2016温州一模、二模教师下水作文
2016温州一模、二模教师下水作文
2016年温州市高三第一次适应性测试 2016.01
阅读下面的文字，根据要求作文。
当今世界，远在天边也可以便捷交流，可谓“天涯若比邻”；而另一面，近在眼前却常常无话可说，可谓“比邻若天涯”。
对这种“远和近”，你有什么所思所感？写一篇论述类文章。
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教师下水作文
心近路不远
不久前，世界互联网大会在浙江乌镇召开，二十几个国家的领导人和众多商业大咖欢聚一堂，畅谈互联网给人类带来的巨大便利。不管你身在世界何方，只要有网络，有通讯设备，瞬间就可以听到你的声音，看到你的头像。世界因为高科技变得很近，可谓是“天涯若比邻”。
我们在为人类享受通讯便捷的盛宴欢呼时，不禁又为人类因通讯带来的隔阂而烦恼。一车厢坐车的人，大家都在刷屏，完全忽略了与周边人的交流，也错过了许多风景;一桌子吃饭的人，忙着拍照发微信，而失去了享受美食的快乐。一些年轻人，早上醒来就刷屏，而失去了与朋友、家人面对面交流的兴趣。人与人近在咫尺，却远在天涯，无话可说。
如果这个社会只存在疯狂刷屏而不肯交流的病态情况，我们还不能过分非议。但是，这个社会呈现了很多的病态。老人倒在路上只有众多的围观者却无一人去扶，救护车堵在路上无一车避让，住在对门几年却相互不认识。何止无尽的远方，无数的人们，即使身边之人，也与我无关。人与人的距离变得如此遥远。人是“近”的，心却是“远”的，大家似乎都只愿“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”。这些人心之间的距离该归咎于谁？而起源于谁呢？
心“远”比路“远”更悲哀。苏轼被流放到天涯海角，一路有侍童相伴，稍有慰藉；李商隐回信“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”给远在故乡的妻子无限温暖。路虽远，有人陪伴，心也就近了。而今天的一些年轻人常常借口没时间而不愿回家陪伴老人，甚至同一个小区也一年难得见上几面。我们常常怀念起一家人团团圆圆同桌吃饭的情景，常常怀念起一家人快快乐乐共看电视、话家常的情景。那时物质条件虽然匮乏，但心却是近的，心是快乐的。
“你看我时很远，你看云时很近”。心理的距离才是最远的距离，路远可以通过现代科技去缩短，心远也必须通过沟通交流来缩短。是的，我们是时候该停下匆匆的脚步去反躬自省了。是经济的飞速发展让我们人心距离拉大？还是社会中麻木无情的因子滋长了人心的冷漠？还是为了“保护自己”而关上了心扉？是时候走出封闭，学会沟通，相互关爱了。
以前远的，如今近了。而以前近的，如今却远了。心近路不远，心“近”才是零距离。（共890个字）
2016年温州市高三第二次适应性测试2016.04
阅读下面文字，根据要求作文。
科技让人类变得“强大而自信”；如今科技发展日新月异，我们又似乎变得“渺小而无助”。对此你有什么所思所惑？写一篇论述类文章。
注意：①明确观点，自拟题目。②不少于800字。③不得抄袭、套作。
教师下水作文
我思故我美
“人类一思考，上帝就发笑。”这句犹太格言常用于形容这样的情况：我们思考得越多，以为越接近真理了，却发现我们反被上帝愚弄了；在上帝面前，一切的行为都是自作聪明，人类又是何等地渺小。于是消极者变得胆怯而无助，而真的猛士应该是思则进，进则践，践则美。
人类社会的漫长历史是一部思考史，也是一部科技发展史，科技让人类变得强大而自信，让人类变得自由而多彩。遥想原始社会，简陋的制造工具，人类只能过着靠天吃饭的日子，有一顿没一顿，饥一顿饱一顿，甚至为了让种族活下来，弃幼婴抛老妪，这与动物世界又有何异？奴隶社会、封建社会、资本社会、社会主义社会，科技越来越发达，人类越来越强大而自信，谁还在担心吃了上顿没有下顿，谁还愿意做出抛儿弃母的禽兽行为呢？
因为科技进步，人类的视野更加开阔，人类将更加有创新精神，人类将更加享受精彩生活。一个苹果，在科技落后，饥饿难耐的人们眼中只能是食物，甚至因为抢食而引发伤害和血案。而在丰衣足食的人们眼里，苹果因思考而成为科技发展的契机。牛顿被苹果砸到头，从苹果落地的事实并结合大量的实验，总结出万有引力定律，带动了物理界的革命。乔布斯推出的苹果系列手机，带来了通讯界的创新，极大地促进了人类的沟通交流，做到了天涯咫尺。人类因思考，因科技带来的便利还少吗？
嫦娥奔月因为科技而变成现实；亚洲欧洲几大洲之间因为科技可以一天到达，这在科技落后的时代能够想象吗？苏轼笔下的“天涯海角”也因为交通的便利、建设的完美而成为名闻中外的旅游胜地。刘禹锡也不用再跟妻子悲叹相思之苦，“君问归期未有期”了，想念了，视频聊天一下；想念了，打个飞的回家。
也许有人会说，科技带来了许多破坏，但我们不能因噎废食。也许有人会说，科技让我们发现自己更多的不足，会让我们感觉到自己更渺小。其实这很正常，圈子越大，看到圈子的外沿也越广。唐僧只能坐在孙悟空画下的一米小圈里念经，而孙悟空却能翻着筋斗云去万里外斩妖除魔，经历更精彩的人生，因为他的“科技”实力强，自信而强大。
大江东去，历史悠悠，思哉则进，进哉则美。（共848个字）
2019年深圳市二模语文试卷(含答案)
绝密★启用前试卷类型：A 深圳市2019年高三年级第二次调研考试 语文2019.4 试卷共10页，卷面满分150分，考试用时150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 在当代阅读史上，我们从西方引进了“一千个读者有一千个哈姆雷特”的观点。它动摇了“唯一标准答案”的僵化思想，对我国阅读界有很大的启蒙作用。然而，众多匪夷所思的“多元解读”也随之出现，这类荒腔走板的解读，甚至堂而皇之地出现在中小学课堂之中。 这些混乱认识与理论问题仍未彻底解决有关，其中最主要的就是未能正确理解西方“接受美学”中的“读者中心论”。 “接受美学”是西方读者理论中影响最大的流派，它认为“没有接受者的积极参与，一部文学作品的历史生命是不可想象的”。国内有人把它形象地推进一步：斧头不用无异于一块石头，作品不读等于一堆废纸。但是，他们忘记了，世界上所有的东西不用都无异于一块石头，然而要用的时候，石头不可能当斧头，废纸更不能当作品。事物的根本属性与它的附属功能是不能混淆的。 其实，西方“读者中心论”也强调在以读者的接受来阐释作品时，要避免纯主观的、任意理解的心理主义陷阱。毕竟，读者接受有时代局限性和主观任意性。没有接受，作品不能最后“现实化”；但单个读者的接受理解还不能等于作品的全部，只有代代相承的接受链才有望接近作品本身。既然如此，判定作品意义的依据只能是作品本身。也正因如此，任何接受都可能是对另一接受的局限的弥补；同时，任何接受都有提高、修正之必要，更不用说要对错误接受予以纠正。
2018广东一模英语作文优秀范文
2018广东一模英语作文优秀范文 试题回顾 假如你是李华，上周日在地铁站捡到了英国人Steven的护照。请你用英语给你市某英文报社编辑写一封信，内容包括： 1. 简述事件过程； 2. 交代护照相关信息； 3. 委托报社刊登招领启事。 注意： 1. 词数100左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。 官方范文 Dear editor, I'm writing to tell you a piece of urgent information. I picked up a passport last Sunday in the subway station when I was taking a ride home. There was nobody around when I found it on a waiting bench. The owner of it is Steven who comes from England. I think he must be feeling anxious about the passport, but I have no idea how to return it to him. So I need your help. I wish you could post a notice on your newspaper to tell him about the missing passport, so that he can get it back. I would appreciate it if you could do me the favour. I'm looking forward to your reply. Yours, Li Hua 考生优秀范文 1
2017深圳二模作文题详析及例文
2017深圳二模作文题详析及例文 一、题型解析这是一道任务驱动型作文题，具体讲来就是：情景型+社会热点现象讨论+隐性任务驱动。重点和重心都放在材料所映射的现实生活中的一类现象的思考。 （一）情景名校大一学生小王寒假与同学聚会，同同学小刘谈起大学生活。小王发现，大学里身边有不少人才学兼优，而自己的高考高分变得苍白无力。小王后悔自己高中三年多数时间都在“题海”中度过了。小刘劝慰小王，不要这样轻易地否定自己的过去。 （二）社会热点现象高中的学习的题海战与需要的全面发展之间的矛盾。 （三）主要对象高分进入名校的大学生小王、同学小刘。 （四）任务要求“综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题”作文，是隐性的任务驱动型作文。没有明确提出具体的任务，如“你认为小王还是小刘的看法正确”等，但实际上具体任务已隐含在题目上明确的要求中，你可以结合对小王的困惑与后悔你有什么看法去思考，然后由此挖掘拓展。 二、立意，据材料内容、含义与构建的任务确立文
章的主题。 1、最佳层次（1）小王在大学与身边人的对比的角度。①教育不均衡是目前教育的最大问题，呼唤教育均衡。②高中教育应将应试教育与素质教育有机结合。③大学招生应变“唯分数”为分数与素质相结合。（2）高分进大学名校的小王进入大学感到不适与后悔的角度。④应试教育可休矣，中学呼唤真正的素质教育。⑤中学生在搞好学习提升分数的同时要培养自己的兴趣爱好，全面发展。（3）小刘劝慰小王不要否定自己的角度。⑥与其后悔过去，不如抓住现在勤奋学习，全面发展。（4）综合角度⑦教育的本质是培养国家和社会发展需要的人才，而不是培养和选拔“考试机器”。 2、基本层次①题海、唯分数是目前众多学生和学校无可奈何的选择。②高中学习不应该搞题海战，要注重科学方法。③大学新生要学会转变，尽快适应大学生活。…… 3、跑偏层次①取舍,有舍才有得（有对兴趣爱好的舍弃，才有著名大学录取通知书的得到） ②勤奋乃成功之母。（小王靠勤奋刻苦最终考上著名大学）③牺牲兴趣爱好，换来高考高分和著名大学录取通知书，值得。④兴趣爱好第一，高考分数第二。⑤自信与自卑。⑥人不能陶醉于昔日辉煌
2018深圳二模理综广东省深圳市2018届高三第二次(4月)调研考试理综试题
深圳市2018届高三年级第二次调研考试 理科综合 可能用到的相对原子质量：H 1 O 16 Mg 24 P 31 Fe 56 Co 59 Ga 70 第I卷 一、选择题:本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的． 1．细胞膜上分布有载体蛋白和受体蛋白等功能蛋白，载体蛋白和受体蛋白的共同特点有A．与相关物质的结合具有特异性 B．相结合的物质均为小分子有机物 C．均能识别细胞外来的信息分子 D．其产生过程均由核糖体独立完成 2．下列有关分子与细胞的叙述，正确的是 A．利用重铬酸钾检测酒精时需要碱性环境 B．用含有双缩脲的物质可检测蛋白质的显色情况 C．用洋葱根尖分生区细胞难以观察到质壁分离现象 D．低温条件下保存过程的蛋白酶催化能力会丧失 3．图示最适浓度和p H 值条件下，反应物浓度对某种酶所催 化的化学反应速率的影响，有关分析正确的是 A．A 点时，适当提高温度可以提高反应速率 B．B 点时，酶的数量限制了反应速率的提高 C．B 点时，影响反应速率的条件主要是p H 值 D．C 点时，酶活性和化学反应速率升至最大值 4．科研人员将禁食一段时间的实验小鼠随机分为甲、乙、丙、丁4组，向甲、乙、丙3 组腹腔注射等量胰岛素溶液，丁组腹腔注射生理盐水，一段时间后，甲、乙、丙三组出现反应迟钝、嗜睡等症状，而丁组未出现这些症状，有关说法错误的是 A．通过该实验能探究胰岛素的生理作用 B．直接给乙注射葡萄糖有利于缓解症状C．给丙注射胰高血糖素有利于缓解症状 D．给丁注射胰岛素后能大幅度增加尿量5．将休眠状态的糖枫种子与湿沙混合后放在0~5℃的低温下1~2 个月，就可以使种子提前萌发。 图示糖枫种子在处理过程中各种激素含量的变化。由此可推测
广州七年级下册英语作文复习
七 年 级 下 册 英 语 作 文 (一) 假设你有一位笔友广州，请把他介绍给 你的同学。（姓名`年龄`国籍`语言`学校`爱好`家庭等） a help the old people,too. This is my pen pal. We are very friendly. Would you like to make a friend with him? (二)你的朋友将要来你家拜访你，请你告诉 他，去你家的路线。 I know you are arriving next Sunday. Let me tell you the way to my house. Take a taxi from the airport. You pass a bank on your right and then go down Long Street. You go through Six and clever. He often plays with me and brings the shoes to me. He likes to eat brones and run around me. He is lazy, too. He often sleeps and relaxes 10 hours every day. He doesn ’t like vegetables, but he likes sweet food. What a
lovely dog! I love him very much. Do you like him? (四)长大后你想做什么工作？为什么？为了实现这个理想，你现在应做哪些准备？ When I grow up, I want to be a teacher. (五)介绍一些关于你的照片，谈论那时你在干什么。 Let me show you some photos. Here is a photo of our village. Isn ’t it beautiful? Our village is between two hills and near a river. There ’s a small bridge over the river. Here are some photos of my family. In the first photo, my parents are talking a walk in the village. My father is talking to my mother. They like to take a walk after dinner. In the second My favorite season Summer is my favorite season. It ’s an exciting season, so I like it very much. In summer, sometimes it ’s sunny and hot, but
深圳线上二模作文
把握写作训练重点有效提高备考效率 ——2020年深圳市普通高中高三年级第二次线上测试作文题评析 胡家俊 （华南师范大学文学院《语文月刊》副主编） 2020年4月11日上午9:00-11:30，是2020年深圳市普通高中高三年级第二次线上测试语文科测试的时间。这次测试的作文题目，原题如下： 四、写作（60分） 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 从冬天到春天，时光走了两季；因感染新冠病毒住院78天、经历了凶险之极的彭博，因为人间大爱，战胜了死神。出院时，彭博对救命恩人再三鞠躬致谢。他说：“治病救人，在你们看来，是尽职尽责；但在我看来，是给了我生命。” 彭博感恩的话语中含有多元视角：“治病救人”在医者的自我视角中也许微不足道，在患者的他人视角中却无比伟大。自我视角中很普通的人，如果做了该做的事，也能获得他人视角的点赞；自我视角很伟大的人，如果做了不该做的事，也难逃他人视角的差评。 当然，普通人也不妨因自我视角的伟大而写就非凡人生，伟大的人更可能因自我视角的普通而更加伟大。 那么，一个人应该有什么样的自我视角，又渴望获得怎样的他人视角，这值得每一个人深思。
要求：结合材料，联系现实；自选角度，确定立意；自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 对于这道作文题，我想从三个方面来谈谈自己的看法。 一、作文题的审题 高考作文题的审题，我一贯以来都是强调要以文本精读的严格要求来操练，从“语言”上读出每一句话的内涵，从“语法”上，读出句与句之间、段与段之间的逻辑关系。我们先来好好读读题目。 作文题的材料是文字材料，有三个自然段。 第一自然段陈述的是个案，是具体的事例，以新冠疫情作为大背景，关注个体不同的体验。 “从冬天到春天，时光走了两季”，这是时间性的描述，从冬天延续到春天，一来表现了时间的长，二来从“冬天”到“春天”，冬去春来，暗示了向好的方向发展，尽管疫情还没过去，还不能说万千“春天”已经来到，但是从个体彭博治愈的角度，出院了，说是迎来了春天，也算是符合情境需要的。 “因感染新冠病毒住院78天、经历了凶险之极的彭博，因为人间大爱，战胜了死神。”这句话信息很丰富：第一出现了人物——“彭博”，这是一个个体人物，其名字需不需要有特殊的解读呢？我觉得不需要了，这就是单独的一个个体，是普通老百姓中的一员。第二个是交代了事由，彭博因为感染了新冠病毒住院了。第三个是交代了一些细节，比如住院的时间是78天，比较漫长；住院的经历很凶险，“凶险之极”引人联想；“战胜了死神”，表明彭博曾经面临死亡的威胁，但是终于战胜了死神；彭博为什么能够战胜死神呢？材料归结到是“因为人间大爱”，但究竟是怎样的人间大爱，材料没有明说，
2016年广东省广州市高考语文二模试卷(解析版)
2016年广东省广州市高考语文二模试卷 一、第Ⅰ卷阅读题甲必考题现代文阅读（9分，每小题9分） 1．阅读下面的文字，完成问题。 《人民文学》杂志把我的两篇文章放在“非虚构”栏目，无意间使其获得了一种命名和意义。但是，它首先要面对的就是非虚构在文学中的合法性问题，也即“真实”在文学中的合法性问题。 就文学而言，“真实”是一个很奇怪的词语。在通行的文学标准中，“真实”只是最低级的文学形式。韦勒克在《文学理论》中谈到现实主义时认为，“现实主义的理论从根本上讲是一种坏的美学，因为一切艺术都是‘创作’，都是一个本身由幻觉和象征形式构成的世界”。“真实”从来都不是艺术的标准。但是，必须注意到，韦勒克所反对的“现实”和“真实”是就其最基本意义而言的，是指物理意义的现实和真实。“那儿有一朵玫瑰花”，这是物理真实，但这还不是文学。文学要求比物理真实更多的真实，“那儿是哪儿？庭院、原野、书桌？谁种的，或谁送的？那玫瑰花的颜色、形态、味道是什么样子？”这才进入文学的层面，因为关于这些会是千差万别的叙述。即使是非虚构写作，也只能说：我在尽最大努力接近“真实”。在“真实”的基础上，寻找一种叙事模式，并最终结构出关于事物本身的不同意义和空间，这是非虚构文学的核心。 非虚构文本并不排斥叙事性，相反，这也是它的必由之路。上世纪50年代至70年代的美国出现了大量的非虚构作品，“一种依靠故事的技巧和小说家的直觉洞察力去记录当代事件的非虚构文学作品的形式”。非虚构文学融合了新闻报道的现实性与细致观察及小说的技巧与道德眼光﹣﹣倾向于纪实的形式，倾向于个人的坦白，倾向于调查和暴露公共问题，并且能够把现实材料转化为有意义的艺术结构，着力探索现实的社会问题和道德困境。 一个最基本的逻辑是，只有在你声称自己是进行非虚构写作时，你才面临着“是否真实”的质疑。假借“真实”之名，你赢得了读者的基本信任，并因此拥有了阐释权和话语权。它使你和你的作品获得了某种道德优势，更具介入性、影响力和批判性。同样的题材，同样的人物故事，当以虚构文学面目出现的时候，读者可能会读出趣味、人性和某种幽深的意蕴；但当以非虚构面目出现的时候，这一趣味和人性叙述就更具现实感和迫近感，它打开一个内部场景，让读者从“旁观者”变为“剧中人”，从“品味把玩”变为“息息相关”。 非虚构文学，作为近几年才在国内被频繁提起的概念，总是容易被和虚构文学对立起来谈。作家一方面被吸引，因为它在短时间内引起的关注要大于虚构性文学，并且里面似乎包含着某种朴素且深远的品质；另一方面又有所疑惑，认为它与文学的本质，即虚构性，不相符合。但我认为，通往文学的道路有多条，好的文学作品总是能够挑战既有的文学概念，从而使我们对文学本质、文学与生活的关系进行新的思考和辨析。 （摘编自梁鸿《非虚构的真实》） （1）下列关于非虚构文学的表述，与原文意思不符的一项是 A．非虚构文学在国内作为一种新兴的文学概念，要想被文学界认可，首先要解决的是“真实”在文学中的合法性问题。 B．非虚构文学的核心就是在“真实”的基础上，寻找一种叙事模式，并最终创造出关于事物本身的不同意义和空间。 C．非虚构文学的叙事性，就是运用小说家的直觉洞察力，把现实材料转化为有意义的艺术结构，着力探索现实的问题。 D．非虚构文学能够打开一个内部场景，从而让读者从“旁观者”变为“剧中人”，可以体验到更多的现实感和迫近感。
2018年高三一模 传统文化英语作文
写作: 中国文化之体验北京 书面表达（15分） 假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据下面四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，记述你上周日陪同英国朋友Tom 和Mary体验北京的主要过程。词数不少于80。 参考范文： Last Sunday, I accompanied two of my foreign friends, Tom and Mary, around Beijing so that they could get a feel for the city. We began by touring Nanluoguxiang, which is known for its traditional Chinese architecture. I know the area very well so I acted as their tour guide! For lunch, we tried some Beijing fried sauce noodles. Tom in particular thought that they were delicious. Soon after lunch, we went to Houhai to skate on the frozen lake. Mary skated beautifully while Tom needed my help. We finished off the day by going shopping, and both Tom and Mary bought some paper cuts as souvenirs. It was a fantastic day and I hope they will come back again soon.
2017深圳二模作文题详析及例文
2017深圳二模作文题详析及例文22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 大一寒假，被国内一所著名高校高分录取的小王，见到他高中最要好的同学小刘，聊起各自的大学生活。小王说，他进了大学才发现：身边有不少人不但学习拔尖，而且多才多艺，课余生活也很丰富；在这里，自己引以为豪的高考分数变得苍白无力。他后悔自己高中三年多数时间都在“题海”中度过了。 小刘对他说，不要这样轻易地否定自己的过去，如果没有曾经的付出，你如今连说后悔的机会都没有。 要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄漏个人信息。 【试题解析】 一、题型解析 这是一道任务驱动型作文题，具体讲来就是：情景型+社会热点现象讨论+隐性任务驱动。 当然，如果广东在高考阅卷上，许可新材料作文，看作新材料作文也未尝不可，只是即便是当做新材料作文，也应该适当改变，比如多一点分析和逻辑，少一些证明，在对材料中具体的人和事或者这一具体的现象可以少一点评析，重点和重心都放在材料所映射的现实生活中的一类现象的思考。 （一）情景 名校大一学生小王寒假与同学聚会，同同学小刘谈起大学生活。 小王发现，大学里身边有不少人才学兼优，而自己的高考高分变得苍白无力。 小王后悔自己高中三年多数时间都在“题海”中度过了。 小刘劝慰小王，不要这样轻易地否定自己的过去。 （二）社会热点现象 高中的学习的题海战与需要的全面发展之间的矛盾。 （三）主要对象 高分进入名校的大学生小王、同学小刘。 （四）任务 要求“综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题”作文，是隐性的任务驱动型作文。没有明确提出具体的任务，如“你认为小王还是小刘的看法正确”等，但实际上具体任务已隐含在题目上明确的要求中，你可以结合对小王的困惑与后悔你有什么看法去思考，然后由此挖掘拓展。 作文要求：综合材料内容及含意，选好角度……这“综合”二字即要求作文必须体现“你的思考、权衡、判断甚至看法、建议等”。 对于这类隐性任务驱动型作文，需要构建具体的写作任务：
广州市中考英语作文万能模板(附带近7中考作文)
2018年广州市中考英语作文万能模板（附带近7年中考作文） (1)说明利弊题型 这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测) 1．说明事物现状 2．事物本身的优缺点(或一方面) 3．你对现状(或前景)的看法 Nowadays many people prefer A because it has an important role in our daily life. Generally， its advantages can be seen as follows. First ---(A的优点之 一), Besides ---(A的优点之二) But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that ---(A的第一个缺点). To make matters worse，---(A 的第二个缺点) Through the above analysis， I believe that the positive aspects over weigh the negative ones. Therefore， I would like to ---(我的看法) (From the comparison between these positive and negative effects of A， we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way， ---(对前景的预测) (2)：图表作文的框架 _______as is shown by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart)， ___作文题目的议题_____ has been on rise/ decrease (goes up/increases/drops/decreases)，significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from____ to ____ From the sharp/marked decline/ rise in the chart， it goes without saying that ____. There are at least two good reasons accounting for ____. On one hand， ____. On the other hand，____ is due to the fact that _____. In addition， _____ is responsible for ____.Maybe there are some other reasons to show ____.But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing. As far as I am concerned，I hold the point of view that _____. I am sure my opinion is both sound and well-grounded。 (3)阐述主题型 要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述。 1．阐述名言或主题所蕴涵的意义。 2．分析并举例使其更充实。
2017深圳二模作文
文档 深圳二模作文2017大一寒假，被国内一所著名高校高分录取的小王，见到 他高中最要好的同学小刘，聊起各自的大学生活。小王说，他进了大学才发现：身边有不少人不但学习拔尖，而且多才多艺，课余生活也很丰富；在这里，自己引以为豪的高考分数变得苍白无力。他后悔自己高中三年多数时间都在“题海”中度过了。小刘对他说，不要这样轻易地否定自己的过去，如果没有曾经的付出，你如今连说后悔的机会都没有。要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄漏个人信息。 小王和小刘对是否后悔自己的高中学习生活：这则材料可以用一句话来概括：立意分析也是我们整体把这句话就表明了这则材料的整体含意，这是我们写作的边界，选择的感想。握题意的依据。我们的立意，可以从这一句话中提取重点，我们的立意，可以重点放在“是否要后悔”的问题上，可以放在“我们的高中生活应该做怎么样的选择？”是否要后悔？1. 过来之后也觉得意义不大。确实后悔，光是刷题的高中生活，太无趣，（1） 不应该后悔，这是现实，我们无法改变。）（2 不应该后悔，只要我们努力了，就不应该后悔。）（3 辩证看“是否要后悔”的问题。（4）……我们的高中生活应该做怎么样的选择？2. 学习为主，高考为目的。（1） 学习为主，也可以兼顾全面发展2）（不要以考上大学为目的，要以自己的全面发展为目的。）（3 ……素质教育与应试教育之间的关系3.）学习不要忘了自己素质的发展。从小王的后悔得出的体会，有些人，学习成绩和1（素质的全面发展是可以兼顾的，为什么我就不能够兼顾呢？）我们其实也很无奈。“我们”其实也有这样学习成绩与素质全面发展兼顾起来的（2 想法，可是现实不允许我们这样做，我们自己底气不够。）后悔还有得救。大一寒假就意识到自己高中只顾学习，忽略了素质全面发展的问（3 题，其实并不晚，完全可以在大学里面补回来。）精彩在知己的努力。正如小刘说的，应该庆幸自己在高中的努力，考生了大学，4（只要是自己努力过了，自己不应该感到后悔。但是，达到了自己的目标。生活会有很多遗憾，）人生没有后悔药。（5 ……理想与现实的关系4. 文档 ）对待目标与理想，我们是偏执于自己的理想呢，还是先要达到目标呢？“如果没（1 有曾经的付出，你如今连说后悔的机会都没有。”）目标跟理想是可以兼顾的。（2 ）只要努力了，就不要轻易后悔（3 ……四、立意的层级? ）本材料范畴的层面：高中阶段是陷于题海还是要全面发展（1 ）社会层面：素质教育与应试教育的关系（2 ）哲学层面：现实与理想的关系（3 五、立意忌讳撇开材料谈“后悔”；撇开材料谈素质教育、应试教育。 注意角度就好）1. 善哉，“既得式后悔”（写的一般小王弄潮“题海”终进名校，却发现了自己的“苍白”，因而“后悔”。与那些虚掷光。而后悔“所失”的人最大的区别就在于，小王是因“所得”阴、最终两手空空而“后悔不迭”小王的这种后悔，不妨称之为“既得式后悔”，这种后悔，没有“得了便宜卖乖”式的“矫情”，而有自我省察、自我反省的深刻。所以说，善哉，“既得式后悔”！苏格拉底说“未经省察的人生没有价值”，可见“省察”对于人生的意义，尤其是对于失中见失。有些人的省察也仅仅是从得中见得，那些生于混沌、死于茫然的人生而言。但是，而小王的这种“既得式后悔”则不同，它有着得后见失的深刻。拼搏三年，遨游题海，入读名校，对于众多高三学子，这都是梦想成真、值得欣欣然很长一段时间的大好事。但是，小王没有这样，他“得后”而“思失”，在与他人的比较中，看到自身的“苍白”，感受到生“高活应有
2016年广州二模作文解析和例文样卷
2016年广州二模作文解析 【题目】 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 球星大黎以队长身份带领球队为北兴俱乐部赢得了赛季冠军，他与俱乐部的合同也已到期，竞争对手南旺俱乐部以更高的待遇力邀他加盟。北兴俱乐部以对他多年的培养为由希望他留下继续效力，球迷因对他感情深厚也苦苦挽留。大黎为了实现自己更高的人生价值，最终还是转会到南旺俱乐部。为此，大黎受到北兴俱乐部球迷的责骂，北兴俱乐部也未按惯例邀请他参加盛大的冠军庆祝仪式，但私下仍然把象征冠军荣誉的戒指给了他。此事引发了人们的热议，北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部的球迷和大黎均遭到了非议。 请你从北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部球迷和大黎等四方中选择一方，写一篇文章回应人们的非议，表明你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，明确文体，自拟标题，完成写作任务。 【审题】 任务驱动型材料作文的审题，要关键抓几个要素：情景的创设，任务的布置，写作任务的关键词，事件的现实针对性，矛盾冲突的安排，写作的要求与限制。 1.情景的创设：围绕着球星大黎转会的事情而引发的非议。 2.任务的布置：请你从北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部球迷和大黎等四方中选择一方，写一篇文章回应人们的非议，表明你的态度，阐述你的看法。 3.写作任务的关键词：选择回应非议 4.现实的针对性：商业原则与情理之间的矛盾 5.矛盾冲突的安排：各自都站在自己的立场来考虑问题 6.写作的要求与限制： （1）综合材料内容及含意作文，回应人们的非议，表明你的态度，阐述你的看法。 （2）要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 （3）写一篇不少于800字的文章。 对“非议”的解读是审题的关键。 这道作文题的写作任务，是从四个身份中选择一个作为写作人得身份，发出对自己（或部门、群体）非议的回应。“非议”在材料中没有直接表述，但是从整个事情的来龙去脉中还是可以读出来的。 对北兴俱乐部的非议：为什么不能给出比南旺俱乐部更好的待遇留着大黎？在感情留人和待遇留人之间为什么不能满足大黎的要求？处理事情不够大度，不够大气，在大黎转会已经既成事实的情况下，为什么不能大度一点，也邀请大黎参加冠军庆祝仪式，体面地给大黎颁奖？…… 对南旺俱乐部的非议：自己不培养球星，靠提高待遇挖人，挖走别的俱乐部的冠军队主要成员，是否合适？…… 对北兴俱乐部球迷的非议：自己的偶像成为敌手的明星，难以接受，是可以理解的。但是商业球赛，讲求的是商业规则，球员不一定从一而终为某个俱乐部服务。当大黎没做出决定的时候，球迷苦苦挽留，体现了球迷对俱乐部球队的热爱。但是当大黎已经决定转会了，成为事实了，为什么我们不能祝福大黎，感谢他为球队做出的贡献，祝福他在新的球队中获得更大的发展？…… 对大黎的非议：为更好的待遇不顾感情，毅然抛弃带来冠军的球队，给球队带来损失。在商业最大利益追求与感情之间应该如何平衡更好？他该不该得到北兴俱乐部和球迷的尊重，还他一个体面的冠军庆祝仪式和戒指颁授仪式？…… 要强调从材料文字阅读中读出相关信息，要有依据。 【立意】 （1）写作人的身份是确定，就是体现了“选择”。 （2）有回应对自己（或团队，或群体）“非议”。 满足这两个要求就可以判定为“符合题意”。可以如何立意呢？下面的可供参考：
2017年深圳二模试题及答案--文综政治
深圳市2017年高三年级第二次调研考试 文综政治试卷 一、单项选择题 12.图5中P是价格, Q是数量, D1、D2是需求曲线，如不考虑其他因素，下列哪些情形可能导致W商品P需求曲线由D1向D2方向移动（）D2D1 0 D 2 Q ①W是茶叶, 春季茶叶价格上涨 ②W是汽车, 城市汽车限号限行 ③w 是纸质书, 电子书价格下降 ④w 是手机, 取消国内长途及漫游费 A.①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ l3. 某国有集团为帮助贫困县脱贫致富, 釆用“资金、技术、项目和农户”四位一体的科 技扶贫新思路, 助力该县8.05 万人初步脱贫。科技能扶贫, 其正确的传导路径是（） ①优化资金链→拓宽农户增收链→延伸农业产业链 ②政府投入资金→落实农村扶贫项目→增加农户收入 ③引进新技术→转变农户生产方式→提高农户生产效益④培 养新型职业农民→带动创业就业→建设社会主义新农村 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③
14.品牌是企业乃至国家竞争力的综合体现,代表着供给结构和需求结构的升级方向。当前, 我国品牌发展严重滞后于经济发展产品质量不高、创新能力不强、企业诚信意识淡薄等问题比较突出。对此, 我们应该（） ①鼓励企业制定高于国家标准或行业标准的企业标准②建立产品质量失信联合惩戒机制, 逐步降低失信成本③加速创新成果转化成现实生产力, 催生经济发展新动能④收紧检验检测权限, 形成统一的国家检验检测机构和服务 A.①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 15.货币政策是国家宏观调控最常用的经济手段之一, 国家通过控制货币供应量、利率、信贷等, 可以影响社会总需求,实现国民经济稳步增长。2017年, 我国强调货币政策要保持稳健中性。下列符合这一货币政策要求的是（） A. 稳定金融机构存贷款基准利率以应对我国经济低速增长 B.货币供给要与经济增长实际需求相一致, 保持总量稳定 C.继续实施营改增, 对小微企业降费减税, 增强企业活力 D.人民银行加大货币回购力度, 实现净回笼资金, 紧缩银根 16.新结构经济学主张的“有为政府”的“为”是指在经济发展结构转型中, 软硬基础设施的完善出现了市场失灵时, 为了使无效的市场变成有效市场而采取的因勢利导的行动。要使政府成为“有为政府” , 公民必须（） ①积极参与民主决策,
广州中考英语作文真题
广州中考英语作文真题 广州中考英语优秀作文篇一：20xx年广州市近五年中考英语分析(编辑版) 一、试题结构分析 从考查的题型板块来看，广州市中考英语主要从口语、听力、单项选择、语法选择、完形填空、阅读理解、首字母填空、完成句子以及书面表达等九个部分综合考查学生能力，具体如下：1）口语：广州中考口语先于笔试 于每年五月份进行考查，口语考试依次分为朗读、对话、简短说话三个部分，这个部分分值为5分。而口语考试的三个部分顺序可能会发生变化，或以先对话，再朗读，后简短对话的形式出现，但无论顺序如何，只要掌握了技巧，就能顺利通过考查。口语考查中，应特别注意划分意群、语调和重读、说话时的时态、顺序、连贯和去口头禅。 2）听力：听力试题以句子为最小 理解单位，考查学生的反映能力，理解能力和输出能力。试题由易到难，层次分明，分别是听对话、听独白以及听取信息。其中听取信息是难点，这一部分考查的是学生综合理解能力以及语言输出能力，需要学生在获取信息后准确无误的填写出来。 3）单项选择： 中考试题中考查语法的重要板块，旨在考查学生在语境汇总
运用语言知识的能力。语法考查主要分为以下几部分：词法、句法、固定搭配以及交际用语。 根据近几年广州中考英语试题的单选部分来看，冠词、名词、代词、介词短语、非谓语动词、时态、宾语从句、定语从句和状语从句是重点考察对象，而其中非谓语动词和三大从句是难点。 4）语法选择：语法选择是广州中考英语特有的一个部分，集中考查了众多语法点在篇 章中的运用。广州中考设置这一题型，也表明对于语法考查的重视。这一部分除了考查学生的语法功底外，还需要结合文章内容、逻辑等来进行选择。从历年真题来看，难度不大，其中动词短语、非谓语动词、常用句型以及习惯搭配是考查重点。 5）完型填空：完型填空是考查词汇、语 法与阅读理解等多种内容和能力的综合性试题，主要考查学生的上下文理解能力、词义辨析、语法运用以及对生活常识的推理判断能力。从历年中考真题来看，完型填空的体裁多为故事性的记叙文，难度不大。 近五年中考中语法知识点考查对比图如下表： 词法考查对比(如图) 6）阅读理解： 阅读理解是中考英语的测试重点，也是中考英语试题中卷面分值最高的一个种题型。每年中考的阅读理解有四篇文章，体裁分布为两篇记叙文，一篇应用文或说明文，一篇图表题。问题设
任务驱动型作文2016茂名二模作文写作导引
任务驱动型作文2016茂名二模作文写作导引——2016茂名二模作文解读、评分细则、命题质疑及考场范文 广东茂名橘之郡 18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 在一场电视访谈节目中,清华大学的学生梁某表达了他的人生迷茫:拥有法 律本科、金融硕士、新闻传播博士三项清华学历，他不知道自己毕业后该去做什么工作。针对梁某的困惑，三位嘉宾作出了这样的人生提示： 甲：你不问自己能为改变这个社会做些什么，却问我们你该找什么工作，你愧不愧对清华十多年的教育？生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。 乙：没有“眼前的苟且”，哪有“诗和远方”？远方，除了遥远，一无所有。 丙：我觉得，你先弄清楚“我是谁”、“我要去哪里”。如果你是鱼，不要迷恋天空，如果你是鸟，不要痴情海洋。 以上甲乙丙的三种说法，你认为哪一种更有道理？请综合材料内容和含意作文，体现你的思考和价值判断。 要求选好角度，确定立意，明确文体。自拟标题，不要套作和抄袭。 一、材料的基本解读: 题目延续广州一模的作文类型，呈现材料，并对作文作出具体的写作任务指令，属任务驱动型作文。它由材料主体与作文要求两个部分组成。 （一）材料主体 1.学生梁某的人生迷茫和困惑。 “拥有法律本科、金融硕士、新闻传播博士三项清华学历”，这是学生梁某大学期间的求学经历。说明他求学勤奋努力，追求卓越，并且，他取得的学历是与法律、金融、新闻传播相关的专业，这些专业是当今社会的热门专业，取得这三者任何一个学历，都可以成为将来毕业后获得理想物质生活，进入上流社会的敲门砖。 基于此可知，学生梁某的人生困惑“他不知道自己毕业后该去做什么工作”并不是指找不到好工作，而是“不知道做什么工作”，或者说他的困惑是不知学与用的关系，人生缺乏明晰的职业方向。 对学生梁某的人生迷茫和困惑进行探究，可能存在以下一些原因： （1）只知努力学习，对进入社会有一种本能的抗拒，还没做好足够的准备，从而产生迷茫； （2）人生因拥有太多可能，有太多选择，爱好太多，不知如何取舍； （3）对自己适合做什么并不清楚，从而迷失了自我； （4）好高骛远，现实太近，理想太远，不知如何抉择； （5）所爱非所学，所学非所爱； 2.甲乙丙三位嘉宾给的是“人生提示”： （1）甲的人生提示是“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方”。 本材料共有两句话：第一句话“你不问自己能为改变这个社会做些什么，却问我们你该找什么工作，你觉得愧不愧对清华十多年的教育？”甲的这句话是从个人与社会关系的角度来说的，人读书的目的不应只是想着为自己，而应多为社
广州 Guangzhou_英语作文_2
广州Guangzhou Guangzhou is the capital of Guangdong Province. It’s a large modern city that develops fast. There are many tall buildings in Guangzhou. Most of them are office buildings. I hope I can work in them one day. The streets are clean and wide. You nearly can’t see rubbish in the streets. Citizens like cooking very much, especially soup. Cantonese cuisine is one of the most popular cuisines in China that cater to many people’s taste. Guangzhou citizens friendly welcome people from all the country even all over the world with their delicately cooked cuisines. This is a direct way to show their hospitality. In short, Guangzhou is a fantastic city that is worthy of visiting. 广州是广东省的首府，是一个快速发展的现代都市。广州有很多高楼大厦，大部分的高楼都是写字楼。我希望有一天我能在其中工作。这个城市的阶段干净、宽敞。你在街上几乎不会看到垃圾。广州人很喜欢烹饪，特别是煲汤。粤菜是我国最受欢迎的菜系之一，迎合了很多人的口味。广州人用精心烹制的美食热情招待来自全国甚至全世界的人们，这是表现他们热情好客最直接的方式。简单来说，广州是个很好的城市，值得来看看。 ——文章来源网，仅供分享学习参考~ 1 ~
2016年深圳市高三“一模”考场优秀作文9篇：“万马奔腾”与“一骑绝尘”-作文
2016年深圳市高三“一模”考场优秀作文9篇：“万马奔腾”与“一骑绝尘”2016年深圳市高三“一模”考场优秀作文9篇：“万马奔腾”与“一骑绝尘” “万马奔腾”与“一骑绝尘” 辽阔的草原上，有时万马奔腾，有时一骑绝尘。这两种景象各有特点与魅力。前者场面壮阔恢弘，让人心生澎湃；后者潇洒自在，让人不禁嘴角轻扬，心生快意。 不同的景象吸引不同的人，正如不同的人选择不同的人生路。于我，我更钟意“一骑绝尘”，虽没有“万马奔腾”的豪壮气势，但胜在胸中志向明确的坚定，以及独面困难的勇毅。也让我一骑绝尘吧！勇敢坚定地向着远方策马腾跃，把影子留在身后。（作者巧妙地将“万马奔腾”与“一骑绝尘”转化成不同的人生路，开门见山地提出自己的观点，直截了当，统摄全文。） 不是说朋友的陪伴不够温暖，但有些路只能我们自己走；不是说父母的庇护不够温存，只是有些困难只能我们自己解决。（连用两个“不是……但……”的对称句式，回答为什么我更钟意“一骑绝尘”，很有说服力。）人是社会中的人，离不开人情的维系。但人世迢迢，万水千山，我们总会遇到一个拐角，开始一人行走。因此，我们没有理由纵容自己依赖别人的帮助，我们要学会“独步”的能力，勇敢地挣脱亲人好友的手，在人生道路的拐角淡定而坚定地走，不回头。不回头不意味着冷漠不
信任，而是决绝，决绝地创造条件让自己成长，决绝地给别人一个契机——认识到自己的独立以及渴望飞翔的翅膀。 “一骑绝尘”往往给人孤寂甚至不合群的印象，但这种变相的独处只是为了让我们更好的认识自己，缩短与灵心的距离。（进一步将“一骑绝尘”转化为独处，承上启下。） 简媜曾说：“在花事茶蘼的人生市街上，走入幽静无人的小径才能体会独处的独特魅力。”“杏花枝头春意闹”固然令人心向往之，但我更喜欢“青萝拂行衣”的喷涌而发的感叹。”（引用论证，简媜的这句话很自然地将文意引向独处的魅力与作用，“杏花枝头春意闹”与“青萝拂行衣”两个诗句也很恰当地表达出热闹与幽静两种截然相反的意境。）独处，是给自己一面镜子，追溯过去的人和事，不仅仅是怀旧，更是启明心智，总结宝贵经验，指引我们走向更美好未来的过程。在一次次卸下人前虚伪的面具，狠心揭开伤痂时，你才有可能真正认识自己，不是来自你的自以为是与别人带有成见的不负责的意见。这样与自己坦诚相见，是离群后“一骑绝尘”的独处珍贵的恩赐，让你认清自己的优点缺点，不因自卑黯然神伤，也不因一叶障目而被动退步，独处让你成为更好的自己。 我不会因为选择“一骑绝尘”而孤寂，因为我拉近了与心灵的距离，成为了自己的知己。我也不会因此而处于孤立无援状态，因为这会使自己成长为自己的上帝，拥有飞翔的翅膀。 （语言精练，结尾有力。）