初中班级工作计划

初中班级工作计划

1、学生思想状态：学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热门问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平良莠不齐，还有个别学生对集体活动态度冷漠，思想境地有待提高，愈甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。

2、学生学习状态：

班级整体学习成绩1般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。整体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。

3、生理心理方面：

学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等基本公道，近视率较低，多数学生身体素质较好，在校运动会上屡屡夺魁。

4、具体工作目标

进1步强化做人，成长教育，课内打基础，教授给学生更多的知识；课外活动求发展，依照素质教育的发展方向，努力培养学生具有各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《中学生平常行动规范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好少年。

为了能把本班建成具有”团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的1代新人，做1位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划范文：

1、根据学生实际情况，制定赏罚分明的班级公约；

2、在学生中培养竞争意识，有”你追我赶”的比学风格；

3、面对全部学生，要保全大局，做到抓两头促中间；

4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好落后生。所以，转化落后生特别是双差生工作显得异常重要；

5、成绩、表现好的学生要常常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步；

6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

7、配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。

8、展开丰富多彩的少先队活动。

1、常规方面常抓不懈。班级不管是在宿舍，还是在教室;

不管是在卫生，还是在纪律方面，都能做到1丝不苟，积极配合学校各个部门展开工作，得到了各方面的肯定和好评

2、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识，提倡合作的、民主的交换。重视平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力，班级取得了“先进班级”的光荣称号。

1枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况，依然存在着不足。

1、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有1定的制约。

2、宿舍卫生方面整体较好，也有两个5星级宿舍，但仍不能避免偶尔的扣分状态。

3、宿舍纪律方面基本没有扣分，但是晚就寝的纪律仍有待进1步抓细实。

4、教室自习课的纪律没有大问题，但不排除有少部份不够自觉的同学利用交换、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。

5、教室平常卫生、大扫除工作基本到位，但需要常常的提示。

6、班级同学的学习自觉性都很高，但是在学习的进程中不能做到举一反三，还缺少1定的灵活性，同时课堂气氛不太活跃。

7、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。

8、班级的课外活动还不够丰富。

综合以上各个方面的问题，本学期打算做到以下几方面：

1、发动学生指定详实、细实的“宿舍公约”，由学生自己讨论并发现问题，有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。

2、强化班级管理，制定切实有效的“班级公约”以此来束缚、规范同学的言行，做好班级的卫生工作包括平常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度，做到自习课的高质量进行。

3、加强和班级同学的交换与沟通，真正了解到他们所存在的困惑与困难，并帮他们去解决在生活、学习的困难，以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。

4、做好宿舍成员调剂，保持星级宿舍的优势，同时平均各个宿舍的实力，让每个宿舍都有一样的出发点，让每个宿舍都有可能成为星级宿舍。

5、做好班级坐位的调剂，能让成绩落后的同学学有榜样，让成绩好的同学能有研究、商讨的对象。

6、做到信息反馈渠道的畅通，能够即时掌握并了解班级的状态，作出正确的决断。

7、加强和同学们的沟通与交换，真正成为学生可信赖的好朋友，成为学生倾吐心事的对象，只有这样才能靠近学生、理解学生、

帮助学生。

8、发挥班级团员的气力和带头作用，以此来带动1大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍，强化管理。

9、在学期中，组织学生进行丰富的课外活动，愉悦身心。

在本学期中，全班将1如既往的保持务实的风格，发挥自我的优势，改正、克服本身的不足，向着更高、更好、更强的目标去奋进。让每位同学都能在这关键的1学期中获得令自己、令家长、令老师满意的进步。目前1切计划正在有序的进行当中。我们有信心做到最好！

作为初1新生的班主任，一定会承受着很多的压力，7年级新生，刚从小学踏进初中，接触的1切事物都是新的，必须由班主任的引导，学生才能更好的适应新生活。

要做好初中阶段的班主任工作1定要掌控好初1新生入学教育这1环节。假设能够掌控好，以后展开的工作就能够到达事半功倍的效果。本人担负初1年级103班的班主任工作，特作出以下计划。

1、目标

科学、公道的展开初1新生入学的教育工作，能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活，明确学习目标，掌握正确的学习方法，建立正确的人生观。初1新生入学的教育工作对构成1个健康成长的班集体，对教师的教学，学生的进步等多方面具有深远的影响。

2、班情份析

学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境 ?-- 新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初1学生从心理上对他人的依赖程度还非常之高，非常需要老师及时而积极的引导。学生的学习成绩层次不齐，行动习惯方面也千差万别。因此，