,当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,你做到过感恩吗?你对感恩是怎么看的?请写下你那次感恩的经历和真实的感受,或者写下你对感恩的思考,写成一篇600字左右的文章。 要求: 1.将作文题目抄写在稿纸首行正中。 2.感情真实,观点正确,文体不限。 3.文中不能出现真实的校名或姓名。 上海 上海卷

题目:和在一起 要求:(1)先把题目补完整。 (2)写一篇600字左右的文章。 (3)不得透露个人相关信息。 (4)不得抄袭。 重庆 重庆卷 以下两题任选一题。 要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替;⑤不得抄袭。 (1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。 ①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》) ②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的 这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。” (2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。(改写自《今日教育.读写舫》2009年第5期)

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