清华大学应用心理学复习经验总结

清华大学应用心理学复习经验总结
清华大学应用心理学复习经验总结

清华大学应用心理学复习经验总结

清华大学应用心理学复习经验总结

关于复习:

在还没有开始复习的时候,的确会觉得摸不到头脑,找不到方向。那么多的书摆在面前,如同一片散沙,不知道从哪里入手。我也有过这样的时期。

有这样的苦恼是因为对心理学没有一个宏观上的把握,无法形成一个体系结构。

我的解决办法就是在学习的初期,带着“建立心理学体系结构”的目标去看书,初期以这样的目标来指导,就避免陷入琐碎的记忆、细节中。

不知你们有没有去年的考试大纲,我建议找一份,在复习的时候结合大纲看书,把自己的思路、体系尽量调整到大纲的结构上。大纲是一个很好的索引、指南,既然你现在没有自己的体系结构,就先接纳大纲的体系结构。至于复习到了后期,你会形成自己的体系,也可能会对大纲中某些结构不良、不通畅的地方进行调整。

我先看的是普通心理学,用的教材是彭聃龄的《普通心理学(修订版)》。这本书写的比较有趣,排版也比较怡人,阅读起来比较愉快。

我个人认为,普通心理学的体系在很大程度上设定了心理学的体系结构;至于研究生考试的命题体系,普通心理学更是在其中占有很大的分量。

发展心理学和教育心理学:发展非常有意思,相对而言比较好懂。发展、教育与其他的类别的关联不大,比较自成体系。而且发展、教育在去年的大纲中占的分值比较低,所以可以穿插着其他复习重点进行发展、教育的阅读和学习。同样应该注意学习初期注意把握脉络结构,不要太过着重对繁枝末节的记忆。

发展我看的是林崇德的《发展心理学》,彭聃龄的《普通心理学(修订版)》的最后一章也是发展的内容,应结合在一起看。

教育这本书初期应该结合大纲通读,大纲内提及的看一看,大纲内没有提及的扫过一眼就行了,没必要下大功夫,等今年的大纲出来后再说。

统计和实心在考试中占有重要地位,学习的过程中应该予以重视。

去年大纲上,实心明显分为两个部分,先是理论、之后是一些经典的实验操作。在学习的过程中同样应是首先形成对文章脉络的把握。我用的教材是舒华的《实验心理学的理论、方法与技术》,这本书的目录结构基本上和去年大纲吻合。

其中理论部分有大部分的内容与普通心理学呼应,主要是实心的心理物理学方法与普心感觉章节的内容结合。理论部分也有与统计呼应的,主要是实心的实验设计和统计里的统计方法结合。

统计建议可以先从张书入手,按照大纲给定的顺序在张书中寻找对应章节,张书中看不懂了或太复杂了,则在其他书中寻找补充。而且,统计最重要的是练习,应把书上例题搞懂,个人感觉书上的例题公式简洁、符号易懂。

普心、实验、统计,这三门之间的关系我个人感觉是这样的:普心与实验接近、与统计稍远。实验与普心、统计都接近。统计与实验接近,与普心稍远。

即他们按关系排位的话是普、实、统。

所以,普心的学习重在形成体系、联系实心。

实心的学习重在形成体系、结合相应的内容联系普心和统计。

统计的学习重在做例题,形成体系与否对统计来讲是次重点。

最后是测量,测量又是一套新的体系结构,自然,结合大纲吧,大纲分为理论和应用两部分。

考试中,我个人感觉测量考察的内容多是认识记忆性质的,没有太多的发挥的东西,对于创造性要求不大。

发挥最多的莫过于实验设计的大题,实验设计可以看成是实验心理学的实验设计部分与统计学的统计方法的结合。

有一个短句,可以当成是哲言送给大家:“学习心理学是让人更加灵活。”

哲学上,了解规律的目的就是为了利用规律为人服务。那么心理学就是了解心理规律,了解了心理规律,就不会被单一的规律桎梏,这条规律不能为我服务,我就会寻求其他的规律去解决问题。我所总结的,是我反复实践后得出的较适合我的规律,各位千万不要不加辨别地全盘接受,那可能不是最适合你的。如果不认同,也不要处于感情的排斥而全盘否定,因为那对你的发展没有益处。

好的做法是拿来看看,挑挑拣拣,增增改改,实践尝试,化为己有。这样,才是一种灵活的做法。

另外,虽然是在应试,可是我认为学习时不能把眼光仅仅局限在应试层面,如果你只看到应试,给自己划了这么小的一个圈,那你能得到的只可能更少。我从一开始复习时就看得很远,我学习,是为了初步建立一个心理学的理论体系,弥补我本科非心理专业的不足,结合实验心理学老师张学民的建议:“学习心理学最重要的是形成心理学的学术研究思想。”。所以我一开始就带着问题去学习心理学,带着在宏观上建立心理学知识体系的希望去学习心理学。

我比较心理学与哲学、思辨科学的不同,为什么心理学能够被称为一门科学,在某些学校属于理学院?因为心理学有严谨的实验设计的研究方法。

那为什么心理学与物理学不同,为什么心理学的实验总是不像物理学实验那样明确、确定?因为心理学与社会学相似,研究的现象都是比较间接的,心理学的主要研究对象是人的行为,心理学的主要研究工具是统计学。

所以,心理学有自己独特的研究方法,想成为心理学学者,就必须形成心理学的学术研究思想。

我在复习的过程中,一直就很明确以上的这些观点,并且结合这些观点思考我所学的知识。现在,我仍然在吸收、接纳这些观点。

我371分的成绩在初试中算是高的了,但如果北大、北师复试的话,由于自身懒惰,基础知识的确不扎实,我可能会落败,所以我今年仍然报了清华。我有时也会觉得自己要比考上北大、北师的低一档,不过,我不介意自己的这种想法。清华的两位老师学术造诣很高,清华只是学术交流的空间小一点,而且,研究生也仅仅两年,我的学术还很长很长,我对自己有信心。

that's all,希望对大家有所帮助。

【清华考研复试辅导班】2020年清华大学航天航空学院考研复试及调剂经验攻略

【清华考研复试辅导班】2020年清华大学航天航空学院考研复试及调剂经验攻 略 大家好,我是盛世清北胡老师。 2020年考研初试在即,各位备考清华的小伙伴在备考之余,或者初试之后,千万不要闲着,合理利用时间,掌握复试信息,准备考研复试才是成功上上策。 本文将通过分析目标院校成绩查询时间、复试分数线、复试内容、复试时间和地点、资格审查、复试体检、复试调剂、复试名单、复试经验等,帮助考生复试备考时充分掌握到目标院系复试信息,有助于考生根据复试资讯,制定复试计划,掌握复习方法,使考生及早进行有针对性的复试准备,提前熟悉复试流程、复试题型,保证在成绩公布后可以快速进入复试状态,轻松通过考研最后一关。 清华航天航空学院简介 2004年5月18日,清华大学航天航空学院(School of Aerospace Engineering,Tsinghua University)正式成立。学院在航天航空方面注重与国内外的著名航空航天院校、研究所建立长期、良好的合作关系,在学院成立之前的2003年,清华大学就与中国一航签订在科研合作和人才培养方面的协议。同年,美国通用电气公司(GE)发动机公司在清华大学设立喷气推进联合研究中心。2005年,清华大学-沈阳飞机设计研究所联合研究中心成立。目前航天航空学院下设航空宇航工程系、工程力学系和航空技术研究中心,宇航技术研究中心保持跨学科特色,挂靠航天航空学院。航空宇航工程系下设5个研究所,分别为工程动力学研究所、飞行器设计研究所、推进与动力技术研究所、人机与环境工程研究所和空天信息技术研究所;工程力学系下设4个研究所,分别为固体力学研究所、流体力学研究所、工程热物理研究所和生物力学与医学工程研究所。 清华大学往年成绩查询时间 2019年考研初试成绩查询时间:2月15日 2018年考研初试成绩查询时间:2月4日 2017年考研初试成绩查询时间:2月15日 2016年考研初试成绩查询时间:2月18日 复试分数线

新版2018年清华大学心理学347考研真题分析326.doc

2018年清华大学心理学347考研真题分析 对清华专硕感兴趣的小伙伴看过来!最新一年清华专硕真题解析新鲜出炉!一份最新的复习方向指南与复习建议!看勤思教研老师如何指点迷津,看勤思讲义如何完美对应!你手里的讲义,知道有多重要了吗?! 先简单一句话概括一下今年的真题情况:清华专硕的真题一入眼,应该是三个字,懵!懵!懵!但是不要慌,定下心,其实我们发现还是有许多可以去奋笔疾书的时刻。 听不懂?!跟着我来往下走! 一、试卷结构 二、参考书单

补充说明:虽然往年有些真题已经考过,但是大家不要掉以轻心,旧版考过的知识点还是换题型,换相关知识点重复考察。随着近些年自命题院校招生数量增多,对心理学研究生招生生源质量的要求提高,进入心理学研究生的门槛也是逐步提高。同学们除了需要掌握好大纲范围内给定的参考书,一定要在此基础上进行扩展,可以每个学科扩展学习1-2本教材。这里老师根据历年考试经验总结给大家推荐几本。

三、试题分析 从今年出题总体内容来看,出题基本遵循了清华专硕招生目录上的要求,讲出题重点放在普通心理学和心理学研究方法上并结合清华积极心理学自身的特色,且侧重点主要放在心理学研究方法上。目前回忆版的题目所属学科的分值分布上看,和去年出题的侧重点差异还是比较大,去年心理学导论和心理学研究方法的比重大概是2:1,而从今年目前已有的题目来看,今年真题大题部分考察的重点其实更多的是落在心理学研究方法上,而且有部分超纲的题目。预估计心理学导论和心理学研究方法的考察比重大约是1:1。从出题分值和灵活度来看,今年出题重点是放在论述题上,把去年简答题的分值一半分值全部转移到论述上,论述题的题目内容更为灵活。如果认真做过清华专硕近两年题目,我想备考清华的你一定不会辜负老师对你的期望,有木有发现清华屡次出过相似的题目,甚至是原题在现。咱们先看一看,一睹为快。上真题! 2017年清华大学应用心理硕士真题之简答题 1.简述一个让你印象深刻的社会心理学实验,分析其中的自变量、因变量和实验设计,并讨论实验设计中的巧妙之处。 2018年清华大学应用心理硕士真题之论述题 1.请举例说明让你印象深刻的心理学实验,自变量、因变量并说明实验设计中的巧妙之处。 大家可以掂量一下真题的价值,放在手里有没有觉得沉甸甸的所以也不枉勤思的老师费劲千辛万苦拿到这些真题。18年的简单论述和17年的简答论述其实是在重复考察某些知识点,对于心理学经典实验范式的理解和掌握,对于心理学一门作为科学学科的标准和原因的解读,以及对于目前清华开展的积极心理学项目的考察,都是清华这两年考察的重点,大家有没有感受到清华心理系老师的仁慈。 【真题对照基础强化班讲义】简答题举出事实和实验证明大脑具有可塑性

清华大学今年招收“飞行员班”

清华大学日前宣布,今年起将从参加全国高考的应届高中毕业生中招收预备飞行学员,组成清华大学“飞行员班”,培养高层次、高素质的军事飞行领军人才。据悉,清华今年将招收32名“飞行员班”学员,毕业后将成为空军副连职军官,授予空军中尉军衔。 报名:限理科应届毕业生 清华招办有关负责人表示,“飞行员班”面向除西藏、香港、澳门、台湾地区外的30个省区市招生,今年计划招生32人。录取学生全部进入清华大学航天航空学院工程力学与航天航空工程(飞行员班)专业培养。 清华“飞行员班”招生对象为普通中学男性,理科应届高中毕业生,年龄不超过19周岁,具有所在考区正式户籍和所在学校正式学籍,符合空军招收飞行学员的政治、身体、心理素质等基本条件。 按照清华招办的安排,4月25日之前,报名考生须按通知的时间和地点进行初次检测。6月中下旬,初选、复选或初次检测通过的考生需根据通知到北京进行定选。对于北京、上海、黑龙江、辽宁、新疆的考生,只有初选、复选或初次检测通过后才可以在提前批次第一志愿填报清华大学“工程力学与航天航空工程(飞行员班)”专业。只有定选通过的考生才能进入清华大学最终考察名单。 清华大学不提前制定分省计划,将综合参考考生定选结果和高考成绩,在最终考察名单中择优录取,但录取考生的高考成绩最低不能低于清华大学在本省(自治区、直辖市)第一批次理科最低调档分数线下60分。参加“飞行员班”的检测不需要个人支付费用。初选、复选结果与自查结果相符的考生由空军报销自查费用和交通费用,检测期间免费提供食宿。定选期间报销交通费用,免费提供食宿。 北京、上海、黑龙江、辽宁、新疆的考生,初选、复选或初次检测通过后就可在提前批次第一志愿填报清华大学工程力学与航天航空工程(飞行员班)专业。其他省份考生,只有定选通过后才能获得报名资格。 录取:最多可降60分录取 清华招办表示,“飞行员班”学员除身体条件要过关外,对高考成绩也有较高的要求。据预计,今年录取分数可能在各省区市一本线60分以上。 据介绍,清华大学将综合参考考生定选结果和高考成绩,在最终考察名单中择优录取,但录取考生的高考成绩最低不能低于清华在该省区市第一批次理科最低调档分数线下60分。清华“飞行员班”在提前批次进行录取,未被录取者不影响其他志愿的正常录取。 清华“飞行员班”的学制为四年,前三年在清华航天航空学院学习,第四年在空军航空大学学习。完成联合培养本科4年学习要求并毕业的飞行学员,可获清华大学、空军航空大学两校的学历、学位证书。

2020清华大学心理学考研分数线

2020清华大学心理学考研分数线 2020清华大学心理学考研分数线已经公布,博仁考研为大家整理了心理学考研专业的分数线,帮助心理学考研人了解院校,高校备考。 清华大学的心理学专业隶属于社会科学学院下设的心理学系。清华大学心理学系曾经有过辉煌的历史,为我国培养了一大批心理学的领军人物,当时在心理学系任教的著名学者有唐钺、孙国华、周先庚、沈履、陈立等人,他们都是中国心理学史的缔造者。心理学系几经风雨,其间还培养了一批著名科学家。如,我国家畜人工授精技术的开拓者和传播者,1931级的郑丕留;现代试管婴儿之父、美国科学院院士,1933级的张民觉;著名心理学家,1935级的曹日昌,我国最早将辩证唯物主义应用于心理学研究的倡导者之一,为我国心理学科的兴建和发展做出了重要贡献。他们将清华精神带向世界,并为清华人树立了光辉的榜样。 清华大学心理学考研备考如火如荼,考研复试分数线。不止关系着复试调剂,对于2021心理学考研人择校也有关系。为此博仁考研老师收集整理了清华大学近3年的心理学考研分数线,仅供心理学考研学子参考。 清华大学心理学考研近3年的考研复试分数线 2020 2019 2018 心理学学硕考研50/50/180/340 50/50/180/340 50/50/180/365 心理学专硕考研60/60/180/365 50/50/180/380 55/55/180/360 2021心理学考研已经起航,你备考到哪里了呢?了解分数线后,确定了报考院校,只是第一步,随着考研时间的推进,考试有哪些科目?参考书有哪些?复习重点是什么?心理学考研真题怎么找…… 不要让这些问题成为你复习的阻碍,博仁考研老师将根据你的问题给予帮助,让考研复习事半功倍! 1

2015年清华大学826运筹学与统计学

2015年清华大学826运筹学与统计学(数学规划、应用随机模型、统计学各占1/3)考研复习参考书 科目:826 运筹学与统计学(数学规划、应用随机模型、统计学各占1/3)参考书:《运筹学(数学规划)(第3版)清华大学出版社,2004年1月 W.L.Winston 《运筹学》(应用随机模型)清华大学出版社,2004年2月 V.G. Kulkarni 《概率论与数理统计》(第1~9章)高等教育出版社,2001年盛聚等 考研复习方法,这里不详细展开。简单归纳为: 新祥旭考研提醒:首先,清楚考试明细,掌握真题,真题为本。通过真题,了解和熟知:考什么、怎么考、考了什么、没考什么;通过练习真题,了解:目前我的能力、复习过程中我的进步、我的考试目标。提醒一句:千万不要浪费大量时间做不相关的模拟题;千万不要把考研复习等同于做题目,搞题海战术。 其次,把握参考书,参考书为锚。弄懂、弄熟。考研复习如何才能成功?借用《卖油翁》里的一句话,那就是:手熟而已。明确考试之后,考研就基本上是一个熟悉吃透的过程。无论何时,参考书第一,不能轻视。所以,千万不要本末倒置,把做题凌驾于看书之上。如何才叫熟悉?我认为,要打破“讲速度,不讲效率”的做法,看了多少遍并不是检验熟悉与否的指标,合上书本,随时自我检测,能否心中有数、一问便知,这才是关键。 再次,制定计划,合理分配时间。不是每一本参考书都很重要,都一样重要,所以,在了解真题的基础上,要了解每一本书占多少分,如何命题考试,在此基础上,每一本参考书的主次轻重、复习方略也就清楚了,复习才不会像开摊卖药,平均用力。一个月制定一份计划书,每天写一句话鼓励自己,一个月调整一次复习重点,这都是必要的。 最后,快乐复习。考研复习是以什么样状态进行的,根源在于能否克服不良情绪。第一,报考对外汉语,你是因为喜欢这个专业吗?如果是,那么,就继续给自己这种暗示,那么你一定会发现,复习再紧张,也是愉悦的,因为你是为了兴趣而考研的;第二,规律的作息,不大时间战,消耗战,养精蓄锐。运动加休息,如果能每天都很规律,那么成功也就有了保障,负面情绪少了,效率也就高了。 总结为几个关键词,就是:知己知彼、本末分明。

清华大学航天航空学院本科生培养方案

航天航空学院 本科培养方案 一、培养目标 根据清华大学“加强通识教育基础上的宽口径专业教育,培养厚基础,宽口径复合型人才”的方针,航天航空学院毕业的本科生将具有工程力学、动力工程及工程热物理、航空宇航科学与技术领域的理论基础,基本掌握所学领域的专门知识;具有工程综合能力、创新意识、团队精神和社会责任感;具有较强的口头和书面交流能力;具有继续进行科学研究和探索的能力;了解所学技术领域的有关管理、政策和环境等知识;了解社会发展的历史、文化、哲学和艺术等。 二、学制与学位授予 本科学制四年,按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。 授予学位:工学学士学位。 三、基本学分学时 培养方案总学分:174学分,包括春、秋季学期课程总学分142(选修数理基础科学班数学需147学分),夏季学期实践教学环节15+2?学分,综合论文训练15学分。 四、课程设置与学分分布 1.人文社会科学基础课 35学分 (1) 思想政治理论课4门14学分 10610183 思想道德修养与法律基础3学分(秋) 10610193 中国近现代史纲要3学分(春) 10610204 马克思主义基本原理4学分(秋) 10610214 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4学分(春) (2) 体育4学分 第1-4学期的体育(1)-(4)为必修,每学期1学分;第5-8学期的体育专项不设学分,其中第5-7学期为限选,第8学期为任选。体育课学分不够或不通过者不能本科毕业及获得学士学位。 (3) 外语4学分 大学英语教学实行目标管理和过程管理相结合的方式。学生入学后建议选修并通过4-6学分的英语课程后再参加《清华大学英语水平I》的考试。本科毕业及获得学士学位必须通过英语水平I考试。学生可选修外语系开设的不同层次的外语课程,以提高外语水平与应用能力。 日语、德语、法语、俄语等小语种外语课程的选课要求详见《学生手册》(2006)。 (4) 文化素质课13学分 本科培养方案设置文化素质课程八个课组:1. 历史与文化、2. 语言与文学、3. 哲学与人生、4. 科技与社会、5. 当代中国与世界、6. 艺术与审美、7. 法学、经济与管理、8.科学与技术。要求在以上八个课组中选修若干门课程,修满13学分,其中必须包含2门文化素质核心课程。 2.自然科学基础课程 37学分(35-40) (1) 数学课7门≥20学分

2020清华大学航天航空学院考研大纲目录参考书考研经验考研难度解析-盛世清北

2020清华大学航天航空学院考研大纲目录参考书考研经验考研难度 解析-盛世清北 考研的时间短暂,会不会觉得怎么都不够用呢?考研的条款较多,会不会担心自己不符合报考条件?考研的科目较多,会不会复习错了科目等等一些列的问题,都是考研常见的。为了避免大家备考中出现问题,盛世清北老师总结了清华大学航天航空学院考研难度解析,关于招生目录,分数线,参考书,复试及备考经验等等问题以供参考! 一、招生目录 对比2020年清华大学招生目录,清华航天航空学院考研招生目录发生了如下重大变化: 1、085232航空工程专业学位与085233航天工程专业学位取消; 2、080100力学专业2019年的4个研究方向取消,增加05方向力学;复试内容弹性力学及流体力学为2019年02及03方向结合; 3、080700动力工程与工程热物理专业复试科目取消了流体力学; 4、082500航空宇航科学与技术专业2019年的3个研究方向取消,增加04航空宇航科学与

技术方向,考试科目为960理论力学,复试科目材料力学。 5、新增085500机械专业学位,01航空工程方向,考试科目960理论力学,复试科目根据研究方向不同有所不同。 盛世清北老师解析: 清华航天航空学院2020年招生目录变化巨大,取消了2个专业,新增了1个专业,各个专业的研究方向也都发生了变化,一些考试科目发生了变化,例如960理论力学,需要重新查找考试大纲,参考书及历年真题,对于报考机械专业学位和航空宇航科学与技术专业的考生来说,难度会相对较大,报考的时间,建议衡量自己综合能力。 二、关于复试分数线 复试分数线,总分为310分,单科分数线分别为50,50,80,80 强军计划分数线,总分254,单科分数线35,30,52,52 士兵计划分数线,总分305,单科分数线50,50,80,80 2018年分数线 报考航天航空学院硕士研究生的考生,总分及单科达到以下分数线的可以参加相应的复试:1. 工学硕士(力学、动力工程及工程热物理、航空宇航科学与技术): 政治50,外语50,业务课一80,业务课二80;总分:315。 2. 工程硕士(航空工程):政治50,外语50,业务课一80,业务课二80;总分:315。 3. 强军计划(动力工程及工程热物理、航空宇航科学与技术):政治50,外语50,业务课一80,业务课二80;总分:315。 盛世清北老师解析:

第四版运筹学部分课后习题解答

运筹学部分课后习题解答P47 1.1 用图解法求解线性规划问题 a) 12 12 12 12 min z=23 466 ..424 ,0 x x x x s t x x x x + +≥ ? ? +≥ ? ?≥ ? 解:由图1可知,该问题的可行域为凸集MABCN,且可知线段BA上的点都为 最优解,即该问题有无穷多最优解,这时的最优值为 min 3 z=2303 2 ?+?= P47 1.3 用图解法和单纯形法求解线性规划问题 a) 12 12 12 12 max z=10x5x 349 ..528 ,0 x x s t x x x x + +≤ ? ? +≤ ? ?≥ ? 解:由图1可知,该问题的可行域为凸集OABCO,且可知B点为最优值点, 即 1 12 122 1 349 3 528 2 x x x x x x = ? += ?? ? ?? +== ?? ? ,即最优解为* 3 1, 2 T x ?? = ? ?? 这时的最优值为 max 335 z=1015 22 ?+?=

单纯形法: 原问题化成标准型为 121231241234 max z=10x 5x 349 ..528,,,0x x x s t x x x x x x x +++=?? ++=??≥? j c → 10 5 B C B X b 1x 2x 3x 4x 0 3x 9 3 4 1 0 0 4x 8 [5] 2 0 1 j j C Z - 10 5 0 0 0 3x 21/5 0 [14/5] 1 -3/5 10 1x 8/5 1 2/5 0 1/5 j j C Z - 1 0 - 2 5 2x 3/2 0 1 5/14 -3/14 10 1x 1 1 0 -1/7 2/7 j j C Z - -5/14 -25/14

清华大学发展史

清华大学发展史 清华大学(Tsinghua University)是中国著名高等学府,坐落于北京西北郊风景秀丽的清华园,是中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地。 清华大学的前身是清华学堂,成立于1911年,当初是清政府建立的留美预备学校。1912 年更名为清华学校,为尝试人才的本地培养,1925 年设立大学部,同年开办国学研究院,1928年更名为“国立清华大学”。1937年抗日战争爆发后,南迁长沙,与北京大学、南开大学联合办学,组建国立长沙临时大学,1938年迁至昆明,改名为国立西南联合大学。1946年,清华大学迁回清华园原址复校。 1952年,全国高校院系调整后,清华大学成为一所多科性工业大学,重点为国家培养工程技术人才,被誉为“红色工程师的摇篮”。1978年以来,清华大学进入了一个蓬勃发展的新时期,逐步恢复了理科、经济、管理和文科类学科,并成立了研究生院和继续教育学院。1999 年,原中央工艺美术学院并入,成立清华大学美术学院。在国家和教育部的大力支持下,经过“211工程”建设和“985工程”的实施,清华大学在学科建设、人才培养、师资队伍、科学研究、国际合作、社会服务以及整体办学条件等方面均跃上了一个新的台阶。目前,清华大学设有16个学院,56个系,已成为一所具有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学和医学等学科的综合性、研究型、开放式大学。 清芬挺秀,华夏增辉。今天的清华大学面临前所未有的历史机遇,清华人将秉持“自强不息、厚德载物”的校训,发扬“爱国奉献,追求卓越”的优良传统、“行胜于言”的校风以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,为使清华大学跻身世界一流大学行列,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 1911年清华学堂成立 1912年更名为清华学校 1925年设立大学部

清华大学应用心理学复习经验总结

清华大学应用心理学复习经验总结 清华大学应用心理学复习经验总结 关于复习: 在还没有开始复习的时候,的确会觉得摸不到头脑,找不到方向。那么多的书摆在面前,如同一片散沙,不知道从哪里入手。我也有过这样的时期。 有这样的苦恼是因为对心理学没有一个宏观上的把握,无法形成一个体系结构。 我的解决办法就是在学习的初期,带着“建立心理学体系结构”的目标去看书,初期以这样的目标来指导,就避免陷入琐碎的记忆、细节中。 不知你们有没有去年的考试大纲,我建议找一份,在复习的时候结合大纲看书,把自己的思路、体系尽量调整到大纲的结构上。大纲是一个很好的索引、指南,既然你现在没有自己的体系结构,就先接纳大纲的体系结构。至于复习到了后期,你会形成自己的体系,也可能会对大纲中某些结构不良、不通畅的地方进行调整。 我先看的是普通心理学,用的教材是彭聃龄的《普通心理学(修订版)》。这本书写的比较有趣,排版也比较怡人,阅读起来比较愉快。 我个人认为,普通心理学的体系在很大程度上设定了心理学的体系结构;至于研究生考试的命题体系,普通心理学更是在其中占有很大的分量。 发展心理学和教育心理学:发展非常有意思,相对而言比较好懂。发展、教育与其他的类别的关联不大,比较自成体系。而且发展、教育在去年的大纲中占的分值比较低,所以可以穿插着其他复习重点进行发展、教育的阅读和学习。同样应该注意学习初期注意把握脉络结构,不要太过着重对繁枝末节的记忆。 发展我看的是林崇德的《发展心理学》,彭聃龄的《普通心理学(修订版)》的最后一章也是发展的内容,应结合在一起看。 教育这本书初期应该结合大纲通读,大纲内提及的看一看,大纲内没有提及的扫过一眼就行了,没必要下大功夫,等今年的大纲出来后再说。 统计和实心在考试中占有重要地位,学习的过程中应该予以重视。 去年大纲上,实心明显分为两个部分,先是理论、之后是一些经典的实验操作。在学习的过程中同样应是首先形成对文章脉络的把握。我用的教材是舒华的《实验心理学的理论、方法与技术》,这本书的目录结构基本上和去年大纲吻合。 其中理论部分有大部分的内容与普通心理学呼应,主要是实心的心理物理学方法与普心感觉章节的内容结合。理论部分也有与统计呼应的,主要是实心的实验设计和统计里的统计方法结合。 统计建议可以先从张书入手,按照大纲给定的顺序在张书中寻找对应章节,张书中看不懂了或太复杂了,则在其他书中寻找补充。而且,统计最重要的是练习,应把书上例题搞懂,个人感觉书上的例题公式简洁、符号易懂。

2018年清华大学航天航空学院航空宇航科学与技术考研科目、参考书目、复习经验-新祥旭考研辅导学校

2018年清华大学航天航空学院航空宇航科学与技术考研科目、参考书目、复习经验考试科目: 参考书目: 835理论力学及自动控制原理 《理论力学》清华大学出版社李俊峰 《自动控制原理》清华大学出版社吴麒 876热力学 《工程热力学》清华大学出版社朱明善 《工程热力学》高教出版社沈维道 《传热学》高等教育出版社第三版杨世铭陶文铨 《传热学》建筑工业出版社第三版章熙民等 875电工电子学和微机原理 《电工学》(上、下册)高等教育出版社秦曾煌 《计算机硬件技术基础》第二版清华大学出版社张菊鹏 828信号与系统 《信号与系统》上册下册高教出版社 2000年第二版郑君里等 《信号与系统引论》高教出版社 2009年3月第一版郑君里等 学习经验分享 一、参考书的阅读方法

(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二、学习笔记的整理方法 (1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。 (2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 (3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

运筹学模拟卷2运筹学胡运权清华大学出版社

运筹学模拟2 3分,共5题,总计15分) 1.线性规划问题中可行域的顶点与线性规划问题的()对应。 A 可行解 B 基本解 C 基本可行解 D 不能确定 2.在对偶理论中下列说法正确的是:() A 原问题任一可行解的目标函数值是其对偶问题目标函数值的上界。 B 对偶问题任一可行解的目标函数值是其原问题目标函数的下界。 C 如原问题有可行解且目标函数值无界,则其对偶问题无可行解 D 若原问题有可行解而其对偶问题无可行解,则原问题目标函数值有界。 3.资源的影子价格实际上是一种机会成本。在纯市场经济条件下,当市场价格低于影子价格时,这种资源应该:() A买进 B卖出 C不买进也不卖出 D不能确定 4.关于整数线性规划问题与它的松弛问题之间的关系说法不正确的是:()A整数线性规划问题的可行域是它的松弛问题可行域的子集。 B若松弛问题无可行解,则整数线性规划问题也无可行解 C松弛问题的最优解是整数线性规划问题的最优解的一个下界。 D若松弛问题的最优解的各个分量都是整数,则它也是整数线性规划的最优解 5.一个人的效用曲线反映了他对风险的态度。对实际收入的增加的反应比较迟钝的是() A 保守型 B 中间型 C 冒险型 D 无法确定 2分,共5题,总计10分) 1.如果一个线性规划问题有可行解,那么它一定有最优解。() 2.若线性规划的原问题和对偶问题都有最优解,则它们最优解一定相等。() y>0,说明在最优生产计划中, 3.已知在线性规划的对偶问题的最优解中,对偶变量 i 第i种资源已经完全用尽。() 4.因为运输问题是一种特殊的线性规划模型,因而求其解也可能出现下列4种情况:有唯一最优解,有无穷最优解,无界解,无可行解。()

2020年清华大学应用心理学347考研复试分数线、参考书目--新祥旭考研

2020年清华大学应用心理学347考研复试分数线、 参考书目--新祥旭考研 一、院校简介 清华大学心理学系始建于1926年秋,是中国大学最早建立的心理学系之一,由著名心理学家唐钺、孙国华、周先庚等人创建,为清华大学理学院六大系之一。最初,清华大学设立的是教育心理学系,考虑到教育学属于师范院校教育范围,为了更好地体现出清华文理科综合性大学的性质,1928年,教育心理学系改为心理学系。 2000年教育研究所设立了心理学研究室。2003年拥有了应用心理学系硕士点。陆续培养出心理学专业的研究生40多人。2006年4月,清华大学人文社会科学学院批准成立心理学与认知科学研究中心,为开展前沿的心理学理论研究提供很好的平台。2007年12月,清华大学成立由谢维和副校长为组长,李强、钱颖一、彭凯平等为成员的心理学筹备工作小组,2008年5月,凝聚着几代人努力的清华大学心理学系终于恢复建立。 为进一步拓宽复建后的心理学系的国际视野,推动清华大学在心理学领域的国际合作,充分利用外部资源,开展跨学科前沿性研究,2008年5月学校成立“清华大学-伯克利心理学研究中心”,重点加强心理学系在复建中与伯克利加州大学的合作。

二、招生专业目录 学硕考试科目: ①101思想政治理论②201英语一③658心理学基础 应用心理347 ①101思想政治理论②204英语二③347心理学专业综合 仅招收原单位定向生(在职培养),本科毕业后须有两年工作经验。报考类别为定向就业,在学期间不转档案和户口,不提供住宿,周末或集中上课。347心理学综合包括普通心理学和心理学研究方法。复试时专业综合考试内容:基础心理学、心理学研究方法、统计学。 应用心理专业硕士学位着重培养适应社会各相关职业领域要求、具备从事相关职业所需心理学技能的高层次、应用型专门人才。培养方向主要包括健康与临床、咨询心理学,人力资源管理与市场营销心理学,积极心理学,军事与工程心理学,战略与决策心理学,职业生涯规划等方向。

2018年清华大学心理学(学术)考研真题分析

2018年清华大学心理学(学术)考研真题分析 一年一度轰轰烈烈的考研大战终于随着圣诞的来临而拉上帷幕。考清华大学学术的同学们,你们考后感觉如何呢?是信心满满、步步为营,正在筹划复试(就是不告诉你,勤思复试辅导已经如火如荼的进行了)?是心情和清华上空的蓝天一样如释重负,嗨上了天?还是没什么感觉呢?19年考清华大学学术的同学们还在吃瓜观望吗?我们先来分析一下清华大学学术的真题吧! 一、试卷结构 清华大学学术的题型发生了变化,题型变了!意料之外,情理之中,变是永远的不变是清华一贯傲娇的风格! 具体来说,2017年清华学术是选择题30题,简答题3题,论述题5题;2018年陡然一变,变成判断15题,每题5分,多项选择题10题,每题5分,简答题3题,每题10分,论述题5题,第一道25分,其余四道每道30分,共145分。单就题型而言,题目的难度比往年略有增加。判断题全部为研究方法的题目,实验题目居多,多选题虽然不难,但是想高分在握还是需要扎实的基本功,大题有相当程度的开放性、灵活性和应用性,不是简单背诵知识所能应付的。预计19年题目的类型和难度会和今年相差不大。 要圆自己清华梦想的同学,要早开始早准备,一定在知识的深度广度上下功夫,打好基础,学会答题方法,在考场上才能兵来将挡水来土掩! 二、参考书单 清华大学官方没有给出考试大纲和参考书目,这也是越来越多学校共同的趋势,以体现学校对学生要求的提高,也为出题超纲提供正当理由。但是考试还是有依据有参照的,所以我们根据历年真题,给出以下推荐版本。当然,有余力的同学每个科目可以多看几个版本,多多益善。 勤思推荐

三、试题分析 判断题紧紧锁定研究方法(实验、统计、测量),实验题目更是占了十之六七,可见清华对学生基本功要求之明确。自变量、因变量、交互作用、信度、效度等等轮番出现,像“由相关可以确定两因素之间的因果关系”、“一个2×2实验设计共有四个交互作用”这样的题目,再来一沓也是乐在其中的。总之,复习的时候要求每一处知识点、每一处细节全方位无死角掌握! 多选题涉及知识广泛而全面,“因变量的选择时考虑的因素”、“程序记忆”、“情绪理论”、“神经递质”、“米尔格莱姆的服从实验”、“反应时”、“操作性定义的实例”等等题目,考察的难度并不大,没有偏难怪,但是也不全是死记内容,更多是对知识的理解和应用。体现出心理学来源于生活,高于生活,回归生活的真谛。 简答三道题目,对心理学研究的理解,从“心理学研究方法的客观性、科学态度和科学的研究方法”等角度都可以应对,如果读过《对伪心理学说不》、《与众不同的心理学》等扩展延伸书目,答此题目应该是如鱼得水;“情绪理论”、“启发策略”这样的题目,是基础而重点内容,需要保证平稳着地,万无一失。 论述题五道题目,例如,“心理学在日常生活中应用”属于全开放全送分类题目,不过虽然题目真的很简单,但是简单不代表25的题能得25分,你的回答能得25分还是15分看的是你的思维能力,你的框架感、答题的完整性,也就是逻辑思维,思考问题的全面性;普心中的注意、知觉、记忆、思维、动机、情绪、能力和人格等每一章都可以用来答题,社会心理学和生活结合也很紧密,从社会心理学的归因、社会影响、社会关系等角度也可以给出完美答案;又如“设计一个2×3的混合实验”是各大院校学术题目中实验设计中最最简单的类型。同样道理,虽然很简单,但是如果没有复习到或者平时没有做过这样的练习,对心理学实验一窍不通或者纠结犹豫于选择怎样的自变量因变量进行设计,可能这道题都不能得到满分

应用心理学考研院校分数线

国家线A区310 公共课单科41 专业123 B区300 公共课单科38 专业114 C区290 公共课单科35 专业105 清华大学 350 中科院心理所(非统考)英语57 总分310 北京大学心理系总分345 英语50 北大医学部心理学290 北师大学校划线340 英语政治各50 专业210 北师大认知神经科学与学习研究所340 英语政治各50 专业210 北师大心理学院调整后分数线350 英语政治各53 华东师范大学心理与认知科学学院基础心理学338 华东师范大学心理与认知科学学院发展与教育心理学338 华东师范大学心理与认知科学学院应用心理学341 西南大学参加复试基本要求 经研究:西南大学心理学院2010年硕士研究生入学考试符合以下条件之一将进入面试: 1、总分:315分以上,且英语50分以上或者 2、总分:310分以上,且英语59分以上 3、推免生 4、不满足以上条件者,在达到国家线规定的基本分数线的条件下,如果已经发表了第一作者的中文核心期刊论文或国外期刊论文(期刊论文均需提供原件),也可参加面试。 华中师范大学 310(总共154人进复试,基础33、发展66、应用55。最后录取80人,分数线是国家线,但是包括学术和专硕,在报到时老师会问是否服从调剂到专硕,老师说332以下的最好选择服从) 南京师大应用心理学336 南京师大基础心理学326 南京师大发展教育心理学328(还有待确定) 南京大学基础心理学322 英语政治各50 专业180(基础4人进复试,第一名402) 南京大学应用心理学341 英语政治各50 专业180(应用3人进复试) 上海交大应用心理学专业的复试分数线为:初试总分≥330分,其中政治≥55分、英语≥55分、业务课≥200 天津师大310 基础招10个进9个,调剂1个,复试等额

清华航天航空学院推免拟录取名单(一)

盛世清北—专注清华大学考研|保研|考博辅导 https://www.360docs.net/doc/431109436.html, 清华航天航空学院推免拟录取名单(一) 清华航天航空学院推免院系简介 清华航天航空学院推免院系为国家培养高层次高水平的科技人才是学院的重要目标。自2003年起,校学术委员会同意工程力学系的本科生培养计划改为“工程力学与航天航空工程”,并在同年获得国务院学位委员会批准。清华航天航空学院推免院系现有约360名本科生,约380名研究生(180名博士生和200名硕士生),每年从国内外招收90名本科新生。2005年开设的航天员工程硕士研究生班,将为中国载人航天事业做出重要贡献。 力学和热科学是现代科学技术中历史悠久、发展迅速,应用广泛的专业,具有技术科学类的特点,其专业知识结构是许多产业和各类工程学科的理论和技术基础,是造就可纵览技术发展全局人才的摇篮。为了加强专业与特定工程部门的紧密联系,并为我国的国防建设培养高层次人材,2002年开始在工程力学系增设了国防定向的“飞行器设计与工程”专业。2002年开始招收国防定向生。 在清华航天航空学院推免院系的力学一级学科博士点中,现有固体力学、流体力学和一般力学与力学基础三个二级学科博土点,有工程热物理二级学科博土点和两个博士后科研流动站。固体力学、流体力学和工程热物理是国务院学位委员会批准的全国重点学科,且评分最高。2005年,我院增设航空宇航科学与技术学科硕士点。 清华航天航空学院推免(航空宇航科学与技术)拟录取名单公示: 清华航天航空学院推免生姓名性别 清华航天航空学院推免生毕业学校及院系、专业 清华航天航空学院推免生拟录取专 业及录取导师宋维民男西北工业大学飞行器设计与工程航空宇航科学与技术符松孙禹男华南理工大学 信息工程创新班 航空宇航科学与技术詹亚锋丁建琦男北京邮电大学应用物理航空宇航科学与技术李路明印明威男北京航空航天大学 飞行器制造工程 航空宇航科学与技术王天舒胡展男北京航空航天大学 飞行器设计与工程(航天工程) 航空宇航科学与技术郑钢铁张尚煜男山东大学通信工程航空宇航科学与技术黄振齐婷女南京邮电大学通信工程航空宇航科学与技术王有政蔡进铮男复旦大学生物医学工程航空宇航科学与技术王有政万森男北京航空航天大学 飞行器制造工程 航空宇航科学与技术李路明段超伟男 西安电子科技大学 信息工程 航空宇航科学与技术 詹亚锋

运筹学教程第五版课后答案

《运筹学》试题(答案) 一、单项选择题。下列每题给出的四个答案中只有一个是正确的,将表示正确答案的字母填入题后的括号中。(20分) 1.对一个极大化的线性规划问题用单纯形法求解,若对所有的检验数0 ≤j σ,但对某个 非基变量j x ,有0 =j σ,则该线性规划问题( B ) A .有唯一的最优解; B .有无穷多个最优解; C .为无界解; D .无可行解。 2.使用人工变量法求解极大化线性规划问题时,当所有的检验数0 ≤j σ,在基变量中仍含有非零的人工变量,表明该线性规划问题( D ) A .有唯一的最优解; B .有无穷多个最优解; C .为无界解; D .无可行解。 3.在对偶问题中,若原问题与对偶问题均具有可行解,则( A ) A .两者均具有最优解,且它们最优解的目标函数值相等; B .两者均具有最优解,原问题最优解的目标函数值小于对偶问题最优解的目标函数值; C .若原问题有无界解,则对偶问题无最优解; D .若原问题有无穷多个最优解,则对偶问题只有唯一最优解; 4.在用对偶单纯形法解最大化线性规划问题时,每次迭代要求单纯形表中( D ) A .b 列元素不小于零; B .检验数都大于零; C .检验数都不小于零; D .检验数都不大于零。 5.在产销平衡运输问题中,设产地为m 个,销地为n 个,那么解中非零变量的个数( A )。 A .不能大于(m +n -1);B .不能小于(m +n -1);C .等于(m +n -1);D .不确定。 6.在运输问题中,每次迭代时,如果有某非基变量的检验数等于零,则该运输问题( B )。 A .无最优解;B .有无穷多个最优解;C .有唯一最优解;D .出现退化解。 7.在目标规划中,求解的基本原则是首先满足高级别的目标,但当高级别目标不能满足时( D )。 A .其后的所有低级别目标一定不能被满足; B .其后的所有低级别目标一定能被满足; C .其后的某些低级别目标一定不能被满足; D .其后的某些低级别目标有可能被满足。 8.若一个指派问题的系数矩阵的某行各元素都加上常数k 得到一个新的矩阵,这一新矩阵对应着一个新的指派问题,则( A )。 A .新问题与原问题有相同的最优解; B .新问题最优目标值大于原问题最优目标函数值; C .新问题最优解等于原问题最优解加上k ; D .新问题最优解小于原问题最优解。 9.如果要使目标规划实际实现值不超过目标值,则相应的偏离变量应满足( B )。 A .0>+d ; B .0=+d ; C .0=-d ; D . .0,0>>+-d d 10.动态规划问题中最优策略具有性质:( C ) A .每个阶段的决策都是最优的; B .当前阶段以前的各阶段决策是最优的; C .无论初始状态与初始决策如何,对于先前决策所形成的状态而言,其以后的所有决策应

清华大学应用心理硕士真题解析

清华大学2015年应用心理硕士真题解 析 清华大学应用心理硕士第一年招生初试结束,在这里第一时间为大家点评和解析2015年清华大学347心理学基础综合真题,希望对2015年考生的估分和2016心理学考研的复习都能有所帮助。 通过对真题的分析,可以看出清华大学应用心理硕士首次自主命题的特点:首先,主客观题相结合,题量适中;其次,基础和应用结合。既注重基础知识的考察,也特别突出心理学知识在实际工作中的应用。 2015年的题型、分值及难易程度对以后的命题会有较大的参考价值,因此2016年的考生可以参考此题型和难度去复习。 一、主客观题相结合,题量适中 我们总结了清华大学2015年应用心理硕士考试真题题型及分值分布,如表一所示。 从题型上分析,从表一中我们可以看出,2015年真题题型有选择题、简答题和论述题,主客观题相结合。从题量上分析,2015年清华大学应用心理学真题包含选择题有40道,简答题5道,论述题4道,题量适中,3个小时时间基本是够用的。 二、考察内容基础和应用结合 清华大学应用心理硕士的出题既注重基础知识的考察,也特别突出心理学知识在实际工作中的应用,这和它的招生对象及培养目标有很大相关。清华大学主要面向社会在职人员招生,着重培养适应社会各相关职业领域要求、具备从事相关职业所需心理学技能的高层次、应用型专门人才。 就真题考察内容上讲,首先,它特别重视心理学基础知识的考察。我们知道清华大学应用心理硕士的出题主要范围是彭聃龄的《普通心理学》和肖内西的《心理学研究方法》。真题中的20道选择题和5道简单题全部是这两本核心教材中的基础内容,考生在复习中很容易复习到的,没有偏题,难题。这里建议2016级考试除了主要复习上述两本教材,也要复习下郭秀艳的《实验心理学》,注意一点要学好实验设计,本次真题中考察的2道实验心理学方面的题目都和实验设计有关。而且实验设计考的也是特别灵活。 然而,从这份真题的4道论述中我们可以看到每道题目中都含有“企业”这个关键词,这就突出了心理学知识在实际工作中的应用。而且,题目出的特别灵活,可以从多个方面回答,没有死答案。这就提醒2016年考清华的考生,要特别注意复习知识点时要结合自己经验或实际案例学习。 在这份真题中,难点是实验心理学中的实验设计和论述中的结合实例。考生在复习时若遇到困难,感觉自己在知识融会贯通或者联系实际方面有问题,可以咨询老师,老师丰富的实践经验可以帮助大家。 关于2015年心理学考研真题答案解析,2016年考生在复习资料、复习方法、复习课程等等问题上都可以咨询老师,我们会竭诚为大家解答。

2020清华大学“全国优秀中学生工程科学创新挑战营”

2020清华大学“全国优秀中学生工程科学创新挑 战营” 2018清华大学“全国优秀中学生工程科学创新挑战营” 为增进中学生对清华大学工程学科的了解,让中学生走进大学校园近距离感知学术氛围,激发中学生的科研兴趣、提高中学生的创新意识和实践能力,清华大学相关院系拟于2018年1月下旬在校园内举办2018年“全国中学生工程科学创新挑战营”,营内设置创意创新挑战赛、人居科学和建成环境设计赛、钱学森班创新挑战赛、未来化工与新材料创新赛、车身设计挑战赛、未来城市与智能建造创新赛、智慧能源与大数据创新赛、工程物理挑战赛、能源创新挑战赛、智能材料创制与应用创意挑战赛等10个项目。 一、报名条件 本次挑战营欢迎有志于投身工程学科研究,平时学业成绩优秀、在学科竞赛中表现突出或拥有科创和发明成果的普通高中毕业生申请,其中人居科学和建成环境设计赛与车身设计挑战赛要求参营学生具有绘画基础。 二、报名申请 学生需进行网上报名,在报名系统中填写申请表,提交成功后请将申请表进行打印,经所在中学核实加盖中学公章,连同其他申请材料一起扫描上传。 报名链接:http://xgmsszs.join- https://www.360docs.net/doc/431109436.html,/bz.wsbm_login.jsp?err=null,注册或登录后选择“工程科学创新挑战营”进行报名。 报名起止时间:2017年11月27日至12月20日24:00。 请按照以下要求网上填写并提交申请材料。 a)“成绩信息”需由中学审核盖章以证明成绩真实。

b)“附加信息”需逐项填写,并上传证明材料的扫描件或照片。 附加信息包括:高中阶段获得的省级(含)以上学科竞赛奖励情况;高中阶段参与的科学研究、创新实践、发明创作情况;高中阶段获得 的校级(含)以上个人荣誉情况等。 c)“申请理由”是初审的重要参考,请认真并据实分志愿填写(限1000字)。 三、参营程序 1、初审 专家组将对在规定期限内申请报名且内容和形式符合要求的申请材料进行评审,确定通过初审的参营名单。 报名学生可在2018年1月8日左右登录报名系统查询初审结果,初审通过的学生可打印《报到通知书》,学生需凭身份证及《报到 通知书》报到。 2、参赛 (1)创意创新挑战赛(由教务处、基础工业训练中心、电子系、自动化系、计算机系、电机系、机械系、精仪系、汽车系、热能系、 工业工程系联合举办) 通过48小时创客挑战赛的形式进行考核。具体方式为:借助提 供的创客开发工具、元件和设备,在一定的命题范围内,发挥自己 的创造力、学习能力、动手能力等综合创新能力,在48小时内做出 实物作品并进行演示,考核专家依据学生在48小时全过程中的表现 以及最终的作品展示进行评分。总计4天,包括一天的准备时间。 (2)人居科学和建成环境设计赛(由建筑学院举办) 绘画表达能力测试、设计课程(总计3天,完成设计和表现,模型、评图)及学科/专业面试。 (3)钱学森班创新挑战赛(由机械航空与动力类举办)

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